最新小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語(匯總17篇)

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最新小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語(匯總17篇)
時間:2023-11-10 20:39:10     小編:文軒

作為一個重要的素材,總結可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。3、在寫之前,我們需要明確總結的目的和主要內容。請看以下總結范文,或許能夠給你一些靈感和寫作的啟示。

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇一

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。

男“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇二

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:教師節(jié)聯(lián)歡會

合:現(xiàn)在開始!

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇三

女:老師們,家長們,

合:大家——下午好!

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;。

女:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

男:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。

女:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),

男:第三十個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

女:現(xiàn)在我宣布:20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!

男:(介紹來賓)。

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇四

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第~~個教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇五

一、開場(每當我走過老師窗前音量低)。

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。

男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)。

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇六

乙:親愛的各位老師。

合:大家,下午好!

甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第x個教師節(jié)。

甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們、

乙:老師們,

合:節(jié)日快樂!

甲:精彩的活動就要上演,

乙:動聽的樂章就要湊響。

甲:現(xiàn)在我宣布:學校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動,

合:現(xiàn)在開始!

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇七

合:大家,下午好!

甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第xx個教師節(jié)。

甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們

乙:老師們

合:節(jié)日快樂!

甲:精彩的活動就要上演

乙:動聽的樂章就要湊響

甲:現(xiàn)在我宣布:xx學校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動

合:現(xiàn)在開始

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇八

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲:讓我們再說一聲:

老師,您辛苦了!

乙:讓我們再道一句:

老師您好!

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇九

乙:親愛的姐妹們!

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:九月的陽光,溫暖燦爛。

乙:九月的天空,清新明媚。

甲:九月的時節(jié),秋高氣爽。

乙:九月的收獲,碩果累累。

甲:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

乙:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

甲:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢乙。

乙:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

甲:把我們的祝福化作一首激情的.歡歌,獻給我們敬愛的老師。

乙:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

合:新蒙幼兒園教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇十

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。

男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學熱烈慶祝第37個教師節(jié)大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)。

女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞,大家歡迎!

(音樂:教師禮贊音量低)(獻詞)。

男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人格影響學生的.好老師,下面我們就來認識一下吧。

女:讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領獎。

(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時)——高直到結束)。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。

女:請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。

男:請校領導為受表彰的教師頒發(fā)證書,請少先隊員代表上臺獻花。

女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學們。

男:板橋小學慶祝第37個教師節(jié)大會到此結束,謝謝大家。

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇十一

(合)大家好?。◤澭戮矗?;

(男)微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

(女)高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

(男)撫今追昔,多少往事縈繞心頭,難以忘懷;多少拼搏揮灑豪情,令人振奮。

(女)xx年,一路風雨兼程的跋涉。

(男)豪邁的xx教育人辛勤耕耘播種綠色的希望。

(女)xx年,一曲蕩氣回腸的歌謠。

(男)刻苦的學子勤奮學習立志做祖國的棟梁。

(女)xx年,一幅震撼人心的畫卷。

(男)昔日的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。

(女)此時此刻,我們應該感恩,應該展望。感恩,是為了更好的銘記,展望,則為了更多的進取。

(合)在這個特別的日子里,共同祝愿:老師,節(jié)日快樂!

(男)在這歡慶的日子,我用什么感謝你,辛勤耕耘、播灑青春的教育者。

(女)在這歡聚的時刻,我拿什么獻給你,默默無聞、無私奉獻的老師們。

(男)千言萬語化作一句:老師,謝謝您們!您們辛苦了!

(合)現(xiàn)在,xx學校慶祝第xx個教師節(jié)xx演出現(xiàn)在開始!

(男)昨天,大婁山見證永樂教育人,銳意進取,塑造國之棟梁。

(女)今天,茅官河講述永樂教育人,與時俱進,譜寫錦繡華章。

(男)心無旁騖志自遠,不待揚鞭自奮蹄。

(女)創(chuàng)先爭優(yōu)揚正氣,教書育人勝往昔。

(男)讓我們踐行黨的群眾路線,做人民滿意的教師。

(女)讓我們踐行社會主義核心價值觀,鑄高尚師魂。

(男)讓我們堅定理想信念,與山區(qū)教育事業(yè)同發(fā)展。

(女)讓我們時刻不忘重托,全力提高教育教學質量。

(男)xx學校慶祝第xx個教師節(jié)xx演出活動到這里就結束了,感謝你們的光臨!

(合)祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂、心想事成!再見!

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇十二

在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第xx屆教師節(jié)”《xx》主題班會此刻開始!

主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會的校園領導和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

主持人3:第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一齊祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初x班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺個性的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出xx同學為教師節(jié)獻詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)。

主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時主題班會到達】。

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言。

主持人:透過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《xx》(同學在下面一齊唱)。

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)。

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)。

主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學的配音詩。

朗誦:您辛苦了,老師。

主持人:這天我班在這舉行的主題班會,大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個問題:

1、這天班會的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的。

4、你明白為什么要設立教師節(jié)?她的來歷你明白嗎?

下面請xx同學介召教師節(jié)的來歷:(資料略)。

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,這天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。

同學發(fā)言:

a:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。

c:在這個性值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)。

d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,經(jīng)常在我耳畔回蕩。

f:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師阿,我怎能把您遺忘!

h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

i:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

j:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

k:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

主持人:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會即將進入尾聲,下面請出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長為我們寄語,大家歡迎!

最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。

主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。

合:乘風破浪、揚帆遠航。。

合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇十三

各位領導、老師、同志們:

大家好!

金風送爽,丹桂飄香。在第xx個教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開xx鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會,以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領導班子全體成員,鎮(zhèn)機關及招商辦全體工作人員,鎮(zhèn)教工辦及各中小學全體教師。同時,我們還有幸邀請到區(qū)委常常委、常務副區(qū)長xx同志,副區(qū)長xx同志,區(qū)教體局局長xx同志參加今天的會議。首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

慶祝教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。

同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝xx區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

會議到此結束,散會。

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇十四

感謝您――老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇十五

各位領導,各位來賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們:大家好!

主持人甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時節(jié),我們迎來了又一個九九重陽節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。

重陽節(jié)結束語:

學生合:敬愛的爺爺、奶奶。

老師合:尊敬的.老前輩們。

主持人甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。

主持人乙:您們的精神將永遠激勵著我們前進。

學生1:有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,

學生2:萬紫千紅大地明。

主持人甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。

主持人乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。

主持人甲:最后,我們忠心的祝福您們。

合:重陽節(jié)快樂,健康長壽,萬事如意!

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小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇十六

乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實現(xiàn)遠大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲:接下來請校領導為區(qū)第二屆骨干教師頒獎。

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎。

乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲。

游戲:模仿秀。

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國-、張--、秦--、查-)。

甲:激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎。

甲:最最緊張的時候到了,此刻我們有請校長為我們抽取特等獎。

乙:初三年級組為我們奉獻上最后一個節(jié)目(大合唱)。

乙:歡樂時光過得快。

甲:轉眼就要說拜拜。

乙:最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

甲:-----中學慶祝--屆教師節(jié)活動到此結束。謝謝大家。

小學教師節(jié)主持詞開場白和結束語篇十七

在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第31屆教師節(jié)”《老師,我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!

主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

主持人3:第二十五個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初~~班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

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