一種特殊的情感體驗(yàn)是指在某種特定的情境下所產(chǎn)生的特殊情感體驗(yàn)。發(fā)展寫作能力的步驟和要點(diǎn)。下面是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師總結(jié)的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)者非常有價(jià)值。
學(xué)校元旦主持詞人篇一
女：親愛的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;。
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來(lái)飛翔。
女：xx小學(xué)六(11)班，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持詞人篇二
m：親愛的同學(xué)們。
大家下午好！
女：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。
m：伴隨著冬天溫暖的`陽(yáng)光，20__年的新年美好形象來(lái)了。
女：這一刻，我們感受到了春天的氣息。
m：這一刻，我們感受到了春天的溫暖。
女人：今天，是快樂讓我們走到了一起。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們走到了一起。
女：今天是我們?cè)谝黄?0年的結(jié)束。
m：今天是我們思考20__年的起點(diǎn)。
女：我們歡欣鼓舞地辭別了20年。
男：我們收獲的是“成長(zhǎng)〞和“快樂〞。
女：回憶昨天，我們有很多想法；
m：把握今天，我們?cè)谌手腥沃氐肋h(yuǎn)；
組合：期待明天，我們充滿驕傲！
今天，讓我們隨著時(shí)代的節(jié)奏跳舞吧。
女：今天，讓我們用新年的祝福來(lái)放飛我們的夢(mèng)想。
組合：江城中學(xué)新年表演現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持詞人篇三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xxxxx，歡迎!下面由董校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
學(xué)校元旦主持詞人篇四
合：大家下午好!
丙：又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
丁：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
丁：忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗!
甲：忘不了老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，元旦的禮花絢麗綻放!
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!
乙：xx小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持詞人篇五
合：大家下午好！這里是快樂的二年級(jí)一班！
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
c：當(dāng)春天又擁抱著大地；
d：我們即將送走20xx年，迎來(lái)20xx年的到來(lái)！
a：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
b：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
c：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持詞人篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職員工，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：
(合)大家好!
b:再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長(zhǎng)大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們xx中呢，又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。
a:室外寒意濃濃，室內(nèi)暖意融融，我們xx中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來(lái)，共同慶祝元旦佳節(jié)。
(合)"愛我xx中，喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來(lái)的時(shí)候，我們的祝福和問(wèn)候傳遞著關(guān)心和溫暖，最溫暖語(yǔ)和最感動(dòng)的瞬間就在我們的七年級(jí)組，有請(qǐng)七年級(jí)的老師送上他們的三句半《賀新年》。
b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來(lái)的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語(yǔ)不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來(lái)，請(qǐng)九年級(jí)的全體教師齊唱《明天會(huì)更好》。
a.今天比昨天好，明天會(huì)更好，你是我是，我們xx中的明天更是。九年級(jí)老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級(jí)的老師們，為你們加油!
b.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。
a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個(gè)人，一首歌，一段表白，一份真情。有請(qǐng)肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。
b.愛是永恒的話題，愛是永遠(yuǎn)的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國(guó)，我們愛xx中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個(gè)人。大愛愛國(guó)，請(qǐng)八年級(jí)的全體老師送上他們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛，合唱《我和我的祖國(guó)》。
a.是啊，祖國(guó)和我們?cè)谝黄?，祖?guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍(lán)圖，我們相信，我們的祖國(guó)會(huì)一天天發(fā)展強(qiáng)大。其實(shí)在我們的身邊，也有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)，這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)今天給我們帶來(lái)的是他們的承諾《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)》，有請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)登場(chǎng)。
b.我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到此，獨(dú)唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場(chǎng)，我提議，接下來(lái)，我們來(lái)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，給我們的聯(lián)歡會(huì)增添更歡快的氛圍。第一個(gè)互動(dòng)節(jié)目的名稱很簡(jiǎn)單，一個(gè)游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個(gè)組每組派出兩人，共八人，搶七個(gè)板凳，聽我們發(fā)令官的指令。沒有搶到板凳的老師要表演一個(gè)節(jié)目。
a.聯(lián)歡會(huì)的目的就在于一個(gè)"歡"字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡(jiǎn)單有趣給我們帶來(lái)了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進(jìn)行的是另一個(gè)游戲，這個(gè)游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?/p>
a.九年級(jí)的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達(dá)，謝謝九年級(jí)的老師們。
b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會(huì)真的達(dá)到了聯(lián)歡的效果。不過(guò)，總覺得有些遺憾，有一個(gè)組似乎沒人出場(chǎng)呢。對(duì)，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個(gè)組，他們給大家?guī)?lái)了什么呢?《特異功能》。
a.《特異功能》?誰(shuí)有?是什么特異功能?能預(yù)測(cè)未來(lái)，能曉前世?還是能窺人隱私?請(qǐng)我們一起見證彭校長(zhǎng)的《特異功能》。
中人都知道，夏老師，波波!有請(qǐng)波波老師。
b.波波老師說(shuō)呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會(huì)更好》。真好!20xx年我們xx中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng)，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著20xx年，我們繼續(xù)拿獎(jiǎng)，如果說(shuō)九年級(jí)組的《明天會(huì)更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會(huì)更好》就是一種承諾了。請(qǐng)聽合唱《明天會(huì)更好》。
a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級(jí)的《明天會(huì)更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評(píng)審權(quán)在觀眾手上，說(shuō)九年級(jí)勝一籌的舉手，說(shuō)行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰(shuí)也不得罪。其實(shí)要我說(shuō)啊，各有各的優(yōu)勢(shì)。真不好評(píng)判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對(duì)了，下一個(gè)節(jié)目就是七年級(jí)組的合唱《同一首歌》。
b.同一首歌，唱出動(dòng)聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達(dá)同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖，我們xx中人同唱一首開心的歌，同唱一首團(tuán)結(jié)的歌，同唱一首奮進(jìn)的歌，同唱一首幸福的歌。
老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識(shí)過(guò)?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請(qǐng)你們洗耳恭聽!有請(qǐng)周艷麗老師。
周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠(chéng)的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個(gè)笑話，欠死他們。
b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語(yǔ)請(qǐng)周師給您講段子吧。今天行政組黨政工團(tuán)四架馬車齊上陣，給大家?guī)?lái)由彭校長(zhǎng)親自主筆的三句半，超級(jí)搞笑段子《xx中風(fēng)情》，給我們的聯(lián)歡會(huì)壓陣。有請(qǐng)!
a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。
b.我們說(shuō)著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達(dá)我們的情感。
a.《我和我的祖國(guó)》《明天會(huì)更好》。
b.我們xx中人立誓《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌》。
(合)xx市xx中學(xué)"我愛xx中、喜迎新年"元旦聯(lián)歡會(huì)遭此結(jié)束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!再見!
學(xué)校元旦主持詞人篇七
丙：親愛的老師們，大家。
合：晚上好!
甲：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校元旦主持詞人篇八
合：親愛的老師們、同學(xué)們:新的一年即將來(lái)到！元旦的鐘聲即將敲響！
甲（男）：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
乙（女）：20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃元旦的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持詞人篇九
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；
乙：展望未來(lái)，我們充滿信心；
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。
合：xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
學(xué)校元旦主持詞人篇十
w.尊敬的激朋友、親愛的小朋友們：
y.敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
(合)大家上午好!
w.今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y.新的一就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
(合)新的一給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今的離去、迎接xx的到來(lái)!
(合).下面，就讓我們把新的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!
w.請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新好》。
一、齊唱《新好》。
二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》。
y.下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》。
三、師幼舞蹈《新送給我一歲》。
y.新送給我們小朋友一歲，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新送給我一歲》。
(激朋友，“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的口頭禪。新送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大啊!)。
四、《潑水歌》。
w.哎，小楊同志，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題啊?)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒有啊)。
那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺得怎么樣啊?(y、我想，我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天!)你會(huì)這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會(huì)把這件事寫下來(lái)取個(gè)好聽的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來(lái)。
五、激節(jié)目。
《世上只有媽媽好》。
w.看到我們小朋友的.演唱，媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧!)。
劉一謹(jǐn)和爸爸。
w.哎，小楊同志，那是怎么回事啊?你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái)，爸爸和媽媽一樣好啊!
那是誰(shuí)的爸爸啊?(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?)。
爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀?(y、我可不知道啊)。
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)!
安弈霏和她的媽媽。
w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞，好不好?
張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》。
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目?掌聲歡迎!
趙小雨和媽媽故事。
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。
(小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)。
六、親子游戲：搶椅子(輪。每輪個(gè)激個(gè)孩子)。
y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
w.游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則。這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪人，其中個(gè)激個(gè)孩子。
w.小朋友說(shuō)，誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、激節(jié)目。
王梓洋和媽媽猜謎語(yǔ)。
學(xué)校元旦主持詞人篇十一
甲：親愛的隊(duì)員們！
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來(lái)自六年級(jí)44班。
乙：我是主持人湯xx，也來(lái)自六年級(jí)44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會(huì)生機(jī)盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國(guó)夢(mèng)成長(zhǎng)夢(mèng)”慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式，
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?。
乙：請(qǐng)起立，齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級(jí)小朋友光榮加入少先隊(duì)組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織中的一員。
乙：下面，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉老師為大家宣讀新隊(duì)員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是一種榮譽(yù)。接下來(lái)，請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進(jìn)行。
首先請(qǐng)84班、85班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)班少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)86班、87班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)88班、89班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)90班、91班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)92班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
甲：下面，請(qǐng)大隊(duì)委員廖xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)全體新隊(duì)員起立。
……。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊(duì)員的感言，請(qǐng)新隊(duì)員代表86班沈瑞希同學(xué)發(fā)言。
乙：少先隊(duì)員們，你們知道嗎，當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)了。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
乙：下面請(qǐng)大隊(duì)委員為一年級(jí)新中隊(duì)授中隊(duì)旗。（奏《頒獎(jiǎng)曲》）。
授中隊(duì)旗！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊(duì)員還是老隊(duì)員，心中都非常激動(dòng)，父母和老師對(duì)我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
……。
甲：謝謝輔導(dǎo)員劉老師對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)與期望。
乙：親愛的隊(duì)員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，
甲：我們是新世紀(jì)的主人，
乙：我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做美的銀海學(xué)子，做新世紀(jì)的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?/p>
合：“紅領(lǐng)巾中國(guó)夢(mèng)成長(zhǎng)夢(mèng)”xx學(xué)校xx年慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束！
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫好的。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的......
學(xué)校元旦主持詞人篇十二
甲：親愛的隊(duì)員們！
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
甲：我是主持人劉xx，來(lái)自六年級(jí)44班。
乙：我是主持人湯xx，也來(lái)自六年級(jí)44班。
甲：回首xx，
乙：我們已滿載幸福與收獲。
甲：展望xx，又是新的一年，將會(huì)生機(jī)盎然。
合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
乙：我宣布“紅領(lǐng)巾中國(guó)夢(mèng)成長(zhǎng)夢(mèng)”慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式，
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
甲：全體起立，出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?/p>
乙：請(qǐng)起立，齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（音樂起）。
甲：今天，將有一批優(yōu)秀的一年級(jí)小朋友光榮加入少先隊(duì)組織，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織中的一員。
乙：下面，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉老師為大家宣讀新隊(duì)員名單。
……。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示祝賀。
乙：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是一種榮譽(yù)。接下來(lái)，請(qǐng)六年級(jí)優(yōu)秀的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾?。ㄗ唷都t領(lǐng)巾之歌》）。
授紅領(lǐng)巾分五批進(jìn)行。
首先請(qǐng)84班、85班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)班少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第一輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)86班、87班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第二輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)88班、89班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第三輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)90班、91班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第四輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
下面請(qǐng)92班新少先隊(duì)員上臺(tái)，請(qǐng)為他們佩戴紅領(lǐng)巾。第五輪授紅領(lǐng)巾完畢，請(qǐng)回原位置坐好。
甲：下面，請(qǐng)大隊(duì)委員廖xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)全體新隊(duì)員起立。
……。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：現(xiàn)在讓我們一起聽聽新隊(duì)員的感言，請(qǐng)新隊(duì)員代表86班沈瑞希同學(xué)發(fā)言。
乙：少先隊(duì)員們，你們知道嗎，當(dāng)你們帶上紅領(lǐng)巾，你們班就可以成立中隊(duì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)了。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
乙：下面請(qǐng)大隊(duì)委員為一年級(jí)新中隊(duì)授中隊(duì)旗。（奏《頒獎(jiǎng)曲》）。
授中隊(duì)旗！
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲：我相信，現(xiàn)在不管是我們的新隊(duì)員還是老隊(duì)員，心中都非常激動(dòng)，父母和老師對(duì)我們都寄予了厚望，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師講話并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
……。
甲：謝謝輔導(dǎo)員劉老師對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì)與期望。
乙：親愛的隊(duì)員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，
甲：我們是新世紀(jì)的主人，
乙：我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。
甲：就讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做美的銀海學(xué)子，做新世紀(jì)的好少年！
乙：（全體立正）退旗﹑敬禮！禮畢?。ㄗ唷锻似烨罚?/p>
合：“紅領(lǐng)巾中國(guó)夢(mèng)成長(zhǎng)夢(mèng)”xx學(xué)校xx年慶元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束！
學(xué)校元旦主持詞人篇十三
合：大家新年好。
ab合：新的鐘聲。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全體合：新的期待。
a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來(lái)，我們重任在肩。
e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的`燭光。
f：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。
a：今夜無(wú)眠。
b：今夜有夢(mèng)。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
（結(jié)尾詞）。
a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線。
c：讓我編織你們，用燃燒的信念。
d：編成絢麗的歲月。
e：編成遐思的年華。
f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲。
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽(yáng)光中我為你祝福。
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見。
b：風(fēng)雨送春歸。
a：飛雪迎春到。
學(xué)校元旦主持詞人篇十四
主持人女：女士們！先生們！
主持人男：各位來(lái)賓、朋友們！
主持人女：大家！
合：晚上好！（鞠躬）。
主持人男：不是草長(zhǎng)鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī)；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年，回望20xx年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20xx年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨?；蛟S有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或?qū)W習(xí)卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無(wú)助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無(wú)怨無(wú)悔的邁向20xx年，20xx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，將又是一個(gè)突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
主持人女：下面請(qǐng)xxx致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（致辭完畢）。
主持人男：下面我宣布。
合：“20xx年元旦晚會(huì)狂歡夜”正式開始！
學(xué)校元旦主持詞人篇十五
畫外音：
日月開新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里，我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?現(xiàn)在大家看到的開場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師。
主持人上場(chǎng)(四人)
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由董校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
學(xué)校元旦主持詞人篇十六
女：親愛的同學(xué)們：
co：大家好！
男：新年鐘聲就要敲響了。
女：時(shí)間的車輪碾過(guò)，留下痕跡；
男：小樹還有一個(gè)年輪。
女：我們也成長(zhǎng)了一年；
男：冬天有溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦，腳步輕盈。
一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年元旦晚會(huì)正式開始。
男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言！
女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《童話》。愛！
男人：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會(huì)有成功的一天！請(qǐng)欣賞xx，xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽聽！
女：每個(gè)女孩都有自己的小心思，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，xx請(qǐng)鼓掌！
男：星座大家都聽說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶給我們的`歌曲《星座書上》！
女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。）玩3次。
男：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》。歡迎xx，xx！
女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道，但你也知道愛的運(yùn)動(dòng)嗎？歡迎xx，xx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》，請(qǐng)大家鼓掌！
男：好久沒聽過(guò)這么好騙的歌了！好的，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》。說(shuō)來(lái)聽聽，xx！
女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之奮斗。但是，時(shí)光飛逝，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》，歡迎！
男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲！讓我們來(lái)聽聽吧！
男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，幸運(yùn)氣球！
女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人。他們是黃種人！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xx，xx！
女：哇！多么激情的一首歌！請(qǐng)欣賞xxx帶給我們的英文歌《cry on 男y shoulder》，xx。有請(qǐng)！
男：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰。歡迎xx，xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，歡迎xx！
男：不勞無(wú)獲。
女：我們相信在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。
男：衷心祝愿師生在新的一年幸福。
女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步！
男：20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。
一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂，一切愿望再次實(shí)現(xiàn)。明年我們還會(huì)見面的！
學(xué)校元旦主持詞人篇十七
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：2012年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx-x致新年祝詞!(......)
感謝xx-x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx-x給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的.青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由xx-x為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx-xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx-x帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx-x給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx-x《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx-x帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx-x給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx-x的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx-xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
學(xué)校元旦主持詞人篇十八
孔：新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。
孔：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溶化冰雪；
王：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今日，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響美麗的樂章，團(tuán)聚于此。
孔：新的一年盼望的鐘聲馬上敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園處處洋溢著一派節(jié)日的熱鬧的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦歡樂！
劉：在馬上過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，樹立以人為本的教育理念，堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)?！钡姆结?，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開頭。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請(qǐng)觀賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡送！雜技根本功展現(xiàn)做預(yù)備。
劉：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜愛的節(jié)目，雜技危險(xiǎn)、刺激，欣賞性極強(qiáng)，觸動(dòng)著我們每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，大家喜愛嗎？下面掌聲有請(qǐng)雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技根本功表演！二年級(jí)《蟲兒飛》做預(yù)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級(jí)的孩子們就像漂亮的繁星，雙眼閃耀著稚嫩又光明的光線。下面有請(qǐng)一二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡送！雜技《軟功》做預(yù)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)工程，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)觀賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡送！一、二年級(jí)《動(dòng)感娃娃》做預(yù)備。
劉：在這歡樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做預(yù)備。
王：漂亮的彩云之南，鮮花盛開，暖和如春。在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)。下面請(qǐng)觀賞三、五年級(jí)帶來(lái)的.舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡送！雜技《跳繩》做預(yù)備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節(jié)拍。請(qǐng)觀賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉利》做預(yù)備。
孔：吉利的風(fēng)，吉利的陽(yáng)光，吉利的祝愿，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈(zèng)！請(qǐng)觀賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉利》，大家掌聲歡送！六年級(jí)的《傻子上學(xué)》做預(yù)備。
王：在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)觀賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡送！雜技《頂級(jí)》做預(yù)備。
劉：接下來(lái)，讓我們以熱鬧的掌聲歡送雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級(jí)》。六年級(jí)相聲《吹?！纷鲱A(yù)備。
孔：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！由于他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？
下面讓我們一起來(lái)聽聽六年級(jí)的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?，大家掌聲歡送！雜技《立繩》做預(yù)備，王：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的危險(xiǎn)讓人為之屏息凝神，其中的姿勢(shì)美更讓人賞心悅目，請(qǐng)觀賞雜技表演《立繩》，七年級(jí)魔術(shù)做預(yù)備。
劉：同學(xué)們肯定為剛剛精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊急了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)?lái)一段魔術(shù)表演吧，有請(qǐng)七年級(jí)王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂》做預(yù)備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)?lái)了不少的驚異與新穎，下面的這個(gè)節(jié)目會(huì)使大家放松一下，讓緊急的心安靜下來(lái)，請(qǐng)觀賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做預(yù)備。
王：雨，這空中飄舞的精靈?；?，這大地唯美的使者。由于有了雨，花更顯得嬌俏多情。由于有了花，雨才有了生命律動(dòng)。請(qǐng)觀賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做預(yù)備。
劉：觀賞過(guò)美麗的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請(qǐng)雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》。
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項(xiàng)功底完善地結(jié)合在一起，彰顯出了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動(dòng)起舞，美麗的舞姿讓人眼花繚亂。下面請(qǐng)觀賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做預(yù)備。
王：觀賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請(qǐng)觀賞有六年級(jí)、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級(jí)《滾杯》做預(yù)備。
劉：《滾杯》是中國(guó)傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺(tái)上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種美麗的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡送！雜技《單輪子》做預(yù)備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將呈現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請(qǐng)觀賞！舞蹈《dhoom。dhoom》做預(yù)備。
王：印度舞蹈火辣熾熱，腰肢敏捷，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞?？?！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)觀賞印度舞《dhoomdhoom》！
劉：美妙的時(shí)間總是過(guò)得很快，好的開端是勝利的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
王：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的細(xì)心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝愿你們快樂每一天，安康每一天。
合：xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此完畢，教師們、同學(xué)們，新年再見！
學(xué)校元旦主持詞人篇十九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女：親愛的各位老師合：大家新年好!
男：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂，萬(wàn)事如意!
男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓!他們是：女：僑英街道男：綜治副校長(zhǎng)以及xx小學(xué)的全體教師!請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!
女：下面，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：中心小學(xué)“慶祝20xx年元旦晚會(huì)”正式開始。
學(xué)校元旦主持詞人篇二十
在元旦節(jié)的到來(lái)，學(xué)校都會(huì)組織一些文藝表演節(jié)目，文藝晚會(huì)表演需要精彩的。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
再過(guò)不到十個(gè)小時(shí)，20xx年的臺(tái)歷將翻完最后一頁(yè)，之后，我們將迎來(lái)充滿希望的20xx年。今天，我們49中的全體教職工歡聚一堂，滿懷激動(dòng)和喜悅，喜迎新年的到來(lái)。歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候。那么就在此刻，請(qǐng)讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祈禱，為美好的未來(lái)祈禱。
祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿在座的各位快樂幸福!
蘭州市第49中學(xué)教職工歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始——。
1、新年新氣象，新年新面貌。為了迎新年，我們把舞跳。下面請(qǐng)欣賞由政史地組彭鑫嘉、蘇小娟、張燕等老師表演的舞蹈《雪域歡歌》。
2、剛才，雪域高原的兒女用他們充滿青春活力的舞蹈，表達(dá)了對(duì)新年的期盼;下面，請(qǐng)傾聽數(shù)學(xué)組的全體老師，用他們高亢有力、激情澎湃的歌喉，演繹“朋友”的深情。請(qǐng)欣賞小合唱《朋友》。
我只愿面朝大海，春暖花開”。下面請(qǐng)欣賞由教務(wù)處全體老師給我們帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開》。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
4、衷心祝賀剛才幾位中獎(jiǎng)的老師，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锖眠\(yùn)不斷。下面，我想請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題：世界三大男高音歌唱家分別是哪三位?(帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯)嗯，x老師回答的完全正確。再請(qǐng)問(wèn)，我們學(xué)校的男高音王子的桂冠應(yīng)該屬于誰(shuí)呢?嗯，對(duì)!下面，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎張立坤老師為我們獻(xiàn)上一曲《我的太陽(yáng)》，請(qǐng)欣賞。
5、摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起。從不覺得你討厭，你的一切都喜歡，有你每天都新鮮，有你陽(yáng)光更燦爛。要問(wèn)這是為什么呢?因?yàn)槟闶俏业男√O果。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師表演的節(jié)目《小蘋果》。
6、俗話說(shuō)，人不可貌相，海水不可斗量，但是，下面將要出場(chǎng)的哥倆，完全可以通過(guò)外貌就判斷出他們應(yīng)該是《學(xué)富五車》級(jí)別的人物，請(qǐng)欣賞由校辦、總務(wù)組代表趙旭、黨得時(shí)老師表演的相聲《學(xué)富五車》。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
理組趙帆、包宇等老師表演的舞蹈《小人舞》。
8、有幾個(gè)漢子，我們總能在操場(chǎng)看見他們的身影;有幾位靚女，我們很少聆聽他們悅耳的歌聲;今天，這些漢子和靚女，將向我們展示他們鮮為人知的特長(zhǎng)，下面，請(qǐng)欣賞由政教、體藝組的全體老師表演的節(jié)目《歌伴舞大聯(lián)唱》。
9、每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸。接下?lái)，請(qǐng)欣賞由生化組全體老師表演的小合唱《愛因?yàn)樵谛闹小贰?抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))。
10、新年的景象讓人神往，異域的風(fēng)情令人向往。幾位來(lái)自阿拉伯的美少女，將用他們優(yōu)美的舞姿講述那片神奇土地上的神秘故事。下面，有請(qǐng)英語(yǔ)組李小華、宋海燕、潘麗麗、梁奕源、梁萍、申燕、劉連娣7位老師為我們傾情演繹《阿拉伯之夜》。
(結(jié)束語(yǔ))：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，20xx年在成功和收獲的喜悅中即將遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲在憧憬與期盼中即將來(lái)臨?；厥淄?，我們滿懷豪情;展望未來(lái)，我們重任在肩，新的一年，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手向前，勇創(chuàng)成功吧!
蘭州市第49中學(xué)教職工歡慶20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝老師新的一年里工作順利，身體安康，家庭幸福!
再見!
(男)新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
(女)回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
(女)今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——。
(齊)現(xiàn)在開始!
(女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
(男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧，歡樂的歌兒唱起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎!
(女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng)，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
(男)聽，琴聲多悠揚(yáng)，在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。
(女)紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)此文來(lái)源于是就文齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏，大家歡迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。
(女)愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛我中華》。
(男)踏著燦爛的朝霞，穿過(guò)蒼翠的竹林，一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。
(女)老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲，讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》。
(男)新年會(huì)有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來(lái)努力，努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
(女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，大家一定要熟練掌握好這門語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》，大家歡迎!
(女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
(女)道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
(男)難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂的時(shí)刻。
(女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與，再見!我們來(lái)年再相會(huì)。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
結(jié)素語(yǔ):新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀。
燃燒勇于開拓的激情。
讓溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾。
讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意!
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)來(lái)到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創(chuàng)成功吧!
學(xué)校元旦主持詞人篇二十一
女1：親愛的同學(xué)們。
男2：新年的鐘聲仿佛還在我們耳畔回蕩，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，我們。
都長(zhǎng)大一歲。
女2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光(淅淅瀝瀝的細(xì)雨)，我們渴望春的到來(lái)。今天已是新。
年的第7天。
女1：這，也許是我們402班本學(xué)期最快樂的時(shí)刻，因?yàn)榇龝?huì)兒我們會(huì)看到眾多同學(xué)的。
精彩表演。
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：讓我們一起歡送光榮與夢(mèng)想的，迎接希望與挑戰(zhàn)的。
第一個(gè)環(huán)節(jié)歡樂時(shí)光。
男1：下面我們進(jìn)入的第一個(gè)環(huán)節(jié)：歡樂時(shí)光。(忻紫琰準(zhǔn)備)。
女1：請(qǐng)欣賞由忻紫琰帶來(lái)的《歡樂的牧童》。
1)忻紫琰的《歡樂的牧童》，曹欣怡準(zhǔn)備。
怡演奏的《噴泉》。
2)曹欣怡的《噴泉》，汪錦弘準(zhǔn)備。
快樂。不管怎樣講，我剛才好像在天一廣場(chǎng)的噴泉邊漫步?，F(xiàn)在，讓我們聆聽我們的爺爺輩老人們年輕時(shí)的歌，那是苦難歲月走過(guò)來(lái)的人們的'歡唱。請(qǐng)聆聽汪錦弘表演的《牧民歌唱毛主席》。
3)汪錦弘的《牧民歌唱毛主席》，戴進(jìn)準(zhǔn)備。
會(huì)清楚的。欣賞完了汪錦弘表演的《牧民歌唱毛主席》，在本環(huán)節(jié)的最后，請(qǐng)戴進(jìn)為大家?guī)?lái)《箏蕭吟》和《快樂的女戰(zhàn)士》。
4)戴進(jìn)《箏蕭吟》和《快樂的女戰(zhàn)士》，馬霄羽準(zhǔn)備。
們歌喉的美妙聲音……下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：壯志凌云。
第二個(gè)環(huán)節(jié)壯志凌云。
男2：請(qǐng)欣賞由“歌王”馬霄羽帶來(lái)的流行歌曲《稻香》和《光輝歲月》。
5)馬霄羽的《稻香》和《光輝歲月》，張備銘準(zhǔn)備。
大家來(lái)首《賽馬》。
6)張備銘的《賽馬》，楮梓靈準(zhǔn)備。
男同學(xué)展示了才藝，那么我們女同學(xué)也真該露一手了。請(qǐng)欣賞由楮梓靈獨(dú)奏的古箏曲《笑傲江湖》。
女2：(問(wèn))闖蕩江湖的傲氣、霸氣有沒有?女子一點(diǎn)兒也不比男子差。是不是再請(qǐng)楮。
梓靈來(lái)首《趕花會(huì)》。
8)楮梓靈的《趕花會(huì)》。徐璞準(zhǔn)備。
男2：楮梓靈的古箏猶如“大珠小珠落玉盤”，晶瑩四射，光彩照人，
(問(wèn))喜愛流行歌。
曲的同學(xué)是不是等不住了?聽聽徐璞這次給我們帶來(lái)了什么歌?
9)徐璞的《降臨》。
10)(男1、女2一起上臺(tái)。)。
男1：這是《降臨》。(問(wèn))大家說(shuō)，彈的、唱的同學(xué)棒不棒?
女2：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可。
以主宰自己的心情;今天的活動(dòng)體現(xiàn)出我班是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。男1：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)：難忘經(jīng)典。
第三個(gè)環(huán)節(jié)難忘經(jīng)典。
女2：生活中，我們的同學(xué)們可都是細(xì)心人。這不，喜好小品的同學(xué)們這次帶給大家的。
是怎樣的驚喜。
11)陳冠宇等5位同學(xué)小品《裝修》，石昊明等5位同學(xué)準(zhǔn)備。
男2：剛才演出的是402班版本的《裝修》，看來(lái)報(bào)紙上報(bào)道的建立和諧社會(huì)也。
著實(shí)重要。哎，大家有沒有聽說(shuō)，石昊明等5位同學(xué)不上學(xué)，到街上做小販了，這可別讓小紅帽給逮住了。
12)石昊明等5位同學(xué)小品《賣棒冰》，魏瑋準(zhǔn)備。
女1：冬天了，雖然節(jié)日期間會(huì)有鮮花出售，但那是溫室里栽培的。我們尤其向往那原
野上盛開鮮花的春天。是的，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?(魏瑋的小號(hào)聲響起)。
13)魏瑋的小號(hào)吹奏《美麗的鮮花在開放》，李佳璐準(zhǔn)備。
男1：下面的節(jié)目是……(李佳璐上)，喂，你怎么上來(lái)了(相聲表演緊接)……。
14)李佳璐的單口相聲《》，何楷文、毛禺弘準(zhǔn)備。
女2：聽大人說(shuō)，最難忘的友誼是同學(xué)的友情，最難忘的是小學(xué)時(shí)的同學(xué)。讓我們聆聽。
百年經(jīng)典，何楷文、毛禺弘的薩克斯合奏《友誼天久地長(zhǎng)》。
15)何楷文、毛禺弘的薩克斯合奏《友誼天久地長(zhǎng)》，張瑤和忻佳伊準(zhǔn)備。
女1：說(shuō)起經(jīng)典，現(xiàn)代的音樂經(jīng)典該是哪首?我們?cè)趯幉ㄉ睢W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我想，這。
首樂曲應(yīng)該屬于寧波。寧波的，才是中國(guó)的，才是世界的，那就是不朽的《梁?！?音樂聲起)。
16)張瑤和忻佳伊的長(zhǎng)笛合奏《梁?！贰?/p>
(結(jié)束語(yǔ))。
合：(《梁?！芬魳返慕Y(jié)尾部分，主持人上)在新的一年，我們有許許多多的知識(shí)要學(xué)，
有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將積極努力。我們代表同學(xué)們，用最誠(chéng)摯的心意、最吉祥的語(yǔ)言感謝老師，也祝福每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10562189.html】
