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展會(huì)策劃書篇一
盡可能具體的寫出策劃名稱，置于頁面中央，當(dāng)然能寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，能列為已有資源和需要資源兩部分。
作為會(huì)展項(xiàng)目策劃書范文的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里能提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
注意：
3、如有附件能附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個(gè)大型會(huì)展項(xiàng)目策劃書，能有若干子策劃書。
展會(huì)策劃書篇二
展會(huì)策劃是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)，需要綜合考慮各種因素，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。作為一名展會(huì)策劃人員，我有幸參與了多次展會(huì)策劃工作，并積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在此，我想分享一些我在展會(huì)策劃中得到的心得體會(huì)。
首先，在展會(huì)策劃過程中，充分了解目標(biāo)受眾是非常重要的。了解受眾的特點(diǎn)和需求，可以幫助我們制定更有針對(duì)性的展會(huì)計(jì)劃。在確定目標(biāo)受眾后，我們可以有針對(duì)性地選擇展會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，以及確定展覽內(nèi)容和展示方式。例如，如果目標(biāo)受眾是企業(yè)家和商界精英，我們可以選擇在商務(wù)活動(dòng)頻繁的城市舉辦展會(huì)，并安排高端講座和論壇活動(dòng)，以吸引目標(biāo)受眾的參與。
其次，在策劃展會(huì)時(shí)，要注意與相關(guān)合作伙伴進(jìn)行良好的合作。展會(huì)通常涉及到多個(gè)方面的工作，例如場地租賃、展品運(yùn)輸、搭建展臺(tái)等。與合作伙伴建立良好的合作關(guān)系，可以確保展會(huì)工作的順利進(jìn)行。合作伙伴一般有專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和資源，可以提供展會(huì)所需的各種服務(wù)和支持。與合作伙伴保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，可以減少潛在的問題和風(fēng)險(xiǎn)，并確保展會(huì)的成功舉辦。
第三，展會(huì)策劃需要注重細(xì)節(jié)的安排。細(xì)節(jié)決定成敗，在展會(huì)策劃中更是如此。一些看似瑣碎的細(xì)節(jié)，例如展臺(tái)布置、展品排列、光線和音響效果調(diào)整，對(duì)于展會(huì)的整體效果起到重要的作用。我們應(yīng)該在策劃展會(huì)前，提前進(jìn)行展臺(tái)布置和展品調(diào)整的模擬，確保展臺(tái)的布局合理、展品的陳列效果好，并且調(diào)整好光線和音響效果，以營造出良好的展覽氛圍。
此外，展會(huì)策劃中還需注重宣傳力度。展會(huì)宣傳活動(dòng)的效果直接影響到參展人數(shù)和觀眾數(shù)量，因此我們需要采取多種宣傳方式，以達(dá)到最佳的宣傳效果。在社交媒體時(shí)代，我們可以通過微博、微信和其他社交媒體平臺(tái)進(jìn)行廣告推廣，吸引更多的觀眾。同時(shí)，我們還可以制作海報(bào)、展會(huì)宣傳冊(cè)和新聞稿，發(fā)送給目標(biāo)受眾，增加展會(huì)的曝光度。除此之外，合作伙伴和媒體的宣傳支持也是重要的手段，他們可以通過各種渠道擴(kuò)大展會(huì)的影響力，增加觀眾數(shù)量和參展商數(shù)量。
最后，展會(huì)策劃中需要注重活動(dòng)的后續(xù)跟蹤和總結(jié)。展會(huì)結(jié)束后，我們需要與參展商和觀眾進(jìn)行交流，了解他們對(duì)展會(huì)的評(píng)價(jià)和建議。通過這些反饋，我們可以了解到展會(huì)的優(yōu)勢和不足之處，并在下一次的展會(huì)策劃中進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，我們還需要對(duì)展會(huì)的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分析，評(píng)估展會(huì)的整體效果，為下一次展會(huì)策劃提供參考和借鑒。
展會(huì)策劃是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技能的工作，但只要我們注重各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，注重與合作伙伴和目標(biāo)受眾的合作，認(rèn)真準(zhǔn)備和宣傳，同時(shí)注重活動(dòng)的后續(xù)跟蹤和總結(jié)，我們就能夠成功地策劃一場成功的展會(huì)。展會(huì)策劃不僅是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇，可以為企業(yè)和參展商提供一個(gè)展示和交流的平臺(tái)。通過展會(huì)策劃，我們可以加深與目標(biāo)受眾和合作伙伴的溝通和合作，并為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。展會(huì)策劃是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工作，希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌箷?huì)策劃人員有所幫助。
展會(huì)策劃書篇三
夢(mèng)
--南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月5日-12日；為期7天
三、活動(dòng)地點(diǎn)
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳
四、活動(dòng)宗旨
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，學(xué)生們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。學(xué)生們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢(mèng)想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
五、活動(dòng)主題
承托希望，放飛夢(mèng)想?；匚哆^去，展望未來。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、藝術(shù)展覽區(qū)
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些學(xué)生們?cè)谒哪陙淼囊曨l以回顧四年來學(xué)生們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，學(xué)生可以將自己的夢(mèng)想寫在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。
2、交流活動(dòng)區(qū)
交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和學(xué)生們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū)，學(xué)生可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和學(xué)生進(jìn)行合影。此外在交流部分學(xué)生們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?，在這個(gè)區(qū)域?qū)W生們既可以和學(xué)生之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和學(xué)生在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和學(xué)生一起度過這些令人難忘的時(shí)刻。
七、展品選擇
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下
一、來自學(xué)生自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等
三、來自學(xué)生設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主
八、預(yù)期成果
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢(mèng)，可以暢想自己未來的夢(mèng)?？梢院屠蠋煴M情的交流，互動(dòng)，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢(mèng)為主題，實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個(gè)人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
九、可行性分析（可開發(fā)市場、可利用資源、存在問題）
1、可開發(fā)市場
2、可利用資源
本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請(qǐng)長風(fēng)堂專家對(duì)我們場地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做，此外這個(gè)方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題
本方案需要大量的時(shí)間和精力，不知道是否所有學(xué)生都有這個(gè)興趣和時(shí)間來執(zhí)行這個(gè)。本方案的成本相對(duì)較低，突出的是特色。
展會(huì)策劃書篇四
書法，作為中華文化核心之一，記錄著幾千年優(yōu)秀文化，通過其自身演變，世世代代傳承發(fā)展，構(gòu)成了一種獨(dú)一無二民族文化。然而，隨著時(shí)代進(jìn)步，科技發(fā)展，緊張生活節(jié)奏……使得人們對(duì)這一傳統(tǒng)文化漸漸失去了興趣，書法藝術(shù)瀕臨著淡忘與不重視境地。對(duì)于這一切，我們?cè)撔袆?dòng)起來了！所以，書法，從娃娃抓起！
本次活動(dòng)已展覽形式展出了蘭州幾位小朋友們書法作品。他們都是普普通通生活在市井之間孩子，他們用它們短短幾年刻苦努力練習(xí)，創(chuàng)作出近百幅代表他們真實(shí)水平作品！
這中間沒有天才，也沒有書香門第背景。正是這樣樸實(shí)無華，日積月累勤奮，向社會(huì)展示他們勞動(dòng)成果。并喚起社會(huì)各界人士對(duì)書法這一凝重古老藝術(shù)另一面詮釋。對(duì)于作品本身，我們不能用專業(yè)眼光批判，因?yàn)閷W(xué)無止境，現(xiàn)在作品僅僅代表他們現(xiàn)在水品，自然有很多地方需要改進(jìn)，更需要他們今后加倍努力！通過本次展覽，使人們忘掉功利，通過踏踏實(shí)實(shí)付出，總會(huì)有回報(bào)。本土文化需要發(fā)展，首先就是繼承，沒有繼承就沒有發(fā)展，而繼承就得從娃娃抓起！
社會(huì)策略：邀請(qǐng)各界人士通過展覽對(duì)這些孩子們作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并通過各方宣傳，掀起對(duì)書法這種傳統(tǒng)藝術(shù)重視，了解書法，熱愛書法，并對(duì)書法感興趣，成為社會(huì)化一種大文化現(xiàn)象。
政策策略：通過此次展覽，使社會(huì)各部門，尤其是教育部門對(duì)中國文化政策從情感上起到傾斜作用。為以后對(duì)書法納入到教學(xué)這一過程起到激勵(lì)作用。
媒介策略：通過對(duì)本次展覽報(bào)道，以點(diǎn)帶面，以蘭州為起點(diǎn)，將這一文化新聞通過媒介力量傳播到所能傳播區(qū)域，既展示蘭州小朋友努力勤奮所創(chuàng)作書法作品，()又展示了蘭州人民普普通通文化生活方式。對(duì)于傳播城市文化形象，展示蘭州小朋友學(xué)習(xí)文化精神風(fēng)貌取得事半功倍效果！
活動(dòng)時(shí)間：7月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州市博物館
舉辦單位：
策展人：鄒甦
主辦方：（征集中……）
宣傳贊助：（征集中……）
媒體贊助：（征集中……）
承辦方：蘭州市博物館
協(xié)辦單位：（征集中……）
展會(huì)策劃書篇五
1、活動(dòng)名稱：
第二屆洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué)電子商務(wù)專業(yè)展示活動(dòng)周暨電子商務(wù)專業(yè)小商品展銷活動(dòng)
2、活動(dòng)主題：
銷售自我 經(jīng)營人生
3、活動(dòng)目的：
豐富富校園文化，為四十四中增添經(jīng)濟(jì)管理新元素，提供一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生能力并發(fā)揮專業(yè)技能的平臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`成才之路。
1、活動(dòng)時(shí)間：暫定為12月24日（周四）全天
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場
3、活動(dòng)對(duì)象：電子商務(wù)專業(yè)全體學(xué)生（8人為一小組）
4、舉辦單位：電子商務(wù)組全體成員
（一）前期準(zhǔn)備
宣傳方式：
1、海報(bào)宣傳：設(shè)計(jì)活動(dòng)宣傳海報(bào)，張貼在人流密集區(qū)（如食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2、橫幅宣傳：在校內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，鞏固宣傳；
3、傳單宣傳：在正式活動(dòng)前，以發(fā)放商品傳單形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用學(xué)校的學(xué)生校園網(wǎng)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳；
商品審核：
在活動(dòng)開展前，對(duì)商品種類進(jìn)行規(guī)定，對(duì)商品質(zhì)量進(jìn)行考核。對(duì)于不符合要求的組，進(jìn)行整改并再次考核。
（二）活動(dòng)流程
1、工作人員入場布置場地，安裝音響設(shè)備。學(xué)生入場擺設(shè)商品和裝飾攤位，最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布展銷會(huì)開幕。 2、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓參加校園小商品展銷會(huì)。
3、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)或其他相關(guān)負(fù)責(zé)人提供攝影，收集相關(guān)圖片，以作展銷會(huì)后校園小商品博覽會(huì)圖片展。
5、校園小商品展覽會(huì)閉幕，學(xué)生退場，工作人員點(diǎn)算公共物品，并歸還校方，清理現(xiàn)場衛(wèi)生。
（三）活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各自保護(hù)好自己的財(cái)務(wù)，如有遺失將不負(fù)責(zé)任賠償。
2、在工作人員監(jiān)督的過程中，如發(fā)現(xiàn)參加活動(dòng)的學(xué)生組的物品出現(xiàn)質(zhì)量等問題，將進(jìn)行退場處理。
3、在小商品展銷會(huì)期間工作人員要時(shí)刻控制好現(xiàn)場秩序。
4、參加校園小商品展銷會(huì)的學(xué)生組必須公平買賣，不能產(chǎn)生惡劣的
不平等競爭。
5、咨詢服務(wù)：將會(huì)在操場入口處設(shè)立小商品展銷會(huì)服務(wù)站臺(tái)，控制現(xiàn)場秩序，安全，場地衛(wèi)生等工作，并提供現(xiàn)場咨詢服務(wù)。
（1）根據(jù)從展賣開始第一天到結(jié)束時(shí)各攤位學(xué)生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷售量、銷售額為標(biāo)準(zhǔn)。
（2）根據(jù)老師、客戶的好評(píng)率為標(biāo)準(zhǔn)，即為客戶服務(wù)的售后反饋情況。在開展商品展銷會(huì)期間可在場地發(fā)問卷調(diào)查表，以調(diào)查商家滿意度為主要對(duì)象，涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質(zhì)量合格、價(jià)格合理，無假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號(hào)為調(diào)查攤位號(hào)，統(tǒng)計(jì)差評(píng)、中評(píng)和好評(píng)，好評(píng)率最高的商家為贏家。
（3）根據(jù)學(xué)生是否創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)，即對(duì)商鋪的策劃創(chuàng)意，對(duì)經(jīng)營理念的創(chuàng)新，宣傳方式創(chuàng)新等。
（4）根據(jù)學(xué)生撰寫的各類策劃方案的質(zhì)量作為考核依據(jù)。
展會(huì)策劃書篇六
為豐富大學(xué)生的學(xué)校文化生活，提高大學(xué)生的.審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動(dòng)的參加學(xué)?；顒?dòng)以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學(xué)協(xié)會(huì)，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動(dòng)，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
豐富大家的學(xué)校生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作，擴(kuò)大來自不一樣學(xué)校的知識(shí)面與交友范圍，增加各校間的友誼互動(dòng)。
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)
主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)協(xié)會(huì)
承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書畫社
安徽工程大學(xué)書法協(xié)會(huì)
皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽書畫協(xié)會(huì)
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會(huì)
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
(一)前期作品征集時(shí)間：
1、20xx年4月23日—20xx年4月29日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)
評(píng)選優(yōu)秀作品時(shí)間：
2、20xx年5月1日-5月3日請(qǐng)教師評(píng)選出優(yōu)秀的書畫作品；
3、20xx年5月4日由主辦方給獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書；
展出時(shí)間：
1、20xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人；
3、安排時(shí)間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題；
（二）活動(dòng)進(jìn)程：
1、20xx年4月23日—20xx年4月29日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動(dòng)；
2、20xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方；
3、20xx年5月1日—20xx年5月3日，主辦方請(qǐng)專業(yè)教師評(píng)選優(yōu)秀作品；
5、20xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
(三)活動(dòng)作品要求：
1、作品能夠是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；
2、作品要向上，有想法，有藝術(shù)感；
3、書法水彩畫等作品提議框裱起來；
4、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級(jí)系部、聯(lián)系方式；
(四)活動(dòng)宣傳方式：
1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報(bào)，海報(bào)由承辦方設(shè)計(jì)；
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳；
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
2、作品何時(shí)歸還其他學(xué)校，對(duì)于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接；
3、具體的人員安排，每個(gè)人的工作要落到實(shí)處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責(zé)。
展會(huì)策劃書篇七
展會(huì)策劃是一項(xiàng)復(fù)雜而詳盡的任務(wù)，它要求策劃者具備良好的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。通過策劃一個(gè)成功的展會(huì)，我深刻體會(huì)到了許多與會(huì)者和團(tuán)隊(duì)成員的交流，以及對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注和良好的時(shí)間管理的重要性。在這篇文章中，我將總結(jié)我在展會(huì)策劃中的心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)和定位
展會(huì)的成功與否，往往取決于策劃者能否明確目標(biāo)和定位。在策劃展會(huì)之前，我會(huì)首先了解參展公司的目標(biāo)和展示的產(chǎn)品或服務(wù)，并與他們進(jìn)行深入的溝通和了解。然后，我會(huì)根據(jù)公司的目標(biāo)和定位，以及展會(huì)的主題和受眾定位，制定出一個(gè)整體的策劃方案。這樣，不僅可以確保展會(huì)的目標(biāo)清晰明確，還可以為后續(xù)的工作提供指導(dǎo)。
第二段：細(xì)致的計(jì)劃和組織
展會(huì)策劃需要進(jìn)行大量的計(jì)劃和組織工作。在策劃階段，我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。同時(shí)，我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員保持密切的溝通，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，解決問題。在展會(huì)現(xiàn)場，我會(huì)確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到妥善安排，例如展位布置、設(shè)備準(zhǔn)備、展品陳列等。只有做到細(xì)致入微的計(jì)劃和組織，才能保證展會(huì)的順利進(jìn)行。
第三段：合作與溝通
展會(huì)策劃需要各個(gè)環(huán)節(jié)之間的合作和溝通。作為策劃者，我需要與參展公司、展品供應(yīng)商、場館方等多個(gè)利益相關(guān)方進(jìn)行有效的溝通。在與參展公司溝通時(shí)，我會(huì)了解他們的需求和期望，并將其合理融入到展會(huì)策劃中。與展品供應(yīng)商和場館方溝通時(shí)，則需要明確要求和注意事項(xiàng)，確保展區(qū)的布置和物資的準(zhǔn)備能夠滿足需求。通過合作與溝通，我可以更好地理解不同方的需求，從而更好地滿足參展公司和參觀者的期待。
第四段：關(guān)注細(xì)節(jié)和提高服務(wù)質(zhì)量
展會(huì)策劃中，細(xì)節(jié)決定成敗。參展公司和參觀者對(duì)展會(huì)的期望越來越高，對(duì)細(xì)節(jié)的要求也越來越嚴(yán)格。在展會(huì)策劃中，我會(huì)注意各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，例如展位布置、展品展示、活動(dòng)安排等。同時(shí)，我還會(huì)時(shí)刻關(guān)注參展公司和參觀者的需求，通過提供個(gè)性化的服務(wù)，提高展會(huì)的質(zhì)量。通過關(guān)注細(xì)節(jié)和提高服務(wù)質(zhì)量，我可以確保展會(huì)的成功。
第五段：總結(jié)與改進(jìn)
展會(huì)策劃結(jié)束后，我會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。我會(huì)回顧整個(gè)策劃過程，分析成功的因素和存在的問題。在總結(jié)中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可以改進(jìn)的地方，并制定改進(jìn)計(jì)劃。通過總結(jié)與改進(jìn)，我可以不斷提高自己的展會(huì)策劃能力，并為以后的展會(huì)策劃提供有益的經(jīng)驗(yàn)。
通過策劃一個(gè)成功的展會(huì)，我意識(shí)到了展會(huì)策劃的重要性。明確目標(biāo)和定位、細(xì)致的計(jì)劃和組織、合作與溝通、關(guān)注細(xì)節(jié)和提高服務(wù)質(zhì)量，以及總結(jié)與改進(jìn)是展會(huì)策劃中必不可少的環(huán)節(jié)。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我相信展會(huì)策劃能力會(huì)不斷提高，為未來的展會(huì)策劃提供更好的支持。
展會(huì)策劃書篇八
為積極響應(yīng)江西省學(xué)生聯(lián)合會(huì)的號(hào)召，再次加強(qiáng)景德鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)各高校的交流，特此舉辦第二屆“我的青春夢(mèng)”景德鎮(zhèn)五校聯(lián)動(dòng)陶瓷作品巡回展。景德鎮(zhèn)是瓷器的發(fā)源地，瓷器的發(fā)明是中華民族對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，粗糙、質(zhì)樸的原始陶瓷已蛻變?yōu)樾螒B(tài)各異、色彩鮮明的現(xiàn)代陶瓷。而這項(xiàng)古老的藝術(shù)不僅僅只是一種文化，更是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一股推動(dòng)力，也因此使得陶瓷作品得以不斷地發(fā)展，呈現(xiàn)一種欣欣向榮之勢。
為豐富大學(xué)生在校期間的文化與生活，提高在校大學(xué)生的審美水準(zhǔn)及藝術(shù)素養(yǎng)，增加大學(xué)生參加在校期間各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，并加強(qiáng)各校之間的學(xué)術(shù)文化交流與合作，增進(jìn)各校之間友誼。我校聯(lián)合景德鎮(zhèn)市四所高校，特此舉辦此次第二屆“我的青春夢(mèng)”陶瓷作品巡回展活動(dòng)。
弘揚(yáng)陶瓷文化,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。促進(jìn)校際交流，開闊藝術(shù)視野。
主辦單位：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院學(xué)生會(huì)
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)生會(huì)
江西陶瓷工藝美術(shù)
職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)
（一）前期作品征集時(shí)間：
20xx年11月22日—20xx年11月25日（各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集）
(二）20xx年11月26日由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)秀作品
（三）展出時(shí)間：
20xx年11月27日-20xx年11月28日
20xx年11月30日-20xx年12月1日
20xx年12月3日-20xx年12月4日
20xx年12月6日-20xx年12月7日
各高校藝術(shù)展廳或其他適合的地點(diǎn)
（景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院將在下沉廣場展覽）
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院、景德鎮(zhèn)學(xué)院、江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院及景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院五校全體師生。 評(píng)委：由相關(guān)專業(yè)的老師和各校組織負(fù)責(zé)人組成。
（一）前期策劃準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)開始前兩天在宣傳欄張貼海報(bào)，宣傳此次活動(dòng)。
2、各校做好自身的前期策劃工 作。
3、確定展覽的地點(diǎn)，應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)。
4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，做好活動(dòng)宣傳。
（二）活動(dòng)進(jìn)程：
1、11月18日—11月25日期間，各高校開展陶瓷作品征集活動(dòng)。
2、11月26日前，各高校將評(píng)選出的陶瓷作品轉(zhuǎn)交給主辦方。
3、11月26日，陶瓷作品巡回展正式開始。
（三）參展作品要求：
1、必須是陶瓷作品，形狀、大?。ㄒ孕⌒妥髌窞閮?yōu)）、主題不限。
2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感。
3、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、作品簡介。
（四）具體流程
室外展覽場所（下沉廣場）
1、11月26日準(zhǔn)備好展覽所需的物品，并提前對(duì)展出地點(diǎn)進(jìn)行清掃。
2、11月26日活動(dòng)開始前兩個(gè)小時(shí)工作人員到場布置展出地點(diǎn)，并將參展作品擺放好。
3、做好展覽的秩序維護(hù)工作，易碎作品需安排專人看管。
4、設(shè)置投票箱給學(xué)生投取自己喜愛的作品和自己對(duì)作品的意見。
5、邀請(qǐng)老師和評(píng)委參過評(píng)選。
6、展覽結(jié)束后將作品回收擺放好，過程中要小心易碎作品。
7、清理展出地點(diǎn)遺留下的垃圾。
8、活動(dòng)最后經(jīng)過綜合評(píng)選，選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
注：獎(jiǎng)項(xiàng)分類：
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)
最具特色獎(jiǎng)
青春作者獎(jiǎng)
（五）活動(dòng)宣傳方式：
1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)海報(bào)，海報(bào)由各高校自行設(shè)計(jì)。
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳。
3、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道宣傳。
4、采用微信、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。
（六）作品運(yùn)送
1、在各高校展覽開始前一天要將所有作品及時(shí)送到展覽的學(xué)校。
2、提前及時(shí)聯(lián)系好運(yùn)送的車輛。
3、作品運(yùn)送過程中要有隨行人員看護(hù)作品。
1、為防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管。
2、在場所有工作人員必須佩戴?；占肮ぷ髋?，穿著正式。
3、要注意維持展覽時(shí)的秩序和衛(wèi)生。
4、與各高校之間保持密切聯(lián)系，保證巡回展順利開展。
5、為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，各高校作品應(yīng)在活動(dòng)開始前一天運(yùn)送到下一個(gè)舉辦展覽的院校。
1、各高校除規(guī)定必須的展覽作品外應(yīng)再準(zhǔn)備三到五件備用作品，如運(yùn)送及展覽過程中作品損壞以至于展覽時(shí)作品數(shù)量不夠，可及時(shí)替補(bǔ)。
2、如在展廳中出現(xiàn)停電等情況，不要驚慌，找負(fù)責(zé)人問清狀況后再?zèng)Q定如何處理。
3、在展出過程中出現(xiàn)參展作品丟失、損壞等情況要及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，用備用作品替補(bǔ)，如作品丟失要告知學(xué)校保衛(wèi)科。
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