大二上半學期的總結（匯總19篇）

總結有助于我們梳理思路，分析問題，找出筆誤和不足，進而提高自己的工作能力。寫總結時可以采用一些圖表、數(shù)據(jù)等形式來輔助呈現(xiàn)，使得總結更加直觀和具體。這些總結范文包含了不同領域不同類型的總結，可以幫助我們更好地應對不同的總結任務。

大二上半學期的總結篇一

大學生20xx上半年學期自我總結時間過得真快，大四上學期一晃又過去了，離畢業(yè)又進了一步。

每學期結束，我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的，或滿意，或不好。而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。一般來說，除非老師留這個作業(yè)，否則我是不會寫的?？傮w來說，我對自己這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。

從開學起一個半月的時間，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實，人們最難受的事情莫過于消磨時間，看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里，我根本不知道自己在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。

還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個目標——六級。其實我從開學就一直由那個目標，只是找不到動力?？蓮哪菚r起，我強迫自己和那些考研的“混”，和他們一個時間起床，去相同的自習室自習，在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。還好，我沒有。為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺：自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一起去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。

本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了，尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課，可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。

但是，元旦后對自己有些放松，主要體現(xiàn)在計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時間的，因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了，不過是剛過了。

這就是我本學期的總結，從中我看到了自己的進步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現(xiàn)，希望自己以后繼續(xù)進步，成熟起來。

大二上半學期的總結篇二

大二學生生活情況進行的初步調(diào)查，采用時間分配表、

自我評價。

表等反映大二學生的生活和學習狀況，并由此提出了相關建議:今天本站小編給大家?guī)砹舜蠖习雽W期的總結怎么寫，希望對大家有所幫助。

時間很快的轉過了大二，現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時，遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。

擇業(yè)，還是考研?慚愧的是，每次想到這個問題都有強烈的悔意，大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機二、三級)，在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新拾起陳舊的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

不得不承認時間過的太快，對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢，那些成功的同學來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?，那時候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松。

現(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著理想做著其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學”是什么意思，現(xiàn)在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，終于明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。

可惜愚蠢地我失去了才明白，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。

大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了，不能再清醒的走出大學校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅定的走完，因為再沒勇氣回頭了。

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了.回首過去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，成功與失敗之間，我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進步了.從一個幼稚的，單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組織的辛勤培養(yǎng)，老師、同學們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答.

在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多.我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力，并拓寬自己的知識面.社會的進步必須依靠科技的發(fā)展.現(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現(xiàn)代化建設的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.而我們，當代的大學生。

跨世紀的一代青年，應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢?我認為，首先應該學好自己的基礎和專業(yè)文化知識，并在此基礎上拓寬自己的知識面，這是我們作為學生最基本的任務，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會.

重要的是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì)，緊跟黨的領導，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻.

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識，當然自己應當更加努力，認真學習全面提高能力.新的學期開始了，每個人都有自己的目標與計劃，當然我也不例外.因此，我對自己提出以下要求:首先，學習上，我要認真對待每一節(jié)課，做好預習、復習工作，認真完成老師要求的各項作業(yè)，并且積極擴大學習范圍，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎.

時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我也是大二的學姐了。

大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的?，F(xiàn)在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快，大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現(xiàn)自己的目標了。

大二整整一年結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經(jīng)過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。

說這些要表達的意思就是：大二一年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習，工作和思想做一個認真和細致的總結，以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊，這也是我的一個做事風格，做完一件事情之后習慣于總結。

兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織，即使，最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經(jīng)差不多了，特別是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動，還是女生節(jié)系列活動。

無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會，還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節(jié)活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認認真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候，很多的日常事務，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學期，我們的角色主要是起帶領和引導作用的，這樣一來，既能進一步鍛煉我們的組織能力，又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言，我覺得大二一年來，組織能力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。

可是，在這樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最后，本來寫了一份。

申請書。

準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經(jīng)夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。

最后部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會，越來越好吧!

可以說，在學生工作上還行，而在學習方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學期，還很不可思議的掛了一科，也是大學第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試后，我對大學的考試，大學的學習感到無比的，前所未有的失望!

先來總結自己的問題吧!大二的一年，沒有在班級里擔任職務，按理來說，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二上學期，沒有靜下心來，特別是大二上學期期末的時候，這其中的原因在大二上學期總結中也提到過，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學的考試感到失望，無論是我復習得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

這是我失望的地方，感到不滿的地方，別人都是那么用功的學了半年，到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣，在期末復習過程中，我越是復習就越對自己考試沒有信心，每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的，完全不能放松，因此，考得不令我滿意，這并不是我的借口，事實就是這樣，我也不是一個會撒謊的人。

不知道成績到底怎么樣，不過都已經(jīng)過去了，就不再想他了吧，總結一下，找找原因，然后，從原因出發(fā)慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲，也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)永遠是一個人利于社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。

提高思想修為的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我，特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時，樂嘉老師說過一句話，大致意思是，學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大，我認為，這二者根本的側重點就不一樣，怎么能拿來相提并論呢!當然，看書，做學問的最終目的也不是為了提高吸引力，最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書，讀人，接觸社會提高自己的思想修為，做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自己在大二學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去!我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最后的，能忠于自己的!

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!!!

大二上半學期的總結篇三

去年九月是我剛進大學，時間過得真快，轉眼間，整個大一第一學期已經(jīng)結束。在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。特此總結一下這一學期的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

第一，學習。我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”

作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

虛心向身邊的黨員學習，并結合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。

第一，學習上，保持自己的優(yōu)勢，提高自己的弱項。緊跟著學校老師的教學節(jié)奏，認真對待每一次考試。不懂不會的地方虛心請教老師同學。不斷充實自己，認真過好每一天，爭取每天都有進步。用優(yōu)異的成績報答老師父母。

第二，生活上，增加同學之間的優(yōu)異，與同學和睦相處，互相幫助，互相關心，團結同學，與大家一起為班級體爭光。搞好宿舍教室的衛(wèi)生，不讓自己為班級體丟臉，不給集體抹黑。

第三，思想上，積極向黨組織靠攏，政治上要求進步。我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學四年的規(guī)劃：

大一，學好基礎課程英語高數(shù)，為考研做下堅實的基礎，學會為人處世接人待物。端正思想，努力做人。大二，拿下英語四六級，不給學校拖后腿，不給班集體抹黑。爭取成為預備黨員。加強自己的道德品質(zhì)，提升自己的涵養(yǎng)。

大三，沖刺雅思，為以后的就業(yè)做準備。努力爭取到。

高端就業(yè)的機會。開拓眼界，著手準備考研工作。爭取入黨。

大四，一心一意準備考研，報答父母，報答學校。總之，大一的整個一學期，是不斷學習、不斷充實的一學期。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這四年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大二上半學期的總結篇四

老師要做好總結，改善教學質(zhì)量，今天本站小編給大家?guī)砹舜蠖习雽W期的總結600字，希望對大家有所幫助。

初二年級是初中階段最關鍵的時期，學生良好的行為習慣和學習習慣要在這個時期得到鞏固和經(jīng)受考驗。一個班級只有在學生養(yǎng)成教育方面獲得成功,才能形成良好的學風,進而形成良好的班風,為大面積提高學習成績,全面完成教育教學任務奠定基礎。進入初二以來,我們每一位班主任及課任老師深知這個道理并能付諸于行動,以較好的精神面貌,扎實的工作作風投身到教育教學當中,以學校整體辦學思想為指針,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的創(chuàng)新人才”為目標，把學生的養(yǎng)成教育、學生的人身安全、學校的財產(chǎn)安全、提高教育教學質(zhì)量等方面做為重點，經(jīng)過半學期的努力,基本達到了預期目標。下面做簡單總結.

一、發(fā)揮全體教師的力量，形成團結、協(xié)作，奮發(fā)向上的集體.

二.班主任工作作文。

任何一個好的集體都有一個好的負責人,一個學校是這樣,一個班級也是這樣,它離不開負責任的班主任的嚴格管理和精心呵護.可以說我們的班主任都是一流的,班級管理,知識傳授,德育工作都做得特別細致,在管理細節(jié)上下了功夫.平時,班主任利用班會,升旗,黑板報等形式對學生進行紀律教育,習慣培養(yǎng),學習方法養(yǎng)成教育,進行理想.愛國主義.安全自護等方面的教育,使得學生在各方面的素質(zhì)都有很大的提高,初步形成了進取向上的班風這一切都與班主任的起早貪黑,默默無聞工作分不開,班主任每天把前把后,來的早,走的晚,甘心吃苦,在班級工作中,他們充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,教育學生互相學習,共同進步.他們有著強烈的責任感和自尊心,有的班主任經(jīng)常犧牲自己的吃飯時間與學生談心,了解班情,輔導學生,管理教育工作細致,輔導工作抓的緊,學生的積極性不斷提高,班風學風得到加強,班級的整體成績有了提高。

三、全力培養(yǎng)高素質(zhì)的學生作文。

全力抓好學生的養(yǎng)成教育，是德育工作的重中之重。本級學生，一方面有良好的品行，誠懇、樸實;另一方面，學習、生活習慣較差，甚至懶散不求上進，受家庭及其他情況的影響，部分學生自身素質(zhì)不高。針對這個情況,我們確立了初二工作的指導思想，即：在學校治校方略的指引下，以素質(zhì)教育為主線，進一步解放思想，更新觀念，提高認識，強化管理，狠抓落實，突出養(yǎng)成教育：

1.從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣.

半學期來,我們始終把常規(guī)教育和良好行為習慣的培養(yǎng)放在首位,并貫穿在一切活動中.通過嚴格要求，學生的精神狀態(tài),學習態(tài)度基本能夠保持在初一階段的水平,為正常教育教學工作的開展打下良好基礎。學生良好習慣的養(yǎng)成，初二級最為重要,因為這個時期是初中生最關鍵的一年。學生的習慣一但養(yǎng)成，就很難改變。為強化對學生的思想教育，所以要求各班主任開好每一周的班會，在周校長及政教處的指導下,各班根據(jù)實際情況確定班會的主題。本學期確定的班會的主題有：紀律教育、勞動教育、感恩教育、文明禮儀教育、安全教育、學習方法教育、團結協(xié)作教育、考試教育、網(wǎng)絡教育等。通過初一到本學期的教育，學生的品行、文明禮儀養(yǎng)成較開學之初有明顯好轉,特別是期中考試考完后,學生度過了情緒浮躁的階段,學風有了明顯的好轉。

2.對問題學生齊抓共管。

本屆學生每班都存在一定數(shù)量的問題學生，這部分學生的一些行為有時會對班級、年級組的工作帶來一些負面影響。所以我們把轉化、關注后進生工作，一直放在重要位置上。要求全體教師都是德育工作者，發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為，齊抓共管，任何人不能袖手旁觀。到目前為止,還沒有發(fā)生較大的違紀事件。

3.定期對學生的常規(guī)進行檢查。

各班的自習課紀律和衛(wèi)生每天至少檢查3次;堅持每日通報并利用早操時間講評,每周總評一次，不定期對各班學生的儀容儀表進行檢查，并將檢查結果反饋，限期整改。培養(yǎng)并鞏固了本級學生良好的行為習慣。

4.建立師生談心及家訪制度。

班主任、課任老師積極主動與學生談心，通過師生互相交流溝通，老師及時、深入了解了學生思想動態(tài)，也使學生更加相信老師、理解老師，確立了良好的師生關系。班主任采取了多種形式與家長溝通，了解了每位學生在家里的表現(xiàn)，同時將其在校的表現(xiàn)告知父母，家校之間的及時溝通，將潛在問題消滅在萌芽狀態(tài)，幫助學生健康成長,為年級組工作有效開展創(chuàng)造了條件。

四、扎扎實實地做好學生的安全教育。

安全關系著每位師生的切身利益，因此安全教育一直是我們工作的重點，各班利用班會、綜合實踐課時間加強各種安全知識教育，并教會學生一些應急的措施。對于安全工作，我們常抓不懈,并對安全工作做了具體要求.

1.各班及宿舍如發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。

2.不準亂動樓道和走廊內(nèi)的電閘和電線等設施，課間不準在樓道內(nèi)亂打亂鬧。

3.上學和放學的路上，要靠右側行走，放學后要結伴而行,不允許騎飛車,不允許騎車帶人.

4.嚴禁參與校內(nèi)外的打架斗毆事件,禁止與校外有不良行為的人員接觸。

另外還要求學生加強自我保護意識，有防火、防水、防盜的安全意識，同時對學校的桌椅、辦公用品等校產(chǎn)責任落實到班到人。

五、扎實工作，全面提高教學質(zhì)量。

課程改革和教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線，確保提高全年級教學質(zhì)量，讓每一個學生都學有所得，成為高素質(zhì)的人才。要想做到這一點，就必須抓住每一個教學細節(jié)，同時我們的教學行為和學生學習方式還要符合新課改的理念。

1.大部分教師能夠?qū)W生的學習情況及時的做出分析總結，進行集體授課和個別輔導;主動聽課，主動向有經(jīng)驗的教師學習,能夠互相學習,取長補短,學科教師之間教研的氛圍比較非常濃厚。

2.以學生為主體，從學生自身出發(fā)，提高他們的學習熱情。進一步明確學習目標，激發(fā)學習的潛能，促使學生從思想上明白學習的重要性，從而不斷提高自己的學習成績。課堂上的自主合作探究性學習，激發(fā)了學生的學習興趣。

3.做好培優(yōu)補差工作。本學期,我們培養(yǎng)優(yōu)秀學生,形成優(yōu)秀學生方面做了不懈的努力。同時花大力氣做好補差工作。補差方面,通過緊抓后進生的思想工作，幫助他們樹立信心、端正學習態(tài)度，改正不良的學習習慣，找到適合他們的學習方法來提高他們的學業(yè)成績。

六、本年級的優(yōu)勢及取得的成績。

1.教師隊伍配置好，互相學習,取長補短,有較強的團隊意識及競爭意識.通過半學期的工作和學習，教師的教學水平和管理能力也得到了進一步的提高。和諧的競爭局面己經(jīng)形成。班與班之間,學生與學生之間的競爭促進了良好學風的形成.教師方面,雖然在教育教學上存在著競爭，但彼此之間不保留、有問必答，互相幫助，共同提高教學質(zhì)量。

2.班風、學風良好。整個初二年級學生基本能做到文明禮貌、遵紀守規(guī)，各班基本能均衡發(fā)展，互相競爭,學生的綜合素質(zhì)得到了提高。

3.各班級創(chuàng)造性地開展工作。如加強班級人文建設：每天在黑板上書寫格言、警句，定期出黑板報,手抄報,在書桌上貼上自己的座右銘，激勵學生奮發(fā)學習;為加強學生紀律觀念：各班結合本班實際，制定了班級管理條例，對學生的日常行為進行了規(guī)范，并將學生的日常表現(xiàn)記錄在案，這樣加強了學生的紀律觀念、規(guī)范了學生的日常行為，為班級管理打下了良好的基礎.

4.值周工作扎實.保證了教學工作的順利進行.

5.由于全組教師齊心協(xié)力，完成了半學期的各項教育教學活動,沒有出現(xiàn)任何偏差.

七、本年級存在的問題和不足。

1.由于部分學生學習習慣不好，基礎較差，學習的自覺性不強，個別學生成績無明顯提高，所以這些學生仍是今后解決的首要問題;還有部分同學集體意識淡薄，班級榮譽感不強，班級凝聚力不夠，表現(xiàn)在對各種活動不能積極參與。

2.個別學生的世界觀、人生價值觀取向不正確，對榮辱觀的理解與實踐不到位。如有個別學生逃課、不按時書寫作業(yè)等.對這些差生的轉化工作不夠深入、細致，幫助這部分學生樹立正確的世界觀、人生價值觀、榮辱觀，仍是今后德育工作的一個重點。

3.部分學科的教學成績差別較大，不利于班級整體成績的提高。

4.班與班之間有較大的差距,需要今后消除,兩級分化嚴重,學困生量大.所以,今后的任務很艱巨.

八、解決問題的方法與措施。

針對以上存在的問題，在進一步鞏固我們的強勢項目的同時,下一步計劃將采取以下方法措施:。

1.主動性，創(chuàng)造性的開展工作，把工作做細、把好細節(jié)關。

2.重視第二課堂的開展，多渠道地培養(yǎng)學生興趣和愛好，挖掘各類人才。同時，利用第二課堂進一步做好培優(yōu)補差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學質(zhì)量都有明顯的提高。

3.進一步加強學生的思想教育，制定合理的。

規(guī)章制度。

去約束學生。

4.根據(jù)各班情況，進一步落實行為規(guī)范教育，努力挖掘社會、家庭等有效的教育資源，多方面、多角度對學生進行人身觀教育，實現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展人才這一目標任務。

5.努力向其他年級學習,借鑒他們好的管理,努力提高自己的管理水平。

最后,真誠感謝關注我們年級組工作的領導和老師們!

在思想方面：我班通過參加團日活動來提高我們的思想覺悟。

我們支部共有1名共產(chǎn)黨員，32名共青團員，和一名已經(jīng)遞交。

入團申請書。

的團員。同時，截至目前為止，我班共有18人遞交了。

入黨申請書。

4位同學參加過黨校培訓。在這個學期還有3位同學正在參加黨校培訓當中。20xx年10月16日在各班委團干的協(xié)助下我們支部組織了這學期的第一個以“創(chuàng)優(yōu)良學風樹合格人才”為主題的團日活動。此次活動使我們班上的學風有了較大的轉變增加了同學們對學習的熱情互幫互助中還增進了大家的友誼。

在學習方面：大二伊始，我班同學已經(jīng)搜集了一些訊息，得知。

討問題。本次生理中段考，我班考試成績良好，平均分大概76.3分左右，最高分達97分，不過我們班也有4位同學沒及格。因此以后我們班委會在學習方面加大管理力度，為期末取出好成績做好充分的準備。

在生活方面：同學們不但能夠和睦相處，而且能夠互相關愛，互相幫助。同學之間經(jīng)常一起聊聊各自的心聲，或一起談論國內(nèi)外時事新聞，或用幽默風趣的語言交談后捧腹大笑。同學們營造出了輕松愉快的氣氛，相對減輕了學習上的壓力。同學們在這個學期參加的活動也豐富了起來。在10屆新生嘉年華兼10屆迎新生晚會中，我們班很多同學都積極參加了演出，有小品表演，還有跆拳道，小提琴，合唱等。在周末，男生們還經(jīng)常一起去打籃球，在球場上盡顯風采。女生們也經(jīng)常去打羽毛球，不僅能夠鍛煉身體，而且能夠放松心情，以全新的姿態(tài)迎接新的一周的學習。更值得一提的是，在我們班每位同學生日的時候，班委都會發(fā)飛信通知全班同學，然后班里的同學都會獻上。

生日祝福。

或者是精心親手準備的生日禮物一起為生日的同學唱生日歌?？此莆⑿〉呐e動卻能夠帶來永恒的感動在每位同學的心里都會銘記著這份感動。但是我們班的同學在生活方面還存在以下幾點問題：(1)班里還有一兩個同學不太喜歡參加班里組織的活動積極性不高。(2)隨著歲月的流逝同學們慢慢出現(xiàn)了感情問題有時會帶來負面的影響。

間知道學校和班里的大小事情。經(jīng)多次開班委會后決定對班委進行“不許逃課，不許早退”的嚴格的要求，做好榜樣，以此來帶動好整一個班。但是，班委在工作上還存在著工作壓力、辦事效率、決策能力等問題，所以我們會一直努力協(xié)調(diào)好學習和工作的關系，做到有規(guī)律的生活，有責任心地工作，有效率地學習。

今后，我們會取長補短，努力朝著“思想好，學習好，生活好，工作好”的四好目標進發(fā)，嚴格要求自己，做好榜樣，帶動好整個班的平衡發(fā)展。

我很榮幸在這段時間擔任我們班的紀律委員，上一屆的班委給了我很好的經(jīng)驗和教訓，我一定要好好學習這些經(jīng)驗和教訓，爭取做一名合格的紀律委員。大學生，都喜歡自由，不喜歡束縛，但是，一定的束縛是必不可少的。

紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，這就是說一個好的班級需要有良好的紀律做保證。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的關系。作為大學生，同學們都具有較強的自律能力，維護好課堂的紀律，督促同學們按時到課，處理好課堂上出現(xiàn)的小插曲，良好的課堂紀律的保持并不是一項很難的工作。在班級的凝聚力方面，我們通過組織班級活動，使同學們在一起，加強彼此的了解，促進交流，加強了凝聚力。

因此，我將工作的重點放在學風建設上去。對于我們來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂觀的人生態(tài)度。有句話說得好，你不能因為看不見將來就放棄現(xiàn)在，你更不能因為現(xiàn)在的失敗而放棄將來。還有，把你的臉轉向太陽，陰影就會被甩到背后。這就要我們保持樂觀的態(tài)度。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失的一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高圣人格的修煉。

學風建設不是一兩個人做好就可以的，它需要全班同學一致努力。團結就是力量嘛。在班級學風的建設上，主要是同學們的努力和配合，才使我們的工作得以順利進行，才使得學風大大地加強。作為班干部，我們應帶動全班同學齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的、具有強大凝聚力的班級。(一)。

工作總結。

1課堂紀律：

好的方面：同學們出勤率高，沒有典型的逃課，缺課現(xiàn)象。存在問題：部分同學上課精神不夠集中。2宿舍紀律：

好的方面：同學們相處和諧，互幫互助。

存在問題：同學們晚上普遍作息較遲，這直接影響到大家的健康和上課精神。(二)解決這些問題的意見：

針對同學們的上課和作息時間存在的問題，除了制定一些班規(guī)外，最主要的靠個人去改善，相信同學們都有很好的自控能力，能夠改掉這些不好的習慣。(三)工作中的不足之處：

平時缺少和同學們溝通，未能做好一些同學的思想工作。還有一些工作缺點，希望同學們幫我提出來，我會努力改正的。希望老師和同學多多給我工作上的意見和建議。

大二上半學期的總結篇五

各位同仁：

大家好！辛苦了！

首先請允許我對大家在上半年給予的工作支持表示感謝！時光飛馳，轉眼間半年光陰又將流失，為了發(fā)現(xiàn)和彌補過去的不足，給公司今后決策提供有力參考，現(xiàn)將上半年工作總結相關要求通知如下，請自覺遵守按時完成。謝謝！

b、本片區(qū)單品種空白區(qū)域拓展情況；c、商業(yè)運作；d、促銷工作；e、其他工作。

f、需公司支持事項及費用預算。二、上半年工作總結要求。

1、完成時間：20xx年7月5日前；

2、傳遞形式：公司網(wǎng)站辦公系統(tǒng)、傳真、郵寄等；

3、處罰規(guī)定：逾期不能完成者，當月市場分析與預測考評分全扣。

大二上半學期的總結篇六

人生無常，事事難料，過去的2015年發(fā)生了好多的事。

在這一年里我遇到了第一個喜歡我的男孩，同時也是我第一個愛上的男孩，可也遭受了親人離開的痛苦。一直到現(xiàn)在，一聽到游鴻明的那句“人世間悲歡聚散，一頁頁寫在心上”時，都會有想哭的沖動。哎，真所謂悲喜交加！但更慘的是成績竟一落千丈，這對我的打擊太重了，它不是簡單的分數(shù)問題。我開始懷疑自己的能力，懷疑自己的未來，我還有光明美好的前程嗎，我就這樣輸給我不甘心輸給的人嗎。同樣是人，而且我的基礎還好一點，我就這樣經(jīng)過大學四年后，反而落后于她們嗎？我真的是不甘心。

記得大一下學期期末考試階段，我的心情始終安定不下來，浮躁的心不知道想干什么。后來經(jīng)過一個暑假和調(diào)節(jié)我看得開多了，我知道自己不能再這樣下去了，要不將來真的要毀了。我開始摒棄腦海中她的縈繞，努力地專注于課本里。期末考試時期，我堅持去上晚自習，認認真真的復習，再苦我也堅持住了。結果皇天不負苦心人，我的自信心回來了。

經(jīng)過這一段時間，我明白了自我心理調(diào)節(jié)的重要性。想想人活著多么不容易，何苦苦要讓自己更白白地多受些累呢？為不值得的人受不值得的煩惱，真是夠傻！

從今以后我要做回我自己，不要讓自己的情緒受別人的影響，無論別人怎樣，一步一步地走好自己的路，這最重要。

成功的人不僅要付出表面上不一般的艱辛，更要承受內(nèi)心巨大的壓力。

成功不僅在智力，還在心理呀。

我一定不能被困難所打-倒，生活越是困苦就要越堅強。

大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經(jīng)是大二的學生了，大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在上大過了一年了，不由感慨，大學生活真的好快！記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。大一第二學期還好點，漸漸的適應了周圍的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數(shù)，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢？我是一個比較內(nèi)向的人，一般的院校活動我很少參加，兼職也很少做，現(xiàn)在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運?？偠灾乙欢〞ευ倥?，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學生活而奮斗，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大二上學期又過去了，總是有一種“時不我待”的感覺，一年又飛快的過去，回想我這一年又做了些什么，學習、生活、感情等等又處理地如何呢?是該我們班總結一下了。

每一個假期對于每個人而言是不同的。對我來說，假期是一個忙碌的人休憩的港灣，是一個愚蠢的人懶散的理由，是一個有心人自由生活，充實自我的機會。這個時間，我們要放下手中的事情進行思考，思考我們剛剛走過的那個階段，有什么經(jīng)驗，有什么教訓，有什么需要還進行深入學習，有什么在下個學期可以放棄我們還要放眼未來，想想自己已經(jīng)是二十幾歲的人了，應該走一段什么樣的人生之路，我們的未來生活應該是怎樣的，我們該如何規(guī)劃這以后的日子。所有的問題都需要在這一段輕松快樂的日子靜下心來，慢慢想，什么是自己最需要的，什么才是自己真正喜歡的。

揮揮衣袖，告別2012年寒假，幾分留戀，幾多憧憬。寒假的輕松、快樂猶如春節(jié)燃放的煙火，在我們的腦海里意猶未盡。是的，寒假是我們成長過程中的一個驛站，是一段令我們難以忘卻的美好時光。

大學生活的重心一直是明確的，那就是以學習專業(yè)為主。所以做

事原則就是在學習之與盡量去參加一些工作、活動來提升自己。但我們班有幾個同學認真工作學習；積極參加活動。

在過去的4個多月里，本著為同學服務，認真負責的態(tài)度，在輔導員老師的'監(jiān)督指導下做好班長工作，其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)將具體情況總結：

班級工作方面：1、雖然說班委職責分明，大部分班委能認真負責完成任務，但也存在由于班委溝通不理想情況而影響了活動的進展，希望大家嚴格要求自己。2、班委之間默契需加強，這不僅指本班班委之間，還指其他班班委班委的溝通交流。

活動方面：1、相對來說，本學期的課外活動（如旅游）還是比較少的。2、參加活動的人員結構不是很合理。每次參加活動的同學總是那幾張老面孔，有一些同學很少參加，不能有效調(diào)動同學們的積極性。

一個整體、以優(yōu)良學風班的姿態(tài)向更高峰，攀登！希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造10計算機應用技術的輝煌。

10計算機應用技術班 2012/2/20

我下個學期應該處理，并且改進的問題。想想年初，我們班委在一起 制定了一個計劃，就是這學期，我們一定要盡全力使全班沒有一個同 學掛科，身為學習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首 先要把自己的學習成績做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給 班上學習遇到問題的同學解決困難，以身作則，才能有管理他們的資 本，在下半學期中，我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的！ ！

大二上半學期的總結篇七

在學期的一開始我參加了校團委的《西電學生》報社，認識了一些新朋友，見識到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平臺上學到的東西太少了，沒能做出理想中的成績，我知道，我仍需努力。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，我相信，做個有心人，一切都將會好起來的。

當自己的努力收獲成果，當自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的。一個學期下來，我發(fā)表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報社給了我機會。也許旁人無法理解，一個理科生對于文字的熱愛，可是在報社里，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風趣，互幫互助，一群懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學姐說過：我是一個想到就做的人，我希望你們也是。是的，時間與生命都是寶貴的，我們都應該抓緊時間完成自己的夢想，不能遲疑與躊躇，這種思想對我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。

思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己.在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

知識也學得比較艱深，同時也非常注重實際操作能力，所以除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。但是，可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉，學習的方法出現(xiàn)了比較嚴重的問題，學習與工作的時間安排不夠合理，對自己的要求有時可能過于松懈，使得我的成績不是很好，但我相信，我不會永遠失敗，在新的學期，我會摸索出適合我的學習方法，提高學習效率，把成績提高。

另外在大學生活中，我也堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分感激的，他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

可能存在一帆風順的事，只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折，我們就能掌握輝煌。當然，我也曾經(jīng)悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點，我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于自主學習能力還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎。我清楚地知道，這半年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，面對未來，將要邁向社會的我來說是遠遠不夠的。我覺得來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我價值與人生目標。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律待人。作為宿舍長，積極為同學們服務，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系，也很感謝大家的尊重和支持。

過去的半年已經(jīng)結束，歡笑與淚水都屬于黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢想，帶著昨天積累的財富，去開拓屬于我的明天。世界從來不缺少膽小鬼，我要做的是一個勇敢的逐夢者，出發(fā)!

大二上半學期的總結篇八

上半學期，我擔任高二_班主任工作，在學校領導的關心下，在政教處的支持下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現(xiàn)小結如下：

一、結合學校主題教育，加強學生的文明禮儀素養(yǎng)，培養(yǎng)學生做一個講文明，懂禮貌，有愛心，善奉獻的好學生。重視養(yǎng)成教育，與學校德育工作密切配合，利用晨會課、班會課，從多個方面和角度，對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練，使學生逐步形成良好的行為習慣和學習習慣。

二、加強與家長的溝通與交流，使家長積極參與到教育工作中去，使學校教育得以延伸和加強。特別是學困生，在做好學生思想工作的基礎上，家校合作，使學生厭學，不按時完成作業(yè)，懶惰成性的問題得以改善。

三、為學生搭建一個展示自己才能的平臺，一個學生就是一個世界。在這個世界里，自有他的豐富內(nèi)涵。為實現(xiàn)自我需要中最高層次，班主任要為學生搭建一個展示才能的平臺，我平時讓學生自由出手抄報，合作完成黑板報，組織寫字比賽等，讓每個學生都能在班級里得到發(fā)展，形成自己的特色，這樣才能使學生實現(xiàn)個性化發(fā)長。

四、創(chuàng)建合理規(guī)范的班級管理機制。建立適合自己班級的管理制度，如班級公約、衛(wèi)生制度、獎懲制度等，可以使班級管理有章可尋，形成規(guī)范管理，并且經(jīng)過反復抓，抓反復，使這些制度逐漸變成學生的自覺行為。在管理中不能對學生硬卡嚴壓，不要將制度去束縛人，要用制度去調(diào)動人的積極性，使學生能主動參與班級管理，互相平等的交流。

五、營造優(yōu)雅的班級環(huán)境。平時注重班級環(huán)境布置，加強班級衛(wèi)生管理，使學生能夠在一個窗明幾凈，舒適優(yōu)雅的環(huán)境下學習、成長。

當然，我的班級依然存在很多的問題，如：學生學習習慣還不是很好，各門功課發(fā)展不均衡等。我將繼續(xù)努力采取恰當?shù)拇胧?，改變班級中不足之處?/p>

總的來說，我深深的體會到班主任工作是一門藝術、是一門很深的學問。我決心通過努力，力爭把班級建設成為一個學風濃厚，富有朝氣，團結進取的優(yōu)秀班集體。

時光飛逝，接這個二年級二班到現(xiàn)在已經(jīng)整整3個月了。教慣了高年級，擔心教低年級會有很大的心理壓力。因為在送走的上一個班，從三年級接手，辦公室就在教室邊上，告狀的學生似走馬燈一波又一波，直到三年級下學期情況才有所好轉。這次教二年級還不長江后浪推前浪。

情況沒有預期的糟糕，學生始終是小孩，反復的講，反復的表揚，慢慢的有進入軌道的表現(xiàn)。從在校安全、下課紀律、上下樓梯、排隊放學發(fā)現(xiàn)有一點問題，緊急的馬上說，不急的利用剛上晨會時說，點出前一天表現(xiàn)不好的地方或?qū)W生的姓名，提出更改意見，表揚有進步的學生。

經(jīng)過三個月的管理，現(xiàn)在學生可以自己讀晨會，自己聽寫了。課間也不會有很大的動作了。集會、放學，基本比較整齊了。學習有些進步。

總之，任道重遠。

大二上半學期的總結篇九

上半學期教學行動研究是教師對自己的課堂中的教學現(xiàn)象進行考察和研究，并從中獲取知識、改進教學質(zhì)量的一種探索活動。今天本站小編給大家整理了上半學期的總結，謝謝大家對小編的支持。

本學期，我繼續(xù)擔任五年級語文教學工作。一學期來，我在學校領導的指導下進一步優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，有效備課、上課，及時批改、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，使學生學有所得，在不斷實踐中提高自己的教學水平。

一、思想認識。

在這一學期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。本學期，我積極參加鎮(zhèn)紅歌合唱隊，雖然面對排練與復習時間相沖突的兩難境地，但我努力克服困難，以滿腔熱情投入工作，最終圓滿完成任務。

二、教學工作。

1、課前做好準備工作，認真?zhèn)湔n。

除認真鉆研語文課標和教材外，還深入了解學生，注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì)，考慮影響學生學習的各種因素，并研究相應對策。把教材和學生實際很好地結合起來，設計課的類型，擬定采用的教學方法，安排詳細的教學過程的程序，認真寫好

教案

2、課堂上好課，提高教學質(zhì)量。

組織好課堂教學，這是順利進行正常教學的保證。五年級學生中男孩子占班級人數(shù)的71.8%，注意力容易分散，也比較愛搗蛋，因而組織教學難度大。根據(jù)學生的不同情況，我設計不同的問題，采用不同的方式，主動積極的去引導、啟發(fā)學生，注意調(diào)動學生的積極性，面向全體學生，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精講精練，并進行有針對性，切合實際的個別輔導，這對于提高教學質(zhì)量起到一定作用的。

3、課后積極主動的輔導后進生，努力提高教學質(zhì)量。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，加強了對后進生的輔導，耐心地幫助他們，一方面解決了學習中產(chǎn)生的問題，補了基礎，教了方法，更重要的是增強了他們的信心，提高了他們的興趣，對他們精神上是一個很大的激勵，從而產(chǎn)生強烈的學習動機，不斷地提高學習水平。

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平主動積極與同備課老師同事交流，共同探究教育教學。本學期，我積極參加鎮(zhèn)集體備課活動，與同年級組的教師討論、分析教材，研究本站教法，認真評課提出自己的看法，在多次研討中，我有很多收獲，對自己的教學大有裨益。

5、繼續(xù)學習，不斷擴寬知識面，提高業(yè)務水平

我積極學習各種教育理論，不斷充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極撰寫教育教學科研論文，本學期完成3篇論文在區(qū)、市、縣參評。指導學生參加鎮(zhèn)級書法比賽，2人獲一等獎，1人獲二等獎。我還堅持訂閱電腦報、現(xiàn)代信息技術培訓的書籍等，利用業(yè)余時間認真拓寬自己的電腦知識，學習制作多媒體

課件

三、努力方向。

1、加強自身基本功的訓練，注重對學生能力的培養(yǎng);

2、對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上狠下功夫，努力使學生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，爭取學校領導、師生的支持，從而使自己的工作有所開拓，有所進取，進而更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

這星期，我的3門功課都已經(jīng)考完了，成績也出來了。當我知道我語文考了89.5，數(shù)學考了94，英語考了94.5的時候，我傻眼了，為什么我語文只考了89.5?直到發(fā)下試卷，我才知道了答案。

我看了看自己的卷子，簡直不敢相信自己的眼睛，看到好幾個鮮紅的大叉子，我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的，像“根據(jù)要求默寫有關內(nèi)容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書，又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章，我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”，我真是粗心，又失去了寶貴的2分;還有更冤的，在用幾個詞造句里，我把“都不會屈服”加了個“被”，扣了0.5分，要不然就滿90分了……當然，不是我自夸，我也有做得好的，我

作文

我感到很后悔，但是我卻深深地知道，這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥，經(jīng)過了這次的教訓，我以后一定要改掉我粗心大意的毛病，做什么事情都要認真，而且還要了解更多的知識，這樣才能答上課外題。我想，經(jīng)過我的努力，在下次的考試中，一定要超其他同學，我會更加努力。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!

一學期來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作。現(xiàn)對一學期來的工作進行總結。

一、思想品德方面

在一學期的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名黨員教師，我從嚴要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。

二、教育教學方面

本學年擔任三年級班主任，教語文、綜合實踐等不包括早讀就有15堂課。面對繁重的工作任務毫無怨言，任勞任怨。在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵

在教學中，深刻體會到一切以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重l學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。

2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路

學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生懶于思考探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、明確學習目標

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。三年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是哪一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材讓學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，需要哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

4、規(guī)范作業(yè)

以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

5、多開展語文實踐活動

利用課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學的一個重要方面。在主題班會上，開展“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！钡纫幌盗谢顒?，通過鍛煉，學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。

6、制定幫教方案

對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

三教學管理方面

作為班主任我除了抓學生的德育外，我還從以下幾個方面進行班級管理。

1、培養(yǎng)學生的集體榮譽感

我對學生闡明：我們?nèi)昙壘拖袷且粋€大家庭，這里就是我們的"家"，我們在座的每一個同學就是這個家庭的一分子。并通過學校的"文明班級評比"和文藝匯演等活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感。教育學生樹立“我班光榮，我光榮。”、“我為我班爭光榮”的集體責任心。

2、培養(yǎng)學生的愛國主義情操。

平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。所以，我經(jīng)常利用班會課和其它適當機會向?qū)W生講有關的歷史故事，并利用升旗儀式等活動激發(fā)學生的愛國之情。

3、教育學生愛護公物，并對學生進行安全教育。

首先，我先讓學生知道什么是公物，不注意安全的危害〃，并舉一些事例說明，最后讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害，自己會覺得怎樣，。讓他們體會一下沒有公物后的不方便和不注意安全的后果。

“金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷。在今后的教學中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學習新的理論和探討教學教研，爭取有更大的進步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!

大二上半學期的總結篇十

大二。會有許許多多的曲折與坎坷、也會有更多的喜悅和收獲，那么你要怎么去寫大二上半學期。

自我鑒定。

光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學期又過去了。對于這個學期，我自己好好的想了想，許許多多的事情都已過去，感覺都好像是發(fā)生在昨天，可在想想，所有的一切都早已過去，我們想在唯一能做的就是不要讓自己再后悔!不論在生活方面還是學習方面。

這個學期雖然所有科目都過了及格線，但微觀經(jīng)濟學和英語依然徘徊在及格線的邊緣，所以在下個學期我一定要更加努力才成.大二的第二個學期，我們就要進行英語四級的考試了，我一定要一次性通過才行，所以在這個新的學期我一定要好好學習英語，多背單詞多做些閱讀，提高自己的英語能力.對于其他科目的學習也要更加用心，提高自己的綜合素質(zhì)。

俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”，一場比賽的成功在于一學期的努力刻苦，每一天的努力就是綴連成功的元件，缺一不可。決定一桶水截水多少，取決于最短的一片模板。所以不論何時何地，我都應該樹立持之以恒，溫故知新的態(tài)度。我堅信在我的努力下一定能將成績有所提高。

在生活方面，我們早已適應了大學的生活，和同學之間的關系也更加熟稔，上個學期我每周都會回家，新的學期我會減少回家的次數(shù)，我覺得在學校更適于學習一些新的知識.在課余時間，可以找找合適的兼職，先一步接觸社會，為畢業(yè)以后的工作和學習打下基礎。

最后，我認為，總結是一個不斷進行的過程。通過總結上半學期，期望對下半學期又所啟發(fā)，有所感悟，有所進步。這就達到了總結的目的。在平時也應該多做總結，多做反思，這樣就能不斷揚長避短，在人生的轉型階段——大學時期能有更大的提高。

這一學期來，在學校、指導老師及團總支學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這。

學期工作總結。

為能保質(zhì)保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。

我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦，具體活動如下：

一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中，我們做得不錯的地方，如下，平時資料整理得還可以，考核時很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動時，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正;在成果展的時候，會場各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進行，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠，另外，它的實用性不是很大，所以我們下次必須改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時候，我當主持人，我看到了自己相當多的不足，表達能力和應變能力不是很好，在這方面有待加強，等等。

二、第二屆以“學黨章頌黨史論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競賽互動環(huán)節(jié)中的團隊猜詞部分，更好地體現(xiàn)了團隊的合作精神，而且競賽中的小品——文明禮儀，這兩方面都得到了大家的好評，這次競賽的經(jīng)費并沒有超出預算額，等等。但是也有做得不足的地方，準備工作沒有充分準備，會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現(xiàn)了問題，部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契，部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好，時間比較短。

另外，公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合，完成主席、部長給我們的任務，而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學的積極參與，能夠順利開展，但是，初賽是以筆試進行，那試卷也出現(xiàn)了不少的問題，這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出，新團員的發(fā)展，這個對于我們來說，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。

總得來說，我們的工作開展得很順利，達到了我們預料中的效果。

介于這些，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學生會。

工作計劃。

繁榮校園文化以身作則為同學們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學生活環(huán)境盡自己最大的努力!相信憑著我們實力與熱情還有我們不變的信念在來年我們定會將工作開展得更好使同學們的生活更加豐富多彩更加有聲有色!

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經(jīng)大二上了。在這近2年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

大二上半學期的總結篇十一

我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念，始終以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神為導航，嚴格貫徹教育方針，堅持保教保育并重，以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標，狠抓教師管理，各項制度不光上墻還要銘記于心，實行班級責任到人，定期檢查常抓不懈，在思想上和行動上牢固樹立責任意識和奉獻意識，在工作中互相提攜、相互探究，共同進步，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。

大二上半學期的總結篇十二

在度過了大二上學期的一段時間后，我深感到這個時刻是自己成長最快的時期。在學業(yè)、社交、生活等多個方面，我充分體會到了時代的變遷、大學的挑戰(zhàn)與機會，以及自身的不足和局限。在接下來的文字中，我將從學習、社交、生活和心理四個方面，分享我在過去這一個學期中的收獲和感悟。

學習方面。

大學是學習最主要的場所，在這里，要學會挑重點，下功夫。經(jīng)過了幾門課程的學習，我相信自己對教學模式與要求有了更深刻的理解，也更加適應了這種高強度的學習節(jié)奏。一組例子是，本學期上的計算機組成原理講授了深度Docker+Linux等，而這也是幾個月前我從未學過的東西。經(jīng)過辛苦的奮斗，在老師同學、互聯(lián)網(wǎng)課程的支持下，不僅順利完成了實驗，還經(jīng)歷了從對這些工具毫不知曉到熟練使用的自我突破過程。這讓我明白：有信念、目標，就一定能把腳踏實地的努力變成成就和感悟。

社交方面。

社交是大學生活重要的一部分，也是我在大學一直在努力克服的一個難點。剛上大學時，我不太善于與人交往，總是怯場，不善表達自己的想法。隨著時間的推移，我開始在學校組織、志愿服務、競賽、小組作業(yè)等多個方面鍛煉自己，努力讓自己成為更加開放、自信的人。例如，我加入了學校開設的一些社團、參加了一些活動，與不同的人交流壓力，同時也為我積攢了更多的人脈資源，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

生活方面。

進入大學之后，獨立自主、做事情的自我推動以及生活的強化都是需要我們提升的能力。在經(jīng)歷媽媽離開后，我開始更加珍惜生命，珍惜每一段寶貴的時光。因此，我努力經(jīng)營自己的日程表，珍惜學習和休息時間；也開始了諸如瑜伽、鍛煉、讀書會等自我提升的活動。這是我日常生活里的一部分，但它為我的身心健康、心理平衡穩(wěn)定打下了重要的基礎，也帶來了更多生活的花樣和驚喜。

心理方面。

在學習、社交、生活等方面取得成績，遠不僅僅在于外部的成效，還有更關鍵的心理素質(zhì)應對與支持。在這段時間里，我自我意識能力能力、情緒管理能力、溝通表達能力等方面都有了可感知的提高和成長。例如，原來我在寫文章、開會甚至交流時會有些結巴，現(xiàn)在我已經(jīng)對自己的四種思維模式和溝通技巧有了更深一層次的認識和理解，不僅僅體現(xiàn)在表達能力上，也深化了自我介紹、寫作、求職等方面的應用。

總結。

學習、社交、生活、心理，是我在大學的四個方面取得進步和成就，但我也有很多不足和需要加強的地方。例如，我在技能儲備、職業(yè)方向、人生規(guī)劃等方面都有著更多的思考和規(guī)劃的需要。一方面，我會通過增加參加一些課外活動、繼續(xù)加強學習、提高交流能力等方式，激發(fā)自己更好地發(fā)揮潛力；另一方面，還將帶著謙虛、健康、樂觀的心態(tài)，積極與人分享、互助，不斷成長和進步。我的大學生活才剛剛開始，所以仍需要更多的努力和付出，以達到個人的更高追求和價值成就。

大二上半學期的總結篇十三

電化中心作為一個成立不久部門，開始遇到一些困難，在學院領導大力支持下，在本組同事共同努力下，圓滿完成了本學期各項工作?，F(xiàn)將電化中心管理工作總結如下：

本部門目前主要有三項主要工作內(nèi)容如下：

1、計算機系統(tǒng)及軟件維護。

學校目前由我中心進行維護機房計算機500多臺，由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡故障、軟件故障、硬件故障等，很多機器由于長期使用，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬于網(wǎng)絡故障（805和807的網(wǎng)絡已經(jīng)正常），線路問題等。其他的軟件問題主要有會計軟件的安裝使用等。

2、通過管理制度保護設備不受人為破壞。

制訂了機房管理制度；每個機房計算機編排座位表，使每位學生固定使用一臺機器，讓他們在課前檢查是否有損壞，如有損壞應當立即向授課老師報告由授課老師進行登記；課后任老師再進行檢查作好登記，下節(jié)課任老師要求學生進行課前檢查作好對比登記工作，如此循環(huán)。通過一個學期使用證明這種管理方式是非?？茖W的，基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現(xiàn)象。

3、學校計算機病毒的維護與防范情況。

目前網(wǎng)絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了360殺毒軟件、進行ghost備份，并定期的對每臺機器的`系統(tǒng)進行檢測，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。一學期以來，學校機器中毒情況較為嚴重的主要有一次。十月份的時候，經(jīng)常有老師反映電腦反映很慢，進過仔細排查，發(fā)現(xiàn)是安全控件漏洞所導致，卸載之后電腦反映速度明顯加快。由于教師使用優(yōu)盤的情況很常見，所以要經(jīng)常對殺毒軟件進行病毒庫的更新，防止病毒在多處擴散。

4、清潔工作教育學生保持機房清潔。

要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。

5、考試環(huán)境搭建和技能比賽訓練機房安裝和維護。

順利完成上海市計算機一級考試工作。

1、為保證老師們能在多媒體教室正常上課，本中心堅持每天早晨檢查媒體教室設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、由于上課老師對電腦軟件要求不一樣，本中心在教室電腦安裝好了多種輸入法（韓語，日語，英語）和播放軟件及pdf軟件。

3、為防止病毒感染電腦系統(tǒng)，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

4、加強設備使用培訓。

由于老師們沒有進行統(tǒng)一的培訓，本中心便經(jīng)常利用老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓和使用注意事項，使老師能正確使用設備。

當前我校教師用機有大概70多臺。不僅是硬件和軟件維護，也包括教務和財務專用軟件的安裝和維護。教師用機最主要的問題機器較為分散，本中心做到當天問題當天解決。

大二上半學期的總結篇十四

說到學習，我們都很苦惱，學習太繁重，我們總是羨慕那些成績很好的同學，我總是在想，為什么他們的成績會那么好？而我卻那么的笨，總是反應很慢。在我的小學期間，我有一個同學，她總是那么的優(yōu)秀，著實讓人羨慕，但在和她相處久了，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來，她并不完美，如同美玉中的不足。

在美好的幻想中，我們會幻想，我們是一個完美的人，事物的發(fā)展，都會隨著我們的想法來改變，我們在腦海中構畫美好的情景，可在現(xiàn)實生活中，一重又一重的壓力向我們逼來，學習的壓力，心里的負擔……都會困擾著我們。

大二上半學期的總結篇十五

百度最近發(fā)表了一篇名為《年上半年工作總結大會講話稿,年上半年工作總結》的范文，希望對您有幫助，希望對網(wǎng)友有用。

年上半年工作總結大會講話稿年上半年工作總結大會講話稿年上半年工作總結大會講話稿同志們：今年上半年，在省委省政府的正確領導下，全辦上下圍繞中心，服務大局，齊心協(xié)力，開拓進取，按照年初確定的目標任務，扎實推進各項工作，取得顯著成效，為高質(zhì)量完成全年任務奠定了良好的基礎。

一、加大指導力度，深入推進依法行政第一，加強依法行政規(guī)劃部署。

緊緊圍繞省委省政府中心工作，自覺把依法行政工作放到時代發(fā)展的大背景下來思考，放到建設三個強省的大局中來謀劃。

提請省政府召開全省依法行政轉變作風工作電視電話會議，李斌省長出席會議，并作重要講話。

組織召開省推進依法行政工作領導小組第四次會議，全面總結年全省依法行政工作取得的成績，對年工作作出部署，明確了加強和改進政府立法、提高行政決策的科學化水平、進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為、強化行政監(jiān)督問責四項重點工作。

思想?yún)R報專題領導小組印發(fā)《年全省推進依法行政工作要點》，對年全省依法行政工作作出具體安排。

組織召開全省各市及省直管縣法制辦主任會議，專題研究推進依法行政工作具體措施。

第二，強化依法行政典型示范。

著力培育樹立具有示范引領作用的先進典型，努力形成一批具有安徽特色的依法行政工作品牌。

在認真總結淮南、黃山、淮北、銅陵和山等市開展依法行政示范工作的基礎上，積極謀劃開展創(chuàng)建依法行政示范單位活動。

經(jīng)過深入調(diào)研、廣泛聽取意見，提請省政府辦公廳印發(fā)了《關于開展創(chuàng)建依法行政示范單位活動的意見》，在全省范圍部署開展依法行政示范單位四級聯(lián)創(chuàng)活動。

加大評比表彰力度，組織召開全省政府法制工作暨表彰大會，對全省政府法制系統(tǒng)及城管執(zhí)法系統(tǒng)先進集體和先進個人進行了表彰。

第三，發(fā)揮依法行政考核作用。

組織開展了年度全省依法行政考核。

通過自查、復查、依法行政知識測試、問卷測評、網(wǎng)上測評、評議打分等環(huán)節(jié)，對設區(qū)市政府和省直單位進行了考核，考核結果報送省政府辦公廳納入省政府目標管理考核。

根據(jù)省政府年度目標任務考核辦法調(diào)整情況，制定年度依法行政考核方案，進一步完善依法行政考核制度和機制。

考核方案設置了更加科學合理的指標體系，改進了考核工作的方式方法。

如建立被考核單位考核檔案，動態(tài)記錄被考核單位年度依法行政工作完成情況，并作為年底考核的重要依據(jù)；增加省領導小組成員單位評議的方式，最全面的范文寫作網(wǎng)站進一步發(fā)揮省領導小組成員單位的作用。

二、服務經(jīng)濟社會發(fā)展，切實提高政府立法水平第一，統(tǒng)籌安排年度立法計劃。

對省直部門提出的立法項目建議進行整理。

起草省政府立法計劃草案，提請省政府印發(fā)。

全年安排地方性法規(guī)草案實施類件，論證類件；政府規(guī)章實施類件，論證類件。

著力加強有關深化改革開放、促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展，保障和改善民生、維護社會和諧穩(wěn)定，推進節(jié)能減排、保護生態(tài)環(huán)境，規(guī)范行政行為、加強政府自身建設等方面的立法工作，切實保障省委、省政府決策部署的貫徹實施，為打造三個強省，加快建設美好安徽有力的制度支撐。

年度立法計劃制定后，組織召開了省政府年立法計劃實施工作會議。

省直部門分管立法工作的負責人和法制機構負責人就立法項目的起草、調(diào)研、論證等工作進展情況和下一步工作安排作了通報和交流。

第二，穩(wěn)步推進經(jīng)濟社會立法。

上半年，共完成件地方性法規(guī)草案、件政府規(guī)章草案，分別占年度立法計劃中地方性法規(guī)和政府規(guī)章實施類立法的半數(shù)以上。

其中，件地方性法規(guī)、件政府規(guī)章已正式出臺。

這些立法，分別對防震減災、范文無線電管理、民族工作、律師執(zhí)業(yè)、道路交通、農(nóng)村飲水安全、車船稅等進行規(guī)范。

立法過程中，更加注重立法質(zhì)量和實效。

堅持從省情出發(fā)，突出地方特色，通過制度層面解決我省經(jīng)濟社會發(fā)展中的相關問題，提高法規(guī)規(guī)章的針對性和可操作性。

堅持立改廢相統(tǒng)一，注重根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際和需要，及時修改和廢止有關法規(guī)和規(guī)章。

提請省政府印發(fā)《關于修改。

第三，不斷完善立法工作機制。

堅持科學立法、民主立法，繼續(xù)擴大公眾參與，加強部門協(xié)調(diào)溝通，不斷創(chuàng)新立法工作機制。

在立法的起草過程中，全部通過辦門戶網(wǎng)站公布草案內(nèi)容，廣泛征求社會各方面的意見。

開門立法，民主立法，使社會公眾及時掌握立法動態(tài)，積極參與立法工作，也使得立法工作能夠接地氣，能夠真正解決百姓關心的問題、現(xiàn)實存在的問題，保障了人民群眾對立法工作的知情權、參與權。

充分征求省直有關部門、基層政府的意見，認真傾聽他們的聲音。

完善細化立法工作流程。

把草案審查工作分為征求意見、省內(nèi)調(diào)研、省外考察、部門協(xié)調(diào)、專家論證、領導審簽等六個環(huán)節(jié)，細化了每個環(huán)節(jié)的時限和工作要求。

加強與省人大常委會相關工委的聯(lián)系。

在立項論證、專家論證、立法預審等各個環(huán)節(jié)，邀請人大立法領域?qū)＜覅⑴c論證，認真聽取吸納他們的意見，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早解決，實現(xiàn)了我辦和省人大相關工委的順暢溝通。

三、

范文寫作突出工作重點，著力加強政府法制監(jiān)督第一，加大行政執(zhí)法行為規(guī)范力度。

不斷完善規(guī)范行政執(zhí)法行為相關制度。

起草了《關于進一步改進和規(guī)范行政執(zhí)法工作的意見（代擬稿）》，近期即可提請省政府常務會議審議。

著手對《安徽省行政執(zhí)法人員資格認證和行政執(zhí)法證件管理辦法》作進一步修改和完善。

繼續(xù)加強對具體執(zhí)法行為的監(jiān)督檢查。

與省監(jiān)察廳聯(lián)合開展年度檢查活動，對教育、司法、人力資源和社會保障、住房和城鄉(xiāng)建設、衛(wèi)生、人口和計劃生育等六個部門進行重點檢查，同時對年重點抽查的國土資源、環(huán)保、水利、地稅、安全監(jiān)管、旅游等六個部門開展回頭看，檢查工作整改情況。

有序開展行政執(zhí)法資格認證工作。

印發(fā)《年度全省行政執(zhí)法人員資格認證工作計劃》，并會同省政府各有關部門認真組織實施。

上半年，培訓多人，發(fā)放執(zhí)法資格證多個，發(fā)放執(zhí)法證件余個。

第二，積極推進相對集中行政處罰權工作。

依法審核并報經(jīng)省政府新批準宣城區(qū)、滁州南譙區(qū)在城市管理領域開展相對集中行政處罰權工作。

加強對含山、懷寧兩個尚未開展此項工作縣的督導。

目前，全省個市、個縣開展了這項工作，覆蓋面分別占全省市縣總數(shù)的%和%，處在全國前列。

為促進和保障我省相對集中行政處罰權工作的健康開展，百度我辦在《安徽省城市管理領域相對集中行政處罰權辦法》的基礎上，起草了《安徽省城市管理領域相對集中行政處罰權條例（草案）》，現(xiàn)已完成立法前期準備工作。

加大對市縣城管執(zhí)法工作指導力度。

分別在滁州市、潛山縣召開了全省設區(qū)的市城管執(zhí)法局長理論與實務現(xiàn)場研討會和全省縣（市、區(qū)）城管執(zhí)法局長理論與實務現(xiàn)場會議，全面分析了我省城管執(zhí)法工作面臨的形勢任務，統(tǒng)一了全省城管執(zhí)法工作思路。

第三，認真履行規(guī)范性文件審查備案職責。

依法審查省政府各部門報送前置審查的規(guī)范性文件件，分別提出了合法性審查意見；備案登記各市、省政府各部門報送備案的規(guī)范性文件件，向國務院報送省政府規(guī)章件。

對備案審查中發(fā)現(xiàn)的、有關部門和公民提出異議審查申請的件市（縣）政府規(guī)范性文件，依法進行審查處理。

按季度對規(guī)范性文件報審情況進行通報。

配合省編辦、省政務公開辦等有關單位，完成省科技廳、省廣電局等家省政府部門行政職權清理工作中職權事項合法性方面的審查。

四、暢通行政復議渠道，有效化解行政爭議第一，依法辦理行政復議案件。

上半年，共收到行政復議申請件，受理件，已辦結件，其中作出維持決定的件，其余為作出撤銷、變更、確認違法決定及因雙方和解而終止案件，綜合糾錯率達%。

在辦案過程中，辦案人員嚴格遵循辦案規(guī)則，依法履行職責，在查明事實的基礎上，公正提出處理意見，確保辦案質(zhì)量，較好地維護了人民群眾的合法權益，促進了各級行政機關依法行政，及時化解了諸多社會不穩(wěn)定因素，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展營造了良好的環(huán)境，贏得了人民群眾的好評。

第二，認真辦理行政應訴和涉法事務。

上半年受省政府委托辦理行政應訴案件件，目前已審結件，均維持了省政府的行政復議決定。

辦理了件申請人不服省政府行政復議決定向國務院提起裁決案件的答復事項。

辦理涉法事務近件。

對行政應訴案件，都及時提出答辯，提交證據(jù)材料，積極出庭應訴，依法提出應訴意見，樹立省政府依法辦事的良好形象。

對國務院裁決案件，及時提出答復意見，提交證據(jù)材料，積極配合案件的聽證及實地調(diào)研，并根據(jù)省政府領導要求，落實國務院裁決決定和有關行政復議意見。

第三，加強對全省行政復議工作的指導。

與省國土資源廳共同轉發(fā)《國務院法制辦關于依法做好征地補償安置爭議行政復議工作的通知》，并根據(jù)我省實際提出實施意見。

組織召開全省征地補償安置爭議行政復議工作會議，學習傳達有關文件精神，研究部署工作，就征地補償安置爭議案件辦理進行業(yè)務指導。

出版《行政復議決定書選編》，指導全省行政復議人員制作行政復議決定書，改進我省行政復議文書的制作質(zhì)量。

對辦案發(fā)現(xiàn)的行政執(zhí)法過程中存在的問題，制發(fā)行政復議意見書和建議書，及時提出改進工作、規(guī)范執(zhí)法、完善制度的意見和建議，加強監(jiān)督和指導。

五、圍繞法制實務，積極開展法制研究和宣傳第一，認真組織政府法制研究工作。

針對皖江示范區(qū)法制保障、行政執(zhí)法現(xiàn)狀、集體土地房屋拆遷補償、政府立法成本效益等政府法制熱點難點問題，組織開展了項課題研究。

上半年，完成兩項課題研究，研究成果通過《法制研究報告》發(fā)布。

《皖江示范區(qū)法制保障研究》為我省推進皖江示范區(qū)產(chǎn)業(yè)轉移在先行先試權的理解與運用、產(chǎn)業(yè)承接園區(qū)運行、制度建設與立法協(xié)調(diào)、執(zhí)法模式與執(zhí)法協(xié)調(diào)、利益共享與考核評價等機制構建上了決策建議。

《安徽省集體土地房屋拆遷補償問題研究》為確定我省集體所有土地房屋拆遷補償原則、補償標準、補償方式、補償程序、補償爭議解決方式了依據(jù)。

在此基礎上編寫的要情專報《我省征收集體所有土地房屋拆遷補償問題及建議》，得到省政府的高度重視，李斌省長和倪發(fā)科副省長分別作出重要批示。

我辦重要理論研究成果《地方政府立法權研究》一書正式出版，為我省立法工作了理論指導。

第二，進一步推進政府法制宣傳工作。

建立政府法制新聞宣傳獎勵制度，健全政府法制新聞宣傳統(tǒng)計制度，不斷完善政府法制宣傳工作制度。

據(jù)不完全統(tǒng)計，上半年，《人民日報》、《法制日報》和省內(nèi)在肥主要媒體共刊發(fā)宣傳我省政府法制工作新聞稿件余篇，擴大了我省政府法制工作的社會影響。

組織召開了年度政府法制新聞宣傳工作表彰暨座談會，邀請人民日報、法制日報、安徽日報等家新聞單位記者參加座談，對成績突出的記者進行了表彰。

組織開展了全省政府法制和城管系統(tǒng)法制宣傳工作專項評比表彰活動，評比表彰了一批先進單位和工作者。

加強與基層法制宣傳隊伍的交流，建立了網(wǎng)上快速交流信息平臺，實現(xiàn)信息及時無障礙傳送。

及時搜集整理政府法制工作動態(tài)。

上半年共編發(fā)《法制動態(tài)》簡報期，為領導決策、處室工作了重要。

第三，積極做好書刊發(fā)行工作。

出版《政府法制建設》期。

推出《立法專遞》專欄，重點介紹我辦參與起草并出臺的法規(guī)規(guī)章，及時宣傳新的法規(guī)規(guī)章。

推出《主任訪談》專欄，系統(tǒng)報道了全省各市法制辦年度的主要工作成績、創(chuàng)新實踐、典型經(jīng)驗及年政府法制工作的整體思路和重點工作謀劃，全面展示了全省建設法治政府的進程。

組織出版《安徽省法規(guī)規(guī)章匯編》（年本），并積極做好發(fā)行工作。

根據(jù)全省法制系統(tǒng)干部和行政執(zhí)法人員培訓工作需要，積極做好《依法行政案例評析》、《依法行政小全書》的發(fā)放工作。

六、營造銳意進取氛圍，不斷強化機關自身建設第一，加強機關黨的建設。

深入開展保持黨的純潔性教育實踐活動，及時制定活動方案，成立領導小組，召開動員大會。

將主題教育實踐活動與五級書記大走訪、創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，通過查思想、擺問題、找差距、定措施，切實提高黨員干部的覺悟意識和思想純潔性。

加強機關政風建設和效能建設。

年我辦效能建設取得省直效能建設考核先進單位，法制監(jiān)督處被評為效能建設先進處室。

我辦獲得年度省政府目標管理考核管理先進單位。

加強廉政風險防控，成立領導小組，召開黨組擴大會議進行動員部署，制定實施方案，認真推進廉政風險防控工作。

以黨組中心組學習為龍頭，以處級干部學習為重點，先后開展理論集中學習次。

各支部堅持三會一課制度，認真抓好理論學習。

上半年安排了名支部書記參加省直工委舉辦的黨支部書記培訓班。

周正平同志被省直工委評為省直機關創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

第二，加強干部隊伍建設。

組織開展辦領導班子、省管干部和處級干部述職測評工作，完成年度機關工作人員考核工作。

認真做好人事干部檔案的整理和驗收工作。

開展辦全體公務員、事業(yè)單位在編人員在線學習，并建立學習情況通報制度。

安排廳級、處級干部參加黨校、行政學院的培訓人次。

完成名處級干部試用期滿的考察和任職工作；完成名正處級干部的交流輪崗工作；完成名遴選干部試用期滿考核和調(diào)動任職工作。

選派名廳級干部到省轄市掛職；選派名處級干部到縣掛職；選派名科級干部到村掛職。

增聘名駕駛員。

基本完成了個出國團和個赴臺團的組團工作。

繼續(xù)實施干部職工和軍轉干部素質(zhì)提升工程，分別完成了項工作和《邏輯學》學習。

法制研究中心被評為省直機關百個書香處室。

第三，強化機關運轉保障。

規(guī)范機關公文處理。

上半年登記收文份，分辦文件份，送閱文件及各類資料份。

不斷完善網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運行，機關自動化建設水平和機關公文處理、辦事效率進一步提高。

加強政務公開和信息工作。

辦門戶網(wǎng)站功能進一步增強，上半年上載信息條，回復網(wǎng)民留言條，處理信息公開申請條，網(wǎng)站瀏覽萬余人次。

認真抓好信息報送工作，堅持信息報送月通報制度。

上半年共向省兩辦報送信息條，采用條，上報中辦、國辦條，獲省領導批示條。

信息工作在省直單位位次大幅提升。

著力提高后勤保障水平。

合理調(diào)度資金，規(guī)范經(jīng)費開支；實施公務卡制度，為辦工作人員辦理了公務卡。

車輛安全行使，很好地保障了辦領導及各處定的公務用車。

嚴格執(zhí)行公務接待規(guī)定，接待和聯(lián)絡服務工作有序開展。

回顧上半年工作，從總體上看，我辦認真按照省委、省政府的安排部署和辦年初確下頁余下全文年上半年工作總結大會講話稿定的工作計劃開展工作，措施有力，成效顯著。

現(xiàn)在，時間過半，下半年工作任務還十分繁重，不能有任何懈怠。

各處室要對下半年各項工作進一步梳理、細化、編排進度，有的工作還要排出具體的時間表。

下面，我就做好下半年工作強調(diào)幾點意見：一、關于依法行政指導工作。

重點做好三項工作，一是啟動好創(chuàng)建依法行政示范單位活動。

省政府辦公廳創(chuàng)建活動通知已經(jīng)下發(fā)，要加大對活動的宣傳、動員，制定切實可行的活動方案，部署、指導創(chuàng)建活動開展。

二是召開兩個會議，即規(guī)范行政執(zhí)法現(xiàn)場會和規(guī)范性文件備案工作會。

三是謀劃并組織實施年依法行政考核工作。

二、關于政府立法工作。

重點做好農(nóng)村宅基地、干流行洪區(qū)調(diào)整新增河灘地利用、城鎮(zhèn)住房保障、民用建筑節(jié)能、國有土地上房屋征收與補償、突發(fā)事件應對、防空工程等方面的立法工作。

做好編制年立法工作計劃相關工作。

三、關于法制監(jiān)督工作。

重點做好《安徽省行政執(zhí)法人員資格認證和行政執(zhí)法證件管理辦法》修改及《安徽省城市管理領域相對集中行政處罰權條例》的立法工作。

做好年度行政處罰實施專項檢查工作，對年以來工作進行全面總結。

四、關于行政復議工作。

在全省開展行政復議工作檢查。

改進行政復議審理方式，擴大行政復議案件聽證范圍，適當擴大行政復議委員會試點范圍。

開展行政復議培訓與交流，不斷提升行政復議人員專業(yè)化水平。

五、關于政府法制研究和宣傳工作。

重點做好行政執(zhí)法現(xiàn)狀、政府立法成本效益分析和國務院法制辦委托課題《行政執(zhí)法證據(jù)規(guī)則》等課題研究工作。

繼續(xù)加強與新聞媒體的聯(lián)系，開展專題宣傳活動。

組織召開政府法制宣傳信息工作表彰暨培訓會議。

辦好《政府法制建設》雜志，充分發(fā)揮機關刊物宣傳、指導作用。

六、謀劃法治政府建設十年總結工作。

國務院《全面推進依法行政實施綱要》提出，全面推進依法行政，經(jīng)過十年左右堅持不懈的努力，基本實現(xiàn)建設法治政府的目標。

距離實現(xiàn)這一目標的時間節(jié)點，僅剩一年左右的時間，已進入倒計時。

需要抓緊總結我省法治政府建設情況，謀劃出版《安徽省依法行政和法治政府建設》。

扎實開展保持黨的純潔性主題教育實踐活動，認真抓好迎接黨的十八大以及對十八大精神的學習貫徹工作。

進一步落實機關干部素質(zhì)提升工程，開展干部職工讀書演講比賽，舉辦法制辦三年素質(zhì)工程成果展。

不斷完善網(wǎng)站和辦公平臺系統(tǒng)建設，進一步規(guī)范公文辦理。

加強機關信息、檔案管理工作。

加強組織人事工作，著重做好事業(yè)單位崗位聘用及分類改革相關工作。

同志們，我們所從事的政府法制工作紛繁復雜、千頭萬緒，干好這項事關全省經(jīng)濟社會發(fā)展的工作很不容易。

當下，我們既要增強責任感和緊迫感，還要努力提高工作效率。

提高工作效率不僅是工作對我們的要求，更是我們實現(xiàn)自身價值的重要途徑。

下面，我提幾點要求。

一個人來到社會上，就要承擔社會責任，就要有一定的社會定位。

既然我們定位于政府法制工作，就要熱愛這項工作。

不熱愛本職工作，就不會有激情，就不會有責任心，也就做不好工作。

建議大家看看《你在為誰工作》這本書，里面有一段話講得好：工作是一個施展自己才能的舞臺。

我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。

除了工作，沒有哪項活動能如此高度的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。

工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。

這是從個人價值實現(xiàn)的角度來談對工作的熱愛，同志們也應多作一些思考。

我們每個人都要熱愛自己的本職工作，通過工作對社會做出貢獻，承擔自己的社會責任，同時，創(chuàng)造自身價值，在工作中尋找生活的樂趣和生命的意義。

二要保持良好的精神狀態(tài)。

政府法制工作是一項清苦甚至是枯燥的工作。

抱怨、拖沓、逃避、得過且過，這些不良傾向都會損害我們的事業(yè)。

做好政府法制工作，需要我們有干事業(yè)的激情，始終保持飽滿的精神狀態(tài)和積極向上的工作態(tài)度。

我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，要把做好本職工作作為一種追求，作為一種享受。

辛苦、奉獻、犧牲，都是追求目的過程中必須付出的。

正是因為作了這些付出，達到目的后才會有成就感、自豪感、幸福感。

政府法制工作事關全省發(fā)展大局，我們從事的每一項工作，哪怕一個漢字、一個標點符號，都有可能會涉及全省萬人的切身利益。

首先，我們要在思想上認識到位。

充分認識到這份工作的重要性和不可或缺性，要認認真真、克服一切困難完成領導交辦的工作任務，讓領導能夠放心。

其次，要提高自身素質(zhì)。

這個我已經(jīng)強調(diào)過多次，大家也在積極地做。

現(xiàn)在最主要的是盡快提高我們干部謀劃工作、綜合協(xié)調(diào)的能力。

第三，要給自己把關。

對工作負責，對自己負責。

法制辦的多數(shù)工作都有一套流程，我們每個人要樹立這樣一個意識：我就是這項工作的最后一道關口。

自己經(jīng)辦的工作在出手之前自己一定要嚴格把關，要符合工作要求，盡量不把問題材料上交給領導。

四要注意工作策略。

做同一件事，同樣的努力，有的人會很順利，有的人要走彎路；有的人事半功倍，有的人事倍功半。

差距在于，工作策略不同。

首先，要認準正確的工作方向。

工作方向是一切工作的源頭和指導，一旦選錯了工作方向，工作效率將無從談起，會走彎路，甚至會帶來損失。

在工作之前，我們一定要慎重選擇、正確辨認。

其次，選擇最優(yōu)的工作方法。

政府法制工作解決的都是經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的新問題、難點問題，沒有現(xiàn)成的解決套路。

我們要創(chuàng)新思維方式，認真思考什么是解決問題的最優(yōu)方法，找到最優(yōu)的方法就能大大提高我們的工作效率。

第三，要加強協(xié)同配合。

政府法制工作是一項系統(tǒng)工程，單靠哪一個人或哪一個處室單打獨斗都無法完成。

我們要加強團結協(xié)作、密切配合。

同時，還要加強與外界的溝通、聯(lián)絡和配合。

只有這樣，我們的工作才能有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

同志們，下半年的工作任務還很重，我們要在省委、省政府的正確領導下，在上半年工作取得顯著成效的基礎上，發(fā)揚成績，再接再厲，進一步振奮精神，團結拼搏，以敢于爭先、勇創(chuàng)一流的進取精神和求真務實、真抓實干、雷厲風行的工作作風，確保圓滿完成全年各項工作任務。

上頁以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到工作、立法、政府、省政府、法制、依法行政、全省、開展等范文相關內(nèi)容，希望對大家有用。

大二上半學期的總結篇十六

1、定期檢查全園安全設施，排除安全隱患，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了房頂，對室內(nèi)進行了裝修，給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造，一邊確保幼兒們正常入園，這樣一來改造就只能利用星期六，星期日。為了使幼兒園的東西不受損失，我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。

大二上半學期的總結篇十七

忙碌而充實的半學期已經(jīng)過去了。兩個月來，本人和學校其他教師一樣，除了積極投身教育教學活動之外，還努力做好學校領導交辦的其他工作?，F(xiàn)將半學期工作總結如下：

為了能使學?！皟苫庇瓩z工作做優(yōu)做強，本人始終把兩基工作作為當前各項工作的重中之重，嚴格執(zhí)行學校制定的兩基工作安排，認真做好校園文化建設、宣傳標語張貼、專題片制作等工作，確保學校“兩基”工作達到一個較高的水準。經(jīng)過不懈地努力，共完成設計制作兩基宣傳展板10塊，設計宣傳橫幅及永久性標語20余條，協(xié)助政教處完成學校各項文化建設的設計，制作的專題片也得到了領導的肯定。

在做好“兩基”工作的同時，本人同樣重視教育教學工作。牢固樹立“兩基工作做精做強，教育教學好不松懈”的思想。在教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：

1.認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。

2.注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的'習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

3.優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。

本次期中考試全班共有16人參加，合格13人，合格率為81.25%，優(yōu)秀3人，優(yōu)秀率為18.75%。本次考試試卷旨在測試學生對基礎知識積累及運用的情況。題量設計較大，難度較難。

對基礎知識的掌握不牢固，現(xiàn)學現(xiàn)忘的情況較為嚴重。對知識的積累與運用能力不足。對考卷的審題不夠認真仔細，甚至有看錯題目的現(xiàn)象。

這慘不忍睹的成績充分暴露出了前半學期教育教學工作中存在的問題。課前有準備，課后無反思；課堂有講授，課后無輔導；有作業(yè)布置，無細致檢查。尤其對于個別課文，備課不夠細致，講授不夠清楚，對學生的作業(yè)批閱趕急圖快，完成任務，甚至有應付檢查的心理。除此之外，對學生的作業(yè)輔導嚴重不足，任其自由發(fā)揮。

這些問題充分暴露出本人作為一名教師，對學生的責任心，對工作的責任心都有所松動。缺乏對生活的激情與活力，缺乏對學生的關愛和指引，缺乏對教學的追求與熱情，產(chǎn)生了較為強烈的職業(yè)倦怠。半學期來，班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學風，學生各種能力還是比較差，學習成績有所退步。今后，本人一定轉變工作作風，牢記教訓；端正工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)；積極學習理論，不斷總結，不斷改進教學方法，提高自己的教育教學水平。

大二上半學期的總結篇十八

大二上半學期即將結束，回想起來，這段時間里我經(jīng)歷了很多，學校布置的各種任務，各科老師的講授，還有與同學們的交流。在這一過程中，我也深刻地體會到了自己的學習狀態(tài)，對自己的不足和優(yōu)勢也有了更加深入的了解。

第二段：自我策略總結，提出改進方向。

首先，我認識到了我的不足之處，一個顯著的例子是在數(shù)學學科中，我在相對論學習的時候遇到了某些問題。我注意到我經(jīng)常思考太少，當我被要求對一個相對論題目作出結論時，我傾向于在計算機上運行模擬，并根據(jù)模擬結果制定策略。雖然這樣做讓我能夠迅速得到一些相對論研究的答案，但同樣會阻礙我所需的一些基本思考能力的發(fā)展。我已經(jīng)開始著手解決這個問題，嘗試將注意力集中在思考基礎概念的形成和提高自己的計算方法上。我在這方面還需要更進一步的努力和實踐。

第三段：加強交流合作，提高整體學習水平。

其次，這段時間中我嘗試著加強了與同齡人和教師的溝通，也尋求了組隊、相互學習的機會。我發(fā)現(xiàn)與同學相互交流和探討是很有益的。在某些科目上，在課堂上提問或是在助教答疑中提出問題對我的學習有實際的貢獻。在一些研究性課程中，我還加入了團隊，學習如何在一起合作，共同探究一個大問題。這種協(xié)同學習的方式讓我更好地了解了同學和老師，更好地理解了課程的要求。

第四段：自主學習，養(yǎng)成良好的學習習慣。

此外，我認識到自身在學習方面的獨立性很不足。盡管有各種教學資源可用，但我發(fā)現(xiàn)由于并沒有養(yǎng)成獨立學習的習慣，我常常會依賴老師的講授和指導。我覺得這樣做是浪費了很多機會，還會損害我在自學、自我探究中提高自己的能力。在未來的時間里，我想養(yǎng)成更多的自主學習的習慣，例如定期學習，堅持打卡，充分利用所有的學習資源，養(yǎng)成自學答疑的能力，更好地為自己服務。

第五段：總結，展望未來。

總之，大二上半學期是我人生中的一段很好的時光，我目睹了自己的不足，了解了自己的優(yōu)勢，嘗試了不同的學習方式和交流方式。我意識到我需要在未來的學習中盡量克服我的不足，更好地利用多元化的學習策略，養(yǎng)成良好的學習和交流習慣，讓自己能夠更好地準備未來的學習和職業(yè)發(fā)展。我充滿信心，在未來的時間里，我會盡力為自己創(chuàng)造更好的未來。

大二上半學期的總結篇十九

白駒過隙，轉眼間又一個學期過去了。還記得開學初同學們興奮又期待的眼神，還記得九月的烈日當空，汗如雨下，如今，一切又將沉淀，又將埋藏在xx年匆匆的記憶里?；厥淄展ぷ?，現(xiàn)總結：

在這個學期，讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養(yǎng)。盡管經(jīng)過了一二年級班干部的培養(yǎng)，盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養(yǎng)起來了，但是，他們的能力還有待改進，尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響，他們的管理能力受到了很大的限制，于是，班級的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生。這樣，傅澤霞、管新龍、魏沈安等班干部應運而生。尤其是傅澤霞，在二年級的時候她還表現(xiàn)得很靦腆，對班級工作也不是很感興趣，但在這個學期里，我不斷鼓勵她，而且給了她很大的權力，讓她勇敢地去管理班級，讓她不斷地提高管理能力?，F(xiàn)在，傅澤霞儼然成了班級里的第二個班主任，管理能力不斷提高。而且她很善于去思考解決問題的辦法，有她在的時候，班級幾乎不用老師費心。在她的帶動下，其他班干部的責任心也日趨增強，班級的管理也日漸完善。

當我在上個學期聽到有老師反映學生上課的紀律差的時候，我很心急，也很在意，那時就想了很多辦法去解決問題，尤其是數(shù)學課和?？普n的問題。這個學期一開始，為了避免此類事件重蹈覆轍，為了讓同學們上好各門課，從一開學，我就嚴抓學生的課堂紀律，尤其是?？普n和數(shù)學課的紀律。我經(jīng)常向各科老師了解學生的上課情況，一發(fā)現(xiàn)問題馬上了解處理。我也經(jīng)常向班里同學了解課堂情況，一有同學反映誰的紀律比較差，便馬上找他談話，進行處理。我還經(jīng)常在我沒課的時候去班里巡堂，了解學生上課情況。數(shù)學課的紀律是最讓我頭疼的。盡管我每天都在跟進，盡管我一了解到情況馬上進行處理，盡管我時不時地去巡堂，盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問題，數(shù)學課的紀律雖然有所好轉，但是始終收效甚微。但是，經(jīng)過一個學期的努力，學生們上專科課的紀律基本能認真，不再出現(xiàn)屢教不改的情況，上?？普n的紀律大為好轉。

這個學期和以往一樣，對學生各方面的意識的培養(yǎng)我依舊很重視，比如說同學們的安全意識、環(huán)保意識等。在這個學期中，我?guī)缀趺總€星期都對學生進行一次系統(tǒng)的安全教育，現(xiàn)在，只要我一說要進行安全教育，學生幾乎在我還沒開口之前已經(jīng)能把我要說的脫口而出。這說明安全意識已經(jīng)深入學生之心。同時，我還經(jīng)常利用晨會或語文課的課前三分鐘，或是班隊會，對學生進行環(huán)保教育，尤其是學生在用紙方面的環(huán)保教育。因為這個學期我發(fā)現(xiàn)學生浪費紙的現(xiàn)象比較嚴重，經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現(xiàn)紙屑，因此，我將其列為每個星期必講內(nèi)容，一方面加強學生的衛(wèi)生意識，另一方面加強學生的環(huán)保意識。

和家長的聯(lián)系，我一直沒放松，因為只有老師努力，而家庭不配合的話，一個小孩子的成長是有限的。因此，我經(jīng)常利用校訊通發(fā)信息給家長，讓家長及時掌握自己小孩的在校情況及作業(yè)情況，方便了家校聯(lián)系。

天竹梅、傅澤葵、吳家裕、王耀坤等人是我一直在努力轉化的紀律學困生，尤其是天竹梅。這個小朋友比較特殊，福利院的孩子，缺乏正常的家庭溫暖。于是，我盡我所能地想要幫助她，給她我的關愛，給她溫暖。經(jīng)過兩年多的相處，她對我一向都很尊敬，也一向都很喜歡跟我說話。但是，她這個學期偷東西的壞習慣卻一直沒改，反而越來越厲害，不是偷家里的東西，就是偷外面小店里的東西，甚至連老師的辦公室、班里的同學的東西她都感公然去偷。我屢次教導她，她開始時會有效果，但沒過兩天，她又犯了。我也嘗試過獎勵一些東西給她，只要她能堅持一個星期不偷東西；嘗試過讓她參與管理班級，增強她的責任感；嘗試過給她找個跟班，督促她不偷東西……但是，一切的辦法對于她來說似乎都無效，她就好像是上癮了一樣，不偷不快，甚至還有帶壞其他福利院的孩子的現(xiàn)象。我也尋求了學校的幫助。真希望她能變好，管住自己。這也是我在這個學期的敗筆。

作為班主任，我當然希望自己班里的同學們能得到良好的發(fā)展，于是我用自己的努力去幫助他們，引導他們?？偟膩碚f，這個學期的女生是非常棒的，幾乎可以進行良好的自我管理，男生雖然也在不斷進步之中，但相對來說紀律需要改進。

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