心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。盡量避免空泛的陳述和敷衍的表達(dá),要真實(shí)、深入地去體會(huì)和總結(jié)??梢酝ㄟ^(guò)研究這些心得體會(huì)范文,發(fā)現(xiàn)其中的共性和不同點(diǎn)。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇一
一、引言:
特別歷史時(shí)期的“紅色經(jīng)典”是中華民族革命史上的重要部分,它以無(wú)數(shù)條鮮紅的生命在大地上書(shū)寫了一段不朽的歷史。因?yàn)檠瞿胶蜔釔?ài)革命先輩們的事跡,我們學(xué)生要不斷學(xué)習(xí)革命先輩們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,常識(shí)紅色經(jīng)典起到了至關(guān)重要的作用。本人于2021年9月份開(kāi)始了誦讀紅色經(jīng)典故事,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的可以說(shuō)是“像耳邊飛經(jīng)”的生涯后,獲得了很多的收獲。
二、主體:
1.鄧穎超:這位矢志不渝的中國(guó)共產(chǎn)主義高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者,正如毛主席所述:“她為共和國(guó)培養(yǎng)了千百萬(wàn)編制以上的專業(yè)人才。”我們誦讀的鄧穎超故事中,主要講述了鄧穎超老師在全國(guó)普及拼音字母方面做出的杰出奉獻(xiàn)。她把拼音事業(yè)當(dāng)成是革命事業(yè),為推廣普通話“以普通話為基礎(chǔ)的國(guó)語(yǔ)”的強(qiáng)化普及和普通話的加強(qiáng)全國(guó)性推廣作出了卓越的和難以忘懷的貢獻(xiàn)。
2.鄧小平:“改革開(kāi)放”是我國(guó)五十年發(fā)展史上的重要?dú)v史時(shí)期之一,而鄧小平是我們誦讀紅色經(jīng)典故事中的另一個(gè)主要人物。他是一個(gè)極其睿智的政治家和軍事家,他是中國(guó)共產(chǎn)黨政治建設(shè)方面的突出先驅(qū)者和堅(jiān)定的改革者。通過(guò)鄧小平的個(gè)人努力,“改革開(kāi)放”成為了中國(guó)發(fā)展的重要方向,這為我國(guó)、我民族、我人民創(chuàng)造了很多的財(cái)富和福利。
3.劉胡蘭:劉胡蘭是一個(gè)古代的女英雄,她是我國(guó)二、三十世紀(jì)革命歷史上光耀燦爛的紅色名人。她擁有著堅(jiān)不可摧的意志和偉大的愛(ài)國(guó)情操。在日寇侵略我國(guó)的嚴(yán)峻時(shí)刻,劉胡蘭以自己微薄的力量,加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,在她年輕的時(shí)候,寄托了對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài),用她短暫的生命寫下了英雄的回憶。通過(guò)誦讀劉胡蘭故事,讓我們明白了在中國(guó)近代史上,英雄的重要作用以及號(hào)召人們?yōu)樽鎳?guó)奮斗的偉大意義。
4.李四光:李四光是一名來(lái)自湖南長(zhǎng)沙的共產(chǎn)黨員,他在進(jìn)行革命工作的時(shí)候被捕入獄,但他在監(jiān)獄中堅(jiān)強(qiáng)不屈,對(duì)抗獄警,對(duì)抗思想改造,堅(jiān)持自己的信仰和藹宗旨。在他即將被謀殺的那一刻,李四光選擇死的悲壯,他用他的生命為我們留下了一生堅(jiān)貞不屈的榜樣。這個(gè)故事告誡我們學(xué)習(xí)李四光老師沒(méi)有過(guò)生,要時(shí)常保持信仰,為民族和人民而戰(zhàn)。
5.雷鋒:雷鋒是我國(guó)人民心中的英雄,他的事跡感染了很多人們。他在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的時(shí)候,對(duì)待群眾,勤勤懇懇,盡心盡力。他用自己善良的心靈和堅(jiān)韌不拔的精神,為人民奉獻(xiàn)了自己的全部。雷鋒故事告訴我們,要時(shí)常保持初心,用自己的沖動(dòng)和社會(huì)價(jià)值回饋社會(huì)和人民。
三、個(gè)人體驗(yàn):
讓人濕潤(rùn)的是,通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典故事,我收獲了很多。我明白了革命歷史的品德和意義,進(jìn)一步加深了對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)識(shí),提高了自己的精神境界。同時(shí),注重加強(qiáng)自己的語(yǔ)言文字功底,積極深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域,使自己從中受益。
四、結(jié)論:
總之,誦讀紅色經(jīng)典故事,是我們廣大青年和學(xué)生的必修功課。我們應(yīng)該了解革命先輩的事跡和歷史背景,從中汲取精神和智慧,提高自己的審美素質(zhì)和語(yǔ)言文字功底,堅(jiān)定自己的信念。通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典故事,我們更能深刻認(rèn)識(shí)執(zhí)著追求真理,嚴(yán)格要求自己的民族精神和人類精神,從而更加努力地投入到自己的未來(lái)工作中。
五、致敬:
最后,我要向深藏在革命史冊(cè)中的英雄人物致以崇高的敬意!感懷于你們不屈不撓、奮發(fā)向前的革命精神,珍貴的生命永遠(yuǎn)在我們深深地記憶中。希望我們共同努力成為有用之人,為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇二
在當(dāng)今的社會(huì)背景下,紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)逐漸興起。這項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典,弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色基因,使人們?cè)诮佑|這些經(jīng)典時(shí),對(duì)紅色文化有更深刻的理解,并將其內(nèi)化為自己的思想和行動(dòng)。在參與這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我深受感動(dòng),也從中獲得了巨大的收獲。
首先,這種誦讀活動(dòng)讓我更深入地了解了中國(guó)的革命歷史。紅色經(jīng)典以全面、真實(shí)地再現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的奮斗歷程。通過(guò)背誦這些紅色經(jīng)典,我不僅能夠掌握其中的基本內(nèi)容,還能夠深刻體會(huì)到當(dāng)年那些先烈們的考驗(yàn)和犧牲。他們?yōu)榱藝?guó)家和人民的解放事業(yè),義無(wú)反顧地投入了革命斗爭(zhēng),為我國(guó)歷史的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。
其次,紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)也讓我更加明白了我們的前輩是如何用思想引領(lǐng)行為的。革命先輩們用自己的行動(dòng)和思想,為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。他們把革命精神和崇高的理想信念內(nèi)化到心中,用自己的見(jiàn)解和行動(dòng)深深地影響了中國(guó)人民的思想,塑造了我們國(guó)家的靈魂。這種影響不僅僅體現(xiàn)在那個(gè)特定的歷史時(shí)期,更體現(xiàn)在我們今天共同生活的社會(huì)中。
此外,在這個(gè)活動(dòng)中,我感受到了紅色經(jīng)典對(duì)于我們青年人的激勵(lì)和教育作用。隨著時(shí)代的變遷,我們這一代人在生活中必然要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力,而這些紅色經(jīng)典中的革命精神和崇高理想正是我們?cè)谧非笫聵I(yè)和人生成功過(guò)程中需要的。他們鼓舞著我們?nèi)ヅζ床粩噙M(jìn)取,為了實(shí)現(xiàn)我們自己的理想,為國(guó)家和人民的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)也加深了我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)同。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的核心,紅色經(jīng)典反映了黨的旗幟和方向,也體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)家建設(shè)和發(fā)展中的重要作用。通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典,我深刻認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨人的使命和責(zé)任,也更加明白了中國(guó)共產(chǎn)黨為了人民的利益,為了國(guó)家的繁榮,不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種認(rèn)識(shí)使我更加堅(jiān)定了自己的信念,并且愿意為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)而努力。
紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)疑是一件了不起的事情。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),我對(duì)中國(guó)的革命歷史有了更深刻的了解,更加明白了前輩們的偉大貢獻(xiàn),更加明確了我們這一代人的責(zé)任和使命。我相信,只要我們能夠緊緊圍繞紅色經(jīng)典,堅(jiān)守紅色基因,傳承紅色精神,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步,我們的國(guó)家將會(huì)更加強(qiáng)大、繁榮!
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇三
第一段:引入紅色文化的背景和意義(200字)。
紅色文化是中國(guó)革命歷史的重要組成部分,它涵蓋了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和革命經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和誦讀紅色文化,我們可以更好地了解革命先烈的事跡和精神,增強(qiáng)對(duì)黨的信仰和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的熱愛(ài)。紅色文化誦讀是一種重要的方式和途徑,使我們能夠在精神上接受洗禮,激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷。
第二段:深入誦讀紅色經(jīng)典的收獲(300字)。
通過(guò)誦讀《紅樓夢(mèng)》和《論語(yǔ)》等經(jīng)典作品,我體會(huì)到中國(guó)文化的博大精深和人文精神的偉大。紅樓夢(mèng)中展示的豐富的人物形象和深刻的社會(huì)現(xiàn)實(shí),使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿了敬畏之情。而《論語(yǔ)》中的言傳身教和為人之道,給我提供了一個(gè)明確的道德準(zhǔn)則。通過(guò)深入研究和誦讀這些紅色文化經(jīng)典,我的視野得到了開(kāi)拓,思想也得到了充實(shí)。
第三段:紅色詩(shī)詞的啟迪與陶冶(300字)。
紅色詩(shī)詞延續(xù)了中國(guó)古人的辭章之美和文化傳統(tǒng)?!睹珴蓶|詩(shī)詞選讀》中的詩(shī)詞作品,以濃烈的愛(ài)國(guó)情懷和豪情激蕩的詞句,唱響了中華民族的壯麗山河。在誦讀這些紅色詩(shī)詞中,我被激發(fā)了自身的愛(ài)國(guó)熱情和追求卓越的決心。紅色詩(shī)詞通過(guò)情感的共鳴和文學(xué)的感染,塑造了我堅(jiān)定的信仰和樂(lè)觀向上的心態(tài)。
第四段:紅色故事的鼓舞與引領(lǐng)(200字)。
紅色故事是中國(guó)革命歷史的縮影,它們通過(guò)生動(dòng)的講述和鮮活的人物形象,激勵(lì)人們堅(jiān)定革命信念和追求正義的決心?!都t色家書(shū)》中的家書(shū)內(nèi)容生動(dòng)真實(shí),展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士和家屬為了共同理想而犧牲和奮斗的動(dòng)人故事。這些紅色故事讓我對(duì)英勇奮斗和矢志不渝的精神有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了我為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義偉大復(fù)興而奮斗的決心。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)意義(200字)。
通過(guò)誦讀紅色文化,我不僅在精神層面得到了滋養(yǎng)和提升,也在個(gè)人成長(zhǎng)中受益匪淺。紅色文化誦讀延伸了我的知識(shí)面,提高了我的綜合素養(yǎng)。同時(shí),紅色文化誦讀也具有重要的社會(huì)意義。通過(guò)弘揚(yáng)紅色文化,我們能夠傳承革命先烈的精神,培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。只有通過(guò)深入誦讀和理解紅色文化,我們才能更好地面對(duì)時(shí)代變革和社會(huì)轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn),并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
總結(jié):紅色文化誦讀是一種重要的思想價(jià)值的傳承和傳播方式。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和誦讀紅色文化,我們能夠汲取其中的智慧和精神力量,增強(qiáng)自身的文化自信和國(guó)家的凝聚力。紅色文化誦讀不僅能夠讓我們的思維得到拓寬,也能夠激發(fā)我們的內(nèi)心力量,鼓舞著我們更加堅(jiān)定地為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇四
紅色經(jīng)典是指毛澤東選集、毛澤東思想、毛澤東詩(shī)詞等具有指導(dǎo)意義和歷史價(jià)值的經(jīng)典讀物。這些經(jīng)典在我國(guó)革命歷程中發(fā)揮了重要作用,成為了我們建國(guó)后最核心的精神支柱之一,為人民解放事業(yè)的勝利做出了珍貴的貢獻(xiàn)。在今天,它們依舊具有十分重要的意義,啟迪我們弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,面對(duì)全新時(shí)代的挑戰(zhàn)。在我看來(lái),紅色經(jīng)典是國(guó)家精神的核心,也是我們每個(gè)人需要了解和借鑒的珍貴經(jīng)驗(yàn),它對(duì)我們今天的生活與思想都有著深刻的影響。
紅色經(jīng)典中最核心的思想便是以人民為中心,這是毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)革命的最本質(zhì)的思想觀點(diǎn)。在十年血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,毛澤東始終把人民利益和幸福作為核心思想,并且秉持著“一切為了人民,為了人民一切”的理念。正是由于這個(gè)理念,才使得毛澤東思想成為了中國(guó)革命的核心,真正地贏得了人民的信任和支持。同時(shí),這種思想具有極強(qiáng)的時(shí)代意義,在當(dāng)下也同樣是十分重要的。當(dāng)我們路遇人民、群眾,我們都應(yīng)該以愛(ài)心和關(guān)懷去對(duì)待他們。在實(shí)際工作中,我們也應(yīng)該充分體現(xiàn)出以人民為中心的思想,才能真正地贏得人民基礎(chǔ)。
紅色經(jīng)典中強(qiáng)調(diào)的人生觀主要向我們倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度。在紅色經(jīng)典中,毛澤東同志提出了許多頗具啟示的人生觀點(diǎn),并且生動(dòng)地闡述了他對(duì)于生命的理解。例如在《七律·人民解放軍占領(lǐng)南昌》中,毛澤東同志提到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。這句話生動(dòng)地表達(dá)了毛澤東的人生觀和對(duì)于生命的看法。這種人生觀已經(jīng)成為了我們國(guó)家精神的重要拓展,為大家提供了指引和支持。它鼓舞人們積極面對(duì)人生的種種困難,堅(jiān)定信念,勇往直前,努力追求自己的理想而不懈。
紅色經(jīng)典對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的影響深遠(yuǎn),它已經(jīng)成為了國(guó)家精神的重要支柱。紅色經(jīng)典所表達(dá)出的反動(dòng)派無(wú)法撲滅革命精神,和配合人民群眾為人類社會(huì)積累起新的發(fā)展成果和勝利,得到了廣大人民的鼓勵(lì)和支持。這種影響是永遠(yuǎn)的,植根于人民心茲。與此同時(shí),紅色經(jīng)典也成為了許多人激勵(lì)自己前行的源泉,他們從中讀到了對(duì)于人生、生命、人民的思考和至理名言。因此,紅色經(jīng)典成為了精神支柱,依靠著它,人們?cè)谇靶械穆飞细硬粫?huì)迷失自己的方向。
第五段:結(jié)論。
紅色經(jīng)典是我們民族最珍貴的財(cái)富之一,它代表了我們民族的精神,是我們國(guó)家精神的重要支柱。通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典,我們可以了解到我們民族的光輝歷史,傳承著先輩們的發(fā)揚(yáng)精神。此外,紅色經(jīng)典并非僅限于那些老年人,而是適用于廣大年輕人。因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的時(shí)代性,同時(shí)也在很大程度上為我們現(xiàn)代社會(huì)提供了指引和支持。通過(guò)對(duì)于紅色經(jīng)典的了解和閱讀,我們可以獲得對(duì)于自己的指引和支持,促進(jìn)自身內(nèi)心情感的成長(zhǎng)。在新時(shí)代當(dāng)中,我們年輕一代應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)和閱讀紅色經(jīng)典,以這種精神擁抱美好的未來(lái)并努力追求自己的理想。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇五
紅色誦讀是中國(guó)共產(chǎn)黨推崇的一種閱讀方式,旨在感知和傳承革命歷史、學(xué)習(xí)革命精神、堅(jiān)定革命信仰。我認(rèn)為,紅色誦讀是全面學(xué)習(xí)黨的理論和歷史,加強(qiáng)自身思想建設(shè)的重要手段。在這個(gè)多變的時(shí)代,紅色誦讀更是一種尋找初心、歸返本真的精神實(shí)踐。于是,我決定加入紅色誦讀行列,品讀革命的歷史和精神。
第二段:體會(huì)——什么是紅色誦讀
紅色誦讀是一種全新的體驗(yàn),它需要我們用懷著虔誠(chéng)之心的態(tài)度去閱讀。紅色誦讀不僅要讀出文字的意義,更要感受:
1.文字背后的故事。
2.文字所反映的時(shí)代背景。
3.文字所凸顯的革命精神。
4.文字所飽含的哲理和思想。
這是一種從文字到內(nèi)心的過(guò)程,需要我們充分發(fā)掘自己的感性認(rèn)知和理性思考,并結(jié)合自己身臨其境的經(jīng)歷和對(duì)未來(lái)的期望,不斷豐富自己的理解。
第三段:體會(huì)——紅色誦讀的價(jià)值
紅色誦讀的最大價(jià)值就是讓我們思考為什么我們要做革命者,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,更需要體現(xiàn)我們的信仰和追求。我們紅色誦讀,就是為了重溫文革、解放軍開(kāi)國(guó)功臣,體驗(yàn)和傳承敢為天下先、勇于開(kāi)拓、艱苦奮斗、忠誠(chéng)剛毅的革命精神。這種精神代表的是一個(gè)民族的精神,它們既歷盡滿坑滿谷、堅(jiān)持不懈、不斷超越,也注重貫徹始終、彌久不衰。這種精神對(duì)于我們更多的是啟示和激勵(lì),激勵(lì)我們具備這種精神氣質(zhì),不斷提高自己,提高組織,提高民族,更好地?fù)?dān)當(dāng)時(shí)代的使命和責(zé)任。
第四段:體會(huì)——紅色誦讀的影響
這種方式雖然起源于革命時(shí)期,但是它在當(dāng)今時(shí)代也充滿生機(jī)和活力。通過(guò)紅色誦讀,我們不僅可以加強(qiáng)對(duì)革命歷史的了解,更能夠在閱讀中了解人文思考的實(shí)質(zhì),更能夠深刻領(lǐng)略當(dāng)前時(shí)代的發(fā)展和變革態(tài)勢(shì),更可了解國(guó)家信仰和國(guó)家力量發(fā)展的必要性。這些都會(huì)潛移默化地影響我們,提高我們對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和責(zé)任感,進(jìn)而更好地?fù)?dān)當(dāng)自己的角色,為人民的幸福和民族的強(qiáng)大做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
綜上所述,我認(rèn)為紅色誦讀是一種重要的閱讀方式,它值得我們學(xué)習(xí)和應(yīng)用。我們渴望成為一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,擁有著華夏文化根基的扎實(shí)的精神面貌和文化底蘊(yùn),才會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中活出自己的影響力。希望我們可以在紅色誦讀中學(xué)會(huì)思考、感悟、體驗(yàn),在閱讀中找到自身的歸屬,為自己和國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要讓更多的人知道這種閱讀方式,讓革命精神得到傳承,一起來(lái)攜手打造更美好的未來(lái)。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《紅色經(jīng)典》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的紅軍們的一段辛酸回憶往事。作品告訴我們的除了一個(gè)個(gè)艱苦的抗戰(zhàn)故事,更重要的是讓我們了解到老一輩們的精神。下面讓我們通過(guò)心得體會(huì)來(lái)了解現(xiàn)代人對(duì)老一輩軍人精神的尊敬之情。
從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到中華人民共和國(guó)建立二十八年間,黨克服重重困難,在逆境中謀求發(fā)展,由五十三人的小黨派一躍成為推動(dòng)中國(guó)革命勝利的中堅(jiān)力量,創(chuàng)造出萬(wàn)里長(zhǎng)征等無(wú)數(shù)震驚萬(wàn)世的奇跡,成為指引中國(guó)人民和中華民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的忠實(shí)代表,無(wú)數(shù)驚天地、泣鬼神的感人故事閃耀出璀璨的光芒。
一幕幕;一幅幅;一個(gè)個(gè);一處處;一件件……。
1942年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來(lái)不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無(wú)惡不作,老百姓對(duì)他們咬牙切齒,恨之入骨。
下,解開(kāi)繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響了,這位忠誠(chéng)的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報(bào)仇!
鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長(zhǎng)高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開(kāi)火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍。最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說(shuō):“你抬起頭來(lái)看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!”
讀了這個(gè)故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎樣打敗日本人的,知道了他們的辛苦。六十幾年后的今天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說(shuō)冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國(guó)!他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史上留下了光輝的一頁(yè)!
革命的英雄人物:愛(ài)國(guó)主義者李大釗在臨死前堅(jiān)貞不屈,視死如歸、民族赤子俞秀松,他舍己為人,默默無(wú)聞的把生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)、還有巾幗不讓須眉人女英雄趙一曼,她受盡酷刑,從不畏懼,把自己的生死置之度外,昂首挺胸的和敵人對(duì)抗到底也不屈服。
夜里冷不防檢查戶口。大隊(duì)的鬼子,三天兩頭出發(fā),到山里掃蕩,一回來(lái)就綁著一串一串的老百姓。起初送到憲兵隊(duì)審問(wèn),一進(jìn)去很少能活著出來(lái)的。以后捉的人干脆送到南馬道大兵營(yíng)了,光見(jiàn)用汽車往里邊拉,就沒(méi)見(jiàn)出來(lái)的,槍斃了,也得有個(gè)響聲呀!住在附近的老百姓,在夜里經(jīng)常聽(tīng)到凄慘的叫聲。這樣的一段話怎么不讓人痛心,甚至還有把中國(guó)人當(dāng)試驗(yàn)品的片段,這簡(jiǎn)直是國(guó)家的悲哀,讓自己國(guó)家的人民受到如此大的傷害.看到文中的中國(guó)人個(gè)個(gè)都是惶惶不可終日,害怕總有一天會(huì)死在敵人的刺刀之下.不過(guò)現(xiàn)在好了,改革開(kāi)放30周年,我們國(guó)家越來(lái)越富有,越來(lái)越強(qiáng)大,這都是從前的人們給我們帶來(lái)的這一切,所以我們必須為祖國(guó)而努力奮斗,讓我們的后代能夠過(guò)上好日子,不能再讓他們受到這樣的屈辱和痛苦的生活。
附勢(shì),把大丈夫的形象完全的顛覆了.不過(guò)俗話說(shuō)的好,大丈夫能屈能伸,就是受到胯下之辱也要自立自強(qiáng),到最后能夠一槍殺了鬼子軍官時(shí),也讓人大感痛快,報(bào)了一箭之仇.讓我們不禁為他們的大局觀和集體感而感動(dòng)。
最后還有一個(gè)人也讓我十分尊敬,文章中一名50多的老人也能夠參加飛虎隊(duì),盡管到最后背機(jī)槍因?yàn)轶w力不支還是倒在了鬼子的槍下,十分的悲慘,但是他的精神令我們感動(dòng),如此大的年紀(jì)也給游擊隊(duì)做出了不少的貢獻(xiàn),讓我們也為他的死感到了些許傷感。
作為一名團(tuán)員,我們要牢記這些歷史,現(xiàn)在中國(guó)與日本已經(jīng)建立了外交關(guān)系,有了許多人到日本去留學(xué),兩個(gè)國(guó)家也漸漸結(jié)下了一些友誼,但是這歷史我們決不能忘記.我們不從別的人身上找理由,只是因?yàn)樽约翰粔驈?qiáng)的,而讓那野心狼有了可趁之機(jī),所以不論我們是什么年紀(jì),我們都需要為我們的國(guó)家做出自己的一份貢獻(xiàn),讓他們變得強(qiáng)大,成為世界的一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇七
“紅色誦讀”是一種深入學(xué)習(xí)中國(guó)革命歷史和革命精神的方法,通過(guò)誦讀經(jīng)典文獻(xiàn)和名人名言,加深對(duì)紅色精神的理解和領(lǐng)悟。在參與“紅色誦讀”活動(dòng)的過(guò)程中,我感受到了其中的深厚內(nèi)涵和積極影響,我想在這篇文章中,與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段:紅色誦讀讓我重溫了紅色經(jīng)典
通過(guò)參與“紅色誦讀”活動(dòng),我重新理解了馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重要性,重溫了《共產(chǎn)黨宣言》、《毛澤東選集》等經(jīng)典著作。在閱讀這些著作的過(guò)程中,我深刻感受到了以人民為中心的思想,重視群眾力量和群眾智慧的思想,以及探索符合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路的思想。這些經(jīng)典著作是我們黨的精神家園,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和應(yīng)用這些思想,為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
第三段:紅色誦讀讓我學(xué)習(xí)了紅色名人
在紅色誦讀的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了幾位紅色名人,如林則徐、鄭成功、文天祥等,他們中的每一位都是我們民族的驕傲和優(yōu)秀的代表。通過(guò)誦讀他們的名言警句和經(jīng)典著作,我加深了對(duì)他們的人生歷程、思想精華和意義價(jià)值的理解和體會(huì)。這些人物中的每一位都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的英勇事跡和正確的思想路線,尤其是政治覺(jué)悟和崇高理想的表現(xiàn),都對(duì)我們有很好的啟示和教育作用。
第四段:紅色誦讀讓我堅(jiān)定了理想信念
紅色誦讀讓我更加堅(jiān)定了自己的理想信念。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和工作,我們常常陷入迷茫和疑慮。但是,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)我們黨的經(jīng)典和名言,我認(rèn)識(shí)到了我們黨和國(guó)家所蘊(yùn)含的正義和力量。我們需要始終堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和共產(chǎn)主義的信仰,始終保持對(duì)人民群眾的熱愛(ài)和對(duì)將來(lái)美好生活的向往,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段:總結(jié)
紅色誦讀是一種深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟中國(guó)革命歷史和革命精神的方式。通過(guò)誦讀經(jīng)典著作和名人名言,我們可以加深其內(nèi)涵和意義的理解和體會(huì)。這種方式可以讓我們更加堅(jiān)定自己的理想信仰,加強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感。我們需要繼續(xù)推廣和發(fā)揚(yáng)紅色誦讀這種方式,讓我們的青年一代更加深入地理解和傳承我們黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和思想精華。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇八
“誦讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)”,這是一項(xiàng)旨在傳承紅色文化、培養(yǎng)優(yōu)秀品德和思想道德素養(yǎng)的活動(dòng)。誦讀紅色經(jīng)典故事不僅有利于開(kāi)發(fā)孩子的語(yǔ)言、增強(qiáng)記憶力和邏輯思維能力,更重要的是它能夠激發(fā)孩子的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情,提高他們的思想品德素養(yǎng)。在我參與“誦讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)”的過(guò)程中,我深深感受到了紅色經(jīng)典故事的魅力,受到了莫大的啟示和感召。
第二段:體驗(yàn)。
初次參加這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我還是有些抵觸心理的。我覺(jué)得這些故事過(guò)時(shí)了,與我們現(xiàn)代社會(huì)相去甚遠(yuǎn),誦讀它們的意義不大。但是當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講解故事背景時(shí),我的想法逐漸改變了。我在聽(tīng)故事的過(guò)程中,感受到了人類智慧的輝煌、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的崇高理想以及偉大民族精神的莊嚴(yán)。我慢慢地愛(ài)上了這些故事,它們帶給我更多的是一種向內(nèi)挖掘和思考的力量,讓我感受到中國(guó)革命史、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展的巨變,和紅色戰(zhàn)士為了民族利益和人民幸福頑強(qiáng)抗?fàn)幍木褡非蟆?/p>
第三段:?jiǎn)⑹竞透形颉?/p>
在“誦讀紅色經(jīng)典故事”的常規(guī)活動(dòng)當(dāng)中,我們?cè)?jīng)背誦過(guò)《紅燈記》、《評(píng)判大會(huì)》、《紅巖》等紅色經(jīng)典故事,在這個(gè)過(guò)程中所體會(huì)到的思想內(nèi)涵深刻而且非常生動(dòng)鮮活。這些經(jīng)典故事中意義深遠(yuǎn),寓教于樂(lè),能夠幫助我們追求真理、大公無(wú)私、百折不撓等品質(zhì)和能力。在誦讀故事的過(guò)程中,我深深感受到“知識(shí)改變命運(yùn)”的真諦,也感受到了紅色文化、紅色記憶的獨(dú)特價(jià)值和崇高意義。
第四段:情感表達(dá)。
在誦讀經(jīng)典故事的過(guò)程中,我真切地感受到了國(guó)家和民族的榮耀以及時(shí)代的巨變!這些故事激勵(lì)我追求真理、開(kāi)拓進(jìn)取,推動(dòng)自己向著更高的目標(biāo)發(fā)展。我相信,每一個(gè)誦讀經(jīng)典故事的人,都將在心靈上得到巨大升華。
第五段:結(jié)論。
總之,誦讀紅色經(jīng)典故事,不僅可以培養(yǎng)人們的優(yōu)秀品德和思想道德素養(yǎng),還可以讓人們感受到紅色文化的魅力和積淀,增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。我們應(yīng)該把誦讀紅色經(jīng)典故事作為自身的一種人生追求和永恒的精神追求,從而創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇九
紅色經(jīng)典是中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期產(chǎn)生的一批有著深刻思想內(nèi)涵、生動(dòng)形象的文學(xué)作品。這些作品以新的思想觀念和新的文藝風(fēng)格表現(xiàn)了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程和中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的道路。而誦讀紅色經(jīng)典故事,則是一種非常有效的習(xí)得方法,能夠幫助我們更好地了解紅色經(jīng)典作品的內(nèi)涵,提高我們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
誦讀紅色經(jīng)典故事對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著許多好處。首先,它能夠增強(qiáng)我們的文化自信心。在誦讀過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)習(xí)到一些重要的歷史事件、人物和思想,這樣我們就更能夠感受到中國(guó)優(yōu)秀文化的魅力和獨(dú)特性,更能夠培養(yǎng)自身的文化自信心。
其次,誦讀紅色經(jīng)典故事能夠增進(jìn)我們的道德素質(zhì)。紅色經(jīng)典故事中往往是有著偉大品德和純潔情操的革命先烈和英雄人物的形象。通過(guò)閱讀這些文學(xué)作品,可以引導(dǎo)我們的道德觀念和行為規(guī)范,培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)和高尚情操。
第三段:我的體驗(yàn)。
我在誦讀紅色經(jīng)典故事時(shí),深深感受到了這些優(yōu)點(diǎn)。首先,我認(rèn)真閱讀了《紅巖》等優(yōu)秀作品,深受震撼和感動(dòng)。在閱讀過(guò)程中,我對(duì)當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的革命歷程、革命先烈的英雄事跡和偉大情操有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
同時(shí),我在誦讀紅色經(jīng)典故事的過(guò)程中,更加認(rèn)識(shí)到了我們自身的文化身份和文化傳承的重要性。這不僅讓我更有歸屬感和責(zé)任感,也深刻感受到了中華民族文化的偉大和獨(dú)特性。
第四段:結(jié)合實(shí)際生活。
除了在閱讀紅色經(jīng)典故事時(shí)受益匪淺外,我也將這些思想融入到日常生活中。在人們?nèi)粘I钪?,我們難免會(huì)面臨一些喜怒哀樂(lè),誘惑和挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)于紅色經(jīng)典文學(xué)作品的闡釋與理解,我們能夠吸取影響人類行為的人類智慧,以平靜的心態(tài)和豐富的智慧去處理生活中的問(wèn)題。
第五段:總結(jié)。
我們?nèi)祟惖拿\(yùn)時(shí)刻都在發(fā)生變化,每一代人都有著自己的責(zé)任和使命。而誦讀紅色經(jīng)典故事,則是我們學(xué)習(xí)前人思想和智慧,以方便我們更好地在現(xiàn)實(shí)中生活,同時(shí),它也是我們持續(xù)探尋獲得真理和回答本質(zhì)問(wèn)題的努力,也是具有文化沉淀的長(zhǎng)期過(guò)程。因此,在生活中我們應(yīng)該持續(xù)進(jìn)行誦讀紅色經(jīng)典故事的練習(xí),形成每一刻都向上向善的良好品質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十
紅色誦讀已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)習(xí)榜樣的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)該環(huán)節(jié),同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了正面的思想,也學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的人的品質(zhì),更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的決心。紅色誦讀可以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)中華民族的歷史文化積累,培養(yǎng)民族精神和道德品質(zhì)、擁有過(guò)硬的精神素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第二段:紅色誦讀的定義及背景
紅色誦讀,是一種黨史、國(guó)史誦讀的方式。這種方式的實(shí)現(xiàn),需要講師、書(shū)本、音頻和行動(dòng),通過(guò)共同的合力,最后實(shí)現(xiàn)學(xué)生的感想和心得,這種方式也需要結(jié)合現(xiàn)代化手段,推薦平頭哥官方App,實(shí)現(xiàn)宣傳和教育的多角度,增強(qiáng)了學(xué)生的信息量。
第三段:紅色誦讀的實(shí)踐
在紅色誦讀的實(shí)踐中,校園紀(jì)念館、沙盤、讀書(shū)室等展現(xiàn)出來(lái)的載體,都是激發(fā)學(xué)生參與情感的重要突破口。從學(xué)校層面而言,我們也可以通過(guò)開(kāi)設(shè)電子媒介、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)跟蹤和多元化的活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生參與權(quán)益,這種方式由于擁有信息量化和傳統(tǒng)化的合力張力,然后真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)以致用”。
第四段:紅色誦讀的意義
紅色誦讀是引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)革命歷史和國(guó)家文化遺產(chǎn)的一種有效手段,同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定筑夢(mèng)中國(guó)的信心的一種有效方法。在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,我們需要更多有才華、激情和責(zé)任感的青年,紅色誦讀就是助力這些青年學(xué)子成為未來(lái)社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人的一種有效途徑。
第五段:結(jié)論
紅色誦讀,是培養(yǎng)民族精神和道德品質(zhì)、擁有過(guò)硬的精神素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神等核心價(jià)值的有效方法。通過(guò)紅色誦讀,我們可以讓我們的青年一代在感悟革命歷史的基礎(chǔ)上,更加明確自己無(wú)愧于民族復(fù)興的那份責(zé)任。在助力青年群體成為明日之星的過(guò)程中,紅色誦讀確實(shí)是我們必須銘記的不可缺失的重要方法。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十一
作為一名共青團(tuán)員,我有幸參加了學(xué)校舉辦的“長(zhǎng)征紅色誦讀”活動(dòng)。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了長(zhǎng)征精神的偉大和紅色基因的珍貴。在紅色誦讀的過(guò)程中,我不僅收獲了歷史知識(shí),更重要的是感悟到了這一精神對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)的影響,同時(shí)也明白了珍視和傳承紅色基因的重要性。
第一段:感受長(zhǎng)征精神的偉大。
通過(guò)紅色誦讀,我深刻領(lǐng)悟到了長(zhǎng)征精神的偉大。在長(zhǎng)征過(guò)程中,紅軍面臨著艱難險(xiǎn)阻和生死考驗(yàn),但他們始終堅(jiān)持信念,不斷迎難而上,最終取得了偉大的勝利。長(zhǎng)征精神就是他們的戰(zhàn)斗意志和堅(jiān)定信念,他們無(wú)論面對(duì)多大的困難,都能以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝與之抗?fàn)?。這種精神在今天依然有著深遠(yuǎn)的意義,鼓舞著我們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)永不放棄。
第二段:習(xí)得紅色基因的珍貴。
在誦讀紅色經(jīng)典的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到了紅色基因的珍貴。紅色基因是一種無(wú)形的精神財(cái)富,它承載著中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命和無(wú)數(shù)革命先烈的奮斗史詩(shī)。這些精神基因與我們同根同源,融入我們的血液之中。通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)征歷史和紅色文化,我進(jìn)一步明白了紅色基因的深刻內(nèi)涵以及傳承的重要性。只有懂得珍惜和傳承這一寶貴財(cái)富,我們才能更好地在今后的生活和工作中發(fā)揮積極的作用。
第三段:?jiǎn)⒌蟼€(gè)人成長(zhǎng)的力量。
紅色誦讀不僅是對(duì)長(zhǎng)征紅色經(jīng)典的學(xué)習(xí),更重要的是它對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的啟迪。掌握了長(zhǎng)征紅色精神,我進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念,增強(qiáng)了對(duì)于困難和挫折的抵抗力。紅色誦讀深度挖掘了其中的道義內(nèi)涵,使我進(jìn)一步明確什么是真正的價(jià)值,引導(dǎo)我正確認(rèn)知事物、處理問(wèn)題,并促使我更加勇敢地面對(duì)人生的選擇和挑戰(zhàn)。
第四段:感悟珍視和傳承紅色基因的重要性。
通過(guò)紅色誦讀,我深刻認(rèn)識(shí)到了珍視和傳承紅色基因的重要性。紅色基因是民族精神的重要組成部分,是我們民族的寶貴財(cái)富,它承載著我們黨和人民的共同記憶和共同初心。只有我們珍視這份紅色基因,才能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)下去。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),我們都應(yīng)該傳承長(zhǎng)征精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,以此激勵(lì)自己和他人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:踐行紅色誦讀的使命與責(zé)任。
作為一名共青團(tuán)員,我深感自己肩負(fù)著踐行紅色誦讀使命與責(zé)任。紅色誦讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)和傳承,更是一種行動(dòng)和實(shí)踐。通過(guò)紅色誦讀,我們要學(xué)會(huì)用紅色基因來(lái)指導(dǎo)自己的行為,投身到建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)中去。我們要努力成為為人民服務(wù)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)踐行紅色誦讀的使命與責(zé)任。
總結(jié)起來(lái),通過(guò)紅色誦讀活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了長(zhǎng)征精神的偉大和紅色基因的珍貴,領(lǐng)悟到了紅色基因?qū)τ趥€(gè)人成長(zhǎng)的力量,明白了珍視和傳承紅色基因的重要性。作為一名共青團(tuán)員,我更加明確了踐行紅色誦讀的使命與責(zé)任。愿我們共同努力,不忘初心,牢記紅色基因,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上勇往直前!
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十二
紅色誦讀活動(dòng)自從開(kāi)展以來(lái),吸引了越來(lái)越多的人參與。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)的革命歷史和偉大領(lǐng)袖的思想,讓我們更加深入地了解了我們自己的文化。在這篇文章中,我要分享我對(duì)紅色誦讀活動(dòng)的心得體會(huì)。
紅色誦讀是一種新的文化運(yùn)動(dòng),它是在我們國(guó)家鼓勵(lì)人民擁護(hù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的背景下發(fā)起的。這個(gè)運(yùn)動(dòng)的主要目的是讓人們回歸紅色經(jīng)典,學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)革命英雄的崇高思想和精神,弘揚(yáng)革命精神,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念和人生觀。
我參加了幾次紅色誦讀活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)歷史和傳統(tǒng)文化,還可以培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義情感,讓我們更加熱愛(ài)我們的國(guó)家。更重要的是,紅色誦讀活動(dòng)可以讓我們更好地了解和體驗(yàn)中國(guó)的文化和習(xí)俗,讓我們更加自信地面對(duì)未來(lái)。
紅色誦讀活動(dòng)不僅讓我更好地了解我國(guó)的歷史和文化,還使我更加關(guān)注我自己的人生價(jià)值和精神世界。通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典,我的思想和情感得到了升華,使我變得更加堅(jiān)定和有信仰。我相信,在今后的生活中,我會(huì)更加珍視我們的祖先留下的文化遺產(chǎn),繼續(xù)擁抱和傳承這些寶貴的文化資源。
第五段:總結(jié)。
紅色誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)重要的文化活動(dòng),它能讓我們更好地了解自己和我們的國(guó)家,也能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。我相信,在這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不僅能夠?qū)W到新的知識(shí)和技能,還能夠通過(guò)這個(gè)過(guò)程積累更多的精神財(cái)富,并且成為更好的人。因此,我希望通過(guò)這篇文章,能夠鼓勵(lì)更多的人參加紅色誦讀活動(dòng),積極傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化和精神文明。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十三
紅色經(jīng)典是指那些曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的經(jīng)典著作,它們記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨革命戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程和理論的發(fā)展。在今天的社會(huì)里,我們可以通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典來(lái)了解歷史、感悟人生,進(jìn)一步深化自己的愛(ài)國(guó)主義情感。在本文中,我將分享我對(duì)紅色經(jīng)典的心得體會(huì)。
第二段:《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代巨著之一,雖然它不屬于中國(guó)革命史冊(cè),但是它所描繪的封建貴族的生活狀態(tài)和他們深邃的思想感受,具有一定的歷史和文化意義。進(jìn)行深入的閱讀,我深刻認(rèn)識(shí)到“逝者如斯夫,不舍晝夜”的哲理,明白人生萬(wàn)物皆空的道理和容易受到命運(yùn)變遷影響的現(xiàn)實(shí)。
第三段:《論語(yǔ)》。
《論語(yǔ)》是中國(guó)古代的一部儒家經(jīng)典,但也被視為共產(chǎn)黨的基本思想,是勞動(dòng)人民的精神支柱?!墩撜Z(yǔ)》對(duì)中華文化的影響非常深遠(yuǎn),重視人與人之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的正面影響和提倡公正。我在閱讀《論語(yǔ)》時(shí),感覺(jué)到自己的羈絆已經(jīng)徹底解放,站在更高的道德準(zhǔn)繩上。
第四段:《毛澤東選集》。
《毛澤東選集》是中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展過(guò)程中的重要文獻(xiàn)之一,包含了毛澤東主席的許多重要思想和經(jīng)驗(yàn)。這本書(shū)向我們呈現(xiàn)了一個(gè)充滿愛(ài)國(guó)主義精神和民族復(fù)興愿景的毛澤東形象。毛澤東的“獨(dú)立思考,反對(duì)套路”的思想精神始終鼓舞著我,讓我更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
紅色經(jīng)典是一部不可多得的天然寶藏,讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和感悟。通過(guò)《紅樓夢(mèng)》,我獲得了深刻的人生哲理;通過(guò)《論語(yǔ)》,我明白了追求公正和正義的價(jià)值觀;通過(guò)《毛澤東選集》,我愈加堅(jiān)定了自己的信仰和愛(ài)國(guó)情懷。在今天的社會(huì),我們應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起了解和學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典的責(zé)任,將它們化作我們自己的精神財(cái)富,為民族復(fù)興和社會(huì)和諧創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十四
第一段:引言和背景介紹(200字)
紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)在校園中廣泛開(kāi)展的文化活動(dòng),旨在通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。在誦讀過(guò)程中,同學(xué)們紛紛感嘆紅色班級(jí)的魅力,深受其感染,受益匪淺。
第二段:實(shí)踐活動(dòng)與體會(huì)(300字)
紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)不僅是一種文化體驗(yàn),更是一種實(shí)踐活動(dòng)。我們走進(jìn)了長(zhǎng)征的途中,走進(jìn)了紅船的故事。通過(guò)重溫這些歷史,我們才得以了解老一輩革命者的艱辛歷程和無(wú)私奉獻(xiàn),進(jìn)而激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。在誦讀《紅旗歌》,《黃河大合唱》等經(jīng)典作品時(shí),同學(xué)們紛紛投入其中,深深感受到了家國(guó)情懷的凝聚力和感召力。
第三段:紅色班級(jí)的意義(300字)
紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)不僅僅是一次單純的文化活動(dòng),更是一種情感的寄托,一個(gè)精神的滋養(yǎng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典,同學(xué)們激發(fā)出初心,產(chǎn)生出共鳴,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己的理想信念。紅色班級(jí)的存在和開(kāi)展讓同學(xué)們感受到集體的力量和凝聚力,使同學(xué)們?cè)诠餐非髩?mèng)想的道路上更加堅(jiān)定自己的腳步。在紅色班級(jí)的熏陶下,同學(xué)們的思想境界得到提升,道德風(fēng)尚得到改善,形成了積極向上的風(fēng)氣。
第四段:紅色班級(jí)對(duì)個(gè)人的影響(300字)
通過(guò)紅色班級(jí)誦讀活動(dòng),個(gè)人也得到了巨大的提升和影響。同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典過(guò)程中增加了文化知識(shí)儲(chǔ)備,豐富了內(nèi)涵,提高了綜合素質(zhì)。同時(shí),誦讀活動(dòng)也鍛煉了同學(xué)們的口才和表達(dá)能力,提高了同學(xué)們的自信心和溝通能力。通過(guò)參與紅色班級(jí)誦讀,同學(xué)們的情感世界得到了升華和升級(jí),更加關(guān)注社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè),以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)不僅展示了校園文化的魅力,更是提供了同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高素質(zhì)和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。然而,要持續(xù)發(fā)揮紅色班級(jí)誦讀的作用,我們需要更多的支持和幫助。希望學(xué)校能進(jìn)一步加大對(duì)紅色班級(jí)活動(dòng)的宣傳和組織,使更多的同學(xué)能參與其中,傳承紅色基因,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)家國(guó)情懷和精神風(fēng)采。同時(shí),我們也期待著更多的國(guó)家政策和社會(huì)資源能夠支持和助力紅色班級(jí)的發(fā)展,讓紅色班級(jí)成為培養(yǎng)未來(lái)?xiàng)澚旱闹匾脚_(tái)。
通過(guò)紅色班級(jí)誦讀活動(dòng),同學(xué)們?cè)诩t色經(jīng)典的陪伴下,接受了愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮,感受到了集體的力量和凝聚力。紅色班級(jí)的存在和開(kāi)展不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的影響,更體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和培養(yǎng)青年一代追夢(mèng)人的重視。希望紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)能持續(xù)發(fā)展,為同學(xué)們提供更多更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓青春在紅色的芬芳中綻放。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十五
誦讀紅色家規(guī)作為一種形式化的家庭教育方式,在當(dāng)前社會(huì)中逐漸得到了廣泛的關(guān)注和應(yīng)用。在我個(gè)人的親身經(jīng)歷中,我有幸參與了一次誦讀紅色家規(guī)的實(shí)踐活動(dòng),并從中受益匪淺。本文將詳述我在誦讀紅色家規(guī)過(guò)程中的心得體會(huì),希望能夠與大家分享并互相交流。
首先,誦讀紅色家規(guī)的一個(gè)重要作用在于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)誦讀紅色家規(guī)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種過(guò)程,通過(guò)不斷重復(fù)朗讀,我們不僅鞏固了對(duì)家規(guī)的理解,更刻入了自己的潛意識(shí)中。例如,在課堂上我們經(jīng)常會(huì)遇到遲到以及打擾他人學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,但在進(jìn)行誦讀紅色家規(guī)后,同學(xué)們普遍能夠養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的好習(xí)慣,并且懂得尊重他人的學(xué)習(xí)權(quán)益。通過(guò)誦讀紅色家規(guī),我們建立了清晰明確的行為準(zhǔn)則,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其次,誦讀紅色家規(guī)還有助于培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。紅色家規(guī)中提到了許多中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德觀念,如尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)他人、勤勞善良等等。通過(guò)誦讀紅色家規(guī),我們可以深入了解這些道德品質(zhì)的內(nèi)涵,并由此引發(fā)對(duì)自身行為的反思。例如,在進(jìn)行誦讀紅色家規(guī)后,我意識(shí)到自己在日常生活中存在的種種不盡如人意之處,如對(duì)師長(zhǎng)的不夠尊重、與同學(xué)的紛爭(zhēng)等。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我積極改正了這些問(wèn)題,并且看到了自己身上的明顯進(jìn)步。通過(guò)誦讀紅色家規(guī),我們不僅在行為上更加自律,也在道德品質(zhì)上得到了提升。
此外,誦讀紅色家規(guī)還有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。然而,由于外界干擾和自身原因,我們有時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦情緒或馬虎大意。誦讀紅色家規(guī)就像是一盞明燈,將我們引入了正確的學(xué)習(xí)軌道。通過(guò)誦讀,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,并堅(jiān)定了要像偉人那樣奮發(fā)向上的決心。我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,并且經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。這些改變不僅使我在學(xué)習(xí)上取得了更好的成績(jī),也讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。
第五段:結(jié)論。
綜上所述,誦讀紅色家規(guī)是一種卓有成效的家庭教育方式,它培養(yǎng)了我良好的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)誦讀紅色家規(guī),我逐漸意識(shí)到自己的不足,并通過(guò)積極改正取得了顯著的進(jìn)步。誦讀紅色家規(guī)不僅是一種教育方法,更是一種價(jià)值觀的傳承和繼承,是我們建設(shè)美好家庭和社會(huì)的重要途徑。期望更多的家庭能夠意識(shí)到誦讀紅色家規(guī)的重要性,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,讓我們的社會(huì)更加文明、和諧、進(jìn)步。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十六
最近,我們班級(jí)開(kāi)展了一項(xiàng)名為“紅色班級(jí)誦讀”的活動(dòng),以弘揚(yáng)紅色精神和傳承紅色基因。在這個(gè)活動(dòng)中,我們通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典、紅色精神宣講等形式,提高了我們對(duì)黨史、國(guó)史的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。在紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)的過(guò)程中,我深受啟發(fā)與感動(dòng),有了一些體會(huì)與思考。
首先,通過(guò)參與紅色班級(jí)誦讀,我感受到了紅色文化的浸潤(rùn)和傳承。紅色經(jīng)典是黨的精神財(cái)富,是我們黨的寶貴遺產(chǎn)。通過(guò)誦讀《紅巖》、《紅星照耀中國(guó)》等經(jīng)典作品,我對(duì)革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念有了更深刻的了解。我們班級(jí)的同學(xué)們共同誦讀經(jīng)典,仿佛把那段英雄事跡融入到了我們的血液和靈魂中。紅色精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心意識(shí)形態(tài),通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典,我深切感受到了紅色文化的價(jià)值與力量。
其次,紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)促進(jìn)了班級(jí)凝聚力的提升。在這個(gè)活動(dòng)中,我們班級(jí)同學(xué)們齊心協(xié)力,共同完成了誦讀任務(wù),共同潛心思考紅色精神的內(nèi)涵,使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)和諧。在誦讀過(guò)程中,同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵(lì),共同克服了各種困難與挑戰(zhàn)。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在日常學(xué)習(xí)和生活中也得到了延續(xù)。我們班級(jí)的同學(xué)們?cè)诩t色班級(jí)誦讀活動(dòng)中相互攜手,共同努力,增強(qiáng)了彼此之間的信任感和默契度,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向前的集體。
再次,紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們是成長(zhǎng)在偉大的祖國(guó)中,享受著先烈們?yōu)槲覀儬?zhēng)取來(lái)的幸福和安寧。我們對(duì)黨和國(guó)家有了更深刻的感激之情,愿意為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們紛紛表示,要時(shí)刻銘記黨的恩情,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
最后,紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于追求真理和積極進(jìn)取的熱情。革命先烈們用他們的鮮血和生命為我們立下了崇高的榜樣,他們堅(jiān)持真理、追求進(jìn)步的精神令人敬佩。通過(guò)誦讀紅色經(jīng)典,我們深刻領(lǐng)悟到了革命先烈們那種不畏艱險(xiǎn)、追求真理的信念與品質(zhì)。同學(xué)們從中汲取到了不畏困難、追求卓越的精神力量,更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。
總之,參與紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)是我深切感受到了紅色文化的價(jià)值與力量,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,激發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與責(zé)任感,啟發(fā)了對(duì)追求真理與積極進(jìn)取的熱情。紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)是我班級(jí)的一片紅色海洋,讓我們年輕一代更加牢記歷史、感恩奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加堅(jiān)定地走在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,不忘初心,砥礪前行,用實(shí)際行動(dòng)詮釋紅色班級(jí)誦讀活動(dòng)的意義與價(jià)值。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十七
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,無(wú)垠而壯美,這是古時(shí)詩(shī)人對(duì)這片土地的感受??墒窃诖笪鞅鄙盍?0年的我,入眼所見(jiàn)是高樓林立,車水馬龍;是街道寬闊,環(huán)境優(yōu)美;是學(xué)校里書(shū)聲瑯瑯,居民區(qū)歡聲笑語(yǔ)。20年所見(jiàn),兼是大好之景;20年所聞,甚少惡語(yǔ)之言。這,應(yīng)該就是大西北長(zhǎng)久以來(lái)的樣子吧。
然而,范長(zhǎng)江先生的《中國(guó)的西北角》一書(shū),卻重重的打破了我根深蒂固的想法?;腥惑@覺(jué),我的生活之地竟然有過(guò)這樣一段過(guò)往。原來(lái)苦難這抹深沉的色調(diào),曾在這里這樣濃墨重彩,后來(lái)之人一旦觸碰,心神竟如此難安。
一:初聞,感于路艱。
最開(kāi)始翻閱《中國(guó)的西北角》之時(shí),感受最大的別是路途的艱辛。但是作為一個(gè)新聞工作者,范先生意識(shí)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開(kāi)以后,西北地區(qū)將成為抗戰(zhàn)的大后方,可荒僻的西北地區(qū)的現(xiàn)狀卻很少為人所知。為了讓廣大讀者更多的了解西北的情況,他以驚人的勇氣踏上了前往西北的旅程。這次考察旅行西打敦煌,北至包頭,全程4000余里,歷時(shí)10個(gè)月,足跡遍及川、陜、青、甘、內(nèi)蒙等廣大地區(qū),其艱辛程度不言而喻。
曾經(jīng)有幸和家人去四川旅游,走的便是陜西途經(jīng)甘肅到四川這一條路。路上,柏油馬路寬闊,兩邊風(fēng)景優(yōu)美,便不曾細(xì)想歷史,只沉迷于人與自然的和諧。然而現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),一路穿過(guò)的隧道,走過(guò)的橋梁,翻過(guò)的草地,在當(dāng)時(shí)應(yīng)該都是自然無(wú)比,沒(méi)有太多的人工修建吧。更何況,在通往目的地時(shí),偶遇修路,便走了最原始的公路,只容兩車之寬,路面坑坑洼洼,還要不斷地爬山下坡,在晚上行車之時(shí),差點(diǎn)沖下山崖,讓人心驚膽戰(zhàn)。
因?yàn)橛羞^(guò)一點(diǎn)兒親身經(jīng)歷,所以對(duì)這段路途的不容易更能感同身受??墒窍仁窃趯懗啥嫉叫露悸吠镜念嶔r(shí),卻玩笑般的說(shuō):“黃包車走在上面,盡管如酸秀才哼‘古文觀止’一樣,左右搖擺,只要小心謹(jǐn)慎的坐著,頭碰車篷的次數(shù)總可以少些?!边@樣的樂(lè)觀與豁達(dá)也許就是先生不畏路途旅途艱辛,堅(jiān)持到底的一大原因吧!
先生的樂(lè)觀更表現(xiàn)在不顧艱辛,仍可以用和諧平靜的心態(tài)去看沿途的自然風(fēng)光。在白水江上源,先生寫到“林樹(shù)蔭茂,盛暑旅行其中,氣候如仲春,勒馬溪邊,引吭高歌,高山迥應(yīng),曾不知跋涉之勞矣”。當(dāng)我們要去經(jīng)歷一段有意義卻艱難的旅程之時(shí),我們應(yīng)當(dāng)如先生,滿懷樂(lè)觀,以積極飽滿的熱情去走過(guò)這段時(shí)光。
這段旅程,除了路途的艱辛,最難忍受的便應(yīng)是孤獨(dú)了吧。先生說(shuō):“為他們彼此用突厥語(yǔ)談話,記者絲毫不解,頗有深入異域之感?!碑?dāng)他在無(wú)邊的戈壁灘獨(dú)自前行之時(shí),也念起了“今夜不知何處宿,平沙萬(wàn)里絕人煙”的詩(shī)句。然而這樣的孤獨(dú)感并沒(méi)有讓先生陷入絕望,他開(kāi)始更深入地思考社會(huì)問(wèn)題和人生的意義。如川西高原的夜晚,“記者當(dāng)值時(shí),身披棉被手持手槍,仰觀滿天星斗,耳聽(tīng)嗚嗚風(fēng)聲,極目向四面黑暗中偵查。此時(shí)心境曠逸忽東忽西深覺(jué)人生之平淡,所以終生奔勞不休者,特為生存之必要所驅(qū)使,并無(wú)特別之意義,故本于生存之必要而活動(dòng),此即為人生之真諦?!边@些思考或許正是由于旅途的不易和所見(jiàn)所聞吧!或許某一天,筆者再次背包遠(yuǎn)行,若有幸再走一次先生所走過(guò)之路,體會(huì)這時(shí)光帶來(lái)的遷變,與書(shū)中的內(nèi)容相對(duì)比,或許心中久存的壓會(huì)有所減少吧!
二:再感,悲于民苦。
這里所說(shuō)的民,并不是達(dá)官顯貴也不是豪門望族,而是真真切切的平民百姓,在這個(gè)社會(huì)中人數(shù)最多的民。先不談書(shū)中所說(shuō)之民,只是簡(jiǎn)單的說(shuō)一下如今中國(guó)的平民,雖然仍有部分的平民居處寒屋陋室,可是現(xiàn)在的百姓至少有屋可以遮風(fēng)避雨,有糧可以果腹,有衣可以遮體,可以在閑暇之時(shí),上街走走,去公園坐坐,更可以拿著手機(jī)聯(lián)系一下遠(yuǎn)方的親人。世景日好,相比書(shū)中人民的生活,現(xiàn)在的日子真當(dāng)是猶如天堂。
再說(shuō)筆者回避了這么長(zhǎng)的篇幅,卻仍不得不談的內(nèi)容吧。借由范先生的筆觸,20世紀(jì)30年代大西北的景象,猶如被突然拉開(kāi)了帷幕,以最真實(shí)最直擊人心的方式展現(xiàn)在讀者的面前,細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái),是“皮膚長(zhǎng)滿瘡癤,瘦如骷髏”但是鴉片平民;“亂石泥土,污穢狼藉”的礦工住穴;“莊產(chǎn)本已稀疏,現(xiàn)更破壞,所余無(wú)幾,舉目愴然”的凋零村舍。簡(jiǎn)單說(shuō)是,衣衫襤褸的農(nóng)夫神情木然的行走;道旁因饑餓而半醒的平民不時(shí)發(fā)出呻吟;及膝的野草中忽然露出層疊的尸體;肥沃的平原被鴉片占據(jù);重稅科刑下的農(nóng)民食不果腹衣不蔽體。一幕幕的故事令人不忍細(xì)讀,可但是一遍看過(guò),內(nèi)心早已被深深的擊痛,想來(lái)是久難痊愈了。但這一切的苦難,只是下層百姓的生活,于上層社會(huì)的人物而言,“他們是干脆帶上姨太太在自己建造的別墅或占據(jù)一定的公共所,大‘消’其‘夏’。月明之夜,他們是‘開(kāi)瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月’?!被蛟S這只是大家所面對(duì)的苦難不同,可這些不也是那個(gè)時(shí)代的一種悲劇嗎?天空中布滿烏云,有些人在接受冰雹雷電,有些人卻斜風(fēng)細(xì)雨得享安樂(lè)之景。
時(shí)代的苦難在每個(gè)人身上都會(huì)有不同的體現(xiàn),而作為一個(gè)后來(lái)人,我們所能做的便是銘記苦難,于新的世紀(jì),在一個(gè)和平的年代,去尋找自己的意義,做有價(jià)值的事情,于國(guó)家奉獻(xiàn)一份自己的力量。
三:后記,希望于心。
每一本書(shū),都會(huì)蘊(yùn)含著作者內(nèi)心的希冀,一字一句,寫入書(shū)中,飽含著濃濃的情感。雖然不知道范先生是懷有怎樣的心情去寫書(shū)中的每一篇文章,但想來(lái)必不會(huì)輕松。每天都有不同的經(jīng)歷,每日都會(huì)有不同的見(jiàn)聞,大量的親眼所見(jiàn)都充斥著不同的苦難,而作為一個(gè)記者,若沒(méi)有一顆善感卻有堅(jiān)定的心,怎樣去感受事實(shí),又如何去堅(jiān)定內(nèi)心,不被事實(shí)的真相卷入血色的漩渦,難以自拔。先生行了一路,不是看風(fēng)景卻勝似看風(fēng)景。這景是世間景,這路是人生路。在景中在路上,他記述的是一個(gè)帶著中國(guó)情的中國(guó)人眼中的中國(guó)西北景。
在路上,他行走4000余里,爬雪山、過(guò)草地,風(fēng)餐露宿,跋山涉水卻從未抱怨,依然給我們展示了西北的自然地貌和風(fēng)土人情,更不時(shí)地引用一些典故,增添西北的歷史感。
在景中,山水好景不敵人間世情。平民生活艱難,衣不蔽體、食不果腹、賣兒賣女,死尸尋常。在民族相處中,民族矛盾激烈。先生行于少數(shù)民族生活之地時(shí)亦受到敵視。可先生仍以一個(gè)客觀的角度來(lái)分析導(dǎo)致民族矛盾的原因,并希望能改善民族關(guān)系,否則中國(guó)危矣。
于情理,作為一個(gè)文人,先生感于國(guó)事危難,毅然背起行囊來(lái)到大西北。帶著熱忱,將一個(gè)真實(shí)的西北展現(xiàn)在世人的眼前。
書(shū)的最后先生寫道“鄉(xiāng)村婦女喜著鮮紅色衣褲,似是為這塞外無(wú)極的曠野,鋪點(diǎn)幾朵紅花,別饒風(fēng)韻?!币怎r明的色彩來(lái)結(jié)束以暗色為基調(diào)的故事,先生或許心存希望,希望這西北可以有一個(gè)嶄新的面貌,如此才不負(fù)時(shí)光在西北留下的苦難。
若是此生有幸,能重走先生來(lái)時(shí)的路,希望能看到花開(kāi)滿路,人民安康,民族和睦。
平凡人不平凡的人生。
歷史文化與旅游學(xué)院歷史15-1黃樂(lè)學(xué)號(hào):1030115014045風(fēng)吹、雨打、火燒、鐵蹄踐踏,即便這樣也寧折不彎的是中國(guó)人的脊梁,就是長(zhǎng)征的真實(shí)寫照。
近日,在老師的推薦下,我閱讀了王樹(shù)增先生的《長(zhǎng)征》一書(shū)。他歷時(shí)六年,收集大量長(zhǎng)征資料,采訪上百位親歷長(zhǎng)征的老紅軍,才完成一部以全面的視角,理性反映“長(zhǎng)征”的作品。在書(shū)中,作者講述了許多感人小事,讓我們通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)更加親近地去接觸長(zhǎng)征的歷史。從中所體現(xiàn)的國(guó)家統(tǒng)一精神和不朽的信念力量,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)平凡人不平凡的人生。
長(zhǎng)征是人類歷史上罕見(jiàn)的不畏艱難險(xiǎn)阻的遠(yuǎn)征,是人類歷史上罕見(jiàn)的不畏犧牲的遠(yuǎn)征。長(zhǎng)征跨越中國(guó)十五個(gè)省份,轉(zhuǎn)戰(zhàn)面積的總和比許多歐洲國(guó)家的國(guó)土面積都大。長(zhǎng)征翻越二十多座巨大的山脈,其中的五座位于世界屋脊之上且終年積雪。長(zhǎng)征渡過(guò)了30多條河流,包括世界上最洶涌的險(xiǎn)峻的峽谷大江。長(zhǎng)征走過(guò)了世界上海拔最高的廣袤濕地,那片人跡罕至的濕地面積幾乎和法國(guó)的國(guó)土面積相等。不僅這樣,在漫長(zhǎng)的長(zhǎng)征途中,中國(guó)工農(nóng)紅軍始終在饑餓、寒冷、傷病和死亡的威脅下與數(shù)十倍于己的敵人的追擊、堵截以及合圍中,遭遇的戰(zhàn)斗在400場(chǎng)以上。平均三天就發(fā)生一次激烈的大戰(zhàn),還需要平均每天急行軍五十里以上,總軍程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)二萬(wàn)五千里。
王樹(shù)增先生在前言中介紹,公元1000年至公元2000年間,中國(guó)的三件事件被世界認(rèn)為具有巨大影響,并入選人類歷史進(jìn)程中的一百件重要事件。第一個(gè)事件:1100年,火藥武器的發(fā)明;第二個(gè)事件:1211年,成吉思汗的帝國(guó);第三個(gè)事件:1934年,長(zhǎng)征。一九三四年十月,紅一方面軍作戰(zhàn)部隊(duì)八萬(wàn)六千多人踏上長(zhǎng)征之路,一九三五年十月到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)時(shí)全軍僅為近八千人;一九三五年三月,紅四方面軍近十萬(wàn)大軍開(kāi)始西渡嘉陵江,自此踏上萬(wàn)般曲折艱險(xiǎn)的長(zhǎng)征之路,一九三六年十月到達(dá)甘肅會(huì)寧時(shí)全軍三萬(wàn)三千多人;一九三五年十一月,紅二方面軍兩萬(wàn)一千多人從國(guó)民黨三十萬(wàn)大軍的合圍中沖出,踏上了長(zhǎng)征之路,一九三六年十月到達(dá)將臺(tái)堡與紅一方面軍會(huì)師時(shí),全軍一萬(wàn)一千多人。紅二十五軍――紅四方面軍撤離鄂豫皖根據(jù)地后留下的一支紅軍武裝:我1934年踏上長(zhǎng)征之旅,經(jīng)過(guò)數(shù)月的顛沛流離和艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn),成為中國(guó)工農(nóng)紅軍中第一支到達(dá)陜北的部隊(duì),全軍兵力最多時(shí)不足八千人,最少時(shí)兵力只有一千多人。這是長(zhǎng)征軍隊(duì)的基本概況,我們可以體會(huì)這次征途的艱辛。以至于后來(lái)王樹(shù)增先生提到“他們隨手抓起身邊的鋤頭、鐵錘甚至僅僅是一根木棍,為了改變自己的命運(yùn)跟隨著那面紅旗一路遠(yuǎn)去,他們堅(jiān)信這條路的盡頭就是勞苦大眾千百年來(lái)所夢(mèng)想的中國(guó)――長(zhǎng)征是中國(guó)工農(nóng)紅軍走向一個(gè)嶄新的中國(guó)的啟程。”是的,長(zhǎng)征精神會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們后代的人,我們也應(yīng)為了我們的理想不斷前進(jìn),不斷努力。
然而,不僅中國(guó)的戰(zhàn)士是這樣,在征途中也有外國(guó)人也值得我們敬仰。三十六歲的薄復(fù)禮原名魯?shù)婪颉ぐ柛ダ椎隆げ程亍け葋喖?,出生在瑞士德語(yǔ)區(qū),后移居英國(guó)曼徹斯特。據(jù)書(shū)中所知,紅軍要求他盡快籌集足夠數(shù)量的銀洋,槍支和藥品。而薄復(fù)禮顯然無(wú)法做到這一點(diǎn)。在擔(dān)心失去生命的巨大恐懼中,他就著一盞煤油燈的亮光,用了大半夜的時(shí)間,將那張地圖上的法文全部翻譯成了中文。這個(gè)舉動(dòng)一下就緩解了紅軍與傳教士之間的敵對(duì)情緒。但因?yàn)槊鎸?duì)日益嚴(yán)重的傷亡紅軍認(rèn)為他能夠搞到藥,薄復(fù)禮就這樣跟隨著中國(guó)工農(nóng)紅軍度過(guò)了他一生中最難忘的一年半時(shí)光,并且在歷經(jīng)艱難困苦之后活了下來(lái)。在釋放之后,軍團(tuán)長(zhǎng)蕭克主持了一個(gè)小小的歡送會(huì),紅軍特地為他準(zhǔn)備了一只雞讓他品嘗。薄復(fù)禮離開(kāi)中國(guó)回到英國(guó)后對(duì)全世界說(shuō):“中國(guó)紅軍那種令人驚異的熱情,對(duì)新世界的追求和希望,對(duì)自己信仰的執(zhí)著,是前所未聞的?!比舨皇悄瞧D苦又難忘的一年半共同生活時(shí)光,想必他也不會(huì)有如此之感悟。而在這一征途中,他的真誠(chéng)與他的無(wú)私,讓我們感受到無(wú)國(guó)界的坦誠(chéng)相待。我相信,這一份情誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而遺忘人間,不會(huì)因?yàn)槌蔀闅v史而失去光芒。我們永遠(yuǎn)珍存這份記憶,讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
當(dāng)然人們也常說(shuō)“巾幗不讓須眉”。書(shū)中我們所熟悉的第六軍團(tuán),其中有一個(gè)叫張吉蘭的女戰(zhàn)士。在戰(zhàn)后掩埋戰(zhàn)友尸體的時(shí)候,她在尸體堆里發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的臉龐,那是她的丈夫。張吉蘭把丈夫滿是血污的臉擦干凈,把他們夫妻平時(shí)最珍愛(ài)的一把牙刷放進(jìn)丈夫的口袋里,然后把丈夫埋葬了。瘦弱得如同秋風(fēng)中的一片落葉的張吉蘭在馬背上說(shuō):“廣西人都說(shuō)猴子會(huì)騎馬,我像不像呢?”后來(lái),她為了追隨自己的隊(duì)伍,在一個(gè)山洞里將頭發(fā)剪光,裝成男人報(bào)名參加了國(guó)民黨軍。她跟隨敵人的隊(duì)伍在大山中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于有一天接近了紅軍。她撲進(jìn)一條河,拼命向?qū)Π队?,身后一聲槍響,她掙扎了一下便在河面上消失了,消失在一個(gè)血紅色的血渦里。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?張吉蘭就是我們的英雄。她的勇敢無(wú)畏,她的堅(jiān)韌不拔,會(huì)讓時(shí)光記得,會(huì)讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人民肅然起敬。由此,我們也該知道,一個(gè)女人,一個(gè)有氣質(zhì)的女人,重要的不是她的外表,而是她身上所具備的頑強(qiáng),執(zhí)著,認(rèn)真的品質(zhì)。我們現(xiàn)代女性更應(yīng)培養(yǎng)我們內(nèi)在的東西,讓我們每個(gè)人不一定成為一個(gè)“大寫的人”,而是成為自己。
長(zhǎng)征屬于人類歷史上這樣一種事件:即使經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,依舊被世人追尋不已。在人類物質(zhì)與精神的文明高速發(fā)展的今天,世人何以要忍受疲憊,勞動(dòng)和生存條件的匱乏,行走在這條蜿蜒于崇山峻嶺和急流險(xiǎn)灘的路途上?但是為什么數(shù)十年來(lái)仍舊有不同國(guó)家不同民族的人出現(xiàn)在這條漫長(zhǎng)的征途上,或許就是因?yàn)樗黄屏藝?guó)度、階級(jí)和政治界線的人類精神的豐碑。無(wú)論哪一個(gè)國(guó)家或民族的人,無(wú)論持有何種意識(shí)形態(tài),中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征給予人類的精神財(cái)富,是走向理想所必需的永不磨滅的信念。所以,作為一名中國(guó)人,一名大學(xué)生,我們都有理由讀懂中國(guó)工農(nóng)紅軍所進(jìn)行的長(zhǎng)征。讀懂了長(zhǎng)征,就會(huì)知道人類精神中的不屈與頑強(qiáng)是何等的偉大;就會(huì)知道生命為什么歷經(jīng)苦難與艱險(xiǎn)依然能夠擁有快樂(lè)和自信;就會(huì)知道當(dāng)一個(gè)人把個(gè)體的命運(yùn)和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)時(shí),天地將會(huì)多么廣闊,生命將會(huì)何等光榮。
近些年來(lái),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題計(jì)較突出,平凡的我們此時(shí)不就應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神嗎?記得愛(ài)因斯坦的一句話“形式要求我們勇敢的行動(dòng)?!彼杂靡獯罄?shī)人的名句就是:
“就這樣匯成一支浩蕩的中國(guó)鐵流,就這樣一雙草鞋一桿土槍,踏上夢(mèng)想的征程!”
平凡人不平凡的人生,讓我們揚(yáng)帆啟航吧!
《西行漫記》讀后感。
歷史文化與旅游學(xué)院歷史15-1李朋軒學(xué)號(hào):1030115014004來(lái)到革命圣地延安學(xué)習(xí)已經(jīng)快一年了,在這段時(shí)間里,我去過(guò)革命紀(jì)念館、革命舊址。進(jìn)一步感受到了七十多年前中國(guó)共產(chǎn)黨人在這座塞上小城對(duì)于中國(guó)革命所做出的巨大貢獻(xiàn)。在延安的十年期間,中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)自己的努力吸引來(lái)了一批又一批知識(shí)青年、文藝工作者以及各國(guó)友人。在這些各國(guó)友人中,有醫(yī)生,有記者,有軍人,他們都很想知道這個(gè)神秘的政黨是如何一步步開(kāi)始影響中國(guó)革命的。埃德加?斯諾便是其中一位,他在一九三六年中國(guó)國(guó)內(nèi)局勢(shì)大轉(zhuǎn)變關(guān)鍵性的一年,帶著當(dāng)時(shí)無(wú)法理解的關(guān)于革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)數(shù)問(wèn)題,冒著生命危險(xiǎn),進(jìn)入陜甘寧邊區(qū),成為在紅色區(qū)域進(jìn)行采訪的第一個(gè)西方新聞?dòng)浾?,這四個(gè)月的旅行使他這個(gè)來(lái)自西方資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家的新聞?dòng)浾咴谒枷肭楦猩袭a(chǎn)生了極大的變化。事后他寫成了《紅星照耀中國(guó)》(又譯《西行漫記》)一書(shū),將扎根在黃土高原的這個(gè)神秘政黨以及那一群為中國(guó)革命不懈努力的人展現(xiàn)給了世界,引起了巨大轟動(dòng)。身在革命圣地的我,為了感受當(dāng)年那段風(fēng)火歲月,我讀了這本流行了半個(gè)多世紀(jì)的著作,從中學(xué)到了很多的東西,尤其是對(duì)中國(guó)革命的理解,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了更深刻的體會(huì)。
從一開(kāi)始,這本書(shū)的序言就吸引了我全部的注意力了,情不自禁的多看了兩遍。這不是一部小說(shuō),不是一部散文,也不是一本“歷史著作”,而是一本新聞報(bào)道的作品。它是作者多次冒著生命的危險(xiǎn),不畏艱難困境,根據(jù)采訪所得的一本書(shū)。作者在序言中強(qiáng)調(diào)指出:“這本書(shū)絕對(duì)不能算做正式的或正流的文獻(xiàn)。在這里我所做的,只是把我和共產(chǎn)黨員同在一起這些日。所看到,所聽(tīng)到而且所學(xué)習(xí)的一切,作一番公平的客觀的無(wú)黨派之見(jiàn)的報(bào)告”。作者用一個(gè)旁觀者的身份,如實(shí)地向全世界的人民報(bào)道了中國(guó)的紅色革命。它不僅讓國(guó)外讀者了解到中國(guó)還有個(gè)為人民的幸福在不斷奮斗的政黨,也讓全國(guó)的貧苦百姓找到了真正的依靠,在現(xiàn)了中國(guó)人民遭受的侵略壓迫與寧死不屈的抗?fàn)帯?/p>
在斯諾的描述下我無(wú)一不對(duì)他們佩服得五體投地。他們是有氣質(zhì),有風(fēng)度,更是有能力帶領(lǐng)中國(guó)人民前進(jìn)的的一群人。他們每個(gè)人都有一段傳奇的經(jīng)歷,絕非凡人。正是斯諾的講述讓我原本對(duì)革命者冷冰冰的印象現(xiàn)在卻鮮活起來(lái)。首先是毛澤東,他的經(jīng)歷是本書(shū)的一大重點(diǎn),這在相當(dāng)程度上也是一個(gè)中國(guó)革命的故事。毛澤東少年可不像我們現(xiàn)在一樣,要吃就吃,要穿就穿,他雖然是一個(gè)了不起的人,但也是一個(gè)普遍的人,他出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭里,他受到封建傳統(tǒng)的影響上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,但他很好學(xué)經(jīng)常自學(xué),斯諾寫到"毛澤東每天工作十三、四個(gè)小時(shí),常常到深夜二、三點(diǎn)鐘才休息。他的身體仿佛是鐵打的。他認(rèn)為這要?dú)w因于他在少年時(shí)代在父親的田里干過(guò)苦活,要?dú)w因于他在學(xué)校讀書(shū)的刻苦時(shí)期,當(dāng)時(shí)他與幾個(gè)志同道合的人組織斯巴達(dá)俱樂(lè)部一類的團(tuán)體。他們常常餓著肚皮,到華南山林中作長(zhǎng)途的徒步跋涉,在嚴(yán)寒的日子去游泳,在雨雪中光著脊梁--這一切都是為了要鍛煉他們自己。他們憑直覺(jué)知道,中國(guó)的來(lái)日需要他們有忍受最大的艱難困苦的能力。"而我們現(xiàn)在的大學(xué)生呢?很多人冬天怕冷放棄了甚至洗臉,早上能多睡就多睡,有多少人還想到要去磨練自己的意志呢?毛澤東從小就狂熱的喜歡讀書(shū),他自己說(shuō)"我如饑如渴地閱讀凡是我能夠找到的一切書(shū)籍。"下面聽(tīng)一個(gè)事例。毛澤東14歲時(shí),他就被自己的父親停了學(xué),但他沒(méi)有被父親的做法打倒,經(jīng)常趁父母下地干活的時(shí)候,他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),經(jīng)常跑到山坡上讓父母找不到的地方去讀書(shū),經(jīng)常一讀就是一天,有一回父親假裝出門下地干活,父親前面走,他后面也跑到每次讀書(shū)的地方,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到父親會(huì)跟他,剛到那里就被父親當(dāng)場(chǎng)給逮住了,父親狠狠地把他罵了一頓并打了他,還要他在半天內(nèi)挑十五趟糞。挑完糞后毛澤東又一次的“失蹤”了,但父親很容易的找到了他,十分生氣。當(dāng)聽(tīng)到母親對(duì)父親說(shuō)兒子已經(jīng)挑完十五挑糞時(shí),父親不禁目瞪口呆,“是你挑完的嗎?”毛澤東回答:“是我挑完的,你可以去問(wèn)鄰居王阿姨?!备赣H說(shuō)在半天內(nèi)挑完確實(shí)不是一件很輕松的事,更何況是一個(gè)14歲的孩子呢。父親實(shí)在是沒(méi)有任何的理由再罵他。由于毛澤東的刻苦讀書(shū),毛澤東從書(shū)中學(xué)到豐富的知識(shí),也學(xué)到了許多有用的東西,他是一個(gè)愛(ài)民的人,他很同情受苦的農(nóng)民,他十分狠那些地主,他感到自己應(yīng)該走出韶山,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。他出去學(xué)習(xí)就更加刻苦了,別人一天只學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)間他就學(xué)習(xí)6小時(shí),他的目標(biāo)是帶領(lǐng)中華人們走向復(fù)強(qiáng)的道路。
在他的內(nèi)心里只有一個(gè)目標(biāo)那就是打到所有的侵略者,讓中華人民走上自由和平的道路。特別是在他18歲的時(shí)候,他在學(xué)校呆了六個(gè)月后就退學(xué)了,訂了一個(gè)自修計(jì)劃,每天到湖南省立圖書(shū)館去看書(shū)。他非常認(rèn)真地執(zhí)行,堅(jiān)持每天早晨圖書(shū)館一開(kāi)門就進(jìn)去,在圖書(shū)館讀到關(guān)門才出來(lái)。在這段自修期間,他讀了許多的書(shū),學(xué)習(xí)了世界地理和世界歷史。他說(shuō)"我讀了亞當(dāng)?斯密的《國(guó)富論》,達(dá)爾文的《物種起源》和約翰?穆勒的一部關(guān)于倫理學(xué)的書(shū)。我讀了盧梭的著作,斯賓塞的《邏輯》和盂德斯鳩寫的一本關(guān)于法律的書(shū)。我在認(rèn)真研讀俄、美、英、法等國(guó)歷史地理的同時(shí),也閱讀詩(shī)歌、小說(shuō)和古希臘的故事。"與我們同樣的年齡時(shí),他的閱讀質(zhì)量和數(shù)量早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們中的大多數(shù)。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,毛澤東年輕時(shí)還登了泰山,看了孔墓,《三國(guó)》上有名的徐州城墻,歷史上也有盛名的南京城墻,他都環(huán)繞過(guò)一次。作為大學(xué)生的我們不得不被他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國(guó),以人才壯國(guó)。同學(xué)們,我們要臥薪嘗膽,急起直追,用民族的偉大智慧迎接挑戰(zhàn),以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了,而是要自強(qiáng)、自立,創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!當(dāng)然,這需要頑強(qiáng)拼搏的精神。
除了對(duì)毛澤東進(jìn)行了詳細(xì)的記述外,斯諾在《西行漫記》中還記錄了日漸成熟的中國(guó)共產(chǎn)黨在蘇區(qū)的一點(diǎn)一滴。大到毛澤東對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的著名論斷、共產(chǎn)黨的基本政策,小到黨員和民眾的言語(yǔ)神態(tài),斯諾以他出色的紀(jì)實(shí)文學(xué)技巧記錄了正在成長(zhǎng)中的陜北蘇區(qū)的一副立體而豐富的影像,讓閱讀者無(wú)不感到身臨其境而為之動(dòng)容。他對(duì)毛澤東以及紅軍的一無(wú)所知就像我們對(duì)逝去的歷史一無(wú)所知一樣,我們已經(jīng)厭煩那些重復(fù)播放、沒(méi)有任何新意的說(shuō)教題材電視劇,就像斯諾厭煩了國(guó)民黨對(duì)紅軍做的詆毀報(bào)道,我們渴求真實(shí)的東西?!段餍新洝穾Ыo人們的就是真實(shí)的東西。向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。使世界人民了解了中國(guó)的紅色革命是正義的,中國(guó)共產(chǎn)黨不是傳言中的赤匪。
斯諾用毋庸置疑的事實(shí)向世界宣告:中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北,而且必將照耀全中國(guó),甚至照耀世界?!段餍新洝纷屛铱吹降氖浅錆M生機(jī)與活力的陜甘寧邊區(qū),是為人民浴血奮戰(zhàn)的紅軍,是與人民打成一片的優(yōu)秀共產(chǎn)黨領(lǐng)袖,是一群一心一意為了民族生存,為了祖國(guó)未來(lái)不斷拼搏奮斗的年輕人,更看到的是中國(guó)的希望。那些藏在我們骨髓中到危難關(guān)頭一定會(huì)爆發(fā)出來(lái)的昂揚(yáng)斗志。我更深刻理解了中國(guó)共產(chǎn)黨能奪取中國(guó)革命的勝利并成功領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的原因。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間七十年過(guò)去了,斯諾筆下的中國(guó)以及那個(gè)為了中國(guó)革命而不斷奮斗的政黨都早已發(fā)生了翻天覆地的變化。斯諾曾經(jīng)來(lái)過(guò)的那座紅城——延安,雖然今天只是一個(gè)普通的地級(jí)市,但是依舊矗立在城中的楊家?guī)X、棗園等革命舊址仍然可以發(fā)現(xiàn)斯諾當(dāng)年的足跡。讀者《西行漫記》,走著作者當(dāng)年走過(guò)的路,回味無(wú)窮。
《苦難輝煌》讀書(shū)感想。
回顧歷史,是為了心靈更好的共響。列寧講過(guò):“忘記過(guò)去,就意味著背叛”,不能深刻感觸過(guò)去,怎能獲得騰飛的翅膀?我們是新時(shí)期的共產(chǎn)黨人,在和諧安寧的環(huán)境中,在舉世矚目的成就面前,我們更要看到今天面臨的挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒的頭腦。不能忘卻曾經(jīng)的苦難,以更加堅(jiān)定的理想信念,艱苦奮斗的精神,去面對(duì)任何險(xiǎn)阻艱難,去鑄造新的輝煌。
戰(zhàn)略問(wèn)題專家金一南新著《苦難輝煌》重溫了那段血雨腥風(fēng)的歷史,重新追尋了我們的人民軍隊(duì)在歷史重大關(guān)頭慨然承擔(dān)救國(guó)使命,突出重圍,殺出血路,最終奪取勝利的歷史軌跡。輝煌永遠(yuǎn)與苦難相伴,歷盡艱難,才能像鳳凰涅盤,重獲新生。中國(guó)革命史是一幅立體畫(huà),凝視其中的一部分都無(wú)法洞悉其原貌。
中國(guó)共產(chǎn)黨成立時(shí)沒(méi)有多少人相信,這個(gè)小小的政黨能夠贏得中國(guó)的未來(lái),很少有人想到,那支在崇山峻嶺、江河草地中長(zhǎng)征的疲弱不堪的隊(duì)伍,正背負(fù)著這個(gè)世界上最大國(guó)家和民族復(fù)興的全部希望。但是百折不撓卻早已昭示了他們的光明前途和未來(lái),才有了60年前新中國(guó)揚(yáng)眉屹立在世界東方。
正如書(shū)中說(shuō)到,中國(guó)革命的勝利不是天賜良機(jī),而是來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)的人的英勇獻(xiàn)身。給我們印象深刻的是這些光芒不是在共產(chǎn)黨人取得一個(gè)又一個(gè)勝利的最輝煌的時(shí)候迸射出來(lái)的,是在共產(chǎn)黨人最困難的時(shí)候,在前景最黑暗這種情況下,共產(chǎn)黨人還是堅(jiān)守自己的信仰。像紅軍20師師長(zhǎng)胡天陶被俘,讓國(guó)民黨方大吃一驚的是一位紅軍師長(zhǎng)在冰天雪地中身上只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服,而在國(guó)民黨的威逼利誘下,胡天陶始終只有一個(gè)字“不!”這就是共產(chǎn)黨的信仰,這樣的人就是我們這個(gè)民族的脊梁。他們匯聚成一股強(qiáng)大的精神力量,在艱難困苦中喚醒一個(gè)災(zāi)難深重民族的自尊、自信和自強(qiáng),在一窮二白中支撐起一個(gè)歷史悠久國(guó)度持續(xù)的繁榮發(fā)展。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),還有什么能讓我們感動(dòng)?我們有沒(méi)有忘掉戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的法寶?我們?cè)鯓釉谝幻}相承的事業(yè)中與時(shí)俱進(jìn)?中國(guó)的崛起已經(jīng)舉世公認(rèn),面臨的挑戰(zhàn)也空前嚴(yán)峻,在這紛繁復(fù)雜的世界中實(shí)現(xiàn)我們的堅(jiān)守和完成我們的責(zé)任,需要汲取多方面的營(yíng)養(yǎng)。近代以來(lái),中華民族一直在追趕時(shí)代發(fā)展潮流。今天改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),同樣是一百多年來(lái)中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)偉大事業(yè)的繼承和發(fā)展。正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的優(yōu)秀中華兒女,前赴后繼,舍生忘死,踏著烈士的鮮血奮然前行,把個(gè)人的一切乃至生命都毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了黨和人民,我們才贏得了民族解放和國(guó)家獨(dú)立;正因?yàn)榧现鵁o(wú)數(shù)為著國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)殫精竭慮、夜以繼日工作的優(yōu)秀黨員,在苦難中不懈奮斗,自主創(chuàng)新,締造一個(gè)不屈民族的偉岸形象,賦予一個(gè)古老國(guó)家以現(xiàn)代的品質(zhì),才有今天我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。只有探尋這些歷史,才能讓我們真正聆聽(tīng)生命的真諦,汲取前進(jìn)的動(dòng)力。
站在歷史的制高點(diǎn)上,昔日的戰(zhàn)場(chǎng)已硝煙散盡,一個(gè)偉大時(shí)代的宏偉畫(huà)卷正在我們面前徐徐展開(kāi)。歷史是相對(duì)的,辨證的。過(guò)去相對(duì)現(xiàn)在是歷史,現(xiàn)在相對(duì)未來(lái)是歷史。我們作為后來(lái)人,正在續(xù)寫著歷史,必須接過(guò)先輩們的接力棒,跑好屬于自己的一程,做好歷史的傳承者、創(chuàng)造者。
《苦難輝煌》最根本特色就是進(jìn)一步還原歷史,讓史實(shí)說(shuō)話,讓真實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨早期成長(zhǎng)史展現(xiàn)在人們面前,絲毫沒(méi)有掩飾早期中國(guó)共產(chǎn)黨人的幼稚與單純,也沒(méi)有遮掩早期共產(chǎn)黨人的大量背叛與退縮,但一切都是成長(zhǎng)的必然階段,大浪淘沙,方顯英雄本色,苦難的歷程換來(lái)了革命的真諦和最后的成功。作者不想讓文革中的那些高大全、那些造神式的描述再次重復(fù)出現(xiàn),以“重新思考”的姿態(tài),不斷發(fā)現(xiàn)歷史的價(jià)值,這恐怕是本書(shū)成功的根本原因。
我們黨和軍隊(duì)一路走來(lái),經(jīng)歷了許多艱難困苦,贏得了無(wú)數(shù)輝煌勝利。《苦難輝煌》這本書(shū)提出了一個(gè)很好的歷史性問(wèn)題,表現(xiàn)了可貴的問(wèn)題意識(shí)。從問(wèn)題開(kāi)始,將以肯定結(jié)束;從肯定開(kāi)始,將以問(wèn)題告終。問(wèn)題是時(shí)代的口號(hào),是時(shí)代表現(xiàn)自己精神狀態(tài)最實(shí)際的呼聲。有一種說(shuō)法:不滿現(xiàn)狀就是提出問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題的開(kāi)始?!犊嚯y輝煌》這本書(shū)提出的問(wèn)題比較好,提煉的思想也很深刻,這也是我們當(dāng)前需要大力提倡的治學(xué)態(tài)度,要不斷地提出問(wèn)題,給自己提問(wèn)題,給別人不斷地提出問(wèn)題,才能激活我們的思想,才能做好學(xué)問(wèn),培養(yǎng)一流人才。
三、蔣介石等,同時(shí)也描寫了眾多迄今任默默無(wú)聞的英雄,這讓我更加敬重歷史的偉人,更加珍惜和平的生活。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能從苦難走向輝煌,而不是從苦難跌入深淵,就是以為他們能從中國(guó)的實(shí)際出發(fā),遵循并堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則。在艱苦中不懈奮斗,自主創(chuàng)新才有今天,我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。只有探尋這些歷史,才能讓我們真正聆聽(tīng)生命的真諦,汲取前進(jìn)的動(dòng)力。所以,不要為自己籍籍無(wú)名而憂傷,卻要樹(shù)立起崇高的理想,把自己極其有限的生命融入永恒的人民的事業(yè)中去。歷史是相對(duì)的,辯證的。過(guò)去相對(duì)未來(lái)是歷史。我們作為后來(lái)人,正在續(xù)寫著歷史,必須接過(guò)先輩們的接力棒,跑好屬于自己的一程,做好歷史的傳承者,創(chuàng)造者。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。人的一生是短暫的,在人的一生中,一個(gè)人雖然不能把握自己生命的長(zhǎng)度,但是,可以通過(guò)揚(yáng)起目標(biāo)的風(fēng)帆,在日常工作生活中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,讓生命的航船成功遠(yuǎn)航,從而增加生命的寬度和厚度。待以后回首往事的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō):我?jiàn)^斗過(guò),我拼搏過(guò),我不后悔。我們是自然人,但是首先是社會(huì)人。我們處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史性時(shí)刻,個(gè)人的命運(yùn)不可能不和國(guó)家的崛起緊密相連。一個(gè)人一生不僅在為自己,更是在為他人的幸福、民族的強(qiáng)盛拼搏奮斗,這樣的人生會(huì)更充實(shí)、更有意義,也定會(huì)更加絢麗多彩。今天,對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō),需要前仆后繼的事業(yè)依然在繼續(xù),不論我們前進(jìn)的道路如何艱難,都要永遠(yuǎn)記住國(guó)際歌中的一句話:“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙皇帝,全靠我們自己。
閉卷深思,《苦難輝煌》展現(xiàn)中國(guó)發(fā)展歷程成功、完整、波瀾壯闊的革命斗爭(zhēng)畫(huà)卷,每一章節(jié)都浸透著早期共產(chǎn)黨人與革命仁人志士前赴后繼的轍印和鮮血,令我們深刻體會(huì)到尋求一個(gè)適合中國(guó)國(guó)情,使中國(guó)人民擺脫枷鎖桎梏的真理不易、確立一個(gè)政黨合法地位的斗爭(zhēng)不易、選定一個(gè)能夠代表黨的利益,能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民走向美好明天的領(lǐng)袖不易。憶往思今,面對(duì)新的形勢(shì),我們有什么理由不堅(jiān)定理想信念?有什么理由不珍惜幸福生活?有什么理由不做好本職工作?因此,我們必須牢記革命先驅(qū)的不朽功績(jī)和崇高精神,大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定正確的理想信念,密切聯(lián)系群眾,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒;必須要飲水思源勿忘歷史,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱灑熱血,用鮮血生命換來(lái)現(xiàn)在的幸福生活,與先輩相較對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的瑣事要多一點(diǎn)感恩少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)開(kāi)心少一點(diǎn)煩惱,好好珍惜身邊的人和事,努力過(guò)好每一天;必須要有從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神、實(shí)事求是高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神、克服困難挫折的進(jìn)取精神,立足當(dāng)前、腳踏實(shí)地,從個(gè)人做起、從本職做起,從每一件具體事情做起,把崇高的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)作為具體的實(shí)踐和當(dāng)前時(shí)代結(jié)合起來(lái)。
從苦難走向輝煌,中國(guó)歷盡了百年的歷程。緬懷革命先烈,最好的方式是什么?我的答案是:行動(dòng)就是最好的緬懷。于我而言,我將繼續(xù)以革命先烈的革命精神為指引,將革命先烈的革命精神融入到我的具體行動(dòng)中去,做一個(gè)真正對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。具體來(lái)說(shuō),就是在政治上追求進(jìn)步、在工作上敬業(yè)愛(ài)崗、在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取、在生活中奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓信仰成為一種動(dòng)力,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。瞿秋白說(shuō):“人愛(ài)自己的歷史好比鳥(niǎo)愛(ài)自己的翅膀。請(qǐng)勿死開(kāi)我的翅膀?!绷袑幹v過(guò)“忘記過(guò)去,就意為著背叛?!辈荒苌羁谈杏|過(guò)去,怎能獲得騰飛的翅膀?當(dāng)我們?cè)谙硎苤?,今天,金錢給我們帶來(lái)富足生活時(shí),我們可會(huì)翻開(kāi)歷史去看看,去充實(shí)一下心靈的空白,去緬懷一下無(wú)數(shù)先烈,告慰一下心靈那點(diǎn)空白??我慢慢的合上手中那本厚厚的書(shū),但我將會(huì)再次翻開(kāi)那厚重書(shū)。
《苦難輝煌》讀書(shū)筆記。
歷史文化與旅游學(xué)院歷史15-1鄧鑫學(xué)號(hào):1030115014008“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,苦難與輝煌在我們看來(lái)是完全不同的兩種概念,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中奧秘與中國(guó)八卦類似,苦難之極與輝煌之極其實(shí)便是彼此!讀《苦難輝煌》有感。
《苦難輝煌》最根本特色就是進(jìn)一步還原歷史,讓史實(shí)說(shuō)話,讓真實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨早期成長(zhǎng)史展現(xiàn)在人們面前,絲毫沒(méi)有掩飾早期中國(guó)共產(chǎn)黨人的幼稚與單純,也沒(méi)有遮掩早期共產(chǎn)黨人的大量背叛與退縮,但一切都是成長(zhǎng)的必然階段,大浪淘沙,方顯英雄本色,苦難的歷程換來(lái)了革命的真諦和最后的成功。作者不想讓文革中的那些高大全、那些造神式的描述再次重復(fù)出現(xiàn),以“重新思考”的姿態(tài),不斷發(fā)現(xiàn)歷史的價(jià)值,這恐怕是本書(shū)成功的根本原因。
問(wèn)題是時(shí)代的口號(hào),是時(shí)代表現(xiàn)自己精神狀態(tài)最實(shí)際的呼聲。有一種說(shuō)法:不滿現(xiàn)狀就是提出問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題的開(kāi)始?!犊嚯y輝煌》這本書(shū)提出的問(wèn)題比較好,提煉的思想也很深刻,這也是我們當(dāng)前需要大力提倡的治學(xué)態(tài)度,要不斷地提出問(wèn)題,給自己提問(wèn)題,給別人不斷地提出問(wèn)題,才能激活我們的思想,才能做好學(xué)問(wèn),培養(yǎng)一流人才。
三、蔣介石等,同時(shí)也描寫了眾多迄今任默默無(wú)聞的英雄,這讓我更加敬重歷史的偉人,更加珍惜和平的生活。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能從苦難走向輝煌,而不是從苦難跌入深淵,就是以為他們能從中國(guó)的實(shí)際出發(fā),遵循并堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則。在艱苦中不懈奮斗,自主創(chuàng)新才有今天,我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。只有探尋這些歷史,才能讓我們真正聆聽(tīng)生命的真諦,汲取前進(jìn)的動(dòng)力。所以,不要為自己籍籍無(wú)名而憂傷,卻要樹(shù)立起崇高的理想,把自己極其有限的生命融入永恒的人民的事業(yè)中去。
歷史是相對(duì)的,辯證的。過(guò)去相對(duì)未來(lái)是歷史。我們作為后來(lái)人,正在續(xù)寫著歷史,必須接過(guò)先輩們的接力棒,跑好屬于自己的一程,做好歷史的傳承者,創(chuàng)造者。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。人的一生是短暫的,在人的一生中,一個(gè)人雖然不能把握自己生命的長(zhǎng)度,但是,可以通過(guò)揚(yáng)起目標(biāo)的風(fēng)帆,在日常工作生活中發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,讓生命的航船成功遠(yuǎn)航,從而增加生命的寬度和厚度。待以后回首往事的時(shí)候,我們會(huì)說(shuō):我?jiàn)^斗過(guò),我拼搏過(guò),我不后悔。要勇于承擔(dān)救國(guó)使命,突出重圍,實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),讓人生真正成為人生!
生活在新時(shí)代的我們,我們所處于中華民族偉大復(fù)興的歷史時(shí)刻,個(gè)人的命運(yùn)不可能與國(guó)家崛起緊密相連,一個(gè)人一生不僅為自己,更是為他人的幸福,民族的強(qiáng)盛拼搏奮斗。故此,我們更要向《苦難輝煌》看齊,以此來(lái)完成中華民族現(xiàn)代化建設(shè),加快腳步實(shí)現(xiàn)富國(guó),強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。
輝煌往往與苦難相伴,只有歷盡艱難,才能像鳳凰涅盤,重獲新生。我們的人生道路也是如此,從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代,到能夠獨(dú)當(dāng)一面的社會(huì)公民,這其中的道路絕對(duì)不可能一帆風(fēng)順,甚至也許會(huì)遇到很多坎坷挫折。然而,正如書(shū)中所描述的一樣,1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立時(shí)沒(méi)有多少人相信,這個(gè)小小的政黨能夠贏得中國(guó)的未來(lái),很少有人想到,在崇山峻嶺、江河草地中那個(gè)弱小被無(wú)數(shù)困難挫折所圍繞的部隊(duì)能夠完成人類歷史上一次偉大的長(zhǎng)征,沒(méi)有人知道為什么面對(duì)如此多的苦難,中國(guó)共產(chǎn)黨人還能繼續(xù)前進(jìn),答案應(yīng)該只有那些經(jīng)歷過(guò)那段歷史的人們知道,他們正背負(fù)著這個(gè)世界上最大國(guó)家和民族復(fù)興的全部希望。中國(guó)革命的勝利不是天賜良機(jī),不是機(jī)緣巧合,而是來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩用不怕?tīng)奚?,英勇獻(xiàn)身的精神創(chuàng)造出來(lái)的。在共產(chǎn)黨人最困難的時(shí)候,在中國(guó)革命前途命運(yùn)最黑暗的時(shí)候,共產(chǎn)黨人還是堅(jiān)守自己的信仰。即使被敵人俘虜,即使在國(guó)民黨的威逼利誘下,我們的共產(chǎn)黨員們都只有一個(gè)字“不!”這就是共產(chǎn)黨的信仰,無(wú)論面對(duì)多么艱險(xiǎn)的環(huán)境,無(wú)論遭受多么痛苦的酷刑,我們的共產(chǎn)黨員們始終保持著心中那份對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信仰,朝著心中的目標(biāo)不斷前進(jìn),這就是我們這個(gè)民族的脊梁。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員的革命事跡匯聚成一股強(qiáng)大的精神力量,在艱難困苦中喚醒一個(gè)災(zāi)難深重民族的自尊、自信和自強(qiáng),在一窮二白中支撐起一個(gè)歷史悠久國(guó)度持續(xù)的繁榮發(fā)展。生活在今天的我們不能忘記歷史,生活在新時(shí)期的我們不能忘記為今天美好生活的到來(lái)付出無(wú)數(shù)鮮血的革命先輩們,正是有他們的存在,才有了今天的我們。
《苦難輝煌》告訴了我們應(yīng)該必須銘記的一段歷史,歷史中的人和事,真正存在過(guò),他們生動(dòng)具體,他們是那段歷史的演繹者,他們用各自的行動(dòng),推動(dòng)了歷史的車輪。我們應(yīng)該從我們的革命先輩那里學(xué)習(xí)的,不能盲從,更不能武斷,不能只憑自己的喜好去看待事物的對(duì)錯(cuò)。要用辯證唯物的觀點(diǎn)去看待事情,不能只看事情的某一個(gè)方面。中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能從苦難走向輝煌,而不是從苦難跌入深淵,就是因?yàn)樗麄兡軓闹袊?guó)的實(shí)際出發(fā),遵循并堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則。而中國(guó)革命的成功,則是用實(shí)踐證明驗(yàn)證了馬克思主義的真理性,并且向全世界證明了這一點(diǎn)!
《苦難輝煌》吹響了當(dāng)代中華民族揚(yáng)帆起航的前進(jìn)號(hào)角。激勵(lì)了無(wú)數(shù)中華兒女為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。今天的我們,要不斷發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命信仰,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的革命作風(fēng),不怕苦,不怕難,腳踏實(shí)地、百折不撓,、艱苦奮斗,一心一意為人民群眾謀福祉,為中華民族的騰飛而努力,最終取得中華民族偉大復(fù)興的光輝勝利。
書(shū)中描寫的那些革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代一個(gè)個(gè)感天地、泣鬼神的壯烈故事,不僅激勵(lì)著一代又一代的共產(chǎn)黨人奮勇向前,也激勵(lì)著全國(guó)各族人民勇往直前創(chuàng)造美好祖國(guó)家園。我們應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)《苦難輝煌》中總結(jié)的共產(chǎn)黨人獨(dú)特的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、太行精神,堅(jiān)持正確的理想信念,堅(jiān)持群眾路線,保持知難而進(jìn)、艱苦奮斗的精神狀態(tài),不斷汲取實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的精神力量,創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
歷史銘記滄桑,苦難鑄造輝煌,一段段血與淚凝結(jié)的苦難,一頁(yè)頁(yè)中國(guó)人民不懈的抗?fàn)?,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)與和平的企望交織成了屬于我們,屬于中華民族的希望與輝煌。歷史的滄桑始終激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,坎坷的苦難最終鑄造了輝煌的中國(guó)共產(chǎn)黨。硝煙彌漫的中國(guó)終于退卻了它的陰霾,重見(jiàn)明媚的陽(yáng)光,千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女從苦難中走來(lái),一身塵土,一身鮮血,卻依然面帶著那份能夠穿透迷霧的微笑,正是這份從容,正是這份堅(jiān)持,最終成就了這個(gè)偉大的民族,終于走向了燦爛輝煌!生活在新世紀(jì)的我們,尋著歷史的長(zhǎng)河,尋著無(wú)數(shù)革命先烈們留給我們的偉大記憶,將那份信仰,那股精神慢慢融匯進(jìn)我們的血液,化為我們的一部分,讓我們?cè)谛聲r(shí)期社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去貢獻(xiàn)我們的力量,實(shí)現(xiàn)我們的理想,我相信只有把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)的事業(yè)聯(lián)系起來(lái),才能最大限度地釋放自己的能量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成為一名合格的中華民族偉大信念的繼承人。金一南教授,以其獨(dú)特的視角,新鮮的史料,生動(dòng)的語(yǔ)言為我們淋漓盡致的詮釋了當(dāng)時(shí)政治事件與政治人物,深刻的剖析了上世紀(jì)二三十年代中國(guó)社會(huì),這不失為一篇名作。
“歷史是興衰,也是命運(yùn)?!薄犊嚯y輝煌》中那種空前復(fù)雜的歷史變局,與我們今天面臨的局面有很多相似之處。我們的國(guó)家、我們的民族,已進(jìn)入了加快發(fā)展的關(guān)鍵期和改革開(kāi)放的攻堅(jiān)期。今天,我們更應(yīng)牢記“生于憂患,死于安樂(lè)”、“憂勞足以興國(guó),逸豫足以亡身”的古訓(xùn),堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持依靠群眾、堅(jiān)定理想信念,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終保持為民服務(wù)的工作情懷,始終保持那么一股勁、一種作風(fēng)、一種精神,以時(shí)不我待的緊迫感,以舍我其誰(shuí)的使命感,以“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的責(zé)任感,同心同德、同心同向、同心同行,為黨和人民的事業(yè),從勝利走向更大勝利,從輝煌走向更加輝煌,共同努力奮斗!苦難是輝煌的發(fā)酵劑,輝煌是困難的果實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們也要銘記這一點(diǎn),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,學(xué)業(yè)中的困難不含糊過(guò)去,認(rèn)真尋找解決方法,最終以量的積累到達(dá)質(zhì)的飛躍,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)的輝煌,生活的輝煌,乃至人生的輝煌。
以苦難之基,鑄輝煌之實(shí);以苦難之因,鑄輝煌之果;以苦難之力,達(dá)無(wú)上巔峰!
淺讀長(zhǎng)征。
歷史文化與旅游學(xué)院歷史15-1白三三學(xué)號(hào):1030115014049長(zhǎng)征是什么?長(zhǎng)征是一場(chǎng)不畏艱難困苦、不懼流血犧牲和傳播理想信念的遠(yuǎn)征。長(zhǎng)征路上,中國(guó)工農(nóng)紅軍為我們展現(xiàn)了其堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)精神,以及無(wú)可比擬的勇敢。他們驚人表現(xiàn)值得我們銘記一生。同時(shí),使我對(duì)我黨有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
長(zhǎng)征路是一條布滿荊棘的路;長(zhǎng)征路,是一條灑滿血與淚的路。工農(nóng)紅軍付出了太多太多的犧牲,在艱難困苦的情況下,他們依舊不退縮、前仆后繼、舍生忘死,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,對(duì)此我不由得肅然起敬??箲?zhàn)時(shí),外國(guó)傳教士薄復(fù)禮則在離開(kāi)中國(guó)回到英國(guó)后對(duì)全世界說(shuō):“中國(guó)紅軍那種令人驚異的熱情,對(duì)新世界的追求和希望,對(duì)自己信仰的執(zhí)著,是前所未有的?!边@樣的描繪對(duì)偉大的紅軍戰(zhàn)士無(wú)疑是最貼切不過(guò)的了,毫無(wú)偽和感。在中國(guó)工農(nóng)紅軍中無(wú)論是政治還是軍事精英,又或者是目不識(shí)丁的紅軍戰(zhàn)士,他們都堅(jiān)信自己是一個(gè)偉大事業(yè)的奮斗者,也都為自己的信仰拼搏著,流血犧牲阻擋不了他們前進(jìn)的腳步。歷經(jīng)艱辛苦難仍擁有積極向上的生活態(tài)度,這是令我難以置信的,但這也的的確確是真實(shí)存在的。此時(shí)我的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。他們的精神將在人類歷史上樹(shù)立起一座不朽的豐碑。《長(zhǎng)征》這本書(shū)帶給我很大的震撼,讓我學(xué)習(xí)到很多,并留給我很深的印象,久久縈繞在心,不能忘懷。而首先進(jìn)入我眼簾的便是“平等”。中國(guó)紅軍是一個(gè)整體,無(wú)論是占少數(shù)的政治軍事精英,還是占多數(shù)的赤貧的農(nóng)民官兵,因?yàn)橛兄餐睦硐牒托拍?,他們?cè)诰裆鲜瞧降鹊摹_@中平等是中國(guó)共產(chǎn)黨人最早的政治追求。在中國(guó)工農(nóng)紅軍這樣的一支隊(duì)伍里,令紅軍戰(zhàn)士舍生忘死的動(dòng)因是:只有在這里他們才擁有人與人之間的平等。東西方世界傳達(dá)著“人人生而平等”的觀念,但事實(shí)并非如此。人與人之間,家族與家族之間,國(guó)與國(guó)之間,等級(jí)觀念鮮明,“平等”一詞無(wú)疑是虛無(wú)縹緲的,形同虛設(shè)的。人世間的平等在數(shù)千年的中國(guó)歷史中也猶如那夢(mèng)中的珍寶。紅軍是這個(gè)世界上官兵之間從著裝到待遇幾乎沒(méi)有任何差別的軍隊(duì)。中國(guó)工農(nóng)紅軍是一支特殊的隊(duì)伍這是毋庸置疑的。毛澤東與戰(zhàn)士們一同品嘗各種不會(huì)令人中毒的野菜,朱德則用一根跟所有紅軍官兵刻著名字的扁擔(dān)去挑水。他從未覺(jué)得自己與普通戰(zhàn)士有高低貴賤之分。平均不到二十歲的紅軍戰(zhàn)士打仗、訓(xùn)練、學(xué)文化、唱歌、打球、種地,彼此之間沒(méi)有歧視。相反在國(guó)民黨中央軍這些所謂的正規(guī)軍中,官兵之間有嚴(yán)格的等級(jí)觀念,或者說(shuō)是極為不平等的待遇。王家烈迎接和慰問(wèn)中央軍的慰問(wèn)品有四卡車,貴州特產(chǎn)茅臺(tái)酒和另一種亞麻草鞋。薛岳的中央軍達(dá)到連以上的軍官每人茅臺(tái)酒兩瓶,營(yíng)長(zhǎng)以上軍官五瓶,而士兵則僅僅是沒(méi)人一雙亞麻草鞋。這樣的分配很顯然是不平等的。長(zhǎng)期以往,廣大的士兵不免心生嫌隙,這樣的軍隊(duì)不團(tuán)結(jié),心存異心,何以戰(zhàn)勝團(tuán)結(jié)一心的工農(nóng)紅軍呢?我為他們感到悲哀,甚至是惋惜,畢竟我們都是中國(guó)人,都是炎黃子孫,流著相同的血液??!
中國(guó)工農(nóng)紅軍的英勇表現(xiàn)同國(guó)民黨中央軍的怯懦形象形成顯明對(duì)照。周仁杰,在面對(duì)敵軍猛烈攻擊下,毅然地說(shuō)道:“必須把敵人頂住,準(zhǔn)備犧牲吧?!焙?jiǎn)單而不帶有一絲波瀾的一句話,恰恰體現(xiàn)了他以及戰(zhàn)士們時(shí)刻為戰(zhàn)斗準(zhǔn)備著,哪怕是獻(xiàn)身革命。戰(zhàn)斗是慘烈的,紅軍傷亡慘重,倒下的人重重疊疊的摞在了一起。到了第二天戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí),當(dāng)時(shí)四百多位農(nóng)民用了整整一天的時(shí)間,才把山澗里的官兵尸體掩埋掉。而隱藏于山間草叢中的重傷員大部分被搜山的敵人發(fā)現(xiàn)后就地殺害,少數(shù)還能動(dòng)的自己爬到懸崖邊滾了下去,真是觸目驚心。在一九二九年初在贛南的一次戰(zhàn)役中,情勢(shì)危急時(shí),毛澤東提槍親自率領(lǐng)警衛(wèi)班向前沖。蔡和森,在香港被捕,隨后被引渡到廣東,敵人將他的四肢釘在墻上,英勇不屈壯烈犧牲。在腳山鋪與湘軍抗擊是,湘軍在炮火襲來(lái)的同時(shí)還有十幾架飛機(jī)的轟炸。山嶺上被打斷的樹(shù)枝橫飛亂舞,泥土被一次次地掀起來(lái)。紅軍官兵一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一刻。子彈沒(méi)有了,就和敵人抱在一起用拳頭打、用牙齒咬。易蕩平受傷倒在血泊里,敵人拿著刺刀沖過(guò)來(lái),他命令自己的警衛(wèi)員向他開(kāi)槍。警衛(wèi)員哭了,是不忍心。易蕩平奪過(guò)警衛(wèi)員手里的槍,同時(shí)高喊:“趕緊突圍”,然后朝自己的頭扣動(dòng)了扳機(jī),令人側(cè)目。在飛奪瀘定橋戰(zhàn)役中,川軍開(kāi)始了瘋狂的射擊,紅軍掩護(hù)火力也開(kāi)始了猛烈的壓制。炮彈呼嘯,大河兩岸皆成一片火海。川軍的子彈搭載鐵索上,火星迸濺。紅軍一手持槍,一手抓索,毫不畏懼。連那川軍都無(wú)法相信紅軍竟然就這樣向他們靠近了??粗F索上離他們?cè)絹?lái)越近的紅軍,他們驚駭?shù)氐纱罅搜劬Γ麄儾恢朗篱g除了紅軍外,還有什么人能夠空懸在萬(wàn)丈深淵上順著那搖晃的鐵索發(fā)起進(jìn)攻。紅軍的口號(hào)陣陣入耳:“同志們!這是最后關(guān)頭!莫怕火!沖過(guò)去就是勝利!”、“同志們,跟我前進(jìn)!”中央紅軍爬雪山,過(guò)草地,他們不懼前方危險(xiǎn),管敵方是一個(gè)團(tuán)還是一個(gè)旅,機(jī)槍朝著陣地橫掃。此類英勇抗敵的事例不勝枚舉。而國(guó)民黨派呢?領(lǐng)導(dǎo)與下屬離心離德,陽(yáng)奉陰違。當(dāng)蔣介石對(duì)蘇區(qū)發(fā)動(dòng)第五次圍剿時(shí),南中國(guó)最著名的軍閥號(hào)稱“南天王”的粵軍首領(lǐng)陳濟(jì)棠被蔣介石授予重任,與紅軍作戰(zhàn)犧牲兩個(gè)營(yíng)便心疼不已,為自己生存安全尋找有利策略——拖延遲緩。他給粵軍下達(dá)的作戰(zhàn)原則是:修碉堡,守陣地,決不主動(dòng)進(jìn)攻;即使發(fā)生了戰(zhàn)斗,也不求有功,但求少受損失。部隊(duì)每天的前進(jìn)行程絕不超過(guò)二十里。看到這,我不由得想調(diào)侃一句,“這算什么呀,有這樣帶兵打仗的嗎?!敝醒爰t軍進(jìn)入貴州,貴州財(cái)主和軍閥囤積大量的金銀、鴉片、鹽巴、槍支和高達(dá)華麗的房屋。他們的軍隊(duì)由步槍和煙槍裝備起來(lái)。王家烈,國(guó)民黨第二十五軍軍長(zhǎng)兼貴州省政府主席。他一直做著倒賣鴉片的生意。得知紅軍的到來(lái),他召開(kāi)會(huì)議,黔軍將領(lǐng)在紅軍離他們還遠(yuǎn)時(shí),無(wú)不表示堅(jiān)決執(zhí)行委員長(zhǎng)的命令,愿意肝腦涂地在所不惜??僧?dāng)紅軍近在眼前時(shí),各路門閥紛紛表示絕不能與紅軍硬拼,應(yīng)該或追而不堵,或堵而不打,或打了就跑,或讓路通行。但更讓人啼笑皆非的是,有場(chǎng)戰(zhàn)役幾個(gè)要跑的黔軍去拉他們那個(gè)叫著羅玉春的團(tuán)長(zhǎng)一起跑,羅玉春哭著喊著,“我不走,我要死在這里!”但是很快他就跑得沒(méi)有了蹤影。國(guó)民黨派內(nèi)部魚(yú)目混雜,貪生怕死,貪圖富貴之人比比皆是,這樣的軍隊(duì)如何能夠得到百姓的擁護(hù)?如何得到戰(zhàn)斗的勝利?即使他們的武器是多么的先進(jìn),多么的齊全,人心不齊終將注定失敗的結(jié)局,提升生命質(zhì)量的最可靠的力量是精神。小到?jīng)Q定一個(gè)人的人格優(yōu)劣,大到?jīng)Q定一個(gè)民族或國(guó)家文明的興衰。國(guó)民黨這一黨派沒(méi)有強(qiáng)大的精神力量的支撐,便是一個(gè)前途黯淡的黨派。對(duì)此,我不得不稱贊中國(guó)工農(nóng)紅軍懷有共同的理想信念,團(tuán)結(jié)一心的可貴。
戰(zhàn)斗是殘酷的,但中國(guó)工農(nóng)紅軍依然擁有快樂(lè)和自信,這無(wú)疑是讓人匪夷所思的。紅軍雖滯留在自然環(huán)境極其惡劣的地方,他們不曾有過(guò)任何灰心和絕望,因?yàn)樗麄兪冀K相信工農(nóng)紅軍勝利的明天定會(huì)到來(lái)。紅軍缺少食物,飽受饑餓,卻組織了“野菜委員會(huì)”,朱德帶領(lǐng)戰(zhàn)士漫山遍野地尋找可以吃的野菜。紅軍官兵還在甘孜舉辦了體育比賽和文藝比賽。如跳遠(yuǎn)、障礙、跳高、出墻報(bào)、團(tuán)體唱歌、政治演等。在中國(guó)這片廣袤而荒涼的土地上的歌聲,是人世間難以想象的充滿希望的天籟之聲。一九三四年十月二十五日,蔣介石召集軍事會(huì)議,發(fā)布了把中央紅軍消滅在第二道封鎖線的作戰(zhàn)命令,并且在全國(guó)疙瘩報(bào)社上發(fā)布了懸賞布告,是迄今為止以政府的名義針對(duì)某一個(gè)人的“最昂貴、最誘人的懸賞”,即“生擒毛澤東朱德者,賞洋二十五萬(wàn)元,”戰(zhàn)爭(zhēng)是激烈、緊迫的。王家烈與薛岳在馬場(chǎng)坪碰杯時(shí),在烏江岸邊,紅一軍團(tuán)二師四團(tuán)的紅軍官兵也在碰杯,紅軍官兵端著的杯子或碗里是開(kāi)水,開(kāi)水在冰天雪地里冒著騰騰熱氣,紅軍官兵仍高興的喊道:“同志們,祝賀新年!”一個(gè)新年過(guò)的如此艱苦,但他們?nèi)阅荛_(kāi)懷大笑,喜氣洋洋。聶榮臻回憶,一個(gè)紅軍士兵在快速奔跑中草鞋被敵人的子彈打掉了,但他的腳居然沒(méi)有受傷。他稱道,“這是我經(jīng)歷過(guò)的最奇特的場(chǎng)面?!睉?zhàn)爭(zhēng)是血腥的,時(shí)刻有人倒下,我作為一個(gè)旁觀者都不免心生恐懼,退縮,不忍的心理,紅軍戰(zhàn)士能在被流彈擦傷后,仍能笑談,“好兆頭,好兆頭,這叫開(kāi)門紅!”如此強(qiáng)大的心理承受能力讓我只能望洋興嘆了,望塵莫及?。‘?dāng)工兵連被沽基家族人剝除衣服,紅軍戰(zhàn)士禁不住開(kāi)玩笑說(shuō):“工兵連很涼快呀!這是到哪里洗澡去了?!边@又讓我看到了紅軍戰(zhàn)士苦中作樂(lè)和他們的幽默風(fēng)趣。連同領(lǐng)導(dǎo)毛澤東都不忘調(diào)笑一向嚴(yán)肅的劉伯承,可見(jiàn)官兵一心、和領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),積極向上的生活態(tài)度。四周炮彈轟鳴,紅軍戰(zhàn)士放聲高唱,別有一番風(fēng)味,正可謂是鐵血柔情。長(zhǎng)征一路環(huán)境艱險(xiǎn),戰(zhàn)斗慘烈,但我忘不掉那歌聲、笑聲。面對(duì)饑餓、傷痛倒下的紅軍為不拖累其他同志,索性用草將自己的臉蓋上一動(dòng)不動(dòng),以誤導(dǎo)身邊同志認(rèn)為他們已經(jīng)死了。這場(chǎng)景令人動(dòng)容,讓人心疼。無(wú)法活著走下去的的紅軍將自己的衣服全部脫下來(lái)放在一邊,以便后面的紅軍能夠穿上御寒。這讓我感動(dòng)不已,萬(wàn)分敬佩。他們身上的革命樂(lè)觀主義和英雄主義精神,我想問(wèn),世界上還有那支軍隊(duì)可與之媲美。
《長(zhǎng)征》一書(shū)留給我諸多感動(dòng),但書(shū)中也有令人憤慨的事和一些令人惱怒的人。如在一九三一年開(kāi)展的中國(guó)共產(chǎn)黨六屆四中全會(huì)蘇聯(lián)國(guó)際代表米夫發(fā)表了漫長(zhǎng)冗雜的演講,對(duì)工人出身的中央委員進(jìn)行貶低,“絕不能讓他們滾蛋”、“應(yīng)該打他的屁股,但是也不是要他滾蛋?!鄙踔链蹬跬趺鳛樘觳蓬I(lǐng)導(dǎo)者,而從后邊我們可以看到王明的丑惡嘴臉,也許我的話有些偏激了,但我內(nèi)心是真心怨恨他的。在白色恐怖下,實(shí)際掌握著中央實(shí)權(quán)的王明猶如驚弓之鳥(niǎo),到處躲藏,藏于尼姑庵中,最后惶惶逃往蘇聯(lián),他的表現(xiàn)令人不齒。而這樣只知泛泛而談的人不止他一人。例如博古、李德等人不識(shí)中國(guó)國(guó)情,制定錯(cuò)誤的軍事策略,導(dǎo)致軍隊(duì)連連失利,危在旦夕。更甚者是叛逃革命的人更令人發(fā)指,如顧順章,向中發(fā)等。因?yàn)樗麄兊呐炎儗?dǎo)致了許多著名的革命黨人遇害。萬(wàn)幸的是,如此不堪的人終究是少數(shù)的,我們不能以一概全。
生活在21世紀(jì)的我,衣食無(wú)憂,根本不用經(jīng)受饑寒交迫得病磨難,而這一切的一切,都是中國(guó)工農(nóng)紅軍浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的。紅軍指戰(zhàn)員在長(zhǎng)征途中表現(xiàn)出了不懼犧牲、堅(jiān)信勝利的無(wú)產(chǎn)階級(jí)樂(lè)觀主義精神,表現(xiàn)出了嚴(yán)守紀(jì)律,親密團(tuán)結(jié)的高尚品格。這構(gòu)成了偉大的長(zhǎng)征精神:堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息?勇往直前。
長(zhǎng)征路上,留給我太多太多的感動(dòng)。我們不應(yīng)辜負(fù)他們用生命換來(lái)的幸福生活,而應(yīng)學(xué)習(xí)他們身上的眾多閃過(guò)點(diǎn)。直面人生困苦,伸出援助之手、擁護(hù)偉大祖國(guó)。
讀《西行漫記》有感。
歷史文化與旅游學(xué)院歷史15-2姓名:孔妮學(xué)號(hào):1030115024033在北京大學(xué)的未名湖畔長(zhǎng)眠著一位“中國(guó)人的美國(guó)朋友”,他就是世界著名的新聞?dòng)浾摺5录印に怪Z。提起斯諾就不得不提他的極具代表性的著作《西行漫記:紅星照耀中國(guó)》。葉劍英元帥之所以稱他是“中國(guó)人的美國(guó)朋友”,原因在于他不僅是第一位進(jìn)入陜甘寧革命根據(jù)地做采訪的外國(guó)記者,而且在當(dāng)時(shí)國(guó)民黨極力詆毀中國(guó)紅軍的背景下客觀的報(bào)導(dǎo)了蘇區(qū)紅軍生動(dòng)鮮活的景象,向美國(guó)乃至整個(gè)西方國(guó)家介紹了中國(guó)紅軍。當(dāng)他踏進(jìn)紅區(qū)時(shí)就力求不帶偏見(jiàn)的記錄他所看到聽(tīng)到的一切,而他也確實(shí)做到了,《西行漫記》就是最好的證明?!拔以谥袊?guó)的七年中間,關(guān)于中國(guó)紅軍、蘇維埃和共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng),人們提出過(guò)很多很多問(wèn)題。熱心的黨人是能夠向你提供一套現(xiàn)成的答案的,可是這些答案始終很難令人滿意。他們是怎么知道的呢?他們可從來(lái)沒(méi)有到過(guò)紅色中國(guó)呀。關(guān)心東方政治及其瞬息萬(wàn)變的歷史的人,都有這樣一些感到興趣未獲解答的問(wèn)題:中國(guó)的紅軍是不是一批自覺(jué)的馬克思主義革命者,服從并遵守一個(gè)統(tǒng)一的綱領(lǐng),受中國(guó)共產(chǎn)黨的統(tǒng)一指揮的呢?如果是的,那么那個(gè)綱領(lǐng)是什么?中國(guó)共產(chǎn)黨人究竟是什么樣的人?他們的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?他們的來(lái)歷如何?”(摘自“第一篇:探尋紅色中國(guó)”)我想,正是因?yàn)樗怪Z這種疑問(wèn)與質(zhì)疑的精神,才使他能夠沖破重重阻撓,最終進(jìn)入紅區(qū),獲得第一手材料,才寫下了《西行漫記》這本震驚海內(nèi)外的新聞著作吧。將來(lái)從事新聞工作的我一定要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,并積極尋找答案。“那個(gè)孩子壓根兒不理我。幾分鐘后,我又招呼另外一個(gè)孩子,結(jié)果也是一樣?!薄澳莻€(gè)少年先鋒隊(duì)員大膽地看著我?!灰o,’他說(shuō),‘你不用為了這樣一件事情感謝一個(gè)同志!’。我想,這些孩子還真了不起。我從來(lái)沒(méi)有在中國(guó)兒童中間看到過(guò)這樣高度的個(gè)人自尊?!保ā暗诙小旆凑摺保?。
國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。從這些孩子的身上我看到了中國(guó)革命的希望。身為祖國(guó)的下一代,我們也應(yīng)該勇于批判損害我們祖國(guó)利益的,有損國(guó)家尊嚴(yán)的行為,心懷高度的自尊,為祖國(guó)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十八
第一段:紅色詩(shī)歌的魅力與意義(引入主題)。
在中國(guó)革命歲月中,紅色詩(shī)歌深深地烙印在了人民的心中。這些詩(shī)歌以激情澎湃的語(yǔ)言,歌頌了革命者的英勇事跡,表達(dá)了人民的渴望和期望。如今,我們以誦讀紅色詩(shī)歌為媒介,走進(jìn)歷史,感受到那段充滿奮斗和希望的時(shí)光。誦讀紅色詩(shī)歌不僅可以讓我們更好地了解歷史,更能使我們從中汲取力量,傳承紅色基因,堅(jiān)定為民族和人民奮斗的信念。
第二段:紅色詩(shī)歌與個(gè)人情感的結(jié)合(個(gè)人體驗(yàn))。
誦讀紅色詩(shī)歌時(shí),我常常被那些鏗鏘有力的詞句所打動(dòng)。比如《我的母親和偉大的時(shí)刻》中“生與死,有什么區(qū)別嗎?和時(shí)間而言,我是遇到了不較日落的日。遺棄你們向戰(zhàn)爭(zhēng)沖出去,你們的勇氣比死亡更偉大”,這樣的詞句讓我感受到了當(dāng)時(shí)革命者所面臨的艱難險(xiǎn)阻,以及他們?yōu)榱藝?guó)家為了民族不怕?tīng)奚挠⒂戮?。每一次誦讀,我都能感到自己的內(nèi)心激蕩起一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和為人民服務(wù)的熱情,仿佛置身于英勇無(wú)畏的革命年代。
第三段:紅色詩(shī)歌對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)歌形式的突破(展示不同之處)。
紅色詩(shī)歌不同于傳統(tǒng)的詩(shī)歌形式,它對(duì)語(yǔ)言、韻律以及表達(dá)方式都進(jìn)行了大膽的突破。紅色詩(shī)歌通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言,簡(jiǎn)練而具有力量的表達(dá)方式,讓人們更容易理解和接受其中的意義。紅色詩(shī)歌拋棄了傳統(tǒng)的婉轉(zhuǎn)委婉的表達(dá)方式,而是直接、坦誠(chéng)地傳遞情感和思想。這種突破讓紅色詩(shī)歌具有了強(qiáng)大的感染力,更能深入人心,激發(fā)人們的熱情和斗志。
紅色詩(shī)歌不僅僅是歷史的見(jiàn)證,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種啟迪和影響。通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,我們能夠看到無(wú)數(shù)為了國(guó)家和民族作出犧牲的革命先烈們的奉獻(xiàn)精神,我們也能夠發(fā)現(xiàn)他們所面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)并不比我們少。紅色詩(shī)歌告訴我們,只有付出努力,才能取得勝利。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們同樣需要堅(jiān)定信心,勇往直前,不被困難所嚇倒。紅色詩(shī)歌帶給我們的鼓勵(lì)和啟迪,可以指引我們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌峦鼻啊?/p>
第五段:延續(xù)紅色詩(shī)歌的傳統(tǒng)(總結(jié)觀點(diǎn))。
誦讀紅色詩(shī)歌不僅是懷舊和追溯歷史的方式,更是對(duì)紅色精神所進(jìn)行的傳承。通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,我們可以更好地了解我們的歷史,加深對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同感。借鑒紅色詩(shī)歌中的激情與力量,我們可以堅(jiān)守信仰,保持奮斗的勁頭,為我們的時(shí)代做出自己的貢獻(xiàn)。用紅色詩(shī)歌為靈感,我們可以在現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)書(shū)寫屬于我們的光輝篇章。紅色詩(shī)歌是一面旗幟,它承載著我們的理想與信念,激勵(lì)我們始終奮進(jìn)在偉大的時(shí)代長(zhǎng)河中。
總結(jié):通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,我們能夠更好地了解歷史,感受到革命者們的勇氣與犧牲精神,激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)情懷,堅(jiān)定為人民奮斗的信念。紅色詩(shī)歌以其獨(dú)特的表達(dá)方式和強(qiáng)大的感染力,與傳統(tǒng)詩(shī)歌形式有所不同。紅色詩(shī)歌不僅是歷史見(jiàn)證,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種啟迪和影響。通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,我們可以延續(xù)紅色精神的傳統(tǒng),為我們的時(shí)代做出自己的貢獻(xiàn)。無(wú)論是在歷史的積淀中,還是在現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)中,紅色詩(shī)歌都能夠給予我們力量和勇氣,引導(dǎo)我們不畏艱難,勇往直前。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇十九
誦讀紅色詩(shī)歌是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,它以深厚的情感、動(dòng)人的語(yǔ)言和精彩的形象,將人們帶入到那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代,感受革命的熱情與壯麗。誦讀紅色詩(shī)歌不僅能夠感悟到革命歲月的艱辛,更能夠激發(fā)起內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情懷和崇高理想。在這樣的詩(shī)歌朗誦中,我們能夠領(lǐng)略到紅色詩(shī)歌的獨(dú)特魅力,感受到那些偉大詩(shī)人用心血和情感所創(chuàng)造的壯麗詩(shī)篇。
誦讀紅色詩(shī)歌給予我很多的啟發(fā)和思考。首先,紅色詩(shī)歌讓我深刻體會(huì)到了革命者們的英雄主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們以生命和鮮血,換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,喚醒了人們的良知和民族自豪感。其次,紅色詩(shī)歌讓我意識(shí)到了詩(shī)人的力量和聲音的力量。詩(shī)人能夠用文字喚醒人們心中的熱血,激發(fā)起對(duì)美好生活的向往和追求。最后,紅色詩(shī)歌使我明白了時(shí)代和歷史的重要性。只有了解歷史,我們才能更好地珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并為實(shí)現(xiàn)更美好的未來(lái)而奮斗。
在誦讀紅色詩(shī)歌的過(guò)程中,我深深感到了藝術(shù)的力量。在平實(shí)的語(yǔ)言背后,蘊(yùn)含著紅色革命的壯麗和豐富的內(nèi)涵。紅色詩(shī)歌以其獨(dú)特的形式和抒情的語(yǔ)言,使得我們更能夠深入地理解其中的情感和思想。在誦讀的過(guò)程中,我會(huì)調(diào)整自己的聲音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏,將詩(shī)人的意境和情感充分展現(xiàn)。真正理解了紅色詩(shī)歌之后,我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)是世界上最強(qiáng)大的力量,它能夠跨越時(shí)間和空間,打動(dòng)人心,喚醒人們的靈魂。
紅色詩(shī)歌作為文化的瑰寶,是我們民族的寶貴財(cái)富。通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,我們可以將這些經(jīng)典之作傳承下去,讓更多的人了解紅色文化的豐富內(nèi)涵。通過(guò)誦讀,我們能夠培養(yǎng)和發(fā)展自己的文化情趣和審美能力,更好地傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。紅色詩(shī)歌所訴說(shuō)的故事,所傳遞的精神,都能夠在誦讀中得到傳承,在我們的內(nèi)心深處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
紅色詩(shī)歌中浸潤(rùn)著豐富的情感,通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,我們能夠?qū)⒆约旱那楦械玫缴A和陶冶。在誦讀的過(guò)程中,我們能夠融入到詩(shī)人的內(nèi)心世界中,感受到其中的悲憤、激情和決心。每一次的誦讀都像是一場(chǎng)心靈的洗禮,讓我們心中的熱血得到迸發(fā),讓我們的內(nèi)心充滿愛(ài)國(guó)之情和家國(guó)情懷。通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,我們能夠從中得到情感的滋養(yǎng),使自己更加成熟和堅(jiān)定。
總結(jié):
誦讀紅色詩(shī)歌是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,它以深厚的情感、動(dòng)人的語(yǔ)言和精彩的形象,將人們帶入到那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代,感受革命的熱情與壯麗。通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,我們能夠體會(huì)到紅色詩(shī)歌的獨(dú)特魅力,感悟到其中的英雄主義精神和無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)時(shí)代和歷史有更深刻的認(rèn)識(shí)。誦讀紅色詩(shī)歌不僅是一種藝術(shù)欣賞的體驗(yàn),更是一種文化傳承和情感陶冶的方式。讓我們通過(guò)誦讀紅色詩(shī)歌,珍惜歷史,傳承文化,發(fā)展自己,讓革命先輩的精神在我們的心中永遠(yuǎn)生長(zhǎng)和傳承下去。
紅色經(jīng)典誦讀心得體會(huì)篇二十
作為新時(shí)代的青年,我們要弘揚(yáng)紅色家風(fēng),傳承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)。近期,我們學(xué)校組織了一次誦讀紅色家規(guī)的活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)紅色家規(guī),我們深刻認(rèn)識(shí)到紅色家規(guī)是我們道德建設(shè)的重要組成部分,對(duì)我們的成長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)影響。在誦讀紅色家規(guī)的過(guò)程中,我們汲取了眾多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),受益匪淺,下面就我個(gè)人對(duì)誦讀紅色家規(guī)的體會(huì)和心得進(jìn)行分享。
紅色家規(guī)是我們每個(gè)家庭的靈魂,是我們家風(fēng)的基石。紅色家規(guī)通過(guò)明確的規(guī)定和約束,引導(dǎo)我們從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在誦讀紅色家規(guī)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到,紅色家規(guī)是我們?nèi)松缆飞系臒羲?,它指引著我們的方向,照亮著我們前行的路途?/p>
在誦讀紅色家規(guī)的過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的收獲。首先,我學(xué)會(huì)了感恩。紅色家規(guī)中強(qiáng)調(diào)了感恩這一重要品質(zhì),讓我們明白了身處和平生活中并非理所當(dāng)然,而是由前輩和先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。其次,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。紅色家規(guī)要求我們守時(shí)、守信、守紀(jì)律,從小事做起,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。最重要的是,我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。紅色家規(guī)中告誡我們,團(tuán)結(jié)是力量的源泉,只有全家團(tuán)結(jié)一心,才能克服困難,戰(zhàn)勝一切困擾我們的問(wèn)題。
第四段:轉(zhuǎn)變行為。
通過(guò)誦讀紅色家規(guī),我不僅僅在內(nèi)心產(chǎn)生了觸動(dòng),還要轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。我要從改變自己做起,從言行舉止上做出積極的改變。在家庭中,我要尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母的身心健康;在學(xué)校和社會(huì)中,我要遵紀(jì)守法,樹(shù)立良好的公民形象;在與同學(xué)之間,我要互幫互助,樹(shù)立團(tuán)結(jié)友愛(ài)的意識(shí)。只有將紅色家規(guī)融入到日常生活中去,才能真正發(fā)揮它的力量,引領(lǐng)我們走向更好的未來(lái)。
第五段:結(jié)尾。
通過(guò)誦讀紅色家規(guī),我深刻領(lǐng)悟到紅色家規(guī)的重要意義。它不僅僅是一堂思想啟蒙的課程,更是一種行為規(guī)范的指南。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記紅色家規(guī)的教誨,把它融入到我們的日常生活和行為中去,讓我們的行為充滿正能量,成為社會(huì)的主流力量。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將成為更優(yōu)秀、更有責(zé)任感的人。在新時(shí)代的大背景下,我們引以為傲的紅色家規(guī)將會(huì)成為我們走向成功的堅(jiān)實(shí)階梯。讓我們共同傳承紅色家規(guī),傳遞愛(ài)國(guó)精神,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
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