計劃是我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列步驟和安排。制定計劃時，我們可以分解任務(wù)，設(shè)定優(yōu)先級，合理分配資源。學(xué)習(xí)他人的計劃可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇一
這次參加全縣中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，對自己要不斷加強學(xué)習(xí)的重要性有了更加深刻地認(rèn)識，學(xué)習(xí)有了不少的收獲體會，并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
一、參加縣委黨校學(xué)習(xí)的收獲和體會。
這次參加縣委黨校學(xué)習(xí)，收獲是很大的?？h委黨?？茖W(xué)地安排了一些作為大學(xué)生村官應(yīng)該全面了解和系統(tǒng)掌握的理論知識課，如“認(rèn)清形勢謀發(fā)展、轉(zhuǎn)型改革促跨越”、“溝通是成功的橋梁”、“創(chuàng)新社會管理、推進(jìn)社會建設(shè)”、“樹立社會公德、提升全民素質(zhì)”等，這些內(nèi)容通過講師的輔導(dǎo)，自己頭腦中原來有些模糊的概念就變得清晰起來，原來有些零亂的知識也變得有頭緒了，對經(jīng)濟、社會發(fā)展的了解更加全面和深刻。
同時，對自己要當(dāng)好大學(xué)生村官，提高為民服務(wù)、為民執(zhí)政的能力而必須不斷加強學(xué)習(xí)和樹立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識更加深刻了，特別是對如何加強學(xué)習(xí)有了一些體會：
一是要珍惜學(xué)習(xí)機會。一個人走進(jìn)單位，在具體的工作崗位上學(xué)習(xí)的機會相對就少了，特別是由于工作的壓力等會更加覺得沒有時間學(xué)習(xí)，整天都在忙于處理方方面面的事務(wù)。對一個大學(xué)生村官來說，能參加組織安排的縣委黨校學(xué)習(xí)的機會非常寶貴。這恰好能夠排除一些干擾，靜下心來，相對比較集中的進(jìn)行“充電”，也可以借此機會梳理自己平時工作中所學(xué)的零星知識。
二是要講究學(xué)習(xí)方法。這兩年來自己似乎都處在要學(xué)又沒有時間學(xué)、想學(xué)又覺得學(xué)的效果差的矛盾之中，一直在苦苦尋求這個難題的辦法。這次在縣委黨校學(xué)習(xí)使自己豁然開朗，找到了好的學(xué)習(xí)方法，更加堅信自己在今后的工作社會實踐中，能有效的學(xué)好適應(yīng)形勢發(fā)展需要的新知識。
二、如何成為學(xué)習(xí)型大學(xué)生村官的幾點思考：
一是要樹立堅持學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識。當(dāng)今世界經(jīng)濟全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，世界力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻的變化。這都要求我們必須把握時代主題，掌握、遵循社會發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論思維下指導(dǎo)分析和解決各種復(fù)雜的矛盾和問題，做到審時度勢、高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄、統(tǒng)籌兼顧，把好方向、抓好大事、謀好全局，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。這就要求全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識。作為一名大學(xué)生村官更應(yīng)意識到不學(xué)習(xí)就意味著不稱職，被形勢所淘汰。
一個人的知識面和知識水平?jīng)Q定人的思維和能力水平。而當(dāng)今世界，知識的更新是加速度的。因此，樹立不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，汲取為民執(zhí)政和為民服務(wù)的新知識，對每一名大學(xué)生村官來說都是必須的。在新的經(jīng)濟時代，知識以前所未有的速度進(jìn)行更新，過去所學(xué)的知識很快就過時。我們只有終其一生地對自己的知識庫進(jìn)行翻新，才能趕上知識變化的步伐。與此同時，我們也必須主動地、隨時隨地不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，才不至于被工作崗位所拋棄。學(xué)習(xí)，必須貫穿人的一生，直到我們的生命終止。
二是進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的。在信息時代和終身學(xué)習(xí)的社會背景下，學(xué)習(xí)成為人類的生存之道，從而要求對學(xué)習(xí)的根本目的予以重新審視。目前，學(xué)習(xí)的目的在某些人的身上正在悄悄發(fā)生著轉(zhuǎn)化。過去，學(xué)習(xí)的目的和動機是為了謀生，為了找到一個好工作。現(xiàn)在，很多人學(xué)習(xí)的目的不再單單是為了謀生，更多的是為了提高自己的文化素養(yǎng)，充實自己。學(xué)習(xí)應(yīng)該成為人的一種“樂生”的態(tài)度，在終身學(xué)習(xí)的時代背景下，社會應(yīng)該大力提倡這種態(tài)度。終身學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)超越學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存這些基本的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官，擔(dān)負(fù)著為民服務(wù)和為民執(zhí)政的重任，在認(rèn)識終身學(xué)習(xí)的基本目標(biāo)的同時，更要認(rèn)識學(xué)會承擔(dān)為人民、為社會盡責(zé)任與義務(wù)。
每個人都應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己一生的實踐，在終身學(xué)習(xí)的實踐中體驗和實現(xiàn)自由。對每一個學(xué)習(xí)者來說，都應(yīng)培養(yǎng)自己的判斷力、遠(yuǎn)見和想象能力，能夠根據(jù)社會和自身的雙重要求，確立自己的學(xué)習(xí)途徑和方式。樹立積極主動地學(xué)習(xí)、運用多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的概念，熟練掌握信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。隨時學(xué)，隨地學(xué);活到老，學(xué)到老，應(yīng)是個體學(xué)習(xí)最基本的認(rèn)識與實踐。
三是要注重知識和能力的積累。每個人的知識和能力的積累在當(dāng)今社會是非常重要的，參加組織安排的培訓(xùn)這樣的機會是非常珍貴的，對全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和積累知識，提高能力會起到積極的效果。要積累知識，就要抓住任何學(xué)習(xí)機會。當(dāng)學(xué)習(xí)機會來臨的時候。千萬不要猶豫，一定要趕快踏出第一步。同時，也要重視學(xué)會思考和聯(lián)想，不僅要靠汲取實踐經(jīng)驗，也要靠學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，提高理論思維水平，把工作中的各種要素在思維中形成一個具有內(nèi)在聯(lián)系的整體，使自己的思維具有全面性、深刻性、普遍性和創(chuàng)造性，并使自己的認(rèn)識和實踐活動產(chǎn)生洞察力和預(yù)見性，從而提高自己的工作能力。
四是要學(xué)以致用。能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)新知識當(dāng)然好，但現(xiàn)實已經(jīng)不太可能，而更多的是面對實際，學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)要有點實用主義。結(jié)合實踐，解決問題。
五是要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。終身學(xué)習(xí)、終身運動、終身反省是人生的三寶。將終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身運動，可以延年益壽。將終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用諸終身反省，可以減少個人煩惱，促進(jìn)和諧。大家都應(yīng)該運用這人生三寶，來發(fā)揮自己的潛能，增強人類生命的活力。
此次培訓(xùn)使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會了我如何去深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、熱心工作，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。
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年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇二
發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論教學(xué)中突出“精”;研討問題突出“新”;解決問題突出“實”。堅持多層次、多形式辦學(xué)，堅持開門辦學(xué)。把切實幫助學(xué)員牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，不斷提高思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力作為檢驗黨校培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。
四、具體安排。
1、全年舉辦十二期培訓(xùn)班，包括入黨申請人、黨員、干部、青年黨員、入黨積極分子等。上半年進(jìn)行入黨申請人和入黨積極分子的培訓(xùn)，下半年進(jìn)行黨員和黨員干部的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)采用自學(xué)和集中辦班相結(jié)合的方式，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和學(xué)院的有關(guān)文件;一方面結(jié)合實際工作，集中談?wù)J識、談體會、談想法，做到自學(xué)有心得，研討有記錄，力爭使培訓(xùn)取得實效。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇三
為進(jìn)一步推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的工業(yè)化人才隊伍，以下《單位干部培訓(xùn)工作計劃》是由工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編特意為您整理推薦，本站時刻更新，為了方便您的工作，您可以收藏本站備用。
4、繼續(xù)解放思想大討論活動專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。
為扎實開展我委繼續(xù)解放思想大討論活動，做好學(xué)習(xí)討論工作，于3月份舉辦一期由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授的繼續(xù)解放思想大討論活動專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課，以幫助全委黨員干部學(xué)習(xí)理論，提高認(rèn)識，認(rèn)清形勢，理清思路。
5、繼續(xù)解放思想大討論學(xué)習(xí)調(diào)研。
結(jié)合繼續(xù)解放思想大討論活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研活動，計劃組織委機關(guān)工作人員分專題調(diào)研組進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研，撰寫調(diào)研文章。
6、工業(yè)化理論專題培訓(xùn)。
為推進(jìn)工業(yè)化建設(shè)，推動工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，計劃在全委開展工業(yè)化理論專題培訓(xùn)，將采取自學(xué)和集中培訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合的'方式。一是購買《工業(yè)經(jīng)濟管理教程》，做到人手一冊，組織干部職工系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)工業(yè)經(jīng)濟管理知識。二是計劃于10月份邀請知名的工業(yè)化專家到委里授課，舉辦專題培訓(xùn)班。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇四
在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為。統(tǒng)領(lǐng)，以馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，兼顧“愛國、愛黨、愛團(tuán)、愛?！彼膼劾砟?，學(xué)院團(tuán)委于20xx年xx月，舉辦xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。
為了加強我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊伍，以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，開展多種形式的集中學(xué)習(xí)，在全團(tuán)營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，激勵他們在工作中大膽實踐、勇于創(chuàng)新，為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。
共青團(tuán)xx科技專修學(xué)院委員會。
xx月xx日——xx月xx日。
自修室。
學(xué)院20xx級各個行政班的團(tuán)支部成員（包括團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、陽光愛心大使），團(tuán)委各學(xué)生組織成員。
凡參加培訓(xùn)的同學(xué)，不允許請假，如有特殊情況，須寫請假條說明事由，并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實行簽到制度，未簽到者，視為缺勤。
xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績滿分為100分，考試成績占70分，出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請假一次扣分、遲到或者早退一次扣分，最終結(jié)業(yè)成績將作為評定xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù)，也是評定“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績，將計入各團(tuán)支部的量化考核中，作為評選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項依據(jù)。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇五
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活動背景：2018年初，江蘇大學(xué)法學(xué)院迎來101名09級新生，其中85名加入了法學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)，成為一名新生干事。各位新生干事由于初進(jìn)大學(xué)，剛剛接觸大學(xué)生活及団學(xué)聯(lián)的工作，對各項事宜都有很對不解之處，對整個大學(xué)生涯的目的和計劃都有所欠缺。
活動名稱：法學(xué)院団學(xué)聯(lián)09級新生干事培訓(xùn)。
主辦單位：法學(xué)院學(xué)生會辦公室。
活動時間：9月22日(第一講)9月24日(第二講)。
9月27日(第三講)10月10日(考核)。
具體時間：北京時間晚7點整。
活動地點：三江樓(一號樓)604教室。
組織人員：辦公室成員：范明清劉銘露王月高駿武陳影褚妮娜樊倩倩鄭佳佳馮洪蘭。
活動目的：通過法學(xué)院學(xué)生會幾位前輩及現(xiàn)任主席團(tuán)各成員的講演，使大一的`各新生干事對大學(xué)生活有更深入的了解，從而及時做好從高中生到大學(xué)生的心態(tài)轉(zhuǎn)變，更好的適應(yīng)大學(xué)生活。同時，通過各位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗傳授，使各位新生干事對団學(xué)聯(lián)的各項工作有更深入的體會，正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，并努力鍛煉自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干事。
前期準(zhǔn)備：借教室：劉銘露名牌制作：范明清邀請嘉賓：范明清。
教室布置：褚妮娜鄭佳佳簽到考勤：陳影樊倩倩。
茶水：高駿武照相：王月通訊稿：馮洪蘭。
通知各部成員：范明清。
活動流程：第一至三講：主持人迎接、介紹講座嘉賓，致開場白，宣布講座開始;嘉賓講座;主持人宣布講座結(jié)束。
第一講主持人：褚妮娜小結(jié)：鄭佳佳。
第二講主持人：鄭佳佳小結(jié)：褚妮娜。
第三講主持人：高駿武小結(jié)：王月。
監(jiān)考：院學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長、副部長。
閱卷：院學(xué)生會主席團(tuán)成員。
成績記錄：辦公室。
考勤情況總結(jié)：陳影樊倩倩。
活動意義：加深各位新生干事對法學(xué)院団學(xué)聯(lián)的認(rèn)識，培養(yǎng)各新生干事對団學(xué)聯(lián)工作的熱情及集體榮譽感。同時，加深各新生干事之間、干事與各位部長、副部長及主席團(tuán)各成員之間的互相了解，使法學(xué)院団學(xué)聯(lián)成為一個更加團(tuán)結(jié)，更富熱情與活力的集體。從而使整個法學(xué)院的工作高速、高效同時更富創(chuàng)新精神與集體榮譽感。
預(yù)期效果：通過為期三次的講座及考核，使各位新生干事對整個法學(xué)院団學(xué)聯(lián)有更深入的了解，同時學(xué)會真確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，更好地適應(yīng)大學(xué)生活，更熱情、更負(fù)責(zé)地投入団學(xué)聯(lián)工作，為做一個優(yōu)秀的學(xué)生干事樹立一個目標(biāo)并為之努力。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇六
參加中青年干部培訓(xùn)。這是我自畢業(yè)離開校園后第一次靜下心來讀書學(xué)習(xí)。雖然時間不長，但收獲很多。我從中又找回了學(xué)生時代的平靜心態(tài)，又體驗了一次珍貴的師生、同學(xué)間的情誼。在內(nèi)心深處，我又經(jīng)歷了一次人生觀、價值觀的洗禮。這是我從對一些問題的思考開始的，在此就把自己的思想過程梳理一番，既是按照規(guī)定完成一篇小中青年干部培訓(xùn)心得小結(jié)，也是在自己的成長道路上記下一個標(biāo)記。
一、每一個從事公共職務(wù)的人都要有黨的意識，小時候，老師經(jīng)常以理想為題布置作文。那時對理想的理解是非常狹隘的，認(rèn)為就是長大了要做什么工作。我幻想過很多工作，但從來沒想過要做老師，順其自然，我還是成為了一名教育工作者，也成為了一名黨員。一直以來，我都是從個體的角度來理解如何在工作崗位上發(fā)揮黨員的作用，如何加強黨的意識。由于崗位的需要，我對黨建工作有范文源:范文大全)了深入一些地了解。在參與教育系統(tǒng)黨建工作，我對黨的先進(jìn)性長效機制建設(shè)方面也作了一些思考。就教育系統(tǒng)來說，教育工作是公共事業(yè)，教育工作者從事的是公共職務(wù)，承擔(dān)著培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要責(zé)任。因此，教育工作者需要有黨的意識，要貫徹黨的教育方針。即使是非黨員或民主黨派的干部和教師也要有黨的意識。從這一角度出發(fā)，黨組織開展黨建工作就不能局限于黨組織和黨員隊伍內(nèi)部，要體現(xiàn)執(zhí)政黨基層組織的地位和作用。
二、不管在什么崗位、做什么職務(wù)都要先學(xué)做人，在這次的學(xué)習(xí)中，幾位校長的報告對我的影響不僅在于他們給我們提供了一些工作經(jīng)驗，更多的啟示來自他們思考問題的出發(fā)點和角度。幾位校長個性不同，或張揚，或內(nèi)斂，或嚴(yán)肅，或活潑，但他們都表現(xiàn)出一個特點，就是一個“正”字。他們報告中所舉的案例涉及學(xué)校內(nèi)部的制度建設(shè)、文化建設(shè)、教職工隊伍建設(shè)，采取的舉措有大刀闊斧地改革，有溫和細(xì)致地思想工作，但他們的出發(fā)點和目的都是要把學(xué)校辦好。我曾經(jīng)簡單以為在一個單位最理想的管理狀態(tài)就是制度完善、程序清晰，人人自覺地遵守規(guī)則，變?nèi)酥螢榉ㄖ?。事實上，我們生活在一個由各種生產(chǎn)關(guān)系總合起來的不斷變化的復(fù)雜社會關(guān)系中，作為各種生產(chǎn)關(guān)系的代表，有不同的利益的不同人群是社會關(guān)系中最重要的因素。而調(diào)整和處理社會關(guān)系的任何規(guī)則都是有局限性的，是滯后于社會關(guān)系的變化的。一個大的社會如此，一個小的單位也是如此。作為一個單位的領(lǐng)導(dǎo)者乃至其中任何一員總是要面對這種局限性帶來的問題，如何公正、公平地協(xié)調(diào)利益關(guān)系，是一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)，如何適應(yīng)利益結(jié)構(gòu)的變化是每一個成員需要具備的素質(zhì)。在建設(shè)和諧社會的過程中，簡單地強調(diào)“人治”或“法治”是片面的，一個領(lǐng)導(dǎo)者從公心出發(fā)，以群眾的利益為先，識大局、顧大局，是很重要的。
三、學(xué)習(xí)哲學(xué)和其他理論對于我的意義，我對哲學(xué)的一般概念并不陌生，但卻總感覺哲學(xué)離我很遙遠(yuǎn)。一方面是因為我缺乏對哲學(xué)基本理論的扎實、深入地理解，另一方面是因為我缺少自覺運用哲學(xué)給我們提供的方法分析問題、指導(dǎo)實踐的意識和能力。我正在從事徐匯教育“十一五”的編制工作。在這個過程中，我遇到很多問題。首先，我作為一個參與規(guī)劃編制的工作人員，我的作用是什么?在編制規(guī)劃這個問題上，我把自己的角色定位為單純的文字工作者，忽視了規(guī)劃對徐匯教育發(fā)展所具有的重要指導(dǎo)意義，沒有意識到具體的編制者要賦予其靈魂和精髓，也就是要思考規(guī)劃的目標(biāo)、戰(zhàn)略和任務(wù)。因此，把自己的作用禁錮在對文字的使用上，不能從全局考慮“十一五”期間徐匯教育的總體方向和戰(zhàn)略框架。在今后的工作中，如何跳出自己的角色進(jìn)行思考，站在一定高度進(jìn)行前瞻性地思考是對我的挑戰(zhàn)。其次，理論如何與實踐相結(jié)合，如何指導(dǎo)實踐?科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義哲學(xué)的重要理論成果，也是我們編制規(guī)劃的重要指導(dǎo)思想。由于缺少深入地學(xué)習(xí)和思考，我對如何把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在規(guī)劃內(nèi)容上顯得力不從心，生搬硬套。幾位校長在報告中給我們提供的生動案例給了我啟示，用沈建華校長的話講就是“要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”。對我來說，能力上的缺陷只是一方面，更多地是缺少一種聯(lián)系實際思考問題的意識，一種自覺性。我想我要從現(xiàn)在做起，努力把聯(lián)系實踐問題進(jìn)行理論思考變成自己的習(xí)慣。中青年干部培訓(xùn)讓我收獲，感悟很多，以上還只是粗淺地思考，我會沿著這些問題和已有的思路深入下去，希望能在思想上有所頓悟，也在工作中有所突破。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇七
做好干部的教育培訓(xùn)工作，是加強組織建設(shè)，實現(xiàn)工作可持續(xù)發(fā)展的保證。堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神作為重要政治任務(wù)、一方面，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子自覺成為學(xué)習(xí)的模范，真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、作為一種精神追求、作為一種思想境界，牢記神圣的使命，牢記肩負(fù)的責(zé)任，帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶頭深入思考，帶頭狠抓落實，通過示范和帶動，努力形成了人人講學(xué)習(xí)、人人講提高的良好風(fēng)氣。另一方面，采取以活動代訓(xùn)的方式，結(jié)合“走進(jìn)青年”、鄉(xiāng)村青年文化等宣傳活動，在基層團(tuán)組織、青工委、少先隊大隊輔導(dǎo)員中開展愛國主義主題教育、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育等活動，在學(xué)習(xí)活動中逐步建立和完善學(xué)習(xí)制度。
二、結(jié)合實際，認(rèn)真組織。
充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，大力開發(fā)全縣各行業(yè)、各領(lǐng)域的人才資源，逐步形成由青年聯(lián)合會和青年干部培訓(xùn)班兩部分構(gòu)成的青年人才工作體系，基本建立了開放互動、影響廣泛、整體推進(jìn)的青年人才服務(wù)機制，覆蓋和惠及了系統(tǒng)內(nèi)萬余名青年干部，為全縣各部門、各領(lǐng)域培養(yǎng)和推薦了大量青年人才。
(一)加強基層組織干部職工的培訓(xùn)。
圍繞“人才強縣”戰(zhàn)略，積極開展青年先進(jìn)典型選樹工作，進(jìn)一步發(fā)揮共青團(tuán)組織的推優(yōu)薦才的作用。注重基層干部的培養(yǎng)教育工作，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出考察、社會實踐等形式，真正培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的團(tuán)隊干部。6月，舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)350人次;11月，組織名基層干部參加“走進(jìn)青年”宣講活動、鄉(xiāng)村青年文化。今年2月，通過村“兩委”換屆，把那些具有較高政治素質(zhì)、熱愛團(tuán)的工作和青年工作、具有較高群眾威信的優(yōu)秀青年黨團(tuán)員推薦并選拔到村團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子之中，擴大了黨在農(nóng)村的青年群眾基礎(chǔ)。
(二)加強對大學(xué)生志愿者的培訓(xùn)。
8月3日-8月7日，作為我縣志愿者項目辦單位，對今年新招募的名大學(xué)生志愿者進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，教育培養(yǎng)他們，發(fā)揚志愿者“奉獻(xiàn)·友愛·互助·進(jìn)步”的精神，通過縣情介紹，基層業(yè)務(wù)知識，青年如何成才等專題培訓(xùn)，使大學(xué)生們進(jìn)一步了解、熟悉我縣縣情，進(jìn)一步明白了基層工作的重點和方式方法。
(三)分類指導(dǎo)，擴大教育對象。針對地區(qū)、學(xué)歷的不同，堅持分類、分層次指導(dǎo)。通過不同類型的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)各基層團(tuán)組織整合工作資源，發(fā)展品牌工作，分析薄弱項目，帶動青年提高工作能力，引導(dǎo)青年掌握工作業(yè)務(wù)，打造本行業(yè)工作品牌。實施青春建功新農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1097人次。通過開展農(nóng)村青年syb培訓(xùn)、小額貸款等服務(wù)項目培訓(xùn)、農(nóng)牧區(qū)“雙語”培訓(xùn)、組建科技播火專家團(tuán)、簡歷青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地等方式，拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，提升培訓(xùn)層次，造就了一大批技術(shù)性、創(chuàng)業(yè)型的新型青年農(nóng)民。開展了青少年民族團(tuán)結(jié)夏令營工作，讓各族青少年在手拉手夏令營活動中共同生活、共同學(xué)習(xí)，互幫互助、互敬互愛。
(四)多層培訓(xùn)，形式豐富。各級基層團(tuán)組織、青工委、少先大隊以多種學(xué)習(xí)方式為載體，通過座談會、知識競賽、征文比賽等活動，積極營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)建有特色的學(xué)習(xí)型組織。以選樹表彰為載體，推薦好的方法、經(jīng)驗、思路，展示優(yōu)秀活動案例，宣傳先進(jìn)集體和個人，在團(tuán)組織中營造比、學(xué)、趕、超、幫的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、嚴(yán)格要求，落實制度。
建立行之有效的激勵措施，促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開展。嚴(yán)格執(zhí)行干部培訓(xùn)申報制度，進(jìn)一步建立全單位干部職工學(xué)校制度，辦公會學(xué)習(xí)制度，等關(guān)于干部職工學(xué)習(xí)教育制度，以機制的建立健全來促進(jìn)全體干部職工的教育培訓(xùn)。通過建章立制，激勵全體職工不斷加強學(xué)習(xí)調(diào)研，開拓進(jìn)取，扎實工作，為實現(xiàn)xxx跨越式發(fā)展提供可靠的人才保證和智力支持，為建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)而努力。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇八
2012年6月13日――14日，我懷著喜悅的心情參加了“臨江市教育局2012年后備干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，兩天的培訓(xùn)所學(xué)知識豐富而全面，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，使我受益匪淺。
在會上教育局黨委杜書記和教師進(jìn)修學(xué)校于校長，做了重要講話，從兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。此次培訓(xùn)由謝川老師給我們做了精彩的專題講座和觀看了兩位校長的學(xué)校管理經(jīng)驗交流視頻資料，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……對于做好一名校長感觸頗多，現(xiàn)將我的收獲與感悟總結(jié)如下：
一、明確一個校長的使命與責(zé)任，做好領(lǐng)頭雁。
校長是一所學(xué)校的靈魂，在聆聽謝老師的講座時，我很欣賞一句話“一個好校長會把頭和腳都扎進(jìn)學(xué)校的實踐中去，他的教育思想、信念不是從書本和文件中照抄而來的，而是從學(xué)校的具體實踐中生成的，……。”從中感悟到做為一名校長要把使命與責(zé)任用真誠的心，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為教師負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，從小事抓起，既細(xì)致入微地想事情，又注重把握大局，付諸于端正的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、明確的發(fā)展目標(biāo)的實施中。
二、開明理智型校長需要思想為統(tǒng)領(lǐng)。
謝川老師的講座非常的富有人性化，通過幾個小小的`自我測試，讓我們明確了做為一名校長要做開明理智型的校長。這樣的校長的頭腦里不僅都有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)，更能對教育教學(xué)、課程改革、教育管理、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃以及擺脫學(xué)校發(fā)展困境等方面的問題做出科學(xué)論斷、合理安排，這些都充分說明了作為一名開明理智型校長頭腦中必需要具有先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo)，而這一系列先進(jìn)的教育思想不僅是在指導(dǎo)著自己的工作，更要能統(tǒng)領(lǐng)教師的思想，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
三、校長要具備良好的素質(zhì)。
打鐵還需自身硬。校長要具備良好的政治思想素質(zhì)、崗位知識素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，才能引領(lǐng)團(tuán)隊發(fā)展。
通過聆聽兩位杰出的校長的經(jīng)驗之談，她們可謂業(yè)務(wù)精通、經(jīng)驗豐富。讓人可敬的是她們今天依然在孜孜不倦的學(xué)習(xí)、引領(lǐng)教師銳意改革實踐、深入一線進(jìn)行教育教學(xué)研究、能根據(jù)自己學(xué)校基礎(chǔ)特點不斷地改革完善學(xué)校的管理機制形成有特色科學(xué)的管理體制。我很欣賞遼源的張杰校長在工作中的一個細(xì)節(jié)，那就是不論她的工作多么繁忙，她都會抽出一定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過各種渠道來豐富自己的內(nèi)涵，并且堅持寫校長日記。而作為相對年輕的我來說，工作的閱歷還不是很豐富，一談到學(xué)習(xí)時，總會找到這樣或那樣的理由來證明自己很忙，沒有時間學(xué)習(xí)。張杰校長的學(xué)習(xí)精神深深地感染了我，在今后的工作中，我會合理安排自己的工作時間，每天要有為自己充電的時間。
“校長的領(lǐng)導(dǎo)能力是知識和技能的體現(xiàn)，是通過實踐來體現(xiàn)和形成的?！睂嵺`是落實學(xué)校工作的根本所在，校長只有堅持思考、認(rèn)真反思并深入實踐，在實踐中不斷地探索、不斷地積累經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)教育、教學(xué)、管理中的最新動態(tài)和問題，并研究解決問題，學(xué)校工作才會不斷地進(jìn)步、更科學(xué)、更合理。校長脫離實踐那么什么改革、質(zhì)量、管理都是無本之木、無源之水。從兩位校長的發(fā)言中我們可以看出，他們時刻在進(jìn)行課改實踐、課堂實踐、管理實踐，貼近教師貼近學(xué)生。
工欲善其事必先利其器。一名校長要抓好教育教學(xué)、抓好學(xué)校管理和改革、抓課堂、抓質(zhì)量，具有豐富的崗位知識是對校長最基本的要求。知識是領(lǐng)導(dǎo)者智慧和力量的源泉；是才能和謀略的基礎(chǔ)；是引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者成長和發(fā)展的有力武器。掌握豐富的知識結(jié)構(gòu)，掌握教育教學(xué)的操作方法和管理方法，能預(yù)設(shè)和減少教育教學(xué)問題的發(fā)生并能科學(xué)有效解決發(fā)生的問題。不斷地學(xué)、思、研、創(chuàng)。
通過本次培訓(xùn)，深深地感悟到學(xué)校管理真的是一門科學(xué)，其應(yīng)用則是一門藝術(shù)，掌握這門藝術(shù)的關(guān)鍵在于體悟蘊藏其中的智慧。審視自己的工作，反思自己的學(xué)識和人格修養(yǎng)，讓我認(rèn)清自己存在的差距。作為一名教師，我所能做的一切，應(yīng)該是繼續(xù)努力耕耘，施肥澆灌；作為一名后備干部，我所能做的應(yīng)該是不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進(jìn)步，那么我相信收獲一定會一年勝過一年，我的人生也就會更加多彩了。
太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得更多的輝煌!
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年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇九
為了搞好黨校培訓(xùn)，切實提高我村黨員、干部、群眾的綜合素質(zhì)，特制定20xx年黨校培訓(xùn)計劃。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞我村改革發(fā)展的大局，把黨校建設(shè)成廣大黨員學(xué)習(xí)、宣傳、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的主陣地，辦成加強黨性鍛煉增強黨性修養(yǎng)的大熔爐，辦成黨員干部培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實黨的路線、方針、政策，把學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的學(xué)習(xí)教育活動不斷引向深入；有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地培訓(xùn)黨員、入黨積極分子和其他優(yōu)秀骨干分子，結(jié)合我村改革和發(fā)展的實際，結(jié)合我村黨建和思想工作的實際，積極開展理論研究，提高培訓(xùn)水平，為我村的改革發(fā)展提供支持。幫助黨員干部努力掌握社會主義市場經(jīng)濟知識、科學(xué)文化知識、法律法規(guī)知識，學(xué)會在新的歷史條件下做好農(nóng)村工作的方法，增強帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)展經(jīng)濟，搞好兩個文明建設(shè)的本領(lǐng)。
發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論教學(xué)中突出精；研討問題突出新；解決問題突出實。堅持多層次、多形式辦學(xué)，堅持開門辦學(xué)。把切實幫助學(xué)員牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，不斷提高思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力作為檢驗黨校培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。
1、全年舉辦十二期培訓(xùn)班，包括入黨申請人、黨員、干部、青年黨員、入黨積極分子等。上半年進(jìn)行入黨申請人和入黨積極分子的培訓(xùn)，下半年進(jìn)行黨員和黨員干部的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)采用自學(xué)和集中辦班相結(jié)合的方式，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和學(xué)院的有關(guān)文件；一方面結(jié)合實際工作，集中談?wù)J識、談體會、談想法，做到自學(xué)有心得，研討有記錄，力爭使培訓(xùn)取得實效。
結(jié)合上述培訓(xùn)，和有關(guān)部門聯(lián)合，舉辦管理、法律、形勢政策、科技前沿動態(tài)等相關(guān)知識講座，并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，分期、分批觀看遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料，以進(jìn)一步提高廣大黨員的綜合素質(zhì)。
組織預(yù)備黨員培訓(xùn)班。組織預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前的培訓(xùn)，進(jìn)一步對預(yù)備黨員進(jìn)行黨性和入黨動機的教育。今后預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前要經(jīng)過一定培訓(xùn)。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇十
一、提高政治覺悟，完善知識架構(gòu)。
通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地意識到當(dāng)今社會的發(fā)展、時代的進(jìn)步日趨快速，形勢的變化也越加復(fù)雜。這就要求我們必須不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，更好的適應(yīng)社會前進(jìn)的步伐。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時代、新的形勢對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，拓寬思路。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
二、提升綜合素質(zhì)，拓展業(yè)務(wù)能力。
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。作為政府的基層工作人員，必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能勝任本職工作，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負(fù)人民的信任，真正做到不辱使命。這就要求我們，必須從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我進(jìn)一步堅定了自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，不斷開闊視野、拓展思路，增強了做好本職工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，作為單位的基層工作人員，今后要努力將學(xué)習(xí)的方法和工作實踐進(jìn)行有機的結(jié)合，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
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年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇十一
新世紀(jì)新階段，當(dāng)今世界競爭的實質(zhì)日趨走向科技與經(jīng)濟等綜合國力的競爭，隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國對人才的需求也日益強烈。高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。要實現(xiàn)這一目標(biāo)需要建設(shè)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的作用。
時代的發(fā)展需要大批高素質(zhì)人才，其中綜合性、復(fù)合型人才已成為社會需求的熱點。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、宏觀思維和表現(xiàn)欲望，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和獨立處理問題能力，逐步形成學(xué)生承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的主動性和自覺性，我院團(tuán)委將團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)工作作為一項推動學(xué)生工作和團(tuán)的建設(shè)的重要工作來抓。
本期學(xué)生干部培訓(xùn)將圍繞如何成為一名合格的學(xué)生干部為主題，通過學(xué)習(xí)，明確學(xué)生干部的職責(zé)、要求，加強工作方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力。同時，也作為團(tuán)學(xué)工作中理論學(xué)習(xí)的一部分，使廣大學(xué)生干部注意外在形象、規(guī)范日常禮儀，樹立良好的學(xué)生干部形象;加強學(xué)生干部系統(tǒng)之間的溝通與交流;加強學(xué)生干部內(nèi)部管理，完善自身建設(shè);并發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。從而，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，引導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)如何處理好學(xué)習(xí)、生活與工作之間的關(guān)系以及處理好學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
培訓(xùn)對象為全體學(xué)生會全體學(xué)生干部和20xx、20xx級全體學(xué)生干部。
主要培訓(xùn)內(nèi)容為：
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《文選》，培養(yǎng)廣大團(tuán)學(xué)干部的責(zé)任感，使他們在學(xué)習(xí)科學(xué)理論方面發(fā)揮帶頭作用，在踐行社會主義榮辱觀方面發(fā)揮先鋒作用，進(jìn)一步堅定走中國特色社會主義道路的信念;要進(jìn)一步提高廣大團(tuán)學(xué)干部分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì);要使廣大學(xué)生干部開闊視野，增進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇十二
在我院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為。統(tǒng)領(lǐng)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，兼顧“愛國、愛黨、愛團(tuán)、愛?！彼膼劾砟睿瑢W(xué)院團(tuán)委于20xx年xx月，舉辦xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”。
為了加強我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、全心全意為廣大青年團(tuán)員服務(wù)的團(tuán)干部隊伍，以團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，開展多種形式的集中學(xué)習(xí)，在全團(tuán)營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的氛圍，激勵他們在工作中大膽實踐、勇于創(chuàng)新，為我院黨組織提供一批優(yōu)秀的后備人才。
共青團(tuán)xx科技專修學(xué)院委員會。
xx月xx日——xx月xx日。
自修室。
學(xué)院20xx級各個行政班的團(tuán)支部成員（包括團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、陽光愛心大使），團(tuán)委各學(xué)生組織成員。
凡參加培訓(xùn)的同學(xué)，不允許請假，如有特殊情況，須寫請假條說明事由，并由所在團(tuán)支部的輔導(dǎo)員簽字。每次培訓(xùn)均實行簽到制度，未簽到者，視為缺勤。
xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干部培訓(xùn)”最終結(jié)業(yè)成績滿分為100分，考試成績占70分，出勤占30分、如缺勤一次扣3分、請假一次扣1.5分、遲到或者早退一次扣1.5分，最終結(jié)業(yè)成績將作為評定xx科技專修學(xué)院第三期“團(tuán)干培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員的直接依據(jù)，也是評定“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽的重要參考。本次團(tuán)干培訓(xùn)的結(jié)業(yè)成績，將計入各團(tuán)支部的量化考核中，作為評選我院“優(yōu)秀團(tuán)支部”的一項依據(jù)。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實村級工作有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強我鄉(xiāng)村干部教育培訓(xùn)工作，提升農(nóng)村基層黨組織建設(shè)水平和村干部隊伍的整體素質(zhì)，增強村干部帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力，促進(jìn)全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，特制定該培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆x中、x中、x中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以增強村干部隊伍的宗旨意識、法制意識、服務(wù)意識，提高村干部執(zhí)行政策、推動發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事、維護(hù)穩(wěn)定和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的能力為重點，緊緊圍繞全鄉(xiāng)工作大局，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則，實施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的培訓(xùn)，大力提高村干部的思想政治素質(zhì)和農(nóng)村工作水平，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，提供強有力的政治思想保證和人才智力支持。
二、目標(biāo)任務(wù)。
全鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)工作從5月26日開始到5月28日，完成全鄉(xiāng)村黨支部書記和村兩委委員64人的培訓(xùn)任務(wù)，采取由鄉(xiāng)黨委集中辦班的方式，確保培訓(xùn)工作全面覆蓋，不留空白。通過開展一輪大規(guī)模的村干部全員培訓(xùn)，使村干部政策理論水平、民主法制意識和宗旨意識有大的提高，運用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)帶領(lǐng)群眾致富的能力進(jìn)一步增強，在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用。
三、培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
1、以學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆x中、x中、x中全會精神為重點，開展農(nóng)村基層組織建設(shè)工作和村(社區(qū))黨支部書記、村(居)委會主任以及村支兩委成員履職的素質(zhì)、作風(fēng)、能力等方面知識的培訓(xùn)。
2、以深化全縣經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略思想的認(rèn)識為重點，開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)、農(nóng)村實用技術(shù)等方面知識的培訓(xùn)。
3、以掌握農(nóng)村常用法律法規(guī)為重點，開展依法辦事、民主管理、廉潔自律、處置突發(fā)事件、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面知識的培訓(xùn)。
4、開展農(nóng)村財務(wù)管理、民主理財?shù)确矫嬷R的培訓(xùn)。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇十四
20_年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請允許我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對市委政府的高度重視、對市委組織部的精心組織、對黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝!感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來之不易，時間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機會、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
一、凈化靈魂，堅定信念。
年輕干部培訓(xùn)工作計劃篇十五
目前國內(nèi)培訓(xùn)以技能傳遞為主，時間則側(cè)重上崗前。以下是由小編為大家整理出來的年輕干部培訓(xùn)總結(jié)范文，僅供參考。
通過學(xué)習(xí)~我會在以后的工作中予以改進(jìn)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部，不僅要與同學(xué)交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實現(xiàn)團(tuán)隊的成功，怎樣運用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當(dāng)前的國際形勢和如何構(gòu)建科大和諧校園等問題的理論知識，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運用到實踐提供了理論基礎(chǔ)。
學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部，深知自己的責(zé)任重大，這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠(yuǎn)的眼光，時刻進(jìn)行知識更新，提高自己的工作能力。
應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個腳印。首先，我們要擁護(hù)黨，作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自己應(yīng)該做的，做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會與同學(xué)溝通，學(xué)會包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
最后，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個能力也是經(jīng)驗。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當(dāng)今社會需要的。
這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識，受益匪淺都，信心大增，每一個同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的。
學(xué)習(xí)計劃。
和人生目標(biāo)。
為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實在是受益匪淺。區(qū)委組織部無論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動足了腦筋，創(chuàng)新點很多。在第一天去報到后，大家拿到培訓(xùn)日程安排，心里都覺得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識授課，下午安排的即興演講、實地調(diào)研、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點措手不及的感覺，然而一天天，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過來，大家回去時都覺得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開班馬部長提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭創(chuàng)佳績的幾點希望，在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題;把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線;把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對我們培訓(xùn)的高度重視。通過此次培訓(xùn)，我內(nèi)心最主要的感受有：
規(guī)章制度。
是廉政建設(shè)的關(guān)鍵，民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證，進(jìn)一步增強了我們的黨性。
2、自信得到了進(jìn)一步增強。在第一天報道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時，內(nèi)心的壓力源于對自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時經(jīng)歷過，相對來說好些，但是在臺下的感覺和在臺上完全不一樣，臺下再緊張，在臺上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰，情感必須足夠充沛，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過去回想這個過程，感觸更深的是原來經(jīng)歷過了就沒有什么好緊張的，都是一種歷練。但是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗一個小組成員能否互相說服，最終達(dá)成共識。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺上的感覺，明顯自信了許多，淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對來說是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容，通過快速的分組，起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強化了大家的團(tuán)體意識，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，大家通過互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng)，更是形成了一個團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對于我來說是最大的挑戰(zhàn)，我平時就恐高，但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠(yuǎn)不嘗試，就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容，內(nèi)心非常有成就感。
3.、理念得到了進(jìn)一步升華。在這次培訓(xùn)中，從一開始的不太自信到結(jié)束時的自信不僅僅是一種簡單的心理變化，更是一個對自己加深認(rèn)識的過程。在這個過程中，通過看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對自己有很深的觸動，正如馬部長所言，學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題，學(xué)無止境，必須要時刻將學(xué)習(xí)放在第一位，對照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無時無刻存在，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，保證務(wù)實的作風(fēng)。
此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競爭更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實踐相結(jié)合、知識傳授與活動的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點。作為一名大學(xué)習(xí)村官，作為一名村主任，在今后的工作中，我將堅持做到有板有眼的學(xué)習(xí)，常思學(xué)習(xí)之益，常享學(xué)習(xí)之樂，常悟?qū)W習(xí)之道;有聲有色的工作，在工作中堅持標(biāo)準(zhǔn)要高、過程要精、效果要好;有滋有味的生活，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強健。
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