"總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié),是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"寫作時(shí),我們要多注意常見的語法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。隨后是一些關(guān)于總結(jié)的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
反省自己的檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不行饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來給大家產(chǎn)先驅(qū)。唯一感到愧疚的是占用了大家珍貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語言上的遲緩,思想上的'麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教育以及損害了黨和國家對(duì)我所寄予的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的致歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己的檢討書篇二
尊敬的老師:
你好!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
反省自己的檢討書篇三
我是xx部門的xx,在此對(duì)x月xx號(hào)星期一早會(huì)遲到一事做深刻檢討。星期一早上由于下雨交通擁堵,又正值上班的高峰期,路上等車的時(shí)間太長(zhǎng),路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)到達(dá)公司,遲到了近半個(gè)鐘頭,這是對(duì)我們xx公司紀(jì)律的一種踐踏,讓公司其他同事對(duì)我留下了極為不好的`印象,同時(shí)也影響了我的每月評(píng)優(yōu)。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間觀念的一種放松甚至漠視,從而導(dǎo)致我遲到了。世界上沒有懊悔藥可買,事已至此,多說無益,唯有以此教訓(xùn)為誡,借此檢討為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)時(shí)間的警覺性。
在此,我向公司領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,也接受扣錢的懲處,并且保證,以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期一都按規(guī)定的時(shí)間按時(shí)到公司參與早會(huì)。
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己的檢討書篇四
您好!
很抱歉!有讓您因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為操心了,對(duì)此我真的感到十分的慚愧!
作為您的學(xué)生,我清楚自己在學(xué)習(xí)上算不上特別的出色,但一直以來,我也認(rèn)真的完成好自己的職責(zé)和任務(wù),對(duì)于欠作業(yè)這種事情我也幾乎沒有出現(xiàn)過。
但此次,我卻意外的沒有上交自己的作業(yè)!在大家都按時(shí)上交作業(yè)的時(shí)候,我才意識(shí)到,自己將這份作業(yè)給忘記了!這實(shí)在是太糟糕,太不應(yīng)該了!作為一名學(xué)生,卻連課堂上布置的作業(yè)都能忘記,可見我在課堂注意力及責(zé)任心上有多么的松懈!多么的不重視!
但其實(shí),對(duì)于自己犯下這樣的錯(cuò)誤,我也十分的慚愧,十分的后悔!我十分清楚老師們對(duì)紀(jì)律的要求,過去的作業(yè)的我也一直都有積極的完成。但此次,我真的并非故意犯下欠作業(yè)的錯(cuò)誤!
雖然如此,可我也十分清楚自己的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重。雖然不是故意的,但錯(cuò)誤畢竟是錯(cuò)誤,給班級(jí)帶來的影響都是一樣的!對(duì)此,我很抱歉?;仡欉^去的學(xué)習(xí)中,您和其他老師們嚴(yán)格的樹立了班級(jí)的規(guī)矩和責(zé)任,讓我們能遵守紀(jì)律,維持紀(jì)律!但我的行為卻違反了這一點(diǎn),給班級(jí)的同學(xué)們帶來了不好的影響!
反省了自己的問題,我的內(nèi)心也十分的后悔,作為一名學(xué)生,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不僅僅是一份任務(wù),更是我們對(duì)自己的鍛煉,對(duì)自己的負(fù)責(zé)也是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的負(fù)責(zé)!
但我在這次卻沒有嚴(yán)格按照規(guī)定完成任務(wù),不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更給班級(jí)的紀(jì)律帶了個(gè)壞頭!紀(jì)律一旦被破壞,就有可能引起更多糟糕的情況,導(dǎo)致更多的人違反紀(jì)律!我雖然無意去違反紀(jì)律,但因?yàn)槲覍?duì)作業(yè)的不重視,對(duì)自己責(zé)任的不嚴(yán)謹(jǐn),意外的導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生,引起了同樣的后果!對(duì)此我真的很抱歉!
如今,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也決心要嚴(yán)格的改進(jìn)自己,不能讓自己知錯(cuò)不改,更不應(yīng)該再因?yàn)橥瑯拥氖虑槎霈F(xiàn)錯(cuò)誤!為此,我會(huì)及時(shí)的將自己欠下的作業(yè)完成好。并且在今后的課堂上,我也會(huì)更加認(rèn)真,更加仔細(xì)的去學(xué)習(xí)、聽講,不會(huì)漏掉老師的話,更不會(huì)不重視課后的作業(yè)布置!當(dāng)然,今后我會(huì)用筆記記好每天的作業(yè),再不會(huì)因?yàn)榇笠夥赶洛e(cuò)誤,給班級(jí)帶來影響。還望您能原諒我一次,今后我一定會(huì)認(rèn)真完成學(xué)習(xí),取得更大成績(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
反省自己的檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我在此次的聽寫里面沒有認(rèn)真的來做好,反而是偷偷的看答案也是沒有好好的把自己真實(shí)的成績(jī)體現(xiàn)出來,這樣的做法其實(shí)是非常不對(duì)的,我也是在此來檢討,同時(shí)也是辜負(fù)了老師您的期待,我也是很抱歉。
其實(shí)以前我的成績(jī)也是不錯(cuò)的,而且聽寫的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真,但這段日子自己也是很多的方面沒有去做好,所以到了聽寫的時(shí)候也是擔(dān)心自己做的不好,所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下,避免看起來太糟糕的情況,但是這樣的不真實(shí)不但是誠信的一個(gè)問題同時(shí)也是會(huì)讓自己看不到自己的錯(cuò)誤,看不到自己學(xué)習(xí)的真實(shí)情況,這樣對(duì)于自己其實(shí)沒有任何的好處,即使有好的表現(xiàn),但是其實(shí)都是沒有意義的,學(xué)好了就是學(xué)好了,而沒有學(xué)好那么就是要去努力才行,而不是說覺得老師看到好的成績(jī)自己就好了,其實(shí)學(xué)習(xí)的.事情都是自己的,不是老師的,老師只是希望我們能學(xué)習(xí)好,對(duì)于做的不好的也是會(huì)多指導(dǎo),期望我們做好而不是看到表面的一個(gè)成績(jī),對(duì)不起,老師,我之前也是沒有意識(shí)到這個(gè)問題覺得有好的答案就好了,但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固,是看到我們哪些沒有記好的,那么也是以后要去彌補(bǔ)的,這樣才會(huì)有進(jìn)步的,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,不再追究。
我也是知道這個(gè)事情發(fā)生了,您也是批評(píng)了我,在反省中知道自己還是要平時(shí)多努力才行,而不是覺得說有好分?jǐn)?shù)卻是沒有想過這是不是屬于我的,同時(shí)欺騙老師也是很不對(duì)的行為自己沒有去做好,那么就是沒做好,知道了錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到問題,然后去改善了自己才會(huì)是有進(jìn)步的,而欺騙最終害的還是自己,并不能真的帶給自己什么樣的一個(gè)好處,老師也是不希望我們這樣,后果也是自己來承擔(dān),反省中我知道以后不能再去欺騙老師了,其實(shí)這樣也是欺騙了自己,看不到問題,以后的日常學(xué)習(xí)之中去學(xué)習(xí)好了,那么記好了單詞,在聽寫的時(shí)候也是會(huì)做了,會(huì)有好的分?jǐn)?shù),來讓自己滿意也是對(duì)于自己未來的一個(gè)負(fù)責(zé),老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤同時(shí)也是會(huì)去改變的,請(qǐng)您放心下次的聽寫無論成績(jī)?cè)趺礃?,我都是?huì)去接受同時(shí)也是要在平時(shí)學(xué)習(xí)好了,那么也是不會(huì)擔(dān)心自己的成績(jī)變差勁了,而且這種小伎倆老師一看就是知道的,同時(shí)也是不應(yīng)該有的,誠信的去面對(duì)學(xué)習(xí),去讓自己真的收獲到知識(shí)才是更為重要的,而不是用欺騙的方法,這是對(duì)老師教學(xué)的不尊敬也是對(duì)于自己學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)任的以后不能再做了。
老師,錯(cuò)誤我也是在反省后認(rèn)識(shí)到了,請(qǐng)您放心,我以后會(huì)認(rèn)真的來學(xué)好,來讓自己真的把聽寫做好,不再欺騙,不再讓自己的學(xué)習(xí)讓老師您擔(dān)心了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
反省自己的檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉,因?yàn)槲以诮诠ぷ魃系男傅『妥晕夜芾響B(tài)度的問題,竟在銷售工作中犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不僅耽誤了自身的成績(jī),更給客戶帶來了麻煩,讓公司的名譽(yù)在顧客心中有所損害。對(duì)于自己造成的結(jié)果,我真無比的慚愧和后悔。
如今,通過自我的反省,我深刻的意識(shí)到自己在崗位責(zé)任以及自我管理上的懈怠。作為xx公司的一名銷售人員,處理好與客戶的關(guān)系,推銷我們公司的品牌和產(chǎn)品本是我們的職責(zé)。但所謂:“收獲往往伴隨著風(fēng)險(xiǎn)”。如果我能積極完成工作任務(wù),那么自然能為公司增添忠實(shí)的客戶。但如果我沒能完成好自己的工作,在銷售的時(shí)候讓顧客感到不滿,那么顧客會(huì)記住我嗎?不會(huì),但他會(huì)記得我們公司,今后不僅很難再成為我們的客戶,甚至還會(huì)因?yàn)榭蛻羧穗H關(guān)系的宣傳,影響更多的潛在客戶。這對(duì)我們而言是十分巨大的損失!
過去常聽一句老話:“客戶就是上帝”但反思自己,一直的以來我都沒能真正在工作上記住這句話。盡管在自己銷售的工作中,我都會(huì)表現(xiàn)出熱情的態(tài)度和優(yōu)秀的服務(wù)。但卻始終缺乏了對(duì)客戶的了解。沒有真正在工作中為客戶著想,為此經(jīng)常抓不住客戶需求,白白浪費(fèi)了許多機(jī)會(huì)。
如今,我再次犯下錯(cuò)誤,通過領(lǐng)導(dǎo)的'批評(píng)和自我的反省,我才意識(shí)到這是多么糟糕的行為!作為銷售,我們并不是代表自己去和客戶溝通和推銷產(chǎn)品的。在我們眼中他們都是客戶,但在客戶的眼中,我們也同樣都代表著xx公司!我作為公司的代表,卻因?yàn)樽约旱氖韬龊痛笠?,在工作中放下錯(cuò)誤,給大家?guī)砹寺闊┖蛦栴}。對(duì)此,我感到十分的慚愧和后悔。
如今,我已經(jīng)在工作中認(rèn)識(shí)到了自己的問題,也對(duì)自己在思想態(tài)度以及責(zé)任意識(shí)上的問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識(shí)到,自己作為一名xx的員工,并且作為與客戶溝通的銷售,我應(yīng)該以公司的角度來看待自己,不做擅自的決定,不做影響公司名譽(yù)的事情,我應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),并在工作中發(fā)揮自己的熱情和努力。
我很慚愧自己沒能意識(shí)到這些問題,我在這次的檢討后,我定會(huì)嚴(yán)格改進(jìn)自己,再不讓這樣的錯(cuò)誤影響我的工作,不會(huì)再給領(lǐng)導(dǎo)增添這樣的麻煩。我會(huì)努力的做好工作,為xx公司奉獻(xiàn)更多的力量!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己的檢討書篇七
尊敬的xxx:
我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔向您寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討:
通過這次教訓(xùn),我感到對(duì)自己要求太松,造成未能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。自己身為一名公司職員,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!但由于自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)沒有認(rèn)真對(duì)待,思想上太渙散,沒有足夠的用心,因此,這次20xx年工作總結(jié)未能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交,這是對(duì)公司及對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是使我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在這件事中,我深刻反省自身不足,我要不斷提高我的思想認(rèn)識(shí),按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。同時(shí),要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),給我機(jī)會(huì)補(bǔ)救,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)制止,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!
反省自己的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于學(xué)生,保證xx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,我深為震撼。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,我知道,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
反省自己的檢討書篇九
尊敬的老師:
您好!
上個(gè)星期x,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著悔恨的心理給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的'深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己的檢討書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我錯(cuò)了,不該在上課時(shí)候說話,我對(duì)我這種行為感到羞恥,因此,我做以下深刻的檢討,希望能得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的`悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
檢討人:xxx。
20xx年x月xx日。
反省自己的檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
今天下午,我在放學(xué)鈴聲響之前,與某某同學(xué)一起擅自離校,犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤。我錯(cuò)誤的.行為違反了《某某小學(xué)校規(guī)》,《中小學(xué)生守則》,對(duì)此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的自責(zé)中。我對(duì)我犯下的錯(cuò)誤愿意承擔(dān)一切責(zé)任。
我和某某同學(xué)早在x個(gè)月之前,就開始策劃此次曠課行動(dòng)。x月某某日,我對(duì)某某同學(xué)說:活動(dòng)課無聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒有回來,我們還可以偷看電視呢!某某同學(xué)望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過了好一會(huì)兒,他回答道:好。
我倆經(jīng)過一次次踩點(diǎn),決定先偷偷進(jìn)入小門保安室,把小門保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學(xué)校。
x月x日,這天正是陰天。我們兩按照之前的計(jì)劃,在午休時(shí)就把書包藏至1樓拐角。第x節(jié)一上課,我們就以去上洗手間為名離開班級(jí)。然而,正當(dāng)我們來到操場(chǎng)準(zhǔn)備行動(dòng),班主任詹老師恰好經(jīng)過。
我們倆對(duì)這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種行為。領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)不起!
此致
敬禮!
反省自己的檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
我是高一xxx班的xxx,在這次月考中,成績(jī)墊底,沒有考好,經(jīng)過好好的反省,我也意識(shí)到是我的學(xué)習(xí)和考試態(tài)度有問題。在今后的學(xué)習(xí)中一定端正態(tài)度,在上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講解知識(shí)點(diǎn),題型。下課做好作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),考前做好準(zhǔn)備,考試過程中仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,并做好檢查。認(rèn)真對(duì)待每一次考試,爭(zhēng)取進(jìn)步,不給班級(jí)拖后腿。
初中的時(shí)候只有期中考試和期末考試,即使是平常也只是一些小測(cè)試,而不像現(xiàn)在高中每個(gè)月都會(huì)來考試排名。作為一個(gè)成績(jī)本來就不是很好的學(xué)生來說,我每次看到月考成績(jī)發(fā)下來,心都是涼涼的,看著排名都是靠后的存在,對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)力也漸漸減少了,學(xué)習(xí)的熱情慢慢被這鮮紅的分?jǐn)?shù)消磨掉。這次月考更是不堪,考了全班倒數(shù)第一名。還被同學(xué)嬉笑考了第一名,但是卻是有個(gè)前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了,不管老師是不是要我寫檢討,我都是要好好的反省下。在考試中,因?yàn)楹芏囝}目都不會(huì),也抱著自暴自棄的態(tài)度,于是好多選擇題都是選c,這更把成績(jī)拖垮了,根本就沒有認(rèn)真審題,就那么隨意的.填了。所以成績(jī)墊底也是一種必然了。
如果我仔細(xì)審題,認(rèn)真研究題目,即使最后答案不一定對(duì),但是畢竟考試的很多東西上課都是講過的,都會(huì)有一定的印象,即使猜測(cè),對(duì)的概率也是會(huì)大很多,不像全選c,那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪些知識(shí)點(diǎn)不清楚,哪些公式?jīng)]有記牢固,哪些語法是自己不懂的,哪些單詞是沒記住的,這樣一次考試下來,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有哪些問題,而不是隨意的答題,應(yīng)付考試,那下次成績(jī)又會(huì)墊底了。
我的考試態(tài)度不對(duì),導(dǎo)致了這次成績(jī)墊底,我也感到無地自容,老師的教導(dǎo)是對(duì)的,下學(xué)期就要升入高二了,文理分班,雖然科目看起來少了些,但是知識(shí)更深?yuàn)W了,也需要花費(fèi)更多的精力來學(xué)習(xí)。
通過這次考試,和老師的教導(dǎo),我也清醒的認(rèn)識(shí)到,我這樣自暴自棄的態(tài)度是不對(duì)的,完全是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,在接下來的日子里,我要端正自己的態(tài)度,把學(xué)習(xí)搞好,仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),力求把它鉆研透,雖然基礎(chǔ)不好,但是只要我肯努力,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的慢慢來學(xué)透,即使慢,但總會(huì)有進(jìn)步,也不要再拖班級(jí)的后腿了。
請(qǐng)老師相信我的決心,經(jīng)過反省,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中,把老師講的知識(shí)掰碎了,揉爛了一點(diǎn)點(diǎn)的吸取,在考試中,仔細(xì)的審題,做好每一個(gè)題目,即使不會(huì),也在草稿紙上記好,這樣考試完之后,也知道自己應(yīng)該在哪些方面需要再復(fù)習(xí),再重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)了。爭(zhēng)取在下一次的考試中有所進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
反省自己的檢討書篇十三
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于遲到這個(gè)問題,在之前老師已經(jīng)說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對(duì)我們?nèi)嗾f的,但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤,我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果?,F(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。
對(duì)于遲到,這不止是對(duì)我本人有影響,而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響,我這次拖了班級(jí)的.后腿。老師,對(duì)不起,我是犯了原則性的錯(cuò)誤,老師對(duì)于我們的遲到非常的失望,之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好學(xué)生。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的,上課遲到更是對(duì)老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯(cuò)誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)中也造成了不良的影響,由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,系里的紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé),每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià),我真誠的接受批評(píng),并真心的希望改正。
之前的自己,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念,早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn),如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過自己的反思,我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,經(jīng)過這次的檢討,我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題,我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督,我要知羞而奮進(jìn),通過這次的事情,提高自己的時(shí)間觀念,改變自己的作息習(xí)慣。
我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發(fā)現(xiàn)問題,并去解決問題。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
反省自己的檢討書篇十四
親愛的老師:
您好!
課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、貪睡的個(gè)性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的`印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班級(jí)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起班級(jí),對(duì)不起老師您,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在班級(jí)內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
反省自己的檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)我所做的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到十分的后悔,我不應(yīng)該在班級(jí)里和女生摟摟抱抱,班是我們學(xué)習(xí)的地方,而我卻沒有把它當(dāng)做一回事,被校長(zhǎng)抓到,給班主任丟了人,給級(jí)部抹了黑。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí),還浪費(fèi)了光陰,更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點(diǎn),讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中??墒牵覅s違背了家長(zhǎng)的心意。這樣做同時(shí)也辜負(fù)了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,作為濟(jì)寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護(hù)它而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級(jí)的紀(jì)律,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),這實(shí)際上也是對(duì)同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的`認(rèn)識(shí)問題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。
這次檢討,我深深的認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我保證今后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師給我次機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動(dòng)退學(xué),不在影響同學(xué),破壞學(xué)校的形象!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
反省自己的檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
事情經(jīng)過:語文老師這個(gè)周末布置了,我忘記寫了,到了周一早上第一節(jié)語文課收作業(yè)的時(shí)候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評(píng),特此檢討。
語文作業(yè)沒交的檢討書,內(nèi)容如下:
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的`錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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