我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
花生心得體會(huì)篇一
《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作，講述的是許地山小時(shí)候的故事，文章主要以人物對(duì)話組成的，通過(guò)寫(xiě)作者小時(shí)候一家談?wù)摶ㄉ?，?lái)寫(xiě)一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣，質(zhì)樸無(wú)華，自然天成。全文由第一人稱的“我”來(lái)記敘，富有兒童情趣。這篇文章的對(duì)話都是活生生的口語(yǔ)，沒(méi)有雕琢，沒(méi)有藻飾，明白通曉，通俗易懂。父親和孩子們的一問(wèn)一答，是那樣的親切自然，質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在，通篇極少用形容詞修飾語(yǔ)，只有在非用不可的時(shí)候，才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。
故事就以這樣的文筆開(kāi)始了。
這個(gè)故事發(fā)生在一名愛(ài)國(guó)志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天，母親說(shuō)：“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的，既然你們那么愛(ài)吃花生，我看哪，不如開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。”作者姐弟幾個(gè)一聽(tīng)，都很高興。于是，沒(méi)過(guò)多久，買(mǎi)種的買(mǎi)種，翻地的翻地，播種的播種，澆水的澆水。就這樣，姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月，居然收獲了。這可是他們都沒(méi)有想到的事。母親這會(huì)兒又說(shuō)：“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，請(qǐng)你們的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生，好不好?”那天，母親把花生做成好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。那天晚上的天氣不太好，可是父親也來(lái)了，這實(shí)在很難得。父親說(shuō)：“你們愛(ài)吃花生嗎?”孩子們爭(zhēng)著應(yīng)道：“愛(ài)!”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”孩子們的回答五花八門(mén)，姐姐說(shuō)：“花生味兒美!”哥哥說(shuō)：“花生可以榨油?！薄拔摇闭f(shuō)：“花生的價(jià)錢(qián)便宜，誰(shuí)都可以買(mǎi)來(lái)吃。都喜歡吃，這就是它的好處?！备赣H說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過(guò)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?/p>
孩子們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說(shuō)下去，說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”“我”說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”父親說(shuō)：“對(duì)，這就我是對(duì)你們的希望?！?/p>
他們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在“我”的心上。
這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人，詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作手法。我們可以從這篇文章中汲取一些東西，幫助我們提高寫(xiě)作水平。文章通過(guò)落花生為例子，告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧著追求偉大、完美與體面，而因此忘記了別人的體會(huì)。所以，做一個(gè)人，不僅要去追求，而且要從埋頭苦干開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，不斷完善自己，這樣，才能做成大事。
篇二：讀《落花生》有感
花生一直都是我喜愛(ài)的食物，而《落花生》這篇文章讓我對(duì)花生有了更近一步地了解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚，全家人圍在一起吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際的深刻道理。
在文中，父親是這樣描寫(xiě)花生的好處的，他說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)過(guò)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！痹谖铱磥?lái)，這句話是對(duì)花生優(yōu)點(diǎn)的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生，可實(shí)質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人，并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實(shí)實(shí)、品德高尚、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我也懂得了一個(gè)人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”，做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實(shí)，無(wú)論是植物還是動(dòng)物，或是人類(lèi)，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實(shí)的存在著，就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，可它卻用自己碧綠如玉的葉子無(wú)私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中，它默默地松土，讓扎根在土壤中的植物茁壯成長(zhǎng)，可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是人們對(duì)老師真心地贊美，我們的老師為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批的新人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個(gè)小學(xué)生，我一定要向花生那樣，把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
花生心得體會(huì)篇二
花生，這個(gè)常見(jiàn)的小食物，不僅是一種美味的零食，更是一種充滿了智慧的糧食。在我生活的點(diǎn)滴中，我不僅品嘗了花生的獨(dú)特風(fēng)味，更從中汲取到了人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從自我調(diào)整到人際關(guān)系再到心態(tài)的建立，花生給了我很多啟示。在這篇文章中，我希望能分享一下我在與花生相伴的日子里悟到的一些心得體會(huì)。
首先，花生讓我認(rèn)識(shí)到了自我調(diào)整的重要性。無(wú)論是炒花生還是烤花生，都需要經(jīng)過(guò)一番處理才能成為美味的零食。掌握好火候、加入適量的調(diào)味品，每一次都要不斷嘗試和調(diào)整，直到最終達(dá)到完美的口感。這讓我明白，生活中的困境和挫折，也需要經(jīng)過(guò)調(diào)整和改變才能迎來(lái)輝煌的一刻。只有不斷進(jìn)取、積極調(diào)整，我們才能真正融入生活的節(jié)奏，找到適合自己的位置，迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
其次，花生讓我學(xué)會(huì)了處理好人際關(guān)系。在采摘花生的時(shí)候，不同大小的花生都是一個(gè)團(tuán)體，互相依存著。每一顆花生都有自己的位置，卻不能單獨(dú)存在。這讓我明白，在人際關(guān)系中，我們也需要學(xué)會(huì)互相依存和合作。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和弱點(diǎn)，只有相互協(xié)作才能做出更出色的成果。通過(guò)與花生的相處，我也更加明確了人與人之間的聯(lián)系和合作的重要性，這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。
第三，花生教會(huì)了我要保持積極的心態(tài)。在炒花生的過(guò)程中，如果火候過(guò)大，花生很容易烤焦，口感也會(huì)變得枯燥。相反，如果火候不夠，花生會(huì)變得生澀難嚼。只有恰到好處的火候，才能烤出美味可口的花生仁。這讓我了解到，在生活的路上，也需要保持積極的心態(tài)，既不要過(guò)于沉迷于困境和挫折，也不要過(guò)于輕松和懈怠。只有通過(guò)調(diào)整和保持良好的心態(tài)，我們才能夠應(yīng)對(duì)生活中的各種變數(shù)，并取得更好的成績(jī)。
第四，花生讓我明白了“小事成就大道理”的道理?；ㄉm然很小，但它卻孕育了太多的智慧。無(wú)論是炒花生還是烤花生，其背后都蘊(yùn)含著一整套獨(dú)特的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這讓我認(rèn)識(shí)到，即使是一件看似微小的事情，也可能蘊(yùn)含著深刻的道理。只有用心去發(fā)掘，并不斷學(xué)習(xí)和吸取，我們才能在生活的細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
最后，花生讓我意識(shí)到，生活需要品嘗。無(wú)論是炒花生的香味還是烤花生的脆感，都能帶給人無(wú)盡的享受。這讓我明白，生活中的每一刻都值得我們?nèi)フ湎Ш推肺丁Ｖ挥兄鲃?dòng)去感受，才能發(fā)現(xiàn)生活的美好和無(wú)窮的可能性?；ㄉ屛叶昧?，如果每一個(gè)細(xì)微的感受都能被我們品味，我們就能夠創(chuàng)造出豐富多彩的人生。
通過(guò)與花生的相伴，我悟到了許多人生的真諦。無(wú)論是自我調(diào)整、處理人際關(guān)系、保持積極心態(tài)、發(fā)掘小事的價(jià)值還是品味生活，都是我與花生共同生活之后的珍貴體驗(yàn)?；ㄉ卦谏顚拥闹腔叟c體驗(yàn)，值得每一個(gè)人去思考和品味。希望這些心得和體會(huì)，能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考，讓我們的生活更加豐富多彩。
花生心得體會(huì)篇三
讀了《落花生》這篇文章，讓我產(chǎn)生了很多感想，我對(duì)課文中的父親，母親還有孩子們，都很佩服，課文也使我受益匪淺。
文中母親說(shuō)“你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧”。從“母親”這句話里可以知道母親是個(gè)很勤勞的人，母親可以在外面買(mǎi)點(diǎn)花生給孩子們吃，可是她讓孩子們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己，讓孩子們自己創(chuàng)造自己的生活，從而可以教育孩子。
父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識(shí)，“花生的好處有很多，有一樣最可貴”它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。“我曾經(jīng)在公交站臺(tái)上看過(guò)一位阿姨，她打扮得很美麗、嬌艷，卻一點(diǎn)也不珍惜那些起早貪黑，辛勤工作的清潔工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子，就這么隨手一扔，若無(wú)其事的走了?？墒牵赃呉晃淮虬缙掌胀ㄍǖ陌⒁?，卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶?？戳诉@個(gè)場(chǎng)景之后，我想：這位只看重外表美的阿姨，和穿著樸素的阿姨真得沒(méi)法比?。〈┑脑俸糜钟惺裁从?，內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨，我敬佩她。
學(xué)了這篇課文讓我深深地體會(huì)到，”人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人“。對(duì)此，我對(duì)這句話的理解是：有些人，看上去很有禮貌、長(zhǎng)得也很漂亮的人，卻做那些不文明的事，這是不對(duì)的。我想這也就是人們常說(shuō)的：人美，心不美吧。
花生心得體會(huì)篇四
花生是一種常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)食品，也是人們餐桌上常見(jiàn)的小吃。在我多年的生活中，我最喜歡的零食之一就是花生?；ㄉ粌H僅是一種美食享受，更是給我?guī)?lái)了很多心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)花生的體會(huì)和心得。
首先，花生是一種非常營(yíng)養(yǎng)的食品?；ㄉ缓鞍踪|(zhì)、脂肪、碳水化合物以及各種礦物質(zhì)和維生素。它們?cè)谌梭w中扮演著重要的角色，幫助增強(qiáng)免疫系統(tǒng)、促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)和維持身體健康。從小聽(tīng)到的營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō)也不勝其數(shù)：“人要愛(ài)吃肉，要多吃肉。”事實(shí)上，花生不僅是良好的蛋白質(zhì)來(lái)源，而且還含有多不飽和脂肪酸，對(duì)心血管健康有益。因此，花生是一種最佳的食物選擇。
其次，花生不僅有營(yíng)養(yǎng)，而且還具有美味的口感?；ㄉ南阄稉浔?，而且嚼起來(lái)口感豐富。無(wú)論是咸花生還是炸花生，它們都讓人無(wú)法抗拒。每次吃花生時(shí)，我總是能感受到那種令人愉悅的口感和味道。尤其是夏天，在炎炎烈日下吃幾顆炒花生，既解渴又增加食欲。花生的美味讓食物變得更加有趣和令人滿足。
除了營(yíng)養(yǎng)和美味，花生還給我?guī)?lái)了更多的體會(huì)。我還記得小時(shí)候，每次去書(shū)店，總會(huì)有人在入口處擺攤賣(mài)花生。他們會(huì)將花生放在陶罐里，然后用瓢喊著：“花生！熱騰騰的花生！”這種場(chǎng)景總是讓我感到溫馨和懷念。花生也是我們中國(guó)文化的一部分。無(wú)論是在家庭聚會(huì)還是節(jié)日慶典，花生總是隨處可見(jiàn)。它成為了連接人與人之間關(guān)系的一種紐帶。每當(dāng)我吃花生時(shí)，我總能感受到家庭的溫暖和美好的回憶。
最后，從花生心得中我學(xué)到了一些人生哲理。首先，花生的外包裝是堅(jiān)硬的殼，但里面卻隱藏著柔軟和美味。這讓我想到，有時(shí)候我們看似強(qiáng)大的人也許內(nèi)心是脆弱的，而那些看似脆弱的人也許內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的。其次，花生需要經(jīng)過(guò)烤制或炒制，才能展現(xiàn)出它最好的一面。這告訴我，成功也需要經(jīng)過(guò)努力和耐心的付出。最后，每顆花生都是個(gè)體，但它們可以一起組成一包花生。這提醒我要善于合作和團(tuán)結(jié)一致，才能取得更好的結(jié)果。
在我多年的花生心得體會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)花生不僅僅是一種食品，更是一種擁有特殊意義的存在。它給我的生活帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)、美味、溫馨和啟示。我相信，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，花生都會(huì)是我心靈的一種寄托。
花生心得體會(huì)篇五
我讀了《落花生》后，頗有感觸。對(duì)魯迅先生所說(shuō)的那段話所打動(dòng)：“落花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?/p>
做人要做有用的人，不能華而不實(shí)，這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開(kāi)著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無(wú)語(yǔ)。但它那求實(shí)有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來(lái)激勵(lì)自己,要做一個(gè)對(duì)人類(lèi)有用的人，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。在改革開(kāi)放的今天，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市，那里的一切是多么美好，車(chē)來(lái)人往的街道兩旁，衣著漂亮的一對(duì)邊走邊笑，手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工，他們瞧也不瞧一眼，或許他們會(huì)譏笑甚至嘲弄，在他們的眼里，清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類(lèi)身份低微的人，在默默地奉獻(xiàn)自己的一切，他們就像落花生一樣，實(shí)在而有用，為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
平凡的崗位上，可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，平凡中見(jiàn)偉大之本色，我們的老師每天站在三尺講臺(tái)前，那(拿)著粉筆、教鞭，年復(fù)一年重復(fù)著一個(gè)工作，又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”，成為了天文學(xué)家、畫(huà)家……而我們的老師，還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事，但他們培育出一代又一代的合格人才。
人不需要華麗，真正的是要有一顆樸素、實(shí)在的心，要像落花生一樣做個(gè)有用的人。
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花生心得體會(huì)篇六
刨花生是一種很受歡迎的小吃，特別是在夏天，吃一口涼味濃郁且香甜可口的刨花生，真是一種享受。不過(guò)，對(duì)于沒(méi)有刨花生經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，如何快速刨花生可能會(huì)是一種挑戰(zhàn)性的任務(wù)，今天我就來(lái)分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
第一段：相關(guān)工具的選擇和準(zhǔn)備
在刨花生之前，我們必須準(zhǔn)備相應(yīng)的工具和材料，包括一個(gè)刨花生的工具（大多數(shù)商家有售），一袋花生和一桶清水。當(dāng)然，如果還有咖啡糖或姜汁，加入適量也會(huì)讓刨花生更加美味。在選擇花生時(shí)，一定要選擇新鮮的花生，這樣刨出來(lái)的口感更加脆甜。
第二段：正確的刨花生方式
刨花生需要具備一定的技巧，首先將花生浸泡在清水中，然后將刨花生的工具放在花生上，堅(jiān)定地扭動(dòng)即可。需要注意的是，盡可能地選擇比較硬朗的花生，這樣刨出來(lái)的花生碎末就會(huì)更好。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足的人來(lái)說(shuō)，不要心急，最好是一邊刨花生，一邊回憶實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第三段：調(diào)味應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔
在刨好花生之后，我們需要給它加點(diǎn)咖啡糖和姜汁來(lái)增添香味和口感。當(dāng)然，如果您不喜歡姜汁，可以不加。不過(guò)，我的建議是：調(diào)味應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔，這樣才能更好地保留花生的原始味道和口感。如果口味過(guò)于復(fù)雜，反而會(huì)降低食欲。
第四段：注意衛(wèi)生和清潔
在刨花生過(guò)程中，衛(wèi)生和清潔也是非常重要的。需要注意的是，在處理食材前，先要洗手，還要用沸水消毒刨花生的工具。同時(shí)，清潔和消毒所有用料和工具，以保證下一次刨花生前都是干凈的。
第五段：刨花生是一種享受
刨花生不僅是一道美食，還是一種享受。在炎炎夏日里，食用一口涼味濃郁且香甜可口的刨花生，不僅能夠享受美味，還可以清涼解暑。同時(shí)，在刨花生的過(guò)程中，也可以增進(jìn)人際交往。友人或家人一起動(dòng)手刨花生，不僅可以加深彼此的情誼，還可以增添美好的回憶。
總的來(lái)說(shuō)，刨花生雖然簡(jiǎn)單，但是如果技巧得當(dāng)，可以制作出非常美味的口感，而且還是一種有趣且愉悅的體驗(yàn)。在保證衛(wèi)生和清潔的前提下，大家可以多多嘗試，并發(fā)掘出自己獨(dú)特的烹飪技巧。
花生心得體會(huì)篇七
作為一個(gè)小學(xué)生，我必須要向花生那樣，把自我最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地磨練自我，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀了《落花生》，其實(shí)課文的資料表達(dá)了作者不求名利，只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表，卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)實(shí)在在的，不應(yīng)當(dāng)華而不實(shí)。
我往下讀時(shí)，讀到了“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí)，我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人；要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠(chéng)信的人；對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自我辛勤的汗水；他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵；他每一天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一向在艱辛地工作著；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言！
當(dāng)他看著自我培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候；當(dāng)他看到自我的學(xué)生在理解鮮花和掌聲的時(shí)候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著人們一齊為自我的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。
他是多么的偉大呀！他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)！
花生心得體會(huì)篇八
刨花生是一項(xiàng)具有濃厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)手工藝，也是一項(xiàng)需要技巧和耐心的活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，人們可以感受到生命與自然的聯(lián)系，感受到人與人之間的合作和交流。
第二段：體驗(yàn)
在刨花生的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了自然與生命的密切關(guān)系?；ㄉ纳L(zhǎng)經(jīng)歷了孕育、成長(zhǎng)、收獲等不同的階段，人們需要耐心地等待，才能在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)采摘收獲。在這個(gè)過(guò)程中，人們需要學(xué)習(xí)與自然和諧相處，尊重自然。
第三段：分享
在刨花生的過(guò)程中，我同伴相互配合，互相幫助，共同完成了這個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，并且在交流和合作中不斷成長(zhǎng)。這種經(jīng)歷帶給我深刻的體驗(yàn)，感受到了人際關(guān)系中的互相支持和合作的重要性。
第四段：收獲
刨花生的過(guò)程中，我體會(huì)到了寧?kù)o和安寧的感覺(jué)。在繁忙的生活中，往往難以有這樣的機(jī)會(huì)與自然親密接觸，和同伴交流。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了生命的力量，增強(qiáng)了自身的精神韌性和自信心。
第五段：結(jié)論
通過(guò)這次刨花生的經(jīng)歷，我深刻體悟到人與自然和人與人之間的聯(lián)系。在這樣的活動(dòng)中，我們感到了生命的力量，感悟到生命的偉大。而這種體驗(yàn)和成長(zhǎng)，最終可以使我們更加熱愛(ài)生命，更加熱愛(ài)自然，尊重和關(guān)愛(ài)人與自然和人與人之間的聯(lián)系。
花生心得體會(huì)篇九
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié)。我們吃著花生，聊著天，從爸爸的話語(yǔ)中悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
是呀!“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?！蔽矣X(jué)得我們學(xué)生就應(yīng)該做“落花生”一樣的少年。但是，總是有這樣的一些同學(xué)，一旦取得好成績(jī)時(shí)，就成天把成績(jī)掛在嘴邊，生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣，咯咯好一會(huì)。
老師常常教導(dǎo)我們“勝不驕”，更要腳踏實(shí)地，努力努力再努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止前進(jìn)，那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己留在原地，別人在前進(jìn)，自然就退步了!
我曾經(jīng)就是一個(gè)講究吃穿的人，每天一開(kāi)家門(mén)，我就像一只獵犬一樣，聞著爺爺又做什么好吃的。有好菜就多吃點(diǎn)飯，沒(méi)有可口的菜，有時(shí)都不吃飯。穿衣服也是這樣，挑三揀四，這個(gè)不如意，那個(gè)不喜歡。常常弄的媽媽手足無(wú)措。自從看到了一篇童話，我徹底明白了：說(shuō)有一匹斑馬，十分健壯美麗，他成天和這個(gè)比，和那個(gè)比。一天竟飄飄然去和獅子比美，最后成了兒子的盤(pán)中餐。當(dāng)獅子吃完最后一口肉時(shí)，舔著嘴角的鮮血時(shí)說(shuō)：“我雖然沒(méi)有你漂亮，但是我有著殺死你的本領(lǐng)。你連自己都保護(hù)不了，再漂亮的外表又有什么用?”是的，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)就不會(huì)成為一個(gè)有用的人。
所以，我真應(yīng)該做一棵“落花生”。不求一時(shí)表面的光鮮與亮麗，應(yīng)該埋頭苦讀，默默無(wú)聞，扎扎實(shí)實(shí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，只待豐收的季節(jié)，真正做一名對(duì)別人有用的人。
花生心得體會(huì)篇十
花生作為一種常見(jiàn)的堅(jiān)果，不僅具有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，還有許多好處。而剝花生則是讓我們更好地品嘗它的一種方法。在學(xué)會(huì)剝花生的過(guò)程中，我獲得了許多啟發(fā)和體會(huì)。下面將分五個(gè)部分詳細(xì)展開(kāi)，以期與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，剝花生可以是一種放松身心的方式。剝花生需要細(xì)致的觸感和耐心的努力。在剝的過(guò)程中，我們通過(guò)手指與花生外殼的接觸，慢慢感受到殼的堅(jiān)硬和花生的形狀。這種觸感能夠幫助我們調(diào)整呼吸、緩解壓力，并且心思由煩躁變得冷靜。同時(shí)，剝花生還需要耐心和細(xì)致的努力。每當(dāng)我將一顆顆花生剝開(kāi)時(shí)，心情會(huì)變得愈加平靜，思緒也更加集中，更輕松地?fù)碛兄斡撵`的效果。
其次，剝花生能夠培養(yǎng)我們的專(zhuān)注力和耐力。剝花生是一項(xiàng)需要集中注意力的工作，我們必須小心翼翼地將花生殼剝開(kāi)，才能得到花生仁。這需要我們有很強(qiáng)的專(zhuān)注力和耐心。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們?nèi)菀追中暮徒箲]。而剝花生能夠幫助我們抵御外界干擾，培養(yǎng)沉穩(wěn)和專(zhuān)注的品格。通過(guò)不斷地剝花生，人們能夠逐漸提高自己的專(zhuān)注力和耐心，更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第三，剝花生可以加深人與食物的聯(lián)系?，F(xiàn)代人往往對(duì)于食物的來(lái)歷和加工過(guò)程知之甚少，他們往往對(duì)食物的滋味和營(yíng)養(yǎng)關(guān)心甚少。然而，在剝花生的過(guò)程中，我們可以更加直觀地感受到食物的真實(shí)。我們從外殼開(kāi)始接觸到花生，經(jīng)過(guò)一系列的剝脫，最終得到花生仁。這個(gè)過(guò)程使我們更加了解食物的結(jié)構(gòu)和原理。我們可以直觀地感受到花生外殼的堅(jiān)硬，內(nèi)殼的順滑，以及仁的柔軟和味道。這樣一來(lái)，我們與食物建立了更加親密的聯(lián)系，更能夠欣賞到食物的可貴和美妙。
第四，剝花生可以幫助我們培養(yǎng)耐心和毅力。剝花生是一項(xiàng)耗時(shí)的工作，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力。當(dāng)我們開(kāi)始剝花生時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)手指力道不夠，技巧不夠熟練。然而，只要堅(jiān)持不懈，我們逐漸掌握了技巧，變得更加得心應(yīng)手。剝花生的過(guò)程同樣需要毅力。有時(shí)候需要?jiǎng)兪畮最w花生才能得到一個(gè)完整的花生仁，這對(duì)于一些容易心急的人來(lái)說(shuō)可能會(huì)感到煩躁和無(wú)趣。然而，當(dāng)我們毅力十足地剝完所有的花生后，心中的滿足感會(huì)讓我們覺(jué)得一切都是值得的。
最后，剝花生能夠帶給我們快樂(lè)和滿足感。剝花生雖然是一項(xiàng)小事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻帶來(lái)了快樂(lè)和滿足感。每當(dāng)我成功地剝開(kāi)一顆花生，得到里面飽滿的花生仁時(shí)，我的心情都會(huì)不禁變得愉悅起來(lái)。同時(shí)，與朋友一起剝花生也是一種分享和快樂(lè)。我們可以邊剝花生邊聊天，不僅能夠享受剝花生的樂(lè)趣，還能夠增進(jìn)友誼，讓彼此更加親近。
總之，剝花生不僅是一種簡(jiǎn)單的行為，更是一種培養(yǎng)耐心、專(zhuān)注力和毅力的方式。通過(guò)剝花生，我們可以更好地享受食物，調(diào)整心態(tài)，緩解壓力。希望每個(gè)人都能夠抽出一些時(shí)間來(lái)嘗試剝花生，親身體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣和收獲。讓剝花生成為我們生活中愉快的一部分。
花生心得體會(huì)篇十一
首先，刨花生是一項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，它具有很高的歷史價(jià)值和文化意義。在古代，人們就開(kāi)始利用石頭或木板將花生削成薄片作為美味佳肴，而在現(xiàn)代，刨花生已經(jīng)逐漸被人們遺忘。刨花生是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一，它不僅有利于身體健康，也能讓我們了解傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，同時(shí)也是一項(xiàng)值得推廣的手工藝術(shù)。
其次，在刨花生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要注重細(xì)節(jié)，從基礎(chǔ)打起。刨花生看上去很簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻需要掌握很多技巧。例如，選擇合適的花生、銳利的刀具和良好的固定方法都非常關(guān)鍵。在刨花生的過(guò)程中，我們還必須要處理好手和刀的協(xié)調(diào)關(guān)系，必須始終保持手穩(wěn)和刀快，才能刨出優(yōu)美的花生片。同時(shí)，練習(xí)刨花生還需要時(shí)間和耐心，在不斷的嘗試中才能將玩樂(lè)中的技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程需要堅(jiān)定的決心，以及對(duì)自己的嚴(yán)格要求，方可真正掌握技藝。
接著，刨花生也需要我們?nèi)?chuàng)新和發(fā)展。隨著時(shí)代的發(fā)展和人們的不同需要，刨花生這項(xiàng)技藝也需要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。例如，刨出來(lái)的花生薄片一般都是淺黃色的，而加入食用色素等材料，能夠讓花生片更加美觀，更能引人食欲。此外，人們還可以在花生片表面加入各種口味的調(diào)料，例如鹽、糖、胡椒等，以便讓食用花生片的人們獲得更加豐富的口感體驗(yàn)。創(chuàng)新能夠保持技藝的新穎和時(shí)尚，也能夠發(fā)揮刨花生的更多的潛力。
再次，我們可以通過(guò)刨花生來(lái)增強(qiáng)人際交往和友誼關(guān)系。刨花生不僅是一項(xiàng)手工藝術(shù)，更是一項(xiàng)可以促進(jìn)人與人之間交流、增進(jìn)友誼的活動(dòng)。例如，在團(tuán)體中一起練習(xí)刨花生，相互學(xué)習(xí)和交流技巧，越來(lái)越熟練的同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的感情。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，我們不僅可以認(rèn)識(shí)到更多的好友，還能夠成為朋友之間分享美食的東西，這是其他社交活動(dòng)無(wú)法替代的。
最后，我們也可以通過(guò)刨花生來(lái)傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)民族自豪感。刨花生是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要代表，也是中華民族的文化瑰寶。傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)，并不僅僅是為了繼承歷史的寶貴財(cái)富，更重要的是要讓更多的年輕人感受到這種傳統(tǒng)文化的歷史積淀和文化底蘊(yùn)，更好地弘揚(yáng)中華民族的文化基因。
總之，刨花生是一項(xiàng)值得我們學(xué)習(xí)和傳承的手工藝術(shù)，不僅僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美食文化，更從側(cè)面反映了我們中華民族優(yōu)秀的工匠精神和文化自信。我們應(yīng)該以傳承、發(fā)揚(yáng)居于第一的態(tài)度，學(xué)習(xí)并掌握刨花生的技藝，將其代代相傳，為中華傳統(tǒng)文化和民族文化的發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
花生心得體會(huì)篇十二
剝花生是一項(xiàng)平凡而有趣的活動(dòng)，我們?cè)趧兓ㄉ倪^(guò)程中，既感受到了困難與挑戰(zhàn)，也充分體會(huì)到了收獲與成就。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持和耐心的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。剝花生不僅是一種實(shí)際操作，更是一種精神層面的修煉。下面，我將就剝花生的體驗(yàn)與收獲進(jìn)行闡述。
第一段：剝花生的困難與挑戰(zhàn)
剝花生是一項(xiàng)需要高度專(zhuān)注和細(xì)致耐心的活動(dòng)。花生的皮非常薄，很容易碎裂，而花生仁又很小巧，因此在剝花生的過(guò)程中，不可避免地會(huì)遇到很多困難。許多次我碰到了花生皮被我碰破而不得不重新剝的情況，有時(shí)候還會(huì)剝錯(cuò)方向，將內(nèi)部的花生仁弄破。這些困難都需要我耐心地解決和克服，只有保持專(zhuān)注和耐心，才能將花生完好無(wú)損地剝開(kāi)。
第二段：剝花生的收獲與成就
剝花生雖然困難，但當(dāng)你成功將花生剝開(kāi)，看到那個(gè)完整的花生仁時(shí)，那種成就感真是無(wú)以言表。我體會(huì)到了自己努力工作所帶來(lái)的收獲。成功地剝開(kāi)一顆花生不僅僅是一項(xiàng)技能的體現(xiàn)，更是一種對(duì)自己努力的認(rèn)可，讓我更加自信和堅(jiān)定地去面對(duì)其他的挑戰(zhàn)。
第三段：剝花生的耐心和堅(jiān)持
剝花生是一項(xiàng)需要耐心和堅(jiān)持的活動(dòng)。有時(shí)候，我剝花生的皮時(shí)碰到非常難剝的，我很容易因此感到煩惱和無(wú)力。然而，我發(fā)現(xiàn)只有保持耐心和堅(jiān)持，才能最終成功地將花生剝開(kāi)。這也讓我認(rèn)識(shí)到，在生活的道路上，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得真正的成功。
第四段：剝花生的團(tuán)隊(duì)合作
在剝花生的活動(dòng)中，我們還需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。當(dāng)花生數(shù)量較多時(shí)，一個(gè)人要想獨(dú)立完成剝花生的任務(wù)會(huì)非常困難，所以我們需要互相幫助和協(xié)作。有時(shí)候，我們會(huì)一起討論剝花生的技巧和方法，共同解決難題，這樣不僅提高了我們的效率，也增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
第五段：其他剝花生帶給我的收獲
除了困難與挑戰(zhàn)、收獲與成就、耐心與堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)合作，剝花生還帶給了我其他的收獲。它讓我學(xué)會(huì)了如何真正地專(zhuān)注于一件事情，擺脫雜念的困擾，培養(yǎng)了我細(xì)致入微的注意力。同時(shí)，它也鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力和靈活度，提高了我的操作技巧。這些收獲不僅在剝花生方面發(fā)揮作用，也在我的日常生活中帶給了我很大的幫助。
綜上所述，剝花生這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻蘊(yùn)含著許多的挑戰(zhàn)和收獲。通過(guò)剝花生，我不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。剝花生不僅是一種實(shí)際操作，更是一種精神層面的修煉。它教會(huì)了我專(zhuān)注、耐心和團(tuán)隊(duì)精神，也讓我在其他方面的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
花生心得體會(huì)篇十三
今天語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》，這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了，“我們”在后園的茅亭里過(guò)收獲節(jié)，并在談花生時(shí)悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
學(xué)了這篇課文，我覺(jué)得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。生活如此，學(xué)習(xí)更是如此。
在獲得成績(jī)時(shí)，同學(xué)們不要沾沾自喜，整天把成績(jī)掛在嘴上，而是要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力，那就成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步，別人在進(jìn)步，那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好，而是在比誰(shuí)吃得好，誰(shuí)穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好，第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之，就成了一種習(xí)慣，見(jiàn)到什么就想要什么。這樣的人，只注重外表，不充實(shí)自己的內(nèi)心，就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
相比之下，不追求表面的榮譽(yù)，而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴，更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔蝎@得了冠軍，得到了榮譽(yù)，這里面凝聚著教練們的多少心血啊，教練們卻沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星，但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們，倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭，而科學(xué)家們卻還在默默地工作著，為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。
所以，我們應(yīng)該有花生那樣的精神，學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們，做一個(gè)不求表面榮譽(yù)，而是默默無(wú)聞、努力工作、對(duì)國(guó)家和別人有用的人。
落花生讀后感2
上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：“人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”
這篇課文主要寫(xiě)了：“我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理?！?/p>
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的話說(shuō)的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣?，一直到生命的最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類(lèi)著想，為人類(lèi)奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：“不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人?！?/p>
落花生讀后感3
這學(xué)期，我學(xué)了落花生這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說(shuō):?人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。?這句話使我感受很深。
你們總聽(tīng)說(shuō)過(guò)焦裕祿吧!他穿得很普通，可時(shí)時(shí)刻刻想著人民。晚上，辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜，他不顧自己的身體，踏著一尺深的水察看禾苗生長(zhǎng)情況。這位黨的好兒子，因?yàn)槠谶^(guò)度，最后竟倒在了辦公室里。兩者相比，文章中父親的話確實(shí)有道理，很發(fā)人深思。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!
落花生讀后感4
寒假，我讀了落花生這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說(shuō):?人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。?這句話使我感受很深。
你們總聽(tīng)說(shuō)過(guò)焦裕祿吧!他穿得很普通，可時(shí)時(shí)刻刻想著人民。晚上，辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜，他不顧自己的身體，踏著一尺深的水察看禾苗生長(zhǎng)情況。這位黨的好兒子，因?yàn)槠谶^(guò)度，最后竟倒在了辦公室里。兩者相比，文章中父親的話確實(shí)有道理，很發(fā)人深思。
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!花生雖埋在地下，但是他的用處卻十分的大。外表美不是最重要的，人的心靈沒(méi)才是最重要的，你要有氣質(zhì)。不能一貫的顯擺。只要你為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，那你就是個(gè)美好的人，受人歡迎的人。我們要學(xué)習(xí)落花生的精神，做個(gè)有用的人。
落花生讀后感5
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開(kāi)辟出來(lái)種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來(lái)了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒(méi)有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話說(shuō)得好哇!沒(méi)錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過(guò)得有意義、充實(shí);而只講究體面，對(duì)他人、社會(huì)沒(méi)有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見(jiàn)伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒(méi)有真正注意過(guò)他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場(chǎng)上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來(lái)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了，球場(chǎng)干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車(chē)遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實(shí)無(wú)華，為他人和社會(huì)帶來(lái)好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人!
花生心得體會(huì)篇十四
最初，我并不是那種在街上販賣(mài)小吃的人，但是由于一些突發(fā)事件，我不得不開(kāi)始了解市場(chǎng)，并學(xué)會(huì)了如何在路邊賣(mài)花生。在我人生的這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)我從中學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)家精神和商業(yè)運(yùn)營(yíng)的知識(shí)，因此我想與大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：了解市場(chǎng)
在我開(kāi)始賣(mài)花生之前，我需要先了解市場(chǎng)，我必須花費(fèi)時(shí)間在一些地方來(lái)確認(rèn)花生市場(chǎng)的潛在利潤(rùn)。我首先去了許多農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和食品展上了解價(jià)格，了解競(jìng)爭(zhēng)，然后決定售價(jià)。我還會(huì)考慮我要銷(xiāo)售的區(qū)域，我的目標(biāo)客戶是誰(shuí)以及我的市場(chǎng)定位。這一步在我開(kāi)始賣(mài)花生之前是至關(guān)重要的，因?yàn)樗刮伊私饬耸袌?chǎng)的需求并讓我更有機(jī)會(huì)，可以更好地滿足客戶的需求。
第三段：制定計(jì)劃與準(zhǔn)備
在了解了市場(chǎng)的情況后，我需要做好我的店鋪計(jì)劃和準(zhǔn)備花生。我必須把花生炒熟，裝好，并將它們放入袋子中和我的罐子里。我還需要做好我的店鋪設(shè)置，投資一些閉路電視監(jiān)視設(shè)備，讓我可以更好的了解我的客戶，并確保我有一個(gè)安全的賣(mài)花生的空間。我還必須確定我的工作時(shí)間和我的長(zhǎng)期目標(biāo)，這樣我才能更聚焦于我的計(jì)劃。
第四段：吸引顧客
如同我前面所提到的，在我的市場(chǎng)調(diào)研中，我已經(jīng)確定了我的目標(biāo)客戶，但我必須找到方法來(lái)吸引他們來(lái)我的店鋪。我開(kāi)始使用一些傳媒和社交平臺(tái)來(lái)宣傳我的賣(mài)花生事業(yè)，例如在社交媒體上發(fā)布關(guān)于食品卡車(chē)和花生的照片和視頻。當(dāng)然，我還必須像其他店家一樣，提供客戶需要的一切，例如培根、蛋和一些沙拉類(lèi)食品。
第五段：總結(jié)與反思
最后，我想與大家分享的是賣(mài)花生的體驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)道路產(chǎn)生的深刻影響。我學(xué)到了如何做正確的市場(chǎng)調(diào)研并規(guī)劃我的商業(yè)操作。我從交流中得到了如何提高客戶服務(wù)技能和如何吸引客戶的知識(shí)。我也懂得到了如何正確地對(duì)自己的時(shí)間、資源和目標(biāo)進(jìn)行管理。我并不是非常確定賣(mài)花生是我將來(lái)永遠(yuǎn)干下去的良機(jī)，但是我敢肯定這段經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我今后的任何事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。
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