當我們將所學所得進行總結時，我們會意識到它們應該如何與實際生活聯(lián)系起來。在寫總結時，我們應該關注事實和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進行分析和評價，避免主觀臆斷?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人自我介紹大學生篇一
我1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大專學習的事實和我的理想有很大的.出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。"這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的三年，我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。
個人自我介紹大學生篇二
各位領導，教師：
大家好!
十分感激學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫xxx?？墒呛芰钗依⒕蔚氖?，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。可是我一向沒有放棄過，我一向在努力，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是此刻的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和提高。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員，并在“建團八十周年的征文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的夢想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我明白了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。
我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協(xié)會副會長，再到和同學一齊創(chuàng)辦淮陰師范學院首個專業(yè)的心理學社團——博愛心理咨詢社，擔任網(wǎng)絡部，修改部兩個部部門的`部長，讓我受益匪淺，組織本事和策劃本事有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生應對面”和“淮安市首屆心理學學校行”活動，對我的交際和團隊合作本事也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三社團，并獲得了十佳社團活動，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團干部”的稱號。
當然在組建社團的同時，我并沒有忘記對自我學業(yè)的要求，順利地經(jīng)過了國家英語和計算機二級考試，在學有余力的情景下我閱讀很多課外書籍，自學了網(wǎng)站設計，成立自我的心靈工作室，探討心理學的應用前景，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法，同時我也十分關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫忙下，我們創(chuàng)立了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最終結果失敗了，可是給我們一個的印象是，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也會十分關注這個方面的信息。
大學四年的生活是十分精彩的，可是留下了一些遺憾，比如沒有看更多的書，此刻偶爾碰見一些大一的學生，向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說，學我吧，從我身上就能夠明白成功的方法，因為我作為一個失敗的典型是十分的成功的!
個人自我介紹大學生篇三
我還有點自戀，沒事就喜歡照下鏡子，不過我想很多人應該都有這種習慣。由于出生在x，所以吃辣是必須的，沒有辣椒那就沒有生命阿，可見辣椒是多么的重要啊。我喜歡很多球類運動，尤其是踢足球，足球能帶給我很多歡樂，在球場的時光能讓我忘記一切煩惱，盡管受傷的時候很多，但是那種感覺對于不喜歡足球的人是不會明白的。我也喜歡百米沖刺的`感覺，盡管速度不快，但是那種一瞬間的爆發(fā)讓我會全力以赴的沖刺，朝著前方的終點奮力前進。我的目標是和我的專業(yè)有關，是做一名出色的設計師，在將來的大學生活中，我會為了自己的目標努力奮斗，實現(xiàn)自己的夢想。
我性格比較外向，偶爾正經(jīng)，偶爾神經(jīng)兮兮，有時候突然沉默不說話，有時候話比任何人都多。我是一個懶人，不做事的時候就一動也不想動，做事的話就一定要一次性做完，不然心里老是惦記著有事沒做，憋著很不舒服。
個人自我介紹大學生篇四
上午好！
我叫xxx，是xxx學校xx專業(yè)的學生，我在學校，積極參加各項活動，鍛煉了自己的能力。
我能來到這里學習非常高興，一直以來我都很看好xxxxxx這個行業(yè)。后來，我開始對xxxx產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。
在大專三年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。
三年的大專生活有如過眼云煙，一去不返，留下的就是我的知識和技能，現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。再苦再累，我都愿意一試。
謝謝大家！
個人自我介紹大學生篇五
共產(chǎn)。
黨
××年取得專科學歷××年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員20××年8月調到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在××。
網(wǎng)
上發(fā)表了7。
篇
基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護。
中國。
共產(chǎn)。
黨
的
領導。
熱愛。
黨
的教育事業(yè)，堅持貫徹落實。
黨
的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校。
領導。
及師生的好評。20××年5月被評為旗級教學能手，7月代表××教辦參加鎮(zhèn)政府組織的。
黨
知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。20××年所帶班級被評為旗級先進班集體，20××年8月在××鎮(zhèn)保持共產(chǎn)。
黨
員先進性教育活動“我為。
黨
旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。20××年6月參加旗教育局組織的慶祝。
建黨八十五周年。
“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。××年9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
個人自我介紹大學生篇六
大家好，我叫xxx，來自x鄒城?？鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學里，第一要學會做人，我要改變自己。在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學習。
前面同學有人談到?？坪捅究频年P系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”?？?，就是科舉，高考前身。舉個例子，我劉長清是煙大的輪機專科，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。一個人什么沒有，只好對別人說，自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大，我很喜歡這個校園。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè)，覺得很好，很適合自己。我來自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應該能吃苦。
我來此求學，希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實，不要空虛和無聊；我要時刻保持一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書，感覺這樣的生活很理想。
謝謝大家！
個人自我介紹大學生篇七
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：（這句話其實是可有可無的，不過一般在群面時還是很有必要用到的）。
我叫xxx，來自于中國最美的鄉(xiāng)村婺源（有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉(xiāng)）。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心與社會適應能力（這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦）。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術學院，作為一名電子商務專業(yè)的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術（這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了）。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件（photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件）做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。（主要交代你之前的實習經(jīng)驗以及技能運用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達）。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)與興趣的工作，更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉。因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。（這段話其實是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發(fā)展方向，以及你的職業(yè)規(guī)劃，3—5年的規(guī)劃等，這樣會切實的多，也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人）。
世界之大，人才濟濟。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝?。ㄍ瑯樱@段文字也是可有可無的，不過結尾一定要說謝謝來結束自我介紹，不然面試官會不解你接下來是否還有沒說完的內容）。
總之，自我介紹要切實可行，不會讓人覺得夸夸其談，還是要從三個方面來說：知己知彼，首先要了解自己；之后投其所好，吸引hr的目光；加上合理布局內容，不要以為面試官能跟得上你的跳躍性思維。
個人總結大學生。
個人自我介紹大學生篇八
大家好！
我叫劉x。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件十分不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應對這一切。于是，今日，我站在了同學們中間。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位教師的傾情傳授，我們必須會有一個無限完美的未來。
個人自我介紹大學生篇九
各位面試老師好，我叫xxx，是醫(yī)科大學醫(yī)學查驗系的學生，將畢業(yè)并獲取學士學位。醫(yī)學查驗是一門對著手能力要求較高的學科，所以，在校時期，除了醫(yī)學基礎課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大批的實驗課，此中臨床查驗、微生物查驗、生化查驗、免疫學查驗等專業(yè)課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的`是使我們有了嫻熟的著手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院查驗科實習時期，很快就獲取了代教老師的認可和相信，而肯松開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更為踴躍主動地去做得更好，碰到不理解的問題實時地向老師討教。等到實習結束時已經(jīng)熟知了查驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
最后我衷心的希望您能夠給我一次顯現(xiàn)才干的時機，能讓我加入貴單位。自然了，剛才跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷方面顯得左支右絀，但我堅信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經(jīng)過加倍努力，并在工作中不停學習，我相信必定能博得您和大家的認可。
個人自我介紹大學生篇十
各位面試老師好，我叫小紅，是醫(yī)科大學醫(yī)學檢驗系的學生，將畢業(yè)并獲得學士學位。醫(yī)學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫(yī)學基礎課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業(yè)課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的'問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經(jīng)過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。
個人自我介紹大學生篇十一
尊敬的各位。
領導：
首先我要感謝你們能夠在百忙之中抽出時間在這里聽我這簡短的演講。其次我要感謝前來競選的親愛的同學們，是你們帶給我同場競技的快樂。
下面簡短的推銷一下自己，和介紹我今天此行的目的。我叫xx來自高x班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨，所以我要競選社團部副部一職，我相信我有能力勝任這項工作，也正是這種內驅力，當我走上講臺來的時候才信心百倍，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
組織一些社團活動。更重要的我認為他是發(fā)展學生個性需要使學生全面發(fā)展的一個載體。我是這么認為的他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生發(fā)展的第二課堂。所以我們要盡量發(fā)覺觀察每個學生的優(yōu)點。發(fā)揮每個人的才華特長。假如我競選成功我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己為同學樹立榜樣相信在我們的共同努力下充分發(fā)揮每個人的聰明才智。我會進我的最大努力幫助老師工作為同學服務。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在社團部的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！最后，真誠地請各位支持我，投我一票！
xxx。
個人自我介紹大學生篇十二
各位教師、同學，大家好，我叫宋軒，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，之后不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的夢想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。“21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。”這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年，我將在不斷的學習提高中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又意義的大學生活。
個人自我介紹大學生篇十三
我是x級x專業(yè)的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的`學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號自我介紹。
去年，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執(zhí)照(c型)。
大學四年是我寶貴的一段人生經(jīng)歷，她使我不但掌握了專業(yè)知識，而且教會我做人的道理，現(xiàn)在即將離開學校，我一定會以我滿腔激情來回報社會，以我的實際行動做出我的貢獻!
個人自我介紹大學生篇十四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
本人，男性；海拔xx，未婚！身體健康，世代忠良，無不良嗜好，與人溝通能力強，性格也很開朗，并且樂于助人！
今有幸結識大家，倍感榮幸，我相信你們也有同感的！我來自美麗的xx。
那里山美水美人也美，山美水美有機會我可以帶大家去見識下，至于人美我相信大家現(xiàn)在就有了認可吧，最后希望大家有空去我寢室喝茶，我住xx，忘記說了，我的名字叫xx謝謝大家！
個人自我介紹大學生篇十五
我是來自經(jīng)濟學院的陸文婕。光陰似箭，時光如梭，告別大一的稚嫩，大二的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重。回想過去的兩年，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。然而，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。兩年中我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份滿意的答卷。
記憶中最深刻的是今年寒假我獨自到江西省丁田村進行調查，結合所學理論，深入細致的分析所收集到的原始數(shù)據(jù)與材料，完成了“丁田村經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況調研”，獲得第九屆“挑戰(zhàn)杯”天津市大學生課外學術科技作品競賽哲學社會科學類特等獎，“挑戰(zhàn)杯”天津商學院大學生課外學術科技作品競賽哲學社會科學類一等獎。完成這樣一項復雜的調查活動，少不了調查過程中的困難坎坷，調查的成功也是兩年來大學生活執(zhí)著付出的結果。
大二上學期專業(yè)課逐漸增多，在學習的過程中，我逐漸感覺到目前的學習都只拘泥于課本，而學習只有與實際生活相聯(lián)系才能有更深的體會?！叭r(nóng)”問題是當前我國經(jīng)濟發(fā)展中的一個重點和難點問題。我出于對該問題的強烈關注，并為了詳細了解中部地區(qū)村民的真實生活狀況，以及當前一系列涉農(nóng)政策給農(nóng)村帶來的變化。我選取江西省丁田村為微觀樣本，開展調查。由于以前從未進行過調查，什么都要從頭學起，從零做起。先查閱有關農(nóng)村經(jīng)濟的相關文獻，了解農(nóng)村的大概現(xiàn)狀，以及調查報告的基本形式，接著，針對我的選題，設計調查問卷。那時，恰逢期末考試的復習階段，我還要抓緊復習。
可以說，每天是宿舍出門最早，回去最晚的一個。從最初的問卷到最終的定稿，反反復復修改了多次。為收集到更多的有效信息，我設計了兩套問卷，涵蓋收支、農(nóng)村社會保障、教育、農(nóng)資開銷、土地流轉、農(nóng)村公共事務管理等六個方面。寒假，進入了實際調查階段。在丁田村，我到了四十多戶村民家走訪，發(fā)放調查問卷，與近百名村民談話。在調查中的困難是我始料未及的：村民都操著本地方言，有些細節(jié)我要反復溝通才能明白；有的村民見到我就關門進屋，讓我吃了不少“閉門羹”；有的村民明明開始愿意提供賬本，后又變卦，我只得無功而返；有的村民不認識字，我只有一遍又一遍的把問卷念給他們聽，向他們解釋，才能完成調查；無論對方的態(tài)度如何，我都要以最主動熱情的態(tài)度面對，把事情不厭其煩地解釋一遍又一遍，一天下來，我都說不出話了。收集到豐富的第一手資料后，我運用從書本上學到的知識，開始進一步的統(tǒng)計分析，寫調查報告。在李海偉老師的指導下，我多次修改了調查報告。報送學院參加學校的比賽，獲得校級“挑戰(zhàn)杯”哲學社會科學類一等獎。經(jīng)學校推薦，參加市級的比賽。當?shù)弥耀@得天津市“挑戰(zhàn)杯”哲學社會類特等獎時，我的喜悅之情無以言表。我深深的感謝那些指導我、鼓勵我、給予我?guī)椭睦蠋焸儯?/p>
身邊的同學都笑言，文婕天生善于組織領導，其實只有我自己心里最清楚，現(xiàn)在的成功和精彩都是從平時的工作中摸索、積累起來的。盡管高中時就被評為市優(yōu)秀學生干部，但進入大學后，我深知大學的工作對自身素質的要求更高，需要更多的努力。剛入校，我就受到老師與同學的信任，擔任經(jīng)濟學類056班團支部書記。我踏踏實實地完成好自己的本職工作，策劃組織了許多豐富多彩的活動，如中秋節(jié)聚餐，秋游燒烤；為慶祝“神六”順利升空，組織了特色的“神六升空普天同慶”團日活動；發(fā)動班上的團員參加“崇尚真善美，學做誠信人，保持團員先進性”演講比賽，參加鄧研會“一二九”論文征集，參觀周鄧紀念館，參加黨團知識競賽，“三元過一天”社會實踐活動；針對天津濱海新區(qū)的建設設計“我為濱海建設獻計獻策”的論文征集活動；針對學校教學評建，開展“團員先進性教育”活動；在我校迎評促建的階段，組織了清除校內張貼的小廣告的團日活動，并被天津商學院報報道，等等。
通過這些活動有效地增進了班級的團結氣氛，增強了班級的凝聚力，我也獲得了“天津商學院優(yōu)秀團員”的稱號。在我擔任團支書的期間，通過我們共同的努力，我班憑借優(yōu)異的成績與良好的班風，連續(xù)兩次獲得了“天津商學院優(yōu)秀班集體”“天津商學院優(yōu)秀團支部”的光榮稱號。06、xxxx年的經(jīng)貿學院運動會上，我班分別獲得了“精神文明獎”“團體總分第二名”的好成績。除了擔任團支書，大一剛入校，我就加入了天津商學院學生會組織部，參與組織了黃金學術月、讀書節(jié)、體育節(jié)等活動。我還加入了天津商學院社聯(lián)公關部，憑借著一系列的良好表現(xiàn)，被評為“天津商學院社團聯(lián)合會優(yōu)秀干事”。
個人自我介紹大學生篇十六
我是xx，畢業(yè)于xx學校x專業(yè)，獲得的是xx學位。
在學校期間，主修的專業(yè)課有xx，根據(jù)所學的知識，也參加國一些具體項目的事實，比如xx項目，在其中負責x模塊或者x工作，應用了xx計算機語言或者技術，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對x的認識，提高了軟件設計（或其他技術）的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如x，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有xx的感受和知識。
個性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時，也具有團隊精神，十分踏實努力，富有職責感。對于工作，我只要開始了，就必須會盡力做到最好，對于生活，我會用樂觀用心的態(tài)度去應對。
在那里應聘貴公司的x職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
個人自我介紹大學生篇十七
各位領導：
我是xxx學院xxx專業(yè)的學生。
大學四年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學四年的學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號，就是畢業(yè)了?；厥淄?，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。
在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。，我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關網(wǎng)絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。工作方面，我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。
在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的.工作，如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！
個人自我介紹大學生篇十八
尊敬的面試官：
您好!
雖然我只是一名應屆的畢業(yè)生，但是我會通過所學的知識加上實踐來展現(xiàn)出我最好的一面。我相信好的開端和i成功的一半，我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
我出生于風景秀美的邊陲小城xx，xx年我以優(yōu)異的成績考入了xx工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的`能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。
我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及ecel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。
希望貴公司能給我這次機會，我一定會好好努力的。
個人自我介紹大學生篇十九
各位考官好。
我是一名xx大學出來實習的學生。今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，我叫xxx,今年xx歲.畢業(yè)于xxx大學行政管理專業(yè)。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞.在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。今天來到貴公司面試經(jīng)理助理一職。
如果我有幸被xx公司xx錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，同時，我也認識到，人和工作的`關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
我認為助理崗位是一個要有多年辦公經(jīng)驗，對崗位，平時工作十分熟悉的，雖然我是一名大學剛畢業(yè)的學生，自己擁有的社會經(jīng)驗甚少，但是我年輕，有一顆對工作執(zhí)著的熱情的心。
我希望這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
謝謝!
個人自我介紹大學生篇二十
的動手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經(jīng)過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。
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