計(jì)劃是指為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的具有時(shí)間性和可操作性的規(guī)劃方案，它可以幫助我們更好地組織和安排工作。我們有時(shí)候需要制定一份計(jì)劃，來(lái)確保我們的工作有條不紊地進(jìn)行下去。計(jì)劃可以為我們提供清晰的方向和指引，讓我們知道應(yīng)該如何去做，以及應(yīng)該在何時(shí)完成。制定一個(gè)合理的計(jì)劃可以提高我們的工作效率，提前預(yù)估工作量，為后續(xù)工作的進(jìn)行提供依據(jù)。當(dāng)我們想要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，計(jì)劃是必不可少的。不論是個(gè)人生活還是工作，一個(gè)好的計(jì)劃都可以為我們的未來(lái)提供更多的可能性。制定計(jì)劃前，我們需要明確自己的目標(biāo)和所需要的資源。選擇適合自己的計(jì)劃制定和管理方式，可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇一
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)家、校共育，我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：
一、工作宗旨。
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系，總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況，找出工作中的不足，堅(jiān)持好的做法，糾正不當(dāng)?shù)淖龇ǎY(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃，明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
2、促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流，確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好保密工作。
3、組織各種活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。
通過(guò)組織戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流，提高班級(jí)凝聚力，形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí)，也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
三、具體活動(dòng)安排。
1、7月份，組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群，親近自然，感受夏天的美麗。
2、8月份，組織孩子到萬(wàn)達(dá)影院，觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影，領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
3、8月份，組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展，體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
4、8月份，組織孩子賣(mài)齊魯晚報(bào)賺取零花錢(qián)。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng)，賣(mài)齊魯晚報(bào)，通過(guò)賣(mài)報(bào)過(guò)程，體會(huì)勞動(dòng)的汗水，收獲的快樂(lè)。
5、8月份，組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩，領(lǐng)略大海寬闊的胸懷，感受大自然的美麗與神奇，通過(guò)游玩過(guò)程，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
6、12月份，組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，懂得關(guān)心別人，感恩社會(huì)，懂得社會(huì)責(zé)任感。
7、20xx年1月份，組織孩子義賣(mài)自己的玩具書(shū)籍，義賣(mài)所得，捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣(mài)過(guò)程，懂得勞動(dòng)的付出，懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程，學(xué)會(huì)幫助弱者。
8、20xx年1月份，組織孩子走進(jìn)社區(qū)，打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng)，號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)健康。
9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信，爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
家委會(huì)是三(3)班全體家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力，在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下，讓三(3)班的工作上一個(gè)臺(tái)階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
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班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇二
本班學(xué)生家長(zhǎng)分布于21個(gè)自然村和社區(qū)，其文化程度有小學(xué)文化，初中文化，高中文化的就很少。。我們這些學(xué)生家長(zhǎng)大都在家務(wù)農(nóng)或在臨近村的廠子里打工，每天都比較忙碌，有半數(shù)以上學(xué)生家長(zhǎng)感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間教育孩子，也很少有時(shí)間去學(xué)校參與監(jiān)督管理。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，現(xiàn)成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì)。班級(jí)家委會(huì)將是班級(jí)與家庭、家長(zhǎng)與老師的紐帶，將充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展，并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)讓家長(zhǎng)們相互交流學(xué)習(xí)。
一、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)自薦，學(xué)校批準(zhǔn)，成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五(1)班家委會(huì)，具體名單如下：
趙麗麗劉小麗楊麗芳郝柳霞賀秀娟張靜范松松。
1.定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對(duì)班級(jí)階段性工作，由班主任或家委會(huì)成員召集，定期(每月1次)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，通過(guò)集思廣益，收集家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給班主任，促進(jìn)家?；?dòng)，協(xié)助班主任共同建設(shè)五(1)班成為優(yōu)秀班級(jí)。
2.利用“校訊通”家校平臺(tái)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
充分利用現(xiàn)有的“校訊通”班級(jí)網(wǎng)站平臺(tái)，及時(shí)將家委會(huì)的信息通知在公告欄中發(fā)布，以方便家長(zhǎng)們能及時(shí)了解家校共建的動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)們還可以通過(guò)qq群共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等，共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。
家委會(huì)成員將帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作，積極參與學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
4、積極開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活。
家委會(huì)每學(xué)期定期組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)(至少一次)和不定期親子主題活動(dòng)。本著家委會(huì)組織，班級(jí)所有家長(zhǎng)自愿參加的原則，推動(dòng)班級(jí)所有家長(zhǎng)能積極參與，以加強(qiáng)家長(zhǎng)們的交流與溝通，豐富孩子們的業(yè)余生活。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇四
組織家長(zhǎng)代表配合家委會(huì)成員堅(jiān)持深入學(xué)校，熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī)，分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦。想要知道更多關(guān)于小學(xué)家委會(huì)工作計(jì)劃最新范文精選的內(nèi)容?若想，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注工作計(jì)劃?rùn)谀?
一、指導(dǎo)思想。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在許孩子一個(gè)綠色未來(lái)”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨。
家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
四、工作思路。
(一)貼近孩子。
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。
(二)走近家長(zhǎng)。
3、搭建平臺(tái)，開(kāi)展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長(zhǎng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂(lè)部”、“教育接力新小加油站”。
(三)走進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的意見(jiàn)和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。
五、具體安排。
1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開(kāi)兩次工作例會(huì)，期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，期末總結(jié)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)常互通信息，促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。
2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書(shū)香家庭”主題，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對(duì)表現(xiàn)突出的“書(shū)香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
3、同臺(tái)誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書(shū)日這天，組織家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦?；顒?dòng)中，大家可以或歌或舞，唱詩(shī)文、頌國(guó)學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。
4、家長(zhǎng)義教——開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)微型課程。發(fā)揮家長(zhǎng)專(zhuān)長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長(zhǎng)微型課程系列。
5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位，家長(zhǎng)率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢(qián)。
6、家教學(xué)習(xí)大平臺(tái)——構(gòu)建班級(jí)漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問(wèn)題訪談。
7、利用母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇五
繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)在家長(zhǎng)和學(xué)校間的橋梁和紐帶作用，以校領(lǐng)導(dǎo)及校家委的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)家委會(huì)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育和活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。
在上學(xué)期班級(jí)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升本班家委會(huì)的工作創(chuàng)新，攜手老師，更好地管理班級(jí)，服務(wù)各同學(xué)和家長(zhǎng)，增強(qiáng)集體凝聚力，引領(lǐng)孩子們積極樂(lè)觀向上。
1、合理安排家委成員按時(shí)到校參加各項(xiàng)家委會(huì)工作和會(huì)議。
2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會(huì)和學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展工作。
三、服務(wù)宗旨。
家?；ヂ?lián)，一切為了孩子。
1、聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排，提出合理的意見(jiàn)和建議。
2、召開(kāi)3次以上家委座談會(huì)(視班主任時(shí)間安排，邀請(qǐng)其參與)，部署各階段工作計(jì)劃。
3、期中、期末動(dòng)員會(huì)，讓有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)盟結(jié)隊(duì)互助，共同進(jìn)步。
4、積極參與班級(jí)教學(xué)活動(dòng)，有針對(duì)性地用班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)小禮品和獎(jiǎng)狀，方便老師及時(shí)有效地獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)小朋友們，維續(xù)班級(jí)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。如最大進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀作文獎(jiǎng)、幫扶獎(jiǎng)。
5、借鑒本班及其他班的活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展1-2次班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子、老師和家長(zhǎng)們一起感受活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)了解，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
6、繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)qq群功效，高效溝通、信息分享、互幫互助。
7、利用端午節(jié)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，如包棕子活動(dòng)。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇六
通過(guò)加強(qiáng)家委會(huì)自身建設(shè)，積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理“五個(gè)作用”，開(kāi)展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育緊密配合，形成合力，為民辦益鋼小學(xué)的美好明天獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、工作目標(biāo)。
1、以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念，提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。
2、發(fā)揮家委會(huì)的指導(dǎo)、管理、互動(dòng)作用，挖掘家教有效資源。
3、征選家長(zhǎng)志愿者，開(kāi)展多種形式的對(duì)口聯(lián)系活動(dòng)、指導(dǎo)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧家庭服務(wù)。
三、家委會(huì)的組織管理。
1、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期期初進(jìn)行家委會(huì)換屆改選。本屆家委會(huì)委員名單等附后。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，一起參與到學(xué)校工作中去。
3、建立家委會(huì)成員工作考評(píng)制，及時(shí)對(duì)學(xué)校與家委會(huì)成員中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行修整等。
三、具體工作。
1、通過(guò)懇談、例會(huì)以及組織“成功父母成長(zhǎng)講堂”等活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍;開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者上講臺(tái)活動(dòng)，根據(jù)各自特長(zhǎng)，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開(kāi)闊學(xué)生視野。
3、借助學(xué)校家校通平臺(tái)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
5、配合學(xué)校組織“感動(dòng)校園”人物評(píng)選，提高家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè)的熱情。
四、工作安排。
九月份1、制定計(jì)劃，制定家委會(huì)名單。
十一月份1、開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流。
十二月份1、總結(jié)本年度家委會(huì)工作。
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班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇七
繼續(xù)發(fā)揮家委會(huì)在家長(zhǎng)和學(xué)校間的橋梁和紐帶作用，以校領(lǐng)導(dǎo)及校家委的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開(kāi)展各項(xiàng)家委會(huì)工作，組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的'教育和活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。
在上學(xué)期班級(jí)家委會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升本班家委會(huì)的工作創(chuàng)新，攜手老師，更好地管理班級(jí)，服務(wù)各同學(xué)和家長(zhǎng)，增強(qiáng)集體凝聚力，引領(lǐng)孩子們積極樂(lè)觀向上。
1、合理安排家委成員按時(shí)到校參加各項(xiàng)家委會(huì)工作和會(huì)議。
家?；ヂ?lián)，一切為了孩子。
1、聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排，提出合理的意見(jiàn)和建議。
2、召開(kāi)3次以上家委座談會(huì)（視班主任時(shí)間安排，邀請(qǐng)其參與），部署各階段工作計(jì)劃。
3、期中、期末動(dòng)員會(huì)，讓有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)盟結(jié)隊(duì)互助，共同進(jìn)步。
4、積極參與班級(jí)教學(xué)活動(dòng)，有針對(duì)性地用班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)小禮品和獎(jiǎng)狀，方便老師及時(shí)有效地獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)小朋友們，維續(xù)班級(jí)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。如最大進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀作文獎(jiǎng)、幫扶獎(jiǎng)。
5、借鑒本班及其他班的活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展1—2次班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)，讓孩子、老師和家長(zhǎng)們一起感受活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)了解，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
6、繼續(xù)發(fā)揮班級(jí)qq群功效，高效溝通、信息分享、互幫互助。
7、利用端午節(jié)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，如包粽子活動(dòng)。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇八
在現(xiàn)有班級(jí)qq群交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建清林小學(xué)一年級(jí)家委會(huì)qq群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級(jí)事務(wù)”、“你問(wèn)我答”等多個(gè)版面，通過(guò)共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等，促使全體家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇九
1.成立家委會(huì)。學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì)，著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù)，對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等。
2.國(guó)慶節(jié)前夕，組織了“迎國(guó)慶親子同樂(lè)”活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起，家長(zhǎng)、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會(huì)良好的組織，使整個(gè)活動(dòng)有條不紊，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)投入到小一班集體活動(dòng)的熱情，讓家長(zhǎng)也感受到了小一班這個(gè)大集體的溫暖。
3.“秋天游玩去”的活動(dòng)，讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，既讓孩子認(rèn)識(shí)自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律，鍛煉了身體，更讓家長(zhǎng)之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“我和媽媽的樹(shù)葉小粘貼”活動(dòng)，既為孩子和家長(zhǎng)的合作和溝通提供了機(jī)會(huì)，更為孩子的想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展，提供了很好的培養(yǎng)契機(jī)。
4.充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性，提高家長(zhǎng)的主動(dòng)性，為小一班的建設(shè)出謀劃策。
5.多加強(qiáng)家長(zhǎng)間的溝通交流，更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，更好地開(kāi)展多元小班的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。
6.利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級(jí)主頁(yè)搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個(gè)班的主頁(yè)，希望大家利用好這個(gè)平臺(tái)，做好家園溝通。
二、各月份活動(dòng)安排。
九月份：“感恩的心”主題活動(dòng)。
十月份：幼兒園秋游。
十一月份：“我愛(ài)講故事”故事擂臺(tái)賽(家園配合活動(dòng))。
十二月份、一月份：元旦慶?；顒?dòng)。
家委會(huì)工作的開(kāi)展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng)，要求幼兒園和家庭兩方面的配合，家長(zhǎng)參與活動(dòng)，不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，也是對(duì)教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛(ài)成為家園合作的主旋律，讓幼兒園和家庭攜起手來(lái)，一起努力，共育佳苗吧!
10.最新2015幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，初步制定了六年級(jí)三班第一學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人，團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀監(jiān)督作用，把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來(lái)，提高孩子的水平，提高。
教學(xué)。
質(zhì)量。
1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向?qū)W校報(bào)告。
2、經(jīng)常參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心了解學(xué)校工作，并實(shí)行必要的監(jiān)督。
3、協(xié)助支持學(xué)校工作，做好學(xué)校與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)、溝通。
4、組織家長(zhǎng)積極參加學(xué)校舉辦的各種有關(guān)家長(zhǎng)活動(dòng)。
5、家委會(huì)成員名單。
主任：
副主任：
秘書(shū)長(zhǎng)：
委員：
三、
1、不定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對(duì)班級(jí)階段性工作，由班主任或家委會(huì)主任召集，定期或不定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議（每學(xué)期不少于2次），通過(guò)集思廣益，家委會(huì)收集家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給班主任，促進(jìn)家?；?dòng)，協(xié)助班主任共同建設(shè)班級(jí)成為優(yōu)秀班級(jí)。
2、利用家校平臺(tái)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人，家委會(huì)帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作，積極參與學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
4、積極開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活。
具體活動(dòng)安排：
1、家長(zhǎng)沙龍。每學(xué)期的家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，家委會(huì)要配合班主任共同策劃，一起組織，力求通過(guò)活動(dòng)真正解決家長(zhǎng)的困惑,提高家庭教育效能。選擇一至兩次為家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行講座、授課，幫助家長(zhǎng)提高家教水平，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
2、家長(zhǎng)義工授課。本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)?？砂l(fā)揮家長(zhǎng)特長(zhǎng)，如樂(lè)器、竹刻、書(shū)法、工藝等傳統(tǒng)文化等。
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，現(xiàn)成立陽(yáng)城縣第三小學(xué)五（1）班家委會(huì)。班級(jí)家委會(huì)將是班級(jí)與家庭、家長(zhǎng)與老師的紐帶，將充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展，并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)讓家長(zhǎng)們相互交流學(xué)習(xí)。
二、本學(xué)期家委會(huì)具體工作計(jì)劃：1．定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
到班級(jí)建設(shè)中。
3、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)。
家委會(huì)成員將帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作，積極參與學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
4、積極開(kāi)展親子活動(dòng)，豐富孩子業(yè)余生活。
（2011—2012年度下學(xué)期）。
一、班級(jí)基本情況：
我班共有學(xué)生22人。其中男生9人，女生13人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們班的孩子初步養(yǎng)成了較為濃郁學(xué)習(xí)的興趣和較好的日常行為習(xí)慣。
二、一（4）班家長(zhǎng)委員會(huì)。
家委會(huì)經(jīng)常與班主任聯(lián)系，由王老師牽頭召開(kāi)會(huì)議，邀請(qǐng)任課老師參加，聽(tīng)取老師對(duì)上一階段教學(xué)的工作情況，家委會(huì)成員同時(shí)反饋孩子在家的學(xué)習(xí)、生活情況，針對(duì)孩子在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題以及需要改進(jìn)的方面，共同努力，促進(jìn)孩子更加學(xué)習(xí)、更加快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、做好班級(jí)文化建設(shè)。為記錄孩子成長(zhǎng)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，制做成長(zhǎng)記錄墻，在上學(xué)期的班級(jí)文化建設(shè)上,又坐了進(jìn)一步的改動(dòng)與增設(shè)。如留下快樂(lè)小組的版面繼續(xù)作為小組激勵(lì)評(píng)比的平臺(tái)，團(tuán)結(jié)就是力量的版面，小小藝術(shù)家，增設(shè)了我是快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)，通過(guò)閱覽課進(jìn)行讀書(shū)評(píng)比，講故事比賽。
認(rèn)為自家的有意義的書(shū)籍帶入班級(jí)，大家共享，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。要求每本書(shū)最多在個(gè)人手上保留一周，教育孩子們要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。）。
4、積極開(kāi)展主題活動(dòng)。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇十一
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。
組織調(diào)動(dòng)三(1)班所有學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互感染和學(xué)習(xí)，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，二、家委會(huì)工作任務(wù)和要求：
1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。
計(jì)劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
1、時(shí)間：10月份。
2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫(xiě)篇日記。
計(jì)劃(二)：班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。
1、時(shí)間：11月份。
2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里。
3、參加人員：全班學(xué)生。
4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)。
計(jì)劃(三)：班級(jí)大掃除。
1、時(shí)間：xx年1月份。
2、地點(diǎn)：三(1)班教室。
3、參加人員：部分學(xué)生、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
計(jì)劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。
1、時(shí)間：xx年4月份。
2、地點(diǎn)：上海。
3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí))。
計(jì)劃(五)：結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
1、時(shí)間：3月份。
2、地點(diǎn)：xx小學(xué)。
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排：根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!
點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入更多精彩內(nèi)容。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇十二
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)工作。
團(tuán)結(jié)一(3)班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。
1.家長(zhǎng)委員會(huì)委員因特殊原因不能履行職責(zé)的，事先應(yīng)向家長(zhǎng)委員會(huì)提出，經(jīng)同意后可臨時(shí)調(diào)整,以保證家庭委員會(huì)成員滿(mǎn)額。
2.家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)例會(huì)。
3.因?qū)W校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì)議，但需在兩天前通知各位委員。
4.家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應(yīng)超過(guò)2/3，表決決議時(shí)以超過(guò)半數(shù)為有效。
1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向班主任報(bào)告。
2、參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。
3、配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、召開(kāi)例會(huì)并公布上學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。
3、組織大嶺山森林公園效游。
4、組織一(3)班同學(xué)朗讀比賽。
5、組織親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：“生命在于運(yùn)動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活?！?附活動(dòng)方案)。
6、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。
以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié)，如果家長(zhǎng)們有更好的提議，可與家委會(huì)聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇十三
各位老師們，家委會(huì)成員們，大家好!我是戚小凡的媽媽?zhuān)浅８兄x你們的到來(lái)，我們來(lái)這里的目的只有一個(gè)，就是一切都是為了孩子。教育孩子這不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，也需要咱們家長(zhǎng)的積極配合。
新的學(xué)期，我們四年級(jí)二班家委會(huì)緊緊圍繞“校級(jí)家委會(huì)七步曲”，與級(jí)部家委會(huì)工作同步開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。具體內(nèi)容有以下安排：
1、紅色陽(yáng)光愛(ài)之曲——家長(zhǎng)義工。
咱們級(jí)部家長(zhǎng)四年級(jí)家長(zhǎng)義工進(jìn)課堂定在六月份，我們商議一下具體月份哪個(gè)周、什么主題。
2、綠色陽(yáng)光思之曲——周末家庭讀書(shū)。
咱們班級(jí)的周末讀書(shū)沙龍家長(zhǎng)義工是畢博然家長(zhǎng)、夏青菁家長(zhǎng)，感謝他們的付出。咱們也配合學(xué)校親子活動(dòng)在家庭中開(kāi)展好親子閱讀。
3、青色陽(yáng)光恒之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)飄流日記。
本學(xué)期，咱們繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)漂流日記，每一位孩子的家長(zhǎng)都能在日記上分享自己的感想，本學(xué)期家長(zhǎng)的感想盡量都能展現(xiàn)在班級(jí)博客班級(jí)家委會(huì)專(zhuān)欄，不會(huì)打字的家長(zhǎng)我們家委會(huì)要分工幫助。
4、紫色陽(yáng)光信之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公。
“陽(yáng)光家長(zhǎng)一日駐校辦公”，即聽(tīng)一節(jié)課;與一位教師談話(huà);與一位學(xué)生談心;與一位學(xué)校校委會(huì)成員交流;參與一次學(xué)校午餐管理，至少參觀檢查一次學(xué)校的校舍安全;給學(xué)校提一個(gè)合理化的建議。
咱們班的家長(zhǎng)駐校辦公安排在第周周三，具體人員：
5、橙色陽(yáng)光健之曲——陽(yáng)光家長(zhǎng)俱樂(lè)部。
咱們班級(jí)家長(zhǎng)俱樂(lè)部可與級(jí)部家長(zhǎng)俱樂(lè)部帖同步，結(jié)合學(xué)校的主題活動(dòng)、學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)等，開(kāi)展走進(jìn)威海福利院，讓孩子們體驗(yàn)生活，懂得感恩。組織孩子們進(jìn)行春游，比如去環(huán)翠樓，華夏城等。協(xié)助班級(jí)做好慶六一活動(dòng)。
6、藍(lán)色陽(yáng)光行之曲——陽(yáng)光父母大講堂。
這個(gè)活動(dòng)咱們開(kāi)展得不太理想，大家都不太好意思，不自信、勇敢的家長(zhǎng)怎么能培養(yǎng)出自信勇敢的孩子，改變從我們開(kāi)始。組織兩次級(jí)部父母大講堂，一次是以媽媽為主講，一次以爸爸為主講，現(xiàn)在咱們推薦或自薦。
7、黃色陽(yáng)光和之曲——“陽(yáng)光家長(zhǎng)”“書(shū)香家庭”評(píng)選。
“陽(yáng)光家長(zhǎng)”“書(shū)香家庭”評(píng)選只是個(gè)載體，其實(shí)理解學(xué)校的苦心，就是真正讓家校生一起共同發(fā)展啊。用我們自己的陽(yáng)光家長(zhǎng)故事和家長(zhǎng)們的具體實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)生們做出榜樣!期待“六一”陽(yáng)光家長(zhǎng)、書(shū)香家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)上有我們四年級(jí)更多家長(zhǎng)啊!
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇十四
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，形成教育合力，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)工作。
團(tuán)結(jié)一（3）班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)委員因特殊原因不能履行職責(zé)的，事先應(yīng)向家長(zhǎng)委員會(huì)提出，經(jīng)同意后可臨時(shí)調(diào)整，以保證家庭委員會(huì)成員滿(mǎn)額。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期召開(kāi)例會(huì)。
3、因?qū)W校管理工作需要可臨時(shí)召集會(huì)議，但需在兩天前通知各位委員。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議、審議相關(guān)工作，出席人數(shù)應(yīng)超過(guò)2/3，表決決議時(shí)以超過(guò)半數(shù)為有效。
1、廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求，定期向班主任報(bào)告。
2、參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。
3、配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、召開(kāi)例會(huì)并公布上學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。
3、組織大嶺山森林公園效游。
4、組織一（3）班同學(xué)朗讀比賽。
5、組織親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)口號(hào)：“生命在于運(yùn)動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活。”（附活動(dòng)方案）。
6、根據(jù)需要，組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談、討論會(huì)。
以上幾項(xiàng)活動(dòng)未最后確定具體期及細(xì)節(jié)，如果家長(zhǎng)們有更好的提議，可與家委會(huì)聯(lián)系，商量后再作調(diào)整。
班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃篇十五
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作，三（1）班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。
1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求，配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡；收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。
計(jì)劃（一）：
為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
1、時(shí)間：10月份2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí)，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺(jué)，增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫(xiě)篇日記。
計(jì)劃（二）：
班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。
1、時(shí)間：11月份2、地點(diǎn)：班級(jí)或家里3、參加人員：全班學(xué)生。
4、活動(dòng)安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū)，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選，看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多，那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)?。瑟?jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡）。
計(jì)劃（三）：
班級(jí)大掃除。
4、活動(dòng)安排：家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除（包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等），為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
計(jì)劃（四）：
為了讓孩子們拓展更好的成長(zhǎng)空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂(lè)園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動(dòng)手能力。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中成長(zhǎng)。
時(shí)間：xx年4月份1、地點(diǎn)：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。
計(jì)劃（五）：
結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí)，請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
1、時(shí)間：3月份。
2、地點(diǎn)：xx小學(xué)。
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排：根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶！
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