總結(jié)不僅僅是一種動作，更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。學(xué)會管理時間，合理分配各項任務(wù)的重要性不容忽視。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范，希望對大家有所啟發(fā)。
六一文藝表演主持詞篇一
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應(yīng)當(dāng)是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行慶?！傲粐H兒童節(jié)”文藝匯演暨表彰大會，讓我們一起為了今天這個美好日子的到來而熱烈鼓掌!
今天的活動有兩大議程：一是表彰大會二是文藝匯演。
1、在這個特殊的日子里，首先讓我們用熱烈的掌聲有請張校長為“六一”致詞。
2、請三好學(xué)生代表趙麗瓊同學(xué)發(fā)表六一感言。
慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝表演暨表彰大會，現(xiàn)在開始。
(一)高二《健牌操》高一《炫麗的青春》。
1、集體獎：總體設(shè)計郭校長。
2、個人獎：職業(yè)之星郭校長。
(二)初三1班《祖國你好》初三2班《百家姓》。
1、集體獎：黑板報霍鳳梅。
2、個人獎：計算機(jī)能手霍鳳梅。
(三)初二1班《健美操》初二2班《扇趣》。
1、集體獎：作業(yè)閆玉明。
2、個人獎：文藝之星：閆玉明。
(四)初一1班《韻律操》初一2班《怒吼吧，黃河》。
1、集體獎：美工作品：霍先萍。
2、個人獎：按摩美發(fā)能手：霍先萍。
(五)78《給書包減肥》79《我的夢想》80《小球操》81《豐收的喜悅》。
1、集體獎：文藝節(jié)目張超嶺。
(六)82《歌唱二小放牛郎》83《向前沖》84《請我跳舞》。
1、美工之星閆玉明。
2、體育之星張超嶺。
(七)85《一雙小小手》86《愛心》。
1、優(yōu)秀學(xué)生：張麗麗霍先萍。
(八)盲六《左手右手》盲七《中華民謠》。
1、三好學(xué)生：優(yōu)秀學(xué)生郭校長霍鳳梅。
甲：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;。
在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
乙：美好的童年會給我們留下美好的回憶，
共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
合：演出到此結(jié)束，祝同學(xué)們身體健康，天天開心!
六一文藝表演主持詞篇二
女1：親愛的同學(xué)、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花。
男1：六月是激情飛揚的季節(jié)。
女1：放飛理想，燃燒期望。
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待。
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練。
女1：我們最后迎來了。
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：望望湛藍(lán)的天空。
女1：聽聽清脆的鳥鳴。
男：瞧瞧燦爛的笑臉。
女2：聽聽歡樂的歌唱。
女1：我們不由得感嘆。
合：我們的生活是多么的幸福！
男1：讓我們一齊歌唱。
女1：讓我們一齊舞蹈。
男2：一齊歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心。
男女2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂！
合：20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始！
男：在校園里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護(hù)下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演（感恩）。
女：多么美的詩詞呀！正因為有了父母，有了老師的關(guān)愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演（賣報歌）。
男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活，此刻的我們幸福、快樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧！有請二年級的小朋友帶來合唱（六一兒童節(jié)歌曲）。
女：聽！二年級的小朋友們的歌聲可真快樂，真幸福呀！連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧?。▌e看我只是一只羊）。
男：這一群小羊們跳的真開心呀！我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動物一樣，像大風(fēng)車一樣，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女：接下來，我們一齊玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀！充滿著歡聲笑語，來！有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞（噢買尬）。
女：充滿激情的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達(dá)他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲（愛的供養(yǎng)）。
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護(hù)我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧！有請五年級學(xué)生帶來小品表演（自相矛盾）。
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了！有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生！
女：應(yīng)對未知，我們愿意相信：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！明天會更好！讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱（明天會更好）。
結(jié)束詞。
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的情緒是這樣的激動呀。
女2：六一的集會這樣的歡騰！
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”阿！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”阿！你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。
男1：祝福我們，期盼我們的明天更完美。
女1：祝福我們的校園，相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌。
合：再見。
六一文藝表演主持詞篇三
甲：尊敬的各位老師!
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!
合：還有活潑可愛的同學(xué)們，大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)!
甲：這是最美麗的季節(jié)，也是我們親愛的同學(xué)們放飛希望的季節(jié)!
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：為了歡慶今年的六一兒童節(jié)，我們小嶺小學(xué)的全體老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備。
乙：我們精心打造了一片屬于我們的舞臺!
甲：今天，就讓我們一起歡慶這個激動人心的時刻!
乙：此刻：就讓我們一起見證這個放飛夢想的時刻!
合：二〇一六小嶺小學(xué)“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
乙：風(fēng)來了，雨來了，老師帶著一片心來了。
合：在學(xué)校的每一個日子里，老師一直陪伴著我們，教我們知識，教我們做人。我們總會情不自禁地說一聲：謝謝您，老師!請欣賞三年級帶來的詩朗誦《謝謝您，老師》。
甲：小小的一片云呀，慢慢地走過來呀，請你么歇歇腳呀，暫時停下來……這歡快的旋律，總能喚醒我們的一些記憶，今天，我們再來重溫一下吧!請欣賞五年級帶來的舞蹈《踏浪》。
乙：一曲舞蹈總能讓我們回到從前，感受那日的美好!同學(xué)們，我們要不要來得更勁爆一些!好的，一首《愛的奉獻(xiàn)》獻(xiàn)給大家。
甲：勁爆以后，心底里總會留出一段空白，是激情，是沉思?對，是沉思?沉思一下，想當(dāng)年你們第一次走進(jìn)校園，第一次走進(jìn)課堂，第一次學(xué)會一個的簡單的生字……請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《村小，生字課》。
乙：站在這里，我忽然看到臺下有一位小朋友帶著非常萌的帽子，嗯，就是一頂可愛的兔娃帽。順著小朋友的指引，我們一起感受一下那首老歌。請欣賞合唱《小兔子乖乖》。
甲：回望童年，我們思緒萬千，感慨良多，驀然回首，卻已發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大。而我們在享受成長的喜悅時，卻發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)高大，偉岸，無所不能的父親已慢慢變老。一首《父親》讓我們感受父愛，聆聽父愛。下面請欣賞由五年級帶來的獨唱《父親》。
乙：故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時常夢見她。我相信，站在這里的所有人，其實他的心中總會藏著一個美麗的人兒，或友情，或親情，或……那么，你們不介意為夢中的那個他念一首詩吧!想在，我們請學(xué)校代表隊為我們打造的詩伴舞《念一首詩給你》。
甲：在夢中，我們念了一首詩給夢中的那個他。夢醒了，我就要背著書包，踏著晨霧，走進(jìn)學(xué)校，像我們的老朋友小二郎一樣，開始努力學(xué)習(xí)。請欣賞四年級帶來的合唱《小二郎》。
乙：什么情況?唱小二郎，這是不是out了?剛才，我聽到臺下有許多人這樣說。其實，這不是out，僅僅是回顧經(jīng)典而已。下面，我們換一個頻道試試，來一首非常流行的《小蘋果》。請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》。
甲：同學(xué)們，小蘋果可愛嗎?我覺得可愛。其實呀，生活中每一件事物，只要我們用心體會，用心感受，他們都是那么的可愛。一條大河，一座高山是可愛的，一棵樹，一株花也是可愛的，甚至一粒塵土，一株小草，也顯得那么可愛。請欣賞四年級帶來的合唱《小草》。
乙：自古以來，勤勞智慧的中華民族就開始在勞動之余拿著木棒，敲著瓦盆，歡聲歌唱。時至當(dāng)下，人們也會在閑暇之余打著拍子，說著一段段妙語連珠的話。讓我們用最熱烈的掌聲請出三位小伙伴，讓他們說一段快板，慶一場六一。請欣賞這三位小伙伴帶來的《說段快板慶六一》。
甲：兒童各個是蒼鷹!沒錯，同學(xué)們，我們都是初升的太陽，是祖國的花朵，是祖國的未來和希望。我相信，多少年后，小嶺小學(xué)的同學(xué)們將飛離這重重疊疊的山戀，飛到我們的夢想之地。到那時，我們祖國的首都北京將會親切的對你們說一聲，北京歡迎你。請欣賞五年二人小合唱《北京歡迎你》，掌聲有請!
甲：伴隨著歌聲，伴隨著微笑，這次文藝演出即將落下帷幕!
乙：帶著祝福，帶著夢想，我們在這次文藝演出中收獲了許多!
合：請欣賞最后一個節(jié)目，由一年級帶來的合唱《歌聲與微笑》。會的同學(xué)，也可以參與進(jìn)來，好嗎!
甲：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。
乙：今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，來自童真世界的那份美好。
甲：保持這份快樂，我們的人生更美麗!
乙：記住這份感動，我們的生活更精彩!
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時光停駐，我們手握著手，永遠(yuǎn)是那樣的依依不舍。
合：小嶺小學(xué)“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家，再見!
六一文藝表演主持詞篇四
合：你們好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了。
a：今天，是個好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時刻，
a：在這激動的時刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖**親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖**親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶祝“六一”國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
b：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
a：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
a：“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
b：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。
a：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》，掌聲歡迎。
a：葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一，其聲色獨特優(yōu)美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
a：同學(xué)們，六一是我們的節(jié)日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務(wù)，那就是讀書，讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學(xué)生》演出單位：五年二班李紅洋等。
a：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等。
b：拉丁舞是國標(biāo)舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設(shè)了輔導(dǎo)班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a：家鄉(xiāng)是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b：童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉(xiāng)情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
六一文藝表演主持詞篇五
我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
謝：老師們。
胡張：親愛的同學(xué)們。
四合：大家好！
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié)；
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié)；
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)；
我：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩；
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日！
胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)！
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽！奧運的鐘聲已經(jīng)敲響！看！奧運的圣火已經(jīng)點燃！
胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓激情化作絢麗的禮花。
我：我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為北京奧運喝彩。
謝：讓激情化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進(jìn)步。
四合：明珠中心小學(xué)“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始！
二、節(jié)目。
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園。
指導(dǎo)教師：張自然。
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗。
3、我：說起我們明珠小學(xué)的'孩子們那可真不簡單！
謝：為什么這么說??？
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！
謝：是嗎？我有點不相信。
我：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青。
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時爽等。
5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經(jīng)點燃。
胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接北京奧運的到來。
張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園。
指導(dǎo)教師：張文。
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕。
指導(dǎo)教師：張敏。
8、張：過六一真好！
胡：那是！六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？
胡：嗯——喜樂年華。
張：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾。
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！
10、音體美才藝展示（謝：詳細(xì)介紹）。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾。
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結(jié)束。
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？
我：“六一”的故事為什么這樣引人？
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日！
張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……。
謝：明珠中心小學(xué)“迎奧運，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束！謝謝大家！
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六一文藝表演主持詞篇六
1、五年級《相親相愛一家人》手語舞（表演者：舒心雨，肖揚，李潔，王菲，徐麗萱，歐陽克儉）。
舒：家，是風(fēng)雨同舟，家，是榮辱與共，家，是和諧溫馨，家，是幸?？鞓贰?/p>
程：爸爸媽媽和我，組成了一個家。老師同學(xué)和我，也是一個家。我很幸福，因為，我們是相親相愛的一家人！
舒：請欣賞由五年級同學(xué)帶來的手語舞《相親相愛一家人》。
2、中老年:廣場舞《燃燒的愛》。
程：愛，像燃燒的火花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，永不熄滅。無論時光流逝，還是歲月變遷，只要有一顆燃燒的心，青春，就永遠(yuǎn)不會消失！
舒：下面，讓我們欣賞廣場舞《燃燒的愛》。
3、六年級集體歌舞《朋友》。
舒：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
程：莫愁前路無知己，天下誰人不識君？
舒：一首又一首贊頌友情的詩句，在我們的心底流轉(zhuǎn)，給人溫暖，給人感動。
程：的確如此，朋友是人一生最大的財富！
舒：讓我們懷著對朋友的牽掛和祝福，一起欣賞六年級歌舞表演《朋友》。
4、《張燈結(jié)彩》。
程：在每一個喜慶的日子里，人們都會張燈結(jié)彩，盡情釋放自己內(nèi)心的快樂。
舒：今天也是一個喜慶的日子，六一兒童節(jié)，是屬于我們少年兒童的節(jié)日！你看，我們的叔叔阿姨們都已經(jīng)張好了燈，結(jié)好了彩，等著給我們慶祝呢！
5、一、三年級孔瀟、相聲《反正話》。
舒：今天早上，我喝了蜜蜂釀出的蜂蜜，吃了巴鍋的鍋巴，聽了音樂頻道播放的樂音，真是快樂！
程：哈哈，我聽懂了，你說的這些詞，正著說反著說都對，是不是！
舒：被你聽出來了！但我說得還不夠好，一三年級的兩位小朋友說得才好呢！
程：是嗎？那我可要好好學(xué)習(xí)！掌聲有請一三年級的兩位相聲演員！
6、《兵哥哥》。
程：我有一個夢想，長大要當(dāng)兵，駐守在祖國風(fēng)雪的邊疆，保衛(wèi)人。
民，守護(hù)家園！
舒：太好了！那你就是我們心中可親可敬的兵哥哥啦！
程：嗯！說的對！
舒：好吧，那我們就一起來欣賞廣場舞《兵哥哥》！
7、舞蹈二年級《起立敬禮坐下》（舒倩倩汪佳圓嚴(yán)慶紅）程：講文明懂禮貌，是每一個孩子都應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。
舒：是??！見到老師要問好，看到垃圾要撿起來扔掉，這是我們都應(yīng)該做到的。
程：那么，就讓我們一起欣賞二年級一群活潑可愛的小朋友帶來的舞蹈《起立敬禮坐下》。
8、老年人：《瘋狂愛愛愛》。
舒：愛是一種力量，它跨越年齡的界限，像洶涌的潮水一樣澎湃而來。
程：人們都說夕陽無限好只是近黃昏，但我覺得，只要心中有愛，哪怕是年近夕陽，也可以燦爛無比！
舒：掌聲歡迎廣場舞《瘋狂愛愛愛》。
9、六年級田先志，朱健鵬《我的'好兄弟》歌曲演唱。
程：古人常說，兄弟如手足，打虎親兄弟。可見，兄弟在我們心中的分量是多么重！
舒：可是，我沒有親兄弟，那豈不是很孤單？
程：沒關(guān)系，好朋友就是好兄弟！不信？那就來聽一聽下面這一對好兄弟給我們帶來的歌曲吧！
10、五年級相聲《大話作文》（表演者：程海東，歐陽克儉）。
舒：同學(xué)們，你們喜歡作文嗎？有的同學(xué)也許會說喜歡，有些同學(xué)也許會皺眉頭。其實啊，只要我們展開想像的翅膀，賦予作文魔力，它就會變得很有趣哦！下面，就讓我們聽一聽五年級兩位同學(xué)是如何大話作文的。
11、三年級舞蹈《荷塘月色》。
程：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?，F(xiàn)在正是六月，我們的家鄉(xiāng)蘭關(guān)，也盛開了一塘荷花，它們映著月色，翩翩起舞，美麗極了！下面就讓我們一起欣賞三年級帶來的舞蹈《荷塘月色》。
12、四年級小品《垃圾分類》唐志斌王逸輝楊詠玲胡磊舒安等人。
舒：小東哥哥，你知道廢紙和廢舊電池的區(qū)別嗎？
程：不知道，它們不都一樣？都是沒用的垃圾呀！難道還有區(qū)別？舒：那當(dāng)然，廢紙可以回收，可以用于再生產(chǎn)，而廢舊電池會對環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，所以不能和普通垃圾放在一起。
程：??？垃圾還有這么多講究？
舒：那當(dāng)然，你不信，就讓他們來教教你吧！
13、六年級：李文慧，胡艷紅，劉娜，李子怡《感恩的心》手語表演。
舒：花兒感恩春風(fēng)，是春風(fēng)的和煦讓她們競相吐艷。
程：樹苗感恩太陽，是陽光的溫暖讓他們茁壯成材。
舒：我們感恩父母，感恩老師，感恩祖國，感恩這個世界，力量，去拼搏，去翱翔！
程：心懷感恩，無懼任何風(fēng)霜！心懷感恩，世界因此溫暖！舒：請欣賞由六年級帶來的手語表演《感恩的心》。
六一文藝表演主持詞篇七
女：浪潮席卷，奏大地之歌;。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位員工師傅們。
合：大家下午好!
男：“群峰環(huán)繞兮山水共榮，
同心協(xié)力兮人企合一”。
女：好戲連臺，好事成雙，在全國人民喜慶黨的勝利召開的日子，我們的xx玩具企業(yè)也迎來了成立20周年的喜慶時刻。
男：二十年的征程，充滿著xx老前輩的艱辛!
二十年的征程，浸透了xx人的辛勤汗水!
二十年的征程，飽含了同事們的忠誠團(tuán)結(jié)!
二十年的征程，印滿了xx人無畏艱險的足跡!
女：二十年的征程，走過風(fēng)雨，走過陽光，
的奮斗，顯示了以張xx先生為代表的xx高層領(lǐng)導(dǎo)躊躇滿志、高瞻遠(yuǎn)矚、屢創(chuàng)佳績的大智大慧!
男：如今，作為繼往開來的xx新一代，張xx先生正在以“誠信經(jīng)營、共鑄雙贏”的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念下引領(lǐng)xx走上新的發(fā)展之路!
合：“和諧生活，快樂工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”!
女：朋友們，今天，就讓我們分享xx20年艱苦奮斗的汗水與智慧，成功與輝煌，和xx一起狂歡，擁抱世界，祝福未來，放飛夢想!
男：我們在這個秋風(fēng)沉醉的季節(jié)歡聚一堂，大地飛歌，山歡水唱!讓“和諧快樂奮進(jìn)”成為我們這次聚會的主題，讓我們?yōu)閤x前輩艱苦奮斗換來的20年而驕傲，為自己是xx人而光榮和自豪!
男：慶祝上海xx玩具有限公司成立20周年職工文藝演出。
合：正式開始。
女：剛才我們共同欣賞了由我們職工自編自演的開場舞蹈《好日子》。我們之所以能有好日子，是因為我們身處著大中國這樣的和平環(huán)境。
男：是啊，中華文明擁有著博大精深的文化底蘊，同時又賦予新的時代風(fēng)貌!今天，黨的吹響了的新號角，大中華以豪邁的姿態(tài)登上復(fù)興之路!
女：下面請欣賞《大中國》，演唱者:裝配車間xx。
……。
男：無論何時何地，我們不要忘記，今天好日子的來之不易，它建立在xx前輩的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神之上，更離不開無數(shù)革命先烈仁人志士流血流汗前赴后繼的浴血奮戰(zhàn)換來的和平環(huán)境。
女：都說我們的紅旗是用無數(shù)革命先烈的鮮血染成了。現(xiàn)在解放60多年了，戰(zhàn)爭已經(jīng)遠(yuǎn)離我們，哪還有那么多的鮮血來染旗呀!
女：想啊!
……。
女：原來這面紅旗是在當(dāng)年反動派的監(jiān)獄里，那一定是特別珍貴的。
男：那是啊，不是說教，作為今天的人們，有理由不珍惜現(xiàn)在我們擁有一切么?
女：是應(yīng)該珍惜的。好想看看那面紅旗啊!
女：金山?不就在那邊海邊么?
女：解放區(qū)的天是明朗的天，當(dāng)年的解放區(qū)如今變成了解放了的全中國。
男：下面我們?nèi)タ纯幢本┑慕鹕绞窃趺椿厥隆?/p>
女：好，請欣賞女聲清唱《北京的金山上》，演唱者:裝配車間xxx。
……。
女：原來這個金山呀，其實那是歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)的。
男：是啊，共產(chǎn)黨偉大，那是因為中國共產(chǎn)黨擁有同樣偉大的人民大眾!下面還是來點實惠的吧。
女：延續(xù)剛才的心跳節(jié)拍，進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié)。
第四次趣味抽獎：
……。
……。
男：萬家團(tuán)圓是你的心愿也是我的心愿，
女：翟大姐，你唱出了我們共同的心愿啊，謝謝!
女：你是不是喝多了，玫瑰是花哪有眼睛呀?
男：不信呀?那就請滬韻之家的朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨?/p>
節(jié)目7：歌伴舞《玫瑰的眼睛》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
第五次趣味抽獎：
女：謝謝滬韻之家的朋友們，原來玫瑰的眼睛還真是那樣的美麗多情浪漫呢。
男：是啊，多說男孩愛槍炮，女孩愛鮮花，愛花并非女孩的專利，男孩也不妨喜歡花花。
女：那是花錢花心。
男：不會吧，在你眼里男孩就都那么賤呀，就沒好事呀。
女：要不就對對花吧。
男：對花呀，可以呀，未必輸給你，我請來了強(qiáng)大的后援團(tuán)，有請。
節(jié)目8：女聲獨唱《對花》演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
女：還是咱安徽的黃梅調(diào)呢，之前還不覺得怎么樣，現(xiàn)在聽來還真好聽呢。
女：我知道河南少林寺、湖北武當(dāng)山，還有太極拳。
女：好呀，你請來了什么武術(shù)大家呀?
男：武術(shù)大家上哪兒請去?霍元甲、王子平，就是他們愿意來也來不了啦!我倒認(rèn)識上海體院有位叫蔡龍云的，著名的技擊家、中國武術(shù)九段，人家是大教授，想請也請不起呀?雖然是這樣，但你別看咱們的員工平時不顯山不露水的，關(guān)鍵時刻就得露一手啦!
女：有請我們的民間草根武術(shù)家張xx先生為大家表演十八式太極拳表演。
……。
女：代表什么?
男：我的心!
女：啊?
男：別啊呀，就讓你的同鄉(xiāng)告訴你吧。有請裝配車間陳xx為大家演唱《月亮代表我的心》。
女：月亮代表我的心，真好!
男：好什么呀?如果月亮真代表一個人的心，就麻煩了呢?
女：為什么呀?
男：你想啊，月有陰晴圓缺，一個月里就變化那么多，如果你遇上這么個擁有月亮那樣多變的心，就慘啦!
女：你怎么會那樣想呀?哎喲，想想也是哦，那就得在相親的時候眼睛睜睜開才對哦。
男：那是啊，讓我們來看下面的節(jié)目。
女：小品《相親》，表演者:滬韻之家演出隊。
……。
男：相親很有趣吧，如果好好經(jīng)營，過家家也是樂趣無窮的。
女：是么?
男：不信，下面咱們就做個游戲，
游戲親情手拉手游戲人數(shù)：4-6對3-5分鐘。
玩法：略。
第六次趣味抽獎。
由參與游戲的員工每人抽3名幸運中獎?wù)摺?/p>
女：恭喜中獎的朋友。
女：是的，下面請欣賞男聲獨唱《母親》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：母親偉大，父親偉大，他們共同支撐起一個溫馨的家，并用自己獨特的方式傳承和宣揚著家庭的美德。
女：家庭是社會的一個基本分子，家庭的和諧與社會和諧是統(tǒng)一的，宣傳家庭美德很重要。
男：是，下面請欣賞快板書《家庭美德十個要》，表演者:企業(yè)文藝體工隊。
……。
女：繼續(xù)呀!
男：完了呀!
女：這么長的一大溜詞兒就這么三下五下完了，真會偷工減料呀!
男：這樣我省事兒，這就叫跨越式表演，與時俱進(jìn)么?
女：這叫偷懶，起哄。
男：不是起哄，是祈禱，祈禱大家都好運連連中大獎，
女：瞧你，說得比唱得還好聽呢。
男：不，說得不好聽，還是唱得好聽。下面有請裝配車間帥xx沈x男女聲對唱《祈禱》。
女：接下來就為好運祈禱吧。
男：進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié)。
第七次趣味抽獎：
男：我們在座的來自祖國各地十多個省區(qū)近十個民族的朋友，緣份啊!
女：上海是個海納百川的國際大都市，我現(xiàn)在越來越感受到海派文化的獨特魅力。
男：是么，這可不容易啊!會說上海話了么?
女：會聽懂一些但不太會說。
男：既然來到了大上海，就應(yīng)該盡快融入這個環(huán)境。其實學(xué)說上海話的途徑很多，你可以收看上海的《老娘舅》等滬語節(jié)目，還可以學(xué)聽滬劇。
女：是么?那接下來就請我們一起欣賞滬劇表演唱《問叔叔》，表演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
男：怎么樣，聽懂了多少。
女：好象沒聽懂多少，就知道這是在相對象。
男：沒錯。談朋友是人生的一個重要環(huán)節(jié)，在正確的戀愛觀引導(dǎo)下，有情人終成眷屬。
女：下面請看。
節(jié)目16：舞蹈《心相印手牽手》---表演者:裝配車間舞蹈隊。
……。
男：心相印，手牽手，就象老鼠愛大米。
女：不對，應(yīng)該這么說：心相印，手牽手，就象蝴蝶成雙飛。
男：好，就象蝴蝶成雙飛，雙飛?這不就是兩只蝴蝶么?
女：對，就是兩只蝴蝶，
節(jié)目17：歌曲《兩只蝴蝶》---表唱者:車間主任黃金拍檔陳x陳x。
……。
男：來來來，兩只蝴蝶請飛回來，抽出我們的幸運中獎?wù)甙伞?/p>
第八次趣味抽獎。
男：抽過獎啦，預(yù)定的獎項基本上都名花有主了吧，表演結(jié)束，散會。
女：別別別呀，還沒結(jié)束呢。
男：不會吧，我感覺結(jié)束啦呀。
女：下面還有更精彩的呢，剛才張大哥表演了太極拳，但下面好多觀眾說不過癮。
男：不會有人提出請出楊露蟬吧，開玩笑，那可是楊派太極宗師，再說都作古百年啦，上哪找去。
女：楊大師是請不到了，但在這里有一位他的學(xué)生呀。
男：應(yīng)該是學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生吧。
女：繞口令呀。
男：非得這么說不可，否則會嚇壞觀眾的。
女：下面隆重推出前不久榮獲奉賢區(qū)廣場拳操比賽第一名的“四十二式楊式太極拳”表演。
男：表演者：楊氏太極之不知道哪一代的傳人,制坯車間的顧xx大姐。
……。
男：怎么樣，感覺是不是很優(yōu)美呀，太極的特點就是四兩撥千斤，以柔克剛。
女：你怎么也知道，練過?
男：想練，沒人愿意教呀，因為我笨。
女：我看你倒不笨，就是滑稽。
男：我滑稽么?沒感覺呀，下面一個節(jié)目還真是滑稽呢。
女：請欣賞滑稽表演唱《江南戲韻》，演唱者:滬韻之家演出隊。
……。
合唱隊開始列隊。
男：朋友們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我們xx明天的路任重而道遠(yuǎn)。但是我們有理由相信xx的明天因為有你們而會更好，因為有你們的辛勤付出而會更精彩。
合：沿著和諧發(fā)展的道路，開拓創(chuàng)新，奮勇前進(jìn)，再鑄輝煌!
男：最后，由xx的管理層和部分職工代表共同為大家暢想20年，共祝。
合：xx的明天更美好!
節(jié)目20：大合唱《xx的朋友來相會》---演唱者:企業(yè)文藝體工合唱隊。
演出至此結(jié)束，祝各位周末愉快，萬事如意。
六一文藝表演主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，親愛的少年兒童朋友們：
大家好!
5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級強(qiáng)烈大地震，造成重大人員傷亡。災(zāi)難發(fā)生后，全國人民一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災(zāi)，其情其景，感天動地。為了向全體遇難同胞表示沉痛悼念，向災(zāi)區(qū)人民表示深切慰問，請全體起立，默哀一分鐘。(默哀畢，請坐下。)。
“六一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。在節(jié)日即將來臨之際，我們在這里和小朋友們共慶佳節(jié)。在此，首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候，祝大家節(jié)日快樂，健康成長。同時，對長期以來關(guān)愛和哺育少年兒童健康成長的廣大教育工作者表示親切地慰問，祝大家工作順利，身體健康!過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育繼續(xù)保持健康、和諧、快速發(fā)展，高考取得歷史性突破，各類教育統(tǒng)籌兼顧，教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整，認(rèn)真落實義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制，“兩基”水平穩(wěn)步提高，全縣小朋友的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境都進(jìn)入了和諧而精彩的新時期。一年來，我縣先后被省政府表彰為全省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)縣”、“科教興縣”工作先進(jìn)單位，被省教育廳、省監(jiān)察委員會等七部門聯(lián)合表彰為“山西省規(guī)范教育收費示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)縣”。
今天的慶“六一”表彰大會暨文藝匯演，將通過表彰優(yōu)秀的少年兒童和教師，通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演，展現(xiàn)教育新貌，展示教育成果，宣傳和歌頌教育成就，激勵和鼓舞廣大教育工作者進(jìn)一步求實創(chuàng)新，勇爭一流，再創(chuàng)佳績。
參加今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委書記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委、縣紀(jì)委書記，縣委、常務(wù)副縣長，縣人大副主、縣政府副縣長、縣政協(xié)副主席，以及團(tuán)縣委、婦聯(lián)、文化局等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎!
下面，大會各項議程依次進(jìn)行。
第一項：少先隊員為與會領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
第二項：少先隊員獻(xiàn)詞。
(老師們，同學(xué)們，一年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教育戰(zhàn)線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，涌現(xiàn)出一批管理嚴(yán)謹(jǐn)、班風(fēng)優(yōu)良的優(yōu)秀班主任，先進(jìn)班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現(xiàn)突出，成績顯著的優(yōu)秀學(xué)生。為了激勵廣大師生學(xué)習(xí)他們奮發(fā)進(jìn)取、勇爭一流的優(yōu)良品質(zhì)，縣教育局決定進(jìn)行表彰鼓勵。)。
下面，進(jìn)行第三項：請縣教育系統(tǒng)黨委書記宣讀。
第四項：請縣政府副縣長張**講話。
(結(jié)束語)。
六一文藝表演主持詞篇九
女：叔叔、阿姨。
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚中華優(yōu)秀文化。
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色。
合：實驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始。
六一文藝表演主持詞篇十
開場白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;。
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
甲：時光荏苒，x辭舊永戀人間春色舞;。
乙：歲月更迭，x獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸;。
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長;。
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)xx好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方;。
甲：看，xx河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;。
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律;。
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地;。
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光;。
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光;。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放;。
甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿;。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋;。
合：x年制學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩;。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來;。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信xx鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中，搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。x年制學(xué)校也會乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來，蒸蒸日上。
甲：快樂的時光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀;。
乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫;。
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
六一文藝表演主持詞篇十一
男3：親愛的同學(xué)們，大家---。
合：下午好!
女2劉芮天竺，男2曹敏植，女4王春然，男3曹北軒。
女2：六月的錦城格外美好，到處洋溢著歡樂與喜慶。
男2：六月的我們無比喜悅，臉上流淌著幸福和驕傲。
女3：六月，我們迎來了自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)!
男3：六月，我們迎來了屬于我們實驗人的驕傲，實驗學(xué)校十歲了!
女2：讓我們共同祝愿實驗學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們節(jié)日快樂!
男2：讓我們共同祝愿我們的實驗學(xué)校生日快樂!
女3：從踏進(jìn)實驗的那一天起，我們快樂成長，留下了金色記憶!
男3：我們與實驗共同成長，見證了實驗揚帆競航的輝煌征程!
女2：一代代實驗人，誨人不倦，艱苦創(chuàng)業(yè)，譜寫了一曲曲感人的紅燭頌歌。
男2：一批批實驗學(xué)子，在這里發(fā)芽，在這里成長，從這里張開理想的翅膀，搏擊蒼穹!
男3：下面，我宣布錦州市實驗學(xué)?！毒蕦嶒?，快樂童年》六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始!
女3：剛才您欣賞到的是由我校音樂老師王媛媛等師生同臺表演的《踏歌起舞》。
男3：接下來請欣賞經(jīng)典校園歌曲串燒《校園的早晨》《童年》。
3.民樂《金蛇狂舞》。
男3：學(xué)生是學(xué)校的名片，實驗學(xué)校在奮進(jìn)中打造屬于自己的精彩名片，
男3：實驗的學(xué)子們不僅在知識的海洋里遨游，更在藝術(shù)的天空中飛翔，
女3：接下來請我校民樂隊為我們帶來《金蛇狂舞》。
4.《小腳丫》。
男2：小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽，爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家。
女2：小腳丫，小腳丫，來到世界找個家，家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把。
男2：請欣賞校舞蹈隊為我們帶來《小腳丫》。
5.師生二重唱《時間都去哪兒了》。
男3：精彩實驗，是一幅繽紛的圖畫;。
女3：魅力實驗，是一首美妙的頌歌;。
男3：如今的實驗學(xué)校早已是百花爭艷、桃李滿園。
女3：如今的實驗學(xué)校一次次把夢想譜寫成輝煌。
男3：接下來請欣賞師生二重唱《時間都去哪兒了》。
6.古箏《打虎上山》、《茉莉花》。
男3：王春然，我覺得李大維老師不僅主持好，而且歌唱得太棒了!
女3：是啊，我還覺的冬娃老師的芭蕾舞也同樣精彩，劉老師真不愧是省芭蕾舞團(tuán)的。
男3：咱們實驗學(xué)子有這么多才華橫溢、散發(fā)陽光般魅力的老師，真是一種幸福!
女3：請欣賞校古箏隊為我們帶來《打虎上山》、《茉莉花》。
7.音舞快板《校園放歌》。
男2：實驗的學(xué)子們不僅在知識的海洋里遨游，更在藝術(shù)的天空中飛翔。
女3：剛剛欣賞到的古箏表演，只是我校50個藝體特長班的一個縮影。
男2：接下來?？彀尻牭拇蟾绺鐐儯盟麄儶毺氐谋硌莘绞桨褜嶒灡M情的歌頌!
女3：下面請欣賞來音舞快板《校園放歌》。
8.古典詩詞歌曲聯(lián)唱。
男2：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女3：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男2：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女3：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男2：接下來1-9年級的學(xué)生代表為我們帶來古典詩詞歌曲聯(lián)唱。
9.管樂《我們走在大路上》、《康康舞曲》。
男2：曹敏植，接下來表演的管樂隊，可不簡單!
男3：北軒哥，怎么個不簡單?
男2：這個團(tuán)隊成立不過五年，就參加了遼寧省首屆管樂比賽，并獲得了銀獎的佳績。
男3：是啊，打造省內(nèi)一流管樂隊是他們的一直以來的追求目標(biāo)。
男2：接下來，就請欣賞我校管樂隊，為我們帶來《我們走在大路上》、《康康舞曲》。
10.舞蹈《筍兒尖尖》。
女2：實驗是一片智慧的沃土，是一架攀登的人梯，
男2：實驗是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際。
女2：正處豆蔻年華的男孩女孩，在這里快樂成長，自由呼吸。
女2：他們用熱烈的舞步，用歡快的歌聲，表達(dá)著對這里的愛意!
男2：請欣賞舞蹈《筍兒尖尖》。
11.器樂《梁?！贰?/p>
男3：這里擁有一批責(zé)任心強(qiáng)，心系教育的領(lǐng)導(dǎo)集體。
女3：這里擁有一支藝精技雄，德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
男3：下面請欣賞我校老師為大家?guī)砥鳂费葑唷读鹤！贰?/p>
12.音樂快板劇《晏子使楚》。
男2：天竺，你知道《晏子使楚》的故事嗎?
男2：你猜對了!不過，今天的表演比咱們課堂上的更精彩，他們還要將音樂和快板融合進(jìn)來呢!
女：太好了!就讓我們穿越時空的隧道，共同欣賞音樂快板劇《晏子使楚》!
13.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢》。
男3：中國文化源遠(yuǎn)流長，中國功夫更是聞名天下。
女3：接下來請欣賞.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢》。
14.《鴻雁》。
男2：老師告訴我們說，大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強(qiáng)，
而是因為他們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才達(dá)到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。
女2：如果做一個比喻，我們實驗學(xué)校的六千余名師生就像這樣一支團(tuán)結(jié)的雁群。
男2：接下來，請欣賞我校體育老師王偉男，為我們帶來歌曲《鴻雁》。
15.大合唱《葡萄園夜曲》《山童》。
男3：我們是綠色的風(fēng)，我們是欲飛的鷹，我們求真求實，相聚在實驗。
女3：老師志琢玉，只把朝夕爭，十年礪長劍，志士揮豪情。
男3：錦州實驗，今天我為你驕傲，明天你以我為榮……。
女3：下面，請欣賞校合唱隊為我們帶來《葡萄園夜曲》《山童》。
16.《共圓中國夢》。
男2：我的夢、實驗夢、中國夢，激蕩華夏兒女。
女2：我的夢、實驗夢、中國夢，裝點盛世中華。
男3：讓我們放飛夢想，祝愿親愛的同學(xué)們，學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長;。
女3：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。
男2：祝愿實驗的明天，前程似錦，花香滿園;。
女2：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
男2：最后，請欣賞歌伴舞《共圓中國夢》。
《結(jié)束》。
女2：實驗學(xué)校，是一本開天辟地的日歷。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
男2：實驗學(xué)校，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續(xù)前行。
女3：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男3：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女2：回首過去，我們將站在新的起點快樂向前。
男2：展望未來，我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女3：讓我們用堅實的臂膀，使實驗神采飛揚，凱歌嘹亮。
男3：讓我們用熾熱的豪情，讓實驗傳承薪火，再續(xù)華章!
男3：《錦州市實驗學(xué)校精彩實驗快樂童年文藝匯匯演》到此圓滿結(jié)束!
合：讓我們明年再相會!
六一文藝表演主持詞篇十二
一、整理隊伍。
二、宣布活動開始。
甲：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；
乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。
乙、甲：讓我們一齊感受六一的歡樂吧！xx小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式此刻開始。
甲：鼓號隊進(jìn)場。
乙：新隊員入隊。請一年級預(yù)備隊員集合。
甲：歡迎一年級全體同學(xué)這天光榮地加入中國少年先鋒隊。
乙：新隊員宣誓。（領(lǐng)誓）。
請邵校長致詞。
甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的期望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請欣賞由校合唱隊為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》。
乙：這天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。
甲：每一個少年兒童，都是一個快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學(xué)，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。
甲：下一個節(jié)目，是由一年級的小同學(xué)為我們帶來的歌曲――《放牛歌》。
乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的未來之星，下面請欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。
甲：在飯店吃了飯沒付錢會怎樣樣不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請看3.1班的張良慶等同學(xué)的小品《吃了飯沒付錢》。
乙：下面請欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
甲：葫蘆絲，是我們今學(xué)期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動聽。請聽蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。
乙：健康，是一份完美的祝福，健康，是我們共同的期望。請欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。
甲：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅我輕輕的走過去，哦，原先是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。
乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，豆玉哲等小朋友。
甲：下面請欣賞一年級的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。
乙：我們都是小司機(jī)，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機(jī)》。
甲：有兩個人個子長的個性高，有多高呢說出來會嚇你一跳的，真想明白嗎請欣賞李海峰、馬志良帶來的相聲《吹?！?。
乙：秀麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花?？蓯鄣男∧撩裉鹞瑁餐瑧c祝我們的節(jié)日，請欣賞張夢雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個共同的母親。請欣賞高甜同學(xué)的電子琴獨奏《龍的傳人》。
乙：最后，請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《秀麗的小錦雞》。
甲：xx小學(xué)20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
六一文藝表演主持詞篇十三
合：大家晚上好!
女：時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們站在了20xx的歲尾。
男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20xx。
男：面對即將到來的`20xx，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強(qiáng)身健體、堅忍不拔;繼續(xù)規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā);始終堅持的嚴(yán)管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大!
女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20xx，描繪美好畫卷!
男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20xx，譜寫快樂明天!
女：xx五中20xx元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)。
1、在我們學(xué)校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級。第一個節(jié)目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》表演者：崔主任等。
2、走進(jìn)xx五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你?？墒牵＾k梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。
4、謝謝徐老師!去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要干什么嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂器是什么嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優(yōu)雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。
7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。
9、游戲玩過了，人也回位了，現(xiàn)在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!
10、美妙的歌聲雖然已經(jīng)停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖蕩，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什么樣的聲音呢?有請畢大哥!
12、咱們學(xué)校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻(xiàn)麗老師為我們帶來的《梨花頌》。
14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍。
15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什么名字?咱們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯(lián)歡的壓軸節(jié)目，由教務(wù)處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!
(背景樂中上場)。
女：領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，
男：朋友們，兄弟姐妹們。
女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快。
男：在喜笑顏開中，我們迎來20xx嶄新的幸福和美好。
女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠(yuǎn)。
男：吉祥如意美好無邊。
合：祝xx五中大發(fā)展大燦爛!
六一文藝表演主持詞篇十四
丙：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當(dāng)x年的元旦如約而至，
合：我們在這里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無限感慨;。
乙：展望未來，我們充滿信心;。
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;。
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。
合：x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!
甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝石校長!歡迎x小學(xué)吳校長為大家送上新年祝福!
丙：xx也來到了我們活動現(xiàn)場，請xx講話!
歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請!
乙：x，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當(dāng)然知道啦，她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行云流水，古韻悠揚。x小學(xué)的.小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。
丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)€小游戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)。
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——。
丙：《看我七十二變》，表演者：x等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;。
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和伙伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。
甲：請選手各就各位。預(yù)備——開始!
(加油!加油!)。
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學(xué)習(xí)，德智體美，個個是強(qiáng)項!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!
甲：感謝父母，給了我們生命;。
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;。
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……。
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》。
乙：表演者：……等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;。
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結(jié)束語。
甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽;。
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。
丙：踏上嶄新的征程，實現(xiàn)心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;。
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;。
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復(fù)始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;。
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見!
六一文藝表演主持詞篇十五
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：xx小學(xué)"師生同樂，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
(男)：尊貴的各位來賓，
(女)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
(女)：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
(男)：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
(女)：今天，因為你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!
(女)：來吧，同學(xué)!帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
(男)：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準(zhǔn)備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。
(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請xx做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說，永遠(yuǎn)的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
(女)：請x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準(zhǔn)備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚的班級療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準(zhǔn)備。
(男)：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(女)：因為，我們始終相信：明天會更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
六一文藝表演主持詞篇十六
甲：尊敬的各位家長！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個完美的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀！向各位家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。
乙：在節(jié)目開始之前，有請園長致辭！
甲：請?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。
乙：我宣布：20xx年慶六一文藝匯演正式開始。
1：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民過上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５倪@天歌唱，為完美的明天舞蹈。
請欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導(dǎo)老師：馬琳。
《外婆的澎湖灣》做好準(zhǔn)備。
2：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣；沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。
請欣賞學(xué)前班大合唱《外婆的澎湖灣》。
學(xué)前班代表講話做好準(zhǔn)備。
3：有請學(xué)前班小朋友代表講話。大家歡迎。
舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準(zhǔn)備。
5：下面請欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。
舞蹈《愛的主打歌》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
8：陽光明媚的假日，約幾個小朋友到郊外走走，你必須會有意外收獲。請欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師薛蕾蕾。
學(xué)前班家長代表講話做好準(zhǔn)備。
9：有請我們學(xué)前班小朋友家長代表講話大家歡迎。
舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
10：感恩是一種美德，感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！下面請欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《餅干歌》做好準(zhǔn)備。
11：我相信小朋友，每個人都愛吃餅干，但大家會不會作餅干呢好，這天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會作餅干的快樂吧！
下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。
舞蹈《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。
12：我們生活在祖國溫暖的陽光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護(hù)下，我們是一群快樂的寶貝！下面請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備。
13：雨后的天空無比秀麗，雨后的天空必須有彩虹，請欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好準(zhǔn)備。
14：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》。
大班家長代表講話做好準(zhǔn)備。
15：有情大班小朋友家長代表講話。大家掌聲歡迎。
16：天真可愛、機(jī)智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。
請欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導(dǎo)老師：韓娟。
舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準(zhǔn)備。
17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外，有問題就多問一個why，走路時屁股別亂擺，下面請欣賞《親親豬豬寶貝》。
《甩蔥歌》做好準(zhǔn)備。
18：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞學(xué)前班帶來的《甩蔥歌》。
舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備。
19：別看我們小，其實我們很聰明。請欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
舞蹈《好男兒加油》做好準(zhǔn)備。
20：好男兒加油、加油、站出來英雄般風(fēng)流、你我一齊加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請欣賞學(xué)前班帶來的《好男兒加油》。
21：我們的教室變明亮了、我們的操場更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質(zhì)量越來越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化良性軌道發(fā)展、前進(jìn)，我相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，有廣大家長朋友的支持，我園會辦得越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》。
22：下面請欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個中國大舞臺》。
《歌聲與微笑》音樂響起。
結(jié)束語：
甲：有一首詩，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹；有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；
乙：有一篇詞，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)；有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：胸懷天下，期望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來，期望你們肩負(fù)祖國的期望，立志高遠(yuǎn)，誓作棟梁。
朋友們，明年六一再見！
六一文藝表演主持詞篇十七
張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
趙：~~國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會!
六一文藝表演主持詞篇十八
合：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好！
1新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
3在這一刻，我們送走了璀璨的20xx年。
4在這一刻，我們迎來了嶄新的20xx年。
1今天，我們相聚在這里，用歌聲迎接新年的到來。
2今天，我們相聚在這里，用舞蹈跳出新年的輝煌。
3今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
4今天，我們相聚在這里，將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在正式開始：
2沒有辛勤的付出，就沒有喜悅的收獲，
3現(xiàn)在有請上海交通大學(xué)、xx幼兒園柳市園區(qū)、薛園長為大家致詞！
2、3請大家鼓掌歡迎！謝謝！
2園長媽媽的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！
3相信在薛園長的辛勤帶領(lǐng)下，20xx年將會是我們更精彩的一年。
2、3我們將會在xx幼兒園里健康、快樂的成長！
1有請大班小朋友為大家表演詩朗誦《新年是什么？》
1請欣賞托2班家長帶來的舞蹈《barbarbar》，有請
2托班的小妹妹，用甜美的歌聲為大家演唱《最美的光》，有請托2班鄭貽婷小朋友
3快看啊一群按捺不住快樂的小兔子也趕過來了耶！請大家欣賞小1班的《兔子舞》，有請
3下面請聽民歌《茉莉花》，有請托1班小朋友的媽媽們
3中班的小朋友也有話要說哦，請欣賞中2班小朋友帶給大家的《三句半》，有請
2請大家欣賞小2班男生律動操《小太陽》，有請
3朝氣蓬勃的小朋友們，帶來了爵士舞蹈，請欣賞中2班表演的《大眼睛》，有請
4這么棒的爵士舞蹈，引來了三只憨態(tài)可掬的小熊。請欣賞小2班家長表演《三只小熊
2我們是快樂的寶貝、幸福的寶貝。請大家欣賞中1班的親子舞蹈《媽媽寶貝》，有請
3請聽大班林楊浩小朋友的英文歌曲《mybonnie》，有請
3現(xiàn)在我們要感受一下異國的風(fēng)情舞蹈啦，請欣賞小1班女生舞蹈《維拉遜》，有請
1愛是這個世界上，最幸福、最美好的一個字！
2我們每天都能感受到來自社會的愛，來自家人的愛。
3、祖國是我們的大家庭，聚優(yōu)是我們寶寶幸福的家。
4我們愛自己的祖國，愛自己的幼兒園，也愛也愛我們的小家庭。
3是教會我們本領(lǐng)的良師，也是我們生活上益友，
4下面請欣賞老師們帶個大家的舞蹈《詠春》，有請
1快樂的時光總是這么短暫
團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
今天，我們歡歌笑語
明天，我們暢想未來
深深地祝福大家開心每一天！健康每一天！
衷心祝愿各位家長工作順利！祝愿我們的小朋友快樂成長！祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌
各位來賓、小朋友，xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，感謝大家的的光臨與參與！合明年元旦我們再相聚！
2讓我們記住這美好的時光
3讓我們明年再相逢
4xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束！
合：再一次祝大家
1今天快樂
2明天快樂
3今年快樂
4明年快樂
合：天天快樂！年年快樂！
合共繪聚優(yōu)美好的明天！
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