國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 13:04:02
國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-09 13:04:02     小編:HT書(shū)生

總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問(wèn)題的本質(zhì),從而更有針對(duì)性地解決問(wèn)題。利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和具體事例來(lái)支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論,讓總結(jié)更有說(shuō)服力和可信度。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作的要領(lǐng)。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名學(xué)生,家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來(lái)維持生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級(jí)就如同一個(gè)小家,在這個(gè)家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識(shí),這些無(wú)疑是我以后走向社會(huì)的財(cái)富。對(duì)于身在其中的我來(lái)說(shuō),為這個(gè)小家付出是我義不容辭的責(zé)任。

在大一學(xué)年,我積極進(jìn)取,競(jìng)選班委,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報(bào)來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài),借著每次的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我積極為班級(jí)服務(wù)的心情。我曾先后主辦過(guò)以"教師節(jié)"、"感恩"、"地平線教育""圣誕節(jié)"為主題的黑板報(bào),同時(shí)它們也給了愛(ài)好畫(huà)畫(huà)寫字的我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我還積極參與了班級(jí)和系里舉辦的大小活動(dòng),像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績(jī)。在班級(jí)活動(dòng)里我也積極參與,包餃子活動(dòng)、班級(jí)組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動(dòng)。

在班級(jí)舉辦的晚會(huì)中我還擔(dān)任過(guò)主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量,覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良?,F(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的'努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來(lái)的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取將來(lái)可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì),并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇二

項(xiàng)目組主要成員(注:項(xiàng)目組成員不包括項(xiàng)目申請(qǐng)者,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金類項(xiàng)目不填寫此欄。)。

我保證申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得基金資助,我將履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé),嚴(yán)格遵守國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)保證研究工作時(shí)間,認(rèn)真開(kāi)展工作,按時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。若填報(bào)失項(xiàng)目組主要成員承諾:

我保證申報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得基金資助,我將嚴(yán)格遵守國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)保證研究工作時(shí)間,加強(qiáng)合作、信息資源共享,認(rèn)真開(kāi)展工作,及時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)材料。若個(gè)人信息失實(shí)、執(zhí)行項(xiàng)目中違反規(guī)定,本人將承擔(dān)全部責(zé)任。

依托單位及合作單位承諾:

已按填報(bào)說(shuō)明對(duì)申請(qǐng)人的資格和申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容進(jìn)行了審核。申請(qǐng)項(xiàng)目如獲資助,我單位保證對(duì)研究計(jì)劃實(shí)施所需要的人力、物力和工作時(shí)間等條件給予保障,嚴(yán)格遵守國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)有關(guān)規(guī)定,督促項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成員以及本單位項(xiàng)目管理部門按照國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的規(guī)定及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

辦的晚會(huì)中我還擔(dān)任過(guò)主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量,覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良?,F(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來(lái)的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取將來(lái)可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì),并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇四

一、年齡限制:

20xx年度的申請(qǐng)人,男性應(yīng)是1979年1月1日(含)以后出生;女性應(yīng)是1974年1月1日(含)以后出生。

二、不得申請(qǐng)青年基金項(xiàng)目的人員:

1、作為負(fù)責(zé)人正在承擔(dān)青年科學(xué)基金項(xiàng)目的;

2、作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)過(guò)青年科學(xué)基金項(xiàng)目的。

作為負(fù)責(zé)人只能獲得1次青年科學(xué)基金的資助。包括青年科學(xué)基金的一年期項(xiàng)目、小額資助項(xiàng)目以及被終止或撤銷的項(xiàng)目。

三、在讀研究生申請(qǐng)條件:

1、在職攻讀博士學(xué)位的,可以申請(qǐng)(需導(dǎo)師同意函)。

2、從受聘的單位申請(qǐng),不能從讀博士的單位申請(qǐng)。

3、在職攻讀碩士學(xué)位的,不能申請(qǐng)。

四、參與者:

1、應(yīng)當(dāng)以青年為主體。

2、合作研究單位的`數(shù)目不得超過(guò)2個(gè)。

五、資助期限。

資助期限為3年。20xx年申請(qǐng)書(shū)起始年月應(yīng)填寫20xx年1月;終止年月應(yīng)填寫20xx年12月。

在站博士后人員應(yīng)當(dāng)按照依托單位承諾的在站期限如實(shí)填寫項(xiàng)目終止年月。也就是說(shuō),可以提出1年或2年的申請(qǐng)。

六、資助強(qiáng)度:

每項(xiàng)25萬(wàn)元左右。請(qǐng)參考指南中各領(lǐng)域強(qiáng)度。

七、評(píng)審:

考慮到青年科學(xué)基金項(xiàng)目的培養(yǎng)基礎(chǔ)研究后備人才的特殊性,青年科學(xué)基金強(qiáng)調(diào):評(píng)審時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮申請(qǐng)人的創(chuàng)新潛力。與面上項(xiàng)目相比,相對(duì)弱化了對(duì)申請(qǐng)人和參與者的研究經(jīng)歷、研究隊(duì)伍構(gòu)成、研究基礎(chǔ)和相關(guān)的研究條件的要求。

八、在線申請(qǐng)步驟:

1、申請(qǐng)人向依托單位索取用戶名和密碼,登錄isis系統(tǒng)。

2、選擇的資助類別:青年科學(xué)基金項(xiàng)目。

按照青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)填報(bào)說(shuō)明和撰寫提綱的要求撰寫申請(qǐng)書(shū),并將申請(qǐng)書(shū)附件材料電子化。

3、在線提交電子申請(qǐng)書(shū)及其電子附件材料。

4、下載并打印最終pdf版本申請(qǐng)書(shū)。

5、保證紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)與電子版內(nèi)容一致。簽字后,將紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)原件和紙質(zhì)附件交依托單位。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇五

《國(guó)家自然科學(xué)基金條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)自頒布實(shí)施以來(lái),對(duì)推動(dòng)科學(xué)基金依法管理和完善科學(xué)基金各項(xiàng)法制工作發(fā)揮了重要作用。8年多來(lái),《條例》在具體實(shí)施過(guò)程中不斷面臨一些新情況和新問(wèn)題,需要對(duì)《條例》的內(nèi)容進(jìn)行修改和完善。根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)《國(guó)務(wù)院立法工作計(jì)劃的通知》,《條例》已經(jīng)列入了20國(guó)務(wù)院立法計(jì)劃,由國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)政策局牽頭的《條例》修改工作于年正式啟動(dòng)。

為了盡快完成對(duì)《條例》修改工作的研究論證,歡迎各依托單位和廣大科技工作者對(duì)《條例》修改提出寶貴的意見(jiàn)。請(qǐng)于2015年10月15日前將有關(guān)意見(jiàn)和建議反饋給國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)政策局。

聯(lián)系人:張興偉。

電子郵件:fgc@。

2015年9月21日。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫x,現(xiàn)就讀于x大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)一年級(jí)。我來(lái)自一個(gè)山區(qū)縣城,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。

我母親自96年下崗以來(lái)一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好,在98年和20__年曾動(dòng)過(guò)兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒(méi)有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧,所以家庭的開(kāi)銷更大。

這些年來(lái)父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi),為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬(wàn)元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒(méi)有忘記這一點(diǎn),才一次一次取得了好的成績(jī)。

感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請(qǐng)的機(jī)會(huì),讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。在此我真誠(chéng)申請(qǐng)這一項(xiàng)助學(xué)金,為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠(yuǎn)在千里之外的家,希望得到批準(zhǔn)。

此致!

申請(qǐng)人:

日期:20xx年x月x日

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國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對(duì)學(xué)校無(wú)比感激地心情,在激動(dòng)與興奮的心情中開(kāi)始了這里的學(xué)習(xí)生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以“禮德勤誠(chéng)”的校訓(xùn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一、思想情況。

在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動(dòng),在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀組織的一員而感到無(wú)尚的光榮和自豪。入團(tuán)后,我更是嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上,成為支部和班級(jí)精神力量的聚集點(diǎn),起到了很大的作用。

二、學(xué)習(xí)情況。

學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī)但這并沒(méi)有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思考,如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學(xué)習(xí),我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的肯定,由于學(xué)習(xí)成績(jī)每次都在年級(jí)名列前茅,多次在評(píng)優(yōu)中,被評(píng)為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。

三、生活情況。

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。

進(jìn)入學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這些年中,我從一個(gè)懵懂的少年不斷成長(zhǎng),從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。我之所以有這么大的進(jìn)步,特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)谏钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇八

一個(gè)大的變化是沒(méi)有中級(jí)職稱的青年科學(xué)家都可以申請(qǐng)國(guó)家基金面上項(xiàng)目、青年科學(xué)基金項(xiàng)目、地區(qū)科學(xué)基金項(xiàng)目等三類項(xiàng)目。

1、對(duì)于面上項(xiàng)目和地區(qū)項(xiàng)目,規(guī)定如下:

(1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;。

(2)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或者具有博士學(xué)位,或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的科學(xué)技術(shù)人員推薦。

(3)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無(wú)工作單位或者所在單位不是依托單位的,經(jīng)與依托單位協(xié)商,并取得該依托單位的同意可以申請(qǐng)。依托單位應(yīng)當(dāng)將其視為本單位科學(xué)技術(shù)人員實(shí)施有效管理。

(4)正在攻讀研究生學(xué)位的人員不得申請(qǐng)面上項(xiàng)目,但在職人員經(jīng)過(guò)導(dǎo)師同意可以通過(guò)其受聘依托單位申請(qǐng)。

2、對(duì)于青年基金,規(guī)定如下:

(1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;。

(3)申請(qǐng)當(dāng)年1月1日未滿35周歲。

(4)從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)技術(shù)人員具備前款規(guī)定的條件、無(wú)工作單位或者所在單位不是依托單位的,經(jīng)與依托單位協(xié)商,并取得該依托單位的同意可以申請(qǐng)。依托單位應(yīng)當(dāng)將其視為本單位科學(xué)技術(shù)人員實(shí)施有效管理。

(5)正在攻讀研究生學(xué)位的不得申請(qǐng),但在職攻讀博士研究生學(xué)位且符合第六條規(guī)定條件的,經(jīng)過(guò)導(dǎo)師同意可以通過(guò)其受聘依托單位申請(qǐng)。

1、“項(xiàng)目組成員”應(yīng)該只列入那些“有用”的人。千萬(wàn)不要將沒(méi)有多少學(xué)術(shù)積累的科主任或者前導(dǎo)師硬拉進(jìn)來(lái)。項(xiàng)目分工盡可能明確,切不可使用“參與實(shí)驗(yàn)”等之類模糊的語(yǔ)言。特別注意,不要留下“理論指導(dǎo)”或者“實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)”這類自殺性把柄。作為申請(qǐng)者,還需要?jiǎng)e的人來(lái)給理論指導(dǎo),這就等于告訴評(píng)委還不具備主持研究項(xiàng)目的能力。最后,沒(méi)有人可以為一個(gè)面上項(xiàng)目花上12個(gè)月,那樣也太不可理喻了,何以維持生計(jì)?沒(méi)有別的事要做了嗎?“項(xiàng)目的立論依據(jù)”絕非越長(zhǎng)越好,切不可寫成一篇面面俱到的綜述,不會(huì)有太多的人有時(shí)間和心情來(lái)閱讀那些與自己工作關(guān)系不大而又不得要領(lǐng)的長(zhǎng)篇大論。

2、“參考文獻(xiàn)”列出10條左右就足之有余,沒(méi)有必要告訴別人已經(jīng)閱讀了浩瀚的文庫(kù)。這些文獻(xiàn)如果有一兩條自己發(fā)表的文章那是最好不過(guò)的事情;但又不能太多,否則評(píng)委有可能認(rèn)為除了自己,感興趣的人不多。

3、“研究目標(biāo)”和“擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題”可以各列出2~3條,不能羅列太多,更不可大段描述。

4、“研究方案”是整份申請(qǐng)書(shū)的靈魂部分,許多認(rèn)真的評(píng)議人和評(píng)審專家就是主要依據(jù)該部分來(lái)判斷一份申請(qǐng)書(shū)優(yōu)劣的。申請(qǐng)者應(yīng)該將技術(shù)路線和方法仔細(xì)闡述清楚,不可因?yàn)樗^的“保密”需要而有意省略一些必不可少的實(shí)驗(yàn)步驟。在這種情況下,評(píng)委除了認(rèn)為填表不認(rèn)真或者不得要領(lǐng)之外,恐怕不會(huì)故意另辟蹊徑去相信申請(qǐng)人有能力。

5、“可行性分析”和“項(xiàng)目的特色和創(chuàng)新之處”實(shí)際上是說(shuō)明自己有能力,不能裝斯文扮低調(diào);但更不能走向另一個(gè)極端,過(guò)分夸大自己的業(yè)績(jī)通常都逃不過(guò)評(píng)委的眼睛?!吧暾?qǐng)人簡(jiǎn)介”,有幾斤幾兩,全都在這里擺曬出來(lái)。不少評(píng)委拿到一份申請(qǐng)書(shū)第一手就直接翻到這一頁(yè),看看有沒(méi)有相關(guān)的研究背景。如果沒(méi)有,那是很不好說(shuō)話的;相反,如果有充分的資料顯示有能力完成所申請(qǐng)的項(xiàng)目,其他部分受關(guān)注會(huì)減低。

7、“主要研究領(lǐng)域”。該填寫的是“領(lǐng)域”或者一個(gè)相對(duì)固定的“研究方向”,不少人卻填寫一個(gè)具體的研究項(xiàng)目的名稱,顯然不合適。

8、“摘要”只可以填寫400個(gè)字。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些申請(qǐng)者浪費(fèi)這一珍貴的空間,花掉過(guò)半甚至大半的字?jǐn)?shù)來(lái)描寫背景資料。切記,評(píng)委大都很忙,有時(shí)候“摘要”成為他們了解你全部亮點(diǎn)的主要途經(jīng),應(yīng)該在這部份盡可能多地談?wù)撟约旱臇|西。本人通常用第一句話了簡(jiǎn)介最精要的立論依據(jù),用最后一句話來(lái)闡述研究的學(xué)術(shù)意義,中間的大部分文字則用來(lái)介紹申請(qǐng)項(xiàng)目的核心內(nèi)容,也就是最容易打動(dòng)評(píng)委的那些閃亮。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名學(xué)生,家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來(lái)維持生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級(jí)就如同一個(gè)小家,在這個(gè)家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識(shí),這些無(wú)疑是我以后走向社會(huì)的財(cái)富。對(duì)于身在其中的我來(lái)說(shuō),為這個(gè)小家付出是我義不容辭的責(zé)任。

在大一學(xué)年,我積極進(jìn)取,競(jìng)選班委,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報(bào)來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài),借著每次的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我積極為班級(jí)服務(wù)的心情。我曾先后主辦過(guò)以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報(bào),同時(shí)它們也給了愛(ài)好畫(huà)畫(huà)寫字的我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我還積極參與了班級(jí)和系里舉辦的大小活動(dòng),像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績(jī)。在班級(jí)活動(dòng)里我也積極參與,包餃子活動(dòng)、班級(jí)組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動(dòng)。

在班級(jí)舉辦的晚會(huì)中我還擔(dān)任過(guò)主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量,覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來(lái)的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取將來(lái)可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì),并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對(duì)學(xué)校無(wú)比感激地心情,在激動(dòng)與興奮的心情中開(kāi)始了這里的學(xué)習(xí)生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以“禮德勤誠(chéng)”的校訓(xùn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

一、思想情況。

在思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動(dòng),在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀組織的一員而感到無(wú)尚的光榮和自豪。入團(tuán)后,我更是嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上,成為支部和班級(jí)精神力量的聚集點(diǎn),起到了很大的作用。

二、學(xué)習(xí)情況。

學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績(jī)但這并沒(méi)有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思考,如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學(xué)習(xí),我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的肯定,由于學(xué)習(xí)成績(jī)每次都在年級(jí)名列前茅,多次在評(píng)優(yōu)中,被評(píng)為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。

三、生活情況。

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。

進(jìn)入學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這些年中,我從一個(gè)懵懂的少年不斷成長(zhǎng),從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。我之所以有這么大的進(jìn)步,特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)谏钪薪o我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

項(xiàng)目組主要成員(注:項(xiàng)目組成員不包括項(xiàng)目申請(qǐng)者,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金類項(xiàng)目不填寫此欄。)。

我保證申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得基金資助,我將履行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé),嚴(yán)格遵守國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)保證研究工作時(shí)間,認(rèn)真開(kāi)展工作,按時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。若填報(bào)失項(xiàng)目組主要成員承諾:

我保證申報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得基金資助,我將嚴(yán)格遵守國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)保證研究工作時(shí)間,加強(qiáng)合作、信息資源共享,認(rèn)真開(kāi)展工作,及時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)材料。若個(gè)人信息失實(shí)、執(zhí)行項(xiàng)目中違反規(guī)定,本人將承擔(dān)全部責(zé)任。

依托單位及合作單位承諾:

已按填報(bào)說(shuō)明對(duì)申請(qǐng)人的資格和申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容進(jìn)行了審核。申請(qǐng)項(xiàng)目如獲資助,我單位保證對(duì)研究計(jì)劃實(shí)施所需要的人力、物力和工作時(shí)間等條件給予保障,嚴(yán)格遵守國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)有關(guān)規(guī)定,督促項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目組成員以及本單位項(xiàng)目管理部門按照國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的規(guī)定及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

辦的晚會(huì)中我還擔(dān)任過(guò)主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量,覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來(lái)的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取將來(lái)可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)ww生。積極奉獻(xiàn)自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì),并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝!

此致

敬禮!

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國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!當(dāng)我得到了xx大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來(lái)供我上大學(xué),但是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我明白這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭狀況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮

xx。

日期:

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十一

青年科學(xué)基金項(xiàng)目是國(guó)家自然科學(xué)基金人才項(xiàng)目系列的重要類型,支持青年科學(xué)技術(shù)人員在國(guó)家自然科學(xué)基金資助范圍內(nèi)自主選題,開(kāi)展基礎(chǔ)研究工作,培養(yǎng)青年科學(xué)技術(shù)人員獨(dú)立主持科研項(xiàng)目、進(jìn)行創(chuàng)新研究的能力,激勵(lì)青年科學(xué)技術(shù)人員的創(chuàng)新思維,培育基礎(chǔ)研究后繼人才。

一、申請(qǐng)條件。

青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備以下條件:

(1)具有從事基礎(chǔ)研究的經(jīng)歷;

(3)申請(qǐng)當(dāng)年1月1日男性未滿35周歲,女性未滿40周歲。符合上述條件、在職攻讀博士研究生學(xué)位的人員,經(jīng)過(guò)導(dǎo)師同意可以通過(guò)其受聘單位申請(qǐng),但在職攻讀碩士生學(xué)位的人員不得申請(qǐng)。作為負(fù)責(zé)人正在承擔(dān)或者承擔(dān)過(guò)青年科學(xué)基金項(xiàng)目的(包括資助期限1年的小額探索項(xiàng)目以及被終止或撤銷的項(xiàng)目),不得再次申請(qǐng)。

二、注意事項(xiàng)。

青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)、評(píng)審和管理機(jī)制與面上項(xiàng)目基本相同,重點(diǎn)評(píng)價(jià)申請(qǐng)人本人的創(chuàng)新潛力。申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)按照青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)撰寫提綱撰寫申請(qǐng)書(shū)。青年科學(xué)基金項(xiàng)目的合作研究單位不得超過(guò)2個(gè),資助期限為3年。

申請(qǐng)書(shū)中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關(guān)保密規(guī)定的內(nèi)容,依托單位須認(rèn)真審核。由于違反相關(guān)規(guī)定而導(dǎo)致的一切后果由申請(qǐng)人和依托單位負(fù)責(zé)。

青年科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)由信息表格、報(bào)告正文和附件三部分構(gòu)成。

一、信息表格。

包括基本信息、項(xiàng)目組主要參與者和經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表。須按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息;經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表須按照《國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)管理辦法》認(rèn)真填寫,應(yīng)保證信息真實(shí)、準(zhǔn)確。

二、報(bào)告正文:參照以下提綱撰寫,要求內(nèi)容翔實(shí)、清晰,層次分明,標(biāo)題突出。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

辦的`晚會(huì)中我還擔(dān)任過(guò)主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量,覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良?,F(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來(lái)的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取將來(lái)可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì),并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

申請(qǐng)時(shí)間:xx。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名學(xué)生,家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來(lái)維持生活。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級(jí)就如同一個(gè)小家,在這個(gè)家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識(shí),這些無(wú)疑是我以后走向社會(huì)的財(cái)富。對(duì)于身在其中的我來(lái)說(shuō),為這個(gè)小家付出是我義不容辭的責(zé)任。

在大一學(xué)年,我積極進(jìn)取,競(jìng)選班委,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報(bào)來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài),借著每次的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)我積極為班級(jí)服務(wù)的心情。我曾先后主辦過(guò)以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報(bào),同時(shí)它們也給了愛(ài)好畫(huà)畫(huà)寫字的我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。我還積極參與了班級(jí)和系里舉辦的大小活動(dòng),像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動(dòng)會(huì)等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績(jī)。在班級(jí)活動(dòng)里我也積極參與,包餃子活動(dòng)、班級(jí)組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動(dòng)。

在班級(jí)舉辦的晚會(huì)中我還擔(dān)任過(guò)主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會(huì)和教師節(jié)晚會(huì)讓我記憶深刻。以上這些活動(dòng)中我都努力的為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著自己的力量,覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng)中去。在參加活動(dòng)的同時(shí)我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績(jī)我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學(xué)金這個(gè)機(jī)會(huì),我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會(huì)更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會(huì)向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國(guó)家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費(fèi)帶來(lái)的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會(huì),使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費(fèi)去發(fā)愁,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取將來(lái)可以為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我會(huì)努力發(fā)展自己爭(zhēng)取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請(qǐng)的機(jī)會(huì),并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):

你們好,我是生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院生技09-2班的學(xué)生,我家有畝地,我家經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要來(lái)自農(nóng)業(yè)方面,其他方面基本上沒(méi)有收入來(lái)源。我家人比較多,種地較少,所以家庭的'一年的收入不如另一年。20xx年我成了新疆大學(xué)的一名新生,這時(shí)候正是需要用錢的時(shí)候,我則主要靠國(guó)家助學(xué)金資助,以及假期兼職補(bǔ)貼。在親人和親戚,的幫助下家里人都積極樂(lè)觀努力地生活著,只是現(xiàn)在是學(xué)習(xí)繁忙的大四,我希望借著這次助學(xué)金申請(qǐng)解決生活的物質(zhì)之憂以更好地完成學(xué)業(yè),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

我也明白不管是校內(nèi)還是校外,比我更困難的同學(xué)還有很多,因此,如果學(xué)校經(jīng)過(guò)權(quán)衡后并未批準(zhǔn)這一申請(qǐng),我也當(dāng)釋懷,我依舊會(huì)繼續(xù)努力,盡力地完成好各門功課,力爭(zhēng)拿到學(xué)位證尋得好工作,到那時(shí),一切問(wèn)題便迎刃而解了。最后感謝黨和國(guó)家的助學(xué)金政策讓我們這樣的貧困學(xué)子在艱苦的環(huán)境中多了一份快樂(lè)的希望。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十五

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。可是,在我們的身邊存在著無(wú)數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動(dòng),也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂(lè)、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國(guó)的棟梁之才。我們每一個(gè)人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實(shí)在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么就可以將一點(diǎn)微弱的燭光變成光芒萬(wàn)丈的火炬。

于是,在去年十一月份我們寫了一份愛(ài)心捐助倡議書(shū)刊登于孔目湖文學(xué)報(bào),并成立了一個(gè)取名為“十人組”的愛(ài)心捐助隊(duì)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們已經(jīng)幫助了四個(gè)貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是:“親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是上帝的寵兒,有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書(shū)。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,你是否留心過(guò)西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,每每想到這些,耳畔總響起那感心動(dòng)耳的歌謠,‘人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間’。鑒于此,我們十人組特提出愛(ài)心捐助倡議書(shū),但愿你伸出你的援助之手,每月能從生活費(fèi)中節(jié)約出五元錢,加入十人組,將你的愛(ài)心灑向貧困生,溫暖人間?!泵總€(gè)人每月從生活費(fèi)中節(jié)省五元錢,再將每十個(gè)人分為一組,固定捐助一個(gè)貧困生。

通過(guò)江西省青少年發(fā)展基金會(huì)和相關(guān)的愛(ài)心網(wǎng)站,我們找到了捐助對(duì)象,并進(jìn)行仔細(xì)的核實(shí),然后通過(guò)郵寄等方式把錢送到他們的'手中。另外,我們的一個(gè)組員也采用同樣的方式,捐助了兩個(gè)小學(xué)生。讓我們感動(dòng)的是,有一幫思想覺(jué)悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們,并在行動(dòng)上給予了我們很多幫助。而且,受助的孩子也給了我們回了信,除了表達(dá)感激之情外,還表示會(huì)好好的珍惜這得來(lái)不易的機(jī)會(huì),利用一切時(shí)間學(xué)習(xí),絕不讓我們白費(fèi)心血和希望,將來(lái)成為社會(huì)上有用的人樸實(shí)的語(yǔ)言,卻緊扣著我們的心弦,也堅(jiān)定了我們的信念,我們將不畏一切艱難,保證幫助他們走出困境。

我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干涸的心田。愛(ài)心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰涼;愛(ài)心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng)愛(ài)心,讓關(guān)愛(ài)充滿人間,讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人!

隨著“十人組”愛(ài)心捐助隊(duì)的發(fā)展和壯大,以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需求,迫切地需要一個(gè)正規(guī)地組織機(jī)構(gòu),用完善的制度來(lái)規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會(huì)負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請(qǐng)成立愛(ài)心基金會(huì),并誠(chéng)請(qǐng)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會(huì)長(zhǎng)和顧問(wèn),以幫助和解決更多貧困生問(wèn)題。

在此基礎(chǔ)之上,我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過(guò)難關(guān),走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費(fèi)相對(duì)比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問(wèn)題費(fèi)盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會(huì)這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來(lái)幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要用不低于受助金額的錢來(lái)回報(bào)母校,這樣就可以形成一個(gè)良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問(wèn)題,二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),基金會(huì)成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請(qǐng)相信,通過(guò)我們的努力,一定會(huì)讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語(yǔ),一定會(huì)帶給更多的人幸福和希望的。我們誠(chéng)心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

特此申請(qǐng)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十六

教育經(jīng)歷(按時(shí)間倒排序):

工作經(jīng)歷(科研與學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷,按時(shí)間倒序排序):曾使用證件信息(限3個(gè))。

格式:證件類型,證件號(hào)。

例如:

軍官證,×××××××××。

主持或參加科研項(xiàng)目及人才計(jì)劃項(xiàng)目情況(按時(shí)間倒序排序):項(xiàng)目類別、批準(zhǔn)號(hào)、名稱、研究起止年月、獲資助金額、項(xiàng)目狀態(tài)(已結(jié)題或在研等)、主持或參加。

例如:

1、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,20873999、×××××××××、xx/01—xx/12、30萬(wàn)元、已結(jié)題、主持。

2、長(zhǎng)江學(xué)者(特聘教授),xx年,環(huán)境科學(xué)。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!當(dāng)我得到了xx大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候,全家人都很高興。因?yàn)槲覀儌z是我那個(gè)家族里難能可貴的大學(xué)生,也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)兩個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用真是一個(gè)天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實(shí)在是再拿不出足夠的錢來(lái)供我上大學(xué),但是我又不想因?yàn)樨毨Ф鴨适洗髮W(xué)的機(jī)會(huì),我明白這個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我必須要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭狀況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補(bǔ)助,幫忙我順利完成學(xué)業(yè)。

此致

敬禮

xx。

日期:

寫作技巧的寫作指導(dǎo)剛剛一位我指導(dǎo)的xx年畢業(yè)研究生通過(guò)qq給我報(bào)喜:‘今天收到國(guó)家基金的電子郵件,告訴我國(guó)家基金已經(jīng)被資助,呵呵’‘謝謝林老師......

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫,來(lái)自xx班。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)比較困難,所以希望能夠申請(qǐng)這份助學(xué)金來(lái)緩解一下家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,以便能夠順利度過(guò)大四這一年。

我家是一個(gè)四口之家,父親、母親、姐姐還有我。目前,姐姐和我還都是在校學(xué)生,母親身體不適而休息在家,只有父親一人在外打工來(lái)供給家用。

你都不能離職,請(qǐng)假也變得越來(lái)越難。為了還有個(gè)幾百塊錢的收入,父親只能來(lái)時(shí)呆在崗位,無(wú)法謀取其他的活,借下的欠款也一時(shí)無(wú)法償還。

申請(qǐng)人:xx。

申請(qǐng)時(shí)間:xx。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇十九

在國(guó)家自然科學(xué)基金的申請(qǐng)課題中,只有少數(shù)項(xiàng)目是選題本身不夠新穎,大多數(shù)項(xiàng)目是對(duì)研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線的闡述不夠清楚和填寫形式上存在漏洞而未中標(biāo)。針對(duì)以上問(wèn)題,我們通過(guò)對(duì)這些年課題評(píng)審情況進(jìn)行深入研究,結(jié)合這幾年對(duì)申請(qǐng)書(shū)進(jìn)行修改的經(jīng)驗(yàn),組織在國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工作多年的資深科研管理人員和參加評(píng)審的專家教授組成了咨詢中心:

指導(dǎo)思想篇。

1、追求卓越,在知識(shí)上要絕對(duì)專業(yè),堅(jiān)決反對(duì)僥幸心理。

2、相信nsfc申請(qǐng)是公平的,大家靠實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),必須花大力氣寫標(biāo)書(shū);如果你認(rèn)為nsfc只有關(guān)系,你就不用繼續(xù)往下看了。

3、nsfc是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要花很多時(shí)間和精力,而不僅僅是幾頁(yè)標(biāo)書(shū),是智慧沉淀的結(jié)晶。

4、不要把nsfc看的高不可及,你要相信自己的創(chuàng)意,哪怕你只是一名一年級(jí)碩士。

5、機(jī)會(huì)主義是有的,但我們沒(méi)有什麼其它的資本,只能消滅標(biāo)書(shū)里一切可能的失敗因素,加上完美的選題和課題設(shè)計(jì),徹底征服評(píng)委,不給評(píng)委任何黑掉你的機(jī)會(huì)。

6、基金申請(qǐng)不同于實(shí)際研究課題設(shè)計(jì),必須把個(gè)人興趣與nsfc興趣結(jié)合一致,投其所好。

立題依據(jù)篇。

1、題目要有新意,吸引人,既要概括主題,容易懂,又要有些少見(jiàn)的新詞或縮寫,調(diào)胃口。

2、5000字左右,最多兩頁(yè),不包括文獻(xiàn),行距字體大小適中。

3、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析一定要準(zhǔn)確,甚至是中庸,絕不能偏激,不然不同意你的專家會(huì)帶著逆反心理看你的標(biāo)書(shū),你死定了。

4、課題研究的具體問(wèn)題和研究意義,必須說(shuō)的聲淚俱下。應(yīng)該達(dá)到的境界是:連你自己都認(rèn)為這個(gè)課題不做就沒(méi)有天理,盡管這個(gè)課題其實(shí)只是一堆屎,呵呵。當(dāng)然如果有實(shí)力,可以解決關(guān)鍵的科學(xué)性問(wèn)題,那再好不過(guò)。然而課題意義不是最重要的,但常常被撰寫得份量過(guò)重,課題總體構(gòu)想、大體實(shí)施方案及可能的預(yù)期結(jié)果才是人們最關(guān)心的。

5、要把復(fù)雜的事說(shuō)簡(jiǎn)單。既要論述充分,寫作又要簡(jiǎn)練,最多兩頁(yè)半(不算文獻(xiàn))。剔除所有不必要的知識(shí)細(xì)節(jié)、理論和概念,要舍得割肉才行。越簡(jiǎn)單,出錯(cuò)越少,專家不懂的越少(他們有時(shí)確實(shí)有知識(shí)盲點(diǎn))。有人主張“要讓評(píng)委看過(guò)之后,感嘆您idea的精妙,卻不太明白您的理論依據(jù)”,我認(rèn)為在面上項(xiàng)目不太合適,在重點(diǎn)項(xiàng)目還可以。我贊同“寫出來(lái)的理論,要讓人家能欣賞”。寫出來(lái)的理論,要讓人家看不懂“,這份申請(qǐng)書(shū)很危險(xiǎn)。

6、立論依據(jù)要非常突出:理論性課題一定要有新觀點(diǎn),應(yīng)用性一定要實(shí)用,與現(xiàn)有理論或方法具有明顯的先進(jìn)性,總之要讓人感覺(jué)到有意義。

7、一定要有可預(yù)見(jiàn)的成果,至少畫(huà)一張大餅,但看上去要象真的才行?;鹞募一飩兪侨霭衙拙徒心阆碌暗模绻阏f(shuō):”吃完米,明兒再下“,那你就只有餓著了。

8、任何重要的論點(diǎn)都要有文獻(xiàn)標(biāo)注,有文獻(xiàn)就等于沒(méi)有疑問(wèn)。參考文獻(xiàn)要新,最好是當(dāng)年的。而且一定要引上science、nature、annualreviews系列雜志的近期文獻(xiàn),增加自己立論依據(jù)的權(quán)威性。最好包括已有工作基礎(chǔ),將已有相關(guān)結(jié)果以及發(fā)表的雜志列上,可以增加可信度。

9、一定多讓本實(shí)驗(yàn)室的人修改,特別是中過(guò)基金的前輩,要改15遍以上才行。請(qǐng)外人修改時(shí)要”防人之心不可無(wú)“。

10、標(biāo)書(shū)的評(píng)委參差不齊,評(píng)審意見(jiàn)也差異懸殊。好的標(biāo)書(shū)最容易受到高水平評(píng)委的賞識(shí),只要你的題好,這些評(píng)委是好征服的。難就難在如何讓水平差的評(píng)委通過(guò)你的標(biāo)書(shū)。我認(rèn)為除了運(yùn)氣好,少碰到一些這樣的評(píng)委之外,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是讓他們看懂你的標(biāo)書(shū);第二就是標(biāo)書(shū)不能太長(zhǎng),他是看不下去的;第三就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在不失科學(xué)性、先進(jìn)性的條件下,盡可能簡(jiǎn)單,千萬(wàn)別讓他覺(jué)得你比他高很多,那樣你死定了。所以一份好的標(biāo)書(shū)是在高水平教授和低水平教授之間的平衡,寫的非常玄妙的標(biāo)書(shū)通常中不了。

11、評(píng)審專家通常是本專業(yè)的,也可能不是,尤其是交叉學(xué)科投遞的項(xiàng)目,評(píng)審專家未必對(duì)你的研究領(lǐng)域特別熟悉。所以盡可能少引入非常專業(yè)的概念,如果不可避免,也要解釋清楚。

12、文字寫作要有適當(dāng)?shù)膹椥?,不能把話說(shuō)死,留有余地。因?yàn)槟憧隙〞?huì)碰到不同意你課題的專家,除非你運(yùn)氣實(shí)在好。對(duì)于贊同你課題的同行,只需證明你具備完成課題的實(shí)力就行了,這點(diǎn)容易做到。標(biāo)書(shū)的目的其實(shí)就是征服對(duì)你課題不同意,甚至存在偏見(jiàn)的評(píng)審。所以立題依據(jù)的寫作實(shí)際上就是一種心理誘導(dǎo)過(guò)程(哈哈,騙子可能最拿手了),你開(kāi)始的觀點(diǎn)應(yīng)該處于偏見(jiàn)評(píng)委和你真實(shí)觀點(diǎn)之間,稍偏你一方,處于容忍范圍,他不會(huì)立即提出反對(duì),下一步再偏一點(diǎn)兒,逐漸下去到最后,他還是沒(méi)提出反對(duì),你就勝利了,行騙成功!

13、本人不贊同把認(rèn)為重要的句子字體增粗或下面打點(diǎn)以示關(guān)鍵,但這也許對(duì)于一些評(píng)委管用。

研究方案篇。

1、研究目標(biāo)要明確要精,提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng);內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過(guò)多,且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問(wèn)題要突出,一定要準(zhǔn)確,且要有一定難度,但不必寫的太具體,否則有時(shí)會(huì)出現(xiàn)missionimpossible。

3、可行性分析是你說(shuō)服評(píng)委的第二次機(jī)會(huì),可按成熟的理論基礎(chǔ)(理論上可行)、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實(shí)現(xiàn)性(技術(shù)上可行)、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實(shí)驗(yàn)材料的完備(設(shè)備材料可行)、課題組成員完成課題能力(知識(shí)技能上可行)等幾方面分層論述??梢哉乙患冶茸约?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去。

4、實(shí)驗(yàn)方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行,沒(méi)漏洞是最重要的.。思路好,材料獨(dú)特,方法獨(dú)特新穎,會(huì)增加獲得資助的機(jī)會(huì)。技術(shù)當(dāng)然是越新越好,但未必需要采用最時(shí)髦的研究手段,不能為了技術(shù)而研究。

5、研究?jī)?nèi)容及方案切忌復(fù)雜,步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案不能太具體化,容易出漏洞。但你必須讓評(píng)委認(rèn)為你十分了解實(shí)驗(yàn)技術(shù)的整個(gè)過(guò)程,可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語(yǔ)和技術(shù)縮寫,寫出主要實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

6、技術(shù)方法一定是本實(shí)驗(yàn)是已經(jīng)建立的,至少是有相關(guān)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻(xiàn)出處,最好是自己實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的,有文獻(xiàn)就等于沒(méi)有疑問(wèn)。如果本單位力量弱,可掛靠較強(qiáng)的研究機(jī)構(gòu),從而使評(píng)審相信你能完成課題。關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)材料必須已經(jīng)具備,或可以獲得。這些問(wèn)題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)(如mta)。

7、創(chuàng)新點(diǎn)要切合實(shí)際,又要有所發(fā)揮了,但語(yǔ)氣要肯定,指出國(guó)際國(guó)內(nèi)研究的先進(jìn)性和創(chuàng)新性,點(diǎn)明理論和現(xiàn)實(shí)意義。

8、預(yù)期結(jié)果要考慮對(duì)基礎(chǔ)和實(shí)用雙重的價(jià)值。

9、以發(fā)表論文和申請(qǐng)專利結(jié)題比較容易。最好突出sci收錄雜志的影響因子,給基金委的專家們覺(jué)得,您的實(shí)力確實(shí)不一般。因?yàn)樽罱K結(jié)題情況,是基金委專家們最關(guān)心的事情,他們當(dāng)然愿意把基金支持能發(fā)表高水平文章的人。

工作基礎(chǔ)篇。

1、工作基礎(chǔ)是你說(shuō)服評(píng)委的第三次機(jī)會(huì)。課題科學(xué)先進(jìn)、技術(shù)路線新穎合理可行、工作基礎(chǔ)雄厚這三方面表述要緊密聯(lián)系、前后呼應(yīng)。

2、一定要有基礎(chǔ)。把實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的所有文章搜集起來(lái),找出與你設(shè)計(jì)課題相關(guān)的,只要沾邊,都列上。自己最好在研究生一年級(jí)就發(fā)表綜述,如果努力,第二年申請(qǐng)就來(lái)得及。如已發(fā)表高水平文章,基金申請(qǐng)基本沒(méi)問(wèn)題。文章與課題關(guān)系遠(yuǎn)一些無(wú)所謂,最好既相關(guān),又不同。

3、預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果很重要,而且是有硬data的結(jié)果,一定附上。但一定要慎重掌握,不要寫的太多,評(píng)委會(huì)認(rèn)為你的工作做的差不多了,沒(méi)必要再申請(qǐng)基金了。只預(yù)期你的課題肯定有好的結(jié)果就行了。

4、工作基礎(chǔ)可以找個(gè)較強(qiáng)的合作單位,你就強(qiáng)壯起來(lái)了。

5、有針對(duì)性地把研究隊(duì)伍的相關(guān)工作經(jīng)歷、論文、成果等展示出來(lái),但相關(guān)基金就最好別露富了,呵呵。

人員組成篇。

1、主要成員6—10名,結(jié)構(gòu)合理。

高級(jí)研究人員(1—2人)。

中級(jí)研究人員(2—3人)。

技術(shù)人員及研究生(3—5人)。

2、參加人員技術(shù)力量的配備要合適,必須保證一定的勞動(dòng)力。

3、1名高職足夠,多了浪費(fèi)資源,現(xiàn)在nsfc限項(xiàng)很死的,我們的高職資源快耗竭了。

4、中級(jí)人員是骨干,但在職的不要太多,1-2名。

5、技術(shù)員2名左右,很重要呦,這是專業(yè)技術(shù)保障。

6、研究生不能少于2名,這是主要?jiǎng)诹?,地球人都知道。但也有人認(rèn)為而不應(yīng)將研究生列為主要人員,這樣nsfc會(huì)認(rèn)為人員穩(wěn)定,富有干勁。

8、最好不加入老先生,除非他是院士,答應(yīng)給你基金。不過(guò)找個(gè)好的副高作課題指導(dǎo),他的工作就相當(dāng)于你的了。但恐怕他的基金還申請(qǐng)不過(guò)來(lái)呢,哪舍得把寶貴的名額給你呀。

個(gè)人簡(jiǎn)歷篇。

1、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員的學(xué)歷和研究工作簡(jiǎn)歷,近期已發(fā)表與本項(xiàng)目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)情況及在本項(xiàng)目中承擔(dān)的任務(wù),所有復(fù)印件一定要附上,眼見(jiàn)才為實(shí),別忘了掃描到電子版里去呦,評(píng)委看的是那個(gè)。

2、申請(qǐng)者和項(xiàng)目組主要成員正在承擔(dān)的科研項(xiàng)目情況,包括自然科學(xué)基金的項(xiàng)目,要注明項(xiàng)目的名稱和編號(hào)、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、起止年月、負(fù)責(zé)的內(nèi)容等。完成的可以都列上,沒(méi)結(jié)題的一定不要寫了,基金委不同情富人,何況我們還是裝富的人。

3、中級(jí)技術(shù)職稱的推薦信或在職研究生申請(qǐng)項(xiàng)目的導(dǎo)師推薦信一定不要忘了。

4、至于申請(qǐng)名分問(wèn)題,就不好講了,仔細(xì)研究申報(bào)指南吧,一切按常規(guī),世界上就沒(méi)有奇跡了,呵呵。

5、個(gè)人簡(jiǎn)歷一定有針對(duì)性的傾向于課題方向,并與課題中各人的分工相一致。所從事的研究項(xiàng)目可適當(dāng)給出,但不能過(guò)多,保證課題組有充足時(shí)間完成基金課題。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算篇。

1、要求按照《國(guó)家自然科學(xué)基金經(jīng)費(fèi)管理辦法》認(rèn)真填寫,

2、人員費(fèi):5%n管理費(fèi):5%雷打不動(dòng),人不值錢呀。

3、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi):60—70%必須占大頭。

4、儀器費(fèi)10%,合作費(fèi)10%,不要購(gòu)置5萬(wàn)元以上固定資產(chǎn)及設(shè)備了,實(shí)驗(yàn)室也別裝修了,nsfc舍不得。但如果有超過(guò)萬(wàn)元的儀器設(shè)備費(fèi),會(huì)給人研究條件不過(guò)硬的印象,基金委當(dāng)然希望把錢投到硬件條件好的單位,可以把基金用于刀刃上。

5、了解當(dāng)年nsfc資助力度,面上項(xiàng)目自由申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)以此為標(biāo)準(zhǔn)。

6、個(gè)實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)價(jià)要合理,不能獅子大開(kāi)口。實(shí)驗(yàn)不夠就把要求拉高些,技術(shù)先進(jìn)些,二十幾萬(wàn)很快就能虛擬花光了,很爽!但不能胡來(lái),會(huì)死人的。敗家要敗得冠冕堂皇,呵呵。

摘要寫作。

1、摘要可能是標(biāo)書(shū)最后寫的部分了,但卻是評(píng)委最先看的部分,很多標(biāo)書(shū)在這一關(guān)就倒下了。

2、摘要字?jǐn)?shù)少,但最忌諱寫的平淡無(wú)奇。要麼鉤起評(píng)委濃厚的興趣,要麼激發(fā)他萬(wàn)丈怒火,都算勝利。哈哈,當(dāng)然要努力后者。但遇到對(duì)課題有偏見(jiàn)的專家,能做到后者就不錯(cuò)了,至少他沒(méi)把你的標(biāo)書(shū)扔一邊去。

3、基于以上認(rèn)識(shí),摘要一定要語(yǔ)氣堅(jiān)定,旗幟鮮明,一反立題依據(jù)中的中庸之道。其實(shí)語(yǔ)句的變化不大,知識(shí)刪除了有彈性的話就是了。

4、摘要字?jǐn)?shù)有限,資源寶貴,惜字如金,因此要特別注意重點(diǎn)突出,講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果。

5、防止”頭重腳輕“,削減一般性細(xì)節(jié)描述,多用概括性語(yǔ)句,講明現(xiàn)狀、課題意義、課題構(gòu)想和預(yù)期結(jié)果部分要相互平衡。

學(xué)科選口篇。

1、申報(bào)的方向和學(xué)部很重要,往往結(jié)果天壤之別。盡量避重就輕,在競(jìng)爭(zhēng)不很激烈的領(lǐng)域申請(qǐng),除非您有充分的把握。

2、投到你老板能量比較集中的學(xué)科,是第一選擇。

3、仔細(xì)研讀基金申報(bào)指南,洞悉各專業(yè)領(lǐng)域傾斜性項(xiàng)目和優(yōu)先資助方向。

4、仔細(xì)分析nsfc歷年與你課題相關(guān)資助項(xiàng)目在各學(xué)科的分布,發(fā)現(xiàn)隔年資助或近幾年資助遞增的學(xué)科,你基本找到錢在哪了。

5、學(xué)科交叉鼓勵(lì),但盡可能投到你熟悉的學(xué)科。如果十分生疏,找個(gè)熟悉那學(xué)科的人作搭檔,不然你會(huì)迷路的。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇二十

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

我是學(xué)院法學(xué)系xx級(jí)5班的一名學(xué)生,學(xué)號(hào)是10441084,籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭?,幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。特向?qū)W院申請(qǐng)建立貧困生檔案,希望學(xué)院給予幫助和支持。

父母以打工為生,收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。

上大學(xué)來(lái),我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我省吃儉用,化壓力為動(dòng)力,無(wú)時(shí)無(wú)刻努力著,各門功課均努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),熱心幫助同學(xué)?,F(xiàn)在大一的我是入黨積極分子。我希望通過(guò)我的努力,能讓我的家人欣慰,用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友,來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

我也一直從事探索著各種能夠賺點(diǎn)生活費(fèi)的工作。做過(guò)促銷、做過(guò)外場(chǎng)主持、自己也做過(guò)些買賣。利用自己所學(xué)的知識(shí)以及發(fā)達(dá)的'網(wǎng)絡(luò)資源,我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時(shí)間玩游戲,睡覺(jué)。我學(xué)會(huì)充分的利用自己所有的資源為家里減輕負(fù)擔(dān)。大學(xué)生本應(yīng)自信、自強(qiáng)、自立,但高額的學(xué)費(fèi),目前僅憑我個(gè)人能力是完全不夠的,希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體恤學(xué)生家長(zhǎng)的艱辛,給予一定的扶助。

現(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),理解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以絕對(duì)的努力好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取上進(jìn)!只要自己一有能力,我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。

再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!懇請(qǐng)學(xué)院批準(zhǔn)建立檔案。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx。

xx年xx月xx日。

國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)篇二十一

1、研究目標(biāo)要明確要精,提法要準(zhǔn)確、恰當(dāng);內(nèi)容要詳細(xì)但文字不宜過(guò)多,且一定不能寫得太具體。關(guān)鍵的問(wèn)題要突出,一定要準(zhǔn)確,且要有一定難度,但不必寫的太具體,否則有時(shí)會(huì)出現(xiàn)missionimpossible。

2、可行性分析是你說(shuō)服評(píng)委的第二次機(jī)會(huì),可按成熟的理論基礎(chǔ)(理論上可行)、研究目標(biāo)在現(xiàn)有技術(shù)條件下的可實(shí)現(xiàn)性(技術(shù)上可行)、本單位現(xiàn)有技術(shù)設(shè)備實(shí)驗(yàn)材料的完備(設(shè)備材料可行)、課題組成員完成課題能力(知識(shí)技能上可行)等幾方面分層論述。可以找一家比自己?jiǎn)挝粡?qiáng)的合作伙伴,把他們的軟硬件條件也加進(jìn)去。

3、創(chuàng)新點(diǎn)要切合實(shí)際,又要有所發(fā)揮了,但語(yǔ)氣要肯定,指出國(guó)際國(guó)內(nèi)研究的先進(jìn)性和創(chuàng)新性,點(diǎn)明理論和現(xiàn)實(shí)意義。

5、實(shí)驗(yàn)方案和技術(shù)路線合理、可靠、可行,沒(méi)漏洞是最重要的。思路好,材料獨(dú)特,方法獨(dú)特新穎,會(huì)增加獲得資助的機(jī)會(huì)。技術(shù)當(dāng)然是越新越好,但未必需要采用最時(shí)髦的研究手段,不能為了技術(shù)而研究。

6、研究?jī)?nèi)容及方案切忌復(fù)雜,步驟最好有一流程圖。研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案不能太具體化,容易出漏洞。但你必須讓評(píng)委認(rèn)為你十分了解實(shí)驗(yàn)技術(shù)的整個(gè)過(guò)程,可以盡可能多的應(yīng)用技術(shù)術(shù)語(yǔ)和技術(shù)縮寫,寫出主要實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

7、技術(shù)方法一定是本實(shí)驗(yàn)是已經(jīng)建立的,至少是有相關(guān)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),或虛擬的基礎(chǔ)。所有關(guān)鍵技術(shù)要有文獻(xiàn)出處,最好是自己實(shí)驗(yàn)室發(fā)表的,有文獻(xiàn)就等于沒(méi)有疑問(wèn)。如果本單位力量弱,可掛靠較強(qiáng)的研究機(jī)構(gòu),從而使評(píng)審相信你能完成課題。關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)材料必須已經(jīng)具備,或可以獲得。這些問(wèn)題應(yīng)該附有相應(yīng)的證據(jù)(如mta)。

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