美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)（專業(yè)20篇）

總結(jié)是對(duì)過去的努力進(jìn)行篩選和總結(jié)，為未來的發(fā)展制定計(jì)劃和目標(biāo)?？偨Y(jié)要有條理，可以按照時(shí)間、事項(xiàng)、成果等方面進(jìn)行分類。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，通過參考這些范文，可以更好地提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇一

學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、安全問題一直是學(xué)校所重視和關(guān)心的重要問題，為加強(qiáng)學(xué)生防火防災(zāi)意識(shí)，安全自我保護(hù)意識(shí)以及共建和諧宿舍，外語學(xué)院于20xx年10月16日進(jìn)行了宿舍安全衛(wèi)生檢查工作，此次檢查得到了學(xué)院的高度重視，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)相關(guān)成員，對(duì)外院xx級(jí)學(xué)生所在的所有宿舍進(jìn)行了認(rèn)真檢查。

大家都知道，部分同學(xué)在宿舍內(nèi)不顧學(xué)校規(guī)章規(guī)定使用大功率電器，正是由于抱著這種不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，釀成了火災(zāi)悲劇，這也是前段時(shí)間，我校學(xué)生宿舍樓發(fā)生了火災(zāi)的原因。這次事故后，學(xué)校大力查處宿舍內(nèi)的大功率電器并統(tǒng)一下調(diào)了學(xué)生宿舍電壓。親眼目睹了悲劇的發(fā)生，同學(xué)們主動(dòng)配合學(xué)校工作，停止大功率電器的使用，提高了防火防災(zāi)意識(shí)，在此次檢查中，并沒有像之前的一次檢查，查出了電飯煲以及熱得快等大功率電器，可見，防火防災(zāi)、加強(qiáng)宿舍安全意識(shí)已經(jīng)深入同學(xué)們的心中。校園防火安全，事關(guān)大學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。維護(hù)校園安全，離不開大學(xué)生的主動(dòng)關(guān)心、積極參與和認(rèn)真遵守。為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)使用恰當(dāng)?shù)姆绞椒婪缎@內(nèi)可能出現(xiàn)的各種防火安全問題，輔導(dǎo)員在宿舍檢查的同時(shí)向大家傳授了相關(guān)防火常識(shí)，維護(hù)校園安全，以確保大學(xué)生人身、財(cái)物安全。

不知不覺，09級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)成為了大四的學(xué)生，大四，是同學(xué)們走出校園，走向社會(huì)的重要轉(zhuǎn)折，當(dāng)然，還有的同學(xué)在全力準(zhǔn)備考研和出國(guó)，為了配合此次宿舍檢查工作，許多同學(xué)主動(dòng)留在宿舍等待檢查，檢查期間，大家與老師們親切交談，大四雖然課程少了，卻隔不斷大家的感情。忙于奔波前途的同學(xué)們，似乎沒有忘了宿舍這個(gè)家，寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，寢室文明與否，是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)的重要體現(xiàn)。此次檢查寢室衛(wèi)生主要從地板、床鋪等方面進(jìn)行著手。檢查期間，大部分的宿舍布置的井井有條，宿舍清潔也做的很好。只是有個(gè)別宿舍的衛(wèi)生工作還有待提高。秋季，是感冒多發(fā)期，也是許多疾病傳染期，只有宿舍做好通風(fēng)清潔工作，才能有效防止相關(guān)疾病的傳播，輔導(dǎo)員老師親切提醒大家注意宿舍通風(fēng)和身體健康等問題。

生活在寢室這樣集體中，我們最需要的就是一份責(zé)任感，要懂得我們每個(gè)人，都是這寢室的一份子，宿舍的衛(wèi)生、安全靠大家來共同關(guān)注，維持和保護(hù)。宿舍安全，潔凈，我們才能安心的將經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)生活中。檢查，只是督促同學(xué)們多多關(guān)心宿舍，其目的是讓大家有個(gè)安全，清潔，和諧的生活環(huán)境，希望此次的檢查工作，能切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的宿舍安全意識(shí)，共建和諧宿舍、和諧校園。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步改善我學(xué)區(qū)校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造綠色、生態(tài)、人文校園，努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、凈化、美化、亮化)目標(biāo)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局聯(lián)合發(fā)出的寧教發(fā)【20xx】38號(hào)文件精神，決定在我鎮(zhèn)各小學(xué)深入開展校園綠化美化活動(dòng)?，F(xiàn)提出如下實(shí)施意見。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

本次校園綠化美化活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆五中全會(huì)精神為指針，結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng)建“四化”校園為目標(biāo)，以提升校園綠化美化程度為宗旨，按照“因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，一步到位”的原則，堅(jiān)持將校園綠化美化活動(dòng)與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合，與創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力，使全學(xué)區(qū)校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，大力營(yíng)造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長(zhǎng)效機(jī)制，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)和環(huán)保生活習(xí)慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

二、工作重點(diǎn)。

各校校園綠化美化活動(dòng)按照“四化”總體目標(biāo)要求，突出做好以下幾方面工作：

1、積極開展校園綠化工作。各校要積極搶抓春季植樹造林的重要時(shí)機(jī)，依據(jù)校園特點(diǎn)，按照綠化面積不少于校園總面積30%的要求，精心設(shè)計(jì)綠化美化方案，增加綠化面積，突出將校園綠化與學(xué)校辦學(xué)特色緊密結(jié)合，與環(huán)境育人緊密結(jié)合。要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重復(fù)種植，做到喬灌木結(jié)合，高低錯(cuò)落，花木相間，基本實(shí)現(xiàn)校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色的校園綠化品位。要?jiǎng)訂T學(xué)生在教室內(nèi)，老師在辦公室和宿舍內(nèi)栽花養(yǎng)花，美化室內(nèi)環(huán)境，優(yōu)化育人功能，使校園綠意盎然，永葆活力。

2、積極開展校園美化活動(dòng)。各校要廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，重點(diǎn)對(duì)校園、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對(duì)校園內(nèi)的垃圾場(chǎng)進(jìn)行徹底清理，務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂劃;門窗玻璃無塵土;窗臺(tái)桌面無亂置;垃圾無亂扔亂倒;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對(duì)于教室內(nèi)外墻壁的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時(shí)修復(fù)。教室、宿舍門窗，樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新，保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。同時(shí)要以班級(jí)為單位，開展環(huán)境清潔型班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比活動(dòng)，以活動(dòng)推動(dòng)工作，以活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)。

3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。各校要結(jié)合各自實(shí)際，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，從經(jīng)費(fèi)中擠出一定的資金，對(duì)影響校容校貌、有安全隱患的危舊設(shè)施進(jìn)行維修，對(duì)校園道路進(jìn)行硬化，對(duì)門窗桌椅定期涂漆，及時(shí)平整操場(chǎng)和校園，檢查更新室外體育器材，確保校園各類設(shè)施安全。

4、積極豐富校園文化。要根據(jù)時(shí)代發(fā)展和教育改革的需求，關(guān)注校園文化建設(shè)，建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室、辦公室要布置美觀，體現(xiàn)育人功能，真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都會(huì)說話，每一個(gè)角落都能育人”。學(xué)校標(biāo)識(shí)性文化建設(shè)要得到加強(qiáng)，校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范化建設(shè)要得到加強(qiáng)，校園各處展示性的文字必須端莊、規(guī)范，師生人人要說普通話，寫規(guī)范字。

5、著力凈化校園周邊環(huán)境。各校要以本次學(xué)校綠化美化活動(dòng)為契機(jī)，積極與文化、工商、公安等部門進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)校園周邊環(huán)境也要進(jìn)行一次清理。對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締，對(duì)在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

三、時(shí)間安排。

全學(xué)區(qū)校園綠化美化活動(dòng)從3月1日開始，5月31日結(jié)束，分三個(gè)階段逐步推進(jìn)。

1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日—3月20日)。各校要成立校園綠化美化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定符合本校實(shí)際的活動(dòng)方案，確定樹種和花卉需求量，報(bào)送學(xué)區(qū)，并要通過板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的目的及意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到本次活動(dòng)之中。

2、集中實(shí)施階段(3月21日—5月20日)。各校按照校園綠化美化的總體目標(biāo)和任務(wù)要求，動(dòng)員廣大師生，加大工作力度，集中開展綠化美化活動(dòng)，并整治影響校園環(huán)境的各種突出問題，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)要對(duì)各校的校園綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行督查評(píng)比，考核驗(yàn)收，查遺補(bǔ)漏，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

四、保障措施。

1、廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚氛圍。各校要通過辦板報(bào)、張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、制作宣傳欄等形式，借助校園廣播、主題班(隊(duì))會(huì)等途徑，大力宣傳開展校園綠化美化活動(dòng)的重要性和必要性，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與，積極投身到綠化美化活動(dòng)中去。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。本次全縣中小學(xué)校園綠化美化工作是今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，縣林業(yè)局將免費(fèi)提供綠化苗木和花卉，環(huán)保局將結(jié)合“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建，幫助指導(dǎo)校園綠化、美化的具體實(shí)施，表彰命名一批“縣級(jí)綠色學(xué)?！?。各校要搶抓這一難得機(jī)遇，成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，靠實(shí)工作責(zé)任，全力抓好工作落實(shí)。同時(shí)，要制定本單位校園綠化美化活動(dòng)實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則。科學(xué)規(guī)劃，精密組織，認(rèn)真實(shí)施。

3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)格考核評(píng)比。在本次全縣校園綠化美化活動(dòng)中，縣教育局、林業(yè)局、環(huán)保局將派出聯(lián)合督查組對(duì)各鄉(xiāng)校活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，及時(shí)通報(bào)情況?；顒?dòng)結(jié)束后，要對(duì)綠化美化成效顯著的學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)牌，并按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力、應(yīng)付差事、效果較差的鄉(xiāng)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并限期改正。學(xué)區(qū)也將在縣上督查之前對(duì)各校的綠化美化實(shí)施情況進(jìn)行自查，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇三

一、活動(dòng)目的。

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進(jìn)校園達(dá)到凈化、綠化、美化的要求，讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護(hù)。

二、教育宣傳到位。

1、xx月xx日早晨的升旗儀式，501班的xx同學(xué)，進(jìn)行了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的國(guó)旗下講話，以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求，提高師生愛護(hù)環(huán)境，美化校園的意識(shí)。

2、xx月xx日少先大隊(duì)組織開展了主題班會(huì)，進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，每班組織了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺守紀(jì)，文明說話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。

3、不定期檢查各班級(jí)衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。

4、發(fā)放“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”倡議書，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

5、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng)，清除衛(wèi)生死角，保持校內(nèi)衛(wèi)生。

通過十月師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境！

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇四

為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動(dòng)，支持北京20xx“綠色奧運(yùn)”的口號(hào)，同時(shí)為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，共建一個(gè)環(huán)保和諧的校園。校團(tuán)委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽，具體情況如下：

初一和初二年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間(分三個(gè)階段)：

活動(dòng)宣傳階段：10月x日-10月x日

作品創(chuàng)作階段：10月x日-10月x日

作品上交時(shí)間：10月x日

制作作品時(shí)所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨(dú)立完成，也可以多人合作完成(每個(gè)小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡(jiǎn)要的說明，另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級(jí)。

(1)材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價(jià)值。30%

(2)設(shè)計(jì)合理，美觀大方，具有可觀賞性。30%

(3)作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實(shí)用價(jià)值。40%

此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的良好效果?；顒?dòng)海報(bào)在校內(nèi)張貼后，得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月x日，共收到學(xué)生作品二百余件，最終評(píng)選出50余件獲獎(jiǎng)作品。并于11月x日至11月x日期間，將獲獎(jiǎng)作品在二樓圖書館前展出，吸引了眾多學(xué)生前來參觀，在學(xué)生中間引起了強(qiáng)烈的反響，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間，恰逢我校接受《xx市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評(píng)估，評(píng)估組專家看了之后，對(duì)我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定，并高度評(píng)價(jià)了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況。

這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè)，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動(dòng)手能力，今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級(jí)的學(xué)生，初一年級(jí)相對(duì)較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動(dòng)中，應(yīng)多鼓勵(lì)初一年級(jí)的學(xué)生，激發(fā)他們參與第二課堂活動(dòng)的熱情;同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭(zhēng)取做出更多更好的作品。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇五

我們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂趣，在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚(yáng)青春。在這個(gè)帶著濃厚的自然氣息的校園里，卻也存在著各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡，也因此，我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

在接到院里的通知后，我們就分配人員通知各班的小隊(duì)長(zhǎng)，并商量好各部門人員的工作安排，以及通過各班人數(shù)對(duì)其班級(jí)進(jìn)行區(qū)域分配。由于各班課時(shí)不一樣，所以安排了先下課的四個(gè)班級(jí)先進(jìn)行美化，而后下課的班級(jí)進(jìn)行后續(xù)處理以及檢查工作。

服務(wù)團(tuán)干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候，在各班志愿者到齊之后，由辦公室的人經(jīng)小隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后由組聯(lián)部與各班小隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交涉，分配各班級(jí)負(fù)責(zé)區(qū)域以及所需注意及處理事項(xiàng)。各班在小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)校園進(jìn)行美化。服務(wù)團(tuán)干事分開在各班隨行并對(duì)其檢查及拍攝。在初步處理過后，各班可先行離開。由后面下課的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)查及后續(xù)處理工作，等到隨行干事一同檢查完后，一同離去。

再為時(shí)不久的美化工作中，雖然工作內(nèi)容不多，但由那干凈的.電線桿、電話亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過，為自己的義務(wù)、責(zé)任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動(dòng)，但我們的工作并不是勞動(dòng)，而是以一種服務(wù)的熱誠(chéng)以及精神去服務(wù)校園，服務(wù)環(huán)境，服務(wù)社會(huì)。它的形式可以是多種多樣的，而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量。從逸夫樓到五食堂，也許并不是很長(zhǎng)的一段距離，但沒有團(tuán)結(jié)，我相信我們不會(huì)這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神，沒有人愿意挨餓，但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想，這不僅僅是責(zé)任心的體現(xiàn)，更是一種精神的體現(xiàn)。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園，更美化了心靈。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇六

一、活動(dòng)目的：

(1)全院學(xué)生會(huì)成員起到先鋒模范的帶頭作用，本著‘服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于同學(xué)’的宗旨，為學(xué)院的精神文明和全院同學(xué)道德素質(zhì)的提升做出積極貢獻(xiàn)。

(2)凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。

(3)增進(jìn)院學(xué)生會(huì)和各分院學(xué)生會(huì)之間的溝通、交流和協(xié)作。

(4)從此項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)中增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月25日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：整個(gè)校園。

四、活動(dòng)任務(wù)安排：

(1)準(zhǔn)備工作：裝垃圾的大袋子、夾鉗、掃把、垃圾鏟。

(2)工作安排：各部門學(xué)生會(huì)干事按指定的地方進(jìn)行清理。

(3)結(jié)束工作：收好勞動(dòng)工具，安排各個(gè)干事寫此次義務(wù)活動(dòng)的總結(jié)。

五、活動(dòng)意義：

(1)調(diào)動(dòng)了全院所有學(xué)生的積極性，每個(gè)人都能形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并為建設(shè)美好校園環(huán)境盡一份力。

(2)清除白色垃圾，創(chuàng)建文明校園，讓文明長(zhǎng)駐心中，堅(jiān)決杜絕不文明現(xiàn)象。

(3)為新同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)舒適的大家園，提供一個(gè)更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(4)義務(wù)勞動(dòng)不僅使校園環(huán)境得到美化，更重要是通過此次活動(dòng)營(yíng)造了和諧向上、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園的氛圍。

六、活動(dòng)單位：全體學(xué)生會(huì)成員。

美好校園環(huán)境策劃書范文五：

一。活動(dòng)背景：

校園是每一個(gè)同學(xué)生活及學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，而一個(gè)干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情。假設(shè)當(dāng)我們走在干凈整潔的校園里，你會(huì)有什么感覺。而走在哪里總會(huì)看到垃圾的身影你又會(huì)有什么感覺呢。所以為了美化校園，特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動(dòng)以及完成思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的實(shí)踐環(huán)節(jié)獲得學(xué)分的需要。。

二?；顒?dòng)目的：

一個(gè)干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情，而美化校園，可以給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)校園開始。是同學(xué)們親身實(shí)踐撿垃圾過程，學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，同時(shí)也在校園宣傳撿垃圾活動(dòng)。

三?；顒?dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：月4日(星期天)。

地點(diǎn)：江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院主教學(xué)樓。

五、活動(dòng)對(duì)象:。

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院人文科學(xué)系英語專業(yè)122班全體同學(xué):。

五。活動(dòng)過程：

1。。由組織委員在活動(dòng)開展之前將全班同學(xué)集合在主教學(xué)樓。

2。由班長(zhǎng)劃分小組并宣布每組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。

3。由團(tuán)支書負(fù)責(zé)垃圾的分類。

4。由體育委員帶領(lǐng)兩名同學(xué)把所撿垃圾送到指定地點(diǎn)。

六?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：

1。由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和場(chǎng)地的劃分。

2。團(tuán)支書和生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些垃圾袋。

3。組織委員負(fù)責(zé)人員簽到和組織工作。

4。宣傳委員負(fù)責(zé)采集照片和照片的沖洗。

5。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安排。

6。團(tuán)支書負(fù)責(zé)垃圾的分類。

7。體育委員負(fù)責(zé)垃圾的運(yùn)送。

8。生活委員負(fù)責(zé)場(chǎng)地的考察。

七、活動(dòng)后期。

活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié)，每名同學(xué)針對(duì)活動(dòng)寫一篇活動(dòng)感想。

八、注意事項(xiàng)。

1。本次活動(dòng)按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場(chǎng)工作人員指引參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。

2。志愿者要注意安全，途中注意安全，

3。同學(xué)們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。

九、活動(dòng)圖片：

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

1。垃圾袋:0。05*100小計(jì)5元。

2。手套:0。5*40小計(jì)20元。

共計(jì):25元。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇七

根據(jù)區(qū)、市、縣關(guān)于“美麗、清潔鄉(xiāng)村”動(dòng)員會(huì)議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動(dòng)工作部署，我校在活動(dòng)中做了以下一些工作。

由校長(zhǎng)、黨支書任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)及副主任為副組長(zhǎng)，班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作的布置及協(xié)調(diào)等工作。

根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關(guān)于開展“美麗、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會(huì)議要求，學(xué)校結(jié)合自身情況，制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的實(shí)施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標(biāo)”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結(jié)果”，做到按方案進(jìn)行開展工作。

三、加大宣傳力度，讓師生及學(xué)生家長(zhǎng)明白開展“美麗、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的重要意義。

2、開展班級(jí)“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會(huì)。

3、印發(fā)“美麗、清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)倡議書，發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng)，宣傳到學(xué)生家長(zhǎng)。

4、在校園通過出版宣傳版報(bào)，懸掛宣傳標(biāo)語，并利用校園廣播。

四、開展師生聯(lián)動(dòng)，對(duì)校容校貌進(jìn)行全面徹底性的整治。

利用每天一小掃、每周一大掃的時(shí)間對(duì)校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進(jìn)行清除，對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理進(jìn)行規(guī)范化，長(zhǎng)效性管理，讓學(xué)生對(duì)住室真正感覺是一個(gè)良好的居住環(huán)境。另外，對(duì)教職工門前實(shí)行“三包”管理責(zé)任制。

通過近一個(gè)月時(shí)間的整治，師生衛(wèi)生意識(shí)明顯提高了，校容校貌有了質(zhì)的變化，給人一種舒適、優(yōu)美的校園環(huán)境。

五、開展每日清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，并與教師獎(jiǎng)懲掛鉤。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇八

按照《市〈省愛國(guó)衛(wèi)生管理辦法〉實(shí)施細(xì)則》、雅市愛衛(wèi)辦〔〕68號(hào)和《縣愛衛(wèi)辦、縣文明辦、縣治理辦關(guān)于開展“城鄉(xiāng)齊動(dòng)員文明干凈過雙節(jié)”環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)的通知》文件要求，為迎接元旦和春節(jié)的到來，營(yíng)造整潔舒適的城鄉(xiāng)環(huán)境，我委在元旦期間開展了環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展動(dòng)員。

為了進(jìn)一步落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作，更好地凈化我委辦公室和網(wǎng)格化區(qū)域環(huán)境，我委結(jié)合工作實(shí)際，成立了環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，副主任任副組長(zhǎng)，全體干部職工為成員，在全委上下廣泛動(dòng)員，制定保潔工作制度，全面開展清掃活動(dòng)。

二、全面開展環(huán)境清掃，不留衛(wèi)生死角。

12月25日至月30日，我委按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)辦公室區(qū)域進(jìn)行全面清掃，重點(diǎn)抓好地面、墻面、室內(nèi)外環(huán)境工作。一是做到地面（包括門前、通道）無亂堆亂放、無污漬無垃圾；二是做到墻面無塵土、無污垢、無亂張貼亂畫現(xiàn)象；三是做到室內(nèi)整潔有序，室內(nèi)外做到綠化、凈化、美化、亮化，并通知單位職工所有車輛禁止亂停亂放，要按照要求停放在規(guī)定區(qū)域。

三、加大宣傳力度，全面整治網(wǎng)格化區(qū)域。

在搞好辦公室環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，加大網(wǎng)格化區(qū)域精耕街環(huán)境衛(wèi)生的宣傳力度，徹底整治精耕街的地面、墻面，做到地面無垃圾，墻面無“牛皮癬”，街道無亂停亂放現(xiàn)象。全力營(yíng)造節(jié)前整潔舒適的城鄉(xiāng)環(huán)境。

這次節(jié)前環(huán)境清掃活動(dòng)取得了良好效果，使單位和網(wǎng)格化區(qū)域環(huán)境明顯改善。按照文件要求，我委將在2014年1月25日至2014年1月29日再次開展環(huán)境衛(wèi)生清掃活動(dòng)，營(yíng)造祥和、整潔的節(jié)前環(huán)境。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇九

4月16日下午，鹽步中心小學(xué)電教室隊(duì)歌嘹亮，“綠化環(huán)境，美化家園”主題隊(duì)會(huì)在這里隆重舉行。各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌，一切都顯得秩序井然，空氣中彌漫著嚴(yán)肅的氣氛。本次主題隊(duì)會(huì)以環(huán)保為主題，以歌舞表演、小品、詩朗誦、相聲等多種多樣的自編活動(dòng)為載體，向大家展示了一臺(tái)精彩而又富于教育意義的主題隊(duì)會(huì)。

當(dāng)我們中隊(duì)接到參加比賽的通知后，輔導(dǎo)員馬上召集中隊(duì)干部開會(huì)，部署活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，查找有關(guān)的資料，討論活動(dòng)的整個(gè)設(shè)計(jì)。在一個(gè)星期緊鑼密鼓的醞釀后，中隊(duì)委們?cè)O(shè)計(jì)了一份活動(dòng)的完整過程，再由大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)而定稿。在排練過程中，由各小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編排，中隊(duì)長(zhǎng)巡視指導(dǎo)，隊(duì)員們積極參與。經(jīng)過兩個(gè)星期的排練，一場(chǎng)別開生面的主題中隊(duì)會(huì)正式登場(chǎng)表演。這次中隊(duì)會(huì)的整個(gè)活動(dòng)過程全由隊(duì)員們自己主持、構(gòu)思、設(shè)計(jì)、全員參與，采用喜聞樂見的多種形式，以重視環(huán)保、減少污水排放，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不制造噪音為重點(diǎn)，讓隊(duì)員們知道深入了解環(huán)保的重要性，增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)環(huán)保的意識(shí)，提高了全體隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境的自覺性。

1、增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

在整個(gè)活動(dòng)過程中，每位隊(duì)員的環(huán)保知識(shí)在不斷增強(qiáng)。如：對(duì)“人們?yōu)槭裁匆h(huán)保？”“環(huán)保帶給人類的好處？”“人類為什么要越來越重視環(huán)保？”等問題的查找、編排、表演過程中，隊(duì)員們懂得了：節(jié)約水電很光榮，監(jiān)護(hù)水源更重要；化學(xué)污染要重視，廢舊電池要收好；少坐汽車多走路，尾氣排放要達(dá)標(biāo)；能源耗竭很可怕，多種樹木與花草；街坊鄰居要和睦，莫讓噪音把民惱；食品認(rèn)準(zhǔn)無公害，生活垃圾莫亂倒。只要大家齊努力，綠色南海更妖嬈。

2、懂得了保護(hù)環(huán)境，從我做起。

“保護(hù)環(huán)境，從我做起?！睆倪@句話就知道保護(hù)環(huán)境，首先應(yīng)該從“我”做起，抓住這句話，讓隊(duì)員們從自己做起，從身邊的小事做起，從身體力行節(jié)約資源做起，要求隊(duì)員們做到：見到地上有垃圾馬上撿起；順手關(guān)掉水龍頭，“不要讓眼淚成為我們的最后一滴水”；不用塑料品，拒絕白色垃圾；不要讓電視機(jī)長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)；選購綠色食品；少用一次性物品；少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆；充分利用白紙，盡量使用再生紙？？總之，多做一些對(duì)環(huán)保有利的事，這樣才能為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

總之，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，不但提高了隊(duì)員們善待地球的責(zé)任意識(shí)，使隊(duì)員們樹立了“善待地球，就是善待人類自己”“綠化環(huán)境，美化家園，就是愛護(hù)自己”的觀念。

環(huán)保主題隊(duì)會(huì)的開展，鍛煉了全體學(xué)生的能力，也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。通過本次活動(dòng)，不僅使全體隊(duì)員對(duì)主題隊(duì)會(huì)的組織和流程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，更使全體隊(duì)員學(xué)到了一定的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，將環(huán)保意識(shí)根植在自己的心中，有效達(dá)到了“地球是我家，環(huán)保靠大家”的宣傳教育目的。隊(duì)會(huì)主題鮮明，表現(xiàn)形式新穎活潑，切實(shí)提高了全體隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，收到了良好的教育效果。

這次主題隊(duì)會(huì)圓滿結(jié)束了，但對(duì)于如何繼續(xù)將環(huán)保意識(shí)的根深深地植在隊(duì)員們的心中，還有待于做進(jìn)一步的宣傳。為此，我建議中隊(duì)長(zhǎng)布置中隊(duì)活動(dòng)后的實(shí)際行動(dòng)：

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題；

（2）積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事；

（3）要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；

（4）節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；

（5）舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命；

（6）人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境；

（7）維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

本學(xué)期，五（3）中隊(duì)參加了大瀝鎮(zhèn)開展的隊(duì)會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)，目的是讓隊(duì)員們了解更多的環(huán)保知識(shí)，抒發(fā)對(duì)自然的崇敬，對(duì)美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情；提高隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，集歌舞表演、相聲、小品、詩歌朗誦為一體，最后在《歌聲與微笑》的嘹亮歌聲中結(jié)束，效果良好。

雖然隊(duì)員們?cè)忈尩摹碍h(huán)?！边€比較膚淺，但是隊(duì)員們通過通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們彼此提醒，讓隊(duì)員們時(shí)刻都記得：一縷油煙，一粒砂塵，一節(jié)電池，在不知不覺中間就能改變世界，傷害我們自己；讓隊(duì)員們彼此教育：學(xué)會(huì)善待地球上的每一個(gè)生靈；讓隊(duì)員們彼此鼓勵(lì)，尊重為了我們的生活創(chuàng)造綠色的人們。“見垃圾，彎彎腰，爭(zhēng)做綠色小使者”“節(jié)約每一滴水”等一幅幅人性化的標(biāo)語，時(shí)時(shí)警示著隊(duì)員們愛護(hù)校園、珍惜環(huán)境，對(duì)隊(duì)員們起到了潛移默化的教育作用。

在今后的日子里，希望隊(duì)員們繼續(xù)把環(huán)保落實(shí)到實(shí)處，正如輔導(dǎo)員所講的'：“只要我們從現(xiàn)在做起，從我做起，人人環(huán)保，地球媽媽就會(huì)天天露笑臉。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十

為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時(shí)為了響應(yīng)“四城同創(chuàng)”號(hào)召，為四城同創(chuàng)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。管理系團(tuán)總支發(fā)起了“美化校園”活動(dòng)，此次活動(dòng)共有65人積極參加。

4月20日下午兩點(diǎn)半同學(xué)們?cè)趯W(xué)校教學(xué)樓東門口集合完畢后，由負(fù)責(zé)人為同學(xué)們發(fā)放清潔校園的工具。隨后把同學(xué)們分為兩組，一組打掃教室，另一組在操場(chǎng)上拾撿校園白色垃圾，雖然在活動(dòng)開始時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，但是同學(xué)們還是干的很認(rèn)真，對(duì)于校園衛(wèi)生死角，同學(xué)們秉著不怕臟，不怕累的精神干的熱火朝天，大約經(jīng)過40分鐘，校園的衛(wèi)生面貌煥然一新。

此次活動(dòng)的目的不僅是清潔校園，更重要的是帶動(dòng)廣大同學(xué)參與進(jìn)來，切實(shí)的提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻注意自己的言行，作一個(gè)文明的大學(xué)生。環(huán)保是個(gè)永恒的話題，不論是現(xiàn)在還是將來，大事還是小事，都需要我們?nèi)リP(guān)注，努力的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十一

校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。為加強(qiáng)校園環(huán)境的常規(guī)管理，促進(jìn)校園達(dá)到凈化、綠化、美化的要求，讓學(xué)生充分感受到綠色是你我的共同家園，需要大家共同的維護(hù)。

1、xx月xx日早晨的升旗儀式，501班的xx同學(xué)，進(jìn)行了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的國(guó)旗下講話，以及校領(lǐng)導(dǎo)的要求，提高師生愛護(hù)環(huán)境，美化校園的意識(shí)。

2、xx月xx日少先大隊(duì)組織開展了主題班會(huì)，進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)，每班組織了“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自覺守紀(jì)，文明說話，不亂扔垃圾，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園環(huán)境綠化的保護(hù)，使得校園環(huán)境整潔優(yōu)雅，樹木蔥蘢。

3、不定期檢查各班級(jí)衛(wèi)生情況，桌椅是否擺放整齊，窗戶、墻壁是否干凈。

4、發(fā)放“愛護(hù)環(huán)境，美化校園”倡議書，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心，人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

5、全校進(jìn)行“大掃除”活動(dòng)，清除衛(wèi)生死角，保持校內(nèi)衛(wèi)生。

通過十月師生的共同努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況，今后我們將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人、安全舒適的育人環(huán)境！

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十二

隨著冬天的到來，樹上的樹葉開始大范圍的飄落，在這個(gè)凄冷的`冬天，青年志愿者協(xié)會(huì)與系衛(wèi)生部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)和組織了”美化校園，你我行動(dòng)”活動(dòng)，此次主要目的是為了美化校園環(huán)境，清理校園死角，喚起大家心靈的共識(shí)，為同學(xué)展示一個(gè)與眾不同的校園。

通過衛(wèi)生部與青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“美化校園，你我行動(dòng)”活動(dòng)，希望能提高同學(xué)們的愛校護(hù)校意識(shí)，喚起大家的共識(shí)“美化環(huán)境，凈化心靈?！?/p>

11月28日下午3：40分，我部成員及青年志愿者成員和12級(jí)一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā)，帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。

同學(xué)們這次活動(dòng)中每個(gè)人都很積極，并且不怕臟，不怕累，搶著干活，并且在活動(dòng)完后會(huì)長(zhǎng)給予了一定的精神鼓勵(lì)。

本次活動(dòng)在有些地方做的太倉促，沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動(dòng)，我們會(huì)把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持下去，缺點(diǎn)加以改正。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十三

各班通過養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境這項(xiàng)活動(dòng)，一方面可以凈化教室內(nèi)的空氣，使學(xué)生學(xué)以致用，學(xué)到養(yǎng)花種草的技術(shù)，也使學(xué)生體會(huì)到了"育花"的艱難，培養(yǎng)學(xué)生專注做好一件事，訓(xùn)練持久、細(xì)致的能力。更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松，達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的，強(qiáng)化學(xué)習(xí)知識(shí)的效果，陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。

20xx年5月啟動(dòng)貫穿全年。

由學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和教師組成評(píng)比小組，根據(jù)評(píng)比細(xì)則為各個(gè)班級(jí)打分，統(tǒng)計(jì)評(píng)出高、中、低年級(jí)段的一、二、三名。

1、“綠”——學(xué)生獻(xiàn)一盆花，養(yǎng)一株花，護(hù)一片綠，用清涼的水養(yǎng)幾條可愛的小魚。各班有十盆以上的綠色植物，有魚缸更好，學(xué)生為植物制作身份證，在其身份證上要寫明這些植物的名稱、特點(diǎn)以及作用等。學(xué)生還要按時(shí)為其澆水，施肥，主動(dòng)承擔(dān)這些植物的管護(hù)任務(wù)。（2分）。

2、“盛”——班級(jí)門前花池及管護(hù)林帶植物長(zhǎng)勢(shì)茂盛，樹池花池內(nèi)無雜物，看護(hù)工作到位。（3分）。

2、“潔”——教室潔凈。無衛(wèi)生死角，桌椅、講臺(tái)、門窗、地面等干凈無灰塵，窗戶玻璃透明干凈，墻壁潔白、無人為的污點(diǎn)，垃圾桶及時(shí)騰空并清洗干凈。（2分）。

3、“齊”——教室擺放物品整齊有序。桌椅橫、豎成直線，學(xué)生書包、文具擺放位置統(tǒng)一，衛(wèi)生工具不臟、亂，其他作業(yè)本、教具、圖書、報(bào)刊等都擺放整齊，有固定位置。（2分）。

4、“美”——教室布置美觀、有本班特色。出一期“班級(jí)綠色環(huán)保”為主題的板報(bào)。其他上墻的制度、表格等張貼規(guī)范、美觀，（1分）。

1、每月進(jìn)行班級(jí)考核，并納入班主任績(jī)效考核。

2、每學(xué)期期末評(píng)比3個(gè)班級(jí)美化優(yōu)勝班級(jí)納入到班主任考核之中。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十四

未來讓更多需要幫助的同學(xué)得到幫助，向全體學(xué)生弘揚(yáng)志愿精神，讓他們懷著無事獻(xiàn)的精神去幫助那些需要不做的同學(xué)，解決他們遇到的困難，構(gòu)建和諧校園。另外，通過和同學(xué)一起去戶外拍攝環(huán)境污染的圖片做圖片展，讓同學(xué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)地球。

南昌航空大學(xué)全體學(xué)生。

南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院兩委會(huì)實(shí)踐部。

20xx年12月5日。

贛江邊及校周邊。

物品名稱數(shù)量。

照相機(jī)5臺(tái)。

海報(bào)2張。

展板5張。

1.拍攝相片的安排。

從志愿者中派出五名拍攝技術(shù)較好的同學(xué)及督察員一起去贛江邊和學(xué)校孔子文化廣場(chǎng)前的贛江支流進(jìn)行實(shí)地拍攝，吧環(huán)境污染較嚴(yán)重的圖片拍攝下來，并做好儲(chǔ)存工作。

2由負(fù)責(zé)人將拍攝的照片沖洗出來，讓兩名志愿者將照片黏在展板上，并在相片邊緣處附文字說明，將其放在一食堂及去教學(xué)樓的十字路口處，讓過往學(xué)生觀賞（此過程有督察員一起參與）.

3由負(fù)責(zé)人把以前我們學(xué)院志愿服務(wù)的照片沖洗出來，讓兩名志愿者將照片黏在展板上，并在相片邊緣處附文字說明，將其放在一食堂及去教學(xué)樓的十字路口處，讓過往學(xué)生觀賞（此過程有督察員一起參與）.

物品名稱數(shù)量單價(jià)預(yù)算。

沖洗照片50張1元/張50元。

透明膠帶1卷4元/卷4元。

合計(jì)54元。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十五

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1.活動(dòng)主題：清潔校園，靠你靠大家。

2.活動(dòng)時(shí)間：20.4.7。

3.活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)草坪。

4.活動(dòng)形式：四五六年級(jí)全體同學(xué)清除校園西草場(chǎng)的雜草。

5.參與對(duì)象：四五六年級(jí)全體同學(xué)和沒課的老師。

二、活動(dòng)成效：

2.實(shí)際成效：在本次活動(dòng)中，同學(xué)們積極勞動(dòng)，發(fā)揚(yáng)出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學(xué)們熱情的勞動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的意志。這次活動(dòng)使校園一角變得更加清潔，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境清潔極其的重要性。

3.活動(dòng)特色：本次活動(dòng)組織同學(xué)們勞動(dòng)，可以使同學(xué)們體味勞動(dòng)。

的樂趣。

三、活動(dòng)感想：

這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大，而且體現(xiàn)了新一代小學(xué)生熱愛勞動(dòng)的積極性。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們積極勞動(dòng)，大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕長(zhǎng)、不怕苦的精神，彰顯了新時(shí)代小學(xué)生的文明風(fēng)貌。在此次活動(dòng)中同學(xué)們體會(huì)到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十六

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子，我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么呢？假如你在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時(shí)；假如你在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時(shí)；假如你在一個(gè)蓬勃向上、充滿生機(jī)的校園中成才時(shí)；你們?cè)撚謺?huì)想些什么呢？同學(xué)們都會(huì)異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來越美好！是的，每個(gè)學(xué)生都是這樣想的，那就一起來看看綠色校園美化學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)吧，看是不是和你想的一樣！

當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈亍⒊錆M花香的校園中漫步時(shí)；你一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時(shí)，你一定會(huì)專心致志；當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時(shí)；你一定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開闊我們的視野；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的'環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人……在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，暢想著未來。保護(hù)環(huán)境，會(huì)告訴你們要怎么做的！

校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方，她像我們的家，對(duì)校園的一草一木，我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。可是，在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點(diǎn)自己的行為：門牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，每當(dāng)風(fēng)一吹，這些“點(diǎn)綴”在校園里就會(huì)張牙舞爪，為所欲為。所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅(jiān)信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地、放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。清潔校園美化環(huán)境活動(dòng)總結(jié)，以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移；未來的明天一定會(huì)更美好！

大自然，無私地奉獻(xiàn)著。而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實(shí)是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r，當(dāng)洪水來臨，水土大量流失。植樹造林，不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采，還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。

美化校園靠我們大家，希望大家都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年xx月xx日至xx日，小學(xué)大隊(duì)部開展了“講衛(wèi)生，做文明少年”全國(guó)衛(wèi)生日主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)把開展的相應(yīng)活動(dòng)作如下總結(jié)：

（一）各中隊(duì)成功開展了“講衛(wèi)生，做文明少年”的主題中隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)了隊(duì)員講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

（二）評(píng)選出了校園文明之星：李煒、柯文貴、李曉坤等十名隊(duì)員。

（三）成功舉辦了“講衛(wèi)生，做文明少年”的主題征文比賽，獲獎(jiǎng)的隊(duì)員有：xx、xx等十五人。

（四）大隊(duì)委李娜安在國(guó)旗下發(fā)表“講衛(wèi)生，愛環(huán)境，共建綠色校園”演講，隊(duì)員也從中受益，知道講衛(wèi)生是每個(gè)少先隊(duì)員的責(zé)任。

（五）隊(duì)員們?cè)谛@內(nèi)成功安插了自己的宣傳標(biāo)語。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，更應(yīng)該是講衛(wèi)生的地方。因此呼吁全體同學(xué)，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到“講衛(wèi)生，保做文明少年”的活動(dòng)中，從自己身邊小事做起，讓我們行動(dòng)起來，為美化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十八

我校以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳工作。開展活動(dòng)可以提升廣大師生文明素質(zhì)和校園文明程度，深化我校廣大師生環(huán)保行為，我校徹實(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門的精神，做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作，進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增強(qiáng)全體師生的`環(huán)境保護(hù)觀念，使環(huán)保觀念深入人心，促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化，推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。

二、健全機(jī)構(gòu)，成立學(xué)校“保護(hù)環(huán)境，從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項(xiàng)工作落實(shí)，成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù)，從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成為組長(zhǎng)：刁忠山、副組長(zhǎng)：孫峰成員：呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng)。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境，從我做起”規(guī)章制度，設(shè)立“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育組織，校長(zhǎng)為“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人，明確職責(zé)分工，依法將“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育內(nèi)容，納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。

1、通過每周國(guó)旗下講話，學(xué)校廣播、墻報(bào)、級(jí)會(huì)、班會(huì)等形式，繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，深化“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題活動(dòng)，大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，強(qiáng)化了師生文明行為。

3、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?；顒?dòng)，抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí)。

4、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。及時(shí)對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育，糾正他們行為，提高他們環(huán)保意識(shí)。

5、5月28日，在學(xué)校廣泛開展“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)。建立學(xué)?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”志愿服務(wù)隊(duì)，在體驗(yàn)志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。

6、5月25日、出版了一期環(huán)保宣傳板報(bào)，表彰在環(huán)保活動(dòng)中的好人好事，進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”積極性。

通過這次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)的開展，全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作，逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念；實(shí)現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為100%。對(duì)本次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)出好的管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)好的管理經(jīng)驗(yàn)、做法要大力發(fā)揚(yáng)，對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。

今后，我校將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境宣傳教育活動(dòng)工作的落實(shí)，并將保護(hù)環(huán)境工作列為日常工作長(zhǎng)抓不懈，努力營(yíng)造一個(gè)環(huán)保、文明的教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)順利完成。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十九

一、活動(dòng)背景：

剛離開那個(gè)溫暖的港灣，來到大學(xué)這片新的沃土吸收知識(shí)的養(yǎng)分。在以后的四年大學(xué)中，我們的生活和寢室息息相關(guān)，寢室將成為我們的第二個(gè)家。建設(shè)良好的寢室環(huán)境在推進(jìn)大學(xué)生思想文化與道德文明建設(shè)進(jìn)程中占有舉足輕重的地位。同時(shí)良好的寢室環(huán)境能促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，有利于學(xué)生培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度，對(duì)發(fā)揚(yáng)“敢于人先，不甘人后”的進(jìn)去精神尤為重要?，F(xiàn)今此屆寢室美化大賽的評(píng)比工作已經(jīng)圓滿完成，為了展示各獲獎(jiǎng)寢室的風(fēng)采，以及對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的寢室予以嘉獎(jiǎng)，特此舉辦本次寢室美化大賽成果展示及頒獎(jiǎng)大會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

力，推進(jìn)學(xué)生公寓精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的寢室文化。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)材化院學(xué)子的自主創(chuàng)新的特點(diǎn)。

三、活動(dòng)主題：

執(zhí)才華筆，繪青春夢(mèng)

四、活動(dòng)口號(hào)：

張揚(yáng)青春個(gè)性，共筑溫馨家園

五、主辦單位：

材料與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

六、承辦單位：

材料與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部

七、活動(dòng)對(duì)象：

材料與化學(xué)化工學(xué)院2012級(jí)、2015級(jí)同學(xué)

八、活動(dòng)時(shí)間：

2015年10月中旬至11月中旬

九、活動(dòng)開展情況

1、10月15日：宣傳部制作和張貼海報(bào)；生活部召開動(dòng)員大會(huì)，公布活動(dòng)具體內(nèi)容及流程，發(fā)放評(píng)分細(xì)則；生活部干事到各寢室做好宣傳，加大本次活動(dòng)影響力。

2、10月18日~11月15日：各新生寢室在此期間進(jìn)行寢室美化，利用自己動(dòng)手所創(chuàng)作的作品（書法，繪畫，手工制品，相片，剪紙等），或購買的拉花、絲帶等裝飾品裝點(diǎn)寢室。其間生活部分三次去查看了各個(gè)寢室的美化進(jìn)展情況，并根據(jù)三次的得分情況確定獲獎(jiǎng)寢室和優(yōu)秀班集體。

3、12月22日：開展“寢室美化大賽成果展示大會(huì)”，像全院師生展示此次大

賽的成果 以及公布獲獎(jiǎng)寢室和優(yōu)秀班集體名單。

十、獲獎(jiǎng)情況

一等獎(jiǎng)：珙5-541

二等獎(jiǎng)：珙5-527、芙1-504、芙1-513

三等獎(jiǎng)：芙1-503、芙1-510、珙5-538、珙5-529

十一、活動(dòng)存在的問題

2、由于參加活動(dòng)的寢室過多且寢室分布不集中，在進(jìn)行評(píng)比檢查的時(shí)候，人員分配出現(xiàn)問題。

3、由于活動(dòng)辦完之后我部門干事都懈怠總結(jié)導(dǎo)致活動(dòng)后期總結(jié)不夠及時(shí)。

4、成果展示大會(huì)由于我部門干事缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)前期準(zhǔn)備有些慌亂。

雖然本次活動(dòng)有些不足，但活動(dòng)在老師的支持下以及同學(xué)的配合下取得了預(yù)期的效果。我們也會(huì)吸取這次活動(dòng)的教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次可以辦得更好。

材料與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部

2015年12月25日

用。從整體上看，我們感受到了一種團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的力量。

在此次活動(dòng)中，我們主要開展了以下比賽：

一、寢室裝飾大賽

優(yōu)秀寢室的評(píng)比更是熱火朝天。同學(xué)們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動(dòng)中來。他們從宿舍文化的'角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍，溫馨可愛；男生的宿舍，運(yùn)動(dòng)陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫，讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍，為自己也為他人營(yíng)造一個(gè)文明、平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、寢室才藝大賽 一． 活動(dòng)概述

1.前期工作

在接到院里通知后,在書記和輔導(dǎo)員的高度重視下,我們生活部及時(shí)召開工作會(huì)議,成立了工作小組,具體部署和落實(shí)”宿舍才藝”大賽的相關(guān)事宜，通過向12級(jí)各專業(yè)發(fā)出通知，并且進(jìn)行了初選，選出優(yōu)秀選手參加演出，組織彩排時(shí)間持續(xù)了將近半個(gè)月，確保了本次比賽的圓滿舉辦。

2.活動(dòng)內(nèi)容及成果

寢室才藝大賽節(jié)目單：

1、現(xiàn)代舞 表演者 楊秋旭、臧林等

2、歌曲：筆記 崔漢丹

3、小品：瘋狂拍戲 胡英杰等 4、歌曲：十一年 蔣恩博、張寶弟

5、雷人舞 張超等

6、小品：甄嬛傳 王婧媛等

7、魔術(shù) 姬賜玉等

8、情景?。悍偶倭?王淑艷等

9、歌曲:改變自己 姚麗娜、趙卓

10、小品：男生宿舍 徐春雨等

11、樂隊(duì)表演 高銘、王闖等

12、歌曲：人生下站見 周翰林

11號(hào)下午3時(shí)許，伴隨著激昂的音樂聲，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)；“宿舍才藝大賽”正式拉開帷幕。此次活動(dòng)以舞蹈開場(chǎng)，充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生的青春活力，接著小品，歌曲，魔術(shù)，情景劇，樂隊(duì)等紛紛亮相?；顒?dòng)中還對(duì)本年度的優(yōu)秀寢室及先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)品及證書，書記才忠喜發(fā)表了重要講話，對(duì)獲獎(jiǎng)的寢室給與鼓勵(lì)和祝賀。整個(gè)過程在一個(gè)快樂的氛圍中度過，不僅展現(xiàn)了生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生的才藝，也體現(xiàn)了寢室溫馨和諧的一面，同心愛家的共同思想。

3.活動(dòng)后的總結(jié)工作

本次活動(dòng)深刻的體現(xiàn)和升華了活動(dòng)宗旨，加強(qiáng)了寢室文化建設(shè)，提高了寢室的整體水平，營(yíng)造了良好的寢室文化氛圍。為同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中展示自己的才學(xué)，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

二． 經(jīng)驗(yàn)

通過此次活動(dòng)，我們深刻了解到團(tuán)結(jié)合作的重要性。宿舍才藝大賽是個(gè)集體項(xiàng)目，不要求個(gè)人主義，需要寢室室友默契配合，共同把才藝展示出來，才能彰顯去寢室整體風(fēng)采。除了參賽選手之間的配合之外，組織人員和選手之間以及組織人員之間的合作也凸顯重要：組織人員之間通力合作，從代表選手的甄選到節(jié)目的擬訂，以及比賽時(shí)的各項(xiàng)后勤工作，任何一關(guān)都不能放松。

三． 改進(jìn)

在以后的活動(dòng)中盡可能將工作做到最好。

報(bào)告人：張廣通（11園林）

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 2015年5月12日

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇二十

街道以黨的十七大精神為指導(dǎo)，今年上半年以來。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《市和諧社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)規(guī)范》以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》依照區(qū)、街兩級(jí)的要求，圍繞《規(guī)范》立足居民，突出亮點(diǎn)，采取一系列措施，使社區(qū)建設(shè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展，取得一定效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善機(jī)制。

也是當(dāng)前創(chuàng)建和諧達(dá)標(biāo)社區(qū)工作的著力點(diǎn)。為此今年以來，民主自治是解決社區(qū)難題、化解社會(huì)矛盾的有效途徑。街道各社區(qū)以社區(qū)自治為基石，不時(shí)創(chuàng)新自治內(nèi)容，提高了居民參與社區(qū)建設(shè)的熱情，有效地促進(jìn)了社區(qū)居民“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”提升。推進(jìn)民主自治過程中，普遍建起了一個(gè)核心、三層自治體系”運(yùn)行機(jī)制，即社區(qū)黨組織是領(lǐng)導(dǎo)核心、社區(qū)成員代表大會(huì)是決策層、社區(qū)居委會(huì)是執(zhí)行層、社區(qū)社會(huì)工作站是服務(wù)層。三層自治體系內(nèi)，各社區(qū)不時(shí)探索以社區(qū)網(wǎng)站、居民論壇、居務(wù)公開欄、居民議事廳等社區(qū)自治模式，確立了三元管理、四項(xiàng)制度，規(guī)范社區(qū)民主自治順序”工作思路，即從擴(kuò)大民主參與，疏通民聲渠道入手，實(shí)行“決策、執(zhí)行、監(jiān)督”三元管理體制，并輔之以“議事、聽證、公示、民情反饋”四項(xiàng)制度，使社區(qū)逐步形成了一種決策、執(zhí)行和監(jiān)督的規(guī)范順序，居民群眾參與社區(qū)建設(shè)的積極性得到充分調(diào)動(dòng)。

二、強(qiáng)化社區(qū)管理。

街道各社區(qū)在規(guī)模調(diào)整的基礎(chǔ)上，今年。逐步構(gòu)筑了社區(qū)管理體系。

一是探索社區(qū)黨建新的組織形式。

二是積極推進(jìn)社區(qū)居民自治的管理隊(duì)伍。

四是社區(qū)各項(xiàng)工作以公開的形式及時(shí)發(fā)布在社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)月刊、社區(qū)宣傳櫥窗等。 五是建立健全社區(qū)共建組織和制度。促使其支持社區(qū)黨建和社建工作，實(shí)現(xiàn)了關(guān)系協(xié)調(diào)，實(shí)事共辦的局面。

各社區(qū)都開展了以“維護(hù)環(huán)境，為迎接 市的文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。美化家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)，清理樓棟衛(wèi)生死角和違章搭建、美化社區(qū)人居環(huán)境，有效地促進(jìn)了社區(qū)創(chuàng)建市級(jí)人居環(huán)境的活動(dòng)不時(shí)深入。今年五月開始，各社區(qū)與駐區(qū)單位聯(lián)系，依照創(chuàng)建要求逐項(xiàng)對(duì)照整改，并請(qǐng)環(huán)保局的專家領(lǐng)導(dǎo)親臨社區(qū)進(jìn)行檢查，再根據(jù)專家領(lǐng)導(dǎo)的意見和要求進(jìn)行完善和整改，力求達(dá)標(biāo)。

三、立足居民所需。

各社區(qū)在服務(wù)上狠下功夫，為了創(chuàng)建和諧社區(qū)。建立有“老人服務(wù)熱線”殘疾人維權(quán)站”流動(dòng)人口公寓管理站”軍嫂就業(yè)幫扶站”等志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò);把社區(qū)電話和社區(qū)網(wǎng)站等窗口地帶，逐漸成打造成為了社區(qū)居民的一撥靈”和“全天候”興建“

愛

一是建立獨(dú)居老人信息庫。對(duì)轄區(qū)內(nèi)70歲以上的獨(dú)居老人進(jìn)行摸查并建立信息資料庫。 二是構(gòu)建獨(dú)居老人服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。組建關(guān)愛老人安康志愿者服務(wù)隊(duì)伍。并為這些獨(dú)居老人發(fā)放服務(wù)直通線卡片，裝置安康通。

三是完善困難救助體系。整合社會(huì)幫困助老資源。

四是建立應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。確保本轄區(qū)獨(dú)居老人的安康、防止意外事件發(fā)生。

新型農(nóng)村合作醫(yī)療在街道開始實(shí)施，年。經(jīng)過一年的實(shí)踐，運(yùn)行有序。今年，街道對(duì)去年的工作進(jìn)行了總結(jié)和科學(xué)的論證，出臺(tái)了四項(xiàng)措施，重點(diǎn)從四個(gè)方面不時(shí)完善新農(nóng)合的實(shí)施。經(jīng)過半年的`實(shí)踐，管理更加規(guī)范，農(nóng)民明顯得到實(shí)惠，如今“因病致貧、因病返貧”問題得到較大程度的緩解。

三是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。完善各類救助制度，重點(diǎn)做好就業(yè)、維權(quán)、醫(yī)療等救助制度之間的銜接，努力提高扶貧工作的社會(huì)化水平。

四、開展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)。

街道各社區(qū)充分利用各種節(jié)日活動(dòng)的契機(jī)，今年以來。探索活動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建文化平臺(tái)，提升了社區(qū)文明。

牽手家園”組織少年軍校的學(xué)員觀賞了青少年科技中心。

五、加強(qiáng)平安防范。

結(jié)合在一起。兩會(huì)期間”每天堅(jiān)持重點(diǎn)人頭的聯(lián)系，做好他思想工作，及時(shí)了解他思想動(dòng)態(tài)，確保社區(qū)穩(wěn)定;加大流動(dòng)人口的管理工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的出租房和流動(dòng)人口公寓定期、及時(shí)進(jìn)行走訪調(diào)查，做好流動(dòng)人口的登記管理及計(jì)生管理等工作;定期進(jìn)行隱患排查，研究分析和排查矛盾，對(duì)影響外地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題，注意運(yùn)用心理疏導(dǎo)等多種方法認(rèn)真化解。

六、立足居民所需。實(shí)現(xiàn)共駐共建

三個(gè)文明建設(shè)的重要陣地，社區(qū)是鄉(xiāng)村基本構(gòu)成單元。也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。推進(jìn)社區(qū)建設(shè)是黨中央、國(guó)務(wù)院適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需要，加強(qiáng)鄉(xiāng)村工作作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。今年以來，街道各社區(qū)認(rèn)真依照上級(jí)的要求，立足居民所需，突出文化特色，構(gòu)建和完善了一批具有本社區(qū)特色的文化載體，使社區(qū)各項(xiàng)工作得到快速發(fā)展，取得明顯效果。比方，花園社區(qū)的親情家園以及轄區(qū)內(nèi)的流動(dòng)人口公寓“八方客親情園”努力做到滿足轄區(qū)居民多層次、全方位的文化和服務(wù)需求，這個(gè)經(jīng)濟(jì)適用房社區(qū)已經(jīng)初步成了環(huán)境優(yōu)美、治安良好、服務(wù)全面、娛樂豐富的新型和諧社區(qū)。

七、存在問題

大部分居民是城里拆遷而來， 社區(qū)是一個(gè)聚散型老小區(qū)。大部分房屋已較為陳舊，許多小區(qū)道路，公用設(shè)施損壞嚴(yán)重。

一是涉及市容城-管問題。小區(qū)綠化管理出現(xiàn)亂砍伐現(xiàn)象;

三是涉及治安管理問題。常有偷盜現(xiàn)象;四是涉及環(huán)保問題，如 燃料公司對(duì) 第二干休所造成粉塵的影響。

八、下步打算

社區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同參與、共同努力。今后的工作中，堅(jiān)持以社區(qū)服務(wù)為主題，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)全面發(fā)展。

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