校長下學(xué)期工作計(jì)劃(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:48:21
校長下學(xué)期工作計(jì)劃(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-10 15:48:21     小編:筆塵

定期檢查和評估計(jì)劃的執(zhí)行情況,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。計(jì)劃需要有明確的時(shí)間表和里程碑,以便更好地掌控整個(gè)過程。如果你正在制定計(jì)劃,不妨參考以下范文,可能會有意想不到的收獲。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇一

第二學(xué)期體育部個(gè)人工作計(jì)劃在去年九月,我踏進(jìn)了紡院的大門,開始了人生新的征途。

進(jìn)入班級,經(jīng)歷了軍訓(xùn),大家很快融為一體,一起上課,一起自習(xí)。進(jìn)入學(xué)生會后更是學(xué)會了許多東西,無論是做人還是做事。

新學(xué)期開始,體育部也已逐步進(jìn)入正軌,各項(xiàng)部門工作也都開展起來,為體育部門工作能高效,按時(shí)完成,特制定工作計(jì)劃。

本學(xué)期的重頭任務(wù)應(yīng)該就是四月的運(yùn)動會了,在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的小活動。

任務(wù)要求:積極做好自己的本分工作,完成自己應(yīng)盡的義務(wù)。

任務(wù)詳細(xì):

一、加強(qiáng)部門內(nèi)部的思想工作。

二、著手準(zhǔn)備本年度四月份的運(yùn)動會,積極配合體軍部。

三、開展各類活動,在做好充分準(zhǔn)備的前提下順利開展工作。

四、協(xié)助其他職能部門工作,完成舞會、知識競賽等大型活動的準(zhǔn)備、實(shí)施、收尾等后勤保障工作。

在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我院學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)也能了解更多的體育知識,更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們健身的體育意識,國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證。

祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績,為同學(xué)們多服務(wù),服好務(wù),讓同學(xué)們有個(gè)健康的身體!

體育部

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇二

本年度,我們將立足現(xiàn)狀,再接再厲,本著“以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚(yáng)校、創(chuàng)新舉?!钡霓k學(xué)思路,創(chuàng)新工作方法,繼續(xù)深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高育人質(zhì)量,全面提升學(xué)校知名度,特制定學(xué)校下學(xué)期。

工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為綱領(lǐng),以。

先進(jìn)性教育。

活動為契機(jī),以新一輪課改理念為先導(dǎo),以常規(guī)管理為保障,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為突破口,以配合縣里“五創(chuàng)”工作為平臺,嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,因校制宜地開展教育教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng),開發(fā)潛能,建立溫馨和諧的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校實(shí)際和社會發(fā)展相結(jié)合,堅(jiān)持教育實(shí)踐和教育創(chuàng)新相結(jié)合,加強(qiáng)精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),保持學(xué)校安定團(tuán)結(jié),牢固樹立主人翁意識和服務(wù)意識,塑造良好的新型教師群體;提高學(xué)校整體管理水平,創(chuàng)造優(yōu)美育人環(huán)境,提高學(xué)校知名度,提升學(xué)校辦學(xué)品位,為全面建設(shè)文化教育大縣,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?;A(chǔ)教育的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作。

1、全面踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入扎實(shí)地搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,務(wù)求取得實(shí)效。

2、以縣委縣府提出的“五創(chuàng)”工程為契機(jī),進(jìn)一步搞好學(xué)校的校園文化建設(shè)和體育衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理工作,確保畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,牢固樹立安全意識,嚴(yán)防各種安全故發(fā)生。

5、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就“團(tuán)結(jié)協(xié)作,品德高尚,業(yè)務(wù)精良,結(jié)構(gòu)合理”的教師隊(duì)伍和具有全局意識、開拓意識、奉獻(xiàn)精神的領(lǐng)導(dǎo)班子。

6、努力抓好后勤服務(wù)和勤工儉學(xué)工作,強(qiáng)化過程管理,提升服務(wù)質(zhì)量。

7、繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,樹立正確的課程意識、質(zhì)量意識和科研意識。

8、努力搞好各項(xiàng)創(chuàng)建工作,加大對外宣傳力度,整體提升學(xué)校知名度。

9、加大學(xué)校建設(shè)力度,努力營造優(yōu)美育人環(huán)境。

三、工作目標(biāo):

抓實(shí)過程管理,確保教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎,實(shí)現(xiàn)保量升質(zhì),再創(chuàng)輝煌的目標(biāo)任務(wù)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一切工作均圍繞這一中心展開。

1、進(jìn)一步貫徹教管11條和21條,強(qiáng)化過程管理,每月對“六認(rèn)真”工作檢查一次,做到有記載,有小結(jié),有整改措施,年級主任由校長檢查,校長由教導(dǎo)主任檢查,年級主任會同教研組長對教師“六認(rèn)真”情況進(jìn)行檢查。

2、不定時(shí)動態(tài)檢查,聽課不通知,隨時(shí)對備課,作業(yè)批改進(jìn)行檢查。

3、向教研要質(zhì)量:本學(xué)期五大組分別開展八次大型教研活動,每次活動先說課,后上課,最后評課,每人必有8次說課材料,每份說課材料獎勵現(xiàn)金6元;說課材料必須按指導(dǎo)組制定的標(biāo)準(zhǔn)說課,積極選派教師外出學(xué)習(xí),參加各級教研會,同化,充電,更新觀念。

4、開校1——3周每人上一節(jié)示范課,只聽不評,由教導(dǎo)處安排,教研組長牽頭。

5堅(jiān)持每月一次學(xué)月考試,每次考試須有試卷分析,年級主任進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增添整改措施。

6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)課教學(xué),不擠占,不走過場,特別是畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)教學(xué),開校初應(yīng)早安排,早準(zhǔn)備,確保萬無一失。

7、加強(qiáng)音、體、美和勞技教學(xué),音樂及美術(shù)課不安排上自習(xí),不安排上其它課,體育課不搞放羊式,體育教師必須到堂,區(qū)籃球賽早選對象,早培訓(xùn),力爭獲獎,本學(xué)期開一次體育教研會,認(rèn)真組織好初三體育考試。

五、德育工作。

1、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)生中午、晚上不出校門,(課間操、體育課、課外活動除外),不進(jìn)教師寢室,不吃零食,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、堅(jiān)持周一升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

3、辦好三欄一站,辦好團(tuán)校,“五四”青年節(jié)發(fā)展一批新團(tuán)員,并舉行慶?;顒?,辦好家長學(xué)校。

4、加強(qiáng)德育宣傳,每月上交兩篇文章,力爭在縣市級以上刊物發(fā)表。

5、搞好依法治校工作,確保依法治校合格學(xué)校驗(yàn)收過關(guān),“縣文明單位牌子”到位,有關(guān)資料開校初有計(jì)劃有步驟落實(shí)到位。

6、綠化外操場,本學(xué)期利用“植樹節(jié)”在外操場周圍栽上樹木花草。

7、加強(qiáng)班主任工作,繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期班主任工作考評細(xì)則。

六、教育科研工作。

科研興校,科研強(qiáng)校。鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,論文在國家、省、市、縣刊物發(fā)表或交流,每篇獎金100元、80元、50元、30元,以證件或刊物為準(zhǔn)。教師應(yīng)多看各種業(yè)務(wù)雜志,接受新觀念、新信息,盡快適應(yīng)新課改。

七、工會工作。

工會要提高民主管理水平,幫助領(lǐng)導(dǎo)開展工作,協(xié)調(diào)干群關(guān)系,推行校務(wù)公開,每月開展一次活動,積極參加三月分區(qū)職工籃球賽,舉辦一次以《工會法》為主要內(nèi)容的宣傳專刊。

八、后勤工作。

所有的校委成員均要為教師服好務(wù),認(rèn)真聽取教師們合理的意見,建議,積極主動地為教師排憂解難。增強(qiáng)后勤人員任責(zé)任心,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,為教師和教學(xué)第一線服好務(wù),做貢獻(xiàn)。

九、鞏固工作。

各班應(yīng)下大力氣抓鞏固率,首先教師應(yīng)有責(zé)任心,把課上得生動有趣,用人格魅力留學(xué)生。其次,班主任應(yīng)做好班務(wù)工作,純潔班風(fēng),耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,要有責(zé)任心。再次,所有教師須講究教學(xué)方法,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視學(xué)困生。第四,多關(guān)心學(xué)生,包括學(xué)習(xí)生活心理等,使他們感受到教師如父母如兄長,在學(xué)校感到集體的溫暖。第五,建立校長信箱,及時(shí)解決學(xué)生之間的矛盾,了解他們的想法及困惑。

十、安全工作。

1、利用集會、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,行政值周和值周教師課間操及集合時(shí)必須到樓梯口維持秩序,班主任在課間操和升旗儀式時(shí)應(yīng)到班,學(xué)校要進(jìn)行考勤,一次不到班扣班集體1分。

2、堅(jiān)持餐餐登記,留樣制度,決不走過場。

3、餐飲人員必須具備健康證,否則不允許經(jīng)營。

4、每周對學(xué)校房舍、避雷設(shè)施等進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

十一、經(jīng)費(fèi)管理工作。

1、打緊開支,合理開支,逐步消化超前支付。

2、所有票據(jù)應(yīng)先簽字后支付。

3、大額開支申校委會先研究再決定。

4、所有支出,不準(zhǔn)先斬后奏,否則不給予報(bào)銷。

5、決不允許任何人亂收費(fèi),亂訂資料,所有收費(fèi)必須由學(xué)校同意。

十二、考勤工作。

堅(jiān)持白天坐班制:上午1——3節(jié)課,下午1——2節(jié)課,上班時(shí)間不搞賭博活動,不下棋,不打球,該到堂上課而不到堂者一節(jié)扣10元,并在年度考核中扣1分,包括早午自習(xí)和補(bǔ)課,遲到扣現(xiàn)金5元,遲到5分鐘以上算做不到堂處理。上班時(shí)間曠工一節(jié)扣現(xiàn)金2元,且在年度考核中一節(jié)課扣0.1分,請假一節(jié)扣1元。

升旗儀式人人參加,遲到5分鐘以上或不來扣現(xiàn)金5元,各種會議遲到5分鐘以上不來扣現(xiàn)金5元。所有考勤一周一公布。

十三、黨建工作。

堅(jiān)持一月一次支部會議,所有黨員應(yīng)發(fā)揮先鋒模范作用,說話做事注意場合,本學(xué)期吸收符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的教師入黨,為黨組織增添新鮮血液,所有黨員應(yīng)按時(shí)積極交納黨費(fèi)。

十四、退管工作。

關(guān)心退休教師疾苦,本學(xué)期組織退休教師開一次,座談會采納他們的合理意見,建議,發(fā)揮他們的余熱。

新的學(xué)期,是我校教育茁壯成長的學(xué)期,我們堅(jiān)信,在各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師一定會發(fā)揚(yáng)教書育人的優(yōu)良傳統(tǒng),心往一處想,勁往一處使,想學(xué)校之想,憂學(xué)校之憂,讓我們抓住機(jī)遇,精誠團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,超常發(fā)展,用我們對教育的忠誠和和執(zhí)著繼續(xù)書寫輝煌的新篇章。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇三

20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的20xx年教師個(gè)人工作計(jì)劃,請參考并提出寶貴建議:

一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

二、素質(zhì)教育:我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

三、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

四、預(yù)期目標(biāo):

1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。

2、推進(jìn)課改——理論支撐,加強(qiáng)實(shí)踐,提高質(zhì)量。

3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

4、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。

作為我校老教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。多向其他教師學(xué)習(xí),請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。

我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,我與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個(gè)好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。

在課堂上我和學(xué)生時(shí)師生關(guān)系,在課下我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會朝著這個(gè)方向前進(jìn)的!

以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇四

這春暖花開、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學(xué)期。經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,幼兒都能高高興興地上幼兒園了,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿換衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

1、結(jié)合開展的教育活動,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,適應(yīng)幼兒園的集體生活,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感,初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,逐步提高生活自理能力,特別是對在園就餐的幼兒,要引導(dǎo)幼兒自己洗手、洗臉,整理餐具和桌面衛(wèi)生,自己穿衣服,整理床鋪。初步學(xué)習(xí)安全保健知識,養(yǎng)成自我保護(hù)的意識和能力。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動自己的身體,在進(jìn)行走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬和攀登等動作和做體操時(shí)放松、自然。學(xué)習(xí)安靜的傾聽老師和同伴說話,學(xué)習(xí)用普通話與別人交談,能用自己喜歡的方式表達(dá)對文學(xué)作品的認(rèn)可。

2、根據(jù)鎮(zhèn)教辦下發(fā)的主題活動要求開展活動,對幼兒學(xué)過的知識反饋給家長,針對每一個(gè)主題下發(fā)的活動調(diào)查表,讓家長在與幼兒的學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并及時(shí)與教師聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對家長提出的意見和建議,及時(shí)溝通,使家長更多、更積極的配合教育教學(xué)工作,達(dá)到家園共育的目的。

3、針對各主題活動,設(shè)計(jì)與活動相符的區(qū)域活動,有活動計(jì)劃,并把計(jì)劃詳細(xì)的安排在周計(jì)劃中,為幼兒準(zhǔn)備充足的材料和標(biāo)志,對幼兒的活動要及時(shí)的總結(jié),對幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行評價(jià),提高幼兒的動手動腦能力,鞏固活動中所學(xué)的內(nèi)容。

4、幼兒由于年齡小,體質(zhì)弱,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作尤其重要,在平時(shí)的工作中,要堅(jiān)持搞好班上的衛(wèi)生工作,做好毛巾、、口杯、活動室、寢室的消毒工作,如實(shí)填寫消毒記錄、晨午檢記錄,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,特別對在園就餐的幼兒,按時(shí)給他們服藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。

5、幼兒是祖國的未來,家庭的希望,幼兒的安全工作,時(shí)刻牽動著我們的心,由于孩子的理解能力和辨別是非的能力差,所以在平時(shí),教師要以講故事、打比方等各種形式對幼兒進(jìn)行教育,在平時(shí)的如廁、做操、和玩玩具的過程中,教育幼兒排隊(duì),互相禮讓,不推不擠也不鬧,避免意外的發(fā)生。在值車班的過程中,要教育幼兒等車停穩(wěn)后,排隊(duì)上車,并把幼兒扶上車、接下車,一切的小心,換來孩子們的平安。

6、工作和活動的開展,離不開家長的大力支持與厚愛,因此,做好家長的工作至關(guān)重要,定期召開家長開放日和家長會,以及親子共成長活動,幫助家長了解班上的工作及孩子的在園表現(xiàn),學(xué)習(xí)一些,取得家長對工作的理解和支持,為以后收集主題材料、調(diào)查問卷等工作打好基礎(chǔ),教師要認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,及時(shí)解決家長的困惑,盡量滿足家長的一切合理要求,提高服務(wù)質(zhì)量。

教育教學(xué)中注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價(jià)值。因此,根據(jù)綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)小班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計(jì)。

本學(xué)期組織好以下活動:

(1)、開展好慶“三八”活動,引導(dǎo)幼兒了解媽媽為孩子的成長所付出的辛苦,萌發(fā)對媽媽的熱愛之情。

(2)、開展好春游活動,讓幼兒在活動中感受大自然的美麗,萌發(fā)保護(hù)美好環(huán)境的情感。

(3)、開展“慶六一”活動,讓幼兒感受到自己節(jié)日的快樂和幸福,體驗(yàn)表演的樂趣。

總之,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,爭取本學(xué)期的工作做的更好,班級工作再上一個(gè)新臺階。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇五

在少工部成員的努力下,學(xué)生會全體成員的幫助下,xx年---xx學(xué)年上學(xué)期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續(xù)努力.再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學(xué)院學(xué)生會建設(shè)的更加完美.為此,在新學(xué)期來臨之即,我部做出如下規(guī)劃:

在開展我部活動的同時(shí),還將積極協(xié)助學(xué)生會各部做好各項(xiàng)工作,主動配合支持校學(xué)生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學(xué)們提供展示自己的機(jī)會,使同學(xué)們更加有活力,大學(xué)生活更加多姿多彩。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇六

我系學(xué)生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強(qiáng)中文系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng),學(xué)生會下學(xué)期工作計(jì)劃。我系學(xué)生會將從以下幾個(gè)方面努力,以促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展:

學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,是做好學(xué)生工作的中堅(jiān)力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨。以促進(jìn)我系工作順利開展,并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務(wù)。

我系學(xué)生會將和團(tuán)總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個(gè)部門各施其職,各盡其能,同時(shí)又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學(xué)滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。

我系學(xué)生會將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中,按照"二幫一"的原則,每個(gè)班級安排兩名學(xué)生干部進(jìn)行蹲點(diǎn)陪護(hù),從生活、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),確保軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。

軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為系里各項(xiàng)工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅(jiān)持"既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量"的原則,從嚴(yán)把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩,工作計(jì)劃《學(xué)生會下學(xué)期工作計(jì)劃》。

籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進(jìn),嚴(yán)格選拔、嚴(yán)格訓(xùn)練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。

一年一度的校運(yùn)會是我系非常重視的一項(xiàng)集體活動,也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性。因此,關(guān)于校運(yùn)會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實(shí)可行的策劃書,讓運(yùn)動員以最佳狀態(tài)活躍于運(yùn)動場上,使運(yùn)動會能夠圓滿結(jié)束,并取得優(yōu)異的成績。

體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,也能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我系學(xué)生會將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練,其他個(gè)別部門負(fù)責(zé)后勤,力求展現(xiàn)中文系的獨(dú)特風(fēng)采,為系里爭取榮譽(yù)。

元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學(xué)生會的能力,開拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時(shí)做好其他相關(guān)工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇七

xx年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面具體落實(shí)“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化。堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級特色課程的開展。以xx年十大工作重點(diǎn)為目標(biāo),創(chuàng)新地開展工作。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)。

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化。開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。

(一)重點(diǎn)工作。

1、服務(wù)好加盟園工作。

2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。

3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞?,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

6、開展好“六一”慶?;顒?。

7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。

(二)常規(guī)工作。

1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄。加強(qiáng)班級安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄。按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得。堅(jiān)持每周一篇教育隨筆。堅(jiān)持在日常工作中練好基本功。開展教師聽評課活動。組織相關(guān)培訓(xùn)活動。積極參加學(xué)校組織的其他活動。

4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動。開好每期一次的家長會。

5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。

6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

2月22日—2月26日:新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料。

擬訂教育教學(xué)計(jì)劃。

常規(guī)訓(xùn)練。

1、常規(guī)檢查。教師教案展示評比。

2、“我的好媽媽”親子活動。

3、教師教案展示評比活動。各班召開家長會。

4、教師公開課評比活動。

5、各班制定“六一”節(jié)目方案。

1、常規(guī)檢查。

2、教師教育隨筆展示評比。舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會。

3、班級特色課程展示活動。

4、驗(yàn)收“六一”兒童節(jié)節(jié)目。

5、“親近大自然”春游活動。各班召開家長會。

1、常規(guī)檢查。教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

2、開展“母親節(jié)”主題活動。

3、第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目。

4、幼兒繪畫展。第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目。

5、“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

1、常規(guī)檢查。

2、以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比。

3、家長開放日。舉辦“父親節(jié)”主題活動。

4、幼兒學(xué)期末考評。

1、學(xué)前班幼小分班教學(xué)。

2、教師公開課評比。

3、學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

4、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇八

以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃,根據(jù)班級的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。

以養(yǎng)成教育為突破口,抓好常規(guī)教育,把學(xué)生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風(fēng),來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識,在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長、使班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、拼搏、進(jìn)取的班級體。

(一)組建班級大隊(duì)部、分設(shè)小隊(duì)

1、按常規(guī)組成班委會成員,設(shè)班長、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位,是班級的核心力量。

2、把學(xué)生平均分成四小隊(duì),每小隊(duì)分設(shè)班長、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。

3、班委會成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。

4、各小隊(duì)有自己的隊(duì)名、口號、目標(biāo)。學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)行量化考核,以此來記錄每個(gè)學(xué)生的成長。

5、班級的干部在日常管理及活動中起到全面督促和統(tǒng)計(jì)作用。

(二)考評細(xì)則

以小隊(duì)為單位,分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動四項(xiàng)進(jìn)行考核。

學(xué)習(xí)

1、上課狀態(tài)好,不說廢話;自習(xí)課不走動,不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

2、作業(yè)上交及時(shí),質(zhì)量高,每周每小隊(duì)得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違反扣1分。

3、月考及大型考試

班級總體要求(最低標(biāo)準(zhǔn)):語數(shù)外:及格;政史地生:優(yōu)秀。

(1)達(dá)到班級最低標(biāo)準(zhǔn),每小隊(duì)得100分。

(2)語數(shù)外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊(duì)得50分。每一科、每一人次滿分,小隊(duì)得100分。

(3)政史地生,每一科、每一人次滿分,小隊(duì)得50分。

紀(jì)律

1、上課狀態(tài)好,不說廢話;自習(xí)課不走動,不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

2。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

3、間操、眼保健操,課前唱歌表現(xiàn)好,每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

5、上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分。

6、不穿校服,一人次違反扣1分。

7、違反校規(guī),一人次扣10分。

衛(wèi)生

1、值日

打掃及時(shí)、干凈,不扣分,每周每小隊(duì)得10分。如扣分,本小隊(duì)不得分,加罰一周值日。

2、個(gè)人衛(wèi)生

衣著整潔,不戴飾物,頭型標(biāo)準(zhǔn),每周每小隊(duì)得10分。

活動

1、大型活動

每參加一人次小隊(duì)得10分。取得名次得10分。

2、個(gè)人貢獻(xiàn)

個(gè)人貢獻(xiàn)每人次得20分。

家長參與幫助每人次得30分。

(三)、執(zhí)行情況

1、一周一總結(jié)

周一由小隊(duì)班長負(fù)責(zé)總結(jié)本隊(duì)周得分情況,扣分和加分要做具體說明。提出對本隊(duì)本周的要求。

2、每月評出月冠軍,年末評出年終總冠軍各一隊(duì)。

3、學(xué)期各種獎項(xiàng)評選均以平時(shí)積分為重要依據(jù)。

4、本細(xì)則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時(shí)修改。

5、本細(xì)則解釋權(quán)歸班主任。

6、本細(xì)則從即日起開始執(zhí)行。

(四)、舉行小隊(duì)成立開幕式、

(五)班主任指導(dǎo)好班級干部的工作。

(1)班主任給班級干部起帶頭、示范的`作用。

(2)班主任放手班級干部大膽工作。

(3)班主任有計(jì)劃地對班干部進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇九

進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是進(jìn)一步抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),營造一個(gè)良好的班級氛圍,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的激情,爭創(chuàng)高考理想成績,20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期高三班主任工作計(jì)劃。為此,本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上;培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抗得住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)奮力拼搏,就一定能夠成功。

1、寒假期間,電話家訪,督促學(xué)生利用好寒假,搞好復(fù)習(xí)。

2、充分利用班級黑板報(bào)和教室空間,通過喜聞樂見的名人名句不斷給學(xué)生積極的暗示。

3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

4、通過對優(yōu)生個(gè)別談心,適時(shí)鼓勵,不時(shí)捶打,讓他們明白自己所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶好頭,做好榜樣;要求他們在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在年級爭先。對后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別談心,鼓勵他們樹立信心,看到前途的光明;通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。

5、舉行百日沖刺宣誓主題班會,立倒計(jì)時(shí)牌,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

1、實(shí)行班干部輪流值日制,嚴(yán)格考勤,及時(shí)聽取班長、值日班干的工作匯報(bào),對違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)批評教育,維持好正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。勤抓、常管、多督促、嚴(yán)要求,及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

2、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

3、密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

4、通過學(xué)生每一次的月考成績,了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生找差距、找原因,關(guān)注差科的同時(shí)也要揚(yáng)長補(bǔ)短,以求在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會課、個(gè)別教育和樹立榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

6、做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),把握好人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

7、組織好高考報(bào)名收尾、高考體檢、填報(bào)志愿、各項(xiàng)檔案資料的整理等工作。

8、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想情感的交流、學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

9、多陪他們,做好“板凳班主任”。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班班科聯(lián)系會,共同研究,設(shè)法解決。

加強(qiáng)與家長的溝通與交流,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

縮小重點(diǎn)關(guān)注面,把班內(nèi)有可能考一本的學(xué)生分給各科任老師,重點(diǎn)培養(yǎng)。要求各科任老師既要關(guān)注他們的弱勢科目,也要關(guān)注他們的優(yōu)勢,促成其優(yōu)科更優(yōu),差科不太差,從而實(shí)現(xiàn)總分的突破。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇十

在這個(gè)學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼/續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會 用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓 老師較好地開展教學(xué)活動。

及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝 通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些 喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)教研室工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合我校和班級實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

2、依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至五年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科上,以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源為主,同年級同學(xué)科備一課。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析,有針對性的改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,單元過關(guān)制度等。

4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力;搞好學(xué)生作業(yè)的評比,提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。

1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程,爭取開足開全國家課程,同時(shí)盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程,本學(xué)期仍然堅(jiān)持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。

2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動,發(fā)揮學(xué)生特長,綜合實(shí)踐活動,要有活動計(jì)劃,有記錄、分析,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動,給學(xué)生鍛煉和展示才能的機(jī)會與舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。

2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。

3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。

4、開展聽、評、說課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進(jìn)行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動,做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請進(jìn)來學(xué)習(xí),走出去鍛煉。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

以中國特色社會主義理論的重要思想為指導(dǎo)。全面落實(shí)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。在市教育局的指導(dǎo)下,辦好讓人民滿意的學(xué)校。

以課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,創(chuàng)新德育模式,增強(qiáng)德育工作的針對性、時(shí)效性和主動性。使學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

全面落實(shí)新課程,促使學(xué)生形成積極主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,讓新課程的實(shí)施過程成為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程。

建立并逐步完善與新課程相適應(yīng)的系統(tǒng)的學(xué)校管理制度。努力構(gòu)建“以師生發(fā)展為本”的人本管理模式。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,開展群眾性體育活動和心理健康教育,建立和諧融洽的.師生關(guān)系,把學(xué)校建設(shè)成師生精神家園。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,規(guī)劃學(xué)校5年發(fā)展,不斷提高學(xué)校競爭力,全面提高教育質(zhì)量。

做好辦特色學(xué)校的規(guī)劃和實(shí)施工作,使我校向著優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校發(fā)展,力爭把我校辦成層次較高的特色鮮明的讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

在市教育局的指導(dǎo)下做好省示范性高中的參評工作。

堅(jiān)持以《中學(xué)德育大綱》為指針,以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生自主、主動發(fā)展,突出德育的實(shí)效性和主動性。以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人。

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理工作,讓學(xué)生在管理中學(xué)會自理,在約束中學(xué)會自制,激發(fā)他們自尊、自強(qiáng)、自覺、自信、自立、自愛的意識。

1、養(yǎng)成教育:一是組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育百分考核制度》等規(guī)章制度。讓學(xué)生懂得守規(guī)是做人的基本要求。二是從儀容儀表、考勤、帶齊學(xué)習(xí)用具、兩分鐘預(yù)備、聽課、回答問題、課間、午休等細(xì)節(jié)抓起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。三是利用國旗下講話、班校會、團(tuán)隊(duì)活動、板報(bào)、廣播等堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行正面教育,教育處要分專題對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、建立對困難學(xué)生幫教制度,和家訪制度,完善德育全員機(jī)制。

3、發(fā)揮學(xué)生值周隊(duì)的作用。建立食堂就餐組、間操檢查組、衛(wèi)生保潔評比組、課間文明督導(dǎo)組對學(xué)生進(jìn)行文明自律引導(dǎo)、監(jiān)督。樹立正風(fēng),倡導(dǎo)新風(fēng),提高學(xué)生自覺參與學(xué)校管理的水平。

4、開展“文明教育”,提高文明自律水平,深化學(xué)生道德體驗(yàn)。開展“五有”、“十無”教育活動。

(二)激勵教育:

1、堅(jiān)持開展紅旗班級評比,創(chuàng)建文明班級活動,本學(xué)期評選“模范班級”。強(qiáng)化競爭意識,提高班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

2、開展榜樣工程,評選學(xué)生“每月一星”。用身邊人教育身邊人。

(三)主題教育。

1、深入開展“細(xì)節(jié)孕育成功,尊重細(xì)節(jié)就是珍愛生命”的主題教育。

2、深入開展“深入人心工程”,和諧師生關(guān)系,融洽師生情感,建設(shè)和諧校園。班主任要通過家訪、建檔案、搞座談、建互助組等方法認(rèn)真落實(shí)“三愛”、“三送”,即關(guān)愛貧困生,給貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,給學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,給特殊生送方便。

(四)倡導(dǎo)高品位的校園文化,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺,促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造生動活潑、健康文明的良好育人氛圍(物質(zhì)文化:班級布置;精神文化:各班級形成文字:班級精神、班級目標(biāo)、班級制度,并設(shè)計(jì)班徽、班旗,增強(qiáng)班級凝聚力和親和力)。

2、教育處、團(tuán)委引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的校園活動。(見教育處、團(tuán)委計(jì)劃)。

(五)積極開展心理咨詢活動,以心理咨詢室為依托,發(fā)揮班主任和任課教師對學(xué)生心理問題疏導(dǎo)功能,培養(yǎng)學(xué)生健康人格和心理。

(六)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,發(fā)揮家長委員會的作用,拓寬教育途徑,提高教育效果。

(七)加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),塑造團(tuán)員學(xué)生積極向上的品格,提高團(tuán)員學(xué)生思想素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生先鋒作用。推優(yōu)入黨。

1、團(tuán)委要抓好學(xué)生會,發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

2、團(tuán)員是青年學(xué)生的先進(jìn)代表,要通過團(tuán)員的帶動作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、團(tuán)委要以各種節(jié)日為契機(jī),以升旗、板報(bào)、廣播、文學(xué)社等為載體,與其他各部門密切配合,開展豐富多彩的高品位的活動,創(chuàng)造高品位的育人氛圍。

深化課程改革,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程,按照教育部《關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《遼寧省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》的要求,優(yōu)化課程實(shí)施過程,建立并完善課程及教學(xué)管理制度,提高管理效率。更新教育觀念,變“選拔適合教育的學(xué)生”為“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”。注重培養(yǎng)學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。

1、全面落實(shí)新課程計(jì)劃,按“方案”要求開設(shè)必修課、選修課,合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)的科目模塊與學(xué)時(shí),并做好階段性模塊的結(jié)業(yè)工作。完善校本課程體系,建立必修課、選修課和實(shí)踐課有機(jī)結(jié)合的課程體系,實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性和選擇性。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理,根據(jù)新課程的需要,結(jié)合我校實(shí)際,健全和完善教學(xué)工作規(guī)章制度,確保教學(xué)工作正常有序。

(1)規(guī)范學(xué)分制管理,建立一個(gè)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的的評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)主體多元,評價(jià)方式多樣的學(xué)分評價(jià)體系。

完善選課指導(dǎo)制度和選課指導(dǎo)手冊,學(xué)校、教師要對學(xué)生進(jìn)行選課指導(dǎo),并與學(xué)生建立相對固定的聯(lián)系。

(2)加強(qiáng)和完善集體備課,落實(shí)最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì),進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮骨干教師在集體備課中的作用,做到“五備”、“四同”,使全體教師切實(shí)將最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)的課堂中。分學(xué)科、分課型探索課堂教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)實(shí)施過程,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

(3)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的管理工作(見教學(xué)處工作計(jì)劃)。分學(xué)科、分課型開展高效課堂教學(xué)模式研究。

(4)積極研究、探索研究性學(xué)習(xí)的開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、積極創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作等品質(zhì)。學(xué)期初進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)總結(jié)、匯報(bào),期末進(jìn)行分組、開題、研究等活動。

(5)加強(qiáng)課程資源建設(shè),充分挖掘并有效利用校內(nèi)現(xiàn)有課程資源,加大校際之間的合作,學(xué)校與社區(qū)的合作。做好校本課程開發(fā)工作,本學(xué)期力爭在原有基礎(chǔ)上再開設(shè)十門校本課。

第一、完善校本課程開發(fā)制度,完善課程結(jié)構(gòu)。

第二、與日新街道合作建立學(xué)生社會實(shí)踐基地。

(6)建設(shè)我校特色項(xiàng)目(體育、藝術(shù)、科技、學(xué)科競賽)。

(7)構(gòu)建多元化、激勵性的評價(jià)體系,引領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)新課改。

評價(jià)改革要以“改革課程評價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能,發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能”為目標(biāo)。一要建立多元化學(xué)生評價(jià)制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二要構(gòu)建新課程下教師課堂教學(xué)評價(jià)體系,大力推進(jìn)教師專業(yè)化成長。

(8)高考工作是本學(xué)期的工作重心,本學(xué)期要深入學(xué)習(xí)遼寧高考方案,研究新的考試大綱和考試說明,做好高三第二輪的復(fù)習(xí)工作,力爭高考再創(chuàng)新輝煌。

1、要努力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤工作。嚴(yán)格要求,敬業(yè)實(shí)干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先.形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)和師能培養(yǎng),努力造就一支師德高尚,教學(xué)觀念新,專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。

加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德水平。我們要把教師思想道德建設(shè)擺在突出位置,以xxxx市教師素質(zhì)提高年和向楊愛軍同志學(xué)習(xí)為契機(jī),深入開展“講師德、做師表、樹正氣”活動。

加大師能培養(yǎng)力度,廣開各種渠道,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

強(qiáng)化教研組的作用,“樹立一個(gè)好組長就是一個(gè)好學(xué)科”的思想,讓組長更多地參與教學(xué)管理,校本教研的開展要在教學(xué)處的指導(dǎo)下,以教研組為單位扎實(shí)開展,做到計(jì)劃超前、周密安排、創(chuàng)造性的開展工作。

廣開學(xué)習(xí)渠道,提高培訓(xùn)效率。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行培訓(xùn);積極參加省、市開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn);繼續(xù)開展讀教育名著交流;高水平開展“三課”;加強(qiáng)市級、區(qū)級、校級學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高我校德育的針對性、時(shí)效性和主動性。

(1)、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。明確三線機(jī)制:一條線,教育處----班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,確保日常規(guī)范教育的有序開展。二條線是建立以教學(xué)處---學(xué)科教師為主體的“課堂滲透德育線”在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。三條線是建立以教育處---團(tuán)委、學(xué)生會---班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。做到人員職責(zé)分明,層層落實(shí)責(zé)任。

(2)、全體教職工要樹立全員管理、全程管理、全方位管理的德育意識,要增強(qiáng)抓德育的自覺性和主動性。努力做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。全體師生要以“進(jìn)校門是學(xué)校的主人,出校門是學(xué)校的代表”為自律格言,人人參與管理,形成一個(gè)好事人人夸,壞事人人抓的良好局面。

(3)、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任選拔、聘任、培訓(xùn)。努力建設(shè)一支富有愛心、管理規(guī)范、技藝精湛的德育工作隊(duì)伍。

(4)、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理功能。

(5)、加強(qiáng)以班主任為主體的心理監(jiān)測、心理疏導(dǎo)、心理咨詢的培訓(xùn)。

以教育教學(xué)工作中的問題為核心,以課題為龍頭,努力做到科研與教研相結(jié)合,課題與課改相適合,讓每一位教師都自覺參與教育教學(xué)科研工作,并且形成個(gè)人科研檔案。以教育科研促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為動力,鼓勵教師通過課題研究、撰寫教育教學(xué)隨筆、反思總結(jié)、論文等推動教師可持續(xù)發(fā)展。營造人人參與、自覺學(xué)習(xí)、相互交流、善于反思、注重積累的群體性教科研氛圍,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建設(shè)和諧美麗的校園。

1、全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想,做到工作勤、質(zhì)量好,加強(qiáng)協(xié)作。

2、建立并完善總務(wù)各項(xiàng)工作制度,健全總務(wù)人員崗位職責(zé),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi),做好各項(xiàng)工作常用物品的采購和供應(yīng)。

3、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。做好春季校園綠化工作,創(chuàng)造條件搞好校園文化建設(shè)。

4、做好各項(xiàng)檢查、維修工作,加強(qiáng)安全保衛(wèi),建立學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),建立制度,確保師生人身安全。

5、積極開展師生群眾性體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),做好體檢、衛(wèi)生防疫工作,提高師生身體健康水平和心理健康水平。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期我班幼兒總?cè)藬?shù)為30人,分組情況為:大組19人,小組 11人。

小組年齡的幼兒經(jīng)過上學(xué)期的交往、學(xué)習(xí),適應(yīng)能力、自理能力有了明顯的提高,但還有個(gè)別幼兒安全意識、自律性較差,要特別引導(dǎo)和關(guān)注,常規(guī)也要加強(qiáng)。

大組幼兒他們與異齡同伴間的互動、關(guān)心也有所提高,但還要加強(qiáng)這方面的引導(dǎo),要充分發(fā)揮他們“大帶小”的作用,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識。他們的自理能力和獨(dú)立性較強(qiáng)但同齡間的相互謙讓、合作及紀(jì)律性欠缺,老師更應(yīng)用蒙氏的態(tài)度繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)。

幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作。幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。我們將做好以下幾方面工作:

1、做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來消毒幼兒的午睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口;女孩便后用手紙;不把手指含在嘴里,不把臟東西放進(jìn)嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)合理安排幼兒戶外活動的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動時(shí)間。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

(3)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

4、結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能?;顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則,如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快等。提幼兒自我保護(hù)意識和能力。

5、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。

6、個(gè)別教育工作

(1)、抓住日常生活中,突發(fā)事件后的個(gè)別隨機(jī)教育機(jī)會,以點(diǎn)帶面,加強(qiáng)幼兒安全意識。

(2)、了解個(gè)案幼兒的情況,分析原因,跟蹤觀察;家園合力給予幼兒正確的引導(dǎo)。

7、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng):

英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)?!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事,要培養(yǎng)一個(gè)人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起,從家長培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始,從老師用人格的魅力潛移默化影響孩子開始。本學(xué)期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點(diǎn),進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

言傳身教:衛(wèi)生習(xí)慣從我做起。期末評出講衛(wèi)生的家長。

強(qiáng)化鞏固:每周一評選;每日一檢查;每月公布“健康衛(wèi)生寶寶”

加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。好的行為習(xí)慣從小養(yǎng)成,所以好的常規(guī)習(xí)慣是一切活動順利開展的基礎(chǔ)。

充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢,經(jīng)常發(fā)揚(yáng)幼兒中的好人好事,通過鼓勵、表揚(yáng)等方式形成良好的班級氛圍。

培養(yǎng)幼兒間的互助意識,學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,能夠意識到自己的不足,加強(qiáng)心理素質(zhì)教育。

1、深入貫徹“綱要”精神,結(jié)合園目標(biāo),圍繞以“成功教育“、健康教育活動”為主線的教育活動。

2、堅(jiān)持實(shí)施以兒童為本的愉快教學(xué)理念,為兒童創(chuàng)造一個(gè)寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實(shí)際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動;為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。

3、抓住幼兒興趣點(diǎn),滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發(fā)展幼兒手部的基本動作,培養(yǎng)審美情趣,制定能體現(xiàn)本班特色的活動-----“折紙diy”。

4、重視家長工作,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動,制定“為家長服務(wù)的細(xì)則”,建立牢固的家園共育網(wǎng)。

目標(biāo):1、鼓勵幼兒積極參加體育活動。能手腳協(xié)調(diào)進(jìn)行跳躍、擲遠(yuǎn)、側(cè)面、鉆、攀爬等體能活動。

2、能按音樂節(jié)奏做簡單的器械操,動作規(guī)范,有精神。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識和建立一定自我保護(hù)的觀念。

4、會使用多種運(yùn)動器械進(jìn)行鍛煉,并能有序收拾運(yùn)動器具。

措施:1、日常生活活動中逐步引導(dǎo)幼兒探索身體各部分的器官及功用,培養(yǎng)幼兒運(yùn)動的興趣及學(xué)會如何保護(hù)自己的身體。(開展“安全搶答賽”--時(shí)間:5月份)

2、開展以“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動,調(diào)整幼兒一日活動的時(shí)間。(每周安排一節(jié)體育活動)

3、鼓勵幼兒積極參加晨間開放式活動。

4、參加“值日生”和“小小志愿者”活動,為園、班級及社區(qū)服務(wù)。(小小志愿者活動時(shí)間:3月份)

目標(biāo):1、激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

2、能認(rèn)真地傾聽別人的講話,不隨意插嘴;能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。

3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

4、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

措施:1、開展“我對你說”的主題活動,引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,掌握表達(dá)與交往技能。其中在晨談活動區(qū)中滲透“我來說新聞”。

2、將關(guān)于“數(shù)”概念的活動以蒙氏教學(xué)的形式整合進(jìn)主題教學(xué)中。

3、在班內(nèi)設(shè)立語言區(qū)、聊天吧,鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運(yùn)用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話、打電話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。

4、在預(yù)設(shè)、生成主題活動開展的活動中,教幼兒掌握一些收集資料的方法,開啟幼兒對事物的好奇心及探索的愿望。

5、在“新年心愿”主題活動中,引導(dǎo)幼兒設(shè)想新年計(jì)劃,表述自己的想法。(時(shí)間:2月份)

目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂趣。

措施:1、在音樂表演區(qū),擺放多種樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

2、利用飯前、進(jìn)餐后區(qū)角活動的時(shí)間、午睡起床時(shí)間,為幼兒創(chuàng)設(shè)“巧手寶寶來支招”活動,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí),發(fā)揮生生互動的作用。(特色活動之系列)

3、通過欣賞各種各樣的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。重點(diǎn)嘗試看圖示,使紙“變”的過程,培養(yǎng)幼兒求異思維及創(chuàng)造力。在美化環(huán)境的同時(shí),使之成為班級的一道亮麗特色。(特色活動每周一次)

4、在美工區(qū)的基礎(chǔ)上增設(shè)創(chuàng)意小區(qū),讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。充分利用幼兒的作品布置活動室環(huán)境,激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。

5、開展“新年心愿”畫展。引導(dǎo)幼兒將自己的愿望以作畫的形式表達(dá)出來。(時(shí)間:2月份)

(四)情感成長

目標(biāo):1、能夠正確認(rèn)識自己和伙伴,嘗試控制自己的不良情緒。

2、喜愛周圍的人,學(xué)會同情關(guān)心與幫助別人。

3、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),體驗(yàn)情緒:活潑、愉快、安定。

4、培養(yǎng)幼兒具有勇敢、堅(jiān)持性,能學(xué)習(xí)解決困難的品質(zhì)。

措施:1、讓幼兒學(xué)會每天去關(guān)注缺勤的幼兒,大膽想象未來園的原因,并委托幼兒致電慰問。

2、開展節(jié)日活動:“三八”節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等,讓幼兒與教師互動,體驗(yàn)自主活動的樂趣。

3、為幼兒開設(shè)“傾心角”,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

4、每周四設(shè)立“快樂一刻”,讓幼兒將開心、愉悅帶給大家。

目標(biāo):1、鼓勵幼兒參與各種節(jié)日慶?;顒?,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

2 理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。

3、引導(dǎo)幼兒與伙伴共同商討游戲玩法,以及培養(yǎng)幼兒合作性。

4、愿意接納別人的意見,養(yǎng)成與人分享、輪流、謙讓的習(xí)慣。

措施:1、鼓勵幼兒設(shè)想“小鬼當(dāng)家”的活動方案,選擇有意義的活動體驗(yàn)自己當(dāng)家作主的樂趣。(時(shí)間:3月份)

2、初步學(xué)習(xí)評價(jià)自己與他人的優(yōu)、缺點(diǎn),正確完成“幼兒成長檔案”的自互評工作。

3、了解規(guī)則的重要性,學(xué)習(xí)合作制訂活動區(qū)的規(guī)則。

4、通過“我愛我家”活動,讓幼兒去感受與體驗(yàn)家中勞動者的辛勞。(時(shí)間:3月份)

目標(biāo):1、敢于將自己與他人不同的想法進(jìn)行表達(dá)。

2、能根據(jù)事物的現(xiàn)象、特征等進(jìn)行聯(lián)想,發(fā)展擴(kuò)散性思維。

3、能大膽提出自己的游戲設(shè)想,嘗試與同伴合作進(jìn)行活動。

4、在參與各種藝術(shù)活動過程中,能大膽表現(xiàn)自己的情感與體驗(yàn)。

措施:1、結(jié)合“快樂對對碰”主題活動,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行豐富多彩的“我猜我猜我猜猜猜”競猜活動,促使幼兒創(chuàng)造性的根據(jù)肢體語言、美術(shù)作品、謎語等來猜測表現(xiàn)的意圖。

3、定期開展幼兒音樂、美術(shù)作品欣賞活動,豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),提升幼兒的感受力。

4、利用主題活動讓幼兒積極參與并大膽地創(chuàng)設(shè)環(huán)境布置,展示自己的創(chuàng)作才能。

心理環(huán)境:1、節(jié)日活動是促進(jìn)幼兒良好情感、個(gè)性品質(zhì)形成的有利時(shí)機(jī)。

2、蒙氏自選活動的自律性、合作性要加強(qiáng),讓孩子們自己意識到各項(xiàng)活動的規(guī)則,形成我應(yīng)該…不應(yīng)該…的意識。

物質(zhì)環(huán)境:1、自發(fā)、創(chuàng)造性游戲:

(1)、根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)生成游戲的主題,為幼兒營造一個(gè)生動有趣的游戲環(huán)節(jié),建立和豐富“材料庫”,便于幼兒隨時(shí)取用幾以物代物,深化游戲情節(jié)。

(2)、切實(shí)體現(xiàn)游戲化課程的特點(diǎn),寓教育于各項(xiàng)游戲之中,注重游戲的過程。為幼兒創(chuàng)設(shè)形式多樣化,多模式的游戲活動,讓孩子們在愉悅的游戲活動中發(fā)展想象力、創(chuàng)造。

(3)活動室墻飾環(huán)境:充分發(fā)揮自由墻、主題墻的功能。在布置過程中,鼓勵幼兒積極參與與教師共同計(jì)劃、布置。體現(xiàn)三性:動態(tài)性、綜合性、實(shí)效性。

1、通過家長會及家長委員會議,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,制定并公布家長服務(wù)承諾制,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

大一新生的到來,將為我們學(xué)院增添新的活力,新會員的加入,也將為我協(xié)會注入新的血液!在新學(xué)期的開始,我們將積極準(zhǔn)備納新工作,面向全院師生展現(xiàn)我協(xié)會風(fēng)采,吸引的乒乓球愛好者加入我們的團(tuán)隊(duì),為我協(xié)會增添新力量。

新成員對協(xié)會的了解不夠,不僅會影響他日后的工作訓(xùn)練,也會降低他對協(xié)會的熱愛程度。所以,帶領(lǐng)新成員了解協(xié)會的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會,自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。

新成員的水平肯定參差不齊,為了打?qū)嵒A(chǔ),為以后的技術(shù)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,我們首先將對新會員進(jìn)行2-3個(gè)月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要講練習(xí)姿勢、站位、推擋等基本動作,此外,還將對裁判知識進(jìn)行講解。

我協(xié)會在安排工作計(jì)劃的同時(shí),將根據(jù)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)合會的要求指導(dǎo)適時(shí)地安排具體的工作,因此,我協(xié)會的工作決不只是限于以上的工作計(jì)劃。

以上便是本協(xié)會下學(xué)年初步的工作安排計(jì)劃,如有不妥,請老師多多指點(diǎn)。我們將按著計(jì)劃一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)將工作干好,把我們乒協(xié)越辦越出色。

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,以現(xiàn)有教材為依據(jù),以學(xué)生為主體,為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

四年級共有學(xué)生104人,這些學(xué)生主要來源于附近的居峪、槐樹、標(biāo)湖、鐘家河、前灣等幾個(gè)村,在家中多半是“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”,到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校,沒有一定的理想和目標(biāo),態(tài)度不端正,沒有上進(jìn)心和進(jìn)取心。經(jīng)過上學(xué)期的教育,學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣,有了較大的進(jìn)步,這與老師的教育和學(xué)生的努力是分不開的。

1、端正學(xué)生思想,提高認(rèn)識,樹立新型的教育觀念,建立融洽的師生關(guān)系。

2、創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、積極完成本年級的思品教學(xué)內(nèi)容。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用教材中的事例及道理來教育學(xué)生。

5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。

6、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高。

7、每月按時(shí)接受教研組對教學(xué)常規(guī)的檢查,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不敷衍。

1、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,力爭采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為相統(tǒng)一。

3、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,以教師的人格魅力教育學(xué)生。

4、定期對學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對工作進(jìn)行整改。

5、開展豐富多彩的活動,對他們進(jìn)行及時(shí)的督促。

6、組織學(xué)生到社會中、生活中體驗(yàn),使他們的思想逐步走向成熟。

1——4周 1——3課

5——8周 4——7課

9——12周 8——11課

13——16周 12——14課

17——18周 15課

19——結(jié)束 期末復(fù)習(xí)及檢測

校長下學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

升上小班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展,小班英語班下學(xué)期工作計(jì)劃。在自我服務(wù)能力方面,能夠自己穿脫衣服、鞋襪;會做值日生工作(擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等);在動作發(fā)展方面:能比較協(xié)調(diào)地走、跑、跳、爬、鉆等。在語言表達(dá)能力方面,能夠初步用英語跟tj對話,能夠比較準(zhǔn)確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面,能夠完全聽懂老師的各種教學(xué)指令。

a、孩子們學(xué)英語是一種“學(xué)非所用”的狀態(tài);

b、孩子依賴?yán)蠋煄兔ψ鲎约耗茏龅氖虑椋?/p>

c、孩子們上學(xué)的時(shí)間掌握不好,有比較多的孩子遲到。

1、強(qiáng)化開口說英語的習(xí)慣。“萬事開頭難”,要孩子開口,僅僅是只有課堂教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語、聽英語。也就是說,吃飯、睡覺、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語,從而形成開口說的習(xí)慣。

2、繼續(xù)實(shí)行“自己的事情自己做”的教育。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設(shè)值日角”、“實(shí)行自我服務(wù)能力比賽”、家園配合等措施來實(shí)現(xiàn)所訂目標(biāo)。尤其要提到家園配合的是,爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合,應(yīng)多鼓勵、多讓孩子練習(xí)做。當(dāng)然,一定要教給他們正確的方法。享譽(yù)全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結(jié)出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有:a、刷牙;b、協(xié)助父母把干凈的衣物放好;c、幫者收拾房間和玩具;d、把臟衣物拿到洗衣房。

3、做到言出必行。比如:當(dāng)我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好,而有部分幼兒沒有做時(shí),我們必需及時(shí)檢查,作到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),第一時(shí)間處理:按既定的規(guī)則。這樣,幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。

4、實(shí)行分時(shí)間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此,把握好幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應(yīng)規(guī)則的最佳時(shí)間段,適當(dāng)增加一些新的、更進(jìn)一步的要求,這樣,既滿足了幼兒新鮮感,又能夠達(dá)到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進(jìn)常規(guī)的目的。

5、實(shí)行“分工負(fù)責(zé)”制度?!胺止へ?fù)責(zé)”既有老師的分工合作,也有老師和幼兒的分工合作。幼兒的工作,主要是做值日生的工作。

1、明確孩子現(xiàn)階段英語教學(xué)目標(biāo),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,訓(xùn)練孩子的模仿能力,打好語音基礎(chǔ),形成開口說英語習(xí)慣:

a、游戲內(nèi)容的要求符合主題教學(xué)、是必需與生活經(jīng)驗(yàn)有密切的關(guān)系的兒歌、歌曲、故事;

b、用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動作、語氣;

c、用孩子喜歡的動物等;

d、有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),幼教文案《小班英語班下學(xué)期工作計(jì)劃》。

2、認(rèn)真做好每一次活動的輔助材料。

3、按時(shí)按量上好每一次活動。

4、把握好幼兒的興趣,用靈活多樣的教學(xué)形式開展活動。

5、及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的教育教學(xué)法。

6、多采取多元滲透法。就是說,一個(gè)活動并不是僅僅是活動本身的知識點(diǎn)。例如:數(shù)學(xué)活動里,可以溶進(jìn)音樂、語言、科學(xué)常識等內(nèi)容。

7、及時(shí)更換主題墻飾。

8、配合園訂的學(xué)期計(jì)劃,做好以下工作:

(1)學(xué)習(xí)新操,抓好新操的動作糾正,培養(yǎng)幼兒的早睡早起習(xí)慣。(二月份)。

(2)做好家長會籌備工作。(二月份)。

(3)開展“愛媽媽”主題探究活動。(三月份)。

(4)進(jìn)行春游活動。(四月份)。

(5)進(jìn)行故事比賽。(四月份)。

(6)組織好文藝籌備與演出。(五月份)。

(7)進(jìn)行家長開放日。(六月份)。

(8)拍皮球、踩單車比賽。(六月份)。

(9)嚴(yán)格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。(全學(xué)期)。

(10)組織好幼兒的混齡活動:做到有秩序、安全事故少。(全學(xué)期)。

(11)每周做好中文講述和復(fù)述、中、英文歌曲復(fù)述的檢查工作。(全學(xué)期)。

1、按時(shí)發(fā)放親子作業(yè),并堅(jiān)持每周一將親子作業(yè)收回,檢查完成情況。

2、依時(shí)派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》,對家長反映的情況及時(shí)反饋。

3、及時(shí)向家長反映幼兒在園的特殊情況。

4、利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長溝通,交流。

5、利用通知,調(diào)查表,專欄,幼兒個(gè)人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。

6、通過家長開放日,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。

7、結(jié)合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。

8、做好電訪與有必要的家訪工作。

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