方案需要靈活和可調(diào)整，以應(yīng)對不同的變化和挑戰(zhàn)。方案的前期準(zhǔn)備工作非常重要，包括項目背景調(diào)查和可行性研究。接下來是一些專家對方案制定與實(shí)施的建議，希望對您有所幫助。
演出節(jié)目方案篇一
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽。
負(fù)責(zé)部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
20xx年xx月xx日。
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;。
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示;。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
xxx。
(一)評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。
1、基本條件：
(1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
(2)本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。
(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
(4)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
(6)具有團(tuán)隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。
(2)有細(xì)致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的'疏漏并能及時糾正。
(3)有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
(二)評選部門劃分。
根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
(三)具體流程：
(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;。
(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票)，并全數(shù)打印出來;。
(3)溝通聯(lián)系好各個部門的負(fù)責(zé)人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜;。
(5)主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;。
(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進(jìn)行。
演出節(jié)目方案篇二
一、【活動意義】。
為了進(jìn)一步提升公司全體員工的向心力和凝聚力，勉勵員工在“十二五”期間的征程中繼續(xù)為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、【活動目的】。
通過節(jié)目編排，展現(xiàn)公司營銷、采購、工程、技術(shù)、科研、服務(wù)等各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物和典型事跡，感染員工，鼓舞員工，凝聚團(tuán)隊精神。
三、【演出主題】夢想起航—開啟xxx夢之征程。
四、【演出時間】20××年1月23日。
五、【演出地點(diǎn)】環(huán)球酒店。
六、【演出觀眾】股份公司領(lǐng)導(dǎo)，公司領(lǐng)導(dǎo)、員工及家屬。
七、【演出形式】各單位、部門貼合公司文化導(dǎo)向，自行組織籌備相應(yīng)的節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行演出。
八、【演出要求】。
1、員工穿著工作服入場；
3、演出物品道具（如服裝、樂器等）自行準(zhǔn)備，可將租借費(fèi)用等上報公司黨工部；
4、節(jié)目必須保證其觀賞性及積極向上性，各部門所報節(jié)目于××月××日統(tǒng)一進(jìn)行預(yù)審；
××月××日15：00正式演出；
7、晚會主持人串場詞，由主持人自行撰寫；
8、如需幫助、或有任何疑問，請聯(lián)系黨工部，電話xxxxx。
九、【演出流程】。
1、場地布置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30準(zhǔn)時彩排；
2、1月23日15：00匯演準(zhǔn)時開始；
3、靜場，主持人上臺活躍氣氛，宣揚(yáng)活動主題；
4、15:10主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，并宣布演出正式開始；
5、節(jié)目演出；
6、匯演結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)做工作期許；
7、清場，清場后各部門負(fù)責(zé)人必須保證現(xiàn)場不遺留任何物品。
十、【演出分工】。
文藝匯演總導(dǎo)演由xxx總經(jīng)理擔(dān)任，副導(dǎo)演由xxx副總經(jīng)理、擔(dān)任，執(zhí)行導(dǎo)演由xxx擔(dān)任。文藝匯演各項工作由黨工部牽頭，成立籌備組，成員由各單位相關(guān)工作負(fù)責(zé)人及黨委、工會、團(tuán)委委員組成，名單如下：
xxxxxxxx。
xxxxxxxx。
籌備組下設(shè)場務(wù)組、安保組、節(jié)目組、物資保障組四個小組，分工如下：
場務(wù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場禮儀、現(xiàn)場場地、燈光音響、舞臺布置、攝影攝像。
安保組：負(fù)責(zé)文藝匯演現(xiàn)場的安保和救護(hù)工作。
節(jié)目組：匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作，包括制定節(jié)目單、服裝道具統(tǒng)計、主持人選拔、演員化妝工作，組織文藝節(jié)目的評比工作。
物資保障組：負(fù)責(zé)采購、租賃文藝匯演需要的各種物資。
1、場務(wù)組具體實(shí)施細(xì)則及分工。
組長：xxx。
組員：xxx。
（1）禮儀工作負(fù)責(zé)人：xx。
職責(zé)：選拔十名禮儀人員，進(jìn)行培訓(xùn)，準(zhǔn)備先進(jìn)頒獎的證書，服務(wù)總結(jié)大會及文藝匯演；
（2）節(jié)目計分負(fù)責(zé)人：xxx。
（3）攝影、攝像負(fù)責(zé)人：xxx。
職責(zé)：組織完成整場晚會的攝影攝像工作；
（4）燈光、音響負(fù)責(zé)人：xxxx。
職責(zé)：現(xiàn)場燈光及音響管控，播放入場音樂（暖場曲、迎賓曲、頒獎曲等）、節(jié)目音樂。
（5）先進(jìn)頒獎出場安排負(fù)責(zé)人：xxx。
職責(zé)：根據(jù)年度先進(jìn)評比獎項設(shè)置，安排落實(shí)先進(jìn)上臺領(lǐng)獎的順序。
（6）員工家屬安排負(fù)責(zé)任人：xxx。
職責(zé)：統(tǒng)計匯總各單位邀請的家屬名單，安排到場參加晚會的員工家屬的座位，提供現(xiàn)場引導(dǎo)服務(wù)。
2、安保組具體實(shí)施細(xì)則及分工。
負(fù)責(zé)人：xxx。
組員：保衛(wèi)部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場安全總體指揮，編制應(yīng)急預(yù)案，對文藝匯演活動中可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況采取的應(yīng)急措施。
3、節(jié)目組具體實(shí)施細(xì)則及分工。
組長：xxx。
組員：xxx。
職責(zé)：根據(jù)第一次彩排情況，對整個節(jié)目進(jìn)行調(diào)整和督促并提出改進(jìn)建議，及時與各節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通；根據(jù)彩排情況，將及時制定出節(jié)目的出場順序，合理安排各個節(jié)目，制作節(jié)目單；負(fù)責(zé)舞臺前后演員的上下場組織。
4、物資保障組具體實(shí)施細(xì)則及分工。
組長：xxx。
組員：xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)文藝匯演現(xiàn)場的服裝道具管理，按照節(jié)目出場順序及時安排布置舞臺所需道具，節(jié)目結(jié)束時及時撤離道具，保證下一個節(jié)目的順利進(jìn)行。文藝匯演所需的各種物品，由節(jié)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好之后交與場務(wù)組，場務(wù)組安排專人管理。
十一、【文藝匯演獎項設(shè)置】。
特等獎1個8000元。
一等獎1個5000元。
二等獎2個3000元*2=6000元。
三等獎3個2000元*3=6000元。
原創(chuàng)精品獎1000元。
最佳人氣獎1000元。
最具創(chuàng)意獎1000元。
優(yōu)秀表現(xiàn)獎500元*6=3000元。
共計：31000元。
十二、【文藝匯演費(fèi)用預(yù)算】。
1、場地布置及設(shè)備租賃。
場地租賃：x元。
燈光+音響：x元。
背投led屏幕一塊：x元。
橫幅12m+安裝：x元。
文藝匯演拍攝及cd制作：x元；
合計：x元。
2、演出補(bǔ)助及節(jié)目費(fèi)用x元。
共計：x元。
3、工作人員補(bǔ)貼及工作牌制作。
組長300元*x人：x元。
組員200元*x人：x元。
工作牌制作10元*30個:300元。
合計：x元。
4、備用金x元（交通費(fèi)、各類設(shè)備押金及未知費(fèi)用）總計：x元。
十二、【會議布置及晚宴費(fèi)用】。
福建酒店餐費(fèi)：x桌*x元=x元。
就餐酒水及會議用水費(fèi)用：x元。
花卉租賃費(fèi)用預(yù)計：x元。
會場按人份水果采購費(fèi)用預(yù)計：x元。
會場用咖啡、茶葉、餐巾紙、糖果等預(yù)計：x元總計：x元。
xxx部。
二〇xx年x月x日。
1、工作人員：
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演出節(jié)目方案篇三
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
快樂六一，多彩童年。
三、活動內(nèi)容：
“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;歌詠活動;社區(qū)實(shí)踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。
四、活動時間：5月27----5月31日(準(zhǔn)確演出時間待定)。
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場參加對象：全體師生。
五、組織方法：
“童心舞動快樂六一”文藝演出：
1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與排練。
2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。
六、工作安排。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：(十分為滿分，去掉一個分和一個最低分，然后算總分。當(dāng)場亮分。)。
1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)。
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：(2分)。
3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)。
4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)。
5、道具美觀、精致;(1分)。
八、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。
演出節(jié)目方案篇四
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn)，使學(xué)校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學(xué)生多讀書，任何時候都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過讀書提升自己，豐富自己的人生;另一方面，學(xué)校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強(qiáng)筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級全體師生及學(xué)生家長、其余級部部分師生。
魯孟慧。
(一)led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實(shí)驗二小xx年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負(fù)責(zé))。
(二)會場布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負(fù)責(zé)，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)。
(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負(fù)責(zé))。
演出節(jié)目方案篇五
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方法推動諧和校園的文明發(fā)明，豐厚校園文明內(nèi)在，營建聯(lián)合向上健康的校園空氣，確?；顒佑行?、安全、有意義地翻開。
安全、文明、諧和、熾熱、節(jié)省。
1、時刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00。
2、方法：各班自行舉行。
3、地址：本班教室。
1、特征統(tǒng)一性：
各班在校園和老師統(tǒng)一安排下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節(jié)目方法不限，歌曲，朗誦，舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等，內(nèi)容新鮮向上。
2、加強(qiáng)互動性：
以上報節(jié)目為主，穿插必定的小游戲，增強(qiáng)互動性。
3、拓展參與性：
爭奪更多的`學(xué)生參與這次聯(lián)歡活動。
4、豐厚賞識性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進(jìn)行的審理.節(jié)目數(shù)量控制在15個分配。聯(lián)歡時刻控制在1個半小時內(nèi)。
聯(lián)歡會的幾點(diǎn)闡明和留神事項：(聯(lián)歡會初步前由班主任或班長宣告聯(lián)歡會留神事項)。
1、為確保聯(lián)歡會整場效果，各班悉數(shù)同學(xué)1：30分點(diǎn)行進(jìn)入教室，聯(lián)歡會時期學(xué)生一概禁絕在校園逗留。
2、堅持文明、節(jié)省的準(zhǔn)則辦妥元旦聯(lián)歡會;讓健康、生動的內(nèi)容變成聯(lián)歡會的主旋律。
3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教學(xué)內(nèi)容之一，對學(xué)生進(jìn)行熱愛集體、保護(hù)工業(yè)、遵守紀(jì)律、安全榜首、保護(hù)環(huán)境等方面的教學(xué)。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。
4、留神用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、安排教室時，本著保護(hù)環(huán)境和節(jié)省的準(zhǔn)則，禁絕在墻上釘釘子，禁絕運(yùn)用噴雪等風(fēng)險用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機(jī)能夠運(yùn)用，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督運(yùn)用，留神操作，有疑問聯(lián)絡(luò)微機(jī)老師。
6、聯(lián)歡會時期，不得在樓道、老師內(nèi)追逐打鬧，禁絕在室內(nèi)做有風(fēng)險的游戲，避免受傷;禁絕在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內(nèi)運(yùn)用明火;阻撓收購蛋糕，格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發(fā)別人;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會;班內(nèi)收購食物留神食物清潔。
7、活動必定要依照規(guī)則時刻完畢，拾掇教室清潔要徹底，經(jīng)校園查看合格后，封閉悉數(shù)電源，鎖好門窗準(zhǔn)時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。
8、聯(lián)歡會完畢后，各班學(xué)生沒有格外原因應(yīng)及時回家，各班主任諧和任課老師將學(xué)生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈，整體男老師就位)確保學(xué)生安全。
演出節(jié)目方案篇六
盼啊盼，我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了，這也意味著我又長大了一歲。
又有一星期沒見爺爺了，元旦節(jié)這天我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車，可是車上的座位都坐滿了，沒有一個人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個廣告，也是一個老人上車后沒人讓位，后來終于有一個叔叔讓了位。廣告上說：公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭：“我到底是讓位還是不讓位呢?”后來，我想：“我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位，我會多傷心啊。再說，尊老愛幼是中華民族的美德，我還是讓吧?！庇谑?，我鼓足勇氣對那位老奶奶說：“奶奶，您坐吧。”那位老奶奶很高興，對我說：“謝謝你。你真是一個好孩子。”我害羞的回了句不客氣。下車的時候老奶奶還和我揮手說再見，一個勁兒的夸我是個好孩子。
我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位，今天是我自己坐公交車，還自己主動讓座位，我自己都覺得自己很棒。幫助別人的同時自己也收獲到了快樂，還在別人面前展現(xiàn)了我身為一名初二生的品德和素質(zhì)，這一點(diǎn)讓我覺得十分自豪。
回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來，生活中最大的快樂就是給別人帶來快樂，自己也會享受到非常大的快樂。
這真是一個有意義的元旦。
演出節(jié)目方案篇七
為了豐富教職工的文化生活，活躍學(xué)校氣氛，促進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校決定于20xx年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進(jìn)春天”聯(lián)歡會，春天是希望的`象征，寓意學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿生機(jī)與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術(shù)才能和精神風(fēng)貌，促進(jìn)教職工間的學(xué)習(xí)、交流與合作，提高文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步營造和諧校園。
1、準(zhǔn)備階段：20xx年12月14日——12月29日。
2、匯報演出階段：20xx年12月31日。
1、以年級、學(xué)科組為單位，參加聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式靈活多樣，可以是獨(dú)唱、合唱，也可以是獨(dú)舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節(jié)目內(nèi)容自選。
3、各年級、學(xué)科組務(wù)必于12月26日上報節(jié)目。
1、教師共同參與節(jié)目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復(fù)興》。歌曲的相關(guān)內(nèi)容可在xx小學(xué)博客上查找。要求：各年級參加人數(shù)不少于六人，學(xué)科組不少于三人，多者不限。于12月26日前務(wù)必把歌曲唱熟，然后集中排練。望各位老師積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，以達(dá)到效果。
2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。
本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設(shè)獎。分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準(zhǔn)備，踴躍參加。
20xx年12月31日下午8：00。
另行通知。
全體教職工。
演出節(jié)目方案篇八
二、活動宗旨：弘揚(yáng)##精神，活躍校園文化，營造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生。
四、匯演時間：20xx年12月31日下午。
五、匯演地點(diǎn)：操場。
六、節(jié)目類別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
七．節(jié)目準(zhǔn)備：本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進(jìn)行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評委：##、##、##。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)：按元旦文藝匯演評分表為準(zhǔn)。
十一、獎勵辦法：
設(shè)立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工。
1.節(jié)目總編導(dǎo)：##老師。
2.活動指導(dǎo)老師：班主任、藝術(shù)組老師。
3.安全保衛(wèi)組：政教處及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全）。
4.學(xué)生主持2人：##、##（##、##負(fù)責(zé)串講詞）。
十三：其他事項：
班主任做好安全紀(jì)律教育。
演出節(jié)目方案篇九
為慶祝教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
xx教育局。
放飛希望。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。
各單位差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
區(qū)人民法院關(guān)于舉辦元旦文藝演出的通知范文。
關(guān)于會議接待方案范文。
關(guān)于家訪工作方案范文。
演出節(jié)目方案篇十
最近參加了一場精彩的演出節(jié)目，這是我第一次親身體驗到舞臺藝術(shù)的魅力。在演出節(jié)目中，我看到了無數(shù)才華橫溢的演員們用他們的熱情和努力，將我們帶入了一個全新的世界。在這個演出過程中，我有幸成為了觀眾之一，深深地體會到了舞臺藝術(shù)的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)影響。
第二段：分享個人對不同節(jié)目的感受。
這場演出節(jié)目包含了音樂會、話劇和舞蹈表演等多個節(jié)目，每個節(jié)目都給我留下了不同的感受。音樂會中，美妙的音樂讓我陶醉其中，音符們在空氣中跳動，將我?guī)У搅艘粋€奇妙的世界。話劇則展現(xiàn)了演員們出色的表演技巧和才華，我仿佛置身于一個真實(shí)的故事中，與角色們一同經(jīng)歷他們的喜怒哀樂。而舞蹈表演則將舞者優(yōu)美的動作和音樂完美結(jié)合，給我?guī)砹艘曈X上的享受。
第三段：探討演出背后的創(chuàng)作和努力。
雖然這些節(jié)目只持續(xù)幾個小時，但背后的創(chuàng)作和努力卻是數(shù)月甚至數(shù)年。每個演員都付出了大量的時間和精力，在排練過程中不斷調(diào)整和完善自己的表演。不僅如此，導(dǎo)演、編劇、舞臺設(shè)計師等各個領(lǐng)域的工作人員也為演出付出了辛苦的努力。這場演出的精彩呈現(xiàn)離不開每個人的付出和協(xié)作，他們共同創(chuàng)造了一個完美的舞臺。
第四段：談及對演出者的敬佩和學(xué)習(xí)意義。
通過這次演出，我對演出者們的敬佩之情更加深了。他們不僅需要精湛的演技，還要有堅持不懈的毅力和對藝術(shù)的熱忱。在這場演出中，我看到了演員們在舞臺上投入的表演，他們用心靈去傳遞情感，用身體去塑造角色。這對我來說是一種激勵，使我明白只有通過不斷努力和專注，才能達(dá)到卓越的表演水準(zhǔn)。不僅如此，演出者們也向我展示了藝術(shù)的力量，他們用藝術(shù)來表達(dá)思想、傳遞情感，讓人深受觸動。
通過參加這場演出節(jié)目，我深刻地認(rèn)識到了舞臺藝術(shù)的魅力和影響力。演出不僅是演員們展示才華的平臺，更是傳遞情感和思想的媒介。通過這次演出，我不僅享受到了藝術(shù)的美感，還學(xué)會了欣賞和感悟藝術(shù)的深層含義。這場演出給予了我許多啟示，讓我明白只要堅持不懈，追求自己的夢想，就能在舞臺上展現(xiàn)自己的才華和魅力。我相信，藝術(shù)的力量將繼續(xù)激勵著我，讓我不斷追求更高的藝術(shù)境界。
演出節(jié)目方案篇十一
平果縣《寸草心》文藝團(tuán)。
xxx公司/單位聯(lián)合贊助。
果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當(dāng)?shù)卮迕窈屯鈦淼挠慰蛿?shù)萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿(mào)易。該習(xí)俗一直深受地方政府的重視，并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關(guān)注。
這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團(tuán)帶著一種使命回到家鄉(xiāng)，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連！
1、展示新農(nóng)村的文化教育及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成果，弘揚(yáng)重視教育。
2、抓住新年的契機(jī)點(diǎn)，開展春節(jié)聯(lián)歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學(xué)習(xí)道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個平臺增強(qiáng)我們大學(xué)生的社會實(shí)踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學(xué)和村民展現(xiàn)自己的才華。運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出學(xué)習(xí)成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題，以倡導(dǎo)重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深知受教育的重要性，只有通過接受好的`教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農(nóng)村才更加美好！
5、以彰顯本土文化底蘊(yùn)、體現(xiàn)地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。
文藝團(tuán)出一部分節(jié)目，當(dāng)?shù)卣骷糠止?jié)目。
地點(diǎn)：平果縣果化鎮(zhèn)山營村。
時間：20xx年1月16日——2月8日。
演出時間：2月7日11：00——16：00。
以“我要上初七舞臺”為標(biāo)題的節(jié)目征集活動，宣傳與征集節(jié)目相結(jié)合。
征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親。
報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費(fèi)用。
每個屯一個負(fù)責(zé)人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目統(tǒng)一交給《寸草心》節(jié)目組，篩選節(jié)目。
獎勵辦法：xxx。
楊存統(tǒng)籌工作。
總策劃：廖晴。
前臺部門。
演員部：
a）主持組：
負(fù)責(zé)人：寫好主持臺詞和選主持人（節(jié)目串詞）。
b）節(jié)目組：
負(fù)責(zé)人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。
1歌唱演員：
2舞蹈演員：
3小品演員：
后臺部門。
外聯(lián)部：
1、負(fù)責(zé)與村委會領(lǐng)導(dǎo)（政府部門）的交涉聯(lián)系工作。
場地聯(lián)系：
邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
2、負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商，拉贊助。
負(fù)責(zé)人：
舞臺后臺布置部：負(fù)責(zé)舞臺布景，幕布，設(shè)計，（燈光，音響）等工作。
音響師：
服裝組：
后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導(dǎo)入座，協(xié)助演出進(jìn)行時后場的協(xié)調(diào)工作，臨時緊急問題的處理。
a）布置組：裝扮好活動地點(diǎn)。
負(fù)責(zé)人：
b）物品組：購買和借用活動所需物品。
負(fù)責(zé)人：
宣傳部：美術(shù)藝術(shù)匯演等公眾活動的宣傳。
藝術(shù)設(shè)計師：
攝影師：
1、1月16日召開寸草心文藝團(tuán)動員會議，安排工作，明細(xì)任務(wù)。
2、1月17號，圍繞主題，組織團(tuán)隊下鄉(xiāng)收集了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)和環(huán)境、進(jìn)一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。（果化山營村）。
3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）。
4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進(jìn)行修改。
5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
演出節(jié)目方案篇十二
要舉辦一場成功精彩的演出，就要提前寫好方案，還要注意細(xì)節(jié)，演出方案策劃給大家參考。
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進(jìn)步的肯定，更是成長的肯定。
借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果，從而擴(kuò)大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。
并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點(diǎn)及時間安排：
1、方案一： 7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二： 7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團(tuán)隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術(shù)組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達(dá)主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進(jìn)行修改
4、7月23號節(jié)目進(jìn)行彩排
5、7月27，第一次彩排。
29號第二次彩排。
31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi)，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風(fēng)，上下場時間緊湊，不能拖拉。
表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細(xì)內(nèi)容：
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負(fù)責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班： 負(fù)責(zé)：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預(yù)案：1、防火預(yù)案 2、防停電預(yù)案
策劃組：家好月圓慶中秋
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。
從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。
從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。
我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。
今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。
為此，我們設(shè)計了一個活動方案。
內(nèi)容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)
活動形式：聚會+自助餐
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意：
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點(diǎn)樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目內(nèi)容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。
材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的.夢，遨游大海。
揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。
材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。
材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。
主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。
材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。
而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點(diǎn)30分
演出節(jié)目方案篇十三
為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié)，豐富全縣教師的`文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
放飛希望。
市教育局。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。
節(jié)目形式要求：
永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi))，向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書。
各單位差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
演出節(jié)目方案篇十四
第一段：介紹演出節(jié)目的背景和目的（150字）。
近期，我參加了一場精彩的演出節(jié)目，并且從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這場演出節(jié)目是為了慶祝學(xué)校建校周年而舉辦的，目的是展示學(xué)生才藝和增強(qiáng)班級凝聚力。在這場演出中，我扮演了一位舞臺指導(dǎo)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)彩排和處理演出中的意外情況。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到演出不僅僅是娛樂活動，更是一種溝通和表達(dá)。
第二段：演出前的準(zhǔn)備工作（250字）。
在演出前，我們經(jīng)歷了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要確定演出的主題和內(nèi)容，為此，我們經(jīng)過了多次洽談和討論。其次，我們進(jìn)行了一系列的策劃和安排，包括分配角色、設(shè)計舞臺布景和準(zhǔn)備演出道具。然后，我們進(jìn)行了反復(fù)的彩排，以確保演出效果的完美呈現(xiàn)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。我意識到在演出中，每個人的角色都是非常重要的，必須密切配合才能讓整個演出更加精彩。
第三段：在演出中的收獲和體會（300字）。
在這場演出中，我不僅扮演舞臺指導(dǎo)的角色，還參與了一些表演。通過這次經(jīng)歷，我對舞臺表演的要求和技巧有了更深刻的認(rèn)識。在演出中，我學(xué)會了如何掌控氣氛和節(jié)奏，如何將自己的表演情感傳達(dá)給觀眾。我還體會到了舞臺上的緊張和壓力，但同時也感受到了表演帶來的快樂和滿足感。通過這次演出，我更加堅定了自己熱愛表演的決心，并敢于展示自己的才藝。
第四段：在演出中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法（250字）。
在演出中，我們也遇到了一些意外情況和困難。例如，有一次彩排時，有位演員忘記了自己的臺詞，導(dǎo)致整個場景的節(jié)奏被打亂。面對這個挑戰(zhàn)，作為舞臺指導(dǎo)，我及時與演員溝通，讓他冷靜下來，重新找回臺詞并恢復(fù)到正確的表演狀態(tài)。這個經(jīng)歷讓我明白了溝通和協(xié)調(diào)的重要性，并且教會了我如何在緊急情況下保持冷靜和果斷。
第五段：演出后的反思和未來的展望（250字）。
在這次演出中，我學(xué)到了很多東西，也收獲了很多快樂。通過與舞臺上的小伙伴們一起努力，確實(shí)感受到了班級的凝聚力的增強(qiáng)。我意識到每個人的努力和付出都是不可或缺的，只有共同合作才能創(chuàng)造出更加美妙的演出。對于未來，我會繼續(xù)努力提升自己的表演技能，并希望有更多機(jī)會參與其他演出項目。我相信，通過不斷的實(shí)踐和努力，我可以更好地展示自己的才藝，并且通過表演帶給觀眾和自己更多的快樂和感動。
總結(jié)部分（100字）：
通過這次參與演出的經(jīng)歷，我深刻體會到了演出的魅力和意義。演出不僅是一種娛樂活動，更是一種溝通和表達(dá)的方式。在演出中，我學(xué)會了溝通與合作，掌握了舞臺表演的技巧和要求。同時，我也意識到了表演帶來的快樂和滿足感。未來我將繼續(xù)堅持表演，努力提升自己的才藝，希望能夠為觀眾們呈現(xiàn)更加精彩的演出。
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