美食文化交流節(jié)策劃書(匯總14篇)

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美食文化交流節(jié)策劃書(匯總14篇)
時間:2023-11-10 15:51:31     小編:GZ才子

人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠郑己玫娜穗H關(guān)系能帶來幸福感。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。通過閱讀范文,你可以對總結(jié)寫作的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格有更深入的了解。

美食文化交流節(jié)策劃書篇一

當(dāng)我們邁進大學(xué)之門時,我們不再是懵懂的小孩了,我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變,大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點點滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化顯得尤為重要。

二.活動目的

宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動的開展,可以增加同學(xué)們之間的.相互理解,增加同學(xué)們之間的友情,為營造大學(xué)和諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才能,另一方面可以相互進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

三.活動名稱:

“創(chuàng)建文明宿舍,放飛青春夢想”

四.活動對象:

學(xué)院全體學(xué)生

五.活動時間:

2015年5月5日

六.活動地點:

南園食堂門口,黃海學(xué)院門口,主樓a面和b面,北園食堂門口

七.活動內(nèi)容:

制作二百個氣球,制作兩百張精美書簽,在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標語或者笑臉圖,氣球用彩帶繩綁住,把書簽系在彩帶上,然后在南園食堂門口,黃海學(xué)院門口,主樓ab面以及北園食堂門口進行發(fā)放氣球活動。在活動過程中,可以與對方進行互動,進行拍照留念。

八.宣傳:

海報宣傳,手寫海報張貼于宣傳欄以及食堂。

九.經(jīng)費預(yù)算:

氣球:26元 彩帶:3卷15元 書簽:20元

十.活動注意細節(jié):

如果下雨,改天再派送氣球。在送氣球活動過程中,要文明禮貌。

十一.活動參與者

鹽城師范學(xué)院校自律會全體成員

一、活動目的

宿舍,是我們在學(xué)習(xí)生活的地方,也是我們在學(xué)校的“家”,因此,為了豐富大學(xué)生活,營造互助、互愛、積極、愉悅的學(xué)習(xí)生活氛圍,我院將在-十-月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。 通過這次活動,希望能豐富我院學(xué)生的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增加相互的了解,激發(fā)同學(xué)的熱情與創(chuàng)新意識,展現(xiàn)海洋學(xué)院的獨特魅力。

二、活動主題

“建設(shè)文明宿舍,活躍校園文化”

三、活動時間

2012年10月

四、主辦單位

海洋科學(xué)與工程學(xué)院團委、學(xué)生會

五、參賽對象

海洋科學(xué)與工程學(xué)院12級全體學(xué)員宿舍

六、活動形式

參賽內(nèi)容分為三部分:

1、征文大賽(以個人為單位參賽)

2、書畫及宣傳海報大賽(以宿舍為單位參賽)

3、宿舍設(shè)計大賽(以宿舍為單位參賽)

七、活動具體內(nèi)容

(一)征文大賽:

1、征文主題:“炫我寢生活”

2、征文要求:

(1)體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活,反映宿舍成員之間的團結(jié)互助的友情,記述身邊所發(fā)生的趣事、樂事,展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

(2)語言流暢,內(nèi)容充實,文字精煉,要有真實情感

(3)題材不限,字數(shù):800字以上

(4)要求文字清晰、書寫整潔

(5)請在篇尾注明著者姓名、學(xué)號、班級、宿舍號

3、交稿截止時間:2012年10月25號

4、交稿地點:海洋學(xué)院學(xué)工辦(動科樓一層)

5、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

(二)宣傳海報及書畫大賽

1、活動主題:“我寢我秀”

2、活動內(nèi)容:

(1)參賽作品形式為書畫、照片或宣傳海報每宿舍至少一份

(2)書畫要反映我院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)宿舍同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況

(3)請在篇尾注明制作者姓名、學(xué)號、班級、宿舍號

3、交稿截止時間:2012年10月25號

4、交稿地點:海洋學(xué)院學(xué)工辦(動科樓一層)

5、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

(三)宿舍設(shè)計大賽

1、活動主題:“溫馨宿舍我裝扮”

2、活動內(nèi)容:10月宿舍衛(wèi)生檢查*40%及宿舍裝扮*60%

3、活動要求:參賽者必須明確自己的宿舍風(fēng)格來裝扮自己的宿舍

4、截止時間:2012年10月25日

5、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

八、具體活動時間及宣傳方式

1、通過飛信通知參賽人員對活動宣傳

2、通過召開舍長會議對活動宣傳

3、聯(lián)系記者站在院報上進行宣傳

評定結(jié)果2012年11月1日晚公布

九、工作人員及項目組

活動顧問:肖茂福、殷述亭

統(tǒng)籌組:海洋科學(xué)與工程學(xué)院生活部

活動負責(zé)人:周志鵬、王近

項目組:

第一項目組:宣傳組

組長:逄慧娟

組員:宣傳部所有成員

任務(wù):利用海報、網(wǎng)絡(luò)、飛信等方式開展宣傳

第二項目組:評委組

(一)征文活動:

組長:常欣

組員:學(xué)術(shù)部所有成員

任務(wù):從來稿中評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

(二)書畫大賽

組長:李甜甜

組員:文藝部所有成員

任務(wù):從來稿中評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

(三)宿舍設(shè)計大賽

組長:殷述亭、崔浩

組員:生活部、記者團所有成員

任務(wù):通過初評、復(fù)評以及不定期的衛(wèi)生檢查及安全工作的檢查情況對所有宿舍做出評比。將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。

十、活動的評比方式

活動以積分的方式進行,總分100分,根據(jù)參賽的情況給予相應(yīng)的分數(shù),最后評比出“宿舍文化節(jié)”的優(yōu)秀宿舍。

1、征文大賽(20分)

2、書畫及宣傳海報大賽(20分)

3、宿舍設(shè)計大賽(60分)

十一、獎勵設(shè)置:

1、征文大賽:

一等獎(1名):加20分

二等獎(2名):加15分

三等獎(3名):加10分

優(yōu)秀獎(5名):加5分

2、書畫及宣傳海報大賽:

一等獎(1名):加20分

二等獎(2名):加15分

三等獎(3名):加10分

優(yōu)秀獎(5名):加5分

3、宿舍設(shè)計大賽

一等獎(1名):加20分

二等獎(2名):加15分

三等獎(3名):加10分

優(yōu)秀獎(5名):加5分

的綜合素質(zhì),對學(xué)生思想培養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面產(chǎn)生積極的影響。

一、活動主題:

創(chuàng)建清潔文明寢室,豐富寢室才藝生活。

二、活動名稱:

寢室文化生活才藝大pk。

三、活動對象:

物電學(xué)院大一、大二 在校大學(xué)生。

四、活動目的及意義:

1、促進學(xué)生宿舍美化,加強大學(xué)生的寢室文明的素質(zhì)培養(yǎng),豐富寢室文化生活,也給同學(xué)一個展示自我的機會和舞臺。使其更加了解大學(xué)寢室生活,快速融入大學(xué)生活的文化氛圍,感受不一樣的寢室文化生活。把大家的生活環(huán)境裝扮得更加美麗怡人。讓大家能在一個穩(wěn)定、舒適的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)和成長。

2、學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所,是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學(xué)校精神文明的窗口。做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理,是學(xué)校優(yōu)化教育人文環(huán)境和健全育人機制的重要環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要意義。加強對學(xué)生宿舍的管理,提高同學(xué)們對生活環(huán)境的關(guān)注,保持宿舍衛(wèi)生,培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成良好的大學(xué)生人文素養(yǎng)。

五、活動簡介:

在宣傳一周到兩周之后到大一、大二 寢室評選出6個優(yōu)秀寢室,并同時通知每個寢室各準備一個節(jié)目(包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、小品、話劇等節(jié)目,但是主題必須貼近寢室文化和生活)和用ppt展示寢室主題。在11月10日晚7點開始寢室大pk。由各個評委對各個寢室進行評分評獎。最后放疊被子及手工制作視頻。

六、活動時間及地點:

1、時間:2015年11月10號19:00—20:30

2、地點:a教246

七、獎項設(shè)置:

本活動共設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

八、活動要求:

1、裝扮內(nèi)容:可以是座右銘,對聯(lián),勵志名言,手工制作,圖畫等各種形式對寢室(包括門、窗、墻等)進行裝扮,體現(xiàn)寢室溫馨舒適和諧的一面。

2、寢室:寢室必須干凈整潔并長期達到a等寢室標準,并根據(jù)室內(nèi)擺設(shè)、整齊度、設(shè)計主題、寢室印象這五個標準來進行評分。

3、寢室節(jié)目:必須貼近貼近寢室文化和生活,并且ppt和節(jié)目總時間不超過8分鐘。

4、手工制作:每個寢室要做一個獨特的手工藝品,并簡單介紹一下。

八、活動主旨:

公平公正,旨在提高。

九、活動流程:

1、在10月25日之前通過海報及到各班進行宣傳,并以電子檔形式將策劃書發(fā)至各個班班長處。

2、在11月3日前,由物理與電子工程學(xué)院宿紀部和女工部帶領(lǐng)評委進入宿舍現(xiàn)場查看打分評比,并由物理與電子工程院宿紀部持相機進行現(xiàn)場拍照。初次評出10個文明寢室,并綜合各寢室情況在11月3日(星期天)晚評選出6個優(yōu)秀寢室在11月10日進行評比。

3、在11月4日對被選上寢室進行照相,并制作成ppt,并評選主持人。

4、特邀嘉賓:阮敏老師,馮建老師,陳葉彤老師,鄧京晶老師,李小伍老師,院上宿紀、副部長以及各學(xué)院宿紀,以及物電學(xué)院學(xué)生會干部。

5、11月10日晚活動正式開始,到活動結(jié)束評出各寢室等級。

6、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀,之后給與獲獎寢室及標兵寢室以物質(zhì)支持。

7、由物理與電子工程學(xué)院宿紀部整理名次并上交物理與電子工程學(xué)院學(xué)生辦公室存檔。

8、由物理與電子工程學(xué)院宣傳部制作展版(寢室文化生活才藝大pk展),在活動結(jié)束三天后展出。 十、活動經(jīng)費預(yù)算:

總預(yù)算: 423元。

項目費用:六張獎狀:9元;六個文明寢室稱號牌:24元;一等獎一名:150元左右的等價物質(zhì);二等獎兩名:各100元左右的等價物質(zhì);三等獎三名:各80元左右的等價物質(zhì)。

附表:

1、11月10日(星期天)下午14:00—18:00,由宿紀部、女工部布置教室,宿紀部女工調(diào)試電腦、音響、話筒等。

2、特邀嘉賓:阮書記,陳老師,李老師,馮老師,鄧老師,院上宿紀部女工和副部長以及各學(xué)院部長。

3、具體人數(shù)安排(會有變動):

大一全部到場,合計235人。大二參加評比寢室成員。以及嘉賓及學(xué)生會部長等

4、大一大二均在18:40入場,各部長18:50入場。

5、由宿紀部、女工部維持會場紀律。

6、晚會流程:

(1)、由主持人開場介紹到場的嘉賓。(3分鐘)

(2)、由主持人介紹到場評委。(3分鐘)

(3)、由領(lǐng)導(dǎo)講話。(3-5分鐘)

(4)、由主持人宣告活動正式開始。

(5)、由主持人宣告播放視頻(上屆活動)。(2分鐘)

(6)、由各個寢室展示ppt和才藝表演。(每個6—8分鐘)

(7)、各寢室展示手工藝品或小制作。(每個1 - 3分鐘)

(8)、趣味問答。(5分鐘)

(9)、宿紀部和女工部共同出一個節(jié)目(5分鐘)

(10)、頒獎:領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會主席院上部長等頒獎,再進行合影。(6分鐘)

(11)、活動結(jié)束后由主持人宣布:“歡送各位老師及部長離場”;“學(xué)生離場”?!?宿紀部女工部干事留下收拾會場”。

(12)、由宣傳部制作展版,三天后展出。

物電宿紀部和女工部

二〇一三年十月十三日

美食文化交流節(jié)策劃書篇二

一、序言。

二、文化節(jié)簡介。

三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。

四、組委會簡介。

五、主題活動。

六、社團特色活動。

七、招商方案。

八、資金預(yù)算。

九、日程安排。

十、會務(wù)信息。

序言。

有一方藍天透明澄澈。

有一灣碧水悠悠東流。

目送著寒冬的背影走到盡頭。

我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。

任你作詞,任你譜曲。

我們總能從容地挽起喉嚨。

把冷峻的西北風(fēng)。

唱成曖融融的春雨。

那是因為,我們的目光。

在望穿秋水之后。

一直望到了這個雨季。

所有的思念都留給昨天的故事。

所有的夢想又一次綻放于枝頭。

站在春天的起跑線上。

我們知道青春是一本精美的詩集。

俊逸婉若,激情豪放。

我們總能自如地揮起巨筆。

譜寫隨之而來的活力雨季。

裝訂成一段絢麗的珍本。

那是因為,我們的雙手。

在擁抱歲月的同時。

也擁抱了整個春季。

在這春光明媚、萬物萌動的日子里,我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液:一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血,把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!

文化節(jié)簡介。

××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放,百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河,在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下,積極,向上的社團文化遍及校園生活的各個角落,形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注,廣大師生熱情參與的品牌活動之一,一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視,學(xué)校各部門的全力配合,各院系的大力支持,同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注,至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。

在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題,全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會,各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng),發(fā)掘原創(chuàng)思維,反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨,推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒?,從而繁榮校園文化,弘揚河大精神。

本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力,四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨,我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果,發(fā)展原創(chuàng)作品和活動,反思傳承我校社團文化等方面,盡可能突出各類各家社團的特色,為校園文化的發(fā)展提供借鑒,起到拋磚引玉的作用。

在活動安排上,我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動,鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享,強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。

協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。

協(xié)辦院校(排名不分先后)。

co—host。

華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。

保定金融??茖W(xué)校。

保定師范??茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。

*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。

聯(lián)動媒體。

mediasupport。

校外媒體:保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。

*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。

組委會簡介。

組委會成員名單。

顧問:萬素英(××大學(xué)黨委副書記)。

主任:趙新峰(××大學(xué)團委書記)。

副主任:單耀軍姚偉(××大學(xué)團委副書記)。

秘書長:王東興滑曉軍張小升。

執(zhí)行主任:甄利鋒。

執(zhí)行副主任:安軍偉劉家輝仝麗峰。

委員:覃晴鄭兆堯姚海涯白金。

穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。

組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負責(zé)人。

組織委員會。

(組委會機構(gòu)示意圖)。

公關(guān)部:(覃晴13503383013)。

負責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

負責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。

負責(zé)交流節(jié)宣傳資料的`制作發(fā)放工作;負責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作,包括沖氣拱門、氫氣球,大型廣告宣傳板安裝、展示,條幅的懸掛工作等。

負責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。

后勤部:(姚海涯13191660691)。

負責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責(zé)招待酒會,在文化節(jié)期間邀請的合作商,專家,來賓,新聞媒體,演出團體的食宿安排。

保衛(wèi)部:(白金2256677)。

負責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。

附:贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。

主題活動。

社團節(jié)會徽征集大賽。

會徽是最有權(quán)威性的形象標志,會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身,充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。

參賽要求:。

2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。

4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。

6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。

評選過程:4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。

獎項設(shè)置:

會徽作品征集活動,設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。

征稿時間:xx年3月25日——xx年4月12日。

征稿地點:多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。

*部門工作安排:

辦公室:負責(zé)上交作品的收集、整理及評委的邀請。

宣傳部:負責(zé)本次活動的宣傳工作。

新聞發(fā)布會。

時間:4月14日14:30---16:00。

地點:××大學(xué)藝術(shù)教育中心。

主持人:甄利鋒(××大學(xué)社團聯(lián)合會主席)。

發(fā)言人:王東興(××大學(xué)藝術(shù)教育中心副主任,社團聯(lián)合會秘書長)。

列席嘉賓:安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學(xué)社團聯(lián)合會副主席)。

贊助單位代表。

與會媒體:

校外媒體:保定電視臺、《保定晚報》。

流程:

1、主持人宣布新聞發(fā)布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。

2、發(fā)言人就本次文化交流節(jié)情況進行簡單介紹。

3、新聞媒體對本次文化交流節(jié)的相關(guān)問題進行提問(限8個問題)。

美食文化交流節(jié)策劃書篇三

中國人民對外友好協(xié)會:

您好!我們是來自東南亞國家的10名代表,平均年齡18歲,大部分人還在上高中。在這個充滿希望的20xx年初,我們很高興與您分享一份漂洋過海的友誼。

在20xx年8月的第一周,東盟十國均派出10人左右的青少年代表團來到北京,參加由中國關(guān)心下一代工作委員會、中國人民對外友好協(xié)會主辦,中國關(guān)工委公益文化中心承辦的“第x屆中國東盟青少年文化交流節(jié)”。我們代表有幸參加交流節(jié)的東盟青少年,對此次珍貴而有意義的歷史盛會表示感謝。

在這次旅行中,我們接觸并體驗到中國四千年的歷史、文化與奇跡。我們對活動的主要組織者武炯先生、司儀徐xx女士以及每個來自北京外國語大學(xué)的輔導(dǎo)員都留下了深刻而美好的印象。盡管母語不同,但他們像朋友一樣對待我們,使我們在遙遠的異國他鄉(xiāng)并不感到孤單。

事實上,我們感到最為寶貴的經(jīng)歷是結(jié)識眾多新朋友。這種友誼歷久彌新。我們來自十個不同的東盟國家,說著不同的語言,生活在完全不同的文化背景下,有著不同的習(xí)俗和教育體制。因此,相互了解,分享共性,理解差異,直到彼此接受并成為朋友的過程對我們而言是新鮮的嘗試。

五個月過去了,20xx年的大幕已經(jīng)拉開?;叵脒@次活動,我們曾認為大家回國后,繼續(xù)過著原有的生活,相互之間的聯(lián)系會逐漸消失。但令人驚奇的是,我們通過互聯(lián)網(wǎng)繼續(xù)發(fā)展著友誼!這可能因為有緣千里來相會。雖然未來尚不可知,但我們?nèi)韵嘈拍且欢ㄊ敲篮玫?

另外,我們在“臉書”社交網(wǎng)絡(luò)建立了群,里面有100多位成員。我們一些人在其中建立了自己的隊伍,叫做“東盟青年峰會”,通過討論和對話來鞏固友誼。在現(xiàn)實生活中,我們一直努力開拓國際視野,為實現(xiàn)我們共同的夢想—重聚!

這個單純的夢想正是我們做出上述努力的原因。我們還在醞釀一些計劃,比如一起背包去世界旅行,在華麗的國際舞臺上相見。我們真心希望有一天愿望能夠得以實現(xiàn)。

最后,我們對于提到過的各個組織再次表示感謝,當(dāng)然還要包括聯(lián)合國和其他非政府組織。正是你們讓世界共享友誼,增進感情,創(chuàng)造著更多的機會。非常感謝!

致以最誠摯的問候。

美食文化交流節(jié)策劃書篇四

二、文化節(jié)簡介。

三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。

四、組委會簡介。

五、主題活動。

六、社團特色活動。

七、招商方案。

八、資金預(yù)算。

九、日程安排。

十、會務(wù)信息。

序言。

有一方藍天透明澄澈。

有一灣碧水悠悠東流。

目送著寒冬的背影走到盡頭。

我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。

任你作詞,任你譜曲。

我們總能從容地挽起喉嚨。

把冷峻的西北風(fēng)。

唱成曖融融的春雨。

那是因為,我們的目光。

在望穿秋水之后。

一直望到了這個雨季。

所有的思念都留給昨天的故事。

所有的夢想又一次綻放于枝頭。

站在春天的起跑線上。

我們知道青春是一本精美的詩集。

俊逸婉若,激情豪放。

我們總能自如地揮起巨筆。

譜寫隨之而來的活力雨季。

裝訂成一段絢麗的珍本。

那是因為,我們的雙手。

在擁抱歲月的同時。

也擁抱了整個春季。

在這春光明媚、萬物萌動的日子里,我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液:一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血,把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!

文化節(jié)簡介。

××大學(xué)社團文化向來以“百花齊放,百家爭鳴”而開全省高校學(xué)生社團之先河,在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質(zhì)檢學(xué)院、醫(yī)學(xué)部)的團結(jié)努力下,積極,向上的社團文化遍及校園生活的各個角落,形成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注,廣大師生熱情參與的品牌活動之一,一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視,學(xué)校各部門的全力配合,各院系的大力支持,同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注,至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。

在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題,全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會,各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng),發(fā)掘原創(chuàng)思維,反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨,推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒?,從而繁榮校園文化,弘揚河大精神。

本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力,四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨,我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果,發(fā)展原創(chuàng)作品和活動,反思傳承我校社團文化等方面,盡可能突出各類各家社團的特色,為校園文化的發(fā)展提供借鑒,起到拋磚引玉的作用。

在活動安排上,我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動,鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享,強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。

協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。

協(xié)辦院校(排名不分先后)。

co—host。

華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。

保定金融??茖W(xué)校。

保定師范??茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。

*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。

聯(lián)動媒體。

mediasupport。

校外媒體:保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。

*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。

組委會簡介。

組委會成員名單。

顧問:萬(××大學(xué)黨委副書記)。

主任:趙(××大學(xué)團委書記)。

副主任:單姚(××大學(xué)團委副書記)。

秘書長:王滑張。

執(zhí)行主任:甄。

執(zhí)行副主任:安劉仝。

委員:覃x鄭姚白。

穆嘉富徐劉許。

組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負責(zé)人。

組織委員會。

(組委會機構(gòu)示意圖)。

辦公室:(許1365)。

公關(guān)部:(覃1350)。

負責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

技術(shù)部:(鄭1393)。

負責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。

宣傳部:(穆1346徐1363)。

負責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作,包括沖氣拱門、氫氣球,大型廣告宣傳板安裝、展示,條幅的懸掛工作等。

禮儀部:(劉1383)。

負責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。

后勤部:(姚1319xx)。

負責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責(zé)招待酒會,在文化節(jié)期間邀請的合作商,專家,來賓,新聞媒體,演出團體的食宿安排。

保衛(wèi)部:(白)。

負責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。

附:贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。

主題活動。

社團節(jié)會徽征集大賽。

會徽是最有權(quán)威性的形象標志,會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身,充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。

參賽要求:。

2、應(yīng)征作品應(yīng)明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。

4、應(yīng)征作品要具有濃郁的社團文化特色;。

6、作者必須對作品的內(nèi)涵進行解釋。

評選過程:4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結(jié)果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。

獎項設(shè)置:

會徽作品征集活動,設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。

征稿時間:xx年3月25日——xx年4月12日。

征稿地點:多功能館東側(cè)二樓社團聯(lián)合會辦公室。

聯(lián)系電話:

美食文化交流節(jié)策劃書篇五

尊敬的嘉賓,您好!

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)匯聚集成;鼓勵成功寬容失敗”是張江品牌深刻的內(nèi)涵?!皣H一流的創(chuàng)新科技園區(qū)”是張江全新的定位。

在十二五規(guī)劃開啟新一輪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮的背景下,張江人為張江品牌確立了更加深刻的內(nèi)涵,同時也為自己確立了全新的發(fā)展目標。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量是張江不可或缺的組成部分,為了匯聚最活躍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量,張江將全面提升園區(qū)軟實力,打造更加完善的園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

為了這個目標我們十分榮幸的邀請您作為園區(qū)創(chuàng)新力量的代表、張江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最親密的朋友,加入到“獻計獻策張江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)”暨張江孵化器中心成立三周年企業(yè)交流會中來,與眾多正在創(chuàng)業(yè)或服務(wù)創(chuàng)業(yè)者的伙伴們一起就創(chuàng)新發(fā)達地區(qū)的創(chuàng)業(yè)文化、張江創(chuàng)業(yè)文化未來的發(fā)展等獻計獻策展示自己最真實的想法。

我們敬請期待您的光臨!

地點:蔡倫路1690號2號樓(張江孵化器中心)一樓多功能廳。

美食文化交流節(jié)策劃書篇六

一、序言。

二、文化節(jié)簡介。

三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。

四、組委會簡介。

五、主題活動。

六、社團特色活動。

七、招商方案。

八、資金預(yù)算。

九、日程安排。

十、會務(wù)信息。

序言。

有一方藍天透明澄澈。

有一灣碧水悠悠東流。

目送著寒冬的背影走到盡頭。

我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。

任你作詞,任你譜曲。

我們總能從容地挽起喉嚨。

把冷峻的西北風(fēng)。

唱成曖融融的春雨。

那是因為,我們的目光。

在望穿秋水之后。

一直望到了這個雨季。

所有的思念都留給昨天的故事。

所有的夢想又一次綻放于枝頭。

站在春天的起跑線上。

我們知道青春是一本精美的詩集。

俊逸婉若,激情豪放。

我們總能自如地揮起巨筆。

譜寫隨之而來的活力雨季。

裝訂成一段絢麗的珍本。

那是因為,我們的雙手。

在擁抱歲月的同時。

也擁抱了整個春季。

在這春光明媚、萬物萌動的日子里,我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液:一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血,把河大社團這道風(fēng)景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!

文化節(jié)簡介。

一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關(guān)注,廣大師生熱情參與的品牌活動之一,一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視,學(xué)校各部門的全力配合,各院系的大力支持,同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關(guān)注,至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。

在××大學(xué)實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題,全力打造××大學(xué)第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會,各學(xué)生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng),發(fā)掘原創(chuàng)思維,反思社團文化、推動素質(zhì)教育”的主旨,推出一批有規(guī)模、有影響?yīng)毦咛厣幕顒?,從而繁榮校園文化,弘揚河大精神。

本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力,四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月,

圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨,我們將把著眼點放在總結(jié)展示近幾年我校社團文化成果,發(fā)展原創(chuàng)作品和活動,反思傳承我校社團文化等方面,盡可能突出各類各家社團的特色,為校園文化的發(fā)展提供借鑒,起到拋磚引玉的作用。

在活動安排上,我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動,鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享,強調(diào)各社團間的優(yōu)勢互補與團結(jié)協(xié)作。同時本次活動相關(guān)媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。

協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。

協(xié)辦院校(排名不分先后)。

co—host。

華北電力大學(xué)××農(nóng)業(yè)大學(xué)。

保定金融??茖W(xué)校。

保定師范??茖W(xué)校中央司法警官學(xué)院。

*屆時中國人民大學(xué)、北京理工大學(xué)將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。

聯(lián)動媒體。

mediasupport。

校外媒體:保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。

*各協(xié)辦院校校內(nèi)媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。

組委會簡介。

組委會成員名單。

顧問:萬xx(××大學(xué)黨委副書記)。

主任:趙xx(××大學(xué)團委書記)。

副主任:單xx姚xx(××大學(xué)團委副書記)。

秘書長:王xx滑xx張xx。

執(zhí)行主任:甄xx。

執(zhí)行副主任:安xx劉xx仝xx。

委員:覃x鄭xx姚xx白xx。

穆嘉富徐xx劉xx許xx。

組委會機構(gòu)部門設(shè)置、職責(zé)、負責(zé)人。

組織委員會。

(組委會機構(gòu)示意圖)。

辦公室:(許xx1365xxxxxxx)。

公關(guān)部:(覃xx1350xxxxxxx)。

負責(zé)對內(nèi)和對外的媒體及兄弟院校相關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

技術(shù)部:(鄭xx1393xxxxxxx)。

負責(zé)交流節(jié)過程當(dāng)中的技術(shù)處理及dv與flash的制作工作。

宣傳部:(穆xx1346xxxxxxx徐xx1363xxxxxxx)。

負責(zé)交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責(zé)作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作,包括沖氣拱門、氫氣球,大型廣告宣傳板安裝、展示,條幅的懸掛工作等。

禮儀部:(劉xx1383xxxxxxx)。

負責(zé)嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓(xùn)工作。

后勤部:(姚xx1319xxxxxxx)。

負責(zé)交流節(jié)相關(guān)物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責(zé)招待酒會,在文化節(jié)期間邀請的合作商,專家,來賓,新聞媒體,演出團體的食宿安排。

保衛(wèi)部:(白xxxxxxxxx)。

負責(zé)協(xié)調(diào)文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。

附:贊助單位可派出代表參與、指導(dǎo)社團節(jié)工作。

主題活動。

社團節(jié)會徽征集大賽。

會徽是最有權(quán)威性的形象標志,會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身,充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。

美食文化交流節(jié)策劃書篇七

摘要:

中國茶文化和日本茶道都是東方文化的奇葩,在世界文明史上,各顯風(fēng)彩、引人深思。世界的茶道源于中國,打開中華民族五千年文明史,幾乎每一頁都可以嗅到茶香。如今,茶夷發(fā)展成為風(fēng)靡世界的三大無酒精飲料之一,飲茶嗜好遍及全球。在我國,茶被譽為“國飲”。在博大精深的中國茶文化中,茶道是核心。日本人的飲茶習(xí)慣形成于8世紀左右,可以說,日本的茶道文化是沿著中國茶文化的歷史發(fā)展而來的。茶道是種生活禮儀,是一種精神修養(yǎng)的體現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:飲茶,茶道研究,茶道思想,發(fā)展歷史,精神引言。

中國和日本都是世界上文明的茶道國家。雖說茶道都是兩國文明的一方面,但是在茶道上也存在著一些的文化差異。以下是本人對于兩國茶道方面的看法。

晉代、南北朝茶文化的萌芽。

隨著文人飲茶之興起,有關(guān)茶的詩詞歌賦日漸問世,茶已經(jīng)脫離作為一般形態(tài)的飲食走入文化圈,起著一定的精神、社會作用。

唐代茶文化的形成780年陸羽著《茶經(jīng)》,是唐代茶文化形成的標志。其概括了茶的自然和人文科學(xué)雙重內(nèi)容,探討了飲茶藝術(shù),把儒、道、佛三教融入飲茶中,首創(chuàng)中國茶道精神。以后又出現(xiàn)大量茶書、茶詩,有《茶述》、《煎茶水記》、《采茶記》、《十六湯品》等。唐代茶文化的形成與禪教的興起有關(guān),因茶有提神益思,生精止渴功能,故寺廟崇尚飲茶,在寺院周圍植茶樹,制定茶禮、設(shè)茶堂、選茶頭,專呈茶事活動。在唐代形成的中國茶道分宮廷茶道、寺院茶禮、文人茶道。

宋代茶文化的興盛。

宋代茶業(yè)已有很大發(fā)展,推動了茶葉文化的發(fā)展,在文人中出現(xiàn)了專業(yè)品茶社團,有官員組成的“湯社”、佛教徒的“千人社”等。宋太祖趙匡胤是位嗜茶之士,在宮庭中設(shè)立茶事機關(guān),宮廷用茶已分等級。茶儀已成禮制,賜茶已成皇帝籠絡(luò)大臣、眷懷親族的重要手段,還賜給國外使節(jié)。至于下層社會,茶文化更是生機活潑,有人遷徙,鄰里要“獻茶”、有客來,要敬“元寶茶”,定婚時要“下茶”,結(jié)婚時要“定茶”,同房時要“合茶”。民間斗茶風(fēng)起,帶來了采制烹點的一系列變化。

明、清茶文化的普及。

此時已出現(xiàn)蒸青、炒青、烘青等各茶類,茶的飲用已改成“撮泡法”,明代不少文人雅士留有傳世之作,如唐伯虎的《烹茶畫卷》、《品茶圖》,文徵明的《惠山茶會記》、《陸羽烹茶圖》、《品茶圖》等。茶類的增多,泡茶的技藝有別,茶具的款式、質(zhì)地、花紋千姿百態(tài)。到清朝茶葉出口已成一種正式行業(yè),茶書、茶事、茶詩不計其數(shù)。

現(xiàn)代茶文化的發(fā)展。

新中國成立后,我國茶葉從1949的年產(chǎn)7500t發(fā)展到1998年的60余萬t。茶物質(zhì)財富的大量增加為我國茶文化的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ),1982年,在杭州成立了第一個以宏揚茶文化為宗旨的社會團體--“茶人之家”,1983年湖北成立“陸羽茶文化研究會”,1990年“中國茶人聯(lián)誼會”在北京成立,1993年“中國國際茶文化研究會”在湖洲成立,1991年中國茶葉博物館在杭州西湖鄉(xiāng)正式開放。1998年中國國際和平茶文化交流館建成。隨著茶文化的興起,各地茶藝館越辦越多。國際茶文化研討會已開到第五界,吸引了日、韓、美、斯及港臺地區(qū)紛紛參加。各省各市及主產(chǎn)茶縣份份主辦“茶葉節(jié)”,如福建武夷市的巖茶節(jié)、云南的普洱茶節(jié),浙江新昌、泰順、湖北英山、河南信陽的茶葉節(jié)不勝枚舉。都以茶為載體,促進全面的經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展。

而相比之下,日本茶道的起步相對晚很多。在公元8世紀,也就是奈良時代(天平文化)綠茶傳入了日本。在《茶道入門》中記載道,749年,孝謙天皇在奈良東大寺召集五千僧侶在佛前誦經(jīng),事畢以茶犒賞,當(dāng)時的茶是由遣隋使、遣唐使帶回來的,非常珍貴。同時把唐代寺院盛行的“供茶”和“施茶”方法也帶回日本。不過,品茶只限于寺院內(nèi),并未推廣到民間。平安時代,日本高僧永忠、最澄、空海先后將中國茶種帶回日本播種,并傳授中國的茶禮和茶俗。到了鐮倉時代,日本興起品茶風(fēng),帶頭人是曾經(jīng)留學(xué)中國的禪師榮西。1191年,他親自種茶,還把茶種送給京都高僧明惠上人,明惠把茶種種在栂尾山上,后來這成為日本聞名遐邇的“栂尾茶”。榮西研究中國唐代陸羽的《茶經(jīng)》,寫出了日本第一部飲茶專著《吃茶養(yǎng)生記》。他認為“飲茶可以清心,脫俗,明目,長壽,使人高尚”。他把此書獻給鐮倉幕府,上層階級開始愛好飲茶,隨后,日本舉國上下都盛行飲茶之風(fēng)日本茶道中的“抹茶”也是從鐮倉時代開始的。14世紀室町時代以后,茶樹的栽種已普及起來。把飲茶儀式引入日本的是大應(yīng)國師,后有一休和尚。品茗大師村田珠繼承和發(fā)展了他們的飲茶禮儀,創(chuàng)造了更為典雅的品茗形式,他被稱為日本茶道的創(chuàng)始人。后來茶道又不斷得以完善,并作為一種品茗藝術(shù)流傳于世。

現(xiàn)在,日本流行的茶道,是在16世紀后期由茶道大師千利休創(chuàng)立的。他繼承了前輩創(chuàng)制的苦澀茶,在環(huán)境幽雅的地方建筑茶室,講究茶具的“名器之美”。千利休集茶道之大成,主張茶室的簡潔化,庭園的創(chuàng)意化,茶碗小巧,木竹互用,形成獨具風(fēng)格的“千家流”茶法。

1591年,千利休被武將豐臣秀吉逼迫自殺,他的技藝由其孫子繼承下來。到江戶時代,建立了“家元制度”,使茶道“傳宗接代,不出祖流”。這期間產(chǎn)生了不同的派別,其中以里千家最有名,弟子最多,另外還有表千家,宗宋、石川、織部等流派。雖然各派都有自己的規(guī)矩和做法,但各派之間互相學(xué)習(xí),和諧共處。概括來說日本茶道的發(fā)展大體可分為三個時期:首先是受中國唐朝的餅茶煮飲法影響的平安時代,其次是受宋朝末期的茶沖飲法影響的鐮倉、室町、安土桃山時代,最后則是受明朝的葉茶泡飲法的江戶時代。其中第二個時期是茶道史上最重要的時期,但茶道的成熟期則在第三個時期。那時茶道普及到了各個階層,茶道內(nèi)部也分出許多流派,形成百花爭艷的局面。從茶道的發(fā)展歷史相比來看,中國茶道的發(fā)展比其日本來講更為久遠。但在現(xiàn)在的日本,茶道已經(jīng)成為日本文化中不可缺少的一部分。

其次就是茶道精神的比較,茶道精神是茶道的根本所在,雖然日本的茶道源于中國,卻具有日本民族味。它有自己的形成、發(fā)展過程和特有的內(nèi)蘊。日本茶道是在“日常茶飯事”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,它將日常生活行為與宗教、哲學(xué)、倫理和美學(xué)熔為一爐,成為一門綜合性的文化藝術(shù)活動。它不僅僅是物質(zhì)享受,而且通過茶會,學(xué)習(xí)茶禮,陶冶性情,培養(yǎng)人的審美觀和道德觀念。正如桑田中親說的:“茶道已從單純的趣味、娛樂,前進成為表現(xiàn)日本人日常生活文化的規(guī)范和理想?!笔兰o末,千利休繼承、汲取了歷代茶道精神,創(chuàng)立了日本正宗茶道。他是茶道的集大成者。剖析利休茶道精神,可以了解日本茶道之一斑。

總的來說,中日茶道都是取茶的清心、靜氣、養(yǎng)神、助智等健康向上的精義。兩者之間有頗深的淵源。而說到區(qū)別,則有以下幾點:

1.中國茶文化以儒家思想為核心,融儒、道、佛為一體,三者互為補充、絕少抵觸,從而使中國的茶文化內(nèi)容非常豐富,無論從哪個層次、哪個方面講都能做出宏篇大論。而日本茶道則主要反映中國禪宗思想,當(dāng)然也融進了日本國民的精神和思想意識。中國人“以茶表禮仁”、“以茶表敬意”、“以茶可行道”、“以茶可雅志”,充分貫徹了儒家禮、義、仁、德的道德觀念以及中庸和諧的精神標準。日本茶道吸收了中國茶文化思想的部分內(nèi)容,主張“和、敬、清、寂”,公開申明“茶禪一位”,它規(guī)勸人們要和平共處,互敬互愛,廉潔樸實,修身養(yǎng)性。

2.日本茶道程式嚴謹,強調(diào)古樸、清寂之美;而中國茶文化則更崇尚自然、隨和之美。日本茶道主要源于佛教禪宗,提倡空寂之中求得心物如一的清靜之美,但其“四規(guī)”、“七則”似過于拘重形式,很難讓人感受到暢快自然。中國茶文化最初是由飲茶上升為精神活動的,與道教的追求靜清無為的神仙世界頗有淵源,它在藝術(shù)層面上強調(diào)自然與美學(xué)精神,很容易讓人感到和諧統(tǒng)一。但是中國的茶道沒有儀式可循,往往便道而無道,影響了茶文化精髓的作用發(fā)揮和規(guī)范傳播。故而說起茶道,往往仍首推日本。

3.中國茶文化包含社會層次較廣;而日本茶文化則尚未具備全民文化的內(nèi)容。中國茶文化自宋代便深入市民階層,其最突出的代表是大小城鎮(zhèn)廣泛興起的茶樓、茶館、茶亭、茶室。在這種場合,士農(nóng)工商都把飲茶作為友人歡會、人際交往的一種手段,從而使“茶”成為生活本身的內(nèi)容,而各個民間地區(qū)更有極為豐富的“茶民俗”。日本人崇尚茶道,有許多著名的世家。茶道在民眾中也很有影響,但其社會性、民眾性尚未達到廣泛深入的層面,也就是說,相形之下,中國的茶道更具有民眾性,日本的茶道更具有典型性。

不難看出兩國的茶道雖然有一定的繼承,但各有不通。中國茶文化源遠流長,有其豐富的精神文化內(nèi)涵,它將儒?道?佛三家思想有機地融入,從各個方面都突出儒教的“禮”?道教的“清”?佛教的“悟”等精神實質(zhì),體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化重視天人和一?和諧統(tǒng)一的特色,中國茶道是無愧于世界文明的一朵亮麗的奇葩?與之相比,日本茶道一開始就是重禪宗精神,已經(jīng)升華到宗教哲學(xué)高度,成為了一種生活禪?所以它有一套嚴密復(fù)雜的儀式;茶人也都是修禪之人;其目的已不在于飲茶,而在于道,它是“禪的歷史上未曾有過的禪的活動”?在中日文化的不斷交流過程中,在弘揚中國茶文化的同時,有必要對日本茶道認真探究,彼此不斷地互相學(xué)習(xí),使中日茶道向更深遠?更廣泛的方面發(fā)展?分別在發(fā)展史及精神方面做了一定的介紹,自己也從此對中日茶道有了一定的認識,希望中日兩國繼續(xù)將古人的茶道文化發(fā)揚。

美食文化交流節(jié)策劃書篇八

為進一步豐富校園文化生活,搭建具有國際性特征、合作辦學(xué)特點的大學(xué)生校園文化藝術(shù)平臺,促進廣大青年學(xué)生健康成長,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓學(xué)生充分了解合作院校的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生出國學(xué)習(xí)的熱情,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。國際教育學(xué)院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風(fēng)土人情,辦學(xué)環(huán)境,留學(xué)知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。

一、活動主題。

國際教育學(xué)院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。

二、目的意義。

此次活動的開展,將會拓展學(xué)生的視野,使之盡快的了解合作院校的辦學(xué)環(huán)境及所在國家的地理歷史和風(fēng)土人情。

三、活動時間。

20xx年10月28日至20xx年11月24日。

四、參加范圍。

國際教育學(xué)院全體學(xué)生。

(一)動員發(fā)動。

召開啟動大會,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管老師參加,給學(xué)生詳細介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內(nèi)容及獎品設(shè)置,鼓勵學(xué)生踴躍報名,爭得榮譽。

(二)具體實施。

活動為期一個月,一周定一個主題,共四個主題。第一周澳洲風(fēng)情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。

10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和全體大一學(xué)生參加。

美食文化交流節(jié)策劃書篇九

一.活動背景:。

國旗護衛(wèi)隊(國旗班)——以宏揚愛國主義精神為已任,力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精明強干、積極向上的精神風(fēng)貌,為校園文化樹立起一面活動的旗幟.

近年來,隨著校園文化的建設(shè),很多學(xué)校成立了校園中一個特殊的學(xué)生團體——國旗護衛(wèi)隊(國旗班)。由于大多數(shù)國旗班是剛剛起步。怎樣去發(fā)展、怎樣開展適合我們學(xué)生的訓(xùn)練方法、怎樣提高在校園的影響力…這些問題都是我們自己不能解決的。

一年一次的高校國旗班的比賽。是唯一我們能聚在一起的時候。然而比賽結(jié)束后,得獎的隊伍舉杯歡呼,沒得獎的隊伍沮喪回校。比賽可以找到差距,促進國旗班的發(fā)展,但沒有給隊員留下太多的時間好好的交流,留下的只是一張我們在一起的合影。

弘揚愛主義國精神,豐富校園文化,促進高校國旗班的共同發(fā)展。讓隊員們對國旗班有個新的認識。

三、活動簡介:。

本次國旗班的交流活動主要分為兩部分:隊列演練和座談會。在隊列表演中尋找差距,娛樂表演中緩和氣氛。座談會側(cè)是讓大家互相學(xué)習(xí)了解對方的窗口。

四、資源需要:。

1.學(xué)校籃球場--國旗班隊列演練,素子拓展。

2.階梯教室—召開座談會。

3.主持人。

4.設(shè)備部,信息部,宣傳部,紀檢部。

5.飲用水。

五、活動步驟:。

(一)前期準備。

1.活動申請。

2.聯(lián)系各校國旗班負責(zé)人。

3.抓緊隊員的訓(xùn)練。

4.人員安排。

5.場地準備。

(二)活動實施(四部分)。

a:接待各校國旗班入場。

b:隊列演練。

1.各校國旗班在球場列隊參加升旗儀式。(由主辦院校升旗)。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.適應(yīng)場地訓(xùn)練(30分鐘),在這短時間各校可派代表相互觀看。

4.各國旗班進行升旗方正的表演,由于各學(xué)校的場地設(shè)施不同,表演適可而止。

5.基本隊列動作演練。(立正,稍息…)。

6.一起合影。

c:座談會。

各學(xué)校負責(zé)人以幻燈片的形式,主要是以國旗班的制度,隊員管理,訓(xùn)練心得…讓隊員對自己國旗班有個新的認識。(5-8分鐘)。

d:素質(zhì)拓展(活動時隨機編隊)。

1.軍體拳表演。

2.三人四足(有紀念品)。

3.穿電網(wǎng)。

4.拖拉機(有紀念品)。

5.高空下墜。

6.三人拔河(有紀念品)。

附:以上活動均在活動之前予以解釋.

(三)注意事項:。

1.接待引導(dǎo)工作要熱情,服務(wù)臺要放在明顯的地方。

2.在隊列表演環(huán)節(jié)中禁止讓其它同學(xué)進入場內(nèi)。

3.在開座談會期間,各校負責(zé)人要維持會場紀律。

4.素質(zhì)拓展期間注意安全,文明禮貌。

5.各校隊員應(yīng)相互團結(jié)。

6.注意時間把握。

國旗班交流會人員安排。

時間:3月30日早上10:00——下午5:00。

地點:籃球場和階梯教室。

隊列演練——籃球場(10:00——12:00)。

座談會——階梯教室(1:20——2:20)。

素子拓展——籃球場(3:00——5:00)。

部門(人員)安排:。

國旗班:全體參與本次活動。

女生部:負責(zé)各學(xué)校國旗班的引導(dǎo)工作,進出口的禮儀。

外聯(lián)部:負責(zé)活動現(xiàn)場的服務(wù)工作。

設(shè)備部:負責(zé)活動期間的音響與話筒支持。

紀檢部:負責(zé)活動周圍的次序,防止他人進入場地。(進出一律憑工作證)。

宣傳部:負責(zé)活動前后的宣傳工作。

信息部:負責(zé)活動圖片采集和攝影工作。

主持人:負責(zé)早上的升旗儀式。

負責(zé)下午的拓展游戲。

指導(dǎo)老師:王老師(升旗儀式后的講話)。

華夏學(xué)院老師(座談會的講講話)。

注:除信息部外其他部門只需參加籃球場上的活動。

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美食文化交流節(jié)策劃書篇十

一、活動引言:

青春永遠是一首不老的贊歌,青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春,都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事,當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土,內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。

“青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動;通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣;通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才;通過莘莘學(xué)子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚的斗志。

二、活動主題:回憶大學(xué)生活,分享青春勵志,放飛成功夢想。

三、活動目的:

讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時,鼓勵大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵志成才的信心和信念,大力營造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍,激發(fā)青春熱情,張揚青春個性,啟發(fā)青春睿智,培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責(zé)任意識和團隊意識,鍛煉提高個人能力,促進每一個學(xué)生全面發(fā)展。

四、活動單位。

主辦:能動學(xué)院團委。

承辦:能動學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)科技部。

五、活動形式:講座等?

六、活動對象:面向能動學(xué)院全院同學(xué)。

七、活動時間:11月中旬。

八、活動地點:講學(xué)堂(暫定)。

1、嘉賓邀請。

提前邀請嘉賓并約好時間,同時邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

2、前期宣傳:

學(xué)生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知,發(fā)到各班宣傳委員手中,在各班積極宣傳并組織報名。

3、活動組織:

入場部分。

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場就座。

2.主持人入場,簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入常(此時需放背景音樂)。

3.學(xué)生代表獻花,主持人與嘉賓就座。

第一部分(共約50分鐘)。

1.放映提前做好的短片,約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介,包括他的'奮斗歷程等等,并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗。

2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分,啟發(fā)同學(xué)們的思考。(重要部分1)。

3.現(xiàn)場提問。學(xué)生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。

4.主持人總結(jié)發(fā)言。

5.互動環(huán)節(jié)??舍槍Σ煌募钨e設(shè)計不同的互動節(jié)目。

此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)。

第二部分(約50分鐘)。

1.針對不同的嘉賓,就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇,大約為十分鐘。

2.請主要表演人員上臺,對上述問題與嘉賓進行討論,學(xué)生也可對問題進行提問。(重要部分2)(約30分鐘)。

3.請嘉賓做最后的總結(jié),談感悟等。

4.主持人總結(jié)發(fā)言。

結(jié)束部分(約20分鐘)。

1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。(正在討論中)。

2.贈送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對嘉賓的祝福冊。

3.配樂詩朗誦或合唱。(持續(xù)至贈禮物結(jié)束)?

4.學(xué)生上臺贈送禮物。(可與嘉賓合影留念)。

5.主持人做最后總結(jié),請嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退常。

6.學(xué)生有序退常。

十、后期工作:

進行活動總結(jié),整理活動記錄和照片等,對活動資料進行整理和備份,并聯(lián)系新聞組編寫新聞。

十一、協(xié)助部門。

新聞部,宣傳部做好宣傳工作。

體育部,現(xiàn)場秩序維護。

文藝部,協(xié)助編寫并表演短劇。

網(wǎng)絡(luò)部,協(xié)助做短片。

外聯(lián)部,聯(lián)系贊助。

十二、突發(fā)事件:

現(xiàn)場氣氛和秩序。

十三、活動預(yù)算:

學(xué)習(xí)科技部。

2xx年10月25日。

美食文化交流節(jié)策劃書篇十一

對于中國來講,日本是最近的鄰邦?!耙灰聨边@個詞幾乎成了中國人形容日本時必不可少的詞匯。不僅是從地理位置上的親近,更從古代的文化交流,文化傳播上有親密的聯(lián)系,古代日本文化主要得益于對中國文化的吸收和融合。日本吸收中國文化是多方面的、長期的歷史過程。漢字和漢文、儒學(xué)、律令制度和佛教是日本吸收中國文化的主要內(nèi)容。特別是改革開放以來,中國與日本的文化交流和貿(mào)易往來日趨頻繁無論是在外經(jīng)、外貿(mào)、外交方面從事對日工作,或者就于日本獨資、中日合資企業(yè),隨時要跟日本人打交道,所以,在學(xué)日語之外了解日本的文化并且進行中日文化的比較是非常重要的;隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,各個國家越來越關(guān)注國家的文化軟實力,學(xué)習(xí)、了解日本這個經(jīng)濟大國的文化具有很大的現(xiàn)實意義;再者,作為大學(xué)生,作為國家未來的接班人,肩負著國家強大的重任,在這樣的社會下,要對各個國家有所了解,特別是文化部分,取其精華去其糟粕,博采眾長,做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。

明顯地,文化具有很大的魅力。其中語言是文化得以傳播的載體,同時文化對語言有著深刻的影響。然而,在語言中,數(shù)字有著不可忽視的地位,從了解對數(shù)字的禁忌,喜好可以了解到一個國家的民族精神與人民的處世態(tài)度。數(shù)字不僅可以用于計算方面,而且在不同的文化背景下,還可以具有不同的內(nèi)涵。

二、有異國風(fēng)情的數(shù)字。

在日本,也有這樣一句成語:“謠言不過75天”。意思是說,凡事只要過了75天大體上都會平息,比如酒井法子涉毒事件,估計最多也就是75天的事兒,很快就會從公眾輿論中消失。有的語言學(xué)家指出,日本人喜歡75這個數(shù)字一是因為它是奇數(shù),二是因為兩個半月正好可以跨越一個季節(jié),所謂“前不著村后不著店”,大體上說的就是這個感覺!數(shù)字的影響潛移默化,不僅是日本人記數(shù)所用,有更多的引申義,有更多的意義。

三、兩國對數(shù)字“情有獨鐘”

數(shù)字對于中國、日本這兩個東方大國來說來說就有特殊意義,人們對數(shù)字賦予了不同的含義。從中國的簡單一到十,百,千,萬這幾個數(shù)位中其內(nèi)容就豐富無比。中國人喜歡用很多俗語,成語來賦予它不同的特殊的含義,而文化傳統(tǒng)受中國影響的日本也有很多的俗語或成語來表現(xiàn)數(shù)字的特殊魅力。同一數(shù)字,在同一國家不同的文化領(lǐng)域有吉兇之分,在不同國家可能有相同的忌諱或者鐘愛。不同的數(shù)字在中國與日本之間往往有不同的含義,有的代表吉祥,幸運,有的確是兩國的禁忌,特別地,往往同一個數(shù)字在中國是吉祥的數(shù)字,在日本卻成為人人避之不及的禁忌數(shù)字。

得出中國自古以來的以和為貴的思想和人民的積極樂觀進取的精神,更是當(dāng)今中國提出的“構(gòu)建和諧社會”有力的思想源泉。

在中國,經(jīng)常會聽到“買車牌號”、“買電話號”這些話,中國人往往愿意花很多錢來買一個“幸運號碼”,中國人往往認為號碼“靚”的話,會給他們帶來運氣,中國人花幾十萬元買下一個幸運數(shù)字最多的電話號碼或車牌號,已不是新聞。這種現(xiàn)象已經(jīng)不僅僅是因為中國人迷信的緣故了,更多的是,對數(shù)位的一種信仰,一種自古以來的傳承信仰。當(dāng)然,中國人最鐘愛的數(shù)字莫過于“六”“八”了,所謂“六六大順”,“要得發(fā),不離八”,就道出了其中原委。另一方面,中國人禁忌的數(shù)字比起幸運數(shù)字多得多,總體上說,比較忌諱單數(shù),正所謂“好事成雙”。例如,數(shù)字“三”,漢語讀音接近于“散”,因此在一些做壽,結(jié)婚等喜慶的日子里忌諱這些數(shù)字,包括送賀禮,賀金的人也要注意不可以是有“三”的數(shù)量,這樣會被認為故意找茬,不真心祝福他們;數(shù)字“四”,被我們視為大兇,因為同音于“死”,因此在一些車牌號,門牌號等不易出現(xiàn)這樣的數(shù)字,給人很不好的感覺,但“四”也有品“買賣通四?!薄ⅰ八耐ò诉_”等等之說,對于“四”我們應(yīng)用在不同的領(lǐng)域有不同的意義;還有忌諱“九”,特別對于年齡,以“九”為結(jié)尾的歲數(shù)時,人們會認為這一年行兇,一些迷信的父母會去求神拜佛,采取“添油”(既是捐錢建造神廟或者買東西求拜神靈,祈求保佑平安)這種方法來保佑這一年的平安,特別是老年人,每當(dāng)?shù)搅艘浴熬拧睘榻Y(jié)尾的歲數(shù)時,那一年都特別當(dāng)心,其一是身體比較虛弱,其二是對這個歲數(shù)的害怕,他們會認為自己能夠挨過這一年就能獲得更長久些,但在中國古代“九”又有把天子說為“九五之尊”之說,“九”有時也代表權(quán)利的至高無上,“九五之尊”“九九歸一”就證明了這一點;還有號碼“七零八六”、“五三五四”之類的數(shù)字也忌諱,因為他與“七零八落”、與“吾散、吾死”諧音。

日本人比較喜歡奇數(shù),他們認為單數(shù)為陽,象征吉祥。平時送禮,捆禮品的繩子一定是單數(shù),家里的擺設(shè)喜歡用掛一幅字,一幅畫,插一枝花等,而雙數(shù)的數(shù)字一般只用在供佛,祭拜死人時才會使用。日本人特別喜歡“三”,他們認為三是吉祥數(shù)字,在婚禮儀式上新郎新娘喝交杯酒時各用三只一組的酒杯飲酒,但又忌諱“三”人一起拍照,他們認為中間的人被左右的人夾著,是不幸的預(yù)兆?!捌摺痹谌毡疽脖妒芮嗖A,日本把“七”用在很多商品的命名上,日本人喜歡這樣的商品,他們認為這樣的商品會給他們帶來信心和好運。日本人對“4”和“9”非常忌諱,因為在日本“4”的發(fā)音是“し”與“死”同音,如在日本的醫(yī)院就沒有4號、14、42號病房,由于“42”的發(fā)音是死的動詞形,因為醫(yī)院里的病人最忌諱的就是“死”,出門旅行,日本人對于與“死”發(fā)音相同的4號座位也很忌諱。“九”的發(fā)音與“苦”相同為“く”,日本人過新年時要在門前立“門松”,也都避免在29日那天,就是因為忌諱“9”即“苦”,這兩個數(shù)字的忌諱與中國尤為相似。但日本人還對“六”忌諱,在日本,“六”與“無賴”“碌”諧音,“碌”下接否定即為“不正經(jīng),不像樣”的意思,這個與中國完全相反。“13”也是忌諱的數(shù)字,許多賓館沒有“13”樓層和“13”號房間,羽田機場也沒有“13”號停機坪。

四、數(shù)字文化。

參考文獻:

[2].://(中國文化網(wǎng)).

美食文化交流節(jié)策劃書篇十二

一、活動目的:

為了進一步營造大連醫(yī)科大學(xué)開放、和諧、溫馨的校園氛圍,增強我校留學(xué)生對大醫(yī)的認同感和親近感,提升大連醫(yī)科大學(xué)的校園文化建設(shè),展示我校留學(xué)生的國家文化習(xí)俗,構(gòu)建各國學(xué)生之間友誼的橋梁,拉近各國青年學(xué)生間的距離,增進相互了解,加強中外文化交流與合作。

二、活動主題:圖書館國際文化交流風(fēng).(或者大醫(yī)小世博)。

三、主辦單位:大連醫(yī)科大學(xué)圖書館。

承辦單位:大連醫(yī)科大學(xué)圖書館學(xué)生管理委員會(書緣社)。

四、活動時間:20xx年11月15日至11月21日。

五、5大主題活動內(nèi)容:

1、覽五洲風(fēng).

情:介紹大醫(yī)在校留學(xué)生的基本狀況,選取部分在校留學(xué)生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內(nèi)容。(a4紙彩印)由留學(xué)生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉,在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻,展示留學(xué)生的生活風(fēng)采。

2、匯世界風(fēng).

采11月15日,在國際文化交流月啟動當(dāng)天,由印度留學(xué)生表演自己國家的民族特色節(jié)目:印度舞、印度民族歌曲,并現(xiàn)場與中國學(xué)生互動當(dāng)場介紹印度的民族風(fēng)情。

3、賞四海風(fēng).

韻:在國際文化交流月期間,放映廳免費播放一些留學(xué)生國家的優(yōu)秀影視作品。

4、展各國風(fēng).

貌:在一樓大廳的視頻播放機中循環(huán)播放宣傳各個國家的宣傳視頻,與現(xiàn)在世博會互動。

圖書館外語角與留學(xué)生互動,共同學(xué)習(xí)各個國家的問候語,祝賀詞,分享節(jié)日文。

5、傳書香風(fēng).

尚:在公共檢索區(qū)擺放有關(guān)各國家的書籍,包括哲學(xué)宗教、社會科學(xué)、語言、文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)等范疇。

六、具體活動安排:

1、11月15日(周一)中午,由圖書館館長和國際交流學(xué)院老師宣布活動開幕,并說明活動意義,由留學(xué)生表演自己國家的民族特色節(jié)目。

2、11月15日(周一)由留學(xué)生表演自己國家的民族特色。

七、活動材料。

a4紙若干,彩色打印、洗10寸照片100張。

美食文化交流節(jié)策劃書篇十三

中華美食源遠流長,中華魯、粵、川、閩、蘇、浙、湘、徽八大菜系更是繚人胃口,四海學(xué)子聚之暨大,飲食文化更是多彩多色。每年一次的美食節(jié)將各地美食文化盡情展現(xiàn),此次是以精美,淡雅,高品位的江南美食為主體,使全校師生及所邀嘉賓體驗煙雨江南的`迷人風(fēng)情。

1、主題:文化飄香,煙雨江南。

2、美食節(jié)吉祥物:暨南大學(xué)珠海學(xué)院***風(fēng)俗學(xué)社吉祥物。

3、活動內(nèi)容和組織方式:

1)江南文化民俗展示:以圖片,dv,表演形式進行。圖片及dv在主場館內(nèi)外以及文化廣場,小羅馬廣場擺放展示,民俗表演在開幕式上作為開幕表演。

2)食神大賽:活動前期接受全校范圍內(nèi)廣泛報名,小組報名(每隊不超過8人),各參賽隊必須有自己的隊名,菜式名,除爐具外,烹飪原料和其他器具由參賽組自備。我們將通過現(xiàn)場報名,再根據(jù)實際情況采用抽簽等方式篩選出35支隊伍進入決賽。同時邀請珠海其他高校派代表隊參加。參賽菜肴此次以江南美食為主。

3)極致體驗:邀請*酒樓、**閣,**酒樓大廚帶來10道江南名菜,食神大賽獲獎?wù)呒艾F(xiàn)場抽獎抽出的十位幸運者(憑入場券編號抽獎)將得到品嘗機會。

4)無限回憶:后續(xù)攝影,美文比賽(不限名額),作品要以美食為主題或者撲捉美食節(jié)精彩瞬間。賽后將分別評出一,二,三等獎,并在本社網(wǎng)站,珠海學(xué)院網(wǎng)站,暨南大學(xué)網(wǎng)站,珠海大學(xué)生網(wǎng)站,珠海日報上刊登發(fā)表。

三、活動流程。

1、第一期宣傳(*月*日)。

展開橫幅,海報,傳單(內(nèi)附一張贈票)宣傳。

2、第二期宣傳(*月*日)。

橫幅,海報,傳單,網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò),廣播,電視宣傳等各種形式宣傳并派發(fā)報名表。

接受食神大賽,及開幕表演隊伍報名。

4、發(fā)請柬邀請嘉賓(*月1*日)。

邀請包括我校各校區(qū)和外校的嘉賓,*酒樓、**閣,**酒樓大廚,評委以及其他高校代表隊。

5、確定參賽隊伍名單,主持人,表演隊伍及現(xiàn)場工作人員(*月*日)。

6、準備階段(*月*日-*日)準備活動當(dāng)日所需器材和物資,布置場地。

7、活動正式開始(*月*日)。

8、照片,dv,文章征集。

參加攝影及征文大賽的同學(xué)于*月*日晚9:30――11:00將自己的作品到社團辦公室()。

9、后期宣傳(*月*日)。

展板公布結(jié)果,活動照片以及攝影大賽獲獎作品,獲獎文章獲獎dv在本社網(wǎng)站,珠海學(xué)院網(wǎng)站,暨南大學(xué)網(wǎng)站,珠海大學(xué)生網(wǎng)站,珠海日報上刊登發(fā)表,獲獎。

四、當(dāng)天活動具體安排。

7:00工作人員檢查場地設(shè)備。

9:00參賽隊伍入場作好準備。

9:30美食節(jié)開幕式,請校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場主持講話,并安排表演。

10:00――12:30食神大賽,參賽者自主制作時間,同學(xué)可以去試吃他們的食品,并為喜愛的隊伍投票(參賽隊伍可于比賽開始前在宿舍或其他地方自行制作,待比賽開始時展示。)比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風(fēng)對自己的隊伍進行宣傳。

12:00評委開始到每個攤位試吃,參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色(評分標準包括色、香、味)。

12:30評獎頒獎。

13:00極致體驗開始,由所邀大廚介紹所帶來的10道江南名菜的歷史文化口感等,主持人在號碼箱內(nèi)抽出十位幸運者與食神比賽獲勝者共同品嘗。

13:30宣布本屆美食節(jié)結(jié)束。

20:00~20:30沒獲獎的參賽負責(zé)人帶上學(xué)生證到社團辦公室領(lǐng)取榮譽獎狀。

五、評分標準及獎項設(shè)置。

1)本次活動評出食神1名,食仙4名,食圣6名,最高人氣獎2名。

2)評比根據(jù)評分(總分100分)和參賽隊所得投票之和(評委平均分/平均分的最高分)*40%+(券數(shù)/最高券數(shù))*60%最佳人氣獎根據(jù)投票數(shù)。

dv、攝影大賽,征文大賽分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

六、經(jīng)費預(yù)算。

七、媒介操作:

1、珠海電臺10秒廣告,開幕前5天播放。

2、活動宣傳dm共2000份;前3天于《珠海晚報》夾帶。

3、活動宣傳dm共1000份,開幕前十天于校內(nèi)。

4、邀請珠海電視臺,珠海電臺等電子媒體的美食專欄節(jié)目作采訪報道。

5、本社網(wǎng)站,珠海學(xué)院網(wǎng)站,暨南大學(xué)網(wǎng)站,珠海大學(xué)生網(wǎng)站進行一個月大規(guī)模宣傳。本社網(wǎng)站開設(shè)長期宣傳欄目。

八、獲取贊助。

1、活動冠名權(quán):該活動將以贊助公司命名(包括所有活動內(nèi)容)。例:屈臣氏煙雨江南美食文化節(jié)。

2、活動背景:將在美食節(jié)現(xiàn)場懸掛以贊助公司命名的活動標題,并懸掛公司的標志等。

3、宣傳過程附帶:橫幅宣傳,傳單宣傳,海報宣傳,選票宣傳中注明本活動由贊助公司贊助,還可以印有公司標志及適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)內(nèi)容。

4、調(diào)查問卷:我們將應(yīng)贊助公司的要求,向?qū)W生宿舍派發(fā)問卷調(diào)查,并保證回收率,包括對公司的了解認識,購買意向,有關(guān)意見等等,以助贊助公司了解消費者情況。

5、頒獎儀式:活動高潮將請贊助公司代表為參與者頒發(fā)獎品以及發(fā)表講話。

7、在學(xué)校刊物刊登美食節(jié)的后期宣傳時刊登贊助公司的廣告(費用另計)。在學(xué)校社團網(wǎng)站上刊登廣告(費用另計)。

美食文化交流節(jié)策劃書篇十四

為了更好的宣傳校園的健康飲食文化,豐富大學(xué)生的業(yè)余校園生活,我院動員全校舉行鹽城工學(xué)院首屆美食節(jié),促使大學(xué)生活更融洽和諧,進一步塑造良好的校園飲食文化。

二、活動時間:

時間宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易變質(zhì);時間至少維持一天;

三、活動地點:

如果條件可以,可將場地擴到全校范圍內(nèi)的小道上;

四、活動策劃者:

在后勤服務(wù)集團的帶領(lǐng)下,團委的支持下,由全校各學(xué)院學(xué)生會組織;

五、宣傳方式:

1、活動前一個月,懸掛橫幅、張貼海報等;

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳;

3、廣播站宣傳;

六、活動流程:

(一)、前期準備。

4、做好攤位設(shè)置,號碼牌、投票箱等制作安排工作;

5、確定預(yù)算等。

(二)、活動概要。

美食節(jié)當(dāng)然以美食為主各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文www..cn,但是我們要以非盈利性買賣為基礎(chǔ),以吸引同學(xué)食欲和眼光為主,雖然是引進校外的食品,但也可以聯(lián)系本校食堂,爭取其一起參加。

為了讓同學(xué)也置身其內(nèi)參加競爭享受賣出自己食品的喜悅,我們可安排同學(xué),分別選擇不同的食品分派一些同學(xué)參與一起“促銷”食物,參與促銷食物的同學(xué)可以幫師傅一起做食物,也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,想些新點子吸引同學(xué),例如,可以引進韓國燒烤,在師傅準備食物的時候,可以放些韓國風(fēng)格的音樂,或者,同學(xué)打扮成韓國人的模樣。

再者,我們可引進特色的咖啡,參與的同學(xué)可以努力以最少的成本將自己的攤位設(shè)置的更有品位。

每個攤位都有自己的號碼代表自己,而作為“顧客”的全校同學(xué)都人手五張選票(可根據(jù)攤位數(shù)量適量增減),分別為a、b、c、d、e等級,分別代表食物最可口、食物最“漂亮”、環(huán)境最宜人、服務(wù)最好、最有發(fā)展性的攤位,并且有專門的意見箱,同學(xué)可以根據(jù)自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環(huán)境等方面進行評價。

我們也需要組織形成一個活動系統(tǒng)管理人員,包括:

3、服務(wù)臺—接受同學(xué)或攤主的意見,為他們提供必要的幫助;

5、記者—拍照、采訪,記錄我們的第一次美食節(jié)!

更多的有待共同商議。

(三)、活動后期。

總結(jié)工作,將我們的“競選”結(jié)果回饋給參與的商家,并為張貼出結(jié)果(間接的為他們做宣傳)。

以上只是個人粗略的想法,希望能為學(xué)院這創(chuàng)新的美食節(jié)活動做點什么,希望活動能圓滿順利開展起來!

化生學(xué)院辦公室。

李文青。

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