教育的重要性一直被人們所強調(diào)，它是個人和社會發(fā)展的基石?？偨Y(jié)的時候，我們應該關(guān)注并突出原文中的亮點和亮點。下面是一些總結(jié)寫作的經(jīng)典句型和表達方式，幫助大家提高寫作水平。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇一
策劃書。
范文：
一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了，五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經(jīng)提前計劃好了，親友聚會、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節(jié)前夕，為了感謝這一年來企業(yè)所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣!
一、活動日期/時間2017年6月21日
二、活動主體：std集團有限公司。
三、主題活動。
龍舟比賽：
賽龍舟是端午節(jié)的一項重要傳統(tǒng)活動，在這次端午慶?；顒又凶匀灰采俨涣诉@個環(huán)節(jié)。我們在距離上海師范大學奉賢校區(qū)不遠的漁人碼頭設(shè)置的比賽場地，由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團隊進行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現(xiàn)金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓std企業(yè)員工們充分感受到了"團結(jié)拼搏，奮勇挺進"的龍舟精神，也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了企業(yè)和團隊奮勇拼搏，像賽龍舟一樣一往無前。
端午大餐：
端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業(yè)大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。
四、端午文藝節(jié)目互動欣賞流程。
1、歌曲合唱：《相親相愛的314》。
2、主持：聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自中國臺灣的員工朋友們，你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的閩南鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請小諸上臺來唱一首《最炫民族風》。
3、流行歌曲：《最炫民族風》。
4、主持：小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒有中國臺灣明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏，下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請二嫂來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
5、獨唱現(xiàn)代京?。骸缎沦F妃醉酒》。
6、有獎小游戲。
游戲內(nèi)容。
(1)愚工移山。
游戲道具：
乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)。
游戲規(guī)則：
用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪。
游戲規(guī)則：
由主持人口述事先準備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務辦理等)的題目，在場的人都可以搶答，答對者送手機一部，答錯者罰酒一杯。
(3)"愛"字大比拼。
游戲規(guī)則：
將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球。
游戲道具：氣球(4個)。
游戲規(guī)則：
將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)。
7、小品節(jié)目：《std的故事》。
小品背景介紹：
從企業(yè)創(chuàng)立至今，以董事長個人經(jīng)歷為主線，為大家展現(xiàn)一個企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風格煽情但不失幽默，讓大家直觀的感受到std集團的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦，激勵員工努力工作，一同為std集團的美好未來而前進。
8、謝幕合唱：《難忘今宵》。
活動項目背景：std集團有限公司。
五、策劃的主題語：青夏深情，端午狂歡。
六、活動參與對象：公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)。
七、經(jīng)費預算。
主持人2人。
舞蹈演員2人。
歌手及演員6人。
晚會編導費用。
化妝造型化師2名。
演出人員費用共計：3000元。
舞臺燈光音響費用(依場地而定)。
禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定。
服裝依數(shù)量而定，端午晚餐依場地而定。
八、選擇媒介：
1、海報：根據(jù)公司總體安排。
2、電視：為期三天，6月19日-6月21日插播東方衛(wèi)視臺、sitv，每晚7：30分播出5秒廣告，共3次。
3、場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。
4、現(xiàn)場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)。
九、策劃的目的：提高企業(yè)知名度，擴大社會影響力，加強與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系，同時向外宣傳和諧團結(jié)的企業(yè)文化，從而在取得一定社會效益的同事提升企業(yè)效益。
十、
活動總結(jié)。
：
此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯(lián)歡活動，不但體會到了博大的中國文化韻味，并且增進了各部門新工之間的了解，增強了大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)了大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以游戲互動為主線，中間穿插一些企業(yè)文化知識大比拼，并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵，使參賽者樂在其中。
活動結(jié)束后，各部門上交一份活動報告。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇二
活動主題：
愛我中華，弘揚華夏文化。
活動地點：
__廣場。
活動時間：
端午節(jié)。
組織單位：
主辦方：__學院分團委。
承辦方：__大學機電學院傳統(tǒng)文化協(xié)會。
活動目的：
1、以端午節(jié)為平臺，弘揚傳統(tǒng)文化。
2、提活躍校園氣氛，帶動校園文化建設(shè)。
3、提高大學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日的認同感，提升大學生的愛國熱情。
活動形式：
1、趣味性的包粽子。
2、競技游戲性的扎風箏。
3、以“端午節(jié)”為主題的橫幅簽字活動。
4、組織宣傳以“端午節(jié)”為主題的展板。
參與者：扎風箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及所有大學生。
策劃背景：經(jīng)濟全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時尚和潮流的大學生，對我們祖先的文化變的漠視和淡忘，并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化，這是對我們?nèi)A夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節(jié)，這是每個熱血中國人的責任和義務!
活動宣傳：
1、冠名：在整個活動中，所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統(tǒng)廣播等)都標有“__校園端午節(jié)”，在校園的每個角落打造規(guī)模品牌效應。
2、宣傳條幅，彩旗。
3、展板：設(shè)置專門的展板區(qū)，在展板上可標有貴公司的標語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。
4、海報：在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報，同時可標有貴公司的.標語及相關(guān)的優(yōu)惠活動信息。
5、廣播：在活動前期，利用學校廣播在人流量集中的時期，對活動進行宣傳。
6、視覺識別系統(tǒng)：在活動現(xiàn)場設(shè)置貴公司的太陽傘，進行中會發(fā)放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具，形成視覺識別系統(tǒng)，擴大規(guī)模品牌宣傳。
7、電視報紙媒體：本次活動意義深遠，參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢，提高本次活動的影響力，為公司做到更強的宣傳。
8、同臺競技：公司也可派代表參與比賽，與同學們同臺合作交流比賽。
10、橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字。
11、制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的logo可由公司提供的。
費用合計x元。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇三
策劃書。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
一、立夏居干與新開養(yǎng)老院老人一起包餃子。
時間：6月xx日。
地點：新開養(yǎng)老院。
參加人員：社區(qū)居干。
活動目的：6月xx日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。新開養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座。
時間：6月xx日。
地點：居委會。
參加人員：社區(qū)老年居民。
活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽。
時間：20xx年6月xx日。
地點：居委會。
參加人員：社區(qū)居民。
比賽細則：
1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)有兩千多年來的風俗習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點：
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的由來。
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦。
(主持人)：，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
(詩歌內(nèi)容附后)。
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
踴躍發(fā)表自己的觀點。
七.吃粽子。
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領(lǐng)導講話：
今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面感受到學生的參與的熱情強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動我們近距離接觸了端午節(jié)對它有了更深的認識。
七、活動結(jié)束。
附活動資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江。
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。)。
一、活動主題。
粽子飄香,品味端午。
二、活動原則。
快樂為主，比賽為輔。
三、活動背景。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過。
軍訓。
生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“端午節(jié)，包粽子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包粽子。
2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強同學們的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力。
3.在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區(qū)隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動開展：
第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院c115大學生活動中心舉行文藝演。
出。
六、活動宣傳：
1)相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;。
2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;。
3)橫幅、海報，噴繪于活動開展前3天張貼完畢;。
4)在食堂處開展簽字活動;。
七、前期準備：
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設(shè)施。
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在c樓大廳張貼海報和噴繪。
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動。
串詞。
并要求主持人熟悉開場詞。
7)活動開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學生活動中心9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎者頒獎。
八、活動明細：
1.活動時間：6月10日晚上7：00彩排。6月12日中午組織學生包粽子。晚上進行文藝演出。
2.活動地點：大學生活動中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。
3.參加人員：醫(yī)藥與健康管理系同學，其他院系的部分領(lǐng)導和同學，院里的領(lǐng)導。
九、活動流程。
前期準備工作:由團支書組織協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。組建宣傳小組：由各班班長組成，負責寫五份。
邀請函。
全區(qū)隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組：由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
組建采購小組：由副區(qū)隊長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。
包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
十、活動中應注意的問題與細節(jié)。
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟生活。
八、經(jīng)費預算(共1250元)。
1、布置會場用品：150元。
2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)。
3、一次性碗筷：150元。
4、零食：200元。
5、占地費：50元。
十、活動內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的由來。
具體內(nèi)容如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
3.文藝演出。
(主持人)：你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
首先我先宣布一下評分標準和獎項設(shè)置。評分標準：由評委打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取余下的平均分。獎項設(shè)置：最佳優(yōu)秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優(yōu)秀獎三名;團體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。
第一：個人朗誦比賽。
中間環(huán)節(jié)：由機電工程系等人帶來的小品，希望大家喜歡。
第二：小組朗誦比賽。
中間環(huán)節(jié)：由信息工程系xx同學帶來的歌曲，希望大家喜歡。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
中間環(huán)節(jié)：由財會與經(jīng)濟貿(mào)易學院xx同學帶來的單口相聲。
下面公布最佳優(yōu)秀獎的獲獎者：xx同學。
第五：大家齊誦。
中場互動環(huán)節(jié)。
下面公布團體獎獲獎信息：一等獎：和。二等獎和。三等獎和。
4.觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
踴躍發(fā)表自己的觀點。
十一、吃粽子。
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
十二、領(lǐng)導講話。
今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面感受到學生的參與的熱情強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動我們近距離接觸了端午節(jié)對它有了更深的認識。
十三、活動結(jié)束。
附活動資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江。
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習俗呢?
(同學們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。)。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇四
初入六月，端午將至，為響應我?！拔覀兊墓?jié)日”系列主題活動，認真貫徹黨的十八大精神，做好當代大學生思想道德素養(yǎng)的提升工作，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，創(chuàng)建精神文明校園，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，增強傳統(tǒng)節(jié)日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，深化“講文明，樹新風”的活動主題，我院結(jié)合自身教育教學的切實情況，深入挖掘端午特色文化內(nèi)涵，特舉辦了弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的“我的端午節(jié)，我的中國夢”系列主題活動。
一、活動目的：
帶領(lǐng)我院全體學生，過中國節(jié)、養(yǎng)中國心，以一種快樂的、體驗式的活動方式，讓我院同學體會端午，親近中國文化，激發(fā)中國夢。
二、活動主題：我的端午節(jié)，我的中國夢。
三、活動時間：
四、活動對象：電子商務與物流管理學院全體學生。
五、活動內(nèi)容及形式：
1.“端午之思”主題詩歌朗誦。
通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動，使同學們更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
2.端午知識競猜。
準備收集一些關(guān)于端午的小常識，制作成宣傳好報，張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。
六、活動要求：
3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑，大力普及端午節(jié)日知識，廣泛宣傳開展活動情況，營造濃郁端午節(jié)日氛圍，在全院叫響“我們的節(jié)日”這個主題。最后，要做好活動照片的及時采集和發(fā)布。
七、活動宣傳：
1.展板宣傳：宣傳部在6月8日做出宣傳展板;。
2.微博宣傳：院學生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發(fā)布和宣傳;。
3.貼吧宣傳：臵頂帖，在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;。
4.飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。
電子商務與物流管理學院“端午之思”詩歌朗誦通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動，使同學們更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
一、朗誦主題：端午之思。
二、活動對象：電子商務與物流管理學院全院學生。
三、活動時間：
四、活動地點：教科樓a座307。
五、活動具體流程：
1.主持人致開幕詞;。
2.主持人介紹到場評委及參賽選手名單;。
3.參賽選手一一上臺進行詩歌朗誦，評委打分;。
4.中場歌曲表演;。
5.根據(jù)評委打分，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名;。
6.領(lǐng)導嘉賓為獲獎同學頒獎;。
7.活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1.及時做好活動前期的宣傳，保證參賽選手數(shù)量和質(zhì)量;。
2.準備好獲獎證書和獎品的及時采購;。
3.紀檢部負責好賽場秩序，衛(wèi)檢部做好賽前賽后活動場地衛(wèi)生。電子商務與物流管理學院端午知識競猜活動。
引導廣大同學感受傳統(tǒng)文化魅力，真正地走進端午、感知端午、品味端午，倡導愛國的節(jié)日主題內(nèi)涵，從而增強愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
一、活動形式：知識競猜。
二、活動對象：電子商務與物流管理學院全體學生。
三、活動時間：
四、活動內(nèi)容：
院會辦公室前期準備收集一些關(guān)于端午的小常識，制作成宣傳好報，張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇五
一年一度的端午節(jié)快到了，為迎接端午節(jié)的到來，幼兒園都會組織活動來慶祝端午節(jié)，如何策劃一場有意思的端午節(jié)活動呢？小編為大家整理了一些端午節(jié)活動。
策劃方案。
歡迎大家閱讀參考。
活動目標：
1.通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。
2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動準備：
1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。
2.有關(guān)制作的各種材料：
粽子——粽葉、糯米、線等。
香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。
3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。
活動過程：
講講看看：
要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。
指導語：
1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習俗)。
2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢?
(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。
(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。
(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。
(5)飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。
(6)佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!
(7)五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
(8)豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣。
一、活動目的：
1、為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展。
2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。
二、活動準備：
糯米、粽葉、粽子、呼啦圈、紙箱龍船、小桶等。
三、活動項目：
主持人致開場辭：
淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，今天我們實驗幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!
一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
小(3)“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
小(4)五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。
二、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。
三、親子游戲《袋鼠》。
人數(shù)：8對(父母與幼兒合作。
形式：單面接力。
準備：各班粽子二個，終點處擺椅子四把。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子，教師發(fā)令后，家長抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。
四、《賽龍舟》。
人數(shù)：4對(父或母與幼兒合作。
形式：單面接力。
準備：各班紙箱龍船四個，塑料椅子若干。
玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。
五、《快樂運粽子》。
人數(shù)：8對。
形式：對面接力。
準備：各班小桶一個，粽子若干。
玩法：幼兒提著小桶，走過獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。
六、“嘟嘟嘟”跑得快。
人數(shù)：8對。
形式：對面接力。
準備：各班一個呼啦圈，兩個粽子。
頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進，至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級獲勝。
七、親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來，好嗎?(對唱：你快樂嗎?我很快樂!
最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠。
一、背景材料：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒印＿@些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學活動。
二、主題目標：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶?；顒印?/p>
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、科學區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。
4、參加班級的包粽子活動。
五、活動安排：
活動一端午節(jié)的風俗和來歷。
目標：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn)：
當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。
活動二艾草和菖蒲。
目標：
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn)：
班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。
活動三粽子香袋。
目標：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學習疊制錐體技能。
3、養(yǎng)成做事細心的習慣。
幼兒表現(xiàn)：
幼：“瞧!我包的粽子大吧?！?/p>
幼：“我包的粽子可結(jié)實了?！?/p>
幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口。”
……。
幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”
幼：“這個是我做的?！?/p>
幼：“我的也有的，好幾個呢!”
幼：“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”
家長反映：
當家長來接孩子時，他們走進教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮，非常美。
活動四長命縷。
目標：
1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節(jié)的了解。
2、學習搓線的技巧。
幼兒反映：
顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時，都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動五做龍舟。
目標：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。
活動六包粽子。
目標：
1、學習包粽子，進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
幼兒反映：
前的準備，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了?；顒又?，孩子們學得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。
家長反映：
家長很支持我們的活動，所以當日來了不少的熱心家長。在活動中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎?；顒咏Y(jié)束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地、擦桌、拖地、擺桌椅，一會兒工夫教室就干凈整潔了。
六、活動效果與反思：
本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。
首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節(jié)的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動，使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。
其次，家長們在活動中也非常的配合，紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品，還特地請假來參加包粽子的活動，使活動的開展很順利。
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慶祝端午節(jié)活動策劃書篇六
活動時間：20__年6月22日(周五)----20__年6月24日(周日)。
活動范圍：四川卓多姿終端店鋪。
活動主題：端午粽飄香，情濃卓多姿(相聚卓多姿，‘粽’情歡樂)。
活動目的：
2.通過活動，吸引人氣，拉動銷售，增加店鋪效益，提升員工士氣。
3.借助活動時間消化店鋪庫存。
活動內(nèi)容：
方案一：活動期間;全場貨品8.8折...
方案二：活動期間;全場貨品一件8折，兩件7折...
方案三：活動期間;全場部分貨品7.5折，部分指定貨品6.5折...
活動說明：促銷期間，可根據(jù)店鋪貨品的形象款、暢銷款、滯銷款分區(qū)域陳列，針對滯銷款。
分為專區(qū)陳列，同時也可將春季部分貨品穿插至滯銷款的專區(qū)搭配陳列，以免損害品牌形象。
注意事項：
1.終端店鋪店長負責收銀以及整體控制。
端午節(jié)服裝促銷期間，店長和導購都要特殊情況特殊對待。服裝店長主要負責收銀和整體控制旺場局面，協(xié)調(diào)導購員跟進顧客和進行間歇性調(diào)貨理貨。而導購則要摒棄常規(guī)“一對一”跟進及排隊服務做法，對于顧客只要做好陳列恢復和試穿提供就可以了。導購之間要相互配合，服裝拿貨取貨照看顧客，離開營業(yè)區(qū)需向店長或者其他導購打招呼等等，防止貨品丟和讓顧客不耐煩。
2.終端店鋪導購分區(qū)域負責有條不紊。
為了防止出現(xiàn)導購員管理混亂的情況。服裝店可以劃分成幾個區(qū)域，每個區(qū)域由固定員工負責，職責是協(xié)助顧客進行挑選和試穿并在閑暇時理貨補貨和陳列復原，相鄰區(qū)域相互照應，中間由店長負責收銀和調(diào)度。這樣多層次立體的分派既解除了服裝店長參與銷售而忽略收銀影響成交的顧慮，也在導購和顧客之間形成點面呼應，讓顧客感覺到隨時有導購為其服務。
3.終端店鋪導購員勇于盡快的促使成交。
服裝店促銷是稀缺資源，一年也就那么幾個，如果能更好地利用，就能最大化提升銷售額。所以銷售流程最好簡化，顧客一旦試穿或者幾番挑選后導購就要主動詢問：您穿走還是打包?請那邊收銀臺付款!謝謝!或者高聲提示店長：一件上衣，麻煩店長收銀!然后繼續(xù)為其他顧客服務，這樣既可以讓顧客減少猶豫又能烘托成交氛圍。
4.店長與導購員配合營造成交氣氛。
2.品牌部下發(fā)促銷方案，并提供pop模板、櫥窗物料模板。
3.終端店鋪人員準備以及合理分配，更改作息時間以及貨品的整理等事宜。
4.節(jié)日氣氛提前布置，店鋪陳列的更換等。
品牌工作：1.活動期間，時時跟進終端店鋪銷售業(yè)績以及商品情況。
2.活動期間，品牌部可根據(jù)店鋪實際情況到店巡查了解情況并作出建議。
活動激勵：各終端店鋪可根據(jù)活動時間指定促銷目標以及激勵獎金，上報得到審批后實施，確保員工精神飽滿有斗志，帶動銷售激情，拉動店鋪業(yè)績。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇七
不回家的同學和師兄師姐。
中心湖草地。
6月20日晚七點半。
1主持人暖場"端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
3主持人出場，開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈，由開始一人發(fā)音"零"，右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零"，第二個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。
4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)(三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸?shù)囊唤M就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應受罰，措施待定。
6此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。
食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜。。。。。
負責人：奶爸奶媽道具準備：報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負責人：
現(xiàn)場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負責人：
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇八
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)?！岸恕弊钟小俺跏肌钡囊馑?，因此“端五”就是“初五”。而按照歷法五月正是“午”月，因此“端五”也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午”?！堆嗑q時記》記載：“初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也?！边^端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題：
我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。
三、活動日期：
6月_日，也就是農(nóng)歷五月初四。
四、活動地點：
__大學北區(qū)中山園。
五、活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容：
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)。
(1)端午節(jié)的來歷;。
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;。
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;。
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;。
(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項:。
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;。
2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));。
3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：
(1)名字不能弄混;。
(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。
5、參與人員不限。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇九
端午節(jié)做為我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。
一、活動時間。
_月_日上午。
二、活動地點。
__社區(qū)。
三、活動目的。
了解端午節(jié)的習俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題。
艾香端午鄰里和。
五、活動內(nèi)容。
(一)“話端午”演講、展覽活動。
1、設(shè)置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。)。
2、開展端午知識展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個故事。
(二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了_端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如_吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)。
(三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動。)。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。)。
(五)包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。)。
六、獎品端午節(jié)送艾草。
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領(lǐng)一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十
2021年_月_日下午3點整。
二、活動地點。
__酒店__路店。
三、參與人員。
__公司全體員工。
四、游戲規(guī)則。
將__公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
五、游戲方式。
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用上述的游戲規(guī)則進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件。
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定。
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;。
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
八、懲罰。
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十一
1、認識粽葉。
t：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富??！
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十二
二、活動背景：目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下，為發(fā)揚中華民族尊敬老人的美德，我們決定開展一系列關(guān)于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時，我們__社工協(xié)會的學生及活動參與人員將秉承著“情系端午節(jié)，愛駐__院”的理念，熱情參加此次活動，并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動目的：本次活動秉承“情系端午節(jié)，愛駐__院”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。由于參加本次活動的同學主要來自我們__社工協(xié)會，所以借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高綜合素質(zhì)并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心，培養(yǎng)大學生的責任感和奉獻精神，展現(xiàn)當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。
四、組織機構(gòu)：
1、主辦單位：__區(qū)民政局、__學院社會科學系。
2、策劃承辦單位：__志愿者協(xié)會、__社工協(xié)會。
3、贊助單位：__。
五、活動地點：__市__院。
六、活動時間：__年6月2日。
八、活動內(nèi)容:。
1、幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作，幫助老人整理內(nèi)務;。
2、陪老人下棋、聊天，適當鍛煉身體等;。
3、逐步形成多對一的幫扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人;。
4、和老人一起包粽子，傾聽老人們的事跡。
九、活動準備：
1、提前與敬老院取得聯(lián)系，商量具體活動事宜;。
2、準備好粽子葉和糯米等材料，水果及日常小用品。
十、活動過程：
1、院長介紹敬老院基本情況;。
2、給老人送上禮物;。
3、安排社工們包、煮粽子;。
4、打掃衛(wèi)生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活動);。
5、與老人聊天，下象棋，打牌，聽老人講故事等;。
6、活動結(jié)束，清理活動現(xiàn)場，與老人道別。
十一、注意事項：
1、活動人員在活動開展期間服從管理，不得單獨行動。
2、注意個人行為，維護個人與學校形象。
3、活動人員自備水、干糧等必需品，統(tǒng)一時間就餐(中午)。
4、活動人員對待工作要認真細致，不得擅自離開崗位。
5、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。
6、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現(xiàn)大學生的風范。
7、明確立場，把自己定位為一個社會工作者，而不是去玩的學生，踏踏實實做事。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十三
節(jié)日分析：每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)，今年是20xx年5月28日(星期四)。端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們“驅(qū)邪,消毒,避疫”的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛。
因此，根據(jù)這一節(jié)日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我公司的知名度、促進銷售的目的和營造購物氣氛。
本次活動由于端午節(jié)與六一兒童節(jié)毗鄰，所以相信活動會更加精彩，銷售會更上臺階。
舞動仲夏情結(jié)，縱享（粽香）歡樂生活。
以活動形式配合打折促銷來增加商場人流量。從而提高消費金額，達到銷售目的。
城鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民。
城鎮(zhèn)長住居民（有小孩最佳）。
所有服裝、玩具、鞋子、滯銷商品。
折后滿額送禮、活動參加得禮。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十四
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
男生公寓門口。
警安職業(yè)學院院團委。
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的.時間將粽子解開以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。
(2)追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目、同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
(4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(5)觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始，放假期間每晚播出)。
橫幅：30元飛鏢盤：40元(買兩個)紀念品：200元粽子：50元共計：320元。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十五
為了更好地回饋客戶，xxx銀行xx省分行特別推出x年xx卡“繽紛有禮”禮享計劃，刷xx卡，享八重大禮，與您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。
一重禮：辦卡有禮
x年端午節(jié)申辦成功xx貸記卡，贈送精美禮品一份，免首年年費，首年消費5次，免次年年費。
二重禮：激活用卡積分禮
x年端午節(jié)新辦xx貸記卡，在核準發(fā)卡后的三個月內(nèi)，貸記卡激活并消費一次，不限金額，即獲贈消費積分xx分;老客戶激活并消費一次，贈送積分xx0分。
三重禮：銀行卡消費積分有禮
x年端午節(jié)我行各類xx卡(xx借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯(lián)名卡)刷卡消費繼續(xù)享受消費積分獎勵，一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分，批發(fā)類商戶xx元積一分;省外消費單筆限積xx0分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇，讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。
四重禮：xx迪斯尼旅游禮
x年端午節(jié)，xx貸記卡(含xx卡)客戶只要刷卡消費滿x元，即可參加抽獎，全省將抽獎產(chǎn)生x名中獎者，暢游xx樂園，包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及xx當?shù)貎赏砭频曜∷?兩人一間)。刷金穗貸記卡，暢游xx。
五重禮：炎炎夏日清涼禮
夏日清涼飲品大派送!x年端午節(jié)，貸記卡消費達到588元，客戶致電和電 話登記，即可獲贈清涼飲品一箱，全省派送xx份，送完為止。(各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票)
六重禮：金秋喜迎國慶禮
x年端午節(jié)，貸記卡刷卡消費滿x元，送價值xx元旅游優(yōu)惠券，全省派送xx0份;刷卡滿xxx元，送x0元旅游優(yōu)惠券，全省限送x0份。實行先刷到額度先送，送完為止。同時在端午節(jié)期間所有xx卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
七重禮：溫馨浪漫新年禮
x年端午節(jié)，端午節(jié)xx攜手全省x多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動，在商戶優(yōu)惠打折的基礎(chǔ)上，刷貸記卡單筆消費滿x或xx元即送xx或xx元。同時在xx年x月、x月收到的`單月對帳單消費累計金額滿xxx元，送奧運紀念品一個，每張對帳單限換一個，先到先得，送完為止。
八重禮：都市卡消費禮上禮
x年，金穗都市卡除享受以上多重大禮外，還可在全省xx多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠，同時在春夏秋冬還將享受xx都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金穗都市卡”。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十六
結(jié)合《xx文明20條》宣傳推行，進一步樹立節(jié)日新風，把端午節(jié)辦成愛國節(jié)、文化節(jié)、文明節(jié)。
各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實踐主題，通過自辦手抄小報，吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經(jīng)典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式，吸引青少年學生廣泛參與，引導他們了解端午文化，感悟愛國精神。
1、誦讀經(jīng)典、故事會。
2、黑板報、手抄報比賽。
3、書法作品展。
4、志愿服務。
(任選其中一兩種)。
1、加強領(lǐng)導、精心組織，確?；顒佑匈|(zhì)有量。
2、創(chuàng)新活動形式、吸引師生參與，讓端午活動深入人心。
3、加大宣傳、營造氛圍，相關(guān)報道要突出活動主題。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十七
農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。在我國，端午節(jié)有許多習俗，如吃粽子、掛香囊、扎毛線、在屋前屋后掛葫蘆、艾蒿和柳枝以象征祝福等。今年端午節(jié)，社區(qū)將開展一系列慶?；顒?，具體方案如下:。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。通過開展一系列既有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又有時代特色的富有創(chuàng)意和趣味性的活動，吸引社區(qū)居民積極參與，既能活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力，又能寓教于樂，增進人們對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的歷史意義，為創(chuàng)建全國文明城市傳承民族精神、傳播中華文明。
品味端午，傳承文明。
xx花園廣場。
動詞（verb的縮寫）活動。
(一)餃子，愛情大賽。
活動當天還舉辦了粽子比賽，有社區(qū)干部和居民參加，拉近社區(qū)與居民的距離，增進鄰里感情?；顒咏Y(jié)束后，包裹好的棕櫚籽將贈送給轄區(qū)內(nèi)的孤寡、孤兒、空巢、殘疾人家庭。
參與者:社區(qū)干部和社區(qū)居民。
1.10分鐘，看哪位選手的手掌包得又快又好。
2.前三名和最上鏡棕櫚獎將由居民代表頒發(fā)。
3.給獲獎者相應的禮物。
4.每個參加比賽的人都將送一份紀念品。
5.比賽結(jié)束后，制作完成的棕櫚將贈送給轄區(qū)內(nèi)的老年人、孤寡老人和殘疾人。
(2)趣味有獎知識競賽。
設(shè)置關(guān)于端午節(jié)起源和習俗的問題，邀請居民參與回答，答對者可獲得禮品一份。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十八
20xx年x月x日-20xx年x月x日。
xxx餐飲粽情端午。
xxx美食城、xx美食海鮮城、xxx美食海鮮廣場、xxx餐廳。
一、端午節(jié)當日廚政以端午節(jié)文化為內(nèi)容，推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴，并推出幾款特價端午菜品。
二、凡端午節(jié)日當天到店內(nèi)消費，在店內(nèi)現(xiàn)有的贈券的基礎(chǔ)上，每桌贈送小粽子一份，以每客x個為準（店內(nèi)根據(jù)所需數(shù)量統(tǒng)購，贈完為止）。注：店內(nèi)申報贈送所需粽子時，同時申購端午節(jié)當日員工用餐所需粽子、雞蛋的數(shù)量（每位員工贈送x個粽子x個雞蛋），于x月x號之前分別上報給公司采購部。
三、可對當日兩餐就餐的客人贈送五彩繩，實施與否，贈送數(shù)量由各店執(zhí)總根據(jù)實際情況自行把握。
四、各店根據(jù)實際情況對店內(nèi)環(huán)境進行裝飾，自行采集或采購艾葉，粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點菜區(qū)，或懸掛或插在花瓶，在店內(nèi)主要面客位置擺放：吧臺，收銀臺，等，著重渲染節(jié)日氣氛，如有不便，提前與公司協(xié)調(diào)。
五、各店端午節(jié)當日懸掛端午節(jié)條幅，條幅內(nèi)容為：勇麗餐飲，粽情端午。
六、發(fā)送端午節(jié)活動短信，短信內(nèi)容為：粽子艾葉齊飄香，特色佳肴美味揚，勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時光。
1、企劃部利用短信平臺根據(jù)宣傳要求為客戶發(fā)送短信內(nèi)容并制作節(jié)日橫幅！
2、網(wǎng)絡(luò)部負責把本次活動相關(guān)信息以即時新聞的形式在企業(yè)網(wǎng)站上宣傳。
1、各店根據(jù)營業(yè)情況將所需粽子等數(shù)量提前上報給公司采購部，以便公司采購部進行訂購。
2、同時各店做好活動內(nèi)容和銷售技巧的培訓工作。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇十九
二、活動地點。
維也納酒店福華路店。
三、參與人員。
國利半導體全體員工。
四、游戲規(guī)則。
將國利半導體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到a的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型。
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。
等候的隊員不許偷看。
不許使用道具。
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會。
給一分鐘準備。
五、游戲方式。
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。
六、獲勝條件。
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;。
當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定。
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;。
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，
在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;。
3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
八、懲罰。
違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
九、獎勵。
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進行。
十、注意事項。
1.裝備照相機及攝像機---。
2.購買粽子及帶蒸鍋----/。
3.準備兩幅牌并發(fā)給大家---。
4.制作分組隊員名單---。
5.計時工作---。
6.現(xiàn)場拍照及攝像----//。
7.游戲過程中進行粽子的加熱----。
8.準備若干與端午相關(guān)的語句。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇二十
為了進一步提高城市文明程度和企業(yè)文明素質(zhì)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵，樹立節(jié)日新風，決定在x職院開展20xx年“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)具體事項通知如下：
弘揚傳統(tǒng)文化，傳播校園文明
20xx年x月14日-20日
請各支部結(jié)合自身實際，組織開展內(nèi)容豐富、宣傳多樣的主題活動。
1、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法展等形式，讓廣大教職員工積極參與，了解端午，喜愛端午，過好端午，在感受傳統(tǒng)文化的同時接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育，每個支部報2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，開展憶往昔·講美德主題活動。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號等宣傳載體，組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
3、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題，廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務，為孤寡老人，烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻愛心，弘揚社會新風，促進社會和諧。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著獨特的風俗和文化內(nèi)涵，要充分利用端午節(jié)開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚傳統(tǒng)文化的系列活動。
各支部要堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，精心設(shè)計活動主題、活動形式，讓廣大師生樂于參與、積極參與，擴大活動的覆蓋面和影響力，通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式，廣泛普及端午節(jié)日知識，營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇二十一
一年一度端午節(jié)的來臨，為了讓孤寡老人過一個開心的佳節(jié)，為了讓老人感到家的`溫暖，我院青年志愿服務隊將組織一次慰問老人活動，借月餅寄意給老人們送祝福，送溫暖。具體活動方案如下：
濃情端午，愛心攜月。
清遠職業(yè)技術(shù)學院青年志愿服務隊。
清遠市清城區(qū)白廟鎮(zhèn)大塱、平塘。
25人。
20xx年9月12日。
（一）、前期：
1、策劃部安排進行活動的踩點。
2、宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時播報此次活動消息，9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。
3、秘書部負責統(tǒng)計報名人數(shù)，確定名單以及借取攝影器材。
4、信息部負責購買活動所需的物品。
（二）、中期：
1、活動參與人員與星期三14：00在羅馬廣場集合（秘書部負責簽到）。
2、到達活動地點后，分組上門慰問老人，和老人一起分享月餅。
3、聊天談心、清潔打掃等。
（三）、后期：
1、活動結(jié)束后進行大合照。
2、秘書部負責寫活動簡訊。
3、策劃部負責收起隊旗、隊服、胸卡等。
月餅、水果、展板用紙。
1、展板用紙：4x1=4元。
2、顏料：16元。
3、月餅：200元。
4、水果：80元。
合計：4+16+200=300元。
1、活動前如有特殊情況不能參加的應及時向秘書部請假。
2、參與者必須自備自行車，騎自行車時要注意交通安全。
3、礙于服務點比較分散，志愿者們要聽從各組組長的安排。
4、參與者要注意言行，以親切和善得的態(tài)度對待老人，要按老人的意愿行事，未經(jīng)允許不得私自行動。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇二十二
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。“端”有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照歷法五月正是“午”月，因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午”?！堆嗑q時記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉(zhuǎn)音也?！边^端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。
我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。
20xx年x月x日
xx園。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)
(1)端午節(jié)的來歷。
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義。
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗。
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)將粽葉折成漏斗形。
(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的`粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料。
(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組x人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限x組一起)。
(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取)。
(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備。
2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。
3、登記時要注意，將名和粽子固定在一起時要注意：
(1)名不能弄混。
(2)名固定的方式，最好用長線把名綁定在粽子上，煮的時候名剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名進行分類，按漢語拼音排序(a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)……)，組織人員到相應區(qū)域領(lǐng)取。
5、參與人員不限。
慶祝端午節(jié)活動策劃書篇二十三
各班在教室開展“尋根溯源，粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有許多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。
中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。
農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：
a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些？（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)）
b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎？
c、端午節(jié)的別稱有哪些？（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。）
d、端午節(jié)的由來？（如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。）
e、端午節(jié)有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。）
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。
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