總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì)，提高問(wèn)題解決能力，做到事半功倍?？梢赃\(yùn)用各種修辭手法和方法，如排比、對(duì)比、舉例等，增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說(shuō)服力。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
不暴露姓名的自我介紹篇一
今日下午，我市37萬(wàn)中考考生將走進(jìn)考場(chǎng)，熟悉環(huán)境，并進(jìn)行防震疏散演練。明天，中考將正式拉開(kāi)帷幕。為確保奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f和中考的順利進(jìn)行，今年中考將在17―19日舉行。
“今年的中考考題難度與去年持平，注重基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新能力的考查，嚴(yán)格控制偏、難、怪題?！弊蛉?，市教科院院長(zhǎng)萬(wàn)明春給考生減壓，他透露，汶川大地震、奧運(yùn)圣火傳遞等熱點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)在今年中考試題中出現(xiàn)。
試題會(huì)呈現(xiàn)社會(huì)熱點(diǎn)。
萬(wàn)明春表示，中考不會(huì)回避當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，將以不同的方式和角度在各科試題中呈現(xiàn)。他說(shuō)，關(guān)心時(shí)事政治和社會(huì)生活是我市中考命題的一貫原則，今年的中考試題命制時(shí)間是在汶川大地震的全國(guó)“默哀日”之后，命題教師自然會(huì)將此前發(fā)生的國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)結(jié)合到試題中去，但命題角度一定會(huì)有所創(chuàng)新。
“今年中考試題的難度不會(huì)大于去年?！比f(wàn)明春說(shuō)，跟往年一樣，我市命制了兩套中考試題，一套是供只畢業(yè)不升學(xué)的學(xué)生使用的“畢業(yè)考試”試卷，全部都是初中畢業(yè)水平的基礎(chǔ)題，全市有約3萬(wàn)考生采用；另一套是供全市大部分考生使用的初中畢業(yè)和升學(xué)考試“二考合一”試題，其中有2/3以上為基礎(chǔ)題，1/3為有選拔功能的中檔題。由于命題時(shí)對(duì)試題難度進(jìn)行了嚴(yán)格控制，沒(méi)有偏題、難題、怪題。
萬(wàn)明春提醒考生，基礎(chǔ)題也并非是考學(xué)生死記硬背書(shū)上的現(xiàn)成內(nèi)容，有的題會(huì)將教材上幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)考，學(xué)生要學(xué)會(huì)綜合歸納；有的題會(huì)在敘述上稍稍變換一下形式，考生一定要細(xì)心審題。同時(shí)，由于物理、化學(xué)、思想品德、歷史采取合堂分卷考試，因此，物理、思想品德學(xué)科在試卷上設(shè)置了黑色帶以示區(qū)別；外語(yǔ)試卷的一卷作切角處理，但要求考生寫(xiě)上考號(hào)、姓名。
據(jù)悉，今年中考升學(xué)總分值為750分，體育50分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各150分，物理80分，化學(xué)70分、思想品德、歷史各50分。只畢業(yè)不升學(xué)試卷分值按三分之二水平命題，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各100分，物理54分，化學(xué)46分，思想品德、歷史各50分。另外，升學(xué)考試英語(yǔ)聽(tīng)力為30分，畢業(yè)聽(tīng)力只有20分。
監(jiān)考老師考試上崗。
昨日，記者在我市部分中學(xué)中考考場(chǎng)進(jìn)行了“探營(yíng)”，在重慶一中，該校參加中考的監(jiān)考老師正在經(jīng)歷一場(chǎng)特殊的考試，這些教師在接受考點(diǎn)主考的培訓(xùn)后，開(kāi)始了為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的中考監(jiān)考培訓(xùn)要求和知識(shí)問(wèn)答考試。如果成績(jī)不及格的教師將無(wú)法正式走入考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)考。
記者發(fā)現(xiàn)這些考試內(nèi)容包括上崗舉止、監(jiān)考操作程序要求等，其中不乏諸多細(xì)節(jié)要求。比如，開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后，監(jiān)考對(duì)填涂出錯(cuò)及作答方法不符合規(guī)定的考生，應(yīng)該及時(shí)提醒、糾正。
考務(wù)工作細(xì)致入微。
下午3點(diǎn)多鐘，在37中考場(chǎng)，布置準(zhǔn)備工作緊張有序的開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的教師兩人一組分別走入一間教室，開(kāi)始張貼考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)，記者發(fā)現(xiàn)兩位監(jiān)考教師按照考號(hào)編排要求多次核對(duì)考生編號(hào)無(wú)誤后才張貼。同時(shí)，每個(gè)考場(chǎng)都安裝了飲水機(jī)，并準(zhǔn)備了3桶純凈水，供學(xué)生在開(kāi)考前飲用。
一位監(jiān)考老師稱(chēng)，按照今年教育部門(mén)的規(guī)定，考場(chǎng)內(nèi)除張貼在黑板上的'考試須知和要求外，不能有任何有字跡的標(biāo)識(shí)、字條存在，原本教室中布置的各類(lèi)張貼畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)被取下，課桌內(nèi)紙屑等異物被全部清理出考場(chǎng)。為不給作弊者留下任何機(jī)會(huì)，每個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考老師，對(duì)考場(chǎng)內(nèi)所有的課桌和椅子進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)生上課時(shí)留在桌面上的各類(lèi)字跡，統(tǒng)一使用酒精棉球徹底清除。
考場(chǎng)布置完畢，驗(yàn)收合格后，將封閉考場(chǎng)，不準(zhǔn)任何人接近，直到考試正式開(kāi)始。
看考場(chǎng)不要走馬觀花。
市教委副主任鐘燕提醒考生看考場(chǎng)的時(shí)候切忌走馬觀花。不僅要看自己的考場(chǎng)、座位，還可以在校園里走走，熟悉一下環(huán)境，培養(yǎng)對(duì)陌生環(huán)境的親切感，可以有效減少心理壓力。
由于中考考生年齡小，一些家長(zhǎng)準(zhǔn)備在孩子熟悉考場(chǎng)時(shí)陪他們一起去，為此，鐘副主任建議，家長(zhǎng)最好不要陪同。她表示，中考考生年齡小、數(shù)量大，考點(diǎn)數(shù)量多、分布散，參與人數(shù)多，社會(huì)關(guān)注度高，在這樣的情況下，市教委專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)，監(jiān)考考務(wù)工作人員要堅(jiān)持三個(gè)“不厭”(不厭其煩、不厭其詳、不厭其細(xì))，對(duì)考試的管理、組織、保密等各個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)檢查。各考點(diǎn)將在確保安全的前提下，為考生提供一切可能的便利條件，將有序組織考生進(jìn)入考點(diǎn)，待考試時(shí)間到后再進(jìn)入考試警戒區(qū)。考點(diǎn)都設(shè)立有醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)，提供飲用水等，方便考生和送考家長(zhǎng)、老師。
本報(bào)記者熊黎采寫(xiě)。
不暴露姓名的自我介紹篇二
“鄭愷，鄭愷，你喜歡哪本書(shū)？”聽(tīng)到這里，千萬(wàn)別以為是記者在采訪明星鄭愷，這里的鄭愷可不是明星，而是我的同學(xué)，就因?yàn)檫@個(gè)名字，他被卷入“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“鄭愷，你還能像“跑男”里的你一樣雙手接棒嗎？”幾個(gè)同學(xué)站在門(mén)邊，對(duì)鄭愷諷刺道。對(duì)于這種類(lèi)似的行為，他早已習(xí)慣，從一年級(jí)進(jìn)校園的那一刻，這股風(fēng)就已吹起。他全名戴鄭愷，可我們嫌麻煩，就直接叫他后兩個(gè)字。
每次，我們同學(xué)生日派對(duì)，我們都會(huì)圍在一起邊吃邊看跑男，當(dāng)我們叫他參加時(shí)，他每次都很警惕，總會(huì)說(shuō)“你們看不看跑男”假如我們說(shuō)看，那他會(huì)立馬臉色大變，心想：我看你們是故意刁難我，看我笑話！想著頭也不回的走了！
我還有一個(gè)朋友，他名字叫孫儷。也千萬(wàn)別以為他是大明星孫儷（鄧超老婆），如果是了，那就是十足的同性戀、變態(tài)！他曾因?yàn)檫@個(gè)名字，惹火燒身。那是是一個(gè)假期，孫儷和他的鄰居出去玩，可這一玩不要緊，可一叫卻叫出大事來(lái)了。
那天，他們?nèi)ッ骛^吃面，可孫儷他鄰居和他舌戰(zhàn)，最后一句話是“孫儷，你連合影都不拍”（這里指畢業(yè)照）可旁邊的客人以為大明星來(lái)了，瞬間扭頭四處探望，尋找孫儷在哪。就這樣，一群吃客被騙了！最后，他說(shuō)，他要改名，改成“孫悟空”看那些人什么反應(yīng)！
唉，看來(lái)與名人同名真是讓人壓力山大，并且還會(huì)惹出笑話來(lái)，做名人沒(méi)關(guān)系，可別一不小心取了個(gè)“明星名字”，小心惹事生非！
不暴露姓名的自我介紹篇三
在我眼中，取名字必須十分謹(jǐn)慎，要不然很可能會(huì)鬧出大笑話。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我叫吳明謙，“吳明”諧音“無(wú)名”，因此有不少人叫我“無(wú)名氏”。某天，當(dāng)老師批改卷子時(shí)，看到一張沒(méi)名字的，便開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這有一個(gè)無(wú)名氏?！边@時(shí)，同學(xué)們的目光就如閃光燈似的聚集在我身上，宛如看著一名大牌明星，甚至還有人直接說(shuō)：“吳明謙，這卷子是你的吧？”我羞得面紅耳赤，等著老師解圍。當(dāng)然，這卷子并不是我的。對(duì)此，我曾經(jīng)強(qiáng)烈要求改名字，可具體改什么還沒(méi)想好，舊名只能用著了。
姓名重復(fù)本是極其少見(jiàn)的事。可我們班偏偏就有一對(duì)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師報(bào)姓名，可卻有一男一女兩個(gè)同學(xué)同時(shí)起立。我們納悶了，你一言我一語(yǔ)地議論了起來(lái)。老師一查才知道，男同學(xué)叫“林煜宸”，女同學(xué)叫“林昱辰”，聲音一樣，只不過(guò)是多幾個(gè)偏旁的事。為了好記，老師便叫男同學(xué)“大林”，女同學(xué)“小林”，以便區(qū)分，弄得頗有意思。但最近聽(tīng)說(shuō)小林轉(zhuǎn)學(xué)去杭州了，不知道大林會(huì)怎么想。
還有一位“王見(jiàn)”，他的名字只有兩個(gè)字，十分好記。可他總被人叫成一個(gè)字“現(xiàn)”，有時(shí)他的名字也被寫(xiě)成“現(xiàn)”，可他似乎習(xí)慣了，每次這樣，他總會(huì)笑笑，真不知道他怎么想。
這些事讓我感觸極深，取名一定要深思熟慮呀！
不暴露姓名的自我介紹篇四
我們班里有兩個(gè)同學(xué)，名字十分像。想知道他們是誰(shuí)嗎？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這倆同學(xué)一個(gè)叫“莊皓翔”，另一個(gè)叫“林浩翔”。在課堂上，老師叫同學(xué)的名字往往喜歡去姓而叫后面兩個(gè)字，而他們倆人的名字最后兩字的讀音又完全一樣，所以老師無(wú)論叫誰(shuí)，課堂上立刻就會(huì)同時(shí)站起來(lái)兩個(gè)人。老師每次總是笑著摸摸后腦勺，揮揮手指著其中一個(gè)：“你坐下吧！我是叫他呢。”我們班里的同學(xué)可以說(shuō)都很感激他們倆，因?yàn)榻?jīng)他們這樣一折騰，上課的時(shí)間就又被磨去了一大截。
班里的同學(xué)“躺著中槍”的也很多，隨便舉個(gè)例子吧，有個(gè)男同學(xué)叫“王宏”，這個(gè)名字看起來(lái)很正常，其實(shí)他卻為此吃盡了苦頭。因?yàn)閿?shù)學(xué)習(xí)題里經(jīng)常出現(xiàn)舉例的人名，如小明、李冰什么的。有好幾次都出現(xiàn)了和他同音的名字――王紅！而且王紅還是個(gè)女的！哈哈！笑話終于來(lái)了，幾個(gè)頑皮同學(xué)露出了壞笑：“王宏，王紅，這名字好漂亮啊！嘻嘻……”可王宏自己卻面無(wú)表情，好像這事兒根本與他沒(méi)什么關(guān)系似的，或許是這種笑話對(duì)他是習(xí)以為常了。
講完班里的男同學(xué)，再講講女同學(xué)吧。班里有個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得又高又瘦，黝黑的膚色，名字叫“邱怡”，諧音“蚯蚓”，令人好笑。上次科學(xué)課上，老師叫我們研究一下蚯蚓的生活習(xí)性，可嘴皮一滑，吐字不到位，念成了“邱怡”，老師自己倒沒(méi)發(fā)覺(jué)什么的，可搞得全班一陣尷尬，因?yàn)檎湓掃B起來(lái)是這樣的：“邱怡喜歡住在潮濕的泥土里?！币膊恢钦l(shuí)忍不住“撲哧”一聲，接著全班哄堂大笑。然而邱怡卻不像王宏那樣淡定，為此她還當(dāng)堂哭了很多遍呢。
“名字”，可真是一種復(fù)雜的符號(hào)。只要稍有不慎，就會(huì)因?yàn)橥?、諧音等問(wèn)題，使你變成了別人茶余飯后的笑料，但你永遠(yuǎn)是那么的無(wú)辜和無(wú)奈，因?yàn)槟愕拿质悄惆謰尳o取的。
不暴露姓名的自我介紹篇五
“哈哈哈……”“唉!這家伙整天在笑，有什么好笑的?難道笑少了會(huì)肚子餓嗎?”這位同學(xué)所嘆息的人就是我!一個(gè)愛(ài)笑的男孩。
我呢，個(gè)性十分豪爽，愛(ài)搞笑。每當(dāng)朋友聽(tīng)了我的笑話后開(kāi)懷大笑，我也會(huì)十分高興。有時(shí)候，有一兩個(gè)因?yàn)樾╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵不休，我會(huì)及時(shí)過(guò)去制止，給他們講一個(gè)笑話，聽(tīng)了以后，一定會(huì)破涕而笑，那些不愉快的事情也都給抹消了。我想：只有笑才會(huì)有這種神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪氣可是無(wú)人能敵的。正是這種豪爽的個(gè)性，才使同學(xué)們能夠信任我，與我成為朋友。
說(shuō)起五歲的我，可不是豪氣十足了，而是稚氣十足!記得那時(shí)候，媽媽用冰淇淋粉給我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼兒園上課，看見(jiàn)廁所里有一桶白色的粉，我以為這是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放進(jìn)了一大杯白色的粉，去水龍頭那里加了點(diǎn)水，準(zhǔn)備開(kāi)始制作冰淇淋。但是，還缺一樣工具啊!我記得媽媽在制作時(shí)是手里有一根棒子在杯子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。正愁沒(méi)工具的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)不知道是誰(shuí)放在廁所置物架上的一支鉛筆。心中大喜，這下需要的都有了!抓起鉛筆直往杯子里搗。我興高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要來(lái)給大家做冰淇淋了!”這時(shí)，老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的水杯里的東西，不由得驚呼：“龍藝仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老師，我在制作冰淇淋，你喲啊不要也來(lái)一份?”我一邊搗著杯子一邊說(shuō)。“小笨蛋!這是幼兒園新買(mǎi)的清潔劑啊!”老師走過(guò)來(lái)拿走了我的水杯說(shuō)。最后，我們用這些清潔劑搞了一次衛(wèi)生，好事做不成，還得了一個(gè)“清潔小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)!
十二歲了，我已經(jīng)是中學(xué)生了。十二歲，讓我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了保持愉快的心情。十二歲，讓我有了遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名機(jī)械工程師。我相信，只要努力，在未來(lái)的某一天，我一定會(huì)當(dāng)上機(jī)械工程師的!
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑的男孩!
不暴露姓名的自我介紹篇六
“李晨，回家了！”“馬上?！?/p>
這段對(duì)話，可不是出自大明星李晨，而是我的同學(xué)李晨?？伤趺纯炊疾幌翊蠛谂＠畛俊](méi)他勇敢，沒(méi)他有力。
一次，我們玩推手。這可好了，丟盡臉面，他，李晨，竟然被我另一個(gè)矮子哥們推倒了。
此事后，李晨“被殘推”的新聞傳遍學(xué)習(xí)班。同學(xué)和他打趣兒：“李晨，被推得爽嗎？”“李晨被ko！”李晨只能苦笑。他背著一個(gè)明星的名兒，卻又那么弱，哎。
我們這位李同學(xué)，你要改名兒了。
接下來(lái)出場(chǎng)的，是我表弟。
他叫姜來(lái)，生姜的姜，未來(lái)的來(lái)。諧音“將來(lái)”。這名兒，卻給他帶來(lái)了煩惱。
那次，我們?nèi)幉ㄍ妗＼?chē)上，邊上有大人們說(shuō)：“將來(lái)你要干什么？”話音剛落，表弟跳起來(lái)，說(shuō)：“干嘛叫我？”大人連忙解釋是那個(gè)將來(lái)，這才讓表弟安靜下來(lái)。
每當(dāng)表弟走在路上，別人只要說(shuō)到“將來(lái)”倆字，他就會(huì)引起關(guān)注，問(wèn)：“誰(shuí)找我？”邊上的人都以異樣的眼神看著他。叔叔連忙打圓場(chǎng)：“對(duì)不起，這孩子叫姜來(lái)?！薄芭?，這名兒可真怪。”原以為這名字很好聽(tīng)，又響亮?？涩F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，原來(lái)會(huì)弄很多誤會(huì)?？梢?jiàn)，名字很重要，如果名字取不好，你就會(huì)成別人的笑柄。
不暴露姓名的自我介紹篇七
待面試結(jié)束，趁考官休整時(shí)間，記者提起剛才面試時(shí)的情況，考官黃先生直向記者搖頭：“說(shuō)起來(lái)可惜，剛才那個(gè)女孩子的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)相當(dāng)不錯(cuò)，就是回答問(wèn)題時(shí)總無(wú)意識(shí)地低下頭，不敢與我正視，這個(gè)小細(xì)節(jié)恰恰暴露了她的性格弱點(diǎn)?！?/p>
由這種無(wú)意識(shí)行為判斷，她的性格是較內(nèi)向的，人際交往能力較弱?！彼€提到，公司這次招聘的是行政人員，由于企業(yè)還在成長(zhǎng)當(dāng)中，各方面的管理都不甚完善，大部分崗位的工作多少都有點(diǎn)雜，很需要員工自發(fā)主動(dòng)地溝通和協(xié)調(diào)。因此，員工必須具備適當(dāng)?shù)娜穗H交往能力。
不暴露姓名的自我介紹篇八
你好，首先感謝您給我這次面試機(jī)會(huì)。
我來(lái)自××大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。在校期間，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，廣泛閱讀國(guó)內(nèi)外名著，還學(xué)習(xí)了許多與金融相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。與此同時(shí)，我擔(dān)任過(guò)校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校大小活動(dòng)的策劃及宣傳。
大四期間，我在某某公司當(dāng)過(guò)實(shí)習(xí)編輯。最重要的是，我熱愛(ài)并向往村官事業(yè)，愿意為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我性格活潑開(kāi)朗，善于與人將往，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)以及使用能力強(qiáng)。我申請(qǐng)這一職位的優(yōu)勢(shì)在于我有新聞寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)，也擅長(zhǎng)于做活動(dòng)策劃?？傊艺J(rèn)為自己適合村官這個(gè)崗位，能夠勝任這份工作，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。
不暴露姓名的自我介紹篇九
一整天都十分悶熱,到了下午竟還下起雨來(lái),開(kāi)始地上只是濕蒙蒙的幾處,后來(lái)雨勢(shì)越發(fā)猖狂,一眨眼的工夫周?chē)魈幈闳珴裢噶??？蓱z了沒(méi)帶傘的我只得看著外面干瞪眼了。不過(guò)后來(lái)幸好與我同路的一位同學(xué)帶了傘,我便和她一同鉆進(jìn)傘下向車(chē)站飛奔而去了。
車(chē)站沒(méi)有雨棚,大雨直接打在我們的小傘上,無(wú)奈傘內(nèi)也下起了小雨。馬路對(duì)面許多人正抱著頭各自亂躥著,而打傘的人也走得箭步如飛。等車(chē)之余我發(fā)現(xiàn)周?chē)S多人的頭都濕淋淋的,水珠一顆顆從衣角滴下來(lái),仿佛他們的衣服能立刻擰出一大盆水來(lái)優(yōu)秀作文作文人,他們今天也和我一樣成了沒(méi)帶傘的可憐蟲(chóng),也就是那些在今天所謂“失算”了的人。雨依舊下著,我從他們臉上讀到了更多的無(wú)奈與無(wú)助。要等的車(chē)靠站了,忽見(jiàn)一大群人爭(zhēng)先恐后地齊頭向車(chē)門(mén)擁來(lái),原來(lái)同路者如此之多,我和同學(xué)也緊跟著擠入了車(chē)廂。伸頭一看,整個(gè)成了人頭的海洋了,由于車(chē)內(nèi)“密度”突然增大迫使車(chē)速也明顯慢了下來(lái),任憑司機(jī)大腳地踩油門(mén),車(chē)速也不見(jiàn)加快,只聽(tīng)得車(chē)頭引擎蓋下那發(fā)動(dòng)機(jī)聲嘶力竭地干吼,就如同那老牛拉車(chē)般的艱難。不久,車(chē)窗上便起了一層水霧,向外望去到處白茫茫的一片,天地間完全被雨幕籠罩著?？煜萝?chē)了,本以為只有抱頭飛奔回家的我驚喜地發(fā)現(xiàn)母親正撐著把傘在車(chē)站那兒左右張望著,我知道那是在等我,十分感動(dòng)而又十分高興的我一下跳下車(chē)跑向了母親,一臉幸福與滿足的表情便足以讓周?chē)械娜肆w慕不已?；丶业穆飞夏赣H問(wèn)我為什么不帶上傘,我說(shuō)我并沒(méi)有預(yù)料到今天會(huì)下雨,母親便說(shuō),以后不管天氣如何都帶上把傘不就沒(méi)今天這么狼狽了么,晴天遮陽(yáng),陰天擋雨。我連連點(diǎn)頭?；丶液笪肄D(zhuǎn)念一想,其實(shí)偶爾經(jīng)歷幾場(chǎng)風(fēng)雨也未必不是件好事,一帆風(fēng)順的生活只出現(xiàn)與我們的.幻想中。積谷防饑也不無(wú)為一種好的習(xí)慣,但水至清則無(wú)魚(yú),一路平坦寬闊的人生是毫無(wú)意義的,我們也無(wú)力一蹴而就,在成功之前總要先歷經(jīng)無(wú)數(shù)摸爬滾打,月盈為虧,生活中點(diǎn)滴的磨練會(huì)倍使我們的人生充滿更多的熱情與力量。
不暴露姓名的自我介紹篇十
在我學(xué)校笑點(diǎn)很多，名字也算其中，我有個(gè)同學(xué)叫黃見(jiàn)，鬧出了不少笑話。
那個(gè)同學(xué)黃見(jiàn)，我也不知道他老爸老媽是怎樣取名字的，老師叫同學(xué)前面都叫個(gè)“阿”，叫黃見(jiàn)就叫“阿見(jiàn)”，同學(xué)們都不懷好意地笑了，應(yīng)該是把“見(jiàn)”想成了“賤”吧，那個(gè)同學(xué)還有點(diǎn)“神經(jīng)”，聽(tīng)了就大叫起來(lái)：“你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，你們就這樣對(duì)我啊?！彼麣獾门艹鋈チ耍瑢W(xué)們就越笑越起勁，大叫：“賤啊，教我一道題唄！”或者是叫：“小賤賤呀，你媽媽叫你回家吃飯啦！”那個(gè)黃見(jiàn)就喊：“我好慘，一下子就多了這么多外號(hào)，不活了！”可憐的黃見(jiàn)呀，不知他回去會(huì)怎么說(shuō)他的老爸老媽?zhuān)贿^(guò)第二天他整個(gè)人就變了，變得很娘很娘，別人碰一下，就說(shuō)：“討厭啦！”變得很他名字一樣，很賤，到了現(xiàn)在所有人都叫他“賤人”了，我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)這名字很好呀，我不知道他的腦子怎么了。
還有一個(gè)同學(xué)叫王安琪，六年級(jí)也有一個(gè)叫王安琪，學(xué)校廣播說(shuō)：“請(qǐng)王安琪等來(lái)一下廣播室，我們班的王安琪說(shuō)叫我吧，我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，她跑了過(guò)去，又跑了回來(lái)，就沖我們大叫：“你們?cè)趺茨茯_我！”她又被誤導(dǎo)了。
不暴露姓名的自我介紹篇十一
我們的名字往往寄托了父母對(duì)我們的希望與祝福。
我的名字叫唐正坤。姓唐，這個(gè)來(lái)自于我的父親，毫無(wú)疑義，而我名字的前兩個(gè)字，唐正諧音為堂正，意為堂堂正正，爸爸媽媽希望我能做一個(gè)光明正大、儀表堂堂的一個(gè)人；我名字的最后一個(gè)為坤，坤為乾坤的后一個(gè)字，正坤取正氣乾坤之義，所以整個(gè)名字非常正氣而有積極的意思。最后還要說(shuō)明一下的是，我們家三口人的名字都是二十三畫(huà)。
記得有一次，數(shù)學(xué)考試有一道題我做錯(cuò)了，可是老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以我的分?jǐn)?shù)就多了四分，試卷發(fā)下來(lái)后我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，虛榮心促使我并沒(méi)有講出來(lái)，回家我跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸讓我考慮一下我為什么叫這個(gè)名字，我的行為是不是跟我的名字相符合？這件事情使我更加明了做人的'道理以及父母對(duì)我的期望。
我要更加努力，不辜負(fù)爸爸媽媽給我取的名字！
不暴露姓名的自我介紹篇十二
人一生下來(lái)，爸爸媽媽就會(huì)給他取名字。但是有時(shí)候名字，也會(huì)讓我們笑口常開(kāi)，你看這就有一件！
我有一個(gè)同學(xué)叫徐良坤。但是，由于數(shù)學(xué)老師發(fā)音有一點(diǎn)問(wèn)題，所以天天叫他“徐良坑”。之后，我們大家就都取笑他良心被狗坑了。他天天都要被人取笑。有的同學(xué)，還嫌不夠，把他的“良”改成茅坑的“茅”。因此，他就獲得了一個(gè)新名字“徐茅坑”。每一天，大家?guī)缀醵汲靶λ骸懊┛?！今天你又?lái)我們班了！”被人說(shuō)了以后，起初他的反應(yīng)很激烈，都要打人。后來(lái)，他被叫習(xí)慣了，就習(xí)以為常了。
我還有個(gè)同學(xué)叫董軒豪。偏偏我們學(xué)校又有一個(gè)人叫張軒豪。所以，有時(shí)候，我們又會(huì)這么說(shuō)他：“軒豪，你怎么這么懶呀！天天不訂正作業(yè)??！”董軒豪反駁：“我沒(méi)有呀！”“我又沒(méi)說(shuō)你，我說(shuō)的是張軒豪呀！”這真的是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出。由于張軒豪學(xué)習(xí)很差，有時(shí)候他被罵了，董軒豪也很煩，好像是自己連帶著也被罵了似的。他都有一種拳頭打在棉花上的感覺(jué)。他想罵你，可是又沒(méi)有理由，只能忍氣吞聲，誰(shuí)讓他剛好重名了！
我有一個(gè)朋友叫李祥輝。這個(gè)名字，乍一看，沒(méi)啥好笑的?？墒?，我仔細(xì)一想，立馬就笑了。國(guó)歌里面有一名是這么唱的：為了理想勇敢前進(jìn)！我們是共產(chǎn)主義接班人！“理想”和“李祥”同音。因此，我每一次聽(tīng)國(guó)歌的時(shí)候都會(huì)問(wèn)他：“你去干嘛了？天天都要為著你前進(jìn)。
有時(shí)候，取名字也要小心一點(diǎn)??！免得被人當(dāng)笑料。
不暴露姓名的自我介紹篇十三
烏黑的頭發(fā).圓圓的臉蛋.水汪汪的眼睛---這就是我。
我的脾氣與眾不同.高興時(shí).我會(huì)對(duì)你非常好。生氣時(shí).我看見(jiàn)誰(shuí)都把他當(dāng)成出氣桶。
在爸媽的眼中.我始終是一個(gè)不完美的女兒。我開(kāi)開(kāi)心心玩時(shí).他們就說(shuō)：“一天到晚只知道玩.從來(lái)不幫我們干家務(wù).”我考試考了九十五分時(shí).想在他們面前炫耀一番時(shí).他們看完考卷后.只顧著說(shuō)我的錯(cuò)誤.完全沒(méi)有鼓勵(lì)一下我的意思。當(dāng)我考了100分時(shí).我高興壞了.心想：現(xiàn)在爸媽沒(méi)有說(shuō)我了吧!當(dāng)我驕傲地把滿分考卷拿給爸媽要他們簽名時(shí).不料爸爸競(jìng)說(shuō)我不能驕傲了.不然下次肯定考不好。
有時(shí)我不定期特別愛(ài)我于助人.團(tuán)結(jié)同學(xué).關(guān)心同學(xué)。如果同學(xué)受傷時(shí).我都會(huì)去幫助他.如是要同學(xué)考試考差了.我會(huì)毫不猶豫地去安慰他.讓他再加油.下回一定能考好。
我的優(yōu)點(diǎn)是：老師的小助手.有時(shí)會(huì)幫老師發(fā)本子.不過(guò)我這個(gè)人還有點(diǎn)缺點(diǎn).就是做事太粗心。我下定決心.一定要改掉這個(gè)毛病.使我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多.讓自已這個(gè)不完美的女孩變得越來(lái)越完美。
不暴露姓名的自我介紹篇十四
我姓繆，我覺(jué)得這個(gè)字挺好念的，但幾乎每個(gè)老師都會(huì)讀錯(cuò)，“料”“苗”......各式各樣。有一次，媽媽帶我去上英語(yǔ)體驗(yàn)課，老師看著名單，提出了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的問(wèn)題：“料......料卓成，doyoulikehomework？”老師等了好久，都沒(méi)人站起來(lái)，我在心里嘀咕著：“誰(shuí)?。窟B這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)，直接說(shuō)idon’tlike不就好了，還跟我同名。”后來(lái)老師等不住了，走到我的桌子邊，叫我起來(lái)，教我怎么回答，我才知道“料卓成”是我??！
我同桌的名字也很奇特，叫洪靚，雖然不容易讀錯(cuò)，但是提到“洪亮”一詞的時(shí)候就很容易想到她。在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們班的'“蚊子聲音”鄭與洋被老師叫起來(lái)讀課文，老師讓他要大聲朗讀，聲音要洪亮，全班大部分同學(xué)看向了洪靚。老師就順著大家的意思說(shuō)：“對(duì)，就要向洪靚學(xué)習(xí)，她朗讀的時(shí)候多響亮?。 背美蠋煵蛔⒁?，同桌和我說(shuō)：“關(guān)我什么事?。 ?/p>
同桌和我說(shuō)：她的名字也曾經(jīng)被讀錯(cuò)過(guò)，上次她去醫(yī)院看病，一個(gè)護(hù)士把藥遞給她，說(shuō)：“洪――靜――，這是你的藥?！焙殪n直接說(shuō)：“我不叫洪靜，我叫洪靚?！?/p>
以后，我們也要多注意別人的名字，就算不會(huì)讀，也別讀出來(lái)，讀錯(cuò)了鬧笑話，哈哈哈。
不暴露姓名的自我介紹篇十五
經(jīng)歷了兩個(gè)大學(xué)的自主招生面試，一個(gè)失敗了，另一個(gè)成功了，總結(jié)了一些面試經(jīng)驗(yàn)告訴大家，希望有用！
1.禮貌。囑托一句，一定要有禮貌，去了問(wèn)好。老師“賜座”要說(shuō)謝謝。面試結(jié)束說(shuō)謝謝，再見(jiàn)呦！
2.自我介紹。nku的面試并不能算失敗，主要是我筆試不好。我想?yún)⒓幼灾髡猩拿嬖囈欢ㄒ獪?zhǔn)備一個(gè)自我介紹，nku我就沒(méi)有準(zhǔn)備，我是存有僥幸心理的，但結(jié)果是我猜錯(cuò)了，可以說(shuō)我的自我介紹相比于其他人的有些乏味，不太好，因?yàn)槭桥R場(chǎng)編的，可能也有些混亂。其實(shí)自我介紹是完全可以準(zhǔn)備的東西，不要僥幸，一定要好好準(zhǔn)備，最好要寫(xiě)一寫(xiě)，有個(gè)性，能讓考官記住你當(dāng)然更好了。
參加了海大的面試后，關(guān)于自我介紹我又得出一條經(jīng)驗(yàn)，那就是一定要朝你擅長(zhǎng)的方向去說(shuō)。不要夸自己有某種其實(shí)你并不具備的能力，否則你會(huì)吃虧的！我在海大的自我介紹中提到自己有社會(huì)責(zé)任感，還舉了很多例子，然后考官就問(wèn)我新聞媒體的社會(huì)責(zé)任感、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而又提到俺們河北省的三鹿奶粉事件。我還說(shuō)自己喜歡足球，這讓老師們很意外，因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩子，也許這也讓老師們記住了我吧！正趕上頭天晚上宣布謝亞龍下課的消息，而頭天晚上我恰好看了新聞，考官問(wèn)我知不知道這件事，我當(dāng)然是知道嘍，然后問(wèn)我如果我當(dāng)上足協(xié)主席會(huì)采取什么措施拯救中國(guó)足球。這個(gè)問(wèn)題也許我說(shuō)的不太好吧，考官總是引導(dǎo)我朝他的方向說(shuō)，但一直沒(méi)說(shuō)到他想要的，結(jié)果他們都樂(lè)了，說(shuō)：“我們進(jìn)行下一個(gè)話題吧，這種東西沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，說(shuō)出你的看法就行！”我也笑了笑，很無(wú)奈?。∥也](méi)有說(shuō)謊，我是真的愛(ài)看足球?。?/p>
3.隨機(jī)提問(wèn)，
資料共享平臺(tái)。
我想最重要的還是要反應(yīng)快。考官問(wèn)完問(wèn)題，你就馬上答，不管你腦子里是否有成形的答案，都先開(kāi)口說(shuō)著，不管說(shuō)什么，反正不能讓空氣冷下來(lái)，這就考查你思維的'敏捷度嘍！
另外，還有很重要的一點(diǎn)是要有條理、分層次。nku的面試其實(shí)是無(wú)所謂的一種，因?yàn)橛泄P試，所以面試很簡(jiǎn)單，很輕松，有看你是不是傻的意思。海大就不同了，對(duì)于這種只有面試的學(xué)校，回答就是考驗(yàn)?zāi)愕哪芰?，而有條理則是你思維方式、邏輯性的體現(xiàn)。
我自認(rèn)為我的隨機(jī)回答還是不錯(cuò)的，雖然有些問(wèn)題可能答得不對(duì)，但至少我反應(yīng)的比較快，說(shuō)的層次感也比較強(qiáng)。這些其實(shí)也是別人教我的，當(dāng)你真的做到這些時(shí)，你會(huì)感到效果還是不錯(cuò)的！
4.既定問(wèn)題與英語(yǔ)口試。這我其實(shí)沒(méi)什么可說(shuō)的了。nku的問(wèn)題是5個(gè)人答，我還是太老實(shí)了，總按順序來(lái)說(shuō)，結(jié)果我的號(hào)靠后，分到我的時(shí)間就少，結(jié)果我是想說(shuō)沒(méi)時(shí)間，吃虧了。能搶就搶吧，太禮貌了考官也不會(huì)注意到你。海大我抽到的既定問(wèn)題是：汶川地震后的幸存者可能經(jīng)歷的心理狀態(tài)，嘿嘿，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單啊，于是分析了我是幸存者的話我的心理歷程。
口試我答的可慘了，我倒不是聽(tīng)不懂，是不會(huì)說(shuō)。我本來(lái)英語(yǔ)水平就不高，到時(shí)候一緊張連簡(jiǎn)單的表述都不會(huì)了。我還問(wèn)老師“howtosay……？”呵呵，我把老師都逗樂(lè)了，我是邊答邊問(wèn)啊，他們是邊聽(tīng)邊樂(lè)。我感到自己臉都紅了。這種東西就看你英語(yǔ)水平如何了，短時(shí)間提高是不可能了，如果你也像我似的英語(yǔ)不好，那就展現(xiàn)你的真誠(chéng)吧，不會(huì)就是不會(huì)，謙虛、勤學(xué)好問(wèn)也是好的品質(zhì)。不會(huì)就問(wèn)，幽默一點(diǎn)，老師也會(huì)喜歡你的！
5.精神狀態(tài)。很不好意思說(shuō)我是發(fā)著燒參加面試的，38度多那！估計(jì)是急的我，但即使你再不舒服，也要強(qiáng)打精神，表現(xiàn)你的朝氣蓬勃！一個(gè)是面帶微笑，挺直身體。另一個(gè)要積極向上，回答問(wèn)題正面一點(diǎn)，別說(shuō)的太黑暗。你是學(xué)生嘛，要陽(yáng)光，要充滿希望的看待社會(huì)。不要反黨反國(guó)家反社會(huì)，沒(méi)大學(xué)愿要危險(xiǎn)分子哦！
另外展現(xiàn)一下你對(duì)所選專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和自己對(duì)這一專(zhuān)業(yè)的擅長(zhǎng)。也許會(huì)有用。
沒(méi)啥了，失敗也好，成功也好，都是一次經(jīng)歷，獲得一些經(jīng)驗(yàn)和朋友，這就是你最大的收獲。要自信，但也要做好失敗的準(zhǔn)備，就當(dāng)成功是一場(chǎng)意外吧，這樣你會(huì)感謝上天的，就像我現(xiàn)在的感覺(jué)一樣！祝你成功！
不暴露姓名的自我介紹篇十六
我叫江紫嫣。聽(tīng)起來(lái)很美的一個(gè)名字，卻與我潑辣的性格一點(diǎn)也不符合！
“紫嫣”這個(gè)名字，本意是希望我長(zhǎng)得如花似玉，前程似錦，可同學(xué)們總是沒(méi)好氣地來(lái)一句，“嗯，是像如花”，真讓人哭笑不得。在經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我做了個(gè)驚天動(dòng)地的決定，我要改名！我決定改名為“江影”，這個(gè)名字既讓人猜不透，也符合我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的個(gè)性。
初得新名，我興奮得一夜未眠。第二天一大早，我突然覺(jué)得腦子里擠進(jìn)了許多新東西，好像是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，而我的手又不自想將它寫(xiě)出來(lái)。我驚奇又無(wú)比疑惑：我在班里的成績(jī)平平，就算鼓起勇氣投稿，也是石沉大海。然而，我怎么也控制不住我的手。它竟自己拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。就這樣不停地寫(xiě)了三天三夜，一部幾十萬(wàn)字的小說(shuō)誕生了！我驚得下巴都掉下來(lái)了，這根本不是我想出來(lái)的'！全家人像見(jiàn)了鬼一樣看著我。接著，我的手再次“棄主”，將稿紙塞進(jìn)一個(gè)信封，熟練地封口，快速寫(xiě)上郵編、寄件人、收件人，還貼上了一張不知從哪來(lái)的郵票。緊接著，腳也跟著“起義”，跑出家門(mén)，把信投入了郵筒后，才算服從了我的指揮。我終于松了口氣。
沒(méi)想到幾天后，一本名叫《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》的書(shū)出版了，獲得了大眾的熱烈歡迎。這與我本沒(méi)什么關(guān)系，可這本書(shū)的出版社編輯卻找上門(mén)來(lái)，是一個(gè)禿頂?shù)睦先恕Ｋp手捧著一本《夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)》，態(tài)度誠(chéng)懇地請(qǐng)我去參加簽售會(huì)。我目瞪口呆，低頭看向書(shū)上的作者――“江影”兩個(gè)大字，可不就是我嗎？我連忙擺手：“不，一定是重名，重名……”誰(shuí)知那編輯說(shuō)得斬釘截鐵：“不，郵寄地址上就是這兒?！边@……我無(wú)言以對(duì)。
誰(shuí)知，一波未平，一波又起。一位女作家告我剽竊，我沒(méi)辦法，只能走上法庭。原告義正言辭地說(shuō)了構(gòu)思原因，寫(xiě)作背景。還說(shuō)了自己已經(jīng)寫(xiě)完了這部小說(shuō)，還未來(lái)得及投稿，便于看到了這本書(shū)……說(shuō)到最后，她已泣不成聲：“我江影，沒(méi)有誣告，真的是她……”我的嘴巴張成了“o”型。什么？她也叫“江影”？難道說(shuō)，我改了新名，也拷貝了她的思想？我立刻問(wèn)：“你是說(shuō)，你寫(xiě)完后，剛要投稿，就看到了這本書(shū)？”她淚眼婆娑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻和法官澄清：“我沒(méi)有剽竊的時(shí)間。”隨即，我對(duì)所有人說(shuō)出了我的猜想和事情經(jīng)過(guò)。評(píng)審團(tuán)經(jīng)過(guò)一下午的討論，選擇相信我。我和那位江影說(shuō)：“榮譽(yù)都是你的，我與此書(shū)無(wú)關(guān)。”她同意，法官也同意，于是這場(chǎng)令人緊張的審判就匆匆結(jié)束了。
回到家，我立即將名字改了回來(lái)。我可不想再隨便改名字了，再來(lái)這么一回，我可受不了！
不暴露姓名的自我介紹篇十七
尊敬的老師：
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，營(yíng)造寧?kù)o的校園環(huán)境，使自己靜下心來(lái)，提高學(xué)習(xí)效率，我鄭重承諾：嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》。
若違反規(guī)定，我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人：______。
時(shí)間：________年____月____日。
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