總結是提高自身發(fā)展和學習的一個重要環(huán)節(jié)，我們不妨試著寫一篇總結來梳理思路?？偨Y時要客觀公正，不要過于自我標榜或自卑。對于需要寫總結的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。
班級風采展示主持稿篇一
各位老師、同學：
大家好！
我們是89期影像專業(yè)12班。很高興有機會向大家展示我們這個團結集體的風采。
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想，我們相聚在一起，每一個人都滿懷抱負，每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結向上，拼搏協(xié)作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一，圍繞著“團結”這個核心，我們提出了“我們的12班，我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨，這一切的一切激勵著我們，感動著我們，形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始，在優(yōu)秀班級的評選活動中，我們以微弱的劣勢落選，在些許的失望之后，我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步，不斷完善，爭做優(yōu)秀班級”，成為了大家共同的心聲。終于，一年的努力，一年的奮斗和一年的汗水，換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛，承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學習，一直是我們演奏的主旋律。大一學年，在整個專業(yè)中，我們只有在整體成績上的微弱優(yōu)勢，大家成績較平均。進入大二，我們在學習方面提出了“努力學習，全面發(fā)展”的口號，每個人，在各學科都要力爭出色?！安唤?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香”，平時，同學們抓住一切機會去學習；實驗課上，大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評；專業(yè)課中，同學們更是認真對待，每項作業(yè)都完成得相當出色，我們的作業(yè)“影像設備綜述”和用vf設計的醫(yī)院信息系統(tǒng)，被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上，全國his系統(tǒng)的權威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學之手，并經(jīng)與會專家組一致討論，考慮將部分同學的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外，全班同學還在洪洋教授的指導下，深入校園各個角落，進行放射物質(zhì)輻射劑量探測，并完成《放射物質(zhì)探測報告》。正因我們努力了，付出了，我們也得到了相應的回報，大二學年中，我班有九人獲得獎學金，占到了全系的三分之二，并且一等，二等獎學金的同學占到了半數(shù)以上。大家在學習方面競爭激烈，排名靠前的同學有了很多的新面孔。在學習上的努力也體現(xiàn)了所有成員對我們這個家的熱愛，彈奏著勤學刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽，是誰在歌唱是我們，是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲，在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想，xxxx樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕，妙語連珠的機智，短劇小品大賽中那令人捧腹，渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數(shù)不清的獎杯、獎狀，眾多優(yōu)異的成績，全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的.激情，共同構織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑賽場上，太級拳方隊人里，同學們各盡所長，共同為89期取得了優(yōu)異成績，爭得了榮譽！
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場上，以及拔河比賽中也都留有我班同學積極拼搏，揮汗如雨的感人場面！
在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。
班級風采展示主持稿篇二
各位老師、同學：
大家好！
我們是商務1101班。很高興有機會向大家展示我們這個班集體的風采。
在去年的某年，某月，某日一紙通知書讓我們相聚在這個名叫商務1101班得大家庭里，在冥冥之中好像有一種團結的力量，讓32顆心緊緊的連在一起，唱出我們商務1101班永恒的贊歌。
我們每個人都來自不同地方的人，每一個人都滿懷抱負，每一個人都有著棱角分明的個性。但是我們互相尊重，互相諒解，互相幫助。像兄弟姐妹一樣相親相愛，因為我們知道相聚在這里就是一種緣分。我們要珍惜這短暫的時光，作為將來最美好的回憶。
在大一，班級通過組織各種學習活動，增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨，這一切的一切激勵著我們，感動著我們，形成了一股強大的班級凝聚力。
薛孟睿和陳計云是我們班的兩位學霸，在我們班組織的各種學習活動中他們都積極主動地幫助同學。在大學中我們不止要搞好學習，而且也要在找到自己的興趣愛好點，做自己喜歡的事，只有這樣我們的青春才會無悔。除此之外，我們也會多參加一些社團，鍛煉自己的交流溝通能力，為將來走向社會打下良好的基礎。在去年的一年中，我們找出自身的不足，在班主任的關懷下，不斷進步，不斷完善。在這短短的一年中，承載了我們多少的歡笑與汗水。
在我們的共同努力中，班級工作也取得以一定的成績。除了學習之外，我們也積極參加學校和學院的各種文化體育社團活動。在拔河比賽賽場上，在包餃子的現(xiàn)場，在校運動會的跑道上，志愿者的隊伍，在籃球友誼賽的啦啦隊的吶喊聲中都能讓人感受到1101班同學的激情和熱情。
另外在20xx年新年到來之際，我們班出動了九名女生和一名參加了學院的迎新晚會，在那個絢麗的舞臺上，我們在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中用舞蹈釋放著青春光彩。而且在空閑之余我們也會組織自己班級集體活動，以此加強了彼此間的信任和了解，總之，在這個年齡我們釋放著自己，我們唱過，跳過，笑過，瘋狂過，甚至哭過，這就夠了。一個優(yōu)秀的班級體來自于每個人的個人努力。
我們會牢記我們的班訓，繼續(xù)在我們未來的道路上不斷前行，雖然有風雨，但雨后的彩虹是美麗的，我們相信商務1101班在未來的明天一定會更加美好！
最后我們一起來看一下我們班同學拍的一段視頻，向商務1101班獻上我們的祝福！在這短短的幾分鐘內(nèi)說不完我們的故事，但請大家相信，我們商務1101班班是一個團結奮進，蓬勃向上的班集體，請大家支持我們，我們的精彩渴望你的喝彩，我們的努力需要你的支持！以后有機會再聊吧！
最后有一句話，與大家共勉！
班級風采展示主持稿篇三
尊敬的各位老師同學：
大家好！
我曾經(jīng)看過這么一段話，"每一次感動都會洗滌我靈魂中某個小小的斑點和污漬，每一個凄深的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根"，很發(fā)人深思。
感動，是一種無法言語的感覺。我們常常會因為一段美麗的愛情，一個凄美的故事而感動好半天。也許，你會覺得，那種讓我們感動的因素，似乎離我們平凡的學習生活很遙遠。
但現(xiàn)在我們將清楚的明白：不是這樣的。其實，感動離我們很近，近得讓我們隨時觸手可及，也隨處都可以看見。感動，其實是簡簡單單的東西。它的產(chǎn)生，不需要任何條件，也不需要任何理由。它是一個人在瞬間從心而發(fā)的一種感覺。而我，就常常處于一個個感動之中。
作為一個熱愛生活的人，我感動于大自然的偉大，青山綠水，鳥語花香。而作為班主任的我，更感動于高二（8）班集體的溫馨，和諧而愉悅，凝聚而活力。
摔倒在場地上但仍高舉接力棒頑強向前遞送的喬雨讓我感動，強忍著膨脹卻以軍人之姿屹立于五彩縱隊中的陳晨陽，讓我感動，默默無聞，無私奉獻，個頭雖小，但形象高大的莊聰，讓我感動，一身正氣，時時想著同學，為集體的榮譽，為同學快樂而忘我的陳之弘讓我感動，為班級工作的張聞中，一句"享受著快樂過程"讓我感動；以一份執(zhí)著，一份細膩，一份對班級的摯愛和無私而贏得同學理解和信任的徐夢蕓讓我感動；憨厚，樸實，以血泡換來堅實勞動成果的王逸駿，讓我感動；帶著身體的不適堅持考試并頑強學習的許漪，陸健，陸迪讓我感動；犯有嚴重紀律錯誤的.顧貝爾，知錯就改的態(tài)度讓我感動；聰明靈活，但在集體熏陶下不斷學會思考和自我控制的少年兒童黃卓爾，阮舟順，徐宇堯，讓我感動；以自己的真誠熱情，始終追求著高二（8）班集體的凝聚的我們的班長陳仕紋，讓我感動……太多的感動見證著高二（8）班成長歷程，太多的感動伴隨著一個團結，和諧，充滿活力而積極向上的高二（8）班集體的形成。
我還感動于許許多多在學習上知難而上，勇于拼搏的同學們，感動于已成為清華學子，為班級和學校爭得榮譽的趙立毅，我堅信，那年之夏將成為我們的感動之最。
感動有時很含蓄，彼此間只要一個眼神，一個手勢；感動有時也很細微，點點滴滴都細微的牽動人心。
感動也很平凡，平凡得可以隨時忽略，師長的關愛，同學的幫助，在同學們心中是那樣的理所當然，而正是這樣平淡無奇的關愛，使愛的意義升華為感天動地。
其實，我認為，只要有生命的存在，就會有感動的伴隨。
一個人，只要會感動，就必然會感恩，必然會熱愛自己的集體，熱愛自己的生活與學習。
只有善于感恩的人，才會不懈地攀登真善美的高峰，才會理解生命的真諦。
讓我們每天多一點感動吧！讓我們在感動中追求和諧與進步，讓我們在感動中理解感恩，學會感恩。讓我們保持感動與感恩的動態(tài)平衡，并追求感恩和感動的最大比值。
班級風采展示主持稿篇四
各位老師、同學：
大家好！
如今我們歡笑，合作，攜手共進。在只屬于我們的青蔥歲月里盡情揮灑，寒去暑往，春華秋實，xx機電班20xx年x月以來已經(jīng)整整走過了半個年頭。在班主任齊老師的領導下，成為一個個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。41張笑臉，41個不同的個性支撐起了這個班級大廈，在這半年的時間里，我們在做好班級內(nèi)部工作的同時，也在不斷加強著班級的特色建設，逐步將我們xx機電班打造成學習、文藝、體育、衛(wèi)生、紀律各方面全面發(fā)展的先進集體，形成了“奮斗沒有終點，成功自己實踐”的班訓。奮斗進取，開拓創(chuàng)新，在班主任的領導下，取得一個又一個的不錯的成績。
我們在xx年秋季運動會上獲得了困體第一名的驕人成績。我們班的喻斌，黃鎮(zhèn)兩名同學拿到各人的四項第一名，其他同學也是表現(xiàn)很出色。
xx運動會上，我們班的同學在一人摔倒的不利情況下，在接力獲得團體第二名的好成績。在這個溫暖的大家庭里，有一個小小的組織叫班委會，在過去的一個學期里，他一步步的成長著，成熟著。
班風是學生思想、道德、人際關系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風的好壞對班級建設，對我們每個人的成長都有很大的影響。為此，班委會同學多次齊聚一堂，共同討論班級的建設計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動同學們的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中，以校規(guī)校紀為保障，使班風的形成有規(guī)可循，有章可依。另外，找準同學們的共性，如：相同的興趣，相近的氣質(zhì)，相似的生活經(jīng)歷等等，根據(jù)同學們的需要，積極開展交流會，使同學們在活動中學到了知識，增進了交流，使同學們的個性得到了良好的融洽，促進了同學們的共同發(fā)展，將大家融入到班級這個大家庭中，形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。這樣一來，強化了大家的集體觀念，團隊歸屬感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，形成了一股強大的班級凝聚力。
學風建設方面身為昌職的學子，我們深知不管在任何情況下，學習都是學生最主要的任務!我們秉承“先求人人成人，再求人人成才”的校訓。在學習上我班制訂了嚴肅的班規(guī)。學委著手建立并制定比較完善考勤制度，及時督促愛曠課的同學及時上課，在班內(nèi)營造了良好的學習氛圍，形成班內(nèi)的學習小組，提倡“互幫、互助、互教、互學”。在班委的帶領督促下，大家努力端正自己的學習態(tài)度，積極上自習。為了進一步端正同學們的學習態(tài)度，我們還開展了關于學風的主題班會，提高了同學們對學習的認識！
班級凝聚力人心齊泰山移。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想，我們相聚xx機電班，懷著雄心壯志，努力奔赴不同的光明未來。我們清楚地知道只有團結向上，拼搏協(xié)作的集體才是我們健康成長的搖籃。我們組織一起活動，換一個環(huán)境，也換一種心情。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。那時候就感覺我們真的就是一個家，這就是我們最親近的兄弟姐妹。
接下來是班級同學取得的榮譽：
班級不足之處：
1、班級同學大多數(shù)沒有找到學習的興趣以及學習的動力。
2、班級課堂發(fā)言不是很活躍，和老師的溝通不多。
3、班級中還存在一些不文明的現(xiàn)象。
努力方向：
1、制定完善的學習計劃，增強同學們的學習效果。
2、嚴格班規(guī)班紀，防范和杜絕班里的不文明現(xiàn)象。
3、跟各位老師保持溝通，及時將同學們的所需向老師反映，更好的幫助老師開展工作，提高同學們的學習效率。
班級風采展示主持稿篇五
尊敬的各位老師同學：
大家好！
四月六日，我班決定將在黨課中學到的內(nèi)容應用到服務大眾的實際行動中，由此開展了關愛社會，從我做起系列主題活動。
考慮到近期各地手中口病以及水痘病情的擴散，為了引起市民的警惕，提高市民的預防意識以緩解病情報道在市民中傳播所造成的負面情緒，我班同學精神飽滿的前往本市的大潤發(fā)，大世界，華聯(lián)，利群等繁華地段散發(fā)關于如何預防手足口病和水痘的傳單，雖然當時烈日當空，但是同學們一直堅持的面帶微笑，這種態(tài)度感染了眾多接到傳單的市民，緩解了他們?yōu)樯畋疾ǖ木o張情緒贏得了市民們的交口稱贊，由于市民們善意回應，同學們雖然生理上相當疲勞但是一直堅持到活動結束，大大加深了我校在市民中的形象！
學校大門和校內(nèi)的宣傳欄由于長期的風吹日曬，變得很是不清潔。當天下午我們對上述地點做了相應的清潔。雖然累了，乏了，但沒人離開，直到最后清理完畢。
5.12，一個沉重的數(shù)字。數(shù)萬生靈，億萬財富，瞬間被它吞噬，生活在華美芬芳土地上的華夏子孫陷入大悲之中。在地震發(fā)生后的第一時間里，許許多多黨員干部，懷著與人民群眾休戚與共的情感，沖破塌方和泥石流的阻隔，冒著飛石和余震危險，徒步數(shù)小時甚至十數(shù)小時，進入重災區(qū)。
有一種倒下，可以托起生命；有一種抉擇，為人民點燃希望。災難突如其來，很多基層黨員干部面臨生死的抉擇。那一瞬間，他們毫不猶豫地把生的希望留給了群眾。選擇死亡此刻也是一種偉大的美麗。
黨，在那些平常而又平凡的日子里，點點滴滴，你用無聲的行動，為你的身份詮釋命名。在那一個特殊的時刻，危難關頭，你用生命向世人昭示，誰才是當今中國真正的英雄。平常時刻看得出，關鍵時刻是先鋒，這就是你——一個黨員應有的性情。
今天我站在這里，首先向大家能加入這樣一個政黨表示祝賀。正如并不是每一只雛鷹都能夠越過高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空；并不是每一頭馬駒都能踩踏著荊棘滿布的蜀道而奔馳在平坦的草原；更不是所有的躊躇滿志的年輕人能夠擺脫迷茫的思想之困頓而清新的找到自己前進的方向！而今天我們卻可以，因為我們經(jīng)過努力學習，已經(jīng)全面的掌握了讓我們最引以為驕傲的，被譽為人類解放真理馬克思主義！因為我們將加入那個全心全意為人民服務的政黨——中國共產(chǎn)黨。
一個月轉眼即逝，但我們對真理的追求永不停頓。我們c班的同學，只是那一群追求真理的人群中的一個小小的縮影，但我們會追隨前人的腳步，沿著黨的道路前進，踏下數(shù)學人的足跡。我相信這兩種美麗的碰撞，必將會撞擊出更為燦爛的火光。
班級風采展示主持稿篇六
各位老師、同學：
大家好！
光陰的痕跡劃過指尖，我們靜靜等候；歲月的年華三個輪回，我們執(zhí)著依舊。三年，不是滄海桑田，卻有著幾百個齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個談笑風生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個團結向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅定的信心，熱情的笑容，面對學習和生活。如果十二中是片生機勃勃的森林，那么，九六班便是一顆遮風避雨枝繁葉茂的大樹，呵護我們的成長。
當破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上，當鏗鏘的號角引領我們走向知識的殿堂，當朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔，在我們渴望知識的眼中，你看到的將是我們的堅定的信心。
生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上，有我們活潑矯健的身影；教室里，有我們捧書齊讀的聲音；晚自習，是我們靜靜學習的畫面；賽場上，有我們自信豪邁的演講；宿舍里，有我們布置溫馨的家園。
九六班，給了我們太多感動。失敗時，同學的真情勸慰讓我感動；生病時，老師的細心關懷讓我感動；學習時，唐詩宋詞的美妙讓我感動；上課時，老師的一絲不茍讓我感動；課堂外，老師的平易近人讓我感動；遠行時，母親遍遍叮囑讓我感動。九六班正因充滿了感動，我們才心靈悸動，笑容燦爛，步履輕盈。我們才會輕松學習，不斷進步。
求知似渴的我們在知識的海洋里自由馳騁。讀書，我看見，病樹枝頭還有萬木的春天；我看見，有志者事竟成，三千越甲可吞吳；我看見，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。讀書，我聽見江南雨巷的滴滴答答，也聽見塞北秋風的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風，聽疏雨滴落梧桐，聽驟雨拍打荷葉。聽兩個黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽黃梅時節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽桃花潭邊岸上踏歌，聽大江之上漁歌唱晚，還有那長空的雁陣驚寒。讀書，讓我們無比充實，更加淵博。
當青春年少的我們，漸漸成熟；當浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容，是我們隊未來的向往；執(zhí)著的眼神，是我們對明天的堅定；鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班！
曾幾何時，寒舍里，勤學苦讀的匡衡鑿壁借光；大江邊，羽扇綸巾的謀士指點江山；大漠外，精忠報國的勇士金戈鐵馬；而如今，聽今日柏山之巔莘莘學子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅定的步伐在九六班這個美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天！請允許我們展現(xiàn)今日風采，實現(xiàn)明天期待！
班級風采展示主持稿篇七
如今我們歡笑，合作，攜手共進。在只屬于我們的青蔥歲月里盡情揮灑，寒去暑往，春華秋實，xx機電班20xx年x月以來已經(jīng)整整走過了半個年頭。在班主任齊老師的領導下，成為一個個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。41張笑臉，41個不同的個性支撐起了這個班級大廈，在這半年的時間里，我們在做好班級內(nèi)部工作的同時，也在不斷加強著班級的特色建設，逐步將我們xx機電班打造成學習、文藝、體育、衛(wèi)生、紀律各方面全面發(fā)展的先進集體，形成了“奮斗沒有終點，成功自己實踐”的班訓。奮斗進取，開拓創(chuàng)新，在班主任的領導下，取得一個又一個的不錯的成績。
我們在xx年秋季運動會上獲得了困體第一名的驕人成績。我們班的喻斌，黃鎮(zhèn)兩名同學拿到各人的四項第一名，其他同學也是表現(xiàn)很出色。
xx運動會上，我們班的同學在一人摔倒的不利情況下，在接力獲得團體第二名的好成績。在這個溫暖的大家庭里，有一個小小的組織叫班委會，在過去的一個學期里，他一步步的成長著，成熟著。
學們的共同發(fā)展，將大家融入到班級這個大家庭中，形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。這樣一來，強化了大家的集體觀念，團隊歸屬感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，形成了一股強大的班級凝聚力。
學風建設方面身為昌職的學子，我們深知不管在任何情況下，學習都是學生最主要的任務!我們秉承“先求人人成人，再求人人成才”的校訓。在學習上我班制訂了嚴肅的班規(guī)。學委著手建立并制定比較完善考勤制度，及時督促愛曠課的同學及時上課，在班內(nèi)營造了良好的學習氛圍，形成班內(nèi)的學習小組，提倡“互幫、互助、互教、互學”。在班委的帶領督促下，大家努力端正自己的學習態(tài)度，積極上自習。為了進一步端正同學們的學習態(tài)度，我們還開展了關于學風的主題班會，提高了同學們對學習的認識！
班級凝聚力人心齊泰山移。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想，我們相聚xx機電班，懷著雄心壯志，努力奔赴不同的光明未來。我們清楚地知道只有團結向上，拼搏協(xié)作的集體才是我們健康成長的搖籃。我們組織一起活動，換一個環(huán)境，也換一種心情。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。那時候就感覺我們真的就是一個家，這就是我們最親近的兄弟姐妹。
接下來是班級同學取得的榮譽：
班級不足之處：
1.班級同學大多數(shù)沒有找到學習的興趣以及學習的動力。
2.班級課堂發(fā)言不是很活躍，和老師的溝通不多。
3.班級中還存在一些不文明的現(xiàn)象。
努力方向：
1．制定完善的學習計劃，增強同學們的學習效果。
2．嚴格班規(guī)班紀，防范和杜絕班里的不文明現(xiàn)象。
3．跟各位老師保持溝通，及時將同學們的所需向老師反映，更好的幫助老師開展工作，提高同學們的學習效率。
班級風采展示主持稿篇八
各位老師、同學：
大家好！
我校辦學特色定位為：”寄情長江，厚德載物“，這一特色的創(chuàng)建得到了廣大教師的積極響應，大家集思廣益，傾力打造特色學校。
我班結合學校特色定位、年級學習要求及本班特點，緊緊圍繞長江文化，找準切入點，將主題確定為龍舟文化，目的是為了培養(yǎng)學生的同心協(xié)力、克難奮進的拼搏精神，為此我們創(chuàng)設了相應的班級文化氛圍，制定了本班的班訓：”激流勇進，奮發(fā)向前“，設計了以此為主要內(nèi)容的窗簾、黑板報及評價欄、展示欄，如窗簾，我們選取了龍舟競渡、屈原故里及其名著《桔頌》作為主要內(nèi)容；班級評價欄以龍舟精神為指導，從多方面對學生進行評價，設立了文明星、團結星、互助星、守紀星、奮進星、健體星等。我們利用校本課、夕會及班會，引導、鼓勵學生從多渠道多方面收集長江文化的資料，培養(yǎng)學生收集資料和整理資料的能力，激發(fā)學生對長江，對祖國的熱愛之情。學生參與的熱情很高，他們自創(chuàng)了小報，交流學習長江文化及龍舟文化后的感悟，以書法形式展示收集的屈原文章，還寫下了大量的讀書筆記，記錄了自己在學習中的心得、進步和成長。
良好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。事實證明，一年來，通過學習長江文化，我班學生的各方面都有了明顯的變化。同學們在龍舟精神的鼓舞下，呈現(xiàn)出蓬勃向上的班級風貌。
我們勤奮好學，敢于挑戰(zhàn)，在學習中遇到困難毫不氣餒，從不退縮。學生在學習中遇到困惑能主動找老師探討。學習自學性較強，老師布置的各項任務都能樂于接受，認真完成。學習質(zhì)量也大幅度提高，期中、期末考試均取得年級第一名的優(yōu)異成績。
我們遵守紀律、聽從指揮，嚴以律己，紀律有了明顯的改進。每天的陽光晨讀，即使老師不在教室里，學生們都能非常自覺地讀書，形成了良好的學習氛圍。班干部能自覺主動地安排同學們的學習，能及時提醒做得不夠好的同學，以使全班同學齊步前進。突出的表現(xiàn)使前來巡視的領導和老師交口稱贊。每天課間操上下樓也均能做到快、靜、齊，衛(wèi)生和保潔工作也非常到位。
我們團結協(xié)作，奮勇爭先，發(fā)揚集體主義精神，處處以班集體的榮譽為重。學生熱愛自己的班級，這種熱愛班級榮譽的精神影響著全體同學，學生在學校的各項活動評比中積極參與，奮力拼搏，勇于顯示自己的力量和精神風貌。如校歌歌詞、校徽征集、長江知識手抄報、長江水資源調(diào)查報告、緊急避險知識小報等活動，我們每次上交的作品數(shù)量多，質(zhì)量優(yōu)，多次受到領導的表揚。全體同學爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學，每個月考核都受到好評。同學們都為在這樣一個自覺向上的班級里學習而自豪。
我們敢于迎接挑戰(zhàn)，在各項活動中鍛煉自己，證明自己。我們不僅在學習上有了進步，在各項活動也都取得了突出的成績。先后有數(shù)十篇學生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表；在宜昌市第七屆科技節(jié)活動中，我班有二十多名學生在搖控車比賽、科技征文比賽及科幻畫比賽中分獲一二三等獎；在學校運動會上，我班獲精神文明班級等三項榮譽；在跳繩競賽中，我班更是囊括了所有獎項；在迎接人大代表及省檢查團來我校視察等活動中，我們多次承擔了班級文化示范解說任務，得到了一致好評。由于表現(xiàn)突出，我班有五名學生被選拔擔任學校、年級特色文化解說員。我班推薦參加學校少先隊大隊委競選的三名學生雖然年齡小，但他們信心十足，表現(xiàn)出色，最終全部被吸收為大隊委，并分別擔任大隊部組織部長、學習部長和文藝部長等職務。
我的演講結束，謝謝大家！
班級風采展示主持稿篇九
光陰的痕跡劃過指尖，我們靜靜等候；歲月的年華三個輪回，我們執(zhí)著依舊。三年，不是滄海桑田，卻有著幾百個齊聲誦讀的清晨，也有著幾百個談笑風生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個團結向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài)，堅定的信心，熱情的笑容，面對學習和生活。如果十二中是片生機勃勃的森林，那么，九六班便是一顆遮風避雨枝繁葉茂的大樹，呵護我們的成長。
當破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上，當鏗鏘的號角引領我們走向知識的殿堂，當朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔，在我們渴望知識的眼中，你看到的將是我們的堅定的信心。
生活是一幅畫卷，有茫茫蒼穹下的斜陽古道，有潺潺小溪旁的夾岸桃花，有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個集體生活的日子里，我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上，有我們活潑矯健的身影；教室里，有我們捧書齊讀的聲音；晚自習，是我們靜靜學習的畫面；賽場上，有我們自信豪邁的演講；宿舍里，有我們布置溫馨的家園。
九六班，給了我們太多感動。失敗時，同學的真情勸慰讓我感動；生病時，老師的細心關懷讓我感動；學習時，唐詩宋詞的美妙讓我感動；上課時，老師的一絲不茍讓我感動；課堂外，老師的平易近人讓我感動；遠行時，母親遍遍叮囑讓我感動。九六班正因充滿了感動，我們才心靈悸動，笑容燦爛，步履輕盈。我們才會輕松學習，不斷進步。
求知似渴的我們在知識的海洋里自由馳騁。讀書，我看見，病樹枝頭還有萬木的春天；我看見，有志者事竟成，三千越甲可吞吳；我看見，老驥伏櫪志在千里，千里之行始于足下。讀書，我聽見江南雨巷的滴滴答答，也聽見塞北秋風的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風，聽疏雨滴落梧桐，聽驟雨拍打荷葉。聽兩個黃鸝喜迎白鷺飛往的春天，聽黃梅時節(jié)稻花香里處處蛙鳴，聽桃花潭邊岸上踏歌，聽大江之上漁歌唱晚，還有那長空的雁陣驚寒。讀書，讓我們無比充實，更加淵博。
當青春年少的我們，漸漸成熟；當浮華漸漸褪去，剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容，是我們隊未來的向往；執(zhí)著的眼神，是我們對明天的堅定；鏗鏘的步伐，是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉，57朵盛開的花朵，57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班！
曾幾何時，寒舍里，勤學苦讀的匡衡鑿壁借光；大江邊，羽扇綸巾的謀士指點江山；大漠外，精忠報國的勇士金戈鐵馬；而如今，聽今日柏山之巔莘莘學子書聲朗朗，看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅定的步伐在九六班這個美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天！請允許我們展現(xiàn)今日風采，實現(xiàn)明天期待！
班級風采展示主持稿篇十
周四，我們學校舉行了班級風貌風采展示，這次活動讓我明白了許多。
當我們到達體育館后，看見布置得十分隆重，又聽說有人要來當評委，我心里更加緊張，仿佛自己已經(jīng)站在了臺上。
不一會兒，比賽開始了，首先上場的是一號班級。他們排著整齊的隊伍站上了臺，有的同學信心滿滿，不慌不忙，有的雖然很緊張，但很快就調(diào)整好了情緒。隨著音樂響起，他們便放開嗓子唱了起來，雖然節(jié)奏快樂些，但還是堅持唱到了底，接著又喊出了班級口號，聲音響亮，得到了9。65分的好成績。接下來是二號班級、三號班級……雖然說第10才輪到我們，但我們每一個人的心里還是不免有些緊張。不一會兒，就輪到我們了，一想到要面對那么多觀眾，就感到渾身發(fā)抖，但逃避不是辦法，我們只好硬著頭皮站上了舞臺。有的人直于面對，有的人看著頭頂，有的人低著頭，我感到更緊張了，聲音想法出來就是卡在了喉嚨里，就這樣渡過了這渾渾噩噩的幾分鐘。結果出來了，我們得到了三等獎。
從中我也明白了：”遇到困難要敢于面對，逃避不是辦法；失敗了，努力，下次一定會成功！
班級風采展示主持稿篇十一
各位老師、同學：
大家好！
翠崗中學初一(七)班是個溫暖的大家庭，班里的同學從進校時的陌生，到此時的融洽氛圍，這都與班主任張志強老師的悉心引導、積極組建的辛勞密不可分。七班的家委會也于九月初成立，由張老師進行了部委分工：分為生活部、財務部、信息部、宣傳部、義工部五個部門，并推選出會長。正是由于家長們的熱心參與，使得各部分工明確，家委會的工作有條不紊的進行，做好七班的"后勤"工作。
在孩子們?nèi)粘W習生活中，家委會發(fā)揮了橋梁作用，一點做法與經(jīng)驗現(xiàn)分享如下：
1、搭建好班級與家長交流溝通的平臺：開學初建立好班級qq、微信、優(yōu)酷視頻、百度云等多媒體信息化網(wǎng)絡，方便老師與家長更好的交流、溝通，以及班級實時動態(tài)信息內(nèi)容的發(fā)布，更好的多角度的展示班級風采。
2、參與班級資金的管理事務，使班級的各項支出公開、透明化，合理的支配班級的各項費用，定期公布支出明細，做到賬目清晰。
3、及時關注班級動態(tài)，召開家委會議與班主任張老師進行分析、了解孩子在校情況，班級紀律等，提出合理化建議，同時支持好學校開展的各項教學、體育活動。
4、對班級的環(huán)境布置，家長們?nèi)翰呷毫Γ鸩阶屍甙喑蔀榇鋶徶袑W綠色生態(tài)化教室的典范，讓孩子們在溫馨的環(huán)境里安心讀書、學習。
5、積極組織配合好班級開展的各項活動，如丁立梅作品研讀會;兒童福利院送溫暖活動;節(jié)假日里的咖啡文化分享活動;親子羽毛球比賽;愛的教育與規(guī)則教育的主題辯論;七班的首屆美食節(jié)等，在這些豐富多彩的活動中，增進了老師、家長與孩子們的情感交流。
在以后的日子里，家委會成員們依然會繼續(xù)做好家校聯(lián)合教育工作，做班主任的好幫手，讓七班的孩子們朝著自己理想目標大步奔跑。
班級風采展示主持稿篇十二
各位老師、同學：
大家好！
現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二（13）這一首浸潤著汗水與艱辛，承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學習，一直是我們演奏的主旋律?！迸W習，全面發(fā)展“是我們的口號。上課時，每一位同學都專心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時，班級里沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學們?yōu)榱艘粋€問題而激烈辯論的聲音，成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈，排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中，我班同學幾乎占了半壁江山。在各類競賽中，我班有多人獲獎。
諸多的這些，都來自于13班同學的良好行為規(guī)范。
在班級中，制定著一系列的班規(guī)，其監(jiān)督者是13班所有同學。在班級中，每一位同學都公平競爭，第一批團員，就是由全班同學投票推薦；在班級中，班干部各盡其能，認真管理班中各項事務；在班級中，所有學生都非常默契，綜合實踐活動中，會自動形成一個個小集體，共同完成各種項目。在班級中，曾經(jīng)行為不好的同學在13班的影響感化下，成為了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力，成為13班良好班風的有力見證。
團結，是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中，全班同學投入了無限的激情，構織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上，啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結和激情。在體育場上，我班的志愿者隊伍隨處可見，他們成為運動員有力的后盾，活躍在人群中。
這便是我們班的音樂，我們激揚的音符，我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符，但請大家相信，我們13班是一個團結奮進，蓬勃向上的優(yōu)秀集體！
我的講話完了，謝謝大家！
班級風采展示主持稿篇十三
1.留下你的世界波，與瓊海共享激情。
2.足球大家參與，快樂你們掌握。
3.享受足夠快樂，風采盡在足下。
4.盡一份力量，給中國足球愛好者一絲快樂。
5.汗水與淚水的'融合，激情與速度的碰撞。
6.激情燃燒，飛揚夢想。
7.熱情，讓足球飛起來。
8.無限風采，始于足下。
9.享受快樂，享受足球。
10.平凡世界，夢開始的地方。
11.激情四射，始于足下。
12.汗灑綠茵場，草根也瘋狂。
13.暢享綠茵場，草根也快樂。
14.快樂足球，飛翔在草根的舞臺。
15.無盡的信念，給了足下的夢想。
16.精彩無限，盡在球場。
17.點燃大眾激情，共握美好未來。
18.足球聯(lián)賽，快樂共享。
19.給我一個機會，還你一個奇跡。
20.草根同樂，揮汗綠茵。
班級風采展示主持稿篇十四
2.競技綠茵，閃亮人生
3.競技綠茵，激情人生
4.玩轉草根，足下加油
5.熱愛生活，熱愛運動
6.健康娛樂，愜意生活。
7.超越從足下起航。
8.全城熱捧，踢出快樂。
9.賽事映我心，我心盡飛揚。
10.草根秀風采，精彩無極限。
11.綠蔭風采，盡在瓊海。
12.賽場風云，點燃激情。
13.草根足球的世界杯。
14.一起踢球，快樂競技。
15.鼎足球場，追求未來。
班級風采展示主持稿篇十五
翠崗中學初一(七)班是個溫暖的大家庭，班里的同學從進校時的陌生，到此時的融洽氛圍，這都與班主任張志強老師的悉心引導、積極組建的辛勞密不可分。七班的家委會也于九月初成立，由張老師進行了部委分工：分為生活部、財務部、信息部、宣傳部、義工部五個部門，并推選出會長。正是由于家長們的熱心參與，使得各部分工明確，家委會的工作有條不紊的進行，做好七班的"后勤"工作。
在孩子們?nèi)粘W習生活中，家委會發(fā)揮了橋梁作用，一點做法與經(jīng)驗現(xiàn)分享如下：
1.搭建好班級與家長交流溝通的平臺：開學初建立好班級qq、微信、優(yōu)酷視頻、百度云等多媒體信息化網(wǎng)絡，方便老師與家長更好的交流、溝通，以及班級實時動態(tài)信息內(nèi)容的發(fā)布，更好的多角度的展示班級風采。
2.參與班級資金的管理事務，使班級的各項支出公開、透明化，合理的支配班級的各項費用，定期公布支出明細，做到賬目清晰。
3.及時關注班級動態(tài)，召開家委會議與班主任張老師進行分析、了解孩子在校情況，班級紀律等，提出合理化建議，同時支持好學校開展的各項教學、體育活動。
4.對班級的環(huán)境布置，家長們?nèi)翰呷毫Γ鸩阶屍甙喑蔀榇鋶徶袑W綠色生態(tài)化教室的典范，讓孩子們在溫馨的環(huán)境里安心讀書、學習。
5.積極組織配合好班級開展的各項活動，如丁立梅作品研讀會;兒童福利院送溫暖活動;節(jié)假日里的咖啡文化分享活動;親子羽毛球比賽;愛的教育與規(guī)則教育的主題辯論;七班的首屆美食節(jié)等，在這些豐富多彩的活動中，增進了老師、家長與孩子們的情感交流。
在以后的日子里，家委會成員們依然會繼續(xù)做好家校聯(lián)合教育工作，做班主任的好幫手，讓七班的孩子們朝著自己理想目標大步奔跑。
班級風采展示主持稿篇十六
尊敬的領導、親愛的老師：下午好！
我是五（11）中隊的中隊長偶毓航。中隊輔導員是張雷老師。我中隊共有隊員58人。58個孩子，58張笑臉，58朵向陽花。向陽花開，純真樸實。在這個溫馨的集體里，我們遨游知識的海洋，我們編織美麗的夢想。這里是我們成長的`樂園，每朵花都在陽光下燦爛綻放！
下面，我宣布五（11）中隊“紅領巾心向黨”建隊日中隊禮儀風采展示現(xiàn)在開始！
1.現(xiàn)在進行活動第一項：全體隊員佩戴紅領巾；（轉身面向隊員、發(fā)令）：全體隊員佩戴紅領巾！
（紅領巾佩戴：領巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。）。
2.下面進行第二項：出隊旗、敬隊禮；（轉身面向隊員發(fā)令）：
出隊旗、敬隊禮?。ㄝo導員敬隊禮）。
（出旗曲：旗手前舉隊旗邁步前進到黑板前，左右揮舞兩次，護旗手左右護后，面向全體隊員站定）。
（全體隊員目視黑板上國旗敬禮，保持隊禮——出旗曲結束）
中隊長：少先隊的隊禮表示表示人民的利益高于一切。()這是因為人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領巾是國旗的一角，我們要愛護紅領巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊員！禮畢！
3.現(xiàn)在進行第三項：齊唱《紅領巾飄起來》，指揮蔣希賢同學。
（播放音樂、齊唱）。
4.下面由中隊輔導員張雷老師帶領我們呼號。
（師生右手握拳舉起在頭側眉眼高度、拳心向前方）。
師面向隊旗：準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
生齊：時刻準備著！
5.（禮畢?。┫旅孢M行最后一項，退旗！
（退旗音樂響起，旗手與護旗手沿原路線返回、隊員目視隊旗退場）。
少先隊員們，讓我們永遠記住今天——10月13日中國少年先鋒隊建隊日，爭做中華好少年，好好學習，用我們的夢想實現(xiàn)偉大中國夢！
五（11）中隊“紅領巾心向黨”少先隊禮儀風采展示到此結束！謝謝領導老師的參加！
央視元宵晚會主持詞演講比賽主持詞開場白學校晚會主持詞。
班級風采展示主持稿篇十七
a:尊敬的各位領導、b:親愛的老師們：
ab:大家下午好!
a:季節(jié)輪回，秋來夏往，金色的秋天正帶著希望向我們走來。
b:在新的一學年，我們?nèi)募壎尉o緊圍繞學?！凹で榻逃钡姆结?，在高主任、吳主任“層層推進，步步提高”理念的引領下，統(tǒng)一思想，團結進取，迎難而上，創(chuàng)新發(fā)展，注重實效，規(guī)范管理，聚焦課堂，教研一體，人人參與，共建三文。
a:有緣才能相聚，有心才會珍惜。在這個競爭、團結、和諧、幸福的集體中，我們心相連，手相牽。
b:年輕的心萌動著新的希望，團結將成就我們的輝煌。我們相信，
ab:有夢的地方就會有飛翔。
a:我們是一支敢于夢想，勇于拼搏，不斷進取的團隊。困難遏止不了我們邁向成功的腳步，自信正洋溢在我們充滿激情的臉上。
b:我們用拼搏的汗水揮灑賽場，用幸福的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是我們，永遠激情飛揚的三文人。
a:我們是一個激情澎湃、青春洋溢、充滿自信的團隊。
b:我們自信但不自負，我們相信實力而不是運氣。我們團結一致，自強不息，奮力拼搏，永爭第一。
ab:祝大家節(jié)日快樂!
b:作為一名教師，我們兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，一路走來，一路收獲;我們在成就學生，也在成就者自己。
a:在如歌的歲月中，平凡的我們，就是一道最美的風景。下面請聽老師為大家?guī)淼脑娎收b《教師禮贊》。
2、b:親愛的老師們，給自己一個放松的心情，給自己一種激情的力量，讓我們在拼搏中分擔風雨，在拼搏中分享陽光。拼搏讓生命更加燦爛輝煌!請欣賞老師的激情演唱《愛拼才會贏》。
3、a:愛拼才會贏，生活處處有拼搏，人生時時有故事，跨過一道道歲月的溝壑，渡過一條條記憶的小河，回頭看看我們來時的路，這一路有太多美麗的風景。下面請聽的教師個人成長經(jīng)歷。
4、a:在一個優(yōu)秀的團隊里，激情與團結往往結伴而行。團結，是一個團隊的潤滑劑、粘合劑。
b:因為團結，我們心手相牽，一起成長;因為團結，我們一中分校鑄造了一個又一個輝煌。在激情的七月，一支團結向上的團隊從薄山湖歸來了，讓我們將激情進行到底，向團結靠攏(活動)。
5、b:團結和友誼是我們的前提，信心和激情是我們的準備!只要我們是一支團結激情的團隊，就一定能直面考驗，笑對人生。接下來有請高主任為我們的激情展示作總結發(fā)言。
6、a:激情是美好的，因為它而快樂飛揚;。
b:團結是美好的，因為它而永久難忘;。
a:競爭是美好的，因為它而斗志昂揚;。
b:和諧是美好的，因為它而燦爛輝煌。
a:激情、團結像是一個彩色的花環(huán)，讓競爭與和諧在我們中間跳躍，傳遞;。
a:讓我們一中分校位兄弟姐妹，心手相連，奮勇拼搏，一路向前，共創(chuàng)09高考的輝煌燦爛。
b:我們相信，
a:我們相信!
ab:09年的輝煌屬于我們!
a:三文級段風采展示到此結束，接下來讓我們用熱烈的掌聲請校長為我們布置工作。
班級風采展示主持稿篇十八
1.留下你的世界波，與瓊海共享激情。
2.足球大家參與，快樂你們掌握。
3.享受足夠快樂，風采盡在足下。
4.盡一份力量，給中國足球愛好者一絲快樂。
5.汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞。
6.激情燃燒，飛揚夢想。
7.熱情，讓足球飛起來。
8.無限風采，始于足下。
9.享受快樂，享受足球。
10.平凡世界，夢開始的地方。
11.激情四射，始于足下。
12.汗灑綠茵場，草根也瘋狂。
13.暢享綠茵場，草根也快樂。
14.快樂足球，飛翔在草根的舞臺。
15.無盡的信念，給了足下的夢想。
16.精彩無限，盡在球場。
17.點燃大眾激情，共握美好未來。
18.足球聯(lián)賽，快樂共享。
19.給我一個機會，還你一個奇跡。
20.草根同樂，揮汗綠茵。
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