哈佛大學校長開學演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:37:16
哈佛大學校長開學演講稿(匯總14篇)
時間:2023-11-09 17:37:16     小編:飛雪

演講稿是一種口頭表達形式,通過演講者的語言和行動,向聽眾傳達某種信息或者觀點。演講稿通常包括開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在演講稿中,我們可以運用一些修辭手法和演講技巧,以吸引聽眾的注意力,傳達清晰的信息。演講稿可以應(yīng)用于各個領(lǐng)域,比如學術(shù)演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達自己的思想,讓別人更好地理解我們的觀點。在寫演講稿之前,可以先進行深入的調(diào)研和資料收集。祝愿你在撰寫演講稿時能夠取得好的成效,展示出自己的魅力和才華。

哈佛大學校長開學演講稿篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

結(jié)束了愉快的假期生活,今天我們又重新聚集在校園里,迎接最最有希望和生機新的學年,借此機會,我代表咱們學校,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝全體同學和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。

同學們,時光荏苒,歲月如梭,養(yǎng)年春節(jié)也過完了,對于同學們來說,從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。

學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發(fā)生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。新的學期又開始了,面對新學年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

哈佛大學校長開學演講稿篇二

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。現(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的大學校長開學典禮演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學們、老師們:

你們好!

今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學網(wǎng)絡(luò)教育學院20xx級新生春季開學典禮。首先,我謹代表學校向網(wǎng)絡(luò)教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!

當今社會,網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了。當網(wǎng)絡(luò)時代來臨的`時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

大連理工大學作為教育部授權(quán)的遠程教育試點高校,在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,大連理工大學名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網(wǎng)絡(luò)教育學院是大連理工大學下設(shè)的二級學院;其次,大連理工大學網(wǎng)絡(luò)教育學院秉承了大工"團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風,始終堅持教學質(zhì)量第一的宗旨, 以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標;第三,在教學模式上,我們面授和網(wǎng)上學習并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學們在這里學習大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標。

同學們,目前世界已進入信息化時代,進入"知識經(jīng)濟"時代。在知識經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟的競爭,實質(zhì)上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,按照江提出的"堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,我也相信,同學們一定能學好!

春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預(yù)祝同學們學業(yè)有成!

哈佛大學校長開學演講稿篇三

同學們、老師們:

你們好!

今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學絡(luò)教育學院xx級新生春季開學典禮。首先,我謹代表學校向絡(luò)教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!

會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現(xiàn)代絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,作為絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標。同學們,目前世界已進入信息化時代,進入”知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟的競爭,實質(zhì)上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,按照江**提出的”堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,我也相信,同學們一定能學好!

春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預(yù)祝同學們學業(yè)有成!

哈佛大學校長開學演講稿篇四

親愛的同學們:

大家好!

作為南開大學校長、學位委員會主任,現(xiàn)在,我宣布:

根據(jù)20__年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定,授予文學院、歷史學院、哲學系、法學院、周恩來政府管理學院、外國語學院、經(jīng)濟學院、商學院、經(jīng)管法試點班、馬克思主義教育學院、數(shù)學學院、物理學院、化學學院、信息技術(shù)科學學院、生命科學學院、環(huán)境科學與工程學院、軟件學院、漢語言文化學院、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業(yè)生,南開大學學士學位。祝賀你們!

同學們,在表達祝賀的同時,我還要特別向你們表示感謝。20__年,當我來到南開大學,你們是我迎進門的第一屆學生。4年之后你們畢業(yè)了,而我這個校長還沒“畢業(yè)”,還要不斷努力做一名稱職、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年,我們有了許多共同的經(jīng)歷。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好,讓讀書的安心把書讀好,讓食堂把菜炒好,讓我們的南開更好。我還記得你們給我打來的電話,發(fā)來的郵件,座談會上的提問,還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意,有的是客氣的,也許有的是不客氣的,但無一例外,都是珍貴的。就這樣,我們一起變成了南開人,那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人。

此刻,站在這里,我有很多感言想要送給你們,最先想到的,是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的:“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,做事‘不自私’、‘肯為公’、‘持之以誠’、‘繼之以勇’,努力于有益國家的事業(yè)!”

我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,記住開學典禮時就講過的“公”、“能”二字,為了這個民族的復興,去“燃燒”你自己。

同學們,今天是你們一段南開生活的結(jié)束之日,也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學,因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復興,南開人“知中國服務(wù)中國”的使命不會停止。

你們?nèi)砸M步。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經(jīng)結(jié)束,但新的學習剛剛開始。“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”。

今天,我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了,我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,人生只有一次。

在這里,我戀戀不舍地為你們送別。

我知道,南開留給你的不會只是光榮和快樂,一定也會有委屈和苦惱。但我相信,以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐、圖書館前的燈影、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,那是一種家的感覺。想家的時候,就?;丶铱纯?,不要跟家里斷了聯(lián)系。

親愛的新校友們,請記得,南開的品格因你們而發(fā)揚光大,南開的精神因你們而生生不息!

____年了,南開大學一直在這里。從1919年至今,南開錄取過____屆學生,總數(shù)不足16萬人。但南開之所以受人尊重,就是因為這些學生的表現(xiàn)。今天,我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字,將來,你也是其中的一個!

加油吧,我親愛的學生們。讓我聽到你們的好消息!

很多人為興趣而讀書,豈有此理!讀書有什么興趣?真正目標不應(yīng)是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到什么教育?尤其是農(nóng)村子弟,你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長大以后就知道,啊哈,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!他喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,拿民脂民膏培養(yǎng)出的卻是一個自私自利的小孩,培養(yǎng)出一批自私自利的老師,你想:這國家會有前途嗎?你讀書的方向都錯了,讀書不是為了自己,讀書是為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建國的棟梁。國家為什么培養(yǎng)你?國家是欠你的嗎?你能白白吃國家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎?你憑什么?你對國家有什么貢獻?你對社會有什么貢獻?有什么犧牲?你一切都沒有,你只是個造糞的機器而已。你每天吃飯了,無所事事,你對國家有什么貢獻?國家在期盼著你的貢獻,期盼著你的未來,因為有一天你會長大,有一天你會學成,你要為國家做事,所以國家才在你身上投資,讓你為國效命。因為道德教育必須以國家教育為前提,所以今天我們要愛我們的國家。正好你們是讀師大的,你們在三、四年之后要培養(yǎng)跨世紀的___人,你的責任比誰都大。如果你都沒有國家觀念,你都不愛國,你怎么要求你的學生愛國呢?所以說今天的老師是最重要的。這就是我跑來跑去,為師范生灌輸愛國思想的原因所在!你們愛國,學生自然愛國!如果不愛國,天天發(fā)牢騷,天天想轉(zhuǎn)行,天天想下海,那下一代還有什么希望?尤其是學英文的,總想好好學,將來以后到哪個公司為哪個老板、哪個董事長當翻譯官,多丟臉!多沒人格,多沒氣度!(掌聲)我這里特別強調(diào)的是國家觀念。

我常常給我的學生講一個故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家“嘩”地沖了進去,一沖進去大雨就來了。大家好高興,“哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!”大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法“扶住它,不能讓房子倒塌”。在這種狀況下,我很有感慨,同學們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?(掌聲)我看是我們需要這座房子。

這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮再破,是我們的家,我們要愛她!(掌聲)你怎么可以羨慕外國人呢?“唉呀,你看外國人多好!我不當中國人,我想當外國人!”那是不對的。我們國家不如別人,我們承認,但是我們有決心,我們會慢慢把它搞好,但我們一定要犧牲自己,有熱愛國家的觀念。

人人在砍國家、吃國家、拿國家,這個國家怎么會好呢?人人都貪污、腐敗,這國家會好嗎?外國有個加拿大!中國有個“大家拿”,再大的國家也會被你拿窮了。(掌聲)我走到哪里,絕對拒絕招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽車給車錢,住你的旅館給你旅館錢,吃你的飯給飯錢,絕對不沾國家一毛錢。我就是要做個示范給你看!(掌聲)什么叫愛國,是我們把東西把錢把命給國家,這叫愛國,你總是把國家的東西往家拿,這叫什么愛國?有些人偷國家、拿國家,還拿得津津有味,拿得大言不慚,拿得毫不要臉,這怎么得了?(掌聲)。

有人說:老師,你讓我愛國,我可以愛國,不過,國家在哪里?我找不著!“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!蹦阍趪依镱^,不知國家在哪。當老師的,國家就是你面前的學生。你往講臺上一站,下邊的學生就是你的國家,找國家太容易了。今天我往這兒一站,下面1500人就是我的國家,我必須對你們盡心盡責,就要產(chǎn)生教化作用,影響作用,你就是我的國家,我愛你,就是我愛國,把我的思想傳播給你,就是愛國!(掌聲)那你以后往你的學生面前一站,那就是你的國家。你不能浪費他的時間,他的生命,你要好好為國家培養(yǎng)下一代,你給他這種愛國思想,你就是一個愛國者,不給他,你就是不愛國,你就是叛國者!(掌聲)同學們,將來你也有留學的機會,你要注意到,不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來,這丟中國人的臉呢!外國人是不會看得起你的。他們會說:你看,這些留學生一點國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事。

國家對我們來說非常重要,你不到國外不知道“祖國”的重要。一個沒有國家的,一個國勢很弱的人,實在是太可憐了!太可悲了!所以,我們今天的中國人要自強、自愛,我們要知道愛我們的國家。國家不壯大,你個人再有錢有什么用?再有地位有什么用?你永遠不受人尊敬啊!我今天講了什么是愛國主義,哪里是愛國主義,處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。大家都知道以色列與阿拉伯的戰(zhàn)爭。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候,世界正舉行選美比賽,那年以色列小組正好當選“世界小組”。許多電影界的人士都圍著她:“小姐簽約吧,將來你可以發(fā)大財了”,“簽約后你名利雙收,你何必回國呢,你的國家正在打仗,那么一個小國,隨時會被吃掉的!”“你回去多可怕!你現(xiàn)在又有錢,又有名,留在美國吧!”這姑娘卻在電視上發(fā)表談話:世界小姐不是我個人想選,我只是讓你們知道,以色列是一個優(yōu)秀的民族,所以我出來競選。我想讓人們知道:地球上有以色列這個國家,所以我要出來競選。我今天被選上了,就完成我的任務(wù),我也告訴世界:以色列是個優(yōu)秀的民族,因為我是世界上最漂亮的女人,同時還告訴世界:以色列這個國家正艱苦奮戰(zhàn),希望全世界的人民同情我們,支持我們!支持我們國家的獨立!現(xiàn)在我的國家正在打仗,要錢何用?我們以色列亡國兩千年,因為我們文化不亡,所以我們還能建國。今天我要回去,為祖國而戰(zhàn),要錢何用?--她發(fā)表完這番談話,第二天就坐飛機回國了。(掌聲)這個消息發(fā)表后,全世界的人對以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的軍隊,軍心大振,他們象瘋了一樣,把阿拉伯的軍隊打得干干凈凈!這就是歷最偉大的七日戰(zhàn)爭!七天打完!這就是因為一個女孩子的一句話!

所以,同學們,愛國常常在一個微小的地方?!耙谎砸詥拾睿谎砸耘d邦”。我們是受過高等教育的,我們肩負著國家的榮辱啊,人家看到我們就看到國家的希望。同學們,國家的前途是向后看的,個人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,就知道二十年以后的中國是什么樣子,看看小學生就知道三十年后的中國是什么現(xiàn)象。如果他品德良好,道德高尚,愛國,二十年后國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準,就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強,力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。

哈佛大學校長開學演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

早在2400多年前,古希臘的先哲們就把“愛智慧”視為最為根本的價值和原則,站在了人類探求真理的頂端。著名哲學家和思想家亞里士多德把這個價值和原則歸結(jié)為“我愛我?guī)?,我更愛真理”,從而開啟了大學使命和大學追求的先聲。人類探求真理的過程,由“知識”而“智慧”,由“智慧”而“創(chuàng)新”,這個由“求知”到“創(chuàng)新”的過程,精確地描述了大學教育和大學追求,其根源和本質(zhì)則都是由“智慧”而生?!爸腔邸奔仁侨祟惖赖戮竦母?,也是人類追求真理的橋梁。正是在這個意義上,我個人十分贊成以道德和創(chuàng)新來引領(lǐng)大學教育和大學發(fā)展,這不但體現(xiàn)了“愛智慧”的原則,也正是我們學校提倡“厚德博學”的根本要義。

我們的辦學就是要最好地滿足學生對知識和自身發(fā)展的渴望,對我們的學生負責,對學生家庭的重托負責,對黨的教育事業(yè)負責。這是我們辦好“讓人民滿意的教育”的根本體現(xiàn)。為此,我們把“育人為本”貫穿于我們辦學的每一個環(huán)節(jié),扎根于我們每一個教職工的心中。同時,大力倡導嚴謹?shù)膶W術(shù)作風,堅守高尚的學術(shù)道德,弘揚勇于創(chuàng)新的精神,營造學?!皩W術(shù)至上”的濃厚氛圍。當“育人為本、學術(shù)至上”的理念深深扎根于我們每一人心中的時候,我們的大學就一定會成為讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學。

大學的使命和追求使一代代大學教師成為人類精神文明最主要的承載者、傳播者和創(chuàng)新者。因此,作為教育者,我們不可以不崇高,不可以不博學,不可以不弘毅。我們要通過自身的努力,傳承歷史文化,培養(yǎng)卓越人才,推動學術(shù)進步,強化社會服務(wù),使我們的辦學傳統(tǒng)和教育理念發(fā)揚光大。從某種意義上講,大學教育就是我們這些教育者要不斷地去走進一顆顆年輕的心,因此我們自身首先要保持一顆年輕的心。正如哈佛大學校長勞倫斯·薩默斯所說:“大學永恒的傳統(tǒng)應(yīng)該是我們要永遠年輕,永遠要承諾不斷更新自我。”我們的言傳身教是學生的一面鏡子,會讓我們的學生懂得以智慧引領(lǐng)自己的人生,有崇尚真理的價值追求,有舍生取義的道德情操,有報效國家的社會責任,有解決問題的實際能力,成為對自己、對他人、對社會具有責任意識和具備責任能力的一代新人。

大學是匯聚智慧的燈塔,燈塔越高,照亮的范圍就越寬廣。我們所有的工作就是聚全校之力,讓這座智慧的燈塔不斷攀升,不斷照亮人類文明的進程,不斷照亮我們前進的道路,朝著我們的目標奮斗。這個過程永不停息,沒有止境。這是最高意義上的大學使命,也是我們“追求卓越”的核心要旨。所謂“卓越”不是一個目標,而是一種境界,是一種永不懈怠的追求。這種境界和追求是我們一代代教育者不斷獻身大學教育和大學發(fā)展的內(nèi)在動力和價值源泉。

哈佛大學校長開學演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學期的開學典禮。在此,謹讓我代表學校黨政領(lǐng)導班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績。我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一,多名學生在體育、美術(shù)、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名,六名教師參加縣教學比武全部獲獎。學校團委被評為縣紅旗團委,家長學校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長學?!狈Q號,學校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。

在新的一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實現(xiàn)一個目標:爭創(chuàng)文明學校;突出兩項重點:提升教育質(zhì)量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們希望每一位老師、每一位同學都要站在新的起跑線上,加強思想道德修養(yǎng),加強體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!

一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望初三同學能夠明確目標、樹立信心,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復習迎考中去,在你們的學哥學姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭創(chuàng)某某中學新輝煌。初二的同學將迎來承上啟下的學習階段,初二成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學習,夯實基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績,為初三緊張學習做好充分準備。初一的同學進入初中學習已有一個學期,你們應(yīng)該知道,良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶,希望初一的同學們磨練學習意志,形成良好的學習品格,為今后的進一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。

老師們,同學們!新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),某某中學也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為某某中學的校長,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進,把某某中學的明天描繪的更加美好!

哈佛大學校長開學演講稿篇七

各位老師,親愛的同學們:

望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任,看到的是大學20xx年下半年的輝煌。

三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導,內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠。

如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進步,有進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風,沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!

同學們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標,馬到成功。

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哈佛大學校長開學演講稿篇八

大學是個讓我們憧憬的地方,是新的征途的開始,也是夢的開始。下面是小編為大家整理的大學校長開學演講稿,歡迎閱讀。

在新學年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學共勉:

知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,大學負有無法回避的重要使命。大學生應(yīng)該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個真正“文明”的人。

誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量。

擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待,他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”,正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生,進入社會就是社會的建設(shè)者,而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。

勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質(zhì)。

超越。大學生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。

陽光。大學生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。

職業(yè)準備。大學生應(yīng)該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。

總而言之,我們理想中的大學生,應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔當;他們順應(yīng)時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復興事業(yè)的人才。

尊敬的各位老師、親愛的新同學們:

大家下午好!

金秋九月,我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名2014級的新同學。經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,帶著對人生的美好期待,同學們終于跨入了人生最重要的新階段,剛剛又成功地通過了軍訓的考驗。首先,請允許我代表學校向在座的所有新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎!對長期以來培養(yǎng)你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,從報到那一刻開始,你們便成為了師大的一員,并將與師大永結(jié)不解之緣。無論(你們)來自祖國的何處,都有一個共同的家園。

未來四年,大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學之自信自豪,領(lǐng)略抗日烈士姚名達為國之慷慨大義;瑤湖上空的鐘聲,香樟林里的座談,健康小道上的漫步,瑤河邊上的靜思,這些都將成為同學們身上永遠的師大烙印。可以預(yù)見,你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章,留下人生最美好的回憶。

正如校友公劉所說:我在師大園中,師大在我心中。同學們,作為師大人一定要了解自己的母校,借典禮之機,我先介紹兩點,今后,同學們有更多的時間去用心觀察體會。

第一,師大處處有歷史。學校前身國立中正大學創(chuàng)建于1940年的抗戰(zhàn)烽火之中,學校歷經(jīng)七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,然而71年來,(無論在戰(zhàn)火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉(zhuǎn)騰挪的調(diào)整時期,)我們的本科辦學歷史從來沒有中斷過,為國家輸送人才也從來沒有中斷過。

當時的校歌“求知力行期有為,修己安人奠國基”表達了學校對年輕學子敢于擔當、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典,作為第71級的師大人,同學們只要稍稍留意,就會發(fā)現(xiàn)校園處處都有值得傳唱的歷史故事。瑤湖校區(qū)的名達樓就是為了紀念我校教授、抗日先烈姚名達先生。

1942年6月,我校師生組成 “國立中正大學戰(zhàn)地服務(wù)團”,團長姚名達在前線大聲疾呼:“凡我中華有志之士,必須克盡自己抗日救亡的天職,到前線去!到戰(zhàn)壕中去!做一個中華民族的好兒女!”并于同年7月7日在抗戰(zhàn)前線與日寇搏斗中為國捐軀,成為抗日戰(zhàn)爭中第一位壯烈殉國的大學教授。

同學們,校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量,能夠開闊我們的心胸,引領(lǐng)我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊,經(jīng)過70多年來的積累,學校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓,是全國第一批學士、碩士學位授予權(quán)單位,現(xiàn)有3個一級學科博士點和20個二級博士學科授予點。

也正是一代又一代年輕學子在師大園中傳承與創(chuàng)新先輩們留下的精神和文化,才使得母校永葆勃勃生機。希望新同學們傳承好學校的文脈與學統(tǒng),并將之發(fā)揚光大。

第二,師大處處有風景。同學們初來師大,相信首先感受到的是我們校園的生態(tài)環(huán)境。這是全國唯一一所不設(shè)圍墻,由一條長達7公里的護校河環(huán)繞的校園。漫步校園,同學們可以看到嘉樹滿園,群鳥翔集,鹿鳴于嶺,魚游于湖,美不勝收。前不久,我??妥淌凇⒀胍曋鞒秩司匆坏な①澖鲙煷笮@“是我見過的最美的校園”。

在建設(shè)生態(tài)校園方面我們有著優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學的院士,用毛澤東主席的`話,他是中國植物學的老祖宗。他所發(fā)現(xiàn)的水杉被稱為植物界活化石。而今,我們的校園水杉成片,令人自豪。

今年四月,學校又獲得全省首家“野生動植物保護示范校園”殊榮。常言道:非學無以廣才,非靜無以成學。生態(tài)校園為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,為樹立尊重生命、呵護生命,感悟生活、熱愛生活提供了最好的途徑,希望同學們一定不要辜負了青蔥歲月,青春時光。

親愛的新同學們,我和所有的老師一樣,既為你們成功步入大學而感到高興,同時也希望大家能夠盡快適應(yīng)大學生活。在此,我提三點希望與同學們共勉。

首先是理解大學。作為大學生,只有理解大學,才能知道身處何處,目標何在,人生何為。關(guān)于大學,清華大學老校長梅貽琦先生有過“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”經(jīng)典名言。其實,大學之“大”,在于大德,大愛,在于大學問。大德,是指擔當民族責任的德性;大愛,是指以真理為信仰而升華的愛。

教師對學生的愛,學生對老師的愛,因除去了世俗私利而成為“大愛”。當然,大愛還有其他的內(nèi)容;大學問,則意味著大學培養(yǎng)的人不應(yīng)只追求以謀生為目的的職業(yè),而應(yīng)該追求有“大道”的大業(yè)。

大學之“學”在于學生、學者、學科、學術(shù)、學風。對于大學生來講,這個“學”字,意義非常豐富。作為學長和老師,我要提醒同學們:要想有個充實的大學生活,精神千萬不能有絲毫懈怠,一定要有苦學的精神。

大學是人生趨于成熟的階段,大學生活是絕大多數(shù)同學步入社會的前奏曲,要想獲得未來的優(yōu)勢,同學們從今天起就要充分利用好大學時期的時光,沉潛下來,學會學習,學會生活,學會選擇,學會思考。“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”。只有經(jīng)歷風雨,勤學苦練,才會在四年后,唱響青春之歌,信心百倍地迎接未來的挑戰(zhàn)。

其次是理解他人。大學是個多元共存、崇尚自由的地方。同學們來自五湖四海,成長背景、求學經(jīng)歷以及個性風格等各不相同,因此,生活中、學習中難免出現(xiàn)一些小矛盾、小摩擦,這就要求我們學會與他人相處。

為學必先為人,為人務(wù)須知人。理解他人,就要學會換位思考,己欲立而立人,己欲達而達人;遇事宜將心比心,將心換心,這樣才能贏得大學時期珍貴的情誼。著名的教育家葉圣陶先生曾告誡我們:習慣不嫌其多,有兩種習慣養(yǎng)成不得。一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣,一種是妨礙他人的習慣。

前者是一種散漫,人生沒有規(guī)劃,學習沒有目標,競爭沒有斗志;后者則是無視他人存在,以自我為中心,極端自私,率性隨意,妨礙他人,最終把自己變成“孤家寡人”。

新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事,有位企業(yè)家,讀大學時班上有個同學,家庭比較富有,每個星期都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是每人一個,結(jié)果他是自己每天一個。后來這個企業(yè)家做成功了,那個帶蘋果的同學希望加入到這個企業(yè)家的隊伍里來。但大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神,關(guān)愛過同學。

同學們,葉老說的這兩種習慣在當代大學生中具有一定的市場,影響了相當一部分同學的發(fā)展,值得我們警醒。事實上,只有我們主動地去理解他人,以誠待人,以情動人,用實際行動幫助他人,才能為自己真正創(chuàng)造一個完美和諧的成長環(huán)境。

再次是理解自己。李開復說成功就是成為最好的自己。要成為最好的自己,就要理解自己,清楚自己學會了什么,想學什么,能學什么,將來要做什么。如果說中學生活是在高速公路上行駛,路線清晰,方向明確,那么大學則是在廣闊草原上馳騁,同學們需要自己辨清方向,尋找屬于自己的路。

大學的生活相對而言有較多的自主時間,這就更需要我們倍加珍惜時光,多少畢業(yè)生回顧大學生活時,發(fā)出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己,才能做到自律,為了自己的理想,持之以恒,堅定信念,自覺地抵制各種誘惑,不至于荒廢了學業(yè),浪費了流金時光。也只有理解自己,才能腳踏實地,從小事做起,成就大業(yè)?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細”。

有個美國青年,大學畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘,同時應(yīng)聘的都有高學歷,但只有他在進門時發(fā)現(xiàn)地上有張廢紙,而且隨手撿起扔進廢紙筐,結(jié)果他成功了。面對這位青年的驚訝,這家公司的董事長這樣解釋說:“前面幾位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛似乎只能看見大事,而看不見小事。

一個忽略小事的人,是不會成功的。所以,我錄用了你。”這位青年就是“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。可見,如果懂得千里之行,始于足下;每天進步一點點,堅持不懈,我想在座的每一位同學都能獲得成功。

親愛的同學們,大學生活很精彩,但需要創(chuàng)造;未來的生活很美好,但需要奮斗。

這些天來,我被校園的青春活力所感染,心中出現(xiàn)最頻繁的字,就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望,新同學、新學期、新生活,校園里到處洋溢著青春的氣息。

同學們,你們是師大的新主人,是學校發(fā)展的新生力量,我相信師大有了在座的各位,一定能煥發(fā)出新的更大生機;而經(jīng)過大學訓練的你們,未來一定能夠搏擊長空,鵬程萬里!

謝謝大家!

哈佛大學校長開學演講稿篇九

尊敬的各位老師、各位家長朋友們:

大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮,共同迎接2590名本科生、4941名研究生加入北京師范大學這個大家庭。首先,我代表全校師生員工,向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!

同學們,剛剛過去的這個夏天,對中國人、對北師大人是個熱情似火、激情澎湃的夏天。中國健兒在里約奧運會上頑強拼搏,屢創(chuàng)佳績,為國爭光。特別是北師大杰出校友郎平主教練率領(lǐng)的中國女排,一路奮勇拼殺,終于再次登上奧運冠軍的領(lǐng)獎臺,創(chuàng)造了中國女排新的時代輝煌!讓我們?yōu)橹袊鴬W運健兒歡呼,為中國女排頑強拼搏、永不言棄、敢打敢拼、為國爭光的崇高精神歡呼!在這里,我先告訴大家一個好消息,應(yīng)學校黨委川生書記的邀請,9月10日下午,郎平主教練將回母校,為同學們做精彩的專題講座,與大家分享女排的奮斗歷程與奮斗精神,屆時我們將近距離領(lǐng)略世界金牌教練的風采!

同學們,北師大是一所有著深厚底蘊的百年學府。她的前身是1920xx年創(chuàng)立的京師大學堂師范館。120xx年來,學校始終堅持“愛國進步、求真創(chuàng)新”的光榮傳統(tǒng),傳承“學為人師、行為世范”的校訓精神,培養(yǎng)了30多萬名畢業(yè)生,造就了眾多杰出的革命家、教育家、哲學家、文史學家、科學家和社會活動家,為中華民族的進步事業(yè),為國家的經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革創(chuàng)新,做出了卓越貢獻。20xx年教師節(jié)前夕,來我??疾?,高度肯定了我校的辦學思路和重要貢獻,并對學校的發(fā)展寄予厚望。習深切勉勵廣大師生做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,這不僅是對老師的要求,也是對同學們的希望。

同學們,從今天起,在未來三年、四年甚至更長的一段時間里,大家將在北師大刻苦攻讀、勤奮鉆研、謀劃未來。從今天起,你們將踏上一條全新的道路,這將是一條拼搏之路、奮進之路,是一條成長之路、幸福之路。在這里,我送大家四句話,與大家共勉。

第一句話是:做事一定要堅定初心。

初心是什么?就是我們最熱切的期盼,最渴望的理想,最高遠的追求。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上,用“不忘初心”的八個方面強調(diào),要與歷史同步伐、與時代共命運,為國家、為民族、為人民贏得光明的未來。同學們肩負著祖國的未來和希望,應(yīng)當堅定“治學修身、兼濟天下”的理想信念,像北宋大哲學家張載說的那樣,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,樹立遠大志向,勇?lián)鷷r代使命。

前不久,《人民日報》專題報道了一個微信公眾號——“章黃國學”。這是由我校資深教授、著名語言文字學家王寧先生帶領(lǐng)學術(shù)團隊創(chuàng)立的。他們通過幽默故事和趣味漫畫、動畫,將艱深的古代文字變成鮮活的現(xiàn)代體驗,將扎實的史料和嚴謹?shù)闹R轉(zhuǎn)化為“有深度的大眾國學、有趣味的青春國學、有擔當?shù)臅r代國學”。這正是以王寧先生為代表的優(yōu)秀學者推動中國文化走向創(chuàng)新的使命擔當與學術(shù)初心。同學們,希望你們像王寧先生和她的團隊那樣,將個人的追求融入到祖國的需要中,將個人的奮斗融入到民族的發(fā)展中,為未來的人生發(fā)展培育崇高的理想情懷。

第二句話是:做人一定要有愛心。

習來北師大看望師生時,特別勉勵大家要有仁愛之心,要“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛”。愛不僅是一種情感,一種態(tài)度,更是一種力量,一份幸福的源泉。“愛人者,人恒愛之”,同學們來自五湖四海,即將在一起共同學習、生活,朝夕相處,當我們以友愛的心面對同伴,包容不同的個性、習慣與愛好,就會在溫馨和諧的集體中收獲愛與溫暖?!坝枞嗣倒?,手有余香”,北師大有很多志愿團體和社會實踐項目,當我們以仁愛的心面對社會,用志愿服務(wù)和公益行動幫助他人,就會在無私付出的過程中收獲陽光與幸福。

今年7月,化學學院86屆的70多位校友從祖國各地、從大洋彼岸返回母校,在學院舉行了隆重簡樸的柳蔭勵學金頒獎儀式。這是一項特殊的獎學金。從9年前開始,這些校友每人每年自發(fā)拿出一部分資金,為品學兼優(yōu)生活困難的學弟學妹們獻上一份愛心,到現(xiàn)在已經(jīng)資助了94名的學生。他們用這種方式,紀念畢業(yè)30周年,感恩母校,暢敘友情,傳遞愛心,讓我們深受感動。同學們,希望你們像這些學長們一樣,珍視大學生活,珍視同窗情誼,珍視你們身邊的每一個人,懷抱一份愛心,奉獻一份愛心,關(guān)愛他人,為未來的人生成長儲備豐厚的情感滋養(yǎng)。

第三句話是:學習一定要安心。

學習是學生的第一要務(wù)。古人常說:“讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜”。安心學習,就是要靜下心來聽課、讀書、鉆研、討論。北京有很多機遇,對大家來說,最重要的機遇是:這里有全國最多的重點高校、科研機構(gòu),最多的圖書館、博物館,最先進的研究理念和儀器設(shè)備,最充足最豐富的知識儲備與信息資源,大家要充分利用這些資源,多泡圖書館,多去逛書店,多關(guān)注學術(shù)前沿。要把自己的“洪荒之力”用在該用的地方……總之,要安下心來,博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,只有這樣才能有所收獲。

今年剛畢業(yè)的數(shù)學科學學院博士研究生葉專同學就是這樣度過大學時光的。在校期間,他把主要精力都投入到了學習當中,每天泡在工作室里學習、演算,寒暑假都不間斷。在同學們的眼中,葉專永遠在想公式,永遠在算公式。五年中,他共發(fā)表sci論文30余篇,其中學科影響因子前20%的論文就有10多篇,是名副其實的學霸。談起經(jīng)驗,他說:沒有什么特別的,就是不停的想,不停的計算。同學們,希望你們像葉專同學這樣,將心思放在學習上,學有所得,學有所成,為未來的人生道路奠定堅實的學識基礎(chǔ)。

第四句話是:探究一定要有恒心。

恒心是一種堅守,一種執(zhí)著,一種對事業(yè)百折不回的堅定信念。蘇軾曾說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@個志,就是指頑強的意志和持久的精神。欲做大事,必須要有恒心,欲做成大事,必須將恒心落實在具體的行動中。

我校生命科學學院鄭光美院士為了開展中國珍稀瀕危的雉類研究,長期堅持野外實踐,帶著學生起早貪黑、奔波跋涉,獲取了很多寶貴的數(shù)據(jù)資料。有一次,他們歷經(jīng)1年多時間才找到第一窩黃腹角雉的巢,可是僅僅觀察了八天,這些鳥就被天敵捕食,讓研究再次中斷。鄭先生安慰大家說:“沒有關(guān)系,我所經(jīng)歷的困難太多,既然我們能發(fā)現(xiàn)第一窩,那就還會有第二第三,因為我們已經(jīng)掌握了它的活動規(guī)律?!闭菓{著這種在科學研究上百折不撓的精神,鄭先生才能在研究中不斷取得創(chuàng)新和突破,為我國的鳥類生態(tài)學發(fā)展,特別是在瀕危雉類生態(tài)適應(yīng)機制和生活史對策研究方面做出重大貢獻。同學們,希望你們學習鄭先生這種堅忍不拔的恒心和毅力,在求學之路上,不畏艱難、不懼失敗、勇于堅持、永不言棄,為未來的人生奮斗磨礪堅毅的意志品格。

同學們,當代中國正在進行著廣泛而深刻的社會變革、宏偉而獨特的實踐創(chuàng)新,中華民族正煥發(fā)著前所未有的蓬勃生機,你們的人生正面臨著前所未有的廣闊天地。希望同學們立足當代中國,放眼世界,樹立遠大理想,安安心心學習、踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,為實現(xiàn)自己的成才夢,實現(xiàn)建設(shè)中國特色、京師風范、世界一流大學的師大夢,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

最后,衷心祝愿祝大家在北師大未來幾年學習期間,學有所成、身體健康、生活幸福!

謝謝大家!

哈佛大學校長開學演講稿篇十

今天,3300多名20xx級新同學來到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆,揮灑絢爛的青春!

同學們,此時此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學,他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學期間每年只回家兩次,靠獎學金和助學金完成學業(yè),并取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20xx級的同學們圓夢清華!

親愛的同學們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓,行勝于言的校風,中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。在清華,你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨,有機會到世界各地交流學習,在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。在清華,你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學生活。1981年,70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道:"春的信息,在清華園要比別的地方來的早","清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠占據(jù)著我的心靈"。確實,在所有校友心里,清華永遠是美麗的。今天,我想對你們說,"有你的清華會更美!"。

秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里"溪光初透徹,秋色正清華"的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學們收到錄取通知書的同時,也收到了我送給你們的書―《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利?梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國,隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標。梭羅對此進行了強烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實,追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。一個多世紀后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,感受寧靜的巨大力量。

大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展,大學的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。"萬物得其本者生",大學必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學需要一個安靜美麗的校園,校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

同學們,你們已經(jīng)邁進清華的大門,豐富多彩的大學生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。

希望你們在寧靜中追問本心。青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學們,你們需要反復地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級經(jīng)管學院本科生盧昌婷,進入大學后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時,面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會,她最終選擇到美國加州藝術(shù)學院戲劇專業(yè)深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。

希望你們在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:"夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學"。學習不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學,才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學而被稱為"呆子",他在追夢數(shù)學的傳奇人生中,以"人家每天八小時的工作,我要工作12小時以上才覺得心安"的精神刻苦鉆研,成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。同學們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!

清華國學研究院四大導師之一的王國維先生,在《人月圓?梅》這首詞中寫到"殷勤喚起,大地清華",這里"清"意味著純潔、安詳,"華"意味著茂盛、希望。同學們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

哈佛大學校長開學演講稿篇十一

親愛的同學們:。

未來幾年,大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天,我一直在想用什么話在你們?nèi)胄5谝徽n上表達我內(nèi)心的祝福。思前想后,我想把一句話贈予剛剛?cè)胄5哪銈儭鲆粋€對自己有更高要求的人。

北大是精神的樂園,自由的鄉(xiāng)土,但她首先是一個研究學問、探索真知的最高學府。1941年,毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學的兩個兒子寫信,他說:“惟有一事向你們建議,趁著年紀尚輕,多向自然科學學習,少談些政治……總之注意科學,只有科學是真學問,將來用處無窮?!比绻豢紤]這段話的具體背景,毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望,那就是潛心學問。只有打下了扎實的科學基礎(chǔ),將來才可能在各個領(lǐng)域成就大事。同學們唯有心無旁鶩、一心治學的思想準備,才可能在未來幾年里走得順暢。

今年5月,在范曾先生的倡議和主持下,諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進行了一場科學與文學的精彩對話。當時我也在對話現(xiàn)場,很受啟發(fā)。科學和人文,是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛因斯坦曾說:“物理給我知識,藝術(shù)給我想象力,知識是有限的,而藝術(shù)所開拓的想象力是無限的?!痹诒贝?,文理兼修、通融并蓄的學術(shù)資源是得天獨厚的。同學們千萬不要辜負了大好時光,要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分,因為只有視野開闊了,氣象才會更宏大。

講到這里,我還想問問20xx級的同學們,在北大生活開始之前,你們是否問過自己:我為何來到北大?幾年后,我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過這個問題并有了清晰的答案,那你們應(yīng)該為自己鼓掌;如果還沒想過,那么不妨多用點時間去想一想。

同學們來北大讀書,不僅僅是為了出國、讀研,或者找工作,這些現(xiàn)實的發(fā)展,可以是短期的奮斗目標,但不能成為人生的終極意義。要記住,樹立了什么樣的志向,就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路,就擁有了什么樣的人生。同學們是當代青年群體的佼佼者,你們在實現(xiàn)個人發(fā)展的同時,也要考慮對科學發(fā)展、社會進步和文明傳播承擔更多的責任。在燕園的幾年,同學們不僅要認真研究怎樣做好學問,也要思考如何立身做人;不僅要恪守學術(shù)道德,也要勇于承擔社會責任,用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學和做人的高貴品味;不僅成長為一個更好的自己,也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標記的一份熱度。

其實作為校長,我也一直在問自己,學校應(yīng)該給同學們提供些什么?讓大家感到有所收獲。我認為,北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認可的道德觀,開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學生會因有一段在北大的學習與生活經(jīng)歷,而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講,我希望北大的學生都能不斷對自己提出更高的要求,做一個更好的自己。

哈佛大學校長開學演講稿篇十二

看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步,源于黨的正確領(lǐng)導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務(wù),我們國家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家?guī)c建議。

第一、學會“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。

大學之所以為大學,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹慎,善于學習,甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處,也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進,人類的理想社會就能實現(xiàn)。

第二、學會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導綠色環(huán)保生活。

相比“綠色生存”,同學們可能更擅長“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學聯(lián)盟的其他9所世界一流大學一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學習、生活方式。

第三、學會“專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。

校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是,要成就大學問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學們特別強調(diào),學習期間不僅要掌握學科知識,更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。

最后,學會“擔當”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。

我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得?!睆拇肃嚴想[姓埋名,與世隔絕20xx年,為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。

我希望同學們能夠牢牢記住的是,只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!

哈佛大學校長開學演講稿篇十三

可以說,北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我從一個農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶,大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間,在挫折、掙扎和進步中間,最后找到了自我,開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。

學生生活是非常美好的,有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生,每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴,(笑聲)希望能夠引起女生的注意,結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個女生有男朋友,(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包,她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話,全班同學第一次開班會的時候互相介紹,我站起來自我介紹了一番,結(jié)果我們的班長站起來跟我說:“俞敏洪你能不能不講日語?”(笑聲)我后來用了整整一年時間,拿著收音機在北大的樹林中模仿廣播臺的播音,但是到今天普通話還依然講得不好。

人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始,而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動。比如說,我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里,是我們班的同學每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推著輪椅的時候,我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜,一種神圣感油然而生。所以,我在大學看書最多的領(lǐng)域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》,是我進大學以后讀的第二本書。

為什么是第二本呢?因為第一本是這樣來的,我進北大以后走進宿舍,我有個同學已經(jīng)在宿舍。那個同學躺在床上看一本書,叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話,我說:“在大學還要讀這種書嗎?”他把書從眼睛上拿開,看了我一眼,沒理我,繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業(yè)的,要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》,而且讀了三遍。后來我就去找這個同學,我說:“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”,他說:“我已經(jīng)忘了?!?笑聲)。

我也記得我的導師李賦寧教授,原來是北大英語系的主任,他給我們上《新概念英語》第四冊的時候,每次都把板書寫得非常的完整,非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起,等到下課鈴響起的時候,剛好寫到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國文學史的老師羅經(jīng)國教授,我在北大最后一年由于心情不好,導致考試不及格。我找到羅教授說:“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)?!保_教授說:“我可以給你一個及格的分數(shù),但是請你記住了,未來你一定要做出值得我給你分數(shù)的事業(yè)?!?掌聲)所以,北大老師的寬容、學識、奔放、自由,讓我們真正能夠成為北大的學生,真正能夠得到北大的精神。當我聽說許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候,我打開視頻,感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)。

我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好,第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次,最后一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方,她是我心中一塊圣地,覺得永遠夠不著。但是那一年,第三年考試時我的高考分數(shù)超過了北大錄取分數(shù)線七分,我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學”四個字。我知道一定會有很多人比我分數(shù)高,我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。我們班分班的時候,五十個同學分成三個班,因為我的英語考試分數(shù)不錯,就被分到了a班,但是一個月以后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。(笑聲)。

我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過,所以看到同學們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學差不多讀了八百多本書,用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖,現(xiàn)在他也在新東方,是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟著他去,當時北大給我們每個月發(fā)二十多塊錢生活費,王強有個癖好就是把生活費一分為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借,借不到就到處偷。(笑聲)后來我發(fā)現(xiàn)他這個習慣很好,我也把我的生活費一份為二,一半用來買書,一半用來買飯菜票,飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)。

毫不夸張地說,我們班的同學當時在北大,真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍,光詩人就出了好幾個。后來挺有名的一個詩人叫西川,真名叫劉軍,就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風氣之先,當時是北大的優(yōu)秀集體,但是有一個晚上大家玩得高興了,結(jié)果跳起了貼面舞,第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規(guī)的,男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。所以你們現(xiàn)在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校園里面走,我們?nèi)绻敃r男女生手拉手在校園里面走,一定會被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二點以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)。

我也記得我們班五十個同學,剛好是二十五個男生二十五個女生,我聽到這個比例以后當時就非常的興奮(笑聲),我覺得大家就應(yīng)該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣,內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ模话愣伎床簧稀?笑聲掌聲)。

我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學,但是就像剛才呂植老師說的,你盡管在中學高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商極高的同學,也是各個省的狀元或者說第二名。所以,在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程,盡管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時,但是到了大學二年級結(jié)束的時候我的成績依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶,也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導致的結(jié)果是,我在大學三年級的時候得了一場重病,這個病叫做傳染性侵潤肺結(jié)核。當時我就暈了,因為當時我正在讀《紅樓夢》,正好讀到林黛玉因為肺結(jié)核吐血而亡的那一章,(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束,后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好,但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年,苦悶了一年,讀了很多書,也寫了六百多首詩歌,可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩結(jié)上了緣,但是我這個人有豐富的情感,但是沒有優(yōu)美的文筆,所以終于沒有成為詩人。后來我感到非常的慶幸,因為我發(fā)現(xiàn)真正成為詩人的人后來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。后來他寫過一首優(yōu)美的詩歌,叫做《面朝大海,春暖花開》,我們每一個同學大概都能背。后來當我聽說他臥軌自殺的時候,嚎啕大哭了整整一天。從此以后,我放下筆,再也不寫詩了。(掌聲)。

哈佛大學校長開學演講稿篇十四

首先是消除心理陰影。有的同學說我身心健康,沒有什么陰影,其實不然,你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,我有很長的一段時間是很討厭音樂的,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,細細地回憶,我想起來是在我上小學的時候年年有"紅五月"歌詠比賽,每個班都要出一個合唱節(jié)目,每天放學以后,老師都不準我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然后站在上面練歌,一站就是兩個小時不許下來。身體的疲憊不說,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數(shù)學的班主任就說:"停,唱齊一點!"我們剛一唱,她就說"停,聲音大一點!""停,高興一點,那個同學,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,從此一說到音樂,我就反感,一說的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯哦,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板啊!你厭惡的一種東西,一種風格,甚至一種人,可能不是他們的錯哦,可能是你因為一些事情關(guān)閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永遠都不會再打開,你將會錯過多少窗外的風景啊。所以如果重來一次,我希望我能消除心中的陰影,在大學的四年中,不要設(shè)定太多的喜歡和不喜歡,把自己的窗戶打開。

第二是學會說話。誰不會說話?我們天天在說話,但是,可能說話的質(zhì)量并不太高。我認識一位英國動畫藝術(shù)家,她曾經(jīng)在臺南藝術(shù)大學任教。她跟我說她發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,就是中國臺灣動畫學生的敘事能力很薄弱,換句話說就是不會講故事,要么是講不清楚,要么是講不精彩。我說,我們大陸的學生也一樣啊!包括我自己在內(nèi),敘事能力都很差。要么為什么總有人說:"中國動畫不行的原因是沒有好的劇本"呢?這其實跟咱們中國文化有關(guān)系,中國人喜歡講含混的話,模棱兩可的話,這樣可以躲避風險,逃避責任,中國人喜歡雙關(guān)語,多義詞,喜歡對語焉不詳?shù)奈谋咀龆嘀亟庾x,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡單清楚,所以,我覺得我應(yīng)該好好訓練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。

另外,說話還包括和人的溝通還有討論。中國人其實很不善于討論,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會惡言相向。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:

當我準備與人對某件事進行"討論",我愿意在討論中遵從下面的標準,以讓討論變成雙方都能有所得、不生氣的"良性討論":

1、不罵任何形式的臟話。

2、最初發(fā)表觀點時可以吐槽、諷刺、搞笑,但進行討論時不諷刺、不吐槽、不搞笑。

3、不做"動機揣測"。

以下皆為動機揣測:

"你想紅想瘋了。"。

"你是在炒作。"。

"你這么說不就是因為嗎?"。

4、不使用"資格論"。

以下皆為資格論:

"你是誰?有什么資格這么說?"。

"你行你上啊!"。

"有本事你也啊!"。

"等你能再來說吧。"。

5、不"混淆概念"。

以下皆為混淆概念:

"唱功不好?你知道他有多努力嗎?"。

"不夠努力?你知道他的才華嗎?"。

"沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?"。

6、不進行"身份定義"。

以下皆為身份定義:

"你不愛國!"。

"你是五毛吧!"。

"你就是一個不懂裝懂的門外漢。"。

7、盡可能少的使用反問句,多使用陳述句。

8、寧可直接且優(yōu)雅的退出討論,也不使用"既然你都了,我跟你也沒什么可說的了"這個句式。

比如:

"既然你認為阿信唱功好,我跟你也沒什么可說的了。"。

"既然你覺得beyond是搖滾之神,我跟你也沒什么可說的了。"。

"既然你都罵臟話了,我跟你也沒什么可說的了。"。

9、最重要的,誠懇承認自己的錯誤,并為自己的錯誤言論負責。

大家可以看看是不是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常會遇到這樣的不良討論的場景,我覺得應(yīng)該掌握這樣最基本的討論原則,不光是為了建立良好的學術(shù)方法,也是和別人交流的生活技能。

第三是建立獨立思考的能力。我經(jīng)歷了太久的灌輸式的教育和應(yīng)試教育,太習慣所謂的標準答案和唯一答案了,久而久之,逐漸喪失獨立思考的能力?,F(xiàn)在想來,實在應(yīng)該像沈從文先生說的那樣:"對于一切成例都十分懷疑",應(yīng)該從多方面獲取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨立自主的判斷。誠然,自由的另一面是責任,獨立思考的另一面是無知者無畏,所以獨立思考需要"大膽的假設(shè),小心的求證",從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙。

我想,我如果能做到上面這幾件事,我一定可以節(jié)省大量的青春,但是,這只是幻想而已,我怎么可能還有機會重新來過呢?我不禁越想越傷心。

自從我有了學生,我就開始把自己大學的經(jīng)驗教訓毫無保留地傳授給學生們,希望他們能夠少費一些力氣,少走一些彎路,能迅速成熟,早日進步。但是我想錯了,對于人生,對于人性,我想得太簡單了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓就是人類從來不從歷史吸取教訓。我引以為受益終生的經(jīng)驗還有慘痛的教訓,我的學生們從來都會左耳朵進,右耳朵出,人不會生活在他人的世界里,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折,才會回想起前輩的教誨,只有自己付出了代價,才能真正深切領(lǐng)會別人的經(jīng)驗。

那么,這些彎路能夠避免嗎?這些代價能夠節(jié)省嗎?大家把這種成長的代價稱作"交學費",大概表示,這些付出是必然的,沒法替代的,因為人生的經(jīng)驗是不可以復制的,每個人的大學生活是不可復制的,所以,"任憑弱水三千,我獨取一瓢飲之",祝愿大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。

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