小學生獲獎感言發(fā)言稿(模板13篇)

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小學生獲獎感言發(fā)言稿(模板13篇)
時間:2023-11-09 14:22:06     小編:念青松

語文學科涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的內容,是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎。怎樣制定合理的目標并達成它們?如果你正在寫總結的時候遇到困難,不妨看一看以下的總結范文,或許會對你有所幫助。

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇一

各位老師,各位同學:

我是五(2)中隊的xxx同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的.栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。

最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

經過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五(2)班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。”

在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。

謝謝大家!

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇二

大家好!很榮幸能夠在這里做“進步獎”的獲獎感言,感謝公司對我的厚愛與信任,感謝對我的關愛,感謝同事們對我的認可。

每天當我走進辦公室,看見門上的標語“不怕發(fā)現質量缺陷,就怕放過質量缺陷”時,就感到自己肩上的責任重大。產品質量對于每一個公司來說,都是至關重要的,生化公司為了保證產品質量,從原料采購到產品銷售的過程中,質量始終處于層層受控狀態(tài),確保不合格的中間體不放行、不合格的產品不出廠。

在日常的工作中,我負責進公司的原藥、助劑檢驗原藥檢測,只有確保合格的原料,才能行產出合格的產品。生產產品的檢驗,這是我最重要的工作,也是公司對產品質量控制的重要部分。在工作我嚴格按照公司的要求,對每批請驗的中間產品認真檢測,只有檢驗合格的中間產品才能進行下一步的生產;對于檢測不合格的中間產品,一定要求生產中心返工,直到檢測合格才能進入下一工序?,F在的市場競爭是很激烈的,公司不僅要研制出好的產品配方,同時也要關注市場表現突出的品種,分析其中的配方組成,這也是今年我的一項主要工作。并將分析的結果編成分析報告,分別提交科研、營銷,以供有關部門進行決策。在完成正常生產任務的檢驗外,我配合科研中心和生產中心完成試驗小樣的檢驗。生產中心為了生產的正常,會配制小樣進行檢測,我會根據生產中心的要求,完成了這樣的檢測任務??蒲兄行母鶕蒲腥蝿盏耐瓿桑矔渲菩舆M行檢測,我會根據科研中心的要求,完成了這樣的檢測任務并作出分析。

除了承擔原輔料、中間體及成品的分析檢測任務外,我還負責著公司科研質檢中心分析儀器的維護保養(yǎng)。在儀器維護特別是液相色譜的維護保養(yǎng)方面我有了豐富的經驗。在我的精心呵護下,公司的`島津液相色譜儀連續(xù)正常工作了十余年,除了日常的耗材更換外,未進行過大修,為公司節(jié)約了大量的儀器成本費用,也保證了公司質檢的準確性。此外,我還能積極參與部門的建設,能經常提出各種合理化建議。對公司即將落成的新綜合辦公大樓及科研質質檢中心的化驗室設計規(guī)劃提出了自已的想法和意見。

郭總一直強調:我們要像愛護眼睛一樣愛護我們的質量。在20xx年我認真完成了本職工作,在以后的工作中,我一定要更加努力工作,做好質量管理體系的建設,落實質量創(chuàng)新規(guī)劃,完善質量控制流程,切實提高產品質量。

當選“進步獎”,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將指使我努力地朝著公司的目標和方向前進,今后我決心在員工中革新技術,發(fā)揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌,保質保量完成任務,努力提高員工素質,在各級領導的帶領下,為將集琦生化打造一流的農藥企業(yè)奉獻青春和力量!衷心希望這支隊伍能夠越來越強大,努力為企業(yè)的繁榮昌盛作貢獻!

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇三

尊敬的教師、同學們:

大家好!

能夠獲得“優(yōu)秀三好學生”這份殊榮,在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今日,是眾所周知的感恩節(jié),在這里,我要感謝二十一年來靜默地付出與支持我的父母姐弟,感謝造就我教育我的學校和管理系,感謝對我孜孜不倦訓誨的教師,感謝始終理解我協助我的'同學摯友,也感謝在場的全部人。

我此時此刻是一名大三的學生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明白“有付出,不必須有收獲,但是,沒有付出,就必須不會有收獲”的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,榮獲了“亞運亞殘志愿者效勞之星”,在今年暑假,我作為學院手語協會的會長,參與了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉(xiāng)活動,在活動中,我為小摯友帶去了手語的學問,讓他們領會另一種語言的魅力,我也榮獲了“先進個人”稱號,同時,我?guī)е?9屆手語協會,榮獲了學院一年一度的“明星社團”稱號,以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責人稱號。在學習方面,我勤奮好學,踴躍向上,學業(yè)年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校內十大之星的稱號。

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇四

大家早上好!

我是四(1)班的潘思錞。今天,很高興能有機會在這里和大家分享我的收獲,我的快樂。

這學期,我在鹿城區(qū)運動會上榮獲了“女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的成績。在這里,我要感謝學校,感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學鼓勵我,為我加油;感謝我的父母,是他們給了我勇氣。謝謝你們!

同學們,一份耕耘,一份收獲。要知道,一塊塊金光閃閃的背后,我們運動員們不知付出了多少汗水。在訓練時,總會摔跤,可我們并不怕疼,而會擦擦頭上的汗,爬起來,繼續(xù)練下去。在這艱苦的訓練中,我曾有無數次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學一樣,早早的寫完作業(yè),快樂的玩耍。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,鍛煉中的的我去認真地走每一步,最終我克服了困難!

當我跑上去領獎,手捧證書的那一刻。所有的勞累,汗水,緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的,我嘗到了收獲的喜悅。

放心吧!老師們,我一定會繼續(xù)努力,來年的成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

加油吧!同學們,讓我們積極參加體育鍛煉,有一個健康的身體!去更好地學習!

老師們、同學們,放假了,愿美妙音樂圍繞你們,爽朗笑聲相伴你們,健康快樂緊靠你們,平平安安照顧你們,真心真意祝福你們豬年快樂!

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇五

同學們、老師們:

前幾天,學校舉行了“星星草”杯征文活動。在這次活動中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我,一年組我是的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時,我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學后,一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。學校開頒獎會時,我有機會來到了東校區(qū),學校的領導為我們頒發(fā)了寫有獎項名稱的大本。

楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的`稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機會。回到班級,劉老師讓我給同學們講了頒獎時的情況,并讓我讀了一遍獲獎的作文,同學們都很羨慕我。獲獎的感覺可真好??!但我不能驕傲,我要向更高的目標前進!

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇六

大家好!

我叫,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現,都是我的同學們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。

我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。

我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇七

尊敬的教師、敬愛的同學:

我是小學五年級學生。今年我被評為“優(yōu)秀學生”感到特別開心。今日,我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個安康的身體,一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮(zhèn)焦集小學,是母校,締造了靜謐的環(huán)境,讓我安康的成長,學到了豐富的.文化學問,;感謝學校的每一位老師,是他們教給我豐富的學問,做人的道理;感謝每一位同學,是他們始終在支持我,鼓舞我。感謝你們!

五年來,我從一個不懂事的小孩子,變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生,其中有我個人付出的努力,更有家長、教師的汗水。班里的每一次集體活動,我都踴躍參加,謹慎訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛好廣泛,唱歌、繪畫、跳繩等,特殊是演講,學校的每一次演講競賽,我都踴躍參加,并取得了好成果。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生,優(yōu)秀班干部。這次我被中選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”,只是對我這學期表現的確定,今后的學習生活中,我將會珍惜這份榮譽,并轉化為我前進的動力,以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己,到處以身作那么,帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。最終祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。感謝!

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇八

小學生獲獎感言發(fā)言稿400字怎么寫,我在這個舞臺上,來傾訴我的獲獎感言,我感到很榮幸,下面帶來小學生獲獎感言發(fā)言稿400字,歡迎閱讀參考。

尊敬的家長、敬愛的老師以及同學們:

大家好!今天,我獲獎了。

我能站在這個美麗的舞臺上,來傾訴我的獲獎感言,我感到很榮幸,在這里,我要感謝我的老師、家長和同學們。

有了你們的幫助,我才能站在

這個充滿榮耀的舞臺上,有了你們的幫助,我才能走向成功。

首先,我要感謝老師的教導。

老師除了上課認真、勤奮地教我們知識,下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。

哪怕放學了,還拖堂,來輔導我們課外知識,可那也是對我們好啊!

接著,我要感謝同學們對我的幫助。

在我學習期間,總會遇到一群“攔路虎”,是它們阻擋我前進的.道路,幸虧有同學們的幫助。

與我一起一次次向“攔路虎”進攻,使“攔路虎”低下了高傲的頭。

最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

晚上,還要輔導我做作業(yè),是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗,茁壯成長。

每天催促我學習,雖然每天都催,但還是不厭其煩。

每日、每夜,你們都陪我度過。

在此,我深深地感激你們,感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。

在感激的同時,我會以你們?yōu)閯恿Α?/p>

今后,我會嚴格要求自己,不斷地取得進步,來回報你們!再次說聲:“謝謝你們了!”

老師們、同學們:

你們好!

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。

五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。

昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。

在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。

上課認真聽講。

所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。

自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。

在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。

謝謝!

有一年,我參加古詩比賽獲得了一等獎。

當我聽到這個消息后非常激動,高興的一蹦三尺高。

我想肯定有同學羨慕我我獲得了獎,拿到了這個獎狀,他們可能想得到這個獎狀,也想拿一等獎。

可是,有些同學又不想努力。

因為他們覺得太累了。

想必大家都明白不努力就不會成功的道理吧!其實我拿這個獎狀也并不是很輕松就拿到了,而是經過了努力拿到的這個獎狀。

我每天都被上幾遍古詩,一直堅持了一個星期背熟了,但是我沒有背熟而不去背了,有些同學就這樣背過了就不去背了,有些同學干脆懶得不背。

其實背詩對自己挺有好處的,可以讓自己學到知識,可以明白一些道理,還可增加記憶力,這就是背詩的好處。

學習也是一樣不要學會了就不去復習,過幾天就忘了。

背詩不是為爸媽而背的而是為自己背的。

廣告說得好心動不如行動。

不行動怎么花的你心動的東西呢?我希望那些懶懶惰、只背不復習的同學都能每天堅持背詩。

而我也要努力,不辜負父母對我的期望,老師對我的期望做一個德智體美全面發(fā)展的小學生。

加油我相信我能做到!

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇九

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

參加年級排球比賽活動是我們xx班的一件“盛事”,因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。

我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場?;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經拼搏就輕言放棄。

三月,冬日的寒冷逐漸驅散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。

一路披荊斬棘來到決賽,同學們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網、任xx的舍身救球、郭xx的關鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖xx的運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。

看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯系在一起。

人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的.吶喊:

“xx班,加油!”

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

我是xxx,首先要感謝公司給了我這個展示自我與實現自己價值的平臺。(名字與感謝)。

作為一名剛剛大學畢業(yè)不久的新員工,能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是公司領導關懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個領獎臺,再次,我要向所有曾經幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!(歸功)。

在過去一年里,我們浴血奮戰(zhàn),我們相互鼓勵,我們全力以赴。在我們全體同仁的共同努力下,終于達成了xx公司xx分公司xxxx目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。(過去的經歷)今天,我有三個非常深刻的感受:第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。(發(fā)表三點感言)我相信,只要我們全力以赴,在新的一年,我們一定可以創(chuàng)造新的奇跡。(奉獻)謝謝大家!(最后感謝)。

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇十一

有人說:平凡中孕藏著偉大,瑣碎中孕育著崇高。回顧自己數年來在護理工作崗位上的點點滴滴,情不自禁地捫心自問:我是否稱職?我感到欣慰,在院長、護理部、護士長的領導下,我在職業(yè)道德、服務態(tài)度、敬業(yè)精神等方面一直受到領導、患者、同事等們的好評。同時也獲得了不少的榮譽,但我想:金獎、銀獎不如患者的夸獎,金杯、銀杯不如人們的口碑。

護理工作看似簡單,卻很繁瑣。不僅要為病人打針、發(fā)藥,正確執(zhí)行醫(yī)囑,還包括了許多生活護理、心理護理的內容。我是從生活護士做起的。不記得多少次,病人的嘔吐物濺在我臉上,大小便弄在我身上;也不記得多少次,脾氣暴躁的病人沖我大罵,百般刁難。但我始終牢記,我是一名護士,人們心中的“白衣天使”,他們是病人,站在患者的立場上想,我也就心平氣和了,一如既往、一絲不茍的為其服務。用真誠的微笑、溫柔的話語來安慰他們,使他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。在我盡心盡力為患者做好生活護理的過程中,也拉近了我與患者的距離,為我對患者施行心理護理打下了良好的基礎。一次,護送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡,老人情緒非常差,也很固執(zhí),不配合插胃鏡管子。無論他的兒女們怎樣哀求都無效。但老人病情非常急,容不得耽誤。于是我走上前去,溫柔的喚聲老大爺,然后耐心細致的解釋,動之以情、曉之以理。最后老人終于在我的勸說下慢慢張開了口,順利完成了胃鏡檢查。他的兒女們在一旁由衷地感嘆“我們都不如你親啊!”我知道這歸功于我對老人從入院的那一刻起無微不至的照顧;他因嘔血、黑便弄臟床單、衣服時,我總是及時的為其擦洗干凈,換上整潔的床單、衣服。我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動了他,使他更加配合我們的治療、護理。也使我們建立了良好的護患關系。

在做責任護士期間,我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。從病人入院到出院的整個過程中,我適時地對病人進行各種宣教,進一步溝通了護患關系,化解了許多醫(yī)患矛盾,挽救了許多生命垂危的病人,并普及了健康知識。由于我們病房大部分都是來自農村的病人,他們健康意識淡薄,缺乏基本保健知識。我針對這些病人,結合他們的文化水平,盡量用通俗易懂的話語進行健康宣教,用他們能接受的方式,深入淺出的講解疾病有關知識,并提供健康指導,個人保健及日常衛(wèi)生常識??紤]到講一遍他們會記不住,我通常要重復很多遍。并將這些醫(yī)學常識普及到其家人、親屬及周圍的人。使整個人群的衛(wèi)生知識都能有所提高,盡我的力量來幫助別人。也因此,在我工作兩年后的5.12護士節(jié)被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護士”。

護理工作不僅局限于醫(yī)院內,當社會需要我們的時候,我們也要做忠實的健康衛(wèi)士。xx年,全國暴發(fā)非典疫情的時候,我們醫(yī)院也成立了一套對付“sars”疫情的應急方案。還專門成立了一線的治療小組,我也是其中的一員。我除了做好日常護理工作外,還要努力學習非典病人的護理知識、個人防護知識及消毒隔離知識等等。我一次次跟隨“非典治療小組”在隔離區(qū)進行實地演練。在那個炎熱的夏天,汗水經常濕透那厚重的隔離服,身上也起了痱子。但當我想到這是我的職責時,也就沒有了怨言,積極的投入到抗擊非典的工作中去。我將所掌握的有關非典的知識告訴住院患者,告訴身邊的每一個人,消除他們的恐慌,正確認識“非典”,并傳授科學的防護知識。雖然我們太湖最終沒有發(fā)現非典病人,但我從中學會了許多流行病學知識,豐富了我的工作經驗,讓我受益匪淺。

護理學是向前發(fā)展的,知識更新的非??欤瑸榱四芨玫倪m應現代護理的發(fā)展,更好的為患者服務,我在練好基本功,熟練掌握各項操作技能的同時,利用休息時間加強業(yè)務學習,參加護理專業(yè)自學考試及衛(wèi)生系統(tǒng)組織的各種考試。并先后取得了一定的成績。xx年我順利通過了護理大專自學考試,拿到了大專畢業(yè)證。xx年在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)組織的招編考試中錄取為正式在編人員。xx年在安慶市總工會、安慶市衛(wèi)生局聯合舉辦的“安慶市護士崗位技能競賽”中獲優(yōu)秀獎?,F在也已經通過了護理學本科自學考試的一部分課程,這些成績的取得,我靠的是那種拼搏的精神。

在搞好業(yè)務的同時,我還積極參加醫(yī)院組織的各項集體活動。在xx年的5.12護士節(jié),我參加了醫(yī)院舉辦的“弘揚白求恩精神,向丁艾梅學習”為主題的演講比賽,并獲得一等獎。隨后又在xx年全市衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的“弘揚高尚醫(yī)德,構建和諧醫(yī)患關系”的醫(yī)德醫(yī)風演講比賽中獲獎。通過參加這些活動中,豐富了我的精神生活,并養(yǎng)成了我積極樂觀的生活態(tài)度。

成績只屬于過去,未來的路任重道遠,我已把它作為在今后工作中的動力,決心在平凡的護理工作崗位上向南丁格爾、丁艾梅等同志學習,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,以病人為中心,視患者生命和利益高于一切。

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇十二

導語:小學生獲獎感言發(fā)言稿怎么寫?歡迎閱讀下面范文!

各位老師、同學們:

大家早上好!

我的名字叫xx,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數次的不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學一樣,快活的'玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二年級一班的學生xx。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:

記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成,我急得哭起來。媽媽問我怎么了,我說明了原因,媽媽說:“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠都走在其他同學的后面?!蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從此,我每天回家會都會先認真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。

在學校里,上課的時候,我總是認真的聽講,積極開動腦筋,主動舉手發(fā)言。完成作業(yè)時,我總是先復習再作業(yè),從不一邊翻書,一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書寫工整,認真做好每一道題,做完后還仔細地檢查是否有錯,再請老師批改。老師批改后,我會仔細閱讀老師的批語,及時訂正錯誤。

這樣堅持下來,我覺得自己學習很輕松,也很愉快。所以,各位同學,不要畏懼作業(yè),只要你養(yǎng)成良好的習慣,想要輕松學習并不難。讓我們一起努力吧!

小學生獲獎感言發(fā)言稿篇十三

尊敬的教師、同學們:

大家好!

今日是個讓我激烈的日子,我特殊興奮,因為我得了兩張期中獎狀,一張是語文一等獎,另一張是綜合二等獎。

這兩張獎狀是我的回報,付出多少,就會得到多少。我平常特別喜愛語文課,上課時謹慎聽講,按時完成作業(yè),寫字姿態(tài)也很端正,星期六、星期天,我總會翻開電腦,寫了許多的作文,把它保存起來,只是此時此刻,教師不讓我們翻開電腦,我真的.好缺憾!當然,這也要感謝唐教師,因為,唐教師不想讓我們的眼睛受損害,才會下這樣的要求。

這次數學沒能拿到獎,是因為我總是不理解教師的意思,上課總開小差,不懂問了教師之后還是不懂,我也挺喜愛數學,我堅信我必須能考好,但總上數學課的時候,我就遺忘了要學好數學?;氐郊依铮职謺r時讓我做試卷,假如不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒能得到數學獎,但我還是要感謝汪教師和爸爸媽媽。

英語同樣沒能得到,那是因為英語我有許多單詞不會寫,還有許多句子不會讀,我爸媽不會,讓我自己努力,英語課上,我總不聽講,英語這次只有一題錯誤,就扣了3分,我好難過??!

這次考試只拿到了兩張獎狀,我必須要在期末考試的時候考得更好,爭取拿到三張獎狀。

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