閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段，我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平。總結(jié)中應該包含對自己的評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃。請看以下總結(jié)，可以幫助你更好地理解時間管理的重要性和實施方法。
運動會入場策劃書篇一
1、集合時間：8：15分，各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
2、集合隊形：各班級按4路縱隊站立，等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
1、各班級入場時，按“引導員——班主任、體育委員——班級（4列縱隊）”的順序要求進行，嚴格聽從入場指揮，精神飽滿，展現(xiàn)班級風采。
××××。
2、行走道次及距離。
班級引導員與班主任、體育委員距約3米，班主任、體育委員與第一排學生距約2米，學生每排距離約1米。
3、入場要求。
(1)形式：各班級，在走過司令臺時，可通過口號、動作、標語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色，可以做行進間表演，但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
(2)要求：遵守紀律，聽從指揮；服裝整齊，精神面貌好；可自選口號，要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
(3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后，聽從工作人員指揮，由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊；進入指定集合地點。
(4)宣布課間跑比賽時，由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊，隊形同進場隊形，跑完一圈直接退場。
1、宣布20xx年上海外國語大學嘉定外國語學校田徑、趣味運動會入場式開始；
2、各班級入場；
3、升國旗、奏(唱)國歌；
4、校領導致開幕詞；
5、裁判員代表宣誓；
6、運動員代表宣誓；
7、校長宣布運動會開幕；
8、課間跑比賽；
9、各班級退場。
運動會入場策劃書篇二
在全校師生面前，展現(xiàn)化材學部的特色與活力。
二、口號
激情化院描繪青春
三、口號意義
既體現(xiàn)了化材學部特色，并且顯露化材學部要在運動會這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由81人組成9×9的矩形方陣，中間七排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義
重復體現(xiàn)化材學部的特色，用調(diào)色板展示。隊形簡潔，容易排練。
六、服飾安排統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣，呈現(xiàn)出art單詞，此時，再齊聲喊口號。
3、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會入場策劃書篇三
組長：姚陳副組長：郝代萍
成員：體育部全體成員
主要職責：
1.負責制定運動會競賽規(guī)程；
2.負責運動員的報名匯總并指導運動員訓練；
3.負責準備運動會比賽用品和各類器材；
4.負責運動會秩序冊的編排；
5.負責運動會場地的設計和規(guī)劃；
6.負責運動會比賽進程的安排。
（二）活動組
組長：黃宗珍副組長：楊娟張濤
成員：楊媚雷敏敏尹曉涵程良旭李簡主要職責：
1.負責組建、訓練運動會國旗隊、會徽隊、升旗人員，并安排入場式引導員；
2.負責組建、訓練運動會彩旗隊、鮮花隊；
3.負責設計并制作運動會會徽；
4.負責運動會開幕式表演節(jié)目排練；（啦啦操、藝術體操、搏擊操、武術―團體操）
5.負責運動會就近人員的安排；
6.負責組織青年志愿者為運動會服務；
（三）會務組
組長：沈括
成員：學生會各部門部長
主要職責：
1.負責主席臺的搭建和桌椅的布置；
2.負責主席臺上桌布、水、發(fā)言席等的布置；
3.負責運動會音響設備的保障；
4.負責運動會期間用電及運動場地的保障；
5.負責運動會主席臺鮮花的擺放；
6.負責運動會所需桌椅。
（四）宣傳組
組長：程良旭
成員：鄭宇梟劉思琪熊越楊英杰德西措
主要職責：
1.負責運動會的宣傳報道；
2.負責運動會各代表隊解說詞的征稿；
3.負責運動會期間主席臺的橫幅和宣傳標語；
4.負責運動會期間的播音工作；
5.負責運動會宣傳稿件的收集、統(tǒng)計、篩選和播音工作。
（五）醫(yī)務組
洪艷周定淑
主要負責運動會期間的醫(yī)療服務工作。
（六）安全保衛(wèi)組
組長：鄭術兵
成員：張學進及保安
主要職責：
1.負責運動會期間的安全保衛(wèi)工作；
2.負責運動會場地內(nèi)外秩序的維持。
運動會入場策劃書篇四
快樂、夢想、健康、環(huán)保
（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）
小型國旗100面（以前學校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用?。?/p>
信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權力吧！）
學生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）
學生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）
學生服裝以校服為主，個別學生的著裝可以再行討論。（我一直認為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學就如此，那一年中國要浪費多少?。?/p>
其他未盡事項，以需要為準。
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）
具體分工及設計意義：
趙老師：雙語展示方陣（展示學校雙語教學的特色）
陳老師：歌唱祖國方陣（為祖國母親的生日唱贊歌）
劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）
姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）
袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）
張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）
一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進入會場。
注意事項：六人的身高應大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負責）
二、朗誦方陣入場。（張曉凱負責）
注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。
三、歌唱方陣入場。（陳老師負責）
注意事項：以學校合唱隊的同學為主，以陳老師的要求為準。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。（海霞負責）
注意事項：以雙語班的學生為主，以海霞老師的要求為準。（不少于50人）雙語方陣主要向領導、來賓，展示六年來雙語學習的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
四、運動方陣入場。（軍偉負責）
注意事項：以本班學生為主，以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心，學生進場時可有適當?shù)目谔?，比如：我運動、我健康、我快樂！當然，軍偉老師也可以自行設計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負責）
注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。
六、主持人，退場。
運動會入場策劃書篇五
根據(jù)學院團委總體安排，結(jié)合我系自身特色，特針對該活動開幕式制訂如下方案:
1、方陣進場
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數(shù)圈(第1、3、5、7各圈)參演人員，按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn);偶數(shù)圈(第2、4、6各圈)參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形--七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學生大團結(jié)。同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊;周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對齊;七人組成的圓向他對應的那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
運動會入場策劃書篇六
系別：管理系班級：文秘1201 2015年3月13日 日期：
管理系
青春的旋律在春天想起，當拼搏的精神再一次被點燃，我們迎來了黃河水利職業(yè)技術學院一年一度的校運動會，上一次管理系取得了優(yōu)異的成績，這一次我們要再接再厲，祝愿管理系再創(chuàng)輝煌。 入場隊伍介紹：
隊伍分五個部分：旗手（1人），舞蹈隊（5人以上），標兵（7人），運動員隊伍，方陣隊。
旗手：挑選一名代表，舉管理系系旗。
標兵：2人走在旗手后，其余5人分別手
持代表田徑，鉛球，標槍，跳遠，跳高（擴
展其他項目也可）的圖標（例如右圖）。
舞蹈隊：走在旗手和2名標兵后。
運動員隊伍：齊步走在標兵中間。
方陣隊：隨運動員隊伍進場。
具體圖示：
具體流程：
1. 旗手首先下達命令：“隊伍進場”，隨后手舉管理系系旗走向主席臺，到主席臺前將系旗向前舉。
2. 其中兩名標兵跟隨旗手走在旗手兩邊護旗。
3. 舞蹈隊進場，走在旗手和2名標兵身后，走到主席臺前變換隊形，接過標兵手持圖標，跑至旗手前進行簡短的運動項目表演。
4. 其余五名標兵分別手持代表運動項目的圖片按隊形進場。
5. 運動員隊伍分別以男女隊伍齊步在兩邊標兵的中間，向大家展示管理系運動員的風采。
6. 方陣隊走在標兵和運動員的后面以正步入場（女在前男在后）。 細節(jié)注意：
1. 所有人員統(tǒng)一著裝（系服），舞蹈隊除外。
2. 舞蹈隊伍，運動員隊伍，方陣隊分別展示了舞蹈風采，運動風采，和管理系整體面貌。
3. 方陣隊要有口號，要求喊出氣勢，口號激昂。
人員統(tǒng)計：
旗手1人，標兵7人，禮儀隊4人，運動隊和方陣隊按情況而定。 物資統(tǒng)計：
管理系系旗，運動項目圖標，舞蹈服裝。
系別：管理系
班級：文秘1201
日期：2015年3月13日
前言：上一次運動會入場式取得了優(yōu)異成績，這一次我們要把入場式做得更好、更精彩、更具特色。
入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手（加四個標兵）、鼓隊，運動員方陣
旗手：按園點式進入主席臺列
鼓隊：擺6個大鼓放在6個手車上。鼓副掛一大牌，用郁金香花苑在每個牌子上拼出國際教育學院6個大字，6個人在車上擊鼓，6個人在車后推車，并排前進。
運動員方陣：成正方形隨鼓隊后慢跑前進
具體流程如下：
隊形旗手在最前，鼓隊居中，運動員方陣在最后，首先由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口——自強不息，格物致知，當旗手到達主席臺中時，運動員方陣喊出口號——藝術精神，有你有我，當鼓隊到達主席臺右端時，運動員方陣喊出口號——青春如火，超越自我，當運動員方場將走出主席臺右端時，留下最后排的4名運動員燃放禮炮，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。
細節(jié)說明：
一、在行進過程中，除運動員喊口時外，鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)
二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運動員統(tǒng)一穿套式運動服（含帽子）， 花的顏色統(tǒng)一
三、喊口號要求喊出氣勢
補充方案：
在運動員方陣的最外圈，運動員持各類運動器具。
人員、物資統(tǒng)計：
人員：運動員方陣100人，旗手6人，推車運動員6人，總計118人。 物質(zhì)：大鼓6只、大牌6塊，院旗一面，花和禮炮若干。
江西交通職業(yè)技術學院建筑工程系團總支
二〇一五年十月二十日
一、活動背景
這學期，我校將于11月4、5、6日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個系都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時一分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個系展現(xiàn)創(chuàng)意與風采的舞臺，同時，各系間的方陣表演也會進行評比。
二、活動目的`
培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識。
三、活動時間
2015年11月4號
四、活動地點
江西交通職業(yè)技術學院體育場
五、活動對象
江西交通職業(yè)技術學院建筑系新生
六、活動流程
1．方陣總?cè)藬?shù)為80人，另旗手一名,護旗兩名。
2. 80人分為8排各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并加上建筑系團總支部門負責人。
3.統(tǒng)一穿實訓服， 畫板80個，貼紙黃色8張，紅色貼紙25張
七、工作安排
八、所需物品及經(jīng)費預算
黃色貼紙10張，紅色貼紙25張.畫板學生自帶
九、注意事項
口號：a建筑乘風，展翅騰空，揚我雄威，興我交院。
b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，奮勇翱翔。
落款：建筑系團總支
二零一五年十月二十號
天津農(nóng)學院
園藝園林學院
運動會入場方案
策劃書
前言：去年我院的運動會入場式取得了優(yōu)異的成績。這一次我們要把入場式做的更好更精彩更具有特色。
一、活動名稱：天津農(nóng)學院園藝園林學院運動會入場式
二、活動時間及地點：2015.09.29 天津農(nóng)學院東校區(qū)足球場
三、活動主題：自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我
四、活動對象：天津農(nóng)學院園藝園林學院全體同學
五、活動目的：展現(xiàn)園藝園林學院的風采
六、入場式隊伍介紹：
隊伍將分為三個部分：旗手，副旗手，運動員方陣
運動員方陣的同學7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
七、具體流程如下：
首先，由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口號——自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當旗手到達主席臺中時，運動員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊形，成長方形，穿黃衣服的三個同學舉起一個大的五角星，其余四個黃色衣服同學每人手舉小的五角星，成中國國旗的形狀。多出的10名同學，站在國旗的上方，4名同學手舉園藝園林四個牌子，六名同學在國旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來隊形，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。
細節(jié)說明：
一、除旗手外，運動員方陣要著裝統(tǒng)一。
二、喊口號要喊出氣勢。
三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。
八、工作負責人：園藝園林學院學生會
補充方案：
人員，物資統(tǒng)計：
人員：旗手一名，副旗手兩名，運動員方陣64人，總計67人。 物資：院旗一面，園藝園林牌子四個，金色大五角星一個，金色小五角星四個，禮炮六個。
運動會入場策劃書篇七
在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學院的特色和活力。
1.無限通信，贏杭州電力。青春無懼，夢想必勝。
2.溝通讓你我更親近。
既體現(xiàn)了通信技術能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點，又強調(diào)了通信工程學院師生團結(jié)奮進、爭創(chuàng)杭州電力平臺第一的決心。
首先，一個8×9的長方形正方形里有72個人，其中20個人（圖中橘色圓圈）穿橙色或紅色上衣，其余的穿白色上衣，突出了正方形里的“c”字。如果效果不明顯，這20個人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。
其次，長方形廣場前還有6個人，他們拿著一個巨大的幕布（上面印有交流標志和標語，一定要傳達“c”的來源和含義）。
五、地層解釋
“c”是通信英語翻譯中“通信”的首字母，是通信工程的標志。這種隊形具有鮮明的交流特點。
除了20個人穿橙色或紅色的夾克（這20個人必須穿鮮艷的顏色），其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要，再準備20頂橙色或紅色的帽子。
1.按照上面顯示的隊形向前走進場地，根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號1。
2.路過主席臺時，人員停了下來，長方形廣場上的人員向前靠近，使得“c”的標志更加明顯。此時，齊聲喊口號2。
3.口號2結(jié)束后，矩形方陣人員撤離，恢復原來的隊形。繼續(xù)前進。
如果能利用運動場上的電子屏幕在廣場過主席臺時播放自制視頻，對“c”標志的理解就會深入人心，效果會更好。
同時可以加入道具做成一個很大的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩個人（站在前六個人和長方形方塊之間）抬進入口。矩形方陣人員向前移動播放視頻時，對著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點。
運動會入場策劃書篇八
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，開展全民健身及“陽光體育”運動，引導學生積極參加體育鍛煉，增加學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、互助、友愛的品質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。特制訂本方案。
運動會入場策劃書篇九
當青春的旋律有一次在春天響起，當拼搏的精神再一次被激情點燃，我們迎來了學校一年一度的校運動會！
校運動會作為一個全校性的綜合性運動會，備受矚目。為了豐富大學生的課余生活，深化我校的體育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神面貌和充滿斗志的活力。提高我校學生的`田徑運動技能，使學生的到全面的發(fā)展。
運動會開幕式上運動員入場式是開幕式的關鍵它是整個開幕式的頭，入場式的好壞直接影響到整個運動會的氣氛。各個方陣可以有自己獨特的入場方式，例如：口號、標語……。整齊的入場式能讓人眼前一亮，我們的每個運動員方陣必須要做到隊列整齊，每個運動員都要打起精神來讓人有一種朝氣蓬勃的感覺。
時間：20××年××月××日
地點：嘉興學院田徑運動場
嘉興學院體工部、嘉興學院學生會
嘉興學院各分院運動員及觀眾
1、開幕式前半小時所有方陣必須到達指定集結(jié)地點。
2、開幕式前十分鐘各方陣整好隊列準備進場，務必要有整齊的隊列、良好的精神面貌。
3、第一隊列必須提前到達入場點做好準備，所有方陣按順序由主席臺右側(cè)經(jīng)過主席臺各個方陣之間拉開一定的距離，給主持人介紹前面方陣的時間。
4、到達主席臺下后運動員目光成三十度角看向主席臺，若有口號喊出自己的口號。
5、方陣沿跑道環(huán)繞到主席臺前方的集結(jié)點進入自己的指定位置。
運動會入場策劃書篇十
深化我校藝術教育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發(fā)展。
（一）開幕式進場儀式（以班為單位單評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）
1、評比內(nèi)容及標準：
（1）、隊列隊形（占60%）：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調(diào)一致。
（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。
（3）、服飾（占20%）：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。
4、評：學校行政、各級長。
（二）體育項目競賽
1、100m20xx、400m800m1500m5000m、
2、跳高跳遠鉛球等
（三）閉幕式：
1、集合。
2、頒獎。
1、07：30～07：45：全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作（各組長負責）。
2、07：30～07：45：各班進行活動前教育（各班主任負責）。
3、07：45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場（由各隊指揮老師負責）。
4、08：00：領導、嘉賓上臺就座。
5、08：00：開幕式正式開始。
宣布各隊伍入場
進場順序：國旗牌匾鼓號隊彩旗隊各班級
6、08：30～09：00
（1）全體肅立、奏國歌、升國旗。
（2）宣布運動會開幕、致開幕辭。
（3）裁判員代表宣誓
（4）運動員宣誓
（5宣布會紀律
7、09：00各隊退場，競賽開始。
8、工作人員安排
會主持：
儀仗隊：
彩旗隊：
鼓號隊：
領班牌：
各班代表隊：各班主任。
主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組：熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。
宣傳報道組：
播音報道：
攝影攝像：
校園環(huán)境衛(wèi)生組：
會紀律檢查組：
運動會入場策劃書篇十一
1.現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向大會主席臺的是×年×班的隊伍，他們精神抖擻，意氣風發(fā)，如雛鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想，勇于拼搏，充滿朝氣的團隊；是一個團結(jié)一心，積極向上的集體。你瞧！自信就寫在他們青春的笑臉上?！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神在校運會上努力拼搏，奮勇前進，爭創(chuàng)佳績！
2.×年×班的方隊向我們走來，一群稚氣未脫的孩子們，和著鳥語，伴著花香，迎著朝陽他們走來了！綻放的笑臉映著藍天，拼搏的精神激蕩在胸間，響亮的口號訴說著心愿，“×年×班，拼搏高攀；展我風采，開拓進去?！弊屛覀冾A祝他們的才華盡情的發(fā)揮，加油吧?！聊辍涟嗟慕簜?，期待你們的成功！
3.迎面走來的是×年×班的代表隊。他們將會借助奧運成功之東風，神七出鞘之豪氣，把最精彩的表現(xiàn)奉獻給大家，為本次運動會增添一道靚麗的風景。
4.向咱們走來的是二班代表隊。這是一個紀律嚴明班風優(yōu)良用心進取的群眾。瞧！他們一個個斗志昂揚，活力四射，猶如矯健的雄鷹，正準備吒咤蒼穹。他們心中充滿期望，他們的步伐矯健有力。加油吧！二班的健兒們，“狹路相逢勇者勝！”
5.瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的運動健兒們?nèi)雸隽?，老師相信憑著他們頑強的拼搏精神，憑著他們平時刻苦的訓練，憑著他們的機智和勇敢、憑著五（1）班這股團結(jié)奮進的力量，他們一定會挑戰(zhàn)成功！加油！勝利在向你們招手！口號詞是：五一、五一，勇爭第一；努力拼搏，共創(chuàng)佳績！
6.現(xiàn)在走在主席臺前的方對是四年一班，這是一個團結(jié)奮進的方對，是一個勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追夢的人。加油吧，自信的四年一班！勝利永遠屬于你們！
7.現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優(yōu)秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗團結(jié)的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風采，在藍天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是：四（2）四（2），友誼第一，比賽第二；賽出成績，賽出風格！
8.看，此刻向咱們走來的是一班代表隊，他們斗志昂揚，充滿了青春活力，帶著自信的微笑，踏著整齊的步伐，懷著對運動的滿腔熱情，堅守“友誼第一，比賽第二”的信念，準備在這次運動會上賽出成績，賽出風格，超越自我，為班爭光，讓咱們預祝他們成功吧！
9.斗志昂揚生機勃發(fā)的一班的運動健兒們正向咱們走來。淡定的神態(tài)，穩(wěn)健的步伐，向咱們昭示著他們對勝利的信心；整齊的隊列，從容的微笑，向咱們展現(xiàn)著青春的風采。一班，非同一般！讓咱們預祝他們在比賽中取得優(yōu)異的成績！
10.正向咱們走來的是三班代表隊，看！整齊瀟灑是他們的形象，堅定勇敢是他們的性格，永不放下是他們的品質(zhì)，他們用矯健的步伐踏出青春的活力，用自信的微笑迎接明天的勝利。三班的英雄健兒，你們是好樣的！
運動會入場策劃書篇十二
現(xiàn)在邁步向主席臺走來的是計算機科學與技術系代表隊。該系本著“高起點，高標準，高質(zhì)量，有特色”的原則辦學；高度重視精品學科的建設和學生學習興趣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在他們正整齊地走來，臉上的自信充分表現(xiàn)出他們奮勇拼搏，勇爭第一的精神面貌。
現(xiàn)在向我們走來的是會計學院的學生方隊。會計學院現(xiàn)擁有三個本科專業(yè)，共3000多名在校生。在上屆運動會中，會計學院勇于拼搏，力挫群雄，取得總分女生第二，男生第三的不俗成績。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。祝愿會計學院全體健兒在本屆運動會中取得更優(yōu)異的成績！
下面走來的是社會學系代表隊。青春的活力使他們對體育充滿熱情，比賽的到來讓他們展現(xiàn)出自己，必勝的信心是他們最好的準備！相信他們會在成功和喜悅中展現(xiàn)社會學系的風采，爭取成績、精神雙豐收！
現(xiàn)在邁著整齊而有力的步伐向主席臺走來的是國際貿(mào)易學院代表隊。團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏是他們的優(yōu)良傳統(tǒng)。菁菁校園，他們盡顯才華；運動場上，他們揮灑豪情。祝愿健兒們賽出風格，賽出友誼，賽出奧林匹克精神！
邁著整齊的步伐，經(jīng)濟學系代表隊正向我們走來。他們個個英姿勃發(fā)，精神飽滿。賽前一次次汗流浹背，一次次沖刺拼搏，化作今天力拔山兮的豪情。昨天的汗水鑄就了他們共同的`信念，相信自己，超越從前。愿你們在賽場上努力拼搏，玉樹新花再創(chuàng)佳績。
現(xiàn)在向主席臺走來的是研究生部代表隊。研究生部是在校大學生的一部分，更是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展目標的重要組成部分。今天，他們將再次賽場上發(fā)揚“更快，更高，更強”的奧運精神，全面戰(zhàn)士研究生的風采！
下面向我們走來的是財金學院代表隊。整齊的步伐是他們邁向賽場的節(jié)奏，蓬勃的朝氣是他們胸有成竹的氣息。風雨中，他們攜手并進；陽光下，他們勇往直前。讓我們一起衷心地祝愿，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的比賽成績。
外國語學院教師方隊，外國語學院于今年4月在原外國語系的基礎上籌建而成，現(xiàn)擁有教授副教授20人，既有碩士以上學位的占教師總數(shù)的90%以上，在保證本專業(yè)學生培養(yǎng)的基礎上，還承擔著全院的公共外語教學業(yè)務。
現(xiàn)在走來的是公共管理系教師方隊。近幾年來，他們在學科建設，科研成果，社會實踐，對外學術交流等方面取得了驕人的成績。正是這支教師隊伍，孜孜不倦的創(chuàng)造了公共管理系碩果累累的今天。我們相信，公共管理系明天會更好！
現(xiàn)在向主席臺走來的是法學系教工方隊。這支年輕的隊伍堅持以人為本。共同發(fā)展的教學管理理念。他們立足站業(yè)，胸懷全局，愿意為建設和諧校園，實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展奉獻全部的青春和熱血！
現(xiàn)在向我們走來的是工商管理學院教工方隊，工商管理學院現(xiàn)在有教授8人，副教授15人，博士和在讀博士8人。他們積極進行理論探索，開展工商管理培訓國內(nèi)工作，為我省企業(yè)的發(fā)展出謀獻策。讓我們?yōu)樵谶\動場上煥發(fā)青春活力的園丁們助威吶喊。
現(xiàn)在向主席臺走來的是由財政金融學院37名學生組成的軍鼓隊！朝氣與活力在他們每一個人的身上洋溢，友愛與鼓勵在他們的每一個人心中傳遞。他們奏響時代的強音，敲出當代大學生的風采，引領出被次運動會團結(jié)向上的體育精神！
迎面走來的是由信息管理學院的同學組成的花束隊.他們用歡悅的腳步落在激昂的鼓點上,花束的每一次揮動都化成前進中的美妙音符.他們將以入畫的青春,飽滿的熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)！
正向主席臺走來的是工商管理學院彩旗方隊。他們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)；鮮紅的旗幟因青春的激揚而飛揚，整齊的步伐因信念的執(zhí)著而堅定。
向前走，走過燦爛的昨天，行在絢麗的今天，邁向輝煌的明天。
有外國語學院和國際貿(mào)易學院組成的氣球隊正向主席臺走來，他們帶著憧憬，懷揣希望，在這春意濃濃的季節(jié)里，盡情展示著當代大學生的青春活力。
現(xiàn)在向我們走來的是美麗的青春的代表----會計學院的拉拉隊。由36名女生組成，她們健康，活潑，熱情，自信，展現(xiàn)了經(jīng)濟學院女生巾幗不讓須眉的體育精神！她們將用自己的熱情給以運動員們精神上的支持！
現(xiàn)在向我們走來的是人武學院代表隊。這是一個特別能學習，講奉獻。守紀律的優(yōu)秀群體，在他們身上，既有著當代大學生志向遠大，開朗自信的外在特點，又有著新時期軍人腳踏實地，勤懇務實的內(nèi)在氣質(zhì)，它們是我院一道亮麗的風景線。
節(jié)下來向主席臺走來的是外國語學院代表隊。過去的一年是外國語學院進步、發(fā)展壯大的一年，在外語系基礎上發(fā)展成為外國語學院。
今天，外國語學院以嶄新的姿態(tài)和抖擻的精神向我們展現(xiàn)著信心和勇氣！
邁著矯健的步伐，公共管理系代表隊向我們走來。在他們身上，流露出的是不竭的生命活力，展現(xiàn)的是無盡的青春活力。同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強斌博是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。我們相信，公共管理系代表隊定會賽出體格，賽出風格！
運動會入場策劃書篇十三
1、帶著自信的笑容和青春的活力，三班代表隊正向主席臺走來，他們意氣風發(fā)，激情回射；他們朝氣蓬勃，斗志昂揚。應對為期三天的挑戰(zhàn)，他們堅信自我定會以更快速度更好的成績刷新歷史，成為賽場的焦點。健兒們奮力拼搏吧！勝利的曙光正映紅你們的臉龐！
2、“意氣風發(fā)，斗志昂揚?！边~著堅定的步伐正向我們走來的是二班體育代表隊。他們來自一個精誠團結(jié)的群眾，一個永遠不甘平庸積極向上不斷向優(yōu)秀靠近的群眾。萬馬奔騰，問天下誰是英雄，勇往直前，盡顯王者風范，堅信他們必須能創(chuàng)造一個屬于自我的奇跡。
3、此刻正向主席臺走來的是三班的代表隊?？矗麄円粋€個英姿勃發(fā)精神抖擻，正邁著矯健的步伐向我們走來。他們是一支充滿了信心與力量的團隊，是一支極具實力的隊伍，他們懷著必勝的信心與頑強不屈的拼搏精神來理解所有挑戰(zhàn)。他們雄糾糾氣昂昂地高呼著：“為勝利而博，為榮譽而戰(zhàn)，為體育的輝煌而奮斗！”我們堅信這支極具實力的團隊必須會為這屆戶外會增光添彩！
4、秋風送爽，丹桂飄香，我們又迎來了秋季田徑戶外會。你們看，一班的男戶外員個個精神抖擻，女戶外員人人英姿颯爽。青春賽場上，你們永遠是勝利者！看臺上，千百雙眼睛充滿期望的望著你們，期盼著你們凱旋！
5、恰同學少年，風華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕。此刻向我們走來的是三班的戶外健兒們。他們雄赳赳，氣昂昂，像一只只等待搏擊長空的雄鷹?！皧^力拼搏，超越自我”是他們最響亮的口號；“堅持到底，永不放下”是他們獲勝的法寶。他們堅信“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”。我們堅信，他們的奮力拼搏，定會迎取最輝煌的戰(zhàn)果，讓我們一起為他們喝彩，三班，非同一般，勇往直前，定能奪冠！
6、疆場奪魁，舍我其誰！誰敢這么大氣？唯有我們堅強不屈的三班代表隊！他們將信念深深埋在心底，把理想高放飛藍天，縱使這天強手如云，他們?nèi)匀恍判氖?。無論何時，他們都深信凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)創(chuàng)造輝煌。讓我們留一份期盼，存一份期望，預祝他們在賽場上能像雄鷹一樣翱翔，刺破藍天，超越夢想！
7、前進，前進！三班的同學在激昂振奮的樂曲中到來了，他們臉上的微笑代表著堅毅，堅定的步伐顯示出無畏?！霸诔聊斜l(fā)，于夢想中飛揚，乘風破浪，勇往直前”激昂的口號響天動地般振奮人心，爆發(fā)出無盡力量，他們堅信：只要心比天高，夢想便比大地更廣闊。
8、號角起，腳步響，雄心勃勃向朝陽；共拼搏，齊發(fā)奮，師生攜手譜華章。迎面走來的是一支冠軍之師——三班代表隊。
9、真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘之中，決不會停止戶外的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。此刻向我們走來的是三班的戶外員們。他們自信的笑容，颯爽的英姿，展示了他們必勝的信心，也代表著三班這個活躍團結(jié)的班群眾形象，他們堅信“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏成就夢想”。衷心祝愿他們在本屆戶外會上再創(chuàng)佳績，讓我們共同期盼他們精彩的表現(xiàn)吧！
10、他們就是二班的戶外健兒，發(fā)奮拼搏吧，健兒們！我們堅信，你們必須能滿載碩果凱旋！
運動會入場策劃書篇十四
女：伴隨著激昂的運動員進行曲，城發(fā)系統(tǒng)第二屆職工運動會正式拉開帷幕。
女：首先向主席臺走來的是旗幟方隊，鮮艷的五星紅旗引領。
著城發(fā)兒女的前進步伐，比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)，為推。
動社會的發(fā)展而努力奮斗。
男：
1、現(xiàn)在正向主席臺走來的是城發(fā)公司代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，意氣風發(fā)的向我們走來。到處可見他們的朝氣和必勝的信念。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優(yōu)異的成績！
女：
男：
3、下面向我們走來的是泥布灣污水處理廠代表隊，一個擁有信念、團結(jié)一致、勇往直前的團體，他們從不妥協(xié)、從不氣餒。因為承載著希望與夢想，他們的腳步堅定穩(wěn)?。灰驗殂裤街h方的美好，他們笑容自信成熟。壯志滿懷、永不言敗。
女：
4、放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言??！現(xiàn)在向我們走來的是元通典當行代表隊。這，是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的團隊?？?！他們在用自己的行動莊嚴的向你我宣告：元通典當，本屆運動會上最亮麗的風景線！
男：
5、迎面向我們走來的是恒信擔保代表隊。瞧，他們個個精神煥發(fā)，熱情高漲，在這一展示自我的機會里，他們將以自身的敢于拼搏、團結(jié)奮斗，為自己的團隊增光添彩。
女：
6、現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的是恒信小額貸款代表隊，這是一個團結(jié)進取，富有青春活力的集體。這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們明朗的笑臉上。在這次運動會上，運動員們將依托那富有激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績。
男：
7、接下來入場的是恒信置業(yè)代表隊，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。
女：
8、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。邁著昂揚步伐向我們走來的是德和物業(yè)公司代表隊。本次運動會，德和物業(yè)公司共派出55名健兒參賽，他們堅信，不論是前途的荊棘，還是起跑線上的勁放，什么也阻擋不了他們前進的步伐！
結(jié)束詞：
男：這是一場體育的盛宴，是奧運精神的續(xù)寫。
女：裝點運動的風采，讓夢想展翅翱翔。
男：今天，在操場上，我們要把汗水揮灑千般豪邁。
女：今天，在賽場上，我們更要將青春演繹萬分精彩！
男：不見金戈鐵馬，卻有豪情在胸；
女：不聞號角戰(zhàn)鼓，卻已整裝待發(fā)。
男：今天的運動賽場，我們青春激揚，眾人拾柴火焰高！女：明天的人生戰(zhàn)場，我們腳步鏗鏘，各領風騷無限好！男：最后，祝愿本屆運動會團結(jié)！圓滿！成功！
女：祝愿我們城發(fā)公司前程似錦，燦爛輝煌！
運動會入場策劃書篇十五
迎面走來的是六年級一班,青春與活力在每一個人身上洋溢,奮發(fā)與拼搏在每一個人心中傳遞,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.，突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!,加油六一,你將成為成功的代名詞！
六年級二班解說詞。
現(xiàn)在走來的是六年級二班運動健兒們。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。
六年級三班解說詞。
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，初二（2）班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；整齊的步伐，踏著他們的堅定；燦爛的微笑寫著他們的熱情；嘹亮的口號，體現(xiàn)出他們的決心。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。；祝福你！初二（2）班。
矯健的步伐是信心的彰顯，青春的旋律是實力的昭示。初二三班代表隊正向我們走來，他們一個個是驍勇之士、巾幗英雄。他們拼搏進取，永不言敗，因為他們相信：但激情與毅力必定碰撞出亮麗的光彩，團結(jié)與拼搏必將演奏出勝利的凱歌！
八年級一班。
看：迎面走來的是英姿颯爽，精神抖擻的八年級一班代表隊。這是一支“團結(jié)有進，永不言棄”的先鋒隊。運動無處不在，青春永不言敗，八年級一班的每一位同學將用青春的畫筆勾畫著屬于自己的色彩，用拼博與收獲放飛輝煌夢想！
八年級二班解說詞。
迎面走來的是八年級二班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油！
八年（3）班解說詞。
八年（3）班這個團結(jié)向上的集體邁著整齊的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。在這次運動會中，他們將奮勇當先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。
初四一班。
看，現(xiàn)在向我們走來的是一群勇者，自信正洋溢在他們青春的臉上。他們堅信，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，賽場就是他們馳騁的天下。他們———就是來自初四一班的健將們。他們一出場，風云將因之變色，草木將為之喝彩，他們是比太陽更耀眼的一團火，他們將用熱情和勝利告訴所有的人：我們是最棒的！！
初四二班。
初四三班。
邁著自信的步伐向我們走來的是初四三班，秉持著友誼第一，比賽第二的信念，當這個團結(jié)的集體喊著響亮的口號再次踏上這個他們曾經(jīng)渾灑汗水，奮斗的地方，滿腔的熱情在對成功的渴望和堅定中即將爆發(fā)，讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們再創(chuàng)佳績！
焦家中學解說詞。
看！焦家中學代表隊正向我們走來。這是一個年輕團結(jié)的集體，這是一個優(yōu)秀的團隊，這是一個朝氣蓬勃，蒸蒸日上，親密友愛的大家庭。矯健的步伐，響亮的口號，展示了他們積極向上、團結(jié)奮發(fā)的風采。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。
他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！”聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿焦家中學各位同學取得優(yōu)異的比賽成績吧！
隨著雄壯激昂的樂曲，踏著整齊有力的步伐迎面走來的是新城中學的代表隊。在平時的鍛煉中他們努力拼搏，生活中他們樂觀向上，他們有飽滿的精神，有必勝的信念。別小看他們，他們隱藏著無限能量，他們堅信“拼搏就有希望，努力就有回報”！他們將自信掛在嘴角，將必勝寫在臉上，整齊的陣容透露出信心和希望，團結(jié)、拼搏、自強、自信，做最棒的自己，這就是他們的信念！他們相信勝利一定屬于他們！
加油吧！新城中學的運動員們，把你們的風采留在賽場上。加油吧！新城中學的健兒們，我們會為你們喝彩！
運動會入場策劃書篇十六
男：尊敬的各位領導。女：老師們、同學們。合：大家上午好！男：在這充滿希望的春天，女：在這播種幸福的季節(jié)。
合：我們迎來了隨州技師學院第十三屆田徑運動會。
男：回首過去的一學年，在上級領導和社會各界的關心支持下，隨州技師學院的基礎設施建設和教育教學工作均取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
女：今天的隨州技師學院，在學院黨委的科學管理和堅強領導下，在全體教職工的共同努力下，素質(zhì)教育可謂碩果累累，辦學質(zhì)量和社會聲譽不斷提高。
男：我們完全有理由相信，有學院黨委的正確領導，有全體隨州技師學院人一如既往地拼搏奉獻，學院的明天必將更加美好！女：下面有請院長主持運動會開幕式。
二（9）、二（10）班：
首先入場的是由二（9）班和二（10）班組成的紅旗方陣。聽，雄壯的《運動員進行曲》已經(jīng)奏響；看，莊嚴的紅旗正向我們徐徐走來，旗手們一絲不茍，嚴陣以待，體現(xiàn)了技師學院人嚴謹務實，團結(jié)奮進的優(yōu)良傳統(tǒng)；他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了技師學院人開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風貌；矯健的身姿，颯爽的風采，鮮艷的紅旗，預示著隨州技師學院將永遠走在教育的最前列！一（8）、一（9）班：
接下來入場的是由高一（8）班和高一（9）班組成的鮮花方陣。鮮艷的花束襯著青春少年的燦爛笑容。她們手中揮舞的鮮花好像艷麗的彩云，預示著我們美好的明天。這是一道絕美的風景線！它讓我們找到了春天的氣息，芬芳而又沁人心脾！青春的美麗來自青春的花季，青春的熱力來自青春的搏擊；我們在青春的世界里與青春相逢，我們用青春的精神書寫青春的希望！1204班：
現(xiàn)在向主席臺走來的是由1204班組成的花環(huán)方陣。瞧，36個花環(huán)迎風揮舞，36位燦爛且自信的花環(huán)隊員邁著矯健整齊的步伐向我們走來了。五彩繽紛的花環(huán)，象征著豐富多彩的校園生活。紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。舞動的花環(huán)彰顯出新時代的隨州技師學院充滿著青春與活力，近年來，各級各類競賽，都有技師學院人十足的信心和揮灑的熱情！一（1）班：
下面健步走來的是高一（1）班代表隊，這是一個團結(jié)、緊張、活潑、向上的集體。英姿颯爽詮釋著他們的蓬勃，意氣風發(fā)展示出他們的自信。他們堅信，年輕沒有失敗，他們不說自己最好，但他們會盡自己最大的努力做得更好。加油，高一（1）班！一（2）班：
看，一（2）班的運動健兒向我們走來了！他們個個精神飽滿、英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。一（2）班有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！他們愿將“更高、更快、更強”的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻。祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勇創(chuàng)佳績！一（3）班：
瞧，一(3)班代表隊向我們走過來了。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)了他們的實力。他們團結(jié)友愛，勤奮好學，將用拼搏的汗水揮灑賽場，用敢于挑戰(zhàn)的精神擁抱勝利的輝煌！一（4）班：
現(xiàn)在迎面走來的是一（4）班代表隊?？?，他們邁著整齊的步伐，每一步都是一個新的起點，每一步都洋溢著青春的氣息！聽，他們的口號激動人心、驚天動地！讓我們拭目以待，期待他們的精彩！一（5）班：
接下來向我們走來的是高一（5）班代表隊，這是一個洋溢著青春氣息、充滿著青春活力的班級，他們明亮的雙眸讓我們看到“團結(jié)就是力量，凝聚誕生希望”。他們深信，青春沒有失敗，努力更加精彩。祝愿他們在本屆運動會上創(chuàng)造自己的輝煌！一（6）班：看，現(xiàn)在向我們走來的是一個“信心無畏、良心無愧、恒心無敵、青春無悔”的班集體，他們以非凡的凝聚力立足于校園，他們執(zhí)著地奔跑在希望的地平線上，用青春書寫自己的輝煌！他們更是薄冰上的舞者，用激情點燃生命，用夢想展翅騰飛。相信一（6）班是最棒的！一（7）班：
現(xiàn)在迎面走來的是一（7）班代表隊，他們是晨曦里晶瑩的朝霞，又是搏擊蒼穹的矯健雄鷹，“超越、奮進、拼搏“是他們的自我鞭策，他們懷揣夢想，邁著堅定的步伐，正向成功邁進！加油吧，一（7）班，勝利屬于你們！一（10）班：
下面邁著矯健的步伐走向主席臺的是高一（10）班方陣，他們精神抖擻，意氣風發(fā)。這是一個敢于夢想、勇于拼搏、充滿朝氣的集體。他們團結(jié)一心，積極向上。他們將以堅韌不拔與永不言敗的精神在本屆運動會上努力拼搏，奮勇前進，創(chuàng)造自己的輝煌！一（11）班：
現(xiàn)在向我們走來的是斗志昂揚的高一（11）班。鷹擊長空，振翅飛翔，永不言敗，是他們的豪情。青春的他們，骨硬志更堅，斗志昂揚，豪情萬丈，定將成為賽場上的風流人物！一（12）班：
下面正向我們走來的是高一（12）班代表隊。看，自信的笑容在他們的臉上綻放，勇敢的激情在他們胸中翻涌。他們將帶著陽光般的活力和勇氣活躍在運動場上，成功必將屬于他們！一（13）班：
接下來迎面走來的是一（13）班代表隊。自信與鼓勵在他們心中傳遞，同心協(xié)力是他們彼此的默契，奮力拼搏是他們執(zhí)著的追求。讓我們預祝他們：吹響體育盛會號角，譜寫精彩青春樂章！一（14）班：
瞧，一（14）班代表隊向我們走過來了。他們的口號振奮人心，每一個字都充滿了對體育的追求；他們的吶喊鏗鏘有力，每一個聲音都充滿著激情，他們將團結(jié)一致，懷著堅定不移的信念向著共同的目標前進。加油，一（14）班！一（15）班：
下面迎面向我們走來的是高一（15）班方隊陣?！皧^斗、拼搏、自強不息”是他們的信念，“更高、更快、高強”是他們的目標，“友誼第一、比賽第二”是他們的宗旨，讓我們預祝他們在本屆運動會上有精彩的表現(xiàn)吧！一（16）班：
看，正向我們走來的是一（16）班代表隊，他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。他們相信付出總有回報，他們將會把“更高、更快、更強”的體育精神突現(xiàn)于運動場上的每一刻，把永攀高峰的意志帶給每個人。一（17）班：
看，高一（17）班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，將在本次盛會上揮灑自己的豪邁！二（1）班：
現(xiàn)在迎面走來的是高二（1）班的運動健兒們。他們邁著矯健的步伐，精神抖擻，神采飛揚，激情豪邁。自信與喜悅顯現(xiàn)在他們自豪的臉上，他們將用賽場上的佳績來詮釋他們是最棒的！二（2）班：
看，高二（2）班代表隊向我們走來了。這是一個熱情似火、團結(jié)向上的集體。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑昭示著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。相信高二（2）班一定能賽出佳績！二（3）班：
瞧，現(xiàn)在昂首闊步向我們走來的是高二（3）班的健兒。聽，他們的吶喊鏗鏘有力，他們精神抖擻、意氣風發(fā)，自信就寫在他們青春的笑臉上，他們將以堅忍不拔與永不言敗的精神在本屆運動會上奮力拼搏，書寫自己的輝煌！二（4）班：
現(xiàn)在迎面走來的是高二（4）班代表隊。他們英姿颯爽，口號響亮，那堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱情顯示著他們必勝的決心，他們認為，勇敢者就應奔跑在運動場上，讓年輕的心奮發(fā)激昂，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異成績！二（5）班：
下面邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號向我們走來的是高二（5）班的代表方陣，他們團結(jié)友愛，勤奮好學，穩(wěn)中求進。挑戰(zhàn)自我是他們的起點，超越自我是他們的目標。加油，高二（5）班！二（6）班：
青春是一首歌，優(yōu)美動聽；青春是一首詩，令人回味。綠茵場是你們揮灑青春的舞臺，運動場是你們書寫青春的篇章。奮力拼搏吧，團結(jié)向上的高二（6）班。二（7）班：
現(xiàn)在，二（7）班正踏著朝陽激情豪邁地向我們走來，朝氣與活力洋溢在每個人的臉上，友愛與鼓勵在每一個人心中。穩(wěn)中求進，超越自我，爭創(chuàng)是第一是他們的目標。加油！二（8）班：
這是一個充滿激情、活力四射的集體?？?，他們昂首挺胸，步履穩(wěn)健地向我們走來了。那嘹亮的口號不僅喊出了他們必勝的決心，更是帶動了我們在場所有人的熱情！加油，二（8）班！在這里用你們的熱情與活力來彰顯出屬于你們的個性與青春吧！二（11）班：
看，邁著整齊步伐的二（11）班代表隊向主席臺走過來了，這是一個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、班風純正、學風優(yōu)良的班集體，他們是雄鷹，搏擊長空，他們是蛟龍，暢游四海，他們精神飽滿，敢于拼搏，定能在本次運動會上賽出水平，勇創(chuàng)佳績！二（12）班：
看，二（12）班代表隊向我們走過來了，他們個個精神飽滿，英姿颯爽，他們的步伐豪邁整齊，聲音鏗鏘有力！在本次運動會上，他們將發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏，超越自我，讓自己的夢想在青春的賽場上閃光！加油，高二（12）班！二（13）班：
現(xiàn)在迎面走來的是高二（13）班代表隊，他們是熱血、激情、理想、信念匯聚成的交響曲。他們將用執(zhí)著的信念、青春的力量叩開勝利的大門。今天，他們將用汗水爭取心中的獎牌；明朝，他們將用知識的花環(huán)裝點陽光般的未來！二（14）班：
下面走過來的是高二（14）班代表隊，他們正以整齊的步伐展示必勝的信心，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好?！坝颜x第一、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色，“行勝于言”是他們的座右銘，相信他們定會在本屆運動會上取得優(yōu)異的成績。二（15）班：
看，現(xiàn)在向我們走來的是高二（16）班代表隊，濃厚的學風是他們的追求，淳正的班風是他們的目標，強大的凝聚力是他們的盾牌，不可超越的戰(zhàn)斗力是他們的驕傲。學海揚帆起航，書山勇攀高峰，運動場更是他們的天地。讓我們期待他們在本次運動會上有精彩的表現(xiàn)！二（16）班：
看，笑容燦爛如花，腳步鏗鏘有力，這就是高二（15）班，一個齊心協(xié)力、激情飛揚、蓬勃向上的班級。勇氣是他們的配劍，自信是他們的戰(zhàn)馬，睿智是他們的絕技。我們相信，他們一定能馳騁運動的賽場！1201班：現(xiàn)在向我們走來的是1201班代表隊。這是一個團結(jié)進取、富有活力的班集體，更是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊，困難遏制不住他們邁向成功的腳步，我們預祝他們在本屆運動會上有精彩的表現(xiàn)！1202班：
一、鏗鏘有力，他們將在本次運動會上發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的精神，團結(jié)拼搏，勇創(chuàng)佳績！1203班：
迎面走來的是1203班方陣。穩(wěn)中求進、挑戰(zhàn)自我是他們的起點；突破自我、爭創(chuàng)第一是他們的目標。奮斗成就輝煌，汗水凝聚希望。加油，1203班，成功屬于你們！1206班：
現(xiàn)在向主席臺走來的是1205班代表隊?？矗麄冋~著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐，臉上洋溢著樂觀與自信。他們將在本屆運動會上發(fā)揚團結(jié)創(chuàng)新、自律自強的團隊精神，勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，爭取創(chuàng)造優(yōu)異的比賽成績！1207班：
接下來向我們走來的是1207班的運動健兒們，他們個個春風滿面，激情滿懷，帶著微笑，帶著希望，帶著祝福，與大家一起分享體育運動的無窮魅力。1208班：
現(xiàn)在踏著整齊而充滿青春活力的步伐向我們走來的是1110班代表隊。統(tǒng)一而獨特的著裝，展現(xiàn)了他們的精氣神。他們英姿勃發(fā)，自信的笑容在他們臉上綻放！相信他們會在本屆運動會上有精彩的表現(xiàn)！1209班：
別樣的風采，高昂的斗志!迎面走來的是1209班的運動健兒們，他們正以整齊的步伐，軍人的風采向我們展示他們必勝的信心，他們一直在不懈努力，因為他們相信付出總會有回報。他們將在本次運動會上用自己的朝氣蓬勃向我們詮釋什么是奧運精神。1103班：
青春是詩，青春是歌，青春是花樣的朝氣蓬勃。1103班的健兒們正邁著整齊的步伐向主席臺走來。他們有一個共同的心愿，那就是把最佳的成績獻給最可愛的人——辛勤工作的老師們，把最多彩的花朵獻給最可愛的人——奮勇拼搏的健兒們！祝福他們！1104班：
看，1104班向我們走過來了，這是一個團結(jié)向上、個性激揚的集體，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，勇攀高峰是他們追求的目標。加油，1104班，勝利屬于你們！1105班：
瞧！一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年輕人正向我們走來，整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的笑容顯示出他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)了他們的實力。這就是激情飛揚的1105班！加油！1106班：
現(xiàn)在迎面走來的是1106班方陣，他們個個精神飽滿，充滿朝氣，1106班素有團結(jié)平波的優(yōu)良作風，永爭第一是他們的口號，“友誼第一，比賽第二”是他們的宗旨，相信他們一定會在本屆運動會上取得好的成績！1107班：
現(xiàn)在迎面走來的是1107班代表隊，朝氣與活力洋溢在每個人身上，友愛與鼓勵傳遞于每個人心中，穩(wěn)中求進、挑戰(zhàn)自我是他們的追求，突破自我、勇創(chuàng)佳績是他們的目標，奮斗造就輝煌，挑戰(zhàn)成就夢想。加油吧，1107班！1109班：
現(xiàn)在迎面向我們走來的是1109班的同學們，他們踏著春風，帶著喜悅和祝福參加本次盛會，相信他們一定能在運動場上大顯身手。1113班：
看，1113班的健兒們向我們走過來了，他們個個精神抖擻，充滿朝氣和活力，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色，他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌，祝福他們！
※最后入場的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，本次運動會將在他們公正、嚴謹?shù)膱?zhí)法中順利進行。為使本次運動會取得圓滿成功，全體裁判員將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護航。我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運動會所有賽事圓滿告捷！
運動會入場策劃書篇十七
在全校師生面前，展現(xiàn)化材學部的特色與活力。
二、口號
激情化院描繪青春
三、口號意義
既體現(xiàn)了化材學部特色，并且顯露化材學部要在運動會這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由81人組成9×9的矩形方陣，中間七排人員手持調(diào)色板，每一排的調(diào)色板顏色均不要相同，形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義
重復體現(xiàn)化材學部的特色，用調(diào)色板展示。隊形簡潔，容易排練。
六、服飾安排統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員中靠攏，使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣，呈現(xiàn)出art單詞，此時，再齊聲喊口號。
3、口號喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會入場策劃書篇十八
展現(xiàn)園藝園林學院的風采
隊伍將分為三個部分：旗手，副旗手，運動員方陣
運動員方陣的同學7人穿黃色衣服，57人穿紅色衣服。穿黃色衣服的同學手中拿著金燦燦的五角星。一大四小。
首先，由旗手喊口令把整個隊帶入會場，在旗手到達主席臺左端時，由運動員喊口號——自強不息，格物致知，園藝園林，有你有我。當旗手到達主席臺中時，運動員方陣立正，轉(zhuǎn)身，變換隊形，成長方形，穿黃衣服的三個同學舉起一個大的五角星，其余四個黃色衣服同學每人手舉小的五角星，成中國國旗的形狀。多出的10名同學，站在國旗的上方，4名同學手舉園藝園林四個牌子，六名同學在國旗形狀排好后，燃放禮炮。結(jié)束后，變回原來隊形，隊伍繼續(xù)前進，直到走出主席臺范圍。
一、除旗手外，運動員方陣要著裝統(tǒng)一。
二、喊口號要喊出氣勢。
三、把握好時間的統(tǒng)一和前后。
八、工作負責人：園藝園林學院學生會
補充方案：
人員，物資統(tǒng)計：
人員：旗手一名，副旗手兩名，運動員方陣64人，總計67人。 物資：院旗一面，園藝園林牌子四個，金色大五角星一個，金色小五角星四個，禮炮六個。
運動會入場策劃書篇十九
現(xiàn)在向我們走來的七一班的運動員。看，七一班的運動員們氣勢如同黃河般的波濤洶涌，如同長江般慷慨激昂，面對困難絕不低頭，仿佛永遠勝券在握，他們?nèi)缃窬Τ渑?，神采飛揚，整裝待發(fā)。心里抱著奪冠的信念，在這場比賽中迎難而上。又如黃河怒吼。他們那堅定的眼神表明了他們贏得了比賽的必勝信念。
七二班。
看！七年二班正氣軒昂地邁著輕捷的步子向我們走來。他們精神煥發(fā)，步伐整齊，昂首挺胸。當他們念口號時，鏗鏘有力的聲音似乎使整個世界都為之顫動。這聲音如萬馬奔騰之聲，又如黃河怒吼。他們那堅定的眼神表明了他們贏得比賽的必勝信念。
七三班。
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是七3班運動員代表隊，他們正從整齊的步伐，以軍人的風采展示七3班必勝的信心。他們一直在不懈的努力著，因為他們相信付出總有回報沒有更好，只有最好，?更高，更快，更遠?是他們的目標，?友誼第一，比賽第二?是他們的主題。勇往直前更是，是七3班真正的本色！
七四班。
看！現(xiàn)在向我們走來的七四班。他們以整齊的步伐，昂揚的姿態(tài)向前邁去。他們氣勢磅礴，團結(jié)有愛充滿了朝氣。他們堅定的眼神好似在告訴我們：我要以自己的拼搏奮斗共創(chuàng)佳績！
七五班。
現(xiàn)在向我們走來的是七年級五班的運動員們。他們颯爽英姿，巾幗風采散發(fā)著青春的氣息；‘不忘初心，牢記使命’他們在新時代的發(fā)展中承載著時代的夢想，再次揚帆起航。在大營三中的這方熱土，七5班將不斷的超越自己，挑戰(zhàn)自我?。?/p>
七六班。
看！七年七班。一個充滿蓬勃朝氣的班集體，正邁著矯健的步伐向我們走來了！他們擁有自信，懷揣夢想。今天他們將本來?超越自我，永不言敗?的精神，在這充滿激情的賽場上，用奮斗與汗水，譜寫專屬于自己的紀念冊！
七八班。
現(xiàn)在向我們迎面走來的七年級八班的運動員，它們邁著矯健的步伐，個個精神飽滿，容光煥發(fā)，朝氣蓬勃，想必他們已經(jīng)做好了決一勝負的準備，讓他們用汗水和力量書寫青春活力。
八一班。
現(xiàn)在走過來的是八一班代表方隊，他們帶著全班的希望挎著雄糾糾昂昂的步伐，以百倍的信心和充實的實力入場，這是一個團結(jié)上進，敢拼敢搏的團體，他們團結(jié)友愛，勤奮好學，他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用自己的毅力戰(zhàn)勝一切困難，今年他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊，發(fā)動挑戰(zhàn)，讓我們拭目以待。
八二班。
看，八二班的同學現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正迎著太陽的光輝，昂首闊步向主席臺走來，這是一個熱情似火，團結(jié)向上的集體，少年強則國強，少年智則國智。今天，他們個個精神抖擻，像在賽場上與各路英雄一爭高下。他們青春飛揚，他們團結(jié)向上，他們相信有夢的地方就會有飛翔。八二班祝你們好運！
八三班。
現(xiàn)在向我們迎面走來的是八三班的運動健兒們的他們精神飽滿，英姿颯爽，他們個個都是精英，‘眾人拾柴火焰高’相信在這次運動會中實力非凡的八三班一定能發(fā)揮出團結(jié)，自信，勇敢，堅韌的作用力壓群芳，勇奪冠軍。
八四班。
現(xiàn)在想我們走來的是八四班，他們邁著輕盈矯健的步伐，洋溢青春而又充滿斗志的氣息，他們沒有遲疑，沒有緊張，只有無限激情與活力。讓我們期待著他們的表現(xiàn)。
八五班。
凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)才有希望，下面即將走過來的是我們八五班，一路走來，我們在吶喊中拼搏著，在汗水中進著，在渴望中堅守著，今天運動場上，吶喊再進；運動健兒整裝待發(fā)；加油，八五，加油，八五的運動健兒們。重任在肩，你們終將一往無前，拼搏到底，我們終將凱旋而還。
八六班。
迎面走來的是八六班，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我，是他們起點；不懈努力，不倦追求，是他們的歷程；突破自我，爭創(chuàng)第一，是他們的目標。奮斗造就輝煌！昨日的汗水，必能成就今朝的輝煌！八六班，加油！你將成為成功的代名詞！
運動會入場策劃書篇二十
男：伴著鏗鏘的樂曲，邁著有力的步伐，迎面向我們走來的是會旗隊。
女：他們精神抖擻，意氣風發(fā)，洋溢著蓬勃朝氣。
女：他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風貌；
男：他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨著莊嚴的會旗，正預示著實驗小學向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進取。
2、鼓號隊
男：向我們走來的是學校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發(fā)向上的精神。
女：看那堅定的步伐，激昂、嘹亮的鼓號聲，正體現(xiàn)我們學?！瓣柟?、人文、和諧”的辦學理念。
男：有這種精神，我們實驗小學這面旗幟必將更加鮮艷地飄揚在日照這座美麗的海濱城市，
女：歡騰的鑼鼓敲出了實驗小學的志氣，敲出了實驗小學的自信。
男：讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風采！
3、花束隊：
女：現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是花束隊，七十多名花束隊員手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮。男：絢麗的`花束洋溢著青春的活力，耀眼的花環(huán)映襯著純真的笑臉。
女：鮮花表達心聲，鮮花傳遞友情。
男：鮮花洋溢甜蜜，鮮花充滿溫馨。
女：朵朵鮮花獻給奮勇拼搏的運動健兒。
4、彩球隊：
男：送走美麗的鮮花，迎面走來的是一片彩色的海洋，
女：這就是我們的彩球隊！
男：衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的氣球。
女：色彩紛呈，充滿生機。
5、彩旗隊：
男：現(xiàn)在，向主席臺走來的是由60名學生組成的彩旗方隊。
女：他們步伐整齊，精神抖擻。
男：他們踏著激揚的旋律，迎著第一縷朝陽，伴著青春的夢想與希望。
女：陽光般的少年，顯示出新時代的實驗小學充滿著青春與活力！
男：飄舞的彩旗，展現(xiàn)著觀實驗小學向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10010464.html】
