總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇一
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取保教主任個(gè)人工作總結(jié)我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠(chéng)
熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是我做人的原則，比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來(lái)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織征文、感恩活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)安全第一課、安全防火疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、教室布置評(píng)比、教職工寢室評(píng)比等大型活動(dòng)二十余次，在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果;在工作中，我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)政教處整合力的形成，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念，這一年來(lái)我也是本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
不搞特殊化。自參加工作以來(lái)，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無(wú)故缺席、遲到或早退過(guò)。政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，加上所帶畢業(yè)班課程，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，就等于斷送了他們的前途??
2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思
反思過(guò)去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高，視野還不開(kāi)闊。
3、處理問(wèn)題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇二
回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教安全工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié)：
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。
3、半年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，積極主動(dòng)的找到老教師和其他政教主任交流學(xué)習(xí) “學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設(shè)”
二、安全管理工作
1、 本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和逃生演練，其中安全教育主要利用我校的校園廣播進(jìn)行的，組織逃生演練共三次，第一次主要應(yīng)對(duì)特殊天氣和自然災(zāi)害、第二次主要應(yīng)對(duì)火災(zāi)、第三次是應(yīng)對(duì)地震。通過(guò)對(duì)舉行逃生演練和對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使我校學(xué)生安全意識(shí)得到了提高。
2、對(duì)學(xué)校安全死角進(jìn)行排查和整改，在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)、蘇校長(zhǎng)支持幫助下，我們對(duì)學(xué)校的電路、消防設(shè)施、庫(kù)房等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行了排查和更改，更換了班級(jí)的照明設(shè)備并引進(jìn)了一批滅火器。
3、落實(shí)了班主任工作制度，并下發(fā)了小學(xué)班級(jí)安全管理制度和小學(xué)班級(jí)紀(jì)律管理制度。
三、校園文化建設(shè)
1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神，開(kāi)展了以“陽(yáng)光體育伴我行”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，引導(dǎo)孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)合作，讓孩子們能夠健康快樂(lè)中成長(zhǎng)。
2、在全校教師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出。
3、在錢校長(zhǎng)的允許下和班主任老師的幫助下，對(duì)全校14個(gè)教學(xué)班的班級(jí)布置進(jìn)行改進(jìn)。更換了學(xué)習(xí)園地和班級(jí)組織表等班級(jí)設(shè)施。
4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)督隊(duì)，對(duì)全校的紀(jì)律進(jìn)行了統(tǒng)一要求，形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣。
四、存在的不足
1、由于個(gè)人閱歷和工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作時(shí)會(huì)感到力不從心，不知從何抓起。
2、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
3、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)。
五、今后工作努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、在不同程度還存在不足和缺陷，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評(píng)指正。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇三
本學(xué)年度政教處在校長(zhǎng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、 認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作
1、 紀(jì)律方面：
(1) 加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。
(2) 加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、 兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時(shí)間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范。
3、 衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評(píng)分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評(píng)比”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、 加強(qiáng)思想教育和道德教育
1、 進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)：
利用每周一的升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、年段長(zhǎng)、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫(xiě)國(guó)旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來(lái)越好。每周升國(guó)旗儀式，當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國(guó)旗行禮;校園內(nèi)，遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好?！澳谩?、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識(shí)強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
2、 開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)：
聘請(qǐng)楊梅派出所副所長(zhǎng)馮春云為我校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì)，利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì)，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃，每月專門安排老師開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課。
學(xué)校還與法制副校長(zhǎng)，同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系，在期初、期末的時(shí)候請(qǐng)他們來(lái)校作法制教育報(bào)告，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。每學(xué)年都要開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，住宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織，長(zhǎng)年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過(guò)學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識(shí)，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X(jué)。全校無(wú)發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
3、 樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化安全教育：
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力，政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號(hào)召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、 以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì)，教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī)，更重要的是，通過(guò)誠(chéng)信教育，提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇四
本學(xué)年度政教處在校長(zhǎng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識(shí)、文明意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作
1、紀(jì)律方面：
(1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。
(2)加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評(píng)比”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。
2、兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時(shí)間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對(duì)課間操加以規(guī)范。
3、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評(píng)分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評(píng)比”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
二、加強(qiáng)思想教育和道德教育
1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)意識(shí)：
利用每周一的升國(guó)旗儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、年段長(zhǎng)、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫(xiě)國(guó)旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來(lái)越好。每周升國(guó)旗儀式，當(dāng)雄壯的國(guó)歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國(guó)旗行禮;校園內(nèi)，遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好?！澳谩薄ⅰ皩?duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識(shí)強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。
2、開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)法律意識(shí)：
聘請(qǐng)楊梅派出所副所長(zhǎng)馮春云為我校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì)，利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事，做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì)，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃，每月專門安排老師開(kāi)設(shè)一節(jié)法制課。
學(xué)校還與法制副校長(zhǎng)，同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系，在期初、期末的時(shí)候請(qǐng)他們來(lái)校作法制教育報(bào)告，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。每學(xué)年都要開(kāi)展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動(dòng)，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì)設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，住宿生自律會(huì)等學(xué)生性自治組織，長(zhǎng)年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過(guò)學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識(shí)，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X(jué)。全校無(wú)發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
3、樹(shù)立安全意識(shí)，強(qiáng)化安全教育：
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力，政教處先后對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會(huì)保護(hù)自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號(hào)召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對(duì)學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級(jí)安絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識(shí)講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識(shí)。在整個(gè)校園內(nèi)無(wú)安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。
4、以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì)，教育同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長(zhǎng)匯報(bào)自己的真實(shí)成績(jī)，更重要的是，通過(guò)誠(chéng)信教育，提高了同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇五
一、開(kāi)學(xué)工作快速有序。
20x年秋季開(kāi)學(xué)工作我校做到了快速有序。
x月x日上午召開(kāi)全體行政會(huì)，所有調(diào)整的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及新 提拔的行政都按時(shí)到會(huì)，行政會(huì)上就開(kāi)學(xué)工作及新學(xué)年主要工作進(jìn)行布置。
x月x日上午召開(kāi)全校教工大會(huì)，所有新老師全部準(zhǔn)時(shí)到崗參加會(huì)議。大會(huì)詳細(xì)安排部署了開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作，宣讀了新學(xué)年教學(xué)教研新的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)每一個(gè)教師開(kāi)學(xué)做好三個(gè)“第一”，即“搞好第一次教研活動(dòng)，備好第一節(jié)課，上好第一堂課。”
x月x日上午召開(kāi)年級(jí)主任及班主任會(huì)議，就開(kāi)學(xué)入學(xué)教育及收費(fèi)工作進(jìn)行部署。
x月x日上午全校各班組織報(bào)名、注冊(cè)，下午各班組織打掃衛(wèi)生、整理教室、入學(xué)教育、發(fā)書(shū)，其他教師著手備課，晚上高中、初三年級(jí)全體學(xué)生、初一、初二年級(jí)的住校生開(kāi)始上晚自習(xí)，全體班主任及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員到位下班，晚自習(xí)后護(hù)送住校生回寢室，安排好每一位住校生的床位，檢查督促住校生就寢。
x月x日，全校按照新課表正式上課，晚上，高中、初三年級(jí)老師按照晚自習(xí)安排坐班，一切工作走上正軌。
今年我校開(kāi)學(xué)工作之所以能如此快速有序，得益于全校師生的共同努力，得益于全體教職員工的辛勤勞動(dòng)，在幾天的開(kāi)學(xué)工作中涌現(xiàn)出了許多感人的人和事。首先是年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及班主任到位率高、齊、準(zhǔn)。從9月1日開(kāi)始，全校各年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任就堅(jiān)持做到六到位，即早晨6：00學(xué)生起床，6：30晨讀，7：30早讀，1：00午休，晚上6：30晚讀，9：50就寢。堅(jiān)持全天候管理學(xué)生，到位率非常高，到位非常齊，幾乎沒(méi)有哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班主任缺席。六到位的做法確保了班級(jí)的穩(wěn)定，促使了學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。其次，班主任工作熱情高。
全校班主任不但到位率高，而且工作積極、主動(dòng)。例如：后勤處x主任兼任班主任，開(kāi)學(xué)報(bào)名前就把教室布置一新，歡迎標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)得熱情洋溢。高二年級(jí)x，初二年級(jí)x、x、x等老師親自動(dòng)手打掃教室衛(wèi)生，整理教室，諶建忠老師因工作需要安排到高二當(dāng)年級(jí)主任，但仍然細(xì)致的.做好高一(5)班的收費(fèi)工作。初一年級(jí)的x、x、x、x一開(kāi)學(xué)便找了很多學(xué)生談心，通過(guò)各種渠道了解熟悉班上的情況。初一年級(jí)x、x老師工作雷厲風(fēng)行，班級(jí)管理井井有條。x老師主動(dòng)要求從初三調(diào)到初一擔(dān)任班主任，高一年級(jí)的x、x老師開(kāi)學(xué)第一天便積極到位組織晨操。再次，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。
在幾天的開(kāi)學(xué)工作中，我校教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神得到充分的體現(xiàn)。例如：初三年級(jí)以及初一年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任，為了確保9月1日順利開(kāi)學(xué)，x月x日晚上加班加點(diǎn)分班，其中初三年級(jí)到零點(diǎn)結(jié)束，特別是初一年級(jí)，由于學(xué)生人數(shù)較多較雜，幾乎是通宵達(dá)旦。正是他們的辛勤勞動(dòng)保證了9月1日開(kāi)學(xué)工作的正常進(jìn)行。高一年級(jí)x、x、x、x、x等老師在8月21日冒著酷暑買書(shū)，并利用中午時(shí)間分好書(shū)，順利的把書(shū)于8月21日下午發(fā)到了學(xué)生手中。正是老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，有力保證了學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的圓滿結(jié)束。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇六
20__年，政教處在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下，以"尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取"的校訓(xùn)為活動(dòng)指南，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨，開(kāi)展系列活動(dòng)，取得了良好的效果，主要總結(jié)如下：
一、創(chuàng)立工作
本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，在政教處的努力下，力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，凈化學(xué)校環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩(wěn)定，開(kāi)學(xué)伊始，我們申報(bào)了"禁毒預(yù)防教育三星級(jí)學(xué)校"的評(píng)選。并舉行了一系列的活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)毒品的了解，增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識(shí)。
二、學(xué)生主要活動(dòng)
1、安全教育
一向以來(lái)，我們堅(jiān)持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個(gè)細(xì)節(jié)中來(lái)，體現(xiàn)了"安全教育，學(xué)校安全"的目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：
①為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全知識(shí)，確保上下學(xué)的安全，_月_日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車倡議書(shū)，并要求班主任在班會(huì)上予以強(qiáng)調(diào)，這次倡議提高學(xué)生的禮貌意識(shí)，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車的想法;_月_日，鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛(ài)生命，拒絕乘坐馬達(dá)三輪車"的倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車。為此，政教處連續(xù)3天在晨會(huì)上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車，這次宣傳得到了良好的效果，校門口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車的孩子了。
②為了確保一年級(jí)新生上下學(xué)安全，_月_日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級(jí)...名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著，提醒過(guò)路司機(jī)注意安全;
③牙齒也是人們健康的標(biāo)志之一，所以，_月份在高露潔公司的資助下給一年級(jí)的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級(jí)的孩子如何護(hù)牙，
2、法制教育
①為使全體學(xué)生認(rèn)清毒品危害，增強(qiáng)抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，_月_日，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識(shí)圖片展，此次展出分四部分進(jìn)行，一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是毒品，二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品，三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，四是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害。這次展出不僅僅讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了毒品的危害，還感受到毒品預(yù)防的嚴(yán)峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識(shí)。
②禁毒教育主題班會(huì)。在_月_日---_月_日一周的時(shí)間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì)活動(dòng)，其中寄五年級(jí)的班會(huì)開(kāi)展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評(píng)。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識(shí)強(qiáng)烈。
3、"小手拉大手，禮貌安全行"主題教育活動(dòng)。
①主題教育簽名活動(dòng)
平平安安出門，快歡樂(lè)樂(lè)回家，這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為進(jìn)取響應(yīng)"小手拉大手，禮貌安全行"活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)，我校舉行了"小手拉大手，禮貌安全行"交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，構(gòu)建和諧學(xué)校，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從此刻做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做禮貌人，走禮貌路，珍愛(ài)生命，注意安全。
②交通警示語(yǔ)征集活動(dòng)
在主題教育活動(dòng)中，我們要求每位學(xué)生與家長(zhǎng)一齊創(chuàng)作一條交通安全警示語(yǔ)，經(jīng)評(píng)比，寄二年級(jí)吳歡殊等同學(xué)脫穎而出，"開(kāi)車多一份細(xì)心，家人少一份擔(dān)心"、"開(kāi)車不急，過(guò)馬路也不急"等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué)，能起到良好的警示作用。
③交通安全黑板報(bào)評(píng)比。
_月_日---_日，我校舉辦了交通安全黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識(shí)，使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識(shí)。安全走路，安全騎車，安全乘車，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級(jí)和四(_)班參加了區(qū)級(jí)比賽。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇七
1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，晨會(huì)，班會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。安?？坪涂倓?wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對(duì)滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。
2、開(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安?？埔砸?guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
積極開(kāi)展各種有益的學(xué)校活動(dòng)，“寓教于樂(lè)、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。
1。以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開(kāi)展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)?？傮w工作，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
3。積極開(kāi)展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長(zhǎng)廊為載體，組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
存在主要問(wèn)題
1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。
3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。
4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對(duì)教師的德育工作抓的不夠。
5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。
今后工作思路
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。
2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。
總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì)在以后的工作中不斷完善，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇八
本學(xué)期來(lái)政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái)，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)如下：
一、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，并積極協(xié)助配合校長(zhǎng)室，在本學(xué)期初召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)，精心組織會(huì)場(chǎng)，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí)，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過(guò)認(rèn)真公平的評(píng)定，學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表?yè)P(yáng)班。
五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過(guò)大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如高三（3）黃偉杰、高一（1）黃文威、高二（1）鄭良桂等無(wú)心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽(tīng)講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除，并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作，發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)?；拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版?？?、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦?？?、元旦開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
十、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?！吧眢w是革命的本錢”，我校歷來(lái)非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在國(guó)慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽，本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱號(hào)。
十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí)，通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。在德育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校有陳煜祥老師撰寫(xiě)的論文《萬(wàn)紫千紅總關(guān)情——師德教育之我見(jiàn)》榮獲區(qū)德育論文一等獎(jiǎng)，鄭武義校長(zhǎng)撰寫(xiě)的論文《立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)》榮獲區(qū)德育論文二等獎(jiǎng)，鄭少波老師撰寫(xiě)的論文《關(guān)于師德教育的心得體會(huì)》榮獲區(qū)德育論文三等獎(jiǎng)。
十二、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)了四次班主任工作會(huì)議，通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫(xiě)出心得體會(huì)，作為以后工作的指導(dǎo)。黃漢標(biāo)主任、馬愛(ài)芬副主任還親自認(rèn)真指導(dǎo)新班主任寫(xiě)好《學(xué)生手冊(cè)》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育，要針對(duì)存在的主要問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇九
本學(xué)期，幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試,
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)
幸福街小學(xué)“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。
班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇十
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束?；剡^(guò)頭來(lái)總結(jié)小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)年工作上的得與失，主要有以下幾個(gè)方面：
一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、衛(wèi)生方面，政教處每一天進(jìn)行兩次檢查，對(duì)班級(jí)教室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進(jìn)行打分，然后根據(jù)得分狀況進(jìn)行考核，增強(qiáng)了衛(wèi)生檢查的效力。另外，不定期進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，對(duì)班級(jí)布置，教室墻壁，走廊衛(wèi)生進(jìn)行檢查并打分，并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系，有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是，樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。所以，在下個(gè)學(xué)年將努力解決這一問(wèn)題。
2、安全方面，政教處透過(guò)制作樓梯安全語(yǔ)、召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì)等活動(dòng)形式，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí)，政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練，并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案，確保校園安全。
二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學(xué)校管理的著力點(diǎn)。班主任老師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級(jí)中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。因此，努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機(jī)制，主要包括班主任跟班自習(xí)，班主任跟班課間操，班主任跟班放學(xué)等。透過(guò)這種考核制度，來(lái)激發(fā)班主任對(duì)班級(jí)和學(xué)生的管理熱情。
2、政教處每一天對(duì)班主任的帶班狀況進(jìn)行晨檢和午檢，并根據(jù)班主任考核機(jī)制進(jìn)行打分，然后計(jì)入班主任的績(jī)效考核成績(jī)。這種考核方式基本能夠到達(dá)科學(xué)管理的目標(biāo)，而且對(duì)建設(shè)優(yōu)秀班主任隊(duì)伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問(wèn)題和需要，努力為班主任老師開(kāi)展工作創(chuàng)造良好的條件。透過(guò)周一班主任例會(huì)，引導(dǎo)班主任老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升班級(jí)管理的水平和層次。但是，有些考核制度的執(zhí)行力不高，標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有做到完全量化，這些問(wèn)題影響了考核的準(zhǔn)確性。所以，在下個(gè)學(xué)年，我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn)，提高考核的執(zhí)行力。
三、不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊(duì)，透過(guò)學(xué)生干部、少先隊(duì)員對(duì)小學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。根據(jù)檢查狀況進(jìn)行打分，然后進(jìn)行考核評(píng)比，督促學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。
2、透過(guò)班主任老師的日常管理，將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級(jí)的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助等品德養(yǎng)成教育，就透過(guò)班級(jí)的班會(huì)及班主任老師的日常管理教給學(xué)生，從而到達(dá)耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。
四、用心組織豐富多彩的文體活動(dòng)
1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組，以“七彩陽(yáng)光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ)，將高年級(jí)的體育課與課間操有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，到達(dá)寓教于樂(lè)，強(qiáng)健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間，政教處對(duì)各班的出操狀況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評(píng)比，督促學(xué)生做好課間操，鍛煉好身體。
2、政教處結(jié)合實(shí)際狀況，組織低年級(jí)各班級(jí)在課間操期間做眼保健操，以引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生構(gòu)成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。同時(shí)，政教處對(duì)眼保健操的做操狀況也進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考核，以使眼保健操到達(dá)應(yīng)有的效果。
本學(xué)年，小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體，努力與各部門密切合作，取得了必須的成績(jī)，但同時(shí)也存在著不足之處。在下個(gè)學(xué)年的工作中，小學(xué)政教處必須努力完善本學(xué)年工作中的不足之處，繼續(xù)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇十一
座落于象山腳下、文峰塔旁的東寶區(qū)文峰中學(xué)，建校以來(lái)，一直被“忠孝并舉”的象山文化所包圍。從龍泉公園的文峰塔一路探尋過(guò)去，大孝圣賢老萊子;大德知州舒成龍;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的宋代心學(xué)大師陸九淵;精忠報(bào)國(guó)的抗日名將張自忠……濃郁厚重的人文環(huán)境，成為文峰中學(xué)德育工作得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
育人德為先”，30年來(lái)，文峰中學(xué)始終把德育工作放在教育教學(xué)工作的首位。狠抓德育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，成立了校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育室，構(gòu)建并不斷完善學(xué)校、社區(qū)和家庭三位一體的多層次、多渠道、立體化的德育網(wǎng)絡(luò)。“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有贊賞就沒(méi)有成長(zhǎng)。”學(xué)校把“愛(ài)”和“贊賞”作為主線，貫串在的德育工作的始終。
學(xué)高為師，身正為范。”“贏得教師才能贏得21世紀(jì)的教育”，老師特別是班主任老師是學(xué)校德育工作的排頭兵和中堅(jiān)力量，長(zhǎng)期以來(lái)，文峰中學(xué)把教師的師德教育和班主任的班級(jí)管理培訓(xùn)作為德育工作的首抓任務(wù)，經(jīng)常舉行專題講座、座談會(huì)，提高老師的育人技巧和管理水平。
家庭教育是德育工作的又一陣地，家長(zhǎng)的合作、配合往往是德育工作成敗的關(guān)鍵所在!開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、為家長(zhǎng)舉辦講座、與家長(zhǎng)溝通反饋，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校德育工作的堅(jiān)強(qiáng)助手。
學(xué)生一舉手、一投足、一席話、一種表情都能體現(xiàn)出素質(zhì)和修養(yǎng)。德育工作應(yīng)該從“小”處著手，從小事做起，從身邊做起?！耙晃莶粧撸我話咛煜?”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！薄澳臼芾K則直，金就礪則利”，我們要求每一個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)自尊、自律，不斷超越自我、完善自我。
“自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀”，克服自卑心理，塑造百折不撓的品質(zhì)，打造樂(lè)觀向上的積極心態(tài)，通過(guò)心理訓(xùn)練、口號(hào)激勵(lì)，全方位塑造學(xué)生的健康心理。是文峰中學(xué)德育工作的又一創(chuàng)新特色!
補(bǔ)位教育讓單親家庭、留守家庭的學(xué)生找到了心靈的家園，這項(xiàng)工作成為文峰中學(xué)德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。兩年多來(lái)，校風(fēng)發(fā)生了根本好轉(zhuǎn)，學(xué)校再?zèng)]有出現(xiàn)打架、出走等安全事故，更主要的是：補(bǔ)位教育融洽了師生感情，密切了師生關(guān)系，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到了100%，文峰中學(xué)真正成為了學(xué)生心目中的陽(yáng)光校園、和諧校園、成功校園!
“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！睂?duì)老師的尊，對(duì)父母的孝，對(duì)國(guó)家的忠，成為對(duì)學(xué)生心靈塑造的核心。
“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)?！闭怯辛说锰飒?dú)厚的人文環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全體師生的共同努力，文峰中學(xué)的德育教育工作才有了這樣豐碩的成果?！蚌H鵬展志，志在千里”，展望未來(lái)，我們信心百倍!堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取，我們還將創(chuàng)造學(xué)校德育工作的更大、更好的成績(jī)!
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇十二
一、個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有六個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在老師們的支持和幫助下，我認(rèn)真履行職責(zé)，積極要求進(jìn)步，兢兢業(yè)業(yè)地工作，從一個(gè)年輕教師成長(zhǎng)為一名學(xué)校管理層人員。特別是近三年，全面主持政教處工作之后，我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)方面的知識(shí)，用科學(xué)的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，政教處工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此，向一直關(guān)心我成長(zhǎng)、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。
二、學(xué)生的教育與管理
本著“道德教育與規(guī)范教育齊抓、養(yǎng)成教育與素質(zhì)提升并重”的原則，三年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)政教處全體成員，主要做了以下工作：
1、多次舉辦勵(lì)志報(bào)告會(huì)、感恩教育報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、愛(ài)心捐助等活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和道德觀。堅(jiān)持定期評(píng)選“校園之星”、“文明之星”、“禮儀之星”“學(xué)習(xí)之星”等，為學(xué)生樹(shù)立正面的榜樣，營(yíng)造了良好的環(huán)境氣氛。組織了學(xué)校首屆“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，鍛煉了同學(xué)們意志品質(zhì)，陶
冶了道德情操。建立心理咨詢檔案，創(chuàng)辦《心情驛站》，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理的研究和指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以學(xué)校印發(fā)的《中學(xué)生指南》為抓手，規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和就寢管理制度，規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式，抓好自習(xí)課的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報(bào)告會(huì)、散發(fā)普法宣傳手冊(cè)等形式，普及法律常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。
3、注重加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，利用軍訓(xùn)、專題報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。定期開(kāi)展“文明校園行動(dòng)計(jì)劃”、“宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比”等專項(xiàng)活動(dòng)，從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等方面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。適時(shí)地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫(huà)報(bào)等形式，創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。
三、班主任的管理與培訓(xùn)
學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作，因此，對(duì)班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。我經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問(wèn)題和需要，為班主任老師開(kāi)展工作創(chuàng)造良好的條件。定期發(fā)放學(xué)習(xí)材料如《班主任之友》、《政教之窗》，舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀班主任報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，提升班級(jí)管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和方法。
四、學(xué)校的安全與衛(wèi)生
安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個(gè)方面的工作：1、強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。制作樓梯安全語(yǔ)，懸掛安全條幅，召開(kāi)以安全教育為主題的校會(huì)、班會(huì)，制作宣傳版面。進(jìn)行消防演練和疏散演練，制定安全應(yīng)急預(yù)案。2、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。定期為學(xué)生查體，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。3、加強(qiáng)安保措施，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格避免了校園傷害事件的發(fā)生。
五、存在問(wèn)題及不足
1、管理精細(xì)化程度不夠，尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對(duì)學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠，對(duì)于新出現(xiàn)的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前獨(dú)生子女較多、家長(zhǎng)普遍溺愛(ài)的情況下，對(duì)如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
六、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)精細(xì)化管理的策略，提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開(kāi)展教育管理課題的開(kāi)發(fā)與研究，創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。
4、注重研究和應(yīng)對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我知道以上的匯報(bào)是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評(píng)指正。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇十三
本學(xué)期，在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、教育局關(guān)工委和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況，以xx大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的教育思想，在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們?cè)诘掠ぷ鞣矫孢M(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究，并進(jìn)行了改革和開(kāi)拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，以主題教育活動(dòng)為主線，以常規(guī)管理為基礎(chǔ)，以精細(xì)管理為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)，以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
我校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者，德育更離不開(kāi)班主任，為此，為提高班主任管理水平，政教處堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，我們抓好班主任的過(guò)程管理，政教處每月對(duì)班主任的班級(jí)管理工作進(jìn)行了小結(jié)，通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生管理量化手冊(cè)》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況，并在學(xué)校德育工作會(huì)議上，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們?cè)诮?、健全?guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn)，我校成立了值日小組，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比，從細(xì)微之處入手，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，取得了比較好的效果，校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋，督促整改，強(qiáng)化學(xué)生管理，做到每天檢查小結(jié)公布，每月匯總，并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評(píng)，收到了較好的效果。本學(xué)期，“雙優(yōu)班”率為90%，違法犯罪率為零。
“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式，結(jié)合學(xué)校具體情況開(kāi)展國(guó)旗下的講話。注重結(jié)合國(guó)內(nèi)、外形勢(shì)、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開(kāi)展這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2、清明節(jié)，政教處、團(tuán)委組織團(tuán)員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進(jìn)行了祭掃革命烈士活動(dòng)，讓他們繼承先烈遺志，學(xué)習(xí)先烈頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。
3、規(guī)范班級(jí)教室布置。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初，各班精心制作了“班級(jí)名片”，彰顯班級(jí)文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語(yǔ)錄、班務(wù)公開(kāi)欄等規(guī)章制度;每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書(shū)角，各班充實(shí)班級(jí)書(shū)柜，學(xué)生閱讀成風(fēng)，班級(jí)飄滿書(shū)香;每個(gè)月，各班精心布置黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等，通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級(jí)課改班級(jí)的班主任把“環(huán)境育人”這門課程鉆研得很透，在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí)，根據(jù)本班級(jí)的特點(diǎn)，用溫馨的布置，激勵(lì)的話語(yǔ)營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
4、持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，美化、凈化學(xué)生的心靈，凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛(ài)心的思想品質(zhì)，提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
(1)3月5日政教處主任利用國(guó)旗下講話啟動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)儀式。
(2)在學(xué)校文化長(zhǎng)廊、德育展室開(kāi)辟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。
(3)學(xué)校廣播站播放雷鋒歌曲、雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。
(4)各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，通過(guò)講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，討論雷鋒的精神，增進(jìn)了集體凝聚力、向心力和榮譽(yù)感，努力踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。(5)開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽。各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽，共收到學(xué)雷鋒征文120篇。經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)8篇，二等獎(jiǎng)15篇，三等獎(jiǎng)25篇。
(6)各班級(jí)出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)或手抄報(bào)，板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)班級(jí)，二等獎(jiǎng)四個(gè)班級(jí)，三等獎(jiǎng)五個(gè)班級(jí)。
(7)全體師生積極投身“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立起奉獻(xiàn)愛(ài)心光榮的人生觀和價(jià)值觀。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”。(8)立足身邊，繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)。各班級(jí)都認(rèn)真組織好本班同學(xué)積極參與愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢”，將那份火熱的愛(ài)心傳遞到他們身上，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。本學(xué)期愛(ài)心助學(xué)捐款共7586.4元。
還堅(jiān)持開(kāi)展了“讀雷鋒的書(shū)籍”、 “彎彎腰”等形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中深入社區(qū)、敬老院等開(kāi)展各種“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，實(shí)踐“我的中國(guó)夢(mèng)”，尋找身邊的道德榜樣，激發(fā)學(xué)生的正能量，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。本學(xué)期好人好事1356人次。
5、開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
(1)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)、政教處主任為副組長(zhǎng)，以團(tuán)委書(shū)記、各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處、班主任具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)，分工具體，職責(zé)明確。由政教處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí)，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
(2)學(xué)校制定了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》。政教處按照實(shí)施方案具體落實(shí)于德育工作行事歷中，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，真正把工作落到實(shí)處。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。
(3)加大宣傳力度，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。一是在教學(xué)樓側(cè)墻張貼“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮，增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍，同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。整學(xué)期全校沒(méi)有發(fā)生學(xué)生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
6、扎實(shí)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”和“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香校園。為了將“書(shū)香”輻射到了每一位學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)，推動(dòng)在全校形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。本學(xué)期，我校以“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)為載體，扎實(shí)開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”和“放飛夢(mèng)想”主題讀書(shū)活動(dòng)，積極打造書(shū)香校園。
(1)建立班級(jí)圖書(shū)角，讓學(xué)生有好書(shū)可讀。各班級(jí)采用發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)的方法不斷豐富藏書(shū)量，圖書(shū)數(shù)量足，質(zhì)量高，內(nèi)容廣。全校班級(jí)圖書(shū)角藏書(shū)量達(dá)1548冊(cè)，人均5本。
(2)利用有效空間開(kāi)辟“讀書(shū)之窗”專欄，定期更新，培養(yǎng)學(xué)生善于閱讀與交流的習(xí)慣。
(3)每位同學(xué)制訂一份切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，每天保證至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。還有一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，用來(lái)摘錄好詞好句，寫(xiě)出有質(zhì)量的讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得體會(huì)等，每周不少于2篇。逐步養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中感悟人生、學(xué)會(huì)思考、增長(zhǎng)智慧。
(4)開(kāi)展以“讀書(shū)”為話題的主題班會(huì)。各班緊緊圍繞讀書(shū)活動(dòng)主題，結(jié)合本班實(shí)際，通過(guò)分組討論，小組發(fā)言，誦讀比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展主題活動(dòng)。
(5)開(kāi)展“放飛夢(mèng)想” 主題讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。在征文比賽活動(dòng)中，由語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生搜集素材，寫(xiě)出了80篇體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義的習(xí)作。經(jīng)語(yǔ)文組教師精心評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇，二等獎(jiǎng)10篇，三等獎(jiǎng)20篇。推薦八(3)班陳麗華等三名同學(xué)的作品參加麻章區(qū)的征文比賽評(píng)獎(jiǎng)，八(2)班王美珠等五名同學(xué)獲麻章區(qū)讀書(shū)活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)，楊日美、潘國(guó)蘭兩位老師獲麻章區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
(6)認(rèn)真推薦閱讀書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒。語(yǔ)文教師有計(jì)劃地向?qū)W生推薦階梯閱讀書(shū)目，每學(xué)期超過(guò)5本好書(shū)。堅(jiān)持誦讀本學(xué)期教材中的古詩(shī)文和規(guī)定的課外古詩(shī)詞10首，并能鞏固以前背誦的詩(shī)詞。每人都有晨誦本，記錄每天晨誦內(nèi)容。
(7)期末，班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生在日常的讀書(shū)活動(dòng)中的讀書(shū)量、讀書(shū)態(tài)度、參加交流的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，每班評(píng)選出五名“讀書(shū)積極分子”。(8)學(xué)校認(rèn)真辦好?？独嘶ā罚l(fā)揮文學(xué)創(chuàng)作、文藝作品的育人作用，為師生提供了展示才華和能力的空間。《浪花》成為我校校園文化建設(shè)的亮點(diǎn)。學(xué)生參與面廣，活動(dòng)有聲有色進(jìn)行，校園的文化環(huán)境也得到了提升。
通過(guò)這些渠道，使我校的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得活躍、扎實(shí)，對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)起了很大的作用，因而得到了廣大家長(zhǎng)的支持與贊揚(yáng)。
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力，政教處通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動(dòng)，完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)管理，狠抓制度措施的落實(shí)。學(xué)校制定了《安全管理制度》，從班級(jí)到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé)，級(jí)級(jí)簽定安全工作責(zé)任書(shū)，做到管理到位，制度落實(shí)，人員保證。學(xué)期初，校長(zhǎng)與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書(shū)》，班主任與家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。政教處堅(jiān)持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報(bào)，發(fā)放安全知識(shí)資料到各班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》發(fā)放到每位家長(zhǎng)的手中，把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶;各班級(jí)每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì)。
3、加強(qiáng)保安值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園的安全問(wèn)題，并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時(shí)間，值日行政、教師到門口站崗，疏導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。
多年來(lái)，由于我校重視安全教育工作，防患于未然，為此，學(xué)生的安全意識(shí)大大增強(qiáng)，沒(méi)有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)，政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落到實(shí)處，通過(guò)升旗儀式國(guó)旗下講話、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少。近幾年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為零。本學(xué)期，我們還邀請(qǐng)了麻章司法所到學(xué)校進(jìn)行禁毒圖片展，同學(xué)們非常認(rèn)真的觀看了禁毒圖片，了解了毒品的危害和相關(guān)禁毒知識(shí)，并認(rèn)真撰寫(xiě)了觀后感。這樣的活動(dòng)，以獨(dú)特的形式使學(xué)生受到法制安全教育。
本學(xué)期，我校以湛江市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市為契機(jī)，以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)為重點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市活動(dòng)，全力打造最美校園環(huán)境。
1、各班級(jí)把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中，于各學(xué)科教學(xué)之中。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用，努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時(shí)地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育。
3、結(jié)合5.31世界無(wú)煙日，開(kāi)展禁煙教育系列活動(dòng)，教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草，珍愛(ài)青春”。
4、結(jié)合第43個(gè)世界環(huán)境日，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費(fèi)和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境。(1)營(yíng)造氛圍，6月5日在學(xué)校主校道上懸掛“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市暨六.五環(huán)保日宣傳大行動(dòng)”的環(huán)保橫幅，激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。(2)在第十七周星期一的升旗儀式上，政教處主任做了題為《環(huán)境教育，從凈化校園做起》的國(guó)旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《保護(hù)環(huán)境，從我做起》的倡議活動(dòng)。(3)利用校園廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。(4)利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。并通過(guò)學(xué)生向社區(qū)、家庭延伸，進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。(5)開(kāi)展環(huán)保主題黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí)，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。經(jīng)政教處、團(tuán)委組織有關(guān)教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)五名。
5、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)。“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的常規(guī)的環(huán)保教育活動(dòng)，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每學(xué)期組織多次大掃除等活動(dòng)，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé)。他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著，就順手關(guān)掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，凈化心靈。
1、加強(qiáng)同麻章派出所的共建。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏，了解情況，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
2、加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系。(1)做好家訪工作。本學(xué)期班主任、科任教師認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作，采用家訪、電訪等不同的形式，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，各班主任都能完成期初定下的家訪、電訪1/3家庭的指標(biāo)。其中黃愛(ài)老師家訪率為185%，王樹(shù)賢老師家訪率為136%，潘國(guó)蘭老師家訪率為111%，李會(huì)明老師家訪率為109%。充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，老師及時(shí)了解孩子在家表現(xiàn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，幫助改正不足。積極的溝通，提高了教育質(zhì)量，也為學(xué)校增加了美譽(yù)度。(2)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展家庭教育。本學(xué)期第十二周，我們分年級(jí)組織召開(kāi)了學(xué)生的家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。家長(zhǎng)們聽(tīng)了年級(jí)組長(zhǎng)的《如何建設(shè)良好的家規(guī)家風(fēng)》主題家庭教育講座，觀摩了課堂教學(xué)，與班主任、任課教師進(jìn)行了家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流，研討子女教育問(wèn)題。這次活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解孩子的在校生活，也增強(qiáng)了家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)。
1、全力提高師資力量。我校經(jīng)常派出教師外出參加心理健康教育培訓(xùn)班，提高其理論知識(shí)水平和心理健康輔導(dǎo)能力。本學(xué)期團(tuán)委陳瑩書(shū)記參加廣東省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的心理健康教育b證培訓(xùn)班，現(xiàn)在在崗班主任參加心理健康教育c證培訓(xùn)比例達(dá)100 %。
2、全面開(kāi)展教育活動(dòng)。(1)按規(guī)定開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課。(2)建設(shè)規(guī)范化的心理咨詢室，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)老師定期對(duì)學(xué)生的心理咨詢進(jìn)行面對(duì)面的交流、談話，給學(xué)生解答迷惑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案記錄，跟蹤、輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)。(3)設(shè)置心理信箱，與學(xué)生書(shū)面溝通。(4)學(xué)校定期開(kāi)展心理健康教育的講座和主題班會(huì)。(5)根據(jù)需要組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)，各班級(jí)定期組織心理健康的班級(jí)活動(dòng)，保障學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。(6)建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，并實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)，切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。
我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn)，著力于對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理，扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作，促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂(lè)發(fā)展。
1、摸清底細(xì)，了解情況，建立完善需特別關(guān)愛(ài)學(xué)生群體檔案。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，政教處就要求班主任摸清班級(jí)特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有156人，其中特困生25人、學(xué)困生92人、外來(lái)工子女14人、留守兒童10人、單親及孤兒學(xué)生15人。通過(guò)師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問(wèn)題，建立《城中特殊群體學(xué)生關(guān)愛(ài)與教育工作記錄表》的特別關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。建立《特殊群體學(xué)生教育管理與轉(zhuǎn)化實(shí)施方案》，進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃，確定一對(duì)一幫教形式進(jìn)行教育，幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案，制定具有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和幫扶措施，及時(shí)總結(jié)方法。
3、開(kāi)展貧困學(xué)生救助活動(dòng)，幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。我校在2019年3月成立“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì)，堅(jiān)持每月一次的“愛(ài)心助學(xué)” 捐款活動(dòng)。本學(xué)期，全校師生共計(jì)捐得善款7586.4元，全部用于資助我校的貧困學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī)，但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距，德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足，班主任理論知識(shí)的培訓(xùn)還不夠，在今后的工作中，還要不斷完善，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，爭(zhēng)取讓我校的德育工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇十四
一、師德建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理
1、搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，學(xué)校利用師德月活動(dòng)，積極組織教師參加政治學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人”的意識(shí)。用博大的愛(ài)，寬闊的心胸去對(duì)待學(xué)生，教誨學(xué)生，做到依法執(zhí)教，循循善誘。
2、利用開(kāi)學(xué)典禮和每月班主任例會(huì)召開(kāi)班主任工作專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期政教處工作計(jì)劃，進(jìn)一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》。及時(shí)布置和落實(shí)政教工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出不足，合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》，通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié)，從而不斷提高班主任的管理水平。
二、常規(guī)教育，做好育人工作
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了三次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、視規(guī)范教育
1、一學(xué)期來(lái)，政教處舉行兩次大型的`學(xué)生規(guī)范教育，一是四月份衛(wèi)生專項(xiàng)整治，二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的專項(xiàng)整治，同時(shí)利用班會(huì)和其他業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)。提出不足并提出改進(jìn)要求，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處力度。
四、視安全教育，確保學(xué)生安全
1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識(shí)，安全無(wú)小事，學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在政教處工作的首位。做到大會(huì)、小會(huì)都部署，有要求和檢查，做到安全教育“人人有責(zé)，齊抓共管”
2、開(kāi)展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑，開(kāi)展對(duì)學(xué)生安全教育的宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
五、開(kāi)展多種形式活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增大學(xué)生的知識(shí)面。
本學(xué)期以來(lái)，政教處結(jié)合學(xué)校其他處室，開(kāi)展了多種形式不同的活動(dòng)，如開(kāi)學(xué)典禮表彰大會(huì)，聘請(qǐng)香港教授來(lái)校講學(xué)，五四匯演，法制專題報(bào)告，安全教育專項(xiàng)整治，寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識(shí)，又讓學(xué)生得到了鍛煉。
六、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。
六、今后的工作設(shè)想：
1、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始。培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，明確不同層次班主任工作目標(biāo)，提高班級(jí)管理能力。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，恒?；８黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇十五
在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。本文是由第一范文網(wǎng)年終工作總結(jié)頻道為你提供的《政教處個(gè)人年終工作總結(jié)》，僅供大家參考!
“ 時(shí)光如水，歲月如歌 ”，忙忙碌碌中一年又將過(guò)去了。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對(duì)我的信任和支持，使我們的政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái)，我們政教處在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來(lái)的工作情況，向大家作出匯報(bào)：
一、規(guī)范管理，提升德育水平
本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地工作，努力提升德育水平。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的規(guī)范和檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作，利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、學(xué)生干部會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事，舉辦了軍訓(xùn)活動(dòng)、校越野賽，隊(duì)列隊(duì)形比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)教育等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化。同時(shí)抓緊了音體美特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作。
二、安全工作常抓不懈
政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。政教處組織班主任學(xué)習(xí)《班級(jí)安全管理工作要求》，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)制訂班級(jí)教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國(guó)旗下講話等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同宣傳安全知識(shí)，督促教育子女注意安全。
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì)，升旗儀式，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處協(xié)同教導(dǎo)處總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
通過(guò)安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計(jì)劃，有措施，有記錄。
在教育局和總校正確指引下，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績(jī)，為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢(shì)要求每位教師要不斷提高自身的專業(yè)水平。我作為領(lǐng)導(dǎo)，更要身先士卒，率先垂范，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，我將會(huì)以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠(chéng)寬容的心胸，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來(lái)贏得更多領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
政教處個(gè)人工作情況總結(jié)范文篇十六
本學(xué)年政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求，主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè)，完善了對(duì)班主任的管理機(jī)制，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，有效地開(kāi)展了德育工作，深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。一學(xué)年來(lái)，各方面工作井井有條，具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)班風(fēng)班紀(jì)評(píng)比，提高德育工作實(shí)效。班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。因此，我們認(rèn)真抓好師德建設(shè)，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹(shù)立“學(xué)高為師，德高為范”的師德形象，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持每月召開(kāi)班主任例會(huì)制度，對(duì)本月工作進(jìn)行總結(jié)，并評(píng)選出月度文明班級(jí)，有事臨時(shí)加開(kāi)班主任工作會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。指導(dǎo)班主任提高班會(huì)課質(zhì)量，參考實(shí)際情況，經(jīng)常性的擬定相關(guān)主題，召開(kāi)主題班會(huì)，盡力做到每節(jié)班會(huì)課，課課有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容，使學(xué)生教育管理具有持續(xù)性。
二、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育、安全教育等，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對(duì)初一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是中學(xué)生日常行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)教育，在本學(xué)年全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
三、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。安全無(wú)小事、粗心出大事。針對(duì)嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，開(kāi)學(xué)初，政教處及時(shí)和班主任簽訂了安全管理責(zé)任書(shū)，后又簽訂交通安全責(zé)任狀，把安全管理落到實(shí)處，以制度促管理。
四、在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“港中之星”、“年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)年全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí)，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生。
五、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。
六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化。許多學(xué)生無(wú)心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽(tīng)講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲、談戀愛(ài)，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)化。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理，堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)月進(jìn)行一次大掃除，并安排值日教師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。
八、本學(xué)年，我處還聯(lián)合團(tuán)委繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)年來(lái)通過(guò)出版校刊、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦?？?、元旦開(kāi)展歌詠比賽等活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
九、積極開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。“身體是革命的本錢”，我校非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，除了每天鍛煉一小時(shí)外，在本學(xué)年還組織了“新港城初中首屆文體節(jié)”活動(dòng)。
十、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)年來(lái)通過(guò)教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí)，通過(guò)組織教職員工參加教師普法知識(shí)考試，提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。
由于剛從事政教工作，經(jīng)驗(yàn)不足，在一學(xué)年的政教工作中仍存在許多不足，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，制度執(zhí)行力度不夠，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)年，我處將修定班主任管理制度、考核制度和優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法，要更加深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生的政治思想教育，要針對(duì)存在的主要問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階?！耙糟~為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失?！蔽視r(shí)常以這句古語(yǔ)警示自己。在今后工作中更會(huì)以謙虛認(rèn)真的態(tài)度，努力開(kāi)展工作，用不懈的努力去扮靚德育的美好，用真誠(chéng)的奉獻(xiàn)創(chuàng)和諧校園。
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