心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇一
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的方面，同時(shí)也對(duì)社會(huì)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
首先，我發(fā)現(xiàn)自己在公共交通工具使用和人際交往中存在不足。在走訪(fǎng)企業(yè)和社區(qū)時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁、不耐心等情況，導(dǎo)致我與對(duì)方的溝通不暢。同時(shí)，在乘坐公共交通工具時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有些不小心，不夠細(xì)心，需要提高安全意識(shí)。
其次，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我更加深入地了解到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)，也有了一些關(guān)于職業(yè)未來(lái)的思考。同時(shí)，我還體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)的過(guò)程和感受，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)有著一定的興趣和熱情。
最后，這次實(shí)踐也讓我鍛煉了自己的'團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。在面對(duì)一些緊急情況時(shí)，我與隊(duì)友們一起配合默契，協(xié)力完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己的能力和局限性，并有了一定的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總之，這次社會(huì)實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，深化了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與了解，并對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的規(guī)劃和定位。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇二
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，它不僅是實(shí)踐運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)，更是拓寬眼界、提升能力的契機(jī)。在我進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐中，我深刻感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，也在實(shí)踐中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。下面我將從實(shí)踐的目的、實(shí)踐的過(guò)程、實(shí)踐的意義、實(shí)踐的反思四個(gè)方面，闡述我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐的目的是為了將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)前往社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅可以鞏固課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，還能夠認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距，并且思考如何將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。比如，在我參加的一次社區(qū)調(diào)研中，我們通過(guò)實(shí)地考察、居民訪(fǎng)談等方式了解到社區(qū)居民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的不滿(mǎn)和需求，這使我們明白了環(huán)境問(wèn)題的復(fù)雜性和緊迫性，也激發(fā)了我們進(jìn)一步思考如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)與改善的實(shí)踐工作。
其次，社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。在實(shí)踐中，我們需要與各種各樣的人進(jìn)行交流與合作，這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾經(jīng)參加了一個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，與隊(duì)友一起組織一次社區(qū)文化活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都需要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任，相互合作解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通協(xié)商、如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，也認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
第三，社會(huì)實(shí)踐的意義在于拓寬視野、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和為社會(huì)做貢獻(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐讓我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的社會(huì)群體和問(wèn)題，從而拓寬了我們的視野，增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。比如，在一次農(nóng)村支教實(shí)踐中，我親眼目睹了貧困地區(qū)教育資源的匱乏和學(xué)生們頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神，這讓我深感教育公平的重要性，也激發(fā)了我以后從事教育事業(yè)的意愿。
最后，社會(huì)實(shí)踐需要進(jìn)行反思與總結(jié)，以發(fā)現(xiàn)不足、提升能力。通過(guò)反思，我們可以發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和不足，從而及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在我參與的一次企業(yè)實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在與同事溝通合作方面存在一定的困難，反思后，我明白了自己溝通能力不足的問(wèn)題，并積極尋找相關(guān)解決方法和途徑。在實(shí)踐之后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思，對(duì)我們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)和發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。
總而言之，社會(huì)實(shí)踐讓我們走出象牙塔，接觸真實(shí)的社會(huì)，從而獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們不僅能鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，還能培養(yǎng)實(shí)踐能力、拓寬視野、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。因此，大學(xué)生要重視社會(huì)實(shí)踐，積極參與其中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇三
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中不可或缺的一環(huán)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可以更好地了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高自身能力。在我最近的一次社會(huì)實(shí)踐中，我收獲頗多，深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)這次實(shí)踐的心得體會(huì)的簡(jiǎn)要介紹。
首先，社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)各行各業(yè)有了更深刻的了解。通過(guò)參觀不同的企事業(yè)單位，我親眼目睹了企業(yè)的運(yùn)作模式和組織架構(gòu)。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)崗位都發(fā)揮著不可或缺的作用，一個(gè)強(qiáng)大的組織需要每個(gè)崗位的精誠(chéng)合作。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際工作的對(duì)接情況，也認(rèn)識(shí)到了不同崗位所需要的各種技能和能力。這讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的思路，也讓我更加明白要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
其次，社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了社會(huì)的殘酷與溫暖?！崩渑灾?，在實(shí)踐中我切身感受到了社會(huì)上層和底層的差距。我參觀了一所農(nóng)村學(xué)校，看到了那里的學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适Я私邮芨媒逃臋C(jī)會(huì)，這讓我感到心痛。同時(shí)，我也參與到了一些社會(huì)公益活動(dòng)中，去給孤寡老人送去慰問(wèn)品，看到老人們的溫暖微笑，我感到自己的付出是有意義的。社會(huì)實(shí)踐教會(huì)我要關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第三，社會(huì)實(shí)踐使我更加獨(dú)立自主。在實(shí)踐中，我獨(dú)立完成了一些任務(wù)，并和隊(duì)友一起共同解決問(wèn)題，這讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作。我學(xué)會(huì)了如何與陌生人交流，積極主動(dòng)地向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。這鍛煉了我主動(dòng)解決問(wèn)題的能力，提高了我的自信心和溝通能力。在實(shí)踐中，我們遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我們成功地克服了一切困難。這讓我明白，只有獨(dú)立自主的人才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化，更好地發(fā)展自己的潛能。
第四，社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)生活有了更多的感悟。在這次實(shí)踐中，我遇到了不少困難和挫折，但是在這些困難面前，我堅(jiān)持不懈、百折不撓。與此同時(shí)，我也看到了許多勤勞、樂(lè)觀的工人和農(nóng)民，他們每天辛勤勞作，卻依然保持著樂(lè)觀向上的態(tài)度。通過(guò)他們，我明白了要有堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)到了珍惜生活，努力奮斗的人生態(tài)度。
最后，社會(huì)實(shí)踐讓我更加珍惜與家人、朋友的關(guān)系。在實(shí)踐過(guò)程中，我和隊(duì)友們相互扶持、互相幫助，這讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我也走進(jìn)了一些企事業(yè)單位，看到了那里的員工們默契合作的場(chǎng)景。這讓我認(rèn)識(shí)到，珍惜身邊的人是非常重要的。社會(huì)實(shí)踐讓我更加明白，與他人的關(guān)系是人生中最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和維護(hù)這些關(guān)系。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了自信、堅(jiān)持和合作的品質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一種全新的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。社會(huì)實(shí)踐不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是人生經(jīng)驗(yàn)的積累。我希望將來(lái)還能有更多機(jī)會(huì)去參與社會(huì)實(shí)踐，不斷提升自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇四
大家好，我是新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)與園藝學(xué)院園藝152班的賽靜憶，為了提高自我的實(shí)踐本事和工作水平，使自我得到鍛煉，得到提升，我決定在暑假期間在塔城地區(qū)塔城市“愛(ài)上又見(jiàn)面”進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
要讓自我成長(zhǎng)，讓自我踏上社會(huì)，學(xué)會(huì)生活，懂得生活，第一次體驗(yàn)了社會(huì)實(shí)踐的感覺(jué)，雖然只是在店里幫幫忙，但也頗有感觸。在這次實(shí)踐中我學(xué)到了書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)，讓我體會(huì)到工作沒(méi)有那么容易，可是也沒(méi)有那么艱難，關(guān)鍵在于用心去做。
我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ??？墒俏蚁嘈?，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話(huà)，人的成就是決定于他怎樣利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐必須是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。此刻也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了此刻社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、本事要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確可是關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自我?guī)?lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐本事與經(jīng)驗(yàn)。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的完美意愿，而它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，現(xiàn)如今的大學(xué)生身在學(xué)校，心兒卻更加開(kāi)闊，我們期望自我盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。所以學(xué)院鼓勵(lì)我們假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，而社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是十分有益的，它能幫忙我們適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)與人相處，更好的了解我們所存在的這個(gè)社會(huì)。
在此次的社會(huì)實(shí)踐中，還有一讓我感觸較深的就是：自立方能自強(qiáng)。作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自我敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人僅有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自我。一個(gè)人如果連自我都照顧不好，何談抱負(fù)和夢(mèng)想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢(qián)，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
另外，在這近一個(gè)月的實(shí)踐中我感受到，不論什么事僅有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
當(dāng)然，在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：第一，本人的人際交往的本事還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)，還有待加強(qiáng)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有對(duì)工作的態(tài)度，更重要的，我明白了自我還有許多方面存在不足，而這次暑假社會(huì)實(shí)踐我所學(xué)到的所有，都必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用，并彌補(bǔ)自我的不足，更加虛心的學(xué)習(xí)，在未來(lái)更好的融入社會(huì)，做出自我的貢獻(xiàn)!
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇五
工作是教兩個(gè)女孩兒英語(yǔ)，一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)，一個(gè)初中即將畢業(yè)，我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行，時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo)，我并沒(méi)有馬上開(kāi)始打開(kāi)課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見(jiàn)，她們頓時(shí)打開(kāi)話(huà)夾子，爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動(dòng)，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛(ài)好，最后，我們并沒(méi)有因?yàn)橹v了不少不開(kāi)心的事而煩惱，反而都笑地很開(kāi)心從那開(kāi)始，我們成了真正意義上的朋。
在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂(yōu)。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來(lái)，我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè) 挑戰(zhàn) 。
家教的第二天，我們開(kāi)始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過(guò)這是可以理解的，畢竟還是小孩子。
在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余，我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái)，想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草，很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái)，她說(shuō)不想答卷子，上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。一個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語(yǔ)言流暢，敘述也很生動(dòng)。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話(huà)，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后，我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。
由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她們就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，英語(yǔ)水平也有了很大提高，她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇六
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校園生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以了解社會(huì)環(huán)境，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，掌握技能。我在大學(xué)期間也參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，今天，我來(lái)分享一下我的一些心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐內(nèi)容與感悟
在大學(xué)期間，我參加過(guò)兩次農(nóng)村實(shí)踐。我們?nèi)チ素毟F的農(nóng)村，幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民耕種、收割。在實(shí)踐中，我意識(shí)到農(nóng)民辛勤勞作的同時(shí)卻得不到應(yīng)有的收益，也遇到了水土不服等問(wèn)題。我深深地感到，我們的社會(huì)還有很多的不公平，需要我們用自己的力量來(lái)改變。
第三段：實(shí)踐中的困難與解決方法
在實(shí)踐中，我們也遇到了很多的困難。比如，我們?cè)谝淮喂婊顒?dòng)中需要向路過(guò)的市民募捐，但是大多數(shù)人并不愿意捐款。我非常感到苦惱，但是老師告訴我們，我們不能強(qiáng)迫別人做出決定，只要我們堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，盡力去傳達(dá)自己的信息就行了。在老師的鼓勵(lì)下，我們勇敢地繼續(xù)了募捐活動(dòng)，并最終收到了不少的善款。
第四段：實(shí)踐帶來(lái)的啟示
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我深深意識(shí)到教科書(shū)中所學(xué)的知識(shí)并不是唯一，也不是萬(wàn)能的。在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)遇到各種各樣的情況，需要綜合運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)還需要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地解決問(wèn)題。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也讓我了解到自己的不足之處，不得不承認(rèn)還有很多需要學(xué)習(xí)的和提升的地方。
第五段：總結(jié)與展望
社會(huì)實(shí)踐是磨練大學(xué)生的能力和素質(zhì)的有效途徑。通過(guò)實(shí)踐，我們可以更好地理解社會(huì)，增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)也能提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇七
今年我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇八
第一段：引言（引起讀者興趣）
社會(huì)實(shí)踐是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，通過(guò)實(shí)踐，我們能更好地了解社會(huì)，學(xué)到實(shí)用的知識(shí)和技能。最近，我參加了一次關(guān)于節(jié)約的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到了節(jié)約的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在本文中，我將分享這次實(shí)踐帶給我的感悟和啟示。
第二段：節(jié)約的理念與實(shí)踐
在社會(huì)實(shí)踐中，我第一次真正領(lǐng)悟到了節(jié)約的理念。我們?nèi)チ艘患覐U品回收站，親眼目睹了許多可回收物和廢棄物的處理過(guò)程。這些物品中有很多本可以重新利用的，但因?yàn)槿狈τ行У幕厥绽们?，被直接處理掉了。這讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該提倡減少浪費(fèi)，妥善處理廢棄物，為可持續(xù)發(fā)展出一份力。比如，我們可以選擇使用可循環(huán)利用的購(gòu)物袋，減少使用一次性塑料袋的數(shù)量；節(jié)約水和電，減少浪費(fèi)；合理規(guī)劃食物的攝入量，減少糧食浪費(fèi)等等。這些看似微小的改變，卻能在日常生活中積少成多，對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源的合理利用起到積極的推動(dòng)作用。
第三段：節(jié)約的實(shí)際行動(dòng)與成果
話(huà)雖如此，但只有理念是不夠的，行動(dòng)才是最重要的。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們還參觀了一家擁有低碳環(huán)保理念的工廠(chǎng)。該工廠(chǎng)充分利用并節(jié)約了資源，在產(chǎn)品制造過(guò)程中減少了廢氣和污染物的排放。同時(shí)，他們還使用循環(huán)水系統(tǒng)，減少了對(duì)自然資源的消耗。通過(guò)這次參觀，我認(rèn)識(shí)到，只有注重細(xì)節(jié)做到節(jié)約，并將節(jié)約理念貫穿于生產(chǎn)和生活的方方面面，才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。通過(guò)這些實(shí)際的行動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了節(jié)約的重要性，并意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：節(jié)約的感悟與收獲
通過(guò)本次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了節(jié)約的理念和實(shí)際行動(dòng)，更重要的是，在實(shí)踐中我體會(huì)到了節(jié)約的樂(lè)趣和收獲。以前，我總是習(xí)慣性地浪費(fèi)一些資源，并沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。但隨著參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)增多，我發(fā)現(xiàn)只要我們?cè)敢馊ジ淖?，去?jié)約，其實(shí)生活并沒(méi)有變得更差，反而會(huì)因?yàn)楣?jié)約而更加充實(shí)和豐富。不僅如此，節(jié)約也讓我更加珍惜擁有的資源和機(jī)會(huì)，對(duì)生活有了更深刻的體驗(yàn)。我收獲了節(jié)約帶來(lái)的物質(zhì)上的回報(bào)，同時(shí)也感受到了精神層面的滿(mǎn)足。
第五段：未來(lái)的努力與展望
通過(guò)參與這次社會(huì)實(shí)踐，我深深明白了節(jié)約的重要性，也發(fā)現(xiàn)自身在節(jié)約方面的不足之處。因此，未來(lái)我將更加努力地踐行節(jié)約，積極參與各種環(huán)?；顒?dòng)，與他人分享節(jié)約的理念和行動(dòng)。我相信通過(guò)每個(gè)人的努力，節(jié)約的意識(shí)將在更多人心中萌芽，實(shí)踐行動(dòng)將成為每個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，我們的社會(huì)將更加繁榮和可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了節(jié)約的重要性和實(shí)際行動(dòng)的必要性。節(jié)約不僅是一種理念，更是一種實(shí)踐。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能在日常生活中積累起微小的改變，從而為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我們應(yīng)該從個(gè)人做起，從小事做起，以身作則，踐行節(jié)約理念，為我們的地球和社會(huì)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇九
廈門(mén)的早晨，空氣中伴著濕濕的涼意，沒(méi)有了夏日中午的炎熱，由于上班早，路上的行人不多，走在路上，仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘。或許心境也是一個(gè)原因吧，想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，那種感覺(jué)或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來(lái)刺激你的味蕾一樣，十分的特別。每一天總是新奇的，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，參加這次少兒圖書(shū)館的志愿者活動(dòng)給我太多的意外的"驚喜"了。
我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車(chē)站的路途，然后想著自己能做好什么才不會(huì)愧對(duì)志愿者的稱(chēng)號(hào)。就這樣，一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問(wèn)題，一晃眼工作的地方就到了?；蛟S，當(dāng)你在專(zhuān)心的想著一些問(wèn)題的時(shí)候，時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走，悄無(wú)聲息，只不過(guò)在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西，為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。
這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書(shū)架，顯然這項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相對(duì)陌生的。這活聽(tīng)起來(lái)像很輕松，可是當(dāng)我們做起來(lái)的時(shí)候就不這么想了！首先我們要按照每一個(gè)書(shū)架上面的號(hào)碼，把不符合號(hào)碼的書(shū)整理出來(lái)。然后再把每本書(shū)的排列整齊。最后就是把我們所整理出來(lái)的那些不符合的書(shū)，再重新上架！之后我們便可以輕松地坐下來(lái)看我們所喜歡的書(shū)籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書(shū)架，書(shū)似乎很受歡迎，都被借走了許多，所以我的工作量也相對(duì)輕一些！當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影，這便是幫忙把讀者還來(lái)得書(shū)本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí)，但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們，因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌５?。這給我極大地震撼，在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，作為90后的我們更是顯得有些“過(guò)分”！而她們卻是那樣的默默無(wú)聞，任勞任怨。也許這就是我一直都沒(méi)有理解的志愿者的含義吧！志愿者雖然很平凡，卻很幸運(yùn)；很辛苦，但也很快樂(lè)。她們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，她們用生命影響生命，因此，作為志愿者的我們是快樂(lè)的志愿者。聚時(shí)，是一團(tuán)火；散時(shí)，則是滿(mǎn)天星。
第一天的工作就這樣悄然地過(guò)去了，接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢(xún)問(wèn)時(shí)，那種被他人肯定和贊賞的感覺(jué)，是我這次實(shí)踐最大的收獲！往常的我們總是那么的懶，總覺(jué)得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了，幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂(lè)！
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此，作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇十
作為21世紀(jì)的新青年，我們應(yīng)該積極地投入到社會(huì)實(shí)踐中，從中挖掘自身的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在近期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我選擇參加了苗繡社會(huì)實(shí)踐，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了苗繡文化的歷史淵源和深厚底蘊(yùn)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)缺點(diǎn)和未來(lái)的發(fā)展方向。
第二段：對(duì)苗繡文化的認(rèn)知
苗繡文化是一種極具特色的手工藝品，它源自中國(guó)西南部地區(qū)的少數(shù)民族苗族，幾百年來(lái)，苗繡一直是苗族的文化遺產(chǎn)。而在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐途中，我們深入地走進(jìn)了苗繡文化的歷史、發(fā)展和意義，有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)苗繡刺繡所需要的精細(xì)和細(xì)致，也認(rèn)識(shí)到苗繡作為一種文化形態(tài)，不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)，更是一種民族精神和文化自信的體現(xiàn)。
第三段：社會(huì)實(shí)踐中的自我認(rèn)識(shí)
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中，我感受到了自我，更了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)和未來(lái)的發(fā)展方向。在現(xiàn)實(shí)生活中，我往往習(xí)慣對(duì)事物進(jìn)行表層評(píng)估，很少去關(guān)注其深層的內(nèi)在內(nèi)涵。但在苗繡社會(huì)實(shí)踐中，我歷經(jīng)了許多苗繡手工的細(xì)致工作，才真正了解了苗繡文化的深層次內(nèi)涵。由此，我深感在日常生活中，應(yīng)該更加關(guān)注事物本身的精神內(nèi)涵，而不是貪圖表面的物質(zhì)價(jià)值，才能真正獲得滿(mǎn)足。
第四段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)的體現(xiàn)
在苗繡社會(huì)實(shí)踐中，我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了充分的體現(xiàn)。在苗繡作坊中，我們需要相互協(xié)作，相互依賴(lài)，一起完成工作任務(wù)。這也讓我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)同伴，分擔(dān)責(zé)任，協(xié)同合作完成任務(wù)。苗繡社會(huì)實(shí)踐中，不僅是學(xué)會(huì)一種手工技巧，更是鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增加了人際交往能力與溝通技巧。
第五段：收獲與反思
這次參加苗繡社會(huì)實(shí)踐，對(duì)自身的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我除了學(xué)到了一些苗繡的技巧，也學(xué)會(huì)了如何處理團(tuán)隊(duì)關(guān)系，和人際交往溝通技巧。同時(shí)，在思考中，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，也意識(shí)到自己的未來(lái)需要更加深入的思考和努力。所以，未來(lái)要學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，并在團(tuán)隊(duì)工作中積極溝通合作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)，也為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總之，本次苗繡社會(huì)實(shí)踐，讓我受益匪淺。它不僅讓我對(duì)苗繡文化的深層含義有了更深刻的了解，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身在交際溝通、合作協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)思考等方面的不足，并希望在未來(lái)的大學(xué)生活中，繼續(xù)投身于各種社會(huì)實(shí)踐，走出自己的舒適區(qū)，不斷自我提高和突破，努力成為具有高素質(zhì)的現(xiàn)代青年。
社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
20xx年x月，剛剛感受了一年大孩子活的我，再次對(duì)大學(xué)的獨(dú)特有了新的感悟，大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放，自由的空間，這里有機(jī)遇，有挑戰(zhàn)，有更多你意想不到的事。所有的一切都遠(yuǎn)離了我們的高中時(shí)代，就連暑期也是格外的不同。這個(gè)寒假，我有幸參加學(xué)校組織的暑期"三下鄉(xiāng)"義務(wù)支教活動(dòng)，對(duì)教師這一職業(yè)有著獨(dú)特感情的我，懷著激動(dòng)與好奇的心情開(kāi)始了這次獨(dú)特的廣西壯族自治區(qū)崇左市支教之旅。
開(kāi)始最美的體驗(yàn)
泰安的夏天沒(méi)有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快，悶悶的感覺(jué)讓人靜不下心。但是大家在支教備課時(shí)體會(huì)到了心靜自然涼的真諦。備課，輪流試講，相互提建議，出點(diǎn)子，豐富課堂內(nèi)容，提高課堂效率，一環(huán)扣一環(huán)的進(jìn)行著，都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識(shí)。
通過(guò)這一段時(shí)間的工作，隊(duì)里的兩男八女外加帥哥老師從陌生到熟悉，互幫互助，漸漸融洽起來(lái)。其實(shí)讓我沒(méi)有想到的是準(zhǔn)備工作竟然要做到如此的周密有致，但這些都是必須的，我想作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們所有的隊(duì)員在準(zhǔn)備工作中如此的投入是我們后續(xù)的支教活動(dòng)順利開(kāi)展的良好基礎(chǔ)。這讓我真正地感受到：做任何事情都要有計(jì)劃地進(jìn)行，切不可說(shuō)干就干，不考慮任何因素或者條件的限制。
綠皮車(chē)上的歌聲
在當(dāng)?shù)卣膸椭拢覀兂塑?chē)去往支教地點(diǎn)--崇左市大新縣碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué)。崎嶇的山路顛簸不堪，這并不影響大家看風(fēng)景的好心情。如果說(shuō)北方的山是雄險(xiǎn)奇峻，那么南方的山就是渾圓連綿，恰似那溫婉的南方小調(diào)延綿不絕。沿途滿(mǎn)是成片的芭蕉樹(shù)，甘蔗樹(shù)，木瓜樹(shù)，還有路邊高大挺拔的椰子樹(shù)，讓人不想離開(kāi)這片綠油油的世界。
支教進(jìn)行中
在期待中我們抵達(dá)碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué)，一進(jìn)校園就看見(jiàn)滿(mǎn)園的龍眼樹(shù)和菠蘿蜜，兩層的教學(xué)樓有了歲月的痕跡，我們住的孩子宿舍也是簡(jiǎn)陋不堪，晚上還會(huì)被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里，我們心心念的支教生活正式開(kāi)始了。校方對(duì)我們此次的支教活動(dòng)非常重視，除了給我們?nèi)w隊(duì)員接風(fēng)洗塵外，還策劃了啟動(dòng)儀式，當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的采訪(fǎng)拍攝。接下來(lái)的幾天，手工課、舞蹈課、聲樂(lè)課、文化課、體育課都有條不紊的進(jìn)行著，每日來(lái)上課的同學(xué)都在不斷地增加，這是我們更加努力的動(dòng)力。
我教授的是手工課，通過(guò)用彩色卡紙折疊一些小工藝品，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及創(chuàng)造力。通過(guò)幾日的講課，我體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)也是一門(mén)藝術(shù)，每一個(gè)小細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)出教育的藝術(shù)，想要真正的掌握這個(gè)職業(yè)的精髓，需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。
除了做這些事情以外，我們還進(jìn)行家訪(fǎng)以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)家訪(fǎng)，我們了解到大多數(shù)當(dāng)?shù)氐娜嗣癫](méi)有讓自己的孩子努力上學(xué)甚至于考大學(xué)的思想，他們只想讓孩子上完初中就回到家?guī)兔?wù)農(nóng)，這種落后的思想一直在影響著當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。
當(dāng)然也有外出打工、頗有一些見(jiàn)解的父母覺(jué)得知識(shí)的力量很強(qiáng)大，很努力的在供孩子上學(xué)，這些家長(zhǎng)跟我們反映，希望我們多教一些文化課，教一下他們做數(shù)學(xué)題的方法，教一下他們的英語(yǔ)等等，他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上，我們也在傾盡全力地授予孩子們知識(shí)，讓他們了解更多，開(kāi)拓眼界。
這次下鄉(xiāng)支教工作的開(kāi)展比較成功，達(dá)到了并且有些方面超出了我的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因，仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多加注意，做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫，但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的，在他們眼中，我們就是榜樣，我們的品格會(huì)深深地影響聽(tīng)課的孩子，我們激情，他們也會(huì)感到生命充滿(mǎn)活力，我們勇敢，他們也會(huì)自信??每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué)，在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力，這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感，要讓孩子們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢。另外，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力，為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。
這一次支教活動(dòng)總體對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次具有意義的歷練。我們?cè)谥Ы痰倪^(guò)程中，感受到了自身的不足,也體會(huì)到了老師的辛苦，我們今后應(yīng)該多參加類(lèi)似的活動(dòng)，這次支教活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件寶貴的財(cái)富。國(guó)家需要全面人才，在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，才是個(gè)人能力的最好鍛煉，大孩子可以充分施展才干，積工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)大孩子的支教活動(dòng)對(duì)大孩子和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用。
大孩子只有走出校門(mén)，走進(jìn)社會(huì)，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)工作實(shí)踐能力。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間為期十日的支教工作結(jié)束了，這十日中的所見(jiàn)所聞，這十日的經(jīng)歷，都值得我們一生珍惜和追憶，在今后的生活中，我們會(huì)自豪地說(shuō)，支教是無(wú)悔的選擇。最后，衷心祝愿鄉(xiāng)村孩子的明天會(huì)更好!
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