班級(jí)活動(dòng)策劃案(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:36:15
班級(jí)活動(dòng)策劃案(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-10 10:36:15     小編:字海

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也為未來奠定基礎(chǔ)。怎樣進(jìn)行邏輯推理,正確地解決問題?大家對(duì)總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點(diǎn)。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇一

我班本次活動(dòng)主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列的活動(dòng)來進(jìn)行大聯(lián)歡。

2、活動(dòng)目的

為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國(guó),欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)主要就就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬(wàn)惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。

3、活動(dòng)意義

通過本次活動(dòng),可以讓我本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué),既加強(qiáng)了我彼此之間的感情,又讓我的班級(jí)凝聚力得到充分的提升,而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力,另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來之不易,以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

本碩班全體的同學(xué)。

地點(diǎn):鄭州大學(xué)厚山

1、召開團(tuán)支部大會(huì),提出團(tuán)日活動(dòng)主題,說明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。

2、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過程并草擬策劃書。

3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動(dòng)流程及策劃

4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

5、活動(dòng)當(dāng)天班長(zhǎng)做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn)。

6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。

1、班委提前到厚山選定活動(dòng)場(chǎng)地,并提前通知全體同學(xué)到活動(dòng)場(chǎng)地。

2、活動(dòng)分組:將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。

3、紙牌殺人游戲:

(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的`為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)就只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

4、素質(zhì)拓展

讓十二個(gè)人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時(shí)間長(zhǎng)短來分出勝負(fù)。

5、燒烤及野炊

6、活動(dòng)結(jié)束后,班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

小書桌兩個(gè),報(bào)紙數(shù)紙,三支筆,烤具三個(gè),液化氣一個(gè),放調(diào)料的小碗數(shù)個(gè),炭,油,調(diào)料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國(guó)殺一副。

(1)在活動(dòng)中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準(zhǔn)備一些藥品,以備緊急之需。

(2)活動(dòng)過程以?shī)蕵窞橹?,不要因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而爭(zhēng)吵。

(3)在活動(dòng)過程中,安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。

1、團(tuán)支書寫好活動(dòng)總結(jié),班委和同學(xué)們也要寫好活動(dòng)感受。

2、班委開會(huì)總結(jié)活動(dòng)的不足,做到及時(shí)改正,在下次舉辦活動(dòng)不要再出現(xiàn)類似問題。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇二

:大家一起來,我要我精彩。

:我的青春,我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

:待定。

:戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地。

1。建議班委開會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買。

2。如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。

時(shí)間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品。

規(guī)則:1。各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2。由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3。主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。

目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力。

對(duì)象:各小組成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品。

游戲規(guī)則:

1。平均每組有兩到三個(gè)問題。

2。主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3。回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4。每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))。

游戲規(guī)則:

1。分兩組,但每組必須要有六人。

2。主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3。首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

節(jié)目六:七拼八湊。

此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1:多人多足。

目的:配合協(xié)調(diào)能力。

道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)。

人數(shù):4組,每組8人。

游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2:踩汽球。

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題,(注:不能太過分)。

3:集體兔子舞(需多媒體支持)。

目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。

人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人。

場(chǎng)地:空曠的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響。

游戲規(guī)則:

1。此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會(huì)減低游戲的樂趣。

2。將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇三

“我的暑期生活”班級(jí)交流活動(dòng)策劃書。

一、活動(dòng)主題:

“我的暑期生活”交流活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

通過這個(gè)活動(dòng),讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱氖斋@。

三.活動(dòng)時(shí)間:

時(shí)間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)

活動(dòng)地點(diǎn):一個(gè)能放映幻燈片的教室

四.活動(dòng)準(zhǔn)備:

為了使這個(gè)活動(dòng)舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來時(shí)有這樣一個(gè)活動(dòng),使大家有意識(shí)地做些準(zhǔn)備,讓暑假過得更有意義。

在活動(dòng)正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時(shí)3-5分鐘。

五、活動(dòng)實(shí)施:

為了帶動(dòng)大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺(tái)展示。若沒有自愿上來的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號(hào)先后順序一次上臺(tái)展示。

預(yù)計(jì)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:90—120分鐘

六.活動(dòng)意義:

通過經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)們對(duì)彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗(yàn),豐富課余生活,讓大家明白其實(shí)假期里可以充分利用時(shí)間做很多有意義的事。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇四

從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十周了,大家還有些不熟系,聯(lián)系不夠緊密,甚至還不能叫出班上每個(gè)同學(xué)的名字!冬日融融,陽(yáng)光明媚,寧?kù)o而舒適。在同學(xué)們的提議下,班里決定開展冬游活動(dòng)。

以冬游活動(dòng)為載體,使同學(xué)們相互了解相互熟悉,增進(jìn)彼此間的感情,拉近同學(xué)們的距離。大家可談人生談理想,可以吐槽我們的學(xué)校,懷念我們的高中,暢所欲言。希望通過這次活動(dòng)使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),同學(xué)們相處的更加融洽。

阿彪農(nóng)家樂。11月16日星期日。

20xx計(jì)本一班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員默默(電話)班主任李良(電話)。

活動(dòng)總指揮:李良,朱昊宇。

副總指揮:詹時(shí)涌,祝浩。

活動(dòng)策劃:詹時(shí)涌,何萬(wàn)云(助理:虞華亮)本次計(jì)劃分為五組,每組8人,實(shí)行組長(zhǎng)責(zé)任制,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的安全,負(fù)責(zé)完成分給本組的任務(wù),必須按時(shí)保質(zhì)保量完成。

以下是分組安排:本次共分為四組,分別為一組采購(gòu)組,二組清洗整理組,三組烹飪組,四組勞務(wù)組。每組九人,不要換組,希望服從組織安排!

合,各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。朱昊宇:,詹時(shí)涌,李良,關(guān)洪力。

本次活動(dòng)大家需要注意乘車安全,如果中途。

本人有事須向組長(zhǎng)請(qǐng)假說明原因。下午乘車時(shí)以組為單位乘公交返回。明天天氣可能會(huì)有變化,大家?guī)Ш糜陚?,以防萬(wàn)一。

祝大家玩的開心,嗨起來!希望大家積極參與活動(dòng),感謝大家在收費(fèi)和活動(dòng)上的支持,謝謝!

xx年x月x日星期五。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇五

主持人(xx):下面請(qǐng)觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。

(小品表演)。

小結(jié)(xx):感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評(píng)價(jià)自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對(duì)成功與挫折,我們都要正確地對(duì)待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。

“氣球天上飄”

主持人(馬xx):其實(shí)在悅納自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛,下面我們來玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”

(游戲)。

小結(jié)(馬xx):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確?,F(xiàn)在我們大家生活在班級(jí)這樣一個(gè)大家庭里,我們都不是孤立的,因?yàn)槲覀冎g有愛聯(lián)系著我們,關(guān)起門來,我們就是35個(gè)兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),我們一定會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)刻有愛相伴,將來也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著。

“解手鏈”

主持人(華xx):人生活在社會(huì)中,默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。

(游戲)。

“買寵物”

主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校??赡苡械耐瑢W(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當(dāng)我回到了家,面對(duì)的是爸爸和媽媽,面對(duì)的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì)矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,無論是誰(shuí),無論在什么地方,總會(huì)與人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾,如何去化解爭(zhēng)執(zhí),而在人的一生中,對(duì)我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當(dāng)一對(duì)母女為一件事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的情景。

(情景模擬)。

小結(jié)(江xx):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場(chǎng)的同學(xué)們是否感覺到這樣的場(chǎng)面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對(duì)矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來一場(chǎng)重量級(jí)的拳王爭(zhēng)霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠(yuǎn)將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動(dòng)與對(duì)手握手言和。隨著我們一天天的長(zhǎng)大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,對(duì)于我們的長(zhǎng)輩,也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時(shí),我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對(duì)方的角度來思考同樣的問題,也許我們會(huì)得到與原來不同的結(jié)果。同樣的,對(duì)于家長(zhǎng)我們應(yīng)該這樣做,而對(duì)于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對(duì)出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭(zhēng)執(zhí)了。

“包餛飩”

主持人(蔣xx):在成長(zhǎng)的過程中,我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考,還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對(duì)我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們,就開始幫助我們。不過,現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了。我們的身體在成長(zhǎng),我們的思想在成長(zhǎng)。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長(zhǎng)起來。心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。

比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!

(包餛飩比賽)。

小結(jié)(蔣xx):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎(jiǎng)”某某小組;“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組;“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組;“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組;“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!

班會(huì)總結(jié):

結(jié)束語(yǔ)(江xx):成長(zhǎng)不是一朝一夕的,要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到我們理想的彼岸,這是一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長(zhǎng)所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對(duì)于生命還只有一個(gè)模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長(zhǎng),在一個(gè)人逐漸長(zhǎng)大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦,做到從各個(gè)方面來考慮問題、解決問題,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位班級(jí)代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過這一次的活動(dòng),能夠有所收獲,謝謝!

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇六

青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚(yáng)的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個(gè)沒有失敗的團(tuán)體。因?yàn)槲覀兊淖值淅锟虒懼坝峦鼻啊薄3跎俨慌禄?,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚(yáng)個(gè)性與能力,而班級(jí)精品活動(dòng)便是個(gè)很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個(gè)團(tuán)體的向心力,讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級(jí)精品活動(dòng)也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能,讓我們知道自己是獨(dú)一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨(dú)立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時(shí)代的脈絡(luò),我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個(gè)世界有我們!”同學(xué)們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級(jí)精品活動(dòng)這個(gè)舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己吧!

1、背景開展班級(jí)精品活動(dòng)是豐富大學(xué)生課外生活的途徑,是團(tuán)組織生活會(huì)的集中體現(xiàn),是打造班級(jí)活動(dòng)精品化的有效平臺(tái),同時(shí)也是優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要指標(biāo)。

2、目的開展班級(jí)精品活動(dòng)是為深入開展共青團(tuán)的工作,提高組織生活質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學(xué)們提高政治素質(zhì),思想素質(zhì),建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。

3、意義對(duì)于學(xué)生:實(shí)行精品活動(dòng)評(píng)比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學(xué)們的課余生活,提高班團(tuán)生活會(huì)的質(zhì)量;凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)的向心力,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)的發(fā)展。對(duì)于團(tuán)組織:通過班級(jí)精品活動(dòng)的建設(shè),能調(diào)動(dòng)各支部的組織積極性,自然帶動(dòng)各支部競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展;還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力,增強(qiáng)其策劃和實(shí)踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對(duì)于學(xué)校:班級(jí)是學(xué)校的基本單位,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)其育人功能,要有效地管理和教育學(xué)生,抓好班級(jí)管理是必要的。班級(jí)精品活動(dòng)正是學(xué)校管理班級(jí)的一種方式,通過評(píng)比,學(xué)??梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識(shí)到各班級(jí)的能力狀況和思想動(dòng)態(tài),就可以實(shí)時(shí)有效地指出我們的錯(cuò)誤或提出應(yīng)有的表?yè)P(yáng)。

4、要求。

(1)班級(jí)精品活動(dòng)應(yīng)具有參與度高,內(nèi)容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。

(2)各班每個(gè)學(xué)期都可以申報(bào)班級(jí)精品活動(dòng),但只有三次的成功申報(bào)可以加分。如果成功申報(bào)三次以上,或是申報(bào)失敗即不予加分。

(3)活動(dòng)形式不限,新穎有效最佳。

1、策劃通過后及時(shí)將活動(dòng)信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。(彭燕、竇楠負(fù)責(zé))。

2、團(tuán)支書例會(huì)上分發(fā)精品活動(dòng)宣傳單,并宣傳開展該活動(dòng)的意義以及對(duì)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要性。(彭燕負(fù)責(zé))。

3、精品活動(dòng)申報(bào)具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@(密碼:19491001)。

4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息,由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。

5、意見反饋:如對(duì)組織部精品活動(dòng)策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級(jí)-專業(yè)-班級(jí)”,我們會(huì)盡快回復(fù)。

1、需要班級(jí)精品活動(dòng)申報(bào)的支部遞交紙質(zhì)書面申請(qǐng)(活動(dòng)前一周交至通博樓a309學(xué)生值班處),同時(shí)將申請(qǐng)材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@)(鄧久超負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機(jī):15196630810)、張媛媛(手機(jī):13730876281)。

3、老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分(張媛媛負(fù)責(zé))。說明:觀摩團(tuán)成員共6人,一位老師,兩位非活動(dòng)支部的團(tuán)支書(隨機(jī)抽?。唤M織部成員。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇七

2、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生音樂表演實(shí)踐能力;

3、培養(yǎng)同學(xué)之間的合作能力。

4、在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松。

“班級(jí)音樂會(huì)”能夠營(yíng)造班級(jí)和諧、團(tuán)結(jié)的氣氛。展示學(xué)生音樂作品、音樂小評(píng)論等,達(dá)到相互交流和激勵(lì)的目的。

:博雅樓音樂教室(備注:如果不能申請(qǐng)過關(guān),則在八年級(jí)12班教室舉行)。

由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),所以決定將活動(dòng)分為三次進(jìn)行,時(shí)間為11月18日下午海量閱讀時(shí)間、11月19日下午活動(dòng)課時(shí)間、11月19日下午海量閱讀時(shí)間。(如以上三個(gè)時(shí)間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時(shí)間。如果是活動(dòng)課時(shí)間有耽誤就改為當(dāng)天下午海量閱讀時(shí)間。關(guān)于時(shí)間安排,我們將會(huì)跟相關(guān)人員申請(qǐng))。

:主持人:劉熠余沁霏。

譚珊然。

團(tuán)委會(huì)(李詩(shī)雨余沁霏劉新玥)。

:譚如意。

:團(tuán)委會(huì)(同上)。

:鄧峰曾家豪。

:余沁霏。

:李詩(shī)雨。

譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨。

:八年級(jí)12班全體學(xué)生及班主任。

1.組織人員宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律(三分鐘左右)。

2.班主任做開場(chǎng)講話(五分鐘左右)。

3.主持人講開場(chǎng)白及活動(dòng)規(guī)則(三分鐘左右)。

4.主持人報(bào)幕。

5.節(jié)目1-7(主持人依次報(bào)幕)(三十分鐘左右)。

6.現(xiàn)場(chǎng)小游戲(十分鐘左右)。

7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)。

8.頒獎(jiǎng)(十分鐘左右)。

9.主持人講結(jié)束語(yǔ)(三分鐘左右)。

10.負(fù)責(zé)人總結(jié)(兩分鐘左右)。

時(shí)間總和為:115分鐘左右。

(主持人按照節(jié)目單順序依次報(bào)幕,學(xué)生按順序表演。)。

(1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。

(2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛好選擇通俗唱、獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、對(duì)唱??沙⑽?、日文等)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞等)、詩(shī)歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內(nèi),則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)。

(3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合(可與同學(xué)組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團(tuán)委會(huì)統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進(jìn)行審核。

(4)節(jié)目要利用課余、周末時(shí)間積極進(jìn)行排練,對(duì)每個(gè)節(jié)目都應(yīng)該詳細(xì)記載,負(fù)責(zé)人對(duì)節(jié)目中好的方面進(jìn)行表?yè)P(yáng),在節(jié)目存在的問題給以點(diǎn)評(píng)。對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問題的學(xué)生應(yīng)該多多的鼓勵(lì),對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該給予正確的看待。

1、歌詞接龍。

游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰(shuí)想到就可以唱)失敗的小組將會(huì)受到懲罰(如:做個(gè)鬼臉、跳個(gè)草裙舞等)。

2、小組自創(chuàng)節(jié)奏。

游戲規(guī)則:以三分鐘的時(shí)間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡(jiǎn)短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個(gè)小組中選出四個(gè)小組進(jìn)行展示,并評(píng)出最有創(chuàng)意的一個(gè)小組。

一等獎(jiǎng)(一名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、本子一個(gè)、筆一支。(加操行分2分)。

二等獎(jiǎng)(兩名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、本子一個(gè)。(加操行分1.5分)。

三等獎(jiǎng)(三名)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、筆一支。(加操行分1分)。

優(yōu)秀小組(兩個(gè)小組)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)。

(備注:此項(xiàng)活動(dòng)涉及到挪用班費(fèi)以及操行分評(píng)定,請(qǐng)班主任審核并作適當(dāng)修改)。

:通過這種新型的音樂研究性學(xué)習(xí)的.方式,讓學(xué)生得到一種親身的體驗(yàn)。在探究的過程中,不但豐富了學(xué)生的課外知識(shí),也深刻的了解音樂的內(nèi)涵,并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時(shí)學(xué)生也無形中讓自己展開豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)揮提供了用武之地。“班級(jí)音樂會(huì)”是一種生動(dòng)活潑的評(píng)價(jià)方式,我們應(yīng)該以一位“總導(dǎo)演”的身份,充分調(diào)動(dòng)、保持學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的組織、編導(dǎo)能力。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇八

第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。

第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動(dòng)。

游戲說明:(真心話大冒險(xiǎn))。

1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報(bào)數(shù)。

第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。

2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)(老師)。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇九

通過這次戶外活動(dòng),來更好地促進(jìn)支部成員之間的相互理解和認(rèn)識(shí),進(jìn)而促進(jìn)支部工作的開展;同時(shí)也讓支部同事更好地體驗(yàn)生活并熱愛生活,時(shí)刻保持積極樂觀的心態(tài)。

在支部同事共同討論下,晚上在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓后面,全體支部同事進(jìn)行愉樂體育活動(dòng)。

第十五周星期一晚上7:00-9:00。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓后面。

游戲,打羽毛球,交流和學(xué)習(xí)。

1.人員安排:提前一周通知參與人員,確保參與活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)和負(fù)責(zé)相關(guān)事務(wù)的同事進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:由大一大二的重培對(duì)象帶上羽毛球拍等游戲道具(具體見游戲介紹),由大二的同事帶上筆記本電腦及準(zhǔn)備一些音樂。

1.活動(dòng)開始,由活動(dòng)主持人講述活動(dòng)目的及活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2.由支部書記講話。

3.活動(dòng)進(jìn)行具體階段a.地雷陣游戲時(shí)間:20~25分鐘(每一次的比賽時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi))人數(shù):至少20人,越多越好。分四組進(jìn)行,分三輪決定出最佳團(tuán)隊(duì)。道具:·每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

兩根繩子。

一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.促進(jìn)溝通與交流。

3.使小組充滿活力。

步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找?guī)讉€(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開場(chǎng)白,開場(chǎng)白示例如下:

幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴們必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置??墒悄愕耐椴恢?,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表“臨終遺言”。b.結(jié)伴而行。

活動(dòng)人數(shù):20人左右,二人一小組。分二大組進(jìn)行比賽。

活動(dòng)道具:5根繩子,粉筆二支。

目的:促進(jìn)成員之間的相互協(xié)作。

促成成員之間團(tuán)隊(duì)意識(shí)的養(yǎng)成。

活躍活動(dòng)氣氛。

活動(dòng)流程:1.活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)征集一名裁判進(jìn)行時(shí)間的統(tǒng)計(jì)。

2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點(diǎn)和終點(diǎn)。

3.每場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍為兩組的一支小組??梢愿鶕?jù)自己的組長(zhǎng)安排組合。

4.由主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,有違紀(jì)者為小組加上1秒時(shí)間。

5.每個(gè)小組進(jìn)行一次來回后,讓同組的另一小組進(jìn)行比賽,直到小組的所有人都上場(chǎng),累計(jì)時(shí)間最少的小組獲勝。

懲罰:由失敗小組的組長(zhǎng)作為失敗陳詞。

c.打羽毛球比賽——誰(shuí)是mvp。

活動(dòng)道具:兩副球拍和兩個(gè)羽毛球。

活動(dòng)人員:所有會(huì)打羽毛球的成員。

1.將所有成員分隨機(jī)分成二組。

2.由二個(gè)小組的組長(zhǎng)自由安排,通過比賽的方式選擇出本組里面兩個(gè)最優(yōu)秀的選手參加“全明星賽”。

3.在兩組成員共同的關(guān)注下,進(jìn)行小組對(duì)打,以十一球制來決定出兩個(gè)優(yōu)秀選手(可以是同一個(gè)小組),最后進(jìn)入總決賽。

決賽采用22球制,獲勝者即為本次比賽的mvp,給予最高的榮譽(yù),即“支部mvp”。

4.由大一成員發(fā)表簡(jiǎn)單活動(dòng)感受。

5.由蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的老師作活動(dòng)總結(jié)。

6.由活動(dòng)主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

1.清點(diǎn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)。

2.由活動(dòng)成員處理活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,收拾活動(dòng)道具。

3.結(jié)伴回寢室。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十

1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

2.了解西方文化與中國(guó)文化差異。

3.感受西方人的生活和娛樂。

1.提前與外教約定拜訪時(shí)間。

2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語(yǔ)。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。

1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。

3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)。

4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動(dòng)目的。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十一

1、穿越障礙物2、猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)3、套物品4、看你了解我多少(主要是男生參加)

1、為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。2、為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。3、沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開心。

xx理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員:生藥xx班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé):

1、生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2、有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3、組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

4、治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。

1、確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。

2、將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

4、猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

5、套物品將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6、看你了解我多少所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項(xiàng):這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。

通過這次活動(dòng),我們又收獲了很多。首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十二

3.感受西方人的生活和娛樂。

活動(dòng)人數(shù):英語(yǔ)3班全體人員。

1.提前與外教約定拜訪時(shí)間。

2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語(yǔ)。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。

1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。

3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)2~~~留念。

4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動(dòng)目的。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十三

大學(xué)生心理健康關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì),加之其它積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此,此次班會(huì)為響應(yīng)學(xué)校新生心理健康教育宣傳周活動(dòng),幫助新生樹立心理健康意識(shí),培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力。

1、大學(xué)生活充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),學(xué)生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應(yīng),度過這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻。

2、培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)信任感,增強(qiáng)男女同學(xué)之間交往,培養(yǎng)同學(xué)之間合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)向心力,強(qiáng)化成員在團(tuán)隊(duì)中的自我價(jià)值感。

4、增強(qiáng)人際溝通,是全班同學(xué)融入集體中。

1、前期準(zhǔn)備。

心理委員與班委負(fù)責(zé)布置教室,確保同學(xué)們?cè)诟惺芸鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),做好人生規(guī)劃。

2、班會(huì)序幕。

做一個(gè)小游戲,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

3、班會(huì)開始。

講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)心理健康教育宣傳活動(dòng)周進(jìn)行介紹,把這次班會(huì)的安排告訴大家,讓同學(xué)們有大致了解。

4、心協(xié)介紹。

讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學(xué)介紹心協(xié),為同學(xué)們介紹一些關(guān)于如何與人為善的細(xì)節(jié)以及與人交友的小知識(shí)。

5、視頻欣賞。

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)相關(guān)的視頻。

6、疑惑解答。

同學(xué)們之間相互討論在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

7、游戲階段。

在輕松音樂的播放中,進(jìn)行例如“大冒險(xiǎn)”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中感到快樂。

8、班會(huì)結(jié)束。

心理委員總結(jié)。

附錄:1、活動(dòng)時(shí)間20xx年10月21號(hào)晚自習(xí)。

2、活動(dòng)地點(diǎn)班級(jí)自習(xí)室。

1、前期準(zhǔn)備。

由團(tuán)委與心理委員負(fù)責(zé)寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內(nèi)同學(xué)介紹邀請(qǐng)班級(jí)成員參加,團(tuán)委負(fù)責(zé)購(gòu)買文具和水果以及相應(yīng)物品。

由團(tuán)委與心理委員組織相應(yīng)人員乘車到福利院,到達(dá)地點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負(fù)責(zé)與孩子們開展活動(dòng),給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。

3、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月22日下午2:00整。

位于火車站附近的福利院。

附錄:1、福利院負(fù)責(zé)人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動(dòng)。

2、購(gòu)買用品及車費(fèi)由班費(fèi)報(bào)銷。

二、參觀在海一方及連島活動(dòng)。

1、前期準(zhǔn)備。

由班委和心理委員負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前期考察,確定游玩路線和游玩地點(diǎn)。

中國(guó)古代人講:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。這個(gè)角度講,旅游就是增長(zhǎng)見識(shí)。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長(zhǎng)見識(shí),還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

本次游玩的地點(diǎn)是連云港連島:

連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長(zhǎng)9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達(dá)80%,海島自然風(fēng)光秀麗迷人。

連島海濱旅游度假區(qū)是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)云臺(tái)山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負(fù)離子的海洋空氣;冬無嚴(yán)寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨(dú)特的海濱自然風(fēng)光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

以班為單位進(jìn)行游玩活動(dòng),到達(dá)地點(diǎn)后在制定地點(diǎn)內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護(hù)環(huán)境,撿拾垃圾,充當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

4、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月30日(暫定)。

在海一方及連島(暫定)。

班內(nèi)成員(自愿)及班主任(暫定)。

注意事項(xiàng):

1、校內(nèi)活動(dòng),無特殊情況者,任何人不得無故缺席。

2、校外活動(dòng)有利于同學(xué)們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學(xué)們積極參加校外活動(dòng),融入班集體中.

3、團(tuán)委、班委相互配合,將這次活動(dòng)辦的精彩出色。

策劃書:牛人!

20xx年10月24日星期日。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十四

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長(zhǎng)著。相對(duì)于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會(huì)感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動(dòng)。

人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。

營(yíng)銷0901、青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員。

買好活動(dòng)中所需要的物品以及贈(zèng)送給小孩子們的禮物;。

確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

工商管理學(xué)院人力0902。

20xx年11月22日。

(王勇安)。

“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動(dòng)策劃書。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十五

期末臨近,借此團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個(gè)人的思想作風(fēng)。城市對(duì)待一切的思想對(duì)于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠(yuǎn)的。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問題。要讓同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試,更要誠(chéng)實(shí)對(duì)待人生。

樹誠(chéng)信,促學(xué)風(fēng)。

表演小品及小組討論。

12月20日上午。

南2c403。

08國(guó)貿(mào)教育全體同學(xué)。

內(nèi)容:

1、主持人介紹活動(dòng)背景,分析誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的重要性。

2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的小品。

3、讓同學(xué)們各抒己見,表達(dá)自己對(duì)于誠(chéng)信考試的看法。

4、主持人總結(jié)這次的活動(dòng),呼吁同學(xué)們要反對(duì)考試作弊的行為,同時(shí)也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)對(duì)待。

要求:

1、同學(xué)們可以自由組成幾個(gè)小組,提前查找關(guān)于誠(chéng)信考試的資料,并要進(jìn)行討論和分析。

2、班委要認(rèn)真協(xié)助、落實(shí)團(tuán)支部的工作,配合各項(xiàng)活動(dòng)工作能夠順利地開展、收?qǐng)龊唾Y料整理與制作。

1、照片處理:黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集(照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)晚的照片)。

2、心得總結(jié):

心得3份600字電子文檔。

總結(jié)1份800字電子文檔。

完成時(shí)間:20xx年12月25日前。

負(fù)責(zé)人:羅敏希。

08國(guó)貿(mào)教育班團(tuán)支部。

20xx年12月13日。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十六

(1)感動(dòng)法2之39人電子相冊(cè)展通過電子相冊(cè)讓大家加深對(duì)每位同學(xué)的認(rèn)識(shí),感恩每位同學(xué),珍惜現(xiàn)在。

(2)感恩卡片通過卡片記錄每位同學(xué)為之感動(dòng)的人與事,與大家分享。

(3)感恩面對(duì)面意在營(yíng)造一種感動(dòng)的氛圍,讓大家學(xué)會(huì)傾聽。

(4)感恩紙鶴通過大家動(dòng)手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個(gè)人的愿望與夢(mèng)想,最后連成心形,預(yù)示法2的團(tuán)結(jié)。

(5)實(shí)現(xiàn)愿望讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運(yùn)兒,并在大家有能力的情況下幫助實(shí)現(xiàn)。

(6)全體大合照

通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都彼此增進(jìn)了感情,學(xué)會(huì)感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就算是小小的片段和場(chǎng)景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會(huì)永遠(yuǎn)記住此刻,無論花開花落,我們都會(huì)感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十七

為院級(jí)主持人大賽選出優(yōu)秀選手

全體10級(jí)信息班同學(xué)

時(shí)間:20xx年3月22日

地點(diǎn):理學(xué)院3206教室

1、郞誦文章

主持人手上有四種簽,分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂,選手根據(jù)所抽簽上的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的誦讀。

2、模擬主持

有九種寫著各個(gè)場(chǎng)景的簽,選手先進(jìn)行抽簽再根據(jù)所得的簽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬主持。

3、即興發(fā)揮

由選手自己決定方式來現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng)觀眾的熱情。

4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

在每個(gè)選手評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。

5、評(píng)委打分

評(píng)委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分,最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。

班級(jí)活動(dòng)策劃案篇十八

為了豐富同學(xué)的課余生活,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的默契,打造一個(gè)互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),構(gòu)建和諧班集體。

一)前置任務(wù)

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

二)班長(zhǎng)任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)動(dòng)

三)生活委員任務(wù)

1、預(yù)收餐費(fèi)30元人

2、帶領(lǐng)人員先去餐館點(diǎn)餐。

四)宣傳委員任務(wù)

1、做好活動(dòng)前班級(jí)宣傳

2、做好同學(xué)口味調(diào)查及菜色愛好

五)組織委員任務(wù)

1、做好人員的就餐座位

2、做好中的節(jié)目安排

3、活動(dòng)前半小時(shí)組織同學(xué)集合一起去就餐地點(diǎn)就餐

1、10::30由班長(zhǎng)組織委員帶領(lǐng)同學(xué)去就餐地點(diǎn)。

2、11點(diǎn)上菜。

3、于12:30就餐結(jié)束。

4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回學(xué)校

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