最新護(hù)理畢業(yè)論文致謝(熱門17篇)

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最新護(hù)理畢業(yè)論文致謝(熱門17篇)
時間:2023-11-10 18:43:25     小編:BW筆俠

總結(jié)是一個重要的自我反思過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點與不足。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動力呢?以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識,希望能引起大家的關(guān)注。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇一

本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師xxx教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,xxx老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來,xxx教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向xxx老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此,我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的各位同門,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝我的xxx同學(xué),她對本課題做了不少工作,給予我不少的幫助。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇二

本論文從去年xx月份開題以來,到目前為止已經(jīng)有快一年的時間了,在這一年的實驗中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多道理,也有許多發(fā)自內(nèi)心感受。在整個實驗過程當(dāng)中,有許多人給了我啟發(fā)和幫助,在畢業(yè)論文完成之際,我要在此表達(dá)對他們最誠摯的感謝。

首先要感謝的是實驗室老師和同學(xué)們。本課題的工作是建立在仲寒冰師兄工作的基礎(chǔ)之上,在實驗的整個過程中,我都受到了仲師兄的指導(dǎo)和幫助;而在我剛進(jìn)實驗室的半年里,一直是蔣智師姐指導(dǎo)我的實驗,教會了我很多基本操作,菌落雜交的實驗也是在蔣師姐指導(dǎo)下進(jìn)行的;王香明師兄給我講述了很多線蟲方面的知識,并且對實驗設(shè)計提出了很多好的建議;此外,實驗室的其他老師和同學(xué)們也經(jīng)常在我做畢業(yè)論文的各個環(huán)節(jié)提供多方面的幫助和支持。

還要感謝的是同級的同學(xué)和朋友們,包括朱益平、鄭乃中、石廣路、盧蓓在內(nèi)的.眾多兄弟,經(jīng)常在一起稟燭夜游、抵足而談時為我的實驗提出各種意見和建議,雖然大家實驗方面的經(jīng)驗并不充分,所做方向也各有不同,提出的建議并不總能切中肯綮,但這份友情、這份真誠實在是我生命中一筆寶貴的財富。

其他的朋友們也都在生活的很多方面給予我方便,尤其是同寢室的兄弟――馬濤、趙博、劉旭航也在日常生活中互相照顧,互相體諒。當(dāng)然,更加需要感謝的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母,不肖子在外求學(xué)的時候,他們一直在我的背后支持和鼓勵我,成為我的精神支柱。

最后,最需要感謝的人是我的導(dǎo)師樊啟昶老師。從最初課題的設(shè)計,到實驗結(jié)果的分析,無不閃爍著樊老師的智慧。樊老師激發(fā)了我對生命科學(xué)的興趣,把我領(lǐng)進(jìn)了生物學(xué)研究的殿堂,讓我在這里初窺門徑。一次次的批評和教育,一次次的長談,讓我逐漸開始了解什么才是一個scientist應(yīng)有的素質(zhì)――寧靜淡薄。更為重要的是,樊老師的人格魅力深深影響了我,樊老師的正直和坦蕩不僅僅教會了我如何做學(xué)問,更教會了我如何做人。我不敢說,我以后會成為一個合格的scientist,但我知道我一定會向著這個方向去努力。

總之,這一年實驗里,進(jìn)而整個大學(xué)四年里有許許多多曾經(jīng)幫助過我和啟迪過我的人,也許我無法一下說出所有人的名字,但我會永遠(yuǎn)記住他們?yōu)槲宜龅囊磺?,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

謹(jǐn)在此衷心的感謝我的父母、師長、同學(xué)和所有的朋友們!

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇三

可以說,身體是新媒體的媒體。身體與新媒體技術(shù)作為媒介都超越了自身固有的屬性而呈現(xiàn)出極其龐雜的價值觀念和技術(shù)類型??茖W(xué)技術(shù)是新媒體藝術(shù)存在的基石,尤其是計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,而科學(xué)技術(shù)同時代表著理性與實用,社會的全面技術(shù)化以更為隱蔽的方式規(guī)訓(xùn)著身體,在本質(zhì)上新媒體藝術(shù)是工具理性發(fā)展的結(jié)果。

身體敘事則旨在調(diào)動一切感官、感覺并采用一種自由、感性的氛圍宣揚(yáng)人的身體欲望和生命本能,是對工具理性的否定和批判。兩者怎樣才能融合達(dá)到各自的最佳狀態(tài),讓技術(shù)服務(wù)于身體的解放?在二維平面型新媒體藝術(shù)中,圖像經(jīng)過了從拍攝到制作的發(fā)展過程,圖像不再僅僅反應(yīng)事物的本來面目,更主要的是表達(dá)藝術(shù)家的自我認(rèn)識和思想觀點,對身體的敘事過程也由對身體的直視轉(zhuǎn)向?qū)ι眢w的塑造,身體既是創(chuàng)作主體也是創(chuàng)作對象,這種雙重特質(zhì)令身體成為極端個性化表達(dá)的最佳工具。

在三維立體型新媒體藝術(shù)中,錄像藝術(shù)以即時性、動態(tài)性的媒介優(yōu)勢記錄身體與行為,為新媒體藝術(shù)中探索知覺、聽覺、嗅覺、觸覺、體驗等混感官藝術(shù)形式起到引導(dǎo)性作用。影像裝置促成了真正的非線性的時間理解,將觀眾的感受從有限的空間中逼迫出來,使人的知覺和感官得到前所未有的拓展。實驗影像以數(shù)碼技術(shù)敘述特定空間中想象化的身體,以超現(xiàn)實的魅力和奇觀性把身體的各種可能性呈現(xiàn)在觀眾面前。及至四維交互型新媒體藝術(shù),虛擬現(xiàn)實藝術(shù)所表征的數(shù)字空間使人沉浸于一種總體感覺之中,將視聽之外不易察覺的觸、嗅、運(yùn)動神經(jīng)等知覺元素彰顯出來。這種對其它感官的強(qiáng)化和放大賦予身體新的活力,擴(kuò)展了身體的概念,激發(fā)出身體潛在的意識和力量,使人的整個身體重新登場。

而人工生命藝術(shù)將生命體自身轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)媒介,通過日益發(fā)達(dá)的計算機(jī)以及各種輔助設(shè)備延伸身體,并利用生物科技和計算機(jī)系統(tǒng),打破生物界限和自然原則,使多形態(tài)的生命樣式逐漸成為現(xiàn)實。

新媒體藝術(shù)的身體敘事實踐不僅是以藝術(shù)的方式實踐技術(shù)、以技術(shù)重塑藝術(shù),更是理性與感性、精神與肉體、人與機(jī)器、虛擬與現(xiàn)實的融合,新媒體非線性的敘事特征促成了非線性的身體,這里的身體是流動的、模糊的、不確定的、多重的,所以是無限的。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇四

踉踉蹌蹌地忙碌了兩個月,我的畢業(yè)設(shè)計課題也終將告一段落。但由于能力和時間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理…數(shù)不勝數(shù)??墒牵矣謺悬c自戀式地安慰自己:做一件事情,不必過于在乎最終的結(jié)果,可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。

畢業(yè)設(shè)計,也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個作業(yè)了。想籍次機(jī)會感謝四年以來給我?guī)椭乃欣蠋煛⑼瑢W(xué),你們的友誼是我人生的財富,是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師x老師,雖然我們是在開始畢設(shè)時才認(rèn)識,但她卻能以一位長輩的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動,給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此,特向她道聲謝謝。

大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去,但我卻能無悔地說:“我曾經(jīng)來過?!贝髮W(xué)四年,但它給我的影響卻不能用時間來衡量,這四年以來,經(jīng)歷過的所有事,所有人,都將是我以后生活回味的一部分,是我為人處事的指南針。就要離開學(xué)校,走上工作的崗位了,這是我人生歷程的又一個起點,在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們,一路走好,未來總會是絢爛繽紛。

首先感謝我的導(dǎo)師徐凌中教授在課題的研究過程中給予了我從課題設(shè)計、資料收集與整理、到論文的撰寫等全程的悉心指導(dǎo)和幫助,對導(dǎo)師付出的辛勤勞動致以最衷心的感謝和最誠摯的敬意。王興洲老師在資料的收集與整理、統(tǒng)計學(xué)分析等諸多方面給與的無私幫助和指導(dǎo),對本文的順利完成做出了巨大貢獻(xiàn);荊麗梅、楊學(xué)來等同學(xué)在資料收集與分析討論過程中提供了大量的無私幫助,給予了許多方便,在此表示感謝。

在現(xiàn)場資料收集過程中,威海市衛(wèi)生局、威海市疾病預(yù)防控制中心、威海市衛(wèi)生監(jiān)督所、文登市衛(wèi)生局、文登市衛(wèi)生防疫站、乳山市衛(wèi)生局、乳山市衛(wèi)生防疫站、榮成市衛(wèi)生局、榮成市衛(wèi)生防疫站的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)方面給予了大力支持與幫助,在此一并表示衷心感謝。還要感謝在資料收集過程中,威海市各市(區(qū))參與本次調(diào)查的全體人員。

最后,特別感謝威海市衛(wèi)生局對本項目提供的特別資助以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予的高度關(guān)注。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇五

經(jīng)過半年的忙碌和工作,本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲,作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計,由于經(jīng)驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo),以及一起工作的同學(xué)們的支持,想要完成這個設(shè)計是難以想象的。

在這里首先要感謝我的導(dǎo)師俞國勝老師。俞老師平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段,從外出實習(xí)到查閱資料,設(shè)計草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細(xì)設(shè)計,裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計較為復(fù)雜煩瑣,但是俞老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外,他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。

其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計的玉樹臨風(fēng)的羚羊同學(xué),她在本次設(shè)計中勤奮工作,克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計,并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作,此次設(shè)計的完成將變得非常困難。

然后還要感謝大學(xué)四年來所有的老師,為我們打下機(jī)械專業(yè)知識的基礎(chǔ);同時還要感謝所有的同學(xué)們,正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設(shè)計才會順利完成。

最后感謝工學(xué)院和我的母?!本┝謽I(yè)大學(xué)四年來對我的大力栽培。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇六

歷時三個月的工程造價專業(yè)畢業(yè)論文完成之際,我的大學(xué)生活在這個季節(jié)也即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。作為×××大學(xué)(改成自己工程造價專業(yè)所在的大學(xué))工程造價專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校――×××大學(xué)(改成自己工程造價專業(yè)所在的大學(xué))?;仡櫾凇痢痢链髮W(xué)(改成自己工程造價專業(yè)所在的大學(xué))的求學(xué)生涯,感慨頗多,有過疑惑,也有過迷茫,但在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊。

在論文即將付梓之際,感慨萬千,思緒久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人,我的導(dǎo)師――××老師(改成自己工程造價專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)老師)。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,視野雄闊,思想深邃,為我營造了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,潛移默化,耳濡目染,使我不僅接受了全新的工程造價專業(yè)領(lǐng)域思想觀念,樹立了宏偉的工程造價專業(yè)學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會了基本的思考方式,從工程造價專業(yè)畢業(yè)論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點撥,特別是工程造價專業(yè)學(xué)術(shù)上的新概念,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇七

依稀記得讀研前,曾無數(shù)次遐想過研究生的生活會是怎么樣的呢?如今細(xì)細(xì)回想和品味這三年的研究生生活:歡笑過、激動過、失落過、痛苦過,然后看著這本學(xué)位論文,也感動過。

一路走來,非常感謝家人、老師、朋友的關(guān)心、理解和支持。因為有你們在我身邊,我才能順利地走完碩詩研究生的三年。

衷心感謝我的恩師xx教授!x老師對待學(xué)生總是一如既往的親切、寬容:每當(dāng)我在課題中遇到困惑時,x老師總是第一時間給出建議和指導(dǎo)。x老師對待科研總是一如既往的嚴(yán)謹(jǐn)、求實:每次我將新論文遞交修改時,x老師總是會逐字逐句地審核和點評。x老師對待工作總是一如既往的認(rèn)真、務(wù)實:每當(dāng)我打開x老師反饋給我的郵件時,發(fā)送時間經(jīng)常會是凌晨。x老師就像是夜航的燈塔,指明我的人生航向。胡老師對護(hù)理學(xué)的熱愛與執(zhí)著深深地感染了我,甚至可以說已經(jīng)在我的必里打上了深深的烙印。現(xiàn)在每當(dāng)面對學(xué)術(shù)研究時,我都會自然而然地以-種純粹、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去力求真實、準(zhǔn)確。

感謝x教授在課題思路上高屋建領(lǐng)的指導(dǎo)!感謝x老師對課題實施的支持!感謝正是因為有您們的支持,我才能順利完成臨床實習(xí)和課題研究。非常感謝您們!

感謝x老師、xx同學(xué)在課題實施過程中提供的支持和幫助,讓我感受到了團(tuán)隊的溫馨和力量。

感謝xx老師在三年學(xué)習(xí)生活中的關(guān)心和幫助!感謝一起度過三年時光的20xx級同學(xué),有你們在的研究生生活才會是精彩的學(xué)習(xí)生活。

最后,衷心感謝一直在背后默默理解我、支持我、牽掛我的家人和朋友。父母給予我的愛是我今生最寶貴的財富,無論何時家都會是我最溫馨的人生港灣。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇八

科研工作的順利完成離不開他人的幫助,在正文的最后應(yīng)向?qū)Ρ狙芯刻峁┻^幫助的人致以謝意。致謝的對象包括:對研究工作提出指導(dǎo)性建議者,論文審閱者,資料提供者,技術(shù)協(xié)作者,幫助統(tǒng)計者,為本文繪制圖表者,提供樣品、材料、設(shè)備以及其他方便者。致謝必須實事求是,應(yīng)防止剽竊掠美之嫌,也勿強(qiáng)加于人,如未經(jīng)允許寫上專家、教授的名字,以示審閱來抬高自己。致謝一般要說明被謝者的工作的內(nèi)容,如“技術(shù)指導(dǎo)”、“收集資料”、“提供資料”等。

為期一個學(xué)期的。

(設(shè)計)已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然若失,因為那些熟悉的會計系的恩師們和各位可愛的同學(xué)們,我們也即將揮手告別了。

四年間,每次走進(jìn)會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問題,恩師們都會悉心給以指導(dǎo)解答,讓我倍受感動。也就是在這里,給我的大學(xué)生涯設(shè)計點上了第一個逗號。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,今日的畢業(yè)論文(設(shè)計)其實從大一時已經(jīng)開始了。會計系的老師們,給我四年的學(xué)習(xí)、成長創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,去發(fā)展、充實自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠的向你們道一聲:“謝謝!”。

很榮幸在剛進(jìn)校門時,能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識的同時,她也傳授了許多為人、做學(xué)問的道理,可謂誨人不倦。我的第一篇社會實踐論文,悉出自她一手指導(dǎo)。她實事求是的態(tài)度,對論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求,和不厭其煩的指導(dǎo)修改,給我留下了深刻地印象。

我們的班主任李江濤老師,雖不曾與我們有過課程上的接觸,但對整個班級同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷,讓同學(xué)們紛紛稱道。李老師對我個人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛,也讓我在大學(xué)期間備受其益,著實感動。

嚴(yán)漢民老師和李月娥老師分別在院、系擔(dān)任重要職務(wù),公務(wù)冗忙,但對會計學(xué)社工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是,個人能力有限,沒能為整個會計系的學(xué)生做出太多貢獻(xiàn),在此深表感謝和歉意。李老師是我的會計學(xué)入門老師,給我的專業(yè)方向打下了良好的基礎(chǔ),她是“師父送上馬”的那樣一位恩師。而嚴(yán)老師現(xiàn)在又是我畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)老師,在畢業(yè)設(shè)計期間,沒少費(fèi)心思。從論文創(chuàng)作的選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo),提出了寶貴意見,讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步。就整個大學(xué)而言,嚴(yán)老師可以說是“扶我下馬”的過程。在他這里,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)到的東西,包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實習(xí)時,嚴(yán)老師幾經(jīng)周折把電話打到單位,親切追問畢業(yè)論文的進(jìn)展情況的情形。當(dāng)著諸位同事的面,我沒有把感動、愧疚以及對校園思念的淚水流出來,多么熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切。嚴(yán)老師,謝謝你!

篇幅所限,不便把各位恩師一一列舉出來,表達(dá)我的感激之情,在此對會計系其他專業(yè)課老師一并表示感謝。他們是:汪長英老師、葉新宇老師、單新萍老師、任芳老師、屈文彬老師,還有心直口快的楊亞萍老師和敦厚溫和的金春來老師等。盡管由于年級原因,各位老師可能離我漸漸遠(yuǎn)去,但他們四年期間對我的幫助與教誨,我永遠(yuǎn)不會忘記,他們的音容笑貌仍舊不時浮現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮明地個性特點和人格魅力將是我回憶中的大學(xué)生涯重要的組成部分。

“不積跬步無以至千里”,這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成,歸功于各位老師四年間的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握專業(yè)知識,并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終順利完成。最后,我向中國地質(zhì)大學(xué)管理學(xué)院會計系得全體老師們再次表示衷心感謝:謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!

首先感謝我的導(dǎo)師徐凌中教授在課題的研究過程中給予了我從課題設(shè)計、資料收集與整理、到論文的撰寫等全程的悉心指導(dǎo)和幫助,對導(dǎo)師付出的辛勤勞動致以最衷心的感謝和最誠摯的敬意。王興洲老師在資料的收集與整理、統(tǒng)計學(xué)分析等諸多方面給與的無私幫助和指導(dǎo),對本文的順利完成做出了巨大貢獻(xiàn);荊麗梅、楊學(xué)來等同學(xué)在資料收集與分析討論過程中提供了大量的無私幫助,給予了許多方便,在此表示感謝。

在現(xiàn)場資料收集過程中,威海市衛(wèi)生局、威海市疾病預(yù)防控制中心、威海市衛(wèi)生監(jiān)督所、文登市衛(wèi)生局、文登市衛(wèi)生防疫站、乳山市衛(wèi)生局、乳山市衛(wèi)生防疫站、榮成市衛(wèi)生局、榮成市衛(wèi)生防疫站的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)方面給予了大力支持與幫助,在此一并表示衷心感謝。還要感謝在資料收集過程中,威海市各市(區(qū))參與本次調(diào)查的全體人員。

最后,特別感謝威海市衛(wèi)生局對本項目提供的特別資助以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予的高度關(guān)注。

本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師x教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成,x老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來,x教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向x老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此,我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的各位同門,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝我的x同學(xué),她對本課題做了不少工作,給予我不少的幫助。

在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇九

2012年,我懷著對知識探索的渴求和父母的期望,來到吉林大學(xué)東北亞研究院攻讀博士學(xué)位。轉(zhuǎn)眼3年過去了,在我的導(dǎo)師景躍軍教授的教導(dǎo)下,我積極努力地進(jìn)行科學(xué)研究,廣泛收集畢業(yè)論文的相關(guān)資料,循序漸進(jìn)地完成了博士畢業(yè)論文的撰寫工作。

在即將畢業(yè)之際,我衷心地感謝我的導(dǎo)師景躍軍教授。從入學(xué)開始,我尊敬的老師就幫助我明確了博士期間的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃。當(dāng)我遇到困難和感到迷茫之時,景老師語重心長的鼓勵與教導(dǎo)始終銘記在我的心中。她不僅教會了我如何作學(xué)問,更教會了我如何做人。她告訴我無論遇到什么事情,不管多么困難,永遠(yuǎn)不要放棄自己的目標(biāo)。正是在這種精神的指導(dǎo)下,我克服了困難,發(fā)表了在讀博士研究生期間的科研論文,并完成了博士畢業(yè)論文的撰寫。景老師的教導(dǎo)將會成為我今后在進(jìn)行科研工作及日常生活中的行為指南。

我還要衷心地感謝我的父母和丈夫。他們一直站在我的背后,給予了我極大的鼓勵與支持。是他們給我提供了可以攻讀博士的安逸環(huán)境,減輕了我的家庭壓力,讓我沒有經(jīng)濟(jì)方面的擔(dān)憂。

另外,感謝東北亞研究院王勝今教授、于瀟教授、陳英姿教授等各位老師對我論文選題和修改過程中給予的意見和幫助;感謝在讀期間各位同事、同學(xué)的關(guān)心照顧。

感謝所有幫助我、理解我、支持我的人,你們將成為我一生的財富!

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇十

時光荏苒,回想起剛?cè)胄r的青澀懵懂,回想在浙大走過的點點滴滴,一切都?xì)v歷在目,宛如昨日。杭州是一座美麗的城市,在這美麗的城市,我收獲了人生很重要的一堂課。這里有陪伴我成長的導(dǎo)師同學(xué),也有我從稚嫩走向成熟的所有腳印?,F(xiàn)在,快要離開了,很多的不舍,但我相信,不論走多遠(yuǎn),我們都會記得浙大,記得杭州,記得這座城市。

特別感謝我的導(dǎo)師倪明江教授,在我剛進(jìn)入浙大時,是倪老師給予我無微不至的關(guān)懷;在課程的選擇以及科研方向的選定方面,倪老師給了我關(guān)鍵而又有指導(dǎo)性的建議。

這些對我以后的學(xué)習(xí)研究和生活都提供了極大的幫助。倪老師寬厚待人,和藹可親的性格態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)踏實、孜孜不倦的學(xué)術(shù)作風(fēng),讓我們這些學(xué)生如沐春風(fēng),更是我們一生都要追求和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在此,我向倪老師致以我最誠摯的謝意。

還要特別感謝的是我的另一位導(dǎo)師方夢祥教授。方老師在學(xué)術(shù)探討以及科研實驗中,做到為人師表,盡職盡責(zé),提出了很多寶貴性意見;在論文的選題、研究思路的確定、框架的構(gòu)建以及文章繁瑣和冗長的修改中,方老師更是為我投入大量時間和嚴(yán)格把關(guān),我畢生受用;在日常學(xué)習(xí)生活中,方老師對待學(xué)生和藹可親,一心一意為學(xué)生著想,是一位不可多得的良師和益友。

感謝熱能所的涔可法院士,一位學(xué)識淵博又風(fēng)趣幽默的老先生;感謝駱仲泱教授、施正倫研究員、高翔教授、程樂鳴教授、周勁松教授、王勤輝教授、王樹榮教授、余春江教授、肖剛教授、谷月玲高級工程師、王濤副教授等對課題組做出的貢獻(xiàn),為我們科研提供穩(wěn)定可靠的環(huán)境。沒能榮幸成為肖剛老師的學(xué)生,我感到非常遺憾,但一日為師,終身為師,您對我的幫助我銘記于心。同時感謝曾偉強(qiáng)、陳冬、夏芝香、解桂林、黃貴芝、龔濱玲、王詩依、陳永強(qiáng)師傅、洪文祥師傅和李志元師傅等提供的諸多幫助。此外,特別感謝我的企業(yè)導(dǎo)師-高級工程師孫琦明,在藍(lán)天環(huán)保股份有限公司實習(xí)時對我的指導(dǎo)和幫助。

感謝多聯(lián)產(chǎn)組的師兄岑建孟、李超、唐巍、王昊在科研方面給予我的指導(dǎo),向我傳授了他們自己多年來的科研經(jīng)驗;感謝師弟王少鵬、厲文榜、喬鑫龍、馬帥、閏其珂在幫我做實驗時付出的艱辛勞動;感謝同窗好友夏良燕、李均、林振敏,我的大部分科研時光是與你們一起度過的;特別感謝師妹趙樂,和我一起克服科研中的困難,一起享受成功后的喜悅,不僅受益匪淺,更是彌足珍貴。感謝co2課題組的師兄岑旗剛、項群陽,同窗劉軍、馬秦慧、江文敏,師弟葛坤、于偉、黃杰、黃浩,師妹何卉、周旭萍。我很高興能與大家一起在方老師的大家庭里相遇,研究生生涯中有你們陪伴,我倍加珍惜和感動。我很慶幸自己加入了cfb這個大家庭,愿大家都有一個快樂而充實的生活,愿大家前程似錦。

最后,向深深愛著我的家人致以最深沉的感謝。是你們無私的愛成就了如今的我,讓我心有所依,讓我自由翱翔。祝愿爺爺在另一個世界安好,祝愿奶奶能夠長命百歲,祝愿父母身體健康、白頭偕老,祝愿弟弟和我的親人們?nèi)f事如意。養(yǎng)育之恩,手足之情,雖肝腦涂地,豈能報效萬一。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇十一

時光荏苒,歲月如流。彈指之間,本科生三年半的'美好時光伴隨著同窗們的歡笑,老師們的教誨以及畢業(yè)論文的撰寫將告一段落。在這個收獲的金秋季節(jié),畢業(yè)論文付梓之際,我思緒萬千,心中滿滿感恩與不舍難以言表。

本科生學(xué)習(xí)生活使我在各個方面都有很大的進(jìn)步,這首先歸功于我的導(dǎo)師——安廣實教授。他是一位知識淵博、思維敏捷、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊晃粚?dǎo)師,也是一位慈祥安然、隨和熱情、無微不至的良師益友。學(xué)習(xí)中,安老師耐心傾聽我對未知世界的看法,不厭其煩地回答我提出的問題,特別是,畢業(yè)論文的選題、大綱的確定以及論文的修改都凝聚著安老師辛勤的汗水。生活中,安老師雖工作繁忙,但仍然常常抽出時間與我以及師兄師姐、師弟師妹們討論學(xué)習(xí)與生活遇到的問題。在這里,請允許我衷心地表達(dá)對導(dǎo)師安廣實教授無私奉獻(xiàn)的無限敬意與感恩。

感恩各位授課老師們的辛勤教育,你們用專業(yè)的理論與靈活的實踐知識,使我在理論的學(xué)習(xí)與實證的研究方面受益匪淺,同時增加了我對相關(guān)專業(yè)的理解與認(rèn)識。

感恩同窗好友們,特別是我的室友王丹、金瓊和丁兄妹三位同學(xué)。在同一個宿舍,我們一起學(xué)習(xí)、一起吃飯,最終我們也將一起畢業(yè),這是繼大學(xué)后又一寶貴記憶,使得三年半的本科生生活更加讓人眷戀。祝福20xx會計學(xué)專業(yè)所有同窗們都有一個的美好的明天。

感恩我親愛的父母,感恩您用汗水換我平靜無憂的校園生活,感恩您寬大的胸懷包容我的任性與無知,感恩您鼓勵的眼神督促我前進(jìn)的步伐。

感恩之情,無以為報,唯有順利畢業(yè)、認(rèn)真工作來回報。

最后感恩閱讀本文并提出寶貴意見的各位專家,感恩您在百忙之中抽出寶貴的時間,感恩您對文章提出的意見,讓我對本研究內(nèi)容有更多的認(rèn)識和更廣泛的研究思路,向您的付出表示最衷心的感謝。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇十二

杭州東站是一座具有現(xiàn)代動感、氣勢非凡的交通樞紐建筑。根據(jù)杭州東站大異形柱的地理位置,建筑的結(jié)構(gòu)要求,因而設(shè)計所要考慮的重點及難點問題較多,同時,在具體設(shè)計中,遵循外觀美觀、結(jié)構(gòu)耐用、經(jīng)濟(jì)合理、節(jié)能環(huán)保、新工藝新方法的使用五個基本原則。對此,我們均進(jìn)行了重點考慮,并進(jìn)行了著重設(shè)計。帷幕設(shè)計構(gòu)想力求與建筑的立面設(shè)計思路及結(jié)構(gòu)特征相吻合,并通過帷幕設(shè)計加以完善。帷幕外觀效果應(yīng)富有時代氣息、莊重,簡約而不簡單,大氣而不奢華,符合現(xiàn)代審美品位,并與其特殊的使用功能及重要地位相匹配,充分考慮了與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),著重體現(xiàn)出“建筑的輕盈通透感”、使建筑真正融入自然和文化環(huán)境,達(dá)到“安全、實用、經(jīng)濟(jì)、美觀”的效果。且充分滿足業(yè)主及設(shè)計師的建筑效果要求,也滿足建筑設(shè)計藝術(shù)理念。

造型美觀原則:在帷幕的美觀性上,從外立面效果上進(jìn)行了有針對性的創(chuàng)意和藝術(shù)上的深層加工,力圖以“簡潔明快、線條順暢、分格清晰、造型獨特”等方面來體現(xiàn)這座具有時代風(fēng)格的形象建筑。異形柱及四角柱內(nèi)側(cè)面采用無縫不銹鋼板。

安全可靠原則:本杭州東站大異形柱是為一類大型現(xiàn)代公共交通建筑;安全可靠性將是首要考慮的因素。該雙曲面表皮方案,均充分考慮了風(fēng)荷載、溫度應(yīng)力、地震作用等對幕墻的影響,同時充分考慮到主體結(jié)構(gòu)位移的影響,具有良好的應(yīng)變能力。

結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、先進(jìn)性及合理性原則:結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不僅是機(jī)構(gòu)安全的要求,也是公眾對結(jié)構(gòu)美觀的一種認(rèn)同,失穩(wěn)的結(jié)構(gòu)難于表現(xiàn)其美感,更沒有安全感可言,但過于保守的設(shè)計則又顯得笨拙,與整個建筑風(fēng)格不能相融合。針對本杭州東站大異形柱的特點,通過杭州東站大異形柱項目的設(shè)計、實施,為今后此類大異形建筑的表皮實現(xiàn)提供了參考方案,讓建筑師為城市帶來更多的美感提供了技術(shù)實現(xiàn)的可能。

感謝華東理工大學(xué),提供這次給我攻讀工程碩士的學(xué)習(xí)機(jī)會。

感謝華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院副教授許懋琦老師,在許老師指導(dǎo)下我完成了本次碩士論文撰寫工作,從選題、構(gòu)思、撰寫、修改直至完成,都凝聚了導(dǎo)師的心血。

我的導(dǎo)師用她豐富的經(jīng)驗和細(xì)心的指導(dǎo),幫助我完成論文的整個研究過程,并不厭其煩的一次次指導(dǎo)我調(diào)整論文方向。使我能夠全面地考慮問題從而擴(kuò)大了我的視野。沒有許老師的鼓勵,在工作繁忙的間隙,我沒有完成這么大工作量論文的勇氣。在此再次向他致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

同時我要感謝,在我完成論文過程中提供幫助的同事,朋友,有了他們的幫助我才能拿到更多完成這篇論文的背景資料。

最后我還要感謝,跟我一起學(xué)習(xí)這次工程碩士班的同學(xué)們,他們在我兩年的學(xué)習(xí)生活中分享不少學(xué)習(xí)經(jīng)驗,受益匪淺。誠摯謝謝。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇十三

值此畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿!

本論文是在導(dǎo)師陳建副教授的悉心指導(dǎo)之下完成的,在此表示深切的謝意與祝福。

三年來,老師無微不至的關(guān)懷與照顧、卓越的學(xué)術(shù)能力和優(yōu)秀的人格魅力使我受益良多,師恩終身難忘!

感謝實驗室趙燕偉教授、葉永偉教授、馬亞良副教授、桂元坤老師、張景玲老師、黃祥老師的關(guān)心和幫助;感謝佘宏杰、壽開榮、陳相云等實驗室同學(xué)的關(guān)心和幫助;感謝李鑫、陳琨、胡俊康師弟師妹的幫助!感謝室友張垚彬、劉輝!

感謝父母妹妹給與我的關(guān)懷,無條件的地支持我、鼓勵!

最后感謝百忙之中抽出時間審閱論文的專家教授!

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇十四

本文是在劉延柱教授悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷下完成的。首先向劉延柱教授表示崇高的敬意和由衷的謝意。導(dǎo)師對學(xué)科方向的準(zhǔn)確把握、對學(xué)生特點的全面了解和為研究工作創(chuàng)造的良好條件,使學(xué)生能夠在兩年時間內(nèi)順利完成博士階段的課程學(xué)習(xí)和論文工作。由于導(dǎo)師的循循善誘和嚴(yán)格要求,學(xué)生的科研能力有所提高,基礎(chǔ)知識更為扎實,得到了進(jìn)入上海市應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)研究所從事博士后研究的寶貴機(jī)會。導(dǎo)師仰之彌高鉆之彌深的學(xué)術(shù)造詣、泰而不驕矜而不爭的為人風(fēng)范、居之不倦行之以忠的敬業(yè)精神和博學(xué)篤志切問近思的治學(xué)態(tài)度都給學(xué)生留下深刻印象。人能弘道,導(dǎo)師的言傳身教已經(jīng)并將繼續(xù)對學(xué)生的專業(yè)發(fā)展起極為重要的作用。

衷心感謝妻子洪琪對作者學(xué)術(shù)研究始終如一的理解和支持。本人在滬期間,她在完成本職工作和承擔(dān)家務(wù)勞動的同時,還代作者處理所在單位的報表、信件和報銷等事務(wù)性工作。作者也感謝雙方父母和其它親屬的關(guān)心和幫助。作者特別感謝剛過六歲的女兒陳雯頔,十余封充滿愛意和稚氣的來信是對我的特殊支持。愿言思之,中心養(yǎng)養(yǎng)。

感謝所在單位鞍山鋼鐵學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo),尤其是隋有功教授、王成玖教授、劉證教授和崔文好教授。他們在作者定向攻讀學(xué)位期間對本人及其家屬的生活予以關(guān)照,并積極支持作者爭取博士后機(jī)會的努力。劉證教授和崔文好教授也分別是作者高等數(shù)學(xué)和振動力學(xué)的啟蒙教師。

感謝碩士階段的指導(dǎo)教師,東北大學(xué)王鐵光教授。十年前王鐵光教授將我領(lǐng)入非線性振動這一研究領(lǐng)域,隨后他一直關(guān)心和支持作者學(xué)術(shù)和職業(yè)的發(fā)展。

感謝工程力學(xué)系主任洪嘉振教授和一般力學(xué)教研室主任楊長俊副教授、包光偉教授,他們對作者在上海交通大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活予以關(guān)心。洪嘉振教授還對于作者的學(xué)術(shù)發(fā)展提出過富有啟發(fā)性的建議。

北京大學(xué)朱照宣教授曾在通信中給予作者指教。在1996年5月參加中國控制與決策年會期間,曾得到東北大學(xué)張嗣瀛教授和系統(tǒng)科學(xué)研究所鄭應(yīng)平研究員的指教。在1996年7月參加非線性動力學(xué)專家研討會期間,曾得到東北大學(xué)聞邦椿院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)黃文虎院士、西安交通大學(xué)徐健學(xué)教授、蘇州大學(xué)劉曾榮教授和westernontario大學(xué)p.yu教授的指教。在1996年8月參加力學(xué)科普會議期間,曾得到北京大學(xué)武際可教授的指教。在1996年9月參加上海市非線性科學(xué)中心學(xué)術(shù)報告會期間曾得到復(fù)旦大學(xué)陳守吉教授指教。在此向各位專家表示感謝。

感謝室友于清博士對于作者在計算機(jī)應(yīng)用方面及時和細(xì)致的幫助。來自北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院的訪問學(xué)者戈新生副教授曾與作者進(jìn)行富有成效的合作,師兄弟陳力博士、彭建華博士、成功博士、屈求真博士、顧曉勤博士與作者進(jìn)行過有益的討論,倪純雙博士、李山青博士、翟軍博士、李紅云博士、舒興高博士也在計算機(jī)文字處理方面提供過幫助,在此一并致謝。

作者工作得到國家自然科學(xué)基金、國家教委博士學(xué)科點專項科研基金和冶金工業(yè)部應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究基金的資助,在此鳴謝。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇十五

尊敬的各位xx:。

你們好!

本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。不僅僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師超多的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!

時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進(jìn),畢業(yè)論文的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,一向都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵x謝你們在教學(xué)的同時更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!

三年寒窗,所收獲的不僅僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)潛力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫忙和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實的`話語致以最崇高的敬意。

最后要感謝的是我的父母,他們不僅僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文帶給了巨大的支持與幫忙。在未來的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我必須會好好孝敬他們,報答他們!爸媽,我愛你們!

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!边@是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。期望自己能夠繼續(xù)少年時的夢想,永不放下。

謝謝大家!

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇十六

經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí),籍論文完成之際,我特向指導(dǎo)和幫助我的老師、同學(xué)、同事、朋友及關(guān)心支持我的家人表示誠摯的謝意。

首先要感謝我的導(dǎo)師劉國輝教授。本文是在劉國輝導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下完成的.,從論文的選題、設(shè)計方案直至完成論文的整個過程中,都得到了劉國輝老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。

感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,前三年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對我非常重要,是你們讓我能夠靜靜地坐下來,在知識的海洋里吸取更多的營養(yǎng),從而能夠為自己進(jìn)一步地加油充電。通過論文的撰寫,使我能夠更系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的理論知識,并得以借鑒眾多專家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗,這對于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè),無疑是不可多得的寶貴財富。

同時感謝我親愛的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們相互幫助,互相激勵和關(guān)心。是你們讓我在學(xué)習(xí)很生活中收獲到了更多的東西。

最后感謝我的家人,這么多年來,正是你們的支持和鼓勵,才使我順利地完成學(xué)業(yè);正是你們的關(guān)心和默默的奉獻(xiàn),給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,使我在學(xué)習(xí)的道路上樂觀向上、勇往直前。

護(hù)理畢業(yè)論文致謝篇十七

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我的學(xué)生時代也即將隨著本文的定稿而走向終結(jié)。此刻,回味這兩年多時間的學(xué)習(xí)生活以及論文的寫作歷程,心中感慨萬千。

從定下這個題目開始,就已然注定本文的創(chuàng)作將是一個艱難的過程。由于研宄的對象是一個新生事物,相關(guān)研宄文獻(xiàn)較少,數(shù)據(jù)資料來源有限,所以選這個題目具有較大風(fēng)險。但也正因為這樣,我才覺得這個題目更具有現(xiàn)實意義。事實也是如此,本文從構(gòu)思到初步定稿長達(dá)一年之久,中途遇到許多困難讓我心生放棄之念,但最終還是堅持下來了,為此,我要重新拾起高等數(shù)學(xué)的課本,去學(xué)習(xí)從未接觸過的運(yùn)籌學(xué)方面的知識和計量經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識。總的來說,本文的研宄雖然較為粗糖,存在著一定的瑕庇,但作為一種對新生事物探索性研宄的嘗試,在現(xiàn)有客觀條件下已實屬不易。在此過程中,當(dāng)然有太多的人需要感謝。

感謝我的導(dǎo)師葉雪芳教授。葉老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、工作負(fù)責(zé),整個過程從選題到定稿層層把關(guān),提出許多修改意見,常常因為輔導(dǎo)論文而奔波往返于市區(qū)與下沙校區(qū)之間,甚是辛勞。

感謝我的實務(wù)導(dǎo)師顧濤老師。顧老師身居要職,公務(wù)繁忙,卻依然盡心為我們研宄能力的提高和實習(xí)工作提供更好的條件。本文選題的實踐基礎(chǔ)直接來源于參與顧老師課題研宄項目的經(jīng)歷,在此,要感謝顧老師為我提供的機(jī)會,同時,也要感謝顧老師供職的單位z省審計廳金融處,感謝陳露等工作人員為資料的收集提供便利。

感謝財會學(xué)院的全體老師們,你們扎實的專業(yè)功底、嚴(yán)謹(jǐn)求真的學(xué)術(shù)精神和關(guān)愛學(xué)生的奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻的印象。你們?nèi)粘=虒W(xué)和科研的精心準(zhǔn)備和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),始終鼓舞和鞭策著我不斷前進(jìn)。

感謝同寢室的以及學(xué)術(shù)班的兄弟們,每當(dāng)我陷入困惑當(dāng)中,是你們一直在鼓勵我不要放棄,同你們的交流總是能碰撞出思維的火花,讓我受益匪淺。

感謝學(xué)院負(fù)責(zé)研究生日常管理的輔導(dǎo)員吳啟森和吳少波兩位老師,你們平易近人、始終為學(xué)生服務(wù)的工作作風(fēng)讓我改變了以往對行政人員的偏見,感謝你們在背后為學(xué)生繁瑣的事務(wù)性工作一直默默地奉獻(xiàn)著。

感謝百忙之中抽空參與本文開題答辯、預(yù)答辯、匿名評審、正式答辯的各位專家和學(xué)者,感謝你們提出的寶貴意見。

當(dāng)然,也要感謝我的親人和朋友,是你們一直在直接或間接地支撐著我的每一步成長。

最后,也要感謝這一路上所遇到的困難、冷眼和譏諷,是你們讓我更加堅信我一直熱愛的這個世界是多么的美好。

雄關(guān)漫道真如鐵,學(xué)習(xí)是人畢生追求的事業(yè),而我,才剛剛上路。

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