城南舊事讀后感五百字四年級(jí)(匯總18篇)

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城南舊事讀后感五百字四年級(jí)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-09 14:10:12     小編:GZ才子

通過撰寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中情節(jié)和人物的理解,從而提升自己的綜合素質(zhì)。如何寫一篇引人入勝的讀后感呢?以下是一些建議,供你參考。接下來是一些書評(píng)家撰寫的讀后感,他們對(duì)書中內(nèi)容的解讀或許能夠給大家一些引導(dǎo)。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇一

小說《城南舊事》主要有五個(gè)相互沒有因果關(guān)系的小故事構(gòu)成,它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。

會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

童年。

這本書是著名作家林海音以其7歲到13歲的生活為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀(jì)代,英子一家的故事。

書中,那一件件趣事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn);《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。

童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。

《城南舊事》有許多人喜歡。因?yàn)樗煺?、自然?/p>

《城南舊事》主要講了:英子小時(shí)在北京城南的生活。她以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂。這本書在淡淡的憂傷里彌漫著一股濃濃的詩意,令人回味不已。

這是林海音寫的一本小說。在林海音的筆下,花、草、樹、木都寫活了,我們就像回到了幾十年前那個(gè)時(shí)候,英子的喜怒哀樂牽動(dòng)著我們。當(dāng)看到那駱駝咀嚼而英子也學(xué)的時(shí)候,我的嘴巴也不禁動(dòng)了;當(dāng)看到英子發(fā)燒時(shí)難受的樣子,我的頭也痛了起來;當(dāng)看到英子為撿到了一個(gè)小金像而緊張時(shí),我的心也緊了起來。我已經(jīng)身臨其境。

英子僅僅是一個(gè)幼稚的小孩子,但她卻讓我們看到了善良、誠實(shí)、天真的美好品質(zhì)。

到了最后一篇,英子已是六年級(jí)的大姑娘了,她懂得了自己已經(jīng)長大,爸爸去世了,她已經(jīng)能幫媽媽干活了。爸爸去世時(shí),她才十幾歲,就已經(jīng)知道“爸爸的花了落,我也長大了”。

《城南舊事》是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂,輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的深意,更令人震撼,久久不能自已。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇二

今天,我看了一本自傳體的小說——《城南舊事》。

這本書上面寫的是林海音她小時(shí)候在北京城南的一些有趣的故事。

透過英子童稚的雙眼,向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,和人世間復(fù)雜的情感。里面寫了《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》……其中,《惠安館》講了一個(gè)叫秀貞的阿姨,曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后來大學(xué)生被警察抓去,秀貞生下的女兒又被家人丟棄,生死不明,人也變得瘋了,當(dāng)我看到英子和秀貞一起玩的時(shí)候,我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候,還將鉆石手表和金手鐲送給她們當(dāng)盤纏去找妞兒的爸爸,此時(shí)此刻,我真為英子感到驕傲,我也感到奇怪:別的小朋友都怕秀貞,可是英子為什么不怕?看到最后我才知道,那是因?yàn)橛⒆佑幸活w善良寬容的心。

小英子的童年很真實(shí)、很純樸、很溫馨,雖然她有時(shí)和我們一樣不懂得人世的悲歡離合。最后,讓我們向英子學(xué)習(xí),有一顆善良寬容的心吧!

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇三

在開學(xué)近一個(gè)月的時(shí)間里我看了一本必讀的書——《城南舊事》。

《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時(shí)的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣,那么天真,那么善良,那么愛學(xué)習(xí),那么愛不懂就問。我從林海音身上學(xué)到了:要不懂就問。

有一次,我在電腦里看到了有一個(gè)人放了一把火把森林的樹燒了一大片。我就問爸爸:“什么不怕火燒?爸爸說:“水和火兩個(gè)你猜誰厲害?”“火”“錯(cuò),水火不相容?!庇幸淮挝夷靡慌杷矡幕穑职至⒖踢^來問我干嘛。我說:“看看水厲害還是火歷害?爸爸聽了哈哈大笑。

讀了《城南舊事》我懂得了不懂就要問。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇四

每個(gè)人的童年都是多姿多彩,與眾不同的,有喜怒哀樂,有悲歡離合,當(dāng)然林海音的童年《城南舊事》也是如此。

時(shí)間過得真快,海音的童年就要結(jié)束了,這天父親奄奄一息地躺在病床上,海音看著父親的眼睛,淚水一滴一滴地落在地上,當(dāng)父親去世的那一秒,海音向自己的童年告別了。

那次后我就后悔,我的童年如此的調(diào)皮,我真后悔。

每個(gè)人應(yīng)該珍惜自己的童年,我今年五年級(jí),我不知道童年還有多久,但我知道應(yīng)該珍惜童年,因?yàn)橥昕倳?huì)消失。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇五

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”看完《城南舊事》這本書后,這首歌一直在我的耳邊久久回蕩。

活潑的影子,嚴(yán)厲的爸爸,勇敢的宋媽,好伙伴妞兒和瘋女人秀貞都給我留下深刻的印象。

小英子是一個(gè)天真,可愛,善良的小女孩,她理解了別人都討厭的瘋女人秀貞,她幫助了自己的好朋友妞兒,使她們母女倆重逢,還把金子鐲子送給了秀貞。我不禁很佩服林海英,僅僅才六歲就已經(jīng)懂得了愛。她的童年是豐富多彩的,也是溫馨的。

《城南舊事》這本書,使我好似看到了以前的那個(gè)北京,它讓我領(lǐng)略了里面的每一個(gè)人物,每一道風(fēng)景和每一次發(fā)生的事。是它讓我回憶起我拿時(shí)的童年,那時(shí)我天真可愛也和英子一樣善良,可是過去的一些事情就讓它隨風(fēng)而去吧,去了就永遠(yuǎn)不可能再回來了。

《城南舊事》告訴了我,童年是天真的,過去的就不會(huì)回來了,一定要珍惜自己的童年時(shí)代的美好生活。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇六

童年,是曾經(jīng)的天真可愛,是美好記憶的開始,也是人生旅程的起點(diǎn);童年,是美夢(mèng)中的純真,是純真中的幻想,是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》,也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。

《城南舊事》以淡淡的文字,悠悠地?cái)⑹鲋粋€(gè)個(gè)平凡樸實(shí)的故事,將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京。影片中的主角英子,生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中,英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,過著屬于她自己的童年生活。打開《城南舊事》,一頁頁翻看,一個(gè)個(gè)故事也呈現(xiàn)在我眼前:緩緩走過的駱駝隊(duì),英子的童年,英子的朋友“妞”,英子喜歡的“秀貞”,草叢里的小偷,家里的傭人“宋媽”,和因肺病去世的爸爸??????一幅幅童年的畫面,一件件童年的往事,英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。

讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象:英子坐在洋車上,不停地回頭望著騎著小毛驢的宋媽,直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫面好像真的出現(xiàn)在我面前,我看見了路旁的楓葉,聽見了英子的哭泣,感到了心碎的悲痛。

合上書本,有種意猶未盡的感覺,《城南舊事》帶給我太多太多的感受。小小的英子,那么的天真可愛,本應(yīng)該過著無憂無慮的童年,卻要像大人們那樣去思考。父親的去世,讓一個(gè)12歲的孩子撐起了半個(gè)家,不僅要哄弟弟妹妹們開心,還要照顧媽媽。思考,讓英子瞬間變成了大人,也讓她的快樂童年背上了沉重的擔(dān)子。

回想我們自己的童年生活,誰不比英子小時(shí)候過得開心?我們既不用操心家務(wù),也不用為快樂發(fā)愁,以自己為中心,卻從來沒有想過別人的感受。我們小時(shí)候沒有遇到過的事,英子遇到了;我們小時(shí)候沒有經(jīng)歷過的事,英子經(jīng)歷了。老子說過:“禍兮福所倚,福兮禍所伏?!庇⒆舆@么早就遇見了這些事,在日后抗打擊、抗挫折能力肯定比一般人要強(qiáng),她必定變得更樂觀、更堅(jiān)強(qiáng)!也許英子會(huì)感激自己童年里經(jīng)歷過的種種挫折,讓她變成生活中的真正的“強(qiáng)者”。

童年,就像一個(gè)百味瓶,里面裝著酸甜苦辣,各種味道;童年,又像一個(gè)萬花筒,綻放著無數(shù)耀眼美麗的光芒。每個(gè)人的童年都是一段獨(dú)一無二而的過程,都是一段美好值得珍藏的記憶。也許在你人生的道路上,它只是一個(gè)鋪墊,也許在你成功時(shí),會(huì)回頭感謝自己的童年。童年的回憶,誰都無法抹去,誰都不曾忘卻,那就把它藏在心間,視為最珍貴的寶貝。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇七

這本書講述了一個(gè)叫的女孩來到北京生活的一些事。

“我們看海去”里的那些學(xué)生讓我認(rèn)識(shí)到了那個(gè)年代的艱苦(學(xué)生也要抓去)。

在讀這本書時(shí),我看到了精細(xì)又生動(dòng)的文筆,她通過自己小時(shí)候的故事,將小時(shí)候的自己眼中的北京風(fēng)光寫出了。

我喜歡,因?yàn)樗屛抑懒艘粋€(gè)著名女作家的故事。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇八

暑假里,我看了一本十分有意義的書,叫《城南舊事》。這本書講述的是一個(gè)叫英子的小女孩長大的故事。

好奇的英子、善良的英子、勇敢的英子、正義的英子、敏感的英子、機(jī)智的英子,童年的記憶記載著英子成長的經(jīng)歷;惠安館的秀貞、井邊的小伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、朝夕相伴的宋媽、患病去世的慈父,這些美好的人、事都隨著英子的長大漸漸遠(yuǎn)去,唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。

英子有四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟,令我十分羨慕。我們家里只有我一個(gè)孩子,每次爸爸媽媽出去上班時(shí)我就只能一個(gè)人看電視,寫作業(yè),無聊得很!我是多么希望有個(gè)弟弟或妹妹呀!哪怕一只小狗也行?。?/p>

最讓我感動(dòng)的是英子的學(xué)校里有畢業(yè)生要畢業(yè)時(shí),一到五年級(jí)的小朋友都會(huì)唱驪歌為畢業(yè)生們送別,“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多······”這歌讓人聽了便傾然淚下,十分感人!可愛的弟弟妹妹,動(dòng)人的歌聲,美好的成長經(jīng)歷,令人十分向往!

我也有一個(gè)十分精彩的童年:小時(shí)候我在草坪上亂喊亂叫,摟著爸爸的脖子哈哈大笑,跟著姐姐一起作弄媽媽······最難忘的就是每年暑假媽媽都會(huì)帶我走出家門,看看祖國的山山水水:秀美的杭州、繁華的廣州、碧海藍(lán)天的海南、風(fēng)靡時(shí)尚的上海、金碧輝煌的故宮、冰城之都哈爾賓、雄偉壯闊的長城、神秘美麗的天山。在領(lǐng)略風(fēng)景的同時(shí)也增長了我的見識(shí)。

童年像淙淙的溪水,緩緩流淌,童年是一生中最美好的時(shí)光。讓我們珍惜這寶貴的童年,多看、多學(xué),堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,讓童年充滿色彩!

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇九

每當(dāng)我讀起《城南舊事》的時(shí)候,總會(huì)想到林海音的事情。因?yàn)槲覀儎倢W(xué)過一篇關(guān)于她的課文,叫《竊讀記》。

我一翻開書本,就看到了貫穿全書的英子。時(shí)間從1923年開始。英子由一位七歲的小女孩長大到十三歲。書中故事的發(fā)展循著英子的觀點(diǎn)改變。故事雖是全書骨骼,她的觀察卻給了它血肉。英子原是個(gè)懵懂好奇的旁觀者,觀看成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年隨之結(jié)束,在十三歲時(shí)開始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任。人生的段落切割得如此倉促,更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴。但是童年時(shí)不易寫的主題。由于兒童對(duì)人生知識(shí)有限,童年的回憶容易陷入情感豐富而內(nèi)容貧乏的困境。林海音能夠成功地寫下她的童年且使之永恒,是由于她選材和敘述有極高的契合。

我讀了這本書,我覺得林海音是一位堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小女孩,好像林海音就出現(xiàn)在我的腦海里。

這本書可以讓我知道英子的生活經(jīng)歷和她的慢慢變化一個(gè)童年,真好??!

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十

五年級(jí)剛開學(xué),因?yàn)橐黄陡`讀記》,讓我喜歡上了作者林海音那部家喻戶曉的著作——《城南舊事》。

《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說,講述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子又被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年,和作者發(fā)生的有趣故事,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn);《驢打滾兒》則體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)舊中國鄉(xiāng)下的生活狀況。

在《城南舊事》一書中,給我印象最深的人物是“瘋女人”秀貞。她苦苦尋找自己的孩子,從未放棄過,哪怕別人都以為她是瘋了,她也不以為然。秀貞給她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線包含的是濃濃的母愛,是血濃于水的親情,是對(duì)個(gè)人命運(yùn)的無聲抗?fàn)?因?yàn)樗e止反常,所以沒有人愿意跟她往來。但在英子看來,和秀貞在一起卻是非常有意思的一件事,兩人因此成為了好朋友。在英子童稚的眼睛里,生活是新奇而充滿樂趣的,少有人間的凄苦。但是,殘酷的現(xiàn)實(shí)對(duì)她單純的內(nèi)心卻帶來了巨大的沖擊力,讓她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光,描述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無奈。

掩卷反思,當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí),又有誰能體會(huì)到父母的辛苦呢?在日常生活中,不是向父母要這就是要那,有時(shí)看到不可口的飯菜就不吃了,害的父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是,孩子們要這個(gè)就得買,要那個(gè)也得買,可對(duì)于妞兒來說根本想都不敢想。然而,愛能戰(zhàn)勝一切!沒有什么能阻擋它,沒有什么能戰(zhàn)勝它!就像秀貞和妞兒,是偉大的母愛將她們緊緊連在一起,誰也無法阻止,最終得以團(tuán)圓。故事的情節(jié)在此處得到了升華,故事所傳遞出的感情也深深地打動(dòng)了我。

這個(gè)故事讓我懂得,一定要好好珍惜眼前優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)感謝父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,用感恩的心回報(bào)身邊的人,孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

時(shí)光飛逝,純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向少年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十一

我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。記不得是在春夏秋冬的哪個(gè)午后了,陽光明媚,從書架的一堆書中選了最薄的一本——《城南舊事》。席地而坐,陽光慵懶從窗口灑入,人也隨之溫暖。一口氣讀完,再抬頭,太陽早已西下。似乎也回到兒時(shí),老家門前的那棵大柳樹不知何時(shí)消失不見了。從未想過,幾個(gè)如此簡(jiǎn)單的小故事能這樣的深入人心,這樣敲擊著回憶,這樣讓人念念不忘。

那時(shí)的我們總是追隨長輩的意愿遠(yuǎn)離“瘋癲癡傻狂,坑蒙拐騙偷”,后來的我們?cè)絹碓蕉谩懊鞅媸欠恰绷?,更加?duì)此嗤之以鼻。什么時(shí)候,我們能看到不一樣的人性,人性中不一樣的風(fēng)景。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十二

在讀《城南舊事》這本書之前,我以為,寫一寫童年便罷了,沒想到讀它時(shí)讀出了色彩……。

英子的童年,是說不盡的純真,但是,那純真的字眼里,又有多少憂愁與辛酸。都說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,英子13歲失去父親,擔(dān)起家庭的重任。這不是悲嗎?被迫與童年告別,與伙伴告別,這不就是離嗎?能夠回魂?duì)繅?mèng)縈的寶島臺(tái)灣,這不就是歡嗎?與妹妹隔絕兩岸,多少年后才得以通信,這不就是合嗎?喜怒哀樂,就是成長的樂章,陪伴著英子長大。

然而,我們的童年不在那個(gè)特殊的時(shí)代,也沒有特殊的顏色。但,我們的童年也是在一次次磨礪與考驗(yàn)中度過。喜怒哀樂,都是童年一道最美的風(fēng)景。

最近我讀了《城南舊事》這本書,這本書的作者是林海音。

林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于2001年。她原籍臺(tái)灣,生于日本。她曾經(jīng)擔(dān)任過《世界日?qǐng)?bào)》的實(shí)習(xí)記者成功主持了《聯(lián)合報(bào)》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。

她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂和悲歡離合。

《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十三

在暑假期間,我讀了劉老師為我們推薦的一本書——《城南舊事》,這是一本非常好看的書。

《城南舊事》這本書的作者是林海音,她用樸實(shí)無華的語言,通過“駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”六部分,娓娓的為我們講述了作者小的時(shí)候居住在北京城南的一段童年往事。

讀完這本書,我深深體會(huì)到了作者童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣,每一種感覺我都不會(huì)忘記,我喜歡這本書,喜歡“小英子”。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十四

在這個(gè)寒假中,我看了一本好書,這本書就是著名作家林海茵所寫的《城南舊事》,這本書有很多觸動(dòng)人心的地方,我今天就來講一個(gè)書中的故事,如果感興趣的話就快快仔細(xì)往下看吧!

故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友,比如說:瘋女人秀貞、小桂子、妮兒等等。瘋女人秀貞,每天都孤苦無依,胡同里的孩子們都害怕她,父母?jìng)兌疾蛔屪约业暮⒆尤ニ齻兗?,唯一一個(gè)敢去和秀貞玩的,就只有英子,他每天都去陪秀貞聽她講那些故事,然而聽到了秀貞說到了自己的孩子,英子也就在偶然之間發(fā)現(xiàn)了妮兒有秀貞所說的特征就帶她去見秀貞,秀貞見到了自己失散了六年的女兒后就立刻帶他去找爸爸。之后她們?cè)谮s火車時(shí)母女兩人一同喪命于火車下。

從這件事中,雖然說秀貞和妮兒都身亡了,但是從這件事中還是可以體現(xiàn)出英子樂于助人熱愛奉獻(xiàn)的精神。

在我的身邊也遇到過幫助別人尋找親人的事例,平時(shí)我們?cè)陔娋€桿上或者是廣告牌上經(jīng)常會(huì)見到一些尋人啟事,很多人見了都會(huì)不屑一顧,就裝作沒看見一樣。可是我的哥哥卻不是這樣的,記得上次在廣場(chǎng)的柱子上看到了尋人啟事,哥哥一看便起了興趣,之后他看到上面寫道離散的地方就是在廣場(chǎng)上,之后他就開始繞著廣場(chǎng)尋找起來,一個(gè)下午過去了我們沒找的人也沒找到快樂,哥哥失望極了。雖然說沒找到人,但是哥哥的這種樂于助人的精神也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

我推薦大家看一看這本書,他一定會(huì)給予你很大的幫助,還可以讓你明白很多的道理。

閱讀城南舊事心得體會(huì)。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十五

在英子的的童年顯得豐富多彩;冬陽下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人、躲在草垛里的小偷、蘭姨娘的故事、井邊的小伙伴。單從她的文筆看來,他的童年是她最不能忘卻的一份記憶,一份深刻人心的記憶。

有時(shí),我會(huì)人書合一,走進(jìn)英子的世界。英子不怕惠安館的瘋女人秀貞,反而跑去找她玩耍,因?yàn)?,他有一顆純潔的心靈。正因她有這個(gè)不嫌棄他人的心,他才會(huì)有這么一個(gè)快樂、幸福、純真、無邪的童年。而在現(xiàn)代人的眼里,快樂就是一些所謂的金錢、享受和名譽(yù)。

讓我們永遠(yuǎn)記住“童年”。讓我們永遠(yuǎn)記住“《城南舊事》”。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十六

這些天,我看了一本好書,名字是《城南舊事》。這本書是林海音所寫,講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。

這本書的內(nèi)容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。

這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:惠安館x內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀真,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸他們都是英子成長過程中的重要人物,也是教會(huì)她許多道理的人。

本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十七

寫《城南舊事》的時(shí)候,林海音已經(jīng)40歲了,那些故事發(fā)生在三十余年前。

一個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、移居,種.種**的中年人,寫下的文字仍然充滿童真。比如主人公英子的媽媽從福建來,講不好北平話,“媽不會(huì)說‘買一斤豬肉不要太肥?!f:‘買一斤租漏,不要太回’”。還有《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》,《城南舊事》的序言,小學(xué)時(shí)學(xué)過,作為選讀課文放在語文書的最后面。里面有句話形容駱駝吃草,“那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度”。其他人誰會(huì)對(duì)著駱駝的臉看呢?只有九歲的小孩,才會(huì)從這個(gè)視角看駱駝,也才有這個(gè)耐心觀察駱駝和感受駱駝。

《城南舊事》以北平為背景,寫英子記憶里的、發(fā)生在這里的人和故事。老舍先生也寫北平,筆下的北平人多是社會(huì)最底層,拉車的祥子、《我這一輩子》里的“臭腳巡”、《月牙兒》流落風(fēng)塵的母女二人,等等,都是城市中做著最低賤貧苦工作的人。《城南舊事》里,英子家應(yīng)該算得上當(dāng)時(shí)的中等家庭了:雇得起女傭,吃得起零食,女孩子也一樣上學(xué)讀書。但就算是這樣,英子記憶里的人,還是苦命人多。孩子被丟棄后瘋了的秀貞、被迫學(xué)戲整天挨打挨罵的妞兒、女兒被賣掉兒子早早夭折的宋媽,面對(duì)生活的不幸,都毫無辦法。

混亂的時(shí)代里,能一直好命,那是運(yùn)氣,然而大多數(shù)人都沒有這樣的運(yùn)氣。

英子小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)那天,大家唱著《送別》分離,回到家,知道了父親去世的消息。

“爸爸的花兒落了,我的童年也結(jié)束了”。

和生理年齡無關(guān),一個(gè)人真正意義上從小孩子成長為大人,是從“失去”二字開始的。還是孩子的時(shí)候,吃飯睡覺、上學(xué)讀書,該做的一切都有人安排好,自己只要按照安排去做。但是總有一天,一些重要的東西,人或事,會(huì)離自己而去,無法阻擋也無力改變。從此往后,不再有撒嬌的權(quán)利和資格,要從被照顧的人轉(zhuǎn)變?yōu)檎疹櫵说娜耍松荒芸孔约骸?/p>

城南舊事讀后感五百字四年級(jí)篇十八

《城南舊事》主要內(nèi)容是講:主人公小英子用小孩的雙眼去看大人的世界里的喜怒哀樂、悲歡離合。其中,讓我最深刻的是《我們?nèi)タ春!?,小英子和一個(gè)“小偷”一起玩,可是小英子還是覺得他是一個(gè)大好人。

對(duì)小英子來說世界是十分簡(jiǎn)單的',她所不知道的東西有很多很多。她與被別人讓為是瘋子的秀貞成為很好的好朋友。他認(rèn)真地聽著“小偷”講故事。她看到她的奶媽要走了,她很傷心。透過影子的雙眼,我們看到了世界上的喜怒哀樂,悲歡離合。雖然十分單純、天真,可卻看透了大人們復(fù)雜的思想和感情。

在現(xiàn)代的社會(huì)里,我感到一些小孩子,缺乏了一些小英子所就有的美好品質(zhì),如:?jiǎn)渭?、天真、童趣……有些孩子甚至?xí)兊锰搨?、不誠實(shí)。不再擁有小孩的應(yīng)有的天真、可愛。

童趣、單純、天真這些美好的品質(zhì),我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有,用行動(dòng)來保護(hù)它。

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