通過制定計劃，我們可以更清晰地了解自己的目標和行動方向。一個完美的計劃需要考慮到各種資源的合理利用，如人力、物力等。如果你對計劃的制定和執(zhí)行感到困惑，可以參考以下的范文，找到問題的解決辦法。
家訪工作計劃及措施篇一
根據(jù)市污染防治攻堅推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)要求，市民政局依據(jù)所承擔的生態(tài)環(huán)境保護工作職責，結(jié)合工作實際，現(xiàn)提出xxxx年生態(tài)環(huán)境保護如下：
進一步增強“四個意識”，牢固樹立綠色發(fā)展理念，堅持黨政同責、一崗雙責、權(quán)責一致、齊抓共管、綠色發(fā)展的原則，增強做好生態(tài)環(huán)境保護工作的責任感、使命感和緊迫感，持續(xù)抓好思想領(lǐng)域中央環(huán)保督察及“回頭看”反饋問題的整改落實。
措施：
1、局黨組將依據(jù)我局環(huán)境保護工作開展的實際情況，每年召開x—x次專題會議聽取和研究環(huán)境保護工作的開展情況。
2、學習貫徹xx市有關(guān)做好環(huán)境保護的政策法律要求，在民政系統(tǒng)內(nèi)形成抓落實的強大合力和良好氛圍，確保各項工作落到實處。
3、緊緊抓住信訪辦理和xxxx投訴咨詢平臺答復(fù)這個關(guān)鍵，按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格按照規(guī)定時限完成調(diào)查處理，對交轉(zhuǎn)辦的各類環(huán)保工作相關(guān)案件，指定專人負責，突出“實”和“快”，邊督邊改，立行立改，確保各個環(huán)保督察案件按時保質(zhì)辦理完成，專門建立案件工作臺賬、按照“一案一檔”對案件進行歸檔，及時反饋案件辦理和問題查處整改結(jié)果，確保做到件件有著落、事事有回音。
及時監(jiān)督環(huán)保領(lǐng)域社會組織活動動態(tài)。通過落實年度報告制度、重大活動備案制度等，及時跟蹤了解環(huán)保類社會組織的工作動態(tài)，監(jiān)督其在法律法規(guī)的框架下開展相應(yīng)活動。
措施：
1、開展xxxx年度社會組織年度工作計劃報告，了解環(huán)保類社會組織年度工作動態(tài)。
2、在日常監(jiān)管中，配合業(yè)務(wù)主管單位做好重大活動備案等工作，監(jiān)督其依法開展相關(guān)活動。
提升城鄉(xiāng)社區(qū)居民（村民）環(huán)境保護意識，推進社區(qū)居民（村民）群眾參與社區(qū)環(huán)保工作的自治與協(xié)商。
措施：
1、以社區(qū)為平臺，指導(dǎo)城鄉(xiāng)社區(qū)配合相關(guān)部門通過培訓(xùn)、圖書室、宣傳板、電子屏等多種形式，加強環(huán)保理念的宣傳教育，提升社區(qū)居民（村民）環(huán)境保護意識，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。
2、指導(dǎo)各縣（市）區(qū)貫徹落實《關(guān)于做好村規(guī)民約和居民公約工作的指導(dǎo)意見》《關(guān)于印發(fā)xx市農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染治理攻堅戰(zhàn)實施方案的通知》精神，將環(huán)境保護工作納入村規(guī)民約和居民公約之中，推動城鄉(xiāng)社區(qū)生態(tài)環(huán)境保護工作扎實開展。
有組織、有步驟地開展形式多樣的宣傳活動，大力宣傳《國家殯葬管理條例》（以下稱《條例》），并結(jié)合我市實際，加大海葬宣傳，鼓勵各公墓充分利用現(xiàn)有資源開辟建設(shè)樹葬等節(jié)地生態(tài)安葬區(qū)域，滿足群眾多樣化殯葬服務(wù)需求。
措施：
1、加大《條例》宣傳力度，營造良好工作氛圍。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機等媒體，有組織、有步驟地開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動，使《條例》的內(nèi)容家喻戶曉，深入人心，營造良好的社會氛圍，贏得社會各界和廣大人民群眾對殯葬管理工作的.理解、關(guān)心和支持。
2、全面開展普法培訓(xùn)，準確把握《條例》要義。深入開展全方位的教育培訓(xùn)，采取舉辦短期學習班、以會代訓(xùn)、專題講座、專題研討、知識競賽等多種方式，組織各縣（市）區(qū)民政部門從事殯葬管理工作的干部職工以及全市殯葬服務(wù)企業(yè)管理人員學習《條例》知識，使殯葬從業(yè)人員全面理解、準確掌握《條例》內(nèi)容，依法依規(guī)做好殯葬管理和服務(wù)工作。
3、強化殯葬執(zhí)法檢查，促進市場規(guī)范有序。各地區(qū)要依據(jù)《條例》強化殯葬管理，加強與公安、工商、國土、林業(yè)、城建、行政執(zhí)法等部門密切配合，按照各自職責做好殯葬管理工作，對違反《條例》的行為依法進行查處。同時我們將適時成立工作組赴各地區(qū)了解、掌握貫徹落實工作情況，及時解決《條例》實施中的具體問題和困難，確?！稐l例》的貫徹落實全覆蓋、無死角。
家訪工作計劃及措施篇二
為深入貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府加快農(nóng)村改革的決策部署，加快推進余莊城鄉(xiāng)一體化進程，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合瓦門村實際，制定本工作計劃。
一、加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強余莊村經(jīng)濟實力。
加快城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以打造“富強、生態(tài)、和諧”為目標，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展為主線，迅速壯大工業(yè)產(chǎn)業(yè)，著力培育“畜牧、林木、園藝”三大基地，完成預(yù)期發(fā)展目標：全村地方生產(chǎn)總值增長15%，限上工業(yè)利潤增長10%，農(nóng)民人均純收入增長10%。
二、加強余莊村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升新村功能。
城建方面：一是加快城鎮(zhèn)化步伐，做好城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，完成鄉(xiāng)定城鎮(zhèn)化率發(fā)展目標。二是進一步完善集農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場配套設(shè)施建設(shè)工作，規(guī)范轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營秩序。三是完成工農(nóng)路拓寬改造建設(shè)工程。四是完成轄區(qū)主干道兩側(cè)和重要區(qū)域立體綠化工程。五是健全完善城區(qū)管理機制，做好新村主干道、居民小區(qū)的環(huán)境整治工作，進一步改善轄區(qū)環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象。
交通方面：加大“村村通”工作力度，完成道路改建工作。
三、大力發(fā)展城鄉(xiāng)社會事業(yè)，促進城鄉(xiāng)和諧發(fā)展。
教育方面：一是嚴格按照省定標準，認真做好小學“兩免一補”工作。二是進一步整合我村教育資源。三是鞏固提高義務(wù)教育水平，積極推進城鄉(xiāng)教育一體化。轄區(qū)適齡兒童小學入學率保持在100%，小學生在校鞏固率達到100%，小學生畢業(yè)率達到100%，初中學生輟學率控制在3%以內(nèi)。
衛(wèi)生方面：新建標準化村衛(wèi)生室，使我村有一所標準化村衛(wèi)生室。二是繼續(xù)在全區(qū)農(nóng)村開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，參合率達到95%以上。
社會保障方面：一是做好我村居民最低生活保障工作，其中我村低保率達到3.3%，每人每月30元。二是開展城鄉(xiāng)特困家庭和大學新生慈善救助活動。
四、加快新農(nóng)村建設(shè)，改善農(nóng)民生活。
一是加快我村新村建設(shè)。結(jié)合我村實際，搞好分類指導(dǎo)，積極探索新農(nóng)村建設(shè)模式，加大引導(dǎo)支持力度，加快建設(shè)步伐，努力打造新示范性農(nóng)村。二是加快我村新能源推廣步伐。全年新建沼氣池120口，籌建1處大型沼氣工程。三是積極開展以“三清”（清垃圾、清污、清亂搭亂建）“四改”（改水、改廚、改廁、改圈）和“三化”（硬化、美化、亮化）為主要內(nèi)容的村容村貌治理工作，建立長效工作機制，改變我村環(huán)境“臟、亂、差”的現(xiàn)狀，建設(shè)“村容整潔”的社會主義新農(nóng)村。四是加快農(nóng)村安全飲水工程建設(shè)。投資30萬元，解決我村村民的飲水安全問題，全村自來水入戶率達到87%。五是加強村莊綠化工作。以圍村林、街道綠化為重點，完成村莊的綠化任務(wù)。六是大力推進“萬村千鄉(xiāng)市場”工程，完成2個農(nóng)村小超市建設(shè)工作，使轄區(qū)大部分村莊有小超市。七是以“雨露計劃”和“陽光工程”培訓(xùn)為重點，完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)150人、技能培訓(xùn)340人。
五、城鄉(xiāng)一體化工作推進保障措施。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。余莊村確定了由主要負責同志任組長，其他村兩委成員為成員的推進城鄉(xiāng)一體化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對城鄉(xiāng)一體化發(fā)展中的重大問題實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。同時，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責推進城鄉(xiāng)一體化各項工作的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)。
2、突出創(chuàng)新創(chuàng)造。城鄉(xiāng)一體化是一項高度綜合性的系統(tǒng)工程，沒有既定的發(fā)展模式。在不違背中央大政方針的前提下，只要能造福余莊村民，只要有益于改革發(fā)展，鼓勵大膽實踐、大膽探索，努力走出一條符合我村實際，具有我村特色的城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的新路子。
3、廣泛宣傳發(fā)動。要采取多種形式，強化對開展城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革的宣傳報道，營造我村上下共同關(guān)心、支持參與的濃厚范圍，充分調(diào)動群眾的參與積極性，把群眾的建設(shè)愿望、發(fā)展要求引導(dǎo)到城鄉(xiāng)一體化行動上來，形成合力，推動城鄉(xiāng)一體化行動深入開展。
家訪工作計劃及措施篇三
在新的一年里，對于工作，你有哪些措施？你的工作計劃制定了嗎？下面是橙子收集整理關(guān)于20xx年工作計劃的資料，希望大家喜歡。
一、忠于黨的教育事業(yè)。
時刻牢記自己是一名光榮的人民教師，全心全意為學生服務(wù)，為學校著想，把工作放在第一位，不計較個人得失，克己奉公，多做貢獻。
二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者。
熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標下，面向全體學生，關(guān)注學生的發(fā)展，關(guān)注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學生。對學校的每一項活動積極參加，絕不私自辦班，或為其他補習班招收學生，絕不收受家長贈送的禮物等。
三、關(guān)心學生、尊重家長。
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四、嚴于律己、依法執(zhí)教。
明確《教師法》中的各項要求，認真學習，依法執(zhí)教，嚴格要求自己，不做違法行為。
五、團結(jié)協(xié)作、為人師表。
時刻注意樹立自己良好形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的精神。20xx年工作計劃篇2今年有幸分配到稻田中心小學，并擔任一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大，但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力，所以我不怕苦，力爭把這個班搞好，為此我制定了一個計劃。計劃如下：
第一，在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實際。
教學。
經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問，也不十分了解學生，所以，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習，探討，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二，在知識蘊涵量上.雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠，俗話說:學海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習，樹立終身學習的觀念。
2/6。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到三學。
(1)堅持不懈地學.活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學.要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論，教育學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在無字處學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。
(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
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第三，學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣，這還需教師來耐心調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。
第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。
堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以上級會議精神為指向，以研究課堂教學為重點，以提高教學質(zhì)量為目標，注重特色發(fā)展，積極參加教研活動，實施素質(zhì)教育，注重特色發(fā)展，努力促進我班的內(nèi)涵發(fā)展，為提升學校的教育教學作出新貢獻。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習二、目標任務(wù)：
2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備，采用先進教學技術(shù)，開展教科研研究，促進教學質(zhì)量的提高。
三、工作要點。
1、以課程改革為中心，根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合教研室的相關(guān)活動，積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》，切實更新教育觀念，認真貫徹“教學五認真”，切實提高教學質(zhì)量。2、以認真貫徹“教學五認真”為基本點，切實提高教學質(zhì)量;積極參加研究課堂教學，提高教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范教研的工作，走以校為本、以研興教，積極參加集體備課研討。
4、探索課改評價機制，發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能。構(gòu)建和完善實施新課標的教學評價體系。
5、認真擬定教學計劃和輔導(dǎo)學生計劃。在教學中，要特別重視對學生的學習方法指導(dǎo)和良好習慣培養(yǎng)，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學生。
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7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動，認真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應(yīng)的教學方式和學習方式。
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家訪工作計劃及措施篇四
在2014年的工作中工程部將“以公司經(jīng)營管理目標為導(dǎo)向,以項目管理為重點,以加強工程部職能建設(shè)為保障,確保各項目工程質(zhì)量、安全管理目標的實現(xiàn)”。
二、主要經(jīng)營管理指標。
(一)經(jīng)營指標。
確保公司年度開工面積、竣工面積的實現(xiàn),不出現(xiàn)因工程質(zhì)量、安全原因影響公司指標實現(xiàn)的事件。
(二)管理指標。
1、工程質(zhì)量合格率100%,質(zhì)量通病控制目標不超過公司要。
求;。
2、進度控制目標,關(guān)鍵節(jié)點按時完成率90%以上,竣工目標。
實現(xiàn)率100%;。
3、安全文明施工目標,現(xiàn)場達到文明工地標準;。
4、目標,合同交底100%,合同供方評價100%;成本管理,過。
程控制執(zhí)行公司制度100%,執(zhí)行及時率95%以上;合同管。
理
5、員工培訓(xùn)目標,不低于2次/人/年;。
6、公司制度員工培訓(xùn)率100%;。
7、工程部聯(lián)合檢查不少于1次/項目/月、過程檢查不少于3。
次/項目/月;。
(一)以項目管理為重點,全面做好各項控制。
1、加強質(zhì)量控制。
質(zhì)量控制是公司工程管理的重點,特別是質(zhì)量通病防治要嚴格控制。2014年的工作中工程部將以此為重點,進一步加強質(zhì)量體系運行,嚴格落實施工質(zhì)量“三檢制”,提高現(xiàn)場施工實物工程質(zhì)量,加大內(nèi)部質(zhì)檢員培訓(xùn)學習力度,進行明確職責分工,將責任落實到人,增加全員的質(zhì)量意識,提高業(yè)務(wù)工作能力。加強與各外協(xié)隊的溝通,做好驗收的各項準備工作。
2、強化進度管理。
以公司批準的年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃作為控制重點,工程部在開工前組織項目部編制進度控制總計劃,要求施工單位項目部上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監(jiān)督施工單位項目部的執(zhí)行情況。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預(yù)見性,及時預(yù)見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后工程計劃時要求施工單位項目部指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現(xiàn)。
3、做好安全文明施工管理。
于受控狀態(tài),繼續(xù)加強隱患排查治理,建立隱患排查治理的長效機制。
4、嚴把成本控制關(guān)。
對于成本控制,工程部在項目預(yù)算編制階段就要參與,根據(jù)工程的特點和項目定位結(jié)合以往項目造價力求項目預(yù)算的準確;施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更嚴格按照公司制度進行,并利用每天碰頭會的形式及時溝通,預(yù)算員要每周審核現(xiàn)場的簽證和設(shè)計變更,對于違反公司制度的人員要給與處罰;同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設(shè)計變更時要及時通知預(yù)算員到現(xiàn)場察看;在竣工驗收時要組織預(yù)算人員參加,認真核對工程量。
5、認真落實合同管理。
在合同審批過程中,工程部要認真審核技術(shù)要求,并對質(zhì)量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后組織采購人員對合同進行交底,使項目管理人員對合同的內(nèi)容做到全面了解;合同的執(zhí)行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現(xiàn)合同索賠情況。
6、做好信息管理。
對于和合作單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發(fā)生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發(fā)文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設(shè)過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監(jiān)理資料。
7、做好溝通協(xié)調(diào)工作項目建設(shè)過程中,要與施工單位、監(jiān)理單位保持良好的溝通,在維持公司利益的前提下積極協(xié)助施工單位項目部推進工作的進展。
發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒施工單位項目部及監(jiān)理單位采取措施,確保項目建設(shè)目標的實現(xiàn)。
(二)加強工程部職能建設(shè)、提高工程部員工素質(zhì)及管理水平。
1、合理調(diào)整組織架構(gòu)、明確崗位職責及工作目標。
結(jié)合項目的情況及時調(diào)整工程部組織架構(gòu),并明確各個崗位職責,并對項目工程主管簽訂業(yè)績責任書,使每個人知道工作的目標,便于推進工作的開展。
2、推進制度建設(shè)和規(guī)范化管理工作、提高工作效率。
根據(jù)員工情況結(jié)合工程進展,對新進公司的員工要求制度必須全部培訓(xùn)一遍;老員工組織不少于2次/人/年的管理制度和專業(yè)知識的培訓(xùn)、使員工知道工作如何開展,并通過定期檢查,及時掌握制度的執(zhí)行情況。根據(jù)工程的特點對于公司制度的空白處制定專項的作業(yè)指導(dǎo)書,使每個管理人員知道如何進行操作,用規(guī)范統(tǒng)一的行動推進工作開展。
3、通過定期檢查、提高工程部執(zhí)行力度。
2014年工程部將定期組織對項目的檢查,并對檢查的結(jié)果組織各個項目的評比,作為員工晉升或者升降級的依據(jù)。要求項目部過程檢查不少于3次/項目/周;工程聯(lián)查不少于1次/月/項目。
4、加強人才培養(yǎng)、提高工程部整體實力加強人才培養(yǎng)。針對去年大學生近一年的工作情況,合理安排崗位工作,加強各項學習,不斷提高其自身素質(zhì),使其盡快成長,做到獨當一面的有用之才,對2014年新進大學生簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議，一對一進行指導(dǎo),學習更多有實用的知識。
(三)加強工程部的黨建和思想政治工作建設(shè)。
1、肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,找準黨建與思想政治工作的新起點。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結(jié)合實際,解放思想,與時俱進。在總結(jié)經(jīng)驗、肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我工程部黨建思想政治工作存在問題和不足,與上級黨委的要求還有差距,面臨的任務(wù)仍然十分艱巨。
2、認清形勢,明確方向,迎接黨建與思想政治工作的新挑戰(zhàn)。形勢決定任務(wù),認識決定行動。全國全市黨建和宣傳思想工作會議科學分析了黨建思想政治工作面臨的總形勢,做出了新的論斷,提出了新的要求。
3、創(chuàng)新思路,突出重點,開創(chuàng)黨建與思想政治工作的新局面。我工程部必須要按照科學發(fā)展觀的要求,實現(xiàn)科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和對黨員干部、廣大管理人員和施工人員的凝聚力、吸引力,不斷增強思想政治工作針對性和時效性,為全面提升我工程部黨建思想政治工作水平而努力。
家訪工作計劃及措施篇五
根據(jù)葉xx校長要求，由德育處落實負責，開展家訪活動，活動時間為xx月xx日至xx月xx日。為了加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項活動取得實效，特此制定本實施方案。
一、活動意義。
教師走進學生家庭開展家訪活動是學校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié)，是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是教師熱愛學生、關(guān)心學生的重要體現(xiàn)，也是增強群眾觀念，改變工作作風的有效舉措。切實開展好“教師大家訪”活動，有利于完善學校與學生家庭的聯(lián)系制度，促進學校、教師、學生家長的相互溝通，形成學校、家庭、社會教育的合力，保障學生全面發(fā)展和健康成長。同時也能爭取家庭、社會對教育的理解和支持，樹立教育良好的形象。
二、組織機構(gòu)。
為確保大家訪活動順利開展，特成立“大家訪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx、xxx。
成員：全校教師。
三、建立大家訪安全對接機制。
1、按年級為單位，班級為小組。
2、各年級長做好本次家訪的方案。
3、各小組備一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊。
四、活動安排：
xx月xx日：德育處制定活動實施方案。
xx月xx日：召開學行政會議，并通過宣傳使全體教師明確大家訪活動的目的、意義、家訪內(nèi)容、家訪方法以及應(yīng)該達到的效果等，同時采取行政領(lǐng)導(dǎo)進行帶隊、班主任采取包班的辦法進行大家訪。
xx月xx日至xx月xx日：進行全面大家訪活動。
xx月xx日：各班主任、年級長整理家訪記錄，并寫好大家訪活動總結(jié)上交學校德育處。
xx月xx日學校德育處召開年級長、班主任會議進行專門研究，將此次活動進行總結(jié)、分析，針對家長提出的需解決的問題拿出整改方案，制訂切實可行的改進措施，同時對大家訪記錄進行抽查。
五、家訪內(nèi)容。
1、要求家長必須對孩子進行以防溺水為重點，兼顧防交通事故、防食品衛(wèi)生事故、防傳染病、防火、防盜、防性侵、防人身傷害等方面教育與監(jiān)管，提高學生防險、避險意識和能力，確保學生安全。
2、了解學生的家庭情況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等。
3、向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子。
4、與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施、方法和手段，推廣家長的成功家教經(jīng)驗。
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
六、家訪任務(wù)及重點對象。
學?？偟囊笫羌以L面每班力爭百分之二十（做到100%上門家訪），其中，下列重點對象學生應(yīng)做到必訪：
1、特殊家庭（孤兒、單親、留守、再婚家庭、特困家庭）；
2、人際適應(yīng)困難學生家庭（人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定等）；
3、有特殊家長的家庭（現(xiàn)役軍人、不重視孩子讀書、和學校及老師有過不愉快經(jīng)歷等）。
七、活動要求。
1、家訪一定要采取面訪形式。
2、要求班主任對家訪對象做好訪談記錄，切實了解學生及家長對學校的意見及建議。
3、要求班主任對家訪對象的家境進行深入細致的訪談，對一些特困戶必須整理資料上報學校。
4、要求班主任對家訪對象進行深入細致的教育，與家長建立長效的聯(lián)系機制。
5、要求班主任家訪不得給任何，村民家庭增加不必要的負擔。
6、要求班主任工作要落到實處，每走訪一家都要有詳實的記錄。
7、各班主任要高度重視大家訪活動，真正把大家訪活動落到實處，并及時上交家訪記錄及相關(guān)材料。
家訪工作計劃及措施篇六
為了進一步提升學校專業(yè)化服務(wù)能力，促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力，根據(jù)《關(guān)于進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關(guān)于進一步加強我市中小學幼兒園家訪工作的意見》文件精神，經(jīng)研究，特制訂本學年家訪活動工作計劃，具體如下：
攜手育人共創(chuàng)學生美好未來。
20xx年9月起至20xx年6月20日完成。
全校學生，其中一年級新生必須在第一學期內(nèi)做到家訪全覆蓋。
（一）召開全校教師會議做好動員發(fā)動工作，認真貫徹開展家訪活動，深入推進家校合作的活動精神。
（二)原則上以班級為單位建立家訪團隊，正副班主任及相關(guān)任課教師負責班級家訪活動，行政參與班級家訪，德育處做好貧困生家訪工作。對家長在外地工作或偏遠鄉(xiāng)村的學生可采用約見或電話、郵件等qq現(xiàn)代通訊工具或書信的形式進行，但需告知德育處備案(安排表中寫明）。
（三）實地家訪，做好新聞信息收集工作，及時反饋家訪活動工作意見與建議，提高學校服務(wù)效能。
家訪活動具體分工：
第一類：
一年級新生家訪。
由班主任制定家訪工作安排表，落實安排好每月家訪活動的具體時間與人員。（基本每月10人，月安排表9月25日前上傳學校ftp—13-14（上）德育相關(guān)材料“一年級家訪”文件夾）。
做好相關(guān)資料與信息的學習與了解；
查看信息表（信息采集表），了解學生特點（家訪預(yù)約單）及學生在校情況反饋；
到班級認識受訪學生，了解認識學生；
到相關(guān)任課教師處了解學生近階段在校表現(xiàn)。
1、了解學生家庭情況，成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣。
2、反饋學生近階段在校德智體美勞的表現(xiàn)，結(jié)合學生特點給予家長一定的個性指導(dǎo)。
3、簡要介紹學校好習慣培養(yǎng)的做法。（附后：給家長一封信）。
4、介紹學校辦學特色，介紹家長參與學校工作的方法，家長積極參加家長會、家長開放日活動、家長評教師等活動。引領(lǐng)家長理解、支持教育工作，對熱點問題認真解釋、解答。
5、贈送教育服務(wù)卡，方便聯(lián)系。
6、帶好照相機，適當做好攝影資料。
1、填寫家訪記錄表，全面記錄相關(guān)內(nèi)容，特別突出家庭環(huán)境和學生興趣愛好發(fā)展及家長對學校意見與建議的情況；
家訪后相關(guān)信息匯總并及時反饋給班主任。
2、家訪后及時填寫家訪記錄表，班主任每月撰寫一篇家訪報道（300字左右），貼好照片并及時上傳校園網(wǎng)德育處-家長頻道。
第二類：二至六年級常規(guī)家訪。
1、由班主任制定家訪工作安排表，合理分工，確保每學期家訪班級學生50%。（根據(jù)班級實際人數(shù)基本每月5-6人，月安排表9月25日前上傳學校ftp13-14（上）德育相關(guān)材料“家訪”文件夾內(nèi)）。
2、家訪前充分備課，做好相關(guān)資料與信息的學習與了解。反饋學生近階段在校德智體美勞的表現(xiàn)，結(jié)合學生特點給予家長一定的個性指導(dǎo)。了解家長對學校工作的意見與建議，對家長志愿者工作表示感謝。
3、家訪后及時填寫家訪記錄表，班主任每月撰寫一篇家訪報道（300字左右），貼好照片并及時上傳校園網(wǎng)德育處-家長頻道。
家訪工作計劃及措施篇七
建立健全與全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng)的比較完善的勞動保障制度及運行機制，努力朝著"城鄉(xiāng)就業(yè)比較充分、大眾享有社會保障、管理服務(wù)規(guī)范高效、分配格局比較合理、勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定"的勞動保障事業(yè)發(fā)展目標推進。
一是確保新增就業(yè)再就業(yè)540人以上，下崗失業(yè)人員再就業(yè)350人以上，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)1080人以上。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)完成780人以上，農(nóng)民工技能培訓(xùn)完成150人以上，再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)完成240人以上，在職職工培訓(xùn)完成840人以上，失地農(nóng)民培訓(xùn)完成125人以上，高級工培養(yǎng)55人以上，新增技師16人以上，新增高技術(shù)人才80人以上。引進外國專家2人以上。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3%以內(nèi)，零就業(yè)家庭保持動態(tài)清零。
二是力爭城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)及農(nóng)村養(yǎng)老保險新增擴面340人、300人、1000人、100人、10000人；參保繳費率、養(yǎng)老保險關(guān)系接續(xù)率、企業(yè)退休人員社會化管理率分別達90%、95%及100%；新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度實現(xiàn)全覆蓋目標。
三是力爭各類用人單位勞動合同簽訂率達90%以上，勞動監(jiān)察和爭議仲裁案件結(jié)案率達95%以上，農(nóng)民工工資清欠率達90%以上，勞動關(guān)系更加規(guī)范、和諧和穩(wěn)定。
1、千方百計擴大就業(yè)和再就業(yè)。始終把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置，堅持實施積極的就業(yè)政策。充分發(fā)揮市場的引導(dǎo)作用，規(guī)范勞動力市場秩序，鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進多種形式就業(yè)。進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，努力開發(fā)就業(yè)崗位，促進下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)。大力推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)，積極引導(dǎo)和組織農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移就業(yè)。
2、加快社會保障體系建設(shè)。建立健全與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系，完善城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險制度，鞏固和擴大農(nóng)村養(yǎng)老保險，逐步解決進城務(wù)工人員、失地少地農(nóng)民社會保障問題，擴大社會保障覆蓋面。
3、深化收入分配制度改革。加強工資收入分配宏觀調(diào)控，繼續(xù)推進完善工資指導(dǎo)線，使勞動者工資水平與勞動力市場價格相適應(yīng)。健全工資支付和最低工資保障制度，加強對企業(yè)執(zhí)行《最低工資規(guī)定》等工資分配法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，保障并逐步提高低收入勞動者工資水平。
4、完善勞動關(guān)系調(diào)整機制。加強勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制建設(shè)，進一步完善勞動合同制度，推動用人單位與職工普遍簽訂勞動合同。積極推進各類企業(yè)特別是非公有制企業(yè)廣泛建立集體協(xié)商機制，充分發(fā)揮勞動關(guān)系三方協(xié)商機制作用，及時研究解決勞動關(guān)系突出矛盾。堅持以勞動合同簽訂、工資支付、勞動條件、社會保險費征繳、清理整頓勞動力市場秩序等為重點，切實加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法力度，確保勞動保障法律法規(guī)在用人單位得到有效貫徹實施。
5、全面提高勞動者素質(zhì)。加快建立以就業(yè)為導(dǎo)向的城鄉(xiāng)一體化職業(yè)技能培訓(xùn)體系建設(shè)，大力實施就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能人才培訓(xùn)工程，不斷提高勞動者素質(zhì)，增強就業(yè)競爭力和穩(wěn)定性。
6、提升系統(tǒng)能力建設(shè)。深入推進部門人員素質(zhì)建設(shè)，進一步加強勞動保障信息網(wǎng)絡(luò)、辦公設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高部門依法行政能力和服務(wù)效率。
家訪工作計劃及措施篇八
以《幼兒園工作規(guī)程》和^v^，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)市教委和市婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期的衛(wèi)生保健工作計劃。
一、工作目標：
1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。
二、工作要求：
1、把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。
5、認真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時通知家長，送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。
10、遠離非典、告別丑習繼續(xù)發(fā)揚經(jīng)常洗手的好習慣。
三、各月工作要點：
1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作，清理藥品柜，購置新藥。
3、組織教師接種“乙肝疫苗”
4、刊出第一期的黑板報宣傳內(nèi)容(新生入園家長須知)。
5、繼續(xù)加強幼兒飯后漱口的好習慣。
6、做好每周一次的被子換洗工作(督促家長)。
7、入園前保育員培訓(xùn)。
8、做好晨檢口腔消毒工作。
9、做好入園園內(nèi)安全檢查工作。
1、做好流感的預(yù)防工作(全園服用板蘭根一周)。
2、做好幼兒體檢工作。(身高、體重、視力)。
3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
5、通過家長會邀請兒科專家對家長培訓(xùn)有關(guān)“幼兒疾病傳染病預(yù)防知識”
1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作及安全工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)。
2、做好換被工作。
3、檢查安全教育記錄情況及園內(nèi)安全檢查。
4、調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況。
5、給幼兒上‘口腔衛(wèi)生’健康課。
1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、召開伙委會留有記錄。
3、對保育員進行問答卷知識培訓(xùn)。
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重等測試。
3、做好放假前的安全教育。
4、學期末組織保育員進行環(huán)境清掃，準備放寒假。
家訪工作計劃及措施篇九
在2014年的工作中工程部將“以公司經(jīng)營管理目標為導(dǎo)向，以項目管理為重點，以加強工程部職能建設(shè)為保障，確保各項目工程質(zhì)量、安全管理目標的實現(xiàn)”。
二、主要經(jīng)營管理指標。
（一）經(jīng)營指標。
確保公司年度開工面積、竣工面積的實現(xiàn)，不出現(xiàn)因工程質(zhì)量、安全原因影響公司指標實現(xiàn)的事件。
（二）管理指標。
1、工程質(zhì)量合格率100%，質(zhì)量通病控制目標不超過公司要。
求；
2、進度控制目標，關(guān)鍵節(jié)點按時完成率90%以上，竣工目標。
實現(xiàn)率100%；
3、安全文明施工目標，現(xiàn)場達到文明工地標準；
4、目標，合同交底100%，合同供方評價100%；成本管理，過。
程控制執(zhí)行公司制度100%，執(zhí)行及時率95%以上；合同管理。
5、員工培訓(xùn)目標，不低于2次/人/年；
6、公司制度員工培訓(xùn)率100%；
7、工程部聯(lián)合檢查不少于1次/項目/月、過程檢查不少于3。
次/項目/月；
（一）以項目管理為重點，全面做好各項控制。
1、加強質(zhì)量控制。
質(zhì)量控制是公司工程管理的重點，特別是質(zhì)量通病防治要嚴格控制。2014年的工作中工程部將以此為重點，進一步加強質(zhì)量體系運行，嚴格落實施工質(zhì)量“三檢制”，提高現(xiàn)場施工實物工程質(zhì)量，加大內(nèi)部質(zhì)檢員培訓(xùn)學習力度，進行明確職責分工，將責任落實到人，增加全員的質(zhì)量意識，提高業(yè)務(wù)工作能力。加強與各外協(xié)隊的溝通，做好驗收的各項準備工作。
2、強化進度管理。
以公司批準的年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃作為控制重點，工程部在開工前組織項目部編制進度控制總計劃，要求施工單位項目部上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃；施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃，并嚴格監(jiān)督施工單位項目部的執(zhí)行情況。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預(yù)見性，及時預(yù)見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進度滯后工程計劃時要求施工單位項目部指定趕工方案，確保進度控制計劃的實現(xiàn)。
3、做好安全文明施工管理。
于受控狀態(tài)，繼續(xù)加強隱患排查治理，建立隱患排查治理的長效機制。
4、嚴把成本控制關(guān)。
對于成本控制，工程部在項目預(yù)算編制階段就要參與，根據(jù)工程的特點和項目定位結(jié)合以往項目造價力求項目預(yù)算的準確；施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更嚴格按照公司制度進行，并利用每天碰頭會的形式及時溝通，預(yù)算員要每周審核現(xiàn)場的簽證和設(shè)計變更，對于違反公司制度的人員要給與處罰；同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設(shè)計變更時要及時通知預(yù)算員到現(xiàn)場察看；在竣工驗收時要組織預(yù)算人員參加，認真核對工程量。
5、認真落實合同管理。
在合同審批過程中，工程部要認真審核技術(shù)要求，并對質(zhì)量標準和工期要求全面考慮；合同簽訂后組織采購人員對合同進行交底，使項目管理人員對合同的內(nèi)容做到全面了解；合同的執(zhí)行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況，避免出現(xiàn)合同索賠情況。
6、做好信息管理。
對于和合作單位的信息溝通，要建立書面的形式，中間發(fā)生的重大事項的信息來往要詳細登記，并建立臺帳和收發(fā)文，為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設(shè)過程中要求資料和工程實體同步，每周定期檢查施工資料、監(jiān)理資料。
7、做好溝通協(xié)調(diào)工作。
項目建設(shè)過程中，要與施工單位、監(jiān)理單位保持良好的溝通，在維持公司利益的前提下積極協(xié)助施工單位項目部推進工作的進展。
發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒施工單位項目部及監(jiān)理單位采取措施，確保項目建設(shè)目標的實現(xiàn)。
（二）加強工程部職能建設(shè)、提高工程部員工素質(zhì)及管理水平。
1、合理調(diào)整組織架構(gòu)、明確崗位職責及工作目標。
結(jié)合項目的情況及時調(diào)整工程部組織架構(gòu)，并明確各個崗位職責，并對項目工程主管簽訂業(yè)績責任書，使每個人知道工作的目標，便于推進工作的開展。
2、推進制度建設(shè)和規(guī)范化管理工作、提高工作效率。
根據(jù)員工情況結(jié)合工程進展，對新進公司的員工要求制度必須全部培訓(xùn)一遍；老員工組織不少于2次/人/年的管理制度和專業(yè)知識的培訓(xùn)、使員工知道工作如何開展，并通過定期檢查，及時掌握制度的執(zhí)行情況。根據(jù)工程的特點對于公司制度的空白處制定專項的作業(yè)指導(dǎo)書，使每個管理人員知道如何進行操作，用規(guī)范統(tǒng)一的行動推進工作開展。
3、通過定期檢查、提高工程部執(zhí)行力度。
2014年工程部將定期組織對項目的檢查，并對檢查的結(jié)果組織各個項目的評比，作為員工晉升或者升降級的依據(jù)。要求項目部過程檢查不少于3次/項目/周；工程聯(lián)查不少于1次/月/項目。
4、加強人才培養(yǎng)、提高工程部整體實力。
加強人才培養(yǎng)。針對去年大學生近一年的工作情況，合理安排崗位工作，加強各項學習，不斷提高其自身素質(zhì)，使其盡快成長，做到獨當一面的有用之才，對2014年新進大學生簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議，一對一進行指導(dǎo)，學習更多有實用的知識。
（三）加強工程部的黨建和思想政治工作建設(shè)。
1、肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗，找準黨建與思想政治工作的新起點。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密結(jié)合實際，解放思想，與時俱進。在總結(jié)經(jīng)驗、肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我工程部黨建思想政治工作存在問題和不足，與上級黨委的要求還有差距，面臨的任務(wù)仍然十分艱巨。
2、認清形勢，明確方向，迎接黨建與思想政治工作的新挑戰(zhàn)。形勢決定任務(wù)，認識決定行動。全國全市黨建和宣傳思想工作會議科學分析了黨建思想政治工作面臨的總形勢，做出了新的論斷，提出了新的要求。
3、創(chuàng)新思路，突出重點，開創(chuàng)黨建與思想政治工作的新局面。我工程部必須要按照科學發(fā)展觀的要求，實現(xiàn)科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和對黨員干部、廣大管理人員和施工人員的凝聚力、吸引力，不斷增強思想政治工作針對性和時效性，為全面提升我工程部黨建思想政治工作水平而努力。
家訪工作計劃及措施篇十
一、指導(dǎo)思想：
以教育部門關(guān)于“減輕中小學生過重課業(yè)負擔”通知精神為總體依據(jù)，進一步加強教育。
教學。
各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，實踐能力方面出成效。
（一）進一步加強學習，提高認識，實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)變教育只為升學服務(wù)的目標觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀；轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質(zhì)量觀，樹立學生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。
擔作為已任，勇挑重擔，不負重托；二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
（三）加強德育管理，提高育德效益。
在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。多引導(dǎo)和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實處。
（四）加強“減負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設(shè)置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。
科導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。
家訪工作計劃及措施篇十一
以“嚴愛勤”為核心的教育生態(tài)管理理念，遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理，工作計劃欄目為您整理了《班級工作計劃措施》，希望對您的工作有幫助，為您的計劃錦上添花。歡迎登陸工作計劃欄目。
目標：全面提升班級學生的綜合素質(zhì)。1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導(dǎo)。堅決同抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、學習方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位，為自己樹立一個榜樣，確立一個趕超對象，充分調(diào)動學生的學習積極性，為學生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。3、評選各科學習標兵，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生，作為班級各科的龍頭，帶動全班的學習，形成良好的學風。督促他們向更高目標發(fā)展。4、注意促進中間層學生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學習熱情，以極大提高他們的成績。5、開展“一助一”學習互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學生與學習困難的學生結(jié)對子，全面督促輔導(dǎo)他們的學習，幫助他們克服困難，建立自信，及早走出低谷，提高成績。6、全面提高學生綜合素質(zhì)。鼓勵學生多參加運動，多加強體育鍛煉，為中考打基礎(chǔ)。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動，以豐富學生的業(yè)余愛好。7、利用中午、晚修、洗澡時段等學生的在校時機，鼓勵學習優(yōu)秀的學生更上一層樓，激勵困難的學生加強復(fù)習、鞏固。
目標：注重落實。本計劃一經(jīng)定稿，即時公布，以利于學生好家長督促執(zhí)行。1、學生家長督導(dǎo)。2、學校管理機構(gòu)督導(dǎo)。3、期末總結(jié)。
新學期中學班級管理工作計劃。
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家訪工作計劃及措施篇十二
3、結(jié)合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
四、保安部將協(xié)助公司安委會做好安全生產(chǎn)工作。
1、嚴格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務(wù)，將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工，使人人有任務(wù)，個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
家訪工作計劃及措施篇十三
遵照上級工作布署，我校認真開展“萬名教師訪萬家”的家訪活動。此項活動的目的就是通過與家長的溝通交流，了解學生的情況和家庭狀況，并將孩子的綜合發(fā)展情況向家長進行反饋。在家訪工作開展伊始，學校就對全體教師提出一個倡議：讓家長知道你所做的一切都是為了孩子。在家訪過程中，要求教師做到三不：“不揭短”、“不命令”、“不夸大”。做到：
認真記錄，發(fā)現(xiàn)問題，做好總結(jié)歸納。
通過此次家訪活動，在眾多的意見和建議中，歸納總結(jié)出了以下幾個方面的問題。
這一問題是偏差生家長普遍反映的一個情況。主要是老師較少或者根本不對孩子進行輔導(dǎo)，聽之任之。
現(xiàn)在的學生普遍存在著眼高手低，動手實踐能力差的現(xiàn)象。個別學生素質(zhì)較低，校內(nèi)校外表現(xiàn)差。家長對自己的孩子不會教，不會管。家長們都感覺到自己的孩子非常不聽話，根本不理解自己的苦心。
根據(jù)家長反饋情況以及提出的意見，著重對家長提出的以上幾個方面進行整改，特制定如下整改方案：
這一問題是偏差生家長普遍反映的一個情況。主要是老師較少或者根本不對孩子進行輔導(dǎo)，聽之任之。
問題產(chǎn)生原因分析：
偏差生的不但學習差，上進心不足，而且一般屬于“皮子戶”。所以老師看到這些學生就打怵。當然老師對這類學生一開始也是希望能夠改變他們，而且也積極地想出各種辦法來進行教育，但是由于教學壓力大，同時又是以成績來衡量老師水平的高低，所以不少老師擔心因為過于重視此類學生，而忽視其它大部分學生，得不償失，因此不由自主地放棄了對此類學生的教育。而這些學生又破罐子破摔。
根據(jù)以上分析學校提出整改目標：重視對后進生及特殊生的教育管理，使之在原有基礎(chǔ)上有所提高。
進行后進生發(fā)展軌跡記錄。注重對此類學生的觀察，不過多地強求孩子學習成績提高多少，而是進行心與心的溝通，將他所不愿意面對的學習放在一邊，而是對他進行做人教育，以名人的事跡來感化他，用身邊同學的例子來影響他，讓他從一個畏懼困難的孩子變成敢于面對困難的孩子。給孩子制定一個短期而又具體的目標，讓他能夠“踮腳夠得著”，讓一點點的小成功來激勵他樹立信心，在此基礎(chǔ)上，慢慢地引入到學習中來；多與家長進行電話家訪，共同探討對此類學生教育的方法和切入點。與家長形成合力，共同促進學生發(fā)展。
科任老師在上課中，課后及作業(yè)批改方面重視對此類學生的輔導(dǎo)，注意多給此類學生鼓勵。
每月一次召開此類學生專題會，通過座談、看專題片等方式來幫助學生樹立信心。
原因。這一方面說明了老師觀念的落伍，更顯示出老師的法律意識淡薄。加之這是鄉(xiāng)村，普遍法律意識不是很強，家長維權(quán)意識不強，所以也使得老師膽子足夠大。
問題產(chǎn)生原因分析：
現(xiàn)在學生情況比較復(fù)雜，居住地理位置分散，部分家長又因工作時間的限制沒法和自己的孩子進行交流。更加談不上與老師溝通，或者溝通次數(shù)太少，而造成家長對學生在校情況不清。
整改目標：采用多種方式與家長進行溝通，使家校溝通無障礙。
對于部分離校較近的家長進行家訪和集中家長會方法；對于離校遠的家長進行電話家訪方法；對于無法電話溝通，到家又不方便的家長采用致家長一封信的方式進行溝通。通過靈活多樣的家訪方式，使家長與學校能夠順利溝通。
家訪工作計劃及措施篇十四
教師“課外訪萬家”活動的目的就是通過與家長的溝通交流，了解學生的情況和家庭狀況，并將孩子的綜合發(fā)展情況向家長進行反饋。同時也和家長共同探討最適合孩子的教育方法。并借此機會向家長宣傳教育法規(guī)和政策，征求家長的意見和建議。
這一問題是學困生家長普遍反映的一個情況。主要是老師較少或者根本不對孩子進行輔導(dǎo)，聽之任之。
二、整改目標：
通過家訪整改，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學方法；征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學生、教育學生的德育氛圍，提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。
注重對班主任老師的工作指導(dǎo)。進行學困生發(fā)展軌跡記錄。注重對此類學生的觀察，不過多地強求孩子學習成績提高多少，而是進行心與心的溝通，將他所不愿意面對的學習放在一邊，而是對他進行做人教育，以名人的事跡來感化他，用身邊同學的例子來影響他，讓他從一個畏懼困難的孩子變成敢于面對困難的孩子。給孩子制定一個短期而又具體的目標，讓他能夠“踮腳夠得著”，讓一點點的小成功來激勵他樹立信心，在此基礎(chǔ)上，慢慢地引入到學習中來；多與家長進行電話家訪，共同探討對此類學生教育的方法和切入點。與家長形成合力，共同促進學生發(fā)展。科任老師與班主任攜手。科任老師在上課中，課后及作業(yè)批改方面重視對此類學生的輔導(dǎo)，注意多給此類學生鼓勵。重視此類學生的心理健康。每月一次召開此類學生專題會，通過座談、看專題片等方式來幫助學生樹立信心。每位老師制定一份詳細的補差計劃，對自己的補差情況如實記載在補差記載本上。
教師要特別重視學困生的思想轉(zhuǎn)化工作中，把愛灑向每一名學困生，堅定他們的思想信念，讓學困生在教師的理解和關(guān)愛中尋找自己的成長方向。例如，給學困生一張笑臉，一次友好的握手，一個會意的眼神，及時表揚，恰當鼓勵，都會讓他們樹立信心。
改變把學困生座位甩在后面，孤立學困生的錯誤做法。教師要經(jīng)常與學困生交談，態(tài)度要和藹，使學困生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話。
要讓學困生積極參與小組討論活動，為他們提供發(fā)言的機會，留給學困生有梯度的作業(yè)。
針對因?qū)W習方法不當而導(dǎo)致成績差的學生，教師要加強輔導(dǎo)，盡心盡力幫助其掌握科學的學習方法。利用課余時間給學困生輔導(dǎo)，盡力提高他們的學習成績，讓他們認識到“我能行”。
對非智力因素所致的學困生，采用“三多法”加以轉(zhuǎn)化。即：多以提問、提示、詢問、巡視、關(guān)心來關(guān)注他們；多給他們改掉錯誤和獲得成功的機會；多贊揚鼓勵，少批評挖苦。對因思想后進導(dǎo)致的學困生，采用“五要五不要”加以轉(zhuǎn)化。即：要理解他們，不要歧視他們；要耐心、細心，不要粗心、偏心；要嚴格，不要遷就；要培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，不要敷衍了事；要對他們留有適度、適量的作業(yè)，不要留懲罰性、重復(fù)性的作業(yè)。
每個教師要清楚地知道留守生的基本情況，清楚地知道留守生代管人的基本情況，清楚地知道留守生父母外出務(wù)工的去向和聯(lián)系辦法。在“知”的基礎(chǔ)上為每個留守生建立個人檔案，建立起資料翔實、內(nèi)容具體的信息卡。信息卡由結(jié)對教育管理的教師負責填寫，內(nèi)容包括家庭基本情況、家長去向及聯(lián)系電話、監(jiān)管人基本情況、學生本人思想、學習、行為表現(xiàn)、心理狀況等。并對信息卡實行動態(tài)管理，依據(jù)變化了的情況進行及時調(diào)整。留守生個人檔案以班級為單位留存，列入班主任的移交項目。組織同學幫助整理家務(wù)、定期開通親情熱線電話等；多到留守生家里家訪，了解學生的校外表現(xiàn)，指導(dǎo)代管人教育管理小孩，幫助解決生活中的實際困難。
教師定期與留守生外出的父母溝通、定期與留守生的代管人溝通。通過溝通，更好地教育、管理留守生。管其思想，管其學習，管其生活。讓教師成為留守生的行為監(jiān)督員、生活服務(wù)員、思想輔導(dǎo)員、成長指導(dǎo)員，確保每一名留守生都能在校安心學習。
對貧困學生進行調(diào)查摸底，建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案，保證檔案資料真實無誤。
根據(jù)學校要求，繼續(xù)做好與貧困學生結(jié)對幫扶工作，為貧困學生提供學習、生活及心理等方面的關(guān)心和幫助，保證貧困學生不因貧輟學。
國家在免除義務(wù)教育階段學生的費用以后，家庭對子女最大的經(jīng)濟支出就是生活費用。在食堂管理上應(yīng)確立以最豐富的菜肴、最好的質(zhì)量來服務(wù)學生的宗旨，保證所有學生在學校均能吃飽吃好，切實減輕家庭的經(jīng)濟壓力。
單親生就如同樂章中的低音符，如何使他們也同樣發(fā)出和諧優(yōu)美的音調(diào)，是一項艱巨細致而又復(fù)雜的工作，我們必須付出無私的關(guān)愛與辛苦，更要求我們?nèi)ふ铱茖W的教育手段與方法。
單親生大致有三類：一類是學習成績較差，而思想品行表現(xiàn)較好的，這類學生或者由于學習態(tài)度不夠端正，或者由于學習方法不對頭，這些學生是學習上的后進生。一類是學習成績較好，但思想品質(zhì)較差，這類學生由于家庭的教育不當，或者社會的某些消極影響，或者個人要求不嚴及教育不得法，是思想后進生。一類是學習成績差，思想品德也差的“雙差生”。學生之所以變成“雙差”原因比較復(fù)雜。對單親生進行分類，分析他們“差”的原因，這樣才能做到心中有數(shù)，便于因人施教，幫助他們進步。
作為教師；應(yīng)給予每個學生愛，對單親生也不例外，甚至還要給予更多的愛。因為單親生往往容易受到家長、教師乃至學生們的歧視、嫌棄、疏遠，他們非常希望得到關(guān)愛。教師要用愛心去感染他們，就象對待自己的子女那樣，關(guān)心他們的一言一行、一舉一動，為其憂慮而不安，為其進步而高興。總之，教師要真情關(guān)心、體貼、理解單親生，讓他們感受到溫暖，認識到教師是愛他們的，是真心幫助他們的。這樣，后進生才會從心理服教師，才會甘心情愿地接受老師的教育。
俗話說：“尺有所短，寸有所長”。當你與單親生接觸很多，感情較深時，你會發(fā)現(xiàn)他們身上也有許多閃光點。以前你沒察覺到，那是因為你缺少發(fā)現(xiàn)。正如羅丹所說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?/p>
單親生的進步過程是曲折上升的，這一過程中充滿了反復(fù)。教師不能看到某某老毛病又犯了，又丟三落四的了，認為其無可救藥，罷手不管了，這樣做往往會前功盡棄。單親生想一下子改掉自己的缺點是不可能的，其必須有一個自我戰(zhàn)勝的過程。單親生在進步的路上出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象是必然的。教師應(yīng)既要看到單親生的進步，也要正確看待單親生的反復(fù)現(xiàn)象，不斷給他們敲響警鐘，不斷鼓舞他們進行自我競爭、自我挑戰(zhàn)，在反反復(fù)復(fù)的過程之中把后進生引上前進之路。
俗話說，家長是孩子的“第一任老師”，家庭是孩子的“第一所學校”，足見家庭教育對孩子的影響有多大。學校教育一定要與家庭教育密切配合。
總之，單親生的轉(zhuǎn)化是一個既古老又新鮮的話題，需要教師的教育機智、先進的教育理念和工作藝術(shù)，更需要教師心中的一汪永不斷流的愛之甘泉。只要我們有“千淘萬瀝雖辛苦”的精神，就一定有“吹盡狂沙始到金”的結(jié)果。
對“問題學生”的教育確實是一個令人頭痛卻又無法回避的現(xiàn)實問題。下面以多年的德育工作經(jīng)驗，談一談對“問題學生”的教育產(chǎn)生的原因。冰凍三尺，非一日之寒?！皢栴}學生”產(chǎn)生原因復(fù)雜，概括起來有下面幾種因素：
一家庭和家庭教育問題1．“殘缺家庭”造成“家庭教育的殘缺”。而且這個問題隨著社會的發(fā)展和進步，則變得尤為迫切。它包括由于家庭自然結(jié)構(gòu)的破壞，形成的單親家庭或離異家庭，孩子成為父母雙方的累贅，在經(jīng)濟問題或教育問題上相互推委.2．“過失家庭”指的是家長或家庭成員道德品質(zhì)惡劣，或生活作風問題或參與社會犯罪活動而被判刑的家庭。而這些家庭中由于一方的服刑，也多帶來了另一方的離異或離家出走。孩子被迫交于祖父母或成了孤兒.3．“留守孩子”因父母外出務(wù)工、經(jīng)商等原因，而將孩子寄留家鄉(xiāng)，由親戚托管、監(jiān)護、教育的孩子。作為市場經(jīng)濟一種特殊的社會現(xiàn)象，“留守孩子族群”越來越普遍，其教育與心理發(fā)展問題越來越突出。
此類家庭父母雙方，在各自的工作崗位上勤懇踏實，且有一番成績，也看重孩子的成長。但長期以來，一些父母總是把孩子擺在不平等的位置，總是按大人的理想去設(shè)計孩子，強求孩子，只有灌輸，很少交流。由于教育方法和手段違背了孩子天性，“問題”也就難免，尤為甚者還造成了少數(shù)孩子的心理障礙。有棍棒型、?訓(xùn)斥型、管束型、?溺愛型、誘惑型等5種類型不良的家庭教育方式，造就了當前的“問題學生”。
“殘缺家庭”、“過失家庭”造成了物質(zhì)條件上的困難，父母的犯罪，給孩子帶來精神上嚴重創(chuàng)傷，有的甚至造成罪錯品行。“留守孩”學生非常思念父母，希望與父母相見。而這些學生與父母相見的次數(shù)每年也才1至2次，至使這些學生的性格表現(xiàn)任性、恃強、自我為中心、自私等特點；或有孤獨、封閉、畏懼的性格弱點。加之“代養(yǎng)人”文化程度普遍偏低，造成了“留守孩”普遍存在學習困難、行為紀律散漫、品德不良等問題。
通過此次“課外訪萬家”活動，我感受到了家長們的熱情，更堅定了開展家訪活動的信心。通過此次整改措施，我相信，我班的學生的成績將會有更大的進步。
家訪工作計劃及措施篇十五
進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關(guān)工作和我的本職位工作，五天工作下來，能按時完成上級交代工作，雖然不很熟練，經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)、員工的交流，也在網(wǎng)上也有查閱一些前臺文員的工作，根據(jù)公司的實際情況，據(jù)此也有了我下一年度的工作構(gòu)想和計劃。
第一：日常工作——保質(zhì)保量的按時完成。
一、儀表、著裝。
加強規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點是端莊大方。
二、電話接聽和轉(zhuǎn)接，收發(fā)傳真、信件和報刊。
1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
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家訪工作計劃及措施篇十六
為確保學校安全，做到時時有人管，處處有人管，事事有人管，構(gòu)建學校全員安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作目標，落實安全責任，制定本管理方案。
一.認清形勢，明確安全工作的重要性。
對于集中辦學規(guī)模宏大的寄宿制學校來說，安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，必須把安全工作放在首位。安全是開展教育教學等學校工作的前提和保障。因此，學校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生都要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”“安全重于泰山”的意識，切實做到“一崗雙責”即在現(xiàn)有崗位，既負責好本崗位相應(yīng)的責任，還要負責好本崗位的安全管理工作。充分利用班會、循環(huán)例會、國旗下講話、校園廣播、宣傳窗、月末大舞臺、各種比賽等陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，加強學校安全和諧建設(shè)，切實做好安全和諧工作。安全是前提，和諧是保障。最大限度預(yù)防學生違法犯罪及學校意外安全事故的發(fā)生，維護學校安全、穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的安全秩序、和諧的育人環(huán)境。必須做到層層把關(guān)，處處落實，將管理制度，工作責任落實到具體責任人。按照上級要求，結(jié)合我校實際，通過簽訂安全工作責任狀，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。
學校安全預(yù)防管理實行人防、技防和物防相結(jié)合。具體又分為教學安全、教育安全、住宿安全、交通安全、飲食安全、設(shè)施設(shè)備安全、防火、防暴力、防盜、防震、防擁擠踩踏安全等。
堅決杜絕各種事故，尤其是重、特大傷亡事故，確保全校師生人身安全、校產(chǎn)安全。努力創(chuàng)建省級安全和諧校園，使全校師生在安全、和諧、愉悅的環(huán)境中工作、學習和生活，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長認可、師生滿意。
三、管理機制。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，為創(chuàng)建安全和諧校園提供組織保障。
為了強化責任意識，加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理網(wǎng)絡(luò)，理順管理程序，明確全體教職工安全責任。實現(xiàn)安全防范責任到人。學校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長李洪超。
負責學校安全全面工作，是學校安全工作的第一責任人。
副組長：安全副校長曲世強。
負責門衛(wèi)、校園內(nèi)及周邊的安全防范工作;負責檢查、協(xié)調(diào)各分管負責人的安全管理及落實工作。
成員：王馨張艷杰王野李玉清孫靜純龐紹明。
負責各分管口的具體安全工作的落實、檢查、上報與責任追究工作。
具體分管與各處室的分工是：
1、安全保衛(wèi)處工作第一負責人曲世強，具體負責部門：安全保衛(wèi)處;負責門衛(wèi)及校園里、校園周邊、學生上、放循環(huán)假期間校門口的安全防范工作、西科技樓的安全管理工作，確保乘車安全。上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查的安全保障工作。
2、校產(chǎn)安全第一負責人李玉清，具體負責部門：總務(wù)處;負責學校一切校舍安全，教學和生活設(shè)施、設(shè)備安全，全校水、電安全，消防安全，學校食堂、超市的安全工作，鍋爐房的安全及東科技樓安全管理工作、損壞設(shè)施、設(shè)備的及時維修工作。
3、教學安全第一負責人張艷杰，具體負責部門：教務(wù)處;負責學生的課堂教學安全，實驗及教學活動安全，各教研組安全及相應(yīng)設(shè)施的安全、西教學樓安全管理工作。
4教育安全第一負責人王野，具體負責部門：政教處;負責學生的思想安全教育、法制安全教育、消防安全教育、組織實施每學期一次的教學樓安全演練工作，負責放假期間的交通安全教育與維護工作，各班級安全管理工作、教學樓內(nèi)衛(wèi)生間安全管理工作、白天上班期間教學樓內(nèi)的安全工作、東教學樓的安全管理工作，在學生正常上課期間，堅決避免惡性違紀事件。
5、學生住宿安全第一負責人龐紹明，具體負責部門：生活指導(dǎo)處，負責早操期間安全，上、下午及晚自習放學時樓道內(nèi)安全(生活指導(dǎo)教師要在樓道內(nèi)巡視)，午、晚自習期間教學樓內(nèi)學生上自習的安全及學生入寢室期間的一切安全，負責四棟宿舍樓內(nèi)的一切安全管理工作。
6、和諧工作第一負責人孫靜純，具體負責部門：辦公室，負責了解、調(diào)查、協(xié)調(diào)、解決教師矛盾，貫徹落實教育思想，引導(dǎo)、規(guī)范組織紀律，負責會議室安全工作。
各口負責的具體設(shè)施安全，包括對應(yīng)的區(qū)域設(shè)施、設(shè)備安全。具體各口可對分管處室提出要求。
7、帶班第一責任人為總帶班領(lǐng)導(dǎo)，具體負責人為東、西兩棟教學樓內(nèi)的值班領(lǐng)導(dǎo)、生活值班領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)值班領(lǐng)導(dǎo)?？値О囝I(lǐng)導(dǎo)相當于當天的校長，負責全面協(xié)調(diào)、解決當天所發(fā)生的一切與安全有關(guān)的事件，及時進行全校的巡查，尤其是早、中、晚放學期間食堂與宿舍之間的巡查工作，并及時向校長進行匯報。東、西兩棟教學樓的領(lǐng)導(dǎo)負責當天兩棟樓內(nèi)的一切安全工作，尤其做好樓道防擁擠踩踏的監(jiān)督與疏導(dǎo)工作、學生打架調(diào)解、外來鬧校人員的清理工作，夜間的防盜值班工作，及下晚自習后巡崗工作，做好開關(guān)水、電，鎖好所在帶班樓的樓門、晚自習后清理好樓內(nèi)學生并做好相應(yīng)安全工作。
8、如發(fā)生意外傷害，白天，由總帶班協(xié)調(diào)政教處和班主任負責送學生到醫(yī)院就治，與家長溝通并解決，重特大事做好上報校長工作;晚上由總帶班安排東、西兩樓教學樓、安全保衛(wèi)值班領(lǐng)導(dǎo)護送學生到醫(yī)院就治，并由生活指導(dǎo)處帶班領(lǐng)導(dǎo)負責聯(lián)系學生家長，做好調(diào)節(jié)處理工作，重特大事故應(yīng)及時上報校長。
9.各口分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上要對所管區(qū)域巡查一遍，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報并妥善解決，帶班領(lǐng)導(dǎo)每晚要對全校巡查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報并妥善解決。
五、加強制度建設(shè)，為創(chuàng)建省級安全和諧校園提供制度保障。
1、完善學校安全檢查制度。
各分管領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)所分管的具體情況，按照上級工作要求、結(jié)合學校實際制定相應(yīng)的預(yù)案、制度、檢查記錄。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，做好安全檢查與排查工作。安全領(lǐng)導(dǎo)小組將在每個循環(huán)第一天定期檢查各口安全工作。隨機抽查參加人員由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和保衛(wèi)、生活指導(dǎo)教師、校醫(yī)、水電工、部分班主任組成，檢查后認真填寫安全檢查記錄。各處室分塊對安全隱患進行及時整改。帶班領(lǐng)導(dǎo)對學校安全隨時巡視檢查。全體教職員工發(fā)現(xiàn)全安全隱患應(yīng)及時報告。
2、完善安全和諧校園創(chuàng)建制度。
學校始終把創(chuàng)建省級安全和諧校園工作放在首要位置，開展爭創(chuàng)文明和諧班級、文明和諧寢室、文明和諧科室等活動，各班級、宿舍、科室要有計劃、有總結(jié)，使和諧校園創(chuàng)建工作開展的有聲有色。
3、完善安全事故責任追究制度。
發(fā)生安全責任事故、人身傷害責任事故，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過各口負責人，查記錄、訪學生等方式，按照職責、地點、時段對責任事故原因、事故責任和賠償問題作出認定。對學校有責任的安全事故、人身傷害事故，按照本方案，追究相關(guān)負責人及當事人的責任，決不姑息遷就。
六、加強安全法制教育，為創(chuàng)建安全和諧校園提供法制保障。
廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作師生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。學校請鐵東所、縣消防隊、交警隊、縣國保大隊、縣治安大隊等到我校進行安全講座。學校還利用每周的升旗儀式、班團會等時間對學生進行安全常識教育。利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學校做好安全工作。
七、加強“三防”工作管理，為創(chuàng)建安全和諧校園提供全面保障。
1、加強“人防”工作管理，確保師生人身安全。
(1)學校領(lǐng)導(dǎo)實行值班制。
每天學校至少4名領(lǐng)導(dǎo)帶班，實行24小時值班制。值班領(lǐng)導(dǎo)保證24小時通訊暢通，值班室內(nèi)要有學校中層以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系電話及班主任聯(lián)系電話。東西政教處內(nèi)要有各自所在樓的一樓所有大門的鑰匙。
(2)生活教師實行值宿制。
生活指導(dǎo)處每天有1名領(lǐng)導(dǎo)實行24小時帶班，20名生活指導(dǎo)教師值班，分樓層管理，做到宿舍樓每個樓層1名指導(dǎo)教師。生活指導(dǎo)教師職責是從下午5：00至次日上午8：00期間，組織學生上好早操及早晚自習，以及晚上學生的就寢和寢室的安全工作。
(3)保干巡邏制。
為了確保校園內(nèi)外平安，學校3名保干值班。每班工作時間為24小時，負責校園里教室外的安全防范工作。
(4)門衛(wèi)崗位制。
門衛(wèi)每天實行24小時工作制。學生放節(jié)假日期間，安排教師24小時值班。做到全年門衛(wèi)不離人。主要負責外來人的登記，出入學生登記，外來車輛管理，校產(chǎn)管護及校外安全隱患的上報和應(yīng)急處理。嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員責令其離開學校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。
(5)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校，妥善處置。
2、加強“物防”工作管理，確保學校財產(chǎn)安全。
(1)校園防盜安全管理。
做到制度齊全，措施到位。值班人員按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
(2)校舍安全管理。
總務(wù)處定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即處理。為防止擁擠踩踏的事故，學生放學，就餐適當錯開時間，樓層之間順延3分鐘，值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)和生活指導(dǎo)教師做好學生分年級、分班級逐次下樓并在每層樓梯口設(shè)有值日教師進行管理。定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，堅決消除管理安全隱患。
(3)鍋爐安全管理。
學?，F(xiàn)有兩個鍋爐，一個為6噸主鍋爐，寒假期間剛剛更新，另一個為4噸備用爐。鍋爐運行正常。鍋爐房設(shè)施齊全，新安了鍋爐軟化水設(shè)備。保證了鍋爐用水安全。茶爐房安排了一個人看護和使用，保證全體教職工和全體學生的生活用熱水。
(4)食堂、超市、洗衣店、理發(fā)店安全管理。
每循環(huán)，總務(wù)處給各商店經(jīng)營業(yè)主統(tǒng)一開安全會。對經(jīng)營業(yè)主在安全方面做出相關(guān)要求，并與經(jīng)營業(yè)主簽定本學期安全責任狀。要求商店都采用統(tǒng)一鍋爐房供暖。食堂采用柴油做燃料，柴油存放有指定的地點。食品、蔬菜新鮮、衛(wèi)生，都在保質(zhì)期內(nèi)。各店用水、用電都按相關(guān)要求操作，各店必須有建全的安全組織及管理制度。
3、加強“技防”工作管理，提高全校師生安全防范意識。
(1)校園消防安全預(yù)防。
在上級領(lǐng)導(dǎo)重視下，投入大量資金安裝監(jiān)控設(shè)備，共安裝監(jiān)控攝像頭211個，對校園內(nèi)全面實行監(jiān)控。我校共配置滅火器194個，教學樓、科技樓、宿舍樓、食堂各樓層及通道均安裝了消防應(yīng)急指示燈、應(yīng)急照明燈，消防緊急疏散通道通暢，消防通水管道直接通到各樓層，消火栓、消防水帶配置齊全。組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
(2)校園用電安全管理。
嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。禁止教師、學生私自用電。
(3)交通安全管理。
學校交通安全實行“四制”。首先是改周假為雙周假制，這樣減少了學生乘車的次數(shù)，減少了學生在路上出現(xiàn)危險的機率。其次，學生乘車采用固定車主制。第三，學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任送學生上車制。第四是學生乘車采用警校共建制，每次放假，交警都要到學校對接送學生車輛的安全狀況進行檢查，我們要求學生堅決不乘無牌照、無行駛證、無駕駛證的三無車輛，不乘坐超載、超員、超速的三超車輛。從而確保師生乘車安全。
家訪工作計劃及措施篇十七
為了提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補工作中的別腳，在新的一年里，怎么制定工作打算?下面是查字典范文小編收集整理的2017年工作打算，歡迎閱讀。
一、近期目標。
今年是在新的工作崗位工作的第一年，是熟悉工作，積極參與，仔細履職，探究辦法，積存經(jīng)驗的一年，這一年中必須做到一具轉(zhuǎn)變，一具明確，即轉(zhuǎn)變工作角色，明確工作職責。
轉(zhuǎn)變工作角色：參加工作近十年了，但是自己從事的工作向來都相對單一，以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少，以至陌生，縣政府辦公室作為全縣的核心機構(gòu)，工作涉及到全縣各行各業(yè)，對此，在考慮咨詢題以及做情況的時候，必須跳出往常在部門的思維方式，擺正自己的位置，樹立全局意識，切實轉(zhuǎn)變工作角色。
明確工作職責：按照辦公室對自己工作安排，盡快熟悉自己的工作和職責，一是熟悉縣政府辦公室的各項規(guī)章制度，明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標，明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo)，善于學習，別斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，明確工作的運行和處理咨詢題的程序;四要仔細與科室其他同志。
總結(jié)。
前期工作，明確工作努力方向。
二、中期目標。
在明確工作職責、工作任務(wù)，熟悉工作方的前提下，明年，必須進一步加強自身錘煉，做到政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作績效三個提升。
提升政治素養(yǎng)：一是要善于從政治角度看咨詢題。不管面臨的事情多么復(fù)雜，要堅持從政治角度分析推斷咨詢題，保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。緊密關(guān)注時事、了解時事，經(jīng)過絡(luò)、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，保持工作的主動性。
提升業(yè)務(wù)能力：一是提升寫作能力。加強理論學習，注重平時公文寫作中的鍛煉，注意辦公室其他同志撰寫材料的學習，能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達能力。加強說話訓(xùn)練，做到匯報工作準確、簡潔、清晰。
提升工作績效：虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自己工作的意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)的完成各項工作。仔細做好調(diào)研、信息報送等工作，能超額完成辦公室下達的工作目標。
三、
遠期目標。
加強學習，確保思想上的先進和作風上的優(yōu)良;加強鍛煉，促進服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平進一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排，善于考慮、積極創(chuàng)新，能獨立且出色完成各項工作。
1、加強學習。學習是歷史使命，挑選學習算是挑選進步，忽視學習算是忽視進步，放棄學習算是放棄進步，要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為，要經(jīng)過學習達到身強體健。在工作中積極學習，同時善于別斷的總結(jié)經(jīng)驗，與自己的實際相結(jié)合，把自己的工作做到最好。
2、踏實工作。惟獨踏實工作，才干制造業(yè)績，惟獨艱難奮斗，工作才會別是一句空話。堅持兩個務(wù)必是一具黨員的全然作風，不管在任何時候都要堅持艱難奮斗，都要堅持謙虛、慎重、別驕、別躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。
3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自己頭腦清醒，認識超前，工作進步的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中，自己應(yīng)合理安排，抽出時刻對自己所從事的工作進行調(diào)查研究，從別同的途徑了解自己的工作事情，針對實際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改進工作辦法。
4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新，是民族進步的靈魂、事業(yè)進展的動力;創(chuàng)新，使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員，在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，更應(yīng)在工作辦法等方面積極作出新的探究，在自己的工作崗位上制造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點、新的機遇。我相信，在新的一年工作中，在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和并且們的幫助下，經(jīng)過自己別斷的努力，一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關(guān)工作和我的本職位工作，五天工作下來，能按時完成上級交代工作，盡管別很熟練，經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)、職員的交流，也在上也有查閱一些前臺文員的工作，依照公司的實際事情，據(jù)此也有了我下一年度的工作構(gòu)想和打算。
第一：日常工作保質(zhì)保量的按時完成一、儀表、著裝。
加強規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點是端莊慷慨。
二、電話接聽和轉(zhuǎn)接，收發(fā)傳真、信件和報刊。
1、做到迅速辨別來者者地目的，咨詢清對方姓名，再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達簡潔準肯定息，做好記錄，別遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
三、客戶的接待。
1、基本問和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關(guān)接見人員。
2、及時打掃會客后的垃圾。
四、衛(wèi)生。
1、盡量提早二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
2、問接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔潔凈。
3、制定合理、科學的衛(wèi)生輪值安排表，并催促同事們完成4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時刻大掃除。
五、辦公用品。
1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。
2.做好物品領(lǐng)用，購進的登記。
3.做好低值易耗品的分類整理工作。
4.治理維修打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公器材。
5.做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。
六、打印、復(fù)印文件和治理各種表格文件。
1.文檔要格式規(guī)范，打印復(fù)印要盡量節(jié)省成本。
2.做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
七、通知公告。
依照上級意思，公布通知和公告，并催促大伙兒執(zhí)行，完成。
八、職員考勤和外出登記。
1.關(guān)于出差人員的出入時刻事件地方的登記。
2.力所能及的主動承接外出人員的工作。
九、同意行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作。
完成各種暫時的指派工作，讓工作有條別紊的進行。
十、安排約會、會議室及差旅預(yù)定。
將事件按照標準、重輕急緩程度，排先后順序，并及時與與會者溝通時刻安排。
十一、保管各種手續(xù)、手冊。
做好特意的存檔記錄。
十二、更新和治理職員通訊地址和電話號碼等聯(lián)系方式。
1.及時的變更通訊資料，加強聯(lián)系。
2.溫馨的，人性化的：留意同事的生日，及時送上生日未動分毫祝愿。
十三、配合上級領(lǐng)導(dǎo)與各部門的協(xié)助工作、組織好公司活動。
1.協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
2.仔細、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
3.積極調(diào)動人員的參與。
十四、溝通。
1.做好各部門服務(wù)，加強與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
2.做好職員服務(wù)，及時的將公司職員的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好職員與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
3.協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項規(guī)章制度，疑惑就虛心咨詢，合理的提出想法。
第三：其他工作。
1.留心檢查洗手間，櫥柜，電器等損耗，及時聯(lián)系物業(yè)維修，催促檢查飲水事情。
2.就算別是本職工作，假如有時刻主動請求給領(lǐng)導(dǎo)、同事幫忙。
3.主動負責承接領(lǐng)導(dǎo)、同事別在而發(fā)生的一些簡單的日常工作。
第四：愛崗敬業(yè)合格職員的基本條件。
1.積極工作，盡可能每天超額完成一件任務(wù)。
2.每天下班寫好日報，每周五交周報，積極的提出意見和看法。
3.下班后要做好翌日的工作準備以及打算，有打算有著重點的工作。
4.嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
5.工作之余，提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，積極參加公司安排的基礎(chǔ)性治理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能;多閱讀相關(guān)治理的書刊，多學習一些簡單水電器的維修，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習工作經(jīng)驗和辦法，快速提升自身素養(yǎng)，更好的服務(wù)于同事們的工作。
6.加強和同事們的溝通協(xié)作。
雖然前臺文員的工作是繁雜的小事多，但是任何情況都有個累積，小事顧全了才干做大事，沉淀到了個度，算是質(zhì)的飛躍。將依照實際事情進行合理分工、合理安排，仔細降實崗位責任制，確保工作井然有序;還要制造性地工作，別斷探究工作的新思路、新方法和新經(jīng)驗;增強工作制造性的并且，禮貌、誠實待人，放下面子，才干掙回面子。這是我的似乎打算，許多基本上文字性的說教，打算是靜態(tài)的，我會用我的行動證明我每天的進步。
時刻總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在___廣東公司工作的三個月，我的收獲和感觸都不少，任職以來，我努力習慣工作環(huán)境和前臺那個嶄新的工作崗位，仔細地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將三個月來的學習、工作事情總結(jié)如下：
一、在實踐中學習，努力習慣工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一具新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時刻內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到員工的轉(zhuǎn)變。
都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體味。前臺別是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和氣，處理辦公樓的日常事務(wù)要仔細認真，對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。
二、學習公司企業(yè)文化，提升自我。加入到___那個大集體，才真正體味了勤奮，專業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新這十個字的內(nèi)涵，這是___文文章版權(quán)歸文秘家園作者所有!化的精髓，我想也是激勵___每個職員前進的動力，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感覺到了這種文化，在如此好的工作氛圍中，我也以這十個字為準則來要求自己，以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發(fā)覺工作中的別腳，及時地和部門溝通，爭取把工作做好，做一具合格，稱職的職員。這也向來是將來工作努力的目標和方向。
三、拓展自己的知識面，別斷完善自己。三個月的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識，工作中會接到一些英文的傳真和資料，也會有一些客戶打來比較專業(yè)的問電話，因此單靠我如今掌握的知識和對公司的了解是別夠的，我想未來的工作中也要別斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入職場，難免浮現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些記憶也讓我別斷成熟，在處理各種咨詢題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這段工作歷程讓我學到了不少，感悟了不少，看到公司的迅速進展，我深感驕傲，在將來的工作中，我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補工作中的別腳，在新的學習中別斷的總結(jié)經(jīng)驗，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與進展貢獻自己的力量!
謝師宴學子答謝詞。
經(jīng)過過填報志愿后，經(jīng)理過這么長時刻，終于知道考上哪所大學了，作為一名莘莘學子，高考了完給舉辦一場謝師宴，下面是的對于2016謝師宴學子酬謝詞，希翼對你有幫助!
2016謝師宴學子酬謝詞一：
友愛的老師、同學們：
晚上好!
謝謝大伙兒在百忙之中抽時刻來參加謝師晚宴，很高興我能作為學生代表在此致辭和說話。今晚，我們坐在一起并別是為了某個人，準確地說，是我們一班的學生包括缺席的同學酬謝辛勞的老師。由于人一輩子的某種機遇，我們得以相逢在一起，而別是簡單的擦肩而過。在此期間，我們成為了朋友，為枯燥的學習添加了一些可資回顧的有味片段。老師，你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的快樂和幸福。有一種情感別能相守卻天長地久，有一種付出別計回報卻沒有盡頭，有一種堅持別離別棄卻永別放手。老師，謝謝您專心關(guān)愛我們每一位學生。
今天，在坐的還有我們的同學，三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又歡樂。洗去了稚嫩與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時候，我想番中將是我們難以忘懷的一站。盡管時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某位師長或同學，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失降，青春的汗水與收獲，我們一并交與了番中。
為著自己的理想，我們在日子中別得別面臨分別。相聚是一種緣分，人一輩子的別離意味著成長.這一頓晚宴，是師生的告別、同學們的告別。告別是為了重逢，告別是為了相聚，我想與同學們共勉：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想，泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，在別久的今后重聚的時候，我們將懷著感恩的心，手捧人一輩子又一張中意的答卷，向番中匯報，向敬愛的老師們匯報。最后，祝老師們軀體健康，工作順利!祝同學們學業(yè)進步，萬事如意!
2016謝師宴學子酬謝詞二：
恭敬的老師，友愛的同學，還有各位親戚朋友：
我特別謝謝諸位可以在百忙之中抽空來參加我的謝師宴，確實特別謝謝!(鞠躬)。
在xx高中，我度過了艱苦而歡樂的三年。三年前，我依然一具懵知道的、只知道要按爸爸媽媽意愿讀書就好的孩子，而現(xiàn)在，在老師和同學們的幫助下，我別僅從過去的稚嫩和自卑中走了出來，還考上了心目中憧憬的大學xx學校。請容許我再次表達我的謝意!(鞠躬)。
x老師，謝謝你對我們班所花費的心血，作為班主任，我們都知道您特別別容易。我們太淘氣了，總是因為那個這個的理由而被扣除了分數(shù)，導(dǎo)致班級獲得流淌紅旗的次數(shù)總是別多。但您總是包容著我們，告訴我們將來努力算是，別要為了一面紅旗而情緒消極。感謝您的大度，讓您受委屈了，老師。感謝您!(舉起酒杯，喝盡，鞠躬)。
c老師，謝謝您能擔任我們的語文老師，您上課總是那么幽默，為了鼓舞我們還設(shè)立了獎勵制度。我還記得第一次月考語文分數(shù)全班第一，從您手中接過《穆斯林的葬禮》那本書時的高興。感謝您的大方!在將來的生活里，我會一如既往地學習我最愛的語文，讓語言發(fā)光發(fā)亮!感謝您!(舉起酒杯，喝盡，鞠躬)。
n老師，您是我們班公認的學校里最會教地理的老師。我們很高興在最后一年中您能教授我們地理知識。我還還是記得去年圣誕節(jié)平安夜您這個令人發(fā)笑的禮物。您說，您將送給我們一份圣誕節(jié)禮物。我們激動地期待著，結(jié)果卻發(fā)覺您送背后拿出一大摞的試卷好吧，我別該在這個地方吐槽。您對我們付出的心血并別比哪位老師低，謝謝您的努力，謝謝您的教導(dǎo)!感謝您!(舉起酒杯，喝盡，鞠躬)。
謝謝各位老師，你們是我心中最美的老師!感謝你們!
2016謝師宴學子酬謝詞致辭三：
恭敬的各位賓客，各位親戚朋友:。
今天，陽光燦爛，秋風送爽，喜報傳來，c同學榮登金榜，考上了某重點大學。在此，我代表大伙兒對他們?nèi)冶硎局孕牡淖ＹR，并且，也代表他們?nèi)覍Ω魑坏墓馀R表示衷心的謝謝和熱烈的歡迎!
十年寒窗苦讀，一朝金榜題名，這是每一位辛勤學子所追求的目標。c同學苦讀十二年，終于好夢成真，實現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個人努力的結(jié)果，也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關(guān)愛。希翼c同學永久銘記這一份深情厚意。再過幾天，c同學就要懷著新的夢想和希翼，踏上北去的列車，步入大學殿堂，進入一具更廣大的知識乾坤里去深造，去耕耘，去奮斗。在此，我們要送她一具美好的祝愿，祝她用勤奮的學筆書寫生命的精彩，用拚搏的雙手制造人一輩子的輝煌!
為了深表謝意，主人特備薄酒一杯，酒水盡管淡薄，但情意深厚。在此，我請大伙兒舉杯，為我們的孩子個個有出息，干杯!
家訪工作計劃及措施篇十八
1、基本咨詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關(guān)接見人員。
2、及時打掃會客后的垃圾。
四、衛(wèi)生。
1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域。
2、咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈。
3、制定合理、科學的衛(wèi)生輪值安排表，并督促同事們完成。
4、定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
五、辦公用品。
1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。
2.做好物品領(lǐng)用，購進的登記。
3.做好低值易耗品的分類整理工作。
4.管理維修打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公器材。
5.做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。
六、打印、復(fù)印文件和管理各種表格文件。
1.文檔要格式規(guī)范，打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。
2.做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。
3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
七、通知公告。
根據(jù)上級意思，發(fā)布通知和公告，并督促大家執(zhí)行，完成。
八、員工考勤和外出登記。
1.對于出差人員的出入時間事件地點的登記。
2.力所能及的主動承接外出人員的工作。
九、接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作。
完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。
十、安排約會、會議室及差旅預(yù)定。
將事件按照標準、重輕急緩程度，排先后順序，并及時與與會者溝通時間安排。
十一、保管各種手續(xù)、手冊。
做好專門的存檔記錄。
十二、更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯(lián)系方式。
1.及時的變更通訊資料，加強聯(lián)系。
2.溫馨的，人性化的：留意同事的生日，及時送上生日祝福。
十三、配合上級領(lǐng)導(dǎo)與各部門的協(xié)助工作、組織好公司活動。
1.協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
2.認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
3.積極調(diào)動人員的參與。
十四、溝通。
1.做好各部門服務(wù)，加強與各部門之間人員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
2.做好員工服務(wù)，及時的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
3.協(xié)助公司上級領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項規(guī)章制度，不懂就虛心問，合理的提出想法。
第三：其他工作。
1.留心檢查洗手間，櫥柜，電器等損耗，及時聯(lián)系物業(yè)維修，督促檢查飲水情況。
2.就算不是本職工作，如果有時間主動請求給領(lǐng)導(dǎo)、同事幫忙。
3.主動負責承接領(lǐng)導(dǎo)、同事不在而發(fā)生的一些簡單的日常工作。
第四：愛崗敬業(yè)——合格員工的基本條件。
1.積極工作，盡可能每天超額完成一件任務(wù)。
2.每天下班寫好日報，每周五交周報，積極的提出意見和看法。
3.下班后要做好第二天的工作預(yù)備以及計劃，有計劃有著重點的工作。
4.嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
5.工作之余，提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面，積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)工作技能;多閱讀相關(guān)管理的書刊，多學習一些簡單水電器的維修，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于同事們的工作。
6.加強和同事們的溝通協(xié)作。
盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多，但是任何事情都有個累積，小事顧全了才能做大事，沉淀到了個度，就是質(zhì)的飛躍。將根據(jù)實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有序;還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;增強工作創(chuàng)造性的同時，禮貌、誠實待人，放下面子，才能掙回“面子”。這是我的大概計劃，許多都是文字性的說教，計劃是靜態(tài)的，我會用我的行動證明我每天的進步。
時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在___廣東公司工作的三個月，我的收獲和感觸都很多，任職以來，我努力適應(yīng)工作環(huán)境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將三個月來的學習、工作情況總結(jié)如下：
一、在實踐中學習，努力適應(yīng)工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作，作為一個新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了前臺的工作內(nèi)容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和藹，處理辦公樓的日常事務(wù)要認真仔細，對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。
二、學習公司企業(yè)文化，提升自我。加入到___這個大集體，才真正體會了“勤奮，專業(yè)，自信，活力，創(chuàng)新”這十個字的內(nèi)涵，這是___文文章!化的精髓，我想也是激勵___每個員工前進的動力，我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化，在這樣好的工作氛圍中，我也以這十個字為準則來要求自己，以積極樂觀的工作態(tài)度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時地和部門溝通，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
三、拓展自己的知識面，不斷完善自己。三個月的工作也讓我產(chǎn)生了危機意識，工作中會接到一些英文的傳真和資料，也會有一些客戶打來比較專業(yè)的咨詢電話，所以單靠我現(xiàn)在掌握的知識和對公司的了解是不夠的，我想以后的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
這段工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深感驕傲，在今后的工作中，我會努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量!
家訪工作計劃及措施篇十九
為切實做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作，預(yù)防和減少重新犯罪，維護社會穩(wěn)定，更好地構(gòu)建和諧葛塘，特制定工作計劃如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，完善工作機制。
以司法所為重點，調(diào)整街道刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各社區(qū)成立幫教小組，健全三級安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)，并明確分工，落實專人負責，完善各項制度。
（1）街道領(lǐng)導(dǎo)小組每年至少召開一次工作會議，傳達貫徹中央、省、市有關(guān)精神，研究部署工作任務(wù)，搞好協(xié)調(diào)，加強指導(dǎo)。
（2）街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每季度至少召開2次會議，貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組會議決議，研究解決2個以上實際問題。
（3）街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要認真履行職能作用，制定年度計劃和工作重點并協(xié)調(diào)，督促、檢查有關(guān)部門和單位落實。
（4）安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務(wù)，并公示上墻，接受社會監(jiān)督。
二、規(guī)范安置幫教工作程序，落實幫教措施。
對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔案，明確幫教人，落實安置幫教措施。
（1）安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，工作。
總結(jié)。
建檔率要達到90%。
（2）認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到70%。
（3）對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。
（4）對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話聯(lián)系等，在重大節(jié)假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。
（5）配合有關(guān)部門，落實安置措施。對符合城市低保和農(nóng)村救助條件的刑釋解教人員，及時納入低保和農(nóng)村特困戶基本生活救助范圍，協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個體經(jīng)營的有關(guān)費用。
（6）對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業(yè)安置率要達到70%，重新犯罪率控制在5%以內(nèi)。
三、
建立保障機制，確保任務(wù)完成為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。街道刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書，各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐人落實，確保任務(wù)完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。
家訪工作計劃及措施篇二十
根據(jù)市教委通知精神，全校從3月2日起全面實施線上教學活動，確?！巴Ｕn不停學”。結(jié)合我校實際情況，部分家庭因缺網(wǎng)絡(luò)問題、缺手機、缺電腦或缺網(wǎng)絡(luò)電視等原因，導(dǎo)致線上教學無法達到100%的覆蓋面，為了解決實際困難，消除家校矛盾，提高學習質(zhì)量，提升社會滿意度，特制定本方案。
一、參與人員。
全體黨員、干部、入黨積極分子、全體教師和志愿者。
二、家訪對象。
抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者家庭、建卡貧困戶家庭、無網(wǎng)絡(luò)戶家庭，以及其他形式的特困戶家庭。
三、家訪內(nèi)容。
2、與孩子一道觀看網(wǎng)課，查看線上學習情況，了解孩子學習質(zhì)量，了解孩子身心健康;。
4、溝通和幫助家長解決在家校共育中的一些具體問題;。
5、對孩子進行必要的心理疏導(dǎo)，端正學習態(tài)度，認真搞好網(wǎng)上在線學習，避免沉迷游戲。在學習之外，注重室內(nèi)鍛煉，保護眼睛，多參加家庭實踐。
四、家訪要求。
1、從即日起開始落實家訪工作并持續(xù)到本月底，每兩個人為一個小組統(tǒng)一行動，便于照相留痕，相互協(xié)助。
2、每組至少實地家訪3位學生，電話家訪6位以上學生，原則上主要是自己授課班級學生。所有家訪人員必須家訪自己授課班級學生有抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者家庭，重點家訪建卡貧困戶、孤兒、低保戶、無網(wǎng)絡(luò)戶家庭，以及其他形式的特困戶家庭的學生，家訪時拍好照片，作好家訪工作記錄，力所能及幫助解決實際困難，對家訪中的發(fā)現(xiàn)的重要困難問題報學校，由學校研究集中解決。
3、走訪全覆蓋。全體黨員、干部、入黨積極分子和全體班主任必須完成。家訪時了解學生開展網(wǎng)絡(luò)學習的情況，幫助解決困難和問題，指導(dǎo)學習方法，增強學習實效，初三教師在家訪中要強化控輟保學。
4、每組任務(wù)完成后將家訪材料傳嚴迎春私人qq。材料放在一個文件夾中，文件夾以兩個教師的姓名命名。材料有實地家訪的照片每個學生1-2張，共3-6張，家訪記錄每生1份，共9份(共有9個學生)，記錄也拍照。
五、注意事項。
1、家訪人員選擇家訪名單后要在第一時間報班主任，防止重復(fù)家訪。
2、自己合理選擇交通工具，家訪途中，要注意安全。
3、在家訪過程中要廉潔自律，要做好宣傳員、解說員，切實幫助解決存在的問題。
4、家訪后，憑家訪照片及記錄表實事求是報銷差旅費。
教委將分組督查我校家訪落實情況，對因落實不到位而產(chǎn)生輿情的單位和個人將啟動問責機制追責。
一、指導(dǎo)思想。
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。
由于新的教學改革，本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好，學生的學習熱情還算可以，但還有部分學生學習底子比較薄弱，更需要耐心引導(dǎo)。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
三、重點工作。
(一)加強班風建設(shè)。
1、安排班級活動。
根據(jù)學校德育工作安排，引導(dǎo)學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2、營造向上氛圍。
根據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。
第一、幫助班干部樹立威信;。
第二、鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法;。
第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)針對特殊學生，開展特殊教育。
1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。
要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓(xùn)為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。
(6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
一、指導(dǎo)思想。
以學校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
三、班級概況。
本學期全班學生共計39人，男生27人，女生12人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
四、重點工作。
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。
2、健全“爭當小明星”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
五、對自身的要求。
關(guān)心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。
新的學期開始了，為了引導(dǎo)學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從分班一個月以來各方面情況看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
二、本學期基本工作要點。
1.確立班級體的奮斗目標。
班級體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會推動前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2.在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;。
1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2)指導(dǎo)本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。
3.面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
6.力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。
7.積極參加學校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使學生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團支部，制定職責，明確分工，不斷對干部進行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。
5.組織好學校的各項活動。
6.抓好期末復(fù)習，迎接期末考試。
新的學年，新的開始，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。
家訪是班主任的一項常規(guī)工作，是對學校教育教學工作的重要補充，成功的家訪有利于促進教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的，學生的家長是學生的第一任老師，學生的家庭是教育的起始，也是每一個孩子一生離不開的學校。因此，要做一名成功的教師，應(yīng)該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力，才會使教育邁向成功。
孩子的父母每天為了生計奔波，晚上回家往往筋疲力盡，想管孩子已是心有余而力不足，更不能說與老師主動溝通了，因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復(fù)雜，在每次家訪前我都要充分準備好資料，實事求是，以表揚為主，關(guān)愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點，多講增強學生信心、激發(fā)學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來，并有針對性地指出各個學生在假期中應(yīng)做的事情。如：我班的高玉帥積極性高，上課愛發(fā)言，但一寫字就丟筆畫，而且字跡潦草，很難辨認。為此，我將在家訪中表揚他的積極的學習態(tài)度，也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等，這樣收效會很好。再如：我班的高玉澳，由于家庭困難，每天都臟兮兮的上學，而且經(jīng)常遲到，平時與家長溝通，家長也不是很理解，我將利用家訪活動，使我更深地了解他的家庭，我相信家長對我們學校工作也會深深的理解，并會對我們的工作給予一定的支持，盡力做到不讓孩子遲到。又如：針對班里幾個學習好的孩子，我將在家訪過程中，談的最多的將是孩子將來發(fā)展的問題，及能力的培養(yǎng)。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況，也會對學校建設(shè)，班級管理等方面提出了寶貴建議，使我重新認識我們的家長，吸取寶貴的經(jīng)驗。
通過家訪我將會拉近學生與我的距離，使學生更加親其師，信其道，使家長了解了我的工作，認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態(tài)。有的家長平時很少和我溝通，對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪，我和這些家長將會消除誤解，并真心歡迎他們?yōu)楹⒆拥慕逃峁氋F意見。通過必要的家訪，我相信我的班級將會更有凝聚力，更加團結(jié)。
家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準備工作。具體為以下幾點：
1、了解學生。
家訪前，教師要對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、明確目的。
3、時間的選擇與控制。
家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、提前預(yù)約。
家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。
5、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實踐證明，做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況，學生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學生進步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。
總之，樹立良好的社會風氣，提高全體學生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學生在家里的一些表現(xiàn)，獲得對學生情況整體而全面的認識，并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況，得到家長的配合與支持，爭取贏得更多良好的社會聲譽。
家訪工作計劃及措施篇二十一
加大宣傳，營造氛圍，以榮辱觀教育為契機樹立新的人生觀、價值觀。
（一）重宣傳、造氛圍。采取多種形式廣泛開展鄧論及“八榮八恥”的宣傳活動，包括板報主題班會及各種社區(qū)服務(wù)活動，發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用同學們喜聞樂見的方式，積極宣傳社會主義榮辱觀，大力倡導(dǎo)同學們認真學習，必須制定出鄧論學習計劃，派人負責督察。
（二）抓骨干、樹模范。分班干部和入黨積極分子，通過座談會的形式深入討論作為學生骨干，如何以身作則，以“八榮八恥”的榮辱觀嚴格要求自己，帶頭樹立社會主義榮辱觀，為同學做出榜樣。
（三）立標桿、樹學風。結(jié)合學校的環(huán)境氛圍，下發(fā)大量的學習材料，通過團支部主題班會逐條討論，使學生充分認識到，在我們的社會主義社會，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆；針對學生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學習考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為，什么是大學生應(yīng)具備的修養(yǎng)，并提出作為新時期的大學生應(yīng)該具備怎樣的行為準則。讓“八榮八恥”走進校園、走進課堂、走進每一個大學生的心中，以此推動學風學紀建設(shè)，創(chuàng)建文明新風尚。
組織學生通過學習討論擬定大學生文明行為規(guī)范新標準，再次掀起學習“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。要求學生按照大學生文明行為新規(guī)范的標準，對照自身存在的不足及提出的整改措施和計劃，在今后的學習生活中進一步加強改進。將學習“八榮八恥”的實效作為學生個人和學生組織評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
“以遵紀守法為榮”——組織大學生認真學習黨和國家政策方針和社會主義法律法規(guī)以及新的《學生手冊》，提高自身修養(yǎng)，鼓勵大學生爭做時代先鋒，倡導(dǎo)大學切合實際、勇于創(chuàng)新、完善自我。
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