高三教師代表發(fā)言稿祝福(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 22:13:12
高三教師代表發(fā)言稿祝福(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-09 22:13:12     小編:靈魂曲

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不足,提高自己的能力和素質(zhì)。如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理,提高工作和學(xué)習(xí)的效率,是許多人需要解決的問題。小編為大家推薦了一些總結(jié)的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里發(fā)言,我很榮幸,能夠與熱情、智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴(yán)而誠摯的交流。

我,既是一名班主任又是一名代課老師。班主任老師,說白了,就是一高級保姆,和同學(xué)們在一起接觸的時(shí)間,比你們父母還多。我們同甘共苦,風(fēng)雨無阻,酸甜苦辣,和大家一起品嘗。作為班主任老師,我們不怕吃苦不怕累,為了你們的將來,我們愿意付出,但是,你們的信心和毅力,才是你們成功的根本。作為班主任老師,我覺得高三學(xué)生應(yīng)該注意兩個(gè)方面。

一、我們要有時(shí)間觀念,時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝,絕不要因計(jì)較個(gè)人恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。高三學(xué)生,要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻,能合理利用每一分每一秒,調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,一心沖向自己的目標(biāo),那么,誰也擋不住你,擋不住你前進(jìn)的腳步,擋不住你渴望進(jìn)入大學(xué)的夢想。二、要持之以恒,腳踏實(shí)地。同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。有的同學(xué)說上課聽不懂,抱怨老師不關(guān)心自己,其實(shí)是你自己不用心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。不管你現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,都要腳踏實(shí)地,持之以恒的學(xué)習(xí)。希望我們中間沒有人去做那中途放棄的懦夫!

作為高三的代課老師,大家都很了解高三,所以早就準(zhǔn)備好了。我在這里代表高三所有的老師向大家鄭重承諾:我們一定會精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時(shí)把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo)。你們的進(jìn)步是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽(yù),雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!

那么,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了么?如果還沒有,請從今天起做到以下三點(diǎn):

一、珍惜時(shí)間,要學(xué)會苦中作樂。

如果說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。那么,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時(shí)的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚(yáng),更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學(xué)校對你的期望,你能感受到肩上的責(zé)任,于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,壓力催生動力,所以說高三是一杯苦咖啡。那為什么所有的人都喜歡這苦咖啡呢?其實(shí),苦是它的第一感覺,細(xì)細(xì)品味,你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào),高三的生活既漫長又短暫。高三的時(shí)間,你爭分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

二、相信自己,永遠(yuǎn)不要放棄治療。

大家還記得初進(jìn)高一時(shí)的豪情壯志么?還記得初到學(xué)校時(shí)的新鮮和激動么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過去的兩年里,你可能一直奮勇向前,也可能隨波逐流,又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷,但是那都已經(jīng)過去了。還有最后的100多天,從今天開始行動,努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽。每一節(jié)自習(xí),好好上。按時(shí)吃飯,正常作息,不遲到,不早退。不與校紀(jì)叫板,不與班規(guī)作對,不和老師頂嘴,不和家長冷戰(zhàn),為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好一件事,并且覺得自己能做好,這就是高三的狀態(tài)。

三、相信集體,一起追尋最高的夢想。

如果你想走得快,一個(gè)人走;如果你想走得遠(yuǎn),一群人走。人不可能十全十美,但有完美的團(tuán)隊(duì)。沖刺高考任務(wù)艱巨,但你并不孤獨(dú),心情不好失落時(shí),家人、老師、同學(xué)、朋友都在你身邊,都會給予你最大的支持!面對高三,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,同學(xué)是你不離不棄的戰(zhàn)友!要知道,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過程中,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,將薄弱的地方查漏補(bǔ)缺,將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,實(shí)在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。

但從現(xiàn)在開始,在高中階段的最后一年,讓我們拿起畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上描繪我們珍貴的夢想。

在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的時(shí)間里我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。我們一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨,我們的老師,勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精;我們的同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭,艱苦奮斗,勤學(xué)好問。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)全體師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,同舟共濟(jì),爭創(chuàng)輝煌。我相信,2018年的你們,必當(dāng)金榜題名、考上理想的大學(xué),再次為楊凌中等職業(yè)學(xué)校的輝煌歷史增光添彩。

謝謝大家。

只供學(xué)習(xí)與交流。

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

面對_年我校高考取得的巨大成績,面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn),我們_屆全體高三老師深感壓力巨大。

作為一名高考一線教師,我將以對所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:。

1.認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱,研究新考卷,準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料。

3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí),考出成績!

4.從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí)際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活,提高成績!

5.切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué),突出培養(yǎng)尖子生,尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生,臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績,實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪,老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;學(xué)生們汲取知識的養(yǎng)料,老師們就是知識的糧倉;學(xué)生們力量不足時(shí),老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登;學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí),老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。

作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:。

1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理,嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段,每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀,6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操,7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀,下午按時(shí)督促學(xué)生,杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生,晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開始晚上的學(xué)習(xí),7點(diǎn)安排英語聽力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在.

2.和班級每一位任課教師精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實(shí)行無縫銜接,為學(xué)生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康,密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化,當(dāng)好學(xué)生的加油站,當(dāng)好拉拉隊(duì),當(dāng)好心理輔導(dǎo)師,當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛之心,智慧之心,奉獻(xiàn)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。充分調(diào)動起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。

我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失,還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在_年繼續(xù)延續(xù)。

請各位在場的領(lǐng)導(dǎo)相信我們,請所有在場的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持,我們_屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時(shí)光,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏!

_年高考,高三必勝,賀中必勝。

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

新年伊始、生機(jī)盎然,我們信心滿懷地聚在一起,共同迎接不同尋常的高三下學(xué)期,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,不久我們將會攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地,取得最后得勝利!

雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢:過去,我們曾經(jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難;現(xiàn)在,我們更會再接再厲全力拼搏.4個(gè)月后我們一定不辱使命,捍衛(wèi)榮譽(yù)。今天,我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:。

鼓足勇氣相信自己在高考這場持久戰(zhàn)里,我們會始終充滿必勝的信念,勝不驕、敗不餒,相信自己;敢與兄弟學(xué)校比耐心,比毅力,一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實(shí)力和風(fēng)范!

精誠團(tuán)結(jié)和衷共濟(jì)“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會將它繼承發(fā)揚(yáng),群策群力,協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),全力以赴!

細(xì)致充分腳踏實(shí)地充分備課,透徹講解,細(xì)致批改,有針對性檢測,有目的性輔導(dǎo),關(guān)注及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識誤區(qū),積極采取有效措施。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)!讓我們的學(xué)生腳踏實(shí)地,劍指長天!

悉心關(guān)懷細(xì)致關(guān)注。在高考這場殘酷的戰(zhàn)役中,學(xué)生是我們親密無間的戰(zhàn)友!我們一定會更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,和他們多交流,多對話,不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個(gè)人.我們有信心成為學(xué)生最有強(qiáng)力的后援團(tuán)!

我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有社會各界的幫助,在學(xué)校和年級的領(lǐng)導(dǎo)下,明年盛夏的果實(shí),一定屬于我們鄂高20__級!

最后請讓我以一副對聯(lián)與大家共勉!

三年磨劍,昂首向天,敢問千軍哪家敵手?

六月試鋒,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我輩威風(fēng)!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

首先請?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!

陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們像呵護(hù)自己的子女,關(guān)心著大家的學(xué)習(xí)、成長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣噓寒問暖,勤加檢點(diǎn)。不管是和風(fēng)細(xì)雨的談心,還是聲色俱厲的批評,都是希望大家能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動在馬外的歷史上書寫下了你們的專屬記憶,老師不會忘記,母校不會忘記!

再過十幾天,大家就要走上高考考場。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護(hù)者。同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告訴自己,沉著、沉著再沉著,叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,因?yàn)槌林莾?yōu)異成績的基石,冷靜是孕育成功的臺階。請相信,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。老師希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍!希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

同學(xué)們,萬語千言表達(dá)不盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門,高考順利,前程似錦,夢想成真!

謝謝大家!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

不過,現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是:面對高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn),高三全體教師會化壓力為動力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會傾盡全部心血,盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

一、生活上,我們會在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向六月。

二、教學(xué)上,我們會盡心盡力,嚴(yán)格要求自己,力爭做好五個(gè)一——精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個(gè)問題,真誠對待每一個(gè)學(xué)生。我們愿將自己僅有的點(diǎn)滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識的同時(shí),努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此,我們還是無法預(yù)測明年的成功,因?yàn)?,要想明年的六月豐收,更重要的是要靠走進(jìn)考場打拼的你們?!瑢W(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考,我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)爭,必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點(diǎn)建議,也許能為我們指點(diǎn)迷津,不算經(jīng)驗(yàn),僅為鼓勵:

一、明確定立高考目標(biāo):

學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就沒有方向,所以我們要為自己確立確立一個(gè)明確的高考目標(biāo),并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃,不只要有長遠(yuǎn)規(guī)劃,還要的近期規(guī)劃,包括月計(jì)劃,周計(jì)劃,甚至是每一天的計(jì)劃,每一學(xué)科每一節(jié)課的計(jì)劃。有了這些規(guī)劃,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再一個(gè)臺階也是完全可能的。如果我們堅(jiān)持這樣做下去,每天能給自己一個(gè)滿足,迎接我們的明天一定是個(gè)艷陽天。

二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì):

有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調(diào)整好自己的心理,用一顆平常心對待成績和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著急,不驕傲”,找出問題,即使亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚,爭取下次做的最好。相信同學(xué)們不會在僅剩的206天中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎接我們的一定是收獲與成功!

三、充滿信心,鼓足勇氣:

考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里,同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對眾多的考試,你們可能會因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩亂,也可能會因?yàn)槌煽兲岣卟豢於腔?,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞??同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。愿同學(xué)們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,生活上的勇士,學(xué)習(xí)上的排頭兵。

四、全力以赴,潛心復(fù)習(xí):

為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,我們要從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,將全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,不該看的書一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

同時(shí),我們要用心安排好復(fù)習(xí)過程中和每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),做到萬無一失,為此對同學(xué)們提出幾點(diǎn)具體要求:

首先,我們要緊跟老師,上課集中精力認(rèn)真聽講,提高課堂效率,不搞個(gè)人主義,避免復(fù)習(xí)的盲目性。

其次,克服急于求成的心理,重視基礎(chǔ),重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,抓住基礎(chǔ)分。

第三,重視知識的歸納。

總結(jié)。

對做錯(cuò)的問題用時(shí)糾正。建議同學(xué)們建立一個(gè)糾錯(cuò)本和一個(gè)典型問題總結(jié)本養(yǎng)成分析糾錯(cuò)不斷總結(jié)提高的好習(xí)慣。

第四,不搞題海戰(zhàn)術(shù),在老師的指導(dǎo)下,強(qiáng)化專題,突出“五練”意識,即練規(guī)范,練速度,練重點(diǎn),練技巧,練能力,從而逐步提高解題能力。

第五,注意搞清相近、相似、相關(guān)知識的區(qū)別與聯(lián)系,以期達(dá)到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,能夠會一類,通一片。

第六、合理利用課余時(shí)間,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,狠抓薄弱學(xué)科,而不偏廢優(yōu)勢學(xué)科,做到各科均衡發(fā)展,掌握知識系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

第七,注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)身體鍛煉,合理膳食,補(bǔ)充足夠的營養(yǎng),同時(shí),積極調(diào)整好生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進(jìn),就一定能在明年的六月再創(chuàng)拉哈一中高考的輝煌!

最后,愿同學(xué)們在剩下的206天中,能夠做到:

發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí),張揚(yáng)個(gè)性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇六

大家好!

非常榮幸作為教師代表,在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。

我相信,你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了,甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時(shí)間了。當(dāng)然啦,還有一部分“先天活潑,后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識。對于這部分同學(xué),我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!

無論你有沒有做好準(zhǔn)備,從此時(shí)此刻開始,一定要牢固的樹立起高三意識,盡快起步。把未來的一年,打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折!同學(xué)們,無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實(shí)也好,懶散也罷,都不重要了。走進(jìn)高三,你只有一種選擇,就是腳踏實(shí)地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現(xiàn)在的成績非常理想,很好!這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到,到了高三,很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎(chǔ)很好,你更應(yīng)該“撐一支長篙,向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想,基礎(chǔ)太差,你的初速度很小,也沒有關(guān)系。趕快行動起來,從現(xiàn)在開始刻苦努力,迎難而上,給自己一個(gè)大一點(diǎn)的加速度。努力的去追及。那么趕上,甚至超越將只是時(shí)間問題。當(dāng)然,即使到最后沒有趕上,也不會有太大的遺憾,畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點(diǎn),在追趕的過程中,你一樣會收獲很多很多!在物理學(xué)中,加速度用“a”表示,而在高三,這個(gè)“a”就是“action”,是行動!你的行動就是你的加速度!誰能盡快行動起來,誰就占得了先機(jī)!

高三這一年,注定是辛苦的,我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè),海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來,可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點(diǎn)夸大,但是我的建議是,只要你高三一年認(rèn)真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿!那你肯定也會成功的!不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù),不要幻想有捷徑可以走。每個(gè)人的高三其實(shí)都是這么苦過來的。不要怕吃苦,不要怕勞累。你每天都很累,才配得上叫“人類”!

我讀高三的時(shí)候,也覺得高三是很苦的。前幾年,我也喜歡和我的學(xué)生說,高三是苦的。但是,這幾年,隨著人生經(jīng)歷的增長,我有一種新的認(rèn)識。我現(xiàn)在的認(rèn)識是,其實(shí)高三是人生中最幸福的一年。因?yàn)檫@一年里,你的目標(biāo)是明確的,你的夢想與你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目標(biāo)和夢想會如此的清晰。這一年,將是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最純粹,也是最精彩的一年。

當(dāng)然,高三這一年是絕對不會一帆風(fēng)順的,有些時(shí)候,也會很痛苦。比如,你付出了很大的努力,結(jié)果卻是收效甚微;每次考試,你都進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí),卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目,你對它似曾相識,它卻與你形同陌路!你很痛苦,你該怎么辦?有一道數(shù)學(xué)推理題,叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天。這樣第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們每天都在努力的成長,在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微,屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請?zhí)嵝炎约海瑘?jiān)持下去,不要輸在第29天!

在高一物理中,我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動,對于細(xì)繩模型,我們知道小球缺乏一種支撐,所以要到達(dá)最高點(diǎn),唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而對于輕桿模型,輕桿可以給小球一種支撐,有了這種支撐,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,過程多么艱難。也一定能夠到達(dá)最高點(diǎn)。在我看來,這種支撐,就是一種“堅(jiān)持到底,永不放棄”的信念?!榜w馬十駕,功在不舍。牛步雖遲,可達(dá)千里!”我們就是要靠著這種信念,憑借每時(shí)每日些微的、細(xì)小的進(jìn)步去創(chuàng)造xx年高考的輝煌!

最后,我想說,老天爺對你們xx屆的'學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢?大家知道,20xx年在農(nóng)歷上是猴年,而大家參加高考的六月剛好是馬月,這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對別人說“你這個(gè)事情要成功,需要等到猴年馬月”!“猴年馬月”,在語文中的意思是“遙遙無期”,然而對于各位卻是“指日可待”!我只能說:老天爺安排你們在猴年馬月去高考,這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo),去創(chuàng)造更多屬于我們xx屆的奇跡。

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

面對20xx年我校高考取得的巨大成績,面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn),我們20xx屆全體高三老師深感壓力巨大。

作為一名高考一線教師,我將以對所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,迅速進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:

1、認(rèn)認(rèn)真真研究新考綱,研究新考卷,準(zhǔn)確把握新課標(biāo)高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),及時(shí)了解高考改革的’相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃。周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2認(rèn)認(rèn)真真研究學(xué)生,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料。

3、從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得踏實(shí),扎實(shí),考出成績!

4、從細(xì)節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實(shí)際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活,提高成績!

5、切實(shí)以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),面向全體同學(xué),突出培養(yǎng)尖子生,尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點(diǎn)狠抓臨界生,臨界生提高強(qiáng)調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系統(tǒng),提優(yōu)補(bǔ)差。當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生。使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績,實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。

學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪,老師們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;學(xué)生們汲取知識的養(yǎng)料,老師們就是知識的糧倉;學(xué)生們力量不足時(shí),老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登;學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時(shí),老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。

作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:

1、全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理,嚴(yán)守幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段,每天早晨6點(diǎn)半跟班早早讀,6點(diǎn)50帶領(lǐng)學(xué)生出操,7點(diǎn)10分上樓進(jìn)教室安頓學(xué)生早讀,下午按時(shí)督促學(xué)生,杜絕遲到。下午自習(xí)及時(shí)到班輔導(dǎo)學(xué)生,晚上6點(diǎn)50到班督促學(xué)生開始晚上的學(xué)習(xí),7點(diǎn)安排英語聽力。學(xué)生在,教師們準(zhǔn)在。

2、和班級每一位任課教師精誠團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,實(shí)行無縫銜接,為學(xué)生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、切實(shí)關(guān)心學(xué)生的身心健康,密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化,當(dāng)好學(xué)生的加油站,當(dāng)好拉拉隊(duì),當(dāng)好心理輔導(dǎo)師,當(dāng)好慈母嚴(yán)父。讓老師的關(guān)愛之心,智慧之心,奉獻(xiàn)之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。充分調(diào)動起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。

我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得失,還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在20xx年繼續(xù)延續(xù)。

請各位在場的領(lǐng)導(dǎo)相信我們,請所有在場的老師們相信我們,有你們堅(jiān)定的支持,我們20xx屆高三全體師生將用九個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時(shí)光,高揚(yáng)理想風(fēng)帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏!

20xx年x高考,高三必勝,賀中必勝。

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,在這里,我們隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會。我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福!

尼采曾說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!?更深入黑暗"意味著要忍受更多的孤獨(dú)寂寞,經(jīng)受更多的磨礪考驗(yàn)。而今天的你們就應(yīng)像一棵樹,堅(jiān)韌而頑強(qiáng)地成長,倔強(qiáng)而巍然地挺立。高考,將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程多彩似錦,讓你的生命優(yōu)美若詩!而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!今天的你,或許會為自己的不夠優(yōu)秀而擔(dān)心,為自己的粗心大意而懊惱,為自己的內(nèi)心不夠強(qiáng)大而憂慮,為自己的知識不夠系統(tǒng)而焦急??墒?,你們是否記得自己報(bào)考育明時(shí)立下的壯志?是否記得參加競賽時(shí)描畫的藍(lán)圖?是否記得教室里無數(shù)次的揮汗如雨?世上有很多路,只有一條路不能走,那就是放棄。所以,親愛的同學(xué)們,請對癥下藥,請有的放矢。請記住:臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。在接下來的88天里,老師對你會有更高的要求,有更嚴(yán)格的管理,有更艱苦的訓(xùn)練。但我們相信,我們的期盼你會用真心體會!我們的付出,你會用優(yōu)異回報(bào)!珍惜這88天,成功跨越這最后的征程。我知道,時(shí)光會見證你們的卓爾不群!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但我們會為高考而戰(zhàn)斗!

古人云:"行百里者半九十。"縱使寒窗十余載,至今也只算走過了一半。剩下的一半就是這最后的88天,最艱難的88天,也是決定勝負(fù)的88天。為了老師殷切的希望,為了父母期待的目光,為了自己遠(yuǎn)大的理想,你們要挑戰(zhàn),你們要沖鋒。有一首歌唱得好:"再苦再難,也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神。"作為你們的老師,我們將與你們風(fēng)雨同行,我們愿為你們?nèi)σ愿?。有疑難,我們幫你解決;有心事,我們聽你傾吐;有痛苦,我們與你分擔(dān)。當(dāng)然,我們更想分享你們成功的幸福!我們愿:不惜身上膏,化作千尺明;我們愿:鐵肩擔(dān)重任,汗水化時(shí)雨;我們愿:心為普濟(jì)橋,身為攀云梯;我們愿:杏壇鞠躬終不悔,潤出桃李滿園紅!

說到這里,我想問大家一個(gè)問題:今年是什么年?而今年的農(nóng)歷五月是什么月?今年的`農(nóng)歷五月即陽歷6月5日到7月3日恰是猴年馬月。一直以來,人們認(rèn)為所有的夢想都得猴年馬月才能實(shí)現(xiàn)。而我們將在這段時(shí)間戰(zhàn)高考,候佳音。那么,親愛的同學(xué)們,你們趕上了最好的天時(shí),這就預(yù)示著:你們的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

高考是你們的戰(zhàn)場,你們以筆為刀槍。智慧為你們插上翅膀,父母為你們保駕,老師為你們護(hù)航,同學(xué)與你們互助互幫。奮斗88天,讓雄心與智慧在六月閃光!奮斗88天,讓理想與豪情在六月翱翔!奮斗88天,讓我們一起鑄就育明高中新的輝煌!

xx年x月x日。

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩100天了。你感到時(shí)光的匆匆了嗎?

如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無反顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

汪國真說:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為大樹,我們就不做灌木!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住的.是我們破浪前行的飛舟!

為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,也擋不住你的成功!

為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!

不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住狹路相逢,勇者勝!讓我們瘋狂學(xué)習(xí)100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中成為現(xiàn)實(shí)。

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。要對自己說我能行,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將澆開明朝的鮮花。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢想成真的100天。同學(xué)們,一百天的時(shí)間內(nèi),也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

請記?。盒判某删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危湍艹晒?,?jiān)持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能不斷的走向成功。

同學(xué)們,照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!

青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅翱翔。

青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人會永遠(yuǎn)失敗,卻有人能永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺上走過,能留下什么呢?留下的將是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你的收獲將超出你的預(yù)期;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),那將是你這一生中最刻骨銘心的痛!

謝謝大家!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸作為高三教師代表,在今天這樣一個(gè)熱烈、莊重、喜慶的開學(xué)典禮上發(fā)言。

首先請?jiān)试S我代表全體教師向初一高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來為東陸帶來了的新的生機(jī)與活力,在這里有著和你們一樣懷揣夢想并為之奮力拼搏的學(xué)長學(xué)姐,有著為你們實(shí)現(xiàn)理想保駕護(hù)航的優(yōu)秀教師,我衷心地希望你們褪去稚嫩,規(guī)劃好三年的初高中生活,帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn),帶著青春的自信,走向成功!

高二的.同學(xué)們,你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一條新的起跑線。有人說,高二是一杯可樂,活力四射,

個(gè)性

張揚(yáng),但是一定要銘記,君子之修行,外正其容,內(nèi)正其身,才能修身、齊家、治國、平天下。希望你們能夠堅(jiān)持努力、自我約束,為高三的行軍沖刺積蓄能量。

高三的戰(zhàn)士們,轉(zhuǎn)眼間,總攻的號角即將吹響,我們將面對高考醒目的戰(zhàn)書。作為你們的老師,我們有幸陪大家走過生命中最關(guān)鍵的階段。接下來,我想就高三生活,給你們幾點(diǎn)建議:

到了高三,我們需要聞雞起舞的

精神

。抓住時(shí)間就等于抓住成功,高三的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒浪費(fèi)的。十八九歲的年紀(jì)不該有半點(diǎn)猶豫,飛揚(yáng)的青春也不容半點(diǎn)遲疑。所以,同學(xué)們,我真誠地希

望大家

能從現(xiàn)在起抓緊每天有限的時(shí)間,果敢地采取行動,腳踏實(shí)地地投入到戰(zhàn)斗之前的準(zhǔn)備當(dāng)中。

請珍惜當(dāng)下,做好每天的事情,而不要給自己太多懈怠、拖延的理由?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。人生,真的就是一場馬拉松,每一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人都是從第一步開始,從每一步積累的,我希望你們能珍惜當(dāng)下,認(rèn)真做好手頭的每一件事情,并且在自己的能力范圍內(nèi),盡量做到極致,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,將會讓你終生受益。

看過金庸小說的人都知道,練就“葵花寶典”和“辟邪劍譜”就可天下無敵,不過,要想練就絕世武功,是一定要付出慘重代價(jià)的。學(xué)習(xí)和生活中,有很多欲望誘惑著我們,也有很多矛盾需要我們?nèi)ネ咨铺幚?。要有所得,你就必然要有所失……魚與熊掌終究不可兼得,這時(shí),我們就要學(xué)會取舍,舍得放棄。要相信,放棄不是吃虧,也不是失去,而是一種優(yōu)化,是一種催生成功的手段。

當(dāng)然,武林中還有這樣一些高人,他們苦心修煉于仙山洞府之中,與世隔絕,水米不進(jìn),待到有一日神功練就,終將名噪武林。這些武林前輩的經(jīng)歷也告訴我們,要想成功,就得有耐得住寂寞與孤獨(dú)的決心。忍一下,挺一下,一切都會過去的。更何況,在你們走過的每一天里,有家長的

精心

呵護(hù),有同學(xué)的關(guān)心幫助,還有老師的耐心指導(dǎo),你們是不會孤獨(dú)的。

在我們的同學(xué)當(dāng)中,不免有人還沒進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、消沉,失意,甚至自暴自棄,一蹶不振;有的同學(xué)發(fā)現(xiàn),在自己原先很擅長的地方,別人很容易就比自己強(qiáng)很多,于是自信心遭到重創(chuàng),接下來的日子在夢游中度過。在此我想告訴同學(xué)們,是個(gè)人就一定會有優(yōu)點(diǎn),是個(gè)人也一定會有不足,關(guān)鍵是你如何去揚(yáng)長避短,而不是一味地為自己的不足或缺陷找借口。所以,任何時(shí)候,我們都要相信自己,告誡自己:昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。

請珍惜他人。在大千世界里,在蕓蕓眾生中,我們能走到一起,真的就是一種緣分。因此,要學(xué)會珍惜彼此,珍惜師生情,珍惜朋友情、珍惜同學(xué)情。不要把從別人,甚至你的父母那里得到的一切看作是理所當(dāng)然,而要心存感激,常思回報(bào)。當(dāng)然,這種珍惜,是對真的、美的、善的尊重和顧惜,是在無關(guān)重大是非問題時(shí)表現(xiàn)出來的寬厚和寬容。

作為教師,我們也在這里向?qū)W校和高三同學(xué)鄭重承諾:我們高三全體教師一定忠于職守、全力以赴,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到高考備考中去。為你們保駕護(hù)航,與你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟。“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”!

你們皆是英雄!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

1300年前,有一位詩人在玉門關(guān)前豪情沖天,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,橫刀立馬,熱血青春,今天,我們在這里舉行高考誓師大會,所謂誓師,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā)。此刻,在這方操場上列隊(duì)的800位同學(xué)們,我xx屆高三的800位同學(xué)們,我即將出征的800位同學(xué)們,我要為你們點(diǎn)一個(gè)大大的贊,為你們的11年寒窗苦讀不言放棄,為你們的11年書山跋涉堅(jiān)持不懈,整整11年我們一直不拋棄,不放棄,夢想終會照進(jìn)現(xiàn)實(shí),800名同學(xué),請伸出你們的雙手,為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌!

為了明天,今天我們在這里的微笑相逢。你們?yōu)榱诉@場戰(zhàn)役已經(jīng)準(zhǔn)備了整整11年!我即將出征的戰(zhàn)士們,此刻,看看你的周圍,你的同學(xué)們,在心里默默記住他們的名字,記住他們的容貌,再過十年,二十年,相聚的時(shí)候,每個(gè)人都會有不同,而高考,正是這個(gè)不同的起點(diǎn)。

高考它是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,裝在行程中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢想!

在此,我代表高三年級58名全體任課教師向?qū)W校、向高三年級800多名同學(xué)鄭重承諾:我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作,步調(diào)一致,作你們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在這里,我希望,接下里所有的一切,都請不要害怕,所有的所有,都請不要畏懼,我們58名高三的全體任課教師將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,我們將潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心精講每一道題,答疑解惑,傾盡所有,攜手共進(jìn),無懼風(fēng)雨。作為班主任,我們也將用我們的知識與經(jīng)驗(yàn),給你們鼓勵,給你們解難,給你們雪中送炭,給你們錦上添花,給你們保駕護(hù)航。高考的號角已經(jīng)吹響,我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友,在這追夢的道路上,我們老師永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)的朋友。也許,在接下來到日子里,我們將對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟(jì)!

同學(xué)們,你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個(gè)階段,希望你們每次考試都有目標(biāo),都有。

總結(jié)。

都有提高。要注重基礎(chǔ)吃透教材;要注重方法多走捷徑;要注重堅(jiān)持百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞勇于拼搏的高三精神;有著齊心協(xié)力同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神;有著持之以恒志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng)還是遇到雨請記住方法總比困難多沒有什么能阻擋。在未來的294天中你們也許會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂你們也許會因成績提高不快而徘徊你們也許會因挫折而想放棄。但是同學(xué)們你要堅(jiān)信:沒有比腳更長的路沒有比人更高的山!。294天就是294次的搏擊294天就是294次的沖鋒294天就是294次改變命運(yùn)的機(jī)會!

在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”那么,我們還等待什么呢?行動起來!為了六月的鮮花,為了醉人的美酒,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅盤的新生,擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢。

謝謝大家!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十二

老師夢,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,此刻,對于高一高二的同學(xué)而言,是一個(gè)普通的升旗儀式,而對于我們高三的同學(xué)們來說,這卻是我們高中生涯參加的最后一個(gè)升旗儀式了。

高中的學(xué)習(xí)生活,將在這一周劃上句號。

這十幾年的學(xué)習(xí)生活,恰如一場馬拉松,終點(diǎn)在向你們揮手。奔向終點(diǎn)的每一個(gè)你,都是了不起的勇士!

我們知道,高三的每一節(jié)課,每一份試卷,都是需要毅力的!我們要跟惰性作斗爭、我們要抵御手機(jī)等的各種誘惑、我們要跟疲憊相抗衡,我們戰(zhàn)勝的不是作業(yè),而是我們自己!

走到今天的每一個(gè)高三學(xué)子,都是了不起的!你們熬過來了。哪怕是美術(shù)班,你們在這一學(xué)期的努力也無愧于自己了!你們,全體高三學(xué)子,都是好樣的!

在此,我僅代表高三全體教師,送上最誠摯的祝福。

祝你們在高考中取得好成績,考的全會,蒙的全對!

經(jīng)過高考的洗禮的你們,恰如破繭而出的蝴蝶,必將綻放出自己獨(dú)一無二的光芒,希望你們帶著來自東湖全體師生的祝福,盡情飛向各自夢想的地方!謝謝!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十三

親愛的同學(xué):

大家上午好!涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意漸濃,又是一個(gè)新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí),面對我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔,我都會從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。

我自豪因?yàn)槲沂且幻處?!常有人說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”,而教師就是時(shí)刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻,“半仙”謂之可也。

同學(xué)們,一名老師,無論是嚴(yán)厲還是寬厚,是慈愛還是苛刻,是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬鈞,其本質(zhì)都是愛,都是為了你們的成長!批評不僅是老師的權(quán)利,更是每一個(gè)愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)!

我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處?。因?yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,被同學(xué)們稱為不會出錯(cuò)的人,叫王亮,他考試從來不會因?yàn)榇中亩鲥e(cuò),要么就是不會!還有一個(gè)叫富琦的女生,她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚:高一時(shí),有天晚上實(shí)在睡不著,就拿著手電筒到寢室樓頂去看書,因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對她的教育是:違紀(jì)必須批評,但是學(xué)習(xí)的精神可嘉!這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假,我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國去參觀學(xué)習(xí),從上海飛舊金山時(shí)間較長,飛機(jī)上很無聊,大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈,原來是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生,叫葛怡青,現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。

孔子曰“擇天下英才而教之,不亦樂乎”,你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才,所以我們的課堂才充滿了智慧;正是因?yàn)橛辛四銈儗χR的不斷渴求,所以才使我們不敢有絲毫的懈??!因而教學(xué)相長,師生不斷進(jìn)步,永不滿足,永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域,探索人生的真理!也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”,徐承楠校長的“追求卓越,創(chuàng)造一流”,還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品位生活”,都是二中核心文化的真實(shí)寫照!正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化,所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁,才有111年綿延不絕的二中歷史。

今年暑假,我和同事們一起,在沈書記的帶領(lǐng)下,參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來到xx遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地??h城中一座破舊的小廟,就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所,破廟低矮、潮濕、擁擠,甚至沒有一件像樣的家具,但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下,竺可楨先生背負(fù)痛失愛妻與幼子的`痛苦,堅(jiān)持辦學(xué)7年,為國家培養(yǎng)了大批人才!這就是老一輩教育家的精神和情懷!站在小廟前修繕過的廣場上,所有的老師無不為之動容,深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅(jiān)定和崇高的精神,深深體會了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。

西遷辦學(xué)是在國難當(dāng)頭的歷史背景下中國知識分子救亡圖存的光輝典范,真實(shí)的反映了我國知識分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績,是中國文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫照!而二中的西遷,則不僅延續(xù)了二中的歷史,更升華了二中的文化,鑄就了二中文化之魂!

我們不僅尋得了二中的根,更收獲了二中之魂!

同學(xué)們,根深才能葉茂,我們尋根,為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化,取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人,都應(yīng)牢記二中文化的精髓,在二中的校園里,揮灑青春,書寫自己的華麗人生。

尤其是高三的同學(xué),在接下來的一年,你們承擔(dān)著更大的責(zé)任,面臨著更大的考驗(yàn)。可喜的是,在前幾天的補(bǔ)課期間,你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌,相信你們會做的越來越好!

同學(xué)們,要想擁有希望與收獲,就必須勤勉和奮斗;想獲得理智和自由,必須有紀(jì)律和約束;只有經(jīng)歷了痛苦和艱難,才會練達(dá)和成熟;只有拼搏和超越,才能成功與輝煌!我們高三的每一位老師,必將和你們一起,同甘苦,共患難,全力以赴,精益求精,把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來,成就每一名高三學(xué)子偉大的一年!

高三的同學(xué)們,讓我們一起,用這一年,奠定你的偉大一生的起點(diǎn)!

請和我一起叫響我們的口號:我努力,我最強(qiáng),高三加油!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我今天演講的題目是:《命運(yùn)要掌握在自己手中》。

380年前,一個(gè)叫女真的民族主宰了中國的命運(yùn),從狹義的民族主義來看,這被認(rèn)為是華夏民族的一段屈辱;84年前,一個(gè)曾被唐王朝稱為倭國的國家試圖主宰我們的命運(yùn),留給了我們一段永久的恥辱;66年前,美國試圖主宰中國命運(yùn)的計(jì)劃,隨著蔣介石政府的失敗宣告破產(chǎn)。中國這才結(jié)束了近百年來連自己的命運(yùn)都不能主宰的悲哀歷史。

站在國旗下,我們都要沉思,國家失去了斗志就會被外敵欺負(fù)甚至統(tǒng)治;國家動蕩,人民就如喪家之犬惶惶不可終日。作為個(gè)人來說又何嘗不是如此呢?沒有斗志,在這個(gè)荊棘密布、競爭激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲憊、迷惘、焦慮甚至好像身處煉獄般的折磨。今天,對于8個(gè)月之后就要參加人生大考的同學(xué)們,我想鄭重地送給大家一句話,不管你面對的是什么樣的困難,命運(yùn)都要掌握在自己手中。

命運(yùn)要掌握在自己手中,首先要自覺。自覺不僅僅是主動與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,更是自我的覺醒,自我的發(fā)現(xiàn)和自我的創(chuàng)造。自覺就是讓我們學(xué)會設(shè)計(jì)自己的命運(yùn)。

對于同學(xué)們來說,從幼兒園到現(xiàn)在,我們有15年的時(shí)間都是在學(xué)校學(xué)習(xí)知識。然而,我們有沒有想過,我們學(xué)習(xí)知識的意義是什么?如果只是應(yīng)付高考,那么我們的大腦只是一個(gè)裝載符號的容器。我們要讓自我意識蘇醒,去思考我們到底要利用知識去做些什么。可以投身于科學(xué),在某個(gè)領(lǐng)域嶄露頭角,也可以投身于政治,讓自己攀登足夠高的社會地位;可以立志成為商界巨子,創(chuàng)造巨大的財(cái)富,也可以專研一門技術(shù),小有一番成就;可以立志為中華民族的崛起而讀書,也可以只求一家人幸福平安而讀書;你有權(quán)利去選擇,你也有責(zé)任去選擇,但不管怎樣,都要讓命運(yùn)掌握在你自己的手上。

可以肯定的是,凡是成就一番事業(yè)的人,都不會是渾渾噩噩,等待上天眷顧自己的人,而是擁有強(qiáng)烈的價(jià)值傾向的,自我意識覺醒了的人。就學(xué)生來說,如果你找到了學(xué)習(xí)的意義,你就發(fā)現(xiàn)你成為了知識的主人而非奴隸:每天披星戴月你卻不覺得辛苦,作業(yè)繁重你卻不覺得是負(fù)擔(dān),考試不斷你卻不覺得是折磨。你最終會認(rèn)識到老師是你人生的引路人,也是你在硝煙彌漫的高考戰(zhàn)場中的戰(zhàn)友。

如果你能夠讓自我意識覺醒,你就不會浪費(fèi)時(shí)間去做不該做的事情,而是調(diào)動一切的時(shí)間和潛力,將學(xué)到的知識最大限度地轉(zhuǎn)化為能力,以使之能夠解決更多更復(fù)雜的問題。你也會在這個(gè)過程中不斷地發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)不足、最終克服成功道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。

命運(yùn)要掌握在自己手中,其次要自強(qiáng)。

且不說“知其不可為而為之”的孔子是如何看待自強(qiáng)的品格,連主張“無為”的老子也在《道德經(jīng)》中寫到:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!闭J(rèn)為真正的強(qiáng)者是能夠戰(zhàn)勝自我的人。還有那本充滿宿命色彩的奇書《周易》,它第一卦的卦象卻是“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,認(rèn)為人要學(xué)習(xí)天道的剛健不息,樹立自強(qiáng)不息的志向。命運(yùn)如果是天定,那么天也會青睞那些跟自己一樣剛健不息的人,這是一個(gè)非常合理的邏輯??梢哉f,在一定意義上,命運(yùn)臣服于強(qiáng)者,也只有自強(qiáng)之人才能把命運(yùn)掌握在自己手中。

什么叫自強(qiáng)不息呢?梁啟超先生曾經(jīng)在清華大學(xué)的演講中對這句話進(jìn)行了透徹的解讀,包括以下三層意思:

第一個(gè)意思:“自強(qiáng)不息”應(yīng)讀作“自強(qiáng)(上聲)不息”?!皬?qiáng)”即“勉強(qiáng),勉勵”。君子應(yīng)該不斷地自我勉勵,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉強(qiáng)自己就很難進(jìn)入持之以恒、自然而然的狀態(tài)。

第二個(gè)意思:“強(qiáng)”即“剛毅”,學(xué)者立志,必須堅(jiān)韌剛毅,不屈不撓,不能見利而進(jìn),知難而退,否則不能成就大事。

第三個(gè)意思:“強(qiáng)”即“堅(jiān)決、果斷”。人生于世,就像船行于海,順風(fēng)或者逆風(fēng),不以人的意志為轉(zhuǎn)移。有風(fēng)則依靠風(fēng),沒有風(fēng)就依靠漿,如果非等到風(fēng)順然后楊帆起航,到達(dá)彼岸可能遙遙無期。

總結(jié)起來說,自強(qiáng)不息就是要擁有堅(jiān)持不懈的恒心,知難而進(jìn)的決心和時(shí)不我待、只爭朝夕的進(jìn)取心。人們常說,機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人、天道酬勤、一分耕耘一分收獲。這些話無一不在證明,命運(yùn)之神永遠(yuǎn)垂青那些自強(qiáng)不息的人。

我認(rèn)為,要做到自強(qiáng)不息,還要注意兩個(gè)問題。

首先,自強(qiáng)不息,就不要太在意自己所處的位置,要敢于相信自己能夠達(dá)到任何自己想要達(dá)到的位置。正如海倫·凱勒所說的一句非常形象的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬?!?/p>

其次,自強(qiáng)不息,就不要太在意別人對你的評價(jià),別人的評價(jià)只可以是你自我評價(jià)的參照而非標(biāo)準(zhǔn),要相信自己堅(jiān)持的道路與方向。你能夠走多遠(yuǎn),你自己說了算。

最后,祝愿大家在高三最后的8個(gè)月,奮力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的命運(yùn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸,倍感激動。

光陰似箭,不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程,征服了炎熱的酷暑,迎來了愜意的金秋,還會經(jīng)歷嚴(yán)寒的隆冬,黑夜漫長,寒風(fēng)凜冽,在最難熬的時(shí)刻,你怕了嗎?你是真的'勇士嗎?不要忘了,金秋很殘酷,隆冬更殘酷,然而,遲日江山麗,春風(fēng)花草香。隨著太陽直射點(diǎn)的北移,你會看到勝利的曙光,所以貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持?;貧w年太久,只需堅(jiān)持9個(gè)月,芒種之時(shí)便是你走進(jìn)考場之日,邁出高中校園踏進(jìn)大學(xué)之門,在此一舉!在269天15小時(shí)之后,我們將懷揣夢想走進(jìn)神圣的高考考場,面對印刷清晰的答題卡,如果你成竹在胸,思如泉涌,妙筆生花,出的都會,做的都對,能讓閱卷人感動的流淚。從此自信爆棚:我扼住了命運(yùn)的咽喉,何等快哉、快哉!

同學(xué)們,無論你出身寒門還是豪門,無論你的高一高二充實(shí)也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是扎實(shí)還是薄弱,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們只有把握今天,為美好的明天拼盡全力。

為此,請?jiān)试S我代表全體高三教師莊嚴(yán)承諾:我們?nèi)w教師與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁,是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾!為你們遮風(fēng)擋雨,鼓勁助威,鋪路架橋,保駕護(hù)航。我們刻苦鉆研,潛心備課,因材施教,采集最新高考信息,精準(zhǔn)把握高考動向。

我們選擇遠(yuǎn)方,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,所以不怕困難。同學(xué)們,是時(shí)候了!沖開血路,揮手上吧!是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是猛虎,就要叱咤森林;是蛟龍,就要搏擊江海;是戰(zhàn)士,就要決戰(zhàn)疆場。此時(shí)不沖,愧對青春;今日不搏,人生白活!

愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅(jiān)毅,愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長江之水,氣吞山河,愿你的知識內(nèi)存比亞馬孫河水還要大,愿你的成績像袁隆平的超級稻長在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良,市場廣闊,名牌大學(xué)歡迎你,愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目!讓我們攜起手來,共圓一個(gè)大學(xué)夢而努力拼搏吧,讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅(jiān)信高考,大育才的學(xué)子們將會取得歷史性的突破,大育才將因你而榮耀。

請同學(xué)們跟我一起吶喊:我要成功!我會成功!我能成功!

最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在20xx年高考中,百花齊放!金榜題名!一個(gè)都不能少!稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片片!

祝福老師們,節(jié)日快樂,身體健康!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十六

親愛的同學(xué)、尊敬的老師們:

大家好!

今天班級的開學(xué)式我要從以五個(gè)方面闡述我的要求或希望:

受黃老師及段長委托,今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年,也是最難忘的一年!俗話說:相遇是緣,相處是分,相識是緣分,高三班級開學(xué)式教師發(fā)言稿。希望在坐的20xx屆同學(xué)與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分,共創(chuàng)高三生活,在將來回憶她時(shí),能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。相信自己、相信所有老師,也一定能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。

今天早上我7點(diǎn)15分就到逸夫樓7層,門還沒開,剛要打電話時(shí),段長拿鑰匙到三樓,到班級我第一事件,你們猜我做什么?發(fā)現(xiàn)講臺下面有上學(xué)期教室拆下來的鐘,我一看分針在“滴答、滴答”地走著,時(shí)間7:18分與手機(jī)一對比也精確,就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學(xué)生來,后聽說是一、二節(jié)注冊,三四節(jié)集中,我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思:我的觀念只要開始,就是7:20。雖然來早,也沒損失什么。我想3、4節(jié)集中,要給大家講些什么,所以又回去了,剛才看到我9點(diǎn)才來,其實(shí)我在想些講的內(nèi)容。今天我講這時(shí)間點(diǎn)的意思就是要大家能以后能與我一樣,有時(shí)間觀念,準(zhǔn)時(shí)、不遲到,有空就有更多的思維空間,做些更有意義的事。

現(xiàn)實(shí)例子中,動車行駛速度一般200—250千米,高鐵可達(dá)300—350千米。高速公路汽車時(shí)速也大于一般公路。大家想想為什么?就是因?yàn)椋哼@些運(yùn)輸工具或線路都是標(biāo)準(zhǔn)化,因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),行車或乘客就安全、舒適,并能愉快地到達(dá)目的地。高三的旅途我想也要按“標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行,主要表現(xiàn)在:常規(guī)遵守要標(biāo)準(zhǔn)、考試答題要標(biāo)準(zhǔn)、復(fù)習(xí)聽課也要按程序(標(biāo)準(zhǔn))進(jìn)行等等,成長與成功自然就是標(biāo)準(zhǔn)的“功到自然成”。當(dāng)然某些方面在合情合理又合法情況下,允許創(chuàng)新,但須始終堅(jiān)持“超越自我、追求至善”原則。

任何要求與到理想,都要有人支監(jiān)督、鞭策才能走得更完美。所以學(xué)校的規(guī)章制度、公民的法規(guī)要求等,除了每個(gè)人自己心中有遵紀(jì)守法意識外,還要同學(xué)一起監(jiān)督,老師共同鞭策才可能做得更好。因?yàn)橥祽谢驂櫺砸彩敲總€(gè)人不好的本性之一,我們都是平凡的人,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或理想過程中,難免有情緒、糾結(jié)、矛盾情緒或投機(jī)取巧等思維,難免就會做出錯(cuò)誤的決定或行動,這除了規(guī)章制度的外,還要有人去執(zhí)行,才能對將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤,懲戒自己,提高自己,讓自己少走彎路。就象動車前兩年事故一樣,若只有高標(biāo)準(zhǔn),沒有人管理或說管理監(jiān)督不到位,就會出大事,影響就相當(dāng)壞,很多東西也無法彌補(bǔ),或彌補(bǔ)付出的代價(jià)是慘重的。那些教訓(xùn)就是要我們要有清醒的頭腦。當(dāng)然監(jiān)督的人不只是老師的事,我們的班委、室長、同桌,團(tuán)員都可能去做,只要人人獻(xiàn)出一份“愛”,校園就是美好的生活!

每屆畢業(yè)留言時(shí),我都留同樣的話:信念、堅(jiān)持、落實(shí)!就現(xiàn)階段來說,大家要堅(jiān)持高考必能成功的信念,堅(jiān)持走下去,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,并且每一天要落實(shí)每一天的任務(wù),持之以恒,以永不言棄,我想勝利一定屬于在坐的每一位同學(xué)!

今天我的發(fā)言就到此結(jié)束,預(yù)祝大家進(jìn)步、快樂、成功!

謝謝大家!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

新年伊始、生機(jī)盎然,我們信心滿懷地聚在一起,共同迎接不同尋常的高三下學(xué)期,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,不久我們將會攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地,取得最后得勝利!

雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢:過去,我們曾經(jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難;現(xiàn)在,我們更會再接再厲全力拼搏.4個(gè)月后我們一定不辱使命,捍衛(wèi)榮譽(yù)。今天,我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:。

鼓足勇氣相信自己在高考這場持久戰(zhàn)里,我們會始終充滿必勝的信念,勝不驕、敗不餒,相信自己;敢與兄弟學(xué)校比耐心,比毅力,一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實(shí)力和風(fēng)范!

精誠團(tuán)結(jié)和衷共濟(jì)“眾人拾柴火焰高”,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會將它繼承發(fā)揚(yáng),群策群力,協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),全力以赴!

細(xì)致充分腳踏實(shí)地充分備課,透徹講解,細(xì)致批改,有針對性檢測,有目的性輔導(dǎo),關(guān)注及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識誤區(qū),積極采取有效措施。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)!讓我們的學(xué)生腳踏實(shí)地,劍指長天!

悉心關(guān)懷細(xì)致關(guān)注。在高考這場殘酷的戰(zhàn)役中,學(xué)生是我們親密無間的戰(zhàn)友!我們一定會更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,和他們多交流,多對話,不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個(gè)人.我們有信心成為學(xué)生最有強(qiáng)力的后援團(tuán)!

我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有社會各界的幫助,在學(xué)校和年級的領(lǐng)導(dǎo)下,明年盛夏的果實(shí),一定屬于我們鄂高2009級!

最后請讓我以一副對聯(lián)與大家共勉!

三年磨劍,昂首向天,敢問千軍哪家敵手?

六月試鋒,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬難我輩威風(fēng)!

高三教師代表發(fā)言稿祝福篇十八

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:

大家好!

在這丹桂飄香的日子里,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名xx中學(xué)的一名高三老師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。

首先我為已經(jīng)畢業(yè)的高三同學(xué)們在今年高考中所取得的好成績提出恭賀,為你們在這次考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù),成績實(shí)實(shí)在在有目共睹的。之后我再對現(xiàn)在的高三學(xué)子們說幾句話,高考的成績是來之不易的,它是全校師生

領(lǐng)導(dǎo)

、教職員工共同努力的結(jié)晶,我希望在接下來我們一同奮斗的一年時(shí)光里,要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的。

作為一名xx中學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望接下來所有的高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的

精神

能夠在我們xx中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!

作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育

思想

,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!

在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)

精神

,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的.方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

借此機(jī)會,對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:高三年級的同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!

高一新生們,你們是xx中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛的同學(xué)們,學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。

努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。

謝謝大家!

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