方案的持續(xù)評估和調(diào)整是保證其有效性的重要環(huán)節(jié)。要制定一個較為完美的方案，我們需要先充分了解問題的本質(zhì)和背景。方案的選擇和制定需要根據(jù)具體情況和需求進行，下面這些范文可能會給你一些啟示。
升旗儀式活動方案篇一
《德育實施細則》將正式開始實施，這標(biāo)志著養(yǎng)成教育成為德育工作的一個重中之重的工作。養(yǎng)成教育方面更為深入的思考，就是讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，在成事中成人。德育工作重點就是圍繞養(yǎng)成教育德育課程體系的建設(shè)，進一步理清思路，抓好重點，強化實效。開學(xué)典禮，啟動“成長三部曲養(yǎng)成教育”主題活動，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中，在身邊的點滴生活中去體驗、去感悟，從而養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣，讓每個學(xué)生在學(xué)會擔(dān)當(dāng)中習(xí)得，做一個心中有他人的人，做一個對家庭、對社會有責(zé)任感的人。
1、主持人宣布活動開始，請領(lǐng)導(dǎo)上臺，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓并由少先隊員代表獻紅領(lǐng)巾。
2、升國旗，唱國歌。
升旗手和護旗手：評選的“小紳士、小淑女”的部分學(xué)生代表。
意圖：為促進學(xué)生在寒假中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在家長委員會的倡議下，我們啟動“家有好兒女”的活動。倡導(dǎo)積極爭做父母的好兒女、社會的好公民，各級部根據(jù)孩子的年齡特點分別給孩子和家長都提出了具體的言行指導(dǎo)，同時還要求每位家長及時給孩子的表現(xiàn)以真實的評價，填寫《小紳士、小淑女推薦表》?！靶〖澥俊⑿∈缗睉?yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
3、校長新學(xué)期致辭。
意圖：在校長的致辭中首先對養(yǎng)成教育的亮點工作進行總結(jié)，并介紹“養(yǎng)成教育”主題活動的實施內(nèi)容，提出這學(xué)期的希望。
4、學(xué)生代表朗誦散文詩《成長的四季》
意圖：啟動儀式的重要內(nèi)容，通過四位可愛“小天使”對春、夏、秋、冬四個季節(jié)富有童真童趣的講述，將養(yǎng)成教育的活動主線蘊含其中，讓學(xué)生們樂于參與，對新的一年充滿渴望。
5、為假期中表現(xiàn)突出的“小紳士、小淑女”進行頒獎。(班主任與家長代表頒獎)頒獎嘉賓家長代表講話。
意圖：請校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表為評選出的“小紳士、小淑女”頒獎，既是對“家有好兒女”活動的一個總結(jié)，也是為“成長三部曲養(yǎng)成教育”主題活動的開展揭開序曲。同時，學(xué)校與家長共同頒獎，說明學(xué)生的養(yǎng)成教育需要社會、家庭、學(xué)校三方的共同努力和協(xié)作。
6、師德委員會會長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓。
意圖：通過教師宣言，將“甘于奉獻、追求卓越、尊重生命、團結(jié)協(xié)作”的精神，成為全體師生共同的文化觀念及價值觀念。增強全體教師對學(xué)校的歸屬感、認同感和責(zé)任感，同時向家長和社會做出我們“忠于教育、盡心盡責(zé)”的承諾，讓家長和社會放心。
7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生進行宣誓。
意圖：通過學(xué)生宣誓，使學(xué)生進一步樹立起主人翁的責(zé)任感和使命感，從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，為美好明天貢獻自己的力量。
8、開學(xué)典禮結(jié)束
升旗儀式活動方案篇二
12月14日（周一）上午8點半開始。
校彩面廣場。
全校師生。
（二）校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師代表全體教師簽名。（教師代表：劉軍秀、楊光升、翟靜、程榮亮、何祥銀、童凌、陳剛、時維新）。
（三）學(xué)生代表按聯(lián)絡(luò)員指揮簽名。（每班10名）。
（四）校領(lǐng)導(dǎo)講話。（劉校長）。
（五）集體活動結(jié)束，學(xué)生退場。
（六）各班剩余沒簽名的學(xué)生根據(jù)聯(lián)絡(luò)人安排簽名。
班主任應(yīng)提前做好以下工作：
1、帶領(lǐng)學(xué)生熟悉整個活動的過程。
2、每班選10名代表。（這10名學(xué)生以在行為習(xí)慣方面表現(xiàn)好的為主，可適當(dāng)選幾名衛(wèi)生習(xí)慣差的學(xué)生）。
3、10名學(xué)生代表每人準(zhǔn)備一枝黑色彩筆。
4、周一升旗儀式時每班10名學(xué)生代表站在本班隊伍前列，這樣便于簽字。
5、對學(xué)生進行必要的'紀(jì)律教育。
升旗儀式活動方案篇三
活動目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒、家長學(xué)會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。
2.引導(dǎo)幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現(xiàn)班級風(fēng)貌和幼兒的風(fēng)采。
活動時間：
每周星期一早上8：00---8：30
活動地點：
幼兒園內(nèi)升旗臺操場
參與對象：
小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長
活動要求：
1.著裝要求
教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)
幼兒：各季節(jié)禮服
2.升旗時的禮儀
教師、家長：當(dāng)國旗升降之時，任何在場者均應(yīng)停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應(yīng)脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。
幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。
(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側(cè)邊，眼睛注視國旗)
3.其他要求
教師：
(1)教育幼兒學(xué)會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學(xué)唱《義勇軍進行曲》。
(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關(guān)內(nèi)容，并做好節(jié)目的排練，保證周一晨會的順利進行。
(3)通過微課掌上通、q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。
(4)準(zhǔn)備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)
幼兒：班級晨會節(jié)目表演結(jié)束后，請給予表演者熱烈的掌聲。
家長：
(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關(guān)閉園門，待升旗結(jié)束時可正常入園。
(2)家長請在升旗候場區(qū)拍照或攝像。
4.場地準(zhǔn)備：
(1)各班按要求找到位置;
(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。
5. 活動流程：
(1)升旗儀式
(2)升旗班級表演
(3)各班有序離場
6.節(jié)目要求：
(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作
(2)加強主持人的練習(xí)工作
(3)節(jié)目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節(jié)目、故事表演等
(5)表演服裝整齊、統(tǒng)一。
升旗儀式活動方案篇四
升旗儀式、開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)迎接“改薄創(chuàng)優(yōu)”驗收工作創(chuàng)造一個良好的開端。
9月1日上午。
學(xué)校操場。
xxxxxx。
1、全體立正、出旗。
2、升國旗、唱國歌。
3、升旗手事跡介紹。
4、歡迎新同學(xué)，為新來的老師獻花。
5、新教師代表講話。
6、吳校長講話。
7、總結(jié)暑假生活。
8、頒獎：暑期讀書小明星。
9、學(xué)生代表發(fā)言。
10、宣布升旗儀式暨開學(xué)典禮結(jié)束，各班有序退場。
1、全員參與，教師、學(xué)生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進場，班級學(xué)生按照制定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊伍前面，其他老師在學(xué)生后面。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
1、橫幅“xxx小學(xué)開學(xué)典禮”、鮮花。（xx總務(wù)）。
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓(xùn)練。（xxx校長）。
3、負責(zé)各年級場地位置的安排，并組織隊員有序入場。（體育老師）。
4、音響控制(xxx)。
5、攝影報道(xxxx)。
注意：各位班主任提前加強本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。
升旗儀式活動方案篇五
每周升旗儀式是學(xué)校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學(xué)生品德養(yǎng)成，塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。
（1）集隊
（2）升旗儀式：
（3）值周行政講話和國旗下講話
（4）學(xué)生代表講話
（5）退場
1、集隊（負責(zé)人：徐慶連）
（1）早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達田徑場。全校學(xué)生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。
（2）在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后，的學(xué)生應(yīng)迅速找到自己所對應(yīng)的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教老師排在本班學(xué)生后面。
2、退場（負責(zé)人：徐慶連）
升旗儀式結(jié)束后，各班聽從學(xué)校的安排依次退場，各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
3、升旗儀式（負責(zé)人：葉選琳）
升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認真，吐字要清晰，聲音要洪亮，，感情要真摯，負責(zé)人為沈志旋老師。全體穿校服。
（1）儀仗隊
早上7：50分前到隊部室門口排隊集中簽到，7：55分到升旗臺北側(cè)集中，全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時，當(dāng)主持人說“出旗”時，儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學(xué)生德育考核。
（2）旗手
早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要負責(zé)升旗活動，每位隊員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準(zhǔn)時，不無故缺勤、遲到，樹立文明形象。對每位隊員納入學(xué)生德育考核。
（3）主持
主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規(guī)范，普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、值日行政講話
總結(jié)上一周學(xué)校的全面情況，布置本周全校的開展的活動要求。
5、學(xué)生干部總結(jié)（負責(zé)人：徐斯杰）
發(fā)言人的儀表要端莊，要準(zhǔn)備好發(fā)言稿；發(fā)言時聲音要響亮，表達要流暢。
6、其他安排
（1）、資料收集：吳秀娟
負責(zé)收集每次國旗下講話及晨會活動相關(guān)照片、紙質(zhì)資料。
（2）、攝影：徐斯杰
對升旗禮中進行的特別活動，如頒獎、活動倡議等進行影像資料記錄。
（3）、歌曲、音響：廖毅堅
提前準(zhǔn)備好廣播室的音響設(shè)備，保證好升旗儀式的正常進行。升旗時或講話時能調(diào)整好音響的音量，及時排查故障。
升旗儀式活動方案篇六
國旗是國家的象征，升國旗儀式的主要目的是對少先隊員進行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動，讓學(xué)生認識到升旗儀式也要學(xué)習(xí)最起碼的禮儀規(guī)范。要求學(xué)生在每一次集會時，都能嚴肅而認真地對待。我們根據(jù)穿著、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個方面，來進一步規(guī)范全體師生參加儀式時應(yīng)注意的禮儀。
1999年6月28日，七屆全國人大常委會十四次會議上，通過了《中華人民共和國國旗法》。《國旗法》作了明確的規(guī)定：全日制中小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。
這里有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學(xué)讀書。他看到中國學(xué)校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學(xué)校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。
同學(xué)們，美國的孩子多么熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多么深入人心！同學(xué)們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎？不，我們會做得更好！不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴！
為此學(xué)校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學(xué)校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。
（一）儀式上的穿著：按要求穿規(guī)定的校服。著裝整齊，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗時要脫帽。
（二）立正站立：站姿是生活靜力造型的動作，優(yōu)美而典雅的造型是優(yōu)雅舉止的基礎(chǔ)。出旗時，在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是：
1、抬頭、頭頂平，雙目向前平視，嘴唇微閉，面帶微笑。
2、雙肩放松。
3、軀干挺直，身體重心應(yīng)在兩腿中間，挺胸、收腹、立腰。
4、雙臂自然下垂于身體兩側(cè)或放在身體前后，雙腿立直，膝和腳后跟要靠緊。
如果站立過久，可以將左腳或右腳交替后撤一步，但上身仍須挺直，伸出的腳不可伸得太遠，雙腿不可叉開過大，變換也不能過于頻繁。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。
（三）行禮：敬禮時，手勢是一種最有表現(xiàn)力的“體態(tài)語言”，但是應(yīng)該注意：
1、少先隊員行隊禮，表示人民的利益高于一切。右手五指并緊，直臂揮于胸前方，至頭部前曲臂，高舉過頭，應(yīng)注意其力度的大小，速度的快慢。
2、沒有佩戴紅領(lǐng)巾的行注目禮。
（四）唱國歌：《國歌》是中華民族的最強音，我們當(dāng)然要以滿腔的熱情，唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧！
1、唱國歌時要立正，
2、服從指揮，眼睛要看指揮。
3、聲音要洪亮，充滿激情，氣氛莊嚴、熱烈。
（五）聽國旗下講話：
1、聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
2、呼號：“學(xué)好本領(lǐng)為祖國服務(wù)”，要清楚、整齊、響亮。
升旗儀式活動方案篇七
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒、家長學(xué)會尊重國旗，并逐步掌握升旗時的禮儀，培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。
2、引導(dǎo)幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現(xiàn)班級風(fēng)貌和幼兒的風(fēng)采。
活動時間：
每周星期一早上8：00---8：30。
活動地點：
參與對象：
小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長。
活動要求：
1、著裝要求。
教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)。
幼兒：各季節(jié)禮服。
2、升旗時的禮儀。
教師、家長：當(dāng)國旗升降之時，任何在場者均應(yīng)停止走動、交談，并且停下手中的一切事情，然后面向國旗立正，并向國旗行注目禮。戴帽者通常應(yīng)脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。
幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟著音樂唱國歌。
(注目禮要求：雙腳立正站好，雙手垂直放在兩腿側(cè)邊，眼睛注視國旗)。
3、其他要求。
教師：
(1)教育幼兒學(xué)會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學(xué)唱《義勇軍進行曲》。
(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關(guān)內(nèi)容，并做好節(jié)目的排練，保證周一晨會的順利進行。
(3)通過微課掌上通、q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。
(4)準(zhǔn)備好照相機，為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)。
幼兒：班級晨會節(jié)目表演結(jié)束后，請給予表演者熱烈的掌聲。
家長：
(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關(guān)閉園門，待升旗結(jié)束時可正常入園。
(2)家長請在升旗候場區(qū)拍照或攝像。
4、場地準(zhǔn)備：
(1)各班按要求找到位置;。
(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區(qū)幼兒的后面。
5、活動流程：
(2)升旗班級表演。
(3)各班有序離場。
6、節(jié)目要求：
(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作。
(2)加強主持人的練習(xí)工作。
(3)節(jié)目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節(jié)目、故事表演等。
(4)節(jié)目可以是2-3個(不超過3個)，通過分組表演、節(jié)目串聯(lián)等方式體現(xiàn)班級風(fēng)貌和幼兒能力。
(5)表演服裝整齊、統(tǒng)一。
升旗儀式活動方案篇八
12月10日－12月13日。
1、登陸國家公祭網(wǎng)，網(wǎng)址：xx，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行專題學(xué)習(xí)。
2、進入新華日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”（網(wǎng)址：xx），向象征國力國防和人民意志的.城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。
3、開展一次活動。可利用思政課課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。
1、要充分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結(jié)合各自實際，圍繞主題開展好相關(guān)活動。要加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀(jì)念活動，放大紀(jì)念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。
升旗儀式活動方案篇九
升旗儀式，是學(xué)校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑，是學(xué)校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學(xué)期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：
1、升旗儀式由學(xué)校團委和少先隊大隊部總負責(zé)，4—8年級各班級負責(zé)具體實施，由各班級輪流主持。
3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀(jì)念性節(jié)日、學(xué)校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。
4、每班每次所負責(zé)的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的.同學(xué)為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。
5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責(zé)人的培訓(xùn)工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。
1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。
2、時間控制在3分鐘左右。
3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準(zhǔn)備工作；如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。
（一）學(xué)生個人要求：
1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。
2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。
（二）學(xué)生整體要求：
1、學(xué)生進場、站立要求，教師進場、站立要求。
2、規(guī)范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。
3、全體穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。
5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學(xué)后就將國旗領(lǐng)到本班。
（附1）
（附2）
（附3）
升旗儀式活動方案篇十
升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑，是展示師生精神風(fēng)貌的窗口，也是對學(xué)生進行德育教育的有效形式。為使我校升旗儀式更加嚴肅莊重，充分體現(xiàn)育人職能，特制定xx一中升旗儀式實施方案。
組長：
副組長：
成員：
1、時間安排：每周一上午大課間（10:00~10:30）進行。
2、集合整隊：上午10:00前，班主任到本班教室門口等候，下課鈴一響，班主任立即組織學(xué)生到操場集合，10:10集合完畢。高一在操場北側(cè)面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——18班；高二在操場中央面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——21班；高三在操場南側(cè)面向北站隊，每班兩列，從西向東依次為1——24班；復(fù)習(xí)班在操場東門口南側(cè)的籃球場面向北站隊，從西向東依次為1——6班。班與班之間留出一米距離，年級與年級之間適當(dāng)拉開。班主任站在本班隊伍的后面，打旗的同學(xué)站在本班隊伍的前面。護旗班穿校服，在國旗南側(cè)站隊。全體教師10:00立即到操場集合，在操場南側(cè)高三南面面向北站隊，從北向南依次為高一、高二、高三、前勤教師。
3、升旗儀式：主持人按以下程序規(guī)范進行。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是高三（1）班。高三（1）班是一個優(yōu)秀的班集體，在班主任韓松老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)向上，奮發(fā)進取，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，各項活動有聲有色。我們相信，高三（1）班一定會擁有一片屬于自己的天空。
本次升旗儀式的國旗升旗手是x，護旗手是x，校旗升旗手是x，護旗手是x。全體立正，xx一中升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。
第二項：升校旗，奏校歌。全體都有，向左轉(zhuǎn)。
第三項：國旗下講話，有請藝體處黃永新主任講話，大家歡迎！升旗儀式結(jié)束，各班按次序退場。
4、有序疏散：升旗儀式結(jié)束后，各年級各班有序疏散，具體路線為：高一年級和復(fù)習(xí)班從操場東門由東甬路疏散，高二年級從操場東南門由中甬路疏散，高三年從操場南門由西甬路疏散。疏散時，各班打旗的同學(xué)不動，待檢查完衛(wèi)生后再回教室。
1、周一上午第三節(jié)有課的教師在下課鐘響后立即下課，嚴禁壓堂。
2、全體教師第三節(jié)下課后迅速集合，后勤職工（包括商店、食堂等工作人員）因工作性質(zhì)確實不能參加的，如在途中遇到升旗儀式，要立即駐足，面向國旗、校旗，行注目禮。
3、學(xué)生離教室前和教師離開辦公室前，要關(guān)燈。
4、全體同學(xué)必須按時參加，不得回宿舍，或在教室、廁所、商店等處逗留。
5、參加升旗儀式要保持安靜，升旗時要向國旗、校旗行注目禮。不交頭接耳，不吃零食。
6、要保持場地衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
7、學(xué)校大門和東門在9:55以后嚴禁車輛行人進入，保證升旗儀式的嚴肅性。
8、學(xué)生在第一節(jié)課間和第二節(jié)課間去廁所，第三節(jié)課后無極特殊情況不去廁所，保證10:10前集合完畢。
1、教師隊伍由學(xué)校辦公室檢查。
2、班主任到位情況由政教處檢查。
3、學(xué)生缺勤情況由政教處和年級組檢查。
高三年級檢查明德樓、明志樓和綜合樓，責(zé)任人：楊x主任；
復(fù)習(xí)班檢查隆才樓，責(zé)任人：劉冠超主任；
高二年級檢查至善樓和西廁所，責(zé)任人：田x主任；
高一年級檢查啟智樓和東廁所，責(zé)任人：楊x主任；
政教處檢查校園、商店等處，責(zé)任人：李x。
4、場地衛(wèi)生由政教處檢查。
5、體育教師到位情況由政教處檢查。
6、年級主任和班主任檢查學(xué)生紀(jì)律情況。
7、體育教師檢查所教班級的隊形。
8、政教處檢查10:10后遲到的學(xué)生。
分，班主任帶隊10分。缺勤1人扣5分，遲到1人扣2分，其他項目視情況扣分。
1、操場衛(wèi)生由政教處負責(zé)。
2、音響效果由教科研處負責(zé)。
3、宿舍樓鎖門，嚴禁學(xué)生回宿舍，由樓管處負責(zé)。
4、場地安排由體育組負責(zé)。
5、選派護旗班、升旗手及對升旗手的培訓(xùn)由體育組負責(zé)。
要保持安靜，三是第三節(jié)有課的老師不要壓堂。
2、11月13日（周日）下午4:00召開班主任會，對班主任提出要求。
3、11月13日（周日）晚三，各班主任對本班同學(xué)提出嚴格要求。
4、11月11日（周五）上午，召開體育教師會，安排布置升旗儀式的要求。
5、11月11日（周五）早，對升旗手進行培訓(xùn)。
6、11月13日（周日）下午5:00召開體委會議，安排集合整隊事宜。
7、11月14日（周一）早，早操暫停，進行升旗儀式預(yù)演。各班要求住宿生和走讀生全部到位。
8、11月14日（周一）上午大課間，正式舉行升旗儀式。
升旗儀式活動方案篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸擔(dān)任這次光榮更神圣的20xx年里的第一次升旗儀式中的演講。當(dāng)20xx年的第一個工作日的陽光灑滿校園的時候，請允許我代表我校全體同學(xué)向一直引領(lǐng)著我們成長的每一位老師、領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝和新年的祝福：感謝你們在過去的一年里對我們像父母一樣無微不至的關(guān)愛和讓我們受益終生的諄諄教誨，祝愿你們在新的一年里身體健康、工作順心、心情愉快、家庭幸福！我還要代表我班同學(xué)向我校全體同學(xué)祝賀新年！祝愿你們在新的一年里學(xué)業(yè)進步，健康成長！
回望20xx，校園生活的拼搏與汗水、快樂與憂傷、成功與遺憾，都將成為刻骨銘心的記憶和留戀，成為我們?nèi)松械膶氋F財富。作別難忘的20xx，邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年，我們每個人心里充滿的是激情，是自信。同學(xué)們，讓我們一起踏上新的起點，開始新的旅程，迎接新的挑戰(zhàn)！如果等待我們的是重重艱險，那么我們披荊斬棘跋山涉水；如果等待我們的是一路順風(fēng)，那么我們策馬揚鞭高唱凱歌。面對高山，我們勇敢攀登；面對海洋，我們乘風(fēng)破浪；面對天空，我們自由翱翔！讓我們的每一天都在奮斗的過程中快樂地成長，愿我們的每一天都璀璨繽紛充滿陽光！
同學(xué)們，新年的喜慶氣氛還沒有散盡，緊張的期末考試就如約而至了。明天的考試，我們準(zhǔn)備好了嗎？作為學(xué)校最高年級的學(xué)生，在此我以學(xué)長的身份，從四個方面談一談我對考試的認識，與大家共勉。
“行百里者半九十”。意思是說走一百里路，走了九十里才算是一半。用來強調(diào)做事要持之以恒，堅持到底，否則就會功虧一匱，功敗垂成?？荚嚲褪菍W(xué)習(xí)成果收獲歸倉的關(guān)鍵時刻，考試分數(shù)會是評價我們一個學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)的重要依據(jù)。在考試的得失中，我們可以反思自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以，我們要充分認識期末考試的重要性，按老師的指導(dǎo)認真地填寫每一份試卷，解答每一道題，書寫每一個字。要讓我們半年來所有的付出，都有結(jié)果；所有的努力，都有收獲。
工商管理碩士陳宇華女士，先后在中國人民大學(xué)、美國的斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)等名校學(xué)習(xí)，用“歷經(jīng)萬考”形容她毫不為過。有一次，她談到自己對考試的感受時說，人的一生都和考試有關(guān)，時時面臨各種各樣的考試，在學(xué)校里學(xué)習(xí)要考試，去公司應(yīng)聘就是考試，工作時碰到困難要解決也是考試，等等。她還結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說，哈佛其實是天天在考試，每堂課都考試。教授會把你每天和每堂課的表現(xiàn)、發(fā)言等等都打成分數(shù)，過后再匯總。既然考試是每個學(xué)生一天里也許不止一次遇到的事情，我們又何必總把自己搞得緊張兮兮呢？我想，如果我們平日里對待每一節(jié)課都像對待考試那樣盡心盡力，那么我們迎接明天的考試也會像對待我們平常的每一天一樣輕松自如。
同學(xué)們，我們在全力以赴拼搶理想成績的同時，必須要始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的.答卷。誠信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡。每一次考試，檢測的都不僅是知識技能，更是人格品行。成績固然重要，但思想道德和人格品行更重要。所以，不要抄襲別人的答卷，不要剽竊別人的勞動成果，不要在提高分數(shù)的同時降低了更重要的人格。同學(xué)們，做人貴真，以誠以信，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。
自從隋代科舉制度產(chǎn)生以來，考試也許就是像我們一樣自強自立的人們體現(xiàn)自身價值的最有效的途徑。所以，考試一直都被賦予了神圣的使命，古代人們甚至現(xiàn)在的有些人在進行重大的考試之前，還要拜神祭祖、沐浴理發(fā)、穿戴整齊，以此來表達對考試的一種敬重。我們雖沒有必要如此講究，但如果在考場上過于隨意，總想趴桌大睡，一次次地?zé)﹦诒O(jiān)考老師來叫醒；用抓鬮、轉(zhuǎn)指針、閉眼摸等各種滑稽的方式做選擇題；做各種簡易、粗劣的低齡兒玩具消磨時光；在草紙上涂涂抹抹、發(fā)展繪畫特長等等行為，顯然是十分不妥的。它不僅辜負了家長的希望、抹殺了老師的勞動、損害了自己的形象，更褻瀆了考試自古以來所具有的神圣。
最后，希望大家都能在期末考試中吹響勝利的號角，以最優(yōu)異的成績，告慰辛勞撫育我們成長的父母，回報辛勤培育我們的老師，勉勵辛苦攻讀學(xué)習(xí)的我們自己。謝謝大家！
升旗儀式活動方案篇十二
根據(jù)學(xué)校的安排，新學(xué)期開學(xué)的第一天，在科右前旗第二中學(xué)的操場上舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。校長、團總支書記、各班班主任及全體同學(xué)參加了此次升旗儀式。
我校高度重視此次升國旗活動，認為在新學(xué)期開學(xué)之際舉行升旗儀式，是加強我校學(xué)生整體德育、素質(zhì)教育的大好時機。并對此次升旗活動進行了周密部署，認真組織，詳細的策劃及嚴格的落實，保障儀式的合理有序進行。整個活動過程莊重嚴肅，主題教育深入有序，同學(xué)們了解了我校學(xué)生工作開展情況，提高了思想認識水平，活動達到了預(yù)期效果，收到了較好成效?，F(xiàn)將本次升國旗活動總結(jié)如下：
上午9點半，我校學(xué)生著裝整齊、精神飽滿，在操場立正站好，等待升旗儀式的開始。隨著《義勇軍進行曲》的響起五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起，升國旗完畢。由我校張景峰校長做國旗下講話，此次講話對上學(xué)期進行了總結(jié)并表示肯定，同時也指出了其中的不足，要求大家再接再勵，同時介紹了我校新學(xué)期的發(fā)展思路，并強調(diào)學(xué)生的職責(zé)，應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)，強化自主學(xué)習(xí)、合作探究的意識，發(fā)揮學(xué)生團隊作用，踏踏實實學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，不斷提高自身綜合素質(zhì)，“為幸福人生奠基”。
升旗儀式結(jié)束后，我校以班級單位，按照入場順序，有序帶回。整個活動過程莊重嚴肅，井然有序。活動結(jié)束后，我校認真進行了活動的總結(jié)工作，為我校學(xué)生活動順利開展提供了有力保障。
通過本次升旗儀式，同學(xué)們對我校的學(xué)生工作有了更全面的了解，對自身應(yīng)盡職責(zé)有了更深入的認識。在今后的日子里，我校將再接再厲，加強學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，認真做好學(xué)生工作，為前期二中絢爛的明天增光添彩！
升旗儀式活動方案篇十三
“傳承五四志，激揚青春夢”五四青年節(jié)升旗儀式
主辦：共青團中國石油大學(xué)（華東）委員會
承辦：中國石油大學(xué)（華東）學(xué)生會
火紅五月，青春節(jié)日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的“五四”精神。為隆重紀(jì)念“五四”運動xx周年，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年的主線，激勵和引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生傳承五四精神，自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，特此舉辦本次升旗儀式。
時間：20xx年5月4日早晨
地點：國旗廣場
中國石油大學(xué)（華東）在校全體學(xué)生，校團委領(lǐng)導(dǎo)、老師，各院部團委老師及輔導(dǎo)員。
（一）升旗儀式流程：
1．主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2．儀式第一項，升國旗：國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3．儀式第二項，校團委書記呂宏凌老師講話。
4．儀式第三項，校學(xué)生會副主席賈艷聰帶領(lǐng)全體人員面向團旗宣誓。
5．儀式第四項，由校學(xué)生會主席李浩宣讀相關(guān)倡議書。
6．儀式結(jié)束，各單位組織退場。
（二）人員安排：
負責(zé)人：麻政政、黎倩
儀式主持人：校學(xué)生會秘書長崔壯
領(lǐng)誓人：校學(xué)生會副主席賈艷聰
倡議書宣讀者：校學(xué)生會主席李浩
工作人員：學(xué)生會各部門成員
（三）前期準(zhǔn)備
1．撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2．更換新國旗，準(zhǔn)備團旗、團徽。
3．準(zhǔn)備音響設(shè)備。
4．準(zhǔn)備音樂：國歌、團歌、入退場音樂。
5．準(zhǔn)備工作人員、代表服裝（西服）。
6．聯(lián)系國防生國旗班。
7．場地、用電審批。
8．聯(lián)系相關(guān)記者、新聞負責(zé)人。
9．安排各工作人員任務(wù)
（四）現(xiàn)場安排
5月3日下午
1．布置場地、貼好地標(biāo)。
2．確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容，各相關(guān)人員熟悉內(nèi)容。
3．現(xiàn)場實際調(diào)試音響設(shè)備一次，用電線路布置，確定效果及準(zhǔn)備時間。
4．準(zhǔn)備相關(guān)伴奏曲目及播放時間表，儀式時派專人監(jiān)管。
5．國防生國旗班彩排。
5月4日早晨
1．工作人員與5：00在國旗廣場就位。搬運調(diào)試音響設(shè)備。核實國歌、及背景音樂，準(zhǔn)備工作在5：45前完成。
2．6：00-6：20引導(dǎo)參加儀式師生入場就位。主持人就位，團旗就位，播放準(zhǔn)備音樂。學(xué)生會相關(guān)學(xué)生干部熟悉確認講稿等。
3．6：20-6：30主持人調(diào)整隊伍，停止播放入場音樂；
4．6：30儀式正式開始。
（五）前、后期宣傳
1．前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布，活動期間傳媒部負責(zé)照片采集、撰寫新聞，及時投遞新聞稿件、及時發(fā)布新聞。
2．5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關(guān)倡議書。
升旗儀式活動方案篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們隆重舉行升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要；當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置?？墒桥笥?，當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候，你可曾掂量過祖國在你心中的分量？又可曾想過如何去熱愛祖國，建設(shè)祖國？孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史！屈原抱石投江，為的是祖國，文天祥慷慨悲歌，為的是祖國，陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應(yīng)該說，作為現(xiàn)在的中國人，我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥于談到愛國家。他們認為愛國是一件不合時宜的事。誰要談到愛國，就會招來嘲笑。
探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結(jié)底，在于人們疏于自己的歷史，在于人們價值觀念的扭曲，在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹，在于人們對人倫道德的淡漠，在于人們文化素質(zhì)的低下，在于人們?nèi)狈Ψ瞰I精神。這種局面必須改變！
祖國是我們的寢土，在這兒我們說著心中所喜歡的語言，在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢？愛我們的祖國吧！愛國主義不是高深莫測的哲學(xué)，而是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
同學(xué)們：我們要自覺行動起來，珍惜學(xué)習(xí)的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我；我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德，學(xué)會寬容，學(xué)會以禮待人，學(xué)會遵紀(jì)守法，學(xué)會孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧！最后，祝全體教師身體健康，工作愉快，祝各位同學(xué)天天快樂，學(xué)業(yè)有成！
升旗儀式活動方案篇十五
升旗儀式，是學(xué)校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑，是學(xué)校團隊組織實施德育的“大課堂”，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學(xué)期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體辦法如下：
1、升旗儀式由學(xué)校團委和少先隊大隊部總負責(zé)，4—8年級各班級負責(zé)具體實施，由各班級輪流主持。
3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀(jì)念性節(jié)日、學(xué)校重要工作等，來確定本班升旗儀式主題。
4、每班每次所負責(zé)的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人（以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學(xué)為主），并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。
5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責(zé)人的培訓(xùn)工作，請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。
1、各班在國旗下講話這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。
2、時間控制在3分鐘左右。
3、在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準(zhǔn)備工作；如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題，請向團隊辦公室及時匯報，以便做好配合工作。
（一）學(xué)生個人要求：
1、升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。
2、唱國歌的要求：唱國歌時，表情要莊重、認真；吐字要清晰、聲音要洪亮；感情要真摯。
（二）學(xué)生整體要求：
1、學(xué)生進場、站立要求，教師進場、站立要求。
2、規(guī)范升旗的全過程，包括：介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。
3、全體穿校服。
4、如遇雨雪天，升旗儀式不進行。
5、輪到哪個班級，這個班級要提早一周的周五放學(xué)后就將國旗領(lǐng)到本班。
（略）。
（略）。
（略）。
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