總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所進(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要手段，通過總結(jié)，我們可以找到問題的根源并加以解決?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具備一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性，給讀者帶來啟發(fā)和幫助。以下是小編為大家搜集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇一
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作，以“學(xué)生為本”為教學(xué)督導(dǎo)理念，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、全面提高學(xué)生素質(zhì)為督導(dǎo)工作的中心，以本科教學(xué)為督導(dǎo)工作的重點(diǎn)，以新開課、開新課的青年教師為督導(dǎo)的主要對象，積極開展課堂教學(xué)督導(dǎo)，進(jìn)行課程教學(xué)調(diào)研，參加有關(guān)教學(xué)活動。在姜副院長關(guān)懷、指導(dǎo)下，在教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全組老師辛勤工作，較圓滿完成了教務(wù)處下達(dá)的《教學(xué)督導(dǎo)組工作計劃》。本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)的主要工作可以歸納成“五個二”。就是：
1、前往兩所本科大學(xué)學(xué)習(xí)本科教學(xué)督導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn);
2、開辦兩個教學(xué)聊天室(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)qq聊天群和實(shí)體教學(xué)聊天室);
3、接受兩個系部(基礎(chǔ)部和公管系)的主動邀請，給予他們的青年老師聽課和指導(dǎo);
4、參加兩個系的“說課”比賽活動，參加評委工作;
5、主要對兩門課程(《大學(xué)語文》和《法律基礎(chǔ)》)進(jìn)行調(diào)研?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、主要工作
1、課堂教學(xué)督導(dǎo)
聽課，是督導(dǎo)老師教育、教學(xué)工作調(diào)研的主要途徑。通過聽課，我們了解了老師執(zhí)行教學(xué)大綱，完成教學(xué)計劃的情況，備課態(tài)度，教學(xué)秩序，教學(xué)內(nèi)容，駕馭教材能力，教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用、效果等。本學(xué)期(從十月下旬至十二月底)共聽了86位老師的課，聽課按規(guī)定，我們對每位老師的課堂教學(xué)質(zhì)量，給予書面評估，并量化打分，課后向老師反饋、交流。我們所聽的課，教學(xué)進(jìn)程較為規(guī)范，教學(xué)秩序較為良好，教學(xué)氛圍和諧，未發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故。這顯示我們學(xué)院教學(xué)管理職能部門有關(guān)規(guī)定制度，執(zhí)行到位，管理到位。
2、調(diào)研了部分學(xué)科課堂教學(xué)情況
調(diào)研的主要內(nèi)容是：本科與?？?高職)教學(xué)區(qū)別之處;基礎(chǔ)類學(xué)科如何突出基礎(chǔ)知識的教學(xué);實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科如何強(qiáng)化學(xué)生能力的培訓(xùn)。調(diào)研的科目有：大學(xué)語文，法律基礎(chǔ)知識，應(yīng)用文寫作和秘書學(xué)等。調(diào)研的具體情況，見后面單列總結(jié)。有關(guān)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研，本學(xué)期僅僅是開始，下學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行。
3、參加部分系部教研活動
(1)參加基礎(chǔ)部的四位參加省比賽老師的指導(dǎo)工作?；A(chǔ)部有四位老師要參加全省高校《思想品德》、《概論》、《史綱》、《馬哲》等課程比賽的預(yù)賽，由于他們都是青年老師，各方面經(jīng)驗(yàn)不足，基礎(chǔ)部的領(lǐng)導(dǎo)邀請督導(dǎo)老師參加評估、指導(dǎo)。我們聽了試講后，在教材組織、教學(xué)內(nèi)容、教法運(yùn)用、教學(xué)環(huán)境駕馭、課件制作、板書設(shè)計、教態(tài)、甚至講課用詞等方面，與老師進(jìn)行面對面的切磋，進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，四位青年教師深受啟迪。
(2)參加會計系、金融系的說課比賽活動，擔(dān)當(dāng)評委并點(diǎn)評。深受系領(lǐng)導(dǎo)贊許和老師的歡迎。
4、開展教學(xué)聊天室活動。
學(xué)院本學(xué)期為督導(dǎo)專門安排了辦公室。我們利用辦公室進(jìn)行督導(dǎo)自身的研究和開辟了教學(xué)聊天室，每周一下午為督導(dǎo)工作值班的時間，參加教研活動的老師可以前來聊天。本學(xué)期從開展以來已經(jīng)接待了五位青年老師。我們與老師在教學(xué)聊天室里平等輕松地進(jìn)行教學(xué)聊天，研討教學(xué)的困惑和心得，切磋教藝，促膝談心，互相學(xué)習(xí)，共同提高，深受老師熱烈歡迎。青年教師班玉冰說：“這樣的聊天，受益匪淺”。真是：聽君一席話，勝教多年書。
5、設(shè)立教學(xué)qq聊天群，老師們積極踴躍參加，通過qq聊天群的網(wǎng)上聊天，雖然還沒有開展群體的聊天氣氛，但在個別老師的討論中，收獲頗豐。劉老師和參賽的選手在討論教案時，一直聊到深夜。
設(shè)立在督導(dǎo)室的教學(xué)聊天室活動和網(wǎng)上開設(shè)的qq教學(xué)聊天室活動。是區(qū)別于其他高校的不同之處?？梢暈槲覀儗W(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的特色。這是我院督導(dǎo)工作的嘗試，是我們開展教學(xué)督導(dǎo)的創(chuàng)新。受到姜副院長和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。
二、部分學(xué)科課堂教學(xué)點(diǎn)評
1、基礎(chǔ)部《法律基礎(chǔ)》教學(xué)點(diǎn)評
本學(xué)期督導(dǎo)組對法學(xué)系派來擔(dān)任基礎(chǔ)部《法律基礎(chǔ)》的六位老師的講課進(jìn)行了聽課。結(jié)論是：總體情況良好，其中除了一位偏離了教材外，其他五位老師都能緊扣教材，突出法律基礎(chǔ)知識的講授，觀點(diǎn)正確，概念清楚，知識系統(tǒng)，條理清楚，例子生動。他們的共同特點(diǎn)是：
(1)法律知識熟練，講法律頭頭是道，流暢自然，既闡述了法律內(nèi)涵，又淺顯易懂。
(2)資料豐富，講課過程，隨手拈來，尤其案例典型且為近期發(fā)生的新鮮例子，對法律內(nèi)容起到很切題的的詮釋。
不足之處：
(1)沒有很好針對學(xué)生實(shí)際，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用法律知識，分析學(xué)生身邊發(fā)生的違法行為(事件);沒有很好教育學(xué)生運(yùn)用法律知識，維護(hù)自身的合法權(quán)利。
(2)有的老師由于資料豐富，在講堂上滔滔不絕，忽略了師生互動這一基本教學(xué)法的使用，削弱了教學(xué)效果。
我們的態(tài)度是：“以學(xué)生為本”的理念來看，《大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中的“法律基礎(chǔ)”部分由法學(xué)系派老師上，總體效果是好的。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)組織形式值得進(jìn)一步探討和研究。
《大學(xué)語文》我們聽了十七節(jié)課，這里介紹三種教法。第一種，分析法，從課文結(jié)構(gòu)分析入手，闡述課文內(nèi)容和寫法，歸納其特色。如一位老師講《魏公子列傳》，介紹背景材料之后，逐段分析內(nèi)容結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上概括全文內(nèi)容，詳細(xì)分析了重點(diǎn)段落，歸納寫作特點(diǎn)。備課認(rèn)真，教材熟悉，重點(diǎn)突出，條理清楚。教學(xué)能力，無可挑剔。但是，就課說課，講的過細(xì)，留給學(xué)生的思維空間較少，不利于于培養(yǎng)的欣賞自學(xué)能力，我們認(rèn)為此教學(xué)，不適宜本科生。第二種教法是講座式。先確立講課主旨，以課文中的一篇課文為主，進(jìn)行講解，廣泛引用名家、名著、名言，分析精辟，重點(diǎn)突出，生動形象，引人入勝。如一位老師講《春江花月夜》，其講課主旨為初唐詩意境特點(diǎn)：情感濃重，哀而不傷。這位老師先講了劉希夷的《代悲白頭翁》，以此導(dǎo)入主課，最后講了陳子昂的《登幽州臺歌》，以此深化講課主旨。老師講課精彩，語文功底較厚，有研究能力。然而，這是講座。講座不同于上課，前者講述的主旨自選，隨意性較大，針對性不強(qiáng)，選取的材料較散，如這位老師開篇的詩和收尾的詩，均不是課本上的。講法滿堂灌，不講究教學(xué)法和教學(xué)手段。后者，必須根據(jù)大綱要求，依照大綱規(guī)定的目的施教，內(nèi)容緊扣課本，所謂以《綱》為綱，以《本》為本;施教過程，注重師生互動，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。這位老師教的單元主旨是“親和自然，天人合一”，這一主旨統(tǒng)領(lǐng)下，有《春江花月夜》等七篇課文。如果這位老師對其教學(xué)目的進(jìn)行修正，根據(jù)課本上的主旨，內(nèi)容進(jìn)行整合。以分析《春江花月夜》為主，兼講課本上的其他課文，則完全符合本科語文教學(xué)的要求。第三種教法是欣賞式。根據(jù)大綱要求，在全面分析課文思想內(nèi)容后，找出課文的知識點(diǎn)，重點(diǎn)分析有關(guān)段句，從中悟出作品思想內(nèi)涵的人生哲理。在品味、欣賞之中，陶冶情操，提升人格品行，以達(dá)到教書育人的教學(xué)目的。程慧琴老師用的則是此法。程老師講授《又呈吳郎》，在誦讀、分析全詩的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)深入分析核心段句，引導(dǎo)學(xué)生以此生發(fā)開來，領(lǐng)會全詩意境。同時，讓學(xué)生反復(fù)吟誦詩文，在誦讀的過程中，深入詩境，領(lǐng)悟詩人“仁民愛物，心憂天下”的胸懷。此教法，給學(xué)生營造了思維、想像的空間，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力。我們認(rèn)為此教法，適合本科大學(xué)語文的教學(xué)。
2、公管系部分教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇二
一，為自己和老師的交流提供了更多的機(jī)會，增強(qiáng)了自己的交際能力。
二，聽本年級兄弟專業(yè)的課程，為自己的專業(yè)見識面拓寬了空間，使自己學(xué)得寬，學(xué)得廣。
三，聽課涉及到大二，大三年級，在課余時間向他們詢問一些有關(guān)上課的情況，這樣有利于工作的進(jìn)行。同時向他們請教大學(xué)生活中的一些問題，從而使自己擺正了對大學(xué)生活的態(tài)度，更加明確了自己在大學(xué)生活中怎樣去做，怎樣做的方向。
一，學(xué)習(xí)在心中的分量不足，許多學(xué)生上課基本忽視學(xué)習(xí)去干其它的事情，發(fā)現(xiàn)最多的為玩手機(jī)和睡覺。
二，沒有時間觀念，有些同學(xué)在上課后才悠閑進(jìn)教室，有些進(jìn)了教室以后還說話，這不僅影響了其他同學(xué)而且影響了老師的心情，從這也反映出其基本素質(zhì)修養(yǎng)的不足。
三，逃課現(xiàn)象嚴(yán)重，尤其出現(xiàn)在大三年級中。通過對以上問題的分析，為了使教學(xué)工作更進(jìn)一步的施展，使同學(xué)們能夠?qū)W到更多的知識以及加強(qiáng)各年級，各專業(yè)之間的競爭和促進(jìn)相互之間的進(jìn)步，本人意提出一下若干拙見：
一，在每次開會中，對各聽課情況進(jìn)行分析，對情況較好的能起到模范作用的給予表揚(yáng)。對情況較差的進(jìn)行分析并批評，以后加強(qiáng)對該班級的督導(dǎo)力度。
二，需求是同步的，我們對老師的教學(xué)有需求我們可以反映，但是老師有需求并不一定會及時反映出來。在日常的工作中，可以向老師詢問他們的需求，對督導(dǎo)工作的'建議，對學(xué)院教科辦的意見。認(rèn)為學(xué)院可以建立一個教室信息反饋平臺，供老師去反饋意見或建議。
三，要有進(jìn)步，重要的一點(diǎn)是相互學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該同兄弟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一下，讓我們可以去旁聽兄弟學(xué)院的課程，在聽課中汲取值得借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過這些經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行學(xué)院實(shí)踐，我認(rèn)為這個可以堅(jiān)定我院的教學(xué)工作。
四，我認(rèn)為老師所講述的課程應(yīng)該是由其精心準(zhǔn)備的，每位老師對自己所講的科目應(yīng)該都是有信心的，對于學(xué)生來說，對那些精彩的課程應(yīng)該也是比較感興趣，因此老師應(yīng)該對學(xué)生是否上課，上課人數(shù)有個一個的把握，因此我想在我們開展聽課工作之前，先讓老師對自己將要教學(xué)的課程進(jìn)行一下估計分析，這分析包括：學(xué)生上課積極程度；學(xué)生到堂情況；學(xué)生課上思考的傾向，這就要求老師事先準(zhǔn)備一些讓學(xué)生感興趣的去思考的問題；學(xué)生上課的認(rèn)真度。最后根據(jù)我們對課上的記錄結(jié)果與老師的預(yù)測進(jìn)行比較，讓老師看到是否有差距，這樣來促進(jìn)老師對教學(xué)的更進(jìn)一步的加強(qiáng)。
一：積極尋找工作中的不足之處，用最合理的措施去填補(bǔ)空缺。
二：多同授課老師交流，聽取老師對教學(xué)工作的意見和看法，詳細(xì)記錄后進(jìn)行組內(nèi)討論。
三：積極聽取學(xué)生對教學(xué)的合理要求，做好詳細(xì)記錄后進(jìn)行組內(nèi)討論。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇三
在xx縣教育局和縣教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，楠木督導(dǎo)組帶領(lǐng)廣大教育工作者積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，本著以人為本，尊重差異，發(fā)展個性，面向全體，全面發(fā)展的教學(xué)理念；以研究教法學(xué)法、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、科研興校、增強(qiáng)教師課改理念；以課改實(shí)施為載體，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)；提高教學(xué)水平為重點(diǎn)；多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加大教育科研力度。通過全區(qū)三百余名教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了楠木督導(dǎo)組教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣督導(dǎo)組前三甲行列的佳績，現(xiàn)把本年度督導(dǎo)組的教研工作回顧如下：
為促進(jìn)特崗教師的專業(yè)成長，督導(dǎo)組緊扣“傳、幫、帶”作文章，變“軟要求”為“硬規(guī)定”，突出做好一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的結(jié)對幫扶工作。自活動開展以來，轄區(qū)各校結(jié)合日常教育教學(xué)工作，摸清各位特崗教師的基本情況，明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)做的內(nèi)容，實(shí)行“1+4”（一名特崗教師由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、同科骨干教師）幫扶活動，積極組織學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結(jié)對，進(jìn)行多對一的培訓(xùn)指導(dǎo)，扎實(shí)開展了備課、寫教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面的指導(dǎo)性檢查。發(fā)動廣大教師通過集體備課、互相聽課和評課，撰寫教學(xué)反思、交流班級管理經(jīng)驗(yàn)等方式，全力促進(jìn)特崗教師向?yàn)槿藥熀徒虒W(xué)骨干的轉(zhuǎn)變，不斷提高教書育人的能力。在短短的一年時間里，一些特崗教師迅速成長為學(xué)校的學(xué)科骨干和帶頭人，特別是在音樂、體育、現(xiàn)代信息技術(shù)、英語等教學(xué)中，部分特崗教師深受學(xué)生歡迎。
本年度，我們在三清小學(xué)開展了初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研組模式，組織轄區(qū)內(nèi)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場觀摩蔡海先老師的《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式》，讓教師通過觀摩、實(shí)踐與反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學(xué)、南部二中辦專題講座。師院附中、南充五中、南部中學(xué)、大坪督導(dǎo)組先后蒞臨我區(qū)開展聯(lián)片教研。同時，縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師也多次到我區(qū)指導(dǎo)教育教學(xué)和辦培訓(xùn)講座。初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研活動，將各校老師的智慧融為一體，同研究，共進(jìn)步。這對教師專業(yè)發(fā)展無疑是一種促進(jìn)，也是一種引導(dǎo)，有利于幫助教師提高教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果，提高教師的研究能力。此項(xiàng)活動來年還要延伸到其他學(xué)科領(lǐng)域。
“送課下鄉(xiāng)”是對農(nóng)村教師繼續(xù)教育的一種有效做法，也是教研組建設(shè)中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。農(nóng)村學(xué)校由于種種條件的限制，難有活潑生動，效果顯著的高質(zhì)量的培訓(xùn)項(xiàng)目。我們開展“送課下鄉(xiāng)”活動為鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)提供條件，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺，采用形式多樣的.方法，形成學(xué)習(xí)交流互動的格局，營造的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍，促進(jìn)教師群體奮發(fā)向上，追求自我專業(yè)發(fā)展。
課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑，只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本年度，我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，開展聽評課活動。指導(dǎo)教師相互聽課、評課、相互學(xué)習(xí)，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，學(xué)習(xí)由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評價觀貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價中，引導(dǎo)學(xué)校和老師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念。教師的整體素質(zhì)有了明顯上升。
程，常寫教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在教學(xué)中督導(dǎo)組非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。
（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。
（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。（5）記教學(xué)再設(shè)計，每節(jié)課后，對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會和從學(xué)生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個過程中，各校將教學(xué)反思列入了教師六認(rèn)真考核內(nèi)容。
切實(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“師德表率、教學(xué)引領(lǐng)”的作用。積極促進(jìn)學(xué)科帶頭人和行政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥研究課題，為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍，推動教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的形成，促進(jìn)全轄區(qū)教育教學(xué)平衡發(fā)展，提高全轄區(qū)教師隊(duì)伍質(zhì)量。
充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件，鼓勵教師跨學(xué)科申報課題研究，將當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行專題研究；鼓勵教師在教研方式上的創(chuàng)新研究，切實(shí)提高教科研工作的有效性。各學(xué)校能根據(jù)自己的實(shí)際，把典型的、成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展為實(shí)驗(yàn)課題，如：三清小學(xué)的《培養(yǎng)中學(xué)生閱讀興趣策略研究》、《九年級學(xué)生誠信教育實(shí)踐研究》、楠木小學(xué)的《小學(xué)生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項(xiàng)申請，這些課題的實(shí)驗(yàn)研究，對提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，都起著很大的促進(jìn)作用。
本年度，我區(qū)組織了初中學(xué)科教師課堂教學(xué)競賽。要求各校初中教師（年滿45周歲的除外），人人上公開課、競教課。10-11月各校精心組織初賽，一大批年輕教師，特別是新上崗的特崗教師脫穎而出，成為了這次課堂教學(xué)競賽的亮點(diǎn)。11月25日在楠木中學(xué)舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學(xué)競賽活動中，敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)組一等獎，胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強(qiáng)松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)組二等獎。通過課堂教學(xué)競賽及評委點(diǎn)評，參賽的各位教師進(jìn)一步領(lǐng)會新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，熟悉教學(xué)技能的進(jìn)程。在實(shí)踐中打造過硬的教育教學(xué)本領(lǐng)，形成獨(dú)特風(fēng)格。通過教學(xué)的相互切磋，交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，把我區(qū)教育教學(xué)研究推向了新高潮。
在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我們重視抓教改課題實(shí)驗(yàn)研究，促使教師成為科研型人才，取得了可喜的成績：三清小學(xué)主研的課題《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎；三清小學(xué)主研的課題《“化學(xué)式”單元“讀、議、練”學(xué)法研究》、長坪鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)生感恩教育實(shí)踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎。值得說明的是《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》和《小學(xué)群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》課題還送省立項(xiàng)，被確立為省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃研究課題。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇四
根據(jù)市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我們第六督導(dǎo)組負(fù)責(zé)對明溪、清流兩縣開展先進(jìn)性教育活動進(jìn)行督促檢查指導(dǎo)。半年來，我們認(rèn)真履行“調(diào)查研究、督促檢查、溝通信息、發(fā)現(xiàn)典型”四項(xiàng)職責(zé)，努力做到“督導(dǎo)不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴(yán)不放松”，促進(jìn)了兩縣先進(jìn)性教育活動扎實(shí)、有序、健康開展，順利完成了三個階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的預(yù)期目的。
一、明確定位，當(dāng)好參謀，做到“督導(dǎo)不包辦”
市委督導(dǎo)組是督促檢查指導(dǎo)的重要力量，是市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組了解掌握基層情況的重要渠道，實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)、作出正確決策的重要參謀，也是各地各部門各單位黨委(黨組)搞好先進(jìn)性教育活動的重要助手。因此，我們在督導(dǎo)工作中，明確定位，做到“三個緊緊依靠”：一是緊緊依靠縣委開展工作。市委明確，各地各部門和各單位的先進(jìn)性教育活動，總的是由黨委(黨組)負(fù)責(zé)，基層黨組織是開展先進(jìn)性教育活動的主體。因此，我們在市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠縣委開展工作，一方面認(rèn)真履行市委督導(dǎo)組的職責(zé)和要求，另一方面做到與縣委多溝通商量，多出點(diǎn)子，多想辦法，多做幫促工作，做到指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，工作到位不越位，督辦而不包辦。二是緊緊依靠各級教育辦開展工作。在督導(dǎo)工作中，我們注重與市委先進(jìn)性教育辦和明溪、清流兩縣先進(jìn)性教育辦的溝通聯(lián)系，堅(jiān)持每周聽取兩縣先進(jìn)性教育辦的工作匯報，參加兩縣先進(jìn)性教育辦的工作例會，并與他們一起學(xué)習(xí)文件、一起研究問題，形成督導(dǎo)工作的整體合力。同時，我們堅(jiān)持每周向市委先進(jìn)性教育辦匯報情況，掌握先進(jìn)性教育活動的新要求、新精神，及時向兩縣傳達(dá)，并督促兩縣抓好貫徹落實(shí)。三是緊緊依靠群眾開展工作。開展先進(jìn)性教育活動，既要使每個黨員受教育，又要通過解決突出問題推動各項(xiàng)工作。而解決問題的前提條件，就是找準(zhǔn)問題。因此，我們堅(jiān)持深入群眾、依靠群眾，及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動中的突出問題，并督促有關(guān)單位進(jìn)行整改。半年來，主持召開了21場黨員群眾座談會，督促整改了34個突出問題。
二、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真督導(dǎo)，做到“盡職不越位”
我們在緊緊依靠縣委開展督導(dǎo)工作的同時，做到該說的話要說，該表態(tài)的要表態(tài)，該管的.事要管。切實(shí)履行職責(zé)，以每個階段、每個環(huán)節(jié)工作的高標(biāo)準(zhǔn)，來確保整個教育活動的高質(zhì)量。
一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)。兩縣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員身份參加所在支部的先進(jìn)性教育活動，起到了較好的示范表率作用。如明溪、清流兩縣縣委常委和其他縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，多學(xué)一點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)分析評議階段“八項(xiàng)任務(wù)”，在整改提高階段做到“七個帶頭”，為全縣各級黨組織和廣大黨員作出表率?；顒娱_展以來，明溪、清流縣委累計召開了中心組學(xué)習(xí)討論會24場、專題報告會13場;縣幾套班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課66次、作形勢報告22場。二是堅(jiān)持先進(jìn)典型導(dǎo)學(xué)。兩縣堅(jiān)持把開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動貫穿先進(jìn)性教育活動的各個階段，引導(dǎo)廣大黨員以張仁和同志為榜樣，開展“五對照五檢查”，認(rèn)真找差距、抓整改，營造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍。兩縣組織觀看張仁和先進(jìn)事跡電教片292場，召開座談會184次，撰寫心得體會2956篇。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)討論互學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“集中學(xué)習(xí)時間不少于40個小時”和學(xué)習(xí)培訓(xùn)“五個落實(shí)”的要求，并把“三個專題”大討論作為重點(diǎn)，在認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，采取黨員“提”、群眾“幫”、支部“議”、集體“定”的方法步驟，提煉共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求。明溪縣委常委會，經(jīng)過多次討論，制定了“六個堅(jiān)持，六個帶好頭”的先進(jìn)性具體要求。清流縣常委會經(jīng)過反復(fù)討論，提練出“六個表率”的先進(jìn)性具體要求。據(jù)統(tǒng)計，明溪、清流兩縣共組織“三個專題”討論691次、1936.4小時，撰寫發(fā)言提綱6503份，各參學(xué)單位都按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員和離退休黨員三種類型提煉出符合本單位特點(diǎn)的先進(jìn)性具體要求。四是堅(jiān)持傳統(tǒng)教育促學(xué)。充分發(fā)揮明溪、清流革命老區(qū)、蘇區(qū)紅色資源較為豐富的優(yōu)勢，開展先進(jìn)性教育。兩縣建立了“清流林畬毛澤東同志舊居”、“明溪(歸化)銅鐵嶺戰(zhàn)役”等7個革命傳統(tǒng)教育點(diǎn)。明溪縣幾套班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還集體前往古田會議會址，重溫了古田會議精神。清流縣委中心組和幾套班子在長校鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念碑前召開了學(xué)習(xí)會，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命精神。許多參學(xué)單位還組織黨員到瑞金市和本縣革命烈士紀(jì)念碑接受革命傳統(tǒng)教育。據(jù)統(tǒng)計，共有56個基層黨組織、789名黨員實(shí)地接受革命傳統(tǒng)教育。
2、突出重點(diǎn)，在深入查擺中找準(zhǔn)突出問題。進(jìn)入分析評議階段后，我們嚴(yán)格按照中央提出的“七個環(huán)節(jié)”要求，創(chuàng)造性地開展工作，取得了明顯成效。一是注重征求意見的廣泛性。按照基層黨組織、黨員、本單位非黨干部職工、離退休老干部、服務(wù)對象和群眾代表“六個必征”的范疇，采取“走下去問、請上門提、座談會擺、意見表征、提案中理、信箱里收”的形式廣泛征求意見。兩縣共召開各類征求意見座談會403場次，設(shè)置意見箱152個，設(shè)置熱線電話132部，發(fā)放征求意見表5229份，個別訪談922人(次)，共征求意見14623條，其中對縣四套班子及成員的意見和建議353條。二是注重交心談心的多樣性。采用集體談與個別談、定時談與隨時談、“事”談與“閑”談相結(jié)合等靈活多樣的方式，深入談思想、談工作、談學(xué)習(xí)、談生活。對外出的流動黨員和異地安置的離退休黨員，采用書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行交心談心。通過談心，增進(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)工作。據(jù)統(tǒng)計，兩縣共開展談心活動14904人次，其中班子成員之間2893人次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管部門負(fù)責(zé)人之間3409人次，黨員之間3296人次，黨員與群眾之間5306人次。三是注重黨性分析的深刻性。按照“客觀肯定成績、重點(diǎn)查找問題、深刻剖析原因，明確努力方向”的要求，引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真對照《黨章》、******總書記提出的“六個堅(jiān)持”和本部門、本單位黨員先進(jìn)性具體要求，結(jié)合征求到的意見，從思想作風(fēng)中找不足，從工作實(shí)踐中找差距，從存在的問題中找教訓(xùn)，許多同志幾易其稿，反復(fù)修改，力求問題找得準(zhǔn)，根源挖得深，整改方向明，兩縣第一批參學(xué)黨員共撰寫了個人黨性分析材料2549份。同時，落實(shí)分級審閱黨性分析材料制度，修改完善個人黨性分析材料2029份，確保分析材料質(zhì)量。四是注重組織生活會的針對性。按照把組織(民主)生活會開成“務(wù)實(shí)”會、“團(tuán)結(jié)”會、“民主”會的要求，規(guī)范組織生活會和民主生活會程序。充分發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，采取先第一責(zé)任人、后其他成員，先自我批評、再接受批評的方法，所督導(dǎo)單位黨員針對黨的十六大以來自身理想信念、宗旨觀念、思想作風(fēng)、遵守紀(jì)律、本職工作等方面存在的問題，努力做到批評自己觸及靈魂、敢于揭短，批評他人實(shí)事求是、坦誠相待，達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、解決問題、促進(jìn)共同進(jìn)步的目的。許多黨員反映，這次組織(民主)生活發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良作風(fēng)，是多年以來效果最好、收獲最大的生活會。
3、抓住關(guān)鍵，在不斷整改中服務(wù)人民群眾。我們按照“邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改”的要求，認(rèn)真抓好各個階段的整改工作，使群眾切實(shí)感受到了先進(jìn)性教育活動帶來的新變化。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇五
尊敬的xxx，同志們：
根據(jù)會議安排，今天我們第十督導(dǎo)組代表區(qū)委，參加了xxx領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，認(rèn)真聽取了xxx班子和x位同志的對照檢查發(fā)言，認(rèn)為大家都講得很好、很實(shí)在，我們督導(dǎo)組成員也很受觸動、很受教育。下面，我代表督導(dǎo)組談幾點(diǎn)體會和建議。
一、對民主生活會的總體評價
按照區(qū)委的部署要求，xx(單位)精心組織、認(rèn)真召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會。會議安排緊湊，主題鮮明，大家嚴(yán)肅認(rèn)真，聚焦政治堅(jiān)強(qiáng)、反對?四風(fēng)?，拿起了批評和自我批評的武器，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)班子和個人提高解決自身問題能力的目的，民主生活會超出預(yù)期效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備工作做的好。為確保民主生活會質(zhì)量，會前準(zhǔn)備高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求廣泛談心談話，消除思想顧慮。xxx帶頭與班子成員逐個推心置腹談心，班子成員相互之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人之間，也都面對面開展了談心談話，溝通思想、交換意見、相互了解、增進(jìn)共識。通過談心，普遍感到查擺問題要不怕嚴(yán)、亮出問題要不怕丑、觸及思想要不怕痛、解決問題要不怕難。黨員領(lǐng)導(dǎo)們感嘆，?平時同級之間、上下級之間工作交流多，思想交流少，談話談心活動對自己觸動很大。?x(單位)這次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會開得非常嚴(yán)肅、認(rèn)真，是一個高質(zhì)量的民主生活會議。班子成員之間都作了認(rèn)真發(fā)言，相互之間開展批評很真誠、很深切、很深刻，很有針對性。這次民主生活會讓大家照了鏡、尋了根、聚了神、補(bǔ)了腦、熱了身，開得很成功，開出了一個好的氛圍、好的境界，真正起到了出汗、排毒、紅臉、心跳的效果。
二是思想認(rèn)識到位，分析材料寫得好。一把手帶頭示范，敢于擔(dān)當(dāng)，為大家樹立了標(biāo)桿。xxx同志對整個活動的進(jìn)展情況，抓在手上，心中有數(shù)。民主生活會上，帶頭從嚴(yán)要求，認(rèn)真查擺自己的問題和不足，帶頭揭傷疤。同時虛心接受其他同志的批評，負(fù)責(zé)任地帶頭批評別人。班子對照檢查材料由主要負(fù)責(zé)同志主持起草，并至少進(jìn)行了x上x下的修改;領(lǐng)導(dǎo)干部個人的對照檢查材料也都是數(shù)易其稿，最多的修改了xx稿。分析材料內(nèi)容集中、主題明確，體現(xiàn)?為民、務(wù)實(shí)、清廉?的要求，聚焦?四風(fēng)?，對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照先進(jìn)典型，圍繞遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、查找?四風(fēng)?方面存在的突出問題來對照檢查，剖析思想根源，提出了今后的努力方向和整改措施。直面矛盾、直面問題，敢于查找自己的問題，問題找得準(zhǔn)。材料還有個突出特點(diǎn)就是分析原因深刻、透徹、中肯，對今后努力的方向明確，整改措施也比較具體，可以說是理清問題實(shí)質(zhì)，深刻入理，虛實(shí)結(jié)合，觸及靈魂。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇六
根據(jù)督導(dǎo)組年初工作計劃，督導(dǎo)組基本完成了本學(xué)年的督導(dǎo)任務(wù)，現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
一、課堂教學(xué)檢查。
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作在院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下。進(jìn)行了集體聽課125人次、涉及老師30人。從聽課情況來看，任課教師專業(yè)知識豐富、內(nèi)容熟悉、教學(xué)效果整體令人滿意。但個別教師的課堂教學(xué)容量、信息量偏少，講授缺乏激情，師生互動性不夠。個別青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)方法簡單，課堂氣氛不活躍。
二、召開20xx屆畢業(yè)生代表座談會，充分了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見，及時向相關(guān)部門和教師進(jìn)行反映。
在江灝書記的主持下，督導(dǎo)組召開了20xx屆畢業(yè)生座談會學(xué)代表座談會，共計38各學(xué)生代表參加了會議。座談會上，學(xué)生代表對任課教師的教學(xué)情況、學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)等工作逐一發(fā)表了看法，指出了存在的問題，并提出了很好的建議。座談會氣氛活躍，學(xué)生代表發(fā)言踴躍，暢所欲言，增加了學(xué)生對學(xué)、學(xué)院有關(guān)工作的了解，加強(qiáng)師生的溝通。學(xué)生所提意見具有針對性、建設(shè)性。會議最后由王建華代表學(xué)院對學(xué)生所提問題進(jìn)行了解釋和說明，承諾凡是在學(xué)院職責(zé)范圍的，立即安排人員解決，對學(xué)院不能解決的涉及有關(guān)老師、教學(xué)條件的問題，由孔令建副院長負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門匯報協(xié)調(diào)解決，對涉及到有關(guān)學(xué)生管理、后勤保障、安全保衛(wèi)方面的問題，由江灝副書記負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)部門匯報協(xié)調(diào)解決，暫時不能解決的'要及時向?qū)W校代表反饋，并解釋說明學(xué)校暫時存在的困難，爭取學(xué)生的理解。
三、召開教師座談會，充分了解教師對教學(xué)工作、學(xué)生管理工作的意見和建議，并及時向有關(guān)部門匯報。
12月15日，召開了全員教師座談會，共27名教師參見了會議，會上教師對我院教學(xué)管理、教學(xué)研究、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作充分發(fā)表了意見，會議氣氛活躍，教師發(fā)言踴躍，所提意見和建議對提高我院教學(xué)管理和學(xué)生管理水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
五、20xx年上學(xué)期對所有班級的作業(yè)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，其中紡工07級包括機(jī)織學(xué)(2)，紡紗學(xué)(2)針織學(xué)(2)，現(xiàn)代紡織企業(yè)管理為作業(yè)本，學(xué)生做的工整，正確率高，老師批改也很及時認(rèn)真!其他還有實(shí)驗(yàn)報告，作品，論文心得，電子稿等等。
六、考風(fēng)考紀(jì)督查。
紡織服裝學(xué)院在今年的英語三四六級考試，及期末考試中，實(shí)現(xiàn)“零舞弊”、“零違紀(jì)”目標(biāo)，學(xué)生考風(fēng)良好。
七、配合協(xié)助教務(wù)處完成了教學(xué)中期檢查、教師課程教學(xué)考核等工作，進(jìn)行督導(dǎo)評教打分等活動!
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇七
在縣教育局和縣教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，楠木督導(dǎo)組帶領(lǐng)廣大教育工作者積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神，本著以人為本，尊重差異，發(fā)展個性，面向全體，全面發(fā)展的教學(xué)理念；以研究教法學(xué)法、優(yōu)化課堂教學(xué)過程、科研興校、增強(qiáng)教師課改理念；以課改實(shí)施為載體，以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù)；提高教學(xué)水平為重點(diǎn)；多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加大教育科研力度。通過全區(qū)三百余名教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了楠木督導(dǎo)組教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)三年名列全縣督導(dǎo)組前三甲行列的佳績，現(xiàn)把本年度督導(dǎo)組的教研工作回顧如下：
為促進(jìn)特崗教師的專業(yè)成長，督導(dǎo)組緊扣“傳、幫、帶”作文章，變“軟要求”為“硬規(guī)定”，突出做好一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的結(jié)對幫扶工作。自活動開展以來，轄區(qū)各校結(jié)合日常教育教學(xué)工作，摸清各位特崗教師的基本情況，明確每位特崗教師崗位中必須掌握的應(yīng)知、應(yīng)會、應(yīng)做的內(nèi)容，實(shí)行“1+4”（一名特崗教師由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、同科骨干教師）幫扶活動，積極組織學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀班主任與特崗教師結(jié)對，進(jìn)行多對一的培訓(xùn)指導(dǎo)，扎實(shí)開展了備課、寫教案、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面的指導(dǎo)性檢查。發(fā)動廣大教師通過集體備課、互相聽課和評課，撰寫教學(xué)反思、交流班級管理經(jīng)驗(yàn)等方式，全力促進(jìn)特崗教師向?yàn)槿藥熀徒虒W(xué)骨干的轉(zhuǎn)變，不斷提高教書育人的能力。在短短的一年時間里，一些特崗教師迅速成長為學(xué)校的學(xué)科骨干和帶頭人，特別是在音樂、體育、現(xiàn)代信息技術(shù)、英語等教學(xué)中，部分特崗教師深受學(xué)生歡迎。
本年度，我們在三清小學(xué)開展了初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研組模式，組織轄區(qū)內(nèi)數(shù)學(xué)教師現(xiàn)場觀摩蔡海先老師的《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的“讀、議、講、練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式》，讓教師通過觀摩、實(shí)踐與反思，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。我區(qū)蔡海先老師多次受邀到南部中學(xué)、南部二中辦專題講座。師院附中、南充五中、南部中學(xué)、大坪督導(dǎo)組先后蒞臨我區(qū)開展聯(lián)片教研。同時，縣教研室劉里程主任、范正興老師、嚴(yán)謹(jǐn)老師也多次到我區(qū)指導(dǎo)教育教學(xué)和辦培訓(xùn)講座。初中數(shù)學(xué)聯(lián)片大教研活動，將各校老師的智慧融為一體，同研究，共進(jìn)步。這對教師專業(yè)發(fā)展無疑是一種促進(jìn)，也是一種引導(dǎo)，有利于幫助教師提高教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果，提高教師的研究能力。此項(xiàng)活動來年還要延伸到其他學(xué)科領(lǐng)域。
“送課下鄉(xiāng)”是對農(nóng)村教師繼續(xù)教育的一種有效做法，也是教研組建設(shè)中很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。農(nóng)村學(xué)校由于種種條件的限制，難有活潑生動，效果顯著的高質(zhì)量的培訓(xùn)項(xiàng)目。我們開展“送課下鄉(xiāng)”活動為鄉(xiāng)村教師的學(xué)習(xí)提供條件，為教師的'學(xué)習(xí)搭建平臺，采用形式多樣的方法，形成學(xué)習(xí)交流互動的格局，營造的學(xué)習(xí)氛圍、研究氛圍，促進(jìn)教師群體奮發(fā)向上，追求自我專業(yè)發(fā)展。
課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑，只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為，課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本年度，我們要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查，深入課堂，開展聽評課活動。指導(dǎo)教師相互聽課、評課、相互學(xué)習(xí)，積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革，學(xué)習(xí)由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀念，把新的教學(xué)評價觀貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價中，引導(dǎo)學(xué)校和老師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，在舊教材中體現(xiàn)了新理念。教師的整體素質(zhì)有了明顯上升。
程，常寫教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在教學(xué)中督導(dǎo)組非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。
（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。
（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。（5）記教學(xué)再設(shè)計，每節(jié)課后，對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會和從學(xué)生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個過程中，各校將教學(xué)反思列入了教師六認(rèn)真考核內(nèi)容。
切實(shí)發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“師德表率、教學(xué)引領(lǐng)”的作用。積極促進(jìn)學(xué)科帶頭人和行政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥研究課題，為教育科研創(chuàng)造良好的氛圍，推動教師教學(xué)理念的更新和教學(xué)研究風(fēng)氣的形成，促進(jìn)全轄區(qū)教育教學(xué)平衡發(fā)展，提高全轄區(qū)教師隊(duì)伍質(zhì)量。
充分發(fā)揮我區(qū)教研組織合并的有利條件，鼓勵教師跨學(xué)科申報課題研究，將當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，轉(zhuǎn)化為課題進(jìn)行專題研究；鼓勵教師在教研方式上的創(chuàng)新研究，切實(shí)提高教科研工作的有效性。各學(xué)校能根據(jù)自己的實(shí)際，把典型的、成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展為實(shí)驗(yàn)課題，如：三清小學(xué)的《培養(yǎng)中學(xué)生閱讀興趣策略研究》、《九年級學(xué)生誠信教育實(shí)踐研究》、楠木小學(xué)的《小學(xué)生思想品德教育生活化研究》等課題以向教研室提出立項(xiàng)申請，這些課題的實(shí)驗(yàn)研究，對提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，都起著很大的促進(jìn)作用。
本年度，我區(qū)組織了初中學(xué)科教師課堂教學(xué)競賽。要求各校初中教師（年滿45周歲的除外），人人上公開課、競教課。10-11月各校精心組織初賽，一大批年輕教師，特別是新上崗的特崗教師脫穎而出，成為了這次課堂教學(xué)競賽的亮點(diǎn)。11月25日在楠木中學(xué)舉行的南部縣楠木片區(qū)第六屆初中課堂教學(xué)競賽活動中，敖磊、王正斌、邱麗萍、陳林、謝鋒五位老師分別榮獲語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)組一等獎，胡延娟、王璐、譚忠志、陳麗、曾建明、馬朝舉、肖永倩、趙曹丹、何錫花、何建軍、王悠、蔣軍、周超、鄭麗華、張強(qiáng)松、周小平、劉定平、寇成興、楊巧玲、張艷分獲語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)組二等獎。通過課堂教學(xué)競賽及評委點(diǎn)評，參賽的各位教師進(jìn)一步領(lǐng)會新教材的編寫意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。有力地推動了我區(qū)青年教師深入鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，熟悉教學(xué)技能的進(jìn)程。在實(shí)踐中打造過硬的教育教學(xué)本領(lǐng)，形成獨(dú)特風(fēng)格。通過教學(xué)的相互切磋，交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，把我區(qū)教育教學(xué)研究推向了新高潮。
在縣教育局、縣教研室、區(qū)督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我們重視抓教改課題實(shí)驗(yàn)研究，促使教師成為科研型人才，取得了可喜的成績：三清小學(xué)主研的課題《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》、楠木鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果一等獎；三清小學(xué)主研的課題《“化學(xué)式”單元“讀、議、練”學(xué)法研究》、長坪鎮(zhèn)小學(xué)主研的課題《小學(xué)生感恩教育實(shí)踐與探究》獲得南充市“十一五”教育科研優(yōu)秀成果三等獎。值得說明的是《提升初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的教育策略研究》和《小學(xué)群體誦讀活動的內(nèi)容與形式研究》課題還送省立項(xiàng)，被確立為省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃研究課題。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇八
9月10日，市活動辦組織的教育實(shí)踐活動培訓(xùn)會議后，督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組迅速行動，圍繞督導(dǎo)工作重點(diǎn)，指導(dǎo)市委18個督導(dǎo)組及時展開工作，現(xiàn)就本周督導(dǎo)工作情況匯報如下：
1、召開督導(dǎo)組全體人員培訓(xùn)會。會前，聯(lián)絡(luò)組會同綜合一組，完成了《督導(dǎo)工作方案》、《督導(dǎo)工作主要步驟》制定和相關(guān)資料的收集，并匯集成《督導(dǎo)工作手冊》，下發(fā)到市委各督導(dǎo)組。對督導(dǎo)組全體人員進(jìn)行了上崗前培訓(xùn)，明確了工作制度、工作紀(jì)律，提出了具體要求。
2、各督導(dǎo)組分別與被督導(dǎo)單位對接。各督導(dǎo)組合理確定內(nèi)部工作分工，明確工作職責(zé)和工作步驟，及時與被督導(dǎo)單位進(jìn)行溝通對接，確定集中辦公地點(diǎn)，協(xié)調(diào)解決督導(dǎo)過程中可能出現(xiàn)的問題，并根據(jù)要求研究制定督導(dǎo)工作初步方案。截止目前，18個督導(dǎo)組已經(jīng)全部與所督導(dǎo)單位進(jìn)行了見面對接，交換了意見，統(tǒng)一了思想，確定了動員會召開時間。
3、督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組暢通上傳下達(dá)渠道。督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組督促18個督導(dǎo)組全部確定了聯(lián)絡(luò)員，明確了聯(lián)系電話，建立了電子郵箱，及時反饋信息、溝通情況、提出建議，確保活動健康有序推進(jìn)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹部長在活動辦全體會議上的講話精神。9月12日，市委活動辦全體會后，**組長立即召集督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組全體人員圍繞如何貫徹落實(shí)**部長提出的“強(qiáng)化四種意識、發(fā)揮四個作用、把握四個注意和加強(qiáng)自身建設(shè)”的要求進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論。**同志要求大家要牢固樹立主人翁意識，增強(qiáng)工作主動性，必須做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤，凡事“想”在領(lǐng)導(dǎo)“謀劃”之前，“干”在領(lǐng)導(dǎo)“安排”之前，“報”在領(lǐng)導(dǎo)“調(diào)度”之前，力求爭當(dāng)“四個第一”，即工作紀(jì)律第一、工作作風(fēng)第一、工作秩序第一、工作效率第一。
5、積極與省委督導(dǎo)組溝通。9月13日，**組長與兩位副組長到省委督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組駐地與省委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了見面溝通，匯報了我市督導(dǎo)活動的安排部署、督導(dǎo)組構(gòu)成及督導(dǎo)工作進(jìn)程等情況，并報送了有關(guān)材料，交換了意見。省委督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組對我市的工作給予了肯定并提出了一些指導(dǎo)性意見。
6、督促各單位抓緊召開動員大會。各督導(dǎo)組認(rèn)真履行職責(zé)，按照市委活動《實(shí)施方案》要求，督促指導(dǎo)各被督導(dǎo)單位抓緊召開動員大會。具體進(jìn)展情況是：全市123個單位已召開動員會的單位4個，已確定時間尚未召開的單位114個；因特殊情況9月20日以后召開的單位5個，均為教育系統(tǒng)的市屬高校。
從督導(dǎo)情況看，全市教育實(shí)踐活動主要呈現(xiàn)四個方面特點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。全市動員大會后，各單位高度重視，一把手親自安排部署，成立活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦公室，及時與市委督導(dǎo)組對接溝通，研究制定本地本單位教育實(shí)踐活動方案，與市委督導(dǎo)組研究商定動員大會召開時間。
2、市委常委所在部門率先垂范。9月12日，市委組織部、市委辦公廳率先召開了動員大會，市委常委、組織部長，市委常委、秘書長親自參加會議并作了重要講話。同時，圓滿完成了民主測評工作。兩個單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視、行動迅速，為全市教育實(shí)踐活動的開展帶了個好頭。
3、活動氛圍濃厚。各單位充分利用報紙、電視、牌匾、標(biāo)語、電子顯示屏等方式，積極宣傳中央和省、市委關(guān)于開展教育實(shí)踐活動的重大意義、決策部署，強(qiáng)化輿論宣傳，積極回應(yīng)社會關(guān)切，較好地營造了全市教育實(shí)踐活動的良好氛圍。
二是根據(jù)督導(dǎo)組審核少數(shù)單位活動方案看，僅僅滿足于規(guī)定動作不走樣，自選動作不多。
1、審閱被督導(dǎo)單位活動方案。對被督導(dǎo)地區(qū)和單位的活動方案以及主要負(fù)責(zé)同志動員大會講話進(jìn)行審閱把關(guān)，做到規(guī)定動作一項(xiàng)不落，自選動作切合實(shí)際，重點(diǎn)在突出針對性和操作性上提出意見建議。督促被督導(dǎo)地區(qū)和單位及時將活動方案上報市委教育實(shí)踐活動辦審核備案。
2、督促各地區(qū)和單位按時召開動員會。督導(dǎo)組組長要主動與被督導(dǎo)地區(qū)和單位主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行溝通，了解活動準(zhǔn)備情況，開展活動的總體考慮，提出意見建議。商定按計劃召開動員大會等事宜。
3、加強(qiáng)輿論宣傳引導(dǎo)。督促各級各單位通過報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)輿論造勢，廣泛發(fā)動群眾，努力營造良好的活動氛圍。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇九
本文目錄
督導(dǎo)組工作總結(jié)
督導(dǎo)組成員先進(jìn)性教育活動個人工作總結(jié)
先進(jìn)性教育督導(dǎo)組工作總結(jié)
根據(jù)市委
先進(jìn)性教育
領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，由2位同志組成市委第九督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)水利系統(tǒng)六個水管單位及企業(yè)的先進(jìn)性教育督導(dǎo)工作。自市委先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)段動員大會后，便進(jìn)駐有關(guān)單位開展督導(dǎo)工作。督導(dǎo)組認(rèn)真落實(shí)上級黨委的決策部署和工作要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，認(rèn)真履行督導(dǎo)工作職責(zé)，一邊努力做好自己的本職工作，一邊做好督導(dǎo)工作，確保六個派駐單位先進(jìn)性教育活動進(jìn)展順利?？偨Y(jié)分析評議階段的督導(dǎo)工作，主要有以下幾個特點(diǎn)：一是思想統(tǒng)一認(rèn)識高。通過先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)段動員會，進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動，形成了良好的活動氛圍，六個單位黨組織和廣大黨員的思想認(rèn)識普遍提高。首先，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，都能站在講政治、講大局、講原則的高度來抓先進(jìn)性教育活動，主動把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委對這項(xiàng)活動的要求上來，從根本上解決了避免活動走過場的問題；其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是一把手都負(fù)起了第一責(zé)任人的職責(zé)，親自掛帥，親自動員部署，帶頭搞好學(xué)習(xí)，主動與人談心、征求意見，在教育中能充分發(fā)揮黨員作用，做到了“四個帶頭”。再次，廣大黨員都能充分認(rèn)識到開展這次活動的重大意義，把領(lǐng)會上級精神、掌握理論知識、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，作為充實(shí)頭腦、提高理論素養(yǎng)、增強(qiáng)服務(wù)意識、促進(jìn)本職工作的極好機(jī)會，積極參與到學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中來。
二是保障有力行動快。六個單位先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組都明確了各自的分工和職責(zé)范圍，建立了相互協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，為辦公室購置配備了辦公設(shè)備，為先進(jìn)性教育活動提供了后勤保障。各工作組成員迅速進(jìn)入角色，大膽指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能深入聯(lián)系點(diǎn)開展工作，形成了強(qiáng)大的工作合力。三是組織到位抓的實(shí)。六個單位為了把黨員的學(xué)習(xí)教育活動扎實(shí)地開展起來，真正做到組織到位、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不走過場、務(wù)求實(shí)效，都采取了一些相應(yīng)的措施。第一，健全制度，保證學(xué)習(xí)。先進(jìn)性教育辦公室先后都制定并下發(fā)了學(xué)習(xí)教育活動《領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點(diǎn)制度》、《督導(dǎo)檢查制度》、《學(xué)習(xí)考勤制度》、《信息反饋制度》等，使活動的開展有所遵循，有力地保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、進(jìn)度、時間、質(zhì)量的落實(shí)。第二，制定規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)地制定了《分析評議階段配檔表》，有計劃地安排學(xué)習(xí)活動，特別是在汛期，為了防止汛期延誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，各單位先進(jìn)性教育辦公室，都按照上級的指示要求，結(jié)合本單位的實(shí)情，活化學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保分析評議階段的集中學(xué)習(xí)時間達(dá)到40個學(xué)時以上。同時，根據(jù)本系統(tǒng)的實(shí)際情況制定了各自的
學(xué)習(xí)計劃
，采取定期或不定期的形式，對學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)筆記等進(jìn)行抽查，督促大家真正把學(xué)習(xí)抓起來。第三，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，推進(jìn)自學(xué)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)除帶頭做表率外，還要求班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，親自與黨員談心、征求意見，給普通黨員干部做表率。第四，擴(kuò)大層面，延伸學(xué)習(xí)。各單位為了把學(xué)習(xí)活動覆蓋到全體黨員，保證黨員的參與率，都采取了相應(yīng)的措施，對因病或出差未能參加集中學(xué)習(xí)的黨員進(jìn)行了及時補(bǔ)課，對年老體弱、行動不便的黨員做到了送學(xué)上門，對流動黨員群體主動進(jìn)行了家訪、送學(xué)習(xí)資料或用信函、電話等方式聯(lián)系，使黨員參與活動面達(dá)到了99%。同時，各單位還把學(xué)習(xí)活動參與面擴(kuò)大到了入黨積極分子、黨外干部、民主黨派成員和一些其他干部職工，拓展了學(xué)習(xí)教育的覆蓋面。三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新。各單位在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上能夠結(jié)合實(shí)際，在學(xué)習(xí)方式上能夠大膽探索創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。首先，從活化學(xué)習(xí)形式上下功夫。各單位都能堅(jiān)持區(qū)分不同情況，分類施學(xué)，做到“四個結(jié)合”，即：集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合；讀原文與聽輔導(dǎo)、看錄象相結(jié)合；走出去學(xué)與請進(jìn)來學(xué)相結(jié)合；學(xué)習(xí)培訓(xùn)與研討交流相結(jié)合。靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，促進(jìn)了黨員互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)、互相借鑒的學(xué)習(xí)方式。其次，從拓展活動內(nèi)容上下功夫。各單位在組織學(xué)習(xí)有關(guān)會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話和《讀本》等規(guī)定內(nèi)容的同時，還注重組織黨員收看黨員電教片，把先進(jìn)人物的事跡作為學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時，在黨員中深入開展實(shí)踐活動，將先進(jìn)性教育引向了深入。再次，從加大宣傳力度上下功夫。各單位為了及時準(zhǔn)確的反映先進(jìn)性教育活動的開展情況，營造良好的輿論宣傳氛圍，對教育活動的宣傳報道工作進(jìn)行了周密部署，制作了宣傳欄，有力地促進(jìn)了學(xué)習(xí)，形成了先進(jìn)性教育活動的濃厚氛圍。
下步，市委第九督導(dǎo)組要在督導(dǎo)工作中，更加注重切合所督導(dǎo)單位的工作實(shí)際，切實(shí)發(fā)揮好督導(dǎo)作用，為所督導(dǎo)單位的先進(jìn)性教育活動發(fā)揮出應(yīng)有的作用，圓滿完成任務(wù)。
督導(dǎo)組工作總結(jié)（2） |
返回目錄
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動是黨的十六大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是黨的一項(xiàng)政治任務(wù)，搞好督導(dǎo)工作是開展好這次活動的重要保證。根據(jù)省委先進(jìn)行教育活動工作的統(tǒng)一部署，我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組，參與督導(dǎo)124個省直機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動，歷時半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下：
在學(xué)習(xí)動員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件，研讀了大量有關(guān)資料，力爭學(xué)通政策，吃透文件，做到學(xué)深、學(xué)精、會用。在此基礎(chǔ)上，按照分工，我走訪了20多個省直機(jī)關(guān)，了解學(xué)習(xí)情況，檢查
讀書筆記
，并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。在分析評議階段，我到許多機(jī)關(guān)進(jìn)行了調(diào)研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報，并對其作了分析記錄。同時，對各單位上報的征求意見表、
黨性分析材料
等，認(rèn)真負(fù)責(zé)-地進(jìn)行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近10個機(jī)關(guān)的民主生活會，確保了每一個環(huán)節(jié)到位，力爭每一步都見到實(shí)效。在整改提高階段，我對一些單位進(jìn)行了檢查，查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機(jī)制的建立情況，并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度，針對各單位的實(shí)際情況，進(jìn)行了有的放矢的督促。
在整個督導(dǎo)過程中，我積極開動腦筋，出點(diǎn)子想辦法，探索思路；做到上下溝通，搞好上情下達(dá)、下情上報；嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)省委形象；并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇，現(xiàn)已公開發(fā)表3篇，真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，督促不包辦，到位不越位，參與不干預(yù)，服務(wù)不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績，圓滿完成了任務(wù)，但是由于長期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉(zhuǎn)2個多小時，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)沒有及時總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗(yàn)不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機(jī)器，游刃有余。
總之，通過參加這次活動，學(xué)到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受住了組織考驗(yàn)，也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。以這次教育活動為契機(jī)，我一定努力工作，開拓進(jìn)取，爭取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績。
督導(dǎo)組工作總結(jié)（3） |
返回目錄
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十
受公管系領(lǐng)導(dǎo)的邀請，對部分老師的課程進(jìn)行聽課。聽了公管系五位老師的課，我們認(rèn)為，教學(xué)態(tài)度端正，備課尚認(rèn)真，講課內(nèi)容正確，邏輯層次清晰，語言表達(dá)流利，課件制作清楚，運(yùn)用到位。幾位老師，各有亮點(diǎn)。如程宇老師，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力方面，有一定的的創(chuàng)意，師生互動自然。又如陳濟(jì)海老師，舉例典型大氣，課件與教學(xué)內(nèi)容配合密切。不足之處：有的老師照本宣科，略顯呆板;有的老師面面俱到，重點(diǎn)不突出;有的老師講課局限課本，思路不夠開闊，知識視野較窄。
3、《應(yīng)用文寫作》教法點(diǎn)評
《應(yīng)用文寫作》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，其理論門檻并不高，主要是指導(dǎo)學(xué)生多寫多練，在實(shí)踐中，熟習(xí)寫作格式和寫作方法。許多老師在講授過程中，文種概念闡述明確，寫作理論(格式)講述清楚，通過范文分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握寫作知識。較為普遍的問題是：重理論，輕實(shí)踐;重講解，輕練習(xí)。有的老師把練習(xí)的教材，作為講課教材，這是教材使用錯位。有位老師把經(jīng)濟(jì)合同寫作課，上成經(jīng)濟(jì)合同條款解說課。這是內(nèi)容錯位。學(xué)院文件規(guī)定，應(yīng)用文寫作36課時，理論教學(xué)16課時，占總課時44%，技能訓(xùn)練20課時，占總課時56%。我們希望執(zhí)行到位。
以上學(xué)科教學(xué)點(diǎn)評，系學(xué)術(shù)見解，既然是學(xué)術(shù)范疇，必然存在有爭議，百花齊放，百家爭鳴，見仁見智。我們的見解，僅為一說，難免偏頗，僅供參考，為拋磚引玉。
我們學(xué)院“專升本”了，部分老師的教學(xué)思路，教學(xué)方法，仍滯留在?？?高職)層次。形勢和任務(wù)，要求這些老師的教育教學(xué)理念、教學(xué)思維、教學(xué)方法，應(yīng)與時俱進(jìn)，盡快“升本”。
三、廣泛學(xué)習(xí)，深入研究，不斷提升自身素質(zhì)和能力，不斷提高督導(dǎo)工作水平。
為了盡快適應(yīng)本科教學(xué)工作的需求，我們必須、也應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí)，深入研究，使督導(dǎo)工作跟上“專升本”的形勢。本學(xué)期，我們采取了內(nèi)外結(jié)合的辦法，開辟學(xué)習(xí)途徑。
一方面，走出校門，向兄弟院校學(xué)習(xí)借鑒。姜副院長和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視，作出安排。教務(wù)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別兩次帶領(lǐng)督導(dǎo)老師先后到福建工程學(xué)院和福建師大調(diào)研學(xué)習(xí)。由此，我們初步明確了本科教學(xué)和?？平虒W(xué)的區(qū)別，明確了本科督導(dǎo)的具體內(nèi)容和做法?；匦：?，我們進(jìn)行了認(rèn)真討論，汲取兩所高校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院的實(shí)際情況，調(diào)整了我們學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的做法。
另一方面，健全校內(nèi)學(xué)習(xí)制度，互相學(xué)習(xí)，不斷研討，共同提高。本學(xué)期開始，規(guī)定督導(dǎo)工作例會每月一次。每次例會做到“四有”：有研討中心，有會前準(zhǔn)備(預(yù)先告知議題)，有會議小結(jié)，有會議記錄。每次例會，發(fā)言集中，時間緊湊，正正規(guī)規(guī)，頗有成效。
聽老師講課，與老師反饋，也是我們學(xué)習(xí)、提高的好機(jī)會。我們在課堂上，向老師學(xué)到了許多新理念、新知識，更主要學(xué)到了高尚的師德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng);從青年老師身上，學(xué)到了勇于探索的精神和虛心好學(xué)的品德。
四、工作體會
1、學(xué)院的分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)都高度重視教學(xué)督導(dǎo)工作，并有嫻熟的手段來推動教學(xué)質(zhì)量的提高。比如，督導(dǎo)組上學(xué)期提出加強(qiáng)教研室活動是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段，并且推薦了基礎(chǔ)部馬列教研室《概論》課的“說課”活動。他們都非常重視，這學(xué)期就布置開展全院性“說課”比賽，以比賽來正面推動教研室活動的開展。這是值得我們喝彩的舉動。
2、督導(dǎo)組與系部加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力，對于加強(qiáng)督導(dǎo)工作的廣泛性和針對性，起到有效的促進(jìn)作用。近年來，督導(dǎo)組與基礎(chǔ)部進(jìn)行了成功的合作，獲得可喜的成果。這主要是基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)和老師，對督導(dǎo)工作的理解，對督導(dǎo)老師的信任。這種合作模式是我們學(xué)院督導(dǎo)工作的特色，我們將進(jìn)一步總結(jié)推廣。
3、努力學(xué)習(xí)，深入探討，廣泛調(diào)研，及時“充電”，方能不斷提高督導(dǎo)水平，增強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍實(shí)力。
(1)本學(xué)期外出(在大學(xué)城區(qū))調(diào)研學(xué)習(xí)、調(diào)研，投入少，收獲大。
(2)專題調(diào)研，對問題的認(rèn)識更深刻。
(3)督導(dǎo)組定期開會，專題討論，相互學(xué)習(xí)，共同提高，形成共識。
(4)在聽課和與老師反饋過程中，向老師學(xué)習(xí)，拉近督導(dǎo)員與老師的距離，增進(jìn)雙方的友誼。
4、姜副院長對督導(dǎo)工作指導(dǎo)熱情，對督導(dǎo)老師關(guān)懷親切;教務(wù)處對督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)有力，這是督導(dǎo)組開展工作的強(qiáng)勁動力。
5、廣大老師對督導(dǎo)工作的支持、理解，是我們開展工作的深厚基礎(chǔ)。通過院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上的宣傳，通過我們自身言行的影響，廣大老師對我們的工作越來越理解，對我們督導(dǎo)老師更加親切。我們漫步在學(xué)院大道上，老師熱情主動向我們問好，我們的心里十分甜美;課余時間，青年老師主動向我們請教，我們深受鼓舞;不少老師真誠地請我們?nèi)ヂ犝n，給他們指導(dǎo)，我們很受感動。我們唯有用心工作，以答謝老師們的關(guān)愛。
五、存在問題
1、工作開展不夠全面，教、學(xué)、管三個層面，“教”的督導(dǎo)工作做得較多，“管”的督導(dǎo)工作做得較少，而“學(xué)”這一頭，似乎成了督導(dǎo)的“盲點(diǎn)”。由于督導(dǎo)組老師人手不足和知識面的局限，督導(dǎo)對系部和學(xué)科的復(fù)蓋面也不夠廣。
2、qq群網(wǎng)上教學(xué)聊天室，報名者多，但沒有形成聊天的氣氛，有待加強(qiáng)，爭取成為青年老師討論教學(xué)方法和交流心得體會的平臺。
3、對學(xué)生的調(diào)查方面還沒有真正開展，計劃中要召開學(xué)生座談會也沒有進(jìn)行。擬在下學(xué)期制定調(diào)查卷并召開學(xué)生座談會，對教學(xué)中學(xué)生對老師和學(xué)生自身的情況進(jìn)行了解。以明確督導(dǎo)的目標(biāo)和加強(qiáng)督導(dǎo)的效果。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十一
根據(jù)市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我們第六督導(dǎo)組負(fù)責(zé)對明溪、清流兩縣開展先進(jìn)性教育活動進(jìn)行督促檢查指導(dǎo)。半年來，我們認(rèn)真履行“調(diào)查研究、督促檢查、溝通信息、發(fā)現(xiàn)典型”四項(xiàng)職責(zé)，努力做到“督導(dǎo)不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴(yán)不放松”，促進(jìn)了兩縣先進(jìn)性教育活動扎實(shí)、有序、健康開展，順利完成了三個階段的各項(xiàng)工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的預(yù)期目的。
市委督導(dǎo)組是督促檢查指導(dǎo)的重要力量，是市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組了解掌握基層情況的重要渠道，實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)、作出正確決策的重要參謀，也是各地各部門各單位黨委（黨組）搞好先進(jìn)性教育活動的重要助手。因此，我們在督導(dǎo)工作中，明確定位，做到“三個緊緊依靠”：
一是緊緊依靠縣委開展工作。市委明確，各地各部門和各單位的先進(jìn)性教育活動，總的是由黨委（黨組）負(fù)責(zé)，基層黨組織是開展先進(jìn)性教育活動的主體。因此，我們在市委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠縣委開展工作，一方面認(rèn)真履行市委督導(dǎo)組的職責(zé)和要求，另一方面做到與縣委多溝通商量，多出點(diǎn)子，多想辦法，多做幫促工作，做到指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，工作到位不越位，督辦而不包辦。
二是緊緊依靠各級教育辦開展工作。在督導(dǎo)工作中，我們注重與市委先進(jìn)性教育辦和明溪、清流兩縣先進(jìn)性教育辦的溝通聯(lián)系，堅(jiān)持每周聽取兩縣先進(jìn)性教育辦的工作匯報，參加兩縣先進(jìn)性教育辦的工作例會，并與他們一起學(xué)習(xí)文件、一起研究問題，形成督導(dǎo)工作的整體合力。同時，我們堅(jiān)持每周向市委先進(jìn)性教育辦匯報情況，掌握先進(jìn)性教育活動的新要求、新精神，及時向兩縣傳達(dá)，并督促兩縣抓好貫徹落實(shí)。
三是緊緊依靠群眾開展工作。開展先進(jìn)性教育活動，既要使每個黨員受教育，又要通過解決突出問題推動各項(xiàng)工作。而解決問題的前提條件，就是找準(zhǔn)問題。因此，我們堅(jiān)持深入群眾、依靠群眾，及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動中的突出問題，并督促有關(guān)單位進(jìn)行整改。半年來，主持召開了21場黨員群眾座談會，督促整改了34個突出問題。
我們在緊緊依靠縣委開展督導(dǎo)工作的同時，做到該說的話要說，該表態(tài)的要表態(tài)，該管的事要管。切實(shí)履行職責(zé)，以每個階段、每個環(huán)節(jié)工作的高標(biāo)準(zhǔn)，來確保整個教育活動的高質(zhì)量。
我們牢牢把握“三個代表”重要思想這一主線，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、思想武裝作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，貫穿教育活動全過程，并注意創(chuàng)新方法，在深化學(xué)習(xí)中提高思想認(rèn)識。
一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)。兩縣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員身份參加所在支部的先進(jìn)性教育活動，起到了較好的示范表率作用。如明溪、清流兩縣縣委常委和其他縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一層，多學(xué)一點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)分析評議階段“八項(xiàng)任務(wù)”，在整改提高階段做到“七個帶頭”，為全縣各級黨組織和廣大黨員作出表率?；顒娱_展以來，明溪、清流縣委累計召開了中心組學(xué)習(xí)討論會24場、專題報告會13場；縣幾套班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課66次、作形勢報告22場。
二是堅(jiān)持先進(jìn)典型導(dǎo)學(xué)。兩縣堅(jiān)持把開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動貫穿先進(jìn)性教育活動的各個階段，引導(dǎo)廣大黨員以張仁和同志為榜樣，開展“五對照五檢查”，認(rèn)真找差距、抓整改，營造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的氛圍。兩縣組織觀看張仁和先進(jìn)事跡電教片292場，召開座談會184次，撰寫心得體會2956篇。
三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)討論互學(xué)。認(rèn)真落實(shí)“集中學(xué)習(xí)時間不少于40個小時”和學(xué)習(xí)培訓(xùn)“五個落實(shí)”的要求，并把“三個專題”大討論作為重點(diǎn)，在認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上，采取黨員“提”、群眾“幫”、支部“議”、集體“定”的方法步驟，提煉共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求。明溪縣委常委會，經(jīng)過多次討論，制定了“六個堅(jiān)持，六個帶好頭”的先進(jìn)性具體要求。清流縣常委會經(jīng)過反復(fù)討論，提練出“六個表率”的先進(jìn)性具體要求。據(jù)統(tǒng)計，明溪、清流兩縣共組織“三個專題”討論691次、1936。4小時，撰寫發(fā)言提綱6503份，各參學(xué)單位都按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員和離退休黨員三種類型提煉出符合本單位特點(diǎn)的先進(jìn)性具體要求。
四是堅(jiān)持傳統(tǒng)教育促學(xué)。充分發(fā)揮明溪、清流革命老區(qū)、蘇區(qū)紅色資源較為豐富的優(yōu)勢，開展先進(jìn)性教育。兩縣建立了“清流林畬毛澤東同志舊居”、“明溪（歸化）銅鐵嶺戰(zhàn)役”等7個革命傳統(tǒng)教育點(diǎn)。明溪縣幾套班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還集體前往會議會址，重溫了會議精神。清流縣委中心組和幾套班子在長校鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念碑前召開了學(xué)習(xí)會，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命精神。許多參學(xué)單位還組織黨員到瑞金市和本縣革命烈士紀(jì)念碑接受革命傳統(tǒng)教育。據(jù)統(tǒng)計，共有56個基層黨組織、789名黨員實(shí)地接受革命傳統(tǒng)教育。
進(jìn)入分析評議階段后，我們嚴(yán)格按照中央提出的“七個環(huán)節(jié)”要求，創(chuàng)造性地開展工作，取得了明顯成效。
一是注重征求意見的廣泛性。按照基層黨組織、黨員、本單位非黨干部職工、離退休老干部、服務(wù)對象和群眾代表“六個必征”的范疇，采取“走下去問、請上門提、座談會擺、意見表征、提案中理、信箱里收”的形式廣泛征求意見。兩縣共召開各類征求意見座談會403場次，設(shè)置意見箱152個，設(shè)置熱線電話132部，發(fā)放征求意見表5229份，個別訪談922人（次），共征求意見14623條，其中對縣四套班子及成員的意見和建議353條。
二是注重交心談心的多樣性。采用集體談與個別談、定時談與隨時談、“事”談與“閑”談相結(jié)合等靈活多樣的方式，深入談思想、談工作、談學(xué)習(xí)、談生活。對外出的流動黨員和異地安置的離退休黨員，采用書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行交心談心。通過談心，增進(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)工作。據(jù)統(tǒng)計，兩縣共開展談心活動14904人次，其中班子成員之間2893人次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管部門負(fù)責(zé)人之間3409人次，黨員之間3296人次，黨員與群眾之間5306人次。
三是注重組織生活會的針對性。按照把組織（民主）生活會開成“務(wù)實(shí)”會、“團(tuán)結(jié)”會、“民主”會的要求，規(guī)范組織生活會和民主生活會程序。充分發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，采取先第一責(zé)任人、后其他成員，先自我批評、再接受批評的方法，所督導(dǎo)單位黨員針對黨的十六大以來自身理想信念、宗旨觀念、思想作風(fēng)、遵守紀(jì)律、本職工作等方面存在的問題，努力做到批評自己觸及靈魂、敢于揭短，批評他人實(shí)事求是、坦誠相待，達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、解決問題、促進(jìn)共同進(jìn)步的目的。許多黨員反映，這次組織（民主）生活發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良作風(fēng)，是多年以來效果最好、收獲最大的生活會。
我們按照“邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改”的要求，認(rèn)真抓好各個階段的整改工作，使群眾切實(shí)感受到了先進(jìn)性教育活動帶來的新變化。
一是突出邊學(xué)邊改。明溪縣堅(jiān)持從關(guān)系發(fā)展大局的重點(diǎn)問題改起，先后組織召開了全縣經(jīng)濟(jì)工作會、項(xiàng)目工作會和經(jīng)濟(jì)形勢分析會，認(rèn)真謀劃全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，著力解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的突出問題，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展繼續(xù)保持平衡增長的勢頭。各參學(xué)單位通過召開座談會、入戶調(diào)研等多種形式，共查找出突出問題193個，完成整改104個。
如明溪縣勞動與社會保障局對征求到的意見，制定了“帶著問題進(jìn)來，解決問題離開”的十二字辦事承諾制和a、b崗工作制，較好地解決了群眾辦事不便的問題，同時印制4000份“春風(fēng)卡”和各類勞動保障宣傳小冊600余冊，免費(fèi)向求職的農(nóng)村勞動力、下崗失業(yè)人員分發(fā)，提供就業(yè)崗位269個，免費(fèi)介紹28人就業(yè)，受到了下崗失業(yè)人員的好評。清流縣堅(jiān)持把發(fā)展作為整改一切問題的關(guān)鍵，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，先后召開了全縣經(jīng)濟(jì)工作會議、經(jīng)濟(jì)形勢分析會、組織縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)分組到鄉(xiāng)村及企業(yè)調(diào)研，認(rèn)真研究經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，分析解決發(fā)展中遇到的問題和困難，同時組織經(jīng)濟(jì)部門強(qiáng)化對外招商，引進(jìn)項(xiàng)目資金，加大投資，加快了全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，1—5月，縣屬規(guī)模工業(yè)完成產(chǎn)值25442萬元，比增50.9%；固定資產(chǎn)投資9712萬元，比增54.1%，出口創(chuàng)匯898萬元，比增335.5%。
二是突出邊議邊改。各級黨組織和黨員干部深入鄉(xiāng)村、社區(qū)和企業(yè)，幫助解決實(shí)際問題。明溪縣委常委從自身建設(shè)抓起，修訂完善了縣委工作規(guī)則，組織開展了林業(yè)、社會穩(wěn)定等工作調(diào)研，作出了整頓木材加工企業(yè)、組建了融反恐防暴、搶險救災(zāi)、森林消防、交通協(xié)管于一體的治安機(jī)動巡邏大隊(duì)等決策部署，并將群眾提出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，對涉及縣委工作的意見建議綜合歸納為六個方面32個問題進(jìn)行分解立項(xiàng)，落實(shí)了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門，明確了每月一督查的工作措施。兩縣各參學(xué)單位從改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的事抓起、從百姓關(guān)心的事改起、從服務(wù)基層和群眾的事做起，梳理出2395個需要整改的問題，制定了3669條整改措施。
清流縣委從完善制度建設(shè)著手，修訂完善了縣委常委會工作規(guī)則，組織開展了加強(qiáng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部管理、礦山安全、交通安全、集體林權(quán)改革等工作調(diào)研，并將基層和群眾提出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理，對涉及縣委工作的意見建議綜合歸納為40個問題進(jìn)行分解立項(xiàng)，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門，明確了每周一督查的工作措施。通過邊議邊改，完成整改1975個。
三是突出邊整邊改。按照具備條件馬上整改的問題，通過努力能夠解決的問題，由于條件客觀限制一時無法解決的問題和情況復(fù)雜、涉及面廣、需要上級黨委采取綜合措施解決的問題等四種情況進(jìn)行分類，落實(shí)和完善“整改審核制”、“整改消減制”及“整改督查制”，對各參學(xué)單位的整改進(jìn)度實(shí)行動態(tài)督查，整改完一件銷減一件，確保每個問題的整改逐一落實(shí)，讓群眾貼心、讓群眾放心。明溪、清流縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子針對查擺出的問題，認(rèn)真研究制定整改方案，明確中長期整改重點(diǎn)122項(xiàng)、近期整改重點(diǎn)74項(xiàng)，現(xiàn)已整改43項(xiàng)，并圍繞干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，加快了社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套完善、城區(qū)有線電視網(wǎng)改造、農(nóng)村路網(wǎng)改造等項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度。
各級黨組織把群眾意見最大、最不滿意、最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為工作的重點(diǎn)，進(jìn)行集中整改，努力做到“黨員受教育、群眾得實(shí)惠”。如清流縣勞動和社會保障局對能解決的培養(yǎng)女黨員、加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作力度和干部職工年度考評等3條建議進(jìn)行整改，及時將1名符合條件的女干部列入培養(yǎng)考察，舉辦電坪車工培訓(xùn)班和電工培訓(xùn)班各1期，將干部職工的年度考評改為季度考評，組織制定了百分制的季度考評辦法，細(xì)化了黨員和干部職工的工作要求和行為規(guī)范。據(jù)統(tǒng)計，兩縣各參學(xué)單位共明確中長期整改重點(diǎn)951項(xiàng)、近期整改重點(diǎn)839項(xiàng)。目前，已經(jīng)完成整改3431項(xiàng)。
在督導(dǎo)工作中，我們始終把先進(jìn)性教育活動作為當(dāng)前黨建工作的重中之重來抓，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為開展教育活動營造良好氛圍、提供堅(jiān)實(shí)保證。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。兩縣各級主要負(fù)責(zé)同志認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，親自抓先進(jìn)性教育活動，堅(jiān)持一級抓好一級，一級對一級負(fù)責(zé)。兩縣成立了先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)27名同志組成辦公室，向第一批參學(xué)單位派出18個督導(dǎo)組?；顒娱_展以來，兩縣先后召開22次常委會議，聽取情況匯報，研究部署下一階段工作。
二是加強(qiáng)督促指導(dǎo)。堅(jiān)持將督導(dǎo)工作貫穿于教育活動的始終，充分發(fā)揮明溪、清流縣委督導(dǎo)組作用，建立每周召開一次例會、每周匯報一次工作、每周巡查一遍參學(xué)單位的“三個一”督導(dǎo)工作制度，努力做到“督導(dǎo)不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴(yán)不放松”，促進(jìn)了各級黨組織教育活動的健康開展。
三是發(fā)動群眾參與。堅(jiān)持走群眾路線、開門搞教育，通過成立群眾評議小組、召開座談會、發(fā)放征求意見表、通報情況等形式，引導(dǎo)廣大群眾參與到活動的各個階段和環(huán)節(jié)中。據(jù)統(tǒng)計，明溪縣共有1462名群眾代表參與了各級黨組織的群眾滿意度測評，總體評價滿意度為99。1%，其中，縣委常委測評綜合滿意率為99.3%。清流對縣委班子的滿意率和基本滿意率達(dá)到100%。
四是建立長效機(jī)制。重點(diǎn)在以下三個方面加強(qiáng)制度和機(jī)制建設(shè)：
首先，進(jìn)一步健全和落實(shí)學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和實(shí)踐統(tǒng)一起來，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)推動實(shí)踐，以實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，運(yùn)用有力的監(jiān)督、激勵手段引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)。
其次，進(jìn)一步健全和落實(shí)工作機(jī)制。明溪縣修改完善《機(jī)關(guān)效能考核辦法》，制定《縣級領(lǐng)導(dǎo)干部工作考評辦法》，建立集動力、壓力、活力于一體、責(zé)權(quán)利相結(jié)合，以制度約束人、以制度引導(dǎo)人、以制度激勵人的保障工作機(jī)制。
第三，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育管理。明溪縣修改完善《城區(qū)黨員分類管理暫行辦法》和《農(nóng)村黨員分類管理暫行辦法》，制定“黨員教育經(jīng)?；?，黨內(nèi)生活制度化，黨員管理規(guī)范化，發(fā)揮作用具體化，服務(wù)群眾長期化”的初步方案。
五是抓好超前謀劃。我們在抓好第一批先進(jìn)性教育活動工作總結(jié)的同時，認(rèn)真做好參加第二批先進(jìn)性教育活動的準(zhǔn)備工作。兩縣第二批參學(xué)單位黨委全部成立了先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)精干人員提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對兩縣第二批參學(xué)黨組織和黨員中存在的黨組織類型多、黨員層次多、特殊群體黨員多和工學(xué)矛盾突出、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題突出的“三多兩突出”問題，加大了整頓、組建、指導(dǎo)管理和幫扶工作力度，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明、組織全、措施細(xì)，為確保第二批先進(jìn)性教育活動順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，深入調(diào)查研究，不斷總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，探索督導(dǎo)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，努力提高督導(dǎo)工作質(zhì)量和水平。
一是帶頭參加學(xué)習(xí)。指導(dǎo)制定《縣委常委和其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加第一批先進(jìn)性教育活動的實(shí)施方案》，兩縣的縣委中心組都安排了12次集中學(xué)習(xí)。明溪縣委學(xué)習(xí)中心組還邀請省發(fā)展研究中心副主任楊益生、省社會科學(xué)院哲學(xué)研究所潘叔明研究員、省委黨校林建華副教授和市委程立雙秘書長以及張仁和同志先進(jìn)事跡巡回報告團(tuán)作專題報告。清流縣委學(xué)習(xí)中心組邀請了省大副主任謝先文、市政府張發(fā)錄副市長作專題報告。
二是帶頭給黨員上黨課。我們要求各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實(shí)際，帶頭給黨員上黨課。據(jù)統(tǒng)計，兩縣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課共379次，其中縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)75次。
三是帶頭聯(lián)系指導(dǎo)。指導(dǎo)兩縣建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，共建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)204個，其中縣處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)60個。
四是帶頭做好關(guān)心群眾工作。深入開展“下基層、訪群眾、辦實(shí)事、促發(fā)展”和“學(xué)習(xí)張仁和，爭當(dāng)好黨員”主題實(shí)踐活動，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)，開展慰問困難黨員和群眾工作。據(jù)統(tǒng)計，活動開展以來，兩個縣的各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共深入基層黨組織走訪慰問黨員群眾600多戶（人）；兩個縣的各級黨組織共慰問困難群眾1406戶，慰問錢物價值40余萬元，幫扶結(jié)對456對，為基層群眾辦實(shí)事好事3055件，幫助基層落實(shí)96項(xiàng)目個，幫助基層落實(shí)資金300余萬元，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力3900多個。
一是抓教育方式創(chuàng)新。針對明溪、清流兩縣都是革命老區(qū)、蘇區(qū)，紅色資源較為豐富的特點(diǎn)，指導(dǎo)兩縣充分利用革命傳統(tǒng)教育點(diǎn)開展教育活動。如明溪縣醫(yī)院全體黨員，到該縣銅鐵嶺戰(zhàn)役遺址開展“四個一”活動：敬獻(xiàn)一束鮮花，表達(dá)敬意，寄托哀思；上一堂傳統(tǒng)教育課，請縣黨史辦的同志介紹戰(zhàn)役經(jīng)過，緬懷革命先烈的功績；重溫一次入黨誓詞，全體黨員面對莊嚴(yán)的黨旗，滿懷激情地進(jìn)行入黨宣誓；唱一首革命歌曲，黨員們高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，增加黨員的光榮感和使命感，取得了很好的教育效果。清流縣醫(yī)院黨支部與共建單位縣消防隊(duì)一起組織集中學(xué)，縣消防隊(duì)給醫(yī)院黨員講授消防戰(zhàn)士鄭忠華、革命烈士劉胡蘭等先進(jìn)事跡，縣醫(yī)院給消防戰(zhàn)士介紹非典戰(zhàn)斗中白衣戰(zhàn)士鄧煉賢、葉欣、范信德的先進(jìn)事跡，促進(jìn)了學(xué)習(xí)的深入開展。
二是抓學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新。提出了“加強(qiáng)聯(lián)系、分類指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)掛鉤、建立臺賬、作出說明”等五項(xiàng)措施，確保全覆蓋工作的落實(shí)。要求各參學(xué)單位指定專人負(fù)責(zé)，對流動黨員采用“四個一”（打一個電話、寫一封信函、發(fā)一本筆記本、寄一套學(xué)習(xí)材料）、對老弱病殘黨員采用上門送學(xué)、對因事請假黨員采用個別補(bǔ)課或集中補(bǔ)課等方式，確保全覆蓋。明溪縣國土資源局還主動與廈門思明區(qū)蜂巢山社區(qū)黨總支聯(lián)系，幫助在廈安置的退休黨員王華平參加活動。清流縣法院、工商局等單位發(fā)揮內(nèi)部局域網(wǎng)優(yōu)勢，設(shè)立先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動網(wǎng)頁，開展網(wǎng)上交流。據(jù)統(tǒng)計，兩縣給流動黨員寄材料659份、打電話830個，開展上門送學(xué)450人次，集中補(bǔ)課442人次，個別補(bǔ)課164人次。
三是抓督導(dǎo)方式創(chuàng)新。我們指導(dǎo)兩縣開展“四個一”督導(dǎo)活動：縣委教育辦每周報告一次工作、每周召開一次督導(dǎo)會議，縣委督導(dǎo)組每周巡查一遍，參學(xué)單位每周報送一條信息，確保了教育活動各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
我們重視發(fā)揮宣傳報道的導(dǎo)向作用，努力在兩縣上下營造濃厚的活動氛圍。指導(dǎo)兩個縣充分利用廣播電視、宣傳欄、內(nèi)部局域網(wǎng)等載體，采取開辟電視專欄、懸掛跨街標(biāo)語、設(shè)置大幅宣傳牌、編發(fā)簡報等形式，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育活動的正面宣傳，提高了廣大黨員參與活動的自覺性和廣大群眾對活動的知曉率。據(jù)統(tǒng)計，兩縣已播發(fā)電視新聞470多條、編發(fā)《簡報》120多期、懸掛跨街標(biāo)語50余條、設(shè)置大幅宣傳牌30多塊。清流縣還在春節(jié)團(tuán)拜會、元宵廣場晚會上表演與先進(jìn)性教育活動有關(guān)的節(jié)目，營造了良好的輿論氛圍。兩縣基層參學(xué)單位也紛紛組織先進(jìn)性教育活動演講會、知識競賽、文藝晚會等，受到了黨員群眾的熱烈歡迎。
我們充分認(rèn)識到，督導(dǎo)組的工作水平、工作狀態(tài)、工作成效，直接關(guān)系到全市的先進(jìn)性教育活動能否取得實(shí)實(shí)在在的成效，關(guān)系到三明的這項(xiàng)工作能否走在全省前列。因此，我們按照“從嚴(yán)不放松”的要求，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，做到“三個貫穿始終”。
為了能夠深刻領(lǐng)會和全面把握中央及市委先進(jìn)性教育活動的有關(guān)指示和要求，并迅速、準(zhǔn)確地體現(xiàn)到督導(dǎo)工作中去，我們堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持先學(xué)一步、領(lǐng)悟和吃透精神，在督導(dǎo)中做到“規(guī)定動作”不變通，“自選動作”有創(chuàng)新。
我們經(jīng)常深入基層，了解和掌握明溪、清流兩縣先進(jìn)性教育活動開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同時，我們還注重明溪和清流兩縣信息的溝通交流，引導(dǎo)他們?nèi)￠L補(bǔ)短、互幫互學(xué)。
我們嚴(yán)格執(zhí)行督導(dǎo)工作的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行督導(dǎo)工作職責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心、責(zé)任感做好工作，效好地完成了市委交給的光榮任務(wù)。
雖然我們督導(dǎo)的工作取得了一定的成績，但還存在著不足之處。主要有：
二是個別黨員學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，素質(zhì)提高不夠明顯；
五是一些群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題解決的難度較大、進(jìn)展不夠快，離群眾的要求還有差距。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十二
縣處突指揮部：
按照縣處突指揮部20119號文件要求，恰格拉克鄉(xiāng)現(xiàn)將近期維穩(wěn)工作開展情況匯報如下：
一、工作開展情況
（一）近期維穩(wěn)工作安排部署情況
自進(jìn)入“7.5”敏感期以來，恰格拉克鄉(xiāng)按照縣政法委的具體指導(dǎo)、支持下，積極開展落實(shí)各項(xiàng)工作，全鄉(xiāng)進(jìn)入維穩(wěn)備戰(zhàn)狀態(tài)。按照、縣政府關(guān)于當(dāng)前維穩(wěn)工作的統(tǒng)一部署，切實(shí)增強(qiáng)憂患意識、大局意識、責(zé)任意識，居安思危，未雨綢繆，積極動員社會各方面力量，建立健全社會治安防控領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制，落實(shí)社會治安各項(xiàng)措施，全力維護(hù)社會穩(wěn)定。
在喀什、和田相繼發(fā)生暴-力案件后，鄉(xiāng)黨委、政府多次召開全鄉(xiāng)干部大會，認(rèn)清當(dāng)前的形勢，樹立大敵當(dāng)前的思想，進(jìn)一步統(tǒng)一干部思想，堅(jiān)持一切工作以維穩(wěn)工作為中心。
（二）宣傳教育、發(fā)動群眾情況
府關(guān)于當(dāng)前維穩(wěn)工作安排部署傳達(dá)到每個群眾。截止目前，宣講團(tuán)已經(jīng)在43個村組（全鄉(xiāng)52個村民小組）舉行過宣講。
（三）社會面巡邏防控情況
全鄉(xiāng)重組應(yīng)急民兵分隊(duì)，集合到位158人，每日北京時間9:30—11:30,18:00—20:00進(jìn)行軍事訓(xùn)練。
全鄉(xiāng)共設(shè)卡點(diǎn)6個，重要卡點(diǎn)3個。重要卡點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)干部帶班值守，嚴(yán)格落實(shí)盤查登記、開包檢查制度，其中7村卡點(diǎn)配備了一條警犬。其他3個卡點(diǎn)安排有機(jī)關(guān)站所干部值班，每個卡點(diǎn)每日安排10名以上青壯年男子值守。巡邏力量由民警、聯(lián)防隊(duì)員、民兵組成，每班次3輛車，24人，負(fù)責(zé)鄉(xiāng)巴扎、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域巡邏防控。
針對當(dāng)前維穩(wěn)形勢，不定期的組織力量對重點(diǎn)村組進(jìn)行大清查。目前已經(jīng)對喀拉都維村、喀拉薩村、代甫臺爾村進(jìn)行過大清查，有效的掌握了一些信息，為進(jìn)一步開展維穩(wěn)工作提供了有力保障。
（四）宗教事務(wù)管理情況
知識的非宗教教職人員政治學(xué)習(xí)制度》，使他們納入了管理視線。
聯(lián)系干部按照“3234”工作要求，加大走訪聯(lián)系次數(shù)，蹲點(diǎn)入戶。齋月期間，聯(lián)系干部將每天到清真寺檢查情況于次日上報統(tǒng)-戰(zhàn)民宗辦，日積月累，統(tǒng)計分析問題。
（五）社會穩(wěn)定信息工作
把收集維穩(wěn)信息情報任務(wù)具體量化，給每個干部下達(dá)任務(wù)數(shù)量，要求干部深入村組收集關(guān)于維穩(wěn)、非法宗教、迷信等危安信息。每日上午10:30召開處突指揮部會議，分析研判，牢牢把握對敵斗爭的'主動權(quán)。
（六）重點(diǎn)人群管控情況
“五幫一”幫教干部、黨員堅(jiān)持每天與在鄉(xiāng)域范圍內(nèi)重點(diǎn)人口見面，對3名在阿克蘇市的重點(diǎn)人員，幫教干部和派出所民警不定期到阿克蘇市見面。對全鄉(xiāng)1990年以來，被打擊處理過的58名危安人員，按照每名干部2-3名管控對象，安排23名鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和站所長輪流走訪管控。
二、存在的不足
面對維穩(wěn)的繁重任務(wù)，雖然做了一些工作，但是也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是在維穩(wěn)宣傳、制造聲勢的工作上還要進(jìn)一步下功夫。二是是獲取預(yù)警性、內(nèi)幕性、深層次情報信息的能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。
恰格拉克鄉(xiāng)綜治辦
2011年8月6日
安全和穩(wěn)定是關(guān)系發(fā)展和民生的重大問題，是加強(qiáng)社會建設(shè)促進(jìn)社會和諧的關(guān)鍵所在，也是黨工委、管委會工作的重要內(nèi)容和重要職責(zé)，為此我們發(fā)展區(qū)不斷提升保安全保穩(wěn)定的能力和水平，進(jìn)一步抓好安全、維穩(wěn)工作，推進(jìn)發(fā)展區(qū)平安和諧。
一、完善社會治安防控體系，確保社會治安良好 完善社會治安綜合治理責(zé)任制，強(qiáng)化安監(jiān)維穩(wěn)人員、公安民警、各單位治保主任的社會治安責(zé)任，綜治維穩(wěn)中心經(jīng)常檢查各單位責(zé)任制落實(shí)情況，加大獎懲力度。強(qiáng)化群防群治工作，組織轄區(qū)巡防員、保安員、群眾義務(wù)巡防隊(duì)等自治隊(duì)伍加強(qiáng)巡邏。進(jìn)一步加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)出租屋管理，加大出租屋隱患信息采集通報工作，確保轄區(qū)治安良好。
二、發(fā)揮綜治維穩(wěn)中心作用，積極化解矛盾
率為100%，重新犯罪率為零；做好信訪工作，組織好領(lǐng)導(dǎo)接訪、領(lǐng)導(dǎo)帶案下訪等活動，重視涉軍問題、重大勞資糾紛以及重大工程引起的群體性上訪的化解工作；進(jìn)一步完善重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置機(jī)制，確保有效控制突發(fā)事件，確保轄區(qū)內(nèi)和諧穩(wěn)定。
三、推行“一崗雙責(zé)”，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任
全面落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)持繼續(xù)開展安全隱患大排查大整治行動消除各類安全隱患，抓好人員密集場所火災(zāi)隱患排查整治，防止重特大安全事故發(fā)生；力開展安全法規(guī)、安全知識宣傳、培訓(xùn)；高度重視轄區(qū)食品安全，嚴(yán)厲打擊非法飲食店和食品加工場，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校和工廠的集體食堂和周邊餐飲的監(jiān)管；切實(shí)做好廢舊礦坑等危險場所的監(jiān)控防范工作，嚴(yán)密防控和整治危險邊坡，落實(shí)危險邊坡“警示牌”制度、加強(qiáng)日常巡查和定期組織檢查。
四、分門別類切實(shí)穩(wěn)控，確保發(fā)展區(qū)安全穩(wěn)定。
一是抓好重點(diǎn)人物的監(jiān)控。對79名邪教曾習(xí)練者(尤其是三名重點(diǎn)人員每天早晚進(jìn)行專人盯控)、8名對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)退伍人員、8名到云貴邊境修公路人員、101名退職民辦教師和14名幼兒教師全部落實(shí)了包靠責(zé)任人，確保將其盯緊控牢。
切實(shí)減少了治安、刑事案件的發(fā)案率。
三是抓好企事業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查。深入開展學(xué)校、企業(yè)等單位的安全生產(chǎn)隱患拉網(wǎng)式排查，對轄區(qū)內(nèi)存有安全生產(chǎn)隱患的單位落實(shí)了包靠責(zé)任人，及時進(jìn)行督促整改。
四是加強(qiáng)村莊綜合管理。切實(shí)加強(qiáng)綜合管理，提高安全防范能力，進(jìn)一步增強(qiáng)安全維穩(wěn)防范意識，保護(hù)村民生命財產(chǎn)安全，有效預(yù)防和減少了違法犯罪案件的發(fā)生，提升了人民群眾的安全感、幸福感和滿意度。
五是區(qū)委安全維穩(wěn)督導(dǎo)組認(rèn)真負(fù)責(zé)全時督查，確保各項(xiàng)穩(wěn)定措施落到實(shí)處。區(qū)委安全維穩(wěn)督導(dǎo)組每天到發(fā)展區(qū)同安監(jiān)、維穩(wěn)工作人員一起到相關(guān)重點(diǎn)人員、不穩(wěn)定單位及場所進(jìn)行細(xì)致排查穩(wěn)控，發(fā)現(xiàn)問題立時研究措施解決，切實(shí)把穩(wěn)定安全工作放在心上，抓在手上。
二〇一二年十二月三日
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十三
同志們：
按照中央、省委、市委的要求和縣委的統(tǒng)一部署，我縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動已經(jīng)正式啟動。為加強(qiáng)對教育實(shí)踐活動的督促檢查和指導(dǎo)工作，根據(jù)縣委安排，我們第×督導(dǎo)組共×位同志，負(fù)責(zé)對××(單位)的教育實(shí)踐活動實(shí)行督導(dǎo)。剛才，××作了動員講話，對××(單位)的教育實(shí)踐活動進(jìn)行了安排部署，目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施有力，切合本單位的實(shí)際，貫徹了縣委的工作要求。下面，我代表第×督導(dǎo)組作三點(diǎn)說明：
一、為什么要開展督導(dǎo)工作。
1.加強(qiáng)督導(dǎo)是上級的明確要求。在黨的群眾教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化外力推動，加大督導(dǎo)力度，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保證活動不走過場。省委徐守盛書記、市委王群書記也分別對督導(dǎo)工作提出了具體要求，因此開展督導(dǎo)工作是落實(shí)上級要求的必要。
2.加強(qiáng)督導(dǎo)是縣委的統(tǒng)一安排和部署。為確保全縣教育實(shí)踐活動整體推進(jìn)，縣委派出16個督導(dǎo)組，下到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))、縣直各單位和各分系統(tǒng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。在全縣教育實(shí)踐活動動員大會上，楊琦明書記指出，督導(dǎo)組要敢于堅(jiān)持原則，敢于“唱黑臉”，堅(jiān)持沉到底、巡得勤、督得嚴(yán)，及時發(fā)現(xiàn)問題、督促解決，有效傳導(dǎo)壓力，推動每個環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。為確保督導(dǎo)工作質(zhì)量，縣委活動辦專門組織召開了督導(dǎo)組培訓(xùn)會議，制定下發(fā)了督導(dǎo)工作手冊，明確了督導(dǎo)組的職責(zé)任務(wù)、方法步驟和工作要求。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)是抓好教育實(shí)踐活動的保證。督導(dǎo)組是縣委和全縣基層各單位之間的橋梁紐帶，既要傳達(dá)上級指示精神，又要將各單位開展活動的情況向上報告;既要當(dāng)好參謀，加強(qiáng)指導(dǎo)，也要認(rèn)真搞好督導(dǎo)檢查，促進(jìn)工作落實(shí);既要總結(jié)推介經(jīng)驗(yàn)典型，又不放過存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。因此，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查是確保教育實(shí)踐活動順利開展的有力保證。
按照縣委要求，督導(dǎo)組的主要職責(zé)是抓好以下十個方面的工作：一是傳達(dá)上級有關(guān)精神及有關(guān)要求，督促抓好落實(shí);二是向縣委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)組反映所督導(dǎo)單位情況，提出意見建議;三是對所督導(dǎo)單位開展教育實(shí)踐活動重要工作和需要上報的材料進(jìn)行審核把關(guān);四是準(zhǔn)確了解掌握教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況，向所督導(dǎo)單位提出工作意見建議;五是參加并指導(dǎo)所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動的重要會議和重要活動;六是加強(qiáng)對所督導(dǎo)單位各個環(huán)節(jié)“回頭看”工作和突出問題整改落實(shí)情況的督促檢查，及時查漏補(bǔ)缺;七是總結(jié)推介所督導(dǎo)單位教育實(shí)踐活動的典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和分析工作中存在的問題，并督促解決;八是全程參與所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，并對專題民主生活會作出綜合評價;九是對所督導(dǎo)單位開展教育實(shí)踐活動各環(huán)節(jié)情況和總的情況作出綜合評價;十是完成縣委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它工作。
三、如何開展督導(dǎo)工作。
督導(dǎo)工作是一項(xiàng)政策性、業(yè)務(wù)性都很強(qiáng)的工作，在這里我代表督導(dǎo)組表態(tài)如下：
一是定好位。我們將嚴(yán)格按照要求，緊緊依靠××(單位黨組織)開展工作，把督導(dǎo)工作寓于幫助服務(wù)之中。通過參與××(單位)教育實(shí)踐活動的重要會議和重要活動，調(diào)閱資料等方式，了解情況、加強(qiáng)溝通、提出建議、推動工作，做到盡職不越位、督導(dǎo)不包辦。
二是履好責(zé)。我們將在全面督導(dǎo)的同時，抓住重點(diǎn)對象、重要環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題進(jìn)行具體指導(dǎo)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，貫徹落實(shí)上級要求不走樣、不縮水。對落實(shí)縣委要求不到位的，我們會明確指出，幫助彌補(bǔ);對問題較多，工作不力的，將督促強(qiáng)化工作舉措，加大工作力度;對走過場的，將嚴(yán)肅指出，并要求端正態(tài)度，回查補(bǔ)火。同時我們將注重總結(jié)推介典型經(jīng)驗(yàn)，推動教育實(shí)踐活動健康有序開展。
三是帶好頭。我們將堅(jiān)持以好的作風(fēng)貫穿于督導(dǎo)工作全過程。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)上帶頭，深刻領(lǐng)會上級精神，虛心向同志們學(xué)習(xí)，盡快熟悉情況，提高督導(dǎo)工作水平;堅(jiān)持在遵守紀(jì)律上帶頭，自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定、市委十項(xiàng)規(guī)定和縣委“雙十禁令”等要求，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律，樹立縣委督導(dǎo)組的好形象。我們的聯(lián)系電話是×××，歡迎大家積極向我們反映情況，舉報問題，并隨時接受大家的監(jiān)督。
關(guān)于民主評議和個別談話的事情還要說明一下，今天的動員會上我們將組織對單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評議，主要是聚焦“四風(fēng)”對班子和個人提出意見，這是活動的一個重要步驟，是了解單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況的一個重要途徑。評議名單和相關(guān)表格已提前發(fā)給了大家，請大家認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是地填寫。會后，我們還將按縣委規(guī)定的范圍進(jìn)行個別談話，談話的主要內(nèi)容是聽取對單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的總體評價和“四風(fēng)”方面存在的突出問題，聽取對抓好教育實(shí)踐活動的意見建議。希望大家對我們的工作多支持、多理解、多監(jiān)督。讓我們共同努力，把教育實(shí)踐活動的各項(xiàng)任務(wù)完成好，讓群眾滿意、組織滿意。
謝謝大家!
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十四
同志們：
3月日，縣委召開了全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作動員會，標(biāo)志著我縣深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作的全面啟動。今天，我們召集督導(dǎo)組全體成員、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員開會，目的就是，進(jìn)一步學(xué)習(xí)中央、省委、市委的精神，落實(shí)好縣委的部署，認(rèn)真搞好我縣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。下面，我就如何開展指導(dǎo)檢查工作，講幾點(diǎn)意見。
一、提高思想認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好指導(dǎo)檢查工作的責(zé)任感和使命感。
開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的xx大作出的重大戰(zhàn)略部署，是全黨政治生活中的一件大事。扎實(shí)開展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作，對于在全縣廣大黨員干部、特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，對于著力探索破解制約我縣科學(xué)發(fā)展的突出困難和障礙，對于積極構(gòu)建促進(jìn)和保障科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，具有十分重要的意義?？h委派出督導(dǎo)組是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效的一項(xiàng)重要舉措，是加強(qiáng)組織指導(dǎo)和督促檢查、確保工作落實(shí)的重要力量，對于保證我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動不走過場、不出偏差、收到實(shí)實(shí)在在的成效，具有重要作用。
第一，派出督導(dǎo)組是以往開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育活動經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和運(yùn)用。近年來，在我們黨開展的“三講”、“三個代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性等集中學(xué)習(xí)教育活動中，都下派了督導(dǎo)組、指導(dǎo)檢查組或類似的工作機(jī)構(gòu)。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，中央也向各省(區(qū))、直轄市下派了督導(dǎo)組，指導(dǎo)和督促檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。實(shí)踐證明，下派督導(dǎo)組，是確保學(xué)習(xí)教育活動取得扎扎實(shí)實(shí)成效的關(guān)鍵所在，對于我們更加有序地組織好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，把握各單位活動的進(jìn)展情況，幫助各單位解決實(shí)際問題，總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，必將起到積極的推動和促進(jìn)作用。
第二，派出督導(dǎo)組是縣委對第二批參加活動單位進(jìn)行有效指導(dǎo)的有力抓手。全縣參加第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的共有x個單位，涉及面比較大，類型比較多，情況不盡相同，在科學(xué)發(fā)展中承擔(dān)的任務(wù)不一樣，所要解決的問題也不一樣。要確保每一個階段以及每一個單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動扎實(shí)有效的開展，離不開督導(dǎo)組的分類指導(dǎo)和督促檢查。縣委派出督導(dǎo)組，就是為了把中央、省委、市委和縣委的精神與各單位的實(shí)際結(jié)合起來，更好地組織開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，有效加強(qiáng)對各參加活動單位的指導(dǎo)，確保各單位能夠按照縣委的要求和部署，按步驟、高效率地抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的各項(xiàng)工作。
第三，派出督導(dǎo)組是確保全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效的有力保障。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效，要體現(xiàn)在具體參加活動的各單位的個體成效上。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，既要解決認(rèn)識問題又要解決實(shí)際問題，既要破解當(dāng)前發(fā)展難題又要創(chuàng)新體制機(jī)制，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又要積極探索創(chuàng)新，可以說實(shí)踐性、政策性、業(yè)務(wù)性都很強(qiáng)。督導(dǎo)組是縣委了解掌握各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要渠道，是縣委實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)、作出正確決策的參謀助手，是各單位搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要幫手，對于保證各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的正確方向，不走過場、不出偏差、取得實(shí)效，實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)和“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求起著至關(guān)重要的作用。
在座的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員和督導(dǎo)組成員都是經(jīng)過縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心挑選的，都是黨性強(qiáng)、作風(fēng)好、有較高理論和政策水平、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志。大家一定要按照縣委的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指示精神和縣委的各項(xiàng)部署，深刻領(lǐng)會縣委書記在全縣動員大會上的重要講話精神，充分認(rèn)清完成這項(xiàng)工作任務(wù)的艱巨性，以高度的政治責(zé)任感和高度負(fù)責(zé)的精神，積極投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的組織和指導(dǎo)檢查工作中來，對可能遇到的困難要考慮充分一些，把各方面的應(yīng)對措施準(zhǔn)備得再周全一些，為確保全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動順利開局、健康發(fā)展、取得成效，當(dāng)好參謀，做好具體工作。
二、要以高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行好工作職責(zé)。
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。督導(dǎo)組擔(dān)負(fù)著對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的單位進(jìn)行具體指導(dǎo)和督促檢查的重任。希望大家能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)任，創(chuàng)造性地開展好工作，提高工作能力和水平，確保高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。具體說，就是要認(rèn)真履行好以下職責(zé)：
一是要掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。督導(dǎo)組要通過調(diào)查研究，全面了解和掌握所去單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體情況和進(jìn)展情況，及時向單位提出意見和建議;要經(jīng)常與所去單位黨組織的主要負(fù)責(zé)同志以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室保持密切聯(lián)系，及時溝通、商量，保證所去單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動按照縣委的具體安排，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展。同志們要投入足夠的精力，多深入到困難多、矛盾多和黨員群眾意見多的地方去，及時發(fā)現(xiàn)問題，與所去單位的同志們共同分析產(chǎn)生問題的原因，研究解決問題的辦法，并督促指導(dǎo)其盡快解決，努力使指導(dǎo)和督促檢查的過程成為及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程。同時，督導(dǎo)組要經(jīng)常向縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室報告有關(guān)情況，對涉及活動全局的重大問題，要及時匯報;對那些帶有政策性、傾向性的問題，要深入研究，及時提出意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要做好與督導(dǎo)組的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和服務(wù)，并及時將指導(dǎo)檢查情況進(jìn)行綜合整理，掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的進(jìn)展情況、主要經(jīng)驗(yàn)和存在問題，重要情況及時向縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組請示、匯報，為縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組科學(xué)決策提供準(zhǔn)確充分的依據(jù)。
二是要突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要做好工作，必須抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。抓不住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，就抓不住主要矛盾。這就要求我們要圍繞活動的三個階段各個環(huán)節(jié)，結(jié)合參加活動單位的實(shí)際進(jìn)行全程指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研、討論、分析檢查、解決問題、整改落實(shí)等各個方面都既見成效，又出亮點(diǎn)。重點(diǎn)要做好以下九項(xiàng)工作。(1)要指導(dǎo)各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動方案的制定，保證各個單位制定一個充分體現(xiàn)縣委要求，符合實(shí)際，具有較強(qiáng)針對性和可操作性的活動方案，確定活動主題和實(shí)踐載體。(2)要指導(dǎo)各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的思想發(fā)動工作，開好動員大會，保證各單位把中央的精神向廣大黨員、干部講清楚，把本單位的目標(biāo)任務(wù)和安排部署講清楚，把干部群眾最關(guān)心的問題講清楚。(3)要指導(dǎo)各單位組織好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。保證各單位堅(jiān)持全程學(xué)習(xí)，在每個階段都要有思想發(fā)動、理論培訓(xùn)和黨性教育，做到活動每推進(jìn)一步，理論學(xué)習(xí)就深化一步。要拓展學(xué)習(xí)途徑，要針對不同行業(yè)、不同群眾黨員的特點(diǎn)，采取上黨課、形勢報告、專題講座、交流研討、知識競賽、觀看教育影視片等多種形式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大黨員干部努力做到學(xué)得更多一些、更深一些，顯著提高對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。(4)要指導(dǎo)各單位組織好調(diào)研活動。幫助各單位結(jié)合本單位實(shí)際，確定課題，通過專題調(diào)研、召開座談會、發(fā)放征求意見函、網(wǎng)上在線征求意見等多種形式開展調(diào)查研究，廣泛征求意見。通過調(diào)研，找準(zhǔn)影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，有針對性地提出解決問題的思路和對策，為下一步分析和解決問題奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。(5)要指導(dǎo)各單位組織好解放思想大討論。幫助各單位在學(xué)習(xí)培訓(xùn)和深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際，組織全體黨員圍繞要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展等重大問題，開展解放思想大討論。通過解放思想大討論，不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志，為推動科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。(6)要指導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子組織開好專題民主生活會，保證各單位堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，緊緊圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀召開專題民主生活會，實(shí)事求是地查找存在的突出問題，深刻分析主客觀原因，開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確科學(xué)發(fā)展方向，把民主生活會開成一個民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的會議。要防止會議主題不集中，分析檢查不深入，使民主生活會流于形式。(7)要指導(dǎo)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的撰寫與評議。重點(diǎn)了解分析檢查報告是否充分吸收了學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想大討論的成果，反映了領(lǐng)導(dǎo)班子形成的共識;是否找準(zhǔn)了影響和制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題，剖析了存在問題的根源;是否提出了解決突出問題的有效措施，明確了今后科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求、主要措施和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。要加強(qiáng)對分析檢查報告接受群眾評議工作的督促檢查，指導(dǎo)各單位合理確定參評人員范圍，保證參評人員的廣泛性和代表性，根據(jù)群眾評議意見認(rèn)真修改完善分析檢查報告，修改后的分析檢查報告及評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布，使評議過程成為充分發(fā)揚(yáng)民主、傾聽群眾意見、凝聚群眾智慧的過程。(8)要指導(dǎo)各單位解決問題、完善制度。督促各單位依據(jù)分析檢查報告，制定整改落實(shí)方案并認(rèn)真付諸實(shí)施。重點(diǎn)了解整改落實(shí)方案是否對分析檢查報告提出的整改思路和措施進(jìn)一步具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化，按照解決問題和完善制度的輕重緩急和難易程度，分門別類地提出整改落實(shí)的工作目標(biāo)、方式方法、時限要求、整改責(zé)任。督促各單位認(rèn)真執(zhí)行整改落實(shí)方案，著力解決提出問題，積極創(chuàng)新體制機(jī)制。(9)要指導(dǎo)檢查各單位滿意度測評工作。指導(dǎo)各單位科學(xué)設(shè)計測評方案，合理確定測評內(nèi)容、參評人員范圍，努力做到測評方式簡便易行、測評結(jié)果真實(shí)可信。對測評滿意率過低的單位，要督促他們認(rèn)真分析原因，限期抓好整改。
三是要加強(qiáng)宣傳，實(shí)施典型引路。在開展指導(dǎo)和督促檢查工作中，督導(dǎo)組要堅(jiān)持深入到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的第一線，充分尊重基層的首創(chuàng)精神，及時總結(jié)他們創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，并注意把發(fā)現(xiàn)總結(jié)的典型，及時向所去單位的黨組織和縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時深入地進(jìn)行總結(jié)，通過簡報、新聞媒體、會議等形式進(jìn)行宣傳、推廣，把點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)推廣到面上，充分發(fā)揮好典型的示范引導(dǎo)作用。
四是要深入實(shí)際，創(chuàng)新工作思路和方法。各督導(dǎo)組要富有成效地開展好工作，必須把調(diào)查研究貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的全過程。開展調(diào)查研究，絕不能局限在一般性訪問、聽匯報、看材料上，而要堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，采取靈活多樣的調(diào)研形式，深入基層，深入第一線，盡可能多地接觸黨員、干部和群眾，聽真言，察實(shí)情，了解掌握翔實(shí)的第一手資料，做到心中有數(shù)，以取得指導(dǎo)檢查工作的發(fā)言權(quán)。對一些重要和敏感的問題要加強(qiáng)內(nèi)部研討，努力形成正確共識，力求使督導(dǎo)工作更加切合實(shí)際，更加富有成效。要善于總結(jié)人民群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，用經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，要善于進(jìn)行理性的思考，從中找出規(guī)律性的東西，加以概括、歸納、整理加工，在實(shí)踐中提出新思路、新做法，創(chuàng)造性地開展工作。
五是要統(tǒng)籌安排，力求工作取得實(shí)效。縣委這次派出的各督導(dǎo)組擔(dān)負(fù)起全縣xx個單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)和督促檢查工作，人員少，任務(wù)重，責(zé)任大。各組要根據(jù)實(shí)際情況，積極探索開展指導(dǎo)和督促檢查工作的有效途徑和方法。要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，講求實(shí)效。要緊緊依靠所去單位黨組織開展工作，鼓勵他們積極探索和創(chuàng)新符合實(shí)際的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動組織方式、實(shí)踐載體和方式方法，盡職盡責(zé)地做好工作。既要依靠黨組織開展工作，又不能被動應(yīng)付、無所作為;既要幫助黨組織多出點(diǎn)子、多做服務(wù)，又不能包辦代替、超權(quán)越位。要堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則，協(xié)助所去單位黨組織正確處理學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與實(shí)際工作的關(guān)系。既不能脫離中心工作關(guān)起門來搞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，也不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘砷_展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。真正通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，把黨員、干部的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動起來，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的收獲和成果轉(zhuǎn)化為加快發(fā)展的政治覺悟，轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路，轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的工作措施，轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面。
三、要牢記使命，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。
我們今天參加會議的同志，都是縣委從各單位挑選抽調(diào)來的，希望大家把做好開展指導(dǎo)和督促檢查工作的過程當(dāng)作鍛煉和提高自己的過程，以高度的政治責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)履行好工作職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一要以良好的精神狀態(tài)開展工作。要認(rèn)識到我們參與指導(dǎo)檢查工作是對自身深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育和考驗(yàn)，對我們每個同志鍛煉成長的意義是長遠(yuǎn)的。我們要十分珍惜和重視這樣一個機(jī)會，振奮精神，積極進(jìn)取，以良好的精神狀態(tài)，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿的政治熱情投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，盡心盡力地完成好縣委交給我們的任務(wù)。
二要把學(xué)習(xí)貫穿工作的始終。學(xué)習(xí)是做好工作的前提，是不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。我們不努力學(xué)習(xí)，自身對科學(xué)發(fā)展觀的理解不夠深入，也不可能指導(dǎo)別人開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。大家一定要把學(xué)習(xí)擺在首位，始終保持一種勤奮好學(xué)的精神，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、市委和縣委指示精神，對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想吃準(zhǔn)吃透，對工作的基本原則準(zhǔn)確理解，對各個階段各個環(huán)節(jié)的具體要求熟記于心的同時，還要虛心向地方和基層的同志學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，努力做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一些，把我們的督導(dǎo)組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
三要健全工作制度和工作機(jī)制。要通過制度化、規(guī)范化的管理，保證督導(dǎo)組的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，努力提高工作質(zhì)量和工作效率。各督導(dǎo)組要盡快建立組內(nèi)工作制度，明確組內(nèi)分工，形成正常運(yùn)轉(zhuǎn)的工作秩序。
四要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。全縣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動能否取得實(shí)效，我們的工作起著至關(guān)重要的作用。大家為了一個共同的任務(wù)，從不同崗位聚集到一起。工作中要多溝通、多商量、多提醒、多補(bǔ)臺，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成整體合力，使督導(dǎo)組成為一個心情舒暢、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。
五要遵守紀(jì)律、廉潔自律。我們是代表縣委負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的，我們的工作如何，每一名工作人員的作風(fēng)如何，不僅直接影響各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效，也直接影響到縣委的形象。大家一定要以身作則，從嚴(yán)要求，帶頭遵守工作紀(jì)律和廉潔自律方面的規(guī)定，自覺接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，誠實(shí)守信，與干部群眾保持密切聯(lián)系，同基層同志和諧相處。這里還要特別強(qiáng)調(diào)，督導(dǎo)組的每位同志都要從大局出發(fā)，處理好單位的工作關(guān)系，盡職盡責(zé)地投入到工作中去。會后，各督導(dǎo)組的同志要抓緊到位，和所到單位銜接好，把縣委交給我們的工作任務(wù)完成好。
同志們，縣委對督導(dǎo)組的工作非常重視，要求很高，寄予厚望，我們肩負(fù)的使命光榮，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。對此，必須有足夠的思想和精神準(zhǔn)備。我們相信，有縣委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有廣大黨員和群眾的關(guān)心、支持與參與，在大家的辛勤工作下，我們一定能夠出色地完成肩負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)，為扎實(shí)開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十五
回顧半年的工作，有成功也有不足，我們都能克服種種困難完成上級交給我們的任務(wù)，但高興之余也有憂慮，我們沒有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，只能靠自己摸索，處理事情難免有些手忙腳亂。雖然在學(xué)生會工作了一年，但需要學(xué)習(xí)的地方還是很多，我離開了自己的部門，到了另外的崗位上，一開始我對督導(dǎo)的理解就是做考勤，其實(shí)這是片面的，我要做的還很多，配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生的管理。
在本學(xué)的工作中主要出現(xiàn)以下幾個問題：
（1）懲罰制度不夠完善
對于屢犯不改的.學(xué)生的懲罰制度不夠嚴(yán)格，然而導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)。我認(rèn)為對于犯錯的學(xué)生，我們必須進(jìn)行嚴(yán)格的懲罰，完善督導(dǎo)的懲罰制度。
（2）督導(dǎo)人員對自身職責(zé)不明確
督導(dǎo)的基本任務(wù)并沒有嚴(yán)格的界定，在實(shí)際工作中，從學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)出發(fā)，配合學(xué)校學(xué)生管理工作，建設(shè)文明校園，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生個人素質(zhì)。
（3）督導(dǎo)工作不夠嚴(yán)格
督導(dǎo)人員在督導(dǎo)時，有時候人員不能夠按時到齊。實(shí)施檢查工作之時，有時候沒有重復(fù)抽查，不定時檢查的制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
學(xué)生積極配合學(xué)校的工作，嚴(yán)格要求自己。在督導(dǎo)的時候，要始終將學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)放在突出的地位。加強(qiáng)道德規(guī)范，提高道德修養(yǎng)和培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，對于凈化校園風(fēng)氣、改善學(xué)生素質(zhì)。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十六
根據(jù)省委進(jìn)行的教育活動工作的統(tǒng)一部署，我被抽調(diào)到省委省直督導(dǎo)組，參與督導(dǎo)124個省直機(jī)關(guān)的xxx教育活動，歷時半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、探索創(chuàng)新的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，現(xiàn)已圓滿完成了黨和組織交給的督導(dǎo)任務(wù)。特鑒定如下：
在學(xué)習(xí)動員階段，為了通曉上情，了解下情，確保督導(dǎo)質(zhì)量和方向。我總是先行一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多書籍和文件，研讀了大量有關(guān)資料，力爭學(xué)通政策，吃透文件，做到學(xué)深、學(xué)精、會用。在此基礎(chǔ)上，按照分工，我走訪了20多個省直機(jī)關(guān)，了解學(xué)習(xí)情況，檢查讀書筆記，并給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，督促各單位不打折扣地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
在分析評議階段，我到許多機(jī)關(guān)進(jìn)行了調(diào)研，抽查了大量征求意見表，聽取了各單位的匯報，并對其作了分析記錄。同時，對各單位上報的征求意見表、黨性分析材料等，認(rèn)真負(fù)責(zé)-地進(jìn)行了審閱，并提出了具體意見，還參加了近10個機(jī)關(guān)的民主生活會，確保了每一個環(huán)節(jié)到位，力爭每一步都見到實(shí)效。
在整改提高階段，我對一些單位進(jìn)行了檢查，查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機(jī)制的建立情況，并詳細(xì)了解了整改進(jìn)度，針對各單位的實(shí)際情況，進(jìn)行了有的放矢的督促。
在整個督導(dǎo)過程中，我積極開動腦筋，出點(diǎn)子想辦法，探索思路；做到上下溝通，搞好上情下達(dá)、下情上報；嚴(yán)格要求自己，自覺維護(hù)省委形象；并撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾十篇，現(xiàn)已公開發(fā)表3篇，真正做到了“指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，督促不包辦，到位不越位，參與不干預(yù)，服務(wù)不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。
雖然取得了一定成績，圓滿完成了任務(wù)，但是由于長期以來失眠、腿疼，每天上下班要周轉(zhuǎn)2個多小時，晚上還要加班處理本單位的.工作，所以影響了精力，一些該深入總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)沒有及時總結(jié)出來，一些能上升為理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由于第一次參加類似工作，經(jīng)驗(yàn)不足，督導(dǎo)程序較為復(fù)雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機(jī)器，游刃有余。
總之，通過參加這次活動，學(xué)到了很多東西，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受住了組織考驗(yàn)，也使自己在各方面有了進(jìn)一步提升，為今后的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)以這次教育活動為契機(jī)，我一定努力工作，開拓積極，爭取在未來的工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更大成績。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十七
時光荏苒，我們學(xué)生會這個集體轉(zhuǎn)眼間又度過了上一個學(xué)期，該期我們有收獲也有不足，現(xiàn)對該學(xué)期辦公室秘書組工作作出總結(jié)：
同時我們也存在不足之處，諸如工作時人員分布不合理、工作經(jīng)常遺漏一些細(xì)節(jié)問題、做事條理性不夠等都是有待改進(jìn)的，我們會在后期工作中努力完善，爭取做得更好。
皖南醫(yī)學(xué)院校團(tuán)委學(xué)生會辦公室秘書組歐陽駿駿。
2011年3月。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十八
今年上半年來，秘書組以全市黨委辦公室系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動為契機(jī)，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，狠抓本組的業(yè)務(wù)建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮了秘書組工作人員的主動性、創(chuàng)造性，有效促進(jìn)了秘書組各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、程序化，全面提升了秘書組工作人員“三為”服務(wù)水平。
安全保密嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》和省市制定的《黨的機(jī)關(guān)公文處理細(xì)則》,嚴(yán)格規(guī)范行文規(guī)則和運(yùn)行程序，建立健全了《公文起草和校核工作規(guī)程》《公文排印規(guī)則》《文件打印（復(fù)?。┮?guī)定》《檔案借閱制度》《保密規(guī)定》等規(guī)章制度，從公文起草校核送閱到排印都要求照章辦理；制作了《文件辦理情況跟蹤登記本》，使文件的擬辦批辦催辦記載詳實(shí)，克服了公文辦理中“逆向運(yùn)行”和“下跳子棋”的現(xiàn)象，防范了文件在辦理過程中出現(xiàn)的遺漏拖延甚至丟失等現(xiàn)象，并能隨時掌握文件的辦理情況；嚴(yán)把校核關(guān)，確保了公文觀點(diǎn)鮮明結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)文字精煉表述準(zhǔn)確無語法錯誤和錯別字，格式規(guī)范標(biāo)注齊備準(zhǔn)確，印刷裝訂用印正確清晰；文件發(fā)送做到了及時安全無差錯。為促進(jìn)上級公文管理工作的制度化規(guī)范化科學(xué)化，我們根據(jù)上級主管部門的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實(shí)際，配合機(jī)要室做好了機(jī)密文件的保密監(jiān)督管理工作；電報閱辦采取分管領(lǐng)導(dǎo)批閱，一般明傳電報由秘書組辦理，特提密碼電報由機(jī)要干部直接辦理，嚴(yán)格了收發(fā)手續(xù)，做到了“安全準(zhǔn)確及時”，至目前為止，尚未出現(xiàn)一起錯辦漏辦延辦現(xiàn)象。
進(jìn)一步建立健全了《值班工作制度》、《節(jié)假日及特別防護(hù)期值班須知》，明確專人值班，日常值班做到24小時連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)不離人，電話鈴響三聲有人接，上傳下達(dá)暢通及時，有條不紊，并嚴(yán)格執(zhí)行了值班登記制度，值班記錄做到了填寫詳細(xì)，重大事件能及時匯報；對群眾來訪做到了耐心熱情，細(xì)心解說，認(rèn)真做好答復(fù)和妥善處理，盡力解決上訪群眾的實(shí)際困難；對書記批辦的信訪件及時登記、辦理和督促，基本上做到了件件有回音，事事能落實(shí)。
建立了《會議服務(wù)制度》、《縣委常委會議服務(wù)工作規(guī)程》，并嚴(yán)格按照制度對召開的每一次會議都做到了會前準(zhǔn)備到位、會中服務(wù)周到細(xì)致、會后資料整理及時。做好了第十次黨代會、縣委經(jīng)濟(jì)工作會議、全市政治形勢分析會、全市信息交流會議、18次縣委常委會議等重大會議的組織服務(wù)工作；對縣委召開的其他工作會議、辦公室召開的工作會議等經(jīng)常性會議的會議服務(wù)工作做到了周到、及時；認(rèn)真做好了省、市領(lǐng)導(dǎo)來桃調(diào)研、檢查工作和xx專家來xx斟拓廠址座談會等其他會議的會務(wù)和接待工作；編寫了縣委常委會紀(jì)要9期、書記現(xiàn)場辦公會議紀(jì)要5期；整理制作了《縣委經(jīng)濟(jì)工作會議材料匯編》、《桃江縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研材料匯編》、《縣級領(lǐng)導(dǎo)。
述職報告。
匯編》等資料集。
秘書組作為縣委辦的綜合科室，發(fā)揮著協(xié)調(diào)各組室職能的作用。我們堅(jiān)持每月月初匯總編制全辦工作安排一覽表，使領(lǐng)導(dǎo)能全面掌握辦公室工作情況，又能使各組室之前相互督促各項(xiàng)工作的落實(shí)；根據(jù)全省黨委辦公室（廳）系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)方案和考評記分細(xì)則，制定了本辦優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動方案，并迎接了省委辦公廳、市委辦公室的檢查，且得到好評；多次成功組織了縣委領(lǐng)導(dǎo)出席、參加的重大活動，做到了活動日程詳細(xì)明了，活動內(nèi)容周密，活動銜接順暢。
上半年，秘書組較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也有了一定地提高，各項(xiàng)工作得到了完善和改進(jìn)。下半年，我們將繼續(xù)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主線，不斷提高服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力做到辦事認(rèn)真高效率，工作負(fù)責(zé)無差錯。
一要進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。一方面通過積極、認(rèn)真參加辦公室組織的政治學(xué)習(xí)、組織本組工作人員集中學(xué)習(xí)的形式，加強(qiáng)對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識和市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等知識的學(xué)習(xí)；另一方面，通過個人自學(xué)、集中討論等形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和現(xiàn)代辦公知識學(xué)習(xí)，提高參謀服務(wù)水平和服務(wù)效率。
二要進(jìn)一步加強(qiáng)橫向交流和縱向溝通。注意收集平時工作中遇到的問題，多向省委辦公廳、市委辦公室請教、學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與兄弟縣市秘書組的業(yè)務(wù)交流，借鑒其成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直辦公室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織開展業(yè)務(wù)交流活動，提高全縣辦公室隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平。
督導(dǎo)組組長工作總結(jié)篇十九
共聽了33位教師的課，線上聽課與線下聽課是截然不同的兩種督導(dǎo)方式，線上聽課比線下聽課難度加大，首先聯(lián)系聽課老師，確定聽課軟件系統(tǒng)需要用手機(jī)微信等方法多次聯(lián)系，不同老師用的教學(xué)軟件及方法不盡相同，因此聯(lián)系時間和精力花費(fèi)較大，要想達(dá)到好的聽課效果，是線下聽課時間和精力的多倍。
根據(jù)學(xué)校布置的論文抽檢，我抽檢了三位學(xué)生的論文?？傮w來說，論文題目能夠符合學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)要求。論文撰寫能體現(xiàn)學(xué)生查閱資料、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，論文表述層次較為清楚，有一定的邏輯性、學(xué)術(shù)性。但在格式上還有些問題，相關(guān)表格沒有填寫完整，有缺相、漏項(xiàng)問題，請各相關(guān)院系對學(xué)生論文所填寫的各種表格，做認(rèn)真的復(fù)查，填補(bǔ)漏項(xiàng)、缺相內(nèi)容，使各種表格達(dá)到完整無缺。
（一）課堂教學(xué)與線上教學(xué)是完全不一樣的教學(xué)方式，督導(dǎo)老師了解到的和課堂上了解的也不同，可比性不一樣。
（二）授課老師如果采用線上教學(xué)，應(yīng)該是先進(jìn)行培訓(xùn)，讓授課老師們熟練掌握這種教學(xué)工具，再實(shí)施教學(xué)。
（三）由于疫情來的突然，來不及培訓(xùn)，有的老師也是初次嘗試，我們理解授課老師采取不同的教學(xué)工具，來開展教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。
（四）不同的授課老師，采用不同的教學(xué)軟件，教學(xué)內(nèi)容表示的多、少方面，也不盡相同，有的多，有的.少，評議標(biāo)準(zhǔn)不一樣。
（五）線上教學(xué)有一定的局限性，沒有線下教學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，不能實(shí)現(xiàn)學(xué)生與老師之間的直接互動。
對于非常時期，線上教學(xué)是必備的教學(xué)手段，也是教師應(yīng)該掌握和不可缺少的教學(xué)方法。這學(xué)期雖然沒有像往常一樣親臨課堂，聆聽老師講課，沒有親臨院系抽檢論文，但我們還是按照學(xué)校和教學(xué)督導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控辦公室提出的要求，認(rèn)真完成了線上教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9884522.html】
