創(chuàng)文明城市小學生演講稿范文(22篇)

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創(chuàng)文明城市小學生演講稿范文(22篇)
時間:2023-11-11 04:48:20     小編:紫衣夢

演講稿是一種以語言表達為主的口頭表達形式,它通常用于演講和演講比賽等場合。演講稿可以幫助我們更好地表達自己的觀點和想法,同時也可以提升我們的口語表達能力。在寫演講稿之前,需要對主題進行全面的研究和了解,以便提供有力的證據(jù)和實例。演講稿范文中的表達方式和語言風格多樣,你可以根據(jù)自己的個人特點和風格進行靈活運用。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇一

(xx年3月6日)。

各位領(lǐng)導、同志們:

今天,市委、市政府召開創(chuàng)建省級文明城市工作動員大會,是落實科學發(fā)展觀,優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境,提升城市品味,豐富“魅力咸陽”內(nèi)涵的一項重大舉措。我們渭城區(qū)堅決擁護,決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,認真落實好這次會議精神,以志在必得的信心和決心,堅決抓好文明城市創(chuàng)建工作,圓滿完成市委、市政府賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)。

一、抓宣傳,促動員。我們將在xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進一步廣泛深入動員和組織全區(qū)廣大干部群眾,舉區(qū)一致,迅速行動,大打一場創(chuàng)建工作的人民戰(zhàn)爭。按照“教育奠基,輿-論引導,宣傳鼓動”的思路,積極實施“細胞”工程,轄區(qū)抓單位,城區(qū)抓社區(qū),大張旗鼓,大造聲勢,使創(chuàng)建宣傳工作延伸到全區(qū)每一個群眾;精心組織執(zhí)法人員、青年志愿者、義務(wù)監(jiān)督員廣泛開展街區(qū)執(zhí)法宣傳活動;繼續(xù)推行“1+2+4”模式,完善個人、家庭、社會“三位一體”宣傳教育框架;積極開展“百千萬工程”(百名領(lǐng)導、千名干部職工、萬名群眾創(chuàng)建知識競賽);大力實施創(chuàng)建知識進車間、進班組、進村鎮(zhèn)、進社區(qū)活動,不斷擴大宣傳教育工作的覆蓋面,力爭使人民群眾的創(chuàng)建知曉率提高到95%以上,不斷增強市民道德素質(zhì),努力營造全黨動員、全民動手、全員參與創(chuàng)建工作的濃厚氛圍,真正形成“舉全區(qū)之力,集全民之智”抓創(chuàng)建的強大聲勢和效果。

二、抓重點,求突破。在努力做好面上工作的同時,今年我們將集中力量抓好以下三個重點。一是抓規(guī)范養(yǎng)成。通過開展“創(chuàng)建文明城市,爭當文明市民”、“告別陋習樹新風、走向文明見行動”和“文明進社區(qū)”等活動,引導廣大市民樹立文明、健康、科學的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。二是抓文化熏陶。積極開展群眾喜聞樂見的文體活動,大力開展社區(qū)文化、鎮(zhèn)村文化、企業(yè)文化、廣場文化、校園文化建設(shè),不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣,努力營造歡樂祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導。深入開展文明市民、文明街道、文明社區(qū)、文明星級戶、文明誠信示范街、文明行業(yè)、文明單位、文明校園、文明機關(guān)等十項創(chuàng)建活動,不斷擴大創(chuàng)建的覆蓋面。認真實施“十星文明戶”、“五好文明家庭”、“文明樓院”等文明創(chuàng)建細胞工程,廣泛吸引群眾積極參與精神文明創(chuàng)建活動,在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的風尚,形成關(guān)愛他人、幫貧濟困、團結(jié)友愛的風尚,形成自強不息、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的風尚,真正使創(chuàng)建工作成為教育人、引導人、塑造人的過程。

三、抓督查,保成效。繼續(xù)堅持“一把手”負總責、分管領(lǐng)導和部門領(lǐng)導負全責的包抓創(chuàng)建工作機制,強化目標責任制管理,堅決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責任、人員、進度、時限“五落實”。建立和完善創(chuàng)建工作例會制度,集中協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題。我們將把創(chuàng)建工作實績作為評優(yōu)創(chuàng)先、干部政績考核的重要依據(jù),實行嚴格的督查通報制度和責任追究制度,對創(chuàng)建工作實行全程督查,以查促干,以查促變,確保各項創(chuàng)建工作扎實推進。

最后,我們鄭重向市委、市政府承諾:渭城區(qū)將嚴格按照市上的要求和創(chuàng)建目標,以這次會議為新的契機,再動員、再部署,抓重點,攻難點,扎扎實實做好各項創(chuàng)建工作,圓滿完成創(chuàng)建目標任務(wù),努力把創(chuàng)建工作不斷推向深入,以求真務(wù)實的工作作風和一流的工作業(yè)績,向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇二

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

每個城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。

而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不一樣的力與美。

文明城市的標準,古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻,一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

此刻,一座座推土機將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進的這一切,也不忍再袖手旁觀了??勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學生,我們又能做些什么呢這就是所謂的“小”。

此刻,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

一天就像一張試卷,而我們所做的的一切,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自我一次鞭策。

創(chuàng)立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發(fā)出青春與活力!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是五二班的___,今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》。

曾見過這樣一條城市宣傳語:幸福不只在于豐衣足食,更在于碧水藍天。因此,我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動了。在全縣積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時,我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動起來,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河,用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。

“城市是我家,美化靠大家”,因此,我們要自覺加強道德修養(yǎng),爭做講文明,樹新風的表率。在學校,我們要愛護公物,為美化校園盡自己的一份力量;在社會,我們要管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;還要管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;讓我們積極加入社會公益活動的行列。

同學們,細微之處見修養(yǎng),舉手之間顯文明。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,開展“美我城市,潔我家園”的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道,積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識,倡導衛(wèi)生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。我們要愛護家鄉(xiāng)的山山水水,要呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護,傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者,把唐河建設(shè)成天更藍、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧!

謝謝大家!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇四

尊敬的各位老師、同學:

今天我國旗下演講的題目是:創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,從我做起。

文明是一種習慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風尚;文明之于一個人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十厘米的寬度;更有時候,它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說,就是一種關(guān)愛;多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強迫它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力。

老師們,同學們,我們**歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來**更是發(fā)生了翻天覆地的變化,已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期,新形勢下,**皋市委、市政府果斷決策,吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。

創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新**的龍頭工程,是**市“十二五”時期的必成目標,是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要,是增強城市綜合競爭力、加快城市化進程的現(xiàn)實路徑,是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要,是“邁進基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新**”的戰(zhàn)略選擇,是實現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進步的迫切要求。創(chuàng)建全國文明城市,有利于改善城市環(huán)境,提升群眾幸福指數(shù)和滿意度,通過扎實有效的創(chuàng)建活動,推動城市設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷改善,更好地向各界來賓展示**優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風尚。創(chuàng)建全國文明城市,也是全市145萬**人共同追求和期盼。

老師們,同學們,作為“教育**”這張靚麗品牌窗口的實驗初中人,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,我們理應(yīng)責無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機,積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中,將文明內(nèi)省為自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質(zhì)量。

我的講話完了,謝謝大家。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大學演講的題目是:創(chuàng)建文明城。

讀到這個標題,看到文明兩個字我總會想起一件令我難忘的事。

那是一個星期天的早晨,奶奶答應(yīng)帶我去曾國藩詩文島看花展,我高興得一蹦三尺高。來到詩文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢,中間是一個紅五星?;▍怖镉懈鞣N各樣的花兒和草兒,有雞冠花·月季花·串串紅·孔雀草·含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個動聽的名字————“紅星閃閃”。

看完這些我們繼續(xù)往前走。突然我停住了腳步,眼前怒放的紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去,月季花在陽光的照耀下格外妖嬈艷麗,還透著一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵,反過頭來為問“奶奶,我可以摘一朵嗎?”奶奶沒有回答我,我剛把手觸到花瓣時,不知從哪兒傳來悅耳的歌聲“文明在哪里?我來告訴你。文明就在你心里,你的心窩里……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來對奶奶說:“奶奶,我不能摘它。”

奶奶摸著我的頭說:“為什么呢?”我不好意思地說:“創(chuàng)建省級文明城市,要講文明,不亂摘花草,每個市民都有責任。”奶奶笑了笑帶著我繼續(xù)往前走??匆姷厣嫌泄ぁぜ埿肌に芰虾?,我連忙從奶奶包里拿出塑料袋一點一點撿進去,放入垃圾桶內(nèi)。奶奶夸我是個講文明衛(wèi)生的好孩子通過這件小事我終于懂得了創(chuàng)建文明城市應(yīng)該從我做起,從小事做起,大家共同參與,我們的城市才會更加文明,更加美麗,更加繁榮!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導、評委,親愛的朋友們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明家園》。

大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!。

生在汶水畔,長在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍。渴了,喝上幾口汶河水;困了,躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時,那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來,鋼城經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟水平顯著提高,我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產(chǎn)。但與此同時,我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹上彩旗飄飄,就連鳥兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽起來也顯得有點凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了。

不會忘記,08年新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復。

當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復,而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們,愛護我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布,2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”??梢?,氣候變化已經(jīng)成為了一個典型的全球的環(huán)境問題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護環(huán)境不再只是政府和公益機構(gòu)努力倡導的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個人乃至全社會共同關(guān)注的問題。

所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:少一點向大自然索取,少一點向大自然排放,要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富,保護我們賴以生存的共同家園——地球。

為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動來保護我們的綠色家園。

朋友們,行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的家園!讓頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽光燦爛如金。

我的演講完了,謝謝!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學:。

大家早上好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點一滴做起。

要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節(jié),創(chuàng)建從我做起。

創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊,我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!

謝謝大家,我的演講完畢。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇八

老師們,同學們:

早上好!

我今天講話的題目是“創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明師生”。今天是9月15日,學校向每位師生發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市倡議書,等會我們還要舉行隆重的簽字儀式。所有這些,都吹響了學校配合臨沂市向“全國文明城市”目標沖刺的號角。

在此,我向全體師生提出以下希望和要求:。

第一,要提高認識。全國文明城市是城市形象和發(fā)展水平最為集中、最有價值的城市品牌。創(chuàng)建全國文明城市,可以更好優(yōu)地化臨沂的發(fā)展環(huán)境,展示臨沂的對外形象,提升臨沂的文明程度,不僅可以進一步促進臨沂的發(fā)展、文明、和諧,也能使人民群眾得實惠,提升生活質(zhì)量。因此,創(chuàng)建全國文明城市,不僅是市委、市政府安排的一件大事,也是全市人民生活中的一件大事,當前,全市已進入創(chuàng)建迎檢的關(guān)鍵階段,時間緊,任務(wù)重,我們每一個人都要樹立“文明創(chuàng)建,共同參與”的主人翁意識。

其次,要積極參與,用實際行動宣傳全國文明城市創(chuàng)建,做文明創(chuàng)建的使者,將文明之風傳送到每個市民心中。要從我做起,并通過“小手拉大手”,“大手牽小手”來引領(lǐng)文明風尚。

第三,從小事做起,勿以善小而不為:要講禮貌,早出晚歸,要與父母打招呼;遇見老師,要主動問好;與人打交道,多說“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”;要講秩序,不亂穿馬路,不闖紅燈,人多的地方自覺排隊;講愛心,乘坐公交車,要主動為老弱病殘讓座。要樂于助人,主動關(guān)心別人;講公德,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不損壞花草、公物。這些雖然都是一些很細小的事情,卻能體現(xiàn)一個人的文明程度,折射出一個人的文明素質(zhì)。

第四,做文明學生,不以惡小而為之,自覺摒棄不文明的陋習。管好自己的手,管好自己的腳,不亂扔,不亂踩,自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。還有我們的校門口,每天上放學總有家長的車不按要求停放,既影響交通暢通,又威脅到同學們的自身安全,希望全體同學轉(zhuǎn)告家長,一定要按要求有序停放車輛。

老師們,同學們,就讓你我一起參與進來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、沂蒙的每一個角落,共享文明幸福的城市生活!

謝謝大家!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇九

尊敬的各位老師、同學:

今天我國旗下演講的題目是:創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,從我做起。

文明是一種習慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風尚;文明之于一個人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,也由每個市民的.文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時候,它不過是10公分的距離;也有時候,它只是幾十厘米的寬度;更有時候,它還僅是一張紙的厚度。多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心的等待,對別人來說,就是一種關(guān)愛;多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強迫它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力。

老師們,同學們,我們?nèi)绺逇v史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來如皋更是發(fā)生了翻天覆地的變化,已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時期,新形勢下,如皋市委、市政府果斷決策,吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。

創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新如皋的龍頭工程,是如皋市""時期的必成目標,是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要,是增強城市綜合競爭力、加快城市化進程的現(xiàn)實路徑,是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要,是"邁進基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋"的戰(zhàn)略選擇,是實現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進步的迫切要求。

創(chuàng)建全國文明城市,有利于改善城市環(huán)境,提升群眾幸福指數(shù)和滿意度,通過扎實有效的創(chuàng)建活動,推動城市設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷改善,更好地向各界來賓展示如皋優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風尚。創(chuàng)建全國文明城市,也是全市145萬如皋人共同追求和期盼。

老師們,同學們,作為"教育如皋"這張靚麗品牌窗口的實驗初中人,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,我們理應(yīng)責無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機,積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中,將文明內(nèi)省為自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質(zhì)量。

我的演講完了,謝謝大家。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十

同學們:

大家早上好!

我是五年級學生。

凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育,開展關(guān)于城市形象、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動,而且也舉辦了相應(yīng)的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋。

作為增城市的一份子,我們也要為"創(chuàng)建文明城市"獻出自己的一份力。我們應(yīng)該對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證城市的衛(wèi)生......在不同的場合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時候,亂貼的"牛皮癬"映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說,你剛把它撕掉,不一會兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說,少一塊"牛皮癬",城市的文明就多一點。文明城市的建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。

其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡單的開始,從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學:

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點一滴做起。

要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細節(jié),創(chuàng)建從我做起。

創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊守秩序,正所謂我排隊,我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。

文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!

謝謝大家,我的演講完畢。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導、評委,親愛的朋友們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建文明城市》。

大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!

生在汶水畔,長在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍??柿耍壬蠋卓阢牒铀?;困了,躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時,那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的城市。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來,鋼城經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟水平顯著提高,我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產(chǎn)。但與此同時,我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚兒們賴以生存的城市;地上垃圾亂跑,樹上彩旗飄飄,就連鳥兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽起來也顯得有點凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的城市遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了。

不會忘記,08年新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復。

當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復,而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們,愛護我們的綠色城市已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布,20xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。可見,氣候變化已經(jīng)成為了一個典型的全球的環(huán)境問題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護環(huán)境不再只是政府和公益機構(gòu)努力倡導的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個人乃至全社會共同關(guān)注的問題。

所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:少一點向大自然索取,少一點向大自然排放,要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富,保護我們賴以生存的共同城市——地球。

為了讓大地山青水秀,為了讓城市綠樹藍天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動來保護我們的綠色城市。

其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車,就會向大氣少一點排放;如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻。

朋友們,行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的城市!讓頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽光燦爛如金。

我的演講完了,謝謝!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十三

老師們,同學們:

大家早上好!

x是我們每個人共同的家園,建設(shè)“文明x”,我們每個人都有責任。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從我們的舉止言行做起,自覺樹立x的文明形象。

今天我們在此集會,共同來參加“x市創(chuàng)建國家文明城市”啟動儀式的主題活動。

中華民族是有著幾千年歷史的文明古國,是教化萬方的.禮儀之邦,自古以來就倡導“禮治”,將禮儀廉恥作為立國之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅能反映個人的氣質(zhì)風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個集體、一個城市、一個民族乃至一個國家的誠信程度和對外形象?,F(xiàn)在大力開展的“與文明同行,創(chuàng)文明城市”活動,就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng),改善人際關(guān)系、美化日常生活,凈化社會風氣,實施誠信服務(wù),推進社會主義精神文明建設(shè),更好地樹立x人民熱情友好、文明禮貌的對外形象,營造禮儀x、誠信x的良好氛圍。

文明城市的創(chuàng)建需要我們的努力和耕耘。我們將積極踐行社會公德,待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛(wèi)生;培養(yǎng)良好的文明習慣,說文明話,做文明事,做文明人,自覺告別各種不文明行為,讓我們的x變得更加文明、更加美好。

廣大少先隊員要自覺發(fā)揮模范帶頭作用,不僅自己要身體力行,追求健康向上的生活方式,而且要影響和帶動身邊的親友積極投入到創(chuàng)建活動中來,恪守道德規(guī)范,模范遵紀守法,弘揚文明新風。

讓我們共享有一片明凈的藍天,共享一個環(huán)境優(yōu)美的城市,共同擁有一個溫馨的家園。要實現(xiàn)這一美好的#39;愿望,需要我們?nèi)鐣墓餐?。老師們,同學們,讓我們攜起手來,萬眾一心,講道德修養(yǎng)、做文明市民、建文明城市,共創(chuàng)x更加燦爛輝煌的明天!謝謝大家!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十四

文明是一陣清風,讓人心情明亮。文明是一盞燈,照亮了光明的未來。文明用雨水滋潤干燥的靈魂。

“一個好的環(huán)境能取悅?cè)?,重要的是人好?!弊罱业男吕蠋焷砹?!比以前的老師好。我覺得這是我們的榮耀!因為他要帶我們?nèi)ビ悠叱菚h,做一些力所能及的事情,在南昌創(chuàng)建文明城市!

有一天,老師讓我們幫助老人,這也是對七城會議到來的歡迎。我和何葉幫助了八位老人等等。

我發(fā)現(xiàn)通過這種特殊的義務(wù)勞動,我對文明有了更深的認識,文明對我來說有了更深的意義。

其實文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的關(guān)懷。文明永遠在我們身邊,只要我們關(guān)注它,我們就會發(fā)現(xiàn)它。文明是我們生活中最重要的東西,有時甚至比我們的生活更重要。

記住——“有時候文明是更有耐心的等待,有時候文明是更多的分享,有時候文明離我們只有幾厘米的距離,有時候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的廣告語言告訴市民文明的意義。

文明隨處可見,卻往往被人們忽視。而且他們怎么知道被忽略的'小細節(jié)就是文明!這樣,文明,從某種意義上來說,也是對人的關(guān)心和耐心的考驗。一張破紙,你撿了嗎?一個殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復了嗎?對不起,你說了嗎?我覺得文明一點都不難。有時候一句普通的問候,路上一個簡單的手勢,就體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖和快樂,讓文明之風吹向我們生活的每一個角落。

一個人的文明體現(xiàn)一個家庭的文明,一個家庭的文明體現(xiàn)一個社會的文明,一個社會的文明,一個國家的文明。小文明可能微不足道,但合在一起,會讓我們以身為中國人,擁有一個文明國家為榮。

有文明就有和諧的氛圍。我們不僅在言語上,而且在行動上學習文明禮貌。將文明融入我們的學習和生活。讓文明之花在我們每個人心中綻放,從我和身邊的小事做起,讓我們都成為文明人!

最后,讓我們一起記?。骸叭绻覀兠總€人都邁出一小步,社會就會邁出一大步。”創(chuàng)建文明城市——是每個人的責任。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十五

各位老師、同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《文明就餐從我做起從現(xiàn)在做起從點滴做起》。

先和大家分享一個故事:1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園?!庇謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意。從根本上說,我學到的全部東西就是這些?!边@位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。這個故事至少說明了這樣一個道理:好習慣終身受益。作為中學生,我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養(yǎng)成文明的習慣。

大家知道,6月4日上午,我市召開了《__文明20條》新聞發(fā)布會,共提出了20條文明建議,關(guān)于吃飯問題,提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細節(jié)要求。文明是城市之魂,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),是衡量一座城市文明程度的重要標尺,能折射出一個城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時,餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。

作為學生,一日三餐都離不開餐廳,餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分,營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我們中學生的整體形象。自去年學校開展“培養(yǎng)十佳好習慣”以來,我們可以深切感受到同學們在文明就餐方面的可喜進步,這些都是大家共同努力的結(jié)果,但同時,我們也應(yīng)該看到,在就餐過程中,仍然存在浪費食物、大聲喧嘩,不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。

文明,就是在沒有人注意你的時候所做的舉動,文明就餐是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習慣,共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境,即日起,學校將以年級為主體,開展文明就餐專項行動,并制定了《__中學學生文明就餐10條規(guī)定》:

1.自覺排隊不插隊,公共場合不喧嘩,保持安靜有序。

2.購買飯菜憑飯卡結(jié)算,不使用現(xiàn)金,遵守食堂規(guī)定。

3.打飯打菜要適量,洗手要節(jié)約用水,不亂吐漱口水。

4.吃飯不要“吧唧嘴”,不翹起二郎腿,不要蹬踏桌凳。

5.剩菜剩飯不亂丟,餐盤紙屑送收殘?zhí)帲3肿烂嫘l(wèi)生。

6.餐具輕拿輕放,不亂動餐廳內(nèi)設(shè)施與設(shè)備,愛護公物。

7.不說臟話,禮貌用語,舉止文明,不進入食堂操作間。

8.飲食有度,不暴飲暴食,注意營養(yǎng)均衡,不挑食、偏食。

9.食品和餐具不要帶出餐廳,食品包裝袋等放入垃圾桶。

10.尊重餐廳工作人員,服從值班老師、學生會值周同學的管理。

同學們,細微之處可以顯出一個人的品質(zhì),吃飯排隊、不喧嘩、不吧唧嘴事小,但是以小見大,古語有云“一屋不掃,何以掃天下”?!安ハ乱环N習慣,收獲一種品格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓我們以我校《文明就餐10條規(guī)定》為行為準則,養(yǎng)成文明的就餐習慣,形成良好的就餐環(huán)境,塑造當代中學生的良好形象,共同創(chuàng)造文明節(jié)約的宿中大家園,讓文明之花開滿校園!

謝謝大家!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十六

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。

“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,重要的是人好?!苯眨业男吕蠋熕麃砝?!還比前一位老師好。我覺的這是我們的榮耀!因為他準備帶我們?nèi)ビ悠叱菚牡絹?,去為南昌?chuàng)建文明城做一些力所能及的事!。

一天老師叫我們?nèi)椭先?,這也是在迎接七城會的到來。我、何曄幫助了八個老人等等。

我發(fā)現(xiàn)通過這次特殊的義務(wù)勞動,我對文明又有了更深一層的了解,而文明也對我有了更深一層的意義。

其實,文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛。文明時時刻刻都在我們身邊,只要我們注意著它,就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西,它有時甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見,只是往往被人們忽略。而他們又怎知,那被忽略的.小細節(jié)就是文明啊!這樣,文明從某中意義上來說,也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說出口了嗎?我想,要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖,感到幸福,讓文明之風吹到我們生活中的每一個角落。

一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明,一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明,一個社會的文明,體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來,卻會讓我們因為自己是中國人,擁有文明國而驕傲。

如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們學習文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動上。把文明融入到我們的學習、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!

最后,讓我們一同記?。骸拔覀兠總€人邁出一小步,社會就將邁出一大步?!眲?chuàng)建文明城市——人人有責。

文明是我們身邊不可或缺的身影。他是我們中國象征。

在我們身邊也有這樣的事例。如:在我們的村子里,原來是一條“骯臟”的村子,可是,有一次,讓這條村子改變了面目。一天,一個小孩在學校里聽到老師講關(guān)于講文明的事例,并且覺得我們每個人都要講文明。于是這個小孩,一放學就直奔到村長的辦公室里,以及說明他的想法。村長覺得他說得十分有道理,并且在總動員,在公告欄上貼上關(guān)于“牽手文明,同創(chuàng)文明”的公告。讓全村的人一起講文明。漸漸,村子里的人不再衣衫襤褸,說話時不再夾雜污言穢語,不再隨地丟垃圾,不再隨地吐痰……村子逐漸變得可愛起來,越來越討人喜愛。

讓我們棋手建造文明社會,讓我們一起生活在文明城市,和諧家園中吧!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十七

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

人人參與,共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個人,在文明城市的創(chuàng)建中,我們每一個人都是“主角”。俗話說:“人多力量大?!眲?chuàng)建文明城市單單靠一個人的力量是不夠的,只要從我做起,不斷改善自己,當我們每一個人都具備了文明的素質(zhì)了,城市才會變得更美麗,生活才會變得更美好。

文明其實是由許多小細節(jié)組成的,稍微注意一下就會發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

我們來到學校首先應(yīng)該學習什么?是學做人,學做一個文明的人,其次才是學習知識。但,我們卻沒有做到。在樓道、樓梯的地面上,紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的.校園極為不和諧的“風景線”。誰是造成這道“風景線”的罪魁禍首?是作為少先隊員我們。但有的同學文明意識淡薄,不已為然:反正值日的同學和清潔工會打掃干凈,扔了又怎樣?再例如有些同學在走廊上滾來滾去,常常撞到了人又不道歉。

還有同學在原本潔白干凈的墻壁上印了一個又一個黑糊糊的手印,或者把貼紙一類的東西粘在上面,讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實,通過這些地方我們就可以看出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的文明習慣是讓我們順利學習的前提。沒有養(yǎng)成良好的文明習慣的同學就可能不講衛(wèi)生,不講紀律,在課堂上隨便亂講話,下課愛打鬧。但,如果養(yǎng)成了良好的文明習慣,那就會有較好的自主管理能力,學習環(huán)境就會是良好的。

讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個懂文明、講禮貌的好學生。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:。

大家好,我是來自半程鎮(zhèn)中心中學的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題,我感到無比自豪。作為臨沂人,自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我,她是我的根脈,我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機盎然……和每一個臨沂人一樣,我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。

如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔,廣場公園百廢具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi),花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭創(chuàng)文明城市,我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心?!包h政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導一條心”,城市的面貌煥然一新。“城市是我家,文明靠大家”。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責任,也應(yīng)該自覺承擔起維護城市文明的義務(wù),把創(chuàng)城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力--“梧高鳳必至,花香蝶自來”,在這座城市的花園里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鮮花,招來美麗的鳳凰,引來翩翩的蝴蝶。

漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

蒙山下,那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;。

沂河畔,那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明;。

廣場上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;。

廠房里,那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;。

商場中,那溫聲細語、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;。

腳手架上,那焊花點點、砌磚涂壁的民工是一種文明;。

馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;。

……。

徜徉在幽靜的校園里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

小徑旁,彎腰拾葉的背影是文明;。

餐廳里,清理如新的餐具是文明;。

宿舍中,整齊疊放的被褥是文明;。

教室內(nèi),書聲朗朗的聲音是文明;。

榕樹下,刻苦讀書的身影是文明;。

賽場上,你追我趕的場景是文明;。

校園中,牽手而行的笑臉是文明;。

考場上,規(guī)范整潔的試卷是文明;。

……。

站立在潔凈的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

孤燈下,奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明;。

講臺上,諄諄教導的話語中深含著的關(guān)切是文明;。

教室里,貯滿愛意的眼神里傳達著的憐愛是文明;。

寫字臺前,井然有序的教具承載著的責任是文明;。

作業(yè)本上,工工整整的批語傳遞著的教導是文明;。

……。

面對這樣一幅幅生動的畫面,我時常想:他們不就是這座城里堅強生長著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師,我也愿用我的行動將自己鍛造成一株梧桐,我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化,銘記這座城市的從容。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇十九

20__年是省級文明城市創(chuàng)建的攻堅之年、關(guān)鍵之年。__縣將按照省市要求,堅定“跨越進位、創(chuàng)則必成”的信心和決心,采取超常規(guī)舉措、謀求突破性進展,用實打?qū)嵉霓k法、硬碰硬的行動,確保我縣創(chuàng)建工作有大的跨越。今年,__縣的創(chuàng)建目標是進入全省前40、力爭前30。我們將重點抓好以下四項工作:

一、完善制度,組建專班,實現(xiàn)“一流化創(chuàng)城”

強化對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導,進一步完善縣創(chuàng)城攻堅指揮體系,書記任政委,縣長任指揮長,定期督導督辦,抽調(diào)優(yōu)秀專職干部組建工作專班,采取“集團作戰(zhàn)”與“分隊協(xié)作”的方式推動工作落實落細。對照省定新標準,學習借鑒市創(chuàng)城“473”工作機制,進一步完善我縣創(chuàng)城工作的督導推進、審閱通報、定責定崗“三項制度”,建立點位、問題、整改“三本臺賬”。結(jié)合縣大氣污染防治、舊城改造提升、人居環(huán)境整治、重點項目建設(shè)等工作,強力提升城市基礎(chǔ)設(shè)施水平,梳理規(guī)范區(qū)域功能定位,以“事爭一流、唯旗誓奪”的工作作風,推進“一流化創(chuàng)城”。

二、突出重點,強力推進,實現(xiàn)“精準化創(chuàng)城”

立足于我縣創(chuàng)城基礎(chǔ)和資源,重點開展以城鄉(xiāng)建設(shè)提升、人文環(huán)境提升、文明環(huán)境提升、工作機制提升為抓手的四項提升工程,涵蓋街道改造、配套完善、社區(qū)治理、志愿管理、文明創(chuàng)建等20項具體舉措。每項提升工程均采取項目化操作的方式,對照省級創(chuàng)建標準進行設(shè)計和推進,制定任務(wù)目標、分解落實措施、明確負責領(lǐng)導,做到層層抓落實、周周有進展、月月有成效,確保創(chuàng)城高標準,開展“精準化創(chuàng)城”。

三、網(wǎng)格管理,強化督導,實現(xiàn)“常態(tài)化創(chuàng)城”

借鑒市街長制管理辦法,實行網(wǎng)格管理、綜合督導的創(chuàng)建模式,將城區(qū)劃分為26個片區(qū),分別明確一名縣領(lǐng)導分工負責。參考“街鄉(xiāng)吹哨、部門報到”的推進機制,實行“片區(qū)長吹哨、部門報到”,逐區(qū)逐點解決創(chuàng)城工作中的難點、熱點問題。對于測評點位集中的片區(qū),集中力量攻堅克難,積極打造一批示范性工程并在全縣推廣。同時,成立兩個督查小組,采取周督導、月通報、季測評的方式及時通報,進一步健全長效管理機制,實施“常態(tài)化創(chuàng)城”。

四、活動引領(lǐng),全民參與,實現(xiàn)“特色化創(chuàng)城”

以文明城市創(chuàng)建為引領(lǐng),結(jié)合省、市工作要求及特色,每月開展實施一項主題鮮明的公益活動,積極營造全民參與的創(chuàng)城氛圍;打造一批具有歷史特色、文化底蘊深厚的街道、社區(qū),提高群眾對創(chuàng)城工作的獲得感;加大對市民文明公約、文明禮儀規(guī)范的宣傳力度,開展文明單位、文明家庭、文明服務(wù)、文明交通等系列推薦評選活動,全面提升市民文明素養(yǎng),形成良好的社會風尚。組織志愿者走上街頭、走進住戶開展創(chuàng)城宣傳工作,廣泛發(fā)動群眾投身到創(chuàng)城工作中來,積極引導人民群眾認識創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城,突出“特色化創(chuàng)城”。

目前,我縣北部新區(qū)場館建設(shè)、城建民生工程、城區(qū)三輪車治理、學雷鋒志愿服務(wù)等創(chuàng)城活動已經(jīng)全面展開,全面創(chuàng)建、全域創(chuàng)建、全民創(chuàng)建的氛圍初步形成,實現(xiàn)了良好開局。

總之,我們將以此次會議為契機,認真學習兄弟縣市的先進經(jīng)驗,咬定目標、奮力拼搏,以創(chuàng)城的優(yōu)異成績向市委市政府和全縣人民交上一份合格的答卷。

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇二十

03提升內(nèi)涵。

04帶動輻射。

不僅要讓校園更美,打造潔凈文明的校園;讓師生更雅,營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學校出發(fā),走進社會,開展“小手拉大手”,“文明進社區(qū)”等活動,讓每一個文明師生帶動一個文明家庭,讓一個文明學校助力一個文明社區(qū)。提升學生文明素質(zhì)是學校的擔當,通過學生進而影響家庭文明素質(zhì),影響社會文明風氣,更是學校的自覺擔當。讓我們大家共同努力,讓教育行業(yè)的文明之風吹遍桂林城市的每一個角落!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇二十一

同志們:

剛才,×××對各自包保工作進行了安排,×××對下一步測評工作提出了明確的工作要求,講的很具體、很實際,我都同意。我們面臨的情況、存在的問題、要注意的地方,之前的會議都已經(jīng)講過,就不再贅述。這里,我針對整改攻堅工作再具體強調(diào)幾點:

一是要“細之又細”抓好問題排查。

從整改攻堅工作啟動截止目前,我們做了大量的整改工作,但存在問題的部位依然很多,有關(guān)于主次干道的,也有關(guān)于居民小區(qū)的,有關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的,也有關(guān)于硬件設(shè)施的,有關(guān)于社會公共秩序的,也有關(guān)于內(nèi)部存在不足的`??傊?,存在的不止一點問題、一類問題,而是一堆問題,同時也是細節(jié)性問題。因此,在接下來的工作中,我們要將注意力分到細微問題的處理上來,仔細排查情況,細心發(fā)現(xiàn)問題,有發(fā)現(xiàn)才有整改。

二是要“嚴之又嚴”進行對標整改。

最近幾天,我們收到了區(qū)指揮部下達的整改指令,直接反映了我們的整改工作還存在問題,比如,整改進度慢、未按要求整改,整改未限時完成、整改效果保持不佳這些問題方面。為此,各包保人員和相關(guān)負責人要切實負起責任,嚴格對標對表,圍繞市、區(qū)下達的各類整改督辦指令涉及內(nèi)容進行復查整改,查看是否保持達標。同時,將整改力度再深化,整改措施再細化,整改結(jié)果強化,真正做到逐條逐項整改、舉一反三整改、由點及面整改。

三是要“實之又實”推動工作成效。

同志們,目前,文明城市整改攻堅工作已到了‘臨門一腳’的關(guān)鍵時期,必須振奮沖刺的斗志,鼓足沖刺的勁頭,營造沖刺的聲勢,務(wù)必出實招抓實干求實效,堅決打贏文明城市整改攻堅戰(zhàn)。全體干部職工要思想同心,目標同向,行動同力,立即行動起來,迅速進入實戰(zhàn)狀態(tài),以高昂的精神狀態(tài)迎接測評考驗。

在此我強調(diào),文明城市整改攻堅只能成功、不許失敗。我們要以實際行動為全市文明城市整改做出應(yīng)有貢獻,為轄區(qū)人民群眾交上一份滿意的答卷!

創(chuàng)文明城市小學生演講稿篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

一個孩子的成長,將會牽動四五個家長的心。一名教師,一屆帶兩個班,按照一百名學生算,意味著你將會影響到孩子的父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺,至少600名家長。作為一名教師,要讓家長信任,孩子信服,領(lǐng)導放心,首先就要文明執(zhí)教,就要把對孩子的愛放在首位。文明執(zhí)教,就是把別人的孩子當作自己的孩子。節(jié)假日,經(jīng)常有家長打聽孩子情況,只要沒有太著急的事情,一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導的,工作時間內(nèi),耐心解答,工作時間以外的,作為教師,我堅決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關(guān)系,一切為了學生,才能更好地宣傳和落實創(chuàng)文明城的有關(guān)要求,必將帶動學生和家長更好的配合文明城的創(chuàng)建工作。

教師要走下在孩子看來高高在上的講臺,與孩子交心,讓學生在民主、文明的氛圍中成長。班干部選舉,每名學生都投票,人人參加競選演講,人人當值日班長;安排座位,身高優(yōu)先,個人意愿做參考,盡量實現(xiàn)最佳組合。每月左中右三排輪換,預(yù)防學生斜視,促進學生相互熟悉;三好學生評選,結(jié)合考試成績和平時表現(xiàn),參考各科教師的評價,人人投票,避免教師以個人好惡決定誰來當三好學生。工作中依法執(zhí)教,避免體罰或變相體罰學生,言語文明,避免傷害孩子們稚嫩的心,建立民主文明的師生關(guān)系,才能促進學生的健康發(fā)展。

誠信友善,愛崗敬業(yè)是廣大教師的代名詞。幼兒園和小學老師常因家長不能及時接孩子而晚下班;初中教師常因給學生補課而早上班,晚下班;高中教師披星戴月,不休假,給學生補課,但是老師們分文不取。

誠信是社會信用體系的基石。一次,我去銀行窗口支取3000元工資,業(yè)務(wù)員遞給我30000元,讓我在取款單上簽字,我趕忙提醒她,我賬上就一個月工資。她悄聲告訴我,幸虧你提醒我,要不然這個月的工資就沒了。誠信,是一名教師的本色。

辦公室里的重活、難活、臟活、累活,我總搶著干,我堅持每天7:30到辦公室,做好辦公室衛(wèi)生,讓大家在整齊干凈的環(huán)境下工作;優(yōu)質(zhì)課評比,大家踴躍參與,群策群力,爭取將最好的課呈現(xiàn)給評課小組。晚下班、早上班是新常態(tài),白加黑五加二也快樂。遠程教育,大家邊上課邊學習;進校組織的培訓活動,從不缺席;基本功大賽,全員參加。同事因事不能上班,我就主動代課,不會出現(xiàn)空堂的情況。備課時總會積極地給主備人提出切合實際的改進建議,同事的進步和提升,就是團隊的進步和提升。

孩子學校開家長會,我每場必到,不管是否需要發(fā)言,還是因為孩子而挨批評,都會積極配合,為的是讓孩子感受到家長對于教師的尊重,對于學校教育的重視,感受到對孩子的愛。尊重教師,尊重知識,重視教育,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)家風。我要讓孩子感受到,越是文明謙虛,越受人尊重;我要讓孩子懂得,擁有知識和健全人格比擁有財富更重要。

家庭是社會的細胞,家庭和睦,社會和諧,才能生活幸福。節(jié)假日回家看望老人,陪老人聊天、吃飯,與老人同聚一堂。家有一老,如有一寶,遇事多與老人商量,聽取老人意見,汲取老人的經(jīng)驗和智慧;自己的點滴進步離不開愛人的付出,幾乎從不休六日的我,家里家外全靠妻子,所以她偶爾發(fā)些小脾氣我也會忍讓和理解;孩子是家庭的未來,要培養(yǎng)孩子繼承誠信友善,吃苦耐勞,生活樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng),要讓孩子做與眾不同的星星,而不是以自我為中心的小太陽。

個人的作用是渺小的,但是,哪怕我是一顆露珠,也要折射出太陽的光輝;哪怕我是一棵小草,也要帶給人們無限的生機;哪怕我是一棵樹,也要帶給人們一片清涼。創(chuàng)建文明城,靠你,靠我,靠大家,讓我們齊心協(xié)力,從自己做起,帶動身邊的每一個人,讓我們的城市人人文明,處處和諧,事事有序,讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建我們的美好家園。創(chuàng)城,有我!

全力以赴戰(zhàn)迎檢甘于奉獻為創(chuàng)城——行政審批科創(chuàng)城簡報(第五期)

豐潤區(qū)創(chuàng)建文明城工作進入攻堅階段,行政審批科結(jié)合“窗口”工作實際,將“創(chuàng)城”工作當成目前工作的頭等大事來抓。定目標、定指標、定標準,擦亮“窗口”,用實際行動為我局“創(chuàng)城”工作增光添彩。

按照局創(chuàng)建文明城工作統(tǒng)一部署,行政審批科進一步嚴格組織紀律,規(guī)范在崗行為,強化請銷假制度,堅持著裝整齊,持證掛牌上崗,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)態(tài)度、克己奉公的工作精神進一步樹立良好的交運“窗口”形象,為我局的“創(chuàng)城”工作增光添彩。同時繼續(xù)深入開展預(yù)約服務(wù)、延時服務(wù)、細節(jié)服務(wù)。延伸服務(wù)內(nèi)涵,做到事事有回音,件件有著落,實現(xiàn)零差錯,零投訴。

在創(chuàng)建文明城工作中,行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期,幾個月大的孩子因為感冒發(fā)高燒到38。5°,但她深知創(chuàng)城工作的重要性,依然堅守崗位,舍小家顧大家,完成交通局號召的“青年文明志愿者”活動,跟誰班線車輛的文明督導任務(wù)。在隨車期間,每次回到家中都是18點之后,看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽,作為孩子的母親她的心里有愧疚。但她想到全區(qū)、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅,都把創(chuàng)城當成近期工作的重中之重來抓,作為交通局的一名普通職工,應(yīng)該有著和全區(qū)人名一樣的責無旁貸的創(chuàng)城精神,有著甘于奉獻的獻身精神,有著全力以赴的爭先精神。

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