讀完這本書，我仿佛置身于故事中，與人物們一同經(jīng)歷了各種苦難與喜悅。寫讀后感時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，盡量用簡(jiǎn)潔的語句表達(dá)深層的感受。以下是一些值得一讀的讀后感，希望能夠幫助你提高寫作水平。
父親的病讀后感篇一
放學(xué)后的傍晚，一個(gè)叫小哎的農(nóng)村娃，借口去長滿青草的山坡上放牛。其實(shí)他是想爸爸了，是想去在高處看看在城里工作的爸爸今天回家不回家。他的爸爸在那個(gè)小山村，算得上是個(gè)人物了，他是縣里的報(bào)道員。
可是，等了半天，也沒有看到爸爸的身影，于是，便悻悻地把牛送進(jìn)了牛圈。天漸漸地黑了下來，母親開始做飯，小哎坐在灶下燒火，忽然他發(fā)現(xiàn)媽媽把菜燒糊了，忙叫媽媽在上面淬了些水。這時(shí)，媽媽說了聲“別吵”。原來是廣播里正在播送爸爸的新聞稿。
小哎心想，如果爸爸在家就好了。正在這個(gè)時(shí)候，說曹操曹操到，父親推開了家門。小哎一下子樂壞了，又能馬上給爸爸打酒去，又能讓爸爸指導(dǎo)作文了，又能和爸爸一起去放牛了……天下沒有不散的宴席，第三天一大早，小哎依依不舍地送別了爸爸，路上，爸爸說等到放假的時(shí)候讓媽媽帶著他一起去城里住幾天。時(shí)間過得真慢，盼星星，盼月亮，總算開始放假了。媽媽割完了大片大片金黃色的稻子，小哎終于和媽媽踏上了去城里的路。
可是，剛出發(fā)不久便遇上了交通事故，只好打道回府，小哎不樂意，可還是聽從了媽媽，一步三回頭地回了家。不久的一天，爸爸滿頭大汗地意外趕回家，帶來個(gè)更好消息：讓小哎去條件更好的人城里讀書。
一晃多年過去了，小哎考上了大學(xué)，在省城待了四年，學(xué)會(huì)了普通話和踢足球，再后來，有了妻子有了兒子……而父親也退休了，回到了清凈，空氣又好的鄉(xiāng)下……這就是《父親的城》，人物雖小，故事甚微，卻非常感人。
文中的父親像一座心靈之城，像一個(gè)知心的朋友一樣激勵(lì)著小哎；像一座風(fēng)雨之城，呵護(hù)陪伴著小哎的成長?！陡赣H的城》表達(dá)了父愛，但更多的是表達(dá)了“我”對(duì)父親的依戀之情。在這里，父親成了一座城，而“我”以后也將成為一座城。誰都有父親，其中有些人以后也能成為父親，體會(huì)到父愛的刻骨銘心，父愛的良苦用心。
父愛，也許沒有母愛那么細(xì)膩，溫柔和耐心，但父愛里嚴(yán)厲中透著深深的鼓勵(lì)和期盼！
父親的病讀后感篇二
認(rèn)真讀完《我和父親季羨林》后，就有一股強(qiáng)烈給您寫讀后感的沖動(dòng)。
我深深地理解您及您的家庭。我只是一位普通讀者，以前對(duì)季羨林老先生知道的不多，看了您的這本回憶錄后才進(jìn)一步有所了解。我覺得您的父親那樣對(duì)待您和您的家人，首先是舊中國普遍實(shí)行的包辦婚姻惹得禍，其次是出于他個(gè)人的性格缺陷（內(nèi)向、固執(zhí)、太過傳統(tǒng)，他一生都沒能邁過心理上那個(gè)“坎”）。還有，由于過去種種造成的不如意現(xiàn)實(shí)，因自己可能無力反抗，或很難改變，只好無奈認(rèn)命。為了堅(jiān)守他內(nèi)心中傳統(tǒng)的仁、義，最終決定把自己全部的愛都獻(xiàn)給所從事的專業(yè)——事業(yè)！
他老人家是最痛苦的，因他除了取得了事業(yè)及社會(huì)上的，其他方面卻得到的太少，您和您的母親及家人因此而無辜遭受了一生中巨大的感情災(zāi)難。
據(jù)我觀察，一代代的父輩們懂得“父愛”的實(shí)在不多，絕大多數(shù)人的家庭觀念也十分淡漠（尤其在農(nóng)村）。我想這主要是中國幾千年傳統(tǒng)的父道在作祟。我與您的遭遇有點(diǎn)相似，我非常能夠理解您，并且永遠(yuǎn)支持您！
祝您健康長壽，靜心安享晚年生活！
父親的病讀后感篇三
友也許會(huì)褪，誓言也許會(huì)被遺忘，但是親將永存間?！皾庥冢~想連?！蔽闹械母赣H為作者付出了全部心，而我的父親又何嘗不是為了我奉獻(xiàn)了所有的，全部的？我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是父親心的結(jié)晶，而我長路途的每一次跌摔，毫不留地在父親那寬闊的額留下抹不去的印記，父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹痫w翔的天空。父親用他那堅(jiān)實(shí)的步伐為我踏平了長路的荊棘。而歲月，卻使父親高大的軀漸沉重，卻令父親那自信的容顏漸蒼老。
細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段，都讓我感動(dòng)，學(xué)自行車壞了，父親默默的幫我修好；到單位時(shí)，父親為我扛起笨重的行李；結(jié)婚時(shí)，父親不不厭其煩地一次一次地陪我買家居用品；生女兒時(shí)總是父親為我做可的飯。女兒學(xué)說話時(shí)他嚷著要親帶女兒回去給做外公的親親。知道女兒愛吃魚，父親又買了條打漁船，回家時(shí)，總是在河心找到蕩舟的父親，我第一次為我那平凡的父親感動(dòng)了。親無價(jià)，父無價(jià)，平凡的父親每天做著平凡的事，說著平凡的話。然而，那心中，卻滿滿地盛著對(duì)我們的！
朋友，你曾因父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥而怨恨過嗎？你曾因父親的落伍而輕視過他嗎？你曾因代溝而與父親產(chǎn)生過隔閡嗎？曾經(jīng)有過，對(duì)吧？其實(shí)，這個(gè)世界，最疼你的，最關(guān)心你的，你最該佩服的，就是你的父親！
為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無限的感！為你的父親流一滴淚吧，這滴晶瑩的淚詮釋著西對(duì)父親的體諒，體現(xiàn)著今對(duì)父親的贊美，昭示著明天對(duì)父親的報(bào)答。為你的父親流一滴淚吧，讓這淚化作一腔祝福，在生之旅陪著那個(gè)最你的——父親！
父親的病讀后感篇四
世間有一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又溫潤的情感，它們?nèi)缤諝獍汶y以察覺，卻無處不在，這就是父母的愛。愛你最深的人是父母，父母的愛高于天，父母的愛大于地，父母的情深似海。在林清玄的筆下，把他與父親接觸的場(chǎng)面寫得淋漓盡致。在他的記憶中，完美地為我們展現(xiàn)出了樸實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、踏實(shí)、愛子的父親形象?；貞浿杏懈袆?dòng)、有溫暖、有祝福、有苦澀、有遺憾……走在成長的道路上，總會(huì)有磕磕絆絆，生離死別，面對(duì)父母雙親的生老病死，我們會(huì)愧疚：為什么還沒有好好盡孝父母便老去，我們會(huì)懷念，曾經(jīng)那個(gè)年少的我是多么幸福?！皶r(shí)光一去不復(fù)回，往事只能回味。”是??！好好把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，為父母敬孝，不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！
父親對(duì)我是嚴(yán)厲的，看著別人家的孩子和父親一起說笑、玩耍，我眼里有著無限的羨慕。在父親面前，我總是一本正經(jīng)，不茍言笑。然而，仔細(xì)回想一下自己的父親，他卻總是在背后默默無聞地愛我，每當(dāng)我睡著時(shí)，會(huì)起床躡手躡腳地走進(jìn)房間為我蓋被子。每當(dāng)我在學(xué)校時(shí)，他會(huì)讓媽媽轉(zhuǎn)告我多穿衣服，多吃點(diǎn)飯菜，照顧好自己。他的愛也許不會(huì)驚天動(dòng)地，但許多細(xì)節(jié)我都看在眼里，記在心里。
母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。母親對(duì)我的愛是無微不致的。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人陪伴著我，這就是母親。母愛是一首田園詩，幽遠(yuǎn)純靜，和雅清淡，盎然的綠地，芳菲而宜人，她是唯一沒被名利污染的凈土。
父愛如山，離了山便沒了依靠，母愛如水，離了水便無法生存，他們就像我們的左膀右臂，沒有了他們便沒有我們。他們就像電源，將“電”一格一格慢慢輸給我們，他們則在慢慢減少。如果我們是一架橋，父母則是橋梁，支撐起了我們；如果我們是一朵荷花，父母則是蓮葉，為我們遮風(fēng)擋雨；如果我們是一條小路，父母則是路燈，為我們照亮前方。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！薄皻埥咝牧K為子，可憐天下父母心！”。讓我們共同努力，多去陪伴父母，孝敬父母吧！因?yàn)槲覀兊呐惆椋闶撬麄冏畲蟮目鞓罚?/p>
父親的病讀后感篇五
這篇文章時(shí)，我才明白：原來世界上有種可以感動(dòng)死神的愛，那就是父愛！
20xx年，在一艘輪船上，一位父親帶著女兒去和遠(yuǎn)在美國的妻子會(huì)合。有一天，父親削蘋果的時(shí)候，突然摔倒在地，刀子插進(jìn)了他的胸口，他強(qiáng)忍住劇痛，裝著一副若無其事的樣子，告訴女兒自己沒事。以后的三天，父親像往常那樣為自己的女兒做一些事。在到達(dá)美國的前夜，父親對(duì)女兒說：“告訴媽媽，我愛她！”同時(shí)，給了她一個(gè)深深的吻?？膳畠翰幻靼?，為什么爸爸不自己親自在媽媽面前說。當(dāng)輪船到達(dá)美國之后，女兒找到媽媽，他向媽媽跑過。這時(shí)，父親卻轟然倒下，死了。結(jié)果，讓所有人都驚呆了：這把刀穿透了他的心臟，而他卻多活了三天。這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！在會(huì)議上，學(xué)者要給這一奇跡起個(gè)名字，大家七嘴八舌地議論著。一位老醫(yī)生說，奇跡的名字就叫父親！
這個(gè)故事，是我懷著一顆悲傷的心苦讀完的。正如開頭所說的那樣，世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛，那就是父愛。文中的父親用延長生命的方式來保護(hù)自己的女兒，創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡，連醫(yī)學(xué)界都已為之驚嘆！一切能解釋的，只能是父愛的偉大。
許多人常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大，其實(shí)，父愛也和母愛一樣，有著無私和博大的愛。在我的回憶里，爸爸就是經(jīng)常用一雙粗燥的大手拉著我細(xì)嫩的.小手去散步的。
我爸爸很幽默，不愛生氣，十分關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難而哭泣時(shí)，爸爸就會(huì)說些笑話逗我笑，還鼓勵(lì)我打起信心去面對(duì)每一件事……書上說，每一位父親頭會(huì)用不同的方式表達(dá)自己的愛，小女孩的父親就是用延長生命的方式表達(dá)自己的愛。而我爸爸就是用默默的關(guān)懷來表示，做他女兒的我覺得非常幸福。如果說，母愛是水分，父愛是養(yǎng)料，那我們就是一株株又嫩的小苗，每天在愛的呵護(hù)下茁壯成長！
父親的病讀后感篇六
《父親的節(jié)日》是一個(gè)值得令人思考的故事，讀《父親的節(jié)日》有感。
這篇文章主要講述了當(dāng)“我”得知一位男孩給爸爸準(zhǔn)備父親節(jié)禮物時(shí)，為自己沒準(zhǔn)備禮物而感到尷尬，當(dāng)父親看到女兒送“我”父親節(jié)的禮物時(shí)，“我”再一次為沒準(zhǔn)備禮物而尷尬，父親不但沒責(zé)怪我，還給我一沓錢，讓我沉默了好一陣子。
看完這篇文章，我不禁感慨:這世間，愛恐怕是最珍貴，最美好的東西了，如果失去愛，人生還有什么意義呢？那么，父母的愛恐怕又是所有愛中最無私、最真摯的愛了。
回想起以前的所作所為，我就慚愧地低下了頭：以前，媽媽為了鍛煉我和弟弟的生活自理能力，讓我們做菜、做飯、洗碗、倒垃圾，而我卻厥起了小嘴，很不情愿的接受了，現(xiàn)在看完這篇文章，我羞愧萬分，因?yàn)槲抑缷寢屖菫槲液?，現(xiàn)在我還小，沒什么負(fù)擔(dān)，而媽媽卻有生活壓力、家庭壓力、工作壓力，每天都要操勞，不知要比我累多少倍呢！
通過閱讀這篇文章，我明白了：真愛似烈火，讓幸福在心底燃燒；真愛似暖風(fēng)，帶走我的一切顧慮與煩惱；真愛似太陽，讓我的生活沐浴著幸福的陽光；真愛似陽光，輕輕抹去我傷心的淚痕，真愛細(xì)微時(shí)似噴頭，讓可愛的小水珠在我身邊歡快地跳動(dòng)；真愛博大時(shí)似大海，包容我過去一切的過時(shí)。
這篇文章告訴我：當(dāng)我把幸福之門打開，享受愛的時(shí)候，別忘了心懷感激。它不僅告訴我許多道理，而且讓我又邁上了一個(gè)思想的顛峰，這真是一篇值得思考的好文章！
父親的病讀后感篇七
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了如許一個(gè)故事，在一次地震中，衡宇急劇坍毀，造成這個(gè)地方住民傷亡緊張，在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無恙，一對(duì)怙恃在生去世之間，做出了愛的選擇。在面對(duì)如許的選擇時(shí)，我想天下怙恃的選擇會(huì)出奇的一致，只由于那是他們的孩子，有血濃于水的親情。人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
正是這血濃于水的親情，伴隨著我們走過每一個(gè)難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關(guān)于過去、現(xiàn)在和未來的故事。百余年前，雷雨交加，傾盆大雨，殘虐的狂風(fēng)撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟(jì)于事，就如許骨血分離了，而風(fēng)在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，諷刺衰弱的母親不能改變骨血離散的運(yùn)氣。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨血分離日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情又能被距。
山水蘊(yùn)育文明，我們應(yīng)保護(hù)山水情況，那么對(duì)于比水還深，比山還高的母愛、父愛，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？一位六五歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！彼D―田世國用行行動(dòng)出了答復(fù)，他用愛使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石，他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
父親的病讀后感篇八
讀完啞巴父親這篇文章，使我感觸很深，文章中的父親是個(gè)超偉大的人，我想換做我的父親，他一定做不到。
啞巴父親的女兒怪他，罵他，父親都不會(huì)生氣，()責(zé)怪女兒，只會(huì)一個(gè)人在獨(dú)自哭泣，恨自己為啥是個(gè)啞巴，那么沒用。
當(dāng)自己的女兒，出車禍，的事后看上去，已經(jīng)沒救了的女兒，父親還抱著很大的希望，要把自己的女兒救活，他求了醫(yī)生，雖然他不會(huì)說話，但在向醫(yī)生，求救的時(shí)，候這非職業(yè)的.手語好象比語言更管用，使醫(yī)生倍受感動(dòng)，超常發(fā)揮，救活他女兒。
啞巴父親是個(gè)沒文化的人，但他的情感與行動(dòng)，比有文化的人，要強(qiáng)的多，我為作者，有著一個(gè)這樣的父親感到高興，我也想有這樣的父親，不管他是個(gè)啞巴，還是殘疾人，我都認(rèn)為他是一個(gè)好父親。
父親的病讀后感篇九
今天我看了一本小說，叫《父親的故事》，看完后，我的心情久久不能平靜。
小說主要是講了兩個(gè)父親的遭遇。第一個(gè)是說在一個(gè)中學(xué)的班級(jí)，經(jīng)常有一個(gè)民工模樣的男人趴在窗戶上往里看，好多同學(xué)都感到很害怕，其實(shí)這個(gè)男人就在學(xué)校附近的工地上打工，而教室里面就坐著他的女兒?？膳畠荷聞e人恥笑她有個(gè)如此腌?的父親，從沒有當(dāng)著人的面認(rèn)過他。可這個(gè)男人抑制不住對(duì)女兒的思念，所以就經(jīng)常趁空閑的時(shí)候來看看女兒，他也知道女兒嫌他，所以一看到有人注意他時(shí)，就跑開了。
這一天，工地上改善生活，每一個(gè)民工都發(fā)倆肉包子，這個(gè)做父親的不舍得吃，他首先就想起來在附近上學(xué)的女兒。于是他又來到學(xué)校，當(dāng)他怯生生地喊住正好放學(xué)的女兒時(shí)，誰知道女兒一把把那兩個(gè)熱騰騰的包子打落在地，還厲聲地大喊：“誰是你的女兒？！”然后就跑開了，做父親地惱怒地?fù)P起了巴掌，誰都以為他要打女兒，可他卻狠狠地扇在了自己的臉上，他蹲在地上，對(duì)天一聲悲涼的長嘯：“我生了一個(gè)什么呀的孩子?。 痹趫?chǎng)的人無不動(dòng)容。
第二個(gè)故事是發(fā)生在某一高等大學(xué)開學(xué)的頭一天，來送孩子的高級(jí)轎車在校門口排起了長龍。一個(gè)保安發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拾荒者在人群里撿些飲料瓶子。保安沖過去，像拎小雞一樣一把把那個(gè)拾荒者拎了起來大聲斥罵：“你也不看看今天什么時(shí)候？”這時(shí)候從人群里從出來一個(gè)來報(bào)到的女大學(xué)生，上去狠狠地推開保安，大聲喊：“放開我的父親！”剛才還畏畏縮縮的父親高傲地?fù)P起了頭，挽著女兒的胳膊走開了。
原來他們父女生活在一個(gè)很貧窮的山村，籌夠了學(xué)費(fèi)，卻沒有來上學(xué)的路費(fèi)，他們?yōu)榱瞬贿t到，提前一個(gè)月就從家里出發(fā)了，今天剛好來到學(xué)校，父親拾些破爛就是想盡可能換點(diǎn)路費(fèi)，因?yàn)樗吡艘粋€(gè)月，實(shí)在是太累了。
合上書本，我真正感到了什么是震撼，我為第一個(gè)父親悲哀和不平，為第二個(gè)父親感到驕傲。正像小說結(jié)尾說的那樣，兒女對(duì)父親的傷害是最沉重的，也最徹底，它可以讓人們眼中一個(gè)大山般堅(jiān)強(qiáng)的男人霎然倒地。同樣的道理，兒女的愛和尊重，也能讓一個(gè)被視為草芥的父親像山一般挺立！
……。
父親的病讀后感篇十
人們都說：“父愛如山”。父親總是擔(dān)任著一家之主的重要角色。因此很少有機(jī)會(huì)在自己的閑暇之余陪伴我們。盡管如此，他們還是在生活中的一點(diǎn)一滴中給予我們愛。
《父親的愛》就寫了一位總是讓“我”獨(dú)自面對(duì)危險(xiǎn)的嚴(yán)格父親。每一次，“我”過生日讓我吹蠟燭，切蛋糕的總是“我”母親，而父親卻永遠(yuǎn)站在一旁為我們干零活，拍照，所以，“我”的照片中勇士只有“我”和“我”母親；在家庭中，調(diào)節(jié)氣氛的，永遠(yuǎn)是我媽媽；后來，“我”出國留學(xué)去了，父親對(duì)“我”依舊不冷不熱，只是為“我”寄支票，給“我”打電話、寫信的又是媽媽……也因此“我”一口咬定父親是個(gè)不懂得表達(dá)愛的'人。
可是我從父親一點(diǎn)一滴的表現(xiàn)中明白了，原來這位父親并非是位冷淡爾不懂得表達(dá)愛的父親。其實(shí)，他一直把愛藏在心底，這只是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，明白獨(dú)立的重要。
從這位作者的遭遇中，我也知道、領(lǐng)會(huì)到了我父親對(duì)我的那份深沉的愛。我明白，我也有時(shí)會(huì)埋怨父親。但是，我卻忘了父親昔日為了我而付出的汗水。所有父親都愛著自己的孩子，盡管有時(shí)這愛令人捉摸不透。俗話說：“打是疼，罵是愛。”父親一直在給我們愛。我們也應(yīng)以行動(dòng)報(bào)答他們。
《父親的愛》一文讓我明白了父母的苦心，也更加激勵(lì)我去珍惜它。
父親的病讀后感篇十一
從書名很容易看出，這是一本以描寫親情為主的書，幾乎都是以“記憶文學(xué)”的形式展開。美國文學(xué)大師厄普代克寫這些文章時(shí)，大概在七十歲左右。大多數(shù)文章沒有完整的結(jié)構(gòu)，用散文化的筆調(diào)娓娓道來。
《父親的眼淚》很容易讓人聯(lián)想起朱自清的《背影》。同樣是在車站送行，衰老的父親送十八歲的“我”去上大學(xué)，不經(jīng)意間淚光閃爍?！陡赣H的眼淚》比《背影》更為復(fù)雜，生動(dòng)地描寫了家庭成員之間的微妙的關(guān)系。父親是一個(gè)失敗的角色，在一所學(xué)校任教，怕惹麻煩。而“我”青春年少，渴望脫離家庭的束縛，外面的世界才是“真實(shí)”的?！拔摇毕萝嚂r(shí)見到了女朋友，由此引出了另外一個(gè)父親——“我”的岳父。
岳父是一名著名的牧師，每年夏天都要去一座廢棄的農(nóng)莊住上一陣子。我們?cè)谧诮躺洗嬖诿?，另外“我”也不喜歡牧師那種故作高雅、小心翼翼的生活方式。小說寫到了岳父的眼淚：岳母去世后他老得很快，有一次“我”陪他去護(hù)理中心，他尿在褲子里了，嗚嗚地哭了起來。對(duì)生活品質(zhì)有著較高要求的岳父，又怎么會(huì)想到自己會(huì)有這一天。
文章篇幅短小，但因?yàn)槭钦驹凇坝洃洝钡慕嵌壬蟻韺?，前因后果都寫清楚了。父親、母親、岳父、岳母都已經(jīng)去世，我和妻子生育了四個(gè)孩子，離婚了，又再娶。現(xiàn)在“我”也七十多歲了，每過幾年參加一次同學(xué)會(huì)，聚會(huì)節(jié)目表背面那份去世同學(xué)的名單越來越長。當(dāng)年那些父親的學(xué)生，如今也坐上輪椅，得了老年癡呆。
“愛記憶中的人容易，難的是當(dāng)他們出現(xiàn)在你身邊、你面前時(shí)，你仍然愛他們。”在《父親的眼淚》里寫了很多人的記憶，大多與家庭破碎有關(guān)。若干年后回過頭來看當(dāng)年的幸福，確實(shí)令人唏噓。
之前“短經(jīng)典”收錄的《兩次暗殺之間》、《熾焰燃燒》、《星期天》等，這些小說集作為初學(xué)寫作者的教材非常合適。但《父親的眼淚》不行，它的寫作方式、它所蘊(yùn)含的情感，太復(fù)雜了，你，學(xué)不會(huì)。
父親的病讀后感篇十二
這是一篇略讀課文，寫了“父親”通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園的事。贊揚(yáng)了父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“父親還沒來得及整理他新辟的菜園，一場(chǎng)暴風(fēng)雨說來就來了。那天，父親正在吃午飯，把碗一丟，抓起鐵锨就沖進(jìn)了暴雨中”的時(shí)候，我感覺到“父親”很在意那個(gè)菜園，我想是因?yàn)槟菈K菜園是全家人的支持梁了。
從“父親沒有氣餒，他在坡地的邊緣砌了一道矮墻，在從山腳下把土一筐一筐的挑上去，蓋住了那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫，腳板也磨起了泡?？粗虏藞@終于被開出來了，父親笑了。”的時(shí)候，我感覺到“父親”堅(jiān)持不懈的精神，“父親”的身上受了傷，他還是不放棄，因?yàn)樗悄苷纫患业娜恕?/p>
“直到現(xiàn)在，那一塊坡地，仍是我家的菜園。春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠?！边@段寫的是“父親”的傷和辛勤換來了成功。
這篇課文不僅能讓我們學(xué)習(xí)到“父親”認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、不懈努力的精神;還能讓我們深刻體會(huì)到“父親的菜園”的來之不易和其象征意義。
父親的病讀后感篇十三
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個(gè)從鄉(xiāng)村來的一個(gè)小男孩，他的父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來喂豬，可同學(xué)們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號(hào)。那個(gè)小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計(jì)躲避他的父親。
終于有一次那個(gè)小男孩對(duì)父親說：“你別再拾饅頭了?！备赣H聽了沉默了很久說：“只要我不跟你講話。”到了期末小男孩考得很好，可他不讓他的父親來。后來他終于明白了把父親請(qǐng)來了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對(duì)我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過從讀了這篇文章后，我明白了這個(gè)道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，我不再去聽別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對(duì)那些流言。
我永遠(yuǎn)也忘不了那父親的話：一個(gè)人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對(duì)那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
父親的病讀后感篇十四
自從我讀了爸爸的鞋，我就有了很多感觸。
為什么文父親一直穿布底鞋究其原因，是因?yàn)樗J(rèn)為，雖然我現(xiàn)在有錢了，但在農(nóng)村地區(qū)血脈流動(dòng)，農(nóng)村人骨子里有股憨厚。
每當(dāng)一個(gè)父親穿起布底鞋，就會(huì)自己想起我們小時(shí)候；父親小的時(shí)候，家里還是很窮，父親因?yàn)闆]有什么衣服穿，吃不飽肚子，但是，父親通過刻苦努力學(xué)習(xí)，每次進(jìn)行考試能力都得到了第一名。在貧困的威脅下，許多其他同學(xué)都輟學(xué)學(xué)生回家放羊，可作者的父親咬著牙，用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親念完了小學(xué)初中。父親以他農(nóng)村教育孩子的吃苦耐勞和憨厚老實(shí)，取得了發(fā)展全縣第一名的好成績。
正因?yàn)槿绱?，在爺爺?shù)男呐K提出了一個(gè)憂郁：“寶貝令人失望，但它在哪里可以去學(xué)校的學(xué)費(fèi)？”就在第二天早上，村里人攜帶米飯，雞肉和錢送他的父親。父親，祖母四時(shí)他的父親在他們的父親，雙布底鞋走了，也是他的父親說：“今年大家的困難是真相，愉快地生活，而不是停留在他們自己，也要多想想別人，誰家里沒有困難??？你們四個(gè)奶奶我住下來的骨頭希望子孫后代的人才，在未來一個(gè)大官，讓我們村的每個(gè)人都能吃飽飯，孩子們可以讀信。人不能只是住自己?！斑@是穿布底鞋的父親一直是真正的原因。
我讀了《父親的布底鞋》以后我們明白了一個(gè)沒有道理：人得講良心，不能只圖自己過得好，還要多替別人可以想想！人不能光活自己！
父親的病讀后感篇十五
上個(gè)假期，我讀了《妞妞》這本書，最大的感受是我真的很幸福，也體會(huì)到了生命和親情的可貴。大多時(shí)候幸福來源于不幸后的幸，只有那樣我們才會(huì)感嘆：“好幸福?！?/p>
《妞妞》是個(gè)真實(shí)的傷口，周國平先生說：“如果有人問，這本書對(duì)世界有什么意義，我無言以對(duì)，在這個(gè)喧囂的時(shí)代，一個(gè)小生命的生和死，一個(gè)小家庭的悲歡，能有什么意義呢？”但周國平先生正是用這樣一個(gè)傷口來釋放他初為人父，卻又轉(zhuǎn)眼間失去了那個(gè)嬌小的生命，從天堂跌入地獄的痛苦。
妞妞出生后，就成為父親的掌上明珠。依稀記得周國平先生在書中說：“寧可做平庸的父親，不做杰出的科學(xué)家。”這是多么真實(shí)深切的夢(mèng)想啊。在哪漫長的一年的時(shí)間，他親眼看著自己的女兒怎樣發(fā)源、澎湃又一點(diǎn)一點(diǎn)的凋零、隕落。
“對(duì)于男人來說，唯有父親的稱號(hào)是神圣的。一切世俗的頭銜都可以憑人力獲取，而要成為父親卻必須仰仗神力?！薄皼]有任何哲學(xué)能像這個(gè)稚嫩的小生命那樣使我愛入肺腑。只要我的女兒能活，就讓隨便什么哲學(xué)死去好了?！蔽蚁嘈胖八欢ò颜軐W(xué)看的很重，而卻因妞妞而黯然無光。是啊，無論是父親還是哲學(xué)家，都會(huì)在死神面前顯得卑微。
妞妞只在這個(gè)豐富多彩的`世界上存在了一年多，甚至都不會(huì)用語言來表達(dá)自己的疼痛。她只會(huì)說：“磕著了。”因?yàn)槟翘弁粗荒苡盟呀?jīng)知道的詞匯來表述。她也心疼爸爸，她說：“妞妞哭，爸爸疼?！辨ゆさ穆斆?，妞妞的懂事更令我心痛。而之后，她時(shí)而昏睡，時(shí)而嘶吼。但她卻天生愛笑，愛音樂，愛光，愛這個(gè)五光十色的世界。但死神卻絲毫不可憐這個(gè)讓人憐惜的小小女孩。死神嫉妒這個(gè)剛剛綻放的花骨朵的美好。
世上真的沒有感同身受，我只能為他們而同情，卻永遠(yuǎn)體會(huì)不了那種痛。而那痛也唯有他們自己去承擔(dān)。雨兒最后也與周國平分手了，或許也只有這樣，他們的悲傷才能慢慢淡去吧。
在《妞妞》最后的附錄里有這樣一句話：“滿紙都是冷峻和溫柔。讓我未干的淚水再一次為之泉涌，像敬重生命般地凝視這本超越生命本身含義的書。然后，開始學(xué)會(huì)，珍惜生命和堅(jiān)強(qiáng)。
父親的病讀后感篇十六
在我已學(xué)的幾篇課文中，《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象，這篇課文主要講述了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生害病在家，父親為了消除他的寂寞，便讓他學(xué)畫素描。父親經(jīng)常叮囑小作者，你看對(duì)象是怎樣的，就把它畫成怎樣，不要想當(dāng)然。休養(yǎng)完了，回校復(fù)課。一次，老師要求寫生楊桃，小作者從他的角度看楊桃，根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑，便如實(shí)照畫。同學(xué)們看見了，都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺(tái)前一字排開……最終，小作者贏得了大家的認(rèn)可，這都是因?yàn)樗爮母赣H的教導(dǎo)。
學(xué)了課文后，我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的，可能你在小時(shí)候還不能懂的大人說出的話中的真實(shí)含義，但隨著年齡的增長，你就會(huì)慢慢懂得這其中的真實(shí)含義，并知道父母對(duì)自己的用心良苦。文章中的小學(xué)生之所以能夠得到老師的認(rèn)可就是因?yàn)樗爮陌职值慕虒?dǎo)。盡管在生活中當(dāng)我心平氣和是經(jīng)常能夠聽從長輩們的教導(dǎo)，但在情緒控制不住時(shí)顯得很不理智，有人勸告時(shí)我會(huì)非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開！”有一次和外婆一起去付水費(fèi)，外婆拿著100元錢和水費(fèi)單走向付費(fèi)點(diǎn)。在路上，我吵著要讓那張百元大鈔和水費(fèi)單放進(jìn)我的口袋，外婆沒辦法，只好給我。我們走到付費(fèi)點(diǎn)。
“咦，那張紙呢？”我吃驚得說。
“哪張紙？”外婆問道。
“百元大鈔。”
“?。俊?/p>
……。
就這樣，我便把100元丟了。
看了這篇文章后，我更應(yīng)該善于傾聽他人的教導(dǎo)。
父親的病讀后感篇十七
人們常說：“沒有母親的孩子像根草”.而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神圣與偉大。
小群是一個(gè)雙目失明又失去了母親的苦孩子。可他的父親卻像愛護(hù)自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個(gè)雙目失明的人，這多么讓人震驚?。?/p>
是呀，在人們的想象里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時(shí)候，總有一張合不攏嘴的笑臉；在你玩耍的時(shí)候，總有一個(gè)大朋友在陪著你玩樂；在你遇到困難時(shí)，總有一個(gè)焦急的臉龐在循循善誘地開導(dǎo)你；即便是在你無比驕傲?xí)r，也有一個(gè)人再把警鐘使勁敲響。這個(gè)人，便是我們的爸爸。
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡?。?/p>
父親的病讀后感篇十八
今天，我讀了一篇叫《父親的考題》文章。
這篇短文主要講了一個(gè)兒子事業(yè)有成，對(duì)金錢追求到了別無所求的程度了。兒子自以為是，因?yàn)樗乃隳芰軓?qiáng)，父親說，一列火車往前開，一站一站停，一站一站上下客，這樣經(jīng)過了好多好多站，才到達(dá)終點(diǎn)站。兒子得意的問父親是不是要計(jì)算上了多少人？下了多少人？最后還有多少人？可父親卻提出了這樣的問題：“一共?？苛硕嗌僬?？”兒子頓時(shí)懵了，不知如何回答。
這個(gè)故事告訴我：人的一生不是用來計(jì)較金錢的得失的，而是應(yīng)該知道哪一個(gè)階段付出的多，哪一個(gè)階段付出的少，哪里有歡樂，哪里有痛苦……只要你認(rèn)真地把握好人生的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這樣你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣，才能真正體會(huì)完整的人生。
我現(xiàn)在屬于在學(xué)習(xí)的階段，我一定要抓緊有限的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，又快又好地完成老師所布置的作業(yè)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)在家，要按時(shí)保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，課余時(shí)間要多讀書，多吸收知識(shí)，這樣才能充實(shí)自己，將來才能成為一個(gè)有本領(lǐng)的人，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、家庭有幫助的人。
父親的病讀后感篇十九
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。”我閱讀了《父親的“名片”》這篇文章，文中的內(nèi)容大概是這樣的：沒上學(xué)時(shí)，我很頑皮，父親也不管我。上學(xué)后，仍然玩性難改。還有一次，嚴(yán)重到了請(qǐng)家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后，我徹底改變了，成了父親一張優(yōu)秀的“名片”，父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好，別人就覺得父母對(duì)我管教得好；我的表現(xiàn)差，別人就認(rèn)為父母沒有管教好我。所以，生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
記得一次，我的街舞和主持人均獲得了金獎(jiǎng)，分別得到了一個(gè)金色的大獎(jiǎng)杯和鮮紅的獎(jiǎng)狀。這時(shí)，我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”，我開心的恨不得每天都拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀出門。因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績，媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤，我興奮得差點(diǎn)一夜沒睡著覺。
“鍥而不舍，金石可鏤”，只有努力學(xué)習(xí)，長大才能完成夢(mèng)想，到達(dá)自己人生的目標(biāo)終點(diǎn)，只有不斷前進(jìn)取得優(yōu)異的成績才能為父母爭(zhēng)光，才會(huì)成為父母優(yōu)秀的“名片”。
父親的病讀后感篇二十
同學(xué)們，你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎？這一奇跡由一位偉大的父親創(chuàng)造的。讀了《奇跡的名字叫父親》，每個(gè)人的心靈都會(huì)受到一次很大的震撼。
1948年有一位父親帶著自己的小女兒，上了輪船，在一個(gè)風(fēng)平浪靜的，父親在為自己的孩子削蘋果。突然，船劇烈的晃動(dòng)起來了，小刀叉進(jìn)了心臟?？墒牵@為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時(shí)候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽：我愛她。也就在那一刻，這位偉大的父親仰面倒下。
這位父親為了不讓自己的孩子發(fā)現(xiàn)，一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。
文中的小女孩是幸福的。她的爸爸，為了不讓自己的女兒在這種路途上一個(gè)人孤孤單單。為了不讓這種事發(fā)生，父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個(gè)偉大的父親，這也是一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡。幾百年來，沒有發(fā)生過這樣的事情。我認(rèn)為讓這為父親，多活兩天的是她的女兒，是女兒的精神依靠，是不愿離開女兒這個(gè)愿望，不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個(gè)女兒永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的父親。
父愛是一種博大的愛，也許沒有像母愛那樣的熱烈的表露，但它深深地常在心中，形成了一種強(qiáng)大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心，會(huì)給我們膽識(shí)，會(huì)給你繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。父親的愛永遠(yuǎn)是偉大的，使人終生難忘。
父愛有時(shí)涓涓細(xì)流，有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)……。
父親的病讀后感篇二十一
這，就是愛的見證，是愛的呼喚。相隔萬里的大洋彼岸，是一對(duì)父子真情的超越。這，就是愛。這，就是劉墉的一百一十六封家書所寄托的真摯感情。
二十年前，劉墉親自寄了一封家書，給剛上紐約史岱文森高中的兒子劉軒。信中除了噓寒問暖外，劉墉還針對(duì)兒子每日生活所遭遇的事件加以發(fā)揮和領(lǐng)導(dǎo)，寄理于情的字里行間，充滿了為人父者對(duì)兒子的關(guān)愛、教誨與期許。這殷殷的愛子之心感動(dòng)了神州大地上的每一個(gè)家庭。
父母的愛比天高，比地厚，比海深?；蛟S有時(shí)他們會(huì)很嘮叨。但他們嘮叨的還不都是關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、身體的？何嘗又不是為了關(guān)心你。而他們關(guān)心自己的卻少之又少。或許他們知識(shí)文化水平不高，但他們畢竟是過來人，吃的鹽比你吃的米還多，他們的話未嘗不是道理。或許他們很多事，常常管這管那的，但他們是為了給你營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你能茁壯成長。
有多少孩子都如劉墉的孩子劉軒一樣，整天沐浴在親情中，卻對(duì)父母的關(guān)心嗤之以鼻，直到長大后，才悔悟過去的不懂事，學(xué)會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)體諒父母。
劉墉的努力沒有白費(fèi)，成年后的劉軒對(duì)父親當(dāng)年的教誨從反思到醒悟，再到理解和感激。跨越二十年的成長，父情子心相互輝映，心照不宣。對(duì)于所有的父母來說，這應(yīng)該是最好的結(jié)局吧。同時(shí)，這種子女的反思與醒悟也是所有父母所期許，所盼望的。
教子無方的例子，數(shù)不勝數(shù)，教子有方的例子，屈指可數(shù)。而劉墉的這本書影響了千萬家長、也改變了千萬莘莘學(xué)子的人生態(tài)度和生命視野。相信你一定會(huì)因這本書而改變的。
劉墉的這本書不僅具有教育意義，從字字句句中流露出的更多的是以為平凡父親對(duì)相隔萬里的兒子的思念與無限關(guān)愛。這種愛超越了所有的時(shí)間與空間，浸潤了所有干竭的心靈。
年少的我們叛逆任性，年長的他們嘔心瀝血?？傆幸惶欤覀冄壑械膰Z叨、沒文化、多事，會(huì)變?yōu)槔斫狻⒄鎿磁c回報(bào)。
父親的病讀后感篇二十二
父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會(huì)玩，不會(huì)樂，不像他們那會(huì)兒，一身上卻快樂幸福得不得了。
——題記。
父親是地地道道在陜北長大的，雖說進(jìn)城當(dāng)國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農(nóng)村時(shí)的思維方式，在兒時(shí)的思維方式：避開塵雜，追求員自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己納快樂幸福。
父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正jl八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪入喝酒。父親說，這樣的生活總不是個(gè)味兒，其實(shí)一點(diǎn)也不快樂。父親喜歡吃大碗大破的羊肉面，喜歡吃半個(gè)拳頭大的羊肉蘿l餡餃子，言歡吃錨錢飯，還要放鹽唱稀飯，喜歡吃剛煮好的撤了鹽的大土豆，喜歡陜北的南瓜子…—員親總說父親很土、不會(huì)享受，可義親說過看農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂幸福。父親不喜歡坐高級(jí)的小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前天休止地娛樂.不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報(bào)紙，不喜歡扎堤兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實(shí)并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己駒上摩托車到郊縣的田間地頭定一定，爬上小小的土堆，蓋著帽子失舒坦地睡個(gè)午黨，隨后望苔無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受迢嘗到了剛摘下的新鮮柿子。回家樂道了一晚上。這就是父親的思維方式，不追求所謂納情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福。
父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為宮之道，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許鋌風(fēng)光，可那是個(gè)空殼，一點(diǎn)也不快樂幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一孩子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沼兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個(gè)農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民的最樸實(shí)的交談中快樂著，幸福著[父親有著最樸實(shí)自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠(yuǎn)快樂、幸福。
父親的病讀后感篇二十三
暑假，我讀的書不少，但最讓我記憶猶新的是《我和我的啞巴父親》。
說的是一位二十來歲的女孩，有一個(gè)啞巴父親，從小就恨他父親，恨他父親是個(gè)啞巴。但有一次，父親從死神那里，搶回了他的生命——他在回家接父親的時(shí)候出了車禍！已不省人世，頭像個(gè)癟葫蘆，醫(yī)生說他救不活了，但是，他的啞巴父親拿出賣豆腐賺來的錢，想盡辦法，在父親的努力下，人是救活了，可卻變成了植物人。過了一個(gè)月，她在父親的精心照顧下終于睜開了眼睛。大家都說，從沒看見過他父親這么執(zhí)著，這么堅(jiān)強(qiáng)，在他生病的時(shí)候，父親竟沒有流一滴眼淚，在手術(shù)室外，父親走來走去，竟磨穿了一雙鞋！他不停地動(dòng)著嘴皮，竟讓嘴上起滿了水泡！
因?yàn)樗嘈?，他的女兒一定不?huì)死，就算傾家蕩產(chǎn)，也要把女兒的命救回來。從此，他們父女倆變的更加友善。
這就是父愛的力量！
我們也應(yīng)該想一想，自己對(duì)父母的態(tài)度是不是也很冷淡？不把他們的話當(dāng)一會(huì)事，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，覺得總是在嘮叨，就會(huì)應(yīng)付著說：“知道了，知道了?！?/p>
但其實(shí)他們的每一句話，都包含著一份關(guān)心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛！
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