演講稿的最后，可以適當(dāng)總結(jié)和強調(diào)主要觀點，以留下深刻的印象。那么，怎樣寫一篇有吸引力的演講稿呢？首先，演講稿應(yīng)具備邏輯性，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，主題鮮明，能夠引起觀眾的興趣和共鳴。其次，演講稿要注重語言的生動形象，運用比喻、感嘆句等修辭手法，增強演講的表現(xiàn)力和感染力。此外，演講稿還應(yīng)具備深入淺出的特點，用簡潔明了的語言闡述觀點，使觀眾易于理解和接受。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望可以給大家一些啟示和幫助。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，相信大家都能寫出一篇優(yōu)秀的演講稿，展現(xiàn)自己的才華和魅力。去掌聲和喝彩吧！
辯論主持人演講稿篇一
為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時間，展現(xiàn)學(xué)生的.個人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，土木系學(xué)生會特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽?！疤魬?zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動，更是一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
本場比賽的辯題是
參加此次辯論賽的評委有
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽的大力支持。
接下來我來介紹一下比賽規(guī)則
比賽分值分為兩部分總分300分
第一部分 辯論階段評分 總分200分
首先是開篇立論，分值30分
正方一辯二分三十秒
反方一辯二分三十秒
其次是攻辯，分值40分
在攻辯比賽進行中，
質(zhì)詢者進行自行申論或引申發(fā)言時，答辯這有權(quán)要求其停止
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)
答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答
其中
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
下面是攻辯小結(jié)，分值30分
正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒
反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒
接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分
雙方各累計時間四分鐘
當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次
最后由兩隊第四辯手進行總結(jié)陳詞，分值30分
反方四辯三分鐘
正方四辯三分鐘
第二部分 綜合印象分分值100分 其中語言分度50分，團體配合臨場反應(yīng)50分
下面我宣布今天的比賽正式開始
請評委打分我們進入下一項
接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始??
我宣布今天的比賽到此結(jié)束
辯論主持人演講稿篇二
第二場是：你認為法律有情(正)還是法律無情(反)? 下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：xx報關(guān)與國際貨運3班 ，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的;反方：xx國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
二、宣布論辯開始：
(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個初步的了解，先從正方開始，時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時間到?，F(xiàn)在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié)，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4) 好了，下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里，每位辯手的發(fā)言時間，順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
(5) 時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流，最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。
(7)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊為________，請評委代表點評。
(半小時之后)
(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情? 正方：xx報關(guān)與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：xx法律文秘，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場?，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊為_______,請評委代表點評。
三、結(jié)束語
下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)
第二場獲勝方是_________。(掌聲)
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級：
第三場：現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：xx法律事務(wù)班 反方：xx法律文秘班
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：xx法律事務(wù) 反方：xx投資與理財
好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
辯論主持人演講稿篇三
為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時間，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，土木系學(xué)生會特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽?！疤魬?zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動，更是一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
本場比賽的辯題是。
參加此次辯論賽的評委有。
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽的大力支持。
接下來我來介紹一下比賽規(guī)則。
比賽分值分為兩部分總分300分。
第一部分辯論階段評分總分200分。
首先是開篇立論，分值30分。
正方一辯二分三十秒。
反方一辯二分三十秒。
其次是攻辯，分值40分。
在攻辯比賽進行中，
質(zhì)詢者進行自行申論或引申發(fā)言時，答辯這有權(quán)要求其停止。
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答。
其中。
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
下面是攻辯小結(jié)，分值30分。
正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分。
雙方各累計時間四分鐘。
當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次。
最后由兩隊第四辯手進行總結(jié)陳詞，分值30分。
反方四辯三分鐘。
正方四辯三分鐘。
第二部分綜合印象分分值100分其中語言分度50分，團體配合臨場反應(yīng)50分。
下面我宣布今天的比賽正式開始。
請評委打分我們進入下一項：
第二項：攻辯，首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯，時間一分三十秒最后請雙方一辯進行攻辯小結(jié)，時間各一分三十秒，首先有請正方一辯接下來是反方一辯。
接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始。
最后由兩隊第四辯手總結(jié)陳詞，首先有請反方四辯進行總結(jié)陳辭，時間三分鐘，接下來由正方四辯進行總結(jié)陳辭同樣，時間也是三分鐘。
謝謝雙方辯手今天精彩的表現(xiàn)，今天的辯論賽非常精彩，我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多，希望大家在今后的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結(jié)束，下面有請評委進行評議并由請評委代表對今天的比賽進行點評。
我宣布本場比賽的分數(shù)分別為正方反方今天比賽的獲勝方為本場比賽最佳辯手是。
祝賀每一位獲勝的辯友，也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心，再接再厲，在今后的學(xué)習(xí)和生活中取得更輝煌的成績。
我宣布今天的比賽到此結(jié)束。
辯論主持人演講稿篇四
第二場是：你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：報關(guān)與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的;反方：國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個初步的了解，先從正方開始，時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)。
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)。
好，時間到。現(xiàn)在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié)，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了，下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段&&自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里，每位辯手的.發(fā)言時間，順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
(5)時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流，最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。
(7)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊為________，請評委代表點評。(半小時之后)。
(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情?正方：報關(guān)與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：法律文秘，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場?，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。其余同上。
下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)。
第二場獲勝方是_________。(掌聲)同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)一場辯論賽的成功，不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級：
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?正方：法律事務(wù)反方：投資與理財好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
辯論主持人演講稿篇五
演講稿。
是怎么樣的呢?要怎么去撰寫呢?下面是小編搜集整理的辯論賽主持人演講稿，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔，謝謝您的合作。
辯字當(dāng)頭，雄辯詭辯以情辯，百辯還看生工;論衡天下，妖論謬論相對論，莫論勝負英雄。各位評委，親愛的小伙伴們，大家下午好!
歡迎大家來到由主辦的辯論賽現(xiàn)場!感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
此次辯論賽的主要目的在于加強文化建設(shè)，提高企業(yè)員工邏輯思維能力，心理應(yīng)變能力以及口頭表達能力，豐富員工的業(yè)余生活，增進我們對社會的了解和認識。每一個人在成長過程中，總是在不斷探索著自己前進的方向.在此之中，也在不斷的改變著自己.這是一種自我的追求。今天，我們就以"人為自己還是別人快樂而快樂"這一主題，加以辯駁。相信通過小伙伴們的辯論和討論，能夠給大家有一個嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面。
首先介紹今天的評委，分別是、
點評嘉賓。
下面，我來介紹一下辯論雙方:。
坐在我右手邊的是正方，來自代表隊，他們的觀點是人為自己快樂而快樂，掌聲歡迎正方選手依次作。
自我介紹。
坐在我左手邊的是反方代表隊，來自代表隊，他們的觀點是人為別人快樂而快樂，掌聲有請反方選手依次作自我介紹。
今天，雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項：
第一，開篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，每方使用時間剩余30秒時，我們會以警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
第二，在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。
好了，各位觀眾，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待，信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時間，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，土木系學(xué)生會特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽?！疤魬?zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動，更是一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
本場比賽的辯題是。
參加此次辯論賽的評委有。
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽的大力支持。
接下來我來介紹一下比賽規(guī)則。
比賽分值分為兩部分總分300分。
第一部分辯論階段評分總分200分。
首先是開篇立論，分值30分。
正方一辯二分三十秒。
反方一辯二分三十秒。
其次是攻辯，分值40分。
在攻辯比賽進行中，
質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可隨時停止被質(zhì)詢者之回答公辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者因詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得直接進行引申，否則視為違規(guī)質(zhì)詢者進行自行申論或引申發(fā)言時，答辯這有權(quán)要求其停止。
答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答。
其中。
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
下面是攻辯小結(jié)，分值30分。
正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分。
雙方各累計時間四分鐘。
當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次。
最后由兩隊第四辯手進行總結(jié)陳詞，分值30分。
反方四辯三分鐘。
正方四辯三分鐘。
第二部分綜合印象分分值100分其中語言分度50分，團體配合臨場反應(yīng)50分。
下面我宣布今天的比賽正式開始。
請評委打分我們進入下一項。
接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始。
我宣布本場比賽的分數(shù)分別為正方反方今天比賽的獲勝方為本場比賽最佳辯手是。
我宣布今天的比賽到此結(jié)束。
辯論主持人演講稿篇六
一、用氣：
呼吸的正確與否，是決定聲音好壞的關(guān)鍵。氣不足，聲音黯淡無光；用氣過猛，又損害聲帶，而且噪音重。一般人是單純的胸式呼吸法，聲音虛而不實，沒有底氣。
我們采用胸膈呼吸法。膈----橫膈膜，在胸、腹之間。像一個圓屋頂，吸氣時把小腹收縮，膈肌就下降，弓形的肋骨提高和擴展。這就增加了胸腔的容積。小腹收縮，不單純向后，而是腹肌向中收縮。這中心就是丹田(臍下三指處)。
訓(xùn)練方法：
吸氣：
小腹向中心收縮：胸廓、大腹、腰部同時擴張。不是單純向前、向上挺胸，而要向左右撐開。感到腰帶漸緊，特別是后腰，有向后撐開的感覺，不要提肩，也不要讓胸部塌下去。
呼氣：
切忌一下把氣放出使胸、腰塌癟，而是把小腹一直堅持收住，努力控制胸部和腰部慢慢呼出氣來。
支點：
一般呼吸的毛病是吸得淺，咳嗽式堵塞式的氣息。整個上部是緊張的，要解放這部分，擴張開，就解決了。緊張點放到丹田，以丹田、胸膛、后胸作為"支點"(即著力點，勁兒用到的地方有支點，聲音才有力度。)。
對比示范：
1、唱"深深的海洋、"(有支點與無支點的聲音)。
2、發(fā)"啊"-------打通了，音越高氣越要下沉。
3、朗誦"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊";"天門中斷楚工開，碧水東流至此回。"對比體會兩種用法。
胸腹式聯(lián)合呼吸法，并非不可捉摸。我們?nèi)粘Ｉ顒幼髦薪?jīng)常遇到，請體會一下：
2、鮮花一支包在手絹里，通過嗅覺品評出它的名字來。要舒適自如，避免緊張僵硬。吸氣時深沉而安靜，使五臟六腑都感到熨帖愉快。
4、早上來到野外，深呼吸，體會胸擴腹收。
5、身體仰臥床上，雙肩自然并攏，體會呼吸狀態(tài)。(小腹如不會收，可用雙手幫助由兩側(cè)向丹田推動)。
6、齒縫放氣：慢慢吸好氣后，蓄氣、保持片刻，嘴微開，上下點開一小縫，發(fā)出"絲-----------"聲，要細要勻，堅持用一口氣。或用耳語聲音數(shù)數(shù)?？凑l延續(xù)最長，氣快完時要沉著鎮(zhèn)靜，自然放松不要緊張。憋住氣，不要失去信心，這樣便可使呼吸氣的控制力大大增加。
7、驚喜喊人快吸快呼：突然發(fā)現(xiàn)遠處來了一個人，是多年不見的老朋友，驚喜不禁，急吸一口氣，停住，然后迅速呼出："老毛計兒！"。
8、總的分類練習(xí)：
快吸慢呼慢吸快呼鼻吸口呼口吸鼻呼鼻吸鼻呼口吸口呼鼻口同時呼吸。
采用這些練習(xí)，可使我們在朗讀、講演時，不管處于任何條件下，均可運用好呼吸，為進一步發(fā)聲吐字打好基礎(chǔ)。
辯論主持人演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)，大家好!這里是桐城師?！奥?lián)通杯”辯論賽初賽的比賽現(xiàn)場。為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時間，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，在桐城“聯(lián)通公司”的大力支持下，師專校學(xué)生會、辯論與演講協(xié)會以及春筍文學(xué)社聯(lián)合舉辦桐城師專首屆“聯(lián)通杯”校園辯論賽。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，群雄之辯，給一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自于，很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽!
(2)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：
(3)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來自藝術(shù)系的辯手們，他們的觀點是錢是萬惡之源，在我左手邊的是反方：來自人文系的同學(xué)們，他們今天的觀點是“錢不是萬惡之源”。
現(xiàn)在我宣布：桐城師?！奥?lián)通杯”辯論賽初賽正式開始。
首先進行第一階段：陳詞立論。
先請正方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘，計時開始;。
(3分鐘后)。
接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘，計時開始。(3分鐘后)。
接下來進行第二階段：駁立論階段。
首先有請反方二辯駁對方立論，時間為2分鐘，計時開始。
(2分鐘后)。
接下來請正方二辯駁對方立論，時間同樣是2分鐘，計時開始，(2分鐘后)。
好的，謝謝雙方辯手的精彩發(fā)言，接下來進行第三個階段:。
質(zhì)辯環(huán)節(jié),由我簡單介紹一下本環(huán)節(jié)規(guī)則，首先由正方三辯提問反方。
一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為4分鐘。
接下來便由反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為4分鐘。
好的，話不多說，先有請正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。計時員請注意計時。
(正方三辯提問結(jié)束，反方一、二、四辯手回答結(jié)束)。
接下來便由反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答，計時開始。
(反方三辯提問結(jié)束，正方一、二、四辯手回答結(jié)束)。
雙方辯手何謂是巧舌如簧，在他們精彩的辯論之下，連我也搖擺不定了呢!呵呵，接下來請雙方三辯小結(jié)一下雙方剛才的觀點。時間為2分鐘，由正方先進行，計時開始(2分鐘后)。
接下來是反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，時間同樣是2分，計時開始。
接下來便是大家期待的自由辯論環(huán)節(jié)了，首先由我說明下本階段的規(guī)則：自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束的標(biāo)志，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止;本輪時間是累積計時的。雙方都有5分鐘。
由我們的正方先開始，雙方累計計時5分鐘，計時開始。
在雙方辯手的激烈辯論中，我們的辯論賽迎來了最后的總結(jié)階段，由雙方的四辯為我們總結(jié)雙方今晚的觀點所在。先請反方四辯總結(jié)陳詞，時間為3分鐘，計時開始。
(3分鐘后)。
好的，接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時間同樣是3分鐘，計時開始。(3分鐘后)。
好的，謝謝雙方的四辯，現(xiàn)在為了讓大家也能加入到其中，我們會在你們當(dāng)中選一兩個觀眾對辯手們進行提問，同樣每位辯手的回答不得超過2分鐘，有沒有哪位觀眾愿意提問，請舉手示意。
(觀眾提問、辯手回答結(jié)束)。
下面請我們的評委_____________________進行點評。
(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果是。
恭喜他們。
(11)那么這一場辯論賽到此結(jié)束，感謝現(xiàn)場觀眾的到來!讓我們下周再見!
辯論主持人演講稿篇八
為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時間，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，院社團聯(lián)合會演講協(xié)會特舉行“先鋒論壇”辯論賽。“先鋒論壇”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動，更是一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
本場比賽的辯題是??。
參加此次辯論賽的評委有??。
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽的大力支持。
接下來我來介紹一下比賽規(guī)則。
比賽分值分為兩部分總分300分。
第一部分辯論階段評分總分200分。
首先是開篇立論，分值30分。
正方一辯二分三十秒。
反方一辯二分三十秒。
其次是攻辯，分值40分。
在攻辯比賽進行中，
質(zhì)詢者進行自行申論或引申發(fā)言時，答辯這有權(quán)要求其停止。
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答。
其中。
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
下面是攻辯小結(jié)，分值30分。
正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分。
雙方各累計時間四分鐘。
當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次。
最后由兩隊第四辯手進行總結(jié)陳詞，分值30分。
反方四辯三分鐘。
正方四辯三分鐘。
第二部分綜合印象分分值100分其中語言分度50分，團體配合臨場反應(yīng)50分。
下面我宣布今天的比賽正式開始。
請評委打分我們進入下一項。
接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始??。
我宣布今天的比賽到此結(jié)束。
辯論主持人演講稿篇九
演講稿。
主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽。
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、
二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
正方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx。
反方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx。
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!
主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;。
主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;。
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言。
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎。
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
第二場是：你認為法律有情(正)還是法律無情(反)?下面我介紹一下參加第一場辯論賽的選手：正方：xx報關(guān)與國際貨運3班，他們的觀點是：我們是因為干一行所以才愛一行的;反方：xx國際經(jīng)濟與貿(mào)易2班，他們的觀點是：我們是因為愛一行所以才干一行的。
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。
(1)首先請正反方同學(xué)作一個簡單的。
自我介紹。
讓大家對你們可以有一個初步的了解先從正方開始時間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點，時間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點。有請反方一辯，時間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)。
好，時間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)。
好，時間到?，F(xiàn)在進行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)。
好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊做攻辯小結(jié)，時間為每隊一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了，下面緊接著進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時間里，每位辯手的發(fā)言時間，順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間。如果一隊的發(fā)言時間用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
(5)時間到!實在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請評判團就自己支持的觀點進行交流，最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準備好派一位代表進行賽后總結(jié)。
(7)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊為________，請評委代表點評。
(半小時之后)。
(8)下面進行第二場的辯論賽。辯題：你認為法律有情還是法律無情?正方：xx報關(guān)與國際貨運1班，他們的觀點是法律有情;反方：xx法律文秘，他們的觀點是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊員上場。現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊為_______,請評委代表點評。
下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：
第一場獲勝方是_________。(掌聲)。
第二場獲勝方是_________。(掌聲)。
同時我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊伍表示感謝!(掌聲)。
一場辯論賽的成功，不僅是個人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團隊精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級：
第三場：現(xiàn)實生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：xx法律事務(wù)班反方：xx法律文秘班。
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：xx法律事務(wù)反方：xx投資與理財。
好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時間，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺，土木系學(xué)生會特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽?！疤魬?zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高得知名度，她不僅是一個有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)校文化活動，更是一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使他們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使同學(xué)之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里，在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里，用才華橫溢的個人魅力，用成敗與共的團隊精神，把所有的話題偏向自己的天平，劍指蒼穹，懷著熱情的節(jié)奏，讓激情里跳躍著理性之光輝，我思考，我闡述，我辯解，讓我們的性靈之花開得火紅，土木之辯，給一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，讓我們的大學(xué)生活更加精彩。
本場比賽的辯題是。
參加此次辯論賽的評委有。
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員，評委，老師同學(xué)及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次大賽的大力支持。
接下來我來介紹一下比賽規(guī)則。
比賽分值分為兩部分總分300分。
第一部分辯論階段評分總分200分。
首先是開篇立論，分值30分。
正方一辯二分三十秒。
反方一辯二分三十秒。
其次是攻辯，分值40分。
在攻辯比賽進行中，
質(zhì)詢者進行自行申論或引申發(fā)言時，答辯這有權(quán)要求其停止。
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述啟質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。
答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答。
其中。
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒。
下面是攻辯小結(jié)，分值30分。
正方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
反方一辯攻辯小結(jié)一分三十秒。
接下來就是最激烈的自由辯論了，分值70分。
雙方各累計時間四分鐘。
當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示，時間用完時會有兩次。
最后由兩隊第四辯手進行總結(jié)陳詞，分值30分。
反方四辯三分鐘。
正方四辯三分鐘。
第二部分綜合印象分分值100分其中語言分度50分，團體配合臨場反應(yīng)50分。
下面我宣布今天的比賽正式開始。
請評委打分我們進入下一項。
接下來就是最激烈的自由辯論了，雙方各累計時間四分鐘，先由正方辯手開始。
我宣布本場比賽的分數(shù)分別為正方反方今天比賽的獲勝方為本場比賽最佳辯手是。
我宣布今天的比賽到此結(jié)束。
辯論主持人演講稿篇十
各位評委、辯論賽參賽選手、觀眾朋友們大家下午好!這里是xx理工職業(yè)學(xué)院經(jīng)管系第三屆辯論賽初賽第二場的現(xiàn)場。我是主持人張xx。
在辯論賽正式開始之前我要強調(diào)一下會場秩序：請各位將自己的通訊工具調(diào)成靜音或震動狀態(tài)，盡量避免中途走動和提前退場，不得打斷他人講話和對他人進行人身攻擊。
現(xiàn)在我宣布本場辯論賽現(xiàn)在正式開始!今天我們很榮幸的請到了xxx主任、xxx主任、xx級xx班輔導(dǎo)員、xx級xx班輔導(dǎo)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們在百忙之中來參加我們的辯論賽。
接下來就讓我來介紹一下辯論雙方和他們的辯題：坐在我右手邊的是來自xx級xx班的正方辯手他們的辯題是......坐在我左手的來自xx級xx班的反方辯手他們的辯題是......那么現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲祝愿他們?nèi)〉美硐氲某煽儭?/p>
首先，進行第一個環(huán)節(jié)。由出場選手做個性化自我介紹。有請正方辯手開始做個性化自我介紹......有請反方辯手做個性化自我介紹......感謝雙反辯手帶來如此精彩絕倫的個性化自我介紹。
在聽完雙方辯手張揚個性的自我介紹之后，我們馬上進入第二個環(huán)節(jié)：立論陳詞環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)由一辯獨立完成，按正方反方的順序進行，每方3.5分鐘，有請正反一辯進行立辯陳詞......下面有請反方一辯做立辯陳詞......感謝雙方辯手的精彩陳詞。下面進入第三個環(huán)節(jié)：質(zhì)詢提問環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)共兩輪四次，兩輪由不同的隊員應(yīng)對。中途不得換人，按正方—反方—正方—反方的順序進行，每個提問不得超過10秒，每個回答不得超過30秒。問著只準問，答者準答。有請正方二辯質(zhì)詢提問反方二辯或三辯，時間為2.5分鐘，有請......有請反方二辯質(zhì)詢提問正方二辯或三辯，時間為2.5分鐘，有請......接下來有請正方三辯質(zhì)詢提問反方二辯或三辯，時間為2.5分鐘，有請......有請反方三辯質(zhì)詢提問正方二辯或三辯，時間為2.5分鐘，有請......
雙反辯手真可謂是唇槍舌劍、你來我往，我方唱罷，你方登場，好不精彩!下面就讓我們進入第四個環(huán)節(jié)：攻辯小結(jié)。有請正方一辯做攻辯小結(jié)，時間為2.5分鐘，有請......有請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間同樣為2.5分鐘，有請......感謝雙方辯手用流暢而犀利的語言為我們碰撞出智慧的火花。接下來進入辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——第五個環(huán)節(jié)：自由辯論環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)按正方反方的順序進行，一方發(fā)言結(jié)束落座即為另一方開始計時，雙方各4分鐘，現(xiàn)在有請正方三辯開始自由辯論，有請......
感謝六位辯手為我們帶來了精彩的自由辯論并將此次辯論賽推向了高潮。下面就讓我們進入第六個環(huán)節(jié)：觀眾提問環(huán)節(jié)。提問和發(fā)言不得超過1分鐘。有請反方觀眾向正方辯手提問，有請.......有請正方觀眾向反方辯手提問，有請.......有請反方觀眾向正方辯手提問，有請.......有請正方觀眾向反方辯手提問，有請.......
感謝觀眾們的積極參與和辯手的精彩作答，接下來就讓我們進入最后的環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。雙反個4分鐘。有請反方三辯做總結(jié)陳詞，有請......有請正方三辯做總結(jié)陳詞，有請......
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝雙方的精彩表現(xiàn)。進行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺，最后，感謝各位老師、評委和同學(xué)們的到來以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場辯論賽到此結(jié)束，再見!!!
辯論主持人演講稿篇十一
尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)們：
歡迎大家來到由十四中學(xué)生會主辦的辯論賽的現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
二、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行進行總結(jié)陳詞。
三、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭。
7、在比賽中，辯手的辯位不能變動。
本次辯論賽的辯題是做一個正直、清廉的人是否吃虧?
正方：做一個正直、清廉的人不吃虧。
反方：做一個正直、清廉的人不吃虧。
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
正方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
反方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間4分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的請反方一辯發(fā)言，時間也是4分鐘請!
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述。
主持人：剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的精彩，都是勢在必得，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重我們先從反方四辯開始，時間3分鐘請!
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘請!
主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評有請，大家歡迎。
主持人：下面我宣布本場比賽辯手是：方代表隊的辯辯手獲得本場比賽勝利，也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論。
辯論主持人演講稿篇十二
律師辯論中的情感自控，可以從三個方面進行。
一是克服職業(yè)變態(tài)。
所謂職業(yè)變態(tài)，是指在職業(yè)活動的一些特點的影響下，在個性里出現(xiàn)的對完成活動與個性本身的心理結(jié)構(gòu)有消極影響的心理變化。當(dāng)活動同不斷出現(xiàn)的消極地影響人心理的種種事實聯(lián)系時，便產(chǎn)生職業(yè)上的變態(tài)。
律師辯論中的職業(yè)變態(tài)，其表現(xiàn)形式主要是過于自信、簡單、粗暴、易怒，不尊重法律和事實，不尊重他人。
職業(yè)變態(tài)會導(dǎo)致情感的失調(diào)和失控，是開展法庭辯論的障礙。因此，克服職業(yè)變態(tài)是律師辯論中情感自控的重要方面。
如何克服職業(yè)變態(tài)?主要的方法是：加強思想教育;講究職業(yè)道德;訓(xùn)練和培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)(如謙虛、謹慎、忠誠、正直、無私等)。
二是用理智控制情感。
在律師辯論中，任何不理智的言行都是感情失控的具體表面。用理智控制感情是律師情感自控的主要方法。
所謂理智是指與滿足求知欲、追求真理的思維活動及其內(nèi)容相聯(lián)系的一種情感。它對合乎原則性、邏輯性的思維活動及其所導(dǎo)致的正確思想，產(chǎn)生肯定的情感;反之，則產(chǎn)生否定的情感。理智是在實踐中隨著思維活動的進行而發(fā)生、發(fā)展的，它對創(chuàng)造性的思維和實踐活動具有促進作用。
理智還是一種正確的思維與智慧相結(jié)合的心理品質(zhì)。理智可以克服偏見，避免個人意氣用事;可以拓展思維，深化思維，消除因主觀、片面、經(jīng)驗不足而造成的差錯;可以幫助律師對案件進行冷靜、客觀分析，使律師在辯論中作出正確的決策;可以適當(dāng)調(diào)動律師的感情，激勵律師的良知、道義、職責(zé)，堅定律師的自信心。
三是適度地調(diào)動情感。
律師辯論中的情感自控，除了思想品質(zhì)、個性修養(yǎng)外，還有一些具體的方法。例如：
怎樣決定辯論感情基礎(chǔ)，如何正確地選用傳遞情感的語言表達方式等。
不帶感情色彩的法庭辯論，是不可能的，關(guān)鍵是帶何種感情，帶多帶少，如何表達。善于情感自控的律師，往往能夠根據(jù)辯論內(nèi)容的需要，以及辯論參與者的相互關(guān)系和諸多心理因素，正確決定辯論過程中的情感基調(diào)，把握情感表達的時機與方式。一般地說，律師辯論的感情基調(diào)，應(yīng)該以說服為主，語氣要莊重干和，用語要準確得當(dāng)，情感不宜過分外露，不要刺激對方，有意造成情感上的對立。那種“攻其一點、不計其余”的辯論態(tài)度和方法是不足取的，實際上是情感失控的反映。
事實證明，誠懇、冷靜、沉著、穩(wěn)健的情緒是律師辯論必需的。律師駕馭好自己的辯論情緒，對于提高辯論質(zhì)量有很大幫助。
綜上所述，律師辯論是一種技巧性很強的語言表達活動，作為表達形式與方法的口才，客觀地存在于律師辯論之中。任何忽視和輕視口才的思想與作法，都不利于律師辯論的充分展開。
辯論主持人演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由南京工業(yè)大學(xué)主辦，理學(xué)院承辦的風(fēng)華杯辯論賽，我是本場主席xxx。
首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了。。。感謝各位評委的到來。
下面，請允許我介紹一下兩支參賽隊伍的陣容:根據(jù)抽簽結(jié)果，正方選手是來自。。。，他們的辯題是。。。;反方選手是來自。。。，他們的辯題是。。。
1、我宣布本場辯論賽正式開始，首先進入到開篇立論環(huán)節(jié)，看雙方如何擺開陣勢。
(本環(huán)節(jié)正方一辯先開始發(fā)言陳述己方觀點，時間為2分30秒，發(fā)言結(jié)束后反方任意辯手對正方一辯的陳詞進行駁論，時間為1分30秒。然后由反方一辯做開篇立論，時間為2分30秒，再由正方任意辯手對反方進行1分30秒的駁論。)。
首先有請正方一辯同學(xué)進行開篇立論，時間是兩分半鐘。。。感謝同學(xué)為我們陳述了正方的觀點，下面有請反方任意選手進行駁論，時間是一分半鐘。。?，F(xiàn)在有請反方一辯同學(xué)為我們陳述反方觀點，時間也是兩分半鐘(掌聲)。。。恩，反方二辯真是激情滿懷，下面有請正方任意選手進行駁論，請……謝謝xx同學(xué)，時間到。
2、不錯，看來雙方戰(zhàn)略以定，那么接下來，我們要進入二辯對話環(huán)節(jié)。(本環(huán)節(jié)正反雙方二辯進行一對一的自由辯論，時間各為1分30秒。正方二辯先提問，正反方交替，雙方不得打斷對方發(fā)言。)。
首先有請正方二辯同學(xué)開始發(fā)言。。。
3、看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊。為了使比賽更具有攻擊性，我們進入到盤問環(huán)節(jié)。
(本環(huán)節(jié)首先由正方三辯對反方的三四辯進行提問，反方只能回答。提問時間總計1分鐘，回答時間總計2分鐘。
再由反方三辯對正方的三四辯進行提問，正方只能回答。提問時間總計1分鐘，回答時間總計2分鐘。)。
首先有請正方三辯進行提問。。。
好，接下來有請反方三辯對正方三四辯進行提問。。。
4、雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤問過后，讓我們休息一分鐘，大家養(yǎng)精蓄銳，為下面更為精彩的辯論做準備。
5、大家休息好了，讓我們繼續(xù)精彩的辯論。接下來到了你們施展才華的時候了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。
(在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有4分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。需要注意的是：如果有一方有辯手在自由辯論過程中從未發(fā)言記為犯規(guī)。)。
好，請正方先發(fā)言。。。x方時間到，請y方繼續(xù)發(fā)言。。。
6、好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….
(本環(huán)節(jié)由反方四辯先開始進行總結(jié)性發(fā)言，時間為3分鐘，然后正方四辯總結(jié)發(fā)言，時間同樣是3分鐘。)。
首先有請反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點，時間3分鐘。。。
謝謝_________同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學(xué)進行總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘。。。
好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
讓我們來進入到最后一個環(huán)節(jié)——觀眾提問。。。有請xx同學(xué)。。。謝謝這位同學(xué)的熱心參與，提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束，在比分揭曉之前,先請xx對今天的辯論進行點評,有請，大家歡迎。。。感謝xx的精彩點評。
有請雙方辯手握手。。。
好，我宣布本場辯論賽到此結(jié)束。感謝八位辯手的精彩辯論，感謝評委的支持，感謝觀眾的熱情參與，請大家繼續(xù)關(guān)注我們理學(xué)院風(fēng)華杯辯論賽。
辯論主持人演講稿篇十四
各位同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來辯論賽的初賽現(xiàn)場。
比賽開始前，讓我們來認識一下今天到場的評委及嘉賓，他們是xx、xx、xxx、xxx，大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在由參賽選手作自我介紹。
下面由我來宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
正方一辯立論3分鐘，再由反方立論3分鐘。
正方一辯提問反方一辯時間為20秒，反方一辯回答時間為30秒。
反方一辯提問正方二辯時間為20秒，正方二辯回答時間為30秒。
正方二辯提問反方二辯時間為20秒，反方二辯回答時間為30秒。
反方二辯提問正方三辯時間為20秒，正方三辯回答時間為30秒。
正方三辯提問反方四辯時間為20秒，反方四辯回答時間為30秒。
反方四辯提問正方一辯時間為20秒，正方一辯回答時間為30秒。
正方三辯總結(jié)3分鐘，反方三辯總結(jié)3分鐘。
雙方相互提問自由選擇對手雙方各10分鐘。
正反方四辯進行總結(jié)時間各為3分鐘。
觀眾發(fā)問：觀眾提問時，雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。
評委代表評述；
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
下面有請：正方一辯提問反方一辯時間為210秒，下面有請：反方一辯回答時間為30秒。
下面有請：反方一辯提問正方二辯時間為20秒，下面有請：正方二辯回答時間為30秒。
下面有請：正方二辯提問反方二辯時間為20秒，下面有請：反方二辯回答時間為30秒。
下面有請：反方二辯提問正方三辯時間為20秒，下面有請：正方三辯回答時間為30秒。
下面有請：正方三辯提問反方四辯時間為20秒，下面有請：反方四辯回答時間為30秒。
主持人：總結(jié)時間結(jié)束但千萬不要以為比賽結(jié)束了，其實還早呢。接下來又是他們施展才華的時刻了，同時這也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有10分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。本方時間到不允許發(fā)言。正方先發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言。
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：相信大家聽了這么久應(yīng)該有很多問題吧？接下來就是觀眾解惑時間，下面的觀眾可以任意提問，正方觀眾代表針對比賽向反方進行提問，請反方選派一名辯手，時間1分30秒。
主持人：好，下面請反方觀眾代表針對比賽向正方進行提問，時間1分30秒。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎。
主持人：下面我宣布獲得本場比賽勝利是：xxx。
主持人：最后，讓我們感謝今天到場的評委和嘉賓，謝謝你們。還要感謝所有同學(xué)的參與和觀看，好，今天的辯論賽到此結(jié)束，謝謝！
辯論主持人演講稿篇十五
主持人:各位老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:。
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、
二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項:。
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的.陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時間提示:最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方:校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
反方:校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
正方:一辯手:xx二辯手:xx三辯手:xx四辯手:xx。
反方:一辯手:xx二辯手:xx三辯手:xx四辯手:xx。
主持人:下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主持人:好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!
主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;。
主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;。
主持人:謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請正方先發(fā)言。
主持人:好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。
主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎。
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
辯論主持人演講稿篇十六
尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)們，大家好!
歡迎大家來到由十四中學(xué)生會主辦的辯論賽的現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：
二、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行進行總結(jié)陳詞。
三、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭。
7、在比賽中，辯手的辯位不能變動。
本次辯論賽的辯題是做一個正直、清廉的人是否吃虧?
正方：做一個正直、清廉的人不吃虧。
反方：做一個正直、清廉的人不吃虧。
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
正方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
反方：一辯手：二辯手：三辯手：四辯手：
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間4分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的請反方一辯發(fā)言，時間也是4分鐘請!
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述。
主持人：剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的精彩，都是勢在必得，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重我們先從反方四辯開始，時間3分鐘請!
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘請!
主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評有請，大家歡迎。
主持人：下面我宣布本場比賽辯手是：方代表隊的辯辯手獲得本場比賽勝利，也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論。
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