讀后的感悟讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度。讀后感寫作要從整體上感悟,把握書(shū)籍的核心思想和情感。以下是對(duì)一本自助成長(zhǎng)類書(shū)籍的讀后感,希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和發(fā)展有所幫助。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇一
在讀這本書(shū)時(shí),我的腦海常常會(huì)浮現(xiàn)出這么個(gè)人:滿頭銀發(fā),雙手生滿了老繭,站在船上,慈祥地望著你。沒(méi)錯(cuò),那就是翠翠的外祖父,他是個(gè)淳樸的老人。他的一言一行里無(wú)不透露出對(duì)翠翠的關(guān)心。就連去世前,也在掛念著翠翠的婚事。
我好羨慕翠翠,羨慕她能有一個(gè)這么好的外祖父,無(wú)微不至地照顧她,時(shí)時(shí)關(guān)心她。我的姥姥也是這樣的一個(gè)人。
我喜歡姥姥做的菜,在印象中,似乎沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)“奶奶菜”這個(gè)說(shuō)法,而“外婆菜”確是非常耳熟。外婆煮的菜很好吃,我常嚷著“到外婆家去”,只因?yàn)橄矚g她做的炒飯。
油在鍋里“滋滋”地跳著舞,被攪勻了的雞蛋在此時(shí)看起來(lái)特別嫩黃。翠綠的蔥被切得整整齊齊裝進(jìn)了白色的盤子,清清爽爽。一想到馬上可以吃到美味的炒飯,我的心也與油一同跳起了舞。于是,雙腳迫不及待地奔向了飯桌。
望著眼前的炒飯,我大口地吃起來(lái)。雞蛋被炒得嫩嫩的,有些脆脆的,香噴噴的蔥味直鉆鼻孔。在大火的冶煉下,米飯少了些水分,多了些嚼勁兒,姥姥笑瞇瞇地合不攏嘴。她不說(shuō)話,只是靜靜地看著我,因?yàn)樗牢也粣?ài)別人嘮叨。
姥姥年紀(jì)大了,歲月爬上了她的臉龐。在她中年時(shí),抱著小小的我到處游玩,我們一直走著,走到我的心里,就像老船夫走到脆脆的心里。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇二
暑假期間,我在老師的推薦下,讀了《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是有名的章回體小說(shuō)。它的作者是元末明初的羅貫中。
《三國(guó)演義》講的是魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止,描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷。全書(shū)故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。富含的道理有深有淺,人物刻畫描寫細(xì)致,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物如烙印般印在了我的.心里,拿起這本書(shū),讓人欲罷不能。
蜀國(guó)大名鼎鼎的軍師——諸葛亮,他的足智多謀真是讓我贊嘆不已。他輔佐劉備,忠心耿耿,立下了汗馬功勞。其中,火燒赤壁,草船借箭,大擺空城計(jì),七擒七縱孟獲……無(wú)不彰顯著他的神機(jī)妙算、足智多謀。諸葛亮的冷靜讓人覺(jué)得不可思議,在草船借箭中,他明知周瑜要陷害他,卻冷靜地“進(jìn)了”周瑜的套,最后讓周瑜的陰險(xiǎn)計(jì)謀泡湯,他那機(jī)智多謀、沉著冷靜、永遠(yuǎn)胸有成竹的樣子,深深地刻進(jìn)了我的腦海。
一想到自己,我就恨不得找個(gè)地縫鉆下去。生活學(xué)習(xí)中,我老是毛毛躁躁,總是這忘記那忘記。就拿幾個(gè)星期前來(lái)說(shuō)吧!在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)大難題,不過(guò)我可沒(méi)有那么冷靜哩!一會(huì)兒用手撓撓頭,抓抓臉。一會(huì)兒搖搖筆,敲敲頭。眼睛一會(huì)兒瞪得大大的,就像要把這道題盯穿似的;一會(huì)兒眉頭緊皺,一個(gè)大大的“川”字。最后沒(méi)轍啦,又在床上滾來(lái)滾去,大聲叫嚷:“啊啊??!好難!”在屋子里走來(lái)走去,煩躁極了!最后把別的作業(yè)寫完了,再定睛一看,“好簡(jiǎn)單!一點(diǎn)都不難誒!”真是令自己哭笑不得。
讀完《三國(guó)演義》后,我受到了很大的啟迪。我們雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上諸葛亮,但我知道諸葛亮的足智多謀和神機(jī)妙算來(lái)源于他的刻苦鉆研和勤奮學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)自己的勤奮和努力,成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干、沉著冷靜、對(duì)社會(huì)有用的人!
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇三
這是一個(gè)講述愛(ài)與孤獨(dú)的故事,然而,卻又離不開(kāi)書(shū)。
a.j.費(fèi)克里是一家島上書(shū)店的老板。他性格內(nèi)向、不善交際,對(duì)書(shū)的品味也很獨(dú)特,偏愛(ài)文學(xué)作品,尤其是短篇。性格和品味的因素,使得他書(shū)店里的書(shū)籍品種不夠豐富,受眾面自然也狹窄,要不是妻子和周邊做些互動(dòng)營(yíng)銷,書(shū)店可能早就關(guān)門了。不幸的是,懷孕的妻子遇車禍身亡,這也將費(fèi)克里徹底推向了崩潰的深淵?!安凰剂?,自難忘”,在對(duì)愛(ài)妻無(wú)盡的思念中,他自暴自棄、借酒消愁,書(shū)店經(jīng)營(yíng)也愈發(fā)慘淡。
屋漏偏逢連夜雨,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,費(fèi)克里珍藏的善本被竊。“環(huán)顧群書(shū)悲欲狂”,命運(yùn)為什么對(duì)我如此不公?不久之后,有人往他店里放了一個(gè)包袱,里頭是一個(gè)棄嬰。孩子的母親因?yàn)轱柺堋暗谌摺钡牡赖录灏径x擇了了卻自己。
怎么辦?此時(shí)的a.j,大約像車爾尼雪夫斯基筆下的薇拉一樣,對(duì)上天的嘲弄和戲劇化無(wú)所適從。在那段充滿意外的時(shí)光里,“得與失”的天平在費(fèi)克里的心中應(yīng)該是不平衡的:對(duì)命運(yùn)不公的憤懣、中年喪偶的悲戚還是占據(jù)了情緒的大部分,而這個(gè)突然出現(xiàn)的孩子,帶給他的則更多是踟躕和迷茫。
最終,費(fèi)克里收養(yǎng)了孩子。這種安排是必然的,作者想告訴大家,再怪異孤僻的性格表象下,都有一顆愛(ài)心。愛(ài)是無(wú)處不在的,只是程度不同而已,試問(wèn),誰(shuí)能拒絕一雙無(wú)助孩子的眼睛和伸向自己的小臂膀呢?讀《島上書(shū)店》有感(親子閱讀筆記)。
孩子瑪雅的出現(xiàn)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為這個(gè)家、這方土地、這片生活帶來(lái)了微妙而持續(xù)的變化。原先嗤之以鼻的書(shū)、不聞不問(wèn)的事,費(fèi)克里慢慢拾起,也開(kāi)始關(guān)心。這種變化可能起初是被動(dòng)的,慢慢地,滲透到他的氣息和血液中,促成了a.j世界觀的變化。事實(shí)上,瑪雅的成長(zhǎng)歷程,也是a.j.費(fèi)克里蛻變的過(guò)程,從這個(gè)意義上講,很難說(shuō)究竟是他拯救了瑪雅,還是瑪雅拯救了他?是相互的,這個(gè)世界,本就是在雙向螺旋的進(jìn)程中向前發(fā)展,充滿著復(fù)雜性。
美版暢銷書(shū)的敘事格局通常也是復(fù)雜的,多線索、倒敘插敘是常有的事;然而,這本書(shū)的敘事卻相對(duì)簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到能明確感到作者不想取悅誰(shuí),只是想簡(jiǎn)單表達(dá)她的訴求和感受而已。我想,作者大概是個(gè)愛(ài)的完美主義者,她討厭殘缺的愛(ài),于是很自然地,設(shè)計(jì)了出版社業(yè)務(wù)員艾米麗婭這個(gè)人物。
艾米麗婭骨子里很高傲,很少有她瞧得上的人。因?yàn)橐环萃扑]和好奇,她來(lái)到島上,可是性格的原因,使得她和同樣固步自封的費(fèi)克里的見(jiàn)面注定是不愉快的,兩人匆匆擦肩而過(guò)似乎是板上釘釘?shù)氖?。若干年后,被瑪雅漸漸暖化內(nèi)心的費(fèi)克里,偶爾捧起艾米麗婭當(dāng)年推薦給他的書(shū)---《遲暮花開(kāi)》,內(nèi)心的堅(jiān)冰徹底破碎,他毫不猶豫地?fù)芡税悑I的電話。
越是堅(jiān)硬的外殼下面,往往有著越脆弱的內(nèi)在,a.j讓我們更加確信這一點(diǎn)。于是,他們走在了一起,也給了瑪雅一個(gè)完整的家庭。誠(chéng)然,就我看來(lái),這種對(duì)皆大歡喜的促成有點(diǎn)刻意,可是,又有誰(shuí)是真正討厭圓滿的呢?至少,我不是。
既然叫《島上書(shū)店》,且離不開(kāi)書(shū)。書(shū)是工具,可你能說(shuō)書(shū)只是工具嗎?想想,卻不是。本書(shū)利用書(shū)店這個(gè)平臺(tái),以各種方式介紹著書(shū)籍的流派和觀感,雖然個(gè)別地方有機(jī)械和羅列之嫌,但是,這條線索的主旨是本源且美好的,那就是告訴大家:閱讀讓人產(chǎn)生力量,強(qiáng)大的精神力量,積聚著性格與命運(yùn)救贖的源動(dòng)力。作者用心良苦的意思,通過(guò)瑪雅的一句話得到了言簡(jiǎn)意賅卻完美的表達(dá):我喜歡樓下,樓下有書(shū)店,書(shū)店是世界上最美好的地方。
愛(ài),不論是親情、愛(ài)情,最終總能幫我們與悲傷和孤獨(dú)告別;有了愛(ài),你再不必自怨自艾,也不必在堅(jiān)守和迎合之間痛苦地?fù)u擺。若是你還喜愛(ài)讀書(shū),那么這個(gè)告別的過(guò)程,會(huì)愈加短暫。
我知道,未來(lái),永遠(yuǎn)是美好的。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇四
生命太短暫了,不應(yīng)該用來(lái)記恨。人生在世,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死去。我們的罪過(guò)將會(huì)隨我們的身體一起消失,只留下精神的花火。這就是我從來(lái)不想報(bào)復(fù),從來(lái)不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。
——《簡(jiǎn)愛(ài)》。
在小說(shuō)中,第一人稱往往比第三人稱好駕馭的多,因?yàn)椴挥每紤]視覺(jué)的轉(zhuǎn)換,不用考慮情節(jié)之間的銜接,不用考慮那些事情需要浮出水面,就像寫人物的自傳一樣,把他的一生用文字描繪出來(lái)便好。這可也導(dǎo)致了大多數(shù)的名著都為第三人稱,因?yàn)榈谝蝗朔Q很難寫出彩,往往太過(guò)枯燥無(wú)味,一個(gè)個(gè)的“我”字有時(shí)也會(huì)顯得很尷尬,不太經(jīng)得起咀嚼。然而在《簡(jiǎn)愛(ài)》中真正出彩的就在于這個(gè)第一人稱。夏洛蒂運(yùn)用了第一人稱最有力的武器——心理描寫,人物在劇情發(fā)展中,逐漸清晰明確,由一個(gè)微弱的輪廓,被添加上了血肉與情感,她的一舉一動(dòng),一喜一怒,都已經(jīng)不像是一個(gè)虛構(gòu)的人物,夏洛蒂將她寫活了!所發(fā)生的一切,就像是她會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言,就像是她會(huì)做的事情。我們能夠完全體會(huì)出她的心情,知道她為何而大笑,為何而憂愁,她活生生地站在了我們面前。
生活的奧秘存在于藝術(shù)之中,藝術(shù)之中也存在生活的影子,夏洛蒂創(chuàng)造這本小說(shuō),就是因?yàn)樗约?。八歲的夏洛蒂與她的三個(gè)姐妹被送進(jìn)一所慈善學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),可與洛伍德學(xué)校一樣。她們完全沒(méi)有受到呵護(hù)與保障,饑餓,勞累,病痛無(wú)休無(wú)止地折磨著她們。很快,夏洛蒂便失去了兩個(gè)親愛(ài)的姐姐,簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)十分不討喜的孩子,不論是從長(zhǎng)相還是性格,都沒(méi)有一點(diǎn)讓人喜愛(ài)的影子。她本是寄人籬下,應(yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過(guò)日子,不敢有一絲一毫地惹怒女主人。哪怕受了委屈也應(yīng)該忍氣吞聲??墒呛?jiǎn)愛(ài)不,當(dāng)她名義上的表哥一再欺負(fù)她的時(shí)候,她再也不能抑制住內(nèi)心奔涌的情感,發(fā)瘋了一般和他對(duì)打起來(lái)。那時(shí)她對(duì)于流血的恐懼已經(jīng)占據(jù)了身心,她無(wú)力去思考沉吟,這時(shí)所表露出來(lái)的,是最最真實(shí)的情感。
于是在第一章,我們剛認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)愛(ài)的時(shí)候,作者便沒(méi)有任何緩沖,讓我們看見(jiàn)了一個(gè)不加掩飾的她。她桀驁不馴,從不忍耐和屈服為何物,對(duì)于自己內(nèi)心的美好與堅(jiān)持無(wú)比執(zhí)著。她不會(huì)為了別人去妥協(xié),做事情時(shí)不在乎要付出什么代價(jià)。她就是她,不為任何人所影響。
我們可以稱這種行為為“真”,返璞歸真,堅(jiān)守本真。她不是一個(gè)幻想中完美無(wú)缺的人,她的缺點(diǎn)多如牛毛,甚至有時(shí)會(huì)讓我們這些讀者有些無(wú)法理解,可她是真實(shí)的。她可能是你我中的任何一個(gè)人,在現(xiàn)實(shí)血淋淋的慘劇面前,在沉重的壓迫與限制下,不逃避,不躲閃,睜大眼睛,挺直腰脊,毫不畏懼地奮斗著,頭破血流也要苦苦堅(jiān)持,堅(jiān)持著自己的內(nèi)心。
我們漸漸開(kāi)始理解她,在紅房子中的恐懼與無(wú)助,更讓我們發(fā)掘出了她心中柔軟的一面,她不過(guò)是被壓制得太苦,被逼迫得太緊,一顆千瘡百孔的心再也無(wú)法粉飾太平,于是才揭竿而起,不再忍住內(nèi)心的反抗。可她其實(shí)也是渴望認(rèn)同,渴望同伴,渴望大家將她融入集體的,這一點(diǎn),在洛伍德學(xué)校中體現(xiàn)的淋漓盡致。比如,簡(jiǎn)愛(ài)很在乎別人對(duì)她的看法,極其懼怕自己曾經(jīng)的過(guò)往被揭開(kāi)。當(dāng)她被罰在教室中承受眾人目光的洗禮時(shí),她內(nèi)心的崩潰已經(jīng)無(wú)以復(fù)加,哪怕桀驁,哪怕孤僻,但她始終只是一個(gè)普通的孩子。
簡(jiǎn)愛(ài)有一個(gè)知音叫做海倫,將這個(gè)世界看得很透,面對(duì)不公平與欺壓,她總是能夠默默地忍下去,用平和淡然的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一個(gè)人,面對(duì)生活。她將簡(jiǎn)愛(ài)鋒利的棱角漸漸磨平,賦予她經(jīng)過(guò)歲月沉淀的寬和,與一種宗教般的寬容。當(dāng)海倫死后,簡(jiǎn)愛(ài)受到了很大的打擊,她自出生以來(lái)唯一的好友竟就這樣離她而去。可是盡管海倫陪伴他簡(jiǎn)愛(ài)身邊的時(shí)間有限,可她已經(jīng)深深地影響了她,簡(jiǎn)愛(ài)開(kāi)始自強(qiáng)自立,再也沒(méi)有輕易地發(fā)瘋大吼,她開(kāi)始懂得控制自我。這是一次成長(zhǎng)的蛻變,簡(jiǎn)愛(ài)褪去了毛躁與鋒芒畢露。
人生這么長(zhǎng),何必只爭(zhēng)朝夕?人生如此短暫,又如此寶貴,何必庸人自擾,為一些消失浪費(fèi)時(shí)間,倒不如珍惜我們生命中的每一天,平靜的生活,感受生活的美好,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇五
暑假里,我按教師的要求,買了一本《昆蟲(chóng)記》,書(shū)中講了許多昆蟲(chóng)的故事,非常神奇,我愛(ài)不釋手,尤其是《蟬》的故事深深吸引了我。
七月初,蟬就在我的屋外不停地歌唱,在層內(nèi),我是主人,但在屋外他們就是真正的主人。這讓有足夠的條件深入地研究蟬的生活習(xí)性。
七月下旬,我開(kāi)始考察幼蟲(chóng)剛剛離開(kāi)不久的地穴。地洞是圓的,直徑大約兩點(diǎn)五厘米,洞深約四厘米,圓柱形,幾乎是垂直的,地洞上下通行無(wú)阻。幼蟲(chóng)在地道中上上下下,一會(huì)兒,爬到靠近地面的地方,一會(huì)兒,又下到洞底。
仔細(xì)觀察剛出洞的幼蟲(chóng),差不多所有的幼蟲(chóng)都沾滿了泥漿,用來(lái)挖掘的前爪沾滿了淤泥。我把一個(gè)正在加工地洞的幼蟲(chóng)挖了出來(lái),這只幼蟲(chóng)的顏色比剛出洞的幼蟲(chóng)白了許多,大大的眼睛近乎白色,渾濁不清,似乎看不到東西。這只盲眼幼蟲(chóng)比成熟幼蟲(chóng)的體積大許多,它渾身裹滿了液體,就像得了水腫病,抓在手中,尾部會(huì)滲出清澈的液體。
從地洞出來(lái)后,幼蟲(chóng)立刻在附近尋找一個(gè)立足點(diǎn):一棵小樹(shù),一叢百里香,或者是一枝灌木椏。
蟬的歌唱非常美妙動(dòng)聽(tīng)。在雄蟬的胸部下,緊靠大腿的后面,有兩片很寬的半圓形大蓋片,右邊的蓋片壓在左邊蓋片下面各有一個(gè)大空腔,普羅旺斯人稱它為小教堂。在兩個(gè)小教堂的外側(cè),蟬的腹背交接處的邊緣有一個(gè)半開(kāi)的鈕扣大小的小孔,我們叫它為音窗。一聲聲的蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。當(dāng)天氣炎熱時(shí),在中午時(shí)分,蟬將它的歌分成一段一段的,每一段持續(xù)幾秒鐘,中間有一個(gè)很短的間隔。每一段歌聲都是突然開(kāi)始,然后迅速達(dá)到響亮的頂點(diǎn)。持續(xù)幾秒鐘后,逐漸降低。蟬的歌聲從早上七八點(diǎn)鐘開(kāi)始,要到晚上八點(diǎn)才會(huì)停止。如果是陰天,或者下雨,蟬就不會(huì)叫了。
通過(guò)對(duì)蟬的研究,我真的愛(ài)上了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。它使我學(xué)到了不知道的知識(shí)。我很喜歡這本書(shū),也體會(huì)到了生命的珍貴和神奇。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇六
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前他就是勇敢的探險(xiǎn)家航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力永不放棄的精神實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活厭惡那庸庸碌碌的人生從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯全船除魯濱孫無(wú)一幸免真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!
流落孤島他為了找到合適的住所在岸上跑了一整天在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷而且盡量大些里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天他把所有的箱子以及木板做木排的材料堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻作防御工事。但只過(guò)了十幾天突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去還裝了天花板下面用柱子支撐起來(lái)免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄?mèng)敒I孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼竟然長(zhǎng)出綠色的莖干不久長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭這真是老天的恩惠。從此魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次收獲兩次。永不放棄?mèng)敒I孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全船離海邊太遠(yuǎn)他怎么也無(wú)法讓船下水。這下數(shù)年的心血白花了一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)這個(gè)希望才重新油然升起!
魯濱孫是個(gè)偉大的人堅(jiān)毅的人孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)勤奮勞動(dòng)把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己成就了一番不平凡的事業(yè)。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇七
文中的一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛(ài)國(guó)心。
《詹天佑》一文描寫了在1905年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢(shì)高,巖層厚的居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。
詹天佑對(duì)全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過(guò)工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國(guó)主義國(guó)家估價(jià)的五分之一。
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇八
孤獨(dú)年邁的古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,不舍不棄,只身駕船趕赴人跡罕至的墨西哥海灣,終于在第五天釣上一條十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)兩晝夜的殊死捕斗,筋疲力盡的圣地亞哥最終降服了這條前所未見(jiàn)的大魚(yú),并把它綁在了小船的側(cè)舷上。夜色降臨,遍體鱗傷的圣地亞哥滿懷喜悅地返航,卻沒(méi)料到,看似平靜的海面上,一大群餓瘋了的鯊魚(yú)正循著血腥味尾隨而來(lái),老人費(fèi)全身力氣,筋疲力盡的把鯊魚(yú)殺死,把死鯊魚(yú)栓在小船后面,拖回來(lái)享受果實(shí)。展示了進(jìn)取者與自然搏斗和人的不屈性格,勝利者的喜悅。然而,老人把魚(yú)拖到岸邊,死鯊魚(yú)卻剩下一架空骨頭架子.
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返??!独先伺c?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基矗一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇九
從小到大,我讀過(guò)很多回《西游記》,第一次讀時(shí),純粹是為了它曲折有趣的情節(jié);后來(lái)再讀,對(duì)書(shū)中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。
《西游記》中我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無(wú)邊、對(duì)各天神說(shuō)話時(shí)的直率、打妖怪時(shí)的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對(duì)兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中,孫悟空經(jīng)常第一個(gè)發(fā)現(xiàn)妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對(duì)打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽(tīng)?zhēng)煾档脑?,沒(méi)有死皮賴臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來(lái)找他幫忙時(shí),他一聽(tīng)到師傅有難,就不記前嫌、義無(wú)返顧地跑去救師傅,沒(méi)有半句怨言。他雖然天生比較沖動(dòng),性格比較火爆,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而殺生,但是在我看來(lái),那些人都是罪有應(yīng)得的,都是些殺人無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧卻不信,他不管怎么樣都不讓悟空殺人,卻不去管那些惡人去害人,我總是覺(jué)得悟空很冤枉。唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人,他總是被妖怪抓走。
在師徒四人之中,他總是帶來(lái)麻煩,沒(méi)有什么本事,只知道念南無(wú)阿彌陀佛,有時(shí)還會(huì)添亂,要是沒(méi)有悟空,我想,他一定已經(jīng)去另外一個(gè)西天了。他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人卻分不清是人是妖的師傅,見(jiàn)到妖怪害人時(shí),總要叫悟空等三人去抓妖怪??墒钱?dāng)悟空打死那些禍害蒼生的人時(shí),他卻大驚失色,不僅念緊箍咒,有時(shí)還要趕走他,難道他就不會(huì)想一下,如果悟空不把那些害人的家伙給殺了,他們又會(huì)去禍害別人,這樣,豈不是為了一條人命而害了更多的人命嗎?但是,唐僧卻也有著超乎常人的執(zhí)著,為了到達(dá)西天取得真經(jīng)造福蒼生,他不僅不要快速到達(dá)西天而不讓悟空自己飛去取,甚至要求自己每一步都是腳踏實(shí)地的,也從沒(méi)讓悟空幫他飛過(guò)。唐僧在一路上遇見(jiàn)了不少人善意或惡意地極力挽留他,甚至給他金山銀山,乃至整個(gè)國(guó)家,可是他都拒絕了,我想這是因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著要取得真經(jīng)的信念吧。豬八戒是一個(gè)又懶又饞的大肥豬,有時(shí)悟空叫他去找點(diǎn)水果給師傅吃,可是他要么就是在路上躺著睡大覺(jué),要么摘了許多水果,卻在回來(lái)的路上都吃光了,常常害得另外的.三人在原地等他,回來(lái)卻隨便找個(gè)借口說(shuō)個(gè)謊想敷衍過(guò)去,但總是被機(jī)靈的悟空識(shí)破,被整得很慘。我覺(jué)得八戒在取經(jīng)的路上總是想這想那,而不是一心向佛,一會(huì)兒在這藏一點(diǎn)錢,一會(huì)在那藏一點(diǎn)寶,還總是想著高老莊的媳婦和嫦娥,師傅被抓了,他動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):“我們收拾收拾行李散伙吧”、“我回高老莊去了”這類喪氣的話。
他還有一個(gè)壞毛病,就是總愛(ài)吹牛,有時(shí)候,悟空把妖怪打敗了,他卻繪聲繪色地向別人吹噓著自己如何把妖怪打敗的。但是,他有時(shí)也會(huì)發(fā)揮作用,如:在師傅被白骨精抓住時(shí),他來(lái)到花果山想著辦法把猴哥給請(qǐng)了出來(lái),最后,把師傅救了出來(lái)。所以我覺(jué)得八戒還是挺可愛(ài)的,雖然時(shí)不時(shí)動(dòng)點(diǎn)歪腦筋,但也會(huì)有智慧的火花。沙和尚是三個(gè)徒弟中最老實(shí)的一個(gè),他始終對(duì)師傅忠心耿耿,對(duì)兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來(lái)卻是毫不手軟,雖然沒(méi)有悟空那么厲害,但是在關(guān)鍵時(shí)刻還是能保護(hù)師傅的。而且,在師徒四人中,他是除了悟空以外最警覺(jué)的人,也可以提醒一下師傅。雖然《西游記》已經(jīng)很老了,可是我相信它的魅力會(huì)經(jīng)久不衰,因?yàn)檫@師徒四人,實(shí)在各有妙處,很吸引人。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了??傊?,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神…。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十
因?yàn)榕c賓利相比,達(dá)西不易親近,所以在別人眼中,他是傲慢的,在伊麗莎白眼中亦是如此。
后來(lái),簡(jiǎn)被賓利兄妹邀請(qǐng)到莊園玩,因?yàn)榱芰擞晟瞬”愦粼谇f園,伊麗莎白去看望她,達(dá)西也開(kāi)始被伊麗莎白的活潑吸引。
賓利一行不辭而別,伊麗莎白也遇見(jiàn)了軍官威客漢姆,威客漢姆告訴伊麗莎白,達(dá)西奪走了本該屬于他的財(cái)產(chǎn)時(shí),伊麗莎白對(duì)達(dá)西的偏見(jiàn)更深了。在不適合的'情況下,伊又得知是達(dá)西看不上班納特的家庭而勸說(shuō)賓利離開(kāi)簡(jiǎn),伊對(duì)達(dá)西的偏見(jiàn)再度加深。達(dá)西的告白也被伊的尖銳語(yǔ)言而弄得遍體鱗傷。
三女兒和威客漢姆私奔后,家中出現(xiàn)了危機(jī),達(dá)西的幫助化解了這次危機(jī),伊知道真相后對(duì)達(dá)西不再有偏見(jiàn),最后他們打破了各種障礙走到了一起。
因?yàn)楸蝗藙?shì)力比自己強(qiáng)大,別人無(wú)意的冷漠,就覺(jué)得對(duì)方傲慢。再加上第一印象不好,便在心里給對(duì)方貼上標(biāo)簽。這種事大家都遇到過(guò)吧!
伊麗莎白和達(dá)西也不可避免的產(chǎn)生這種感覺(jué),并且一度沒(méi)有消除反而大大加深,一件本來(lái)就不好的事情經(jīng)過(guò)許多人的添油加醋更加惡劣,對(duì)方的形象也在心中一落千丈。
我們?cè)O(shè)想一下,如果這當(dāng)中沒(méi)有班納特家庭的危機(jī),大戲沒(méi)有解釋自己的機(jī)會(huì),那么伊對(duì)達(dá)西的偏見(jiàn)不會(huì)消除,甚至伊?xí)驗(yàn)榻憬愕男腋⑵?jiàn)轉(zhuǎn)化成仇恨,這樣的事在生活中一定有實(shí)例。
并不是每個(gè)人都能像小說(shuō)里那么幸運(yùn)地讓偏見(jiàn)解除,所以我們要自己制造機(jī)會(huì)。對(duì)于有偏見(jiàn)的一方,首先要看到對(duì)方的好,不要只憑第一印象就給對(duì)方貼上標(biāo)簽,再者,確定對(duì)方的“錯(cuò)誤”行為是不是滲入了自己的私人情感,如嫉妒,討厭。還有,有了隔閡就要找到原因,知道為什么會(huì)這樣,而不是把它留在心里。對(duì)于受到偏見(jiàn)的人來(lái)說(shuō),要在這一特殊時(shí)間注意自己的言行,不要再次深入矛盾,并向?qū)Ψ浇忉屪约?,不過(guò)我們還可以做一些讓對(duì)方感得到你好的事讓他產(chǎn)生好感。
以上就是我自己的感受,偏見(jiàn)并不可怕,可怕的是有誤會(huì)卻不能解除。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十一
《西游記》是我們中國(guó)的四大名著之一。里面有白龍馬、沙和尚、孫悟空、唐三藏、豬八戒,他們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的缺點(diǎn)。
沙和尚心正,因?yàn)橛|動(dòng)天條打下民間,護(hù)送唐三藏取西經(jīng),武功不高,三個(gè)兄弟里數(shù)他最老實(shí),他肯吃苦,肯受累,不會(huì)犯下太大的錯(cuò)誤,不貪吃,不好色,不調(diào)皮一心跟著師傅,保護(hù)師傅。
白龍馬是龍變成的,本來(lái)心里很壞,被踣薩點(diǎn)撥后心地變好,人心變好,幫唐三藏取得真經(jīng)。一步一步走向西天。在途中也有幫唐三藏等人一點(diǎn)小忙,不是經(jīng)常出來(lái)。
孫悟空膽子大,武功又高,因?yàn)閿嚁程焱ヅ颂視?huì),火燒地符拿走,東海定海神針,被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年,被唐三藏不識(shí)嬌精真面,曾多次被走,多次相求之下也沒(méi)有用。
唐三藏是三個(gè)師兄弟的師傅,他們都聽(tīng)他的話,因?yàn)闆](méi)有法力,所以經(jīng)常被妖精所捉住,但和沙和尚一樣不好色,不貪玩,不貪吃。心里瞳的沒(méi)有想借于飛行而取西經(jīng),一步一步走的踏實(shí)。
豬八戒好吃、懶惰、好色,只有兩條優(yōu)點(diǎn),就是聽(tīng)?zhēng)煾岛筒回澩?,五百年前因?yàn)楹蒙挥竦鄞蛳路查g,陪師傅去西天取真經(jīng),有時(shí)節(jié)被被好色耽擱了行程。
他們是西游記里面的各個(gè)人物,我很喜歡他們。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十二
我讀了《魯濱遜漂流記》這本世界名著后,心中十分震撼,對(duì)主人公魯濱遜產(chǎn)生了深深的欽佩之情。
這篇文章共分三部分:第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷。第二部分是小說(shuō)的主體,寫魯濱遜在荒島上的種種經(jīng)歷。第三部分是寫主角離開(kāi)荒島之后的事情。這三部分中令我印象最為深刻的是第二部分。
在第二部分中,主角魯濱遜在荒島上不屈不撓,披荊斬棘,克服種種困難,不放棄任何活下去的機(jī)會(huì),一路向前:開(kāi)始時(shí),魯濱遜沒(méi)有住所,只能躺在一棵樹(shù)上睡覺(jué),但躺在樹(shù)上十分危險(xiǎn),稍不留神就會(huì)掉下去,而且可能受到野獸的襲擊,可魯濱遜堅(jiān)持了下來(lái),一天又一天,后來(lái)還為自己搭建了一個(gè)住所;有一次,他在島上遇到了地震,附近的小島都沉了下去,他所在的荒島也有很大的損失,魯濱遜慌張極了,但他沒(méi)有喪失信心,勇敢地和地震“作斗爭(zhēng)”,后來(lái)地震終于過(guò)去,魯濱遜脫離危險(xiǎn);還有一次,他生了一場(chǎng)大病,連續(xù)病了好幾個(gè)星期,在這期間,魯濱遜發(fā)燒不斷,意識(shí)恍惚,甚至連走路都搖搖晃晃,找水更是十分困難,但魯濱遜并沒(méi)有放棄活下去的希望,堅(jiān)持找能治好病的藥,一次又一次地昏倒,再一次又一次地振作起來(lái),終于,圍繞在他身邊的病魔離開(kāi)了……最終他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了種種困難,離開(kāi)了荒島。他這種斗爭(zhēng)精神令我十分敬佩。
不光是在小說(shuō)中,在生活中這種精神也是存在著的,比如說(shuō):解放軍叔叔與敵人抗戰(zhàn)到底,最終獲得勝利;霍金身患?xì)埣玻瑓s沒(méi)有放棄研究,成了一位偉大的科學(xué)家;高士其身殘志堅(jiān),但還是寫出了許多不朽的作品……他們充滿斗爭(zhēng)精神,才能成功。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我這樣一個(gè)道理:充滿斗爭(zhēng)精神等于擁有了一個(gè)美好的未來(lái)。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十三
浪跡天涯的疲憊洗去他的罪惡,那么,流浪去吧!
---《婆羅門書(shū)》。
引子:。
在房舍的陰影中,在陽(yáng)光照耀下的河岸邊,在泊岸的小船旁,在柳樹(shù)林和無(wú)花果樹(shù)的濃蔭里,悉達(dá)多,英俊的婆羅門之子,年少的雄鷹,與摯友僑文達(dá)一同長(zhǎng)大。
在房舍的陰影中,在陽(yáng)光照耀下的河岸邊,在泊岸的小船旁,在柳樹(shù)林和無(wú)花果樹(shù)的濃蔭里,悉達(dá)多,英俊的婆羅門之子,年少的雄鷹,與摯友僑文達(dá)一同長(zhǎng)大。在河岸邊,在神圣的祭祀和沐浴中,陽(yáng)光曬黑了他淺色的臂膀。芒果林中,在孩童的嬉戲間,在母親的歌聲和神圣的祭祀中,在聆聽(tīng)博學(xué)父親的教誨和智者的談話時(shí),樹(shù)影流入了他幽黑的眼眸。悉達(dá)多早已加入了智者們的談話,與僑文達(dá)一道修習(xí)辯論、靜思與禪定的技藝。他已經(jīng)學(xué)會(huì)如何默念“唵”--這真言之本;吸氣時(shí)默默吸入它,呼氣時(shí)則凝神默默吐出它,此刻,他的前額仿佛放射出純凈思索的心靈之光。他已學(xué)會(huì)如何在自我存在的深層體認(rèn)識(shí)阿特曼--永恒不壞,與宇宙合一。
他的父親心中充滿喜悅,因?yàn)樗膬鹤勇敾酆脤W(xué)且渴慕知識(shí);他知道他的兒子將會(huì)成為一位偉大的智者、一位祭祀、婆羅門中的王子。
他的母親滿懷幸福地看著自己的兒子,注視著他坐落、起立和行走,強(qiáng)壯英俊的悉達(dá)多,四肢修長(zhǎng),體態(tài)完美地向母親問(wèn)安。
每當(dāng)悉達(dá)多走過(guò)城里的街巷,年輕的婆羅門女子心中就會(huì)泛起陣陣愛(ài)的漣漪;他有著高高的前額,王者般的眼神,還有雋削的背景。
引子:。
他舉止美雅,為所有的人所愛(ài),使所有的人快樂(lè),而他的心中卻沒(méi)有快樂(lè)。夢(mèng)境和不安寧的思緒從流動(dòng)的河水,從夜晚閃爍的群星,從太陽(yáng)的光芒中不斷向他襲來(lái)。
他的朋友僑文達(dá),另一位婆羅門之子,對(duì)他的敬愛(ài)超過(guò)了其他任何人。他愛(ài)悉達(dá)多的眼光與和藹的嗓音;他愛(ài)他走路的姿態(tài)與行動(dòng)的完美文雅;他愛(ài)悉達(dá)多的一切所言所行,然而他最愛(ài)他的精神、他那高尚而熱切的思想、他熾熱的意志和崇高的使命。僑文達(dá)知道,悉達(dá)多決不會(huì)成為一個(gè)平庸的婆羅門,一個(gè)懶惰的獻(xiàn)祭官,一個(gè)貪婪的咒語(yǔ)販子,一個(gè)傲慢無(wú)知的雄辯家,或僅僅是羊群中愚蠢善良的一員。而他,僑文達(dá),也不想成為任何一類這樣的人,不想成為成千上萬(wàn)庸庸碌碌的婆羅門中的一個(gè)。他要追隨人所愛(ài)戴的杰出的悉達(dá)多。如果悉達(dá)多將會(huì)成為一位神,如果他將進(jìn)入大光明界,那么僑文達(dá)將要跟從他,作為他的朋友、他的伙伴、他的仆人、他的衛(wèi)士和他的影子。
就這樣,所有的人都熱愛(ài)著悉達(dá)多,而他也使所有的人喜悅和快樂(lè)。
但是悉達(dá)多卻無(wú)法令自己喜悅快樂(lè),他漫步在無(wú)花果園中的玫瑰小徑,在林中藍(lán)黝黝的樹(shù)蔭下靜思,每日在贖罪池中洗浴自己的肢體,在芒果林的濃蔭深處參加祭禮,他舉止美雅,為所有的人所愛(ài),使所有的人快樂(lè),而他的心中卻沒(méi)有快樂(lè)。夢(mèng)境和不安寧的思緒從流動(dòng)的河水,從夜晚閃爍的群星,從太陽(yáng)的光芒中不斷向他襲來(lái)。迷惑與靈魂的躁動(dòng)隨著祭祀的煙火升起,在《梨具吠陀》的詩(shī)句中迷漫,在婆羅門長(zhǎng)者的教義中騷動(dòng)。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十四
這學(xué)期我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,書(shū)剛剛大下來(lái),我就愛(ài)不釋手,其中一篇《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》的文章深深的吸引了我。我反復(fù)讀了好幾遍這個(gè)故事講述了一個(gè)名字叫霍金的人,他17歲考上了一所著名的大學(xué),可是在他21歲時(shí)命運(yùn)卻捉弄了他,讓他患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,堅(jiān)強(qiáng)的霍金面對(duì)著命運(yùn)說(shuō):“隨你便吧,時(shí)間剩下兩年半,我也要努力做些有意義的事?!彼c病魔抗掙著,病情越來(lái)越嚴(yán)重,肌肉一天天的萎縮,走路越來(lái)越不穩(wěn)了,連站都站不起來(lái)。為了和病魔做斗爭(zhēng),他努力鍛煉,堅(jiān)持靠自己的力量上樓。到最后腿的力量都弱了,他就用手拉著扶手很艱難地走上樓去。病情不斷的加重了,霍金終于站不住了,坐在了輪椅,他連手指都不能動(dòng)了,十個(gè)手指,只有兩個(gè)還能動(dòng),又過(guò)幾年,他說(shuō)話已經(jīng)非常的困難了,吐字不清了,說(shuō)幾個(gè)字要說(shuō)很長(zhǎng)的時(shí)間。過(guò)了一年,他得了肺炎,治療時(shí)把氣管切開(kāi)了,從此,他就不能再說(shuō)話了。以后,無(wú)論是干什么,都是別人和機(jī)器幫助他,但是他用思維思考著有關(guān)宇宙的知識(shí)?;艚鸾K于成了偉大的天體物理學(xué)家。他寫一些科學(xué)的書(shū)籍,發(fā)出的書(shū)到達(dá)1000萬(wàn)冊(cè)。讀了這篇文章,使我真正感受到,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的,在困難面前要不倔不饒,敢于挑戰(zhàn)。
一、格式和寫法。
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;也可以用《讀有感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。
五、敘原文不要過(guò)多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。
六、要審清題目。
在寫作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會(huì)。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十五
想必大家都明白這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在那里,每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。
作者魯迅:1881―1936,原名周樟樹(shù),后改名周樹(shù)人,自豫山、豫亭,然后改名魯迅。我們明白,毛主席對(duì)他有很高的評(píng)價(jià):文學(xué)家、思想家、革命家……被稱為“民族魂”。
此書(shū)中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》了。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長(zhǎng)媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫忙孩子解決問(wèn)題的保姆形象,我覺(jué)得魯迅先生對(duì)她充滿了尊敬、感激和還念之情。
還有魯迅與兒時(shí)閏土的喜愛(ài),可真趣味!但中年閏土可不一樣了,閏土說(shuō)出來(lái)的第一句話就是:“老爺!……”我們就明白,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的`厚障壁了……變化真大。
在那里還有許多著名的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……。
這本書(shū)使我印象深刻。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十六
我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。這本書(shū)的作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。讀《小王子》完全是為了應(yīng)付老師和爸爸布置的作業(yè),一年前爸爸叫我讀過(guò),然而前幾天當(dāng)我讀完第二遍第三遍第四遍后,我覺(jué)得我喜歡上了這本書(shū)?!缎⊥踝印肪腿缢愠吻逋笍?,使人安寧并且心生暖意。
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠,在那里他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子相處的幾天里,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
小王子在旅行中曾經(jīng)去過(guò)別的小行星,接觸到一些新的人和物,比如追逐權(quán)威但不失明智的'國(guó)王,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的燈夫。
當(dāng)他到達(dá)第五個(gè)星球時(shí),他遇到了一位燈夫。燈夫每分鐘都必須點(diǎn)燃和熄滅一次路燈。因?yàn)槟穷w小行星旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快,他們見(jiàn)面時(shí)一天只有一分鐘那么短。燈夫說(shuō):“我在忙著很重要的事,這是命令,這是我的職責(zé)”!說(shuō)著還不忘忠守命令,認(rèn)真地點(diǎn)燈、熄燈。
這個(gè)燈夫也許也會(huì)被他人嘲笑,就像國(guó)王、酒鬼和商人一樣,好像他也是另一個(gè)行為荒謬的大人。但是,燈夫的無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到小王子的贊嘆。他是小王子到地球之前,唯一被他認(rèn)為可以做朋友的大人。當(dāng)然,燈夫也是他們之中我唯一不會(huì)覺(jué)得荒謬可笑的人?;蛟S,那是因?yàn)樗妓鞯氖撬陨硪酝獾氖?,至少他的工作比較有意義。當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時(shí),就好像又多了一顆星星,或一朵花舒醒過(guò)來(lái)了。當(dāng)他熄燈時(shí),就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
是啊,執(zhí)行命令,為完成任務(wù)而竭力堅(jiān)持的人都是值得敬佩的。忠于職守,奉獻(xiàn)他人,不論在哪個(gè)國(guó)度,其所做的都會(huì)被看作是重要的事情。此刻在我眼里,老師就是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)燈人,老師就是忙碌的燈夫,在這特殊的日子里,向我們敬愛(ài)的老師致敬!
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十七
《西游記》應(yīng)該是最為熟悉的。我在自己上小學(xué)時(shí)就全部閱讀完畢了,而且閱讀了不止一遍兩遍。
《朝花夕拾》也是很早就閱讀過(guò)的,同樣很喜歡。我覺(jué)得,這是魯迅的眾多書(shū)籍中最值得也最適合初中生閱讀的一部。
《名人傳》對(duì)我來(lái)說(shuō)比較特別,早就購(gòu)買了這部書(shū),也粗略地讀過(guò),而比較系統(tǒng)、仔細(xì)地閱讀,還得算這一次。閱讀的時(shí)間比較長(zhǎng),最后的一篇《托爾斯泰傳》讀完已經(jīng)是今年的7月22日。所閱讀的是傅雷的譯本,他學(xué)養(yǎng)深厚,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),又與羅曼·羅蘭本人有過(guò)直接的通信交流,對(duì)作者作品的感受遠(yuǎn)超常人,譯文自然十分出色,頗具神韻。不過(guò),他的譯本誕生于六七十年前,其中的人名地名多有與現(xiàn)在不同的,這是時(shí)代所限,雖是不能苛求,但多少形成了一點(diǎn)閱讀的障礙。
《童年》的情況與《名人傳》相似,我早就購(gòu)買、閱讀過(guò),這次是重讀。原先的那本不知怎么找不到了,還特意重買了一本。順便的,又閱讀了《在人間》,閱讀了《我的大學(xué)》,將這“三部曲”一網(wǎng)打盡。說(shuō)實(shí)在的,我并不很喜歡這幾本書(shū),其中的文化習(xí)俗之類有太大的疏遠(yuǎn)感,長(zhǎng)長(zhǎng)怪異的人名總是記不清楚,那瑣碎的講述風(fēng)格我也感到厭煩。唉,如果不是看在“名著”、看在高爾基的面子上,我早把這書(shū)扔到一邊去了。大概是同樣的原因,托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等,我在學(xué)生時(shí)代也都只閱讀了開(kāi)頭而最終沒(méi)有看完??赡埽覍?duì)俄羅斯(蘇聯(lián))的文學(xué)作品缺少感覺(jué)、缺少緣份吧,外國(guó)文學(xué),相對(duì)來(lái)說(shuō),我比較喜歡法國(guó)的、美國(guó)的、英國(guó)的。不過(guò),同為俄羅斯(蘇聯(lián))的文學(xué)作品,《青年近衛(wèi)軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《這里的黎明靜悄悄》、《卓婭和蘇拉的故事》以及契訶夫的小說(shuō)等我卻能讀得進(jìn)去,甚至是讀得津津有味,這又有些奇怪了。
最后,來(lái)說(shuō)說(shuō)令我難以釋懷的《繁星·春水》。
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十八
今年寒假,我讀了《狼王夢(mèng)》一書(shū)。這本書(shū)講了一只叫紫嵐的母狼被權(quán)勢(shì)欲望所吸引,時(shí)時(shí)幻映著自己的狼兒成為最高統(tǒng)治者的故事。
小說(shuō)扣人心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的心也跟著紫嵐一家的幸福而起伏。有人說(shuō)狼媽紫嵐是個(gè)被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽。而我卻更多的被狼媽紫嵐那博大無(wú)私的母愛(ài)所打動(dòng)。是啊,紫嵐媽媽為了這個(gè)夢(mèng)想的后面,又有怎樣悲壯的付出啊!為了把自己的狼兒培養(yǎng)成狼王,她又花了多少的心血!她把自己的所有愛(ài)都注入到了孩子們身上,她完全犧牲了自己,放棄了自己的婚姻,不再與其它的公狼配偶;她承受著肉體上的傷痛,幾顆門牙在營(yíng)救次子藍(lán)魄兒的.時(shí)候被捕獸器夾斷了,為了培育小兒子雙毛腳被摔跛了,胸前還永遠(yuǎn)留下了一道深深的難看的傷疤,她為了孩子們變成了一只丑狼;除了外表的犧牲,她的內(nèi)心何曾得到過(guò)安寧!她承受了生活的艱辛,成長(zhǎng)的困惑,失子的痛苦,老年的孤獨(dú);即使在她生死的最后一秒,她也要奮不顧身,與老雕博斗而同歸于盡,讓自己的子子孫孫掃除了一個(gè)隱患……她默默地奉獻(xiàn)著,不斷地為自己的兒女著想,多么博大的母愛(ài)啊!
在我們?nèi)祟惿钪?,其?shí)也有這樣的母愛(ài)。母親望子成龍負(fù)出了多少代價(jià)。母親總是為著兒女不斷操勞,白天送子女讀書(shū),晚上準(zhǔn)備晚飯,洗衣服,還要關(guān)心兒女們的學(xué)習(xí)情況,品德表現(xiàn)……有多少母親不是也象狼媽紫嵐一樣處處想著子女,為兒女默默奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的嗎!狼子們沒(méi)有這個(gè)智商來(lái)品味和珍惜母愛(ài),可作為我們?nèi)祟愖优覀兪遣皇菓?yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),為我們的父母分憂呢?你為辛苦一天回家的父母倒茶了嗎?主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)了嗎?母親節(jié)對(duì)母親說(shuō)聲祝福了嗎?讓我們快快拿出我們的愛(ài)的表現(xiàn)吧!
母愛(ài)是博大的,是無(wú)私的,是無(wú)微不至的,我們要珍惜它,用我們的愛(ài)作為回報(bào)!
家長(zhǎng)讀名著讀后感篇十九
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”在歌聲中,我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著淡墨紙香的頁(yè)卷上,仿佛觸摸到了英子的五味童年。
《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影,透過(guò)英子純潔的眼睛來(lái)記錄北平生活的點(diǎn)滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。樸實(shí)無(wú)華的文字,一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地再現(xiàn)著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷,那樣淡泊純凈,滿是人間煙火味。
英子的世界單純又干凈,充滿好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進(jìn)進(jìn)出出?!痘莅拆^》中,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞成了朋友,還想盡辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)。《我們看海去》中和“小偷”許下約定,認(rèn)真聽(tīng)著“小偷”的故事?!短m姨娘》中,做起了月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。她的善良、熱心、純真、無(wú)憂躍然紙上。然而,童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車輪下,躲在草地里的大哥哥被捕,朝夕相伴的宋媽回老家,疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過(guò)、笑過(guò)、生活過(guò),可現(xiàn)在卻一一離去了。
“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人”讀著這段文字,又何嘗不是我的心情?即將告別小學(xué),告別童年,欣喜又惶恐。我盼著長(zhǎng)大,又害怕長(zhǎng)大。一想到要告別可愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),心里就難過(guò),卻要假裝無(wú)所謂。
“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)?!绷帜棠陶f(shuō)。或許那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對(duì)和珍藏,是最好的對(duì)待。
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