科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也引發(fā)了一些問題。科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作讀書心得篇一
為何不做教書匠?帶著一股強烈的好奇心翻開了《不做教書匠》這本書細(xì)細(xì)品讀。品讀完,一種醍醐灌頂?shù)母杏X頓時油然而生。
確實不當(dāng)教書匠,要做貴人。
教書匠是何意?這是我剛看到書名產(chǎn)生的疑問。后來我特地翻看詞典,查看“匠”字的意思,得知指的是工匠,比如鐵匠、木匠、瓦匠:那么“工匠”又是何意?是指手藝工人,如此說來,鐵匠就是鑄鐵的工人,木匠就是制作木具的工人,教書匠,就是從事教書技術(shù)活的人。人們稱呼做鐵的、做木的、做泥水為工匠,我們聽起來覺得很自然,很親切,可是如果別人稱呼教師為教書匠,感覺就很別扭,教師心中多少會有些不快,似乎對我們教師不夠尊重,有被貶、被歧視的感覺;我們甚至感到稱呼我們教書匠的人沒文化、沒素質(zhì)。
教書匠與教書人或者“教師”有何差別呢?后來我從書中的封底看到答案。中國教育學(xué)會副會長朱永新這樣闡釋的:“教書匠猶如舊時私塾先生,他們教授學(xué)生知識,家長饋以衣食;而一個好的老師,應(yīng)該是學(xué)生心中的貴人,不但教書,而且育人。育人的貴人會受到學(xué)生終生的惦念,并將愛的教育傳承下去?!蔽覀兝蠋煵蛔鼋虝?,要做貴人,就是要做一個既教書又育人的好老師。孩子是一個完整的人,需要協(xié)調(diào)全面發(fā)展,不是各個學(xué)科只顧自己學(xué)科的教學(xué),只有每個學(xué)科的老師都對學(xué)生的身心發(fā)展保持密切的關(guān)注,教師才能去分享育人的快樂,教師才能成為學(xué)生家長心中的貴人。
教育值得我去做,因為教育會帶給我們無形的收獲。
一個人沒有明確方向,就沒有追求,就如無根的浮萍,隨波逐流,到處瞎撞;就如飄零的落葉,隨風(fēng)飄蕩,忽東忽西,不知落何處。文中管老師引用大量的'經(jīng)典實例,針對教師現(xiàn)狀,談經(jīng)論道,娓娓道來,如促膝談心,語重心長,令人驚醒、令人振奮,給人信心,給人力量。
工作讀書心得篇二
隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始意識到高等教育及終身學(xué)習(xí)的重要性,也越來越多的人開始嘗試在工作中兼顧學(xué)業(yè)的難度。在過去的經(jīng)歷中,我也在工作和讀書之間試圖尋找一種平衡點,通過努力和體驗,在這個過程中我得出了一些心得體會。
一、規(guī)劃時間,高效安排。
工作和學(xué)業(yè)兩要同時進(jìn)行,最先需要解決的就是時間規(guī)劃問題。要做到在兩者之間達(dá)成平衡,我們需要制定一些清晰和具體的時間規(guī)劃,并在實施過程中持之以恒。具體來說,我們可以優(yōu)先比較自己的工作和學(xué)習(xí)需求,合理規(guī)劃工作和學(xué)習(xí)時間,為自己設(shè)定具體的目標(biāo)和計劃,減少浪費時間的機會,提高時間利用效率。只有在這樣合理安排時間后,我們才能在工作與學(xué)習(xí)兩個重要方面平衡發(fā)展。
二、不同作息需要的調(diào)整與適應(yīng)。
在工作學(xué)習(xí)兩個方面中開展,需要不斷去適應(yīng)兩者不同的作息時間,更好地適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)或者其帶來的心理和生理上的壓力。在這個過程中,我們需要調(diào)整自己的習(xí)慣,包括吃飯、休息、睡眠等的時間和頻率,以便平衡時間和精力的分配。所以,當(dāng)我們面對工作學(xué)習(xí)重疊,我們需要盡可能瞄準(zhǔn)適應(yīng)自己的節(jié)奏來做出靈活合理的調(diào)整。
三、合理的工作安排與時間碎片利用。
工作讀書同時進(jìn)行時,合理的安排我們的時間是至關(guān)重要的。每天的零散時間可能雖然看起來微不足道,其實在累加下來亦能為自己減輕許多壓力。比如我們可以利用工作間隙或者晚上空閑的時間,看一些學(xué)術(shù)文章、買書或者做一些困擾自己的疑問??紤]到時間碎片利用是一個經(jīng)常被提出的方案,我們應(yīng)該對自己的工作安排和學(xué)業(yè)安排進(jìn)行合理規(guī)劃,以便在工作和學(xué)業(yè)之間實現(xiàn)相互支撐,彼此互利。
四、學(xué)習(xí)能力提高及自我激勵。
當(dāng)我們在工作和學(xué)習(xí)之間時,一定需要讓自己掌握良好的自我激勵和學(xué)習(xí)能力。在工作和學(xué)習(xí)世界中都存在著巨大的挑戰(zhàn),要做好兩方面的工作,自我激勵和自我激勵能力才是重中之重。我們不能永遠(yuǎn)依靠其他人去推動自己的前進(jìn),我們需要內(nèi)心的力量去推動自己學(xué)業(yè)上的研究和效率,增強自己的自信心,在工作場所也仍舊保持高效。
五、保持積極心態(tài)以及實現(xiàn)平衡與優(yōu)化。
工作和學(xué)習(xí)同時進(jìn)行,體力上往往會受到很多限制,面臨這樣的困難時,我們需要更加珍視自己的時間,提高自己處事的技巧和方法。同時,我們也需要意識到,在兩個領(lǐng)域中對自己進(jìn)行整體上的平衡和優(yōu)化。只有保持積極的心態(tài)和心理表現(xiàn),才能在學(xué)業(yè)和職場中保持最佳狀態(tài),實現(xiàn)有效平衡和優(yōu)化。
總之,工作和讀書只有在我們制定和實施相應(yīng)的計劃和方案后,才能真正實現(xiàn)高效平衡,也只有在不斷調(diào)整和適應(yīng)當(dāng)中,我們才能克服一個個障礙,迎接挑戰(zhàn),贏得更好的未來。
工作讀書心得篇三
我從事學(xué)校財務(wù)工作_多個年頭了。感覺經(jīng)歷了很多很多,現(xiàn)在回過頭想一想,有很多話想說。下面就談一談從事財務(wù)工作這些年的體會。
體會最大的一點就是“千萬莫伸手,伸手必被捉?!眲傞_始干這一行的時候,心里還難免有點邪念:當(dāng)了“財神爺”,內(nèi)當(dāng)家,可能有油水撈。但沒過多久便發(fā)現(xiàn),這種事情千萬干不得。做假賬都是違法行為,一旦違了法,將會面臨無盡的苦果。不僅毀了自己,還會連累家人。只有心無邪念,為人正派,才能做到財務(wù)工作不偏不離。才能保持一顆平常的心。所以,這是一個財會人員首先應(yīng)具備的道德品質(zhì)。
其次,從事財務(wù)工作的人員應(yīng)有奉獻(xiàn)精神。財務(wù)、財會及后勤工作那是十分繁瑣和復(fù)雜的,有時,千頭萬緒,很難理清,有時,工作量特別大,加班加點都要干很久才能做完。沒有奉獻(xiàn)精神,沒有心理準(zhǔn)備和承受能力,都不可能把工作干好,要么就是工作干不到一兩年就不愿意干了,這樣的財務(wù)人員很多。所以,要干一行,愛一行,多講奉獻(xiàn),盡量不提或少提條件,只有這樣的心態(tài),才能把財務(wù)工作持之以恒地干好。
再次,要吃得苦,受得委屈。財務(wù)工作,大都和錢打交道,來不得半點馬虎。為了確保不出差錯,那就得踏踏實實的做事,做到細(xì)心點,再細(xì)心點。有時,算兩遍還不放心,還要再算一兩遍,所以,有時看似一項簡單的工作,而實際上要付出多倍的精力。再者,教職工對財務(wù)工作是比較敏感的,財務(wù)做好了,大家覺得是應(yīng)該的,一旦搞錯了,你聽,那個流言蜚語,多的是。還有,每當(dāng)評優(yōu)評先的時候,財務(wù)人員,應(yīng)當(dāng)知趣點,不要和他們爭,爭是爭他們不贏的。一般都是教學(xué)一線的上,因為大家很難看到你做出的成績。因為財務(wù)工作很多是不直接面對教職工的,所以,你做了些什么,他們很多都不知道。所以說,要吃得苦,受得委屈。
另外,財務(wù)人員要當(dāng)好校長的參謀和助手作用。學(xué)校要搞建設(shè)、要發(fā)展,必須有經(jīng)費來保障。而經(jīng)費運用得好不好,辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益好不好,離不開財務(wù)人員的出謀劃策。哪些項目可以開支經(jīng)費,開支多少,如何開源節(jié)流,如何發(fā)揮資金的最大使用效益,都應(yīng)經(jīng)常向校長匯報清楚。同時,有些單據(jù)不能報銷;有些經(jīng)費處理方式違背了會計法的規(guī)定;校長有時也難免出現(xiàn)偏差,等等。這就要求作為財務(wù)人員,要學(xué)好會計法,用好會計法,守好會計法,嚴(yán)格依法辦事。不為領(lǐng)導(dǎo)所左右,做一個敢說真話的參謀和助手。
最后,財務(wù)人員要活到老,學(xué)到老,創(chuàng)造性地開展工作。學(xué)校財務(wù)工作十多年來,已發(fā)生了很大的變化。九十年代,是用手工記賬,沒有電腦,也沒有財務(wù)軟件,工作顯得有些蠻笨,但相比而言,又覺得比較單純和簡單。進(jìn)入新世紀(jì),各種財務(wù)軟件陸續(xù)推出,各種會計報表大都使用軟件,財務(wù)人員基本都人手一臺電腦,有的甚至兩臺。
工作讀書心得篇四
拿到這本書,讀著書名《你為誰工作》,心中便如被重錘敲擊了一下——不禁問自己:是呀,我為誰工作?于是便匆匆走進(jìn)書里,期望能在這本薄薄的小書中得到我期待的答案。
翻開書本,看到前言是一個故事,通過這個故事我們深刻體會到工作是為了自己。也許我們每天都在重復(fù)做著一件事情,而通過做這件事情我們能從中獲取一份工資,僅此而已,其實我們都重來沒有想過,我們在從事這份工作的同時能否在其中收獲什么,工作就真的是僅僅為了那一份工資嗎?我們在工作中怎樣去獲???在獲取這些以后我們能否改變現(xiàn)在自己所擁有的!我們學(xué)習(xí)完這篇文章后有以下體會:
首先是心態(tài)的改變,過去總是以為工作就是為了換取工資,每天日復(fù)一日的工作,等到退休就可以安享晚年,從來就沒有想過,工作是為了自己。如果我們把工作上大大小小的事情都看做是自己的事情,那么我們對待工作的態(tài)度將是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,會去把我們工作的每個細(xì)節(jié)做好,并且將它完成得更好,這樣的工作心態(tài)要是每天都在堅持的話,任何事情我們都能一一將它做好,這樣便會得到領(lǐng)導(dǎo)以及同事的信任,久而久之,工作對于我們來說便會成為一種享受,工作也就成為了一種樂趣。
工作不僅僅只能看到工資,我們應(yīng)該看到除工資以外的東西。
比方說經(jīng)驗,這個是只有自己才能擁有的,任何人都不可能從自己身上拿走,當(dāng)經(jīng)驗的累積達(dá)到一定數(shù)量的時候,它就成為了自己一種無形的資產(chǎn)。在公司技術(shù)革新或是開發(fā)新產(chǎn)品的時候,我們就能將自己的這種無形的資產(chǎn)化作有形,并且在此過程中獲得更多的工資,或是由現(xiàn)場操作轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)指導(dǎo)等之類的,所以說我們的工作不是一成不變的而是可以改變的。工資的高低本身與自己的工作無關(guān),也與工種無關(guān),關(guān)鍵在于我們對待工作是什么樣的態(tài)度,自然工作也會怎樣來對待我們自己。
現(xiàn)在很少有人會去珍惜自己的這份工作,卻是以工資的高低來衡量工作對于自己的適應(yīng)性,從來就沒有想過現(xiàn)在從事的工作我們能在其中學(xué)到什么,自己能否給自己定下一個目標(biāo),通過現(xiàn)在從事的工作不斷努力,不斷的學(xué)習(xí),來充實自己,最終收獲達(dá)到目標(biāo)的快樂。一味的以工資來衡量,反而會失去很多學(xué)習(xí)的機會,自己的時間也在浪費,最終一無所獲,現(xiàn)在許多年輕人就是如此。
信任,在多次完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)后便會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,所以我們不用急著去讓領(lǐng)導(dǎo)賞識自己,也不用當(dāng)心領(lǐng)導(dǎo)不會賞識自己,只要我們能將自己現(xiàn)有的工作做好,并不斷的提高,帶著一顆負(fù)責(zé)任、敢挑戰(zhàn)、仔細(xì)的心,注重工作中的每個細(xì)節(jié),我們就能將工作完成得更好,也就不怕領(lǐng)導(dǎo)不會賞識自己了。
工作就是為了我們自己,我們不但要做好自己的工作,而且還要在工作中不斷的學(xué)習(xí),給自己下定一個目標(biāo)并且為了這個目標(biāo)而不斷奮斗,我們就能在工作中收獲更多的工資與快樂,工作也會成為一種樂趣。工作是可以快樂的,也是我們每個人應(yīng)該去珍惜的。在學(xué)習(xí)完此書后我們的心態(tài)有了很大的改變,同時我們也會去教導(dǎo)身邊的人,促使他們能在心態(tài)方面也有所改變。從而更好的完成自己的工作,并且在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、從而達(dá)到自己的目標(biāo)。
再回頭問一句“我,在為誰工作?”我想我會回答,我在為自己工作,因為我愛自己,所以我也愛我的工作。因為有了工作,人生才有了目標(biāo)和意義,我不再是一個個體,而是社會的一分子,是國家這個龐大機器中的一道重要鏈條。盡自己最大的努力,對自己的工作負(fù)責(zé)。用自己的激—情,讓平凡的工作能時時閃現(xiàn)快樂的火花。也許未必將來有想象中的成功和輝煌,但至少我能對自己所付出過的努力負(fù)責(zé)。
工作讀書心得篇五
近年來,工作與讀書已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可分割的一部分。工作讓我們走出象牙塔,獲得實踐經(jīng)驗;而讀書則讓我們拓寬眼界,豐富知識。在這個過程中,我深切體會到工作與讀書相輔相成的重要性。下面將從明確目標(biāo)、培養(yǎng)激情、調(diào)整心態(tài)、提升能力和拓展視野五個方面,談一下我的心得體會。
首先,明確目標(biāo)是工作與讀書的重要前提。在工作中,有明確的目標(biāo)可以使我們更加高效地開展工作。同樣,在讀書時,明確閱讀的目標(biāo)可以使我們更好地選擇適合自己的書籍,并且更容易吸收和應(yīng)用所學(xué)知識。通過對工作與讀書目標(biāo)的明確,可以使我們有針對性地學(xué)習(xí)和工作,提高自己的效率,避免浪費時間與精力。
其次,培養(yǎng)激情是促進(jìn)工作與讀書的關(guān)鍵。工作中的激情來源于對工作內(nèi)容的熱愛,對自己價值的認(rèn)同。而讀書的激情則來源于對知識的渴望和追求。只有培養(yǎng)激情,我們才能夠持續(xù)地工作和學(xué)習(xí),無論遇到什么困難都能堅持下去。因此,我們應(yīng)該時刻保持對工作和讀書的熱情,并且不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整自己的心態(tài)。
調(diào)整心態(tài)是工作與讀書的另一個核心要素。工作中常常會遇到各種挫折和困難,而讀書也會使我們遇到挑戰(zhàn)性的知識。這時,我們應(yīng)該以積極向上的心態(tài)面對,不抱怨,不放棄,并從中尋找機會與收獲。正如俗話所說:“吃一塹,長一智?!泵恳淮未煺叟c困難,都是人生的一次精神財富的積累。
提升能力是工作與讀書不斷前進(jìn)的動力。在工作中通過實踐鍛煉我們的技能和經(jīng)驗,提高自己的能力。而在讀書中,通過對書籍的嘗試與理解,我們不斷充實自己的理性認(rèn)知與思考能力。只有不斷提升能力,我們才能夠在工作中更加出色的完成任務(wù),更好地回報社會。
最后,拓展視野是工作與讀書使我們成長的目標(biāo)之一。工作中我們會遇到各式各樣的同事和上司,讀書中我們會接觸到來自不同領(lǐng)域的知識。通過與他人交流、分享經(jīng)驗,我們可以從中學(xué)習(xí)到更多的觀點和思維方式,開闊自己的眼界。在這個信息爆炸的時代,我們需要具備一個全球化的視野,才能適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
綜上所述,工作與讀書相輔相成,相互促進(jìn)。明確目標(biāo)、培養(yǎng)激情、調(diào)整心態(tài)、提升能力和拓展視野是我在工作與讀書中得到的心得體會。只有堅持不懈地努力,我們才能夠不斷進(jìn)步、取得更好的成績。無論是工作還是讀書,只要我們抓住了關(guān)鍵,就能夠收獲到生活的動力與智慧。
工作讀書心得篇六
工作和學(xué)習(xí)是我們生活中不可分割的兩部分,我們需要同時在這兩方面進(jìn)行充分的發(fā)展。我在工作中積累了一定的經(jīng)驗,也不斷學(xué)習(xí)新知識來不斷提升自己。在這個過程中,我有一些發(fā)現(xiàn)和體會,那就是工作和讀書可以相互促進(jìn),達(dá)到一種更好的平衡。
第二段。
首先,工作經(jīng)驗可以影響我們的學(xué)習(xí)和選讀。在工作中我們能夠接觸到各種各樣的實際問題和挑戰(zhàn),了解到真正具有生產(chǎn)性和現(xiàn)實意義的問題,這些問題就可以成為我們未來學(xué)習(xí)和研究的方向。另外,工作經(jīng)驗?zāi)軌蜃屛覀兏玫乩斫鈱W(xué)習(xí)中的問題,而且能夠更有目的地去學(xué)習(xí)、整合和應(yīng)用知識。
第三段。
其次,我們也可以通過學(xué)習(xí)來獲得更多的工作機會和提高工作表現(xiàn)。學(xué)習(xí)可以讓我們獲得更廣闊的視野和更豐富的知識儲備,這些對于我們尋找優(yōu)秀的工作機會是非常有幫助的。另外,學(xué)習(xí)也可以幫助我們提高工作表現(xiàn),因為我們可以通過學(xué)習(xí)掌握更多的專業(yè)知識和技能,更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。
第四段。
除此之外,工作和學(xué)習(xí)也能夠相互促進(jìn),加速我們的成長和進(jìn)步。我們可以通過工作中的實際案例和應(yīng)用,更好地理解課本上的理論知識,這種反復(fù)強化學(xué)習(xí)可以加速我們的學(xué)習(xí)和提高我們的思維能力。另外,我們學(xué)習(xí)到的新技能和新知識也可以應(yīng)用到工作中,從而提高工作效率和質(zhì)量。
第五段。
總結(jié)起來,工作和學(xué)習(xí)是我們生活中不可分割的兩部分,它們相互促進(jìn),可以達(dá)到一種更好的平衡。我們應(yīng)該在工作中不斷積累經(jīng)驗,自我提升。而在學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該結(jié)合工作實際,更有目的地去學(xué)習(xí)、整合和應(yīng)用知識。只有這樣,我們才能夠不斷進(jìn)步、提升自我,迎接更高層次的發(fā)展挑戰(zhàn)。
工作讀書心得篇七
《用心去工作》是一本良師益友的書,是一項工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn),還有許多成功的經(jīng)典在里面,非常耐人尋味。下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得工作,希望可以幫助大家。
《用心去工作》是一本良師益友的書,有許多成功的經(jīng)典在里面,非常耐人尋味。開卷有益,用心去工作,要德才兼?zhèn)?,這樣才能把工作做好。
古語云:“工欲善其事,必先利其器”。銀行網(wǎng)點的一線員工,沒有過硬的業(yè)務(wù)技能,嫻熟的操作技巧,就無法為客戶提供完善快捷的服務(wù),就干不好本職工作。所以我利用中午休息時間、晚上、休息天抽空練習(xí)五筆,就堅持每天利用練十分鐘,二十分鐘,練打報紙、打書本,堅信有一天“鐵棒能磨成針”。而且我深知良好的專業(yè)知識來源于平時的學(xué)習(xí)和日常的實踐。我非常專注于將所學(xué)知識與實際工作的結(jié)合運用,在工作中學(xué),在工作中提高,在工作中體會。
用心體會,善待客戶,這是做好服務(wù)的根本??蛻羧绻玫綕M足,他會把他的喜悅向別人傳遞;如果他的心情極糟,他也會把造成的原因向別人傾訴。在一些小小的細(xì)節(jié)之中,它體現(xiàn)的不僅是我個人,而是我們支行的整體形象。所以工作中我經(jīng)常從換位思考的角度去觀察、體驗客戶的心態(tài)和具體服務(wù)的需求,以真誠換取客戶的真情,從客戶的角度出發(fā),想客戶之所想,急客戶之所急,爭取把工作做得最優(yōu)最好。
德與才。在平常的工作中,兩者必須并駕齊驅(qū)。處處為客戶著想變?yōu)椤暗隆?提高自己的專業(yè)素質(zhì)便為“才”。這既是我讀完《用心去工作》之后的最大感觸。
做任何工作,只要你用心去做,一定能把它做好,用心去工作,最大的受益者是你自己。
——史蒂夫..喬布斯。
做好工作,享受工作,快樂自己的秘訣就是“用心工作”。簡簡單單的一句話,卻讓人有百般的感觸。這“用心”二字看似簡單,可又誘發(fā)了我們許多的思考——怎樣的工作才能稱為用心工作?我們又該如何去用心工作呢?讀完《用心去工作》一書,我收獲很多。
書中開篇寫到:我們只有始終保持一顆事業(yè)之心、進(jìn)取之心、責(zé)任之心、專注之心、感恩之心、寬容之心、公正之心、平常之心、平靜之心、和諧之心,才能把精力用在事業(yè)上。如此多的“心”看起來很難,可我認(rèn)為實則概括起來就是一個“愛”字。愛自己的工作,愛自己的工作對象,愛自己的工作伙伴。
用心去工作在于情感的融入,只有當(dāng)你真正的熱愛自己的工作,你才能沖滿激情的去做好自己的工作,享受自己的工作,體會工作帶來的快樂。
作為一名年輕教師,要在朝陽小學(xué)這樣的一個名校中成長,我難免也會感到很大的壓力,也會有情緒低落、心情煩躁的時候,偶爾也會對過于繁雜的工作產(chǎn)生抱怨。
但是這樣的情緒只會停留短暫的一會就煙消云散了。因為當(dāng)我每克服一個工作中的難點時,越是痛苦的過程就越是會帶來超越的喜悅,當(dāng)我抗住一個壓力時,就感覺自己的內(nèi)心又多了一份堅韌。當(dāng)我情緒低落時,學(xué)生們天真的笑顏、關(guān)心的問候總會讓我感到無比的溫暖。同事們的熱心幫助、寬慰也總會在第一時間到達(dá)。所以盡管我的工作中存在有挑戰(zhàn)、存在有壓力但我仍然喜歡它。
喜歡它,讓我愿意為之思考,我常常為自己的靈光乍現(xiàn)感到歡欣:喜歡它,讓我愿意為之付出,收獲者是我,是我的學(xué)生,我們的共同成長令我愉悅:喜歡它,讓我勇于超越,每天前進(jìn)一步的感覺,讓我踏實享受。
閱讀本書的同時,我也一次次的被書中一個個愛崗敬業(yè),用心工作的鮮活事例所打動,所啟發(fā)。在我的工作中我是不是可以再多做一點?想起我曾多次煩惱不能拓寬孩子們的閱讀面這個問題,為此我也有過很多的想法,可是卻一次次的因為難以執(zhí)行而放棄了。本周末時,聽了中國臺灣教師陳鴻銘的講座,陳老師他們推廣閱讀的方法就是那么的樸實——教師先讀、教師多讀。教師讀得多你才能給孩子推薦最佳的,成體系的讀物,教師讀得多你才能和孩子一起交流所讀內(nèi)容,教師讀得多你才能指導(dǎo)學(xué)生如何去讀懂這些讀物。在回過頭來,想想我自己,確確實實還差了點“用心”!我僅僅要求孩子們?nèi)プx,可是讀什么,怎么讀,讀了有沒有收獲我都缺乏有效的引導(dǎo)和檢查。如果我每年能扎扎實實地陪伴孩子讀上20本書,那堅持6年,不管對于我,還是對于學(xué)生來說都是多么寶貴的一筆財富!
《用心去工作》是一本良師益友的書,是一項工作準(zhǔn)則量化的道德標(biāo)準(zhǔn),還有許多成功的經(jīng)典在里面,非常耐人尋味。做任何事情,只要你用心去做,一定能把它做好,如果不用心去做,那肯定是做不好的。用心去做事,讀起來簡單,寫起來也簡單,但是做起來呢?。
你怎樣對待工作,工作就怎樣對待你。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們工作在基層第一線,應(yīng)用心工作、用心學(xué)習(xí),在崗位上不斷提升自身價值,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一點綿薄之力。用心工作是提升自身價值的前提,同時也是干好本職工作的前提。有時候我們在工作中也會犯一些低級錯誤,并不是我們目前掌握的知識和技能干不好這件事,而是沒用心去做。俗話說的好:“種瓜得瓜,種豆得豆”,對工作也是這樣,你怎樣付出,它就怎樣回報你。我覺得要做好本職工作,一定要對兩方面的工作有關(guān)注,要結(jié)合自身崗位的。
工作體會。
將上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)做得更快、更好還要把自身崗位工作做得更完美。用心去工作自己是最大的受益者。敷衍工作最大的受害者也必定是自己。
一個認(rèn)真工作的人,只能稱作稱職;一個用心工作的人,才能企及優(yōu)秀。用心不但能使我們做好本職工作,更能使我們用長遠(yuǎn)的思考來規(guī)劃未來;用心不但能使我們積極面對人生的每一次挑戰(zhàn),更能使我們征服人生路途中的每一次困難。一個沒有用心工作的人,在人生的舞臺上永遠(yuǎn)只能扮演一個不起眼的角色;只有用心去工作的人,才能完美詮釋自己的生命內(nèi)涵。
用心做好每件事,做每件事情都要用心,這是所有人都應(yīng)該具備的職業(yè)品德。用心工作的態(tài)度,會為每個人既定的事業(yè)目標(biāo)積累雄厚的實力,也會給單位帶來最大化的收益。用心工作與用手工作不一樣,只有用心工作才能獲得好的質(zhì)量和效果,工作中要牢記“不做便罷,做就做好”。能做到最好,就不要允許自己只做到次好。
工作不用心,往往會導(dǎo)致我們就工作而工作,就做事而做事,呈現(xiàn)出一種機械、重復(fù)和被動應(yīng)付的狀態(tài)。在具體工作中,看不出問題,找不到原因,拿不出措施,有可能還會引發(fā)新的問題。在完成任務(wù)時,容易出現(xiàn)敷衍了事,執(zhí)行不到位,貫徹不徹底的現(xiàn)象。而用心去工作,在工作中就會用巧力,想辦法,創(chuàng)造性地干,具有主動、積極的工作意識。(。
讀后感。
)在工作標(biāo)準(zhǔn)上追求的是完美而不是完成,在相關(guān)問題的思考和處理上,會及時總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)不足、找到原因、拿出辦法,具有工作的使命感和責(zé)任感。
用心去處理工作中的事情,用心想事,用心謀事,用心干事,專心專意,一心一意,全心全意,誠心誠意地去做事。善于多做小事,多干苦事,多解難事,多做實事,多干一些新事和好事,把小事做好、做精,把大事做成、做大。
用心去工作應(yīng)該成為我們每一個人做任何意向工作的標(biāo)準(zhǔn)。無論我們在從事多么枯燥、多么單調(diào)、多么細(xì)微的工作,都要竭盡全力,用心去做,以求得盡善盡美的結(jié)果。只有這樣,我們自己,我們所在的單位,我們的社會才會取得進(jìn)步。
用心工作,對于我們黨政機關(guān)干部而言要有更深層次的意義,用心做事要先做人,做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。做人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀。講實話、辦實事,誠實、守信、廉潔、奉公。做人要有奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)有形的物質(zhì),收獲心靈的歡愉;奉獻(xiàn)心靈的甘露,獲得靈魂的提升。奉獻(xiàn)可以發(fā)出天使一樣的光芒,照亮別人,也照亮了自己。做人要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗,努力做干凈干事的模范。不應(yīng)做的事不做,不應(yīng)干的事不干。對今天擁有的,應(yīng)該倍加珍惜。要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,經(jīng)得住金錢的考驗,扛得住人情的羈絆,以一身正氣、一塵不染的高風(fēng)亮節(jié)和人格力量去努力工作。無論從事什么工作,都要認(rèn)真對待,要用心做事,細(xì)節(jié)決定成敗。世上無難事,只怕有心人。用力干事只能把事干對,用心干事才能把事干好。要勤勤懇懇用心去學(xué)、用心去做,用心去對待發(fā)展中的困難,用心去解決發(fā)展中的問題,更要樹立服務(wù)意識,樹立全局觀念,要有發(fā)展的眼光,立足長遠(yuǎn),用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)具體工作,要抓住機遇,不斷擴大工作范圍。
大部分人總是在渴望自己得到提升,得到回報,但卻在工作中依舊抱著為別人工作,只是完成任務(wù),甚至敷衍、馬馬虎虎的工作態(tài)度,似乎他們并不知道職位的提升是建立在忠實履行日常工作,用心做好每一件事的基礎(chǔ)上的。只有盡職盡責(zé)、盡善盡美、用心做好目前的工作,才能使你獲得價值的提升。用心工作是對人生和生活的尊重,因為工作是人生在世求得生存和發(fā)展的前提條件,一個人要想得到社會的承認(rèn)唯一有效的途徑就是“用心對待自己擁有的工作”。有了這個平臺,你才了不斷發(fā)展不斷開拓不斷提升自身價值的空間。
用心工作是對人生和生活的尊重,因為工作是人生在世求得生存和發(fā)展的前提條件。在今后的工作中,我將把在本書中汲取的理念落到行動上,用心對待自己擁有的工作,更加盡責(zé)的把本職工作做好。
工作讀書心得篇八
工作、讀書是我們生活中不可分割的兩個部分。工作是我們賺錢養(yǎng)家糊口,實現(xiàn)自我價值的重要方式;而讀書是我們獲取知識,豐富思想,提升自我修養(yǎng)的途徑。在我過去的工作和讀書經(jīng)歷中,我深深認(rèn)識到了兩者之間的緊密聯(lián)系和相輔相成的關(guān)系。下面,我將分享我在工作和讀書中的一些心得體會。
第一段:工作讓我更加成熟穩(wěn)重。
工作是一種對個人能力和應(yīng)變能力的考驗,也是一種對思維方式和處事態(tài)度的磨礪。通過工作,我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任、解決問題、協(xié)調(diào)團(tuán)隊。曾經(jīng)有一次,我負(fù)責(zé)了一個重要項目,面臨著巨大的壓力和困難。而在這個過程中,我不斷調(diào)整自己的心態(tài),尋找解決問題的方法,并及時與團(tuán)隊成員進(jìn)行溝通合作。最終,我們成功地完成了項目,這次經(jīng)歷讓我更加成熟穩(wěn)重,具備了更強的應(yīng)對能力。
第二段:工作激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的渴望。
工作中的各種挑戰(zhàn)和問題,讓我意識到自己的知識水平和專業(yè)素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。為了更好地應(yīng)對工作中的各種情況,我開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和提升自己的決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。我參加了一些培訓(xùn)課程,閱讀了許多與工作相關(guān)的書籍,通過不斷學(xué)習(xí),我不僅積累了更多知識,還培養(yǎng)了自己的思考能力和創(chuàng)新意識。工作激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的渴望,讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
第三段:讀書讓我更加有見識和寬廣的視野。
讀書是一種獲取知識和文化的途徑,通過閱讀,我接觸到了各個領(lǐng)域的知識和觀點,拓寬了自己的視野。我始終堅信“書中自有黃金屋”,因此我選擇了世界名著、人文社科等方面的閱讀。通過這些書籍,我了解到不同文化的魅力,領(lǐng)會到了人性的復(fù)雜和社會的多元。這些知識和經(jīng)驗豐富了我的內(nèi)涵,讓我更加有見識,也更加能夠理解和包容他人。
第四段:讀書提升了我的思考和表達(dá)能力。
閱讀不僅僅是獲取信息,更是一種思想碰撞和思考訓(xùn)練的過程。通過閱讀,我學(xué)會了深入思考問題、分析和解決問題的能力。在讀書中,我對作者的言語和思想進(jìn)行剖析,表達(dá)自己對書中觀點的看法,這種思考和表達(dá)的能力也轉(zhuǎn)化到了我的工作中。我能夠更加清晰地思考問題,更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見和想法,這讓我在工作中更加高效和自信。
第五段:工作和讀書相輔相成,共同提升我的綜合素質(zhì)。
通過以上兩方面的經(jīng)歷,我認(rèn)識到工作和讀書的相輔相成的關(guān)系。工作讓我在實踐中淬煉能力,而讀書則為我提供了深層次的思想滋養(yǎng)和智力訓(xùn)練。工作和讀書共同提升了我的綜合素質(zhì),豐富了我的見識和知識儲備,讓我能夠更好地理解和應(yīng)對各種情況。在接下來的工作和讀書中,我將繼續(xù)努力,相信通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我會成為一個更加全面發(fā)展的人。
工作讀書心得篇九
2月23日至25日整整三個晚上,我與梁吉偉、周春雷兩位主任,對上交的305份讀書心得進(jìn)行了初評、二評、三評,從中遴選出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;27日下午,學(xué)校利用校會時間舉行了簡樸而隆重的頒獎儀式,同時還對部分獲獎心得進(jìn)行了評點;28日又將獲獎的文章印刷并裝訂成冊發(fā)放給每一位教職工。至此,歷時半個多月的政治學(xué)習(xí)——閱讀《到底為誰工作》一書活動結(jié)束了。
手捧這本代表文通中學(xué)主流價值取向的小冊子,我不禁想到了20xx年元旦學(xué)校所發(fā)的另一本書《把信送給加細(xì)亞》。是啊,學(xué)校的管理,首先是思想的管理,沒有意識形態(tài)的統(tǒng)一的集體,所有物質(zhì)促進(jìn)和技術(shù)建構(gòu),只能加快它分崩的進(jìn)程。
到底為誰工作,一個觸動心靈的問題。工業(yè)化以其不可阻擋的步伐讓人進(jìn)入了機械統(tǒng)治的時代,人失去了思考;后現(xiàn)代化生活以其不可避免的世俗讓人一腳踏進(jìn)了利己主義的懷抱,人膽怯了思考。當(dāng)然,我們可以在口頭上、或在文字上響遏行云地表達(dá)出自己最偉大的一面,給所有你熟悉或不熟悉的人聽、或看,但我們的手卻很少按實在自己的胸口。
寫到這里,我不能不提及我曾經(jīng)到過的楚州一所小學(xué)。那是20xx年12月底,我送新年臺歷到這所學(xué)校(河下小學(xué)),校長對我們說,學(xué)校20xx年暑后就不復(fù)存在了。說罷,精瘦的校長一臉的無奈,搖搖頭,苦澀地笑了笑。這所學(xué)校所在地歷史上人才輩出,經(jīng)濟(jì)繁殊;這所學(xué)校在21世紀(jì)80年代到90年代,質(zhì)量與聲譽堪稱縣城第一。只因當(dāng)時許多人只為眼前、只為自己導(dǎo)致人心渙散,質(zhì)量不斷滑坡,于是生源銳減,教師流失,于是惡性循環(huán),于是這所學(xué)校走到了生的盡頭。后來,在送臺歷的過程中,我有意無意地同從這所學(xué)校調(diào)走的老師談心,沒有人不訴說調(diào)動的艱辛,沒有人不表達(dá)自己現(xiàn)時對這所學(xué)校的悔意。
“只關(guān)心自己現(xiàn)時收入的人,將來的錢必將越來越少;只關(guān)心自己一個人收入的單位,明天的路一定越走越窄;而只為今天生活的老師,教育的天空定然越來越灰暗?!蔽以诮逃S筆寫出了上述的語句。
因而,20xx年的我,在夜深人靜的時候,總喜歡一個人站在偌大的校園,任風(fēng)拂拭我漸少的發(fā)絲。文通成長的歷程便在我的腦海里一點一點地清晰起來,文通的昨天便一步一步地向我走來,那腳步聲就像作家手中敲打的鍵盤,清脆而溫馨。文通,從無到有,從小到大,從弱到強,不正是全體文通人共同努力、共同打拚、付出智慧、付出心血的結(jié)果嗎?今天,當(dāng)305篇讀書心得的文字在我面前暗香浮動時,我為文通人剖析入理的思考而感動、我更為文通人自我鞭策的勇氣而驕傲。
我想,讀完這本小冊子的每一個人都會堅信:脊梁如山的文通人,定給明天一份崇高與偉大!
工作讀書心得篇十
工作與讀書是我們生活中不可分割的一部分,工作讓我們實踐所學(xué),讀書讓我們開闊眼界。隨著時間的推移,我深刻意識到工作和讀書的價值和重要性。在工作的同時,我也始終不忘努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。以下是我對工作和讀書的一些心得與體會。
第一段:工作中的成長。
工作是人們實踐和運用所學(xué)知識的過程。通過工作,我們能夠?qū)W到很多在學(xué)校無法學(xué)到的經(jīng)驗和技能。在我的工作經(jīng)歷中,我從中學(xué)到了很多寶貴的東西。首先,我學(xué)會了與人們相處的方法和技巧。在與不同的同事和上司合作時,我學(xué)會了尊重他人、理解他人,與他人保持良好的溝通和合作。其次,工作也讓我更加懂得珍惜時間。在工作中,每一分每一秒都非常寶貴,我學(xué)會了合理安排自己的時間,提高工作效率。工作還讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和解決問題的能力。面對困難和挑戰(zhàn)時,我學(xué)會了勇敢面對、尋找解決辦法,不退縮,不氣餒。這些成長與經(jīng)驗都是在實踐中獲得的,我深知這一切都是工作給予的。
第二段:工作的壓力與挑戰(zhàn)。
工作不僅給予了我們成長與經(jīng)驗,也給了我們巨大的壓力和挑戰(zhàn)。在工作中,我們會面臨各種各樣的困難和壓力。比如,需要面對工作量的增加、任務(wù)的繁重和迫切的時間安排。在這種情況下,我們不得不面對自身的局限性,合理分配和管理自己的時間、能量和資源,完成工作。同時,工作中的團(tuán)隊合作也是一個挑戰(zhàn)。合作需要我們承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù),需要更好的溝通和理解能力。工作的壓力和挑戰(zhàn)讓我們不斷磨煉自己,不斷超越自己。在挑戰(zhàn)中成長,這是工作給予我們最寶貴的東西。
第三段:讀書的啟迪與充實。
讀書是給予我們更多知識和啟迪的機會。通過閱讀,我們可以接觸到各種各樣的文字和思想,增加自己的見識和知識面。讀書還可以幫助我們更好地理解和分析問題,提高我們自身的思考能力和分析能力。在我讀書的過程中,我特別喜歡讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品和歷史書籍。通過閱讀這些作品,我能夠感受到作者的思想和情感,從中學(xué)到了很多人生的哲理和智慧。同時,讀書還可以幫助我們調(diào)整情緒和心態(tài)。在壓力和困惑中,讀書可以成為一種抒發(fā)情感和調(diào)節(jié)心情的方式。讀書讓我擁有了更開闊的視野和更深入的思考,使我在工作中更加從容和深刻。
工作與讀書表面上看似乎是兩個獨立的過程,但實際上它們是相互交織、相互影響的。工作給了我們實踐的機會,讓我們實踐和運用所學(xué)的知識;而讀書給了我們理論的支持和指導(dǎo),讓我們更有目標(biāo)和方向地前進(jìn)。工作中的經(jīng)驗和困惑,可以通過讀書找到解決的方法和思考的角度,讓自己更加堅定和自信。讀書觸發(fā)了我們思考的深度和廣度,讓我們更加有自信和勇氣面對工作中的挑戰(zhàn)和壓力。
第五段:工作與讀書的價值和重要性。
工作和讀書是我們成長和進(jìn)步的基石,它們的價值和重要性不容忽視。工作讓我們成長,讓我們實踐;讀書讓我們開闊眼界,讓我們充實自己。在工作和讀書的過程中,我們可以獲取到不同的成長和充實。工作給我們實踐與成長的機會,讓我們學(xué)會與人相處、承擔(dān)責(zé)任和解決問題;讀書給我們啟迪與思考的機會,讓我們學(xué)會思考、見識和理解。工作和讀書給我們帶來了很多寶貴和有用的東西,讓我們在不斷成長和進(jìn)步的過程中變得更好。
總結(jié)起來,工作和讀書是我們生活中不可分割的一部分。工作讓我們實踐所學(xué),成長與經(jīng)驗;讀書讓我們開闊視野,啟迪與充實。工作和讀書的結(jié)合讓我們更加有能力面對挑戰(zhàn)和處理問題。工作與讀書的價值和重要性不容忽視,它們是我們成長和進(jìn)步的基石。我深信,在不斷工作與學(xué)習(xí)的過程中,我們會變得更加出色和卓越。
工作讀書心得篇十一
古今中外,快樂一直是人們所向往的目標(biāo)。對于快樂的認(rèn)知,各人不盡相同。一般字典下的定義是:覺得滿足與幸福。今年“兩會”上,在記者問到什么是快樂時,溫總理借用詩人艾青詩歌中“去問開化的大地,去問解凍的河流”一句話,來闡明他對快樂的理解。
生活中,構(gòu)成快樂的元素很多,快樂隱含于每一個細(xì)小的生活與工作環(huán)節(jié)之中。工作中,注意擺正自己的位置,努力把每一件小事做好,主動適應(yīng)工作環(huán)境,你就會找到快樂的感覺;家庭中,扮演好自己的角色,承擔(dān)好自己的義務(wù),做長者的助手,做晚輩的楷模,尊老愛幼,快樂同樣也會隨之而至。
快樂還源于自己在工作中的真誠投入,在投入中貢獻(xiàn)著力量,實現(xiàn)著價值。因為工作性質(zhì)的原因,很多時候我們營業(yè)受理所從事的都是一些日常性的固定式的程序化的工作,日久天長因其缺乏新意難免使人產(chǎn)生厭倦甚至抵觸的情緒。我們倡導(dǎo)“快樂工作”的核心,就是從枯燥乏味、機械呆板的工作中尋求樂趣,通過相互間的快樂感染,共同創(chuàng)建一個和諧愉悅的良好工作氛圍。快樂工作是會傳染的,特別是在團(tuán)隊中,在一個個面帶微笑、積極工作的人面前,你很難保持懶散的態(tài)度。快樂工作的人會散發(fā)出健康、愉悅、進(jìn)取的光芒。使團(tuán)隊的人際關(guān)系變得融洽,創(chuàng)造力能發(fā)揮到極至,使得大家工作起來身心健康。
那么,讓我們員工快樂工作的動力源泉在哪里呢?
我們尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,不斷激發(fā)全體員工的創(chuàng)造熱情,形成鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的和諧寬松的工作環(huán)境,為每一名員工提供實現(xiàn)個人價值的平臺,讓員工感受到企業(yè)給予的關(guān)懷和溫暖,將企業(yè)的前途與各人職業(yè)生涯聯(lián)系在一起。從而發(fā)揮主觀能動性,增強主人翁責(zé)任感。
我們適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和電力體制改革深入的要求,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,在不斷加強供電企業(yè)的軟硬件建設(shè),的同時,以“真誠服務(wù),共謀發(fā)展”為服務(wù)理念,采取各項有力措施,全面提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)獎懲機制,加大安全生產(chǎn)獎勵和懲處力度,營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
我們積極開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做學(xué)習(xí)型員工活動,根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和員工的自身情況,從知識和技能等方面對員工進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提升員工的職業(yè)素質(zhì),同時鼓勵員工拓展自身的知識領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì)。
快樂是血液,補給營養(yǎng),在流動中詮釋著和諧;快樂是花朵,散發(fā)芬芳,在安靜之中能感受到它的美麗;快樂是旗幟,主題鮮明,在迎風(fēng)飄揚中展現(xiàn)了自信和從容。袍電就在這樣的企業(yè)文化的旗幟下,構(gòu)建著和諧家園,實現(xiàn)著員工和企業(yè)的雙贏!
工作讀書心得篇十二
今天是保育實習(xí)的第一天,心情似乎比以往見習(xí)要激動很多,因為這個次是為期一個星期的實習(xí),我們能夠觀察到更多的孩子,了解到更多老師上課的技巧。在心里,我持續(xù)告訴自己,在這次的實習(xí)過程中,我一定要帶著頭腦去觀察,不能一味的注重哪個孩子可愛而忘記實習(xí)的根本目的。
一天下來,想要了解的孩子很多,想了解每一個孩子到底是個什么樣子的性格,想知道一些不怎么講話的孩子為什么這樣。第一天,我們中四班最主要的是美術(shù)課,我們來到孩子身邊,觀察每個孩子的畫,每個孩子畫的背后,都有一個有趣的故事,主班老師告訴我們,要讓孩子自己表達(dá),我們不要把大人的思想去引導(dǎo)給孩子。而且在上課過程中,老師沒有把藝術(shù)教育變成機械的技能訓(xùn)練,老師也以綱要所提出的要求、目標(biāo)為教育核心。
在這個天里,有一件小事但也是讓我感受最深的一件事,就是主班老師放學(xué)的時候站在教室門口,等待每一位來園接孩子的家長,然后告訴家長孩子這個天的情況,我覺得這個點不是每個老師都能做到的,有這樣一顆注重孩子心的老師我相信一定是一個好老師。
總之,第一天過下來覺得非常美好,又增加了我對幼師工作的憧憬,非常期待接下來的幾天,也將會用更好的狀態(tài)去對待孩子們,不會覺得對孩子笑一整天特別累。
工作讀書心得篇十三
仔細(xì)算一算自己在幼兒園保育員的工作崗位上面工作也快有五年的時間了,也勉強算的上是一個工作經(jīng)驗豐富的“老手”了。自己在這一行工作的這么些年里面有過心酸也有過淚水,因為小孩子的天性就是活潑好動,所以特別難管理,因此特別的累,當(dāng)讓工作中也有不少的歡樂于笑聲,孩子們不同的視角管總是能夠讓我們開懷大笑。回顧這幾年的保育員工作,跟孩子們相處的時間時非常的長了,自己也是有不少的感悟的,下面就讓我就我這幾年的保育員工作說一下個人的體會:
一、家校配合,緊密聯(lián)系。
家長放心的將孩子交給我們幼兒園來學(xué)習(xí),因此我們的工作也有做到位,要對他們負(fù)責(zé),不過這不僅僅需要我們幼兒園的全體職工,還需要家長配合起來。所以我們每天在上學(xué)家長將孩子送過來的時候,都會問清楚孩子在家里的表現(xiàn)和情況,并且將這些情況做好詳細(xì)的登記,然后分類好交到各班老師那里去。在下班家長來接孩子回家的時候,我們也要將孩子在學(xué)校一天的表現(xiàn)跟家長說清楚,讓家長知道孩子的身體狀況和一天的學(xué)習(xí)表現(xiàn),方便他們回家的時候更好教育管理好孩子。
二、做好自己的工作,配合好老師的工作。
作為保育員,我們的工作就是要做好幼兒園的后勤工作,因此就是要勤勞,要注意教室的通風(fēng)情況,常給教室通風(fēng),但是刮大風(fēng)和下雨的時候我們也要即使關(guān)好,以免讓幼兒感冒,我們也要做好園區(qū)的衛(wèi)生打掃和消毒工作,經(jīng)常給園區(qū)的被子拿到太陽底下來晾曬殺菌,在中午幼兒休息的時候我們也要認(rèn)真負(fù)責(zé)的關(guān)注他們的休息,有手腳漏出來的時候要及時給他們蓋好被子等等。這些不僅是幼師要做的,也是我們保育員的工作,我們在做好自己工作的同時,還要積極這一天教師,共同做好幼兒的管理和教育。
三、關(guān)心幼兒的健康,提供歡樂的童年。
幼兒的心智還處于發(fā)展的階段,所以很多的道理還不太明白,所以經(jīng)常出現(xiàn)互相搶玩具等欺負(fù)同學(xué)的事情,有時候也會因為自己游戲的地方被占據(jù)了而哭泣,作為保育員就是要關(guān)注他們,做好他們調(diào)節(jié)工作,告訴他們欺負(fù)同學(xué)朋友是不對的事情,讓他給同學(xué)道歉,對于哭泣的小朋友,也要學(xué)會逗她開心,陪她玩耍,讓所有的幼兒在幼兒園里面都有玩的開心,學(xué)習(xí)的開心,有一個美好的童年可以回憶。
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工作讀書心得篇十四
這幾天有幸拜讀兩本關(guān)于員工工作理念的書。雖然是給俺娘寫讀書心得,但在讀完之后深有感觸。不論學(xué)習(xí)工作,能有這樣的理念,我想,成功并不遙遠(yuǎn)。
的。”同樣,工作中,我們也是為自己而工作,為了體現(xiàn)自己的價值而工作。我記得某個電視劇給過一句經(jīng)典的臺詞“細(xì)節(jié)打敗愛情”,其實,細(xì)節(jié)打敗的不只有愛情。在任何時候,把握了細(xì)節(jié)的人,總會得到相應(yīng)的賞識。偉大來自于平凡,許多偉大的事業(yè)或成就都是通過那些不經(jīng)意的小事不斷積累而來的。張瑞敏說過:“把一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的工作做好就是不平凡?!碑?dāng)你用100%的熱情做1%的事是時,你每天就會盡自己所能,力求完美。沒有深能阻擋你成功的腳步,而你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。細(xì)節(jié)雖細(xì),小事雖小,但細(xì)節(jié)之處造就機遇的出現(xiàn),只有把細(xì)節(jié)培養(yǎng)成一種習(xí)慣,才會被機遇青睞,然后抓住機遇。不論在工作、生活、學(xué)習(xí)中,平時那些非常普通平凡的小事,把他們做細(xì)、做好、做到位,少一些浮躁,多一些沉穩(wěn),為成就大事打好基礎(chǔ),就一定能夠取得成功,改變命運。人,或多或少都會產(chǎn)生懷才不遇的想法。也有些許的抱怨,覺著在某些事情上,對自己很不公平。我也有過。當(dāng)我讀完這兩本書的時候,我發(fā)覺我這種想法,這種感覺,很幼稚。我們應(yīng)該懂得感恩自己擁有的一切。書中有這么一個事例:天使問詩人:“你不快樂嗎,我能幫你嗎?”詩人說他什么都有,只欠一樣?xùn)|西——幸福。天使沉思片刻,說:“我知道了?!比缓髱ё吡嗽娙说囊磺小0ú湃A,容貌,財產(chǎn)以及他妻子的性命,接著就離開了。一個月以后,天使再次出現(xiàn)在詩人身邊,他已然餓得半死,衣衫襤褸地他在地上掙扎。天使把一切還給了他,然后又離去了。再后來,天使再去看詩人,詩人不住地向天使道謝,因為他得到了幸福。
這其實說明了,我們要對自己所擁有的心懷感激,知足惜福。感恩是一種良好的心態(tài),當(dāng)你帶著這樣一個心態(tài)工作,你就會體驗到快樂。抱怨少一點,感恩多一點,讓浮躁的心在感恩中沉淀。那么,生活會走得更遠(yuǎn),一切將會更美好。要記?。何覀児ぷ鞑恢皇菫榱私o企業(yè)給公司做貢獻(xiàn),我們是為了能快樂地生活和更好地提高生活質(zhì)量,我們是為了自己而工作著。
當(dāng)然,沒有誰獨自就能成功的。電視上各個頒獎節(jié)目,沒有誰一上來就說自己怎么怎么樣。反而,都是一上來,感激自己所在的團(tuán)體。俗話說:“水漲船高,人抬人高?!币粋€人只有在團(tuán)隊中,才是最佳的生存之道。團(tuán)隊的力量是堅不可摧的,團(tuán)隊不是一群人機械地組合在一起每一個真正的團(tuán)隊都具有同一個目標(biāo),成員之間的行為相互依存、影響,并默契配合。成功僅靠個人力量是不夠的,因為個人的力量終究是有限的。當(dāng)我們依靠著一個團(tuán)隊,靠著團(tuán)隊協(xié)作,我們注定成功!不是團(tuán)隊因為我們而偉大,是因為有了團(tuán)隊,我們才能成就輝煌。
工作讀書心得篇十五
成功的人很早就明白,什么事情都要自己主動爭取,無論老板在不在都會主動去并為自己的行為負(fù)責(zé)。沒有人能保證你成功,只有你自己;也沒有人能阻止你成功,只有你自己。
所以,工作著的我們,應(yīng)該更積極,更主動地完成各項任務(wù)。老板和公司最需要的就是具有勤奮、敬業(yè)、忠誠、主動精神的員工。我們不能等待別人來安排工作,而是主動去了解自己應(yīng)該做什么,做好計劃,然后全力以赴地去完成。
為了更好的工作,我們低頭做事還不夠,還得追求效率。在市場經(jīng)濟(jì)時代,做任何事情都應(yīng)該有一個好的結(jié)果。不僅要做事,更要做好事。不僅要有苦勞,更要有功勞。光像“老黃牛”那樣低頭做事是不夠的,還得講究效率和效益。從優(yōu)秀至卓越,靠的是方法。讓我們不要為失敗找借口,而是要為成功找方法。讓我們把工作當(dāng)成自己的事業(yè),充滿激情,積極主動,高效地完成每天的工作,那么,工作將是一種樂趣,人生就是天堂,而你自己,已經(jīng)成為工作的主人,成功的大門正向你敞開著------。
工作讀書心得篇十六
第一段:引言(200字)。
讀書是人類文明進(jìn)步的源泉,它不僅能夠豐富我們的知識和視野,還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間,我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸,我漸漸明白了讀書的真諦,也積累了一些讀書心得和體會。
第二段:閱讀的力量(200字)。
閱讀的力量是巨大的,它可以給人以啟迪和力量,構(gòu)筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中,我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說:“我每天讀書三小時,其余時間則勞動。”讀書不僅可以滿足個人的求知欲望,還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍,我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野,也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段:閱讀的價值(200字)。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價值,它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀,我認(rèn)識到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求,也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時,我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解,這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段:讀書的技巧(200字)。
閱讀是一門技巧,通過學(xué)習(xí)和實踐,我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo),并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣,在興趣的驅(qū)動下,我們才能更好地投入其中。其次,我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后,我們要善于總結(jié)思考,將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段:對未來的展望(200字)。
讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟,我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀,不斷擴大自己的閱讀領(lǐng)域,并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感,成為一個對社會有用、對他人有益的人。
總結(jié):
通過讀書,我明白了讀書的力量和價值,也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望,給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中,不斷完善自我,追求真理和卓越。我相信,通過閱讀,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo),并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻(xiàn)。
工作讀書心得篇十七
我的家鄉(xiāng)------延邊是個美麗富饒的城市,作為家鄉(xiāng)的一員,我要盡己所能,為了家鄉(xiāng)美好的明天貢獻(xiàn)一份小小的力量。
個班主任的細(xì)膩與認(rèn)真感動著我!捧讀《做最好的班主任》,得以與李鎮(zhèn)西進(jìn)行心靈的對話,真是如春風(fēng)拂面,愜意非常。
書中第一章就寫到:“尋找班主任的幸福感”,“尋找班主任工作的幸福感”,登過三尺講臺的人都知道班主任苦,班主任累,哪有什么幸??裳园?自己做了班主任之后,體重減輕了,臉蛋變黃了,皺紋變多了,脾氣變差了,種種跡象表明:班主任不是那么好當(dāng)?shù)?李教授用自己的親身經(jīng)歷告訴了我答案:享受職業(yè),贏得尊嚴(yán),學(xué)生愛戴,同行敬佩,家庭幸福,衣食無憂,超越自己。這些事情看起來很簡單,但是真正實施起來很難,而要想達(dá)到理想的效果更難。我們班主任早來晚歸,可以說事無巨細(xì),但有時,還出現(xiàn)難以預(yù)料的難題。所以,我們常常會埋怨班級工作的煩瑣和復(fù)雜,感慨工作的忙碌和不值,確實是有多少老師愿意做班主任?書中李教授寫到:“教育每天都充滿懸念!”“他期待著每一天的懸念,進(jìn)而研究,解決不期而遇的懸念,并享受解開懸念后的喜悅,然后又期待著下一個懸念……如此周而復(fù)始,這便是教育過程的魅力所在,也是教師成長的奧秘所在?!彼褵o法預(yù)料的麻煩看成教育的魅力,成長的必須,這是怎樣一種境界!
工作讀書心得篇十八
泰戈爾說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過。艾青說,也許有人達(dá)不到彼岸,但我們共同擁有大海。大運會賽場上,沒有我們創(chuàng)造的顯赫的運動成績,但安全保障上留下了我們的足跡與汗水。我們沒有獎杯,但人們心中留下了我們默默奉獻(xiàn)的身影。不為掌聲的注釋,不為可以的征服,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。一個時代的性格,是青年代表的性格;一個時代的精神,是青年代表的精神。而“平安大運”鑄就,就是日夜站崗的武警、組織協(xié)調(diào)的民警以及奮斗在安保沖鋒線的青年學(xué)警共同與這一信念的堅守。作為一名安保學(xué)警,我在這次大運會中學(xué)習(xí)到很多很多的東西,學(xué)到了如何奉獻(xiàn)、付出。志愿者,我們沒有任何報酬,更沒有什么特權(quán),但是我們依然無怨無悔,每個人都堅守在自己的崗位上,絕不退縮。雖然獨特藍(lán)白相間的跑道上沒有我們沖刺的身影,雖然鮮花、掌聲和榮譽都不屬于我們,但是我們不曾感到失落,因為大運會的安全順利進(jìn)行有我們的一份勞動,我們收獲的是滿滿的自豪感和成就感。青春大運,不管是運動員還是志愿者,我們都在這里熱血激揚,揮灑青春。
安保工作不是一帆風(fēng)順的,隨時會發(fā)生各種意料中或意料外的狀況,炎熱的天氣、刺目的陽光更是加劇了安保工作的艱辛,然而有時候一個漂亮的敬禮、一個真誠的微笑、一個耐心的解釋……可能的矛盾沖突也許就化解于無形。在這三十八天的安保任務(wù)中,總是不可避免的出現(xiàn)諸多問題,對安保工作急躁應(yīng)付的情緒在中期時有發(fā)生,急功近利的思想也影響工作的進(jìn)行。針對出現(xiàn)的各種問題,學(xué)院采取了各種措施積極應(yīng)對。棋牌大賽、電影放映豐富了我們學(xué)警的崗下生活。心理輔導(dǎo)老師也對我們工作中出現(xiàn)的各種思想偏差進(jìn)行了疏導(dǎo)。而與我們最貼近的大隊長與我們同吃同住,每天靜候我們站隊、跑步、上崗,夜班時的慰問、閑暇時的爬山散步,拉近了師生間的距離,撫慰了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的浮躁心情。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更是不遠(yuǎn)千里趕赴深圳給我們帶去家鄉(xiāng)的問候。
三十八天的志愿服務(wù)經(jīng)歷,讓我深刻感受到了深圳這座“志愿者之城”的魅力,也第一次如此近距離的感受一場國際賽事的氣氛,參加國際賽事是每個人的夢想,我們以這樣的方式參與其中,因為執(zhí)著與堅持,因為決心與努力,終于將夢想照進(jìn)了現(xiàn)實。很喜歡大運會志愿者u站里的三句話“以陽光心態(tài)面對人生,以辛勤勞動創(chuàng)造生活,以感恩情懷融入社會”,這次大運會安保志愿之行,收獲到的不僅是一次賽會服務(wù)的經(jīng)歷,還有一些優(yōu)秀的來自全國各地的朋友,一些對于志愿者工作的理解、對于賽會組織工作的認(rèn)識,更重要得是讓我深刻體會到—充沛的精力、耐心的等待、安全的責(zé)任心、恪守自己的崗位、熱情的服務(wù)才能鑄就安全的長城。這次的大運行是我人生中寶貴的財富,是我無法磨滅的記憶。
這個夏天,我在深圳,大運會,有我更精彩。
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