個人能力自我評價和提升(模板15篇)

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個人能力自我評價和提升(模板15篇)
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總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路??偨Y(jié)不僅要對自己進(jìn)行客觀而全面的評價,還要有具體的改進(jìn)計劃和目標(biāo)。看完以下總結(jié)范文后,你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點融入到自己的總結(jié)中,提升其質(zhì)量和價值。

個人能力自我評價和提升篇一

受“車到山前必有路”的影響,我選擇了汽車專業(yè),專業(yè)能力自我評價。而這個專業(yè)也恰巧適合我的性格與才能發(fā)展。

進(jìn)校到現(xiàn)在,我一直堅信“成功屬于有預(yù)備的人”這句話勤奮努力,不斷自我完善。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

在校兩年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,還積極參加學(xué)校組織的各種活動進(jìn)步自己的能力。課余時間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識使我有充足的自信。時刻布滿***、做好拼搏的預(yù)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大寶貝”。

暑假期間,為了個人的德智體能更全面的發(fā)展,我在汽車公司做臨時銷售,車展的時候也往做促銷,趁此機(jī)會我不進(jìn)迅速地了解了汽車的性能,也能讓個人能力得到了很好的發(fā)展。

實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點,***的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓的能力。

“車到山前必有路”在未來的學(xué)習(xí)與生活中,我相信任何困難都難不倒我,由于就算眼前的困難再大,我也會想辦法開出一條路來的,這就是我!在黨的號召下茁壯成長的我!

作為20xx屆的畢業(yè)生,馬上就要面臨就業(yè),面對嚴(yán)重的就業(yè)形勢,我深知其中的壓力,但是經(jīng)過了大學(xué)四年的鍛煉,我有信心應(yīng)對即將來臨的挑戰(zhàn),用自己把握的知識,開創(chuàng)自己的未來。

光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過往。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。

面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在把握好學(xué)校課程的條件下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲07-09學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金,并于11年通過高考成人高考。并且于11年下半年報考了自學(xué)考試(行政治理專業(yè)),目前已通過了計算機(jī)應(yīng)用基儲政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財務(wù)處理能力與計算機(jī)軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機(jī)軟件應(yīng)用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用dw制作網(wǎng)頁、運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝,獨立排除計算機(jī)的各種故障。

我熱切期看用自己所學(xué)到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的`能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

個人能力自我評價和提升篇二

我叫張偉,今年25歲,共青團(tuán)員,20xx年畢業(yè)西安科技大學(xué),軟件工程專業(yè)。目前在陜西電網(wǎng)gis平臺實施中擔(dān)任gis實施工程師一職。活潑開朗、樂觀上進(jìn)勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)是我對自己的一貫認(rèn)識。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神一直是同事對我的評價。

“光陰似箭,歲月如梭”從我結(jié)束求學(xué)生涯,踏入社會已經(jīng)四年時間了,自20xx年5月進(jìn)入公司以來,在這短短的兩年間,我對公司有了很深刻的了解,公司輕松融洽的工作氛圍、積極向上的企業(yè)文化,使得我在工作中干勁十足,也使我從中體會到了生活和工作中“酸”、“甜”、“苦”、“辣”的滋味。也明白了很多待人處事的道理,更學(xué)會了很多專業(yè)技能知識,在這里首先,我要感謝公司給了我成長的機(jī)會以及展示自我的舞臺,然后要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我最真誠的信任和關(guān)心,最后也感謝跟我一起在一線工作的同事對我最有價值的幫助和支持。接下來根據(jù)這幾年的工作經(jīng)歷,我對自己的整個個人能力做以下評估分析:

工作責(zé)任心代表你對你負(fù)責(zé)的工作是否敢于承擔(dān)責(zé)任,代表你對你負(fù)責(zé)的工作的態(tài)度。主動性代表你是否愿意主動去承擔(dān)更多的工作,敢于面對更大的挑戰(zhàn),在公司這兩年里,我一直把工作責(zé)任心和主動性放在第一位,無論是在許昌供電公司的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、數(shù)據(jù)采集和實施,還是在洛陽供電公司的平臺實施,我都能以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和滿腔的熱情投入到工作中。例如在許昌供電公司采集中,由于是試點單位,可以借鑒的材料和經(jīng)驗很有限,我們只能在采集中不斷摸索和總結(jié)。那時候的采集不像后期其他地市那樣,聘請的專業(yè)采集隊伍來進(jìn)行采集,都是局里的師傅和項目組人員拿著相機(jī)和gps設(shè)備到現(xiàn)場一個一個的采集,作為負(fù)責(zé)人,每次遇到困難的時候,我都覺得這對自己是一次新的考驗。在采集過程中我始終和同事們工作在一線上,隨時掌握采集情況。從而保障了采集數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。工作實踐讓我體會到了“責(zé)任”二字的含義,他不代表著命令、也不代表著權(quán)利,而是代表著著擔(dān)當(dāng)。

曾經(jīng)有這樣一個故事:一個瞎子和一個跛子,被大火圍在一座樓房里,眼看只有坐以待斃,但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子,聰明的組合成一個完整的“身體”,瞎子背著跛子,跛子指路,終于從大火中死里逃生。這個故事是我在畢業(yè)的時候我們的導(dǎo)師給我們講的,這個故事說明,我們每個人難免在某些時候或是“瞎子”,或是“跛子”,都需要與他人合作以彌補(bǔ)我們自身的缺陷,一個項目的成功往往是眾人精誠合作的結(jié)果,作為一個項目負(fù)責(zé)人,就要學(xué)會調(diào)動組員的積極性、凝聚他們的向心力。如果負(fù)責(zé)人全盤一手包辦,或者只把自己的組員當(dāng)作機(jī)器人一樣使喚,自然會引起有思想、有主見、有智慧的組員的不滿,從而導(dǎo)致負(fù)責(zé)人與下屬合不來甚至鬧僵的被動局面。這點在洛陽市供電公司電網(wǎng)gis平臺實施過程中我深有體會。

洛陽供電公司變電站87座、輸電線路210條(輸電桿塔9078基、交叉跨越654處)、配電線路323條(配電桿塔27724基、站房2645座)公共設(shè)施3485處(數(shù)據(jù)量僅次于河南省會城市鄭州供電公司設(shè)備量),作為洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺負(fù)責(zé)人,在人員短缺、時間緊迫的情況下,我們?yōu)榱四軌虬磿r、按質(zhì)、按量完成任務(wù),大家不分彼此,通力協(xié)作,同吃同住、每天加班到深夜,通過一個多月的奮戰(zhàn),確保了洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺的順利上線。

《易經(jīng)》有言云:二人同心,其力斷金。俗話說,單絲不成線,獨木不成林。也就是說,一個人再有天大的本事,如果沒有合作精神,仍舊難成大事。洛陽供電公司電網(wǎng)gis平臺的成功上線讓我深刻的體會到了這點。

轉(zhuǎn)眼在公司已經(jīng)兩年了,從鄭州gis平臺到國網(wǎng)gis平臺,從河南省到陜西省,

從數(shù)據(jù)準(zhǔn)備到數(shù)據(jù)采集在到數(shù)據(jù)錄入,每一個項目每一個階段都是我重新學(xué)習(xí)提高的階段,記著當(dāng)初剛進(jìn)公司的時候?qū)τ陔娏is幾乎是一片空白,但是在同事的幫助以及自身的努力下,不僅使自己對于電力業(yè)務(wù)知識有了一定的的了解,更是對gis在電力行業(yè)的應(yīng)用層面上有了更多的認(rèn)識。

個人能力自我評價和提升篇三

在x網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來工作歷程,工作中經(jīng)驗、教訓(xùn),有利于在以后工作中揚(yáng)長避短,更好做好技術(shù)工作。

在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對待工作,不懂東西要善于學(xué)習(xí),已懂東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實,腳踏實地作風(fēng),方能勝任自己工作崗位。一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗積累中,逐步培養(yǎng)自己預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高姿態(tài),從工程實干中不斷豐富自己所學(xué)才能,使自己現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司一員,有機(jī)會能在這樣條件下學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到無比自豪,這種環(huán)境和外部條件給了我一種自信和榮耀,但更多是對我今后工作鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)形象來約束自己,我所有言行要符合特級企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),逐步培養(yǎng)自身個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)信任和培養(yǎng)。

我通過半年來工作,找出工作中不足,以便在以后工作中加以克服,同時還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時做好個人各項工作。

總之,在今后工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷。

總結(jié)。

與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上“惰”性。堅持按制度,按計劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),其次是按自己學(xué)習(xí)計劃,堅持個人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐,學(xué)習(xí)目再于應(yīng)用,以理論指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題能力,增強(qiáng)了工作中原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

個人能力自我評價和提升篇四

我的審美觀比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了,能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的.審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精。

個人能力自我評價和提升篇五

珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動地為同學(xué)們服務(wù),對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

個人能力自我評價和提升篇六

教學(xué)評價是英語課程的重要組成部分,科學(xué)的評價體系是實現(xiàn)課程目標(biāo)的重要保障。以往的評價往往只有教師一方的參與,沒有學(xué)生的自我評價。而學(xué)生自我評價可促進(jìn)學(xué)生反思自己的行為,充分體驗成長的愉悅,發(fā)展健全的自我意識,促進(jìn)其積極主動地學(xué)習(xí),并將各種知識有效地納入自我的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去。因此,在英語課堂教學(xué)中,要關(guān)注評價的主體,即學(xué)生的自我評價,讓學(xué)生通過評價了解自己的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)潛能,學(xué)會自主學(xué)習(xí),幫助學(xué)生建立自信心。

自我評價是指主體對自己的思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。心理學(xué)家通過實驗證實,那些能通過給自己確定目標(biāo),并進(jìn)行自我評價、自我獎賞的學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中比那些不能做出這樣安排的學(xué)生更富有成效,學(xué)習(xí)動機(jī)的持久性超過靠別人提供條件來激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的學(xué)生。

自主學(xué)習(xí)本質(zhì)上是一種言語的自我指導(dǎo)過程,是個體利用內(nèi)部言語主動調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)的過程,華東師范大學(xué)博士龐維國認(rèn)為:如果學(xué)生本人對學(xué)習(xí)的各個方面都能自覺地做出選擇和控制,其學(xué)習(xí)就是充分自主的。具體說來,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)是自我驅(qū)動的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是自己選擇的,學(xué)習(xí)策略是自主調(diào)節(jié)的,學(xué)習(xí)時間是自我計劃和管理的,學(xué)生能夠主動營造有利于學(xué)習(xí)的物質(zhì)和社會性條件,并能夠?qū)W(xué)習(xí)結(jié)果做出自我判斷和評價,那么他的學(xué)習(xí)就是充分自主的。在學(xué)習(xí)活動之前自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制訂學(xué)習(xí)計劃、作好具體的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)活動中能夠?qū)W(xué)習(xí)進(jìn)展、學(xué)習(xí)方法做出自我監(jiān)控、自我反饋和自我調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)活動后能夠?qū)W(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我總結(jié)、自我評價和自我補(bǔ)救,那么這就是自主學(xué)習(xí)。

實踐證明,科學(xué)的評價活動是教育活動科學(xué)化的需要,正確地運(yùn)用教育評價對提高教學(xué)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。

眾所周知,學(xué)生對外語學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,在學(xué)習(xí)過程中的參與意識和參與程度,對異國文化的理解和跨文化交際的意識以及在學(xué)習(xí)進(jìn)程中學(xué)生的智力發(fā)展、綜合素質(zhì)以及價值觀的形成等,這些都是學(xué)好外語的重要因素,而這些因素是無法通過定量方式測定的,也無法在終結(jié)性評價中反映,因此,自我評價的重要性就在于能夠讓學(xué)生認(rèn)識自我,促進(jìn)學(xué)生保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略和具備跨文化交際的意識。從而實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展。同時通過學(xué)生的自我評價,也能幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需要,隨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及方法,從而提高課堂教學(xué)的實效。

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的基本理念之一是“優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)能力。”教育家巴班斯基認(rèn)為“學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)活動,能夠培養(yǎng)實際的技能技巧,增強(qiáng)個性意志品質(zhì),提高在學(xué)習(xí)中克服困難的能力,樹立對自己活動的信心。如果學(xué)生能獨立地學(xué)習(xí),這是活動的理想狀態(tài),因為,人們將一生都要從事這種活動……”這充分說明了自主學(xué)習(xí)的重要性。

(一)主體性原則。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,所有評價活動都應(yīng)以學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力發(fā)展為出發(fā)點。

(二)過程性原則。評價是教與學(xué)過程中的基本成份,應(yīng)貫穿始終,評價既要與《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》相吻合,又要與指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略一致。

(三)多樣性原則。評價要根據(jù)學(xué)生自己的特長和優(yōu)勢選擇既能適合學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)目的,又能使學(xué)生有多種機(jī)會表現(xiàn)他們意識、能力和態(tài)度,促進(jìn)創(chuàng)新精神的形成和發(fā)展。

(四)發(fā)展性原則。評價的作用在于教學(xué)而不是區(qū)分學(xué)生的優(yōu)劣和簡單地判斷答案的對錯,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價不能只對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做簡單的好壞之分,重要的在于強(qiáng)調(diào)其形成性的作用,注重發(fā)展功能。

(五)人文性原則。讓學(xué)生進(jìn)行自我評價不是簡單地將學(xué)生,作為一個知識的容器和技能的載體。學(xué)生作為獨立的個體,每個人有其獨特的個性,學(xué)生的個性又處在發(fā)展中、變化中,帶有不成熟的特點,我們要允許學(xué)生做出不同的選擇,允許學(xué)生出現(xiàn)偏差,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生發(fā)展過程中的成功與失敗,以鼓勵為主,充分肯定學(xué)生的優(yōu)點和進(jìn)步。

自我評價能力是帶有濃厚情感體驗的自我認(rèn)識活動。這種自我認(rèn)識活動既能幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點,發(fā)掘自我的潛力,又能幫助學(xué)生修正自己的缺點,進(jìn)而幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)活動的情感體驗中,發(fā)掘出最大的潛能。

個人能力自我評價和提升篇七

在過去的三個月中,在技術(shù)服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。

我非常熱愛本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)做的最好。

在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設(shè)備各線路、機(jī)架和設(shè)備安裝,加深了我對設(shè)備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。

在工作之余,我還積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊協(xié)作知識,以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料,并積極將執(zhí)行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當(dāng)然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機(jī)上裝了個待辦的軟件,可以督促自己完成每一項工作,這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥?,全記下不容易。工具不是重點,重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。

我會在下月重點放在實操練習(xí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好。

個人能力自我評價和提升篇八

在高中,我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學(xué)習(xí)方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動中取得不省榮譽(yù)。高中生活中,我在學(xué)校的各類活動和其他活動中也很積極,參與各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學(xué)素養(yǎng);為班級中同學(xué)作學(xué)習(xí)報告,共同探討各類問題;在各種公益活動中也有我的身影;等等。我學(xué)會了抓住每一次機(jī)遇,因為那是鍛煉和提高自己的好機(jī)會。當(dāng)然,更重要的是在高中生活中,我樹立了正確的'人生觀和價值觀,擁有遠(yuǎn)大的高技術(shù)工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊(yùn)也提高不少。

本人為人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理能力。

性格開朗的我積極參加各種活動和組織。從高二以來擔(dān)當(dāng)生活委員一職,積極完成自己的任務(wù),幫助同學(xué)打掃,組織一些大掃除等。參加學(xué)校的學(xué)校組織“學(xué)生會”。從中獲得許多的社會實踐能力,并為學(xué)校貢獻(xiàn)了自己的力量。三年的高中生活,不僅僅增長了自己的知識文化,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我以后出社會以后成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

我是一個性格開朗,生活中充滿活力并且很幽默的人,智商一般。為人正直,愛憎分明,對他人比較寬容,但有時缺乏一些原則性。思維比較獨特,具有創(chuàng)造力,遇事理性從容,好奇心強(qiáng)。自控力不好,比較敏感,想太多會傷自己,在面臨選擇的時候比較糾結(jié),總是舉棋不定,充滿著矛盾,有時候做事優(yōu)柔寡斷,在這方面,自己在努力改進(jìn),想到的事立刻就行動,不要總是猶豫,不要拖泥帶水,希望培養(yǎng)一個干練的自己。

個人能力自我評價和提升篇九

我有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。

我衣裝整齊,活潑好動,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在學(xué)校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫方面有天賦。

我在音樂方面表現(xiàn)突出,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。平時積極參加聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強(qiáng),動作準(zhǔn)確,節(jié)奏感強(qiáng),并為班級和學(xué)校爭得榮譽(yù)。

我懂得欣賞美,認(rèn)識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的'戶外運(yùn)動去欣賞和體驗。

個人能力自我評價和提升篇十

受“車到山前必有路”影響,我選擇了汽車專業(yè)。而這個專業(yè)也恰巧適合我性格與才能發(fā)展。

進(jìn)校到現(xiàn)在,我一直堅信“成功屬于有預(yù)備人”這句話勤奮努力,不斷自我完善。同時在老師指點下,在知識熏陶中,在實踐砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)大學(xué)生。

在校兩年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,還積極參加學(xué)校組織各種活動進(jìn)步自己能力。課余時間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,并且獵取大量書籍學(xué)到很多知識使我有充足自信。時刻布滿、做好拼搏預(yù)備和不斷追求向上是我引以為榮“三大寶貝”。

暑假期間,為了個人德智體能更全面發(fā)展,我在汽車公司做臨時銷售,車展時候也往做促銷,趁此機(jī)會我不進(jìn)迅速地了解了汽車性能,也能讓個人能力得到了很好發(fā)展。

實踐是檢驗人才途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進(jìn)取是我優(yōu)點,家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)經(jīng)歷造就了我良好環(huán)境適應(yīng)能力;兩年學(xué)生工作及不斷校外實踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓能力。

個人能力自我評價和提升篇十一

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強(qiáng)適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅強(qiáng),具有較強(qiáng)無私奉獻(xiàn)精神。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身能力與綜合素質(zhì)。在未來工作中,我將以充沛精力,刻苦鉆研精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

本人是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補(bǔ)。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。思想上積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)組織管理和動手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。

通過兩年社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動指南。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累精神,也要有甘當(dāng)無名英雄氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

三年軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好組織協(xié)調(diào)能力,注重團(tuán)隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。

本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊精神,擁有充實專業(yè)知識,也有獨立思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園繪畫展覽,手繪能力強(qiáng),熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件。有一定相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人博客里有自己設(shè)計3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。

個人能力自我評價和提升篇十二

踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.

我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的.人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。

秉著以上理念,我認(rèn)為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團(tuán)隊中去學(xué)習(xí)鍛煉并成長。

格外向、活潑,善于交際,有愛心;對待學(xué)習(xí)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有刻苦鉆研的精神, 動手能力強(qiáng),在學(xué)校目前組織過的暑期實習(xí)中取得了良好的成績,特別是減速箱的設(shè)計實習(xí)中,憑借著自己的努力和毅力,取得了滿分的成績,在機(jī)器貓設(shè)計和金工實習(xí)中,也都取得了優(yōu)秀的成績,通過校外的實習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)大了自己的視野,提高了自己的溝通能力和與人交際的能力,在兼職單位取得了不錯的口碑;此外,我還喜歡文體活動,特別是在文藝方面,獲得了手風(fēng)琴業(yè)余8級的證書,在校期間還參加了學(xué)校組織的一些活動,鍛煉自己的能力;此外還參加了許多相關(guān)的展覽會。

熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。

本人是一個有較強(qiáng)獨立工作能力的人。做事細(xì)心,不急躁,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感,喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索,對新環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。

本人性格開朗,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極好學(xué),工作中愿不恥下問,本人需要一個能展示自我價值的舞臺,同時也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機(jī)會,我會在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報公司,同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

交際能力強(qiáng),有較好的口才和表達(dá)能力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。

做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛,有較好的時間觀念和適應(yīng)能力強(qiáng),積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊協(xié)作精神,集體觀念強(qiáng)。

本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊合作,能夠積極參加學(xué)校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。

個人能力自我評價和提升篇十三

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過我自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)自我鑒定如下:

1、思想政治情況:思想積極進(jìn)步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

2、學(xué)習(xí)情況:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計算機(jī)以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習(xí)既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作情況:服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當(dāng)排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,除扎扎實實做好駐村、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計等工作外,還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較理想。

4、生活情況:勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

個人能力自我評價和提升篇十四

總結(jié)自我多年來的學(xué)習(xí)工作生活情景,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學(xué)校,步入社會。社會工作經(jīng)驗上還存在著必須的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我必須要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,在實踐中不斷提高自我的工作本事應(yīng)變本事人際交往溝通本事等,力爭做一名合格的司法工作人員,為我國法治事業(yè)發(fā)展和壯大做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個人能力自我評價和提升篇十五

對工作一直保持熱誠,在職場上展現(xiàn)活力和企圖心,甚至在團(tuán)體里能激起同事、下屬工作斗志的人,是企業(yè)最想留住或網(wǎng)羅的對象,精英人力資源公司總經(jīng)理專家說。

并且,讓老板認(rèn)為你總是全心投入工作,不計較多做一些事,更且是自動自發(fā)多做一點,而不是每天上班、下班,只把份內(nèi)工作做好。

發(fā)展多職能力。

而且,只擁有一種專業(yè)能力已經(jīng)過時,現(xiàn)在職場需要“七十二變”的孫悟空。

過去認(rèn)為,只要不斷精進(jìn)自己的核心專業(yè)能力,就能牢牢捧住飯碗,但現(xiàn)在這種想法可能讓你在職場上升遷受阻,甚至被淘汰出局。

專家指出,外界環(huán)境變化太快,企業(yè)為求生存,必須不斷調(diào)整經(jīng)營方向,因此,今天企業(yè)重視的某些專業(yè)能力,明天可能變得不重要。這種情況下,只固守一種專業(yè)職能的人,如果無法符合企業(yè)未來的發(fā)展需求,當(dāng)組織重整,精簡人力時,很可能就被裁掉。

培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。

領(lǐng)導(dǎo)能力好,不僅可抱牢工作,也助你在職場更上一層樓。

領(lǐng)導(dǎo)能力分為兩方面,一方面是對內(nèi)整合公司的人力資源,適才適所,安置每個下屬在最適合他的職位,整合團(tuán)隊一起達(dá)成公司訂定的目標(biāo);另一方面則是對外整合客戶的能力,和客戶建立良好關(guān)系,為公司創(chuàng)造最大利益。

確實的執(zhí)行力。

訂出一個好策略固然重要,但是光有策略不夠,更重要是能執(zhí)行出成效,專家認(rèn)為。執(zhí)行力好的人能將策略馬上赴諸執(zhí)行,并且過程中不斷追蹤確認(rèn),如果發(fā)現(xiàn)偏離了企業(yè)訂定的目標(biāo),就盡快調(diào)整修正執(zhí)行內(nèi)容,以避免離目標(biāo)愈來愈遠(yuǎn),浪費公司資源。

良好的溝通力。

不論什么職務(wù)和職位,都需要良好的溝通能力,而且藉由溝通表達(dá),提高你在職場的能見度,讓你的工作能力和績效容易被主管和其他人看見,溝通能力的重要性絕不亞于其他專業(yè)能力,尤其關(guān)系升遷機(jī)會。

持續(xù)不斷學(xué)習(xí)。

所有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、趨勢大師都會認(rèn)同,優(yōu)秀人才必備的條件之一,就是擁有不斷學(xué)習(xí)的能力。尤其大環(huán)境不停變動,現(xiàn)有知識很快就不足以應(yīng)付明日的工作挑戰(zhàn),所以,不斷重新學(xué)習(xí)絕對是必要的。

辦公室工作技巧。

想要在辦公室得以生存,就要有自己的一套方法。當(dāng)然,在辦公室工作也有共用技巧,教你如何提高工作效率的方法,讓你一次性得到質(zhì)的提升。

一、把必需品放桌上。

想要在工作效率上有所提升,從辦公桌上下手吧。比如電腦本、筆記本、資料等重要東西,千萬要出現(xiàn)在辦公桌上,不要收在抽屜里。

二、收起無用之物。

把生活上的一些東西盡可能的收到抽屜里,不僅眼不見為凈,還能很好的排出你的雜念。分神的時候偶爾看見那些東西會刻意去把玩兩下,這樣時間就悄悄溜走了。

三、制定工作目標(biāo)。

做一個詳細(xì)的工作目標(biāo)和每天的行程安排,比如上午主要是做什么內(nèi)容的工作,下午是做什么內(nèi)容的工作?;蛘叻值母?xì)一些,哪個小時該干什么,一個月內(nèi)完成什么任務(wù)等。

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