分析目標、確定任務、制定計劃、執(zhí)行計劃、評估結(jié)果是一個完整的計劃流程。分配資源和責任給不同的人或團隊，以協(xié)同合作完成任務。希望這些計劃范文能夠為你提供一些參考和啟發(fā)，助力你的計劃制定和實施。
寒假個人計劃表篇一
姓名高一年級班20xx年1月18日第二步，分析結(jié)果，確定寒假重點科目和學習目標。針對性的挑選出弱勢科目，假期重點補漏。
第三步，有針對性地提出改進措施。
數(shù)學老師的建議：物理老師的建議：化學老師的建議：語文老師的建議：英語老師的'建議：
寒假學習安排方向：墩實基礎(chǔ)，改進方法。
高中生必備：假期準備6本筆記本，語文和英語各一本積累本，數(shù)學、物理、化學改錯本，每日知識本。將每日記憶的重難點積累，做理科題的錯題積累，記錄自己學習的心路歷程。第四步，制定每日學習計劃，具體落實。
學習計劃表假期一天學習最佳安排建議。
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容，攻難題和自己平時不擅長頭痛的內(nèi)容為宜。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍，如果有測驗或者考試類的內(nèi)容，這個時候進行記憶和準備最佳。正午13點-14點：飯后人易疲勞。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長，一個小時最佳。
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西，比如單詞、課文背誦，公式記憶和背誦。
做復雜計算和費勁作業(yè)，可以安排數(shù)學和物理大提。
晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
寒假個人計劃表篇二
1、結(jié)合實際，確定目標。
計劃不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或太低。
(1)知識、能力的實際;。
(2)“缺欠”的實際;。
(3)時間的實際;。
(4)教學進度的實際。
2、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
3、安排好常規(guī)學習時間和假期作業(yè)時間。
4、勞逸結(jié)合，合理安排學習和休息。
(1)學習和體育活動要交替安排。
(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習。
5、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容：
(1)計劃中的學習任務是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假，老師就同學們寒假學習計劃的制定提供如下建議：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。(可以是詞匯書、美文或是英語教材)。
2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習題。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣，下午可適當安排時間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。
5、自由時間可以干一些自己感興趣的`事情(看看課外書，看看電視，上上網(wǎng))，但要控制在一個小時以內(nèi)。
6、晚飯之前是自由活動時間，可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。
7、可以適當安排時間讀一些好的文章，寫寫日記或是讀后感，也可以摘抄一些精彩的句子或語段。
8、每天學習時間最少保證6小時。
9、學習時間固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30;晚上19：30—21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務進行補充。
13、每天至少進行三科的學習，文理分開，優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補缺，突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
初三寒假計劃書怎么寫。
寒假到來我把寒假時間做了一個簡單的規(guī)劃，比如讀書，我們都知道讀萬卷書行萬里路，讀書的益處可想而知，對于讀書我也有自己的規(guī)劃。
1、每天讀書兩個小時。
2、讀書選擇好書，比如中外名著，讀好書樹立正確的人生觀價值觀，讓自己的人生道路更加寬廣。
3、沒讀完一本書都要寫一份讀后感，把從書中學到的東西寫下來，思考書中的哲理同時不斷成長，讓自己有更好的改變。
4、對于一些非常優(yōu)美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下來為以后寫作文做準備。
二、寒假作業(yè)。
寒假到來，學校布置了寒假作業(yè)，一本寒假作業(yè)需要花費很長時間來寫，為了讓我有時間把時間規(guī)劃出來。
1、每天花四個小時的時間來寫寒假做也，把寒假作業(yè)在寒假結(jié)束之前完成讓自己過上一個開心的寒假。
2、因為我們有多門課的作業(yè)，所以按照順序，而每天個門課程花一個小時，完成作業(yè)。
3、做的不會的問題請教爸媽，或者打電話詢問老師，直到把問題解決為止，而不是把問題一直留在那里。
三、溫習功課。
對于學過的知識需要溫習，如果長時間不去溫習，不去運用就會忘記，為了能夠讓我能夠的提升成績，記牢知識。
1、每天花費一小時的時間來復習課本上學過的知識，同時把這些知識在練習一遍。
2、溫習過后好做好背誦和牢記的工作，因為有些東西已經(jīng)開始忘記需要從新記憶需要從新開始。
3、循環(huán)復習，科學復習提升自己的效率減少時間浪費。
寒假個人計劃表篇三
語文：
1、觀看電視連續(xù)劇《暖春》，寫一篇觀后感。
2、每天閱讀課外書籍兩小時，寫一篇讀后感。
數(shù)學：
1、完成10道解決問題的題目，可以自編，也可以參考課外書。
2、根據(jù)這個學期教材中的知識，編制出一張試卷。
英語：
根據(jù)英語書第三模塊的內(nèi)容，畫一幅春節(jié)的畫，配上英語文字。
寒假個人計劃表篇四
1、每天早上早起，先讀30分鐘英語單詞，鞏固一下基礎(chǔ)知識。
2、吃過早餐后，做些家務活，比如：刷碗、掃地、拖地、整理物品等。
3、將語數(shù)外的寒假作業(yè)各寫5頁。
4、然后出去活動活動，回來開始完成其它副科作業(yè)。
5、吃過午飯后休息一會兒，為了下午更加精力充沛。
6、起床后，閱讀一些課外書，如：三國演義，西游記，朝花夕拾等，及時些讀后感。
7、下午補習班有課去上課，沒課再寫語數(shù)外的寒假作業(yè)各5頁。
8、回來后看媽媽做晚飯并做下手。
9、吃過晚飯后，打開電視看新聞聯(lián)播，隨后打開電腦搜一部英文故事片觀看。
10、和父母說說話，談談心，然后休息。
一、時間安排。
1、每日的四個“1小時保證”
每日保證做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);。
每日保證一小時的無負擔課外閱讀;。
每日保證一小時的英語自學;。
每日保證一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
如無特殊情況，每日必須完成以上計劃;。
每日的計劃在得到“保證”的前提下，可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;。
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文和數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
7月份完成暑假作業(yè)，x月中旬前檢查、改正，查漏補缺;。
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃。
7月份完成暑假作業(yè)，x月中旬前檢查、改正，查漏補缺;。
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);。
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每日堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;。
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排。
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;。
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家x次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;。
3、每日保證一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(x分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。
5、一個人嘗試獨立在家呆_天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;。
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;。
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排x天，當x天家長;。
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
寒假個人計劃表篇五
語文：
認真完成學校的寒假作業(yè)。已經(jīng)不少了，所以不再附加任何內(nèi)容。
語文寒假作業(yè)：
1.認真完成大本作業(yè)。
2.每周寫兩篇書法作業(yè)。
3.每周寫兩篇周記(共十篇)。
4.背誦15首古詩。(家長會上要求盡可能多背)。
5.每天堅持讀書30分鐘，寫一篇讀書筆記。推薦書目：《名人傳》《愛的教育》《假如給我三天光明》《海底兩萬里》《窗邊的小豆豆》《兒童文學》《中華上下五千年》《魯濱遜漂流記》《青銅葵花》《我要做好孩子》《我在雨中等你》《我和狗狗的十個約定》等。
6.每天堅持體育運動20分鐘。
7.制作一張電子小報，(記下春節(jié)期間難忘的瞬間，可以體現(xiàn)親情，也可以展示民俗)。
數(shù)學：
1.認真完成學校的寒假作業(yè)。
2.四年級奧數(shù)。
數(shù)學寒假作業(yè)：
1.認真完成大本作業(yè)，鞏固本學期所學習的內(nèi)容。
2.每天一頁口算或計算題，切實提高計算能力。(平時的口算題卡就行)。
3.分層作業(yè)：學有余力的同學做《尖子生題庫》《舉一反三》等，拓展思維。基礎(chǔ)薄弱的學生做一套四年級上冊的綜合試卷，夯實基礎(chǔ)，提高數(shù)學的綜合應用能力。
英語：
1.認真完成學校的寒假作業(yè)。
2.預習下學期的課程，不是提前學，而是每天聽1課，并跟著朗讀，每周完成1課，這樣在開學之前聽過的3a應該能背下來了。
3.另外附加兩套習題：《活頁題選：完型填空七年級下》和《活頁題選：閱讀理解七年級下》，鑒于考試中出現(xiàn)的附加題，兩個人在回家的前一天晚上去書店挑的，每套80課，每課1頁，讀了讀很有趣，開始部分也不算難，而且只要按部就班每天1頁地做即可，不需要全都寫完。
英語寒假作業(yè)：
1.鞏固復習《七下》unit9-12、《八上》unit1-2每個單元中的單詞和grammarfocus中的重點語句，各聽寫一遍，寫在作業(yè)本上。
2.以上單元中的3a背誦并默寫一遍。
3.聽讀：(1)聽讀每單元中的對話和課文(2)收聽或收看感興趣的英語節(jié)目，收集并學習相關(guān)的英語表達法或知識。
4.英語作文，任選一個：(1)chinesespringfesteval(春節(jié))(2)mywintervacation(我的寒假)。
5.作英語綜合練習(《七下》unit9-12、《八上》unit1-2等單元)。
日語：
1.平時幾乎沒有時間學，所以就積攢到了假期，突擊補課，拉下了好多，這個寒假爭取至少寫兩本，每本不到80頁。
2.每天大聲朗讀美文一篇，看日文書籍30分鐘以上。
鋼琴：
每天至少練琴1個小時，既然喜歡，就要付出辛苦。
寒假個人計劃表篇六
一日之計在于晨，此時對大多數(shù)同學來說，疲勞已消除，頭腦清醒，體力充沛，是學習的黃金時段，可以考慮進行全面復習、背誦文章等。
8:00-9:00。
試驗結(jié)果表明，此時人的耐力處于良好狀態(tài)，適宜進行難題攻克，可以安排難度較大的攻堅內(nèi)容，如挑戰(zhàn)壓軸題、疑難知識點理解等。
據(jù)試驗結(jié)果顯示，該時間段短期記憶效果良好，可以對馬上要考核的內(nèi)容進行速記，事半功倍。
飯后易疲勞，此時可以進行適當休整，養(yǎng)精蓄銳，為接下來的復習積蓄能量?？梢月犚恍┹p音樂，或是小睡一會兒。
試驗表明此時長期記憶效果極好，可以安排背誦一些需要長久記憶的內(nèi)容，如語文古詩詞，英語單詞，數(shù)學公式等。
試驗顯示這是進行復雜計算或是消耗腦力較多的作業(yè)的好時間?？梢园才艛?shù)學復雜計算、邏輯分析等。
晚飯后。
可根據(jù)自身情況自行安排，既可分為幾個時間段對各科進行復習，也可學科交叉安排，難易交替安排。注意勞逸結(jié)合。
寒假個人計劃表篇七
雖然放寒假了，但是作為一名中學生，學習也不能松懈，要做好勞逸結(jié)合，所以寒假里我給自己制定了注意一份學習計劃：
一、合理規(guī)劃時間，制定學習計劃。
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出需要提高的科目，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
平均每天有效學習時間保持在6個小時左右，可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學習時間固定在：上午8：00—12：00，下午13：30—17：30;晚上19：30—21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!
不要忘了，一定要預留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
二、確定學習目標，攻克薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的進行復習和預習。
20_年的寒假假期較短，七年級學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;八年級學生要以即將會考的地理生物為重點學習科目，再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考，學習任務較重，寒假會進行非常重要的一輪復習，所以每天要多投入一些學習時間。
三、合理安排時間。
學生平時在學校學習每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。
從時間來說，假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間預習復習功課，預習復習哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學知識。
1、從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，物理每天做習題，語文每天做閱讀。
2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。
3、多看輔導書，多做練習題【重要】。
4、錯題一定要整理下來【重要】。
5、樹立目標，用盡全力。
寒假個人計劃表篇八
在假期里，如果有條件，家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行，讓孩子增長書本以外的知識。在出行前，家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍，讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動，鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假里，很多孩子因為天氣冷，大大減少了戶外活動量，春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制，容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃，通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動量，并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進行集體游戲。
寒假之中有春節(jié)，孩子們大多會得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念，使孩子的自主消費更為合理。
1、《猜猜我有多愛你》(繪本)。
2、《逃家小兔》(繪本)。
3、《我爸爸》(繪本)。
4、《紅鞋子》(湯素蘭)。
5、《爺爺一定有辦法》(繪本)。
6、《安徒生童話選》(拼音版或繪本)。
7、《格林童話選》(拼音版或繪本)。
8、《我的爸爸叫焦尼》(繪本)。
9、《活了一百萬次的貓》(中文繪本)。
10、幾米作品《月亮不見了》(中文繪本)。
11、《夏洛的網(wǎng)》(懷特)【英文原版童書】。
12、《時代廣場的蟋蟀》(喬治·塞爾登)(中文繪本)。
13、《長襪子皮皮》(林格倫)。
14、《愛的教育》(亞米契斯)。
15、《犟龜》(米切爾·恩德)(中文繪本)。
16、《怪老頭》(孫幼軍)。
17、《窗邊的小豆豆》。
18、《我愛呂西安》。
19、《失落的一角》(繪本)。
20、《草房子》(曹宇軒)。
21、《小王子》(圣·德克旭貝里)【英文原版童書】。
22、《哈里波特系列》【英文讀本】。
23、《秘密花園》(弗朗西絲霍奇森·伯內(nèi)特)【英文原版童書】。
24、《蘇菲的世界》(喬斯坦·賈德)。
寒假個人計劃表篇九
優(yōu)質(zhì)解答一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:。
1、盡量少看電視.
2、每天堅持做眼保健操.
3、合理使用電腦.雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了.
二、為了使我學習能更上一層樓,我要求自己做到:。
1、每天堅持寫日記,提高寫作水平.
2、預習下學期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗.
3、認真做寒假作業(yè).
4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀.
5、做一些課外題,鞏固所學知識.
三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:。
1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運用到自己的文章當中.并按老師要求寫好讀后感.
2、每天堅持背一首古詩.
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事.
四、為了養(yǎng)成好的生活習慣,我對自己規(guī)定了以下幾點:。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃.
2、早睡早起.(7:00前起床,22:00前休息.)。
3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床.
4、自己的事情自己做.
5、做一些力所能及的`家務.
6、學會做一些簡單的飯菜。
7、每周進行2～3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強體質(zhì).
計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做.同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查.希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假追問:我希望能簡潔一點追答:一.空閑日（無培訓班等,x點起床,x點睡覺）1.2小時電腦2.作業(yè)4小時3.其他學習1小時4.空余時間另議二.上課日(有培訓班等,x點起床,x點睡覺）1.1小時電視2.1小時作業(yè)3.1小時其他學習4.空余時間另議三.特殊日（春節(jié)等,x點起床,x點睡覺,x代表任意實數(shù)）。
寒假個人計劃表篇十
馬上就到寒假了，對于大部分學生來說，寒假是一個放松的好時機，但是對于緊張學習的高三生來說，高三卻依舊是一個需要充分利用好好鞏固提升的時機。
高三的文科理科也都各有差異，復習的側(cè)重也就各有差異。老師今天就借機說說高三理科的寒假復習，只要堅持下來，相信最后成績也一定會有所提升。
1、每天學習時間最少保持在7-8小時;
3、制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再補一下。
5、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。
語文：語文在與積累。
1、早讀時間：背詞語解釋，背必考的古詩，看復習資料上的病句修改和標點運用。
數(shù)學：數(shù)學精髓在于快、準。
1、現(xiàn)買一本學術(shù)公式隨時看;
2、練選這題，大多數(shù)題都可畫圖解決，故學會精確作圖，每天以最快速度練10道;
3、填空題后面的選做題，選擇自己擅長的專項練習;
4、大題要考的那幾部分基本已固定，可分項練習，先做再對答案;注意格式和步驟，爭取做這類題的時候提高做題速度。
5、時間可安排在中午和自習。
英語：充分利用早晚讀時間。
1、每天一篇完形填空，注意速度基本10分鐘以內(nèi);
3、作文了，平時多積累高級表達，可以每天寫一篇。
4、單選在于平時課堂積累，要是很差，可專項訓練;
5、以上基于每天必須背單詞。
理綜：貴在神速。我基本上都有時間檢查。
化學：
1、化學公式每天要背;
2、看書，不懂的地方先做記號，等到老師上完新課之后再向老師或同學請教。
3、練題，找資料做題;
物理：
1、背公式，理解性的的記憶;
2、練實驗題，相信老師又發(fā)很多實驗資料;
3、練大題，課堂上的練習應該夠多了;
生物：
1、各節(jié)知識點生物除了早自習背還有什么辦法;
2、老師發(fā)的卷是你練習的最好材料;
可按自己實際情況安排時間;目標：語文110，數(shù)學120，外語110，化學70，生物70，物理80，任重道遠，貴在堅持。
寒假個人計劃表篇十一
假來了，寒假是同學們放松的好時機。對于小升初的同學們來說怎樣利用好寒假是一件非常重要的事情，我們來看看教育學者的講解，看看寒假要如何去合理備考。
語文：多閱讀生活實踐相關(guān)書籍。
“小升初”語文指導老師表示，從“小升初”?？键c和必考點分析來看，“小升初”的語文基礎(chǔ)知識考的都是小學課本教材后需積累的詞句，建議學生重視復習，并合理安排時間加強積累記憶，多背誦。
此外，“小升初”擇?？嫉碾y度比畢業(yè)考試要高很多，在內(nèi)容上，語文有基礎(chǔ)知識、閱讀和作文，各占30%左右。專家建議，考生在基礎(chǔ)知識方面要注意四至六年級的詩句;閱讀方面，可做一些名家名篇的閱讀題;作文方面，建議多練一下，多一些情感表達，并多讀一些與生活實踐相關(guān)的書籍。
數(shù)學：精選幾套模擬試題練習。
“小升初”數(shù)學指導老師指出，基礎(chǔ)知識是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石，她建議學生要歸納和梳理教材知識點，記清概念。“特別是選擇題和填空題，要靠清晰的概念來明辨對錯?！?/p>
老師建議，家長可為孩子精選幾套模擬試題，比如歷年考試的真題，從二月份開始有計劃地給孩子練習。老師稱，歷年考試的真題難度與招考相仿，知識點的分布比較合理到位，“這樣能夠使得學生整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎(chǔ)能力得到升華，解題速度得到提高，對知識的把握更為靈活”。
英語：試著用英語寫日記。
英語學科的備考上，指導老師指出在所有的擇校考中，對基礎(chǔ)知識的考察會占到考題80%左右，所以基礎(chǔ)知識部分一定不能拉分，在日常學習中也只有基礎(chǔ)知識掌握牢固。老師說，“小升初”英語考試中會出現(xiàn)“拔高題型”，專家建議，家長精選一些有助于培養(yǎng)思維能力的趣味題和孩子一起做，并讓孩子多讀經(jīng)典，擴寬視野、擴充知識面，訓練語感。
優(yōu)秀的學生，考試內(nèi)容、題型會與畢業(yè)考有一些區(qū)別，因此考生要增加課外閱讀量，多寫、多練，試著用英語寫寫日記。
寒假個人計劃表篇十二
相信自己，寒假復習每科提高十分。
高三無假期。
真正的差距在假期。
你要知道：你在放松，可你的對手在拼命學。
假期不努力，開學想補弱幾乎沒有時間了。
制定明確計劃，不折不扣落實計劃。將補弱落實到每一天。
積極暗示。
日本能力研究所所長坡本保之介先生在他的《提高記憶力的奧秘》中認為：“愉快的心情能引起人體內(nèi)一系列的生理變化，如肌肉舒適地放松，心臟安靜地舒適地跳動，體溫略略上升等?！备呷龑W生可以經(jīng)常暗示自己：“我今天的心情很好，一定能記住大量的知識，解答許多難題?！?/p>
記憶規(guī)律。
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
寒假個人計劃表篇十三
既然是寒假，玩肯定是必要的，但是孩子怎么玩？ 怎么有意思的玩？如何才能玩得開心，玩得舒適，玩得學到知識，這就是所有家長需要考慮的事情了，我建議家長在寒假帶孩子參加一些有益公益活動，比如說植樹，參觀烈士陵園，參觀美術(shù)館，科技館，美術(shù)館的展品能夠培養(yǎng)人美的感受力，也能夠放松身心，相信對孩子見識面，以及未來的發(fā)展都是非常有益的。
建議養(yǎng)成孩子們的動手能力，比如說組建航模等等，航空模型運動的生命力在于它的趣味性和知識性。親手制作的航模翱翔藍天、馳騁水面，往往會使青少年產(chǎn)生美好的遐想，激勵他們不停地追求。參加這項活動還可以學到許多科技知識，培養(yǎng)既善于動腦又善于動手和克服困難勇于進取的優(yōu)秀品質(zhì)，促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
既然玩夠了當然不能耽誤“學”。寒假的開始意味著考試的結(jié)束，當孩子考得高分后，很多家長就會放任孩子的學習，這種行為是相當錯誤的，無論孩子考得好還是考得差，必要的復習和學習都是相當有必要的。
一個學期過去，孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期，家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞，幫助孩子把學習基礎(chǔ)打扎實了。不妨把原先還沒做完的習題拿出來，鼓勵孩子做完，每天一個小時即可，整個寒假下來，絕對會有進步。
“生活”是家之根本，是幸福之根本，孩子也是家之一員，家長應該從小培養(yǎng)孩子的愛勞動，愛生活的意識，家中的家務，比如洗碗，拖地，孩子必須盡一份力，孩子的房間父母也不要為其打理，既然是自己的小房間，那么孩子就應該支配房間里的一切，包括房間的打掃和安排。
寒假個人計劃表篇十四
今年xxx放了一個長寒假?；蛘呤钱斦邆円匀藶楸究茖W治校理念的一次重大回歸吧。作為考生如何充分利用這個也算漫長的寒假做好查漏補缺工作，實現(xiàn)新學期的飛越呢?長期的地理教學經(jīng)歷讓我想想告訴大家一聲的沖動!不避諱言。聽我一一道來!
如何安排寒假的時間最合理?做哪些習題提分最快?高價請教師補課期望于提升成績?關(guān)門苦讀才是最佳選擇?其實以上的做法均有考生在嘗試，但是這些嘗試歸根到底都是具體措施和做法，要想在效果上達成最大的性價比，作為考生我建議一定做到有效反思，才能知已知彼，必須：深刻反思和認識、了解自己屬于哪層次考生?哪一類型考生?大家不妨按照以下標志嘗試為自己填上不同的標簽，找到相應的目標制定計劃。
1、我是短板明顯、優(yōu)勢不凸顯的考生---關(guān)注有效提升。
這類考生往往每次考試后均會發(fā)現(xiàn)自己的考試成績和某一個固定知識版塊成績相關(guān)性極大，其他章節(jié)往往沒有什么特別突出優(yōu)勢。只要那個短板章節(jié)(必修一或二或三)一發(fā)揮不好，總分即刻下降。這類考生其實不能有病急投醫(yī)，即針對短板章節(jié)(單元)去進行大量補習和補課，首先要進行短板學科性質(zhì)的分析。一看短板學科的學科性質(zhì)，二看短板學科的學科基礎(chǔ)。前者是判斷是否可以短時間內(nèi)提升成績的依據(jù)，后者是判斷是否可以看同等時間內(nèi)提升分值的根據(jù)。以小李同學為例：自然地理(或時間計算、氣候知識等)為短板，而且成績較差。假如希望在寒假十天左右的假期內(nèi)提升較大空間的分值其實是不太可能的。因為這類孩子在學習過程中已經(jīng)或多或少地產(chǎn)生了學習誤區(qū)，或者是知識鏈條出現(xiàn)了明顯的斷裂，或者是學習心理出現(xiàn)了嚴重的畏難情緒。假如自己在短時間內(nèi)無法有較大的學習激勵感受的話，持續(xù)學習的動力會有較大制約，如此以往，寒假就在自己的反復疑慮和自我懷疑中虛度了。建議小李不如制定一個針對自然地理內(nèi)容較低目標值的復習計劃來度過短促的寒假。假如小王同學則是人文綜合中某個章節(jié)比較薄弱。根據(jù)廣東省文綜合學科考試難度不會太難的特點，在短時間內(nèi)識記、梳理知識是可行的，強化某些方面的科目備考復習是必要且高效的。
2、我是優(yōu)勢凸顯、短板不明顯的考生---關(guān)注上升空間。
這類考生往往在某個領(lǐng)域相對比較自信，某些章節(jié)的學習成績相對比較穩(wěn)定且在一定程度上可以有長足的優(yōu)勢。這類考生也應該學習上面講到的第一類考生那樣，將自己的狀況進行相關(guān)分析，例如：優(yōu)勢內(nèi)容是否可以再在有限時間內(nèi)進行大幅提升，否則不如在其他相對均衡或者信心相對不足的的章節(jié)中尋找一個可以短時間內(nèi)提升的方法進行改進。以上屆教過的盧同學為例：他的地理圖表計算能力相當強，成績十分穩(wěn)定、突出，每次都可以在班級中排列前茅。但是人文地理中有關(guān)答題規(guī)范、邏輯整理方面的得分不太穩(wěn)定，如履薄冰。最后他選擇在寒假期間將每日復習綜合題的時間的保持在一個小時以內(nèi)，“又寫又讀又答”，主要精力放在自己認為可以大幅提升的內(nèi)容上去。今年xxx放了一個長寒假?；蛘呤钱斦邆円匀藶楸究茖W治校理念的一次重大回歸吧。作為考生如何充分利用這個也算漫長的寒假做好查漏補缺工作，實現(xiàn)新學期的飛越呢?長期的地理教學經(jīng)歷讓我想想告訴大家一聲的沖動!不避諱言。聽我一一道來!
如何安排寒假的時間最合理?做哪些習題提分最快?高價請教師補課期望于提升成績?關(guān)門苦讀才是最佳選擇?其實以上的做法均有考生在嘗試，但是這些嘗試歸根到底都是具體措施和做法，要想在效果上達成最大的性價比，作為考生我建議一定做到有效反思，才能知已知彼，必須：深刻反思和認識、了解自己屬于哪層次考生?哪一類型考生?大家不妨按照以下標志嘗試為自己填上不同的標簽，找到相應的目標制定計劃。
1、我是短板明顯、優(yōu)勢不凸顯的考生---關(guān)注有效提升。
這類考生往往每次考試后均會發(fā)現(xiàn)自己的考試成績和某一個固定知識版塊成績相關(guān)性極大，其他章節(jié)往往沒有什么特別突出優(yōu)勢。只要那個短板章節(jié)(必修一或二或三)一發(fā)揮不好，總分即刻下降。這類考生其實不能有病急投醫(yī)，即針對短板章節(jié)(單元)去進行大量補習和補課，首先要進行短板學科性質(zhì)的分析。一看短板學科的學科性質(zhì)，二看短板學科的學科基礎(chǔ)。前者是判斷是否可以短時間內(nèi)提升成績的依據(jù)，后者是判斷是否可以看同等時間內(nèi)提升分值的根據(jù)。以小李同學為例：自然地理(或時間計算、氣候知識等)為短板，而且成績較差。假如希望在寒假十天左右的假期內(nèi)提升較大空間的分值其實是不太可能的。因為這類孩子在學習過程中已經(jīng)或多或少地產(chǎn)生了學習誤區(qū)，或者是知識鏈條出現(xiàn)了明顯的斷裂，或者是學習心理出現(xiàn)了嚴重的畏難情緒。假如自己在短時間內(nèi)無法有較大的學習激勵感受的話，持續(xù)學習的動力會有較大制約，如此以往，寒假就在自己的反復疑慮和自我懷疑中虛度了。建議小李不如制定一個針對自然地理內(nèi)容較低目標值的復習計劃來度過短促的寒假。假如小王同學則是人文綜合中某個章節(jié)比較薄弱。根據(jù)廣東省文綜合學科考試難度不會太難的特點，在短時間內(nèi)識記、梳理知識是可行的，強化某些方面的科目備考復習是必要且高效的。
2、我是優(yōu)勢凸顯、短板不明顯的考生---關(guān)注上升空間。
這類考生往往在某個領(lǐng)域相對比較自信，某些章節(jié)的學習成績相對比較穩(wěn)定且在一定程度上可以有長足的優(yōu)勢。這類考生也應該學習上面講到的第一類考生那樣，將自己的狀況進行相關(guān)分析，例如：優(yōu)勢內(nèi)容是否可以再在有限時間內(nèi)進行大幅提升，否則不如在其他相對均衡或者信心相對不足的的章節(jié)中尋找一個可以短時間內(nèi)提升的方法進行改進。以上屆教過的盧同學為例：他的地理圖表計算能力相當強，成績十分穩(wěn)定、突出，每次都可以在班級中排列前茅。但是人文地理中有關(guān)答題規(guī)范、邏輯整理方面的得分不太穩(wěn)定，如履薄冰。最后他選擇在寒假期間將每日復習綜合題的時間的保持在一個小時以內(nèi)，“又寫又讀又答”，主要精力放在自己認為可以大幅提升的內(nèi)容上去。
寒假個人計劃表篇十五
同學們，寒假將至，預祝你們度過一個平安、健康、充實、快樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩，你準備好了嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間，攜手走進社會大課堂，積極參與社會實踐。
一、成立學校寒期工作領(lǐng)導小組，制定假期工作計劃。
組長：楊__。
副組長：朱__。
成員：俞__。
二、安全教育工作。
1、各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會，當日上交隊會材料。
2、班主任與學生建立信息網(wǎng)絡，定期了解學生的假期生活和活動情況。
3、假期安排教師值班，協(xié)助巡視學校安全。
三、假期中活動。
一、二年級：
(1)?！拔矣幸浑p勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做，設計表格，記錄自己假期間做的小家務，自己記錄、家長有簡短的評價。
(用a4紙，每班上交5份)。
(2)制作一副新年剪貼畫：用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上，各班上交5份)。
三、四年級：
(1)制作一張公益活動卡：參與一次社區(qū)公益活動，將參加的過程進行描述，配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)。
(2)三年級進行小制作活動，四年級進行小發(fā)明活動。(各班上交5份，開學初上交科學組)。
(3)開展“溫馨感恩，陽光健身”進萬家活動。
制作健身卡，記錄下兩周的運動時間和內(nèi)容。(各班上交5份)。
五、六年級：
(1)“節(jié)日小報”制作活動。
學生可彰顯特長，利用自身掌握的藝術(shù)才能開展小報創(chuàng)作。(各班上交5份，需手抄，參加評比頒獎。五年級主題：元宵節(jié)，六年級主題：春節(jié))。
(2)“書香伴我成長”活動。
(3)“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”：為鄰居或社區(qū)做一件好事，將參加的過程進行描述，配有圖片、家長或社區(qū)工作人員的簡短評價。(每班上交3份)。
注：以上學生活動材料開學初一周內(nèi)上交，所有上交材料均進行評比頒獎。
四、教師寒假活動內(nèi)容。
1、校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結(jié)、有圖片，王__負責)。
2、每位課任教師假期進行20__至20__學年第一學期工作反思，班主任撰寫《新學期，我對繼續(xù)創(chuàng)建班級特色的思考》的論文。
寒假個人計劃表篇十六
7：20洗漱完畢。
7：20----7：50：跑步。
8：00吃飯。
8：20---9：10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)。
9：25—11：25數(shù)學試卷一份。
11：25---11：45看報課外書。
11：45--13：00吃飯午休。
13：10---14：10閱讀。
吃完飯后：看少兒節(jié)目，每天一門學科復習。
21;00—21：30電視，電腦，課外書，
21：30睡覺。
1、認真完成寒假作業(yè)冊(要求書寫工整，開學評星級作業(yè))。
2、買一本司馬彥的.字帖，每天練寫一版，要求字跡工整、美觀。
3、每天讀有益的課外書半小時，摘抄不同類型的美詞美句5次。
4、準備一個語文本寫日記、作文，不少于5次。(要求高質(zhì)量完成)。
5、制做一張質(zhì)量較高的寒假見聞手抄報。(a4紙，可貼照片圖片配上文字)。
6、用a4紙大小的文件夾制作一本精美的個人成長檔案袋。(內(nèi)容包括封面，個人基本情況介紹，獲獎情況復印件及作品，個人活動照片及文字說明等等。)開學進行評比。
7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學生的反思”、“父母的寄語”(孩子用鉛筆、家長用黑墨水筆)。
寒假個人計劃表篇十七
如下為大家提供的是一份2018寒假學習計劃表，感興趣的朋友敬請關(guān)注！
一、必做作業(yè)。
語文：
1、觀看電視連續(xù)劇《暖春》，寫一篇觀后感。
2、每天閱讀課外書籍兩小時，寫一篇讀后感。
數(shù)學：
1、完成10道解決問題的題目，可以自編，也可以參考課外書。
2、根據(jù)這個學期教材中的知識，編制出一張試卷。
英語：
根據(jù)英語書第三模塊的內(nèi)容，畫一幅春節(jié)的畫，配上英語文字。
二、指定作業(yè)(老師指定的同學請在對應的作業(yè)后打“v”)。
語文：
1、每天用小字本練鋼筆字一版。()。
2、抄寫詞語盤點、日積月累、詩詞兩遍并默寫過關(guān)。()。
數(shù)學：
每天做計算題四道，包括小數(shù)的四則混合運算、小數(shù)的簡便運算(要求加法、乘法的運算定律都有題目體現(xiàn)，特別是用乘法分配律的題型多一點。)解方程(要求詳細寫出計算過程)、面積計算(內(nèi)容包括正方形、長方形、三角形、平行四邊形、梯形、及組合圖形，要求畫出圖、標出條件再進行計算。)()。
英語：
1、抄寫第九冊重點單詞、句型，要求過關(guān)。()。
2、每天讀英語二十分鐘，爭取背誦本期所學課文，默寫所學單詞。()。
三、自選作業(yè)(在自己選擇的作業(yè)后打“v”)后附：寒假指定作業(yè)名單。
1、結(jié)合假期生活，寫五篇日記?？梢允羌倨谝娐?，可以是看了一本書、一場電影的感受，也可以是給家人的一封信，還可以給大家介紹你最熟悉的一個人……()。
2、制作幾份精美的手抄報，內(nèi)容不限。()。
3、每天戶外運動一小時，打球、跑步、跳繩……()。
4、學唱幾首少兒歌曲和幾首英文歌曲。()。
5、每天弄懂一個奧數(shù)問題，做幾個同類型的練習題。()。
6、挑選一個自己感興趣的社會問題，進行研究，寫一份調(diào)查報告。()。
7、完成幾幅美術(shù)作品，把自己看到的、想到的美好事物畫下來。()。
8、拍幾張照片，讓假期生活中精彩的瞬間永遠留在記憶中。()。
9、每天干幾件家務活，洗碗、拖地、洗衣服、整理自己的房間……()。
10、社會實踐：
(1)收集生活中的數(shù)字編碼實例，并找出數(shù)字編碼的規(guī)律。(三個實例以上)。
(2)在生活中找出一個有關(guān)可能性知識的生活實例，分析出它發(fā)生的可能性大小。
寒假個人計劃表篇十八
如下為大家提供的是一份2018寒假學習計劃表，感興趣的朋友敬請關(guān)注！
一、必做作業(yè)。
語文：
1、觀看電視連續(xù)劇《暖春》，寫一篇觀后感。
2、每天閱讀課外書籍兩小時，寫一篇讀后感。
數(shù)學：
1、完成10道解決問題的題目，可以自編，也可以參考課外書。
2、根據(jù)這個學期教材中的知識，編制出一張試卷。
英語：
根據(jù)英語書第三模塊的內(nèi)容，畫一幅春節(jié)的畫，配上英語文字。
二、指定作業(yè)(老師指定的同學請在對應的作業(yè)后打“v”)。
語文：
1、每天用小字本練鋼筆字一版。()。
2、抄寫詞語盤點、日積月累、詩詞兩遍并默寫過關(guān)。()。
數(shù)學：
每天做計算題四道，包括小數(shù)的四則混合運算、小數(shù)的簡便運算(要求加法、乘法的運算定律都有題目體現(xiàn)，特別是用乘法分配律的題型多一點。)解方程(要求詳細寫出計算過程)、面積計算(內(nèi)容包括正方形、長方形、三角形、平行四邊形、梯形、及組合圖形，要求畫出圖、標出條件再進行計算。)()。
英語：
1、抄寫第九冊重點單詞、句型，要求過關(guān)。()。
2、每天讀英語二十分鐘，爭取背誦本期所學課文，默寫所學單詞。()。
三、自選作業(yè)(在自己選擇的作業(yè)后打“v”)后附：寒假指定作業(yè)名單。
1、結(jié)合假期生活，寫五篇日記。可以是假期見聞，可以是看了一本書、一場電影的感受，也可以是給家人的一封信，還可以給大家介紹你最熟悉的一個人……()。
2、制作幾份精美的手抄報，內(nèi)容不限。()。
3、每天戶外運動一小時，打球、跑步、跳繩……()。
4、學唱幾首少兒歌曲和幾首英文歌曲。()。
5、每天弄懂一個奧數(shù)問題，做幾個同類型的練習題。()。
6、挑選一個自己感興趣的社會問題，進行研究，寫一份調(diào)查報告。()。
7、完成幾幅美術(shù)作品，把自己看到的、想到的美好事物畫下來。()。
8、拍幾張照片，讓假期生活中精彩的瞬間永遠留在記憶中。()。
9、每天干幾件家務活，洗碗、拖地、洗衣服、整理自己的房間……()。
10、社會實踐：
(1)收集生活中的數(shù)字編碼實例，并找出數(shù)字編碼的規(guī)律。(三個實例以上)。
(2)在生活中找出一個有關(guān)可能性知識的生活實例，分析出它發(fā)生的可能性大小。
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