總結(jié)通常涉及回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)關(guān)鍵問(wèn)題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差異。下文是一些總結(jié)寫(xiě)作的典型例句,供大家參考和借鑒。
月中旬國(guó)旗下講話篇一
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話的題目是《花開(kāi)六月》。
六月的天空明凈湛藍(lán),六月的朝霞絢麗多姿。六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷,六月的陽(yáng)光分外妖嬈。六月是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,拍打著我們的心潮,六月是一首美麗的詩(shī),吟誦在春夏交際之時(shí)。
六月是一道靚麗的風(fēng)景,正一幅一幅的呈現(xiàn)在我們的校園:
每個(gè)星期一的早上,同學(xué)們望著朝陽(yáng)中冉冉升起的國(guó)旗,唱著激情澎湃的國(guó)歌,一次又一次讓我們感受到,我們永遠(yuǎn)和祖國(guó)緊密相連。我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛自豪和驕傲,同時(shí)更要努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó);運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,豐富了同學(xué)們的課余空間,使同學(xué)們的校園生活更加多姿多彩,煥發(fā)生機(jī);每一天,辛勤的老師們,為了保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,都在加班加點(diǎn),任勞任怨?,F(xiàn)在每天早上7:30分,我們?cè)谛iT(mén)口就可以看到值周行政和值周男教師燦爛的笑臉,暮色里還能看到他們巡視校園的身影。面對(duì)學(xué)校為同學(xué)們所做的這一切,同學(xué)們也是積極響應(yīng),積極配合,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)生活。愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有健康的體魄和豐富的學(xué)識(shí),真正成為新時(shí)代的四好少年。
六月又是一個(gè)離別的季節(jié),明天,六年級(jí)的同學(xué)就要畢業(yè)考試了,你們即將離開(kāi)這美麗的校園。在這分別之際,我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的學(xué)習(xí)方法,以及自我管理的能力,留給我們?cè)谛5拿恳晃煌瑢W(xué),愿你們帶走的是微笑,留下的是美好,愿你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲!
再過(guò)兩周,一至五年級(jí)就要迎來(lái)緊張而關(guān)鍵的期末考試,時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么寶貴。同學(xué)們,珍惜這有限的時(shí)間吧,努力學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),讓我們滿懷信心,竭盡全力的去開(kāi)拓,去領(lǐng)略這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們以優(yōu)異的成績(jī),去回報(bào)老師辛勤的培育。
謝謝大家!
月中旬國(guó)旗下講話篇二
四月,一切安好。所有的一切都深深記在我的腦海里,轉(zhuǎn)眼又將離別。下面是本站小編給大家整理的四月中旬國(guó)旗下講話鎬,僅供參考。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們又一次站在紅旗下,凝視著烈士鮮血染紅的國(guó)旗,心潮澎湃。因?yàn)樗麄兊臓奚?,才有我們今天的安?因?yàn)樗麄兊母冻?,才有我們現(xiàn)在的繁榮;因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,才有我們今天的信心。我的國(guó)旗下講話的主題是“緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí)”。
再過(guò)幾天就是我國(guó)的清明節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!闭f(shuō)的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)加倍思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染紅的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦的歲月。在祖國(guó)危亡之時(shí),無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。如、、、等等,他們深深懂得:在祖國(guó)危亡之時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,保衛(wèi)祖國(guó),拯救祖國(guó)是自己的責(zé)任,為了祖國(guó)的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來(lái)了華夏民族的新生。
時(shí)代的列車(chē)已進(jìn)入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)不再變得虛無(wú),愛(ài)國(guó)也不再表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。今天我們?cè)谥v愛(ài)國(guó),我想首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上,試想一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛(ài)國(guó)嗎?同學(xué)們,今天的愛(ài)國(guó)就是奮發(fā)學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志,擦亮眼睛,放眼世界,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!奮發(fā)學(xué)習(xí)不是喊幾句好聽(tīng)的。
口號(hào)。
而是需要我們腳踏實(shí)地去做。
奮發(fā)學(xué)習(xí),落實(shí)到我們小學(xué)生的具體行為中,首先就是要認(rèn)真上好每一堂課,把每堂課要掌握的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。上課積極動(dòng)腦,會(huì)獨(dú)立思考,會(huì)合作學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),大膽質(zhì)疑,直到真正弄懂為止。其次,要一絲不茍完成老師布置的每一項(xiàng)課堂作業(yè)、回家作業(yè),寫(xiě)好每一個(gè)字,算好每一道題。有錯(cuò)及時(shí)訂正,不放過(guò)每一個(gè)錯(cuò)別字,不放過(guò)每一道錯(cuò)題。另外,我們要充分利用早讀、午讀的時(shí)間,加強(qiáng)閱讀,不斷豐富自己的課外知識(shí)。加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、敢于拼搏的精神。
同學(xué)們,讓我們以先烈為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學(xué)習(xí),讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為為中華崛起而讀書(shū),讓我們的國(guó)旗更鮮艷,五星更閃亮!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信與我們同行?!?/p>
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們,誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
第一、一心向?qū)W的習(xí)慣:
這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地甚至不由自主地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會(huì)成為容納知識(shí)百川并且對(duì)其進(jìn)行過(guò)濾、加工、再造的法寶。科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯唷⑴nD平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
心理學(xué)專家曾有人做過(guò)對(duì)比研究:請(qǐng)來(lái)兩組知識(shí)能力大致相同的學(xué)生,讓第一組的同學(xué)邊聽(tīng)故事邊做簡(jiǎn)單的加法習(xí)題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開(kāi)進(jìn)行。同樣的時(shí)間后,檢查加法題的成績(jī),并請(qǐng)每個(gè)人復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事。結(jié)果是:第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來(lái),一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):左手右手各拿一支筆,一手畫(huà)圓兒,一手畫(huà)方,雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓,方也不方。古語(yǔ)“目不能兩視而明,耳不能兩聽(tīng)而聰”.
專心致志,要做到以下兩個(gè)方面:一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時(shí)期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,除學(xué)校組織和提倡的健康活動(dòng)外,一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費(fèi)時(shí)的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號(hào)。上課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)講,做作業(yè)時(shí)聚精會(huì)神地思考。對(duì)于一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情能夠做到聽(tīng)而不聞,視而不見(jiàn)。
第三、嚴(yán)格執(zhí)行。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
定時(shí)學(xué)習(xí),包含兩層意思:一是每天必須保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間,二是到了。
該學(xué)習(xí)的時(shí)候馬上學(xué)習(xí)。人腦也像機(jī)器一樣,功率是一定的,不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去,因此,學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)流水不斷線,需要安排足夠的時(shí)間。一個(gè)人只要一日三餐,常年不斷,雖粗茶淡飯,也不會(huì)影響身體健康;如果饑一頓飽一頓,雖吃山珍海味,也難有好體格。與此相似,知識(shí)必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),必然事倍功半。俗話說(shuō):“不能一口吃個(gè)胖子”,“不能一鍬挖個(gè)井”,講的都是這個(gè)道理。因此說(shuō),定時(shí)學(xué)習(xí)是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提。
定量學(xué)習(xí),包含三層意思:一是記憶先行,每天必須完成記憶任務(wù),包括外語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法,數(shù)理化的定理、定義、公式,語(yǔ)文的字、詞、語(yǔ)法、修辭等等;二是必須完成作業(yè),把所學(xué)的課堂教學(xué)內(nèi)容(包括例題和習(xí)題)弄懂弄通;三是復(fù)習(xí)領(lǐng)悟,使以前所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用自如。在完成上述三項(xiàng)任務(wù)的情況下,可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題,做一些外語(yǔ)的閱讀與理解練習(xí)和聽(tīng)力練習(xí),進(jìn)行語(yǔ)文的。
作文。
寫(xiě)作訓(xùn)練等等。
第四、認(rèn)真思考的習(xí)慣:
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,可以防止“讀死書(shū)”和“死讀書(shū)”,不僅能鑒別和選擇書(shū)籍,而且還能夠死書(shū)活讀。通過(guò)思考可以不斷解開(kāi)疑團(tuán),激發(fā)靈感,從而有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,始終信奉“懷疑一切”這句。
格言。
正是憑這種“懷疑一切”的精神,愛(ài)因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
第五講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
青少年時(shí)期,既是長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期,又是長(zhǎng)身體時(shí)期,因此,中小學(xué)生應(yīng)該知識(shí)身體并重,在整個(gè)學(xué)習(xí)生活中,講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。從某種意義上講,智力和精力都是以體力為基礎(chǔ)的。對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。
同學(xué)們,初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,良好的習(xí)慣一旦形成,就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量,終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn),讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
月中旬國(guó)旗下講話篇三
社會(huì)是由我們每一個(gè)個(gè)體共同組成的,我們每個(gè)人都有被關(guān)心的需要,于是我們呼吁理解萬(wàn)歲!我們高唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間?!敝豢上覀兒芏嗳嗽诤粲趵斫獾耐瑫r(shí),忘記了別人也與自己一樣,渴望愛(ài)、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動(dòng),電視劇不好看,車(chē)站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應(yīng)該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個(gè)人都能站在別人的立場(chǎng)體會(huì)一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受,那么這個(gè)世界將會(huì)避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢(qián)時(shí),應(yīng)該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢(qián)都來(lái)之不易,每一分錢(qián)都有它的用處,俗話說(shuō):“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”,媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時(shí),我們應(yīng)該想一想,未必是她對(duì)我不關(guān)心,或許是她也遇到不順心的`事,也需要?jiǎng)e人的關(guān)心和安慰……只要我們能時(shí)時(shí)這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會(huì)別人的感受,我們便會(huì)變得平和而寬容,在潛移默化之中學(xué)會(huì)關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會(huì)后,就能更好地與別人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會(huì)是非常重要的!
“己所不欲,勿施于人”是中國(guó)最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”是劉備在《誡子書(shū)》中對(duì)劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談,是值得我們煅鑄自己、激勵(lì)自己、鞭策自己的座右銘。
最后,我想忠告大家一句:你想要?jiǎng)e人關(guān)心你嗎?那么請(qǐng)你先學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
[1]。
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月中旬國(guó)旗下講話篇四
新年的喜悅已離我們遠(yuǎn)去,新學(xué)期的到來(lái)預(yù)示我們要更加努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去,用不一樣的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種困難。新的學(xué)期大家又相聚在校園里,幾千人的學(xué)校,大家相聚在此,安全在我們身邊時(shí)時(shí)相伴。而校園安全涉及到同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)方面。
1、
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),尊守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。
2、
提高自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力,遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜面對(duì)。
3、
珍惜生命,擁有健康的心理,從容的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、
為自己和他人提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,輕聲慢步。
5、
養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不吃垃圾食品。
6、
不吸煙不喝酒。
7、
注意乘車(chē)安全。乘公共汽車(chē)要等車(chē)停穩(wěn)后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶;不乘超載車(chē)。
8、
走廊里文明行走,不追逐打鬧。
本周由我高二一班值周,我班會(huì)本著公平、公正、公開(kāi),服務(wù)為先的原則,做好這一周的值周工作。望各位老師和同學(xué)給予監(jiān)督和指正。
月中旬國(guó)旗下講話篇五
中學(xué)(middleschool),分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué),屬于中等教育的范疇。初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)。高級(jí)中學(xué)是指高中非義務(wù)教育階段的中學(xué)。下面就是本站小編給大家整理的5月中學(xué)。
僅供參考。
曾幾何時(shí),大陸版塊上有一個(gè)金雞版塊,土地富饒風(fēng)景優(yōu)美。曾幾何時(shí),它曾一度衰敗,但有一聲吼叫,震動(dòng)世界。它是一個(gè)傳奇,它叫中國(guó)!
我榮幸,我是一名中國(guó)人。一出生就特有的黃皮膚,黑亮的雙眼,黑亮的頭發(fā),都象征我是一名中國(guó)人。說(shuō)母語(yǔ),寫(xiě)神奇的漢字,一切都讓我自豪。
小時(shí)候,祖國(guó)就刻在我心中,一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)英雄的故事,一個(gè)個(gè)關(guān)于中國(guó)的優(yōu)美神話傳說(shuō),將我的心勾了起來(lái),隨著歷史的情節(jié)起伏。
中國(guó),文明古國(guó)。四大發(fā)明屹立不倒,儒家思想傳頌至今,
詩(shī)詞。
歌賦,更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心,把我和祖國(guó)深深聯(lián)系在一起。
中國(guó)的天真藍(lán)。宇宙中,中國(guó)第一枚人造衛(wèi)星“東方紅”的痕跡,彌留至今。它象征著中國(guó)最重要的一跳,中國(guó)航天歷史上的一個(gè)里程碑。月球上,有了國(guó)旗。那是血的紅,是13億中國(guó)人的心。紅旗在宇宙中飄揚(yáng),是那么鮮艷,那么令人自豪。嫦娥一號(hào)相繼飛入太空,嫦娥二號(hào)即將飛入蒼茫的太空。我們渴望探索求知宇宙,我們想看得更遠(yuǎn)!
黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽,萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩從天安門(mén)前走過(guò),走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群,走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國(guó)人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天、“神州飛船”、太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程、曠世神奇。
回首望去,中國(guó)一路走來(lái)流了多少眼淚,創(chuàng)造過(guò)多少輝煌。中國(guó)用自己的血肉養(yǎng)育著我們,多年以來(lái),祖國(guó)隱忍,終于,它迎來(lái)了光明。港澳回歸,奧運(yùn)舉行,世博在上海舉辦,中國(guó)強(qiáng)大,站起來(lái)了。
一直有根紐帶把我和中國(guó)相連,至今我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲业难鹤⒍ㄎ沂侵袊?guó)人,血紅血紅象征中國(guó)國(guó)旗,我與祖國(guó)血脈相連。
我是中國(guó)人,心永遠(yuǎn)和中國(guó)在一起。記得看過(guò)一篇美國(guó)報(bào)道,一名華僑獲獎(jiǎng)將會(huì)致怎樣的感謝詞?華僑簡(jiǎn)單回答:“我只會(huì)說(shuō)一句英語(yǔ)“i’mchinese”我是中國(guó)人,我將用中文繼續(xù)回答?!爱?dāng)時(shí)在場(chǎng)的美國(guó)記者愣住了,中國(guó)記者起立鼓掌。這位華僑雖置身海外,但始終不忘祖國(guó),終不忘我是中國(guó)人。
我驕傲我是中國(guó)人,13億人心連心,共同深?lèi)?ài)同一個(gè)祖國(guó),我堅(jiān)信,只有心系祖國(guó)才會(huì)健康成長(zhǎng)!心系祖國(guó),始終與祖國(guó)同在!心系祖國(guó),為了祖國(guó),我們托起未來(lái)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
毒品是萬(wàn)惡之首,曾給中華民族帶來(lái)極大其深重的災(zāi)難,使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今,毒品如洪水猛獸,時(shí)刻威脅著我們。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬,我們深感痛心;面對(duì)苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無(wú)眠的父母,我們充滿深深的同情;面對(duì)毒品帶來(lái)的災(zāi)難,我們倍感責(zé)任重大。毒品一日不絕,禁毒一日不止。在新形勢(shì)下,我們青少年要做到以下幾點(diǎn):
一、筑牢思想防線。廣大青少年要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒方針政策、法律法規(guī),普及拒毒、防毒知識(shí),不斷增強(qiáng)法制觀念,提高防毒、拒毒自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力;要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,崇尚科學(xué),樹(shù)立高尚的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
二、樹(shù)立主人翁意識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性,從自我做起,自覺(jué)樹(shù)立“防毒拒毒,從我做起”的主人翁意識(shí),要遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不利于青少年健康成長(zhǎng)的娛樂(lè)場(chǎng)所,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,做到“不讓毒品進(jìn)我家”,爭(zhēng)當(dāng)“禁毒小衛(wèi)士”。不接觸毒品,不接觸吸毒的人,不輕信盲從他人的誘惑,時(shí)刻保持高度警惕。用健康的行為抵御毒品的侵害,做一個(gè)“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的好少年。
三、迅速行動(dòng)起來(lái),當(dāng)好禁毒“宣傳員”和“監(jiān)督員”。充分認(rèn)識(shí)參與禁毒斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,積極加入青少年禁毒志愿隊(duì),竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周?chē)呐笥研麄鞫酒返奈:π院皖A(yù)防知識(shí),幫助他們提高自護(hù)意識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)毒品防范能力。要樹(shù)立禁毒人人有責(zé)的意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象,及時(shí)向市有關(guān)部門(mén)大膽舉報(bào),努力使自己生活的周?chē)蔀橐环絻敉痢?/p>
青少年朋友們,拒絕毒品任重道遠(yuǎn),與毒品斗爭(zhēng)神圣光榮。讓我們攜起手來(lái),共同唱響“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的主旋律。讓每個(gè)人都在明媚的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
月中旬國(guó)旗下講話篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,請(qǐng)大家面向東方,看旭日東升,彩霞滿天。
我喜歡朝霞,尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉,仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞,宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng),因?yàn)槌?yáng)孕育著希望。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò),我們是初升的太陽(yáng),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,盡力融入社會(huì)的自己。
但我認(rèn)為,他似乎錯(cuò)了,我們不是太陽(yáng)。我們不是太陽(yáng),是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般,全神貫注,堅(jiān)持不息。片刻松懈,便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記,科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的,科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng),是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水,若不是死水一潭,便會(huì)很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn),虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng),是火種,零散在荒原上的火種,需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童,是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦,被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí),讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心,與智者辯論,心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,讓我們千萬(wàn)小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望著,好一輪初升的太陽(yáng)!
據(jù)說(shuō)在西方,中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),不僅需要常規(guī)的介紹信,還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試,理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個(gè)中華民族,絕不是失去誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地,頭頂蒼天的民族,昂首于世界民族之林的民族!讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個(gè)世界,是誠(chéng)信連成的整體。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!
月中旬國(guó)旗下講話篇七
同學(xué)們:
大家早上好!我想問(wèn)一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對(duì),每年的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是全天下所有媽媽的節(jié)日。在這一天,我們做兒女的都要為自己的母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物。有誰(shuí)昨天為媽媽呈上禮物的請(qǐng)舉手?一個(gè)擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動(dòng)等都可以是母親節(jié)的禮物。如果昨天你不小心忘記了,不要緊!只要你每天都聽(tīng)話懂事,每天健康、平安、快樂(lè)地生活,就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親,她是把你帶到這個(gè)世界的人,她是我們大多數(shù)人開(kāi)口叫的第一個(gè)人,她是我們受委屈后第一個(gè)要找的人,她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個(gè)要找的人,她是我們口袋空空時(shí)第一個(gè)想到的人,她也是我們有時(shí)候覺(jué)得嘮叨覺(jué)得煩的人。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生來(lái)愛(ài)你;有一種愛(ài),她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛(ài)叫母愛(ài)。
早上,當(dāng)我們睡眼朦朧地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)一遍遍不放心地叮囑?當(dāng)我們餓扁了似的回到家中,是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心?當(dāng)我們挑燈作業(yè)時(shí),又是誰(shuí)看著無(wú)聲的電視怕影響我們。是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,同學(xué)們,你感動(dòng)了嗎。 “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地承受。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,記住母親的生日和節(jié)日。為母親洗洗腳,捶捶背,給她一個(gè)大大的擁抱,一句暖暖的祝福,一個(gè)感恩的微笑。在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背,說(shuō)一聲媽媽您辛苦了。有時(shí)候,獨(dú)立做好我們自己的事,不給媽媽添麻煩,不讓媽媽不開(kāi)心,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,多和媽媽談?wù)勑?,與她一起分享快樂(lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在用行動(dòng)告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)您!
同學(xué)們,回家試試看,用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝順孩子的快樂(lè)。做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩,能感恩的人,你的世界將更加陽(yáng)光燦爛。
謝謝大家!
月中旬國(guó)旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我講話的題目是“母愛(ài)無(wú)價(jià)”。
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
同學(xué)們,你知道這周日是什么節(jié)日嗎?對(duì),是母親節(jié),每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽(tīng)說(shuō),也許你從沒(méi)在意,可是,今天讓我們一起記住:這個(gè)每一個(gè)做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩(shī)寫(xiě)得好:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
母愛(ài)博大,母愛(ài)崇高,母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)無(wú)價(jià)。山,沒(méi)有母親的愛(ài)高;海,沒(méi)有母親的愛(ài)深;天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;鮮花,沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。當(dāng)我們生病時(shí),是她守在我們身邊;當(dāng)我們成功時(shí),她比我們更高興;當(dāng)我們失敗時(shí),她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此,我說(shuō):世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
母親節(jié),我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么?這一天,讓我們把家務(wù)活都包下來(lái),讓媽媽好好休息一天;這一天,讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事,以盡孝道;這一天,讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親,打上一個(gè)電話向表示祝賀;這一天,讓我們給媽媽送上一份小禮物,表達(dá)我們的心意;這一天,讓我們做一個(gè)乖孩子,別讓媽媽生氣;這一天,我們要做的好多好多。
同學(xué)們,讓我們一起祝愿天底下所有的母親:身體健康,節(jié)日快樂(lè)!
四一中隊(duì)
2012.5.9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在鮮艷的國(guó)旗下與大家一起分享這個(gè)美麗的早晨,今天我的講話題目是:我們的五月。
五月是讓人期待的,五月是富有紀(jì)念意義的。翻開(kāi)五月的日歷,就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。人們常常以五月份的革命節(jié)日多,而把這個(gè)月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵,富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),四日是中國(guó)的青年節(jié),五日是卡爾馬克思的生日,八日是世界紅十字日,而今年的五月九日是母親節(jié),十二日是國(guó)際護(hù)士節(jié),同時(shí)也是汶川地震三周年紀(jì)念日,十五日是國(guó)際家庭日,十六日是全國(guó)助殘日,二十日是中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日,三十一日是世界無(wú)煙日,又是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)"五卅(sa)慘-案"紀(jì)念日。
同學(xué)們,每逢五月,都要仔細(xì)想想這些節(jié)日的來(lái)歷和她的含義,不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我們都不能忘記那些為了締造人民共和國(guó),為了民族獨(dú)立和人民解放;為了改變祖國(guó)"一窮二白"落后面貌做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。時(shí)間走到了今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,已經(jīng)落到我們肩上。而學(xué)生時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
我的`,我們的五月又是什么樣的呢???
對(duì)于我校剛剛參加完“安徽省第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”,開(kāi)幕式表演和各項(xiàng)賽事比賽,載譽(yù)歸來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們來(lái)說(shuō),五月,你們放棄的休假、烈日下反復(fù)的操練、賽場(chǎng)上拼搏的雄姿在全省人民面前展現(xiàn)了蚌埠鐵中人非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力。你們的付出必定會(huì)在全省人民、我校師生和你們自己的心中留下難以磨滅的,美好的回憶。
而對(duì)于正在團(tuán)委和班主任老師精心指導(dǎo)下進(jìn)行全校性團(tuán)學(xué)工作的學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)團(tuán)支書(shū)和同學(xué)們來(lái)說(shuō),五月,你們有條不紊的、高效的、忘我的工作為全體學(xué)生向團(tuán)組織靠攏做出了突出貢獻(xiàn),體現(xiàn)了你們的先進(jìn)性,鍛煉了你們的能力,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
而對(duì)于高三和初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),五月,是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,“狹路相逢,勇者勝”,相信你們能夠奮力拼搏,努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
我的講話完了,謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué):
星期一早上好!期中考試已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中,也許還徘徊在失敗的痛苦里。請(qǐng)記住,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷許多的成功與失敗,成功了再努力,失敗了別氣餒。接下來(lái),又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗(yàn)的機(jī)會(huì),那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這將是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會(huì)。
這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)屬于我們學(xué)校的每一個(gè)人。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)那是我們本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)!同學(xué)們,我們只要去參與,有付出,那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請(qǐng)記住比賽的結(jié)局并不重要,我們要為登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)喝彩,也要為失敗者鼓掌。因?yàn)?,每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與者都用自己的努力述說(shuō)著堅(jiān)毅的追求,演繹著勇敢的品質(zhì),表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運(yùn)會(huì)是我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)同學(xué)心理素質(zhì),身體素質(zhì),體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢閱,更是對(duì)各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們!相信你們一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采!
同學(xué)們,為了使這場(chǎng)盛會(huì)圓滿成功,我們?nèi)熒⒁庖韵率马?xiàng):
1. 班主任、運(yùn)動(dòng)員一律于2012年5月30日(星期四)下午12:45在指定區(qū)域集合(一、二、三年級(jí)在籃球場(chǎng)西面的過(guò)道;四、五年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南面草地;六年級(jí)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面過(guò)道)所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐,觀看時(shí)不要隨意跑動(dòng)。1:00比賽正式開(kāi)始。
2. 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運(yùn)動(dòng)員,做好各方面的安全教育工作,組織本班運(yùn)動(dòng)員比賽前半小時(shí)內(nèi)做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
4. 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽得一分獎(jiǎng)勵(lì)5元,各年級(jí)前六名,分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級(jí)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)20元。
5. 比賽時(shí)班主任必須把本班運(yùn)動(dòng)員排成一路縱隊(duì)帶到比賽場(chǎng)地。
6. 本次比賽特設(shè)“精神文明獎(jiǎng)”各年級(jí)一名,獎(jiǎng)勵(lì)等同團(tuán)體第一名(獎(jiǎng)勵(lì)金額不兼得)
精神文明獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)辦法分兩部分評(píng)比。第一部分是班級(jí)觀看的秩序,安全、衛(wèi)生等情況,10分,有專人打分。第二部分是班主任組織本班運(yùn)動(dòng)員參加比賽情況,10分,有項(xiàng)目裁判打分。
同學(xué)們,積極準(zhǔn)備起來(lái)吧!快樂(lè)運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧!我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能精彩、圓滿、成功!
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:為什么叫中秋呢?你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
我來(lái)告訴大家,因?yàn)檫@時(shí)是在秋季的中間,所以被稱為中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱呼:如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。很久以前,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
而后來(lái),中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái),人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等等詩(shī)句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
在這佳節(jié)即將到來(lái)之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和-諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個(gè)電話,道一聲:中秋快樂(lè)!
第三,為祖國(guó)的國(guó)力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志.請(qǐng)記住:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。你們是國(guó)家的希望!
最后我提前祝愿親愛(ài)的朋友們和可愛(ài)的同學(xué)們:中秋快樂(lè)!萬(wàn)事順心!
月中旬國(guó)旗下講話篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我來(lái)自×小學(xué)五年三班的××,我今日國(guó)旗下講話是《知榮明恥,從我做起》。
有的同學(xué)或許會(huì)說(shuō),我們?cè)趺茨芎退麄儽饶?他們可都是偉人呀!其實(shí)不然,只要我們從身邊的小事做起,從我做起,只要對(duì)他人有益、就是對(duì)社會(huì)有用的人。
第二天教室里像魔術(shù)般的多了一把新拖把。直到放學(xué),老師才告訴我們,是勞動(dòng)委員帶來(lái)的,各位向他投去了贊許的目光,豎起了大拇指。
這件事雖小,但它讓我們深深懂得:什么事都要從身邊做起,從我做起。即使地上的一張小紙片,只要你看到它,把它撿起來(lái),這就是一種為人民服務(wù)的美德,你就會(huì)抬頭挺胸走路。是啊,每一天,我們都可能面臨著是非榮恥的選擇:今日的考試,又一道難題我不會(huì),是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會(huì)而去努力復(fù)習(xí):路過(guò)十字路口,是停下來(lái)遵守交通規(guī)則,還是快步搶行:看別人有困難,是熱情幫助,還是冷漠處之;面對(duì)困難,是自強(qiáng)不息,還是自暴自棄……,舉手之間,是善惡美丑,點(diǎn)滴之中,有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛,“知榮明恥,從我做起?!?/p>
有一次,我在馬路上看到了一個(gè)三十歲左右的叔叔,蓬頭垢面地跪在那里,身旁立了個(gè)小牌子,寫(xiě)著話說(shuō)自己是多么多么貧窮,多么多么的可憐……我當(dāng)時(shí)想,為什么你這身強(qiáng)力壯的人不去自己掙錢(qián)花呢?又不是老弱病殘,為什么不自己去掙口飯吃呢?我沒(méi)有給錢(qián),其他人可能也和我有一樣的想法,雖然多,卻沒(méi)有幾個(gè)人真正給了他錢(qián)。同學(xué)們,你們看,這樣的人已經(jīng)不知羞恥了!難道說(shuō)他只是沒(méi)有錢(qián)他就可以不要尊嚴(yán)了嗎?尊嚴(yán)對(duì)他來(lái)說(shuō)就一點(diǎn)也不重要了嗎?如果他還要自己的尊嚴(yán)、面子;他還明白什么是“榮”、“恥”;他還知道什么叫做“羞恥”的話,就不會(huì)去那樣做。因?yàn)槟菢硬恢皇亲屪约旱淖饑?yán)掃了地,也讓外國(guó)的游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的人!難道這個(gè)男人不記得了嗎?他還是華夏子孫,他在外國(guó)游客面前代表的是我們中華民族的一個(gè)形象;難道他不記得了嗎?我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)就是以辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗為榮的,而不是像他那樣,以好逸惡勞作為生活技巧!同學(xué)們,這樣的事情你想必也見(jiàn)到過(guò)吧?!其實(shí)我們?nèi)魏我粋€(gè)中國(guó)人在外國(guó)游客面前,他代表的不僅僅是他們自己,而是中國(guó)人這件事情看似和我們小學(xué)生沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)就在我們的身邊,我們要學(xué)會(huì)去喚醒他們的貧窮的尊嚴(yán),更要告訴他們:貧窮還有尊嚴(yán)。
想必各位還記得天安門(mén)廣場(chǎng)那年專門(mén)為了清潔口香糖殘留物而進(jìn)行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個(gè)億呀!可是你知道嗎?那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多,不都是南來(lái)北往的游客的“杰作”嗎?可能你覺(jué)得當(dāng)時(shí)隨地吐一塊沒(méi)什么,反正又不會(huì)事后查到你的頭上,也不會(huì)有人知道并注意到你的行為,所以并不會(huì)受到什么嚴(yán)重的處罰,但當(dāng)你想起來(lái)清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時(shí)輕松而吐的口香糖殘?jiān)鼤r(shí),你難道就不會(huì)想到:如果你當(dāng)時(shí)沒(méi)吐的話,那會(huì)給辛苦的清潔工們減少多少工作,減輕多少負(fù)擔(dān)啊。你的心情難道能平靜嗎?如果你說(shuō):當(dāng)別人都在那樣吐,為什么我不能?對(duì)!你不能,因?yàn)槟闶且幻麑W(xué)過(guò)“榮”和“恥”的小學(xué)生,你為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須要從小做起,從小事做起。
同學(xué)們,我要大聲呼喚:“少年知榮辱,則國(guó)必強(qiáng)盛!”讓我們把“八榮八恥”銘記在心,貫徹于行,從小開(kāi)始,從我開(kāi)始,從今日開(kāi)始,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為祖國(guó)奉獻(xiàn),于人民有功的人。讓中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們身上發(fā)揚(yáng)光大吧,讓拼搏進(jìn)取的時(shí)代精神,在我們身上煥發(fā)異彩吧,讓祖**親,從我們肩上,走向繁榮昌盛,走上世界之巔!
我的講話完畢,謝謝各位!
月中旬國(guó)旗下講話篇十
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
金秋九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。或許有些同學(xué)還沉迷于假期的電視節(jié)目之中、沉浸在暑假的快樂(lè)之中,但是從今天開(kāi)始,每位同學(xué)將要以飽滿的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去了。回首過(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校各方面工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:同學(xué)們?cè)诎踩R?guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)誠(chéng)信為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育方面進(jìn)步顯著,師生參加各級(jí)種類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)突出。在此,我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)摯的'謝意,向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
在這新的學(xué)期中,學(xué)校也將會(huì)通過(guò)養(yǎng)成教育為主的系列德育活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,為此,我希望全體同學(xué)在新學(xué)期能特別做到:
一、講文明、有禮貌,把“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,這些禮貌用語(yǔ)用在我們的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中,做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),在學(xué)校這個(gè)大家庭里開(kāi)心度過(guò)每一天。
二、講衛(wèi)生,不亂吐亂扔,保持校園環(huán)境干凈整潔。伸伸手,彎彎腰,人人都做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
三、愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們?cè)谛5闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí),所以大家不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、遵守紀(jì)律,規(guī)范交通安全行為。不論何時(shí)何地,同學(xué)們要遵章守紀(jì),不亂穿馬路,充分體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生好的交通安全習(xí)慣。
五、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)論課堂,還是在各種場(chǎng)合都要表現(xiàn)出高度的紀(jì)律性,不打鬧,不喧嘩,特別是在校園、操場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候尤其要注意安全。
六、比進(jìn)步,做進(jìn)步之星。我知道齊陵中心小學(xué)的每一位同學(xué)都不錯(cuò),但可能也有同學(xué)認(rèn)為自己不如別人。但是我要說(shuō),你們并不差。有句話說(shuō)得好:過(guò)去我不如你,是因?yàn)槲覜](méi)努力。對(duì),只要努力,你們也是最棒的。
七、學(xué)會(huì)感恩。沒(méi)有父母,就沒(méi)有你們的今天;沒(méi)有老師,你們就不可能學(xué)到許多的知識(shí);沒(méi)有偉大的祖國(guó),我們就沒(méi)有今天這樣美好的生活。因此,你們要感恩祖國(guó),感恩父母,感恩老師,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
老師們,同學(xué)們,金秋九月,又是個(gè)收獲的季節(jié),讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中以更飽滿的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新發(fā)展,讓豐收的喜悅永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們齊陵中心小學(xué)闊步向前!
再一次祝愿全校師生在新的學(xué)期里健康、快樂(lè),萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!謝謝大家。
月中旬國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是原20屆高三(10)班班主任,現(xiàn)在是高一(1)班班主任趙志偉老師,很榮幸,今天能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
金秋九月,對(duì)于學(xué)生,對(duì)于教師,無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。我為今年我校在高考中取得喜人的成績(jī)感到驕傲。我校高考再創(chuàng)歷史新高,一本率為45%,上線率為100%,20屆學(xué)子們?yōu)槟感T鎏砹斯獠?,贏得了榮譽(yù)。但是成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
高一的新同學(xué)們,我代表十四中的老師們,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過(guò)三年初中的刻苦努力,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)中,取得了優(yōu)異的成績(jī),你們的到來(lái),為我校注入了新鮮的血液。當(dāng)你們身穿綠色,在炎熱的夏季穿梭于校園時(shí),就如同躍動(dòng)的希望與溫暖,十四中的明天一定會(huì)因你們而精彩。在以后的三年里,寬敞明亮的教室,綠草如茵的球場(chǎng),一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,都會(huì)是你們施展才華的舞臺(tái)。整潔的宿舍,安全衛(wèi)生的食堂,和藹可親的老師,會(huì)讓你們享受家的溫暖。所以,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強(qiáng)。
高中秋季開(kāi)學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為以后的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一做好榜樣!
高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是十四中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天。20年的高考,成績(jī)是喜人的,今天的重?fù)?dān)就落到了你們的肩上,作為一名十四中的學(xué)子,就應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸的去承擔(dān),盡自己最大的努力去拼搏,苦盡甘來(lái)的真理將會(huì)被你們演繹的非常精彩,距離高考還有306天,要拋開(kāi)雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,享受為了自己的明天而奮斗的愉悅感,20年的高考將會(huì)由你們一起書(shū)寫(xiě)輝煌。
作為一名教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表,及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著這一個(gè)學(xué)期的累累碩果。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,讓我們攜起手來(lái),為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們十四中更加興旺和諧,燦爛輝煌!親愛(ài)的同學(xué)們,老師很想跟大家說(shuō)一句:真的愛(ài)你!
謝謝大家!
月中旬國(guó)旗下講話篇十二
高手下棋,每一步都在計(jì)劃之中,這樣才能使對(duì)手任自己支配。古人云:凡事未雨綢繆者,事半功倍也。現(xiàn)在的成功人士也指出:“一個(gè)對(duì)自己人生有規(guī)劃的人,能夠快速的創(chuàng)造出驕人的成績(jī)?!倍鳛橐幻袑W(xué)生,我們今后要走的路還很長(zhǎng),所以我們也要像下棋一樣,做好自己對(duì)人生的規(guī)劃。假如我們沒(méi)有規(guī)劃,那么我們就像是穿梭在迷宮中,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向。拿破侖也說(shuō)過(guò):“漫無(wú)目的的努力或飄蕩終歸會(huì)迷路,而你心中的那座無(wú)價(jià)的金礦也會(huì)因得不到開(kāi)采而與平凡的塵土無(wú)異?!彼裕玫娜松枰玫囊?guī)劃,成功的人生需要成功的規(guī)劃和在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
人生如大海航行,暗流洶涌,好的人生規(guī)劃,就是我們前進(jìn)的基本路線。保持了正確的航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標(biāo)還不夠,我們還要制定計(jì)劃,并且付出行動(dòng)。正如周會(huì)中朱文鵬主任講到的,只有目標(biāo)的毛毛蟲(chóng)并沒(méi)有如愿以償?shù)氐玫教O(píng)果,而既有目標(biāo),又有計(jì)劃的那只毛毛蟲(chóng)才得到了蘋(píng)果,這就告訴我們,有了目標(biāo)才有方向,有了計(jì)劃才有希望。
為自己的人生謀劃藍(lán)圖,首先要從了解自己開(kāi)始。認(rèn)識(shí)自己,是一種美德,也是成功者的必備素質(zhì)。現(xiàn)在有很多大學(xué)生說(shuō):“我們現(xiàn)在流的汗水和淚水都是選專業(yè)時(shí)腦子進(jìn)的水。”這是因?yàn)樗麄冊(cè)谝?guī)劃自己的人生道路時(shí)沒(méi)有考慮到自己,只是盲目跟從了時(shí)代的潮流,所以才犯下了這種錯(cuò)誤。要想有一個(gè)正確的人生規(guī)劃,就要了解你的興趣愛(ài)好,個(gè)人能力,性格特點(diǎn)以及未來(lái)發(fā)展方向等等,然后對(duì)自己作出合理的評(píng)估,找出自己的優(yōu)勢(shì)所在。我們也許永遠(yuǎn)不能做到完美,不能看清自己看透自己,但在認(rèn)識(shí)自己的道路上永不放棄,便是追求真理,謀劃人生的過(guò)程,只有了解了自我,才能于時(shí)代大潮中挺直自己的脊梁。
以我為例,在我剛上高一的時(shí)候,我完全沒(méi)有目標(biāo),也沒(méi)有計(jì)劃,像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,所以那時(shí)的生活就是機(jī)械式的反復(fù),沒(méi)有什么意義,就和混日子差不多。因?yàn)槲胰狈δ康男?,只是機(jī)械地為了完成任務(wù),不遲到,但絕不早到;不早退,但絕不晚走。上課就學(xué),下課就玩,所以成績(jī)很不穩(wěn)定,我就這樣混到了高一下學(xué)期。我被班主任冠以“吊兒郎當(dāng),嘚嘚瑟瑟”的稱號(hào)。忽上忽下的成績(jī)也使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,決定樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃。無(wú)論是水清木華的北方名校,還是小橋流水的南方大學(xué),或是雖名不見(jiàn)經(jīng)傳但為我們所心儀的某個(gè)院校,都是我們高中時(shí)代最值得擁有的目標(biāo)。這樣我就擁有了目標(biāo),然后就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
比如一個(gè)課間,我會(huì)考慮這10分鐘用來(lái)干什么最有價(jià)值。一節(jié)自習(xí)課的40分鐘該做什么什么也需要計(jì)劃。一個(gè)周末一天多的自習(xí)課,作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習(xí)時(shí)間,列出一項(xiàng)計(jì)劃:先做什么作業(yè),再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計(jì)劃地對(duì)這一周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固與整理。這樣會(huì)使我們的自習(xí)課效率大大提高。考試之前制定一個(gè)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),主攻自己的薄弱學(xué)科。因?yàn)檫@會(huì)有更多的提升空間,可以在短時(shí)間內(nèi)提升更多的分?jǐn)?shù),也就會(huì)給我們更多的自信。雖然制定計(jì)劃也需要時(shí)間,但是磨刀不費(fèi)砍柴工,有了計(jì)劃之后就相當(dāng)于制定了路線,會(huì)使我們少走很多彎路,少做很多無(wú)用功,反而會(huì)節(jié)省我們的時(shí)間,提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我們還要避免一個(gè)問(wèn)題,那就是樹(shù)立目標(biāo)時(shí)心里很激動(dòng),制定計(jì)劃是心里很沖動(dòng),計(jì)劃出爐后卻一動(dòng)不動(dòng)。有些同學(xué)在樹(shù)立目標(biāo),制定計(jì)劃后的幾天內(nèi),還懷有滿腔熱血,是要按計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。可堅(jiān)持不了幾天就泄氣了使計(jì)劃半途而廢,所以并沒(méi)有什么實(shí)際效果。要想看到成效我們還要付出實(shí)際行動(dòng),這樣我們的規(guī)劃才有意義。
同學(xué)們,人生規(guī)劃是一條線,是引領(lǐng)我們走出迷宮,走向光明的線,它又是一朵鮮花,需要我們用艱辛的努力去澆灌,用頑強(qiáng)的意志去培育,它又是一塊無(wú)人的荒地,需要我們用實(shí)際的行動(dòng)去開(kāi)墾,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃,有規(guī)劃的人生才充實(shí),有規(guī)劃的人生才有意義。這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)劃好自己的人生道路,并付出實(shí)際行動(dòng),努力奮斗,點(diǎn)亮自己的人生,讓自己煥發(fā)萬(wàn)丈光芒。
月中旬國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師和同學(xué)們:
我叫××,我今日國(guó)旗下講話是《我熱愛(ài)花朵里的祖國(guó)》。
我是個(gè)小男孩,卻天性熱愛(ài)花朵。記得從我懂事起,我就愛(ài)跟在父母身后,看他們?cè)曰ǚN草,漸漸地我對(duì)花草有了些特別的偏愛(ài)。我偏愛(ài)那一捧捧帶著香味的花泥,它們面色黑油,滿心卻充滿了溫暖;我偏愛(ài)那萌發(fā)的嫩芽,看上去淡黃柔弱,卻有著向上的生機(jī);我偏愛(ài)那怒放的花朵,它多像一顆鮮活的心靈,源源不斷的表達(dá)著熱愛(ài)。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,我為我對(duì)花朵的熱愛(ài)感到驕傲,我為我對(duì)花朵的尊敬感到自豪,因?yàn)槲抑?,花朵并不是我個(gè)人的嗜好,它更是大人們的需要。在人們之間,用菊花問(wèn)候朋友,用玫瑰表示親情,用百合贊美了純潔和敬愛(ài)。在禮儀之間,送花籃送達(dá)的是一份祝賀,編花環(huán)編織的是一份恭喜,坐花車(chē)擁有的是一份時(shí)尚和信賴。
在我,生活在改革開(kāi)放的時(shí)代,行走在科學(xué)發(fā)展的當(dāng)代,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的五月,一個(gè)年級(jí)的小學(xué)生,我對(duì)花朵卻有著自己獨(dú)到的理解,無(wú)論是從父母的幸福生活,無(wú)論從人們溫馨和諧的交往,在其中我感到了一個(gè)像花朵一樣可愛(ài)的祖國(guó)。
我知道,祖國(guó)的過(guò)去歷經(jīng)過(guò)許許多多的磨難,那時(shí)的祖國(guó)好比是一捧貧瘠的泥土,因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而肌瘦面黃,羸弱的身軀近百年凌辱于狼子野心的列強(qiáng)。祖國(guó)心中的花朵在抗?fàn)幹邢蛏希趶?qiáng)壓中成長(zhǎng)。99年的太陽(yáng)多像一只蜜蜂,它見(jiàn)證了中華之花的開(kāi)放,從此東方佇立起一個(gè)嶄新的國(guó)家,華夏民族捧出世界上巨大的花朵,營(yíng)造出大宇宙最甜美的蜂房。
人民當(dāng)家作主成了祖國(guó)大花園里的花朵,長(zhǎng)江黃河是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的滋養(yǎng),珠峰秦嶺是恒古不變的脊梁,我花朵里的祖國(guó)日新月異,初露鋒芒。改革開(kāi)放是盛開(kāi)的花期,在春天的故事里,祖國(guó)心花怒放,滿面紅光,七大洲真誠(chéng)來(lái)賀,四大洋熱淚盈眶。
我的學(xué)校趕上了祖國(guó)開(kāi)放的美好時(shí)光,我的學(xué)習(xí)生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹(shù)綠的校園里,坐在窗明幾凈的教室里,我和同學(xué)們面對(duì)書(shū)本,書(shū)聲朗朗,像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱,我和同學(xué)們面對(duì)生活,俏皮談笑,像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學(xué)習(xí),我們勞動(dòng),我們健美;我們夢(mèng)想,我們努力,我們向往。我們?cè)谝愿髯缘姆绞絽R聚到祖國(guó)大花朵的燦爛開(kāi)放。
我始終如一的熱愛(ài)著花朵,因?yàn)槲业淖鎳?guó)美麗如花朵一樣,我緊追不舍的熱愛(ài)花朵,因?yàn)槲业睦硐肟释窕▋阂粯泳`放。在這里我想請(qǐng)各位與我一起細(xì)心觀察,當(dāng)春暖花開(kāi),當(dāng)百草芬芳,我們來(lái)到早晨的花蕊,就會(huì)看見(jiàn)許許多多的露珠,這難道不是我們晶瑩剔透的祖國(guó),這難道不是我們長(zhǎng)江黃河的靈魂;當(dāng)大地復(fù)蘇,當(dāng)百花齊放,我們來(lái)到絢麗的花園,就會(huì)看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,起起落落在花簇花蕊之間,它們的飛翔全是舞,它們的歌聲全是愛(ài)。這讓我產(chǎn)生了許許多多的聯(lián)想,我就是那花蕊里的露珠,我就是那花園里的蜜蜂,熱愛(ài)著花朵里的祖國(guó),我的淚水常常洶涌澎湃,我的歌唱永遠(yuǎn)直沖霄瀚。
謝謝各位。
月中旬國(guó)旗下講話篇十四
孝是中國(guó)最古老的傳統(tǒng)美德之一。作為文字,“孝”在甲骨文中已經(jīng)出現(xiàn)。在卜辭里,它的形狀像一棵樹(shù),枝繁葉茂,上面有枝葉,底下是根;不管枝葉多么繁茂,源于根。我們看“孝”這個(gè)字,是由“老”和“子”構(gòu)成的,上為“老”,下為“子”,意思是子能承其親,順其意。“教”這個(gè)字,由“孝”和“文”構(gòu)成,左為“孝”,右為“文”,意即教育的根本就是在孝的基礎(chǔ)上化育人民。
“孝”字在《論語(yǔ)》中出現(xiàn)17次,孔子多次與弟子談?wù)撔?。有人?wèn)孔子:“怎樣才能算做是孝?”孔子說(shuō):“不要違背禮儀?!庇钟械茏硬焕斫膺@話是什么意思呢,孔子解釋說(shuō):“當(dāng)父母活著的時(shí)候,應(yīng)按一定的禮節(jié)侍奉他們;他們?nèi)ナ懒?,?yīng)按一定的禮儀要求安葬他們、祭奠他們?!痹诳鬃涌磥?lái),孝是一種禮節(jié),而且是每一個(gè)人一生中最基礎(chǔ)的禮節(jié)?!蹲髠鳌分幸舱f(shuō):“孝者,禮之始也”。由此可見(jiàn),孝在傳統(tǒng)社會(huì)中的重要性。
在我國(guó)古代,有兩部專門(mén)記載、論述孝道的著作,即《孝經(jīng)》和《二十四孝》,流傳甚廣,影響巨大?!缎⒔?jīng)》成書(shū)于秦漢時(shí)期,在唐代被尊為經(jīng)書(shū),南宋以后被列為十三經(jīng)之一。《孝經(jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也”?!吧眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”,是孝之始;“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母”,是孝之終。《孝經(jīng)》首次把孝親與忠君聯(lián)系起來(lái),從此產(chǎn)生“忠孝兩全”的說(shuō)法?!抖男ⅰ烦蓵?shū)于元代,由郭居敬整理、編寫(xiě),書(shū)中講述了歷代二十四個(gè)孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事。由于后來(lái)的印本大都配以圖畫(huà),故又稱《二十四孝圖》。魯迅曾經(jīng)在《朝花夕拾》中寫(xiě)文章嚴(yán)厲批判所謂“二十四孝”之流毒。
結(jié)合歷史來(lái)看,“孝”在后世的發(fā)展和演變與最初孔子所倡導(dǎo)的“孝”的有一定的偏差,宋明以來(lái),很多學(xué)者違背了孔孟關(guān)于孝道的思想。過(guò)去有一段時(shí)期,曾經(jīng)把孝道當(dāng)作“封建性糟粕”,這是對(duì)傳統(tǒng)孝道的誤解?,F(xiàn)在社會(huì)上提倡孝道,認(rèn)為它是家庭和睦、社會(huì)和諧、世界和平的基礎(chǔ)。
于丹老師曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)關(guān)于孝的小故事。有一幫朋友在一起聊天,有一個(gè)人說(shuō),我在外面時(shí)間這么長(zhǎng),我要給爸爸媽媽打個(gè)電話告訴他們一聲。然后,他撥了一遍號(hào)碼,停了一下掛斷,又撥了一遍號(hào)碼,拿著聽(tīng)筒等著,接著跟他父母說(shuō)話。他的朋友們很奇怪,問(wèn),撥第一遍占線啊?他說(shuō)沒(méi)有。朋友問(wèn),那為什么要撥兩遍呢?這個(gè)人淡淡地說(shuō),我爸爸媽媽年紀(jì)大了,腿腳不好,他們只要聽(tīng)見(jiàn)電話就覺(jué)得是我的,每次都是不顧一切往前沖,恨不得撲在電話機(jī)上。我媽因?yàn)檫@樣就經(jīng)常被桌子腿絆了。后來(lái)我就跟他們說(shuō)好,我會(huì)經(jīng)常打電話,但前提是你們一定不要跑,我第一次撥通電話就響兩三聲,然后掛上,你們慢慢走到電話機(jī)邊等著,過(guò)一會(huì)兒我一定還會(huì)打過(guò)來(lái)的。
這個(gè)故事中的孝,充滿了感人的溫情?,F(xiàn)代社會(huì),就需要這樣富有時(shí)代氣息的孝道故事。孝是為人之本,就讓我們回到本源,向孔子致敬,傳承孝道,發(fā)揚(yáng)孝道吧。
月中旬國(guó)旗下講話篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每一次仰望那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我的心中不由自主地就會(huì)燃燒起一團(tuán)團(tuán)愛(ài)國(guó)的火焰;每當(dāng)我唱起那莊嚴(yán)的國(guó)歌,我會(huì)為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪;每一回聽(tīng)到那滾滾的黃河水時(shí),一股愛(ài)國(guó)之情便涌上心頭。每一次踏上那堅(jiān)硬而古老的長(zhǎng)城時(shí),“為中華之崛起而讀書(shū)”讓我?jiàn)^起。
穿越五千年的時(shí)空變幻,回味著祖國(guó)五千年的滄桑。62年前的中國(guó)千瘡百孔,民不聊生。九一八、南京大屠殺,不平等條約等一系列事情令我們悲憤。黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。六十二年前的清政府腐敗無(wú)能,讓我們一步步走向絕望的邊緣。
啊!七月的星火,南湖的航船,東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起,先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,神州才露出青春的笑臉?!按禾斓墓适隆表憦卮蠼媳?,中華啊!展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷.
錢(qián)學(xué)森、袁隆平為祖國(guó)的科學(xué)上了一個(gè)臺(tái)階,書(shū)寫(xiě)了科學(xué)家們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);孫楊、葉詩(shī)文在20xx年在倫敦奧運(yùn)會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光,不僅為祖國(guó)爭(zhēng)了光,而且一枚枚閃亮的金牌點(diǎn)亮了所有中國(guó)人的夢(mèng)想。祖國(guó)偉大的詹天佑在外國(guó)人的譏笑的藐視下,毅然地接受了任務(wù),展現(xiàn)了中國(guó)人不怕困難的精神;而神舟九號(hào)點(diǎn)燃了我們飛天的夢(mèng)想。之所以他們有這么偉大的成就,因?yàn)樗麄儫o(wú)論何時(shí)何地心中都有一個(gè)神圣的祖國(guó)。就在我們繁榮昌盛的時(shí)候,可惡的小日本又跑來(lái)跟我們爭(zhēng)釣魚(yú)島,他們以為現(xiàn)在的中國(guó)還是東亞病夫,但他們完全想錯(cuò)了,如今的中國(guó)已經(jīng)是十分的強(qiáng)大,想跟我們搶釣魚(yú)島做夢(mèng)去吧!中國(guó)已擁有燦爛的歷史文化,現(xiàn)在慷慨屹立在世界東方。
今天歷史和未來(lái)將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相處,要坐旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要坐火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用?ài)心把世界相連。站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!
月中旬國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七年(4)班的zz。今天我講話的主題是“認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信迎考。”今天是6月24日,距離期末考已經(jīng)屈指可數(shù)??荚囀菍?duì)于我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的驗(yàn)收,同時(shí)也是我們一次道德品行的考驗(yàn)。在這個(gè)關(guān)頭,需要嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴小事做起。上課高度集中,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。如果心存僥幸,抱有考試投機(jī)取巧的心理,那么請(qǐng)你振作!這是思想上缺乏對(duì)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)知,缺乏誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。誠(chéng)信以人為本,希望大家都能夠踐行。無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上,都應(yīng)該抱有一顆誠(chéng)信的心,通過(guò)自己的努力換取的成績(jī),才是有意義,才是問(wèn)心無(wú)愧的。希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,展示自我真水品,展現(xiàn)附中學(xué)子的良好風(fēng)貌。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我提倡大家可以從以下幾點(diǎn)做起:
1.結(jié)合自身的實(shí)際,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,合理安排時(shí)間,才會(huì)有高效的學(xué)習(xí)效率。
2.要有“打破砂鍋問(wèn)到底的精神”,同學(xué)之間需要相互幫助,幫助他人的同時(shí),也不斷完善自己。
3.課后可以多做一些習(xí)題,多方面探究問(wèn)題,可以請(qǐng)教老師、同學(xué)。
4.不管在近期模擬考中成績(jī)?nèi)绾?,都不要?dú)怵H,調(diào)整心態(tài),保存實(shí)力,在期末考中有所突破。
5.可以適當(dāng)放松,不要給自己太大壓力。從容迎考,一分耕耘,一分收獲。
希望大家能夠端正態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí),態(tài)度決定一切。
高三、初三的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)為我們做出了很好的榜樣,他們的認(rèn)真與努力都得到了最好的收獲,在他們的感染與激勵(lì)下,我相信我們可以做得更好。讓我們端正心態(tài),調(diào)節(jié)步伐,互勵(lì)共進(jìn)。用真實(shí)的實(shí)力和認(rèn)真的態(tài)度,向父母、老師、自己交上一份滿意的答卷。守住內(nèi)心的堅(jiān)持,在炎炎夏日中,為學(xué)校帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
月中旬國(guó)旗下講話篇十七
3月,國(guó)家7部委聯(lián)合發(fā)布通知,決定自19起,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”,今天是全國(guó)第21個(gè)中小學(xué)生安全教育日,借此機(jī)會(huì)我們一起來(lái)談一談安全問(wèn)題。
人們常說(shuō):“平安是福?!卑踩切腋#欠€(wěn)定,是祥和。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,注意安全,就是善待生命。
調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去生命!這些數(shù)字值得我們警醒。然而,在我們身邊,仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問(wèn)題。例如:有的同學(xué)課間在樓道里,追逐打鬧,做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí),你推我擠,甚至滑樓梯扶手;有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗外,或者向窗外扔?xùn)|西;還有的同學(xué)過(guò)早的在學(xué)校門(mén)口聚集;在學(xué)校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)零食……這些都存在著極大的安全隱患。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,隱患就是事故。
“安全第一,預(yù)防為主”,如果我們提初安全意識(shí),遵守紀(jì)律,加強(qiáng)防范,一些意外是完全可以避免的。為營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
一、牢固樹(shù)立安全意識(shí),消除安全隱患。
希望同學(xué)們能進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),在平時(shí)的生活中時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有安全隱患要及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。
二、按時(shí)到校離校,自覺(jué)遵守學(xué)校作息時(shí)間。
早7:05前,下午1:10前不得到校,不在學(xué)校門(mén)口聚集;放學(xué)后及時(shí)離?;丶?,不在學(xué)校逗留。因病、因事不能到校上學(xué),必須由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假。
三、注意個(gè)人衛(wèi)生,做好春季疾病預(yù)防。
春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉。加強(qiáng)班內(nèi)通風(fēng),保持空氣流通。
四、關(guān)注課間安全,遵守課間禮儀。
要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不滑樓梯扶手。在樓道內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。
五、遵守交通規(guī)則,確保交通安全。
在馬路上要走人行橫道,過(guò)馬路不東張西望、不嬉戲打鬧,上放學(xué)時(shí)段過(guò)要在交警指揮下快速通過(guò)馬路。騎自行車(chē)的同學(xué),不載人騎車(chē)、不撒把、不飆車(chē),進(jìn)入校園要下車(chē)推行,停車(chē)要按指定區(qū)域擺放整齊并及時(shí)落鎖;乘坐校車(chē)或公交車(chē)的同學(xué),不將頭手伸出窗外,不大聲喧嘩打鬧。同時(shí)要告知家長(zhǎng),不在校門(mén)口或斑馬線上違規(guī)停車(chē)。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全,避免意外傷害。
上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)器械上活動(dòng),一定要有專人保護(hù),不私自玩單杠、爬杠等危險(xiǎn)性項(xiàng)目。
七、注意食品安全,防止食物中毒。
校門(mén)口流動(dòng)攤販的食品多為“三無(wú)”產(chǎn)品、垃圾食品,衛(wèi)生質(zhì)量極差,同學(xué)們要自覺(jué)抵制,讓他們沒(méi)有縣場(chǎng),知難而退。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。希望大家攜起手來(lái),進(jìn)一步提初安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
月中旬國(guó)旗下講話篇十八
古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中作為個(gè)體的我們,唯有勤學(xué)勤奮,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。
勤學(xué),是高中階段取得良好成績(jī),個(gè)人得以成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,同時(shí)也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時(shí)期,這就需要我們踏踏實(shí)實(shí)勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,面對(duì)身邊諸多的利益誘惑與吸引,更需要我們勤學(xué)不怠。古人云:“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥(niǎo)先飛”,勤學(xué)可以彌補(bǔ)智力上的差距,只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,走向人生更高的平臺(tái)。
勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會(huì)的良好風(fēng)氣。一個(gè)個(gè)勤奮的個(gè)體給一個(gè)集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣,白沙在渥,與之俱黑,我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個(gè)個(gè)勤學(xué)的個(gè)體構(gòu)成了一個(gè)個(gè)勤學(xué)的班級(jí),一個(gè)個(gè)勤學(xué)的班級(jí)構(gòu)成了一個(gè)勤學(xué)的校園。周會(huì)中講到的聞名世界的哈佛大學(xué),校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍,每個(gè)學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門(mén)課程。一個(gè)良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個(gè)精英的團(tuán)體,今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上,享受著不可多得的資源和機(jī)會(huì),前幾天高一高二高三分別進(jìn)行了勤學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放儀式,營(yíng)造了勤學(xué)上進(jìn)的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵(lì),這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神,同時(shí)彰顯了我?!懊鞯潞V學(xué)強(qiáng)身報(bào)國(guó)”的校訓(xùn),彰顯了百年名校的風(fēng)采。
勤學(xué),是人生歷程中不可或缺的品質(zhì),在當(dāng)今資訊迷離,知識(shí)豐富的時(shí)代中,我們作為未來(lái)社會(huì)的棟梁之才,更要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,在以后的工作生活中,我們需要掌握各種專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)。有人說(shuō),學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué),正因?yàn)檫@樣,許多高文憑人才被時(shí)代洪流挾涌而下,經(jīng)不住時(shí)間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物,如文藝復(fù)興中的藝術(shù)三杰,每個(gè)都是涉獵廣泛,終身勤學(xué),開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代。
勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績(jī),得以成長(zhǎng)的必要條件,是一種品質(zhì),一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春,點(diǎn)亮人生!
在此,我代表學(xué)生會(huì)校團(tuán)委提出以下倡議:
1.珍惜上課時(shí)間,力求課上解決問(wèn)題;。
2.安排課間時(shí)間,做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作;。
3.提高學(xué)習(xí)效率,把握零碎時(shí)間;。
4.勤于思考,勇于提問(wèn);。
5.書(shū)寫(xiě)整潔,學(xué)習(xí)互助。
從今天開(kāi)始,讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春,讓勤學(xué)灌注美好的明天!
月中旬國(guó)旗下講話篇十九
金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺,默默祝福著秋的收獲。那么在這金秋十月,小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
20xx年10月7日,市三女中20xx學(xué)年第一學(xué)期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅,學(xué)識(shí)博雅,言行優(yōu)雅”的主題展開(kāi),升旗班是高三(4)班,主持人是高三(4)班的羅依琳同學(xué)。
本周,學(xué)校已推出了《至雅》讀本,就如讀本所說(shuō)——至雅,是市三人的理想:至,代表著不懈的追求;至,也代表著最高的境界。學(xué)校的新一屆學(xué)生會(huì)干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進(jìn)行了發(fā)言。
首先,由學(xué)生會(huì)主席,來(lái)自高二(5)班的馮嫻妮同學(xué)為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學(xué),市三走過(guò)的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學(xué)所說(shuō)的,用高雅的情志書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史。
在此之后,來(lái)自高二(1)班的張弘睿同學(xué)向我們介紹了市三獨(dú)有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨(dú)一無(wú)二的至雅教育,培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學(xué)識(shí)與氣質(zhì),更是讓我們?cè)谡n下時(shí)時(shí)保持一種優(yōu)雅意識(shí),因?yàn)橹挥袑⒀孕信e止的每一個(gè)細(xì)微做到盡善至雅,才能成為真正的優(yōu)雅女性。
那么,在平時(shí)的生活中,我們又該如何將優(yōu)雅進(jìn)行到底?高二(8)班學(xué)生會(huì)副主席顧燕婷就此展開(kāi)了演講,以親身體會(huì)呼吁大家從身邊小事做起,注重生活細(xì)節(jié),做端莊整潔的優(yōu)雅女生。
升旗儀式的最后,學(xué)校對(duì)獲得九月環(huán)境評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)進(jìn)行了表彰,本次獲獎(jiǎng)的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn),這些班級(jí)在此方面表現(xiàn)優(yōu)異,值得我們學(xué)習(xí)!
若我們能真正做到如同學(xué)們所說(shuō),那么便離成為情志高雅,學(xué)識(shí)高雅,言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個(gè)點(diǎn)滴中來(lái),做秀外慧中的優(yōu)雅女生。
孝是中國(guó)最古老的傳統(tǒng)美德之一。作為文字,“孝”在甲骨文中已經(jīng)出現(xiàn)。在卜辭里,它的形狀像一棵樹(shù),枝繁葉茂,上面有枝葉,底下是根;不管枝葉多么繁茂,源于根。我們看“孝”這個(gè)字,是由“老”和“子”構(gòu)成的,上為“老”,下為“子”,意思是子能承其親,順其意?!敖獭边@個(gè)字,由“孝”和“文”構(gòu)成,左為“孝”,右為“文”,意即教育的根本就是在孝的基礎(chǔ)上化育人民。
“孝”字在《論語(yǔ)》中出現(xiàn)17次,孔子多次與弟子談?wù)撔?。有人?wèn)孔子:“怎樣才能算做是孝?”孔子說(shuō):“不要違背禮儀。”又有弟子不理解這話是什么意思呢,孔子解釋說(shuō):“當(dāng)父母活著的時(shí)候,應(yīng)按一定的禮節(jié)侍奉他們;他們?nèi)ナ懒?,?yīng)按一定的禮儀要求安葬他們、祭奠他們?!痹诳鬃涌磥?lái),孝是一種禮節(jié),而且是每一個(gè)人一生中最基礎(chǔ)的禮節(jié)。《左傳》中也說(shuō):“孝者,禮之始也”。由此可見(jiàn),孝在傳統(tǒng)社會(huì)中的重要性。
在我國(guó)古代,有兩部專門(mén)記載、論述孝道的著作,即《孝經(jīng)》和《二十四孝》,流傳甚廣,影響巨大?!缎⒔?jīng)》成書(shū)于秦漢時(shí)期,在唐代被尊為經(jīng)書(shū),南宋以后被列為十三經(jīng)之一?!缎⒔?jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,人之行也”。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”,是孝之始;“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母”,是孝之終。《孝經(jīng)》首次把孝親與忠君聯(lián)系起來(lái),從此產(chǎn)生“忠孝兩全”的說(shuō)法。《二十四孝》成書(shū)于元代,由郭居敬整理、編寫(xiě),書(shū)中講述了歷代二十四個(gè)孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事。由于后來(lái)的印本大都配以圖畫(huà),故又稱《二十四孝圖》。魯迅曾經(jīng)在《朝花夕拾》中寫(xiě)文章嚴(yán)厲批判所謂“二十四孝”之流毒。
結(jié)合歷史來(lái)看,“孝”在后世的發(fā)展和演變與最初孔子所倡導(dǎo)的“孝”的有一定的偏差,宋明以來(lái),很多學(xué)者違背了孔孟關(guān)于孝道的思想。過(guò)去有一段時(shí)期,曾經(jīng)把孝道當(dāng)作“封建性糟粕”,這是對(duì)傳統(tǒng)孝道的誤解?,F(xiàn)在社會(huì)上提倡孝道,認(rèn)為它是家庭和睦、社會(huì)和諧、世界和平的基礎(chǔ)。
于丹老師曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)關(guān)于孝的小故事。有一幫朋友在一起聊天,有一個(gè)人說(shuō),我在外面時(shí)間這么長(zhǎng),我要給爸爸媽媽打個(gè)電話告訴他們一聲。然后,他撥了一遍號(hào)碼,停了一下掛斷,又撥了一遍號(hào)碼,拿著聽(tīng)筒等著,接著跟他父母說(shuō)話。他的朋友們很奇怪,問(wèn),撥第一遍占線啊?他說(shuō)沒(méi)有。朋友問(wèn),那為什么要撥兩遍呢?這個(gè)人淡淡地說(shuō),我爸爸媽媽年紀(jì)大了,腿腳不好,他們只要聽(tīng)見(jiàn)電話就覺(jué)得是我的,每次都是不顧一切往前沖,恨不得撲在電話機(jī)上。我媽因?yàn)檫@樣就經(jīng)常被桌子腿絆了。后來(lái)我就跟他們說(shuō)好,我會(huì)經(jīng)常打電話,但前提是你們一定不要跑,我第一次撥通電話就響兩三聲,然后掛上,你們慢慢走到電話機(jī)邊等著,過(guò)一會(huì)兒我一定還會(huì)打過(guò)來(lái)的。
這個(gè)故事中的孝,充滿了感人的溫情。現(xiàn)代社會(huì),就需要這樣富有時(shí)代氣息的孝道故事。孝是為人之本,就讓我們回到本源,向孔子致敬,傳承孝道,發(fā)揚(yáng)孝道吧。
曾經(jīng)有很多同學(xué)在。
作文。
中
日記。
里不止一次地發(fā)過(guò)這樣的牢騷:我們每天在教室、食堂、寢室這三點(diǎn)一線中過(guò)著枯燥乏味的生活;我們的世界里除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),除了考試,還是考試。甚至還會(huì)有同學(xué)說(shuō),學(xué)習(xí)的壓力可真要讓我崩潰了。顯然,說(shuō)這些話的同學(xué)已經(jīng)跳進(jìn)了被動(dòng)學(xué)習(xí)的陷阱,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為沉重的包袱,成為了完完全全的負(fù)擔(dān)。
其實(shí),在我們的世界里,成長(zhǎng)是永恒的主題。如果你靜下心來(lái)想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的成長(zhǎng)多么令自己驚喜。
三年前,每個(gè)人站在起點(diǎn)上,腳下踩著一個(gè)零;三年后,每個(gè)人都掌握了很多文化知識(shí),成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果,一粒種子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)終會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。而花開(kāi)得是不是更鮮艷、更芬芳,果實(shí)結(jié)得是不是更豐碩、更甜美,就看你努力的程度了。
也許三年前你面對(duì)困難時(shí)會(huì)手足無(wú)措,但三年后的你一定會(huì)鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次的失敗,現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng)了。這就是成長(zhǎng)的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊,最終成功地?fù)舸┝藞?jiān)硬的石塊。一滴水的能量不可忽視,一個(gè)人的潛能不可估量,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中同樣能找到開(kāi)啟自我潛能的金鑰匙。
也許在有些同學(xué)的眼里,學(xué)習(xí)只不過(guò)是為了博取高分,那些考取高分的學(xué)生只不過(guò)是高分低能而已。的確,分?jǐn)?shù)不是學(xué)習(xí)的唯一目的,而是目的之一種。所以我們需要更關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的努力,分?jǐn)?shù)背后的精神。相信一個(gè)能長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的同學(xué),在工作中也一定能鍥而不舍的努力。如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成鍛煉自己意志,強(qiáng)悍自己精神的舞臺(tái),把分?jǐn)?shù)當(dāng)成副產(chǎn)品,那么高分的,一定是高能的。社會(huì)也許不認(rèn)可分?jǐn)?shù),但社會(huì)一定會(huì)認(rèn)可一個(gè)人的能力,認(rèn)可一個(gè)人的素質(zhì)。所以,我們只有要通過(guò)學(xué)習(xí)為現(xiàn)在的自己打造一個(gè)豐富的精神世界,才能拿到未來(lái)社會(huì)的通行證。
如果有同學(xué)說(shuō),我已經(jīng)快被學(xué)習(xí)的壓力壓垮了,崩潰了,這時(shí)候我們可以對(duì)他說(shuō):“恭喜你,你變得更頑強(qiáng)了。因?yàn)楫?dāng)你說(shuō)這句話的時(shí)候,我們感受到你沒(méi)有垮,那最后一根稻草又成為你成長(zhǎng)的見(jiàn)證了?!?/p>
中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族。在近五千年的燦爛文化中,中華民族自古以來(lái)就有重視教育的傳統(tǒng)?!叭酥酰员旧?,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”。一個(gè)人從出生開(kāi)始便接受蒙學(xué)經(jīng)典的熏陶。到了少年時(shí)期,求知欲更加旺盛,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣后往往手不釋卷,興趣盎然地學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典,良好的品行和道德情操在潛移默化中形成。步入青年,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)愈加深刻,現(xiàn)實(shí)中的為人處世之道,良好的道德教育都能給予我們正確的答案和啟示。等到暮年,便能達(dá)到,孔子所言的:“五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!庇纱丝梢?jiàn),我們一生都在從傳統(tǒng)文化中汲取精神力量。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的源泉。不論過(guò)去還是將來(lái),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都是凝聚國(guó)家人民,激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的巨大力量。炎黃子孫歷經(jīng)磨難依然屹立于世界民族之林,博大精深的傳統(tǒng)文化孕育的勤勞勇敢,不屈不撓,樂(lè)觀自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的,而是中華民族在五千年來(lái)上下求索、流血犧牲的奮斗過(guò)程中歷練而成的,是炎黃子孫彌足珍貴的精神財(cái)富。
作為正中的學(xué)子,學(xué)習(xí)古文經(jīng)典是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神的好途徑。
比如:“篤學(xué)尚行,止于至善”體現(xiàn)了中國(guó)儒家文化的深厚底蘊(yùn)。“篤”是篤實(shí)、篤厚的意思,強(qiáng)調(diào)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做學(xué)問(wèn)?!吧行小碧岢珜?shí)際行動(dòng),尊崇實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用知識(shí)服務(wù)社會(huì)?!昂V學(xué)尚行”強(qiáng)調(diào)的就是知行合一,言行一致,理論與實(shí)踐相結(jié)合?!爸褂谥辽啤币馑际沁_(dá)到極完美的境界。這是為學(xué)之道、為事之道與為人之道的有機(jī)結(jié)合。對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),“篤學(xué)尚行,止于至善”體現(xiàn)了強(qiáng)大的價(jià)值引領(lǐng)作用。我們“篤學(xué)”,不能僅僅局限于書(shū)本知識(shí),更多的應(yīng)是做人行事的方法和原則。從人生價(jià)值上看,學(xué)和行是相得益彰的兩頭:沒(méi)有學(xué),行難善;沒(méi)有行,學(xué)無(wú)成。再比如:儒家倡導(dǎo)的“君子坦蕩蕩”的人格品質(zhì),“己所不欲,勿施于人”的處事原則,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的民族氣節(jié),“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情懷等,都是中華傳統(tǒng)文化的生動(dòng)寫(xiě)照。
什么是人生規(guī)劃?
所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向,對(duì)自身有限資源進(jìn)行合理的配置,對(duì)自己的未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。
人生規(guī)劃很重要嗎?
答案是肯定的。
英國(guó)bbc曾經(jīng)有一部了不起的紀(jì)錄片,導(dǎo)演選擇了14個(gè)不同階層的孩子進(jìn)行跟蹤拍攝,每七年記錄一次:從7歲開(kāi)始,14歲,21歲,28歲,35歲,42歲,49歲,一直到56歲。這部紀(jì)錄片從不同的角度可以有不同的解讀。從人生規(guī)劃的角度看,那些最后獲得成功的人,大多具有清晰的人生目標(biāo)和規(guī)劃。
由此可見(jiàn),是否有好的人生規(guī)劃,決定了人生是否能獲得成功。
人生好比是一次航行。面對(duì)浩瀚無(wú)垠的大海,如果我們想擁有精彩的人生之旅,那就需要精心設(shè)計(jì)航程。沒(méi)有規(guī)劃的人生,就好比漫無(wú)目的的航行。只有精心準(zhǔn)備的航行才會(huì)愜意,也只有科學(xué)規(guī)劃的人生才會(huì)更精彩??茖W(xué)的人生規(guī)劃能引導(dǎo)我們努力追尋理想的生活方式,享受美好的人生。在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上扮演何種角色、過(guò)怎樣的生活,應(yīng)該由我們自己來(lái)把握,每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者。
作為正中的學(xué)生,我們也都有自己的人生規(guī)劃。有的同學(xué)想成為科學(xué)家,為科技興國(guó)助力;有的同學(xué)想成為文學(xué)家,用文字記錄人生;也有的同學(xué)想成為軍事家,報(bào)效祖國(guó)……。
我認(rèn)為,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
第一,讓積極的進(jìn)取之心成為一種習(xí)慣,并把它貫徹到每一天,每一個(gè)行動(dòng)中去。目標(biāo)和規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)是需要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極的心態(tài)來(lái)支撐的,要永不言放棄,永遠(yuǎn)保持進(jìn)取之心,并把它變成一種習(xí)慣。
第二,學(xué)會(huì)分解目標(biāo)。我覺(jué)得人生的總規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:1.我的終極奮斗目標(biāo);2.我的十年奮斗目標(biāo);3.我的三年奮斗目標(biāo);4.我這個(gè)月的奮斗目標(biāo);5.本周的奮斗目標(biāo)。只有把自己的人生規(guī)劃分階段地實(shí)施,才能減少無(wú)用功,避免盲目性。
第三,盡可能超額完成計(jì)劃。在不影響自己身心健康的情況下,給自己點(diǎn)壓力,把計(jì)劃的完成時(shí)間盡可能提前一點(diǎn),會(huì)給你帶來(lái)輕松和自信,對(duì)完成計(jì)劃更有信心和興致,還能有更多時(shí)間的思考自己的目標(biāo)是否切合實(shí)際。
第四,節(jié)省時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是需要有足夠的時(shí)間來(lái)做保證的。如果不善用時(shí)間,我們就會(huì)總覺(jué)得事情處理不完,手忙腳亂,還耽誤了目標(biāo)的完成。我給大家提供幾個(gè)有效節(jié)省時(shí)間的方法:1.從最重要的事做起。2.就地解決。3.不緬懷過(guò)去。4.善用空閑時(shí)間。
著名心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō):“人生就像弈棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來(lái)一局,也不可能悔棋?!边@句話告訴我們,在人生的道路上,我們不僅要清楚自己現(xiàn)在所處的位置,更重要的是選擇下一步所要邁出的方向,認(rèn)真做好人生規(guī)劃。
同學(xué)們,讓我們立足當(dāng)下,著眼未來(lái),做好人生規(guī)劃!只有這樣,我們?cè)谌松穆猛旧喜挪粫?huì)迷失方向,才能創(chuàng)造出人生的輝煌!
月中旬國(guó)旗下講話篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自106班的薛華,今天我國(guó)旗下講話是《祖國(guó)在我心中》。
掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史,在白骨累累的中國(guó)近代史上,我們看到了一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手,一只只滿口喋血的吸血蝙蝠,一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼,一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血,這是民族的恥辱。
同學(xué)們,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國(guó)人嗎?不,絕不!血淚,仇。我們記住了,永遠(yuǎn)地記住了。
我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)世界和平。毋容置疑,我們這些祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重任,義不容辭,任重道遠(yuǎn)。
勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏是我們中學(xué)生活不變的主題,“三分天注定,七分靠打拼”也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,遠(yuǎn)航的水手告訴我們,“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)”。努力吧,奮斗吧,平陽(yáng)少年,為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天!
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