中班秋季開學(xué)計(jì)劃書(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:43:32
中班秋季開學(xué)計(jì)劃書(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-10 13:43:32     小編:XY字客

計(jì)劃是我們追求個(gè)人和組織發(fā)展的基礎(chǔ),它能夠引導(dǎo)我們朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),獲得更多的思路和建議。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃。范文中的例子和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)劃的制定和執(zhí)行方法。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計(jì)劃案例,從而更好地應(yīng)用到自己的實(shí)際工作和生活中。希望大家可以從這些范文中找到適合自己的方法和技巧,以制定和執(zhí)行一個(gè)較為完美的計(jì)劃。在制定和執(zhí)行計(jì)劃的過程中,我們要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持的信念,相信只要我們按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,就一定能夠取得理想的成果和效果。讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會(huì)給我們帶來很多啟示和幫助。記住,計(jì)劃是成功的第一步,只有制定和執(zhí)行好計(jì)劃,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想。讓我們一起努力吧!

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇一

親愛的家長、小朋友們:

新學(xué)期好!

開學(xué)了,我們又相會(huì)在這個(gè)大家庭,共同迎接又一個(gè)新的開始。祝你們快樂健康地成長!

作為教師,我們則會(huì)繼續(xù)用我們的愛和認(rèn)真引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大班我們的笑臉愈加燦爛,我們的家溫馨快樂,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

過了一個(gè)寒假,小朋友們都長高了,變得更漂亮更聰明了。你們知道嗎?老師很想念你們。我們班級(jí)也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!度過了一個(gè)快樂的假期,小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小伙伴和老師,也有很多的快樂要和大家一起分享,你們一定要把快樂分享給大家哦!

在本學(xué)期,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你們的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。老師相信你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!

同時(shí),在這里,我們更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,愿我們繼續(xù)攜手共進(jìn),走向光輝燦爛的明天!

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

幼兒度過了快樂的暑假,以快樂的心情迎接一個(gè)新的學(xué)期的開始!

老師將和寶寶們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期,寶寶們經(jīng)過了一年的小班生活,學(xué)會(huì)了很多東西。你們學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)唱?dú)g快的兒歌,會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦?,F(xiàn)在,你們又長高了,變得更漂亮可愛了!

今天,你是一只快樂的小鳥,就從這里起飛吧!

今天,你是一艘幸福的小船,就從這里揚(yáng)帆吧!

今天,你是一匹奔騰的小馬,就從這里奔蹄吧!

親愛的小朋友們、尊敬的家長朋友們:

你們好!

當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的暑期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期.新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁。借此機(jī)會(huì),我代表育苗幼兒園全體教職工,對(duì)廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝,對(duì)即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。

孩子,是父母永恒的話題!在這個(gè)世界上,您曾創(chuàng)造了一個(gè)被愛心圍繞、被溫暖呵護(hù)的小生命,那是您親愛的寶貝,您看著他一天天長大,感動(dòng)著他的每一個(gè)細(xì)小的變化,今天,在他的人生路上,又要向前邁進(jìn)了!我們的孩子要經(jīng)歷一個(gè)新的學(xué)期了!

孩子,也是我們關(guān)注,孩子吃什么、學(xué)什么、想什么……是我們永遠(yuǎn)的牽掛。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命及他們對(duì)生命的期盼、您對(duì)我們的信任都交給了我們,我深知您對(duì)我們的信賴與厚望,也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨,從這一刻開始,我們就肩負(fù)起培育生命,啟發(fā)潛質(zhì),塑造成長的責(zé)任。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不會(huì)有兩個(gè)完全一樣的兒童。在我們眼中,每個(gè)幼兒都是一個(gè)充滿無限發(fā)展?jié)摿Φ莫?dú)特個(gè)體,我們的教育就是要通過為孩子提供充分的表達(dá)、表現(xiàn)和發(fā)展的空間,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的真正的尊重與愛。

“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”,我們用自己的雙手,悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命,我們的幼兒園就是要讓孩子在一個(gè)充滿愛意的樂園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓孩子在愛的激勵(lì)下,啟心智之門,雅情趣之源,身心愉悅地發(fā)展,讓我們的孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。

家長的需求是我們發(fā)展的動(dòng)力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇二

尊敬各位家長、親愛的小朋友們:

新學(xué)期已經(jīng)來臨,親愛的小朋友們,現(xiàn)在我們已進(jìn)入中班了,那是一個(gè)嶄新的階段。 回顧過去的一年,我們中班年級(jí)組在家長們的大力支持下,在中班全體老師的團(tuán)結(jié)努力下,呵護(hù)著這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向;通過老師們的努力,孩子們?cè)谟變簣@快樂成長。

孩子們,相信這個(gè)假期你們過得一定很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪去玩了?一定有許多高興的事情告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!對(duì)于幼兒園里的一切一切,你們都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。在這里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠的幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)去勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你身邊支持你們、鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。

尊敬的各位家長,感謝你們一直以來對(duì)我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們的手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地教育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個(gè)階段為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)上,上學(xué)期,在各位家長們的熱心支持下,讓我們共同營造-愛的環(huán)境,幫助孩子們愉快、健康地成長。我們堅(jiān)信,幼兒會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。

為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。

2、和孩子回憶暑假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。

我們想和您說:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)?搖籃"中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。

期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的'孩子,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長!

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

度過了快樂的暑假,又一個(gè)新的學(xué)期開始了!

老師將和寶寶們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期,寶寶們經(jīng)過了一年的小班生活,學(xué)會(huì)了很多東西。你們學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)唱?dú)g快的兒歌,會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。現(xiàn)在,你們又長高了,變得更漂亮可愛了!!

新的學(xué)期開啟新的希望,我們一起升入中班,還調(diào)換了教室,希望寶寶們?cè)谛聦W(xué)期里:健康、快樂!老師們期待著你們的進(jìn)步,期待著你們給我們帶來驚喜,真誠地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂,幸福成長!

親愛的小朋友:

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,財(cái)貿(mào)幼兒園是我們小朋友的樂園。

快樂的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。你們知道嗎?你們又長大了一歲,一定長高了,長結(jié)實(shí)了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,原來膽小的小朋友現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友,現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。那么,讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。

新年一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

祝孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。

非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn),也希望你多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。

讓我們共同努力,加油吧!

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇三

隨著炎熱夏天淅淅淡去,新的一學(xué)期又將開始了,大家都各就各位回到自己的崗位上,迎接新學(xué)期的工作,作該做的新計(jì)劃,我希望我們班的孩子能遇到我們這些良師,為他們智慧一生尊定一生,受益終生,有了這個(gè)目標(biāo)我們班有了自己要走的腳印。

幼兒進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,做為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和特長在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

我班現(xiàn)有幼兒39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。經(jīng)過一年幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高。他們學(xué)會(huì)了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識(shí),樂意與人交談,能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),他們對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。

由于班里幼兒小班年齡的較多,占了近一半,無論在教學(xué)組織還是在班級(jí)管理上都增加了一定的難度。個(gè)別小年齡的幼兒早上來園還要哭鬧,并且動(dòng)手能力較差,社會(huì)交往技能差。8名新生規(guī)則意識(shí)較差,自理能力較差,有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。也在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),圍繞本園保教工作以及園務(wù)工作和本班具體特點(diǎn),我班2位老師共同協(xié)商,制訂如下計(jì)劃:

1、安全方面。

a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時(shí)刻注意孩子的安全,對(duì)存在的安全隱患,我們及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)奶幚恚龑?dǎo)教育孩子,培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。平時(shí)教幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走,出去玩時(shí)不要離開成人的視線,不隨便摸危險(xiǎn)物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長配合引導(dǎo)我們的工作。

b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機(jī)械訓(xùn)練時(shí),不推不跑不打架,懂得禮讓。平時(shí)外出活動(dòng)時(shí)教小朋友有良好的秩序,懂得排隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時(shí)不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。

2、保育方面。

a、教室衛(wèi)生。

a、每天對(duì)幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進(jìn)行清洗消毒。

b、每天用消毒燈對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒。

c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風(fēng),整潔,給孩子營造舒適的環(huán)境。

d、要保持廁所干凈、通風(fēng)、無異味。

e、每星期將幼兒的被子,枕頭進(jìn)行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。

f、每星期將小朋友玩的玩具進(jìn)行清洗、消毒、爆灑。

b、幼兒個(gè)人衛(wèi)生。

a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動(dòng)水洗手。

b、讓小朋友養(yǎng)成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會(huì)使用自己的口杯,毛巾。

c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習(xí)慣。學(xué)會(huì)飯后清理桌面的污物,會(huì)整理桌椅。

d、教小朋友飯后不做激烈運(yùn)動(dòng),會(huì)將板凳搬到指定的地點(diǎn)坐好看書。

e、教小朋友每星期剪指甲一次。

f、教小朋友勤洗澡,洗頭。

g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。

c、幼兒日常護(hù)理。

a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。

b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。

c、每天給幼兒飲3-5次水。

d、注意根據(jù)天氣變化,及時(shí)給幼兒增減衣服。

a、健康方面。

教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識(shí),保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。

b、語言方面。

引導(dǎo)幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對(duì)方講話,能理解、運(yùn)用日常用語,能請(qǐng)楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會(huì)說普通話。適當(dāng)會(huì)說些英語。

c、社會(huì)方面。

引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),有自信心,樂意與人交往學(xué)習(xí)互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感和愛心。

d、科學(xué)方面。

引導(dǎo)孩子對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

e、藝術(shù)方面。

能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),學(xué)會(huì)欣賞,并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn),能自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

f、識(shí)讀方面。

學(xué)會(huì)欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當(dāng)眾講話,說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,并認(rèn)識(shí)單詞140個(gè),愛惜書本,掌握正確的閱讀方法和姿勢(shì)。

g、數(shù)學(xué)方面。

(a)學(xué)會(huì)1---20的順數(shù)和倒數(shù),練習(xí)序數(shù)的概念,知會(huì)空間上、中、下的認(rèn)識(shí)食物與空間的對(duì)應(yīng),學(xué)會(huì)大、中、小的比較,能結(jié)合形狀和顏色特征,做對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)練習(xí)。

(b)認(rèn)識(shí)半圓形,梯形,并知會(huì)形狀與顏色的空間位置,對(duì)應(yīng)限制范圍內(nèi)的數(shù)量點(diǎn)數(shù)空間的區(qū)域定位概念,對(duì)形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點(diǎn)線,面的構(gòu)成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

(c)通過奇妙樂園主題教學(xué),讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認(rèn)識(shí)以及函數(shù)對(duì)應(yīng)與計(jì)數(shù)綜合練習(xí),有一定的方向感,學(xué)會(huì)觀察。

(d)認(rèn)識(shí)單位量詞一雙一對(duì),認(rèn)識(shí)集合的特性。

1、創(chuàng)設(shè)平等,支持、鼓勵(lì),有利于小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學(xué)習(xí)的需要。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境應(yīng)具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進(jìn)行不同領(lǐng)域活動(dòng)的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動(dòng)。

3、各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更換,及增添新的玩具。

做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個(gè)月天一次班級(jí)會(huì)議,班級(jí)遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級(jí)的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。

以尊重家長,提高教師服務(wù)意識(shí)為原則,加強(qiáng)與家長的溝通與交流,努力做好以下工作:

1、主動(dòng)與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯(lián)系欄的方式,以及家長接送孩子時(shí)的交談,了解每位孩子的興趣、愛好、個(gè)性和行為習(xí)慣,便于更好的引導(dǎo)孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達(dá)育兒知識(shí),提高家長的育兒觀念。

2、學(xué)期初開家長會(huì),并且利用家長開放日等教研觀摩活動(dòng),讓家長對(duì)我們的教育工作有所認(rèn)識(shí)。

3、要發(fā)動(dòng)家長收拾廢物來園,或者請(qǐng)家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用,提高家長的覺悟。

九月份工作安排:

1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩(wěn)定工作,抓好一日常規(guī)訓(xùn)練。

2、制訂好新學(xué)期工作計(jì)劃,編排新操。

3、做好興趣班招生報(bào)名工作,確定名額。

4、家訪,開家長會(huì),選定家委會(huì)代表。

5、慶祝教師節(jié)主題教學(xué)。

6、期初幼兒身高,體重測(cè)量評(píng)價(jià)。

7、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動(dòng)。

8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。

十月份工作安排:

1、開展重陽節(jié)敬老活動(dòng),組織幼兒秋游。

2、舉行家長開放日教學(xué)觀摩活動(dòng)。

3、幼兒喂服驅(qū)蟲藥。

4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作。

十一月份工作安排:

1、教師公開課觀摩活動(dòng)。

2、班級(jí)環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)。

3、舉辦園報(bào),家教???。

十二月份工作安排:

1、加強(qiáng)教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽。

2、開展幼兒自理能力服務(wù)競(jìng)賽。

3、做好迎接區(qū)一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)工作。

4、開展親子同樂活動(dòng),迎接新年主題教學(xué)活動(dòng)。

元月份工作安排:

1、寫好各項(xiàng)工作總結(jié)。

2、迎接領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作的考核。

3、做好學(xué)期收尾工作。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇四

1、學(xué)生以學(xué)為本,力爭(zhēng)成績?cè)偕弦粚訕?,豐富課余文化。

2、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第二學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。

明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

交流用心換位思考沒有最好只有更好。

(2)班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們樂在其中,并有所收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

(1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。

(2)本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的三分之一,也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài),那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。

高中雖然是個(gè)學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)組織如下:

(1).適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長,從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇五

一、班級(jí)情況:

我班共35名幼兒,有2名插班生,男18名,女17名。通過上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人較有禮貌,能注意公共衛(wèi)生,只有劉h、劉逸膽怯、怕羞,不能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),張愷、趙麟皓好打斗,爭(zhēng)奪玩具,李夢(mèng)悅、陳潔雯有挑食現(xiàn)象。

2、多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,愛護(hù)玩具,愛護(hù)花草樹木,能在集體面前發(fā)表意見,只有郭榮華不愛護(hù)公物,有時(shí)亂撕亂涂亂畫。

3、智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識(shí)正方形、三角形及白天、黑夜,認(rèn)識(shí)四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo),只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。

4、在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動(dòng)作掌握較好。

二、家長情況:

我班的家長大半為工人,家長文化程度以初中、高中為主,有1名幼兒家長父母均為文盲,3名幼兒家長為大專以上,從整個(gè)班級(jí)來說,家園聯(lián)系工作較好,每位家長基本都能與班級(jí)配合,在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系。

三、教育教學(xué)目標(biāo):

1、思想品德。

初步有愛家鄉(xiāng)愛祖國情感,會(huì)用常用禮貌語言,愛父母及家庭其他成員,關(guān)心、幫助比自己年齡小的同伴,關(guān)心班級(jí)的事,愛護(hù)公物。

2、行為習(xí)慣。

能自己用筷子進(jìn)餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,會(huì)穿鞋子,分清左右,會(huì)解扣子,基本能正確使用玩具、文具,不損壞玩具、圖書,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并改正,有正確的坐、立姿勢(shì)。

3、語言。

能用語言表達(dá)自己的要求,能記住簡短故事的基本內(nèi)容,能用較完整的單句看圖講述,能理解簡單文學(xué)作品的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)自己的名字。

4、數(shù)學(xué)。

能填10以內(nèi)數(shù)列中所缺的數(shù)字,感知7以內(nèi)的數(shù),認(rèn)識(shí)“1―7”的序數(shù),知道一星期有幾天,今天、昨天、明天是星期幾,對(duì)不同形狀、顏色、大小的圖形會(huì)按一種特征分類,會(huì)將五個(gè)大小差別比較明顯的物體排序。

5、科學(xué)。

知道四季的主要特征,對(duì)不太熟悉的花(蔬菜、水果)會(huì)用感官感知,說出主要特征,對(duì)周圍事物有認(rèn)識(shí)和探索的興趣,了解動(dòng)物與人類的關(guān)系。

6、音樂。

能跟隨伴奏準(zhǔn)確在唱歌,隨節(jié)奏的明快的音樂打2/4拍節(jié)奏,在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,能根據(jù)歌曲的內(nèi)容改編部分歌詞,能用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂的形象,理解音樂的性質(zhì),掌握舞蹈的節(jié)拍。

7、美術(shù)。

能認(rèn)識(shí)一、二種混合色,能大膽選色,畫出各種花紋,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種輔助材料進(jìn)行裝飾,學(xué)習(xí)用油畫棒和水粉結(jié)合的繪畫方法,大膽勾畫并用鮮艷的顏色表現(xiàn)。

四、教育措施:

1、通過語言“大家愛國旗”及社會(huì)“我愛的班級(jí)”等激發(fā)幼兒愛祖國愛集體的情感,發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事,開展評(píng)“好孩子”活動(dòng),評(píng)值日生,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛集體,愛護(hù)公物,不破壞周圍環(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,從中教育趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

3、開辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興趣。

4、每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,多開展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵抗能力。

5、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,同時(shí),通過語言游戲,活動(dòng)發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)多讓劉h、劉逸等內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),讓她們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到快樂,能主動(dòng)地參與。

6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,堅(jiān)持普遍家訪兩次,并作記錄,同時(shí),乘車幼兒我們通過聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開辟“家園聯(lián)系”欄,向家長開放半日活動(dòng),向家長介紹家教知識(shí),以做好家園聯(lián)系工作。

7、本學(xué)期班級(jí)的研究重點(diǎn):

(1)如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

(2)加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力;

(3)如何培養(yǎng)幼兒對(duì)區(qū)域游戲活動(dòng)的濃厚興趣。

五、教育內(nèi)容安排:

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇六

本學(xué)期班級(jí)人數(shù)46人,男29名,女17名。本班全都是剛?cè)雸@的新生。應(yīng)為孩子年齡小,對(duì)于家人的依戀,對(duì)于環(huán)境的感到陌生,情緒很不穩(wěn)定,剛?cè)雸@的一個(gè)周內(nèi),班級(jí)內(nèi)哭鬧比較嚴(yán)重。有些孩子依賴性特別強(qiáng),哭鬧嚴(yán)重,還影響到其他的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼兒園的生活,不是很愛哭了。在教師的教導(dǎo)和愛護(hù)下,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力,幫助孩子感到幼兒園的快樂,使之慢慢適應(yīng)幼兒園的集體生活和集體活動(dòng)。不同孩子家庭環(huán)境各不相同,因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,還有的超生子女,特別寶貝,大多數(shù)都比較任性,嬌慣,以自我為中心,不愿和別人分享。在活動(dòng)中,我們觀察發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的不足:

1、部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,自理能力,適應(yīng)性,語言發(fā)展等方面存在一些問題。

2、吃飯自理能力有所提高,有的孩子愿意自己穿鞋,穿衣服與穿褲子。但依賴性強(qiáng),不愿意自己動(dòng)手,自己不愿意吃飯,又吃得慢,講話的習(xí)慣。

3、存在一些不良行為習(xí)慣,如吃手指頭,咬人,用衣服擦嘴巴,沒有良好的坐姿,不愿意坐位置,到處亂跑,不愿意收拾玩具,。孩子們不講究衛(wèi)生,用了的或吃了的垃圾隨手就扔在地。還有的孩子不愿意跟其他的孩子一起玩耍,玩具不愿意同伙伴分享。不會(huì)主動(dòng)跟別人問好,不與別人交流,不能安靜的聽別人講話,更糟糕的是不能安靜的入睡。

二、教育總方針:

1、注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成正確的坐姿,站姿、睡姿及用餐姿勢(shì),學(xué)習(xí)禮貌用語,養(yǎng)成說話舉手的習(xí)慣。別人說話時(shí)不要插嘴,認(rèn)真聽別人講話。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)入廁,飯前便后洗手,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),自己穿衣、穿褲子及穿鞋子。

3、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)幼兒來往,合作游戲。養(yǎng)成活潑開朗的性格。

4、總之,對(duì)于每個(gè)孩子一視同仁,使每個(gè)孩子都得到平衡的成長。

三、五大方針:

2、語言:愿意與老師、同伴進(jìn)行交流,愛聽故事,養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,看書能用簡單的話語回答問題。

3、社會(huì):樂于參加集體活動(dòng),愿意與老師、同伴一起玩耍,了解幼兒園的東西是大家的,不獨(dú)有,學(xué)會(huì)輪流玩,慢慢學(xué)會(huì)自己事情自己做。

4、科學(xué):帶有幼兒觀察多種多樣植物,了解植物的形狀,直到它們的名稱。讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物,并了解每種動(dòng)物的外貌特征以及它們的名字。

5、藝術(shù):樂意用聲音,動(dòng)作表達(dá)本身喜愛的事物,學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲,學(xué)做簡單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。能夠畫簡單的線條。

游戲的正題,提高孩子的經(jīng)驗(yàn),使之在簸弄、玩耍中學(xué)會(huì)扮演角色,體驗(yàn)認(rèn)識(shí)游戲帶來的樂趣,從而成長她們的語言、來往、動(dòng)手等多方面的能力,培養(yǎng)杰出的.品德品質(zhì),對(duì)于個(gè)別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo),激發(fā)其對(duì)于游戲勾當(dāng)?shù)臉啡ぃ顾齻冎饾u介入到集體活動(dòng)中來。

7、日常餐飲::組織好幼兒的一日餐飲通例,形成固定習(xí)慣,幫助孩子知道和了解一些餐飲中的簡單常識(shí)和科學(xué)知識(shí),注意衛(wèi)生行為習(xí)氣和獨(dú)立餐飲能力的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的自我辦事能力。在現(xiàn)實(shí)餐飲中還要注重幼兒的個(gè)體差異,路程經(jīng)過過程多體貼、多幫助、多督促的方法,使不同程度的幼兒能力得到提高。

四、家長工作。

每天熱情接待每位家長,與家長交流,談?wù)労⒆釉谟變簣@的一日活動(dòng)情況,與家長建立良好的橋梁。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇七

一、班況分析:

這學(xué)期我教的是中班,都是從小班帶上來的,通過一年的相處,我對(duì)幼兒和家長都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開朗、熱情大方,活動(dòng)中積極主動(dòng),經(jīng)過上學(xué)年的培養(yǎng),幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也在不斷提高。但有個(gè)別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往,學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)很被動(dòng)。本學(xué)期,我班還轉(zhuǎn)來了兩名新生,通過幾天的接觸,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,與同伴相處融洽。

本班現(xiàn)有幼兒36名,男孩21名,女孩15名,其中男女新生各1名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往,同伴關(guān)系良好,能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解,對(duì)各種新鮮事物有濃厚的興趣,生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,喜歡參與各種活動(dòng),特別對(duì)音樂美術(shù)有濃厚興趣,音樂感受力較強(qiáng),具有美術(shù)的創(chuàng)新力,活動(dòng)自主性較強(qiáng)。但部分幼兒生活自理能力較弱,存在膽子小,不善于表達(dá),不愛大膽表現(xiàn)自己。本學(xué)期會(huì)針對(duì)這些現(xiàn)象,加大工作力度,并制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

二、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以《園務(wù)工作計(jì)劃》和《園教學(xué)計(jì)劃》為契機(jī),在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量;以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,力求每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上各方面都有一定的提高。

三、工作目標(biāo)及具體措施。

加強(qiáng)班級(jí)管理。

1、認(rèn)真做好安全防范工作,杜絕安全事故及意外事故的發(fā)生,及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),將安全教育滲透于幼兒的一日活動(dòng)中。

2、整理、管理好班級(jí)物品,培養(yǎng)幼兒和老師養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,愛護(hù)公物、節(jié)約用水、用電、用紙等。

3、我班三位老師要認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)召開班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法,并每周召開班務(wù)會(huì)議及時(shí)總結(jié)上周工作和安排下周工作重點(diǎn)。

(一)提高教育教學(xué)水平。

1、教師樹立正確的教育觀念,認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動(dòng)價(jià)值,繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加各科教研學(xué)習(xí),采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。將利用晨間、區(qū)角等延伸活動(dòng)來提高幼兒的語言能力。

3、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

4、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng),并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。目前還有個(gè)別幼兒生活自理能力差,做事有依賴的現(xiàn)象。因此,這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動(dòng)中,使幼兒學(xué)會(huì)管理好自己的物品。

5、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,開展好特色教育,將英語、蒙氏等教學(xué)開展的有聲有色。

6、努力提高本園的特色教育。

(二)保育工作。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

2、在日常的清潔工作中,我們必須做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

3、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

(三)家長工作。

1、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長的積極性,組織家長參與教育活動(dòng)。

2、尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),盡量讓每一個(gè)家長都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

3、繼續(xù)填寫和完善《幼兒家園聯(lián)系冊(cè)》,把幼兒在園情況和在家情況進(jìn)行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

4、通過多種方式,如電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會(huì)、博客、半日活動(dòng)等方法與家長溝通,出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)和家長商量處理,促進(jìn)家園雙方的良好合作。

(四)其他工作。

1、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,積極開展各種活動(dòng)。

2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)英語特色教育,為新年活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3、積極配合,規(guī)范漢字的運(yùn)用,堅(jiān)持講普通話。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇八

我班共xx名幼兒,有x名插班生,男xx名,女xx名。通過上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人較有禮貌,能注意公共衛(wèi)生,只有劉玥、劉逸膽怯、怕羞,不能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),張愷、趙麟皓好打斗,爭(zhēng)奪玩具,李夢(mèng)悅、陳潔雯有挑食現(xiàn)象。

2、多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,愛護(hù)玩具,愛護(hù)花草樹木,能在集體面前發(fā)表意見,只有郭榮華不愛護(hù)公物,有時(shí)亂撕亂涂亂畫。

3、智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識(shí)正方形、三角形及白天、黑夜,認(rèn)識(shí)四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo),只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。

4、在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動(dòng)作掌握較好。

我班的家長大半為工人,家長文化程度以初中、高中為主,有1名幼兒家長父母均為文盲,3名幼兒家長為大專以上,從整個(gè)班級(jí)來說,家園聯(lián)系工作較好,每位家長基本都能與班級(jí)配合,在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系。

1、思想品德。

初步有愛家鄉(xiāng)愛祖國情感,會(huì)用常用禮貌語言,愛父母及家庭其他成員,關(guān)心、幫助比自己年齡小的同伴,關(guān)心班級(jí)的事,愛護(hù)公物。

2、行為習(xí)慣。

能自己用筷子進(jìn)餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,會(huì)穿鞋子,分清左右,會(huì)解扣子,基本能正確使用玩具、文具,不損壞玩具、圖書,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并改正,有正確的坐、立姿勢(shì)。

3、語言。

能用語言表達(dá)自己的要求,能記住簡短故事的基本內(nèi)容,能用較完整的單句看圖講述,能理解簡單文學(xué)作品的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)自己的名字。

4、數(shù)學(xué)。

能填10以內(nèi)數(shù)列中所缺的數(shù)字,感知7以內(nèi)的數(shù),認(rèn)識(shí)“1—7”的序數(shù),知道一星期有幾天,今天、昨天、明天是星期幾,對(duì)不同形狀、顏色、大小的圖形會(huì)按一種特征分類,會(huì)將五個(gè)大小差別比較明顯的物體排序。

5、科學(xué)。

知道四季的主要特征,對(duì)不太熟悉的花(蔬菜、水果)會(huì)用感官感知,說出主要特征,對(duì)周圍事物有認(rèn)識(shí)和探索的興趣,了解動(dòng)物與人類的關(guān)系。

6、音樂。

能跟隨伴奏準(zhǔn)確在唱歌,隨節(jié)奏的明快的音樂打2/4拍節(jié)奏,在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,能根據(jù)歌曲的內(nèi)容改編部分歌詞,能用簡單的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂的形象,理解音樂的性質(zhì),掌握舞蹈的節(jié)拍。

7、美術(shù)。

能認(rèn)識(shí)一、二種混合色,能大膽選色,畫出各種花紋,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種輔助材料進(jìn)行裝飾,學(xué)習(xí)用油畫棒和水粉結(jié)合的繪畫方法,大膽勾畫并用鮮艷的顏色表現(xiàn)。

1、通過語言“大家愛國旗”及社會(huì)“我愛的班級(jí)”等激發(fā)幼兒愛祖國愛集體的情感,發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事,開展評(píng)“好孩子”活動(dòng),評(píng)值日生,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛集體,愛護(hù)公物,不破壞周圍環(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,從中教育趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

3、開辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興趣。

4、每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,多開展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵抗能力。

5、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,同時(shí),通過語言游戲,活動(dòng)發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,同時(shí)多讓劉玥、劉逸等內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),讓她們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到快樂,能主動(dòng)地參與。

6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,堅(jiān)持普遍家訪兩次,并作記錄,同時(shí),乘車幼兒我們通過聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開辟“家園聯(lián)系”欄,向家長開放半日活動(dòng),向家長介紹家教知識(shí),以做好家園聯(lián)系工作。

7、本學(xué)期班級(jí)的研究重點(diǎn):

(1)如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

(2)加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力;

(3)如何培養(yǎng)幼兒對(duì)區(qū)域游戲活動(dòng)的濃厚興趣。

九月份開展“我升中班了”、“教師節(jié)”、“我的班級(jí)”等活動(dòng),時(shí)間為4周。

十月份開展“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等活動(dòng),時(shí)間為4周。

十一月份開展“豐收的秋天”、“我和種子交朋友”等活動(dòng),時(shí)間為4周。

十二月份開展“冬天我不怕”、“圣誕快樂”等活動(dòng),時(shí)間為4周。

元月份開展“過新年”主題活動(dòng),時(shí)間2周。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇九

快樂的暑假結(jié)束了,跟著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。以下是語文迷網(wǎng)整理提供的秋季中班寄語,希望對(duì)你有幫助。

親愛的家長、小朋友們:

新學(xué)期好!

開學(xué)了,我們又相會(huì)在這個(gè)大家庭,共同迎接又一個(gè)新的開始。祝你們快樂健康地成長!

作為教師,我們則會(huì)繼續(xù)用我們的愛和認(rèn)真引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大班我們的笑臉愈加燦爛,我們的家溫馨快樂,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

過了一個(gè)寒假,小朋友們都長高了,變得更漂亮更聰明了。你們知道嗎?老師很想念你們。我們班級(jí)也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來,期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!度過了一個(gè)快樂的假期,小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小伙伴和老師,也有很多的快樂要和大家一起分享,你們一定要把快樂分享給大家哦!

在本學(xué)期,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你們的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。老師相信你們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油!

同時(shí),在這里,我們更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,愿我們繼續(xù)攜手共進(jìn),走向光輝燦爛的明天!

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

幼兒度過了快樂的暑假,以快樂的心情迎接一個(gè)新的學(xué)期的開始!

老師將和寶寶們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期,寶寶們經(jīng)過了一年的小班生活,學(xué)會(huì)了很多東西。你們學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)唱?dú)g快的兒歌,會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦?,F(xiàn)在,你們又長高了,變得更漂亮可愛了!

今天,你是一只快樂的小鳥,就從這里起飛吧!

今天,你是一艘幸福的小船,就從這里揚(yáng)帆吧!

今天,你是一匹奔騰的小馬,就從這里奔蹄吧!

親愛的小朋友們、尊敬的家長朋友們:

你們好!

當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的暑期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期.新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁。借此機(jī)會(huì),我代表育苗幼兒園全體教職工,對(duì)廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝,對(duì)即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。

孩子,是父母永恒的話題!在這個(gè)世界上,您曾創(chuàng)造了一個(gè)被愛心圍繞、被溫暖呵護(hù)的小生命,那是您親愛的寶貝,您看著他一天天長大,感動(dòng)著他的每一個(gè)細(xì)小的變化,今天,在他的人生路上,又要向前邁進(jìn)了!我們的孩子要經(jīng)歷一個(gè)新的學(xué)期了!

孩子,也是我們關(guān)注,孩子吃什么、學(xué)什么、想什么……是我們永遠(yuǎn)的牽掛。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間,也將這一幼小生命及他們對(duì)生命的期盼、您對(duì)我們的信任都交給了我們,我深知您對(duì)我們的信賴與厚望,也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨,從這一刻開始,我們就肩負(fù)起培育生命,啟發(fā)潛質(zhì),塑造成長的責(zé)任。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不會(huì)有兩個(gè)完全一樣的兒童。在我們眼中,每個(gè)幼兒都是一個(gè)充滿無限發(fā)展?jié)摿Φ莫?dú)特個(gè)體,我們的教育就是要通過為孩子提供充分的表達(dá)、表現(xiàn)和發(fā)展的空間,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的真正的尊重與愛。

“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”,我們用自己的雙手,悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命,我們的幼兒園就是要讓孩子在一個(gè)充滿愛意的樂園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓孩子在愛的激勵(lì)下,啟心智之門,雅情趣之源,身心愉悅地發(fā)展,讓我們的孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇十

我們將以滿腔的熱情積極地投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的孩子,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度,與各位家長朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定情緒,希望各位家長朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

1.改變假期中散慢的.生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。

2.告訴孩子去幼兒園可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。

在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。

上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。

對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)。

4.請(qǐng)按時(shí)接送孩子。

入園時(shí)間7:20 ,離園時(shí)間 17:00,盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5.請(qǐng)各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6.為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

7.為了了解幼兒園更多的信息,請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的公眾號(hào)。

為了我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇十一

??22.和無憂的假期說聲再見,和自在的休息進(jìn)行拜拜。將進(jìn)取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設(shè)置。開學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的情緒,開始新的征程。

??23.又是一年開學(xué)日,又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長,求知路途征帆揚(yáng)。

??24.假期近尾聲,開學(xué)日在即,捎來問候語,聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走哪哪熱鬧,干啥啥成功!

??25.智慧的大門向你敞開,知識(shí)的瓊漿就在前方??鞓返母柚{正在奏響,秋日的校園格外芬芳。開學(xué)日到了,愿你點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想,快樂啟航。

??26.知識(shí)的芬芳在前方飄蕩,悅耳的鈴聲在校園里回響,親密的伙伴等候在課桌旁,快樂的回憶在教室里閃光。開學(xué)日到了,愿你開心去上學(xué),迎接燦爛朝霞。

??27.陽光照,花兒笑,開學(xué)了情緒妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無限!

??28.揮別假期收懶散,信心滿滿回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無量!

??29.開學(xué)咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過目不忘,幾何代數(shù)只用心算,作文下筆如有神助,物理化學(xué),愛因斯坦,所有課目,一次過關(guān)!

??30.預(yù)約安寧,為燥熱的心態(tài)降溫。預(yù)約勤奮,為懶惰的身體助威。預(yù)約激情,為嶄新的學(xué)期鼓勁。預(yù)約成功,為青春的歲月喝彩。開學(xué)日,祝你學(xué)有所成,更上一層樓。

??31.九月的陽光為你燦爛,金色的梧桐為你歡呼,學(xué)長學(xué)姐們的笑容為你綻放,校園的馨香為你彌漫。祝你開學(xué)快樂,天天都有美麗情緒!

??32.九月一日就開學(xué),懶散行為快拋掉,學(xué)習(xí)計(jì)劃要定好,貪吃貪睡必收斂,學(xué)習(xí)態(tài)度須端正,人生價(jià)值定位高,奮進(jìn)小舟速啟航,愿你學(xué)業(yè)成輝煌,新學(xué)期收獲滿滿!

??33.俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。

??34.開學(xué)了,我保證您的大學(xué)生活是全新的,知識(shí)是貨真價(jià)實(shí)的,快樂是終生包換的,煩惱是可以退貨的,祝福您收到了嗎,請(qǐng)給個(gè)好評(píng)吧,親。

??35.早就厭倦假期了吧,睡覺睡成小豬了吧,無聊到要發(fā)瘋了吧,想我想得睡不著了吧。告別假期,一起迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝:開學(xué)快樂。

??36.我把暑假折起來放進(jìn)記憶里,把玩具收起來放進(jìn)柜子里,把游戲收起來放進(jìn)電腦里,把心情收起來放進(jìn)油鍋里。一切都收拾好,因?yàn)?,就要開學(xué)了。

??37.開學(xué)了,卯足學(xué)習(xí)的勁,刻苦用功;收斂懶散的心,積極進(jìn)??;繃緊努力的弦,奮發(fā)向上;打開知識(shí)的門,不斷汲取。愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步,宏圖大展!

??38.“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁老師送給小學(xué)生開學(xué)祝福語老師送給小學(xué)生開學(xué)祝福語。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

??39.健身房游泳的孩子們終于開學(xué)了。

??40.我家孩子終于開學(xué)了。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇十二

親愛的小朋友:

你們好!

快樂的`暑假結(jié)束了,跟著金色秋風(fēng)的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期必須過得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了你必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

歡迎寶寶們回來!明白嗎老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們?cè)谝积R的分分秒秒,盼望早點(diǎn)見到你們。你們呢也想念老師嗎小朋友,你們明白嗎你們又長大了一歲,必須長高了,長結(jié)實(shí)了。老師相信你們也必須比以前更懂事,更有禮貌了。原先膽小的小朋友此刻必須會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原先不愛說話的小朋友此刻必須會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。這學(xué)期將是你們?cè)谟變簣@里渡過的最后一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期里,必須要多學(xué)本領(lǐng),快快進(jìn)步!這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠地幫忙你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。期望你們堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢,把身體鍛煉得棒棒的,故事講得棒棒的,準(zhǔn)備好進(jìn)入小學(xué)后,早日戴上紅領(lǐng)巾!

新的學(xué)期就要開學(xué)了,寶寶們就要開始全新的幼兒園生活了。首先,感謝爸爸媽媽選取了我們愛心小三班,感謝爸爸媽媽對(duì)我們工作的支持。我們會(huì)用愛心和耐心引導(dǎo)寶寶全面發(fā)展、健康成長!新學(xué)期伊始,對(duì)于寶寶們來說,會(huì)是一個(gè)全新生活的開始,在幼兒園里,寶寶們會(huì)得到很多對(duì)于生活自理潛力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的灌輸和各種知識(shí)的普及,寶寶們的眼界會(huì)更加開闊,頭腦會(huì)更加的靈活,小手也會(huì)變得更加靈巧,寶寶們?cè)谟變簣@里會(huì)得到系統(tǒng)、科學(xué)、全面、協(xié)調(diào)和健康的發(fā)展,同時(shí),寶寶們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的潛力也會(huì)得到很大程度的提高。這是我們的承諾,也是我們一向堅(jiān)持的目標(biāo)和教育宗旨。

寶寶的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力,爸爸媽媽們的滿意是我們不懈的追求!我們?cè)概c年輕的父母?jìng)円积R,共擎一方藍(lán)天,讓每一個(gè)寶寶因我們"好"而來,讓爸爸媽媽們因?yàn)槲覀?優(yōu)"而送,讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個(gè)寶寶在我們這片凝聚愛意、放飛期望的青草地上擁有的人生開端!愿幼兒園成為孩子們童年最完美的回憶。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇十三

尊敬的各位家長:

大家好!

很高興與大家相聚新xx,共商育人大計(jì)。

首先,我代表校黨委、校長室十分感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)。感謝各位家長及社會(huì)各界多年來對(duì)xx中學(xué)的信任、關(guān)心和支持。同時(shí)也欣喜的告訴大家,本學(xué)期以來,在學(xué)校和家庭的共同配合下,你們的孩子,我們的學(xué)生絕大部分有了長足的進(jìn)步。高一的同學(xué)們經(jīng)過半學(xué)期的適應(yīng)、調(diào)整,已初步了解了高中的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)要求,期中考試中取得了明顯進(jìn)步;高二年級(jí)同學(xué)明顯成熟,懂得了規(guī)范和約束自己,無論是學(xué)習(xí)還是行事都有很好的提升;高三年級(jí)的所有同學(xué)都能全身心地投入到高考備戰(zhàn)之中,勤奮刻苦,在第一次市統(tǒng)測(cè)中取得了優(yōu)異的成績。所有這些都為同學(xué)們將來的更好發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

每學(xué)期集中召開一次家長會(huì),已是xx教育的傳統(tǒng),也是密切與各位家長的聯(lián)系,增進(jìn)了彼此間的理解和溝通,形成最大的辦學(xué)合力的需要。其主要目的還是為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生更好地發(fā)展,成為國家和社會(huì)有用之材,借此機(jī)會(huì),我想同各位溝通兩個(gè)方面的問題。

一、要充分認(rèn)識(shí)青少年成長環(huán)境的新變化,高度重視學(xué)生行為心理教育問題。隨著xx省“五嚴(yán)”新政的持續(xù)推進(jìn),我們的學(xué)生在校時(shí)間大大縮短,學(xué)生在家時(shí)間的增多,使他們有了更多的機(jī)會(huì)從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng),更有的學(xué)生涉足社會(huì),沾染一點(diǎn)社會(huì)習(xí)氣;現(xiàn)在有不少家長外出打工,不能很好的陪伴、監(jiān)督子女學(xué)習(xí),孩子往往缺乏管教,從而影響學(xué)習(xí);加上現(xiàn)在很多家長給子女配備了手機(jī),與外界聯(lián)系、接觸增多,也加大了教育的難度。在這種新形勢(shì),新環(huán)境下,孩子的成長出現(xiàn)了新變化,已經(jīng)引起我們的重視。具體表現(xiàn)為:1、學(xué)習(xí)意識(shí)明顯不高。

二、下面,我想就目前學(xué)生中存在的一些問題,給各位作簡要的說明。

1.一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確。

有一些學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,當(dāng)初入班時(shí)成績較低,進(jìn)我校以后,仍不能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。表現(xiàn)為把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件差事去應(yīng)付,不能沉浸到學(xué)習(xí)中,心里也知道讀書是重要的,行動(dòng)上卻不能做到要好好讀書。

2.學(xué)習(xí)的自信心不足。

有部分學(xué)生也知道進(jìn)入高中尤其進(jìn)入xx讀書不容易,也想把書念好,剛進(jìn)入高一的學(xué)生表現(xiàn)尤為明顯。但時(shí)間一長,他們又故態(tài)重萌,不知不覺失去學(xué)習(xí)信心、失去斗志,在原來的不思進(jìn)取的道路上滑行。

3.學(xué)習(xí)的自主意識(shí)不強(qiáng)。

有相當(dāng)一部分學(xué)生,平時(shí)只會(huì)停留在完成各老師布置任務(wù)的層面上,而缺乏自主學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不高,不能變“要我學(xué)”而為“我要學(xué)”。

4.時(shí)間觀念不強(qiáng)。

有些學(xué)生不知道如何合理地支配時(shí)間,學(xué)習(xí)效率不高。進(jìn)入冬季以來,針對(duì)不少走讀生離新校區(qū)太遠(yuǎn),行程時(shí)間長的情況,我們調(diào)整了作息時(shí)間表,早上是6:50到校,即便如此,我們發(fā)現(xiàn)仍有學(xué)生遲到。這就表明,我們的學(xué)生還不能充分利用好時(shí)間,有浪費(fèi)時(shí)間、降低效率的現(xiàn)象。

5.不善于處理人際關(guān)系。

由于我們的學(xué)生素質(zhì)有所下降,近年來表現(xiàn)出在集體生活中,有些學(xué)生不能很好地與同學(xué)相處,甚至容易發(fā)生矛盾,有些學(xué)生不能理解班干部工作的重要性和必要性,不能很好地配合班干部,也有些學(xué)生不能理解班主任工作的辛苦和不易,對(duì)班主任工作不理解,甚至不配合。一個(gè)學(xué)生,生活在集體中,不能很好地處理好與同學(xué),與班干部,與班主任之間的關(guān)系,這種學(xué)生將來的發(fā)展是令人擔(dān)憂的。

6.違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。

我們學(xué)生嚴(yán)禁上網(wǎng)、玩手機(jī),與異性交往過密,考試作弊等行為,但在現(xiàn)實(shí)中,仍有學(xué)生公然違反規(guī)定。這不能不令我們警覺,也不能不令各位家長高度重視。

還有其它一些問題,在此就不一一列舉,總之我們感到在正常有序發(fā)展的道路上,遇到了一些需要家校聯(lián)手,共同面對(duì),共同解決的一些問題。

下面,我就想就以上出現(xiàn)的各種問題與各位家長交流,期待我們能共同尋找到解決問題的思路和辦法,力爭(zhēng)盡快將一些不好的苗頭遏殺在萌芽狀態(tài),將已經(jīng)出現(xiàn)的勢(shì)頭打壓下去,將不被容許的問題從根本上予以解決。這也是本次家長會(huì)我將重點(diǎn)講的關(guān)于家庭教育和學(xué)校教育如何配合的問題。

一、首先家長們?cè)谒枷肷弦浞终J(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。

各位家長都渴望孩子成才,這也是我們的共同心愿。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,誰不希望自己的孩子能考上大學(xué),時(shí)時(shí)領(lǐng)先一步,處處勝人一籌呢?但是,各位家長要知道,要實(shí)現(xiàn)這種愿望,光靠學(xué)校教育是不行的,培養(yǎng)孩子考上大學(xué),將來成為優(yōu)秀的人才,這是一項(xiàng)極其細(xì)致、復(fù)雜、浩大、長期的工程,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能有缺失,不能有疏漏。那種以為孩子進(jìn)了學(xué)校,就全部交給了學(xué)校,一切由學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度應(yīng)當(dāng)予以轉(zhuǎn)變。至少,在教育的成果上,家庭教育這一塊,也應(yīng)承擔(dān)很大責(zé)任。我們都知道,良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的,而家庭教育也是一門培養(yǎng)人的科學(xué)。那些重視家庭教育,措施得當(dāng)?shù)募议L,培養(yǎng)的孩子更容易取得成功,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。遺憾的是,我們也清楚地看到,有為數(shù)不少的家長,對(duì)我們孩子缺乏必要的教育關(guān)注,或者說有了關(guān)注,但是觀念不對(duì),方法不對(duì),性質(zhì)不對(duì),所以效果不佳。

高中三年,倏忽之間,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個(gè)年級(jí),都值得我們關(guān)注,我們不能有一絲一毫的松懈和大意。每一年,我們都要抓緊,抓實(shí),稍有不慎,學(xué)生成績就會(huì)下滑。入校時(shí)不少學(xué)生本來基礎(chǔ)就差,高一高二課程又多,整個(gè)高中學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生成績易起伏,易波動(dòng),家長如果又缺少必要的關(guān)注,將給我們的教學(xué)帶來極大的壓力,我們會(huì)遇到前所未有的困難。所在在此,希望各位家長能充分認(rèn)識(shí)到自己在這一兩年或兩三年里肩上擔(dān)子的沉重。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的變化、成長。這樣,既減輕我們工作的壓力,也提高了教育孩子的效果,更增加了孩子考取大學(xué)的希望。僅僅靠學(xué)校教育,而缺失必要的家庭教育,不能說沒有效果,但效果會(huì)大打折扣的。這一點(diǎn)相信各位家長能夠重視。

二、希望家長們?cè)谛袆?dòng)上做好榜樣。

“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,家長的公正性、公平性,家長的進(jìn)取精神、磊落胸襟等,無不影響著孩子的成長。有威信,是建立在自身行得正的基礎(chǔ)上的。沒有做出榜樣,自身做得欠缺,在孩子心目中就缺少威信,孩子在家庭中就會(huì)失去方向感和信賴感。在家庭生活中,我們家長要時(shí)時(shí)注意自己的言談舉止會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生重大影響,并且有些影響是很深遠(yuǎn)的??鬃佑终f“己所不欲,勿施于人”,我們做父母的唯有自己各方面做好了,才能更好地要求孩子,否則,我們“責(zé)人也詳、待己也廉”,孩子有時(shí)即使照父母說的去做了,但“貌恭而心不服”,時(shí)間一長,往往發(fā)展為拒絕甚至對(duì)抗家長。因而,在行動(dòng)上,我們要做好榜樣。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇十四

冰雪融化,大地復(fù)蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來,在這春意盎然、播種期望的季節(jié)里,大家又相會(huì)在了這片充滿歡歌笑語、孕育著期望的土地上,帶著自信,我們迎來了新的學(xué)期,在新的學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛心,呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。

冬去春又回,可愛的孩子們又長了一歲,看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這期望的春天里,在這片孕育期望的土地上,我們已準(zhǔn)備好了,在那里,孩子們將學(xué)到更多的知識(shí)、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,讓孩子們的一日活動(dòng)滲透于各科教學(xué)領(lǐng)域之中,在簡單愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中習(xí)得知識(shí),讓良好的教學(xué)常規(guī)成為一種習(xí)慣。結(jié)合“三生”教育,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作管理和安全知識(shí)教育,使孩子們能在一個(gè)安全、和諧溫馨的環(huán)境中學(xué)好、睡好、吃好、玩好,讓一向以來對(duì)我們的工作給予關(guān)心支持、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的家長們放心的把孩子送到我們這個(gè)大家庭里。

每一天,我們將以飽滿的熱情迎接每一個(gè)孩子的到來!每一天,我們將認(rèn)真記錄孩子們的點(diǎn)點(diǎn)開心、點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、點(diǎn)點(diǎn)成長!

尊敬的家長們,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)孩子的成長,讓其擁有一個(gè)開心快樂的童年!

可愛的孩子們,讓我們共同努力,一齊應(yīng)對(duì)、克服成長路上的每一個(gè)難題!

帶著信心和期望,我們走進(jìn)春天,有了自信和期望,我們更能感受春天的美麗!

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇十五

為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開學(xué)校園疫情防控工作部署,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(huì)辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好20__年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補(bǔ)充通知精神,統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實(shí)際,現(xiàn)就加強(qiáng)秋季開學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下:

丨高度重視,扎實(shí)推進(jìn)返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項(xiàng)工作。

當(dāng)前,全球新冠肺炎疫情形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,國內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈,加之秋季傳染病多發(fā),開學(xué)后學(xué)生全面返校,學(xué)校將滿負(fù)荷運(yùn)行,疫情防控和應(yīng)對(duì)“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重,各單位要進(jìn)一步持續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作,抓好常態(tài)化疫情防控工作,鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果,切實(shí)保障師生健康和校園安全。

各二級(jí)單位要高度重視,扎實(shí)做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任,進(jìn)一步提高政治站位,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),結(jié)合疫情防控部門最新防控要求,查漏洞、補(bǔ)短板,持續(xù)做好疫情防控工作,抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控各項(xiàng)措施,切實(shí)鞏固防控成效,保障校園安全。

按照教育部、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求,堅(jiān)持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則,在做好疫情防控各項(xiàng)工作的同時(shí),抓緊落實(shí)學(xué)校年度工作要點(diǎn)和單位工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù),全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,全力做到疫情防控與推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)工作“兩不誤”。

丨加強(qiáng)校園管理。

繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行門禁管理制度,師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進(jìn)入。根據(jù)目前疫情形勢(shì),開放雁塔校區(qū)老西門、長安校區(qū)北大門,定時(shí)開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門,長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口,具體開放時(shí)間如下:

學(xué)生集中返校期間,每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開學(xué)后,將根據(jù)兩校區(qū)實(shí)際通行流量,適時(shí)開放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長安校區(qū)新東門,供校內(nèi)車輛通行。

加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進(jìn)校人員的信息核查、測(cè)溫、登記和管理,保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況,開學(xué)后校外人車一律不得進(jìn)入校園。

丨加強(qiáng)教職員工管理。

各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動(dòng)態(tài)信息和健康狀況,嚴(yán)格落實(shí)好每日“零報(bào)告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達(dá)工作。

來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工,返校時(shí)須提前向所在單位報(bào)告并出示72小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性證明,返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實(shí)防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測(cè)和信息上報(bào)工作。

教職員工要增強(qiáng)自我防范意識(shí),按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見、技術(shù)規(guī)范做好日常防護(hù)和消毒。

校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強(qiáng)對(duì)外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時(shí)報(bào)告,加強(qiáng)對(duì)上述人員的疫情防控教育,使其主動(dòng)配合學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)措施要求。

丨加強(qiáng)學(xué)生管理。

錯(cuò)峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯(cuò)峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情況,需及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國政務(wù)信息平臺(tái)健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校,接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進(jìn)入校門時(shí)應(yīng)按要求進(jìn)行查證、測(cè)溫、掃碼、消殺等,無特殊情況,陪送人員和車輛一律不得進(jìn)校。

加強(qiáng)返校途中的自我安全防護(hù)。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流,全程佩戴口罩,做好手衛(wèi)生和自我防護(hù)。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)人員進(jìn)行處理,并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。

嚴(yán)格執(zhí)行返校各項(xiàng)管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定,盡量減少出校和與校外人員的接觸,無特殊情況不得接受外來人員探訪,不得帶校外人員(包括親屬)進(jìn)入校園、宿舍,不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會(huì)聚餐,做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)早、午、晚體溫測(cè)量上報(bào)制度,出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀),要及時(shí)報(bào)告,并配合做好應(yīng)急處置工作。

加強(qiáng)學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動(dòng)實(shí)踐,弘揚(yáng)抗疫精神、強(qiáng)化道德認(rèn)同,提升文化自信,激發(fā)愛國主義情懷;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,對(duì)受疫情影響較大的學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。

20__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到期間相關(guān)要求和注意事項(xiàng)另行通知。

丨加強(qiáng)教育教學(xué)管理。

根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實(shí)際,精準(zhǔn)分析學(xué)情,做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,抓好過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過渡和有效銜接。對(duì)于因疫情防控不能按時(shí)報(bào)到、返校的學(xué)生,要有針對(duì)性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作,保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。春季學(xué)期因疫情未開的課程或未進(jìn)行的考核,要在秋季學(xué)期補(bǔ)足補(bǔ)齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,創(chuàng)新實(shí)踐形式,妥善安排好校外實(shí)踐教學(xué)。

加強(qiáng)各類聚集性教學(xué)活動(dòng)管理。聚集性教學(xué)活動(dòng)要盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以院系、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行,并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動(dòng)非必要不組織。

需要組織學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的,要按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,在做好各項(xiàng)疫情防控措施的前提下進(jìn)行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會(huì)議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動(dòng)的,須提前一星期報(bào)學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。

各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實(shí)驗(yàn)室管理的新要求,進(jìn)一步夯實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全主體責(zé)任,制定具有針對(duì)性的應(yīng)急防控預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,確保實(shí)驗(yàn)室安全。

圖書館繼續(xù)實(shí)行預(yù)約進(jìn)館制度。圖書館每日開放時(shí)間為08:00-20:00,固定消殺時(shí)間為20:00-22:00。開館期間進(jìn)出分流,讀者入館時(shí)必須進(jìn)行體溫檢測(cè),入館后須全程佩帶口罩,間隔單向就座。

加強(qiáng)因病缺勤管理,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時(shí)追訪和上報(bào)。因病離崗、休學(xué)的師生,在返崗復(fù)課前,應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。

丨加強(qiáng)后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障。

校園環(huán)境管理。開學(xué)前,對(duì)兩校區(qū)校園環(huán)境進(jìn)行一次全面清掃,包括對(duì)樓堂場(chǎng)館等重點(diǎn)區(qū)域及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺,消除衛(wèi)生死角。提前對(duì)教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行通風(fēng)換氣,對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,確保開學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。

學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場(chǎng)所規(guī)范管理,做好掃碼測(cè)溫、控制人流密度、定時(shí)安全巡視等工作,為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理,對(duì)就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時(shí)清潔消毒,及時(shí)處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營戶原材料,確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。

學(xué)生公寓、浴室管理。切實(shí)做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作,嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理,禁止外來人員進(jìn)入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查,勤通風(fēng)、勤打掃,保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運(yùn)行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)等公共空間管理。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間,安排專人每日對(duì)公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等進(jìn)行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩,定期清洗、消毒工作服。

醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學(xué)傳染病防控工作,規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報(bào)送,確保師生健康,校園平安。

_____大學(xué)疫情防控工作指揮部。

20__年8月。

中班秋季開學(xué)計(jì)劃書篇十六

親愛的家長、小朋友們:

你們好!

小班一年,你在老師、小朋友的幫忙下不斷成長,不斷進(jìn)步,你逐漸祛除了剛?cè)雸@時(shí)的膽怯,逐漸體驗(yàn)到上學(xué)的樂趣,學(xué)著自己處理各項(xiàng)生活事務(wù),建立起生活、學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)則,融入到幼兒園的群眾生活中,并擁有了自己的好朋友。幾乎每一天,你從幼兒園回家的時(shí)候都會(huì)說:“我真高興?。 彪m然你沒有上過小小班,但你從第一天起,就沒有因?yàn)樯蠈W(xué)哭鬧過,沒有一次錯(cuò)過班車。爸爸媽媽都十分欣慰。同時(shí),你還不太會(huì)處理小朋友之間的沖突和矛盾,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)、保護(hù)自己,會(huì)覺得有些委屈,為難。

此刻,你升中班了,成為幼兒園中的大哥哥大姐姐了!

在你成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,孩子,勇敢一些,爸爸媽媽都會(huì)在身邊支持你,鼓勵(lì)你,你永遠(yuǎn)是我們活潑可愛、善良、純凈的寶貝。

真期望快樂的幼兒園能成為你心目中永遠(yuǎn)的樂園,成為你一生中最美的記憶。

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