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高中家委會(huì)發(fā)言稿篇一
各位家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
很高興和大家見面。首先我和李老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。
也許大家對(duì)我們二位老師都還有點(diǎn)陌生,今天把各位請(qǐng)到這里召開會(huì)議主要有四層意思:一是對(duì)我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡(jiǎn)單解釋和介紹;二是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;三是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;四是想聽聽家長(zhǎng)們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)不光是我們說(shuō)你們聽,更希望你們能提出寶貴的意見以便我們大四班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)和孩子。
我們的10位家委會(huì)成員是從班級(jí)的41位家長(zhǎng)中推選出來(lái)的,本學(xué)期我們大四班班級(jí)家委會(huì),是在去年的基礎(chǔ)上新補(bǔ)充了幾位家長(zhǎng),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們工作的支持和理解,也通過(guò)你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的家長(zhǎng),我們班的各項(xiàng)工作才順利的開展和完成,感謝你們,同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會(huì)名單再宣讀一遍。(略)
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
家委會(huì)是我們所在班級(jí)的老師根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)孩子和班級(jí)的積極關(guān)注程度中推薦出來(lái)的,主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作,是幼兒園、老師、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使幼兒園的工作上一個(gè)臺(tái)階。
成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算,希望在我們班建立一個(gè)qq群,這樣我們溝通和交流會(huì)更加便利,到時(shí)希望我們家委會(huì)家長(zhǎng)踴躍加入并做好宣傳工作。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問(wèn)題的。比如下個(gè)月我班有個(gè)外出親子活動(dòng)需要我們?cè)谧母魑怀鲋\劃策,商量出出游活動(dòng)路線、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長(zhǎng)管理,具體負(fù)責(zé)分工事宜。家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我們只是參與者。
(略)
問(wèn)題二:有很多家長(zhǎng)認(rèn)為工作忙,幼兒園老師布置給家長(zhǎng)的任務(wù)太多,特別是需要家長(zhǎng)配合收集的各種資料和材料過(guò)多,幾乎每天都有家長(zhǎng)有些應(yīng)接不暇,你如何看待這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題四:
感謝家長(zhǎng)朋友們給予的支持幫助,現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見或建議。
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
你們好!
先作一下自我介紹,我是xxxx的家長(zhǎng),叫xxxx,在xxxx工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流,能成為東門大街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸;借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛,讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,作為家委會(huì)的成員,今后,我一定盡職盡責(zé),遵守家委會(huì)章程,做好工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長(zhǎng)批評(píng)指正。
最后,祝廣大老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇三
各位家人:
大家上午好!
今天我們召開家長(zhǎng)委員會(huì)第一次會(huì)議,我謹(jǐn)代表學(xué)校向本次會(huì)議的召開表示祝賀!向榮幸當(dāng)選的各位家委會(huì)主任表示最誠(chéng)摯的感謝!
大家來(lái)自各行各業(yè),四面八方。我們相聚在一起的目的只有一個(gè),那就是讓子美的教育事業(yè)越辦越好,讓孩子們的生活學(xué)習(xí)越來(lái)越幸福,越來(lái)越開心。
剛才王校長(zhǎng)就學(xué)校整體的工作以及下一階段發(fā)展的目標(biāo)向大家作了專題匯報(bào),講的很詳細(xì)、很系統(tǒng),大家也應(yīng)該有了一個(gè)比較清晰的了解。今年,我校十年校慶活動(dòng)的成功舉辦,更為我們找到了發(fā)展的核心目標(biāo):“堅(jiān)守兒童立場(chǎng),踐行享受教育”,這將成為我們今后一個(gè)時(shí)期的行動(dòng)綱領(lǐng)。
從建校伊始,我們就秉承“一切從兒童發(fā)展需要出發(fā)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,砥礪前行。今年,我們用心打造了子美園,包括童真園、童趣園、童心園、童樂(lè)園、童智園、童話園,還有書懷園、杜甫苑等,這是堅(jiān)守兒童立場(chǎng)的具體體現(xiàn),其目的就是讓孩子們有適合自己的成長(zhǎng)空間。再加上我們的特色沙龍、陽(yáng)光書廊、1+x主題課程、多達(dá)52門的特色校本課程的實(shí)施,真正為孩子們提供了詩(shī)意棲居的學(xué)園、樂(lè)園與家園。
學(xué)校的辦學(xué)地位日益鞏固,聲名遠(yuǎn)播。近段時(shí)間以來(lái),來(lái)自新鄭、鶴壁、滑縣等各地的教育代表團(tuán)紛紛前來(lái)參觀學(xué)習(xí),都對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為大加贊賞,對(duì)于享受教育有了更深層次的了解。
當(dāng)然,這些成績(jī)的取得離不開廣大家長(zhǎng)的支持,更離不開在座各位家長(zhǎng)委員會(huì)的鼎力相助。
記得去年二一班全體學(xué)生去新中豫西抗日根據(jù)地參觀,我們的家委會(huì)出面謀劃全程陪同,經(jīng)費(fèi)門票都不讓學(xué)校出一分錢,活動(dòng)取得了很大成效。
去年三年級(jí)學(xué)生的遠(yuǎn)足活動(dòng),三一班的家委會(huì)主任考慮到孩子們的出行安全,主動(dòng)請(qǐng)纓為全年級(jí)的所有學(xué)生都購(gòu)買了人身意外保險(xiǎn),這一善舉深深地打動(dòng)了我們,這是一種大愛與博愛的最好體現(xiàn)。
我們還有一位家長(zhǎng)在電視臺(tái)工作。學(xué)校有幾次搞活動(dòng),與電臺(tái)新聞部聯(lián)系來(lái)錄像,他們?nèi)耸志o,抽不出空。我們就想到了聯(lián)系這位家長(zhǎng)。他不管再忙,也會(huì)把手頭的工作放在一邊,自己開車來(lái)錄像,忙著剪輯,再與領(lǐng)導(dǎo)溝通連夜播報(bào),對(duì)學(xué)校的。宣傳工作給予了大力的支持!
等等等等,不勝枚舉。每件事情的背后都能體現(xiàn)出來(lái)家委會(huì)主任們對(duì)學(xué)校工作的鼎力支持,無(wú)私奉獻(xiàn)。我們的許多工作也在此基礎(chǔ)上才能得以順利的進(jìn)行。在此鞠躬表示深深的感謝!
為了更好開展家委會(huì)工作,我有以下幾點(diǎn)建議,與大家共勉:
家委會(huì)與學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上。我們要當(dāng)好鼓手與擴(kuò)音器,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,暢通家長(zhǎng)與老師的信息渠道,這些都是事半功倍的好舉措。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)反映到大多數(shù)家庭中,同時(shí)將家長(zhǎng)們的意見與看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,希望家長(zhǎng)委員會(huì)能夠大力支持;家長(zhǎng)們有不同意見時(shí),請(qǐng)大家及時(shí)反映給學(xué)校,學(xué)校將通過(guò)調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)與學(xué)校一起,共同做好對(duì)家長(zhǎng)的解釋工作;家委會(huì)還要多協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造與諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛i_心。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持與幫助。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法與手段,營(yíng)造民主、平等、與諧、寬松的教育氛圍,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)我們家委會(huì)成員來(lái)說(shuō),更是如此。希望大家能夠言傳身教,在潛移默化中影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀,培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在座的各位都是來(lái)自社會(huì)各階層懂教育、甘愿奉獻(xiàn)的家長(zhǎng),大家對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)教育傾注了很多的心血,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)與方法,你們的意見與建議既具有代表性與普遍性,同時(shí)也具有較高的參考價(jià)值,能夠?qū)W(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動(dòng)作用。對(duì)大家的意見,我們將認(rèn)真研究、采納,以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高。
最后,希望新一屆家委會(huì)能夠切實(shí)履行好職責(zé),積極參與到學(xué)校各項(xiàng)工作中,凝心聚力,建言獻(xiàn)策,與我們2800名師生榮辱與共,肝膽相照,一起創(chuàng)造子美教育更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng):
你們好!很榮幸我能參加咱班的家長(zhǎng)會(huì),很高興有機(jī)會(huì)共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。
可你是否認(rèn)真思考過(guò),他們對(duì)你的愛和理解為何不曾說(shuō)出口?也許你會(huì)說(shuō),我們中國(guó)人都比較含蓄,愛都藏在心底,不需要說(shuō)出來(lái)。如若真的如此,請(qǐng)靜心想一下,你們彼此之間能感受到相互的愛嗎?根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明,我校70%的家長(zhǎng)和孩子在溝通方面存在問(wèn)題。有的孩子說(shuō),從未和父母安靜的說(shuō)過(guò)超過(guò)一個(gè)小時(shí)的話;有的孩子說(shuō),我爸總是在酒后和我交談,也就是說(shuō)我要好好學(xué)習(xí);有的孩子說(shuō),我媽整天啰啰嗦嗦,除了說(shuō)她有多辛苦,除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),再也說(shuō)不出什么;有的孩子說(shuō),所謂的與父母間的交流,都是父母在說(shuō),我只是個(gè)聽眾。那么這些問(wèn)題的根源在哪?毫無(wú)疑問(wèn),在父母。我們給孩子和我們之間交流的機(jī)會(huì)太少太少了。不要等孩子犯了錯(cuò),才想起和他缺乏交流;不要等孩子早戀了,才意識(shí)到是你把他推到了別人的關(guān)愛里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他準(zhǔn)備張開的口;不要等孩子厭學(xué)了,才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)借口,堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢!
用心去體會(huì),用情去感化。孩子在成長(zhǎng),做父母的也要成長(zhǎng)。不要再把孩子當(dāng)成小孩子了。除了滿足他們的生活必需,一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進(jìn)他們的內(nèi)心,其實(shí)不象你想的'那么困難。用一顆做父母的心去體會(huì)、用實(shí)際行動(dòng)去感化他們就行了。孩子周末一回家,可口的飯菜已經(jīng)在等著他;考試成績(jī)出來(lái)后,你能理智地幫助他分析得失,而不是一味的指責(zé)謾罵;過(guò)生日的時(shí)候,他收到了心儀的禮物;放假的時(shí)候,你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游,而不是補(bǔ)課;當(dāng)孩子犯錯(cuò)被你領(lǐng)回家的時(shí)候,不是責(zé)罵暴打,而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語(yǔ),而是用一次一次具體的理性的行動(dòng)告訴孩子,“孩子,別怕!有我在,咱們一起承擔(dān)、一起面對(duì)!”突然就有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的孩子面對(duì)你的時(shí)候,會(huì)無(wú)話不談,滔滔不絕,你只需要享受傾聽的樂(lè)趣就行了。
借此機(jī)會(huì)我還想給各位家長(zhǎng)提2點(diǎn)建議:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)。除非孩子主動(dòng)說(shuō)出口,今天家長(zhǎng)會(huì)后見到孩子的時(shí)候,我勸你千萬(wàn)不要談成績(jī)。假如考的好,他早就告訴你了。假如考砸了,他本身就夠難過(guò)的了。也不要用無(wú)力無(wú)用的諸如“只要你盡力就行了?!薄斑@回沒考好,下次一定要考好”此類話去安慰他,他不需要同情或者憐憫,他需要你默默無(wú)語(yǔ)的支持。況且除了學(xué)習(xí)成績(jī),你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習(xí)慣以及他與人的關(guān)系。
二、營(yíng)造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架,這種影響的惡果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系,是問(wèn)題孩子的罪魁禍?zhǔn)?。因?yàn)樗诶響?yīng)最安全的家庭里,喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感,他極易做出出格、甚至犯罪的事情來(lái)。
各位家長(zhǎng)朋友,教育孩子是一門大學(xué)問(wèn)。有人說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后往往有一個(gè)優(yōu)秀的家庭,一個(gè)問(wèn)題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母?!蔽蚁M?,我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望,我們的孩子不管在家、還是在校,都能陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),以后不管是工作、還是成家,都能過(guò)上幸福的生活!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是xx的媽媽,承蒙學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的厚愛和各位家長(zhǎng)的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師及家長(zhǎng)致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、孩子健康成長(zhǎng),我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責(zé)無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命。今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝班主任老師對(duì)我的信任。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為:
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的
1 心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,使孩子
思想
、道德、品質(zhì)、科學(xué)、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,要多理解,多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子學(xué)習(xí)時(shí)我們最好不要看電視、玩電腦。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的
總結(jié)
。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,為“讓學(xué)生獲得優(yōu)質(zhì)教育”,傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德,為了孩子的未來(lái),我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的任務(wù),攜手將“家長(zhǎng)委員會(huì)”打造成一中教育教學(xué)工作的“智囊團(tuán)”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。共同維護(hù)學(xué)校形象,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,使我們的學(xué)校更具活力和人文
精神
。2 他們
提供
一些幫助。因此,借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),在座的每位家長(zhǎng)都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,對(duì)于家長(zhǎng)向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過(guò)多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。必要時(shí),我們家委會(huì)還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長(zhǎng)的共鳴和支持,讓孩子們得到家長(zhǎng)與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長(zhǎng)與發(fā)展。請(qǐng)老師們放心,我們家長(zhǎng)委員會(huì)將秉承“督導(dǎo)、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項(xiàng)工作。在此,我本人也代表學(xué)生家長(zhǎng)做個(gè)表態(tài):作為代表,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會(huì)工作當(dāng)好后勤部長(zhǎng);為共同做好學(xué)校教育工作出謀獻(xiàn)策,以盡綿薄之力。我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確
領(lǐng)導(dǎo)
和家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)作下,將會(huì)滿載著無(wú)數(shù)家庭的希望,承載著無(wú)數(shù)學(xué)子的幸福,駛上勝利的彼岸!謝謝大家!不當(dāng)之處,請(qǐng)多批評(píng)!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇六
親愛的老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是小一班徐楚為的家長(zhǎng),首先感謝于老師的推薦,各位家長(zhǎng)的信任,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來(lái)發(fā)言。
不知不覺與小一班的寶寶,老師,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,也一年多是時(shí)間了。小一班的寶寶聰明,活潑,可愛,個(gè)個(gè)都是棒棒的,小一班的老師有耐心,有愛心,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,因材施教,深受我們每位家長(zhǎng)的喜歡!小一班的家長(zhǎng)們知性,風(fēng)趣,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長(zhǎng)們的加入,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能夠積極的參與進(jìn)來(lái),由其是班級(jí)的親子活動(dòng),希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見!
認(rèn)識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),是一個(gè)嬌氣,愛哭,又粘人的男孩,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開開心心上幼兒園,懂禮貌,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的巨大影響力。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的活動(dòng)很多,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?,F(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)!
“人無(wú)完人”,幼兒園有時(shí)的工作也做不到“十全十美”,但是我相信,只要大家多溝通,溝通能夠解開疑慮。
老師們總說(shuō)“為為媽是一位熱心的媽媽”,那么為了我們的孩子,大家都拿出自己的熱情,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美!
最后祝老師們家長(zhǎng)們家庭幸福!祝孩子們每一天開開心心,快快樂(lè)樂(lè)!
謝謝大家!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!我是三(二)班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區(qū)的家委會(huì)主任,能夠站在這里和大家共同探討家長(zhǎng)委員會(huì)的一些工作。在學(xué)校老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和耐心教導(dǎo)下,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表在坐的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會(huì)的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著,一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,一學(xué)年的家委會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束,我簡(jiǎn)單的對(duì)上一學(xué)年做個(gè)總結(jié) :
一、制定計(jì)劃,主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作
1.各班家委會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到家委會(huì)的職責(zé),在班級(jí)qq群里積極交流,各位家長(zhǎng)充分參與,為家委會(huì)的工作出謀獻(xiàn)策,同時(shí)通過(guò)交流也促進(jìn)家?;?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái),并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會(huì)的工作計(jì)劃。
2、每天各班家長(zhǎng)委員會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助班級(jí)的衛(wèi)生打掃工作,并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的活動(dòng)中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”,各班家委會(huì)成員積極的籌備晚會(huì),配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀,受到了老師一致好評(píng)。
二.創(chuàng)班級(jí)特色,配合老師做好班級(jí)活動(dòng)。
1、為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,各班家委會(huì)都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》,每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們良好的語(yǔ)文素養(yǎng),每天早上的堅(jiān)持也訓(xùn)練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說(shuō)過(guò)“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說(shuō)的是一個(gè)人的習(xí)慣和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣決定了一個(gè)人的人格,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,各班家委會(huì)成員都給同學(xué)們制定了字帖,通過(guò)每天中午不懈的練習(xí),各位家長(zhǎng)也都看見了同學(xué)們的書寫都有個(gè)很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個(gè)孩子身上都能體現(xiàn)出來(lái),還有的家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,給班級(jí)捐贈(zèng)圖書,還有的捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。。。在此,就不一一列舉了。
三、開展有益的教育活動(dòng),拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。
家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子的集體意識(shí),傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血,所幸的是,得到了我們?nèi)w家長(zhǎng)們和同學(xué)們的支持。
1.開辦家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出倡議書,開辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”,家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,如果能帶到課堂上來(lái),將使同學(xué)們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。這一倡議引起了各位家長(zhǎng)的積極響應(yīng),有的當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)講的《衛(wèi)生與保健》,有的當(dāng)警察的家長(zhǎng)講的安全方面的知識(shí),還有的當(dāng)交警的家長(zhǎng)講的是交通規(guī)則。。。。。等等,讓同學(xué)們?cè)黾恿苏n外知識(shí),開拓了視野。
2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學(xué)們獲取新知識(shí)和新技能、開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,家長(zhǎng)們積極配合,各個(gè)班級(jí)分別開展了“知識(shí)、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長(zhǎng)教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。。。。。。等,讓同學(xué)們豐富了課外知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,還培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、為了培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情,鍛煉同學(xué)們的身體,開闊同學(xué)們的視野,很多班級(jí)也積極的組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有的去星期八小鎮(zhèn),有的去紅葉谷。。。。。。等,這樣的活動(dòng)有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動(dòng)活潑、同學(xué)們較容易接受;這種活動(dòng)還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
2、 負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加一些社會(huì)活動(dòng),開拓學(xué)生的思維及增加課外知識(shí),積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
3、通過(guò)各種渠道了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議與需求,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、社會(huì)部門與學(xué)校的關(guān)系,負(fù)責(zé)向?qū)W校傳遞教育信息,促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
我作為南校區(qū)家委會(huì)的主任會(huì)努力的配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這
個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
謝謝大家
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇八
我們要感謝為孩子們辛勤操勞的老師們!更要感謝孩子們!因?yàn)樗麄?,我?5個(gè)家庭匯聚在了一起;因?yàn)樗麄儯覀?5個(gè)家庭前所未有共同關(guān)注著一個(gè)集體;因?yàn)樗麄?,我?5個(gè)家庭共同結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的老師;因?yàn)樗麄?,我?5個(gè)家庭息息相關(guān),緊緊地聯(lián)系在了一起!衷心地希望在55顆小泡桐樹樹苗今后成長(zhǎng)的過(guò)程中,所有的家長(zhǎng)們能夠一如既往地關(guān)注著這個(gè)溫暖的大家庭,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
我們第一屆家委會(huì)自20_年9月成立至今已經(jīng)整整4個(gè)月了,在范老師、鄭老師以及各科老師的關(guān)心下,在全體家長(zhǎng)的支持配合下,家委會(huì)順利地運(yùn)作了起來(lái)。非常榮幸能夠在孩子們的期中階段,向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們一年級(jí)七班家委會(huì)所開展的一些工作。
一、家長(zhǎng)夜校的成立為家長(zhǎng)補(bǔ)充所需的知識(shí)。
為了家校的配合,學(xué)校成立了“家長(zhǎng)夜?!迸e辦了一次次給家長(zhǎng)補(bǔ)充能量的課程,每次的家長(zhǎng)夜校均已著力培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,從孩子的職業(yè)理想,與孩子的溝通,孩子的合理膳食等等出發(fā),并引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)細(xì)心、大膽、認(rèn)真的行為習(xí)慣養(yǎng)成,取得了良好的效果。班級(jí)的家長(zhǎng)積極踴躍的報(bào)名參加,從而取得了全班家長(zhǎng)的認(rèn)可,著實(shí)讓家長(zhǎng)之間不存在生疏感,拉近家長(zhǎng)之間的友誼橋梁,真正的打造家校合一的效果。
二、組織豐富活動(dòng),增進(jìn)融合和凝聚力。
為了增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,家委會(huì)籌備組織了七班的第一次秋游活動(dòng)。為此,家委會(huì)具體作了如下工作:
1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的調(diào)查和征集,印發(fā)了秋游活動(dòng)意見征集書。
2、根據(jù)調(diào)查表家長(zhǎng)們的意見,制定了秋游活動(dòng)計(jì)劃印發(fā)給全班家長(zhǎng),使全班家長(zhǎng)充分了解此次活動(dòng)的初步安排。
3、待確定時(shí)間、地點(diǎn)、交通和午餐后,家委會(huì)又制作了秋游活動(dòng)邀請(qǐng)函,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。讓很多本來(lái)不想?yún)⒓拥募彝?,最終克服各種困難,參加到班級(jí)活動(dòng)中。
4、為了便于活動(dòng)時(shí)各家庭具體了解活動(dòng)細(xì)則,一班家委會(huì)為此專門制作了親子活動(dòng)指南。參加活動(dòng)家庭人手一冊(cè),讓整個(gè)活動(dòng)都在計(jì)劃中有條不紊地順利進(jìn)行。
5、為此次活動(dòng),七班家委會(huì)還印制了保護(hù)環(huán)境的宣傳單頁(yè),讓每個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)路人發(fā)放,保障了整個(gè)秋游活動(dòng)的有序進(jìn)行。
6、在秋游活動(dòng)中,每個(gè)家委會(huì)部長(zhǎng),都充分發(fā)揮了自己的職責(zé)。家委會(huì)的五位成員為孩子們提供礦泉水和任務(wù)獎(jiǎng)品、保障車輛供應(yīng)、組織孩子們活動(dòng)、全程拍攝,郭俊毅爸爸聯(lián)系車輛,保障了全班的交通。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都各司其責(zé),認(rèn)真盡力。為孩子們提供了一次最精彩的集體活動(dòng),相信每個(gè)孩子都留下了最美好的回憶。
7、家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)臨時(shí)成員的組建。
雖然寒冷卻無(wú)法阻擋20_級(jí)7班家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)的似火的熱情。我們?cè)缭绲膩?lái)到集合地點(diǎn),穿上執(zhí)勤馬甲,奔赴執(zhí)勤地點(diǎn)。在嚴(yán)冬的早上用自己的行動(dòng)呵護(hù)著孩子們的求學(xué)路,用自己不算強(qiáng)壯的身軀,手拉手肩并肩,為孩子們撐起一片安全的天空。護(hù)送孩子的責(zé)任是我們家長(zhǎng)的一份責(zé)任,當(dāng)把孩子放心交給其他班級(jí)的家長(zhǎng)一樣,我們一七班的每位家長(zhǎng)盡職盡責(zé)的站好屬于自己的那班崗,為孩子共同搭建起安全通道,撐起保護(hù)傘。
三、協(xié)助老師,做好孩子的各項(xiàng)工作。
一年級(jí)7班家委會(huì)在班主任的范老師的指導(dǎo)下,積極協(xié)助各科老師工作效果明顯。各科老師都會(huì)針對(duì)每天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,利用平臺(tái)信息發(fā)送給每位家長(zhǎng),重點(diǎn)、難點(diǎn)以及對(duì)孩子難以消化的部分都會(huì)重點(diǎn)指出,讓我們每位家長(zhǎng)有的放矢,日復(fù)一日的友情提醒,看似小小的舉動(dòng)我們無(wú)比感激。針對(duì)各時(shí)期的孩子的表現(xiàn),老師們都是未謀先知的提醒著每位家長(zhǎng)。
在此特別感謝所有一年級(jí)7班各科老師、家長(zhǎng)們的熱心奉獻(xiàn)。第一屆家委會(huì)在摸索中走到今天,做了以上一些工作。在學(xué)校的支持下,班主任和其他老師的指導(dǎo)下,憑著對(duì)孩子們的愛心,和全體家長(zhǎng)的熱忱,逐步走上正軌,逐步規(guī)范化、常態(tài)化。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂(lè),但是我們偶爾也會(huì)感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個(gè)大家庭里人才濟(jì)濟(jì),肯定有更多的家長(zhǎng)愿意也有能力更好地為班級(jí)服務(wù),使家委會(huì)的工作更上一層樓!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇九
各位家長(zhǎng):
你們好!很榮幸我能參加咱班的家長(zhǎng)會(huì),很高興有機(jī)會(huì)共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問(wèn)題。
首先我想和各位分享幾段話,這些話都節(jié)選自我校高一學(xué)生母親節(jié)致父母的一封信。
( 爸,我希望您可以從“煙民”之列里走出,盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康,您視若無(wú)物,嘴上說(shuō)著會(huì)戒掉,可誠(chéng)實(shí)的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣,不要老是去抱怨,去埋怨,您更懂得“氣大傷身”之理??!
當(dāng)然,您和媽媽把手上的手機(jī)放下,看看電視,做做鍛煉,是更好不過(guò)的了。
到高中以后感覺自己忽然就長(zhǎng)大了,懂事了很多,沒有了和爸媽頂嘴的習(xí)慣,因?yàn)槲抑滥銈凁B(yǎng)我這么大不容易,說(shuō)我也都是為了我好。我不再象初中時(shí)候總要這要那,別人有的我都要有,因?yàn)槲抑滥銈儝赍X不容易,不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞,喜歡藝術(shù),其實(shí),我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷太大,并且是兩個(gè)人一起。妹妹在家里也算小的吧,也比較任性,雖然是雙胞胎,但感覺她比我小很多,也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦,還不能體會(huì)到你們的不容易,有時(shí)候也會(huì)特別任性。希望你們可以再寵她些日子,她總會(huì)長(zhǎng)大的。從妹妹的身上,我真的體會(huì)到了作為父母的你們,在孩子不聽話時(shí)的那種無(wú)奈,恨鐵不成鋼??!雖然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但我會(huì)乖乖聽話,也許真的是不適合讀書吧,怎么學(xué)都學(xué)不進(jìn)去,也希望你們能夠理解我。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天,說(shuō)以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水,再加上我的性子比較直,沒有對(duì)你們說(shuō)過(guò)太多感恩之類的話,但其實(shí)我是愛你們的呀!
感謝的話也就不多說(shuō)了,太俗氣,就一句話:你們養(yǎng)我小,我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些,可是,我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕,清閑的蹤影?難忘啊!那一天,看到你把大鎖交給房東,小院不再屬于你了,我們要離開了,去新的城市。在陌生的城市里,我時(shí)常眺望著遠(yuǎn)方,陽(yáng)光刺得我的眼發(fā)疼,你的小院不在了,你開始整日忙碌,清閑仿佛離你遠(yuǎn)去。我一轉(zhuǎn)身,瞥見你還在忙碌的身影,我不由一怔,突然,覺得我好象忘了什么。
回過(guò)身,閉上眼,往日的情景如電影般回放。哦,是的,我忘了,你這般操勞,你放下你的小院,放下清閑的生活,這一切都是因?yàn)槲野。∫惶斓酵碇粫?huì)一味索取,不懂得感恩,現(xiàn)在,我終于明白了。母親,希望現(xiàn)在還不晚,讓我去感恩你的付出。 )
我想,聽完這幾段話,你的心情一定比較復(fù)雜吧!有感動(dòng)、也有愧疚、有心酸、也有高興,不管哪種心情,你都能感覺到孩子長(zhǎng)大了。其實(shí)他們也是理解你們的,只不過(guò)愛未說(shuō)出口罷了。
可你是否認(rèn)真思考過(guò),他們對(duì)你的愛和理解為何不曾說(shuō)出口?也許你會(huì)說(shuō),我們中國(guó)人都比較含蓄,愛都藏在心底,不需要說(shuō)出來(lái)。如若真的如此,請(qǐng)靜心想一下,你們彼此之間能感受到相互的愛嗎?根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明,我校70%的家長(zhǎng)和孩子在溝通方面存在問(wèn)題。有的'孩子說(shuō),從未和父母安靜的說(shuō)過(guò)超過(guò)一個(gè)小時(shí)的話;有的孩子說(shuō),我爸總是在酒后和我交談,也就是說(shuō)我要好好學(xué)習(xí);有的孩子說(shuō),我媽整天啰啰嗦嗦,除了說(shuō)她有多辛苦,除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),再也說(shuō)不出什么;有的孩子說(shuō),所謂的與父母間的交流,都是父母在說(shuō),我只是個(gè)聽眾。那么這些問(wèn)題的根源在哪?毫無(wú)疑問(wèn),在父母。我們給孩子和我們之間交流的機(jī)會(huì)太少太少了。不要等孩子犯了錯(cuò),才想起和他缺乏交流;不要等孩子早戀了,才意識(shí)到是你把他推到了別人的關(guān)愛里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他準(zhǔn)備張開的口;不要等孩子厭學(xué)了,才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)借口,堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢!
用心去體會(huì),用情去感化。孩子在成長(zhǎng),做父母的也要成長(zhǎng)。不要再把孩子當(dāng)成小孩子了。除了滿足他們的生活必需,一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進(jìn)他們的內(nèi)心,其實(shí)不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會(huì)、用實(shí)際行動(dòng)去感化他們就行了。孩子周末一回家,可口的飯菜已經(jīng)在等著他;考試成績(jī)出來(lái)后,你能理智地幫助他分析得失,而不是一味的指責(zé)謾罵;過(guò)生日的時(shí)候,他收到了心儀的禮物;放假的時(shí)候,你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游,而不是補(bǔ)課;當(dāng)孩子犯錯(cuò)被你領(lǐng)回家的時(shí)候,不是責(zé)罵暴打,而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語(yǔ),而是用一次一次具體的理性的行動(dòng)告訴孩子,“孩子,別怕!有我在,咱們一起承擔(dān)、一起面對(duì)!”突然就有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的孩子面對(duì)你的時(shí)候,會(huì)無(wú)話不談,滔滔不絕,你只需要享受傾聽的樂(lè)趣就行了。
借此機(jī)會(huì)我還想給各位家長(zhǎng)提2點(diǎn)建議:
一、關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)。除非孩子主動(dòng)說(shuō)出口,今天家長(zhǎng)會(huì)后見到孩子的時(shí)候,我勸你千萬(wàn)不要談成績(jī)。假如考的好,他早就告訴你了。假如考砸了,他本身就夠難過(guò)的了。也不要用無(wú)力無(wú)用的諸如“只要你盡力就行了?!薄斑@回沒考好,下次一定要考好”此類話去安慰他,他不需要同情或者憐憫,他需要你默默無(wú)語(yǔ)的支持。況且除了學(xué)習(xí)成績(jī),你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習(xí)慣以及他與人的關(guān)系。
二、營(yíng)造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架,這種影響的惡果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系,是問(wèn)題孩子的罪魁禍?zhǔn)?。因?yàn)樗诶響?yīng)最安全的家庭里,喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感,他極易做出出格、甚至犯罪的事情來(lái)。
各位家長(zhǎng)朋友,教育孩子是一門大學(xué)問(wèn)。有人說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后往往有一個(gè)優(yōu)秀的家庭,一個(gè)問(wèn)題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母?!蔽蚁M覀兌既プ鰞?yōu)秀的父母。我也真心希望,我們的孩子不管在家、還是在校,都能陽(yáng)光、自信、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),以后不管是工作、還是成家,都能過(guò)上幸福的生活!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
下午好:
我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思:一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長(zhǎng)們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
一、公布家委會(huì)名單
1、教師及家長(zhǎng)自我介紹,下面先來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長(zhǎng)等等)。
2、班委會(huì)分工。(家長(zhǎng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。
二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
老師也希望家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè),為了我們的孩子,老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問(wèn)題的。
家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
三、班級(jí)情況分析和本學(xué)期工作安排
我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂(lè)意參加手工制作活動(dòng),看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足,存在爭(zhēng)搶玩具、說(shuō)不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了,我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級(jí)搞好。
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十一
各位老師、各位家長(zhǎng):
大家好,時(shí)間過(guò)得很快。孩子們初入校門時(shí)的無(wú)所適從還歷歷在目,一晃已是三個(gè)月過(guò)去了。在班里老師日夜辛勞地灌溉之下,孩子們?nèi)缫活w顆小泡桐樹樹苗茁壯地成長(zhǎng)著。我們所有家長(zhǎng)也在這幾個(gè)月里陪伴著孩子一起成長(zhǎng),學(xué)習(xí)著,努力著。如今孩子們不光長(zhǎng)了個(gè)子、學(xué)了知識(shí),更重要的是慢慢地學(xué)會(huì)了如何融入集體,如何和老師、同學(xué)們相處,作為家長(zhǎng),在辛苦付出的同時(shí),更是收獲了一份欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆用刻於荚谶M(jìn)步,每天都在收獲,每天都很快樂(lè),每天都很健康,這就是家長(zhǎng)們最大的幸福!
我們要感謝為孩子們辛勤操勞的老師們!更要感謝孩子們!因?yàn)樗麄?,我?8個(gè)家庭匯聚在了一起;因?yàn)樗麄?,我?8個(gè)家庭前所未有共同關(guān)注著一個(gè)集體;因?yàn)樗麄?,我?8個(gè)家庭共同結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的老師;因?yàn)樗麄?,我?8個(gè)家庭息息相關(guān),緊緊地聯(lián)系在了一起!衷心地希望在38顆小泡桐樹樹苗今后成長(zhǎng)的過(guò)程中,所有的家長(zhǎng)們能夠一如既往地關(guān)注著這個(gè)溫暖的大家庭,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
我們第一屆家委會(huì)自20xx年9月成立至今已經(jīng)整整3個(gè)月了,在陳校長(zhǎng)、劉老師、何老師、黃老師的關(guān)心下,在全體家長(zhǎng)的支持配合下,家委會(huì)順利地運(yùn)作了起來(lái)。非常榮幸能夠在孩子們的期中階段,向全體家長(zhǎng)匯報(bào)這一年多來(lái)我們1班家委會(huì)所開展的一些工作。
(一)1班家委會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校10月12日的培訓(xùn),在學(xué)校的指導(dǎo)下,xxx先生的無(wú)私幫助下,出臺(tái)了1班家委會(huì)章程。從職能與責(zé)任上,初步建立起家委會(huì)的長(zhǎng)效工作制度。
(二)制定了家委會(huì)階段性工作計(jì)劃。使家委會(huì)工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。
(三)1月為家長(zhǎng)論壇的順利開展,制定了家長(zhǎng)論壇資源調(diào)查表,并開展了廣泛調(diào)查,獲得了一手資源。
(四)為了班級(jí)的活動(dòng)順利展開,家委會(huì)制定了學(xué)生特長(zhǎng)調(diào)查表,在全班家長(zhǎng)的配合下,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,為班主任和家委會(huì)提供了信息資源。
(五)經(jīng)過(guò)廣泛征詢意見,家委會(huì)請(qǐng)專人設(shè)計(jì)了一班班徽。為今后的活動(dòng)宣傳奠定了基礎(chǔ)。
二、搭建平臺(tái),增進(jìn)交流,分享信息。
(一)創(chuàng)建班級(jí)qq群,這要感謝我的前任會(huì)長(zhǎng)全銘駿媽媽。是她為全體家長(zhǎng)創(chuàng)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。上咱班的qq群現(xiàn)在已成了班里家長(zhǎng)每天的必修課,不僅能夠及時(shí)和老師溝通掌握孩子的最新情況,而且家長(zhǎng)之間能夠充分地交流,分享經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。
(二)建立班級(jí)短信平臺(tái),以便老師和家委會(huì)及時(shí)向全體家長(zhǎng)通報(bào)各種信息。全銘駿媽媽雖然因工作原因不能擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),但我們班平時(shí)的短信溝通還是由她一力承擔(dān)。
(三)為家委會(huì)申請(qǐng)了電子郵箱,方便其他家長(zhǎng)投稿,和各種資源的共享。
(四)同時(shí),家委會(huì)在新浪微博申請(qǐng)了一班家委會(huì)微博與博客。用于對(duì)外宣傳與交流。
(一)配合學(xué)校,舉辦了第一次家長(zhǎng)論壇,這次家長(zhǎng)論壇著力培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,從孩子的職業(yè)理想開始,進(jìn)行警察的職業(yè)介紹,并引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)細(xì)心、大膽、認(rèn)真的行為習(xí)慣養(yǎng)成,取得了良好的效果。
(二)按學(xué)校的要求,家委會(huì)籌備組織了一班的第一次秋游活動(dòng)。為此,
家委會(huì)具體作了如下工作。
1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了廣泛的調(diào)查和征集,印發(fā)了秋游活動(dòng)意見征集書。
2、根據(jù)調(diào)查表家長(zhǎng)們的意見,制定了秋游活動(dòng)計(jì)劃印發(fā)給全班家長(zhǎng),使全班家長(zhǎng)充分了解此次活動(dòng)的初步安排。
3、待確定時(shí)間、地點(diǎn)、交通和午餐后,家委會(huì)又制作了秋游活動(dòng)邀請(qǐng)函,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。讓很多本來(lái)不想?yún)⒓拥募彝ィ罱K克服各種困難,參加到班級(jí)活動(dòng)中。
4、為了便于活動(dòng)時(shí)各家庭具體了解活動(dòng)細(xì)則,一班家委會(huì)為此專門制作了親子活動(dòng)指南。參加活動(dòng)家庭人手一冊(cè),讓整個(gè)活動(dòng)都在計(jì)劃中有條不紊地順利進(jìn)行。
5、為此次活動(dòng),一班家委會(huì)還印制了一班班徽貼,讓每個(gè)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)小朋友們貼上,進(jìn)一步細(xì)分了小組,制作了活動(dòng)的小組旗幟。保障了整個(gè)秋游活動(dòng)的有序進(jìn)行。
6、在秋游活動(dòng)中,每個(gè)家委會(huì)部長(zhǎng),都充分發(fā)揮了自己的職責(zé)。后勤部部長(zhǎng)詹承諾爸爸為孩子們提供礦泉水和任務(wù)獎(jiǎng)品、保障車輛供應(yīng)。倪奕媽媽組織孩子們活動(dòng)、羅溪語(yǔ)媽媽全程拍攝。蔣雨汝爸爸細(xì)心安排孩子們的午餐和科技館活動(dòng)細(xì)節(jié)。王一涵媽媽聯(lián)系車輛,保障了全班的交通。全銘駿媽媽和爸爸、薛宇恒媽媽和爸爸負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組參觀。何老師、劉老師、黃老師幫忙照看沒有家長(zhǎng)陪同的孩子。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都各司其責(zé),認(rèn)真盡力。為孩子們提供了一次最精彩的集體活動(dòng),相信每個(gè)孩子都留下了最美好的回憶。
1班家委會(huì)在1班班主任的老師的指導(dǎo)下,協(xié)助老師工作,效果明顯。
(一)為了節(jié)流開源,盡量不動(dòng)用班會(huì)費(fèi)。通過(guò)各類渠道打印、復(fù)印孩子們?nèi)粘P枰囊恍W(xué)習(xí)資料。為了拓展孩子們的`學(xué)習(xí),提升孩子們的學(xué)習(xí)技巧,幫孩子訂購(gòu)所需學(xué)習(xí)資料。
(二)為學(xué)校的活動(dòng)提供便利,家委會(huì)負(fù)責(zé)訂購(gòu)活動(dòng)所需物品。
(三)班上孩子生病住院,在班級(jí)老師的組織下,家委會(huì)代表全體家長(zhǎng)和孩子專程看望了生病住院的孩子,為孩子的早日康復(fù)送去了愛心。
(四)一班家委會(huì)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)薛宇恒媽媽爸爸盡心盡職負(fù)責(zé)日常各種事務(wù)收費(fèi)核算,并隨時(shí)公布費(fèi)用明細(xì)。做到收費(fèi)及時(shí)透明,家長(zhǎng)能及時(shí)了解費(fèi)用狀況。
(五)為了展現(xiàn)我們這個(gè)大家庭的其樂(lè)融融,留住美好的瞬間,羅語(yǔ)溪媽媽主動(dòng)承擔(dān)了攝影工作,用高超的攝影技藝讓我班小泡泡的美好笑容得以展現(xiàn)與留駐。在此特別感謝所有一班家長(zhǎng)們的熱心奉獻(xiàn)。
第一屆家委會(huì)在摸索中走到今天,做了以上一些工作。在學(xué)校的支持下,班主任和其他老師的指導(dǎo)下,憑著對(duì)孩子們的愛心,和全體家長(zhǎng)的熱忱,逐步走上正軌,逐步規(guī)范化、常態(tài)化。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂(lè),但是我們偶爾也會(huì)感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個(gè)大家庭里人才濟(jì)濟(jì),肯定有更多的家長(zhǎng)愿意也有能力更好地為班級(jí)服務(wù),因此家委會(huì)迫切需要更多的家長(zhǎng)加入家委會(huì),使家委會(huì)的工作更上一層樓!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年!”
咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)qq群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能夠再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能夠形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能夠?qū)Φ闷鹄蠋煵环謺円沟母冻觥⒉拍軌驅(qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐?,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子,也都希望孩子將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jī),而不是他是否開心、是否快樂(lè);很多家長(zhǎng)心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足,都是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù),用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但是管理是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!
我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:大家好!
我是高二(1)班張同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家,同大家交流學(xué)習(xí),共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本年級(jí)的家委會(huì)成員的代表,能在這里給大家匯報(bào)家委會(huì)的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。
在今年的3月24日下午,學(xué)校召開了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)。學(xué)校的每個(gè)班上都推薦出一名家長(zhǎng)作為家委會(huì)成員,我正是這次家委會(huì)中推選出的高二年級(jí)家委會(huì)的代表。劉校長(zhǎng)在會(huì)中對(duì)家委會(huì)的宗旨、責(zé)任、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我把我對(duì)這次學(xué)校成立家委會(huì)的理解給大家分享一下:學(xué)校成立家委會(huì)就是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通,便于家長(zhǎng)了解學(xué)校、老師的工作,了解孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,也能更好地配合老師教育好孩子們。其實(shí)說(shuō)到底就是為了孩子們。家委會(huì)就是一座橋梁,就是讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)與孩子們受益的一個(gè)組織,在互相理解,互相尊重的基礎(chǔ)上建立:學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子之間真誠(chéng)溝通的信息渠道,家委會(huì)多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長(zhǎng),同時(shí)把在座家長(zhǎng)朋友們的意見與看法及時(shí)反饋的學(xué)校。
我們高二年級(jí)每個(gè)班都選有一位家委會(huì)成員代表,我希望作為家委會(huì)成員的我們都主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,更好的促進(jìn)家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與學(xué)校的交流與了解,增進(jìn)父母與孩子們的感情,孩子與孩子們的友誼,家委會(huì)要盡全力的對(duì)班級(jí)的教育,教學(xué)活動(dòng)給予支持與幫助。其次要多同家長(zhǎng)朋友們交流、溝通,收集、整理、傳遞我們家長(zhǎng)朋友們的意見,及時(shí)交換家長(zhǎng)與學(xué)校雙方的建議與意見,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題,促進(jìn)溝通與理解,給我們的孩子們創(chuàng)造出一個(gè)良好與諧的校園氛圍來(lái)!
其次在這里我同大家共同探討與學(xué)習(xí):作為高二家長(zhǎng)的我們?cè)撊绾闻惆楹⒆佣蛇^(guò)那充滿著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站———高三?。∥覀冇衷撊绾谓o孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作!
首先我們要給孩子一個(gè)客觀的定位,只要家長(zhǎng)與老師通力合作,孩子們認(rèn)真努力,通過(guò)高三的全面復(fù)習(xí),理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對(duì)孩子的客觀了解與合理引導(dǎo)上。過(guò)高或過(guò)低的要求都不利于孩子的發(fā)展,反而會(huì)引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在我國(guó)約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?,F(xiàn)象,他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長(zhǎng)的就要承認(rèn)規(guī)律,尊重規(guī)律,轉(zhuǎn)變觀念,注意溝通。當(dāng)然這一過(guò)程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長(zhǎng)同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)孩子的叛逆過(guò)程,但只要我們家長(zhǎng)有足夠的耐心與包容,陪伴孩子渡過(guò)這段時(shí)期,終會(huì)有柳暗花明的那一天。相信孩子,相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵(lì)與關(guān)心,與孩子一起分析問(wèn)題,共同努力。面對(duì)高三,孩子們不可能無(wú)動(dòng)于衷,關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo)。有些孩子狀態(tài)與成績(jī)不盡人意,或許是基礎(chǔ)太弱,信心不足。或許有偏科現(xiàn)象,制約發(fā)展?;蛟S有一些無(wú)法拒絕的誘惑:如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象,無(wú)法專心學(xué)習(xí)。等等這些,都需要我們家長(zhǎng)與老師:靜心下來(lái),耐心疏導(dǎo),利用高三前難得的教育契機(jī),站在人生與未來(lái)的角度合理疏導(dǎo),傾以我們的關(guān)鍵一助,讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境,在孩子們周末回到家里,我們做家長(zhǎng)的少一些干擾,嘮叨,埋怨與批評(píng)。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸,應(yīng)該更多的默默陪伴與平等談心,向孩子展示家庭與諧。更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自強(qiáng)、樸素與樹立正確的人生觀。在座的我們家長(zhǎng)大部分是70后,我個(gè)人一直覺得我們這代人對(duì)自己不夠自信,而對(duì)孩子們的教育又過(guò)于焦慮。這同我們70后的成長(zhǎng)環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國(guó)家閉塞、貧弱階段,我們那代人的口號(hào)是:學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時(shí)間來(lái)學(xué)數(shù)理化,而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏:我們盲目的在要求孩子們:望子成龍、望女成鳳時(shí),我們把這種焦慮傳遞給了孩子,孩子們既不快樂(lè)而我們自己也過(guò)得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象,所以改變要從我們自身做起。我們多與老師溝通,相互及時(shí)了解孩子的變化與表現(xiàn),老師與父母看到的都永遠(yuǎn)是孩子的一個(gè)側(cè)面,只有相互溝通才有助于我們對(duì)孩子的共同培養(yǎng),共同搭起溝通的橋梁,為孩子分析問(wèn)題、樹立信心、疏導(dǎo)壓力、及時(shí)鼓勵(lì)、尋求突破。希望我們的孩子們?cè)诿髂旮呖紩r(shí)都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學(xué)!
請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
謝謝大家!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位教師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
特別感謝路教師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,我不是怕干活,我是擔(dān)憂自己沒閱歷,做不好。怕讓教師和家長(zhǎng)們絕望,更怕讓孩子們絕望。我想,或許我是一塊磚,路教師把我“拋出去”,確定會(huì)引來(lái)“美玉”,信任有更多熱心、和善、積極的家長(zhǎng)們情愿為我們的孩子們效勞。既然已經(jīng)開頭,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路教師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)間如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼飽滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路教師聊過(guò):“我工作太忙了,始終無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟識(shí)程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年!”
咱家的孩子許多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對(duì)治理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊急的心情,我們都經(jīng)受過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里溝通、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的溝通,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽宫F(xiàn)了孩子們的生活情景、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教師、學(xué)校的教育思路。路教師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,是家長(zhǎng)的盼望和愛心;橋的那端,為孩子延綻開艱難、光明的將來(lái),感謝路教師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)的.同時(shí),更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品德的培育,讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽(yáng)光的路上健壯成長(zhǎng)!
在這里,我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:
首先是積極協(xié)作學(xué)校和教師的工作。
教師是孩子的學(xué)問(wèn)傳授者,道路指引者。這么多孩子,教師的責(zé)任、教師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參與歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,是敘述高二的一位班主任“路教師的一天”,那位一般的不能夠再一般的教師,向我們復(fù)原了歷一教師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必需跟學(xué)校、跟教師積極協(xié)作,才能夠形成幫忙孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能夠?qū)Φ闷鸾處煵环謺円沟母冻?、才能夠?qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐?,讓孩子得到最大程度的進(jìn)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子,遵章守紀(jì)、敬重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)懷孩子,敬重并理解孩子。
我們表達(dá)愛的方式有很多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。信任各位家長(zhǎng)都特別愛孩子,也都盼望孩子將來(lái)有長(zhǎng)進(jìn),這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的確定認(rèn)可,可是孩子們不肯定認(rèn)可。為什么呢?由于許多家長(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的似乎更關(guān)懷孩子每次的考試成績(jī),而不是他是否快樂(lè)、是否歡樂(lè);許多家長(zhǎng)心疼孩子,特別在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多寬闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,公平地跟他們溝通,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心承受你的建議!你的敬重,會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思索,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及將來(lái)在社會(huì)上立足,都是有意義的。敬重,關(guān)愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子和教師頑強(qiáng)后盾。
其實(shí),對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢,我也沒有力量和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí),為孩子解題。我曾經(jīng)一度特殊信任用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù),用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然是成績(jī)倒退特別厲害,我和孩子之間爆發(fā)了特別慘烈的戰(zhàn)斗。后來(lái),我反躬自省,真就像路教師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)構(gòu)造有許多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但是治理是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,由于沒時(shí)間管孩子學(xué)習(xí),怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!
我想,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)照舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。教師知道,知道學(xué)生們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,咱們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為教師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫補(bǔ)綴補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫忙他們掃清障礙,讓教師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),布滿信念地贏得兩年以后那一場(chǎng)打算我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)斗!
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟全部家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路教師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位家長(zhǎng)朋友:
晚上好!幼兒的教育教學(xué)離不開家長(zhǎng)的配合,為什么這樣說(shuō)呢?一方面,確實(shí)家園共育很重要。我想,在座的家長(zhǎng)肯定也有所感悟。站在家長(zhǎng)角度看,幼兒園老師肯定很煩,總是不定期叫家長(zhǎng)做這做那。不這樣做嘛,還真不行。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極具細(xì)微的任務(wù)。”家庭教育是幼兒教育的一個(gè)組成部分,而家長(zhǎng)是幼兒園教育工作不可忽視的教育資源,做好幼兒園的各項(xiàng)工作,必須從做好家長(zhǎng)工作開始。另一個(gè)方面,希望老師不斷開創(chuàng)家長(zhǎng)工作的新局面,更好地為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。歷年來(lái),我們已經(jīng)做了大量的家長(zhǎng)工作。開家長(zhǎng)會(huì), 搞家園活動(dòng),開辟班級(jí)qq群,建立班級(jí)博客等等,老師們很辛苦,家長(zhǎng)朋友也非常配合。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還要在溝通的內(nèi)容上,成效上作更多探索。
一、教師的專業(yè)發(fā)展與教職工師德建設(shè)
(一)完善分層教研機(jī)制,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1.骨干組教師培養(yǎng):
促進(jìn)專業(yè)能力提高,促進(jìn)引領(lǐng)能力提升,促進(jìn)教育理念更新。
采用“樹典型、搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子”的方法,積極為教師提供機(jī)遇,創(chuàng)造條件,鋪設(shè)為骨干教師脫穎而出的高速公路。鼓勵(lì)引導(dǎo)骨干教師立足本崗成才,在平凡中創(chuàng)新。骨干教師通過(guò)扮演“師父”角色,通過(guò)教授“徒弟”來(lái)“溫故知新”,同時(shí)還能借鑒新教師一些富有想象力、有創(chuàng)造性的觀念,將此融入課程中。“合作對(duì)話”能使師徒雙方教學(xué)相長(zhǎng),相得益彰,每學(xué)期的教學(xué)示范展示課和業(yè)務(wù)考核,使骨干教師教學(xué)水平不斷提升。
2.成長(zhǎng)組教師培養(yǎng):
通過(guò)專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助、園內(nèi)外崗位培訓(xùn)等途徑,提供其個(gè)性化的培訓(xùn), 引領(lǐng)成長(zhǎng)組教師走“學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐、研究”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。發(fā)揮成 長(zhǎng)組教師的豐富工作經(jīng)驗(yàn),開展互助學(xué)習(xí)、傳幫帶活動(dòng),要求每學(xué)期一次的基本 功比武活動(dòng),撰寫教學(xué)案例活動(dòng),提升成長(zhǎng)組教師的專業(yè)水平。
3.新教師培養(yǎng):
通過(guò)優(yōu)秀教師事跡的演講、身邊先進(jìn)教師的傳幫帶,骨干組教師的結(jié)對(duì)帶 教等,幫助新教師盡快成長(zhǎng)。開展“六個(gè)一”活動(dòng)(即設(shè)計(jì)一個(gè)有質(zhì)量的教學(xué)活 動(dòng),開放一次實(shí)踐活動(dòng),評(píng)析一個(gè)教學(xué)活動(dòng),進(jìn)行一次“我的成長(zhǎng)感悟”專題研 討活動(dòng),梳理一日活動(dòng)的教學(xué)常規(guī),制作一個(gè)新課程課件)。整理自己的業(yè)務(wù)檔 案,撰寫“我的成長(zhǎng)手冊(cè)”, 看到自己的進(jìn)步和努力,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。使新 教師隊(duì)伍形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
4.特色課程的培訓(xùn):
踐結(jié)合,教師的音樂(lè)專業(yè)能力和素養(yǎng)有了明顯提高。我園教研的大班歌唱教學(xué)《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》教學(xué)視頻在藝術(shù)教研網(wǎng)上進(jìn)行展示,全國(guó)姐妹園觀看學(xué)習(xí)。
(二)是加強(qiáng)師德建設(shè),推進(jìn)和諧民主的校園氛圍
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展為契機(jī),積極倡導(dǎo)全園教職員工講奉獻(xiàn)、講互助、講協(xié)作的三講精神,并始終把思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)放在首位,結(jié)合十周年活動(dòng)開展“我愛正裕?精彩十年”主題演講。堅(jiān)持每月一次的感動(dòng)正裕之星評(píng)選,通過(guò)民主評(píng)選優(yōu)秀感動(dòng)事例,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),年終根據(jù)感動(dòng)人物點(diǎn)擊率的高低,評(píng)選出年度感動(dòng)正裕之星,弘揚(yáng)以德育人的精神,讓教職工有了更多的鼓舞和自信,充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。
完善和深入推進(jìn)教代會(huì)工作,確保園務(wù)工作的民主化。開展“幼兒園十周年園慶獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策”活動(dòng);每月一次“陽(yáng)光”三小時(shí)時(shí)間假;每學(xué)期一次的合理化建議征集,人性化的制度深受教職員工的喜歡。
重視教師體質(zhì)健康及業(yè)余文化生活,開展豐富多彩的體育活動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)如:職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、青年教師羽毛球賽、團(tuán)員青年排舞賽、教職工生日聚餐活動(dòng)等,幫助教職工樹立“健康生活一小時(shí),幸福生活一輩子”的理念,打造“幸福家園”。
二、依據(jù)《指南》使課程設(shè)置更加全面性
1.健康中家長(zhǎng)貼士,許多家長(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)過(guò)多,給孩子的鍛煉機(jī)會(huì)太少,且重智力輕體育,對(duì)孩子的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力等關(guān)注不夠,不少家長(zhǎng)還在課余給孩子報(bào)了很多興趣班擠占了孩子玩的時(shí)間。
2.社會(huì)中家長(zhǎng)貼士:父母也要對(duì)孩子做這方面的教育,告訴孩子為什么不能和陌生人走爸爸媽媽找不到會(huì)多么著急,外出時(shí)緊緊抓住大人的手等。但同時(shí)要告訴孩子,家庭地址一般不能告訴陌生人,只有在老師、家人不在身邊需要幫助的時(shí),才能告訴陌生人比如警察排除不安全因素。強(qiáng)調(diào)要重視家庭教育對(duì)幼兒終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要影響,倡導(dǎo)建立良好的親子關(guān)系,創(chuàng)設(shè)平等、溫馨的家庭環(huán)境,注重家長(zhǎng)對(duì)孩子言傳身教和潛移默化的影響。只有家長(zhǎng)和幼兒園共同努力,才能有效地促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),否則就會(huì)事倍功半。
父母”之類的“標(biāo)準(zhǔn)”,雖然在語(yǔ)言提煉中顯得有點(diǎn)成人化,但家長(zhǎng)不要將其理解為成人化的教育主觀意志,對(duì)孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的讓孩子能夠參與其中親身感受到的。
4.科學(xué)中家長(zhǎng)貼士:上大班時(shí),不少家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)幼兒園老師教不教100以內(nèi)的加減法。這并不符合學(xué)前階段孩子的成長(zhǎng)、認(rèn)知規(guī)律。數(shù)學(xué)并不是讓孩子簡(jiǎn)單地記住幾加幾等于幾而是要引發(fā)孩子的探究和思考。過(guò)多強(qiáng)調(diào)機(jī)械記憶,對(duì)孩子未來(lái)的邏輯思維能力、理解能力會(huì)有不利影響。
案例1 《指南》并不是統(tǒng)一“標(biāo)尺”
在健康領(lǐng)域“具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣”的目標(biāo)里,要求3~4歲的孩子連續(xù)看電視時(shí)間不超過(guò)15分鐘,4~5歲不超過(guò)20分鐘,5~6歲不超過(guò)30分鐘?!昂⒆涌隙ㄗ霾坏??!睂?duì)于這一目標(biāo),家長(zhǎng)說(shuō),孩子平時(shí)非常愛看電視,如果媽媽不在家監(jiān)督,孩子會(huì)一直看;當(dāng)大人提出不能繼續(xù)看電視時(shí),孩子會(huì)通過(guò)各種耍賴手段逼大人就范。家庭的規(guī)則意識(shí)要加強(qiáng)。此外,還有社會(huì)領(lǐng)域的“3~4歲的孩子能說(shuō)出自己所住的街道、小區(qū)名稱;4~5歲要能說(shuō)出自己家所在地的省、市、縣(區(qū))名稱和當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)和景觀;5~6歲知道自己的民族,知道國(guó)家一些大事”,許多家長(zhǎng)對(duì)照自己的孩子,感覺無(wú)法做到。家長(zhǎng)感覺孩子無(wú)法做到,其實(shí)是因?yàn)槠綍r(shí)家長(zhǎng)的教育方式還沒有跟上。《指南》很強(qiáng)調(diào)良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。一是從小生活、作息要有規(guī)律,逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二是要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我控制能力。拿看電視來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要讓幼兒明白連續(xù)看電視時(shí)間太長(zhǎng),對(duì)眼睛有損傷;如果按要求做,以后還有機(jī)會(huì)看。如果糾偏有困難,可以采用轉(zhuǎn)移興趣、做到就給予獎(jiǎng)勵(lì)等辦法,讓孩子明白耍賴是沒有用的。家里其他成人對(duì)幼兒的要求一定要統(tǒng)一。
案例3幼兒園“小學(xué)化”傾向有啥副作用?
在科學(xué)領(lǐng)域,針對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)知,《指南》要求5~6歲的孩子只需要掌握10以內(nèi)的加減運(yùn)算。教育部官員表示,要反對(duì)提前學(xué)習(xí)小學(xué)教育內(nèi)容。不過(guò),有的幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),尤其是農(nóng)村幼兒園比較常見。 幼兒園會(huì)借用教具,讓孩子掌握9999以內(nèi)的加減運(yùn)算。
“10以內(nèi)的加減運(yùn)算,看起來(lái)似乎要求很低,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是在一個(gè)理解范圍內(nèi)的。”舉個(gè)例子說(shuō),如果讓孩子從一堆玩具中找出一塊紅色的正方形的積木,我們大人似乎非常容易,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),他就要經(jīng)歷一長(zhǎng)串的思維操作過(guò)程,數(shù)學(xué)認(rèn)知是一種比較抽象的思維,幼兒園要通過(guò)各種游戲和操作活動(dòng),使孩子把10以內(nèi)的數(shù)的概念內(nèi)化,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加減,而不是靠記住“幾加幾等于多少”的運(yùn)算結(jié)果。幼兒階段,孩子會(huì)計(jì)算不代表他具備了數(shù)學(xué)思維,有的幼兒園會(huì)為了迎合家長(zhǎng)的需求,教給孩子一些小學(xué)化內(nèi)容,實(shí)際上這種拔苗助長(zhǎng)的方式很不好。
幼兒園的小學(xué)化教育危害非常嚴(yán)重,直接導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,不僅不利于小學(xué)階段的學(xué)習(xí),而且學(xué)前教育階段應(yīng)該學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的方面會(huì)被弱化,全面和諧發(fā)展直接受到影響。因此教育部在《指南》中特別強(qiáng)調(diào)要反對(duì)小學(xué)化的學(xué)前教育。
我們幼兒園就是叫幼兒感受不同的教育,班級(jí)環(huán)境中我們上學(xué)期就全方面的進(jìn)行了調(diào)整,每個(gè)班級(jí)都創(chuàng)設(shè)了情境化的區(qū)域活動(dòng),有的家長(zhǎng)不了解,班級(jí)里開了好多店面, 沒什么呀?我們的設(shè)想就是叫孩子在一個(gè)有故事感興趣的環(huán)境和材料中通過(guò)不同材料的操作有目的發(fā)展。如:娃娃家糖果屋 。還有我們的課題《幼兒園情境性區(qū)域活動(dòng)和學(xué)習(xí)型區(qū)域活動(dòng)的有機(jī)融合》《小班生活化、情境換區(qū)域的有效策略》在上虞和紹興立項(xiàng),通過(guò)我們的實(shí)踐操作和研究真正的為孩子發(fā)展創(chuàng)設(shè)有教育價(jià)值的環(huán)境,有效推動(dòng)課題研究的進(jìn)展,使自己的科研水平得到提升。
三、幼兒園的特色教育離不開家長(zhǎng)的支持。
幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況從20xx年就有雙語(yǔ)課程的引進(jìn)。20xx年又引進(jìn)了思維訓(xùn)練課程和奧爾夫音樂(lè)課程,課程有專家指導(dǎo),有教案可依,還有相關(guān)的教材教具,所以開班比較順利,有課程的班級(jí)在每次活動(dòng)展示和觀摩的時(shí)候體現(xiàn)了孩子在靈活思維和音樂(lè)特長(zhǎng)的展示。邏輯高教材是孩子操作性教強(qiáng)的教材,孩子通過(guò)操作可以把五大領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和聯(lián)系,開闊思維,多方位的思考問(wèn)題。家長(zhǎng)可以去看看教室里的示范教學(xué)。我們的藝術(shù)班的開展是為了叫孩子們有更多表現(xiàn)藝術(shù)的機(jī)會(huì),如:戲曲的開展,我們請(qǐng)專業(yè)的小百花藝術(shù)院的老師進(jìn)行授課,叫孩子們感受地方特色的曲藝。分析閱讀在小班嘗試的基礎(chǔ)上增加了中大班的分享閱讀,提高了孩子對(duì)故事的理解和講述能力。還有很多的藝術(shù)班,我們的目標(biāo)是叫孩子們對(duì)各類活動(dòng)感興趣,有嘗試的機(jī)會(huì),開拓視野,學(xué)期結(jié)束的時(shí)候有個(gè)教學(xué)展示活動(dòng)。幼兒園的特色是藝術(shù),所以在美術(shù)和音樂(lè)方面,幼兒園更加重視,“藝術(shù)節(jié)”的系列活動(dòng),日常班級(jí)音樂(lè)的選擇和美術(shù)比賽等等。不論是什么活動(dòng)都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,“自然角的創(chuàng)設(shè)”“主題的開展”“親子美術(shù)繪畫”“親子閱讀活動(dòng)”等,有了家長(zhǎng)的配合效果更加明顯,成績(jī)更加突出。為孩子健康快樂(lè)的發(fā)展繼續(xù)努力繼續(xù)配合。謝謝各位家委會(huì)代表。
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十六
各位家長(zhǎng)朋友、各位老師:
今天,我們?cè)谶@里召開“因?yàn)閻?,所以愛”主題家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議臨近結(jié)束,我代表學(xué)校向家長(zhǎng)委員會(huì)的委員朋友們表示祝賀,向任季老師、向奧林射擊場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)員工為活動(dòng)的召開付出的努力表示感謝!對(duì)為本次活動(dòng)舉辦做了大量準(zhǔn)備工作的學(xué)校干部教師提出表?yè)P(yáng)!
學(xué)年初,學(xué)校工作計(jì)劃提出了以“愛”為核心,以“情與行”為實(shí)施策略的工作思路。工作中,學(xué)校積極引導(dǎo)教師把“沒有愛就沒有教育”的思想融入教師的教育教學(xué)行為。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,努力以學(xué)生為中心,提高辦學(xué)質(zhì)量。工作中,我們也感受到,家長(zhǎng)在教育教學(xué)工作中的重要作用,家庭教育在孩子成長(zhǎng)當(dāng)中的重要影響。因此,我們嘗試著請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與到學(xué)校的管理活動(dòng)當(dāng)中,一批家長(zhǎng)滿懷熱情投身到學(xué)校的德育和藝術(shù)活動(dòng)中,雖然很累,但是我們從家長(zhǎng)們的笑容中感受到了你們對(duì)孩子的關(guān)注,對(duì)學(xué)校工作的信任與理解,而這更加激發(fā)了教師做好工作的動(dòng)力。今天,“因?yàn)閻?,所以愛”的主題家長(zhǎng)會(huì)就是我們家校合作的一次展示。
“因?yàn)槟闶抢蠋煹膶W(xué)生,老師就必須愛;因?yàn)槟闶歉改傅膬号?,父母就必須愛。這和孩子的出身、性別、美丑、健康甚至殘疾、成績(jī)的好與差都沒有關(guān)系?!边@也就是今天“因?yàn)閻?,所以愛”這個(gè)主題的含義。
12月12日,是個(gè)普通的日子,但是我們的老師把這個(gè)日子諧音為“要愛,要愛”。老師要愛學(xué)生,家長(zhǎng)要愛孩子,讓我們齊心協(xié)力,把愛的陽(yáng)光灑向孩子,讓孩子在陽(yáng)光下幸福健康地成長(zhǎng)!
今天學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成立了,學(xué)生家長(zhǎng)有了自己的組織,有了參與學(xué)校管理和決策的機(jī)構(gòu),希望各位委員在穆主任的帶領(lǐng)下,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,群策群力,把學(xué)校辦得更好!
當(dāng)今的社會(huì),對(duì)教育的重視是歷史上從未有過(guò)的.,國(guó)家對(duì)教育的投入也是以往不能相比的。但是,教育面臨的新的問(wèn)題也是歷史上從未發(fā)生的。有一點(diǎn)我們戲稱是“三獨(dú)”現(xiàn)象,即“獨(dú)生子女的父母、獨(dú)生子女的老師、獨(dú)生子女的孩子”。咱先不提孩子和家長(zhǎng)的故事,咱舉個(gè)初中教師的例子,某個(gè)女教師被孩子氣得炸了肺,最后威脅那個(gè)淘氣的孩子,“你再鬧,我叫我老公在你放學(xué)的半路上揍你!”您聽后,估計(jì)會(huì)莞爾一笑,說(shuō)這話的老師簡(jiǎn)直是個(gè)孩子。但這是真實(shí)的事,雖然后面并沒有發(fā)生什么。
今年暑假,我?guī)ьI(lǐng)張xx、戈xx到日本板柳町參觀訪問(wèn),張xx和我住一個(gè)房間。其間,孩子表現(xiàn)得有禮、很勤快、守秩序,給我留下了很深的印象,另外每天晚上孩子都要堅(jiān)持寫日記,把參觀的見聞?dòng)涗浵聛?lái)。這些表現(xiàn)得到了團(tuán)長(zhǎng)、教委義務(wù)教育科張科長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),我想這和張xx同學(xué)的家庭教育一定有很大的關(guān)系。但是,也有相反的例子,有的孩子在學(xué)校了犯了錯(cuò),學(xué)校幾次三番請(qǐng)家長(zhǎng)到校解決問(wèn)題,可是家長(zhǎng)就是不配合,好不容易到校了,要么酒氣熏天,要么衣衫不整,要么一幅“誰(shuí)敢欺負(fù)我孩子?”的神情,讓老師感到:孩子的問(wèn)題其實(shí)是家長(zhǎng)身上問(wèn)題的反應(yīng)。
我們相信:我們不一定能改變家長(zhǎng),但是我們可以影響家長(zhǎng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的真正改變!所以,今天我們請(qǐng)來(lái)了全國(guó)模范教師、優(yōu)秀德育工作者xx小學(xué)的任季老師,今天進(jìn)行家教講座,任老師長(zhǎng)期在班主任崗位上工作,有著豐富的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),今天她給我們的講座實(shí)在、實(shí)用,也一定會(huì)在您的家庭教育中產(chǎn)生實(shí)效!我提議:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)任老師表示感謝!
最后,我還要感謝奧林射擊場(chǎng)為我們這次活動(dòng)提供場(chǎng)地支持,謝謝李總!謝謝你們的團(tuán)隊(duì)!
今天,各位家長(zhǎng),能抽出時(shí)間,參加此次活動(dòng),會(huì)場(chǎng)上,大家表現(xiàn)得比我們預(yù)想的要好,我提意:讓我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)鼓掌!
再有半月,我們就將踏進(jìn)20xx年新年,最后,我代表學(xué)校祝大家新年新起點(diǎn),新年新進(jìn)步,新年新成績(jī)!祝大家家庭更幸福,孩子更出色!
謝謝大家。
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
非常感謝大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì)會(huì)議,在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表,在本期將由你們組成我們班級(jí)的家委會(huì)組織,在此,我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!边@就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷。
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的`支持。
對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于班級(jí)教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給我,我會(huì)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?讓孩子們?cè)谛i_心,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(zhǎng)委員會(huì)還可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
最后,讓我們齊心協(xié)力、同心同德,共同開創(chuàng)我們陽(yáng)光神小輝煌的明天!
謝謝大家!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十八
朋友們:
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,我不就是怕干活,我就是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn),做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我就是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會(huì)引來(lái)“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開始,我就不會(huì)輕言放棄,面對(duì)我們自己最親近的孩子們,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,請(qǐng)路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華,我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了,我們就就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò):“我工作太忙了,一直無(wú)暇顧及孩子們?cè)趯W(xué)校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年!”
咱家的孩子們很多都就是第一次離開家庭融入集體,這一年來(lái),孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的就是家長(zhǎng)qq群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn),橋的這端,就是家長(zhǎng)的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來(lái),感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),更就是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們?cè)趪?yán)格紀(jì)律約束下,在灑滿愛心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)!
在這里,我代表的不僅僅就是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾:
老師就是孩子們的知識(shí)傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責(zé)任、老師付出的心血就是我們難以想象的。前段時(shí)間,我參加歷一的藝術(shù)節(jié),看到一個(gè)短片,就是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長(zhǎng)的,必須跟學(xué)校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長(zhǎng)的最大合力,才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子們,遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
我們表達(dá)愛的方式有許多種,每個(gè)家庭都不一樣,一個(gè)家庭里,爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來(lái)有出息,這一點(diǎn),做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可,可就是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢?因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子們每次的考試成績(jī),而不就是他就是否開心、就是否快樂(lè);很多家長(zhǎng)心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可就是根本沒有考慮孩子們?cè)谙胧裁?。?qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的就是精神上的獨(dú)立,思想上的引領(lǐng),你能做到嗎?請(qǐng)和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng),他就會(huì)真心接受你的建議!你的尊重,會(huì)引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足,都就是有意義的。尊重,關(guān)愛孩子們的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領(lǐng)孩子們尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
其實(shí),我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分?jǐn)?shù),用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢,讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí),結(jié)果竟然就是成績(jī)倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了特別慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師,教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō),但管理就是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子們,學(xué)不會(huì)不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡,因?yàn)闆]時(shí)間管孩子們學(xué)習(xí),怕孩子們將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己,就是給自己找好了借口:不就是我不管,就是我為你花了那么錢,你都不爭(zhēng)氣!
我想,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣,對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),哪方面欠缺。那么,我們做家長(zhǎng)的,就得為了孩子們,為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé),跟所有家長(zhǎng)們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是三(二)班xx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為xx區(qū)的家委會(huì)主任,能夠站在這里和大家共同探討家長(zhǎng)委員會(huì)的一些工作。在學(xué)校老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和耐心教導(dǎo)下,每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表在坐的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會(huì)的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂(lè)著,一句句話語(yǔ)讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,一學(xué)年的家委會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束,我簡(jiǎn)單的對(duì)上一學(xué)年做個(gè)總結(jié):
1、各班家委會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到家委會(huì)的職責(zé),在班級(jí)qq群里積極交流,各位家長(zhǎng)充分參與,為家委會(huì)的工作出謀獻(xiàn)策,同時(shí)通過(guò)交流也促進(jìn)家?;?dòng),提供了教育孩子的交流xx臺(tái),并在學(xué)期初制定了本學(xué)期家委會(huì)的工作計(jì)劃。
2、每天各班家長(zhǎng)委員會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助班級(jí)的衛(wèi)生打掃工作,并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個(gè)更好的學(xué)xx環(huán)境。
3、家委會(huì)積級(jí)參與配合學(xué)校組織的活動(dòng)中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”,各班家委會(huì)成員積極的籌備晚會(huì),配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,同學(xué)們表演的都非常優(yōu)秀,受到了老師一致好評(píng)。
1、為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,各班家委會(huì)都給同學(xué)們訂閱了《經(jīng)典素讀》,每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們良好的語(yǔ)文素養(yǎng),每天早上的堅(jiān)持也訓(xùn)練了同學(xué)們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
2、孔子曾說(shuō)過(guò)“少成若天性,xx慣如自然”,說(shuō)的是一個(gè)人的xx慣和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的xx慣決定了一個(gè)人的人格,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字xx慣,各班家委會(huì)成員都給同學(xué)們制定了字帖,通過(guò)每天中午不懈的練xx,各位家長(zhǎng)也都看見了同學(xué)們的書寫都有個(gè)很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個(gè)孩子身上都能體現(xiàn)出來(lái),還有的家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的讀書xx慣,給班級(jí)捐贈(zèng)圖書,還有的捐贈(zèng)學(xué)xx用品……在此,就不一一列舉了。
家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子的集體意識(shí),傳播良好的行為xx慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血,所幸的是,得到了我們?nèi)w家長(zhǎng)們和同學(xué)們的支持。
1、開辦家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。家委會(huì)向全班家長(zhǎng)們發(fā)出倡議書,開辦“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”,家長(zhǎng)們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,如果能帶到課堂上來(lái),將使同學(xué)們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。這一倡議引起了各位家長(zhǎng)的積極響應(yīng),有的當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)講的《衛(wèi)生與保健》,有的當(dāng)警察的家長(zhǎng)講的安全方面的知識(shí),還有的當(dāng)交警的家長(zhǎng)講的是交通規(guī)則……等等,讓同學(xué)們?cè)黾恿苏n外知識(shí),開拓了視野。
2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學(xué)們獲取新知識(shí)和新技能、開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,家長(zhǎng)們積極配合,各個(gè)班級(jí)分別開展了“知識(shí)、藝術(shù)、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長(zhǎng)教同學(xué)們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工……等,讓同學(xué)們豐富了課外知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,還培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、為了培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子之間的感情,鍛煉同學(xué)們的身體,開闊同學(xué)們的視野,很多班級(jí)也積極的組織同學(xué)們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有的去星期八小鎮(zhèn),有的去紅葉谷……等,這樣的活動(dòng)有利于同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動(dòng)活潑、同學(xué)們較容易接受;這種活動(dòng)還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
總之家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
2、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加一些社會(huì)活動(dòng),開拓學(xué)生的思維及增加課外知識(shí),積極帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
3、通過(guò)各種渠道了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的建議與需求,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、社會(huì)部門與學(xué)校的關(guān)系,負(fù)責(zé)向?qū)W校傳遞教育信息,促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
我作為xx區(qū)家委會(huì)的主任會(huì)努力的配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。
謝謝大家!
高中家委會(huì)發(fā)言稿篇二十
各位老師、家長(zhǎng)朋友,大家好!
下面由我代表家委會(huì)各成員作上一階段的工作總結(jié)。
我們班的家委會(huì)由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長(zhǎng)組成。作為第一屆家委會(huì)成員,我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),但是,在禹老師的鼓勵(lì)和幫助下,在各位家長(zhǎng)的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長(zhǎng)們的配合下,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
恪守職責(zé),主動(dòng)參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作。
1.本屆家委會(huì)配合班級(jí)老師的工作,開通了qq群和qq博客,以及新浪博客。qq群是大家交流溝通的一個(gè)平臺(tái),現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名,包括禹老師和ms彭都在群里。
我們班的qq群應(yīng)該來(lái)說(shuō)還是比較活躍的,基本上每天都有家長(zhǎng)在群里交流,包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容,比如說(shuō)誰(shuí)今天沒收到作業(yè)短信、誰(shuí)家孩子的書本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會(huì)得到回復(fù),有時(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)在群里討論,孩子學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,或者一些合適低年級(jí)孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動(dòng),就有幾位在現(xiàn)場(chǎng)的熱心家長(zhǎng),直接拍照,在群里現(xiàn)場(chǎng)直播,讓沒時(shí)間來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)可以及時(shí)看到孩子們的情況。
另外,我專門為家委會(huì)申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)碼,頭像就是我們班的班符大拇。
指。孩子們的活動(dòng)照片以及班費(fèi)開支等,都在家委會(huì)的qq空間公布,加了群的家長(zhǎng)點(diǎn)擊空間進(jìn)去,都可以及時(shí)的了解動(dòng)態(tài)。
所以,我覺得這個(gè)群,還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能,促進(jìn)了家?;?dòng),提供了教育孩子的交流平臺(tái)。
還沒有加群的家長(zhǎng)可以記一下我們班的qq群號(hào):xxx,歡迎大家都積極參與進(jìn)來(lái)。另外也請(qǐng)大家關(guān)注我們的新浪博客“xx”。
2.布置教室。
每個(gè)9月份的開學(xué)前,為了給孩子們一個(gè)嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)在禹老師的帶領(lǐng)下,組織家長(zhǎng)布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長(zhǎng),就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底,積極參預(yù)黑板報(bào)的布置,把咱們班每一期的黑板報(bào)都做的生動(dòng)活潑。
的大型活動(dòng)。
比如去年的61演出,參與節(jié)目表演的孩子們,都在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分,孩子們才能在臺(tái)上落落大方。
在去年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和跳繩比賽上,家委會(huì)和家長(zhǎng)們跑上跑下,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像。
4、配合學(xué)校和班級(jí)老師進(jìn)行教育計(jì)劃的實(shí)施。
像董卓龍的媽媽是管財(cái)務(wù)的,就多次被臨時(shí)通知來(lái)學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用,比如統(tǒng)一購(gòu)買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等,與打印社結(jié)班級(jí)用的印刷品的賬。
另外,大家都知道的,孩子們的獎(jiǎng)票可以兌換獎(jiǎng)品。以前我們采購(gòu)的主要是孩子的相關(guān)用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長(zhǎng)就建議,可以采購(gòu)部分大人用的東西,讓孩子們用獎(jiǎng)票兌換之后,送給家長(zhǎng),目的是讓孩子們時(shí)常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎(jiǎng)降低了兌換門檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請(qǐng)笑著接受,并給孩子適當(dāng)?shù)馁澰S吧!孩子肯定會(huì)很開心的。這里要說(shuō)明的一點(diǎn)就是,因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)局限,我們不可能采購(gòu)高檔的大人用品,但是會(huì)盡量采購(gòu)物美價(jià)廉的東西,所以,如果禮物不是您的風(fēng)格,或者不是您平時(shí)使用的檔次,還請(qǐng)您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價(jià)值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。
配合老師做好班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班級(jí)的影響力。
1.為了引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,這個(gè)學(xué)期,我們班開設(shè)了“閱覽角”,大家看到教室左前方粉粉的書架,上面擺放的都是孩子們自愿捐贈(zèng)的圖書,以及一部分禹老師推薦的班費(fèi)購(gòu)買的圖書。“閱覽角”的開設(shè),讓喜歡讀書的孩子有了更廣的閱讀空間,同時(shí)也帶動(dòng)了一些不喜歡閱讀的孩子,也漸漸的開始學(xué)習(xí)閱讀,這真是一個(gè)好的開始。
這里也要特別感謝楊斯喻爸爸,利用下午的時(shí)間到學(xué)校來(lái)組裝書柜,也要特別感謝王昕陽(yáng)媽媽,自從閱覽角開設(shè)以來(lái),堅(jiān)持每周5,到教室整理圖書,登記和整理分析孩子們的借閱情況,辛苦了。
那么,接下來(lái),我們和禹老師商議之后,也會(huì)繼續(xù)將閱讀活動(dòng)延續(xù)和擴(kuò)展,現(xiàn)在成型的方案是“圖書漂流活動(dòng)”,這個(gè)具體方案我等會(huì)跟大家介紹。
2、在教學(xué)工作中,家委會(huì)配合老師開展一些活動(dòng),無(wú)論是跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦迎新會(huì)、61演出、春游秋游、假期實(shí)踐活動(dòng)等,都留下了家委會(huì)成員和家長(zhǎng)們的身影。如孩子們第一次去方特的春游中,家委會(huì)積極參與配合,并用鏡頭記錄下孩子們的點(diǎn)滴,及時(shí)上傳到qq群,讓因?yàn)楣ぷ鞑荒軄?lái)送孩子的家長(zhǎng)看到照片,不再那么擔(dān)心。
這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下的是,跳繩比賽。
我們班最開始的跳繩水平在年級(jí)時(shí)排名較差的,到學(xué)校來(lái)甩過(guò)繩的家長(zhǎng),都會(huì)有深刻的印象,當(dāng)三班四班都已經(jīng)開始練習(xí)接龍的時(shí)候,我們的孩子才剛剛克服害怕心理,才剛剛敢于跳進(jìn)長(zhǎng)繩,你們看這個(gè)差距有多大!
來(lái)負(fù)責(zé)幫忙孩子們練習(xí)。最后的比賽,我們班取得了第二名的好成績(jī)!
比賽前一天,張佳奕媽媽特意為我們班的孩子做了一個(gè)加油的ppt,我當(dāng)時(shí)看了是很收感動(dòng)和鼓舞,現(xiàn)在我們可以一起來(lái)回顧一下。
(ppt)。
而且,在跳繩活動(dòng)中,最重要的也是最寶貴的一點(diǎn),我們班沒有放棄和拋棄任何一個(gè)落后的孩子。這點(diǎn),我想傅思俊媽媽應(yīng)該是最有體會(huì)的,傅思俊最開始的時(shí)候是不敢進(jìn)長(zhǎng)繩,站在繩子前面,你甩10下繩,他在就繩子前面跟著晃10下腦袋,但是就是不敢進(jìn)去。禹老師多次和他談心做思想工作,甩繩的家長(zhǎng)們和同學(xué)們也都給他加油,單獨(dú)留下他多練習(xí),到后來(lái)小傅同學(xué)是甩2、3下繩就能閉著眼睛捂著腦袋跳進(jìn)長(zhǎng)繩了,再慢慢到后來(lái),誒,孩子也能接龍了。我和很多家長(zhǎng)都親眼見證了小傅同學(xué)的這一成長(zhǎng)過(guò)程。
所以說(shuō),我們班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí)。老師們有正確的教育方針,有因材施教的教育方法,家長(zhǎng)們團(tuán)結(jié)努力,積極向上。這些寶貴的精神財(cái)富,孩子們看在眼里,卻是記在心里的。我們班的每個(gè)孩子都是愛護(hù)和珍惜班級(jí)榮譽(yù)的,所以,以后的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),還請(qǐng)家長(zhǎng)們繼續(xù)一如既往的關(guān)注和支持,給孩子做好榜樣。
暑期實(shí)踐活動(dòng)。
去年我們班是一年級(jí)組中唯一一個(gè)沒有得到優(yōu)秀班級(jí)里的班級(jí),當(dāng)時(shí)很多家長(zhǎng)包括我自己都覺得很冤,因?yàn)榇蠹乙恢倍加X得我們班挺不錯(cuò)的,無(wú)論做什么大家都齊心協(xié)力,每次活動(dòng)表現(xiàn)也不差。后來(lái),我跟禹老師溝通,了解了優(yōu)秀班級(jí)的考評(píng)計(jì)分制,就知道,確實(shí)我們的工作有些地方?jīng)]有到位。
家委會(huì)時(shí)不時(shí)的在群里號(hào)召大家,積極參與活動(dòng),既鍛煉孩子,又能為班級(jí)爭(zhēng)光,所以,這次的暑期實(shí)踐,涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀的孩子和作品,下面我們一起來(lái)欣賞部分孩子的作品。
(ppt)。
節(jié)假日組織活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的溝通和交流,促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。
這些活動(dòng)一般是周末,家長(zhǎng)們自發(fā)組織的小范圍活動(dòng)。
像我知道的有,以董卓龍媽媽牽頭,黃志林媽媽、黃軒瑜媽媽、趙晰正媽媽等組成的活動(dòng)小組,他們主要是爬岳麓山,打山泉水。
還有以張佳奕媽媽牽頭的戶外活動(dòng)小組,這個(gè)組的成員包括孫從善、李在美、李沐恒、彭俊堯,還有二4班的幾個(gè)孩子家庭,這個(gè)小組的活動(dòng)主要是讓孩子們多跟大自然接觸,所以一般在戶外,爬岳麓山、橘子洲放風(fēng)箏、洋湖濕地公園野餐、湘江邊騎單車等等。
還有王昕陽(yáng)、王蘊(yùn)文、張小喬等組成的美少女團(tuán)隊(duì),也是周末的時(shí)候孩子們一起小聚,學(xué)習(xí)英語(yǔ),一起進(jìn)行親子閱讀等。
班費(fèi)的管理和開支。
這一大項(xiàng)等一下請(qǐng)董卓龍媽媽給大家做詳細(xì)說(shuō)明。
后續(xù)活動(dòng)的安排。
1、班級(jí)圖書漂流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)班級(jí)qq群以及博客的交流和討論。
平時(shí)因?yàn)榇蠹視r(shí)間的關(guān)系,加上各科任老師都是一位老師帶好幾個(gè)班,所以家長(zhǎng)和老師之間的交流可能也有限,有時(shí)候家長(zhǎng)們有很多問(wèn)題或者想了解一下孩子近段時(shí)間的在校情況,打電話給老師吧,又怕影響老師的工作,不打電話吧,又感覺似乎心里不踏實(shí)。
所以,我們跟禹老師進(jìn)行了溝通,那么,以后的話,家長(zhǎng)們有什么問(wèn)題,不管是孩子學(xué)習(xí)上的還是生活中的,都可以在qq群直接單q家委會(huì)的號(hào)子留言,我們及時(shí)收集整理,集中反饋給各科任老師,老師們每周一次,集中在qq群和新浪上發(fā)博文回答大家。
當(dāng)然這個(gè)回答是不點(diǎn)名的,大家都可以圍觀,有則改之無(wú)則加勉。
3、初步設(shè)想下個(gè)學(xué)期組織一次親子校外活動(dòng),爭(zhēng)取任課老師都參加,促進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的的交流。各位家長(zhǎng)如果有好的建議請(qǐng)與家委會(huì)成員聯(lián)系,或者在qq群留言。
4、李美樺媽媽因?yàn)樽陨淼脑?,可能沒有太多的時(shí)間來(lái)繼續(xù)參與班級(jí)服務(wù),所以,這個(gè)學(xué)期我們家委會(huì)需要增加一名成員。有時(shí)間的熱心家長(zhǎng),請(qǐng)與家委會(huì)聯(lián)系。
總之,第一屆家委會(huì)在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們還需要不懈努力。所以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)一如既往的支持我們的工作開展,謝謝大家!
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