演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
爭做文明學(xué)生共建美好校園演講稿 共創(chuàng)文明校園的演講稿篇一
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì)，在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù)，體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平，一直以來，創(chuàng)建省級文明單位，建設(shè)美麗和諧校園，是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去，xx年，全校上下攻克千難萬險(xiǎn)，齊心協(xié)力，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀，我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚，注入我們生機(jī)與活力；現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的飛躍；我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來，我校學(xué)生參加全國、省市級各類大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng)；文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”；教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎(jiǎng)；省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎(jiǎng)；xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎(jiǎng)；第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎(jiǎng)等一系列驕人的成績。這些成績的背后，體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長和積極上進(jìn)的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平，立足本職、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然，成績的背后，還有無數(shù)后勤服務(wù)人員的不計(jì)名利、無私付出；以及各處室教職工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履職中，連續(xù)四年，學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階，穩(wěn)步前行，不斷進(jìn)步。xx年，我校被評為xx市教學(xué)示范校；xx年，我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地；xx年，我校被評為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位；xx年，我校被評為xx省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
今天，站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標(biāo)再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來不缺少競爭對手，但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí)，不自我跌倒，心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個(gè)主題，以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動(dòng)營造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動(dòng)推出一批文明教師，文明學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的目標(biāo)，在此，我代表學(xué)校黨委，希望大家：要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng)建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識(shí)；要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說臟話，禮貌用語，微笑待人，人走燈滅，做文明學(xué)生，當(dāng)文明教師；要牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在規(guī)范與提升中自我塑造，勤奮學(xué)習(xí)，潛心育人，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增添光彩。
老師們，同學(xué)們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹文明新風(fēng)；以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
xx年4月13日
爭做文明學(xué)生共建美好校園演講稿 共創(chuàng)文明校園的演講稿篇二
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！
我是二年級二班的同學(xué)，今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明，懂禮儀，是互相尊重的表現(xiàn)，是樹立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個(gè)人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何？
1.你見到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎？為了我們的健康成長，老師們努力工作，尊敬老師，讓我們從親切的問候開始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎？我們《校園童謠》說得好，“少了追和打，多了文明禮貌?！逼綍r(shí)要輕輕向右走，用文明的行為為他人創(chuàng)造便利，同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
3.你到處亂扔垃圾嗎？有一年長假期間，天安門廣場接待了許多中外客人。到了晚上，美麗的廣場變成了垃圾場，清潔工連夜加班把廣場恢復(fù)成原來的樣子。愛護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。要從愛護(hù)校園環(huán)境開始，從自己做起，從小事做起，共同創(chuàng)造美好家園。
4.用完東西后，你回到你的地方了嗎？習(xí)慣好，養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處，方便了別人，也省去了清理整理東西的時(shí)間。向同學(xué)借的書和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。
5.值班的時(shí)候會(huì)不會(huì)偷懶？清晨，教室和操場上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)建文明校園！
爭做文明學(xué)生共建美好校園演講稿 共創(chuàng)文明校園的演講稿篇三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!我今天演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣》。
你可能會(huì)看到一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老、弱、病、殘的座位上;也許你會(huì)聽到兩個(gè)時(shí)髦的女孩在愉快地談?wù)撊绾伟l(fā)出“操蛋”的聲音;說不定會(huì)有人撞見你，沒打招呼就走了。每當(dāng)你看到這一切，你就會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展不相稱!但是，現(xiàn)在社會(huì)上還是有一部分人對這些不文明禮貌的行為不以為恥，用“沒什么值得一提的”來為自己辯護(hù)這真的是小事嗎?我們要對這樣想的人大喊：“你錯(cuò)了!如果允許這樣下去，文明在哪里?禮貌在哪里?”
我們偉大的祖國被稱為“禮儀之邦”，我們中華民族歷來重視文明禮貌。在幾千年的漫長歷史中，多少名人以禮待人的故事被廣為傳誦，“孔融四歲會(huì)做梨”的故事家喻戶曉，婦孺皆知。
我們生活在一個(gè)社會(huì)主義大家庭里，禮貌待人是每個(gè)青少年的必修課。所以一定要養(yǎng)成禮貌文明的好習(xí)慣。要想成為文明禮貌的社會(huì)標(biāo)兵，應(yīng)該養(yǎng)成哪些習(xí)慣?比如在公交車上不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;當(dāng)別人為你做了什么，對別人說“謝謝”;在學(xué)校內(nèi)外，看到老師要熱情的和他打招呼;吃飯的時(shí)候要給老人最舒服的座位等等。這些都是文明禮貌的最低要求。有了這些習(xí)慣，才能具備文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生的，需要慢慢培養(yǎng)。
那么如何才能養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣呢?首先要注意自己的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想和行為對他人和社會(huì)是有益還是有害，應(yīng)該有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想和行為的標(biāo)準(zhǔn)稱為道德。禮貌和道德既是外在的，也是內(nèi)在的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。所以要認(rèn)清自己該做什么不該做什么，從而規(guī)范自己的行為。第二，拿
一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會(huì)小標(biāo)兵吧!
爭做文明學(xué)生共建美好校園演講稿 共創(chuàng)文明校園的演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。
眾所周知，和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善，相信大家都是前段時(shí)間通過“垃圾不落地，校園更美”的活動(dòng)了解到了具體的內(nèi)容，也初步形成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。
我覺得校園氛圍要注意兩個(gè)方面，學(xué)習(xí)和生活。
“活到老，學(xué)到老。”這句話家喻戶曉，婦孺皆知。但是有見識(shí)就夠了嗎？下面，給大家講個(gè)故事：
智者和愚者走到十字路口，前面的路縱橫交錯(cuò)，就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰，自言自語道：“想辦法。”傻子看了看，大膽的走到中間，一邊走一邊管理。過了幾天，傻子回來了。他衣衫襤褸，渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路，這條路布滿了血漬。這個(gè)傻瓜整理了他破爛的衣服，開始尋找新的方法。智者依舊很優(yōu)雅，自言自語道：“想辦法。”
其實(shí)誰聰明誰傻呢？一個(gè)敢于實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人，一個(gè)只會(huì)準(zhǔn)備而不會(huì)行動(dòng)的愚蠢人。就像《荀子》的《勸學(xué)》說的：“與其一瞬間學(xué)會(huì)，不如一天一嘗就想?！?/p>
經(jīng)歷了十幾年寒窗生活，同學(xué)們應(yīng)該都意識(shí)到了生活對學(xué)生的巨大影響。但你有沒有想過，真正影響我們的不是環(huán)境，而是我們對這一切的態(tài)度？正面，像太陽一樣，往哪里照；消極的人，就像月亮，十五天就不一樣了。面對逆境或困難，樂觀積極的態(tài)度遠(yuǎn)比什么都重要。態(tài)度決定孩子的一生。想要好的生活，請先要有好的生活態(tài)度。
當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時(shí)，我相信他們的校風(fēng)會(huì)大大提高；校園，會(huì)更加和諧！
謝謝大家！
爭做文明學(xué)生共建美好校園演講稿 共創(chuàng)文明校園的演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我講幾件學(xué)校的事：
先說第一件事：上個(gè)星期五下午，學(xué)校校史辦召開了一個(gè)由部分歷屆校友參加的十九中校友代表聯(lián)誼座談會(huì)（召開這個(gè)會(huì)的目的一是為十九中校史的編寫、校慶的籌備作一些鋪墊，二是為了加強(qiáng)校友與學(xué)校之間的聯(lián)系）。座談會(huì)上校友代表暢所欲言，表示非常關(guān)注母校的發(fā)展，表達(dá)了對母校的眷戀之情、感激之情以及期望之意。一位七三屆高中畢業(yè)的校友竟然一口氣報(bào)出了一串教過他的老師的名字（不容易呀，記班主任的名字還好記，記這么多的任課老師的名字就不容易了。還有一位大學(xué)教師在座談會(huì)上重溫中學(xué)課堂的一幕，向母校的老師叫一聲老師好并深深地鞠了一躬，此情此景令人感動(dòng)。我們相信這種珍貴的師生之情也一定會(huì)在我們身上延續(xù)下去……
再談一下我擔(dān)任學(xué)校總值周時(shí)以及平時(shí)在校園內(nèi)看到的一些情況。先說值得稱贊與肯定的人和事。我們絕大多數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)能夠知書達(dá)理，循規(guī)蹈矩，穿著打扮得體，舉止言行大方，交流交談?dòng)闷胀ㄔ挕Ｒ姷嚼蠋熤鲃?dòng)問好，特別是在大門口值周的同學(xué)見到每位老師都會(huì)鞠躬問好。這些同學(xué)用文明的行動(dòng)維護(hù)著當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，維護(hù)著學(xué)校的良好形象，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向這些同學(xué)道一聲：謝謝了！我也發(fā)現(xiàn)每天都有不少老師早上來得早，下午回家晚，中午也?？吹嚼蠋熢诮淌一蜣k公室處理班級或?qū)W生的問題。說句心里話，遇上這么好的老師是同學(xué)的福氣，一個(gè)班級遇上了責(zé)任心強(qiáng)、水平又高的班主任更是整個(gè)集體的福分。所以，我希望同學(xué)們要格外珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以便更好地把握住將來。班級管理方面，我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)抓得好，早讀有人帶，課堂紀(jì)律有人管，自習(xí)課都有專人負(fù)責(zé)。當(dāng)然也偶爾發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級早讀無人管、自習(xí)課有點(diǎn)亂的情景。希望引起高度重視。
接下來有幾點(diǎn)提醒大家注意：一是校園內(nèi)的廢棄物常?？梢姡ㄌ貏e是塑料食品袋之類）；二是“拔苗助長”的人有時(shí)可見（“撥苗助長”的人在這里是指有的同學(xué)穿著打扮、頭發(fā)飾物有點(diǎn)成人化）；在這里我再一次強(qiáng)調(diào)上級部門的有關(guān)規(guī)定：中學(xué)生不染發(fā)、不燙發(fā)、不配戴成人飾物，男生不留長發(fā)。三是校園內(nèi)偶爾能夠聽到個(gè)別同學(xué)的大喊大叫聲。鑒于以上不良現(xiàn)象，我希望同學(xué)們今后在校園要做到以下幾點(diǎn)：
一、不亂吐亂拋（包括瓜皮果殼、塑料袋等）；
二、不亂喊亂叫（包括課間休息時(shí)在教學(xué)樓偶爾出現(xiàn)的無修養(yǎng)的叫喊聲）；
三、不亂穿亂戴（穿著要得體，不要提前進(jìn)入成人社會(huì)）。總而言之，不做有損于當(dāng)代中學(xué)生形象、有損于校園形象的事情。
最后送一句話給我們的男生女生：輕聲細(xì)語展淑女風(fēng)采；恭謙禮讓現(xiàn)紳士風(fēng)度。讓文明之風(fēng)吹遍xx十九中校園！
爭做文明學(xué)生共建美好校園演講稿 共創(chuàng)文明校園的演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自五年級3班的周麗麗，我演講的題目是“伸出你的雙手，共建美麗校園”。
親愛的同學(xué)們，和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、’整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一個(gè)同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一個(gè)紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一個(gè)學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
我的演講完畢。謝謝大家！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1038276.html】
