方案應(yīng)該根據(jù)不同的情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。在方案制定過程中,我們需要明確目標(biāo)、分析問題,確定解決的重點和切入點。通過對已有方案的分析,我們可以找到更合適和可行的解決方案。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇一
1加強公、民辦幼兒園的管理,引領(lǐng)幼兒園特別是民辦幼兒園加強安全管理,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育試點項目工程,增加公辦幼兒園容量,鞏固提高學(xué)前教育入園率。
2加強幼兒園一日常規(guī)活動管理,糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學(xué)前教育系列培訓(xùn)活動,通過教師業(yè)務(wù)比賽、成果展示等方式,加強幼兒教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)前教育質(zhì)量。
(二)義務(wù)教育。
1嚴(yán)格落實義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒雽W(xué)、劃片招生”政策,實施“陽光招生”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生有序流動,逐步化解超大班,控制“大校額”學(xué)校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,深化貫徹執(zhí)行教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加大對教學(xué)過程的監(jiān)管和督查力度,大力倡導(dǎo)質(zhì)量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學(xué)行為,檢查教學(xué)計劃執(zhí)行情況,尤其是開齊課程、開足課時情況,督查學(xué)校行政上課、聽課、評課和教育教學(xué)管理工作落實情況。全面落實國家課程方案,開展普通中小學(xué)課程實施水平評估,提高課程實施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽,組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動。
(三)普通高中教育。
1.進(jìn)一步實施高中階段招生考試制度改革,堅持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展,全面深化普通高中課程改革,提升高中教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)加強高三畢業(yè)班工作督查,全面完成20xx年高考目標(biāo)任務(wù)。
3.完成中學(xué)省一級示范校、長赤中學(xué)省二級示范校創(chuàng)建工作。
(四)管理工作。
1.完善教學(xué)質(zhì)量管理體系。進(jìn)一步落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和教學(xué)責(zé)任事故追究制,落實“校干包級,班主任包班,教師包學(xué)科、包學(xué)生、包質(zhì)量”的管理機制。強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期對中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測,及時召開階段性質(zhì)量分析總結(jié)會,確保新課程教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面落實。
2.改革教學(xué)評價辦法。實施從德、能、勤、績等方面全面考評教師,充分調(diào)動教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式的科學(xué)化、民主化。堅持“從起點看提高,從入口看出口,從基礎(chǔ)看發(fā)展”的原則,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
3.著力提高課堂教學(xué)效率,每學(xué)期召開一次全縣暨學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會,真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系,提升義務(wù)教育質(zhì)量。
4.加大對學(xué)校教學(xué)工作的督查力度,組織實施對全縣各級各類學(xué)校的教育教學(xué)管理定時和不定時檢查考核,加大對小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的抽考和評估。
1.進(jìn)一步加大職業(yè)教育宣傳力度,把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務(wù),大力開展職業(yè)教育宣傳進(jìn)“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、家庭”四進(jìn)活動,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進(jìn)一步打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌,切實加強中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理,有效提升中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)技能,全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量;深化校企合作,實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補,合作共贏,有效提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步提高職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
3.加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),采取培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進(jìn)、聘用等辦法,加大中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度,通過參加國家、省級骨干教師培訓(xùn),選派教師到企業(yè)接受實習(xí)培訓(xùn),提高教師專業(yè)實踐能力,建設(shè)一支滿足需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)扎實的“雙師型”教師隊伍。
4.全力做好中職招生送培工作,嚴(yán)禁非法招生和招生欺詐行為,禁止有償招生,全面完成中職招生目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步搞好藏區(qū)“9+3”學(xué)生免費職教工作,提高中職惠民普及面。
5.進(jìn)一步加強中職與高職的接軌,建立中職到高職的直通車,探索中職文化課和個別專業(yè)課的抽考監(jiān)測,開好中職學(xué)校師生技能大賽,推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響,提升職業(yè)教育的吸引力,提高中職的社會認(rèn)同度。
6.繼續(xù)加強中職學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè),編寫有影響的校本教材,提高教學(xué)實訓(xùn)水平。按照教育部專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),大力實施專業(yè)考核,形成以素質(zhì)能力評價學(xué)生、以教學(xué)效果評價教師、校內(nèi)與校外結(jié)合的質(zhì)量評價機制,提高教育教學(xué)水平。
7.加強校園文化建設(shè)。各職業(yè)學(xué)校既要重視校園物質(zhì)文化建設(shè),又要重視校園精神文化建設(shè),在結(jié)合中職學(xué)生特點和發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,通過文化宣傳、舉辦活動等載體,全方位多角度地開展學(xué)生喜愛的文體活動,豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育,面向就業(yè)市場和新興產(chǎn)業(yè),依托工業(yè)園區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校輻射帶動作用,構(gòu)建成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),完善縣、鄉(xiāng)、村三級職教體系。爭取人社、農(nóng)業(yè)等部門支持,擴大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模,實施“五大培訓(xùn)工程”,全力支持經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1.以“奮發(fā)向上,崇德向善”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等為主題,扎實開展好愛國主義讀書教育系列活動和少兒書信大賽。
加強家校聯(lián)動,建好家長學(xué)校,開展“教師家訪進(jìn)萬家”、“平安紅領(lǐng)巾行動”、“紅領(lǐng)巾手拉手”等特色活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,增強德育工作實效。加強時代精神教育、社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育和中小學(xué)生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級陽光體育示范學(xué)校的驗收評估和復(fù)查工作,組織開展省、市級綠色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校各一所。做好省、市、縣各級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”評選工作。
3.全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真實施《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,堅持科學(xué)的作息時間,加強學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛工作。深入開展學(xué)生心理健康教育,開展心理健康優(yōu)質(zhì)課評選活動和學(xué)生心理健康知識競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種壓力和挫折,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.深入推進(jìn)學(xué)校特色文化創(chuàng)建工作,豐富學(xué)校特色文化建設(shè)內(nèi)涵,強化特色項目建設(shè),形成校本教材和校本課程。加強宣傳工作,要總結(jié)出本校文化建設(shè)的成果,擴大學(xué)校特色文化影響力,有經(jīng)驗交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現(xiàn)場會,對申報特色文化建設(shè)四、五星級的學(xué)校進(jìn)行復(fù)查驗收,提升學(xué)校特色文化建設(shè)總體水平,建成10所以上在全市有影響的特色學(xué)校。
5.舉辦好全縣中小學(xué)生“三大球”比賽、中小學(xué)生田徑運動會。組織好藝術(shù)節(jié)活動,并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目參加省、市相關(guān)評比活動。組織好全縣文藝匯演、中學(xué)生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學(xué)生運動會,力爭在省、市藝術(shù)節(jié)活動評比中取得更好的成績。
6.做好20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作和高中一年級新生軍訓(xùn)工作,扎實開展陽光體育活動,認(rèn)真落實每天一小時的校園體育運動、創(chuàng)新大課間體育活動和特色體育興趣小組活動。
7.繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動,營造美好的辦學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒映晒罅訌娭行W(xué)校園“六化”建設(shè),認(rèn)真開展傳染病防治工作,繼續(xù)開展“爭做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長城市文明我先行”等活動,積極參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市工作。
8.加強學(xué)校美育工作,開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,扎實推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀行動。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇二
教育教學(xué)質(zhì)量評價的目的:通過監(jiān)控與評價的實施,系統(tǒng)、科學(xué)、有效地評價各個學(xué)段的教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮評價促進(jìn)發(fā)展的功能,為學(xué)校全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,落實新課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升而服務(wù);為教育行政部門作出教育教學(xué)改革與發(fā)展的決策提供依據(jù),實現(xiàn)我校整體提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
教學(xué)質(zhì)量評價的意義:通過教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價,引導(dǎo)學(xué)生全面、主動、和諧發(fā)展;促進(jìn)教師的專業(yè)成長;增強學(xué)校自我發(fā)展的動力,促進(jìn)教學(xué)研究工作的開拓創(chuàng)新。
(一)發(fā)展性原則。
樹立“以人為本”,“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,以學(xué)生各學(xué)段綜合素質(zhì)發(fā)展和教師教育教學(xué)水平為主要評價目標(biāo),組織實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價。
(二)導(dǎo)向性原則。
著眼于人才的培養(yǎng),著眼于教師的專業(yè)發(fā)展,著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,以黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)和相關(guān)文件為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),深化教學(xué)改革;優(yōu)化教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高課堂效率。通過評價指導(dǎo)實踐,實踐完善評價,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實施和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)實效性原則。
以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷發(fā)展和提高的實際效果,作為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價一切行為的準(zhǔn)則,客觀準(zhǔn)確地對教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀做出科學(xué)評價,制定科學(xué)合理、切實有效的監(jiān)控與評價方案。通過有效的反饋監(jiān)控機制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷發(fā)展和提高。
(四)激勵性原則。
通過對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評價,縮小學(xué)校之間的'差距,獎勵先進(jìn),激勵薄弱學(xué)校,促進(jìn)全區(qū)小學(xué)整體提升教學(xué)質(zhì)量。
(五)綜合性原則。
教學(xué)質(zhì)量評價要堅持“全面評價、全程監(jiān)控、全員參與”的綜合性原則。要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還要注重學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個相關(guān)因素和環(huán)節(jié)。通過多因素、多方位、多指標(biāo)的綜合評價,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
要關(guān)注教學(xué)質(zhì)量結(jié)果的評價,更要注重過程的監(jiān)控,要抓源頭、抓過程、抓動態(tài)監(jiān)測、抓及時調(diào)控,把教學(xué)中的問題矯正于始發(fā)時期,堅持橫向與縱向相結(jié)合,動態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合,使評價更加客觀、公正、全面、有效。
要充分開發(fā)學(xué)生和教師主體作用和潛在能力,使每個人、每個學(xué)科組,都承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,積極促進(jìn)學(xué)生、教師的自我管理、自我教育、自我完善。
以學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為立足點,以發(fā)展性評價為主線,關(guān)注變化和發(fā)展的過程,關(guān)注發(fā)展的成果。
(一)主要方式。
1、教學(xué)信息監(jiān)控——通過日常的教學(xué)檢查,教學(xué)過程的常態(tài)監(jiān)測,期初、期中和期末的定期檢查,教師教學(xué)信息反饋和學(xué)生學(xué)習(xí)信息反饋等渠道,及時了解和掌握教學(xué)中的動態(tài)問題,并及時進(jìn)行反饋、矯正和調(diào)控。
2、教學(xué)督導(dǎo)評價——對所有教學(xué)活動、各個教學(xué)環(huán)節(jié)、各種教學(xué)管理制度、教學(xué)改革方案等進(jìn)行隨機性的督導(dǎo)評價。
3、專項監(jiān)控評價——對課堂教學(xué)、校本課程開發(fā)、校本教研開展、教學(xué)常規(guī)管理、德育工作開展、綜合實踐活動、校內(nèi)文體活動、教學(xué)質(zhì)量評價、綜合素質(zhì)評定等方面的工作進(jìn)行專項目標(biāo)評價。
(二)具體方法。
1、實地觀察。
通過實地考查,對教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控與評價,并就影響教學(xué)質(zhì)量的原因進(jìn)行深入地分析。以聽課、參觀、情境測試、常態(tài)下隨機測試等手段,有目的、有計劃地對學(xué)生的思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理水平進(jìn)行評價。
2、訪談。
訪問者根據(jù)設(shè)計好的訪談問題或提綱,通過與受訪者的交流互動、專題研討,集體座談、個別談活等方法,有目的、有計劃地了解學(xué)生的思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理工作中非文字表述性的內(nèi)容。
3、問卷調(diào)查。
通過書面的形式,有目的、有計劃地了解學(xué)的生思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理工作的相關(guān)內(nèi)容。
4、文獻(xiàn)分析。
文獻(xiàn)分析是通過系統(tǒng)收集、分析學(xué)校以及教師中與教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的各種文件、論文、研究成果、學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生學(xué)業(yè)成績記錄、教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表、質(zhì)量分析報告、專著、經(jīng)驗材料等,全面、客觀地評價學(xué)校的教學(xué)管理水平、教師的教育教學(xué)水平,并將其作為分析研究教學(xué)質(zhì)量的輔助材料,以求更準(zhǔn)確地把握教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展趨勢。
5、學(xué)生學(xué)業(yè)成績測評。
每學(xué)年對幾個年級的學(xué)生,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求分學(xué)科進(jìn)行測試。這種測試以紙筆測驗為主,適當(dāng)采用其他方式,如情景測試、實際操作等。
6、個案研究。
針對學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價及其影響因素,采取目的性取樣的方式,在群體測驗與調(diào)查中找到最有代表性的樣本,結(jié)合校本教研,對某個專題進(jìn)行深入研究。
(一)組織體系。
建立學(xué)校、學(xué)科組二級評價體系,把影響教學(xué)質(zhì)量的諸多因素,分解和細(xì)化為評價目標(biāo),學(xué)校、學(xué)科組二級監(jiān)控評價組織,根據(jù)管理職能,在不同層面上實施分層監(jiān)控、分項監(jiān)控。對各相關(guān)因素作出及時的監(jiān)測、準(zhǔn)確的診斷、科學(xué)客觀的評價和有效的反饋矯正。
1、校級評價組織主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的評價,要根據(jù)實際情況設(shè)置相關(guān)的評價領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定相關(guān)的實施方案和操作辦法,對評價工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量信息的搜集、整理、分析、反饋等具體工作。
2、學(xué)校是教學(xué)質(zhì)量評價的實體,是實施教學(xué)質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控的最有效、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。根據(jù)中心校的評價標(biāo)準(zhǔn)的要求,在學(xué)校各層面上實施教學(xué)質(zhì)量評價,形成一個完善、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合本校的實際情況制定出切實可行的實施細(xì)則、操作辦法,明確不同部門和人員的工作職責(zé),并將其落實到每一個學(xué)科、每一位教師、每一位學(xué)生。對各學(xué)科、各年級、各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展情況實施動態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的主要問題和關(guān)鍵因素,及時地分析反饋,并提出改進(jìn)意見,盡量把教學(xué)中存在的問題解決在始發(fā)時期。
(二)制度保障。
1、教學(xué)質(zhì)量專項督導(dǎo)制度——建立學(xué)校(中心校)教學(xué)質(zhì)量二級評價專項督導(dǎo)制度。根據(jù)管理的職能和實際情況,有計劃地在不同層面上,針對不同內(nèi)容,采用不同方式對小學(xué)教學(xué)質(zhì)量以及評價體系的運行進(jìn)行督導(dǎo)。
2、教學(xué)質(zhì)量反饋調(diào)控制度——學(xué)校要建立教學(xué)質(zhì)量反饋調(diào)控制度,對日常監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時反饋、及時調(diào)控。
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評定制度——按照縣、中心校學(xué)生綜合素質(zhì)評定的實施意見的要求,建立對小學(xué)生綜合素質(zhì)評定的制度。
4、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價制度——按照縣、中心校學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價辦法的要求,建立對小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平抽樣測評的制度。
5、教學(xué)質(zhì)量分析評價報告制度——建立起自下而上的以推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以年度分析評價報告為成果呈現(xiàn)形式的教學(xué)質(zhì)量分析評價報告制度。學(xué)校每學(xué)期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,對教學(xué)質(zhì)量作出全面、客觀、科學(xué)地分析,總結(jié)經(jīng)驗、找準(zhǔn)問題、提出今后改進(jìn)教學(xué)工作的思路和措施。
6、教學(xué)質(zhì)量綜合評價和獎勵制度——建立起自下而上的教學(xué)質(zhì)量綜合評價和獎勵制度,根據(jù)綜合評價的結(jié)果進(jìn)行獎勵。
教學(xué)質(zhì)量的評價,是整個教育教學(xué)過程中一個重要的環(huán)節(jié),是一項系統(tǒng)工程,也是一項具有創(chuàng)新意義的研究課題。作為一項系統(tǒng)工程,要經(jīng)過較長時間的研究和探索以及分階段分步驟實施,才能得以不斷的完善。根據(jù)實施的情況、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的變化和每學(xué)年工作特點不斷修改和完善。在日常的教學(xué)中要注重積累有關(guān)資料,對照本方案認(rèn)真實施。每學(xué)年采取撰寫自評總結(jié),自評打分,由教導(dǎo)處組織進(jìn)行評定。
1、按照學(xué)校原有基礎(chǔ)和辦學(xué)條件分組評價,實行質(zhì)量等級獎勵制。
2、在中心校制訂《考核細(xì)則》基礎(chǔ)上完善。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇三
為了進(jìn)一步加強對學(xué)校各項工作的常規(guī)管理,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,全面了解本期各小學(xué)教育教學(xué)工作狀況,根據(jù)xx中心校工作要求和計劃安排,經(jīng)研究決定,對全鎮(zhèn)各小學(xué)教育教學(xué)情況進(jìn)行工作檢查,特制定如下方案。
組長。
副組長。
成員。
第一組:組長成員。
檢查學(xué)校二小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。
第二組:組長成員。
檢查學(xué)校小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx小學(xué)。
第三組:組長成員。
檢查學(xué)校小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。
xx小學(xué):三組檢查結(jié)束后,集中檢查。
1、學(xué)校常規(guī)管理工作:具體包括學(xué)校各項計劃制度制定及執(zhí)行情況,學(xué)校安全工作管理情況,課程設(shè)置情況,教師業(yè)務(wù)大練兵、師德師風(fēng)建設(shè)及農(nóng)遠(yuǎn)工程運用情況,校園文化建設(shè)情況,少先工作情況,教研活動開展情況,教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄等。
2、教師教育教學(xué)工作。具體包括:教師計劃制定、學(xué)科教案、學(xué)生考試成績統(tǒng)計及考試質(zhì)量分析材料,學(xué)生作業(yè)批改、教師聽課記錄、學(xué)生成績記載情況,活動課開展情況,培優(yōu)轉(zhuǎn)差情況,出勤情況等。
1、各小學(xué)、各位教師要高度重視這次檢查活動,進(jìn)一步提高教學(xué)常規(guī)管理對提高教育教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋給有關(guān)學(xué)校及教師,并提出改進(jìn)意見。
3、各小學(xué)、各位教師對檢查組提出的問題,要認(rèn)真對待,制定整改措施,立即整改到位,中心校將不定期對部分學(xué)校和部分教師進(jìn)行回訪。
4、檢查組人員對學(xué)校的常規(guī)工作檢查表和教師學(xué)科常規(guī)工作檢查記錄表,要根據(jù)實情,客觀公正填寫,資料將分校裝訂存檔,并作為對教師考核和校長目標(biāo)考核的重要依據(jù)之一。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇四
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強各年級組之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作精神,在五一國際勞動節(jié)來臨之際,學(xué)校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動安排通知如下:
20xx年4.26日-4.30日。
學(xué)校操場。
一分鐘速度跳繩。
1、裁判:
2、攝影:
3、器材準(zhǔn)備及場地布置:
4、記數(shù)員:
(一)、比賽分組:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組4名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進(jìn)行相應(yīng)的.獎勵。
比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩??梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計數(shù)為個人成績。
1、本次比賽以團結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認(rèn)真組織參賽隊員做好賽前準(zhǔn)備活動,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場地,遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。
5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
1、按比賽總成績設(shè)一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。
2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇五
大力實施課堂教學(xué)改革,深入推進(jìn)“四維五段”教學(xué)模式。
1、在雙橋校區(qū)積極推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,研究問題,輻散全校;
5、開展青年教師賽課活動。
6、教育教學(xué)論文、案例故事和課件評比;
7、組織對各級各類教改科研成果的表彰活動;
8、開展師徒結(jié)對一年一度的總結(jié)表彰活動;
9、開展高、初三教學(xué)工作考核表彰活動。
10、繼續(xù)啟動微型課題(小專題)研究活動;
11、教研組組織教師觀摩學(xué)習(xí)全國知名專家、名師的優(yōu)質(zhì)課例視頻3至5堂。
1.采取“科研活動月”形式。以課堂教學(xué)規(guī)范與效益為主題,以專題研究(含賽課)為主線,將上述系列活動內(nèi)容納入“教改科研活動月”,以多種形式(專家報告、小型課題研討、學(xué)科專題研討、成果報告、教育論文、教學(xué)案例、小故事、科研成果、課件等交流評獎、青年教師拜師活動、課題研討等),展現(xiàn)我校研究及教改科研特色。
2.突出“專題研究”特色,將選題、設(shè)計、課前說課、上課、課后說課、教師互評、專家評課(評獎)等結(jié)合起來,向教師展示一個完整的、動態(tài)化的.、開放性的科研活動鏈,把科研與課程改革結(jié)合起來;把科研與課堂教學(xué)結(jié)合起來;把科研與教師培訓(xùn)結(jié)合起來。
(一)開幕式。
時間:7月xx日(第14周星期二下午4:20)。(待定)。
地點:東區(qū)多功能廳或西區(qū)新會議室。會場布置(會標(biāo))請辦公室安排。標(biāo)語(行政會商議擬定)。
主持人:魯xx。
議程:
1、李xx校長致開幕詞。
2、陳xx作第30屆教育教學(xué)年會及“科研活動月”安排說明。
3、吳校長講話。
(二)“活動月”活動。
1、專題活動。語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等學(xué)科專題,安排在教研活動時間進(jìn)行研討,可以與研究課評議相結(jié)合。并安排以上各組聘請校外學(xué)科專家參與教研活動,評課或講座,具體時間待定。
2、課堂獻(xiàn)課(選題、設(shè)計、說課、上課、課后說課、教師互評、評獎)等安排,見《xx五中學(xué)第30屆教育教學(xué)年會獻(xiàn)課安排表》。
3、教育教學(xué)論文、小故事、課件評獎和成果登記表彰等工作已經(jīng)開始進(jìn)行。
4、青年教師學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)講座,時間隨機而定。
(三)閉幕式。
時間:(待定)參考時間:7月xx日(星期一)或7月xx日(星期二)。
主持人:魯xx。
議程:
1、“列五講壇”講座;
2、陳xx主任總結(jié)本屆教育教學(xué)年會及科研活動月工作。
3、吳xx校長作專題發(fā)言。
大會休息(10分鐘)。
4、吳xx校長宣布20xx級中、高考獎勵決定。
5、李xx副校長宣布本屆年會論文、課件獲獎名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
6、李xx副校長宣布教師科研成果獲獎名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
7、蔣xx副校長宣布本屆年會獻(xiàn)課獲獎名單,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向獻(xiàn)課教師頒發(fā)紀(jì)念證書。
8、田xx副校長宣布對拜師合同滿期后的指導(dǎo)教師的獎勵決定并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
9、楊xx副校長舉行新調(diào)入我校的青年教師的拜師儀式。
10、吳xx校長致閉幕詞。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇六
為進(jìn)一步加強疫情防控期間線上教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作,切實保證線上教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《黃山學(xué)院20xx年春季學(xué)期線上開學(xué)工作方案》和《關(guān)于應(yīng)對疫情做好20xx年春季學(xué)期課程線上教學(xué)及其他教學(xué)工作的通知》要求及《黃山學(xué)院線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作實施方案》,特制訂本方案。
組長:黃先進(jìn)。
副組長:洪常春。
成員:隋麗爽、殷猛、施靜、余艷艷、陳春萍、汪克慧、張文靜、王琦、張永懷。
1.教師線上教學(xué)實施情況:包括線上課程準(zhǔn)備情況、線上教學(xué)組織情況、教學(xué)進(jìn)度安排、課程資源準(zhǔn)備和利用、按時開課、教學(xué)互動、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)。
2.學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況:包括學(xué)生課堂出勤、在線學(xué)習(xí)、互動討論、作業(yè)提交和在線考核等情況。
3.線上課程考核情況:根據(jù)線上教學(xué)課程階段性和過程化考核特點,監(jiān)控線上教學(xué)課程考核方式、考核內(nèi)容、考核程序、成績記錄等環(huán)節(jié)是否規(guī)范。
4.畢業(yè)論文環(huán)節(jié):包括畢業(yè)論文進(jìn)度安排、學(xué)生選題、開題、論文撰寫等線上環(huán)節(jié)進(jìn)展情況。
1.理論教學(xué):以學(xué)生評教、教師評教、督導(dǎo)評教三種方式,以教學(xué)進(jìn)度安排、教務(wù)系統(tǒng)課程表、學(xué)生課堂出勤、作業(yè)提交和在線考核等為依據(jù),對全部線上教學(xué)的課程實施有效評價。
2.畢業(yè)論文環(huán)節(jié):依托畢業(yè)論文指導(dǎo)管理系統(tǒng),有效監(jiān)控后臺數(shù)據(jù),實時監(jiān)控畢業(yè)論文實施情況。
1.學(xué)院負(fù)責(zé)審核各專業(yè)線上教學(xué)計劃,督導(dǎo)檢查所有開課課程教學(xué)資源、線上教學(xué)平臺等準(zhǔn)備情況,有序組織本單位線上教學(xué)工作,確保教師按時上課,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)。及時上報有關(guān)教學(xué)數(shù)據(jù),實時把握線上教學(xué)情況。
2.各教研室主任負(fù)責(zé)組織審核課程資源,包括課程大綱、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)課件、參考資料、線上作業(yè)、輔導(dǎo)答疑安排等,組織線上教學(xué)研討活動,及時針對線上教學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討交流,研究解決方案,指導(dǎo)和幫助團隊教師做好線上教學(xué)工作。
3.各任課教師要做好線上教學(xué)具體實施工作,包括學(xué)生考勤、互動討論、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤和課程考核等,注重落實立德樹人的根本任務(wù),堅持正確的價值導(dǎo)向,注重弘揚社會正能量。對開展混合式教學(xué)的課程,要做好與開學(xué)后線下教學(xué)的有機結(jié)合,確保教學(xué)效果。及時收集學(xué)生意見建議,對教學(xué)內(nèi)容與方式進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,確保教學(xué)質(zhì)量。
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要統(tǒng)一思想,高度重視,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與教育教學(xué)工作。要加強領(lǐng)導(dǎo),全面落實課程建設(shè)、政治審查、質(zhì)量審核、課程運行保障和效果測評等相關(guān)要求,不斷提高線上教學(xué)質(zhì)量。
2.堅持標(biāo)準(zhǔn),強化管理。要堅持線上教學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強化線上教學(xué)的質(zhì)量管理。要周密部署、夯實舉措,做好線上課程巡查和督導(dǎo)工作,對線上教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與督導(dǎo),全面實現(xiàn)“停課不停學(xué),停課不停教”的工作目標(biāo)。
3.創(chuàng)新方式,注重實效。要根據(jù)疫情防控期間教育教學(xué)工作的實際情況,創(chuàng)新工作方式,注重工作實效,精準(zhǔn)施策,科學(xué)評價,充分運用網(wǎng)絡(luò)聽課、數(shù)據(jù)分析、線上征求意見等方式推進(jìn)線上教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和督導(dǎo)工作,確保線上教學(xué)工作有序、規(guī)范、安全、高質(zhì)量運行。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇七
根據(jù)國家教育部和自治區(qū)教育廳有關(guān)文件精神,按照《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年春季學(xué)期疫情防控期間在線教學(xué)工作實施方案》統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)院實際,制訂學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的督導(dǎo)方案。
學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的督導(dǎo)機構(gòu)分為院、系(部)兩級教學(xué)督導(dǎo)組,其中院級教學(xué)督導(dǎo)組由學(xué)院教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、科研處三個部門領(lǐng)導(dǎo)組成,主要負(fù)責(zé)對疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的抽查;系(部)級教學(xué)督導(dǎo)組由各教學(xué)系(部)正副主任、書記、兼職教學(xué)督導(dǎo)員組成,全面負(fù)責(zé)疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的實時督導(dǎo)。
20xx年3月2日-4月3日,所有網(wǎng)絡(luò)在線課程的任課教師,根據(jù)編制好的計劃、教案,組織好本班學(xué)生認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并做好過程記錄;院、系(部)兩級教學(xué)督導(dǎo)組按照工作要求,對學(xué)院網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)實施教學(xué)過程督導(dǎo)。具體工作要求如下:
(一)任課教師。
1.確定網(wǎng)絡(luò)身份。任課教師在3月1日前,明確自己實施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的平臺,將平臺、賬號和密碼告知系(部),由系(部)收集齊后匯總成《網(wǎng)絡(luò)在線信息一覽表》(附件1)。
2.做好過程記錄。教師在實施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)時,要做好教學(xué)過程的記錄,其中,線上部分(包括問題反饋、講解、討論、問答、測驗、考勤、課后作業(yè)等),將本次教學(xué)單元的名稱及線上“活動”名稱填寫好即可(由院系督導(dǎo)小組進(jìn)入平臺查看)?!熬€下”教學(xué)部分,主要是“在線互動”(包括平臺互動或直播互動,可以采取在線討論、搶答、測驗、qq視頻(或音頻)直播、錄播等多種教學(xué)方式),可采用“截屏、截圖”方式進(jìn)行記錄。完成單元教學(xué)后,于當(dāng)天填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)單元記錄表》(附件2)、并提交給教學(xué)系(部)教學(xué)秘書。
(二)督導(dǎo)人員職責(zé)。
1.系(部)督導(dǎo)人員職責(zé)。系(部)督導(dǎo)小組要認(rèn)真履行工作職責(zé),明確好任課教師名單、任課班級、授課時間,做好附件1、附件2的.收集整理,同時按照系(部)級教學(xué)督導(dǎo)工作要求,完成聽課任務(wù)(其中,正副主任、書記聽1-2次,兼職督導(dǎo)聽不少于3次/人),聽課原則上在單元教學(xué)后第二天進(jìn)行(教師已經(jīng)提交了《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)單元記錄表》),聽課結(jié)束后填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)聽課記錄表》(附件3)、交給系(部)教學(xué)秘書,教學(xué)秘書將附件2、3收齊后打包,于第二周星期一上午發(fā)給教學(xué)督導(dǎo)室劉寅老師。
2.院級督導(dǎo)人員職責(zé)。院級督導(dǎo)小組成員要認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé),開課前檢查進(jìn)度計劃、教案,以“聽課”方式進(jìn)行教學(xué)“抽查”,其中,職能部門的領(lǐng)導(dǎo)聽課1-2次、兼職教學(xué)督導(dǎo)員聽課10次/人。聽課原則上在單元教學(xué)后第二周進(jìn)行,檢查結(jié)束后填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)聽課記錄表》(附件3),發(fā)給教學(xué)督導(dǎo)室劉寅老師。
凡是沒有按照學(xué)院要求,認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)、有弄虛作假現(xiàn)象的教師個體,一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),按《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故差錯認(rèn)定及處理規(guī)定》執(zhí)行。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇八
為引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系,“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案。增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命,中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),做一個有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,特制定了以下活動方案:
深入貫徹落實黨的十八大精神,加強“中國夢”宣傳教育,以“十一”國慶節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,圍繞立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動,積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。
xx年9月22日至10月12日。
1、網(wǎng)上簽名寄語。組織全校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導(dǎo)未成年人懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,切實增強“中國夢”宣傳教育效果。
2、做道德實踐活動。組織學(xué)生積極參加學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù),參加學(xué)生弘揚和培育民族精神教育月、我與祖國共奮進(jìn)等主題教育實踐活動,培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質(zhì),增進(jìn)愛國情感,樹立遠(yuǎn)大志向,。
1、宣傳學(xué)習(xí)。
了解新中國建立歷程:以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點開展宣傳教育。
(1)舉行一次升旗儀式教育。
精心設(shè)計升旗儀式,嚴(yán)格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,增強學(xué)生在活動全過程中的情感體驗,切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。
(2)開展一次倡議活動。
進(jìn)一步動員學(xué)生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等活動,抒發(fā)愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的信念。
(3)利用信息技術(shù)課或在家上網(wǎng)等多種方式,登錄中國文明網(wǎng)(或其他鏈接網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,同時抓好線下主題教育實踐活動。
(4)各班出一期以“慶祝國慶節(jié)”為主題的板報,并組織評比。
(5)舉行全校學(xué)生以“向國旗敬禮”為主題的手抄報比賽,并把優(yōu)秀作品在校宣傳欄展覽。
(6)舉行謳歌“中國夢”學(xué)生合唱比賽活動。
(7)開展一次以“向國旗敬禮,做一個有道德的人”班隊、團隊活動課。
2、專題學(xué)習(xí)。
各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案,說明活動的意義,并提出具體要求。
3、實踐感悟。
各班班主任要督促學(xué)生利用班會時間、放假休息時間進(jìn)入中國文明網(wǎng)開設(shè)的簽名寄語欄目進(jìn)行簽名寄語,并注明學(xué)校、班級和姓名。
“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動是全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容之一,也是文明學(xué)校動態(tài)考核的一項重要指標(biāo),校各部門要高度重視,把網(wǎng)上簽名寄語活動納入貫徹落實黨的十八大精神、開展“中國夢”宣傳教育的總體安排,精心策劃,周密部署,扎實推進(jìn)。各班要把本次活動作為學(xué)生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容,精心組織,抓好落實,組織學(xué)生積極參與,加強對活動的宣傳報道,營造濃厚氛圍,確保本次活動的順利完成。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇九
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求,堅定不移的落實市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度各項工作要求,堅守“以人為本、務(wù)實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學(xué)理念,尊重教育規(guī)律以提升學(xué)生素質(zhì),以提高教學(xué)質(zhì)量為本,打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”,全力推行新課標(biāo)課堂教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學(xué)質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理,九年級做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,即“以生為本”,它倡導(dǎo)一切以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學(xué)習(xí)在其中的每個人,不管是教師、學(xué)生,或者任何與課堂有關(guān)聯(lián)的人,都要以誠相待、相互尊重。讓每個學(xué)生自然而然就會回報以忠誠和勤奮,讓我們的學(xué)生有著共同的見解:共享的目標(biāo),共享的尊重,共享的價值觀,讓我們的學(xué)校在健康的模式下全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè),嚴(yán)格管控教輔資料的使用,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長,避免更多的學(xué)生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者,堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo),做好新分班級學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,激勵學(xué)生熱愛班級、努力學(xué)習(xí),讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅實基礎(chǔ)。
6、加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學(xué)和電化教學(xué),實驗開出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,使我校的實驗教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢,將檢查結(jié)果計入功能室負(fù)責(zé)人的績效考核。
8、加強校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例,組織學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
9、進(jìn)一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景,進(jìn)一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進(jìn)力度,使這方面的工作有看得見的實效,要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時的基礎(chǔ)上求質(zhì)效,給學(xué)生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進(jìn)社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強年級主任的工作職責(zé)。
年級主任是年級工作的第一責(zé)任人,是年級教學(xué)工作的組織者落實者,和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入,本學(xué)期教務(wù)處強化年級主任的工作職責(zé),明確年級主任的責(zé)權(quán)范圍,便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學(xué)校年級的人事安排的基礎(chǔ)上制定本年級的課程表,涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務(wù)處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課,如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達(dá)成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次,年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排,教務(wù)處負(fù)責(zé)參與教師的人事劃分,學(xué)生的考場座次由教務(wù)處統(tǒng)一安排,期中期末的教學(xué)質(zhì)量分析會可酌情分年級召開,年級主任負(fù)責(zé)質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次,年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整,本年級學(xué)生異動須由年級主任和教務(wù)處共同協(xié)商解決。
2、教學(xué)月檢查辦法的調(diào)整。
改變教學(xué)月檢固定幾個人參與的單一模式,首先在暑期培訓(xùn)期間教務(wù)處向全體教師解讀教學(xué)月檢的評分標(biāo)準(zhǔn)、佐證辦法和檢查方式,教學(xué)月檢要讓更多的教師參與其中,讓老師們在檢查中借鑒學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題,讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十
在實踐中體驗,在體驗中感悟、在感悟中發(fā)展是新時期少先隊教育的基本途徑。結(jié)合我鎮(zhèn)特有的歷史及旅游文化資源,學(xué)校組織學(xué)生開展以“爭當(dāng)小導(dǎo)游”為主題的系列活動,引導(dǎo)隊員深刻感悟吳地文化所蘊藏的人文精神和民族情感,激發(fā)隊員“知我神農(nóng)、夸我神農(nóng)、愛我神農(nóng)、建我神農(nóng)”的熱情,從小樹立起勤奮學(xué)習(xí)、練好技能、學(xué)好本領(lǐng)、服務(wù)家鄉(xiāng)、報效祖國的壯志。
本次“爭當(dāng)小導(dǎo)游”主題活動,結(jié)合“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學(xué)作品大賽和“祖國在我心中”主題教育系列活動,組織學(xué)生通過調(diào)查家鄉(xiāng)的歷史名景風(fēng)光、編寫導(dǎo)游詞、小導(dǎo)游評選等一系列活動,鍛煉學(xué)生的口語交際、社會實踐等能力,增進(jìn)學(xué)生對神農(nóng)架了解,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)文化的思想感情,全面提高小學(xué)生各方面的能力,適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展要求,同時也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
活動形式:調(diào)查、參觀、主題班會活動、演講等。
活動時間:xx年5月開始。
活動對象:4—6年級學(xué)生。
活動指導(dǎo):校長室、大隊部、校外輔導(dǎo)員、各中隊輔導(dǎo)員、班主任和語文教師等。
(一)、知我神農(nóng)架景榮為神農(nóng)娃(活動時間:xx年3月——7月)。
1、考察。
引導(dǎo)學(xué)生們通過上網(wǎng)查詢、參觀、鄉(xiāng)土教材的翻閱、詢問當(dāng)?shù)卮迕竦韧緩?,對景區(qū)典故進(jìn)行考察,讓隊員們了解神農(nóng)歷史,加深對景區(qū)典故的印象,激發(fā)探究的激情,并為自己身為神農(nóng)娃而感到自豪。
2、導(dǎo)游臺詞大匯集。
在前期大量考察、探究過程中,學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備了各個景點的許多介紹資料,如何將書面的文字材料轉(zhuǎn)化為雙語導(dǎo)游們的口頭語言,這一點十分重要,也是小導(dǎo)游們在今后的活動中能否順利過關(guān)的關(guān)鍵。要通過“小組合作、教師幫助、資源共享”等原則,出臺符合小學(xué)生口吻介紹的導(dǎo)游詞。
(二)、才藝大展示夸我神農(nóng)美(活動時間:xx年6月)。
結(jié)合林區(qū)文聯(lián)、林區(qū)教育局關(guān)于舉辦“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學(xué)作品大賽和“祖國在我心中”主題教育系列活動以及林區(qū)教育局第二屆“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法作品比賽活動開展才藝展示活動。如演講唱歌美術(shù)書法競賽。
(三)、活動促思考我為神農(nóng)獻(xiàn)計策。
每個神農(nóng)娃都身肩建設(shè)神農(nóng)的重任。神農(nóng)小導(dǎo)游是神農(nóng)架的宣傳員,為家鄉(xiāng)發(fā)展出大力,更是義不容辭的事。在爭當(dāng)“神農(nóng)小導(dǎo)游”系列活動的過程中,同學(xué)們一定會對鴻山的現(xiàn)在與將來有所思考,讓隊員們通過班隊活動唱一唱“家鄉(xiāng)好”、寫一寫“神農(nóng)美”、議一議“神農(nóng)發(fā)展金點子”、畫一畫“神農(nóng)的未來景”。
通過組織學(xué)生參觀、調(diào)查、考察歷史典故、風(fēng)土人情、優(yōu)良傳統(tǒng)、環(huán)境變化、家鄉(xiāng)產(chǎn)品等情況,讓每一名學(xué)生都投入到了解神農(nóng)架的實踐中,在爭當(dāng)小導(dǎo)游的實踐探究過程中,每個隊員對神農(nóng)架的各景點、肯定有更深地了解;在當(dāng)導(dǎo)游介紹時,每個學(xué)生口語交際能力、人際交往能力、隨機應(yīng)變能力、社會實踐等能力也都會有不同程度地提高,活動中,還養(yǎng)成了合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì);同時也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十一
為了全面掌握全市人口計劃生育綜合治理工作開展情況,及時找準(zhǔn)存在的問題,制訂相應(yīng)的整改措施,提高人口和計劃生育綜合治理工作水平,特制訂人口和計劃生育綜合治理工作督查方案如下:
市委組織部、市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)、市人力資源和社會保障局、市工商行政管理局、市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、市房產(chǎn)局、市民政局、市商務(wù)局、市政府農(nóng)村工作辦公室、市公安局、市移民開發(fā)局、市場管理局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市教育局、市人民法院、市財政局、市人口計生局、市衛(wèi)生局等人口和計劃生育綜合治理單位。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視及隊伍建設(shè)情況。
2、綜合治理工作的責(zé)任落實情況。
3、部門年度考核評估及獎罰兌現(xiàn)情況。
4、部門專項督查情況。
5、部門履責(zé)情況。
年內(nèi)進(jìn)行兩次督查
第一次:20xx年4月中旬
第二次:20xx年8月下旬至9月上旬
1、聽取人口和計劃生育綜合治理工作開展情況匯報。
2、查看相關(guān)會議記錄及文件。
3、抽查下屬單位的責(zé)任落實情況。
由市委人口計生領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)市委督查室牽頭組織人員對以上人口和計劃生育綜合治理單位進(jìn)行專項督查,督查結(jié)果在人口和計劃生育綜合治理工作會議上通報,同時納入年終綜合考核評估。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十二
為全面貫徹落實省政府辦公廳《關(guān)于開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動的通知》(皖政辦明電[20xx]36號)和xx市政府《關(guān)于印發(fā)xx市開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動實施方案的通知》(阜政辦傳[20xx]139號)精神,促進(jìn)安全生產(chǎn)“隱患治理年”各項工作的深入開展,現(xiàn)結(jié)合農(nóng)機安全生產(chǎn)實際,制定本方案。
通過開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動,全面推動“隱患治理年”各項工作深入開展,要以落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)“平安農(nóng)機”、構(gòu)建社會主義和諧社會為總體要求,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制體系和安全生產(chǎn)長效機制,強化農(nóng)機安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,深化隱患排查治理,有效預(yù)防和減少農(nóng)機安全事故的發(fā)生,促進(jìn)我市農(nóng)機安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
(一)監(jiān)督檢查整治無牌、逾期未年檢、違法載人和超載行駛的拖拉機;
(二)監(jiān)督檢查整治掛牌后擅自改裝超標(biāo)的拖拉機;
(三)監(jiān)督檢查整治無證駕駛拖拉機的駕駛?cè)耍?/p>
(四)監(jiān)督檢查農(nóng)機監(jiān)理部門違規(guī)發(fā)放拖拉機牌證問題;
(五)監(jiān)督檢查農(nóng)機駕駛操作人員安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況;
(六)監(jiān)督檢查拖拉機交強險的交納情況。
專項行動分四個階段實施,從即日起至七月底結(jié)束。
(一)動員部署階段(由即日起至5月10日)。各單位對專項行動認(rèn)真做好宣傳發(fā)動,積極宣傳安全生產(chǎn)百日督查專項行動的意義,使每個職工積極參與到安全生產(chǎn)百日督查專項行動中去;同時結(jié)合各單位的實際工作,制定實施方案,明確工作目標(biāo)、工作任務(wù)和工作要求,扎實有序推進(jìn)農(nóng)機安全生產(chǎn)各項工作,確保取得實效。
(二)自查自改階段(5月11日至6月15日)。各單位要嚴(yán)格按照市政府專項行動實施方案要求,認(rèn)真自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)和消除各類農(nóng)機安全生產(chǎn)隱患,確保隱患整改工作真正落實到實處。
(三)督導(dǎo)檢查階段(6月16日至7月15日)。市局將抽調(diào)專門人員對各單位安全生產(chǎn)百日督查專項行動開展情況進(jìn)行督查,對重大農(nóng)機安全隱患信息臺帳建立情況進(jìn)行重點督查,各單位要加大對重大農(nóng)機安全隱患的排查整改力度。
(四)總結(jié)提高階段(7月16日至7月31日)。各單位要對活動情況進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)分析,對好的經(jīng)驗和做法要樹立典型積極推廣,延伸安全生產(chǎn)百日督查專項行動成果。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。為把這次安全生產(chǎn)百日督查專項行動切實抓緊抓好。市農(nóng)機局成立了以局黨組書記、局長王燦之為組長,黨組成員、付局長方家平為副組長,市監(jiān)理站長韓佩杰,培訓(xùn)班主任武建友,推廣站副站長郭佑彪,市農(nóng)機股份有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)人史峰,紀(jì)檢副書記、人事科長付殿云,管理科長朱曉明,辦公室主任謝金明為成員的“安全生產(chǎn)百日督查專項行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各單位“一把手”為第一責(zé)任人,組織開展好本單位自查自改工作。各單位要按照分工,密切配合,團結(jié)協(xié)作,扎實推進(jìn)專項行動的深入開展。
(二)周密部署,務(wù)求實效。各單位要按照方案要求,結(jié)合本單位的實際工作,制定具體方案,明確督查內(nèi)容、要求和責(zé)任。要建立和落實督查工作責(zé)任制,健全工作機制,對督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要責(zé)令立即整改;一時難以整改的,要按照“五落實”要求督促到位;嚴(yán)重影響農(nóng)機安全的要立即整改,并做好跟蹤督導(dǎo)。
(三)突出重點,全面深入。百日督查專項行動要統(tǒng)籌兼顧,點面結(jié)合。既要全面發(fā)動,督促各單位徹底排查隱患和問題,做到排查不留死角、整治不留后患,還要重點查處重大農(nóng)機事故隱患,切實把各項安全生產(chǎn)措施落實到實處。
(四)廣泛宣傳,形成聲勢。各單位要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動,加大對農(nóng)機安全生產(chǎn)百日督查專項行動的宣傳力度,教育引導(dǎo)農(nóng)機操作人員增強做好安全生產(chǎn)工作的主動性和自覺性。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用,對自查不認(rèn)真、走過場,或督查不力的,給予嚴(yán)厲處理。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十三
按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:。
督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
執(zhí)行組長:xxx。
成員:xxx。
教育局認(rèn)定的市級、區(qū)級骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
(一)師德表現(xiàn)。
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡,教師認(rèn)同度高。
(二)繼續(xù)教育。
注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法,熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
(三)崗位履職。
高標(biāo)準(zhǔn)落實教學(xué)常規(guī),出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著,教學(xué)實績在一定范圍內(nèi)居領(lǐng)先水平。
(四)教育科研。
推動本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究,有成果。
(五)示范引領(lǐng)。
積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù),在對口支援學(xué)?;虮締挝皇痉蹲饔煤谩?/p>
(六)帶動輻射。
指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師,所輔導(dǎo)的教師成長迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。
(一)成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核。
(二)分層實施。
1.骨干教師。
如實填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評表》,并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1)組織骨干教師的自評并審核(陳)。
2)組織學(xué)生對骨干教師進(jìn)行評議(袁)。
3)組織教師對骨干教師進(jìn)行評議(田)。
4)骨干教師管理工作總結(jié)(許)。
5)形成學(xué)校考核意見(在“自評表”上),6月3日前完成。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十四
為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)要求,東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對各基層黨組織“三會一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動日”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等工作開展情況的督查:
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“黨員活動日”、黨費收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會和民主評議黨員等工作開展情況。
(一)“三會一課”開展情況:
2、是否創(chuàng)新“三會一課”活動形式和活動載體的情況。
(二)黨建+開展情況:
1、是否制定了黨建+活動方案,是否按照要求做到了黨建和中心工作相結(jié)合;
2、是否有每月開展黨建+活動記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況:
1、是否成立了民情理事會,召開了基層民主協(xié)商會議,做到臺賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費收繳情況:
1、是否制定了發(fā)展黨員計劃;
3、是否做到黨員黨費核定表完備準(zhǔn)確,是否及時繳納了黨費。
(五)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況:
2、是否制定合格黨員標(biāo)準(zhǔn),是否查擺問題及整改落實;
3、是否創(chuàng)新了“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)形式和活動載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動日”開展情況:
2、臺賬是否完整,是否有文字情況及照片;
3、是否結(jié)合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動日”。
(七)黨員基本信息庫更新完善:
1、是否及時更新完善了黨員信息庫并建立了臺賬,包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
2、是否及時掌握本支部流動黨員情況。
(八)組織生活會和民主評議黨員:
1、是否按時開展了黨支部組織生活會和民主評議黨員活動;
2、是否開展了批評與自我批評,并制定黨支部及黨員個人整改清單,會議記錄、評議表格等臺賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關(guān)資料。
(二)隨機訪談。隨機訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員,了解相關(guān)工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后,對各黨支部黨建工作情況進(jìn)行評分并排名,對排名倒數(shù)三位的黨支部進(jìn)行約談,連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會上進(jìn)行表態(tài)發(fā)言并取消評先評優(yōu)資格(分?jǐn)?shù)在22分以上的黨支部除外)。
組 長:喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長:曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員:鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀(jì)檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十五
省愛衛(wèi)辦將進(jìn)行全省第九次城市(縣城)衛(wèi)生檢查評比工作,并于10月對我縣進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比。為做好迎接檢查的各項準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步鞏固**“乙級衛(wèi)生縣城”成果,特制定本工作方案。
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
此次迎檢工作時間緊、任務(wù)重,各單位要高度重視,強化工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,各項工作落實專人具體抓,切實形成一級抓一級,層層抓落實的格局。
(二)精心組織,完善措施。
各單位要認(rèn)真按照《云南省縣城衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》要求,結(jié)合單位實際,制訂切實可行的工作方案,認(rèn)真分解落實任務(wù)。
(一)健全環(huán)境衛(wèi)生管理機構(gòu)、辦法和規(guī)章制度。(責(zé)任單位:城管大隊)。
1.制定和完善市容環(huán)境衛(wèi)生長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計劃。做到市容環(huán)境管理有機構(gòu),檢查評比有制度,環(huán)境保潔有專人負(fù)責(zé)。確保各主街道和河道無垃圾、無污水、無雜物、無衛(wèi)生死角,清掃保潔率達(dá)100%。
2.垃圾處理合理。垃圾桶、果皮箱設(shè)置合理,做到干凈衛(wèi)生、無污跡殘留物;城區(qū)垃圾要做到日產(chǎn)日清,清運率達(dá)100%;同時,垃圾、糞便運輸車要做到車容整潔、密閉運輸,不污染道路及城區(qū)環(huán)境。
3.縣城公共廁所整潔規(guī)范。做到公廁標(biāo)識明顯,有專人管理和保潔制度,地面、坑位、門窗、墻壁、頂棚整潔衛(wèi)生,無亂刻亂畫,便池?zé)o尿垢,廁所內(nèi)基本無臭,貯糞池有蓋,糞便不滿溢,未列入規(guī)劃的公廁按評分標(biāo)準(zhǔn)開展工作。
4.制訂完善街面“門前三包”衛(wèi)生責(zé)任制度。
5.堅決取締主街道兩側(cè)的違法建筑物和占道經(jīng)營推位;規(guī)范廣告牌匾的設(shè)置,做到各類門店牌匾、燈箱整齊美觀;徹底清除公共設(shè)施上的.小廣告。
(二)認(rèn)真做好城市建設(shè)管理工作和大街小巷道路的硬化、亮化工程。(責(zé)任單位:建設(shè)局)。
1.嚴(yán)格施工管理。督促各施工單位要實行圍欄作業(yè),設(shè)置臨時廁所;做到工地清潔、物料堆放整齊、不亂傾亂倒建筑垃圾,工地職工食堂符合衛(wèi)生要求。
2.加強公共設(shè)施管理??h城內(nèi)道路路面平整,排水設(shè)施完好,井蓋無缺損,管網(wǎng)無堵塞,清淘物無積存。縣城主街道兩側(cè)有整齊的行道樹和路燈,城區(qū)總體綠化面積不少于20%,城市亮化美觀,裝飾燈無破損。
3.加強對自來水的管理。自來水廠要達(dá)到綠化、美化、衛(wèi)生整潔;水源符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),有健全的管理制度、消毒制度和操作規(guī)程,出廠水質(zhì)符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn),合格率達(dá)90%以上,有清洗、消毒記錄,水質(zhì)檢驗報告資料完整;直接從事供水人員有健康體檢證明。
(三)加強學(xué)校衛(wèi)生管理,健全和完善愛國衛(wèi)生管理制度。(責(zé)任單位:教育局)。
督促城區(qū)內(nèi)各中小學(xué)切實做好迎檢工作。在全縣中小學(xué)開設(shè)健康教育課,開課率達(dá)85%以上。做到學(xué)校健康教育有機構(gòu)、專職人員、計劃、記錄、總結(jié)、宣傳設(shè)備,設(shè)置專欄4期以上。
(四)做好公路站點管理,強化工作制度建設(shè)。(責(zé)任單位:交通局)。
保持已建好的主干道路路面清潔、完好、整齊,通道綠化帶修剪整齊、無積存的垃圾,做到公路兩側(cè)整潔有序。要督促汽車站、火車站加強候車室、停車場和站臺的衛(wèi)生管理,健全衛(wèi)生管理和保潔制度,做好健康教育、衛(wèi)生知識宣傳,設(shè)有禁煙標(biāo)志,工作人員持有健康證。
(五)進(jìn)一步加強集貿(mào)市場、超市、個體攤點的市場衛(wèi)生管理。(責(zé)任單位:工商局)。
實行劃行歸市,分類經(jīng)營,從業(yè)人員自身衛(wèi)生良好,集貿(mào)市場有專(兼)職衛(wèi)生管理保潔人員。協(xié)助城管大隊做好沿街工商戶“門前三包”責(zé)任制,督促沿街商戶徹底清理門前“小廣告”
(六)加強車輛管理,嚴(yán)禁亂停亂放。(責(zé)任單位:交警大隊)。
(七)加強輿論引導(dǎo),營造工作氛圍。(責(zé)任單位:廣電局)。
充分發(fā)揮廣播、電視等新聞媒體在愛衛(wèi)工作中輿論引導(dǎo)和監(jiān)督作用,開設(shè)衛(wèi)生健康教育專欄,做好艾滋病預(yù)防和控?zé)熜麄?,宣傳報道一批?chuàng)建衛(wèi)生縣城先進(jìn)典型,對衛(wèi)生死角和不愛護(hù)衛(wèi)生行為進(jìn)行曝光,形成全社會創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的良好氛圍。
(八)加強社區(qū)管理,規(guī)范衛(wèi)生制度。(責(zé)任單位:角奎鎮(zhèn))。
1.建立社區(qū)健康教育制度。做到有機構(gòu)、專職人員、計劃、記錄、總結(jié)、宣傳設(shè)備,每月或每季節(jié)有專欄進(jìn)行宣傳。
2.落實社區(qū)的小街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部居民門前三包衛(wèi)生責(zé)任制度。社區(qū)環(huán)境要做到清潔整齊,綠化好,秩序好,無亂堆、亂放、亂貼、亂畫行為。
3.負(fù)責(zé)落實安居工程衛(wèi)生管理。建立和完善衛(wèi)生組織和管理制度,定期開展衛(wèi)生檢查評比活動;社區(qū)內(nèi)飲食、商業(yè)服務(wù)設(shè)施設(shè)置規(guī)范合理,符合有關(guān)衛(wèi)生要求,無亂設(shè)攤點現(xiàn)象。
(九)加強疾病預(yù)防與控制,強化公共場所和食品安全監(jiān)督。(責(zé)任單位:衛(wèi)生局)。
1.制定和完善傳染病防治規(guī)劃和具體實施方案及措施。加強食品安全法宣傳和貫徹落實。
2.疾病預(yù)防控制中心要積極開展健康教育,做好傳染病防治。負(fù)責(zé)全縣疾病預(yù)防和健康教育工作,健全疫情登記、絡(luò),疫情報告及時準(zhǔn)確、項目齊全。對重點傳染病有防治規(guī)劃和方案,切實做好艾滋病預(yù)防、結(jié)核病防治工作。
3.衛(wèi)生監(jiān)督所要嚴(yán)格衛(wèi)生監(jiān)督,強化行業(yè)管理。嚴(yán)格食品、飲用水和公共衛(wèi)生的監(jiān)督,加強賓館、飯店、食堂等餐飲單位和汽車站、火車站等公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督管理,做到“兩證”齊全,從業(yè)人員體檢率、禁忌證調(diào)離率、持證上崗率、消毒普及率分別達(dá)100%,衛(wèi)生知識培訓(xùn)率、消毒合格率分別達(dá)95%以上。對水廠和二次供水設(shè)施進(jìn)行監(jiān)督、管理。選取2個賓館、2個飯店、2個公共場所作為此次迎檢工作示范點。
4.縣直各醫(yī)療機構(gòu)要加強防治工作,切實做到傳染病門診日志登記完整,傳染病報告及時,腸道門診規(guī)范,院內(nèi)消毒管理和醫(yī)療廢棄物處置符合要求。
(十)加強組織協(xié)調(diào),積極做好迎檢工作。(責(zé)任單位:愛衛(wèi)辦)。
1.制定和完善愛國衛(wèi)生工作長遠(yuǎn)規(guī)范和年度計劃,負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生組織管理,宣傳和動員全社會參與愛國衛(wèi)生運動。
2.統(tǒng)一組織城區(qū)的四害消殺和監(jiān)測,做好農(nóng)村改廁工作推廣、技術(shù)指導(dǎo)和驗收。
3.完成好省級衛(wèi)生縣城評比檢查工作的資料收集、整理、匯總工作,積極做好各項迎檢準(zhǔn)備工作。
(一)各單位要認(rèn)真做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備工作。縣消防、武警準(zhǔn)備好相關(guān)迎檢資料,國稅、國土、工商、水利、林業(yè)、煙草、人行、財政以及其它單位要對辦公樓、家屬區(qū)進(jìn)行認(rèn)真清理,確保環(huán)境整潔有序,不留衛(wèi)生死角、盲點。
(二)縣直各單位于9月25日前完成自查自糾、總結(jié)上報和迎接檢查的各項準(zhǔn)備工作,并于209月25日前將工作開展情況報縣愛衛(wèi)辦。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十六
為貫徹落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知》和省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導(dǎo)的通知》文件精神。深入推進(jìn)寬城區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物的管理工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,結(jié)合本區(qū)實際,制定本實施方案。
落實全國教育工作會議部署,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,落實立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、形式和對象。
以專項督導(dǎo)評估和責(zé)任督學(xué)每月評估相結(jié)合的形式,采取校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式,到學(xué)校進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo),督導(dǎo)范圍覆蓋全區(qū)所有中小學(xué)校(含民辦學(xué)校)。
1.提高政治站位,將“五項管理”督導(dǎo)作為20xx年責(zé)任督學(xué)首要任務(wù),制定督導(dǎo)方案,開展專項督導(dǎo)。
2.組織責(zé)任督學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)“五項管理”有關(guān)文件,全面領(lǐng)會“五項管理”的精神實質(zhì),把握好主要內(nèi)容和具體要求。
3.各責(zé)任督學(xué)要按照“五項管理”實地督查要點,采取適當(dāng)督導(dǎo)方式,對責(zé)任區(qū)學(xué)校實施經(jīng)常性督導(dǎo);督導(dǎo)時要填寫學(xué)校督導(dǎo)備案表,通過記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式,對學(xué)?,F(xiàn)狀、問題、意見等進(jìn)行詳細(xì)記錄;督導(dǎo)后要形成反饋意見及時與學(xué)校溝通交流,并書面報告教育督導(dǎo)部門,由區(qū)教育督導(dǎo)室向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出《整改通知書》,明確整改要求和整改時限;要緊盯問題整改,建立問題臺賬,逐一核查各校整改落實情況,實施“銷號式”管理;要建立監(jiān)測監(jiān)督機制,密切跟蹤各校整改情況,對整改不到位的,及時向區(qū)教育督導(dǎo)室報告,堅決防止問題反彈。
4.區(qū)教育督導(dǎo)室定期聽取責(zé)任督學(xué)工作匯報,督促中小學(xué)校按照責(zé)任督學(xué)提出的'問題和意見,及時整改、立行立改。對整改不落實的,及時進(jìn)行通報、約談;對違反規(guī)定造成不良后果的,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)制訂計劃方案。
依據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知》文件精神和省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理督導(dǎo)的通知》文件要求,結(jié)合寬城區(qū)中小學(xué)校的實際情況,制定五項管理工作計劃,確定五項管理督導(dǎo)方案。
(二)開展自檢自查。
學(xué)校將依據(jù)《寬城區(qū)教育局關(guān)于加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理工作的通知》要求,全面落實五項管理工作,對五項管理工作開展情況,進(jìn)行自檢自查。
(三)實施督導(dǎo)評估。
根據(jù)評估工作需要,成立專項督導(dǎo)評估組,并對評估組成員和全區(qū)責(zé)任督學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),按計劃對學(xué)校開展督導(dǎo)評估。
(四)實時反饋整改。
向?qū)W校反饋督導(dǎo)評估意見,并聽取學(xué)校的說明和申辯。督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校自評、責(zé)任督學(xué)評估、專項督導(dǎo)評估等進(jìn)行綜合評定,并形成督導(dǎo)通報。學(xué)校要根據(jù)反饋督導(dǎo)評估意見和督導(dǎo)通報,及時整改、立行立改。區(qū)督導(dǎo)室對整改不落實的,進(jìn)行通報、約談,并報送區(qū)教育局。
(五)強化結(jié)果運用。
教育局將“五項管理”工作納入學(xué)校年終考核,對工作落實不到位的學(xué)校及個人,按照相關(guān)要求嚴(yán)肅處理,對造成中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的行為實行零容忍。對違反規(guī)定造成不良后果的,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十七
為貫徹落實市委十三屆二次全會、市委政法工作會議等重要會議精神,確保我市商務(wù)領(lǐng)域安全生產(chǎn)特別防護(hù)期(即日起至10月底)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定,為黨的十九大、全國“兩會”和省第十二次黨代會勝利召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈江門市安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作方案〉的通知》(江安生辦〔20xx〕3號)要求和我市商務(wù)工作實際,制定本方案。
即日起至10月底。
(一)及時傳達(dá)落實市安委會的有關(guān)通知精神,開展全市商務(wù)領(lǐng)域安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作。強化屬地管理責(zé)任,各市、區(qū)商務(wù)主管部門要結(jié)合本地區(qū)特點,細(xì)化工作任務(wù),組織做好本地區(qū)商務(wù)領(lǐng)域安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作。
(二)向江門外商投資企業(yè)協(xié)會、江門國際商會、江門市電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會、江門市物流行業(yè)協(xié)會等商務(wù)領(lǐng)域行業(yè)商(協(xié))會傳達(dá)市安委會的有關(guān)通知精神,要求他們加強安全生產(chǎn)宣傳工作,指導(dǎo)和督促會員單位開展安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作。
(三)結(jié)合商務(wù)工作實際,加強對商貿(mào)流通業(yè)、服務(wù)業(yè)、進(jìn)出口生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、口岸經(jīng)營單位等重點行業(yè)和企業(yè)的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),要求有關(guān)單位按照全市統(tǒng)一部署,結(jié)合行業(yè)特點和自身實際情況,強化主體責(zé)任,認(rèn)真做好安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查,及時開展隱患整改、消除工作。
(四)組織開展商務(wù)系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳工作。通過張貼警示標(biāo)語,到社區(qū)和企業(yè)宣傳、派發(fā)安全生產(chǎn)資料,在廣播、電視、報紙以及各級商務(wù)主管部門的政務(wù)網(wǎng)站、微博、微信公眾號等媒體及時發(fā)布安全生產(chǎn)大檢查的'工作動態(tài)、影像資料等多種形式,加大安全生產(chǎn)工作宣傳力度。
(一)強化認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各級商務(wù)主管部門要高度重視,強化認(rèn)識,加強安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查和宣傳工作。
(二)細(xì)致策劃,突出效果。各級商務(wù)主管部門要結(jié)合實際,在安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作的組織策劃上下功夫,力求做到主題突出、特色鮮明,形式多樣,增強工作實效性。按照上級有關(guān)要求,詳細(xì)制作各個風(fēng)險點、危險源的管控清單,建立安全風(fēng)險分類分級管控制度,對不同等級的風(fēng)險點、危險源實行差異化管理,采取有針對性的管控措施,對“紅色”、“橙色”的高風(fēng)險等級風(fēng)險點、危險源要實施重點監(jiān)控,落實管控責(zé)任,加強督促檢查。并跟蹤好企業(yè)整改的情況。
(三)加強協(xié)調(diào),落實責(zé)任。各級商務(wù)主管部門要加強與本級安監(jiān)、消防等部門的協(xié)調(diào),相互配合,形成合力,扎實推進(jìn)本地區(qū)商務(wù)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查和宣傳教育工作任務(wù)的落實。
(四)加強溝通,確保實效。各級商務(wù)主管部門要加強安全檢查和宣傳教育信息報送,及時向市商務(wù)局報送相關(guān)工作信息;推動商務(wù)領(lǐng)域安全工作廣泛深入開展。市商務(wù)局將適時對各市、區(qū)商務(wù)主管部門開展安全生產(chǎn)大檢查工作開展情況進(jìn)行抽查,確保工作實效。
(五)切實加強應(yīng)急值班值守工作。各市、區(qū)商務(wù)主管部門要嚴(yán)格落實值班值守工作,參照市安委辦目前實行值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和關(guān)鍵崗位24小時在崗值班,及時與上下級有關(guān)部門之間保持聯(lián)絡(luò),確保信息暢通。
(一)各市、區(qū)商務(wù)主管部門要結(jié)合實際,研究制定安全生產(chǎn)特別防護(hù)期工作方案,于3月15日前報市商務(wù)局辦公室(聯(lián)系人:胡雙敏,聯(lián)系電話:3xx07,電子郵箱:xxx@)。
(二)請各市、區(qū)商務(wù)主管部門和本局各科室分別于4月25日、6月25日、8月25日將階段工作情況和10月25日前將特別防護(hù)期安全生產(chǎn)工作情況總結(jié)報送市商務(wù)局辦公室。在每次報送工作情況時,請一并填報《江門市安全生產(chǎn)特別防護(hù)期檢查情況統(tǒng)計表》(附件)。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十八
為切實做好督促檢查工作,確保自治區(qū)國土資源系統(tǒng)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動取得實效,自治區(qū)國土資源廳結(jié)合系統(tǒng)實際,制訂了《“學(xué)講話轉(zhuǎn)作風(fēng)促落實”專項活動督導(dǎo)工作方案》。
傳達(dá)貫徹中央、自治區(qū)、國土資源部和廳黨組開展活動的指示精神及工作部署,督促活動扎實有序開展,抓好各個環(huán)節(jié)具體工作的落實;了解掌握督導(dǎo)活動進(jìn)展情況;參加所督導(dǎo)單位開展活動的重要會議和重要活動,切實加強具體指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容深入全面,查找問題深刻準(zhǔn)確,整改措施科學(xué)可行,落實措施富有成效;及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,及時督促解決,并向廳專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)單位黨組反饋情況,提出意見和建議。
成立4個專項活動督導(dǎo)組,由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊,采取自查、抽查、大督查的方式,擬于上半年5-6月,下半年8-9月,對系統(tǒng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動組織落實情況進(jìn)行分階段分批次督導(dǎo)檢查,確?;顒釉鷮嵣钊腴_展。
(一)聽取匯報。按照相關(guān)活動計劃安排和分階段落實情況,聽取所督導(dǎo)單位的工作匯報。
(二)查閱資料。根據(jù)各個階段的重點內(nèi)容,查閱單位重點工作目標(biāo)完成情況及相關(guān)活動開展的文件資料、會議記錄、學(xué)習(xí)筆記等。
(三)實地督導(dǎo)。綜合運用明察暗訪、實地巡察等方式,深入實際,深入基層,深入群眾,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),查找單位在推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動中開展的重點工作,著力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問題,認(rèn)真督促解決,壓實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。
(四)開展座談。召開干部、職工、群眾代表等不同類別座談會,廣泛聽取意見,了解群眾呼聲,關(guān)注民情民意,做好上情下達(dá)、下情上傳。
(五)分析總結(jié)。研究探索督導(dǎo)工作的新思路、新途徑,選樹典型,推動“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動深入開展,向廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出針對性指導(dǎo)性意見建議。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段(2月下旬至4月下旬)。
1.檢查督導(dǎo)各單位是否按照廳“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動要求進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)和動員部署,征求督導(dǎo)單位黨組(黨委)對督導(dǎo)工作的意見建議。
2.按照廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排,檢查有關(guān)具體實施方案、學(xué)習(xí)資料等是否齊全;檢查領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計劃的安排落實情況,抽查領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部學(xué)習(xí)筆記和心得體會。
3.采取個別談話、設(shè)立征求意見箱、開會座談等多種形式,全面征求被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四楓”“四氣”方面存在的問題;總結(jié)梳理各方面征求到的意見建議,原汁原味向黨組(黨委)書記和個人反饋。
4.查閱督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的情況報告,干部群眾意見建議等材料,并報廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(二)查擺問題、開展批評階段(5月上旬至6月下旬)。
1.根據(jù)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)掌握的情況,重點檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問題,查閱單位領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)情況及存在問題的.情況匯報材料。
2.會同被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記對反映問題較多的班子成員進(jìn)行談話提醒,并檢查落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展廉政談話、談心談話情況;查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記及其他班子成員的自查自糾的材料,并提出意見建議。
3.查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)民主生活會專項方案,重點了解會前征求意見建議、相互談心談話情況。
4.適時參加被督導(dǎo)單位專題民主生活會,并由督導(dǎo)組組長對專題民主生活會進(jìn)行簡要評價;查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)民主生活會情況專題報告,并報廳專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(三)整改落實、建章立制階段(7月上旬至8月下旬)。
1.查閱整改方案。重點查閱被督導(dǎo)單位整改方案是否全面,制定的整改措施是否具體可行,責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)或者責(zé)任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進(jìn)行了通報,是否進(jìn)行了公示,對重點問題,是否制定了整改任務(wù)書和時間表,是否建立了問題清單和整改臺賬,是否做到了即知即改、立行立改、全面整改,是否做出了公開承諾。
2.提出正風(fēng)肅紀(jì)建議。要深入了解被督導(dǎo)單位黨組(黨委)開展專項活動情況,著力檢查單位黨組織和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部全面從嚴(yán)治黨不力、落實ww工作政策措施變形走樣等問題;重點督查各單位落實駐廳紀(jì)檢組《關(guān)于在“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動中強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的通知》要求,扎實開展“十大整治”情況,堅決整治“四氣”情況以及嚴(yán)查損害群眾利益情況;特別要檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問題的整改情況,“三責(zé)”是否聯(lián)動、集中發(fā)力;關(guān)鍵檢查從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任、工作崗位責(zé)任、重要領(lǐng)域改革責(zé)任是否層層壓實、落實到位。在與被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記充分交換意見后,提出進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和從嚴(yán)管理干部的意見建議。
3.督促檢查制度落實。各督導(dǎo)組要督促檢查各被督導(dǎo)單位梳理完善已有的制度,廢止不適用的制度,研究制定新的`制度。要加大制度落實力度,堅決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度等問題。查閱被督導(dǎo)單位黨組(黨委)完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要講話,改進(jìn)工作作風(fēng),促進(jìn)工作落實的具體制度措施,并督促推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”工作的常態(tài)化、長效化。
(四)總結(jié)工作階段(10月下旬)。
1.召開總結(jié)大會?!皩W(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動各階段任務(wù)完成后,各單位要召開總結(jié)大會。被督導(dǎo)單位黨組(黨委)書記要對相關(guān)活動進(jìn)行總結(jié),各督導(dǎo)組組長要對被督導(dǎo)單位開展相關(guān)活動情況進(jìn)行總體評價,對繼續(xù)深入抓好相關(guān)活動提出要求??偨Y(jié)會前,各督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱被督導(dǎo)單位相關(guān)活動總結(jié)報告,根據(jù)活動工作情況,實事求是地提出修改意見和建議。
2.開展民主評議。各督導(dǎo)組要對被督導(dǎo)單位開展活動情況開展民主評議,重點是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)的情況。民主評議表分為a、b、c三種,其中:a表由縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部填寫,b表由科級干部填寫,c表由其他人員填寫。評議表由各督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)回收匯總,評議情況向被督導(dǎo)單位黨組(黨委)反饋。
3.提出意見建議。各督導(dǎo)組要對被督導(dǎo)單位的活動情況和督導(dǎo)工作情況進(jìn)行總結(jié),提出進(jìn)一步加強和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)建設(shè)的意見建議,報廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4、總結(jié)推廣典型。在督導(dǎo)工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型,及時推廣活動中的一些好經(jīng)驗、好做法。既要正面宣傳群眾公認(rèn)的先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員干部,又要剖析反面案例,以案說法,警示黨員干部。
(一)準(zhǔn)確定位,認(rèn)真履責(zé)。這次“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動,聚焦點是解決“四楓”“四氣”方面的突出問題。各督導(dǎo)組要嚴(yán)格按照自治區(qū)黨委、國土資源部黨組和廳黨組相關(guān)活動要求,緊緊圍繞總目標(biāo),切實履行督導(dǎo)職責(zé),強化執(zhí)紀(jì)問責(zé),推動相關(guān)活動與各單位中心工作的有機融合、共同落實。要找準(zhǔn)工作定位,既要積極主動開展督促指導(dǎo),又不過多干預(yù)具體工作,做到到位不越位,督導(dǎo)不包辦,形成工作合力,確保專項活動有效扎實推進(jìn)。
(二)加強指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。要認(rèn)真指導(dǎo)幫助督導(dǎo)單位黨組(黨委)做好各環(huán)節(jié)工作,發(fā)揮黨組(黨委)責(zé)任主體的作用,確保學(xué)要學(xué)得真、轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)得實、促要落于行,切實解決問題、取得實效。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,堅持以查促改,督導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部全面理解和貫徹落實專項活動精神,做到思想認(rèn)識到位、活動安排到位、征求意見到位、查找問題到位、整改落實到位,確保專項活動目標(biāo)任務(wù)順利完成。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立形象。帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)和廳黨組有關(guān)規(guī)定,把好的作風(fēng)貫穿于督導(dǎo)工作的全過程,積極主動地在“學(xué)轉(zhuǎn)促”“責(zé)任落實年”活動中作表率、當(dāng)模范。要多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時發(fā)現(xiàn)、解決專項活動中遇到的新情況新問題。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉政紀(jì)律,求真務(wù)實,團結(jié)協(xié)作,勤奮敬業(yè)。要堅持原則、公道正派,客觀公正地評價干部,全面準(zhǔn)確地反映情況,負(fù)責(zé)任地提出意見建議,自覺維護(hù)督導(dǎo)組良好形象。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十九
20xx年我院醫(yī)療質(zhì)量督查工作在醫(yī)院統(tǒng)一安排下,從醫(yī)療安全保障措施入手,從醫(yī)療核心制度落實查起,抓住醫(yī)療關(guān)鍵環(huán)節(jié),查尋安全漏洞和隱患,制訂改進(jìn)措施,追蹤督導(dǎo)落實?,F(xiàn)就20xx年度醫(yī)療質(zhì)量檢查情況通報如下:
1.醫(yī)療文書書寫:20xx年元月至12月全院共抽查病歷5688份。其中:運行病歷1953份,出科病歷3735份。對存在問題的1535份運行病歷,現(xiàn)場予以修改。對有缺陷的1853份出科病歷,返回重新修改打印了約2200多頁。
2.不良事件報告:20xx年元月至12月共接收不良事件71件,其中:一級不良事件1例,二級不良事件4例,三級不良事件42例,四級不良事件23例。涉及護(hù)理方面52例,醫(yī)療方面14例,醫(yī)技方面2例,其它不良事件4例。對71件不良事件其中5例經(jīng)醫(yī)患協(xié)商、廳外調(diào)解,予以賠償。其余通過制定整改措施,停崗?fù)P健⒄D通報,經(jīng)濟追究方式進(jìn)行處理。
3.醫(yī)療質(zhì)量自查:參與質(zhì)量自查的臨床科室11個,醫(yī)技科室3個。元月至12月份14個自查科室如期進(jìn)行了自查工作,醫(yī)院兩次組織職能科室對科室自查情況進(jìn)行督查,對存在問題予以通報。
4.安全隱患報告:20xx年6月開展安全隱患報告工作以來,截止12月底,新生兒科報告3例,保衛(wèi)科報告1例。對報告的隱患逐一落實改進(jìn)。
5.處方書寫質(zhì)量:20xx年元月至12月份,每月抽查門診處方100張,全年共抽查處方1200張,合格處方1008張,合格率84%。不合格處方192張,其中:不規(guī)范處方185張,不適宜處方4張,超常處方3張。對處方存在問題進(jìn)行通報。
(一)病歷書寫方面。
1.病歷書寫重要性認(rèn)識有待加強。極個別醫(yī)務(wù)人員對新的病歷書寫規(guī)定不清楚,滿足現(xiàn)狀,仍然停留在省衛(wèi)生廳原印編的病歷書寫手冊上,使部分病歷書寫不符合新印發(fā)的《醫(yī)療機構(gòu)病歷管理規(guī)定》中有關(guān)要求。
2.病歷書寫態(tài)度有待端正。有的醫(yī)生對病歷在診療活動中重要性認(rèn)識淡漠,病史采集不全面,書寫病歷應(yīng)付差事,隨心所欲,隨意拷貝粘貼,病史描述極為散亂,查體記錄基本相同。患者姓名張冠李戴,性別時男時女,年齡時大時小,病變部位時左時右,手術(shù)部位與手術(shù)記錄部位自相矛盾。
3.病歷書寫內(nèi)涵質(zhì)量有待提高。極個別年輕醫(yī)生語言文字功底較差,語句不通順,用語不精練、用詞不確切。病史特點特征、誘發(fā)因素、治療經(jīng)過、病情轉(zhuǎn)歸描記不清。有的疾病診斷與病史、檢查結(jié)果不相符,診斷名稱運用不正確,醫(yī)生診斷依據(jù)不充分。
4.直接拷貝入院記錄或拷貝其他患者病歷現(xiàn)象極。
為普遍。有的年輕醫(yī)生不及時修改拷貝的病歷致使病情、時間記錄顛三倒四;患者姓名、年齡、性別、手術(shù)史、孕產(chǎn)史記錄前后自相矛盾;病情記錄用詞用語基本雷同,危重程度難以判斷;提前記錄病情、填寫出院結(jié)論現(xiàn)象時有發(fā)生。
5.個別醫(yī)生病歷書寫不及時,在督查中發(fā)現(xiàn)極個別危重病人的入院記錄、首次病程未在法定時限內(nèi)完成;個別新入院(或術(shù)后)病人,三日病程記錄未按規(guī)定時間記錄;手術(shù)安全核查表格填寫有漏項,術(shù)后病情、有創(chuàng)檢查、治療記錄不及時。
6.三級查房履行不到位。一是個別住院醫(yī)師查房當(dāng)日進(jìn)行的輔助檢查、醫(yī)囑修改、病情變化未記錄,輔助檢查結(jié)果未分析;二是主治醫(yī)師查房缺少病史、體征的補充,診斷及鑒別診斷分析,會診、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及治療效果的分析;三是主任(副主任)醫(yī)師、科主任查房,缺少病因及病情的分析,補充的診療計劃記錄。
7.會診制度落實亟待重視。有的會診申請單內(nèi)容填寫過于簡單,要求會診目的`不明確。會診醫(yī)生會診后填寫的意見模棱兩可,該結(jié)論不結(jié)論,該轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院不及時轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院,延誤最佳診療時機。
開展手術(shù)術(shù)前討論組織不嚴(yán)密,討論不認(rèn)真,分級手術(shù)制度落實不到位,審核把關(guān)不嚴(yán)。三是極個別死亡病例討論未在規(guī)定時間內(nèi)完成,死亡原因分析不透徹,討論結(jié)論記錄不詳細(xì)。
9.患者告知知情不到位。一是個別特檢、特治(胃鏡、組織活檢、大型檢查、貴重藥品、臨床輸血、化療等)未履行知情同意書簽字。二是制式型告知談話(手術(shù)前、麻醉前、特殊告知等)選項勾簽不準(zhǔn)確,錯勾、漏勾現(xiàn)象較為多見,應(yīng)增添談話內(nèi)容而未增添,有的談話記錄無患者或醫(yī)生簽名。
10.危重病人管理亟待加強。極個別醫(yī)務(wù)人員對危重病人病情觀察不詳細(xì)、病情估計不足,應(yīng)告病危未告知,應(yīng)病簽發(fā)危通知書未簽發(fā),極個別無醫(yī)生患者的簽名,搶救記錄過于簡單,不能準(zhǔn)確反應(yīng)危重患者的救治經(jīng)過。
(二)處方書寫方面。
1.處方書寫字跡潦草,開寫藥品名稱,用法用量,醫(yī)生簽名不易辯認(rèn)。
2.處方前記項目填寫有缺項,尤其是填寫的臨床診斷與處方用藥不相符合,開具藥品不對癥,無高血壓診斷開寫降血壓藥;無糖尿病開寫降糖藥;非感染性疾病確在大量使用抗菌藥物等等。
3.藥品名稱、規(guī)格、劑量、劑型、用法、用量錯誤,超劑量、超范圍、超說明書用藥現(xiàn)象仍有發(fā)生。
4.處方審核把關(guān)不嚴(yán),處方修改后未簽名,用法、用量不準(zhǔn)確未更正,不適宜處方未修改,超常處方未拒付。
(三)不良事件方面。
1.醫(yī)療安全風(fēng)險評估不到位。缺乏分析判斷,病情把握不準(zhǔn)確,臨床觀察不詳細(xì),醫(yī)療處臵措施不到位。
2.安全意識缺乏,責(zé)任意識不強。隨意擴大診療范圍,跨科收治現(xiàn)象屢有發(fā)生。
3.查對環(huán)節(jié)有漏洞,程序不規(guī)范,制度執(zhí)行老一套,身份確認(rèn)方式單一,制度落實不夠認(rèn)真,查對有漏項。
4.患者術(shù)前知情告知不到位,告知內(nèi)容不詳細(xì)、不全面、不準(zhǔn)確,記錄不完整。
1.法律意識淡漠,自我保護(hù)意識不強,心存僥幸,應(yīng)付差事,敷衍了事,怕吃苦,“懶”字當(dāng)頭,不進(jìn)取。
2.責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、質(zhì)量意識不強,自以為是,不追求完美,有章不循,有規(guī)不遵。
3.醫(yī)療核心制度執(zhí)行不到位。病歷書寫不及時,三級醫(yī)師查房走形式,查對制度,危重病人交接留于書面,醫(yī)患溝通技巧不到位,會診、討論制度落的不實。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇二十
為積極做好學(xué)校春季開學(xué)工作,切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,確保師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)方案。
(一)7:0~7:4早到校安全管理。
1高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;
2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序;
學(xué)校門口道路警示牌、減速帶的設(shè)置情況。
(二)7:4~8:00警務(wù)站安全保衛(wèi)。
1安保工具的配備、使用情況;
4訪談保安,了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
(三)8:10~9:20巡視校園。
1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況;
2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況;
3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患;
5專用教室管理情況。
(1)責(zé)任人、規(guī)制度是否完備、上墻;
(2)消防設(shè)施配備及運行情況;
()實驗器材配備及使用情況;
()?;肥欠駥嵭小拔咫p”管理。
(四)9:2~9:0大間活動情況。
1學(xué)生上下樓梯安全情況;
2學(xué)生間紀(jì)律情況;
3值日人員間值守情況。
(五)9:~11:00聽、評。
1推門聽、評;
2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況,了解后輔導(dǎo)情況;
3了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)情況。
(六)11:00~11:0食品衛(wèi)生管理。
1食堂。
(1)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
(2)工作人員著裝上崗(工作服、工作帽、口罩)、按規(guī)范操作情況;
()食品留樣、餐具和備餐間消毒情況;
(4)原材料采購、出入庫登記、索證情況;
()原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
(1)商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
(2)有無超范圍經(jīng)營情況;
()有無過期、變質(zhì)、“三無”食品。
(七)1:0~14:00宿舍安全管理。
1消防設(shè)備、疏散通道、應(yīng)急照明、水電等安全管理情況;
2出入登記、就寢點名情況;
宿舍管理員任職情況。
(八)14:00~14:40查閱臺帳資料,校園網(wǎng)站信息。
(九)14:0~1:0學(xué)生問卷,師生、家長訪談。
(十)1:40~16:10匯總信息,填寫工作手冊、督導(dǎo)反饋表。
(十一)16:20~16:40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況,下發(fā)督導(dǎo)反饋表。
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