通過總結(jié)，我們可以找到自己的短板，進而設(shè)定目標和制定計劃來提高自己。撰寫總結(jié)時可以結(jié)合實際案例，進行具體分析和論述。讓我們一起來欣賞這些總結(jié)范文，了解總結(jié)的多樣性和魅力。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇一
充實的2020年即將過去。在這一年里，我和同事們一齊生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作本事，使我的業(yè)務(wù)本事和技術(shù)水平又有了很大的提高，當然這與上級領(lǐng)導的幫忙和大家的支持是分不開的，在此我深表感激！
一、工作態(tài)度，思想工作。
我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項校規(guī)制度，嚴格要球自我，擺正工作位置，時刻堅持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下，始終勤奮學習，進取進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責。堅持夢想，堅定信念。不斷加強學習，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大夢想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，自覺地為實現(xiàn)黨在初級階段的基本路線和基本綱領(lǐng)而努力奮斗。
二、生產(chǎn)工作方面。
1、貫徹執(zhí)行學校里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定，提高水電業(yè)務(wù)水平，認真做好對修理工具的使用和維護，定時巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即向領(lǐng)導報告。確保電路、水路設(shè)施的完好，保障學校里的水電暢通。
2、嚴以律己，寬以待人，遵守學校里的各項規(guī)章制度。本人嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和學習水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時對老化和存在安全隱患水電設(shè)施進行更換改造。
本年度主要完成了如下工作。
1、熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認真負責。
2、做好水電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查，及時維修，保障供電供水設(shè)備的正常運行，認真完成必要的改善任務(wù)，使線路設(shè)備堅持良好的狀態(tài)，合理使用水電材料，愛護工具。
3、在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。
4、注意安全按有關(guān)操作程序工作。
5、做到檢查和維修，有了問題要及時排除和解決。
6、做好學校水電的抄表工作，對不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。
7、在日常工作中能夠嚴格要求自我，遵守單位各項規(guī)章制度。
8、完成領(lǐng)導安排的其他工作事宜。
回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績，但也有不足的地方，可是我必須不辜負領(lǐng)導對我的信任，應(yīng)對新的一年工作，一卻從新做起，一如既往扎扎實實工作，力爭做一名優(yōu)秀的電工。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇二
為了積極響應(yīng)省政府關(guān)于進一步推進節(jié)水型社會建設(shè)，提高青少年學生的節(jié)水意識的號召，根據(jù)蘇水資［2011］17號文件《省水利廳省教育廳省財政廳關(guān)于全面開展學校節(jié)水工作的通知》的通知精神，為全面落實科學發(fā)展觀，提高水資源的利用率，增強全校師生員工的節(jié)約意識和責任感，達到節(jié)能降耗、節(jié)約開支，促進學校穩(wěn)步發(fā)展的目的，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究，結(jié)合學校實際，制定了《寶應(yīng)縣曹甸鎮(zhèn)中心小學節(jié)水型學校創(chuàng)建工作計劃》。
一、指導思想。
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，以國家《節(jié)水型城市考核標準》為依據(jù)，認真貫徹落實“節(jié)水優(yōu)先、治污為本、科學開源、綜合利用”的方針，以制度創(chuàng)新為動力，規(guī)范學校用水，提高全校師生節(jié)水意識，建立學校調(diào)控、全校師生參與的節(jié)水型機制，強化節(jié)水宣傳教育，提高節(jié)水自覺意識，加大節(jié)水設(shè)施改造力度，推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)和先進器具，嚴格落實用水總量控制和定額管理兩項指標，爭創(chuàng)節(jié)水型學校，促進學校發(fā)展和水資源高效利用，積極推進節(jié)水型社會（城市）建設(shè)。
二、工作目標。
根據(jù)創(chuàng)建節(jié)水社會（城市）領(lǐng)導小組總體要求，依照《節(jié)水型企業(yè)評價導則》，以提高學校節(jié)約用水管理水平為突破口，認真貫徹落實用水節(jié)水各項規(guī)章制度，倡導節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥的觀念，教育管理學生愛護節(jié)水設(shè)施，樹立節(jié)水觀念，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，以實際行動節(jié)約每一滴水，切實做好本學校的水平衡測試和節(jié)水器具的更新改造工作，確保節(jié)水器具普及率達100%，力爭2013年底前達到節(jié)水型學校標準。
三、實施步驟1．準備階段。
按照創(chuàng)建計劃抓好工作落實，是整個創(chuàng)建工作的重要環(huán)節(jié)，這一階段的工作好壞直接關(guān)系到創(chuàng)建的成敗。學校要高度重視，狠抓落實，更要抓緊做好整改。一要分清輕重緩急，特別是具體的定量指標未達到要求的，要及早動手，力爭在短期內(nèi)達標；二要查漏補缺，本著缺什么補什么的原則，做好日常用水記錄、統(tǒng)計報表、管理制度等各類臺帳工作；三要搞好硬件設(shè)施建設(shè)。根據(jù)實際普查管線，繪制管網(wǎng)圖，安裝閥門、水表，建立計量網(wǎng)絡(luò)，對學校不合理的用水設(shè)施項目進行改造；四要分析匯總數(shù)據(jù)，計算指標，建立經(jīng)常性的用水統(tǒng)計臺帳。
4．申請驗收階段。
學校對照標準自查、整改，6月份由學校按照江蘇省節(jié)水型學?？荚u標準和申報表要求進行自評和申報，由市水利局、教育局、財政局組織初審，爭取成績達90分（含）以上并積極申報省級節(jié)水型學校。
四、工作措施。
開展節(jié)水型學校創(chuàng)建活動，是一項實實在在的工作，要保證這項活動取得實效，必須采取多方面的保障措施。
1．加強領(lǐng)導，提高思想認識。
結(jié)合學校實際，認真做好宣傳動員工作，通過大力宣傳、動員引導，讓廣大師生認識各自學校用水狀況和存在問題，增強廣大師生的水資源憂患意識；要充分利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播網(wǎng)絡(luò)等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型學校創(chuàng)建工作的目的和意義、節(jié)水型社會（城市）建設(shè)的政策法規(guī)、節(jié)水知識等，并及時開展節(jié)水宣傳月活動，組織學生節(jié)水繪畫、書法、手抄報評比，使廣大師生全面深入了解建設(shè)節(jié)水型社會（城市）的現(xiàn)實意義，真正從思想上認識到創(chuàng)建節(jié)水型學?；顒拥闹匾院捅匾?，從而實現(xiàn)節(jié)水從行政強制到自覺行為的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。
4．加強督促檢查。
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學平。
組員：顧車云史國亮李紅友胡仰珍郝明蘭苗介庚。
為了積極響應(yīng)隆德縣政府關(guān)于加快節(jié)水型社會建設(shè)工作的號召，根據(jù)隆政辦發(fā)（【2011】130號）文件的通知精神，為全面落實科學發(fā)展觀，提高水資源的利用率，增強全校師生員工的節(jié)約意識和責任感，達到節(jié)能降耗、節(jié)約開支，促進學校穩(wěn)步發(fā)展的目的，經(jīng)學區(qū)領(lǐng)導班子研究，結(jié)合我學區(qū)實際，制定了《鳳嶺學區(qū)節(jié)水型學校創(chuàng)建規(guī)劃》。
一、意義：
水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力，我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節(jié)約水，保護水資源。節(jié)水型學校的建設(shè)，在客觀上能夠減少學校的水電開支，提高辦學效率，在主觀上它能培養(yǎng)全體師生員工的節(jié)約意識，形成良好的節(jié)約習慣，從而帶動家庭和周邊人群注重節(jié)約，從而達到自己受益、單位受益、社會受益。因此開展節(jié)水型學校建設(shè)活動，是節(jié)約資源、能源的需要；是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要；是養(yǎng)成良好生活習慣的需要；是學校生存和發(fā)展的需要。
二、基本情況：
鳳嶺學區(qū)共有小學10所，其中完小4所，初級小學3所，教學點3所，在校學生552人，36個教學班，教師數(shù)72人，建有自來水管道的學校有5所，自己配有機井的學校有1所，其他學校都是老師挑水，給學生供應(yīng)開水的學校有2所。
三、主要工作：
1、宣傳教育：積極開展節(jié)水宣傳教育，在校園內(nèi)舉辦專欄，發(fā)起倡議，印制節(jié)水公約，張貼宣傳標語。在各教學樓、教室、鍋爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。引導人人參與節(jié)約用水，保護水資源，切實把校園節(jié)水的工作落到實處。
2、成立工作領(lǐng)導小組.組長：蔣剛剛。
領(lǐng)導下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學區(qū)辦公室，史太忠擔任辦公室主任。
3、開展節(jié)水教育。
(1)每學期舉辦“節(jié)水知識講座”一場次。(2)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特點鮮明的節(jié)水宣傳教育活動每學期不少于兩次。(3)教育管理學生愛護節(jié)水設(shè)施，樹立節(jié)水觀念，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，以自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
4、加強組織管理(1)節(jié)水工作由專人負責，專人管理。專職節(jié)水管理人員必須對各樓的用水情況和對校園綠化灌溉進行定期檢查，做到學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到不浪費，厲行節(jié)約用水。
(2)節(jié)水領(lǐng)導小組要組織人員認真檢查督促落實工作方案的實。
施情況及以及節(jié)水使用情況和校園綠化噴灌情況，力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標以下。
四、采取的措施：
1、進一步提高對做好校園節(jié)水工作的認識。
開展校園節(jié)水工作是建設(shè)節(jié)水型城市和節(jié)約型社會的重要內(nèi)容。開展節(jié)水工作，不僅可以提高學校的用水效率，降低辦學成本，更重要的是培養(yǎng)學生的節(jié)水意識，倡導節(jié)約用水的文明消費方式，形成惜水、節(jié)水的風尚，給全社會做出表率。
2、建立和完善校園節(jié)水的新機制。
一是明確學校節(jié)水的目標責任。各學校要把節(jié)水工作擺在重要位置，建立校長負責制，根據(jù)節(jié)水管理部門下達的用水計劃，制定本單位的年度節(jié)水目標，分解到各個部門、各個月份，落實節(jié)約工作責任和目標任務(wù)，將是否完成節(jié)水目標列入校內(nèi)考評體系，定期考核，獎懲兌現(xiàn)。定期組織開展校園節(jié)水專項檢查。二是加強學校節(jié)水管理機構(gòu)和管理制度建設(shè)。各學校要按照教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學校的通知》（教發(fā)[2006]3號）要求，落實節(jié)水管理機構(gòu)和專兼職節(jié)水管理人員，明確節(jié)水管理的職責分工，健全節(jié)水管理崗位責任制，加強對水井、自來水房、灶房、教學樓和教室宿舍的用水管理，做到每個龍頭都有人管，杜絕浪費現(xiàn)象。三是加強對學生節(jié)水情況的考評。學生是學校用水的主要群體，要把用水、節(jié)水情況作為學生的行為規(guī)范、準則和德育考評的重要內(nèi)容，納入綜合素質(zhì)考核體系，培養(yǎng)學生的資源優(yōu)患意識、自覺節(jié)約意識和責任意識。
三、推廣應(yīng)用先進的校園節(jié)水技術(shù)各學校要加大節(jié)水投入，充分利用校內(nèi)校外兩種技術(shù)資源，精心組織，科學論證，有計劃有步驟地應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)。一是抓好節(jié)水器具和節(jié)水措施的推廣普及。對宿舍、灶房、公共教室等用水量大、用水集中的重點部位，要落實經(jīng)費，對不符合節(jié)水要求的用水器具盡快進行更換，新建項目要全部采用節(jié)水型器具。推廣采用延時自閉的高質(zhì)量龍頭、學習節(jié)水技術(shù)，提高科技節(jié)水水平。二是加強校園中水重復利用。學校排水的水質(zhì)、水量比較穩(wěn)定，在校園綠化、景觀等均可使用。三是進一步加強雨水利用工作。各學校在操場、人行道、綠地設(shè)計、施工中都要采用滲水材料或建設(shè)雨水收集、蓄積設(shè)施，提高雨水利用效率，涵養(yǎng)地下水源。四是充分發(fā)揮學校自身科技優(yōu)勢，加大節(jié)水技術(shù)和設(shè)備、產(chǎn)業(yè)化示范項目的開發(fā)和推廣力度，為全社會節(jié)水工作提供技術(shù)支持。
四、進一步加強校園節(jié)水宣傳。
各學校要加強對建設(shè)節(jié)水型社會重要意義和創(chuàng)建節(jié)水型校園活動必要性的宣傳，提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責任感。要利用“世界水日”“中國水周”和“城市節(jié)水宣傳周”等有利時機，開展節(jié)水宣傳教育，做到校內(nèi)有節(jié)水宣傳標語，用水設(shè)施和器具旁有節(jié)水宣傳標志，利用演講比賽、主題班會、品德課、國旗下的講話、辯論會等多種形式，努力營造濃厚的校園節(jié)水氛圍。要充分發(fā)揚青少年學生的積極性，通過志愿者服務(wù)，積極推動節(jié)水宣傳進社區(qū)、進家庭。
為了積極響應(yīng)市政府關(guān)于加快建設(shè)節(jié)水型社會示范單位創(chuàng)建的號召，根據(jù)金政辦發(fā)《二0一0年全市節(jié)水型社會示范單位創(chuàng)建活動安排意見》的通知精神，為全面落實科學發(fā)展觀，提高水資源的利用率，增強全校師生員工的節(jié)約意識和責任感，達到節(jié)能降耗、節(jié)約開支，促進學校穩(wěn)步發(fā)展的目的，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究，結(jié)合學校實際，制定了《華強小學節(jié)水型示范學校創(chuàng)建工作計劃》。
一、意義：水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力，我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節(jié)約水，保護水資源。節(jié)水型示范學校的創(chuàng)建，在客觀上能夠減少學校的水電開支，提高辦學效率，在主觀上它能培養(yǎng)全體師生員工的節(jié)約意識，形成良好的節(jié)約習慣，從而帶動家庭和周邊人群注重節(jié)約，從而達到自己受益、單位受益、社會受益。因此開展節(jié)水型示范學校創(chuàng)建活動，是節(jié)約資源、能源的需要；是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要；是養(yǎng)成良好生活習慣的需要；是學校生存和發(fā)展的需要。
二、目標:通過創(chuàng)建活動的開展，使全校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學理念，增強師生員工節(jié)水（節(jié)約）意識，建立節(jié)水（節(jié)約）的長效機制，提高資源利用率和辦學效益，通過全校師生的團結(jié)奮戰(zhàn)，力爭使我校在年內(nèi)實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
三、步驟：
1、宣傳教育：積極開展節(jié)水宣傳教育，在校園內(nèi)舉辦專欄，發(fā)起倡議，印制節(jié)水公約，張貼宣傳標語。在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標志。引導人人參與節(jié)約用水，保護水資源，切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。
2、自查：對照創(chuàng)建考評標準，學校組織自查，落實。
創(chuàng)建標準。
底前完成申報。
4、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組.組長：李勇。
副組長：常會基、張金泉、鄧世平。
組員：辦公室（仲連智）、各處室主任、團委（陸海龍）、財務(wù)處（閆伏）、總務(wù)處（周豐賓）等部門負責人。
5、更新節(jié)水設(shè)備。
（1）在教學樓，學生宿舍樓、餐飲中心、綜合樓及室外的衛(wèi)生間設(shè)計安裝新型手動節(jié)水沖水設(shè)備。在新建的廁所內(nèi)全部裝備高效自動節(jié)水設(shè)備，進行定時沖洗，節(jié)約水資源，為學校節(jié)省開支。
（2）派專人負責對裝備的節(jié)水設(shè)備的運行情況進行定期檢查及維護，使全部設(shè)備真正發(fā)揮節(jié)水效能。
（3）對部分老化和損壞的設(shè)備進行更新，使節(jié)水效率得到進一步提升。
（4）在學生公寓、教學公寓樓設(shè)置手動沖水設(shè)備，實行有計劃的用水。(5)對校園樹林、花卉、綠化帶使用自來水微噴式灌溉，并結(jié)合下水提升澆灌的方式，達到高效用水的目的。
6、開展節(jié)水教育。
際行動節(jié)約每一滴水。
作者：admin范文來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：181更新時間：2011-2-25。
一、認真貫徹《北京市節(jié)約用水條例》，落實節(jié)水法規(guī)。
1、學校和節(jié)水員應(yīng)認真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》，熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。
2、學校和節(jié)水員應(yīng)積極支持本片組長工作，按時參加組內(nèi)活動。
二、成立有校級領(lǐng)導干部參加的節(jié)水工作領(lǐng)導小組。
1、校級領(lǐng)導干部認真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》，熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。
2、校級領(lǐng)導干部定期檢查節(jié)水員的工作，及時督促節(jié)水員作好本校的節(jié)水和節(jié)水宣傳工作。
三、將節(jié)水教育與學生素質(zhì)教育相結(jié)合，與教育教學相結(jié)合，從培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣入手。
1、學校將每年的5月12日至6月12日定為學校節(jié)水月，在這月當中利用美術(shù)課讓每個學生自己動手話一張反映節(jié)水內(nèi)容的畫，評選出好的用一定的代表意義的由同學們自己粘貼在學校的水龍頭附近，起到宣傳作用。
2、學校在5月12日至6月12日期間，利用思想品德課，對同學們進行節(jié)約用水的教育，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。
3、學校在5月12日至6月12日期間，以節(jié)約用水為主題開主題中隊會。以多種形式宣傳節(jié)約用水。
四、積極推進節(jié)水器具改造工作，每年結(jié)合實際訂出改造措施并按時完成。
1、學校一律使用節(jié)水龍頭，禁止跑、冒、滴、漏。
2、學生、老師發(fā)現(xiàn)有跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報告后勤組，發(fā)現(xiàn)問題即使解決。
五、認真完成教委交辦的節(jié)水工作任務(wù)。
1、認真填寫節(jié)水員手冊，嚴格管理本校節(jié)水工作，掌握本校各段用水量（2個月為一段），熟悉學校出水點及地下給水網(wǎng)絡(luò)分布情況。
2、年初有計劃，年末有總結(jié)，定期向教委辦公室匯報。
目錄。
一、武漢市蔡甸區(qū)實驗高中申報節(jié)水型單位報告見第2頁。
二、節(jié)水型企業(yè)（單位）申報書見第3頁。
三、蔡甸區(qū)實驗高中簡介見第6頁。
五、自查評分結(jié)果匯總表。
六、用水基本條件的說明材料。
七、各項考核指標逐項說材料。
八、各項考核指標的附件資料。
九、近三年水平衡測試報告書。
十、自查評分匯總說明。
武漢市計劃用水辦公室：
為了創(chuàng)建“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”示范學校，增強我校師生節(jié)水意識，提高學校用水管理水平，使節(jié)水工作做到制度化、規(guī)范化、科學化。我校按照《湖北省節(jié)水型單位考核標準》逐步完善各項用水規(guī)章制度，加強管理和宣傳力度，大力推廣節(jié)水型器具。我校對照《湖北省節(jié)水型單位考核標準》進行了自查，自評分為97分，我校認為符合節(jié)水型學校的要求。特申報節(jié)水型學校，請市節(jié)水辦考核驗收。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇三
新興中學地處鹽城市亭湖區(qū)新興鎮(zhèn)，創(chuàng)辦于1954年。學校分為南、北兩個校區(qū)，共占地60余畝?，F(xiàn)有22個教學班，在校學生900余名，教職工119名。近幾年來，我校在上級教育主管部門和區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，搶抓機遇，深化改革，強化管理，加快發(fā)展，在基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、教學質(zhì)量等方面都取得了顯著成績。近幾年學校積極創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約水資源工作成效尤為突出，節(jié)水效果明顯，學校人均日生活用水量由20xx年的141升／人每日逐年下降，20xx年下降為127升／人每日，20xx年下降為120升／人每日?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學校的工作情況總結(jié)如下：
我校是一所農(nóng)村中學，學校創(chuàng)建于1954年，學校領(lǐng)導班子高度重視節(jié)水工作，今年將創(chuàng)建節(jié)水型學校擺上議事日程。首先，注重學習國家節(jié)水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節(jié)水知識。其次，組織人員外出參觀學習，進行廣泛深入的調(diào)研活動。同時，邀請專家和專業(yè)技術(shù)人員在校園實地考察，提出建設(shè)性意見。制定規(guī)劃。再次，學校為適應(yīng)新的發(fā)展，改善學校辦學條件時，將節(jié)水建設(shè)列入規(guī)劃設(shè)計。在繼續(xù)完善現(xiàn)有節(jié)水設(shè)施的基礎(chǔ)上，對新綜合摟全部安裝新型節(jié)水設(shè)施。近幾年，學校在經(jīng)費相當緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用于節(jié)水技改，幾年來共計投入經(jīng)費10多萬元。
學校領(lǐng)導、師生員工具有較強的節(jié)水意識，平時經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動。通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動，寓教于樂，使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節(jié)水意義。每周一的下午，班主任在班會課上根據(jù)備課內(nèi)容專題對學生進行教育。讓學生從小事做起，如何在身邊做好節(jié)約工作。在校級媒體開設(shè)專欄、專題；在校內(nèi)開展主題節(jié)水科技活動；通過公益廣告語征集大賽、征文演講比賽、校園十大節(jié)約和浪費現(xiàn)象網(wǎng)上評比等一系列生動活潑的活動，宣傳節(jié)約的美德。組織各種競賽，掀起宣傳的高潮，學校組織學生以“節(jié)約用水”為題進行演講比賽，專門組織老師進行評比，讓學生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識。學校學生處立足于倡導與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為，開展了節(jié)水知識競賽，通過設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答，引導學生明白節(jié)水的相關(guān)知識；?？禽d了系列科普文章；校廣播電站則每晚通過小欄目，普及節(jié)水知識。
為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用，緩解水資源短缺矛盾，切實做好節(jié)約用水工作，學校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導小組，節(jié)水工作領(lǐng)導小組由分管校長擔任組長，成員由財務(wù)科、教務(wù)處、總務(wù)處和各?？频扔嘘P(guān)處室負責人組成。節(jié)水工作領(lǐng)導小組每年初召開專門會議，專題研究節(jié)水工作，制訂年度節(jié)水工作計劃，預算節(jié)水投入資金。經(jīng)常研究在學校辦學經(jīng)費相對緊張的形勢下，如何實現(xiàn)科學、合理、安全地管理和用好水電，如何保證學校教學、科研、生活的正常供應(yīng)和運行，減少投入和開支等現(xiàn)實問題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中，學校做到組織保障、計劃周詳、資金到位、措施扎實。節(jié)水工作由分管后勤工作的校長牽頭，總務(wù)處負責管理，其他各處室、各班級負責具體實施。
學校注重挖掘潛力，發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，將建設(shè)“節(jié)水型”校園落到實處。一是建設(shè)中水利用設(shè)施，學校先后投資10多萬元，在新學生宿舍樓上，安裝了中水回用系統(tǒng)，每年節(jié)水1萬噸，減少費用支出2萬元。二是改造廁所用水，近幾年先后投入15萬元，將廁所里的高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應(yīng)式?jīng)_洗。三是運用先進檢漏設(shè)備，定期請校內(nèi)、外專家，對校區(qū)給水管網(wǎng)進行查漏，找出老管網(wǎng)的漏損水量，及時進行局部或系統(tǒng)的管網(wǎng)改造。
學校在開展節(jié)水工作過程中，十分注重制度建設(shè)。一是明確要求管理人員要“堅持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”，“高效、安全、節(jié)約、合理、合法地使用學校資源”；將節(jié)約成本納入對各部門、單位年終工作考核。二是先后出臺了《新興中學學校水電管理辦法》、《新興中學中學關(guān)于水電費管理責任單位和責任范圍的規(guī)定》、《新興中學事業(yè)水電費定額管理辦法》等規(guī)章制度。由學校領(lǐng)導與后勤管理處簽訂了《新興中學節(jié)水工作責任狀》，總務(wù)處代表學校專門制定了一整套關(guān)于水資源管理方面的獎罰制度。教務(wù)處出臺了建設(shè)“節(jié)約型校園”的文明規(guī)范，對節(jié)約的標準進行細化，并在評選“優(yōu)秀學生干部”、“三好生”時，規(guī)定要“模范遵守社會公德和學校各項規(guī)定，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”等。三是學校節(jié)水工作領(lǐng)導小組負責制定每年節(jié)水工作計劃、經(jīng)費預算、具體實施方案等。總務(wù)處明確一位副主任具體負責節(jié)水計劃的實施和節(jié)水管理工作。為加強校園節(jié)水的日常管理工作，學校培養(yǎng)了專職水工具體從事日常校園節(jié)水管理工作。堅持每周檢查一次全校管網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即查找原因，及時維修，有效地防止地下管道漏水現(xiàn)象。專職水工工作熱情高，工作作風踏實，辦事認真負責，不僅維護好校園用水設(shè)施，而且還自己動手搞節(jié)水技術(shù)改造，維修節(jié)水設(shè)施。既保證了學校正常工作的開展，又為學校節(jié)省了大量的水費。
同時還配備了學生節(jié)水的協(xié)管員，協(xié)助管理教學區(qū)域的節(jié)水工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向總務(wù)處報修，宿舍管理員也是節(jié)水管理責任人，將節(jié)水效益與其工資掛鉤；學校還組織干部定期檢查，協(xié)同管理節(jié)水工作，使節(jié)水工作真正做百密而不疏，細致而無忽。
以上是我校在節(jié)水教育方面所做的主要工作，我們決心以創(chuàng)建節(jié)水型學校為動力，進一步加大節(jié)水技改、節(jié)水教育宣傳方面的投入，從嚴控制校園用水做起，努力使節(jié)水宣傳工作再上新的臺階。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇四
日前，江蘇省水利廳、江蘇省教育廳聯(lián)合發(fā)文，公布了20xx年度“江蘇省節(jié)水型學?！保倚s列其中?！肮?jié)水型學?！钡膭?chuàng)建活動，不僅是學校自身發(fā)展的需要，也是建設(shè)節(jié)約型社會的需要，將節(jié)約理念融入校園文化，是我們履行社會責任的需要。
學校通過懸掛宣傳橫幅，播放流動字幕，發(fā)放節(jié)水宣傳手冊等多種方式開展宣傳，增強師生節(jié)約水資源，保護水環(huán)境的強烈意識，同時，各年級都舉行了“節(jié)約用水，從我做起”節(jié)水倡議活動，廣泛宣傳和灌輸節(jié)約水資源的意義、節(jié)約用水相關(guān)知識等.
校節(jié)水辦公室制作并在公共場所張貼宣傳標語，用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標志，時刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水，濃厚的節(jié)水宣傳氛圍，通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動，使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。在全校師生員工中形成一種“節(jié)約用水，人人有責”、“節(jié)約光榮，浪費可恥”、“節(jié)能環(huán)保，利國利民”的良好風尚，同時也為學生今后走上社會后養(yǎng)成節(jié)水風尚打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、
我校除成立創(chuàng)建領(lǐng)導組外，還專門成立工作組，具體負責日常創(chuàng)建工作。學校制定了節(jié)約用水制度，明確工作目標和重點，建立節(jié)水責任制。建立科學合理的節(jié)水指標體系，提高計劃用水率，確保無計劃外用水。堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度，定時、定點進行巡查，將用水量較大的地方作為重點巡查對象，堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水等浪費水的現(xiàn)象發(fā)生。
全校共劃分成6個用水管理區(qū)域，實行分區(qū)分級管理，責任落實到人，在學校后勤人員編制中，設(shè)置專職管水人員崗位，負責對學校宿舍、食堂、浴室、公廁日常用水管理、監(jiān)督。在學校宿舍區(qū)、教學區(qū)等公共場所用水，分別以班級、宿舍為單元，選聘優(yōu)秀學生為兼職用水管理員，對所屬包干區(qū)、宿舍用水進行監(jiān)督管理，學校定期開展督查，并通報節(jié)水管理情況，對優(yōu)秀節(jié)水學生給予公開獎勵和表彰，全校上下形成惜水、節(jié)水、保護水的良好風尚。
學校在創(chuàng)建硬件上舍得投入，去年學校投資30多萬元，更換安裝新型ppr材料管道1400多米，在學生宿舍區(qū)及部分教學樓，更換安裝取水計量設(shè)施26只，節(jié)水龍頭近300只，改造安裝公廁紅外線控制水泵箱50多臺套，紅外線小便池80多只，學校取水計量設(shè)施達到二級管理要求，部分用水單元實行三級計量管理。
德育處、校學生會積極發(fā)動學生創(chuàng)建“節(jié)水型宿舍”活動。在宿舍、學生中開展節(jié)水節(jié)電評比，對用水用電少的宿舍、個人進行表彰。在活動期間，我校共接受各類節(jié)水知識咨詢300多人次，發(fā)放節(jié)水型社會、節(jié)水型學校建設(shè)、節(jié)約用水知識等相關(guān)內(nèi)容宣傳資料800余份?！逗０踩請蟆返摹叭f家燈火”和“校園內(nèi)外”等欄目先后刊登了我校同學發(fā)表的節(jié)水宣傳文章，推動了全校節(jié)水工作的有效開展。
近年來，學校多次被評為“取水單位水資源管理工作先進單位”。20xx年，我校還被評為“節(jié)約型社會建設(shè)先進單位”。我校組織學生參加各類環(huán)保、節(jié)水節(jié)能知識競賽、征文評比，有多人次獲獎?！逗０踩請蟆泛汀稉P子晚報》兩次報道我校創(chuàng)建節(jié)水行校園的經(jīng)驗與做法。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇五
為貫徹落實《關(guān)于做好省級節(jié)水型學校申報工作的通知》，呼吁全校師生進一步關(guān)心水資源，提高對節(jié)水意義的認識，營造節(jié)約用水的宣傳氛圍，不斷提高我校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益。
創(chuàng)建“節(jié)水型學校”活動的目標：引導我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學理念，培養(yǎng)師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，建立節(jié)水的長效機制，推廣使用節(jié)水型器具，提高水資源的利用效率。
我校按通知要求結(jié)合實際情況組織開展了節(jié)水學校創(chuàng)建活動，通過大力宣傳，營造創(chuàng)建氛圍；健全節(jié)水管理制度；大力推廣節(jié)水型器具；落實措施，制定了切實可行的實施方案，并認真開展自查和整改，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
切實加強領(lǐng)導，務(wù)求創(chuàng)建“節(jié)水型學?！惫ぷ魅〉脤嵭?。我校成立了校長任組長，分管領(lǐng)導，總務(wù)處，相關(guān)部門成員的領(lǐng)導小組，在師生中還指定兼職節(jié)水管理宣傳員，形成了自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作伊始，學校即向各處室、年級、教研室下發(fā)通知，明確各部門的具體創(chuàng)建任務(wù)。
建立并落實了節(jié)水型學校建設(shè)目標責任制，各處室負責人是建設(shè)節(jié)水型學校的第一責任人，對本部門的節(jié)約措施經(jīng)常進行檢查督促，注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞，發(fā)現(xiàn)有浪費行為的要通報批評，確保各項節(jié)水措施落實到位。
節(jié)水學校創(chuàng)建工作由學校主要領(lǐng)導親自抓，領(lǐng)導小組精心設(shè)計活動方案，各部門明確分工，把各項工作和措施落到實處，并就宣傳教育，自查整改，制度建設(shè)等方面做了大量細致的工作安排，全面推動了建設(shè)節(jié)水型學校工作的開展。
根據(jù)學校實際，學校學生工作處、團委充分發(fā)揮校報、學校廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標牌等多種宣傳陣地的作用，開展了以“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”為主題的系列宣傳活動，廣泛深入地宣傳節(jié)水知識和開展節(jié)約用水的重要意義。學生工作處下發(fā)通知，要求各班組織召開主題班會，進行節(jié)水專項宣傳教育，要求各班提出具體的實施方案，每班各辦一期以節(jié)水為主題的黑板報。
學生工作處下發(fā)節(jié)水小常識等宣傳材料，懸掛橫幅3條，張貼宣傳標語80多張，制作大型宣傳牌兩張，以學校名義向全校學生發(fā)出“創(chuàng)建節(jié)水型學?！背h書和致學生家長的一封信。學校少年部、總務(wù)處聯(lián)合在少年部開展了一次以“珍惜每一滴水，建設(shè)節(jié)水型學?！睘橹黝}的征文比賽。學校信息中心精心制作，在學校網(wǎng)站上增加了節(jié)水教育制度宣傳?？倓?wù)處安排開展了水資源合理開發(fā)利用的科普講座。
學校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識人人知曉。學校內(nèi)主要用水場所，如學生公寓樓、餐廳、水房、衛(wèi)生間等所有安裝用水設(shè)施的地方張貼節(jié)能、節(jié)水宣傳標志。
同時，學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，將節(jié)水教育向課堂教學有機滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，使“人人關(guān)心節(jié)水、時時注意用水”的節(jié)水意識深入人心。通過各種節(jié)水活動的開展，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感，自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好習慣。
在現(xiàn)有用水基礎(chǔ)設(shè)施正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，學校在修建設(shè)計中，用水設(shè)施建設(shè)同步或略超前于學校整體建設(shè)，充分考慮了用水設(shè)施適當集中和易于管理維護的特點，為學校采取節(jié)水措施打下了良好基礎(chǔ)。我校組織力量對學校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，發(fā)生問題及時解決，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生。各系統(tǒng)投入94萬元，其中：
1、映天湖蓄水和凈化系統(tǒng)30萬元。
2、草坪噴灌系統(tǒng)改造施工20萬元。
3、春季、秋季綠化改造草坪、色塊、灌木、樹林投入30萬元。
4、管道及各項配件材料為12萬元。
5、水泵維修保養(yǎng)2萬元。
學校努力貫徹落實國家有關(guān)節(jié)水標準和政策，通過多年的建設(shè)和改造，全校用水設(shè)施和器具既符合節(jié)水標準，又符合學校實際需要。
為加強節(jié)約用水工作，我校制定了《江蘇省一天中學用水管理規(guī)定》、《總務(wù)處水電管理崗位職責》、《用水計量制度》、《節(jié)水管理措施》、《關(guān)于厲行節(jié)約勤儉辦學的若干規(guī)定》和《江蘇省一天中學節(jié)電節(jié)水管理制度》等一系列規(guī)章制度，用制度來強化節(jié)水工作的管理，用制度約束師生員工的節(jié)水行為。
在落實各項制度的過程中，抓正、反兩方面的典型事例，起到典型示范，榜樣引路的作用。工作過程中結(jié)合具體的節(jié)能、節(jié)水事例，弘揚節(jié)能、節(jié)水新風。結(jié)合具體的浪費能源、浪費水資源的案例，采取公示、通報批評、處罰等形式，進行警示教育。各處室責任人，對本部門的用水情況經(jīng)常進行檢查，注意每一個用水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞，有效保證了各項節(jié)水措施落實到位。
1、繼續(xù)加大宣傳力度，采取靈活多樣，符合實際的方式加強宣傳。
堅持發(fā)揮宣傳欄、學校網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用，繼續(xù)進行行之有效的宣傳教育活動。計劃安排每學期的第五周為學校節(jié)水宣傳周。期間組織各班利用主題班會、辦主題報等形式進一步增強師生節(jié)水意識，進而形成良好習慣。通過開展節(jié)水標語征集、節(jié)水科技小制作和“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”的活動，推動家庭參與，社會參與，把節(jié)水用水宣傳延伸到校外，使節(jié)水活動取得實效。
2、在用水中力行節(jié)約。
整章建制后，落實是關(guān)鍵，貫徹落實學校節(jié)水用水的責任制和有效監(jiān)督制度，每學期定期開展學校節(jié)水大檢查，查漏補缺，公布用水情況，通報和遏制水資源浪費現(xiàn)象。在用水方式上進一步規(guī)范，如學生公寓樓可采取集中、定時定量的方式供水，對學校草坪等綠化帶的用水全部采取噴灌方式進行，減少學校的用水量，切實保證用水節(jié)水設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，有效杜絕水資源浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
3、深化學校后勤管理和用水改革。
借鑒節(jié)水先進經(jīng)驗?zāi)酥梁笄诜?wù)社會化的成功經(jīng)驗和做法，采取一定措施，探索用水節(jié)水管理改革的新思路，在節(jié)約意識的培養(yǎng)和內(nèi)化滲透，調(diào)動廣大師生節(jié)水的主動性、積極性方面，節(jié)水制度的完善和落實上下功夫，把節(jié)水工作向?qū)W校各項節(jié)能工作延伸開來，發(fā)揮輻射作用，使節(jié)水工作更扎實有效的開展下去。
總結(jié)經(jīng)驗，在這一段時期的節(jié)水學校創(chuàng)建活動過程中，我校加強領(lǐng)導，注重教育宣傳，完善落實制度，加強節(jié)水檢查，杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費現(xiàn)象，把節(jié)水宣傳教育與教學工作有機結(jié)合，把節(jié)約能源和學校發(fā)展有機結(jié)合。學校節(jié)水管理工作思路更加清晰，重點更加突出。
在活動中，廣大師生樹立了良好的節(jié)水意識，并養(yǎng)成了良好用水習慣。我校的節(jié)水學校創(chuàng)建工作已取得明顯成效，并逐步形成有效機制，為創(chuàng)建節(jié)水學校、節(jié)水社會盡了最大努力，并做出了良好示范。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇六
為呼吁我校全體師生進一步關(guān)心水的問題，提高對水的認識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，且圍繞我校宣傳節(jié)約用水的主題“減少漏失，杜絕浪費，建設(shè)節(jié)水型校園”，我們認真開展了一次深入的節(jié)水自查活動。
一、領(lǐng)導重視，精心準備。
創(chuàng)建“節(jié)水型學?！笔侨嫱七M校園精神文明建設(shè)和提高學生素質(zhì)的一項重要工作。為了使創(chuàng)建工作有序進行，扎實開展，學校成立了創(chuàng)建“節(jié)水型學?！鳖I(lǐng)導小組，“一把手”校長親自掛帥，后勤總務(wù)處、班主任等各條線密切配合，形成了一個比較完善的網(wǎng)絡(luò)組織。創(chuàng)建領(lǐng)導小組認真擬訂計劃，各任課教師都有“節(jié)水教育”學科滲透計劃。在此基礎(chǔ)上全面部署創(chuàng)建工作，定期召開工作會議、組織檢查、及時處理解決創(chuàng)建工作中的有關(guān)問題。
組長：陳元山。
成員：劉萬偉陸金濤曹庚成盛建花李艷花王水紅李曉萍鄭雪芳。
負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，對學校節(jié)約。
用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
二、多種措施，落實宣傳。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1學校向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查，并將各班節(jié)水情況納入班級的常規(guī)考評中，在每周一對做的好的班級發(fā)放星級班級標牌，切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2、為了使學生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各班組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題班隊活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料，在班隊會上，同學們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。
們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。
4、少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據(jù)自己的認識，積極準備，認真組織，大膽創(chuàng)意，以各種形式，表達了孩子們節(jié)水的心聲，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養(yǎng)成一水多用的良好習慣。
5、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
6、經(jīng)過以上系列活動的開展，學生的節(jié)水意識在不斷增強，為了進一步鞏固學校節(jié)水活動的成果，我們根據(jù)各學段學生的特點組織開展了“節(jié)水知識我知道，節(jié)水行動我最棒”教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育；中高年級主要以愛我家園，認識我國水資源情況進行社會調(diào)查活動。通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀，認識了節(jié)水的重要意義，提高了節(jié)水意識，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
三、重視盛水器具的更新和維護。
水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和政策，對全校不符合節(jié)水標準的設(shè)施和器具堅決淘汰，更換新用具。
四、收集節(jié)水金點子。
為了使學生真正認識節(jié)水的必要性，全校組織開了“爭做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動，要求學生不但在校要做節(jié)水巡查員，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)好水管；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水洗拖把；洗菜的水澆花、澆樹；用淘米的水擦家具等。通過以上工作，我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學生的節(jié)水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的作用。
五、積極開展自查自糾工作，落實節(jié)水措施和節(jié)水方案我校按照上級精神，把學校開展創(chuàng)建工作以來所做的工作進行自查自糾，活動資料齊全，各項活動具有較強的教育意義和活動實效，達到了預期的目標。
雖然經(jīng)過努力，我校的節(jié)水工作取得了明顯的成效，但是節(jié)水工作是項長期工程，要搞好節(jié)水工作，要繼續(xù)加大節(jié)水惜水的宣傳力度，采取必要的行政手段，把節(jié)水工作和學校的精細化管理結(jié)合在一起。在今后的工作中，在節(jié)水方面繼續(xù)做好一下工作：
1、進一步加強關(guān)于節(jié)水惜水的宣傳力度，提高全體師生的節(jié)水惜水意識。
2、進一步完善節(jié)水工作制度和考核制度，將節(jié)水工作常態(tài)化、持久化、深入化。
3、加強用水管理，進一步做好用水情況統(tǒng)計，加強用水設(shè)施的巡視檢查和維護保養(yǎng)，杜絕“跑冒滴漏”。
2013.9.16。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇七
老師們、同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我校自身發(fā)展的需要，更是學校應(yīng)有的社會責任，作為當代的.中學生，勤儉節(jié)約更是責無旁貸，為努力營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，爭做節(jié)約的標兵。確立“節(jié)約為榮，浪費為恥”的觀念，形成“厲行節(jié)約、勤儉辦事、人人有責、人人負責”的校園氛圍，合理地利用資源，節(jié)約資源，變廢為寶，把學習生活中不用的東西實現(xiàn)其應(yīng)有價值。如：不用的書捐給圖書館、收集空飲料瓶捐給實驗室或花房等。努力使節(jié)約行為成為全體師生共同的自覺行動。
二、牢固建立節(jié)約為榮的理念，養(yǎng)成節(jié)約的習慣。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢的好習慣；擰緊水籠頭，防止漏水，合理使用電器，隨手關(guān)燈關(guān)電，杜絕長明燈，節(jié)省使用學習、生活物品，減少紙張消耗，以實際要求為基礎(chǔ)，做到買飯適量，吃飯盡量，不浪費糧食，養(yǎng)成文明樸實的餐飲習慣；在校穿校服、不掛首飾，養(yǎng)成良好的服飾習慣；在外不上網(wǎng)吧、不進娛樂場所，養(yǎng)成良好的文化娛樂習慣。
三、開展創(chuàng)建節(jié)約、節(jié)能、和諧、安全型校園活動。我們倡議全校師生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)積極開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支、增效活動，在節(jié)約活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，創(chuàng)造節(jié)約方法，規(guī)范節(jié)約行為，建設(shè)好我們共同的校園。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們積極行動起來，響應(yīng)學校的號召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約、節(jié)能、和諧、安全型校園的活動之中。
江蘇省一天中學。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇八
讓學校使用自來水水卡更符合民意的對策建議。
“在師院想正常地生活，必須要用五張卡，飯卡，飲水卡，熱水卡，圖書館卡，加上自來水水卡，一樣都不能缺”，“圖書館借書要雙卡雙待，現(xiàn)在在宿舍用水也要雙卡雙待了……”這些都是學生對于宿舍實行自來水用卡之后普遍的反應(yīng)。在聽取同學對水卡的反應(yīng)后，輿情社大概總結(jié)出了這樣的幾種觀點：
一、水卡的定額太少。根據(jù)廣西師范學院后勤部的規(guī)定，每個宿舍都發(fā)一張具有面額40噸的水卡，超出的部分需要學生自己付錢買水。對此同學普遍認為這個定額太少了，認為這根本不符合現(xiàn)實。一個宿舍有八個人，平均每人每個學期就只有5.7噸水，再平均下來每人每月只有1.1噸水。而一個家庭3個人一個月的用水量就10噸水。因此，對于自來水卡的定額，同學們普遍表示不滿意。
二、水卡的定額過于死。目前學校對學生宿舍用水實行定額管理，學生們在定額以內(nèi)的用電量，由學校單方面出錢，超用則要學生自己付錢買水。每個學期的用水量則為一個宿舍40噸水。對此，同學普遍認為這個定額過死，毫無彈性可言。比如學生宿舍夏天的用水量要比冬天的用水量要大，因此希望學校能夠做到從學生實際出發(fā)，根據(jù)實際情況適時調(diào)整用水的定額。
其實，對于限水這問題，在外省的學?？磥硪呀?jīng)不是一個新鮮事。在“節(jié)能節(jié)水”被列入了十二五規(guī)劃中以后，很多學校都已經(jīng)制定并實施學生用水、用電限額指標，計量收費。而且長期以來，師范學院宿舍用水都處于免費狀態(tài)，但正因為沒有限制，也造成了一定程度的浪費。不少學生用完衛(wèi)生間后沖水時間很長，洗手不關(guān)緊水龍頭的情況也是經(jīng)常發(fā)生的。因此，對于學校制定限水也是有它的合理之處。
結(jié)合同學們的意見，本著節(jié)約用水的'理念，為了更好的解決同學們的困惑，對此向?qū)W校提出這樣的一些建議：
一、在學校方面，學校應(yīng)該了解學生日常生活中的平均用水量，并對未來有個長遠的規(guī)劃，科學合理地設(shè)定學生定額用水量，并且這個定額用水量必須要具有彈性。此外，學校還應(yīng)該多與學生進行溝通，對于設(shè)定的用水量要與日常家庭用水量做清晰的比較，讓學生對于定額用水量有個清晰的理解，理解學校，減少抱怨。
二、在宿舍后勤管理方面，應(yīng)建立信息管理平臺。要求學生通過網(wǎng)絡(luò)及時、準確傳遞宿舍的相關(guān)信息。并且學校要經(jīng)常了解學生宿舍用水問題，準確的掌握學生的用水水平，及時對學生用水問題進行檢修。宿舍阿姨應(yīng)該及時解決同學們的停水問題，及時通知維修員去維修，而不是一味地推卸責任。
三、開展主題班會。應(yīng)在全校的范圍內(nèi)開展“節(jié)約用水”、“節(jié)水小訣竅大家說”等主題班會，在班會的過程中讓學生們樹立節(jié)約用水的意識，真正做到節(jié)約用水，從而形成人人都節(jié)約用水，珍惜身邊的資源的良好行為習慣。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇九
根據(jù)奈曼旗教體局和奈曼旗水務(wù)局聯(lián)合倡議節(jié)水活動的通知精神，為呼吁我校全體師生進一步關(guān)心水的問題，提高對水的認識，營造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
為切實抓好節(jié)水宣傳活動，利用主題班會和廣播，節(jié)水征文等途徑，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠的意義，并向同學們提出了要求。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、中學團委向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進行節(jié)水宣傳；鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳，切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教體局要求和學生的生活氛圍，對節(jié)水的意義進行講解。鼓勵學生做節(jié)水標兵，引導家長一水多用的節(jié)水習慣，家校形成合力，珍惜水資源。
4、在井房，食堂，班級用水的地方張貼節(jié)約用水標志，隨時提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習慣。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十
為貫徹落實《關(guān)于做好20xx年省級節(jié)水型學校申報工作的通知》，呼吁全校師生進一步關(guān)心水資源，提高對節(jié)水意義的認識，營造節(jié)約用水的宣傳氛圍，不斷提高我校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益。創(chuàng)建“節(jié)水型學校”活動的目標：引導我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學理念，培養(yǎng)師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，建立節(jié)水的長效機制，推廣使用節(jié)水型器具，提高水資源的利用效率。我校按通知要求結(jié)合實際情況組織開展了節(jié)水學校創(chuàng)建活動，通過大力宣傳，營造創(chuàng)建氛圍；健全節(jié)水管理制度；大力推廣節(jié)水型器具；落實措施，制定了切實可行的實施方案，并認真開展自查和整改，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
學校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識人人知曉。學校內(nèi)主要用水場所，如學生公寓樓、餐廳、水房、衛(wèi)生間等所有安裝用水設(shè)施的地方張貼節(jié)能、節(jié)水宣傳標志。同時，學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，將節(jié)水教育向課堂教學有機滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，使“人人關(guān)心節(jié)水、時時注意用水”的節(jié)水意識深入人心。通過各種節(jié)水活動的開展，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感，自覺養(yǎng)成了從我做起、從點滴做起的良好習慣。
在現(xiàn)有用水基礎(chǔ)設(shè)施正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，學校在修建設(shè)計中，用水設(shè)施建設(shè)同步或略超前于學校整體建設(shè)，充分考慮了用水設(shè)施適當集中和易于管理維護的特點，為學校采取節(jié)水措施打下了良好基礎(chǔ)。我校組織力量對學校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，發(fā)生問題及時解決，杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生。各系統(tǒng)投入94萬元，其中：
1、映天湖蓄水和凈化系統(tǒng)30萬元；
2、草坪噴灌系統(tǒng)改造施工：20萬元；
3、春季、秋季綠化改造：草坪、色塊、灌木、樹林投入30萬元；
4、管道及各項配件材料為12萬元；
5、水泵維修保養(yǎng)2萬元。學校努力貫徹落實國家有關(guān)節(jié)水標準和政策，通過多年的建設(shè)和改造，全校用水設(shè)施和器具既符合節(jié)水標準，又符合學校實際需要。
為加強節(jié)約用水工作，我校在蘇財農(nóng)[20xx]17號《關(guān)于印發(fā)江蘇省20xx年省級水資源費項目申報指南的通知》文件的基礎(chǔ)上，又制定了《江蘇省一天中學用水管理規(guī)定》、《總務(wù)處水電管理崗位職責》、《用水計量制度》、《節(jié)水管理措施》、《關(guān)于厲行節(jié)約勤儉辦學的若干規(guī)定》、《江蘇省一天中學節(jié)電節(jié)水管理制度》等一系列規(guī)章制度，用制度來強化節(jié)水工作的管理，用制度約束師生員工的節(jié)水行為。在落實各項制度的過程中，抓正、反兩方面的典型事例，起到典型示范，榜樣引路的作用。工作過程中結(jié)合具體的節(jié)能、節(jié)水事例，弘揚節(jié)能、節(jié)水新風。結(jié)合具體的浪費能源、浪費水資源的案例，采取公示、通報批評、處罰等形式，進行警示教育。各處室責任人，對本部門的用水情況經(jīng)常進行檢查，注意每一個用水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞，有效保證了各項節(jié)水措施落實到位。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十一
積極開展《節(jié)能法》、《節(jié)約用水管理辦法》等的宣傳貫徹，在我單位干部職工當中樹立節(jié)能節(jié)水的理念，加快推進能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用，在我單位上營造節(jié)能節(jié)水的良好氛圍。
建立健全管理體系，完善節(jié)能節(jié)水管理制度，配齊配強專兼職管理人員;加強監(jiān)督檢查，不斷提高管理素質(zhì)，強化內(nèi)部監(jiān)督管理，開展節(jié)能節(jié)水競賽，調(diào)動廣大干部職工的節(jié)能節(jié)水工作的積極性，為節(jié)能節(jié)水工作提供保障。結(jié)合單位用水實際，對確定的管理方案及時督導，對采取的節(jié)能節(jié)水措施情況要有記錄，有據(jù)可查，確保方案有效、踏線運行。從細微之處入手，節(jié)約每一滴水、每一度電。秉承這一理念各股室在職工中廣泛開展節(jié)能節(jié)水小改小革和合理化建議征集活動，依靠管理和科技挖潛。通過節(jié)能評估，對能有效節(jié)能節(jié)水的小改小革和合理化建議實施獎勵，鼓勵全員參與節(jié)能節(jié)水。
進一步加強對節(jié)能管理工作專職人員的國家政策法規(guī)、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓學習，持續(xù)增強和提高管理隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。積極參加各級部門組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓。依靠科技進步，加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐，逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的設(shè)備。
一是修訂完善節(jié)能節(jié)水計劃。二是完善統(tǒng)計制度。三是規(guī)范能耗水耗計量器具臺帳、耗能耗水設(shè)備臺帳、用能用水統(tǒng)計臺帳等各種節(jié)能資料臺帳，原始記錄做到齊全準確。四是加強節(jié)能節(jié)水標準等資料的配備工作。五是加強節(jié)能監(jiān)測管理工作。
(一)制定耗能耗水定額標準，實行用能用水定額標準管理。按照下達的節(jié)能節(jié)水指標，層層細化分解到各個股室，落實責任人，確保目標完成。
(二)技術(shù)應(yīng)用，推廣節(jié)能節(jié)水型新技術(shù)、新產(chǎn)品。堅持“節(jié)約優(yōu)先、效益優(yōu)先”的原則，加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的用水用能設(shè)施的步伐，提高能效利用水平。進一步核查低效高耗能設(shè)施，加大節(jié)能、節(jié)水等成熟技術(shù)和新產(chǎn)品的推廣、應(yīng)用力度，為節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十二
為了樹立人水和諧的節(jié)水理念，積極開展節(jié)水型城市，推動節(jié)水型經(jīng)濟發(fā)展，資源合理配置的方針。積極響應(yīng)上級號召，努力提高全校師生節(jié)水意識和學校用水管理，學校開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進一步增強全民節(jié)約用水意識，提高用水效率和效益?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，精心準備。為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導小組，負責整個宣傳活動的組織領(lǐng)導，并由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
二、采取多種措施，切實抓好宣傳、落實。根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
（一）、大隊部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫五十多張，發(fā)放倡議書五百多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳；鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
（二）、為了使學生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊組織開展了“講文明、樹新風，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上，同學們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。
（三）、為了使學校節(jié)水活動開展的有聲有色，學校教導處、總務(wù)處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導小學生從小樹立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學習和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來，寫成作文參加學校組織的征文活動。在活動中，我們共收集征文共六百多篇，同學們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。這次征文活動有十幾名同學分獲一、二、三等獎，三十幾名同學獲優(yōu)秀獎。
（四）、少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據(jù)自己的認識，積極準備，認真組織，大膽創(chuàng)意，以節(jié)目表演，相聲，小品，詩歌等形式，寓教于樂，表達了孩子們節(jié)水的心聲，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養(yǎng)成一水多用的良好習慣。
（五）、高年級學生舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報、板報，共計一百多份。每期手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節(jié)水的認識和積極參與節(jié)水活動決心。現(xiàn)收集的比較有特色手抄報共五十多份。
（六）、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
(七)、根據(jù)各學段學生的特點組織開展了“節(jié)水知識我知道，節(jié)水行動我最棒”教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育；中年級主要以愛我家園，認識我縣水資源情況進行社會調(diào)查活動；高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動，并對學生了解的節(jié)水知識組織開展了一次節(jié)水知識競賽活動。
通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀，認識了節(jié)水的'重要意義，提高了節(jié)水意識，并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
三、組織力量對學校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，并認真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標準和政策，對全校不符合節(jié)水標準的設(shè)施和器具堅決淘汰，更換節(jié)水型用具。
四、收集節(jié)水金點子。
為了使學生真正認識節(jié)水的必要性，全校組織開了“爭做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動，要求學生不但在校要做節(jié)水xxx，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養(yǎng)魚的水澆花；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西，以減少用水；盡量少淋浴，多盆??；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭；用節(jié)水型洗衣機。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水；及時關(guān)緊水龍頭；盡量開小水龍頭；用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。
通過以上工作，我校節(jié)水活動已取得了明顯的好轉(zhuǎn)，學生的節(jié)水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節(jié)水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭輻射整個社會的作用。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十三
1、節(jié)水精播采用一次完成播水、播種、施肥、噴藥、鋪膜，復合式作業(yè)，減少了多次農(nóng)機作業(yè)降低了生產(chǎn)成本，提高了作業(yè)效率。
2、播水裝置采用穴播水，可保證棉花出苗，避免了大水漫灌式澆地的水資源浪費，節(jié)水也符合節(jié)水型農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路。
3、對于水源條件差的地塊，可適時播種，不受外部條件的影響，為棉花的增產(chǎn)打下基礎(chǔ)。
4、對于絕對的旱地，靠天等雨播種的地塊，節(jié)水播種可增加棉花種植面積，增加農(nóng)民的收入。
機耕、節(jié)水精量播種、田間管理、收獲
1、機耕：采用大拖帶旋耕機機耕。旱地宜反復作業(yè)二次，耕深xxcm，地表平整，無坷垃。
2、節(jié)水精量播種：選擇適宜我縣棉花種植品種。鋪膜同時，噴灑除草劑，隔xm遠壓土將膜壓實。
3、田間管理：依品種不同定苗，畝株數(shù)在xx—xx之間，及時除蟲害，地旱時及時澆水，加強田間管理，保證棉花正常生長。
選擇我縣旱地突出及棉花種植基礎(chǔ)好的劉八里鄉(xiāng)前七里村和潞灌鄉(xiāng)三教庵村為示范方種植基地，示范方面積各1000畝，推廣示范方的實施我們主要做了以下幾點：
1、統(tǒng)一規(guī)劃：棉花品種以我縣棉花良種補貼的方式集中發(fā)放到農(nóng)戶。
2、統(tǒng)一機耕、種植。統(tǒng)一實行旋耕作業(yè)，統(tǒng)一收費標準xx元/畝。每個示范方集中七臺節(jié)水精播機統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一播種收費標準xx元/畝，統(tǒng)一安排運水車x臺，并配技術(shù)指導及專業(yè)維修人員以保證機具正常作業(yè)。
3、縣農(nóng)業(yè)局抽調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員x人，負責示范方的病蟲測報及田間技術(shù)管理。
1、節(jié)水精播機的使用調(diào)查情況
我縣使用的是農(nóng)哈哈機械公司生產(chǎn)的水穴播種，從使用及機手反映情況看總體反映良好。一是播種均勻，出苗情況良好。二是播水裝置播水量較準，漏播水現(xiàn)象少。三是故障率較低。出現(xiàn)的主要問題：一是機具較長，且后重量大，機手操作強度大。二是裝配質(zhì)量有的有問題。有的地方中心不在同一水平，有的地方緊固程度差。三是應(yīng)設(shè)計的越緊湊越好。轉(zhuǎn)彎靈活，減少轉(zhuǎn)彎耗時，提高生產(chǎn)效率。
節(jié)水播種機的生產(chǎn)率一般在x畝/小時左右，受水源的供應(yīng)條件、供水時間、地塊大小等因素影響很大。加之節(jié)水播種機分布分散，不能建立統(tǒng)一的供水服務(wù)組織，所以說影響了機手的作業(yè)效率，增加了機手的作業(yè)成本，這也是造成機手積極性低的一個因素。
2、棉花的出苗情況及成本初步核算情況分析
同一天播種，節(jié)水精播與造墑相比，出苗提前x天，出苗率高x，而從出苗后10天的長勢看比造墑精播苗情況差。節(jié)水精播與造墑后精播成本相比，畝種植成本低x元。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十四
號召并履行社會責任的角度，還是從保障學校自身發(fā)展的角度來看，節(jié)能工作都將是我校后勤保障工作中一項緊迫而長期的重點工作。近年來，我校對節(jié)能工作給予高度重視，不僅將節(jié)能作為年度工作重點，更視為可持續(xù)發(fā)展的一項任重而道遠的戰(zhàn)略性工程。今年年初，我校更是確立了以節(jié)水節(jié)電為主要目標，開展“創(chuàng)建節(jié)能型校園”的活動，制定了以教育節(jié)能、管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能三大板塊為主線的節(jié)能工作計劃，并分步實施。通過近兩年的工作，我們的節(jié)約型校園建設(shè)已初步形成了組織發(fā)動、宣傳鼓動、工作推動、師生互動的全校性氛圍，并在今年以節(jié)水節(jié)電為重點的節(jié)能型校園建設(shè)中，收到了效果?，F(xiàn)從教育節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能三個方面，將我校今年節(jié)能（主要圍繞節(jié)水）的工作情況匯報如下：
了使建設(shè)節(jié)能型校園的理念深入人心，資產(chǎn)管理處與學校有關(guān)部門協(xié)力合作，通過組織各類活動，在宣傳與倡導節(jié)能方面做了細致深入的工作，以求達到人人知曉、人人參與節(jié)能的目的。
1、年初，學校召開了建設(shè)節(jié)能型校園工作會議，校長、分管副校長都在會上作了節(jié)能的動員報告，并對各學院各部門和直屬單位作了工作布置，拉開了今年建設(shè)節(jié)能型校園工作的帷幕。召開了兩次全校性動員大會，各學院分管領(lǐng)導，直屬領(lǐng)導160人，學生代表100人，共計260人.
之后，校資產(chǎn)管理處又牽頭召開了節(jié)能領(lǐng)導小組會議4次，共計60人次參加。此外，又分別召開了機關(guān)部處及直屬單位節(jié)能工作會議、學院節(jié)能分管領(lǐng)導工作會議、后勤物業(yè)管理人員會議等多個節(jié)能工作會議。各單位、學院分頭動員、布置具體的節(jié)能措施和步驟，參與人數(shù)共累計2500人次。
2、宣傳部、資產(chǎn)處、信息辦等部門利用各種宣傳手段，在教師和學生中進行節(jié)電節(jié)水的宣傳活動。學校滾動屏每天循環(huán)滾動播出節(jié)水、節(jié)能宣傳廣告150次。
人文與傳播學院的孫景堯教授發(fā)起的節(jié)能倡議得到了全校一百多名教授的熱烈響應(yīng)。《倡議書》 號召全校師生做到節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一粒米、充分利用一切可利用的資源，大家共做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。節(jié)能倡議活動對學校節(jié)能型校園的建設(shè)起到有益的推動作用。
資產(chǎn)處通過email給每位教職工發(fā)出節(jié)能倡議書，號召全體教職員工人人關(guān)心、人人參與到學校的節(jié)能工作中來，從自身做起，從點滴做起，提高節(jié)約意識，爭做節(jié)能榜樣。
3、研究生處、團委和學工部在學生中開展了形式多樣的節(jié)能宣傳活動，通過加強教育宣傳、組織策劃節(jié)能主題教育活動和社會實踐活動，深化學生的節(jié)能意識，使學生養(yǎng)成良好的節(jié)能行為和習慣。
團委在學生中提出“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材”五節(jié)倡議；利用bbs組織節(jié)能知識“百問百答”活動；開展“節(jié)不在我身邊”征文活動、“聽我說節(jié)能”演講比賽；進行了“厲行節(jié)約，從我做起”、“拯救生命之源，共創(chuàng)節(jié)約校園”等四次師生簽名活動，參加人數(shù)共計xx多人次。以大學生科技學術(shù)節(jié)為平臺，組織開展節(jié)能科技創(chuàng)新活動，利用生活中的廢棄物品來設(shè)計制作節(jié)能的小發(fā)明、小創(chuàng)作等等。研究生處在研究生中組織了一系列節(jié)能宣傳活動：《上海師大報》研究生?？?期刊登《校園節(jié)能倡議書》；校園網(wǎng)絡(luò)bbs上發(fā)出電子版倡議書 ；學校各個研究生宿舍樓宣傳欄張貼倡議書 ；在研究生中征集節(jié)水節(jié)電的口號，并將口號制作成小貼士貼在每個研究生宿舍內(nèi)等。
學工部分別在徐匯、奉賢兩校區(qū)組織了2次樓長、寢室長學生干部培訓，共有xx人次參加。強化學生的節(jié)能意識，把節(jié)水、節(jié)能活動貫穿到學生的日常生活中。
板報評比等活動以此加強師生的節(jié)能意識。
5、邀請上海社科院歐亞所副所長余建華老師和市節(jié)水辦同志在徐匯和奉賢校區(qū)分別開設(shè)了“世界能源形勢與節(jié)約型社會”和“節(jié)水在宣傳中前行”的講座，參加人數(shù)500人。
6、各學院各部門都把節(jié)能列入了本部門今年的工作重點，分別制定了相應(yīng)的節(jié)能計劃，采用各種各樣的節(jié)能措施和方法，引導教職員工從思想上、行動上參與到節(jié)能活動中來。各單位的節(jié)能計劃已在《校報節(jié)能?？飞峡?。
7、校園新聞網(wǎng)頁上多次報道了學校采取的各項節(jié)能措施與進程。
在推進節(jié)能工作的進程中，以先進科技作為節(jié)能的技術(shù)支撐，加快對舊有的耗能較大的用電用水設(shè)備作技術(shù)上的改造。經(jīng)過這兩年的努力，技術(shù)節(jié)能工作卓有成效。
1、學校在奉
賢校區(qū)南區(qū)擴建工程配套時，投入資金50萬元，建成了利用河道水進行綠化灌溉的系統(tǒng)。去年在徐匯校區(qū)東部建立了同樣的系統(tǒng)，區(qū)域性的綠化灌溉不再使用自來水。利用河道水灌溉綠化，經(jīng)測算，全年可節(jié)約27000噸自來水。
2、投資30萬資金，完成了徐匯校區(qū)供水系統(tǒng)的水平衡測試，改造、更新各種規(guī)格口徑的計量表和閥門，找到了隱性的跑、冒、滴、漏等原因和部位，并及時維修供水管網(wǎng)，杜絕了多處隱性漏水點。通過水平衡計量分析發(fā)現(xiàn)漏水并及時搶修，堵漏節(jié)水達20萬多噸，相當于節(jié)約水費支出約40萬。
為爭創(chuàng)節(jié)水型學校，今年，學校把奉賢校區(qū)的水平衡項目作為節(jié)能工作的重點之一。通過多次論證，奉賢校區(qū)水平衡工作現(xiàn)已開始實施。此次采用了比較先進的遠程抄表系統(tǒng)，投入80多萬元就安裝表具、閥門配套設(shè)施120只，相比徐匯校區(qū)的水平衡更為先進，所有數(shù)據(jù)在辦公室就可一目了然，可有效提高管理水平。
3、去年開始，我們又進行了一系列技術(shù)改造項目，如：投資近50萬資金，改造浴室，安裝電子智能型控制設(shè)備（ic卡）。
更新調(diào)控節(jié)水型龍頭兩校區(qū)3500只。
投入12萬資金，在公共教學場所安裝了紅外線感應(yīng)式?jīng)_便節(jié)水器，根據(jù)測算，全年可節(jié)水300噸。
在教師公寓、新學生公寓、部分門面房和租賃房等場所安裝了智能節(jié)水器或智能水表（水電一卡通）。
在兩個校區(qū)的學生開水龍頭安裝了智能卡，并實行師生泡開水刷卡“定額供應(yīng)，超量收費”制度，有效的杜絕了外來人員泡水的狀況并使學生自覺的節(jié)約用水。
暑假對一教、四教兩幢樓的廁所進行了節(jié)能改造。把原來老式的槽式便池，全部改為新式的單體蹲位，配備了6升的節(jié)水型小水箱和小便斗60個，不僅節(jié)能而且美觀。
4、老式拉桿式高位水箱中放置磚塊，減少沖水量。每拉一次沖水，可節(jié)約一斤水。單徐匯校區(qū)每天按拉10次計算，可節(jié)約水5噸左右。
5、全面更新食堂老式螺旋式龍頭400只。
6、對公共浴室熱水管道進行改造，安裝冷卻水循環(huán)泵4套，每年可節(jié)約水800噸。
7、充分利用河道水資源。徐匯校區(qū)東部從校外東上澳塘港河道排管引入學校湖內(nèi)。補充水源并循環(huán)利用，利用校內(nèi)湖水灌溉綠化。裝表計量，投入25萬元。利用河道水灌溉綠化，經(jīng)測算，每年可節(jié)約9000噸自來水。
通過有效的管理，杜絕浪費現(xiàn)象，達到節(jié)能目的。
1、建章立制，實行規(guī)范管理。
學校對辦公室、實驗室、閱覽室、教室、學生食堂、學生宿舍等主要公共場所，以及綠化養(yǎng)護、噴水景觀等工程的用水用電實行了嚴格的用能控制措施。制訂、修訂、完善了《學生宿舍用水用電管理辦法》等一系列規(guī)章制度和實施細則，為開展工作提供了制度保障。
2、校節(jié)能工作小組多次組織有關(guān)人員在全校范圍內(nèi)進行節(jié)能檢查，并實地走訪和了解各學院各部門的節(jié)能工作開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與主管領(lǐng)導反饋溝通，通過經(jīng)常的督促檢查，使各單位的節(jié)能工作都能長效的開展。
3、對學校內(nèi)私裝的水龍頭予以拆除，對確有必要安裝水龍頭的地方責成用戶單位向資產(chǎn)處提出申請，規(guī)范安裝，并安裝水表進行計量。
對學校內(nèi)不符合節(jié)水標準的旋轉(zhuǎn)式水龍頭進行了改裝。
4、在老式的大容量水箱中放置了磚塊以減少沖水量達到節(jié)水目的。原來的老式的拉桿式的大水箱，容量足有20升，浪費水資源現(xiàn)象嚴重。今年上半年，節(jié)能辦和物業(yè)的工作人員共同想辦法，在水箱里放置磚塊，減少沖水量，以土辦法節(jié)水。經(jīng)試點檢測，效果良好。
修，據(jù)初步統(tǒng)計避免了近30萬噸自來水的流失。
6、從xx年4月開始，創(chuàng)辦了六期《節(jié)能簡報》，即時報道我校的節(jié)能工作的開展情況。
7、加強與市用水、用電單位及教委節(jié)能部門的溝通，及時了解信息，反饋情況。
我校申請參加明年的節(jié)水型學校的評選，并獲批準。目前此項工作已完成計劃的制定，成立了“創(chuàng)建節(jié)水型學?！鳖I(lǐng)導小組和工作小組。各項改造，基礎(chǔ)資料整理和宣傳工作正在按計劃進行。
通過節(jié)水型學校創(chuàng)建工作，我們已經(jīng)嘗了甜頭，也積累了一定的經(jīng)驗。但要做好這項工作，絕非一蹴而就，更不可能畢其功于一役。我們在今年和明年還將要更深入地開展節(jié)水工作，包括：修訂學校節(jié)能獎勵條例和實施細則，加大宣傳教育力度強化師生節(jié)水意識，完成徐匯校區(qū)老式pvc水管的改造，在舊學生公寓安裝“水電一卡通”，在兩個校區(qū)全面推廣節(jié)水技術(shù)改造工程，在奉賢校區(qū)完成水平衡測試。在以后的新建筑和重大工程改造中，節(jié)水節(jié)電設(shè)施要做到與主體建筑同步設(shè)計、同步施工、同步使用，同時發(fā)揮效益。在此，我們衷心邀請市水務(wù)局、市教委和兄弟高校對我校的節(jié)水工作繼續(xù)給予大力支持和悉心指導。
建設(shè)節(jié)水型校園，并以此推動節(jié)約型校園的建設(shè)工作，任重而道遠。我們將和兄弟高校共同努力，以建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略方針為指導，切實貫徹落實上級要求和工作部署，在市水務(wù)局、市教委等政府職能部門的指導下，深入細致地做好這項利國、利民、利校、利人的“實事工程”，為建設(shè)節(jié)水型學校，為上海創(chuàng)建節(jié)水型城市作出應(yīng)有的貢獻。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十五
一年以來，xxxx依據(jù)《xxxxx物管【20xx】5號》、《xxxx物管【20xx】6號》、《xxxx社【20xx】3號》文，認真貫徹落實中心節(jié)能節(jié)水考核工作的要求，傳達學習發(fā)改委【20xx】926號文《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》。不僅將節(jié)能節(jié)水作為年度工作重點，更視為一項可持續(xù)發(fā)展的工程，進一步加強節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理，強化檢查落實，確保實現(xiàn)單位制定的節(jié)能節(jié)水目標。平臺通過一系列節(jié)能節(jié)水制度和措施來保證節(jié)能節(jié)水工作的進行。
在平臺上營造節(jié)能節(jié)水的良好氛圍。二、健全管理體系，加強節(jié)能管理。
建立健全管理體系，完善各級節(jié)能管理制度，配齊配強專兼職管理人員；加強監(jiān)督檢查，不斷提高管理素質(zhì)，強化內(nèi)部監(jiān)督管理，開展節(jié)能節(jié)水競賽，調(diào)動廣大員工的節(jié)能節(jié)水工作的積極性，為節(jié)能節(jié)水工作提供保障。結(jié)合管理站用能實際，對確定的管理方案及時督導，對采取的節(jié)能節(jié)水措施情況要有記錄，有據(jù)可查，確保方案有效、踏線運行。從細微之處入手，節(jié)約每一滴水、每一度電。秉承這一理念各股室班組要在員工中廣泛開展節(jié)能節(jié)水小改小革和合理化建議征集活動，依靠管理和科技挖潛。通過節(jié)能評估，對能有效節(jié)能節(jié)水的小改小革和合理化建議實施獎勵，鼓勵全員參與節(jié)能節(jié)水。
進一步加強對節(jié)能管理工作專兼職人員的國家政策法規(guī)、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓學習，持續(xù)增強和提高管理隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓。平臺也計劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓班，對專兼職人員進行培訓。依靠科技進步，加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐，逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的設(shè)備。
一是修訂完善節(jié)能節(jié)水計劃。二是完善統(tǒng)計制度。三是規(guī)范能耗水耗計量器具臺帳、耗能耗水設(shè)備臺帳、用能用水統(tǒng)計臺帳等各種節(jié)能資料臺帳，原始記錄做到齊全準確。四是加強節(jié)能節(jié)水標準等資料的配備工作。五是加強節(jié)能監(jiān)測管理工作。
（二）制定耗能耗水定額標準，實行用能用水定額標準管理。按照心下達的節(jié)能節(jié)水指標，層層細化分解到各個股（室）班組，落實責任人，管理站按下達的指標進行考核，確保目標完成。
1.能源管理體系建立計劃完成率100%
2.節(jié)能節(jié)水目標分解和考核覆蓋率100%
3.節(jié)能節(jié)水管理節(jié)能實施率100%
4.節(jié)能節(jié)水法律法規(guī)執(zhí)行率100%
5.節(jié)能節(jié)水培訓計劃實施率100%
6.能效管理信息數(shù)據(jù)填報及時率、準確率100%。
（三）技術(shù)應(yīng)用，推廣節(jié)能節(jié)水型新技術(shù)、新產(chǎn)品。堅持“節(jié)約優(yōu)先、效益優(yōu)先”的原則，加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的耗能設(shè)備的步伐，提高能效利用水平。進一步核查低效高耗能設(shè)備，加大節(jié)能、節(jié)水等成熟技術(shù)和新產(chǎn)品的推廣、應(yīng)用力度。在20xx年更換部份主干路燈、樓道路燈為led節(jié)能燈。并針對季節(jié)性對所有路燈進行時控自動控制，（如：道路路燈夏季運行時間為20：00—6：00、冬季運行時間為18：00—7：00，樓道路燈采用光控和聲控相結(jié)合進行控制）為節(jié)能降耗打好基礎(chǔ)。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十六
我國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，僅為世界平均水平的1／4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。因此我物理學院團委以3月22日世界節(jié)水日為契機，展開了一系列節(jié)水愛水宣傳，以期提高人們的水危機意識，掌握一定的節(jié)水方法。
3月19日我團委精心制作了一系列展牌，展牌內(nèi)容形象生動，引起許多同學駐足觀看，有不少同學被展牌所描述的水污染、水浪費狀況打動。引起了同學們的水危機意識。達到了理想的宣傳效果。
我們由節(jié)水這一主題引申到保護自然資源，熱愛大自然。3月20日我們在田家炳教學樓206教室播放記錄片《海豚灣》。該片講述了日本濫捕濫殺海豚的事件。
觀看過程中同學們對捕殺海豚的血腥場面憤慨不已，紛紛表示要熱愛大自然，熱愛我們的朋友——野生動物。
3月21日我院團委成員與院青年志愿者協(xié)會組隊走出校園，到世紀公園以發(fā)倡議書的形式向在場的市民宣傳節(jié)水小常識。宣傳過程中小隊成員工作熱情高漲，認真向市民講述節(jié)水的必要性和一些生活節(jié)水常識，市民也紛紛對此表示出了濃厚的興趣。由此可見把活動拉出學校是一種非常有效的活動形式，有助于團委的發(fā)展壯大。
總之，活動中我們既有傳統(tǒng)的活動形式又進行了新的嘗試——走出校園。在以后的活動中要充分借鑒。本次活動以世界節(jié)水日為契機，符合這段時間內(nèi)的主旋律，與時俱進。往后活動要切合時事新聞，更有利于宣傳，有利于和他們產(chǎn)生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否，所以一定要注重前期的宣傳。
這次活動由辦公室?guī)ь^，部員得到了很大的鍛煉，有利于團委的長期發(fā)展。宣傳部給以了極大的技術(shù)支持，組織部給以人力支持，各部齊心協(xié)力使得這次節(jié)水宣傳活動完美結(jié)束。
團委的輝煌明天，得由我們共同的努力！加油，兄弟姐妹們！
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十七
xx年公司開展節(jié)水工作以來，在白銀市計劃用水、節(jié)約用水的方針下，公司認真貫徹落實節(jié)水考核工作的要求，不僅將節(jié)水作為年度工作重點，更視為一項可持續(xù)發(fā)展的工程，進一步加強節(jié)能節(jié)水基礎(chǔ)管理，強化檢查落實，確保實現(xiàn)節(jié)水目標。結(jié)合公司的具體情況，在提高水的重復利用率與合理用水上采取了一系列措施。水的重復利用率，循環(huán)利用率，回用率都在不斷提高；在合理用水、節(jié)約用水工作中公司各級領(lǐng)導高度重視、更換和配置了一大批計量儀表和節(jié)水設(shè)施。不斷改進，促進了公司的管理工作，為公司的節(jié)能降耗做出了成績。
為保護人類生存環(huán)境，穩(wěn)定社會發(fā)展，以最經(jīng)濟的方式獲取更大效益，按照國家資源節(jié)約法律、法規(guī)的要求，在平臺員工當中樹立節(jié)水的理念，加快推進能源和水資源的綜合利用和循環(huán)利用，在平臺上營造節(jié)水的良好氛圍。
建立健全管理體系，完善各部門節(jié)水管理制度，配齊配強專兼職管理人員；加強監(jiān)督檢查，不斷提高管理素質(zhì)，強化內(nèi)部監(jiān)督管理，開展節(jié)水競賽，調(diào)動廣大員工的節(jié)水工作的積極性，為節(jié)水工作提供保障。依據(jù)實際工作情況對班組、個人進行獎罰，將節(jié)獎超罰政策落到實處。
進一步加強對節(jié)水管理工作專兼職人員的國家政策法規(guī)、節(jié)能業(yè)務(wù)技術(shù)等的培訓學習，持續(xù)增強和提高管理隊伍的整體業(yè)務(wù)水平。積極參加公司組織的節(jié)能節(jié)水業(yè)務(wù)培訓。計劃舉辦節(jié)能節(jié)水培訓班，對專兼職人員進行培訓。依靠科技進步，加快高能耗設(shè)備系統(tǒng)的技術(shù)改造步伐，逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的設(shè)備。
一是修訂完善節(jié)水計劃。二是完善統(tǒng)計制度。三是規(guī)范能耗水耗計量器具臺帳、耗能耗水設(shè)備臺帳、用能用水統(tǒng)計臺帳等各種節(jié)能資料臺帳，原始記錄做到齊全準確。四是加強節(jié)水標準等資料的配備工作。五是加強節(jié)水監(jiān)測管理工作。
加強定額管理，嚴格過程管理。制定耗水定額標準，實行用水定額標準管理。按照公司下達的節(jié)水指標，層層細化分解到各個班組和崗位，公司按下達的指標進行考核，確保目標完成。
通過創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)活動，公司將進一步使用，更換新型節(jié)水設(shè)備，學習新技術(shù)，在節(jié)水降耗工作中落實黨的十八大精神，不斷創(chuàng)新求發(fā)展，改進所存在的問題，更加完善各項管理制度，多項增加水的重復利用率，為公司的發(fā)展，為白銀市創(chuàng)造節(jié)水型城市盡一份責任。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十八
根據(jù)節(jié)水辦《關(guān)于在全市開展“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動的通知》要求，我校積極響應(yīng)，深入開展節(jié)約用水宣傳周活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節(jié)水減排活動的熱潮，使“建設(shè)海綿城市，促進生態(tài)文明”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節(jié)水意識，取得了較好的成效。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
接通知后，我校領(lǐng)導高度重視，及時成立了活動領(lǐng)導小組，召開專題會議，制定細化方案，嚴密組織實施。為使節(jié)水工作落到實處，我校節(jié)水監(jiān)督員加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發(fā)現(xiàn)，快速整改。在宣傳周活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的載體活動，確保各項工作落實。
為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，我校結(jié)合實際，在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)水橫幅標語”，大力宣傳節(jié)水知識。通過電子屏、宣傳欄等多種形式向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的水資源現(xiàn)狀，節(jié)水的意義及節(jié)水小知識。倡導從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，樹立愛水、護水、節(jié)水的意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
修訂完善學校節(jié)水管理規(guī)章制度，明確節(jié)水工作責任，并將長期堅持，嚴格按章執(zhí)行。由于我校培訓人員的人數(shù)具有不確定因素，每月用水人數(shù)浮動較大，要求各用水點（教學樓、餐飲部、客房部）有專人動態(tài)統(tǒng)計用水人數(shù)和用水情況，有特殊情況及時上報。認真做好用水量的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數(shù)，以便分析本單位用水情況，通過用水量核算，能反映出用水的損耗是否正常，及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益。
學校節(jié)水工作總結(jié)篇十九
在省水利廳、洛陽市水利局的正確領(lǐng)導下，在上級各業(yè)務(wù)部門的大力支持下，洛陽市節(jié)水辦深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持夯實基礎(chǔ)、增強活力、提升水平、促進發(fā)展的原則，圍繞創(chuàng)建節(jié)水型社會、服務(wù)洛陽經(jīng)濟建設(shè)這條主線，全面提升水資源現(xiàn)代化管理水平，較好地完成了各項目標任務(wù)。全年兩費征收達到1441.22萬元，其中水資源費1440萬元，加價水費1.22萬元；全年完成總節(jié)水量1200萬立方米；計劃用水率達80%以上；工業(yè)用水重復率達72%左右；萬元gdp用水量72立方米，萬元工業(yè)增加值取水量65立方米；全年取水樣298個，取得化驗數(shù)據(jù)15800個，并作出了科學、公正、正確的水質(zhì)檢驗報告及水質(zhì)評價。
（一）積極配合市人大，立法工作進展順利。
在市人大、市法制局及市水利局的共同努力下，《洛陽市水資源管理條例》順利通過了省人大的審查批準，并已于xx年2月1日起施行。積極配合市人大完成了《洛陽市節(jié)約用水管理條例》的立法調(diào)研工作，并已列入了市人大xx年的正式立法計劃。
（二）節(jié)水型社會建設(shè)穩(wěn)步推進，取得了初步成效。
辦公室專門成立了節(jié)水型社會建設(shè)工作小組，重點做了以下工作：
1、組織編制了《洛陽市節(jié)水型社會建設(shè)規(guī)劃》，并順利通過水利廳組織的評審，此規(guī)劃已上報省政府，經(jīng)批準后即可實施；開展了《洛陽市地下水保護研究》專題科研工作，并順利通過了水利部組織的的審查驗收；起草印發(fā)了《洛陽市節(jié)水型社會建設(shè)試點實施方案》、《洛陽市節(jié)水型社會建設(shè)試點xx年度目標任務(wù)分解的通知》。
2、組織召開了全市節(jié)水型社會建設(shè)工作會議。會議總結(jié)了近幾年的節(jié)水工作，表彰了節(jié)水先進單位和先進個人，安排部署了今后一個時期的節(jié)水型社會建設(shè)工作。
3、對各縣（市、區(qū)）節(jié)水型社會建設(shè)工作開展情況進行了督促檢查。
4、舉辦了第一期由全市各縣（市、區(qū)）節(jié)水辦主任和業(yè)務(wù)骨干參加的節(jié)水型社會建設(shè)培訓班。
5、完成了節(jié)水型企業(yè)（單位）、社區(qū)、灌區(qū)的申報工作。全年共申報10家，其中通過省廳驗收的省級節(jié)水型企業(yè)（單位）共7家；通過水利局驗收的`市級節(jié)水型企業(yè)（單位）共3家。
（三）認真落實新的用水定額，嚴格計劃管理。全年下發(fā)計劃用水調(diào)查表600家，調(diào)整用水單位計劃102家，下達用水計劃310家，全年節(jié)水1200萬立方米。
xx年在城市區(qū)設(shè)地下水位觀測井33眼，觀測頻率6次、月，設(shè)水位統(tǒng)調(diào)點14個，完成了地下水動態(tài)觀測報告的編寫及有關(guān)氣象資料的收集工作，為加強水資源管理提供了科學依據(jù)。
全年完成枯、豐兩季自備井數(shù)百個水樣水質(zhì)監(jiān)測工作，取水樣298個，取得化驗數(shù)據(jù)15800個，確保了自備井單位的飲水安全。
（四）大力開展節(jié)水宣傳活動，全民節(jié)水意識不斷提高。
在第17屆世界水日、第22屆中國水周和節(jié)水宣傳月活動期間，我們在《洛陽日報》上刊登了《洛陽市地下水資源狀況公告》和節(jié)水型社會建設(shè)知識宣傳；在牡丹廣場設(shè)立了節(jié)水宣傳咨詢站，向過往群眾發(fā)放節(jié)水宣傳材料2500余份，并展出節(jié)水板報100余塊；在23中和南昌路小學舉辦了節(jié)水宣傳簽名活動。通過宣傳，提高了廣大市民節(jié)水、惜水、愛水的意識，取得了良好的社會效果。
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