報告的語言應該簡明扼要，避免使用過多的專業(yè)術語或復雜的句子結構。對于復雜的數(shù)據(jù)和信息，可以利用圖表、圖像或案例等方式進行可視化展示，便于讀者理解。想要寫一篇出色的報告，不妨參考以下范文中的寫作風格和論述方式。
教師個人辭職報告篇一
尊敬的校長：
您好!
圣賢有言：受人滴水之恩，當涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三，雖負不義之名，我心意已定：決意辭去職業(yè)學院教導主任一職務，去做一名普通教師。原因有四：其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認個人意志的正確率，也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學?；虿块T有自己的風格和靈魂)，而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
談及團隊，個人與團隊中其他人的關系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認為我這小子言不由衷，亂找借口。
其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面，在工作思路和工作安排方面(到職業(yè)學院教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點，應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。
其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。
其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當然，在學校未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我關心與照顧，還有那年我調(diào)到職業(yè)學院分校，我到學校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
教師個人辭職報告篇二
您好！
在之前不斷的學習中，我終于考上大學，之后報考研究生，研究生畢業(yè)之后，我就來到學校任教了。
帶__班快一年了，這個班級的學生給我?guī)Я撕芏?，好的壞的都有。學生都是好孩子，可現(xiàn)在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無力。前幾天去中醫(yī)院檢查，醫(yī)生說，我最近身體盡量少操心，多休整，特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。
歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是__歲的人了。公婆爸媽和愛人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實現(xiàn)?？歼^研究生的人都知道，那個過程是艱難的，是真正的千軍萬馬過獨木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣，本來身體不好的人就更差了。
也許在以后的條件合適的時候，我會繼續(xù)擔當班主任的，可是現(xiàn)在的我真的是無法繼續(xù)擔任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔任班主任了。
我是個追求完美的人，很希望把這個班級帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級，可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人，思量再三，寫封辭職信，希望科長批準。
此致
敬禮！
辭職人：___
20__年_月_日
教師個人辭職報告篇三
尊敬的院領導：
您好！
首先感激各位領導長期以來對我工作的關心，支持與肯定。
前不久，我看了一篇文章——教師的將來。講述了一位教師從走出學校，走上社會的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自我的生活。難道生活中的學校與現(xiàn)實社會真的有那么大的區(qū)別難道除了學校，比較一下個人貸款買房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。
今日我最終鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。期望各位領導能同意我誠懇地請求。
三尺講臺，將是我永遠的懷念！不老的情結！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
教師個人辭職報告篇四
尊敬的領導：
您好！
首先我只能說聲對不起，我辜負了你們對我的期望，今天是向您提出辭職的'。
自分配到中學以來，我一直受到了學校的各方面的幫助，尤其是學校領導對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。
從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。
雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在中學工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請考慮批準我的辭職報告。
開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。也許是能力有限，我認為我在中學已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領導批準，敬請早些安排。
當然，無論我在哪里，我都會為中學做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是中學人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿中學力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！中學所有的學生都考上重點大學！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人辭職報告篇五
尊敬的領導：
您好!
您好!當我寫下這封信的時候，內(nèi)心很矛盾，斟酌再三，還是決定告訴您。很高興，我能夠來到這里，感謝緣分，我已經(jīng)在某某做了兩個月。然而世事無非緣生緣滅，在再三思考之下，我決定辭職考研。離開校園已經(jīng)有段時間了，似乎我還是忘不了學校里的生活，那種單純，那種快樂。本以為來這里上班會很忙很快樂，但是并非這樣，整日“無所事事”，讓我產(chǎn)生了回學校讀書的念頭，與日遞增。
于我，一生難得做一次前臺接待員，一生難得地在讓我充滿留念的廬山度過一段時光，所以無論如何，我都感謝這段經(jīng)歷。說實話，不管我是以什么方式來這里的，我都很感激領導給我的機會，雖然在工作中做的并非那么好，甚至還給您增添煩惱，對此，我十分歉意。這段工作經(jīng)歷，對我來說，影響深遠，并伴隨著我成長。來廬山的兩個月，讓我學會了一些做人的道理，也增長了一些工作經(jīng)驗，更可貴的是得到了一些快樂。最讓我慶幸地是，我在這里受到了同事和領導的照顧，在此，我萬分感謝。不經(jīng)意間，讓我想到了剛來的那天，承蒙虞所長和董經(jīng)理的盛情宴請，讓出來乍到的我，感受到了人大的熱情好客，心里十分感激。那將成為一段過去，一段美好而又難忘的回憶。
很抱歉，也許我的辭職是很不好的。我沒有能夠堅持下去，沒有兌現(xiàn)來之前的承諾，沒有貢獻自己的能力在工作中。因為我是小敏推薦來的，也許正是因為這種因素，我很為難，覺得對不起她以及領導們的信任?？墒乾F(xiàn)實的處境以及自身的原因，又不得不讓我做出這樣的決定。現(xiàn)實的處境，也許是我的私事，但是令我失去了一些勇氣和目標，也沒有了動力;自身的原因，就是我的挑食以及自己的笨手笨腳，不但沒做到什么，反而還添加了麻煩。希望您可以諒解我，理解我，在此謝謝，衷心的感謝。
無論如何，我必須懺悔自己在這段時間中沒有對人大創(chuàng)造什么價值，也沒有讓自己在社會這部大書中學到期望中那么多。從通常的視角出發(fā)，我這次廬山之行是失敗的，不過我還是相信被火燒死的布魯諾同志的一句話：世界是無窮無盡的原因導致的無窮無盡的結果，行為也是。作為一個有神論者，我還是感謝這段緣分，而且我對廬山之“吃”與最動聽的廬山話依舊“戀戀不舍”。借用《再別康橋》里的一段話，“輕輕地，我來了，正如我悄悄地走，我揮一揮衣袖，不帶走半片云彩”我開心地來，理應開心地走。
對于我的辭職，可能有點匆忙，讓您有點意外，很抱歉，我令您失望了。對于何時離去，我聽從您的安排，只是先前傳達自己的想法，呈現(xiàn)自己的做法。我會在余下的日子里，盡心盡力，站好最后一班崗，貢獻自己應有的能力，為人大，為關心我的人。以后有機會我會來廬山的，更會回來入住的。
最后，祝福領導，身體健康，家庭幸福，工作愉快;祝愿人大，生意興隆，財源滾滾，節(jié)節(jié)攀升。
此致
敬禮!
教師個人辭職報告篇六
尊敬的學校領導：
您好！
首先向您誠摯的'說聲對不起，正當我們學校大好發(fā)展用人之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從9月進入xx學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫忙、支持、肯定及關心，在那里跟大家道聲感激！這幾個月來我在為和興學校服務的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值**學校迎來大好發(fā)展的今日，我選擇離開和興學校，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，之所以我選擇離開和興學校，原因有很多：
一、離家太遠，不能照顧父母，父母也很不放心。
那里到我家有一千五百多公里，離家很遠，父母都很不放心，想讓我在家鄉(xiāng)的學校教書。其次，我也是家里的長子，父母年齡也大了，有些重要的事情或選擇都需要我來做，家里的大事也差不多要我來處理了，我在家鄉(xiāng)工作就會方便很多。
二、對這邊的工作生活方式有些不適應，出現(xiàn)問題較多。
初次來廣州，對這邊的許多方面都不怎樣適應，阻力較多。對這邊學生的學習方式和學習本事不能很好的把握，我的課堂教學情景沒有到達學校和自我的預期目標，這點很是慚愧。家鄉(xiāng)那邊的學校的學生畢竟還是了解一些，語言等習慣都能相互適應和理解，自我也想在家鄉(xiāng)那邊有個安定的工作，這貼合我自身的意愿，也是父母期望的。
三、沒有到達自我期望的薪資待遇。
說到薪資，這的確是不好說的，一分耕耘一分收獲。做為剛出來的大學畢業(yè)生，都期望能夠找到待遇高一點的工作，所以跳槽的比較多，我承認自我也不可擺脫的稱為這個隊伍中的一員。和興給了我起步的平臺，我十分感激；對于我的自私，我很抱歉！這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定。我感激學校和您給我這個機會，能讓我為學校工作；我亦感激您和其他同事，對我的一切支持和指導。我有信心在您的領導之下，學校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，祝愿學校興旺發(fā)達！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
教師個人辭職報告篇七
尊敬的學校領導：
從20xx年初至今，進入學校工作4年的時間里，得到了學校各位同事的多方幫助，我非常感謝學校各位同事。
在過去的兩年里，我在學校里工作的很開心，感覺學校的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在學校里也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的東西。并在學校的過去兩年里，利用學校給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝?。?/p>
由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的'表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對學校這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給學校做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在學校的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和學校考慮，自己現(xiàn)向學校提出辭職，望學校給予批準。
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
教師個人辭職報告篇八
尊敬的領導：
您好！
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來xx小學已經(jīng)有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環(huán)境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在xx小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入xx小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！回想剛來xx小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
我會懷戀在xx小學這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
教師個人辭職報告篇九
尊敬的老師：
您們!
很遺憾!我不得不宣告自己忠于某一集體的美麗而幼稚的夢想終于破滅。畢竟商業(yè)世界終究是真實的!感謝您們在我窮途末路之際留下了我，同時也感謝您們平日的教誨。因為這不僅讓我認識到了最真實的自我而且也讓我明白這個熱鬧而歡樂的‘場’終究不屬于我。我的歸宿應該是某個偏僻的角落。希望您們忘記我的插曲，繼續(xù)朝著您們應有的方向前進。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師個人辭職報告篇十
尊敬的領導：
您好！
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
我來__工作也快一年了，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。
在工作一年中，我學到了很多知識與技能，非常感激__給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學習的機會。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我希望在_月_日之前完成工作交接，請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗，我所在崗位的工作請領導盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應該做的事。
再次感謝所有老師對我的悉心教導。
謝謝園長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。
請予批準。
此致
敬禮！
辭職人：___
20__年_月_日
教師個人辭職報告篇十一
尊敬的領導：
您好!
來到我們中心小學也已經(jīng)有了三年了，這三年的時間里，我作為咱們中心小學的一名數(shù)學教師感到非常的榮幸，因為能站在教師這個職位上實現(xiàn)自己的價值，為我們的學校增添一份光彩。其次我也感到非常的充實和滿足，因為看著我的學生們一天天的進步，一天天的成長，這是一件非常讓人幸福的事情。但是今天的我，要向您提出辭職的請求了，原因也是因為自己的一些問題，所以不得不要向您提交這份辭職報告，希望您可以理解我，也再寬容我一次，我在這里表達對您的真切感謝。
我非常的熱愛教師這個職業(yè)，這幾年的工作中，我也很投入進來，能夠在工作當中找到自己存在的意義是一件非常幸福的事情。再來到學校做數(shù)學教師之前我也做過一些其他的職業(yè)，比如說市場人員，還有文字工作者等等，但是在我所有的經(jīng)歷當中，我一直都認為只有教師這份事業(yè)最符合我的初心，我想給需要我的人提供幫助，也想通過自己的努力去慢慢的實現(xiàn)自己的理想。
想從事教師這份事業(yè)的初心其實很簡單，我不想在人生最美好的階段里去浪費時光，我也不想在一份工作中毫無價值的消費自己的激情。所以我最終決定成為了一名教師，而在我做教師的這幾年里，我成長了太多太多，改變了很多很多。而這次離職，也是我迫不得已的決定，因為我自己家里的一些事情，不得不把工作暫停一段時間了。我也希望您能夠理解我，也盡快為我的辭職做好審批，非常感謝。
幾年的`感情不是說放下就能放下的，我很舍不得學校的日子，雖然學校是在農(nóng)村，但是學校的各項設備都非常的齊全，環(huán)境也非常不錯，孩子們更是天真可愛，領導和同事對我也照顧有加，這一切都是非常美好的，這一次辭職我也感到非常的遺憾，只是希望自己今后還能有機會去從事這份事業(yè)，也希望自己能夠繼續(xù)保持初心，不管遇到多大的阻礙，都不要放棄著一個理想。最后我想用最真摯的聲音向大家說一聲“謝謝”，謝謝領導一路以來的指導和提拔，謝謝同事一直以來的幫助和關心，謝謝孩子們對我的信任和理解，在此我向大家表達感謝，也祝愿大家今后順順利利的，開開心心的工作、學習!
辭職人：
時間：
教師個人辭職報告篇十二
尊敬的領導：
我在學校任教的續(xù)簽合同，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
目前，第四研究室兩位屆博士生剛畢業(yè)，尚有屆與屆在讀博士生各一名，年、年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧。
此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
辭職人：
日期：
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/9769777.html】
