心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應(yīng)未來的生活，多數(shù)家長(zhǎng)開始給他們分擔(dān)家務(wù)，讓他們?cè)诩彝ブ幸渤袚?dān)一份責(zé)任。作為一名小學(xué)生，我也在家里承擔(dān)著一些家務(wù)，這讓我逐漸有了一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)家務(wù)，從小事做起
從我最初開始做家務(wù)的時(shí)候，我開始認(rèn)識(shí)到家務(wù)的重要性。但是，剛開始做家務(wù)時(shí)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔、有責(zé)任心的好習(xí)慣。
第二段：分工明確，做事更有條理
在家務(wù)方面，家長(zhǎng)通常會(huì)為孩子們分派一些家務(wù)任務(wù)，以分擔(dān)自己的負(fù)擔(dān)。對(duì)于我而言，媽媽總會(huì)讓我負(fù)責(zé)做飯和洗碗。而我也會(huì)把這些小任務(wù)分成幾個(gè)步驟，比如選購(gòu)食材、準(zhǔn)備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問題。
第三段：注意安全，保護(hù)自己
每個(gè)孩子都應(yīng)該知道安全至上。在做家務(wù)時(shí)，我們也常常會(huì)面臨一些危險(xiǎn)的情況，比如在打掃衛(wèi)生時(shí)，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時(shí)，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務(wù)時(shí)，一定要時(shí)刻注意自己的安全。
第四段：體會(huì)到家務(wù)的意義和價(jià)值
雖然家務(wù)看起來不是很容易，但是其價(jià)值和意義不容小覷。由于我們承擔(dān)了一定的家務(wù)責(zé)任，我們也會(huì)逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護(hù)家庭幸福的習(xí)慣，也讓我們?cè)谖磥淼娜松缆飞细营?dú)立和自主。因此，做家務(wù)雖然看起來不重要，但是確實(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的意義和價(jià)值。
第五段：總結(jié)家務(wù)帶來的收獲
在家務(wù)中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)精神，還鍛煉了我們的責(zé)任心和自立意識(shí)。在和家人一起做家務(wù)時(shí)，還可以增強(qiáng)家庭的凝聚力和互相幫助的意識(shí)。這對(duì)我們的成長(zhǎng)都是非常有益的。因此，我們應(yīng)該重視家務(wù)，努力做好家庭中的一份子，做一個(gè)愛勞動(dòng)、有責(zé)任心的好孩子。
總之，家務(wù)雖然看起來比較瑣碎，但是卻是增強(qiáng)孩子們責(zé)任心、培養(yǎng)獨(dú)立自主能力以及鍛煉勞動(dòng)習(xí)慣的一條有效途徑。對(duì)于我們而言，如果能夠認(rèn)真對(duì)待每一次家務(wù)的任務(wù)，那么一定會(huì)在今后成長(zhǎng)的過程中受益無窮。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇二
今天星期四，明天星期五，是檢查衛(wèi)生的日子。
教室、認(rèn)領(lǐng)區(qū)都是檢查的重要地區(qū)，我與鄭穎茼她們一塊去我們班的愛心認(rèn)領(lǐng)區(qū)打掃衛(wèi)生。let’sgo！
??！我們大吃一驚，這樣臟；可我們很快就平靜下來了，因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有心人嘛！
“你掃這！你掃那…”陣陣指揮聲加速了悶氣的成長(zhǎng)。
掃著、掃著。不知是誰叫了一聲打破了靜默，使氣氛活躍起來了。
噢！是顏妍，是抬垃圾桶的…，她說：“快快快！我郵遞員要走了！”
哈哈！我們大叫到：“停！我有東西要送給垃圾桶先生！”恐怖的是杜笑穎，她裝了一鏟又一鏟，垃圾桶都被裝滿了，還有很多?？蓱z的顏妍，只好“退休”了。
接班人是我?？蓯旱亩判Ψf，害的我跑來又跑去地，沒有一刻休息的時(shí)間，累得我氣喘呼呼。
枯枝爛葉，都被掃把警察給掃到地上了，一堆又一堆。不過，落葉好像跟我做對(duì)似的.，掃了又落下，掃了又落下，害慘了我。
今天的勞動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了，回頭一看青青的草配著一條又黑又長(zhǎng)的馬路，好看過世間所有的金銀財(cái)寶，只因?yàn)樗俏覀儎趧?dòng)的成果！
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇三
做家務(wù)是每個(gè)人都需要掌握的生活技能。然而，在家務(wù)勞動(dòng)中，小學(xué)生常常因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn)和技能而無法勝任。為了讓孩子們掌握更多的生活技能，家長(zhǎng)們需要給孩子們提供更多的機(jī)會(huì)和培訓(xùn)。最近，我參加了小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)，并收獲了很多關(guān)于做家務(wù)的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)過程
在做家務(wù)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確地掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服和熨燙等等。每項(xiàng)家務(wù)操作都被老師講解得十分仔細(xì)，讓我們充分理解了家務(wù)勞動(dòng)的精髓所在。并且，這個(gè)過程中，我們還學(xué)會(huì)了如何使用家務(wù)用品，例如吸塵器、拖把和洗衣機(jī)。這樣，我們能夠更加高效地完成家務(wù)任務(wù)，也可以更好地保護(hù)家務(wù)用品。
第三段：體驗(yàn)成果
經(jīng)過一番學(xué)習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了如何正確地做家務(wù)。我習(xí)慣了每天掃地、擦桌子和洗碗，在做家務(wù)的同時(shí)鍛煉了自己的身體，而不再是無所事事地看電視。此外，在學(xué)會(huì)了如何操作洗衣機(jī)后，我也能夠?yàn)榧胰讼匆路?。即使在熨衣服這樣看似簡(jiǎn)單的家務(wù)操作中，我也有自己的技巧，可以讓熨燙更加快捷和美觀。
第四段：積極整合到日常生活中
學(xué)習(xí)做家務(wù)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)偶爾的家務(wù)任務(wù)，而是為了將家務(wù)勞動(dòng)融入到我們的日常生活中。在平時(shí)，我會(huì)主動(dòng)問家人需要幫助做哪些家務(wù)，盡可能體現(xiàn)自己對(duì)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)如何做家務(wù)，我也更加明白了自己在不斷成長(zhǎng)的過程中需要承擔(dān)的責(zé)任。
第五段：結(jié)語
做家務(wù)是我們生活中必不可少的技能之一。通過參加小學(xué)生做家務(wù)培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了哪些操作，同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)家庭的熱愛和責(zé)任心。我希望同學(xué)們也能夠像我一樣，努力學(xué)習(xí)和掌握這項(xiàng)必備技能，為家庭做出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇四
今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了很多的家務(wù)。
每一天早晨，吃過早飯，我和母親就分工，起先了一天的家務(wù)。母親整理廚房，我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍，直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是快樂，也很充溢。
放假這段時(shí)間下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。終歸母親已經(jīng)五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時(shí)候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親能夠省許多的力氣。從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了很多白發(fā)，不再是當(dāng)年的'那個(gè)渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學(xué)。母親沒有買過新衣服，更沒有說想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來，就是能讓我在學(xué)校不用那么驚慌。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。我還有一年的時(shí)間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操勞了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎(jiǎng)狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個(gè)笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操勞。剩余的這一年，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，將自我變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也為了我母親和父親，我會(huì)讓他們過上歡樂的生活！
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量提高了，但同時(shí)也產(chǎn)生了很多新問題。其中一個(gè)問題就是，隨著孩子從小學(xué)到中學(xué)的不斷升級(jí)，他們對(duì)家務(wù)的參與越來越少。然而，中小學(xué)生干家務(wù)不僅僅是一種分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)的方式，更是培養(yǎng)他們責(zé)任感和生活技能的重要途徑。本文將討論中小學(xué)生干家務(wù)的重要性，并介紹一些體會(huì)和建議。
首先，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感的一種有效方式。干家務(wù)需要耐心和細(xì)心，而這些正是培養(yǎng)責(zé)任感的重要品質(zhì)。當(dāng)孩子參與家務(wù)時(shí)，他們必須按時(shí)完成任務(wù)，并保證質(zhì)量。這鍛煉了他們的耐心和細(xì)心，在完成任務(wù)的過程中培養(yǎng)出了責(zé)任感。比如，孩子負(fù)責(zé)清洗餐具，他們不僅要確保餐具干凈衛(wèi)生，還要按時(shí)收拾好并放回原處。這樣的體驗(yàn)對(duì)他們來說是一次對(duì)時(shí)間管理和責(zé)任感的考驗(yàn)。
其次，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)生活技能的一種有效途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，擁有一定的生活技能對(duì)于成功的成年人至關(guān)重要。然而，學(xué)校教育往往只注重知識(shí)的傳授，而缺少實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。因此，讓中小學(xué)生干家務(wù)就成為了培養(yǎng)生活技能的重要途徑。比如，孩子負(fù)責(zé)整理自己的房間，他們學(xué)會(huì)了如何梳理自己的物品，如何清理自己的空間。這些技能在他們?nèi)蘸蟮纳钪袑?huì)派上用場(chǎng)。
然而，中小學(xué)生干家務(wù)并非沒有困難和挑戰(zhàn)。首先，一些孩子可能覺得干家務(wù)是浪費(fèi)時(shí)間，他們更愿意玩游戲或者看電視。這時(shí)，家長(zhǎng)需要將干家務(wù)的重要性傳達(dá)給他們，幫助他們建立良好的時(shí)間管理意識(shí)。其次，干家務(wù)需要一定的技能和經(jīng)驗(yàn)。比如，孩子負(fù)責(zé)煮飯，他們需要學(xué)會(huì)使用廚具，并掌握一些基本的烹飪技巧。為了幫助孩子掌握這些技能，家長(zhǎng)可以提供一些合適的培訓(xùn)或者指導(dǎo)。
最后，中小學(xué)生干家務(wù)需要一種積極的家庭氛圍。有了家長(zhǎng)的參與和鼓勵(lì)，孩子才能積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中來。家長(zhǎng)可以通過表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)來激勵(lì)孩子，讓他們感受到干家務(wù)的樂趣和成就感。此外，家庭成員間的合作和溝通也非常重要。全家人一起參與家務(wù)可以提供更好的協(xié)作機(jī)會(huì)，增強(qiáng)家庭成員之間的情感紐帶。
總之，中小學(xué)生干家務(wù)是培養(yǎng)責(zé)任感和生活技能的重要途徑。家務(wù)不僅僅是分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。雖然干家務(wù)有困難和挑戰(zhàn)，但通過家長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，孩子可以積極主動(dòng)地參與到家務(wù)活動(dòng)中，并從中受益良多。同時(shí)，家中的積極氛圍和合作精神也是成功干好家務(wù)的關(guān)鍵。讓中小學(xué)生干家務(wù)成為他們的日常習(xí)慣，將促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展和成長(zhǎng)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇六
從放暑假開始，每天茶余飯的垃圾都是我主動(dòng)下樓扔的。我每時(shí)每刻都在提醒著自己，隨著自己一天天的長(zhǎng)大，要為父母做一些力所能及的事，不但能為他們分擔(dān)家務(wù)活，還能從勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂。
周末，又是媽媽在家里忙碌的日子。我正在做作業(yè)，看到媽媽正揮汗如雨地忙上忙下。于是，我干緊放下手中的筆，去幫媽媽做家務(wù)。
“媽媽，就讓我來幫你做家務(wù)吧!”我來到媽媽面前，羞澀地說。
“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的，現(xiàn)在又想來幫我做家務(wù)，是不是有什么事情要和我說呀?”媽媽咧開嘴笑了。
“才不是呢，”我撒嬌地對(duì)媽說，“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，你去休息，我來做?！眿寢尡晃依p得無可奈何，不得不答應(yīng)了。
我來到廚房，把餐具放到廚房的洗碗池里，再把魚刺、蝦皮等垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。把水龍頭打開，把碗弄濕，再用洗潔精往抹布上一擠，把抹布往碗上抹一抹，最后把它們沖洗干凈。碗洗完了，該給盤子和勺子洗洗澡了。盤子之間輕微的碰撞聲和水的嘩嘩聲奏成了一曲歡樂的交響樂。
大功告成，一大堆的碗和餐具都被我洗干凈了，擦干后，在燈光下閃閃發(fā)光，還能照出人影呢!我把它們都放進(jìn)消毒柜里消毒，一想到能受到媽媽的表?yè)P(yáng)，心里比吃了蜜還甜。
這時(shí)媽媽走了過來，看了這一切后贊不絕口，慈祥的臉上綻開了燦爛、滿意的笑容。洗完碗后，我還幫媽媽掃地、洗衣服、疊被子……經(jīng)過我一天的努力，家里變得一塵不染。雖然今天我累得筋疲力盡，但一想到能為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，我還是感到十分高興。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇七
家務(wù)是我們生活中的重要一部分，它不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還能塑造我們的性格。作為中小學(xué)生，我在干家務(wù)的過程中有了很多體會(huì)和心得，下面我將分享一些我個(gè)人的見解。
首先，干家務(wù)需要有計(jì)劃和組織能力。在家務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)只有事先制定好計(jì)劃，合理分配時(shí)間和任務(wù)，才能高效地完成工作。例如，在整理書桌時(shí)，我先將書籍按照大小和類別進(jìn)行分堆，然后再挑選合適的收納盒整理起來。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，比如將一些簡(jiǎn)單的任務(wù)放在下課后做，將一些較為復(fù)雜的任務(wù)留到周末完成。這樣一來，我不僅能夠完成家務(wù)工作，還有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和娛樂。
其次，干家務(wù)需要有耐心和細(xì)心。在家務(wù)中，有時(shí)候會(huì)遇到一些瑣碎的事情，比如清洗餐具和收拾玩具，這需要我們有耐心和細(xì)心。我發(fā)現(xiàn)只有耐心對(duì)待，仔細(xì)操作，才能把家務(wù)工作做得更好。例如，我在擦洗玩具時(shí)，不僅要徹底清洗每一個(gè)角落，還要檢查是否有損壞的地方需要修理。通過這種細(xì)心的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)自己的家務(wù)能力得到了提高。
再次，干家務(wù)需要有團(tuán)隊(duì)合作和分工合作的意識(shí)。家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，家務(wù)不是一個(gè)人的事情，大家的共同努力才能完成好家務(wù)工作。爸爸媽媽每天都要忙于工作，我們作為孩子應(yīng)該積極參與家務(wù)，與家人共同分擔(dān)家務(wù)。家務(wù)分工合作，比如在做飯時(shí)，我們可以負(fù)責(zé)洗菜、切菜，媽媽負(fù)責(zé)炒菜，這樣每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用。通過團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)家庭的氛圍更加和諧，大家的相互理解和支持也更加深厚。
最后，干家務(wù)需要有良好的衛(wèi)生和整潔意識(shí)。良好衛(wèi)生和整潔是我們家庭環(huán)境的保證，也是我們健康的保障。在干家務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有保持家里的整潔衛(wèi)生，才能讓家庭成員更加健康和舒適。例如，在打掃房間時(shí)，我每天都要把垃圾倒掉，把床鋪整理好，保持地面干凈。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)分類垃圾，比如把可回收的垃圾與不可回收的垃圾分開處理，這樣有利于環(huán)境保護(hù)和資源回收利用。
總之，中小學(xué)生干家務(wù)不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還有助于我們的成長(zhǎng)。通過干家務(wù)，我們能夠?qū)W會(huì)計(jì)劃和組織能力，培養(yǎng)耐心和細(xì)心，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和整潔習(xí)慣。希望每一個(gè)中小學(xué)生都能主動(dòng)參與家務(wù)，不但為家庭做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能從中獲得成長(zhǎng)和快樂。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇八
今天早上，媽媽正在炒菜，我想媽媽做家務(wù)不容易，想幫媽媽一次忙，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你炒菜吧!”媽媽說：“好吧?！笨墒?，我這是第一次炒菜，我炒的糊了鍋。媽媽說：“你去切肉吧?！蔽蚁耄骸扒腥膺€不簡(jiǎn)單，真是大材小用啊!”沒想到，肉也那么難切，我費(fèi)了九牛二虎之力才切了一點(diǎn)點(diǎn)肉。后來，媽媽要炒肉了，說：“快點(diǎn)，要炒了?！苯憬阋娢疫@么“笨”，過來教了我一個(gè)秘訣(用力的切下去)，果真好切多了。吃完飯后，我說：“媽媽，我去拖地吧!”媽媽說：“好吧?！蔽荫R上帶著拖把上樓了，我耗了30多分鐘才把地拖好!
通過今天的家務(wù)勞動(dòng)，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我們呢，飯來張口，衣來伸手，整天過著無憂無慮的`日子。為了減輕父母的勞累，我們今后要多多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇九
有一次媽媽回家很晚，一回來，她就躺在床上，對(duì)我說：“凡凡，媽媽身體有點(diǎn)兒不舒服，你自己去外邊買點(diǎn)東西吃吧?！薄皨寢?，你怎么了?”“噢?！蔽倚南耄簨寢屨f不定是生病了，她連飯都不吃，要不，我給媽媽做一頓飯吧!
可是我可不會(huì)做什么飯，就簡(jiǎn)單一點(diǎn)：西紅柿雞蛋面吧!我首先做準(zhǔn)備工作：把西紅柿、香菜、龍須掛面拿出來，再把西紅柿和香菜洗干凈，然后“咣咣咣咣……”把西紅柿切成小塊。第二步，把兩個(gè)雞蛋打在碗里用筷子攪勻;第三步，我把電磁灶打開燒水，水開后，把西紅柿放進(jìn)去煮一會(huì)兒后又把面條下進(jìn)去。等啊等啊，面條煮好了，我趕快把打好的雞蛋慢慢地倒在鍋里冒氣泡的地方;最后，把香菜、鹽、味精、三椒油放入鍋內(nèi)攪和好。哇，紅的`西紅柿、黃的雞蛋、綠的香菜、白的面條，好漂亮的顏色啊!聞一聞，香死了，媽媽一定會(huì)喜歡的!
“凡凡，你在干嘛呢?”媽媽好像也聞到了我做的飯香呢!我把面條盛了一碗，端到媽媽面前“媽媽，我給你做了一碗西紅柿雞蛋面，你嘗嘗吧!”媽媽驚訝地看著我端來的面，幸福地笑了，她似乎忘記了身體的不舒服，大口大口地吃著，“真好吃，我的凡凡真長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的，別提多高興了!
這就是我勞動(dòng)的開端。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇十
今天早上，媽媽正在炒菜，我想媽媽做家務(wù)不容易，想幫媽媽一次忙，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你炒菜吧!”媽媽說：“好吧?！笨墒?，我這是第一次炒菜，我炒的糊了鍋。媽媽說：“你去切肉吧?！蔽蚁耄骸扒腥膺€不簡(jiǎn)單，真是大材小用啊!”沒想到，肉也那么難切，我費(fèi)了九牛二虎之力才切了一點(diǎn)點(diǎn)肉。后來，媽媽要炒肉了，說：“快點(diǎn)，要炒了。”姐姐見我這么“笨”，過來教了我一個(gè)秘訣(用力的`切下去)，果真好切多了。吃完飯后，我說：“媽媽，我去拖地吧!”媽媽說：“好吧?！蔽荫R上帶著拖把上樓了，我耗了30多分鐘才把地拖好!
通過今天的家務(wù)勞動(dòng)，我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我們呢，飯來張口，衣來伸手，整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累，我們今后要多多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)生做家務(wù)心得體會(huì)篇十一
暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，家里已經(jīng)亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。
平日里，我是不怎么做家務(wù)的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏?zhǔn)備先擦地板。
我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來，剛擦了一會(huì)兒，我已經(jīng)熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利，大約過了一個(gè)小時(shí)，我終于將地板擦完了?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。
我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費(fèi)精力跟時(shí)間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看媽媽，已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務(wù)，不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)，也是在鍛煉自己！
今天放學(xué)后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務(wù)，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務(wù)，她為我付出了很多，我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己，為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會(huì)兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。
媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。
雖然，媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格，但我并不會(huì)因此而生她的氣，因?yàn)槲抑?，她?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。
今天，我很累，卻感到很快活，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?，同時(shí)，也減輕他們的負(fù)擔(dān)。
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