學校疫情防控處置應急預案演練(匯總18篇)

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學校疫情防控處置應急預案演練(匯總18篇)
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學校疫情防控處置應急預案演練篇一

(一)學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(二)學校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

(三)開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

(四)所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

(六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

(七)校長是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練。

(八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

(九)建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

(十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

(十二)不應組織大型集體活動。

(十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

二、加強日常防控管理。

(一)加強園門衛(wèi)管理:校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

(二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學生每天入校時進行測體溫,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室里進行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。

(三)加強因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假記錄,嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。

(四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:

教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

學校疫情防控處置應急預案演練篇二

為貫徹落實省委省政府災后重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中小學(含市縣屬中職學校、幼兒園,下同)秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結(jié)合我省實際,制定如下實施方案。

一、工作目標。

在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中小學學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務。

(一)科學研判開學時間。

按照教育部要求,中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫(yī)院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學。尚未進行新生入學注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡平臺進行新生入學注冊,確保秋季正常開學。

針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經(jīng)評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。

(二)做好入學入校各項準備工作。

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準,并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網(wǎng)上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現(xiàn)“停課不停學”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治,對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學生先返校開學,幼兒園最后開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間后,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,增強其對入學后學校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據(jù)自身實際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學后第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學?!彼募壜?lián)動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學籌備工作。

1、提前開展教師網(wǎng)上教學培訓。各地要于8月25日前,通過視頻會議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導的教師進行一次系統(tǒng)培訓,指導教師進一步掌握網(wǎng)絡教學的技術要求和基本規(guī)律,熟練利用教學平臺和公共交流工具,科學開展教學組織、直播授課和在線輔導。要求同一學校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學和在線交流工具,減少家長和學生需安裝多個app、上不同課反復切換app的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的.直播平臺,組織本地學校開設直播課堂,進行線上授課。二是開展在線點播教學。組織學生根據(jù)教學進度和本人需求,綜合利用“國家中小學網(wǎng)絡云平臺”、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學習。同時,針對高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口。三是組織線上輔導答疑。各地各校組織在線學習的同時,可利用微信群、qq群、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,組織教師進行在線答疑輔導,跟蹤學習成效。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,加強家?;?,引導家長做好學生管理和輔導,科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉,保障學生身心健康。

學校疫情防控處置應急預案演練篇三

為全面貫徹落實教育局有關文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導思想,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應急預案:

二、目標管理。

1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

三、組織機構(gòu)。

工作領導小組名單。

組長:xx。

副組長:xx。

常務副組長:xx。

組員:各班主任、xx。

四、監(jiān)控預防措施。

1.假期學校建立學生每日上報制度,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務副組長,匯總后上報區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

5.假期結(jié)束后,在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報給常務副組長。

五、應急處理。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務副校長,通知學生家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

6.在校期間,各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報請上級主管部門批準,實行全校停課,要采取措施,封鎖疫點并消毒。

六、應急保障。

學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施,在人力,物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

七、善后與恢復工作。

1.會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發(fā)事件反映出的相關問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,才能復課;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。

學校疫情防控處置應急預案演練篇四

根據(jù)縣教育局要求,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,保證廣大師生能度過一個健康、快樂、安全的寒假,現(xiàn)結(jié)合實際情況,制定我校寒假疫情防控工作預案。

鎮(zhèn)中心小學20_____年寒假疫情防控工作領導小組:

組長:

副組長:

組員:

二、實施方案。

(一)加強信息上報制度,嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。

寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作,自放寒假之日起,教師每天8點前通過工作群,上報個人身體健康情況和外出情況,如有異常及時上報學校。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況,班主任及時掌握學生動態(tài),有異常情況及時通過工作群上報情況。

(二)嚴格落實師生請假制度。

因春節(jié)期間人口流動性強,考慮到校園疫情防控的特殊性,學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案,學校上報到教育局,經(jīng)教育局同意方可出行。

出行前師生要將出行時間、車次、目的地等信息如實上報學校,師生返回后,要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,并按照縣教育局疫情防控工作領導小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行,隱瞞不報,導致的一切后果,由當事人承擔。

(三)外出師生返校前注意事項。

因特殊原因需出行_____市外的師生,要提前規(guī)劃好返程時間,確保提前14天返回,返校工作或上課時要超過當?shù)卣?、社區(qū)要求的隔離期限,以免影響春季正常開學。凡因不及時返回,受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負。

(四)對教師家屬及學生家長的防控要求。

教師家屬及學生家長自_____市域外返回,教師和學生按以下要求落實。

1、在寒假期間,教師家屬及學生家長從境外及國內(nèi)高、中風險地區(qū)返回,要第一時間上報學校和社區(qū),并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離,核酸檢測合格后,方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。

2、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回,需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼、測溫,按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求,不需要隔離情況下,方可自行活動。

(五)嚴格落實包保責任制度。

寒假期間,學生健康情況每日要按要求上報班主任,班主任上報政教處。教師健康情況通過學校工作群上報,由各包保領導負責統(tǒng)計。如有師生有外出_____市外的,每日需將體溫情況早、晚上報包保領導和班主任,以使學校隨時掌握師生健康情況。

(六)嚴格校園出入管理。

寒假期間,一律嚴禁校外人員私自進入校園。任何人員需要進入校園,需經(jīng)帶班領導同意,并登記測溫后,方可進入。

(七)嚴禁聚會,做好個人防護。

在疫情防控期間,嚴禁參加人員比較密集的活動,嚴禁與_____市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求,戴好口罩,保持好社交距離,做好個人衛(wèi)生。

三、工作要求。

1、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā),認真落實好寒假期間的疫情防控工作,克服麻痹大意、思想松懈,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

2、在寒假期間,凡不按規(guī)定執(zhí)行,因個人原因造成的不良影響及后果,責任自負。

學校疫情防控處置應急預案演練篇五

一、活動意圖:

疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好,是因為背后有人替我們負重前行,成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。

二、活動目標。

1.了解病毒的嚴重性,知道一線人員的危險與艱苦。

2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。

三、活動準備。

ppt課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

四、活動過程。

1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見這些信息,有哪些想法?

(2)一線很危險,他們?yōu)槭裁茨嫘卸?

(教師可以引導幼兒明白,大家做事情,有的是職責所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)。

3.學習ppt課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者",在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當時發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者"的含義。

4.請孩子談談自己的感受。

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?

5.職業(yè)暢想,引導幼兒思考,塑造價值觀。

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

五、活動反思:

這次活動是成人與孩子之間的一次對話,教師也好,家長也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關于“逆行者''們的談話,聊一聊和平時期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學會感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子,就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻,他們能看見、聽見、并記住。

學校疫情防控處置應急預案演練篇六

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。特制定本應急預案。

為提高我校預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平,減輕或者消除因本次傳染病造成的危害,保障全校師生的身體健康,成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組。

組長主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。

成員主要職責:具體負責落實學校的疫情防控工作,各班班主任任負責指揮、協(xié)調(diào)落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。

三、分工負責機構(gòu)。

1.組織協(xié)調(diào)組組長:xx。

成員:xx。

主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護組組長:xx。

成員:xx。

主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)。

3.通訊聯(lián)絡組組長:xx。

成員:xx。

主要職責:負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡;負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。

4.后勤保障組組長:xx。

成員:xx。

主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組組長:xx。

成員:xx。

主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

四、疫情信息報告程序。

(一)報告流程:

(二)報告內(nèi)容。

1.各班即日起實行報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即報告學校疫情領導小組,學校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心,同時報告上級教育主管部門。

2.即日起至疫情取消期間,總務處負責安排物業(yè)人員每天定時對教學樓進行消毒。

3.開學后,每天值班人員對入校學生以及教職員工進行體溫測試,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者,建議及時就醫(yī)治療。

4.開學后,各班每日落實好晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即向?qū)W校疫情領導小組報告實際情況。

5.開學后,學校每日實行零報告制度。由學校疫情報告人每天下午16:00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室報告實際情況。

五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容。

(一)疫情防控措施宣傳要求。

2.引導師生科學做好防護,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;

3.將防治專業(yè)知識、當?shù)卣敖逃⑿l(wèi)健部門相關要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應認認真真地做好相關防控措施。

(二)疫情防控措施宣傳內(nèi)容。

1.出門戴口罩,勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。

2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。

3.吃熟透的肉、蛋等食物。

4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。

5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。

6.不要隨地吐痰,不要去人多的地方。

7.密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。

六、預防工作措施。

2.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學;教務處做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。

3.值班負責人和值班教師堅守學校,在崗在位。清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持處處整潔以及教學樓消毒工作。

4.全校教職工確保24小時電話暢通。

5.班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。

6.疫情解除之前,嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。

7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關注官方發(fā)布的疫情情況,及時準確掌握信息,積極獲取專業(yè)指導,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者,有效處置疫情,嚴格落實疫情防擴散措施。

8.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒的文章。應該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權(quán)威媒體的信息,關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。

七、應急處置措施。

1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過體溫監(jiān)測、學生即時報告、老師日常觀察等辦法,發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)類似癥狀,教職工要第一時間報告校長,告知學生與其他師生分離。

2.情況上報。學校將情況上報教育局和醫(yī)療機構(gòu),由醫(yī)療機構(gòu)進行進一步的專業(yè)檢查評估。

3.深入摸排。對出現(xiàn)癥狀學生的班級做進一步安排,例如,在教室內(nèi)與其他班級錯時上下課,暫停與其他人員接觸,進行進一步檢查和問詢,做好情況記錄。

4.通知家長。學生出現(xiàn)狀況,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)測需要送醫(yī)治療的,班主任及時通知家長簡述情況和學生被送往的醫(yī)院詳細地址,請家長到醫(yī)院。

5.書面報告。將詳細情況報屬地政府(街道、社區(qū)、村居)、教育部門和衛(wèi)健部門,并做好情況續(xù)報。

6.教學調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)的檢查評估建議和學生發(fā)生癥狀人數(shù),程度等情況,確定是否停課,是全部停課或部分停課。

7.信息溝通。做好教師和學生的教育工作,穩(wěn)定師生及家長情緒。

學校教職工統(tǒng)一認識,不單獨接受采訪或?qū)ν庹務?,不拍攝和發(fā)布相關視頻,不能以個人名義向外提供信息,而是學校統(tǒng)一向家長、媒體和社會發(fā)布信息。

8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后,原來預想或有不足,根據(jù)實際情況進一步完善后勤保障。

9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對擾亂學校正常教育教學秩序,應當報告公安機關依法處理。

八、后續(xù)處置。

疫情應急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。

1.積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。

3.總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。

九、附則。

1.本預案的解釋權(quán)歸學校疫情應急工作領導小組。

2.本預案制定于20xx年1月27日起實施。

3.除統(tǒng)一征求意見外,日常對本預案的意見建議向政教處反饋。

學校疫情防控處置應急預案演練篇七

為貫徹落實新鄉(xiāng)市政府疫情防控應急指揮部部署,進一步科學、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復課,按照市教育局關于扎實做好全市中小學2021年秋季開學復課疫情防控工作要求,我校緊密結(jié)合實際情況,制定本實施方案。

(一)統(tǒng)一領導,嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應急措施。

(二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。

(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一調(diào)度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。

組長:李德江?。

副組長:肖澤成、李金燕?。

(一)開學復課前準備工作??。

1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、教師群、家長群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導全體師生理性認識、科學防控疫情。

(二)開學復課后日常防控??。

1.把好入?!叭馈标P口。?。

第二道關口,教職工及學生進入校門前,保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務處,由教務處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。

3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

4.嚴控外來人員入校。在我校宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入校園。確需工作需要進入校園的,接待部門需報疫情防控工作領導小組批準、校辦公室備案,在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常后,方可在工作人員帶領下入校。

(三)應急措施?。

1.學校各部門要切實落實開學復課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒;對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關責任人的責任。

學校疫情防控處置應急預案演練篇八

結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作,我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。

一、指導思想。

按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領導,全體人員相互配合;科學防控,快速應對;預防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。

二、工作目標。

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

三、工作組織。

1.領導小組成員及職責。

組長:__幼兒園園長。

職責:全面指揮、領導、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時采取應急措施。

副組長:__幼兒園副園長。

職責:負責疫情工作中相關數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。

副組長:__幼兒園副園長。

職責:(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)。

(2)日常管理:督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

組員:

保教主任:__。

職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作。

保教主任:__。

職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進行教職工情況追訪、登記工作。

科研負責:__。

職責:(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。

保健醫(yī):__。

職責:做好疫情防控消毒工作。

會計:__。

職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。

庫管:__。

職責:必要消毒設備、工具、物品的及時購買及配備。

班組長:____(各班級班長)。

職責:(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

(2)各項信息的準確報送工作。

后勤組長:__。

職責:負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領執(zhí)行。

四、具體工作措施。

(一)加強領導。

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實行園長負責制。成立相應的領導小組,制定工作方案。明確職責任務,全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

1.加強日常管理。

層級管理。

園所:

1.成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”、“防風險”、“特需兒童管理”等多項工作方案,做好事先籌劃、過程清晰。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務,全面落實防控措施。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報。

3.針對疫情防控工作開展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實有效。

4.及時傳達各項要求,督促教職工關注身體健康、科學防控。

5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報、

7.做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用。

保安:

1.嚴格控制外來人員進入園所。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

4.做好每日相關負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。

伙房人員:

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作。

4.嚴格按帶量進行制作,確保伙食營養(yǎng)均衡。

值班人員:

1.做好每日工作的梳理工作。

2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

3.關注幼兒、教職工的實際情況。

4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。

5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。

嚴格執(zhí)行相關精神及要求。

1.按要求參加各種視頻會議,接收各項文件信息,并認真學習、嚴格執(zhí)行。

2.通過視頻、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,各項情況上報、排查準確、及時。

(二)疫情發(fā)生管理。

疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)。

(1)成立傳染病應急領導小組。

組長:__。

職責:一旦發(fā)生疫情,第一時間啟動傳染病應急防控方案,做好總指揮工作。

副組長:__。

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

副組長:__。

職責:確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

組員:____。

(2)建立保障機制。

安全保衛(wèi)小組。

負責人:__。

職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

醫(yī)療救護小組。

負責人:__。

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關部門,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組。

負責人:__。

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組:保育員。

做好自身防護,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,并實行室內(nèi)強制通風。

學校疫情防控處置應急預案演練篇九

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。

二、編制依據(jù)。

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

三、適用范圍。

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。

2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前,還是開學后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。

四、基本原則。

1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。

5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任,建立學校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

第二章組織機構(gòu)及職責。

五、組織領導機構(gòu)。

總指揮:___。

常務指揮:___。

副指揮:______。

成員:

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。

主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。

下設機構(gòu)。

1.組織協(xié)調(diào)組。

組長:___。

成員:______。

主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護、疫情報告組。

組長:___。

成員:______。

3.通訊聯(lián)絡宣教組。

組長:___。

成員:___。

主要職責:負責對校內(nèi)疫情相關聯(lián)絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組。

組長:___。

成員:___。

主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組。

組長:___。

成員:___。

主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組。

組長:___。

成員:______李__。

主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內(nèi)防擴散外防輸入。

學校疫情防控處置應急預案演練篇十

為做好復學疫情防控工作,營造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實際情況,制定本辦法。

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃,重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4、嚴格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

5、校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時清理。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作,其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期,學生返校復學后每7天一個周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

(三)消毒具體要求。

1、消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時多加注意。)。

2、所有參加消毒的工作人員,都要進行相關的知識培訓,確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

3、消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋,消毒時進出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品,消毒要仔細認真,噴灑到位。

4、工作人員消毒前,應確保所有門窗是關閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1、每棟宿舍樓由樓長負責,每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

學校疫情防控處置應急預案演練篇十一

校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學校新冠肺炎疫情防控應急演練方案,希望大家喜歡。

為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學校組織開展新冠肺炎疫情防控應急演練,以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標,進一步加強學校新冠肺炎疫情防控工作,強化應急處置意識,建立健全傳染病的應急處理機制,全力以赴做好準備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關部門和單位近百人參加了演練。

一、演習前準備工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了三次預備會議。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡視頻會議的形式召開了應急演練活動會議,下午兩點我校既召開校級領導班子會議。周日上午九點和針對全體參與學生和教師召開了動員會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調(diào)責任意識和防護安全。

參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導組、宣傳組、場地安置組,責任明確,分工細致。

二、演練過程。

1.演習時間:本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練。

2、演習過程。

模擬場景一:開學后師生錯峰入校體溫測試異常場景。

發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常。

1.值班領導、值班教師對入校學生進行晨檢(分組排隊前后1米間距,采用紅外測溫熱成像設備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學生(客串)體溫38℃。

2.值班教師將該學生帶到隔離區(qū),再次對學生的體溫進行復測,體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長報告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。

4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學生,學校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。

模擬場景二:班級學生上課期間身體不適處理場景演示。

1.當班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當班行政領導報告,并打開班級門窗通風。

2.校醫(yī)(保健教師)將學生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學生的體溫進行復測,體溫仍38℃,詢問該學生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學生帶至隔離教室或操場(行進過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對學生進行體溫測量。

4.班主任通知發(fā)燒學生家長到校隔離室接學生,學校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組成員對發(fā)熱學生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。

1.家長送學生到校門口,學生通過紅外測溫熱成像設備體溫異常時報警,再次體溫檢測仍異常,當班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。

2.家長認為沒問題,與當班行政及教師爭執(zhí),演變至要強闖校園。

3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室。

4.當班行政電話報警并報告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。

5.學校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。

6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學生后,學校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報告,建立部門聯(lián)動,屬地管理機制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關工作,并在疾控中心的指導下對教室、隔離區(qū)等公共領域進行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動快捷、措施得當、有條不紊,為之后學生返校和突發(fā)事件的應急處置工作積累了經(jīng)驗。

演習結(jié)束后,演習指揮長對本次演練整體情況進行了總結(jié)點評。

三、取得的效果。

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,讓師生們學到了更多傳染病相關知識,了解疫情防護措施,全體師生的防護意識有所增強。

2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導學生安全,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,老師、學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

四、存在問題。

1、少數(shù)教職工防護意識還不夠強,對此項活動重視程度不高,責任心不強,有“糊差事”的思想。

2、醫(yī)務室人員穿脫防護用品不夠熟練,值班教師口罩、護目鏡等個人防護用品佩戴不規(guī)范,對相應防護級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。

3、部分師生對預案腳本不熟悉,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。

4、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,對攝錄細節(jié)未能充分進行溝通,可能會影響到宣傳效果。

5.體溫正常學生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。

五、改進措施。

1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當場指出,并示范操作方法。

2.進一步提高全校師生突然傳染病防控意識,提高各部門的應對水平。

3.加強各類傳染病防治知識培訓,定期組織大規(guī)模的傳染病應急處置演練。

學校將以此次應急演練為契機,進一步提高思想認識、熟悉學生返校各項工作流程和工作要求,進一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進一步提升各崗位工作人員的應急處置能力,不斷完善學生返校工作預案,全力確保學生返校后校園安全穩(wěn)定。

學校疫情防控處置應急預案演練篇十二

為堅決貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應對疫情,做好20xx年春季教職工開學返校工作,切實保障教職工平安返校,維護校園穩(wěn)定和教學秩序,按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預案。

全面做好開學前后校園的疫情防控工作,及時有效地采取各項預防措施,保障教職工平安返校,教育教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

(一)在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下,成立教職工返校工作小組,全面指導20xx年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組長:xx副組長:xxx成員:各部門負責人領導小組下設辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,xxx、xxx、xxx為成員,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。

(一)假期中全面排查。

1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關要求,各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息,第一時間報學校疫情防控工作領導小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態(tài)信息。

返xx后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育,引導教職工減少外出,不參加聚會活動,增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照疫情防控要求進行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗,部門按應急預案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測。

1.教職工開學返校時間為20xx年x月xx日(如有變動另行通知)。在正式開學前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作,全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來xx人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務中心登記報備的落實情況)。

2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報學校同意,并服從學校統(tǒng)一安排,方可返校。

3.返校當天,組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察,或安排送醫(yī)進一步檢查,同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控。

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室。

2.各部門應加強考勤,關注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應及時就醫(yī)并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應立即向當日學??傊蛋鄥R報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置,對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時性關閉校門,在校門關閉期間,教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工,組織人事處和教務處應根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進行合理調(diào)配。

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作,及時將中央、省、市和學校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識應知應會,引導教職工樹立信心,克服恐懼心理。

(二)疫情防控期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。

(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,每位教職工為法定疫情報告人,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報告。

(四)全體教職工要提高政治站位,嚴格執(zhí)行中央、省、市和學校有關疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防范,做好科學自我防護,如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰(zhàn)。

學校疫情防控處置應急預案演練篇十三

根據(jù)黨中央國務院的統(tǒng)一部署,為加強落實省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求,保障我校師生員工的生命安全和身體健康,結(jié)合我校實際,制定本預案。

一、防控工作體系。

1、成立防控工作領導小組。

組長:xxx、

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、

防控工作領導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦。負責組織各相關部門啟動應急方案,落實防控措施;負責協(xié)調(diào)相關部門籌集防控物資。

2、建立學校、年級(科組)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,責任到崗,任務到人。

3、學校辦公室作為信息報告部門,及時向上級單位報送信息。

二、防控工作措施。

加強對師生情況的摸底排查和監(jiān)測工作,嚴格控制外出開會、考察等活動,嚴格限制各種集會,盡量減少或避免人員流動,特別是管控好來自疫情重點防控地區(qū)的人員流動,籌備落實好開學前后的各種防控措施。各部門分工如下:

辦公室:

1、制定防控疫情宣傳預案。及時宣傳防控知識和動態(tài),加強對教職員工防控技能的培訓,動員師生積極配合學校各項防控措施,提高師生自覺防控的意識和能力,營造科學理性防控疫情的氛圍。

2、建立防控信息報送機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清疫情防控重點人群底數(shù)并建立檔案,按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù),及時傳達上級文電精神,督促各項防控工作落到實處。

德育處:

1、建立師生健康監(jiān)測機制。制定師生健康卡,排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況,以及往是否返疫情防控重點地區(qū)或接觸相關高危人員等。規(guī)范做好開學后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點人群返校前14天居家隔離醫(yī)學觀察,解除后方可返校。

2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況,加強門崗和校內(nèi)安全管理,對進出校園人員進行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應急工作領導小組辦公室,全力阻斷新型冠狀病毒感染進入校園。

3、制定疑似病例隔離預案。密切關注師生身體狀況,校醫(yī)室或附近設置相對獨立的觀察室,用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即向所在地疾控中心報告,嚴格按上級有關要求和規(guī)范進行隔離和就醫(yī)。

4、制定宿舍管理應急預案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況,落實宿舍管理規(guī)范和應對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生,注意隨時通風換氣,自覺維護學生的安全與健康。

5、落實心理危機干預措施。加強疫情期間師生的心理疏導,針對不同人群實施分類指引和干預。跟進重點關注人員的心理狀況,減輕疫情所導致的心理傷害,保護受助者隱私,避免二次創(chuàng)傷。

6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學第一課的安排計劃,組織專業(yè)人員進行師生防控知識講座。細化師生防控措施,加強科組和年級層面的防控指引。

教學處:

1、制定教師工作崗位調(diào)配預案。排查返校前14天教職員工的狀況,確定開學回校參與工作的教師人數(shù),落實開學時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補位和工作調(diào)配。

2、制定延遲開學的教學方案。搭建網(wǎng)絡教學平臺,開發(fā)網(wǎng)絡教學課程,落實延遲開學期間學生在家自主學習的各項跟進措施,妥善安排因疫情誤課學生的補課或網(wǎng)絡教學工作。

3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情動態(tài),開學初步計劃先安排初三年級師生進校上課兩天,之后漸次安排初二、初一和高中國際班進校復課。

總務處:

1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨?。加強對飯?zhí)脝T工的健康管理和個人防護,加強對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管,嚴格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。

2、制定疫情期間學生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學生聚集排隊的時間,對進入食堂的人員進行體溫檢測,疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性,規(guī)范學生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。

3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況,全面做好校園設施的清潔和消毒,垃圾日產(chǎn)日清,在師生飯?zhí)?、洗手間的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液,集中處理師生使用過的口罩等個人防護物品,按要求定期落實學校場室、設施的消毒措施。

4、制定疫情防控物資采購預案。提前統(tǒng)計學校及各部門所需的疫情防控物資,落實防控所需物品采購。重點落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。

三、防控工作保障。

1、總務處在開學前要及時協(xié)助相關部門購置全體溫檢測儀器,分發(fā)到門衛(wèi)、各班級,師生入校接受校園門禁檢測,學生由各班班主任持續(xù)進行監(jiān)測,確保體溫檢測無遺漏。

2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則,落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作,落實每天晨檢和午檢并準確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者,按既定程序及時處理。

3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測,尤其是加強對各類謠言的監(jiān)看、報送,確保相關輿情平穩(wěn)可控。

4、資金保障:堅持“生命第一,防控為首”的保障理念,根據(jù)上級防控相關要求與精神,采取“對外求援,對內(nèi)挖潛”的原則,多渠道解決防控物資短缺問題,確保資金使用規(guī)范的前提下進行靈活采購,滿足防控物資所需,確保校園安全。

xxxx學校。

202x年2月9日。

學校疫情防控處置應急預案演練篇十四

在日常學習、工作抑或是生活中,有時會突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。應急預案要怎么編制呢?下面是小編精心整理的2022關于學校疫情防控應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應急預案。

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災害事件出現(xiàn)后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內(nèi)向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

4、預防為主、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

1、有效開展突發(fā)疫情災害事件處理工作,學校突發(fā)疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據(jù)突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。

3、學校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮:校長、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領導)

成 員: 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現(xiàn)場指揮。

搶險行動組組長:xxx

成員:xxx

疏散引導組:各班班主任

通訊聯(lián)絡組:辦公室

人員救護組:校醫(yī)

后勤保障組:總務處

4、職責范圍

疏散引導組負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

1、加強領導,廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的'安全衛(wèi)生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警,信息收集

關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對。

3、落實值班,及時報告

強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規(guī)范管理

學期始末,對學校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

6、常抓不懈,養(yǎng)好習慣

(1)保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫(yī)),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執(zhí)行學校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

班級處置流程:

1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。

5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。

學校處置流程:

學校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。學校保持鎮(zhèn)靜,沉著應對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關注事態(tài)發(fā)展。

1、應急狀態(tài)解除由學校突發(fā)疫情災害事件處理工作領導小組宣布。

2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

學校疫情防控處置應急預案演練篇十五

全縣工商系統(tǒng)要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應急指揮部的指導下,認真貫徹“加強領導、密切配合,依靠科學、依法防治,群防群控、果斷處置”的方針,按照“統(tǒng)一領導、分級負責、屬地管理”的原則,立足職能,周密部署,嚴密防范,監(jiān)管到位,與有關部門密切配合,快速反應,采取果斷措施,及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。

二、組織指揮體系及職責。

(一)應急組織機構(gòu)與職責。

縣局成立以張步勇局長為指揮長,其他局領導為副指揮長,市場合同股、經(jīng)檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應急指揮部,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應急處置工作。

應急指揮部應及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關情況,制定全縣市場防控應急管理措施,指導各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作,在疫情發(fā)生后,啟動應急預案。

2.市場防控應急辦公室。

應急指揮部下設市場防控人感染h7n9禽流感應急辦公室,辦公室設在市場合同股。其職責:在應急指揮部的領導下,具體負責人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導、應急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作;負責落實應急指揮部的指示和部署的具體工作。

(二)部門職責分工。

1.市場合同股。

調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況,研究人感染h7n9禽流感疫情應急管理措施,指導各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作,檢查市場防控工作情況;負責向政府和有關部門通報市場防控工作情況;在疫情發(fā)生后,指導疫區(qū)工商分局在當?shù)卣I導下,協(xié)調(diào)配合有關部門關閉交易場所,并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。

2.辦公室。

在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,歸口負責全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作,承擔重要文字材料的綜合工作,按有關要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況;負責統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車輛等。

3.經(jīng)檢大隊。

負責打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。

4.消保股。

做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡有關舉報違法經(jīng)營畜禽類制品信息的分流、督查工作。

5.基層分局。

監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理,加大對無證照經(jīng)營和違法經(jīng)營畜禽類制品等行為的打擊力度。

三、應急反應的措施。

(一)預警信息的發(fā)布。

1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后,縣局應急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領導下,根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報,及時將情況通報疫區(qū)周邊有關各分局應急指揮部。

2.疫區(qū)周邊有關分局應急指揮部要在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預警范圍,向相關工商部門和相關市場發(fā)出預警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況,應迅速上報當?shù)卣蜕霞壒ど绦姓芾頇C關。

(二)縣局應急反應的措施。

1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后,縣局應急指揮部迅速啟動應急預案,人感染h7n9禽流感防控應急辦公室進入應急工作狀態(tài)。

2.應急指揮部迅速召開會議,制定具體措施下發(fā)各分局,指導全縣工商系統(tǒng)作好應對工作。

3.對疫情嚴重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的,縣局要及時派出督查組,指導當?shù)毓ど滩块T做好市場內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。

(三)疫區(qū)所在地工商部門應急反應的措施。

1.快速啟動應急預案,落實關鍵防控措施,迅速開展市場防控應急監(jiān)管。

2.對發(fā)生疫情的市場,要維護好現(xiàn)場秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況,按要求做好相關處置工作。

3.在當?shù)卣y(tǒng)一領導下,協(xié)助配合有關部門迅速關閉疫點市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場,并按當?shù)卣螅龊孟嚓P善后工作。

4.加大市場巡查力度,特別加強對疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場的巡查,及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴防疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入市場。

5.嚴厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產(chǎn)品的行為;從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

6.落實市場主辦單位和場內(nèi)經(jīng)營者防控畜禽傳播的責任。

(四)疫區(qū)市場主辦單位應急反應的措施。

1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場,防止疫情傳播、擴散,責令經(jīng)營戶立即停止銷售畜禽類制品。

2.立即向當?shù)貏游锓酪弑O(jiān)督機構(gòu)、衛(wèi)生部門和工商部門通報。

3.疏散圍觀人員,控制無關人員進入疫點、疫區(qū)。

4.配合政府有關部門做好現(xiàn)場的處置工作。

(五)疫區(qū)周邊工商部門的應急措施。

1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項準備工作,完善應急預案,嚴密監(jiān)視畜禽類及其產(chǎn)品交易動向,及時做出預警。

2.全面清理檢查市場,尤其要加強對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點產(chǎn)區(qū)交易市場等重點部位的巡查監(jiān)管,每個市場每日巡查密度不得少于兩次,防止疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入本地市場。

四、應急報告機制。

(一)突發(fā)疫情報告。

市場內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件,要采取零報告制,事發(fā)地工商部門必須及時將有關情況報告當?shù)攸h委、政府、上級工商局。

(二)應急處理情況報告。

疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報,有特殊緊急情況要隨時上報;應急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報告報縣局市場防控應急辦公室。

五、應急反應的保障。

(一)確保通信聯(lián)絡暢通。

縣局、各分局要加強值班。應急預案啟動期間,縣局應急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領導和相關工作人員手機保證24小時開通,嚴禁關機或不應答。

(二)值班備勤工作。

縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗,休息日50%以上的干部備勤,遇到緊急情況,相關人員保證2小時內(nèi)完成集結(jié)。

各分局工作日需全員在崗,不得擅自離崗;休息日70%以上的干部備勤,出現(xiàn)緊急情況,須在2小時內(nèi)能夠集結(jié)5人以上,并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,做出應急處理。

(三)物資保障。

對進入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護用品,包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。

縣局辦公室負責統(tǒng)一調(diào)度防控物資。防控設施、裝備、應急物資要確保正常,執(zhí)法車輛、通訊設備、檢測設備在內(nèi)的相關物資設備要隨時處于備用狀態(tài),做到隨時應急,隨時使用。

六、宣傳引導。

局、分局兩級工商部門要通過市場。

渠道。

積極做好人感染h7n9禽流感防控。

科普知識。

宣傳工作,使經(jīng)營者、消費者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點和預防知識,增強科學防范意識,提高防范保護能力,積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

局、分局兩級工商機關要嚴格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀律。未經(jīng)縣局和當?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意,不得對外發(fā)布有關人感染h7n9禽流感疫情信息。

七、應急反應的善后處理。

(一)指導市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下,進一步清理現(xiàn)場,確保疫病不傳播、擴散。

(二)指導市場主辦單位積極組織貨源,嚴把進貨質(zhì)量關,保障市場的繁榮和穩(wěn)定。

(三)維護好市場經(jīng)營秩序,嚴厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

(四)。

總結(jié)。

上報處理的情況,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

八、責任追究和獎勵。

(一)嚴格追究信息瞞報、遲報、漏報責任。

各分局未依照規(guī)定履行報告職責,對市場發(fā)生疫情信息瞞報、緩報、謊報的,要依法給予主要負責人行政處分。

(二)嚴格追究相關人員“不作為”責任。

對未按照縣局及其當?shù)卣畱鳖A案要求履行職責,推諉扯皮,嚴重損害工商行政管理機關形象,影響惡劣、后果嚴重的,依法給予行政處分。

(三)嚴格追究工作不力干部的責任。

對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職,造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的,依法給予降級、撤職的行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

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學校疫情防控處置應急預案演練篇十六

根據(jù)《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關于202x年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。

一、防控領導小組。

組長:xxx、副組長:xxx、

第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作。

(一)應急救援組:組長:xxx、

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

職責:學生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息,及時匯總匯報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組:組長:xxx、

組員:xxx、(物業(yè)經(jīng)理)、xxx、xxx、xxx、xxx、

職責:負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組:組長:xxx、

組員:xxx、xxx、各班主任。

及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令,向?qū)W生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權(quán)威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。

(四)教學秩序維護組:組長:xxx、xxx、

組員:教務處全體成員、各學科教師。

對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調(diào)整要求,提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調(diào)整教學進度、方法保證學習效果。

各組:嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

二、防控措施。

1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,形成防控預案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。

3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的〔〕,如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關,學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預防等工作。

6、開學后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴格防控集體集會,根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。

9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì),加強室外體育活動,保證師生身體健康。

0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權(quán)威防控常識和要求,做好防控工作。

三、學習充電。

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。

2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生,包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題,學生完成之后再提交回來,保持學校和學生之間的聯(lián)動。

3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學:周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。

4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研,制定教學計劃,確定教學內(nèi)容和教學方式,做到資源共享。

5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)。

6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調(diào)整)。

1、觀看優(yōu)秀影視作品。

2、好習慣我養(yǎng)成。

一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)。

五-九年級:我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)。

3、優(yōu)秀作品我能行。

一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)。

4、家長征稿:

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)。

xx學校。

202x年1月29日。

學校疫情防控處置應急預案演練篇十七

為科學、有效、及時防范和應對我鎮(zhèn)范圍內(nèi)可能出現(xiàn)的突發(fā)性疫情,做到早防控、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,最大限度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害,確保一方平安、維護社會穩(wěn)定。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本預案。

(一)統(tǒng)一領導,分級管理。各村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)疫情的應急工作,各村和鎮(zhèn)屬各單位按照規(guī)定,在各自的職責范圍內(nèi)做好應急處置工作。根據(jù)疫情發(fā)生的級別,對突發(fā)疫情的應急情況實行分級管理。

(二)快速反應,高效運轉(zhuǎn)。各村和鎮(zhèn)屬各單位要做好突發(fā)疫情的各項應對準備工作,根據(jù)需要建立應急預備隊,一旦發(fā)生疫情,要做出迅速反應,采取果斷措施,及時上報和控制疫情。

(三)預防為主,群防群控。堅持預防為主的方針,加強對疫情的監(jiān)測和預警預報。同時,加強防疫知識的宣傳,提高全社會的防范意識,依靠群眾,全民防疫,動員一切資源,做到群防群控,盡最大努力切斷一切可能的病毒傳播途徑。

本預案適用于發(fā)生各類突發(fā)疫情后,鎮(zhèn)政府協(xié)助衛(wèi)生、畜牧等部門查找病源,防止疫情擴散蔓延,同時做好預防、控制和撲滅疫情時的。應急處理工作。

鎮(zhèn)政府成立突發(fā)疫情防控領導小組,統(tǒng)一組織領導各村、各單位的防控工作,具體名單如下:

組長:賀秉政(黨委書記)

副組長:張建榮(黨委副書記)

李馳(畜牧站站長)

成員:張斌(鎮(zhèn)人大主席)

呂小華(紀委書記)

劉靜(組織委員)

張旭(副鎮(zhèn)長)

魏大統(tǒng)(副鎮(zhèn)長)

狄旗(鎮(zhèn)人武部長)

李文東(經(jīng)濟綜合服務站站長)

讓潤飛(公共事業(yè)服務站站長)

劉建東(社會保障服務站站長)

李夢龍(派出所所長)

楊忠財(九年制學校校長)

杜海軍(幼兒園園長)

劉建宏(衛(wèi)生院院長)

許耀宏(五合村支書)

雷殿成(黃大梁村支書)

李建強(廟灣村支書)

雷志林(馬季溝村支書)

余治權(quán)(賀陽畔村支書)

魯向光(高升村支書)

高樹英(大界村支書)

張勛(五合村主任)

高彥畢(黃大梁村主任)

王貴寶(廟灣村主任)

張迎軍(馬季溝村主任)

賀虎林(賀陽畔村主任)

劉偉(高升村主任)

詹亞兵(大界村主任)

領導小組下設辦公室,辦公室設在黨政辦,辦公室主任由李馳同志兼任,成員有鎮(zhèn)畜牧站全體成員。辦公室具體負責督促檢查各村委、鎮(zhèn)屬各單位疫情預防工作并向上級部門上報預防情況和疫情信息。

為保證各類疫情防控工作順利進行,各分管領導按照聯(lián)系駐村分工安排,負責指導、督促相關單位做好防控工作。同時,鎮(zhèn)政府組建相應保障工作小組,落實相關應急處理工作。

1、應急處置組:組長張建榮,負責組織指導疫情普查、疫情監(jiān)測、防疫監(jiān)督;組織、培訓疫情防控預備隊。

2、預防監(jiān)測組:組長李馳,負責轄區(qū)內(nèi)疫情防控宣傳工作,及時掌握群眾動向;對轄區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的疫情或者疑似病例進行登記、上報。

3、社會維穩(wěn)組:組長狄旗,負責應急處理過程中矛盾調(diào)解等工作,及時反饋群眾訴求,積極化解應急處理過程中的社會矛盾。

4、后勤保障組:組長讓潤飛,負責做好疫情防控的各項后勤保障工作。

5、督查宣傳組:組長呂小華,負責監(jiān)督應急處理過程中全體人員依法開展工作,查處應急處理工作中的違法違紀問題,扎口做好媒體接待及統(tǒng)一宣傳口徑等相關工作。

(一)發(fā)現(xiàn)人疫情或疑似疫情的,立即按照有關規(guī)定啟動應急預案,及時上報相關部門,對感染病例所在地范圍內(nèi)進行緊急免疫和消毒,對密切接觸者進行隔離監(jiān)測。做好居民的思想工作和教育宣傳工作,穩(wěn)定人心。

(二)對發(fā)生疫情所在地區(qū)進行逐戶排查,及時上報并積極配合衛(wèi)生、畜牧等部門加強檢疫監(jiān)管。

(三)對發(fā)生疫情地區(qū)的疫情原因進行調(diào)查,加強與衛(wèi)生等部門疫情防控的交流與合作,查找病源,發(fā)布預警。

(四)加強對相關人員的自身防護,并協(xié)助相關部門加強對涉禽場所、撲殺(屠宰)人員等高風險人員的檢測和醫(yī)學觀察。

(五)開展防控科普知識的宣傳,提高群眾自我防護意識。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,利用宣傳欄、黑板報、社區(qū)小喇叭等各種形式加大宣傳力度,整治環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角。

(六)發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情的,應立即組織召開防控領導小組緊急會議,討論后續(xù)防控、監(jiān)測、隔離、消殺等工作。

(一)加強組織領導,建立工作機制。堅持鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一對防控工作進行領導,迅速成立工作小組,建立完善疫情監(jiān)測等防控應急機制。明確鎮(zhèn)政府分管領導為各村第一責任人,各網(wǎng)格長為本村小組第一責任人,各村支書、主任為本村直接責任人,針對疫情堅持實行每日定時報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情或疑似疫情的,必須立即上報,確保做到及時、迅速、高效地進行應急處理。

(二)抓好源頭控制,查處家禽飼養(yǎng)。組織疫情防控預備隊對于農(nóng)貿(mào)市場及轄區(qū)內(nèi)其他家禽零售點暫停家禽交易活動,嚴格取締各類路邊非法家禽交易行為,協(xié)助相關部門進行消殺處理。同時,引導廣大村民共同參與鄉(xiāng)村治理工作,共同維護整潔、優(yōu)美、安全的農(nóng)村環(huán)境。

(三)開展愛衛(wèi)活動,清理衛(wèi)生死角。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,積極開展健康教育及除四害、清理衛(wèi)生死角等活動,通過宣傳欄、黑板報、社區(qū)小喇叭等形式廣泛宣傳防范疫情的相關知識,倡導健康、衛(wèi)生、科學的生活方式,預防禽流感在人群中傳播。

(四)落實應急值班,做好情況上報。切實執(zhí)行關于疫情防控應急值班制度,安排鎮(zhèn)村干部排班值守,保持手機24小時暢通。堅持做好每日情況上報,各村每天下午15:00前上報防控情況,重要情況一事一報,確保及時掌握全鎮(zhèn)疫情防控工作動態(tài)。

學校疫情防控處置應急預案演練篇十八

為做好新冠肺炎疫情防控工作,落實中共教育部黨組發(fā)布《關于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》,有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障學校開學后教育教學秩序穩(wěn)定和師生健康,特制定本應急預案。

一、制定依據(jù)。

《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《xx市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

二、工作目標。

貫徹落實黨中央國務院、省市區(qū)政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署,壓實責任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點、精準預防,做到責任到位、保障到位、措施到位,堅持預防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全。

三、成立應急工作領導小組。

學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組,下設疫情防控領導組、信息聯(lián)絡組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組,明確職責分工,健全工作機制。

四、應急措施。

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,學校應立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時,立即引導病例到隔離室進行留觀,同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學生,馬上通知家長來校跟進處置,及時安排就診。

(二)配合區(qū)疾控中心流行病學調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者。

的人員進行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學觀察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

配合區(qū)疾控中心開展流行病學調(diào)查的人員,應做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

(三)各應急小組各司其職,采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理,中午學生不得離校,嚴格控制外來人員進入校園。根據(jù)疫情防控需要,按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議,必要時采取班級或全校停課等措施。

1.疫情防控領導組:(總負責)及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系,根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應下,嚴格限制人員進出,督導疫情控制措施落實情況。

2.信息聯(lián)絡組:(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

3.安全后勤保障組:(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等,啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議,在校內(nèi)設置集中醫(yī)學觀察場所。加強校園巡查管控,及時停止校園群體性聚集活動,及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件。

4.醫(yī)療保障組:(總負責)組織配合專業(yè)救護人員救護工作,協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通,上報學校最新情況。

5.消毒組:(總負責)在區(qū)疾控中心的指導下,做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6.宣傳和心理疏導組:(總負責)負責輿情監(jiān)測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

五、預案終止。

當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)區(qū)疾控中心評估,由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。

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