演講稿要注意語言的簡潔明了，表達的邏輯關(guān)系要清晰易懂。那么，如何寫一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們應該明確演講的目的和受眾，這有助于確定演講的風格和言辭。其次，我們需要進行充分的準備工作，包括深入研究主題，收集相關(guān)資料和構(gòu)思演講內(nèi)容等。此外，我們還應該注重語言表達的清晰和準確，避免使用過于專業(yè)化或者晦澀難懂的術(shù)語，同時運用生動的例子和故事來吸引聽眾的注意力。最后，不要忘記在演講稿中加入適當?shù)那楦性?，通過誠懇的態(tài)度和個人見解來增強演講的感染力。演講是一種有力的溝通方式，可以幫助我們與他人建立更好的關(guān)系和取得更好的結(jié)果。
改變演講稿內(nèi)向篇一
親愛的同學們大家晚上好!今天我演講的主題是《抱怨不如改變》。
記得一位哲人說過“人的幸福感不是源于你有擁有多少，而是在于你懂得珍惜”。是的，人的幸福感是和欲望成反比的，欲望是永無止境的，而得到的卻總是有限，無止境的欲望和有限的得到，就會讓人產(chǎn)生不滿，甚至痛苦。于是總看到別人比自己好，比自己強，比自己幸運。比較多了，就會產(chǎn)生抱怨。抱怨是一種不良的習慣和性格，它會讓人產(chǎn)生逆反心理，影響學習效率，在關(guān)鍵時候喪失戰(zhàn)斗力和競爭力。還會影響到周圍人的心情，惡化你的人際關(guān)系。我的姐姐推薦這本《不抱怨的世界》給我，當我細細讀完后，對照檢查發(fā)現(xiàn)自己也是一個喜歡抱怨的人，按照作者說的去做，我邊讀邊反省自己，現(xiàn)在心情比以前豁達多了，發(fā)現(xiàn)生活比也原來更好。原來常抱怨的那些雞毛蒜皮的事，其實也不是想象的那么壞，不值得為它苦惱。現(xiàn)在我把從讀這本書中得到的四點體會，跟各位同學一起作個分享。
一、調(diào)整心態(tài)，接受現(xiàn)實。
比爾蓋茨告訴我們?nèi)松遣还降?，習慣去接受它吧。請記住，永遠都不要抱怨。這點我有深刻的體會。高中時我會抱怨中國的教育的畸形發(fā)展，我會去羨慕那些傳說每天都過得豐富多彩的大學生們，高中畢業(yè)后去找暑假兼職，我抱怨社會體制的不公平，工作太累，工資太低。上大學以后，我在想自己四年后的某一個好的職位離我有多遙遠，自己追尋的生活到底能不能實現(xiàn)。越是抱怨掛嘴邊，我越發(fā)現(xiàn)這個世界不公平，不一樣。直到讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)我可以用不一樣的心情，不一樣的習慣去理解這個社會。----改變自己能改變的，接受自己不能改變的，無論是在追尋自己的未來，還是對周圍的社會環(huán)境都應該堅持這樣的原則，做自己力所能及的事情，將自己力所能及的事做到最好。因為我們不可能改變過去，也改變不了因為我們自己的原因而既有的現(xiàn)實，但我們可以通過自我的改造，改變我們能通過努力改變的東西，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福!
二、用多個參照系比較，正確的定位自己。
不覺的在向人抱怨自己的生活。這本書正是來指導怎樣做到“不抱怨、不批評、不講閑話”，具體到我們生活中細小的行為，實現(xiàn)“平和心態(tài)”在自己個性中的生根。
三、幸福生活從摒棄抱怨開始。
威爾〃鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出，“我們抱怨，是為了獲取同情心和注意力，以及避免去做我們不敢做的事?！痹S多時候，我們并非意識不到這一點，但就是不愿意直面，并且積極做出改變，或隨著心理的慣性，也不知道如何改變。改變不如意的現(xiàn)狀是人類的本性，但是抱怨帶來的只有消極作用。不抱怨的挑戰(zhàn)也不是一件容易的事，放下抱怨，這并不等于在困境面前不作為，或者放棄言說權(quán)。帶有負面情緒的抱怨，恰恰才是不具建設性的消極。而源于生命的熱愛，并由此生發(fā)的感恩、寬容和同理心，才能正確的面對一切事情，更好的生活和發(fā)展。如果有一天發(fā)現(xiàn)自己不再抱怨，會發(fā)現(xiàn)生活有很多不一樣，有很多改變，很多東西都變得很積極，心情變得開朗，周圍的環(huán)境都好像為你而改變。幸福生活從摒棄抱怨開始。
四、積極思考，努力學習，不斷提升自己。
怨天尤人，不如努力學習，不斷提升自己、塑造自己。社會上的游戲規(guī)則一般都是強者制定的，弱者只能接受規(guī)則。你想把游戲玩好，或者也想成為制定游戲規(guī)則的高手，你首先得先成為行業(yè)的高手、強手。現(xiàn)實生活中，強者抱怨得少，弱者抱怨得多。所以，抱怨自己的人，應該試著學習接納自己;抱怨他人的人，應該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請求。請積極的思考吧，并努力的學習，只有不斷的提升自己，塑造自己，不斷增強自己的能力，成為社會的強者，才不會被游戲規(guī)則所困，你也才會發(fā)現(xiàn)，生活不知何時，已經(jīng)有了想象不到的轉(zhuǎn)變。
最后我用普希金的一首詩送給大家，結(jié)束我的演講。
假如生活欺騙了你，
不要憂郁，也不要憤慨!
不順心時暫且克制自己，
相信吧，快樂之日就會到來。
我們的心兒憧憬著未來，
現(xiàn)今總是令人悲哀：
一切都是暫時的，轉(zhuǎn)瞬即逝，
而那逝去的將變得可愛。
謝謝大家!
改變演講稿內(nèi)向篇二
尊敬的老師。親愛的同學們：
我今天站在這里，既沒有華麗的演講稿，也沒有精美的ppt.我只是想來聊聊我的心聲。我在學校更精彩這句話，有兩種斷句。一個是，我在學校，更精彩。另一個是，我在，學校更精彩。這兩種斷句代表著兩種意義，對于我而言都相當重要。學校是一個大舞臺，給予了我當一名舞者的機會。讓我能展現(xiàn)自己，表達自己，讓我的成長歷程，更添精彩!我沒有十分優(yōu)異的成績，也沒有令人羨慕的姿容。但是我依舊能使學校因我的存在而更精彩!
我是校學生會的一名普通的干事，我的部長親切大方，我的組員認真友善。他們的存在，讓我在工作時心情熱情倍增。在上個學期的一場活動里，我擔任起了主持人這一重任。開始呢，我其實是很忐忑的，因為在那之前我從來沒有過在這樣的場合出面。頂多是在籌劃的過程中打打雜，在會場管管秩序，但我依舊認真準備了。平常在語文課能用40分鐘寫800字作文的我，準備這一篇300字的主持稿居然用了一個多小時，并且反復斟酌了一個多小時，都遲遲不敢定稿。生怕有什么重要的信息被遺漏了，或者是有什么語言不符合場合從而鬧笑話。待我上交稿件打印好，紙質(zhì)版也不敢松一口氣。
那天我是第一個到達會場的，而那天也同時發(fā)生了許多讓我意料不到的事情。比如觀眾的持續(xù)性吐槽，讓我措手不及。但是這些都沒有關(guān)系，那場活動過后，我們部門的成員結(jié)合觀眾的吐槽，提煉出其中的精華，整理成符合領(lǐng)導口味的解決方案。第二個星期宿舍下的小黑板便多了一條通知，內(nèi)容大概是這樣的，今后的大清潔，全是認真完成的，可以每人加0.5分可以抵消內(nèi)務衛(wèi)生扣分。我們的部門，叫做順德一中學生會主席部，那場活動，叫行為辨析會。那次活動充分的體現(xiàn)了我在學校更精彩，是的，兩種斷句。我在學校，更精彩。學校給了我一次機會，讓我能為同學們服務，能體現(xiàn)自己，能讓我感受到準備一份主持稿，遠遠沒有像寫一篇語文開放題那樣主觀，籌劃一次活動，遠遠沒有表面看上去那么簡單。而同時，我在，學校更精彩。那一次的活動令學校更添歡聲笑語，讓思辨與真理在校園上空徘徊。請記住那一場活動有一個小小的策劃者，小小的參與者，她叫楊文昕。這就是我對我在學校更精彩這句話的自我解讀。
中考一戰(zhàn)，我們因緣共聚一中大家庭，不分學神學渣，同為一中人，共臨一中河，共飲一中水，共食一中魚，自均負主人責，我在，一中必精彩!
改變演講稿內(nèi)向篇三
抱怨不如改變自己各位老師，各位同學，大家好。我是初×(×)班的某某，今天我給大家演講的主題是：抱怨不如改變自己。
在我們的生活中，總會遇到一些大大小小的挫折，有的時候，我們會用抱怨來發(fā)泄情緒，適當?shù)谋г巩斎豢梢跃徑鈮毫?，但是過度的抱怨反而會給我們帶來壓力和抑郁。使得生活始終在灰色領(lǐng)域徘徊，在失去信心的恐懼中迷離。抱怨把我們丟到了世界的邊緣，每一分鐘都感覺會被世界拋棄。
很久之前，有一個年輕的農(nóng)夫，劃著小船，給另一個村子的居民運送自家的農(nóng)產(chǎn)品。那天的天氣酷熱難耐，農(nóng)夫汗流浹背，苦不堪言。他心急火燎地劃著小船，希望趕緊完成運送任務，以便在天黑之前能返回家中。突然，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)，前面有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速駛來。眼看兩只船就要撞上了，但那只船并沒有絲毫避讓的意思，似乎是有意要撞翻農(nóng)夫的小船?！白岄_，快點讓開!你這個白癡!”農(nóng)夫大聲地向?qū)γ婧暗溃骸霸俨蛔岄_你就要撞上我了!”他的心里充滿了說不完抱怨，但農(nóng)夫的吼叫完全沒用，盡管農(nóng)夫手忙腳亂地企圖讓開水道，但為時已晚，那只船還是重重地撞上了他的船。農(nóng)夫被激怒了，他厲聲斥責道：“你會不會駕船，這么寬的河面，你竟然撞到了我的船上!”當農(nóng)夫怒目審視對方小船時，他吃驚地發(fā)現(xiàn)，小船上空無一人。聽他大呼小叫、厲聲斥罵的只是一只掙脫了繩索、順河漂流的空船。
其實，這不僅僅是一個故事，在多數(shù)情況下，當你抱怨的時候，
你的聽眾或許只是一只空船。那個一再惹怒你的人，決不會因為你的抱怨和斥責而改變他的航向。
因此，抱怨最好的解決辦法，就是改變。已故的音樂人邁克爾〃杰克遜在他的音樂作品《鏡中的你》中寫到過“如果你要讓這個世界更好，仔細地看看自己，然后改變自己?！币粋€小孩子在父親的葡萄酒廠看守橡木桶，每天早上，他用抹布將一個個木桶擦拭干凈，然后一排排整齊地擺放好。令他生氣的是：往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊，終于想到了一個好辦法，他挑來一桶一桶的清水，然后，把它們倒進那些空空的橡木桶里，而后忐忑不安的回家了。第二天一大早，小男孩就匆匆爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些木桶仍然排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒或吹歪。
小男孩的故事告訴我們，我們改變不了風，也可以說我們改變不了世界和社會上太多的東西，但是我們可能通過改變自己，給自己不斷加重，那么，這樣我們就可以征服一切了。
也許當我們在抱怨作業(yè)太多，沒有時間休息的時候，有人會抓緊時間，把作業(yè)做完，騰出時間給自己;也許當我們抱怨老師批卷太嚴格，分數(shù)太低的時候，有人會在這個時候認真分析錯題，為下一次的考試做好充分的準備。不要總是抱怨，其實大部分時候，問題是出在你自己身上。所以，與其埋怨環(huán)境，不如改變自我。就好比一塊石頭，有棱有角，從山坡滾下去勢必頭破血流，但如果是圓滑的鵝卵石，就順利輕松多了。
鴨子只會“嘎嘎嘎”地抱怨，但是雄鷹只要經(jīng)過磨練，就能在蕓蕓眾生當中脫穎而出。希望大家都能成為一只雄鷹，用最美麗的風采，來迎接更美好的未來!
改變演講稿內(nèi)向篇四
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家下午好!我是來自第一組獵鷹隊的汪敏敏。很開心今天能夠站在這里演講，總結(jié)我與素質(zhì)班一同走過的半年來的時光?；叵?0xx年的日子，我的心中更多的是充實、自信和坦然，我慶幸自己于冥冥之中遇見素質(zhì)班，并成為其中的一員，追隨著素質(zhì)班的腳步，參與著活動，經(jīng)營著友誼，體驗著生活。這一路我在蛻變，在收獲，在成長。今天我想用三個詞來分享我在素質(zhì)班的蛻變：“我不行”，“我試試”，“我愿意”。
“我不行”。似乎從上大學后我的記憶就已全部清零，我儼然不記得初中高中時候的模樣和性子，只記得是為了高考而戰(zhàn)。削尖了腦袋擠進了大學，然而迎接我的不是聽到的美好，而是一輪一輪的打擊。大一剛開學時參加了很多場面試，學生會、辯論隊等等，幾經(jīng)拒絕后，我慢慢地縮回了自己的世界，貼上了“我不行”的標簽，于是，我就真的變得不行，生活愈加地迷茫，找不到方向。
我倔強，我不甘，我開始跟自己說：“我試試”。很幸運，就在我重新開始之際邂逅了素質(zhì)班，“二十條”、“大學記憶”……深深地吸引了我，瞬間有種找到家的感覺，于是毅然決然的遞交了申請書，并順利的加入其中。第二學期我慢慢地放開自己，參與著素質(zhì)班的各項活動。從寫稿件、小組活動、班級活動、徒步龍泉山、游玩張公山寨一路嘗試，體驗了很多以前從未體驗過的生活，精神上也收獲了滿足，我開始熱愛自己的生活、學習，漸漸地對自己有了信心，整個人也變得更主動了。
不知何時起，我不再說著那句“我試試吧”，而是“我愿意”。講到這兒你可能會覺得我有點兒自大，別誤會，我只是多了一份勇氣和擔當。九月初，參加了迎新商戰(zhàn)。兩天的迎新，我走遍了學校的每一個角落，盡管腳底磨出了水泡，但是我依舊堅持，后來我明白了很多事情不僅要去做，還要認真的堅持到底，如此你的收獲會遠遠超出你的付出。十月參加了素質(zhì)班的班委競選。掘金活動讓我明白生存的艱辛;徒步光谷，讓我體驗行走的力量。決賽之際，第一次有勇氣站在臺上展示自己，真正地體驗到自信的魅力。十一月，與素質(zhì)班人共赴兩年之約。與聆聽中懂得了經(jīng)歷的重要，收獲了精神的財富。室友總說：“你干嗎要參加那么多，這些事交給別人干就好了”，我告訴她說：“我愿意”。
是的，因為愿意，我才感到內(nèi)心的充實，生活的美好。忽然間發(fā)現(xiàn)，主動的參與和經(jīng)歷會讓你變得更勇敢，更自信，更幸運。感謝素質(zhì)班讓我蛻變，讓我成長。謝謝大家!
改變演講稿內(nèi)向篇五
尊敬的老師。親愛的同學們：
春華秋實，秋收冬藏，是亙古不變的規(guī)律。四季更替，日月變幻，歲月流逝，一刻也不曾停留。在學校這個大舞臺上，我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上，我們和學生一起長風破浪。在學校這輛列車上，我們和學生一起行駛在成長的鐵軌上。因為我們知道：只有與學校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機的綠洲。
遙思兒時的夢想，做個神圣的孩子王。當年那份夢想仍然在心間流淌，懷著這個夢想我信步走進了師范，走進了學校，走進了課堂，和二中這艘航母一起遠航。而今，站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里，我們二中人熱愛自己的學校，熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，提高自身素質(zhì)，從身邊每一件事做起。把學校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學習，提高業(yè)務知識。工作中講熱心，講熱情，講奉獻精神。有了學校的依托，二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力，學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏，她一天一個新姿態(tài)，譜寫著一頁又一頁的華麗篇章，帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革，為學校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人，讓我們直面各種較量：加強理論學習，進行教改科研，開發(fā)校本課程，積極撰寫論文，參與課題研究，參加教學比賽。通過一次次實力的較量，我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。我們迅速成長，勇摘各類獎項。
記得哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么，我們每個二中人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著!
如果沒有了學校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上，我們“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學的管理，有完備的教學設施，還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。春屬木，所以風，所以萬物勃發(fā)。從我們學校的歷史來看，她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當與時俱進，繼往開來，與學校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
改變演講稿內(nèi)向篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好！
記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純凈白色，令人絕望的白色。
我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地藏匿起來。
一次秋季的午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾。無憂無慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。
一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。
我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。
我多么期望我的生命能像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色必須也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘可是氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。
我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。
第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。
沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。
改變演講稿內(nèi)向篇七
敬愛的老師，親愛的同學：
烏云，有它存在的理由，它能夠為我們遮擋住那刺眼的陽光。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠平靜我們內(nèi)心的煩躁，拂走我們心底的塵埃。
那段日子，我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂，家，學校，補習班三點一線，構(gòu)成了我單調(diào)的生活，繁重的學業(yè)早已壓的我喘可是氣來。成績的下滑無疑又是雪上加霜。頓時感覺到自我的前途灰暗無比。
我獨自走在回家的路上，又是一個陰天，烏云擅自為藍天裹了一件灰色的大衣，狂風肆虐，咆哮著涼過每一次角落。不一會，便來臨了暴雨。無奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。不經(jīng)意的向右一瞄，我的目光便被深深牽住了。透過那幾扇干凈的玻璃門，里面是一個畫室，畫室很簡單，僅有灰色和白色而已。里面的學生有的坐著，有的站著，他們輕輕的握著筆，纖細的手輕輕滑過，潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點綴，僅有單調(diào)的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了那里，愛上了這單調(diào)的世界。
我便報名來到了那里，成了勾勒這世界的一份子。我懷著激動和喜悅的心境靜靜的坐下，望著同學們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構(gòu)成了鮮明的比較。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過，出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕，怒目的盯著我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。
我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什么也做不好了嗎不，我不能就此放棄！我要努力獲得成功，徹底地改變自我！我重新拿起畫筆，不斷的練習，在我的堅持不懈下，我最終尋到了一絲柔和的影子?？粗莾?yōu)美的線條，我對著鏡子里那張污濁的臉笑了。
感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。
從此，我不再埋怨自我的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放松心境。
灰色是十分單調(diào)的顏色，但又十分相襯，僅有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗，僅有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。烏云，有它存在的理由，它能夠襯映出你身上的閃光點。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠磨練你，讓你品嘗到成功的甘甜。改變自我，改變自我對灰色的厭惡，我的生活感到十分充實。
改變演講稿內(nèi)向篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
談到科技，人們首先可能會自然而然地想到到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上，它往往給人以高高在上的感覺，實際上，科學技術(shù)的日新月異，使得科學不只為尖端技術(shù)服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中?？萍寂c生活是早已是密不可分的，科技無處不在。
科技總是隨著人類進步而發(fā)展，而人類的生活也隨著科技進步而改變。
發(fā)達的科技占據(jù)了我的整個現(xiàn)代幸福生活，它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機都在這個黃金時代中脫涌而出。
電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個。他越來越高級越來越普及，連小學生也離不開他，它的用途數(shù)不勝數(shù)，無聊時用它來玩游戲，給人帶來喜悅，電腦由黑白變?yōu)椴噬?。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等，像我生活中最要好的朋友。老師每周都布置作文差不多每次我都沒有類容可寫，在以前的話，我就會急得團團轉(zhuǎn)，要不就把報紙翻來覆去都沒找到滿意的資料，麻煩到了極點，可現(xiàn)在不同了只要在電腦上打所需要的類容就能易如反掌的找到答案了，電腦是學生學習中中缺一不可的一項。電腦可以在過節(jié)日里為人們獻上真誠的祝福。春節(jié)的一個e-mail就可以增進朋友的友誼和關(guān)系，促進親情，幸福家人的生活，網(wǎng)上圖片可以為人們送上美好的祝福。
以前電視只有十多個臺，可如今電視有上百個臺真是讓人目瞪口呆啊!電視也不像從前那樣厚厚的啦，現(xiàn)在有夜晶電視了用起來也不麻煩了。以后還有3d電視呢，不用到現(xiàn)場也能享受那幸福時光!
在以前買了吃的后過了幾天就發(fā)霉了，自從有了電冰箱后食物就可以保鮮了，吃的東西營養(yǎng)沒有流失，家人們可以幸福美好的生活了。
如果沒有手機人們互相聯(lián)系就還處在困境之中。有了手機后人與人之間拉近了關(guān)系，人們的朋友逐日增多。
真可謂科技幸福了我的生活，便捷了我們生活啊!
作為一名新一代的中學生，我們在享受新生活的同時，應該要樹立遠大的理想和志向，從小要熱愛科學，學習科學，學好科技知識，創(chuàng)造新生活。我們在坐的每位同學，大概都有共同的夢想，長大了要當科學家，多出科研成果，為祖國建設，為人類文明作貢獻。這是遠大目標。實際上，我們學習科學知識，還不僅僅是為了當科學家，也是為了適應日新月異的新生活。
所以，從現(xiàn)在開始，我們就要培養(yǎng)濃厚的學習興趣，努力學習科技知識，學好各門文化課，多閱讀一些科普書籍，積極參與各種科技活動。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。知識就是力量，培根這句膾炙人口的名言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
改變演講稿內(nèi)向篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
杉磯的黑夜沒有絲毫的改變，兩天過去了，洛杉磯的黑夜仍舊沒有改變，十幾年過去了，洛杉磯的黑暗依舊沒有改變，但是我卻成為了一名肌肉強健，有體能，有力量，有著很高投球命中率的運動員，科比雖然不能改變四點鐘的洛杉磯，但他改變了自己。我們雖然不能改變隴橋，但我們可以改變我們自己。
有一個男孩，他天生就沒有四肢，上學都是家人送他，他一直被人嘲笑，一年，兩年，三年，有一天他自己都開始嘲笑自己，他絕望了，他想結(jié)束生命，那天他穿了一件鮮艷的衣服等待他的那些同學們嘲笑完他，他就離開這個備受冷落的世界，果真他們來了，一個男孩過來說：怪物你去死吧，又一個過來說：你去死吧，一個，兩個，三個，這時他的心仿佛是刺痛一樣的疼，他失望極了，下一個人嘲笑完后他就可以離開了，他覺得已經(jīng)無所謂了，最后一個女孩走過來吃驚的.對他說：力克，你今天太陽光了。瞬間力克哭了，他想世界不是所有人都看不起你，之后他變了，熱愛生活，陽光快樂，有了自己的追求，他順利考上了大學，獲得了兩個學位，之后成立了兩家公司，身家過億，也是世界上最年輕29歲環(huán)游世界各國的青年，他還酷愛爵士樂，用上帝留給他的那只小雞腿敲奏出屬于自己人生的音樂，還到各國演講，用他的經(jīng)歷激勵了很多人。
巖縫中的竹子，如果沒有堅持活下去的信念，怎能在破巖中點燃生命的火焰，震撼人心呢！
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅韌，
仍爾東西南北風。
凌空的雄鷹，沒有跳下懸崖的勇氣，怎能擁抱藍天。雛鷹知道自己翅膀能承受它自己的體重嗎，不知道，但他清楚的知道自己想要的是藍天。
平凡的沙土，沒有毅然走進蚌殼的決心，怎么能成為煜煜生輝的珍珠。它知道要在黑暗中度過多少歲月嗎？如果沒有拋棄光明的勇氣，怎么能讓人喜愛不已。
成長需要改變，改變態(tài)度，習慣，方法……。張靈泉在北大做演講說過，改變并不是意味著我們要成為多偉大的人，而是要讓自己知道你想要的是什么，并為之努力，堅持達到目標，最少自己也是開心的，這就是成長。
吃了，豬都在努力，你有什么理由放棄。
如果看到發(fā)傳單的同學，你能過去自覺地要一份傳單。
如果在教室你能自覺把自己制造的垃圾帶走。
如果在食堂你能把自己不喜歡飯菜不扔在桌子上。
如果你能不為自己找借口，學著自立。
如果你能為自己四年后的夢想，辛苦三年，你的未來肯定會像參天大樹一樣成長。
機會永遠屬于那些有行動的人
如果你還沒有得到你想要的那是因為你沒有想要到發(fā)瘋，不要讓上帝吶喊，不要讓上帝垂青，機會要自己把握，許多人有著強烈的渴望，如果只是想想，那就洗洗睡吧。如果說別人能成功而我們沒有，那區(qū)別就是別人已經(jīng)在路上而我們還不知道自己的方向。
喬布斯，雖然沒有讀完大學，但他知道自己喜歡電腦，所以成就了今天的蘋果。
馬云，雖然屢次失敗，但他知道自己的方向，所以成就了現(xiàn)在的阿里巴巴。
今天的你呢？
改變不了環(huán)境你可以改變自己，改變不了事實，你可以改變態(tài)度，改變不了過去你可以改變現(xiàn)在，你不能預知明天，但你可以把握今天，你不可以樣樣都順利，但你可以事事都順心，你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。成長的改變是生活中的點點滴滴，是現(xiàn)在的一分一秒，是手下都得一筆一劃，改變自己你會成長，改變的更好。
改變演講稿內(nèi)向篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
烏云，有它存在的理由，它能夠為我們遮擋住那刺眼的陽光。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠平靜我們內(nèi)心的煩躁，拂走我們心底的塵埃。
那段日子，我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂，家，學校，補習班三點一線，構(gòu)成了我單調(diào)的生活，繁重的學業(yè)早已壓的我喘可是氣來。成績的下滑無疑又是雪上加霜。頓時感覺到自己的前途灰暗無比。
那幾扇干凈的玻璃門，里面是一個畫室，畫室很簡單，僅有灰色和白色而已。里面的學生有的坐著，有的站著，他們輕輕的握著筆，纖細的手輕輕滑過，潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點綴，僅有單調(diào)的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛上了那里，愛上了這單調(diào)的世界。
我便報名來到了那里，成了勾勒這世界的一份子。我懷著激動和喜悅的心境靜靜的坐下，望著同學們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界構(gòu)成了鮮明的比較。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過，出此刻我眼前的卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕，怒目的盯著我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。
我將筆默默放回畫盒。難道我又要放棄了嗎難道真的我什么也做不好了嗎不，我不能就此放棄！我要努力獲得成功，徹底地改變自己！我重新拿起畫筆，不斷的練習，在我的堅持不懈下，我最終尋到了一絲柔和的影子?？粗莾?yōu)美的線條，我對著鏡子里那張污濁的臉笑了。
感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。
從此，我不再埋怨自己的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放松心境。
灰色是十分單調(diào)的顏色，但又十分相襯，僅有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗，僅有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。烏云，有它存在的理由，它能夠襯映出你身上的閃光點。暴風雨，也有它存在的理由，它能夠磨練你，讓你品嘗到成功的甘甜。改變自己，改變自己對灰色的厭惡，我的生活感到十分充實。
改變演講稿內(nèi)向篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
每一個成功人士背后，是汗水，是付出，如果他們?沒有持之以恒的精神，沒有在哪跌倒就在哪爬起的堅持精神，就不會有輝煌的今天！
堅持，看上去簡簡單單的兩個字，可要想真正的做到，是何等的不容易，王羲之練字，硯臺中的水沾滿了墨的顏色，幾乎沒有干凈過。司馬遷忍辱負重，在監(jiān)獄里用了整整18年才寫完了著作——《史記》。曹雪芹寫紅樓夢，幾乎花了自己一生的心血如果不是堅強的意志，又是什么是他們成功呢？可見，堅持能改變?nèi)说拿\，使人獲得成功??，可以說，堅持是必不可少的。
在生活中，也缺少不了持之以恒。如果你畏懼在學習滑板時摔跤，那你永遠學不會它，永遠只是別人口中的“膽小鬼”；如果你有了夢想，但覺得它太難，而三天打漁兩天曬網(wǎng)，別人如果在你休息時發(fā)奮努力，他會離夢想更進一步，而你呢？只是原地踏步；我們現(xiàn)在普遍以為時間還很多，到初三在努力還來得及，其實不然，如果你只在初三努力，那也是晚了，因為學習不是一天兩天的成果，而是需要積累的。如果把你現(xiàn)在比作小鷹，將來的你能不能展翅翱翔，就看你現(xiàn)在的堅持！
所以，從現(xiàn)在做起，同學們，一定要學會堅持，總有一天，你會明白堅持能改變命運！謝謝大家！
改變演講稿內(nèi)向篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
學習，是成長的重要方針。每個人，都必須透過學習，才能有所成長。
在學校學習每一科的一般課程，是要增進智力的成長；我們學習美一向?qū)I(yè)知識，也是技能方面的成長。在團體生活中，我們學習著如何與人相處，學得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長。在學校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業(yè)，日亦成長。
我們很慶幸的能夠生在此進步的時代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會教育普及，我們更應力爭上游，提綱挈領(lǐng)，將來才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會貫通，才能不負學習的目的。
在成長之余，我們更應心存感恩心，感謝每個曾扶持過我們的每一個人自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個青年，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學習并成長，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學；在社會，我要感謝每一個人，改謝天地自然萬物。我們愈是成長，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點滴必報，何況，我們學習與成長，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應心懷感恩努力學習，才能成長得更堅，更牢，更美好。
改變演講稿內(nèi)向篇十三
大家下午好！
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，寫作如神！”雖然這句話只有十個字，但我已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。閱讀可以豐富你的寫作能力。為此，我編了一句話：“讀書比好老師好?！鄙勘葋喸?jīng)說過：“書是世界各地的營養(yǎng)物質(zhì)?！笔堑?，與其玩一會兒游戲來消磨時間，不如讀一會兒書。
這時，有人說：“每個人都會讀書，你也會讀書，但我想說的是，你會判斷一本書的.質(zhì)量嗎？”有人又會說：“管他怎么辦，能讀就行！“那你就大錯特錯了。有些書表面上很溫柔，但實際上不是。然后有人問:“書怎么分？”“其實很簡單，基本上小說散文等問題表達書都是有益的，而有些漫畫書，有些涉及到不適合孩子的情節(jié)，請仔細閱讀。當我讀書的時候，我會陶醉其中，在書的海洋中盡情享受，放下書的那一刻，我才如夢方醒。說實話，書的魅力是無窮無盡的，問題是你是否會靜下心來讀它。俗話說：“不動筆墨不讀書。“當你讀書的時候，別忘了拿出筆記本來摘好單詞和句子。你也應該做一些閱讀筆記，寫下你的感受或收獲。
當然，不要太沉迷于書籍，讀半小時書，出去散步，保護眼睛。
謝謝大家！
改變演講稿內(nèi)向篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間一年又已經(jīng)過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，時間真的是過的飛快，現(xiàn)已成年的我也算真正體會到了白駒過隙的感覺，20xx年來，時間真是改變了我太多太多。
小時候，爸爸媽媽寵著我，每天醒來都能和小伙伴一起無憂無慮的玩耍，還記得在樓下的院子里和兩三個小伙伴追逐嬉戲，在小區(qū)里的健身設施那里打雪仗，這一切的一切都是那么單純快樂，如果時光能夠倒流，我真的想回到那段日子。
回到現(xiàn)在，現(xiàn)在20歲的我已經(jīng)開始思考將來自己的人生，我喜歡讀書，喜歡思考，懂得了很多的道理，也明白了很多處世的經(jīng)驗，知道了要努力地奮斗，要為自己的夢想而拼搏的少年了，既然已經(jīng)長大，就要學會堅強，就要為自己的夢想不斷努力，時間改變了我，也在造就著我。
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