報(bào)告應(yīng)當(dāng)根據(jù)受眾需求和目的明確寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，要遵循規(guī)范的格式和標(biāo)準(zhǔn)，以確保報(bào)告的專(zhuān)業(yè)性和可信度。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的，具有一定的參考和學(xué)習(xí)價(jià)值。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
踢了幾遍正步后，教官驚喜地看著我們，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“昨天是得到秘訣了嗎?”卻是，比起前幾天，今天我們的正步踏地明顯標(biāo)準(zhǔn)整齊多了?？烧劦矫卦E倒也沒(méi)什么，只是因?yàn)樽蛲砩峡戳巳课㈦娪?，影片讓我們明白真情、潛力和?mèng)想在人生中的地位。
真情是流淌在親人、友人、師生中間的細(xì)流，斬不斷，相互牽絆。在《生日》總，我目睹了父與子、師與生乃至陌生人之間的真情。老父親在偏遠(yuǎn)的山村教學(xué)，以并不強(qiáng)壯的脊背撐起那一帶孩子的上學(xué)夢(mèng)。年輕的兒子看到父親的辛苦以為只有出去打工才能幫助父親和孩子們。在那個(gè)金碧輝煌的包間里，他見(jiàn)到過(guò)生日的老教授，不禁淚水滂沱，因?yàn)橥瑯悠呤髩鄣母赣H在寒窯里，不知道是否有人會(huì)給他做一碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面。他再也忍不住了，丟下了一切，回了家。其實(shí)那就是父親生日最好的禮物吧。結(jié)尾，兒子回到家，那位老教授資助苦守山村的老父親。真情讓一切圓滿(mǎn)。
第二部電影中，球員布洛克一直比較悲觀，他的悲觀也影響了整個(gè)球隊(duì)的情緒。而就是這個(gè)自認(rèn)為連50碼都過(guò)不了的球員在蒙上眼睛看不到標(biāo)碼位置的情況下背著另一個(gè)160磅的球員爬過(guò)了全場(chǎng)。這過(guò)程中，教練一直都在吶喊，為他加油。我想：那50碼或許只是思想上的禁錮，不去理會(huì)這個(gè)禁錮，終點(diǎn)不再是終點(diǎn)，往往就能走得更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想是第三部電影的主題，主人公卓君就存在于現(xiàn)實(shí)生活中。在走向成功的道路上，他跌跌撞撞。他在田埂上起舞，引來(lái)同村的人不解、羞辱，甚至攻擊。就在他差點(diǎn)放棄的時(shí)候，父親將一頂代表著鼓勵(lì)與支持的帽子遞給了他，他終于堅(jiān)持了下去。偌大的舞臺(tái)上，觀眾的嗤笑也沒(méi)讓他退縮。最后他用自己舞姿征服了所有觀眾。堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的不二法門(mén)。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
正午的太陽(yáng)照耀著大地，為期六天的軍訓(xùn)便這樣落下帷幕。回想這幾天的點(diǎn)滴，有苦、有樂(lè)，有燦爛的笑容，也有感動(dòng)的眼淚。六天，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。但這六天卻改變了我的人生，不再做家里嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，唯我獨(dú)尊的小霸主，而是學(xué)會(huì)了吃苦忍讓?zhuān)褚?guī)守矩，感謝軍訓(xùn)讓我找回心中最初的美好——沒(méi)有電腦、電視也沒(méi)有“低頭族”，每個(gè)人都不再一味追求另類(lèi)的刺激而是以微笑待人，用言語(yǔ)傳遞人與人之間最溫暖的關(guān)懷。
受人尊敬的武士，為國(guó)沖鋒陷陣的英雄，閱兵場(chǎng)上挺拔的身影，這些都是世人冠以的名號(hào)，但很少有人能深入其中，親身來(lái)體會(huì)當(dāng)兵人的辛苦。很榮幸，通過(guò)軍訓(xùn)，我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一次軍人的生活，吃他們吃過(guò)的苦，受他們受過(guò)的累，其中讓我印象最深的便是吃飯時(shí)教官的教導(dǎo)。軍人吃飯可與常人不同，他們不僅要做到“吃不言”，而且還要遵守相關(guān)規(guī)定，譬如：
一、吃飯前各集體均要帶到食堂門(mén)口站好，軍姿站的好的，軍歌唱的亮的可提前進(jìn)入食堂。
二、進(jìn)入食堂后需在指定位置站好，聽(tīng)命令準(zhǔn)備凳子時(shí)要快，坐下后也要挺直腰板。
三、吃完飯需自行刷碗，全桌整理完畢后方可集體離開(kāi)。
從上述例子中可以看出遵守規(guī)矩是軍人必有的能力，因?yàn)椤盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”。然而對(duì)于一個(gè)軍人來(lái)說(shuō)不僅要能遵守命令，還要有強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。在集中訓(xùn)練時(shí)，每個(gè)非命令的舉動(dòng)均需要打報(bào)告，縱使只是抹一下眼鏡，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”，可能在你眼中很小的行為，均會(huì)成為破壞整體和諧的原因。
為了保證方隊(duì)的美觀，教官還要求我們相互遷就，腿長(zhǎng)的踢地點(diǎn)，腿短的踢高點(diǎn)，從而使整個(gè)方隊(duì)整齊劃一。與迎著酷暑訓(xùn)練相比，每天下午的社會(huì)實(shí)踐便顯得那么親近，還記得那天下午拔草時(shí)，教官曾在幫助小力氣女生時(shí)提起身為兵人的他們每天都要用成噸的物品來(lái)拉練，從而提升自身素質(zhì)。聽(tīng)到這句話時(shí)我不由為之驚嘆，用成噸的物品拉練，這是多大的訓(xùn)練量呀，與拔個(gè)草都感到勞累的我們相比，這幫只比我們大三四歲的軍人著實(shí)讓人敬佩。
勞累，是軍訓(xùn)的主旋律，但我們二班同學(xué)在閑暇時(shí)光里開(kāi)展的一個(gè)個(gè)節(jié)目也為軍訓(xùn)生活增添了不少樂(lè)趣。鐘奕的詩(shī)朗誦讓人為之稱(chēng)贊，而丁起帆與其的雙簧更是讓人捧腹大笑，梁靖涵與高琦的健美操表演更是點(diǎn)燃了我們班對(duì)健美操大賽的信心。
與此同時(shí)，我們213宿舍的全體成員也不甘示弱，只用半天時(shí)間，一首朗朗上口的《213之歌》便就此出爐，從此響徹整個(gè)女生宿舍二樓。總而言之，本次軍訓(xùn)讓我收獲頗多，它使我懂得協(xié)作，學(xué)會(huì)吃苦，能自覺(jué)遵從命令，同時(shí)它也讓我擁有了一段段美好的回憶，我相信本次軍訓(xùn)活動(dòng)定會(huì)是我高中生涯的耀眼起點(diǎn)。
八月的炎炎夏日之下，又一批新生兒踩著輕快的步伐，帶著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和希望，在一場(chǎng)三年的試煉后，即將踏入高中的校園。他們身上雖然有著屬于初中的懵懂天真，但也做好了蛻變的準(zhǔn)備。這樣的一群英氣勃發(fā)的青年，很快迎來(lái)了高中生活的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
高中的軍訓(xùn)生活顯然與初中的有所不同，不僅離開(kāi)了自己依賴(lài)至今的家，還接受了比以往更加艱苦的訓(xùn)練，這對(duì)新生無(wú)疑是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。此時(shí)已值八月中旬，雖然不是最?lèi)灍岬臅r(shí)候，但氣溫仍是的問(wèn)題。
僅僅六天不到，出發(fā)前白白凈凈的臉全變得黝黑，順便還會(huì)有被陽(yáng)光肆意曬傷的痕跡。到了晚上，即使宿舍有風(fēng)扇，也被汗捂得難受極了。從早到晚的訓(xùn)練更是廣大學(xué)生的噩夢(mèng)，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
有人曾說(shuō)過(guò)這一代的孩子哪有苦可吃，一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)的，軍訓(xùn)六天根本受不住。而我在軍訓(xùn)中看到的卻是另一種截然不同的屬于青年的英氣與毅力。即便生在和平年代，享受著前所未有的快樂(lè)與幸福，他們?nèi)匀灰宰约旱姆绞脚χ?/p>
高溫下持續(xù)不斷的訓(xùn)練中，喝水有時(shí)都成問(wèn)題，他們的汗順著臉頰、下巴滾落在地面上，防曬霜留到眼睛里化作難以忍受的刺痛，但沒(méi)有人放棄，都筆直地站在那里，精神抖擻。班級(jí)里熟悉與陌生的面孔交錯(cuò)著，看得人眼花繚亂，雖然如此，短短幾天，竟然生成了一種無(wú)法言喻的團(tuán)結(jié)與默契。
下午，身穿迷彩服的學(xué)生坐在曬得滾燙的地面上，歡笑著拍手喊唱著軍歌，他們的眼睛在閃爍著無(wú)與倫比的光彩，他們棕色的面龐洋溢著快樂(lè)。試煉對(duì)于年輕人固然艱苦，但是他們也有足夠的勇氣與毅力去面對(duì)這一切。寶劍在不斷的磨礪中已初顯它的光輝，梅花的花苞在凄厲的冬風(fēng)中顫顫巍巍地展開(kāi)。這些東西，令人欣慰。
這幾天，我已經(jīng)在一些交流平臺(tái)上看到了各種網(wǎng)友埋怨軍訓(xùn)。然而我認(rèn)為，我們應(yīng)該對(duì)此次試煉抱有感謝與尊敬，感謝基地給我們這次機(jī)會(huì)去磨練身心，教會(huì)我們團(tuán)結(jié)、自立、吃苦耐勞的寶貴精神，感謝學(xué)校、老師和教官語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，這些東西都已深深地烙印在心間，無(wú)時(shí)不刻提醒著我去反省，去改進(jìn)，去銘記。
當(dāng)然，軍訓(xùn)只有短短的幾天，人生卻是無(wú)數(shù)個(gè)未知的日日夜夜。我們還是無(wú)知懵懂的青年，經(jīng)受了這些就已經(jīng)要受不了了。其實(shí)這些苦，對(duì)于前線的消防戰(zhàn)士、對(duì)于常年在軍隊(duì)的教官、社會(huì)各層的工作人員都算得上什么。幾年之后，我們也要步入這極深的社會(huì)，向自己的人生目標(biāo)不斷前進(jìn)。這次軍訓(xùn)也許會(huì)成為我們變成熟的一個(gè)起點(diǎn)，它啟迪我們要將這份堅(jiān)毅樂(lè)觀、不怕苦鉆研到底帶向以后的人生。
少年攜稚將飛，雄鷹振翅欲翔。當(dāng)驚雷劃過(guò)天際，春筍破土而出;當(dāng)汗水滴落臉頰，青春更顯張狂。我們帶著緊張，懷著青春幻想步入軍訓(xùn)，之后，我們將攜著成熟，揣著沉穩(wěn)，邁出高中第一步。我們，非同凡響!
烈日當(dāng)空下的訓(xùn)練，無(wú)疑是艱苦的，而教官們用他們的嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)正，時(shí)時(shí)鞭撻著我們，讓我們絲毫不能松懈。立正、踏步、稍息……一個(gè)個(gè)迅速敏捷的動(dòng)作，揮灑著炙熱的汗水。再苦、再累也不言。軍裝濕透，雙腿發(fā)酸，也不語(yǔ)!艱苦奮斗是我們的精神，堅(jiān)持到底是我們的信念。
如果說(shuō)，白天的訓(xùn)練讓我們有了集體的默契，那么宿舍里的生活更增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼，大家從陌生到結(jié)識(shí)。再到成為能笑笑鬧鬧，打成一片的好朋友。豐富的集體生活，讓一種集體榮譽(yù)感于隱隱無(wú)形中油然而生。
時(shí)光荏苒，步入高中的我們面臨更加艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)。能進(jìn)入省中，是我們每個(gè)人的驕傲，所以，我們更要努力。軍訓(xùn)中，我領(lǐng)略軍人的風(fēng)采，學(xué)習(xí)軍人的精神——艱苦奮斗，堅(jiān)韌不拔。這些精神，積極向上，熱情飽滿(mǎn);這些態(tài)度，也都是一名優(yōu)秀的省中學(xué)子在學(xué)習(xí)中必須做到的。軍訓(xùn)是苦，是累。
但我們收獲的可能比付出的更多。高一新生們，在軍訓(xùn)這樣緊張嚴(yán)肅的氛圍中，變得更加成熟大方，氣質(zhì)更沉穩(wěn)淡定。我們也能提前適應(yīng)高中緊張的氣氛。高一的我們是一輪驕陽(yáng)，軍訓(xùn)磨練了我們，使我們煥發(fā)新的光彩。以后的三年，我們要用學(xué)習(xí)來(lái)成就自己，創(chuàng)出一番佳績(jī)，許自己一個(gè)燦爛的未來(lái)。
“難關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！避娪?xùn)是起跑線，無(wú)論前方有何荊棘，我們必將創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌。
就這樣不知不覺(jué)的，我們已經(jīng)完成軍訓(xùn)回到了家中，回想起軍訓(xùn)，是有太多的不舍，有太多值得留戀的東西。對(duì)我們來(lái)說(shuō)短暫而又漫長(zhǎng)的七天，定格在了回不去的曾經(jīng)。
記得軍訓(xùn)前，我們滿(mǎn)懷期待的收拾好行李來(lái)到學(xué)校，一同坐上了開(kāi)往軍訓(xùn)地點(diǎn)的大巴車(chē)，路上我們都憧憬著軍訓(xùn)。我們幾個(gè)人擠在一間很小的屋子里，屋子雖小，但每天軍訓(xùn)完躺在床上才會(huì)感覺(jué)到它的舒適。軍訓(xùn)給我的較深的一個(gè)印象就是做什么事都按時(shí)按點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)吃飯，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)熄燈等等。教官的嚴(yán)厲是我早已聽(tīng)聞的，但這些教官卻也是很好接觸的，休息時(shí)的閑聊，教官還給我們講他兒時(shí)的故事。同學(xué)們還互相幫助，團(tuán)結(jié)集體，共同度過(guò)了每一天。
臨走前一天的晚上，我們開(kāi)了聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們都表演了自己的才藝，時(shí)不時(shí)掌聲雷動(dòng)，這都是同學(xué)們用平時(shí)僅有的休息時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備的，所以都很倉(cāng)促，不過(guò)也是圓滿(mǎn)。
軍訓(xùn)讓我學(xué)到了部隊(duì)里流汗留些不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的精神，當(dāng)然還有好多好的精神。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的自立能力和過(guò)集體生活的能力，讓我們改掉了一些嬌生慣養(yǎng)的壞毛病。
軍訓(xùn)，讓我收獲了友誼，成長(zhǎng)了許多。
短暫而漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。在哪里，我們體會(huì)了很多，也收獲了許多……第一天到達(dá)軍營(yíng)的時(shí)候，我們就歸了教官管。當(dāng)大家還沉浸在剛進(jìn)軍營(yíng)的興奮與恐懼中時(shí)，叫觀眾的以為突然嚷了起來(lái)，再加上當(dāng)天晚上我們?cè)谕膺叺募泳殻瑤缀跛腥硕紝?duì)軍營(yíng)生活在原有的基礎(chǔ)上又增添了幾分恐懼。但以后幾天早上的站軍姿更是讓我們覺(jué)得吃不消。待到大家把所有的東西都學(xué)會(huì)后，我們便列了方陣，在這之后的日子似乎輕松了許多!終于到了要回家的時(shí)候，懷揣著或興奮或傷感的表情，我們踏上了回家的旅途。
軍訓(xùn)的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了一些技能，但更多的卻是堅(jiān)強(qiáng)和自立。在沒(méi)有家長(zhǎng)的日子里，我們?cè)谕瑢W(xué)、教官和老師的陪伴下完成了這一次軍訓(xùn)。當(dāng)然這些陪伴我們的人也給予了我們的回憶!
在走方陣的排練中，我們沒(méi)少刻苦，問(wèn)題多多：排面不齊，正步踢得不高、不響，擺臂不行，口號(hào)喊不響……我們不可能沒(méi)有怨言，但我們也在努力，我們不想在最后的匯演中失敗。最后的下午聽(tīng)了一場(chǎng)講座，從中我明白了國(guó)防的重要性，國(guó)防其實(shí)就在我們身邊，我們應(yīng)該注重國(guó)防。晚上開(kāi)了聯(lián)歡，在各種表演中，我們也表達(dá)了對(duì)教官的感謝。教官就像是水壺，我們就像是樹(shù)苗，是他們帶給了我們成長(zhǎng);感謝教官的嚴(yán)厲，我們明白那是對(duì)我們的負(fù)責(zé);感謝教官的教導(dǎo)，讓我們學(xué)到了東西。
軍訓(xùn)雖苦雖累，但我們也學(xué)到了堅(jiān)定的意志和不怕吃苦的品質(zhì)，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)且樂(lè)于助人的精神。就在我們身邊有著許多同學(xué)的助人身影：唐雨楠、劉雪琪、楊璐、梁富芯等同學(xué)總是幫助打掃公共衛(wèi)生區(qū)的值日;張蕊、胡亞美總是帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練;在聯(lián)歡會(huì)前，朱思總是會(huì)挨個(gè)宿舍跑通知同學(xué)參與彩排，非常認(rèn)真……我相信在我不知道的地方還有很多同學(xué)做了好人好事，我們應(yīng)該多幫助同學(xué)，增加同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力。
短暫辛苦的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了，軍訓(xùn)的夜晚，我們每個(gè)人都期盼著可以早一點(diǎn)回家，但不知不覺(jué)中，軍訓(xùn)，已成了人生中難忘的回憶。
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力，磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。在軍營(yíng)中，我們完全離開(kāi)了父母。床鋪需要自己鋪，衛(wèi)生需要自己打掃。最初來(lái)到部隊(duì)時(shí)感到非常不習(xí)慣，有時(shí)臉還沒(méi)洗，外面就已經(jīng)吹哨了。每天的飯菜也并不可口，一頓飯只能見(jiàn)到一兩塊肉，綠豆湯稀得像白水。但慢慢地，我們接受了軍營(yíng)中的艱苦生活，使自己的自理能力得到了很大提高。
每天的訓(xùn)練都是對(duì)意志的一種磨練。我們必須絕對(duì)服從命令，不可以有一點(diǎn)抵抗。有時(shí)站軍姿要站40分鐘，也有時(shí)練正步要控腿5分鐘，還有時(shí)要在太陽(yáng)底下走幾小時(shí)的分列式。最初這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是難以忍受的，但每次都堅(jiān)持了下來(lái)，不知不覺(jué)中自己的意志變得堅(jiān)強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)了。
經(jīng)過(guò)了艱苦的訓(xùn)練，我感到自己的身體素質(zhì)也有提高。以前我稍微有些駝背，現(xiàn)在也挺拔了起來(lái)。感覺(jué)自己精神也比以前好，身體也比以前更有力氣了。
軍訓(xùn)中也發(fā)生不少好人好事，比如在最后準(zhǔn)備離開(kāi)軍營(yíng)時(shí)，佟紹川同學(xué)積極幫助班長(zhǎng)收集同學(xué)們鋪床用的墊子。
軍訓(xùn)對(duì)我們是一種考驗(yàn)，在這里我們體驗(yàn)了艱苦生活，堅(jiān)定了信念，鍛煉了身體。
五天的軍訓(xùn)最后在烈日的陪伴下結(jié)束了?；叵胫娪?xùn)剛剛開(kāi)始不久，我就像個(gè)三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點(diǎn)結(jié)束軍訓(xùn)。此刻結(jié)束了，心中卻依依不舍的，我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀！每當(dāng)想起這些，眼淚就不爭(zhēng)氣的往下掉。
五天的軍訓(xùn)里，雖然腳上磨出了血泡，站軍姿時(shí)累酸了腰，真的感到軍訓(xùn)很苦，也會(huì)有過(guò)抱怨和退縮的念頭，但大家還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)，既然軍訓(xùn)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要抱怨和放下呢？軍訓(xùn)就是一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅(jiān)毅、是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。
在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候，時(shí)間相當(dāng)?shù)穆L(zhǎng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，一向到教官認(rèn)為無(wú)可挑剔為止；在分列式訓(xùn)練時(shí)，要走出好的效果，不是依靠某一個(gè)人的力量，而是以團(tuán)隊(duì)的整體效果來(lái)衡量的。這時(shí)，不僅僅需要我們個(gè)人不斷的與疲勞做斗爭(zhēng)，不斷的堅(jiān)持，還需要我們整個(gè)方隊(duì)同學(xué)能夠做到整齊劃一，我們體會(huì)到了群眾的力量，激發(fā)了我們的群眾榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們?nèi)罕姷哪哿Α?/p>
從軍訓(xùn)中我們感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)，也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè)，在我們五天的訓(xùn)練中，我們感受到群眾的溫暖，在那里，我們一齊哭一齊笑，學(xué)會(huì)了相互關(guān)心與幫忙，我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)了。在那里，我們留下了最完美的回憶！雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我們又開(kāi)始了新的啟程，我們堅(jiān)信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，就應(yīng)像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。要牢記軍人作風(fēng)，以鐵的紀(jì)律來(lái)約束自己，以鋼的意志來(lái)支配自己。只有這樣做，我們才不辜負(fù)一向陪伴我們的老師，才不辜負(fù)教官盡職盡責(zé)對(duì)我們的訓(xùn)練，也才對(duì)得起我們?cè)谀抢飺]灑的汗水！再見(jiàn)了，可敬可愛(ài)的教官，再見(jiàn)了，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)，我們會(huì)帶著收獲去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
這天的情緒就像這天氣一樣，晴空萬(wàn)里，同事對(duì)我未來(lái)的大學(xué)生活充滿(mǎn)著期望。對(duì)以后的生活向往。
然而軍訓(xùn)就像一條鞭子鞭策著我們前進(jìn)，為的是讓我們有著刻苦訓(xùn)練的經(jīng)歷，在以后的生活道路上做指引。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要嚴(yán)格要求自己，要有不怕苦吃苦的精神，要有團(tuán)結(jié)的力量。
一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束下來(lái)頗有感觸。他讓我明白什么是鐵的紀(jì)律，什么是團(tuán)結(jié)的力量，還有那永不泯滅的中華民族精神。當(dāng)然在這一天的訓(xùn)練中我們都叫苦叫累，但每個(gè)人都堅(jiān)持了!我們都有著一顆打不死的小強(qiáng)精神，在這酷熱炎炎的日子里，我們班的每個(gè)人都很用心，期望接下來(lái)的11天軍訓(xùn)生活里我們能排除一切困難，向前沖!爭(zhēng)取拿第一!同時(shí)也讓我們每個(gè)人想守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一樣，在以后的人生道路上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為人民獻(xiàn)出愛(ài)心。
就讓我們一齊攜手共進(jìn)，不斷進(jìn)取!爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)輝煌!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間18天的軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
我們每一天的軍事訓(xùn)練資料十分簡(jiǎn)單，但是是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，而此刻做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了，第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅(jiān)持到了最后。其深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。
透過(guò)拓展訓(xùn)練，我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，這次所有的拓展項(xiàng)目都無(wú)法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己，注意細(xì)節(jié)、一絲不茍，才能順利完成。
在深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，能夠說(shuō)是一次難得的經(jīng)歷。透過(guò)這次訓(xùn)練，最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，同時(shí)也體會(huì)到個(gè)人潛力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己，超越了自己。使我明白，沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能透過(guò)這次的訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有好處的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來(lái)會(huì)應(yīng)對(duì)怎樣的困難，我們都能夠手牽手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量!
在此，我真心的感謝學(xué)校組織的這次活動(dòng)，也感謝我們的隊(duì)友，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更輝煌、更完美!
秋風(fēng)微涼，雨滴落在我臉頰上，我卻不以為然，我已經(jīng)快要記不得這是軍訓(xùn)的第幾天了。
我們都以自己該有的姿勢(shì)站著?？煽傆幸恍┩瑢W(xué)體弱多病，以至于沒(méi)有那么標(biāo)準(zhǔn)。我也似乎有一個(gè)聲音在告訴我，我快要堅(jiān)持不住了。
我恍惚感覺(jué)眼睛里多了好多星星，即便如此，我也忍著渾身的疼痛告訴著自己，不可以倒下。但身體卻不受我的控制，已然開(kāi)始晃動(dòng)。“你在干什么？”一個(gè)聲音從背后傳出來(lái)，在我耳邊環(huán)繞著，久久不能消散。那時(shí)的我，仿佛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，變得分外清醒，我剛要張嘴解釋?zhuān)o接著來(lái)的又是一個(gè)問(wèn)句，“你在晃什么？”他從背后走到我的面前，我欲言又止。覺(jué)得心中抱有委屈卻又不敢多說(shuō)。就這樣，我膽怯的心被教官狠狠的壓了一塊大石頭。
我又不敢再去多想，只知道現(xiàn)在應(yīng)該站好，畢竟不是每個(gè)人都能理解你，他們都只是看自己努力的結(jié)果罷了，雨順勢(shì)的下著?！澳銈円胂笾约菏且粋€(gè)軍人”“只有幾分鐘了你們要堅(jiān)持下去”，我的心如釋重負(fù)。我們每一個(gè)人都帶著軍人的這份信念堅(jiān)持了下來(lái)。
盡管我覺(jué)得教官很?chē)?yán)苛，但也教會(huì)了我很多。他讓我明白，堅(jiān)持就是勝利，雖然路途很艱辛但總有開(kāi)花結(jié)果的那一天，就像我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話一樣：吃得苦中苦，方為人上人。
有人說(shuō)，生命中絕大部分的所遇、所思不過(guò)像蒲公英一樣，飄然而來(lái)，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓(xùn)日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了高一。迎接我們的是為期七天的軍訓(xùn)。它對(duì)于我們，不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。穿上軍衣，戴上軍帽，看起來(lái)可真有點(diǎn)軍人的樣子。高中軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對(duì)自我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種提高。
軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的高中生，它讓我們?cè)诮窈竺鎸?duì)困難時(shí)，多了一份耐心，與堅(jiān)強(qiáng)。使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚋玫拿鎸?duì)挫折。在這七天中，有歡笑，有淚水；有病痛，有堅(jiān)持。我相信，軍訓(xùn)的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹(shù)木知道我們走過(guò)多少的路；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒知道我們吃了多少的苦。
通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)生活，他教會(huì)我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支持著沉重的身軀的卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。軍官年紀(jì)20多歲，中等身材，腰身勻稱(chēng)，四肢健壯，結(jié)實(shí)得鋼樁鐵柱一般。姿勢(shì)英姿颯爽顯出一副英武逼人的氣概—何教官何教官讓我們了解了守紀(jì)律的重要性。教官的細(xì)心耐心我們看在眼中，在此我為我軍訓(xùn)中的不足表最城真的歉意，同時(shí)希望教官溫柔帶隊(duì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
溫室的花朵，永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面，永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。軍人的肩膀壯，肩負(fù)著祖國(guó)和人民的期望；軍人的胸懷最寬廣，容納著山川大河和人民的安康；軍人的情懷最豪邁，為國(guó)為民不為自己來(lái)思量，在此表示對(duì)全體教官表示感謝和致敬！
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
軍訓(xùn)。
是我們成長(zhǎng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。下面是小編搜集整理的高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀，希望對(duì)你能夠提供幫助。
8月28日，一中舉行2019年高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)，666名高一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演。
匯演中，高一新生組成12個(gè)方陣，就基本隊(duì)列動(dòng)作、閱兵式、軍體拳等軍事科目進(jìn)行了匯報(bào)表演。莊嚴(yán)的神情、嘹亮的。
口號(hào)。
鏗鏘的腳步以及整齊劃一的隊(duì)列，展現(xiàn)了新一屆學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。方陣充滿(mǎn)活力與激情，整齊的隊(duì)列高亢嘹亮的口號(hào)擲地有聲的報(bào)數(shù)整齊劃一的著裝，無(wú)論是從站姿動(dòng)作都表現(xiàn)出了盤(pán)中學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌!
人之所以站在了金字塔尖，不僅僅是因?yàn)轭^腦的發(fā)達(dá)，更是因?yàn)橛幸活w感恩的心。大會(huì)匯報(bào)中，同學(xué)們感謝教官，感謝他們交給我們書(shū)本以外的知識(shí);他們感恩老師，感謝他們?nèi)绺改赴闳找古惆樵谖覀兩磉叀?/p>
校長(zhǎng)首先代表全體師生向在軍訓(xùn)中付出極大心血和汗水并出色完成軍訓(xùn)科目的教官們表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝，向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的2019級(jí)高一新生表示親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!還對(duì)輔導(dǎo)員們不怕苦、不怕累，認(rèn)真組織軍訓(xùn)、始終和同學(xué)們?cè)谝黄疬@種愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的工作作風(fēng)以及對(duì)學(xué)生們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志和求知若渴的積極向上的人生態(tài)度表示了肯定!
軍訓(xùn)結(jié)束了，但是美好的人生卻正在途中。校長(zhǎng)提出同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻以軍人為榜樣，強(qiáng)健體魄、磨練意志、提高素質(zhì)，希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神投入到即將開(kāi)始的高中生活中!
感謝我們所經(jīng)歷的一切，感謝自己的堅(jiān)持到底。對(duì)于痛苦不要抱怨，因?yàn)樗鼈儠?huì)促使我們成長(zhǎng)。我們能做的是將目光放向遠(yuǎn)方，走好自己的路。聽(tīng)吧，新征程的號(hào)角已吹響!新高一全體同學(xué)，也將奮勇向前無(wú)前!
遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開(kāi)舒適的溫床，我們高一新生來(lái)到軍區(qū)，共同完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
七天，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的七天，絕對(duì)是不平凡的七天。
七天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。在艱苦的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了忍受疼痛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，再堅(jiān)持。軍營(yíng)賦予了我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的作風(fēng)。我少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周?chē)谎苑艞壍耐瑢W(xué)，我怎能輕易低頭;在互相幫助中，我們慢慢的成長(zhǎng)了，從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營(yíng)教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量：軍營(yíng)教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令是天職。
七天的軍訓(xùn)，一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅(jiān)韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對(duì)今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺(jué)。我們要保留著其中的精華，讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活，以至于整個(gè)人生。
三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見(jiàn)”的份量。
再見(jiàn)了，綠色!再見(jiàn)了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)!
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
其實(shí)我感覺(jué)軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在檢驗(yàn)我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種連合的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其拭魅這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感到擦姻蠲爛畹母械健6愿毒訓(xùn)，有些感想感染真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉此中的蘊(yùn)味，然后能力和有同樣閱歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感想感染在彼此之間傳遞。就如有若干個(gè)讀者就有若干個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)付每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)付我，軍訓(xùn)，在某種水平上，已經(jīng)超越了其自己的純真上的意義，它已經(jīng)成為一種名貴的難得的一種閱歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為弗成扼殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在艱苦時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各類(lèi)風(fēng)雨中搖動(dòng)的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔憨實(shí)充溢人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人思念和留戀！
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
根據(jù)心理學(xué)研究證明：任何一種道德品質(zhì)都包含著一定的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德行為幾種基本心理成分。初中生的道德品質(zhì)，主要是在家庭、學(xué)校的道德教育和社會(huì)輿論與風(fēng)尚的影響熏陶下，通過(guò)與周?chē)娜?、事、物發(fā)生交互作用逐漸形成發(fā)展起來(lái)的。
責(zé)任感是現(xiàn)代人的標(biāo)志，"培養(yǎng)初中學(xué)生的責(zé)任感"抓住了德育的"核心"，是較高層面的道德教育。因?yàn)椋簭纳鐣?huì)發(fā)展和祖國(guó)建設(shè)上看，需要責(zé)任感教育;從學(xué)生件，也是道德行為的先導(dǎo)。要培養(yǎng)中學(xué)生的責(zé)任感，非常重要的就是中學(xué)生責(zé)任感的意識(shí)，強(qiáng)化其對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。
2、誘發(fā)情感——解決責(zé)任感的內(nèi)化問(wèn)題。
道德情感是作為品德發(fā)展的一個(gè)有機(jī)組成部分逐步形成發(fā)展起來(lái)的。初中生有了正確的道德認(rèn)識(shí)并不意味著會(huì)立即接受它，且自然而然地付諸行動(dòng)，還存在著一個(gè)他們?cè)覆辉敢庹J(rèn)同并付諸行動(dòng)的問(wèn)題。只有認(rèn)識(shí)與積極的情感相結(jié)合，才會(huì)形成正確的行為態(tài)度，使道德認(rèn)識(shí)得以?xún)?nèi)化。要培養(yǎng)學(xué)生具有高度的責(zé)任感，非常重要的就是要解決其內(nèi)化在問(wèn)題，以誘發(fā)情感作為媒介，如認(rèn)識(shí)和行為架設(shè)一座橋梁。
3、指導(dǎo)行為——形成責(zé)任感的關(guān)鍵問(wèn)題。
道德行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的、不需要任何意志努力與外在監(jiān)督而能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的行為方式，它的養(yǎng)成是品德形成的重要標(biāo)志之一，俗話說(shuō)："習(xí)與性成"、"美德大多存在于良好的習(xí)慣之中"。許多教育家也強(qiáng)調(diào)，教育就是要養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，所以，培養(yǎng)初中生責(zé)任感的關(guān)鍵，還是要在提高認(rèn)識(shí)、誘發(fā)情感的基礎(chǔ)上指導(dǎo)行為，使學(xué)生將責(zé)任感內(nèi)化為自己的要求之后，再外化為自己的道德行為。
4、以上三者是循環(huán)往復(fù)的一個(gè)整體。
正如陶行知先生提出的"行是知之始，知是行之成"的觀點(diǎn)，在初中生品德發(fā)展的過(guò)程中，隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富、智力的發(fā)展和道德認(rèn)識(shí)水平不斷提高，我們?cè)谂囵B(yǎng)初中學(xué)生責(zé)任感特別是高段教育的過(guò)程中，要重視從這樣的整體性角度去考慮。
二、做法。
遵循知情意行統(tǒng)一性原則，按認(rèn)識(shí)——情感——行為的教育實(shí)踐模式，我們?cè)诮逃^(guò)程中把教育學(xué)生"凡事考慮后果"作為實(shí)驗(yàn)的突破口，側(cè)重研究"以教育實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)"的方法，力求把責(zé)任感教育真正落腳到"導(dǎo)行"之上。本學(xué)期是實(shí)驗(yàn)的第一階段，側(cè)重從"提高對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)和激發(fā)情感共鳴"抓起。
1、血的事實(shí)，讓孩子們猛醒。
當(dāng)今的初中學(xué)生生在新社會(huì)，長(zhǎng)在改革中，朝氣逢勃，開(kāi)拓進(jìn)取，他們經(jīng)歷的是一帆風(fēng)順，幸福的生活不易讓他們產(chǎn)生深層次的思考。實(shí)驗(yàn)之初，通過(guò)摸底，我們深感學(xué)生對(duì)責(zé)任感問(wèn)題缺乏熱情，沒(méi)有引起足夠的重視。于是，我利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間精心設(shè)計(jì)了這樣一次討論。首先，我向同學(xué)們推薦了《是誰(shuí)把他引向不歸路?》這樣一個(gè)故事。故事講述了潘金海從小仗勢(shì)欺人，胡作非為，雖然多次被抓，但有父母保駕，最后被判死刑，臨刑前咬掉生母耳朵。這個(gè)血的教訓(xùn)。那么，究竟是誰(shuí)把他引向不歸路呢?激烈的討論開(kāi)始了，同學(xué)們不約而同地指責(zé)父母對(duì)他的嬌寵，指責(zé)公安機(jī)關(guān)的徇私舞弊。最后，在老師的引導(dǎo)之下，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了他自己從小對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)才是造成今天慘痛結(jié)局的根本，可見(jiàn)，一個(gè)人的責(zé)任感是與其生命緊密相連的。這血的教訓(xùn)，使孩子們猛醒，深思，并進(jìn)而認(rèn)識(shí)到對(duì)日常學(xué)習(xí)的重視和平時(shí)對(duì)集體、對(duì)親人的關(guān)心是小學(xué)生最起碼的一種責(zé)任。通過(guò)討論，學(xué)生積累了道德經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了道德認(rèn)識(shí)的內(nèi)化，提高了道德分析能力，達(dá)到了德育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)功能。
2、書(shū)海漫步，進(jìn)行責(zé)任感的熏陶。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是啟迪學(xué)生"責(zé)任感"的良師益友。古今中外，多少仁人志士，他們的精神氣節(jié)令人贊嘆不已，歸結(jié)起來(lái)，都源于高度的責(zé)任，在書(shū)海中漫步，不失為提高學(xué)生對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)、激發(fā)責(zé)任感在內(nèi)心升騰的有效途徑。為此，我們開(kāi)展了文明班"讀書(shū)月"活動(dòng)。活動(dòng)中，大家了解了富蘭克林等無(wú)數(shù)科學(xué)家為人類(lèi)崇高的事業(yè)而執(zhí)著追求的精神。為現(xiàn)代學(xué)子魏高原為祖國(guó)之崛起而刻苦攻讀所感動(dòng);受外國(guó)人士白求恩堅(jiān)守陣地、救死扶傷的精神所陶冶，被無(wú)數(shù)關(guān)于責(zé)任感的名人名言所鼓舞……讀一本《鋼鐵是怎樣煉成的》寫(xiě)一篇讀后感，在讀書(shū)活動(dòng)小組內(nèi)，中心組成員創(chuàng)立了以獎(jiǎng)優(yōu)為序、輪流閱讀、互相交流的激勵(lì)機(jī)制;尋訪活動(dòng)中同學(xué)們駐足聆聽(tīng)，故事會(huì)上大家慷慨激昂，聲情并茂;足以反映出他們的思考已進(jìn)入了深的層次……蘇霍姆林斯基說(shuō)："世界是通過(guò)形象進(jìn)入人心和意識(shí)的，初中學(xué)生小，他們的生活經(jīng)驗(yàn)有限，那么生活中鮮明形象對(duì)于他們思想上的影響就越強(qiáng)烈。書(shū)海漫步，促進(jìn)和提高學(xué)生對(duì)責(zé)任感的理解和掌握，達(dá)成了德育活動(dòng)對(duì)道德情感的陶冶功能。
3、社會(huì)調(diào)查，明確責(zé)任感之重要。
責(zé)任感在現(xiàn)實(shí)生活中到底有什么重要意義呢?學(xué)生在前面的活動(dòng)中有一定的感悟，但如何讓他們迫切地感受責(zé)任感的重要，不容半點(diǎn)忽視，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力，在大小巨細(xì)的事情中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感呢?同學(xué)們通過(guò)討論，決定開(kāi)展"社會(huì)調(diào)查"大行動(dòng)。孩子們走向街頭巷尾，來(lái)到企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位，調(diào)查了各行各業(yè)中有關(guān)責(zé)任感的典型事例。其中，公安人員冒著生命危險(xiǎn)為人民生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航，張杰欣同學(xué)的母親作為水文勘測(cè)人員的精益求精，個(gè)體戶(hù)張司機(jī)幾十年如一日安全駕駛等事例令同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)道，而設(shè)計(jì)人員錯(cuò)寫(xiě)了三千瓦為三瓦的事例、電力安裝工人粗心少寫(xiě)了一個(gè)"不能合閘"的警示牌而造成四十萬(wàn)元的損失等慘痛教訓(xùn)都給同學(xué)們留下了深刻的印象。天災(zāi)無(wú)情人有情，抗洪精神駐我心!九八抗洪精神是戰(zhàn)士們崇高責(zé)任感的濃縮，戰(zhàn)士們奏響了高度責(zé)任感的最強(qiáng)音。通過(guò)抗洪故事的講述，畫(huà)面、詩(shī)文的賞析，同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。責(zé)任感對(duì)于各行各業(yè)顯得多么的重要啊!這是大家的心聲，也是同學(xué)們從小抓起，培養(yǎng)高度責(zé)任感的強(qiáng)大動(dòng)力。這次活動(dòng)是促使道德知識(shí)轉(zhuǎn)化為道德信念的動(dòng)力，是促使學(xué)生從知到行轉(zhuǎn)化的動(dòng)力。
4、生活聚焦，深感責(zé)任感并非高不可及。
榜樣的力量是無(wú)窮的，偉人的可貴，令人敬佩，身邊的榜樣，最讓人鼓舞。我認(rèn)為，重視對(duì)學(xué)生身邊榜樣力量的挖掘既是很好的行為的導(dǎo)向，又能消除學(xué)生認(rèn)為責(zé)任感高不可攀、可望而不可及的偏見(jiàn)。于是，我重視把各種日常教育及常規(guī)活動(dòng)作為契機(jī)，活動(dòng)前重視指導(dǎo)，闡明如何盡到自己責(zé)任的目標(biāo);活動(dòng)中重視點(diǎn)評(píng)，利用及時(shí)激勵(lì)方式強(qiáng)化學(xué)生良好的具有責(zé)任感的行為;活動(dòng)后重視總結(jié)，倡導(dǎo)具有責(zé)任感的良好風(fēng)氣。半年來(lái)，班風(fēng)班貌得以很大改觀。"捐資捐物獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)中、教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)上、文明班活動(dòng)月中、"快樂(lè)星期天"活動(dòng)、象征性長(zhǎng)跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)中的"翻身仗"及每周的爭(zhēng)章創(chuàng)優(yōu)評(píng)比上，都留下了同學(xué)具有高度責(zé)任感的烙印。特別是吳卒雯及家人對(duì)社會(huì)和他人盡責(zé)、文明守紀(jì)、潘家輝的無(wú)私奉獻(xiàn)、梁坤嫻對(duì)家長(zhǎng)的體貼、盧嘉信同學(xué)刻苦訓(xùn)練多次為校為班添光彩等典型事例令同學(xué)們有口皆碑，成了大家擁戴和學(xué)習(xí)的榜樣。
為了進(jìn)一步地鞏固學(xué)生正確的道德認(rèn)識(shí)、積極的道德情緒和良好的道德行為，臨近期末，我們又對(duì)全期活動(dòng)進(jìn)行了回顧和總結(jié)，并通過(guò)"責(zé)任感——在我們的心中升騰"的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行了升華?；仡欉^(guò)去，看到現(xiàn)在，展望未來(lái)，同學(xué)們喜出望外，信心倍增。隊(duì)會(huì)上，大家齊聲道出了自己的心聲——只要我們胸懷理想，腳踏實(shí)地，我們一樣能成為有責(zé)任感的人!"我是順德人，我自豪，我是順德人，我能行!"多么動(dòng)人的話語(yǔ)，多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面。這些活動(dòng)不僅對(duì)道德行為起著強(qiáng)化訓(xùn)練作用，使之鞏固，而形成習(xí)慣，而且還會(huì)使"外顯"于行為中的道德規(guī)范得到強(qiáng)化，并進(jìn)一步內(nèi)化為道德認(rèn)識(shí)，然后又外化為道德行為，直至形成良好的道德品質(zhì)。
三、效果。
短短一年時(shí)間，實(shí)驗(yàn)按實(shí)施計(jì)劃有序較理想地進(jìn)行著，取得出較明顯的效果，班級(jí)學(xué)生班風(fēng)班貌改觀大，班級(jí)有正確的輿論導(dǎo)向，全班學(xué)生個(gè)個(gè)有其職，有責(zé)可盡，大多數(shù)同學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，能力強(qiáng)，優(yōu)生發(fā)展快，差生轉(zhuǎn)變好，深受師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)月中，馮智鴻等10名同學(xué)受到張榜表?yè)P(yáng)，本班"獻(xiàn)愛(ài)心"活動(dòng)和教師節(jié)活動(dòng)情況在全校交流匯報(bào)，獲好評(píng)。班級(jí)文明守紀(jì)好，涌現(xiàn)出了潘健文等拾金不昧的好人好事。文明班、交通班、衛(wèi)生班、流動(dòng)紅旗獲得次數(shù)領(lǐng)先，獲"文明"先進(jìn)集體，特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)學(xué)生一改過(guò)去的狀況，大打了一個(gè)"翻身仗"，囊括所有集體項(xiàng)目的第三名，個(gè)人成績(jī)也取得了較理想的成績(jī)，因而獲團(tuán)體總分第三名和精神文明獎(jiǎng)。初二級(jí)合唱比賽獲校二等獎(jiǎng)，體操一等獎(jiǎng)，深受好評(píng)。期末統(tǒng)考，本班以領(lǐng)先成績(jī)獲級(jí)第一名，全鎮(zhèn)總分成績(jī)第四名。
實(shí)驗(yàn)才剛起步，取得如此成績(jī)，的確令人可喜。但改革探索之路將會(huì)充滿(mǎn)艱辛。愿責(zé)任感之樹(shù)在我們大家包括孩子們心中常綠常青!
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂，班主任的工作比其他的科任教師還要繁重，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束一學(xué)期了，現(xiàn)將這學(xué)期的工作做以下的總結(jié)。
一、樹(shù)立班級(jí)目標(biāo)。
沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，哪來(lái)動(dòng)力?為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。最終所確定下來(lái)的奮斗目標(biāo)是：爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、健全、完善評(píng)估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)。
在開(kāi)學(xué)初期便確定了班規(guī)，主要體現(xiàn)在紀(jì)律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)，讓學(xué)生在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
首先在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書(shū)的環(huán)境，我叫班干在教室的學(xué)習(xí)園地里醒目地寫(xiě)上一句名言：我讀書(shū)不是為了學(xué)習(xí)，而是為了生活。這也就是給了學(xué)生一個(gè)目標(biāo)，為了明天的好生活發(fā)奮學(xué)習(xí)，這個(gè)目標(biāo)使學(xué)生信服。在這個(gè)大目標(biāo)下每個(gè)學(xué)生再制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣在內(nèi)心深處，學(xué)生明白學(xué)習(xí)是為了自己，他們就能夠提高自己的讀書(shū)欲望，自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)進(jìn)取精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好差生轉(zhuǎn)化工作。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學(xué)習(xí)上，大多數(shù)在思想上也進(jìn)步，但也不是一直如此，他們也會(huì)有迷惑，所以我經(jīng)常找他們談心，分析他們的現(xiàn)狀，找出他們的不足，提出奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)他們的自信心。
四、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同合作，孩子在家中的表現(xiàn)只有通過(guò)家長(zhǎng)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果，因此，我與家長(zhǎng)們主動(dòng)保持聯(lián)系，共同商量對(duì)策。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
頭頂著炎熱的太陽(yáng)，腳踏著炙熱的大地，在酷熱的八月天中，柳江中學(xué)高一新生為期三天的軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。
我們每天訓(xùn)練的內(nèi)容非常簡(jiǎn)單。第一天，大家主要學(xué)習(xí)有三大基本內(nèi)容。第一項(xiàng)：立正、跨立、稍息。第二項(xiàng)：停止間轉(zhuǎn)法。第三項(xiàng)：行定與立定。第二天，大家學(xué)習(xí)了跑步。下午，教官進(jìn)宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理的指導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)演練。第三天，復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，準(zhǔn)備會(huì)操比賽。這些雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單，在如此炎熱的天氣下要做好，需要同學(xué)們的配合與努力。
三天的軍訓(xùn)很快就過(guò)去了。會(huì)操表演時(shí)咱班很不幸抽到了第二個(gè)出場(chǎng)，大家的心都提到了嗓子眼上?？墒?，我們顏值超高的班主任卻安慰大家說(shuō)：“別擔(dān)心，其實(shí)我們班的人都長(zhǎng)得差不多一樣，海拔都差不多一樣高，所以動(dòng)作幅度看起來(lái)也就不那么明顯?！痹掚m如此說(shuō)，可是到了真正的比賽論誰(shuí)都會(huì)擔(dān)心，都會(huì)緊張。擔(dān)心這幾天會(huì)白練，特別是班上的某些同學(xué)。也特別擔(dān)心會(huì)丟教官的臉。三天來(lái)，教官的付出與我們是同等的，甚至比我們付出的更多。真正的結(jié)果還是一個(gè)讓人滿(mǎn)意的結(jié)果，在我的意料之中，想象之外。
三天的軍訓(xùn)，對(duì)于絕大多數(shù)的同學(xué)和老師、教官來(lái)說(shuō)很苦、很累。教官?lài)?yán)格的授教，同學(xué)們刻苦的訓(xùn)練，老師們辛苦的陪教。這些對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)是從身體到心理上的不適、累?？墒谴蠹覅s不怕苦，因?yàn)榇蠹叶几冻隽撕顾Ｍ苣玫揭粋€(gè)對(duì)等的結(jié)果。這樣面對(duì)自己三天來(lái)辛苦的付出才不會(huì)覺(jué)得失望。以后回想起來(lái)，定會(huì)覺(jué)得這是人生中最濃墨重彩的一筆。而有的人卻把軍訓(xùn)當(dāng)做上體育課，該做做，該練練，該玩玩。當(dāng)然，這在我們這種高顏值的班里只有少數(shù)幾個(gè)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼三天半的軍訓(xùn)時(shí)光在八月的酷熱中開(kāi)始，又在八月的酷熱中結(jié)束。軍訓(xùn)是我們?nèi)松须y得的考驗(yàn)和磨礪，它不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。通過(guò)訓(xùn)練，大家都深刻體會(huì)到了什么叫“團(tuán)隊(duì)精神”。在面對(duì)眾多挑戰(zhàn)面前，大家都同樣選擇了從容面對(duì)，而不是自私逃避。大家都學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌與勇往直前。同樣，用過(guò)三天的軍訓(xùn)，我也逐漸讀懂了：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤;君子以厚德載物。”的內(nèi)涵所在。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。小編今天為大家?guī)?lái)高一軍訓(xùn)。
總結(jié)。
報(bào)告。
范文，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！
今年的暑假，對(duì)我而言，分外不同。往年的這個(gè)時(shí)候，也許我每天都是睡懶覺(jué)，吹空調(diào)，上網(wǎng)，但今年我卻要頂著烈日軍訓(xùn)，因?yàn)?，我光榮地參加了少年軍校的活動(dòng)。
可是我竟然挺過(guò)來(lái)了。在軍體院那13天封閉式的訓(xùn)練，是我畢生難忘的。在那期間，我和同學(xué)們共同嘗盡生活百味，我們一起哭，一起笑，一起歡呼，一起吃苦，體會(huì)到了集體生活的苦與樂(lè)，為后來(lái)的赴京受閱打下了基礎(chǔ)。
我是家中的獨(dú)生女，從沒(méi)吃過(guò)苦，也沒(méi)過(guò)過(guò)集體生活，所以一開(kāi)始到軍體院，很是不習(xí)慣，一天給家里打兩、三通電話，一聽(tīng)到家人的聲音鼻子就酸酸的。每每吃飯、洗衣服、洗碗，都會(huì)想起家里的好。于是每天倒數(shù)著日子，希望快點(diǎn)回到家里。所幸教官們都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧我們，在生活方面給了我們?cè)S多幫助，學(xué)校也常常送東西來(lái)，或是學(xué)校自己買(mǎi)的物品，或是家長(zhǎng)托學(xué)校帶來(lái)的物資，無(wú)不讓人雀躍。久而久之，我慢慢習(xí)慣了集體生活，給家里打電話的次數(shù)也漸漸減少了。
但訓(xùn)練才是最最辛苦的：大家頂著酷暑的洗禮、忍受著干渴的煎熬，站軍姿、踢正步，一大清早就要起床出操，晚上有時(shí)還要緊急集合……常常累得腦袋一挨上枕頭就睡著了。也許平時(shí)鍛煉太少，我的身體常常不協(xié)調(diào)，還一度成了我們那個(gè)排面的“害群之馬”，弄得我們排面走不齊，踢不好，常常被教官批。我為此很是苦惱，但也想不出什么。
辦法。
只能加倍努力地訓(xùn)練。有時(shí)踢正步一步一動(dòng)踢得我們每個(gè)人的腿都又酸又麻腳上都磨出了血泡可是也不知哪來(lái)的意志力我們都咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)克服了以前想都不敢想的困難。
由于天氣很熱，我們流汗流得跟洪水一般，迷彩服又不吸汗，所以許多同學(xué)都長(zhǎng)了痱子，這可真是考驗(yàn)人的意志啊！站軍姿的時(shí)候，一站就是一個(gè)小時(shí)，汗水流到痱子那里，又痛又癢，但也不能動(dòng)，不能用手去撓，只好拼命忍著。教官若是心情好，可能會(huì)幫你吹一吹，撓一撓，但多半時(shí)候都必須自己咬緊牙關(guān)，忍耐到底。晚上回到宿舍，大家就拼命擦痱子藥，教官看到擦過(guò)藥的病號(hào)們的芳容后都戲稱(chēng)她們“掉到面缸里了”。現(xiàn)在想起來(lái)，還是由衷地佩服同學(xué)們的意志。
在軍體院，大家除了意志得到了磨煉，團(tuán)結(jié)精神也得到了發(fā)揚(yáng)，我們大家也由同學(xué)升華為戰(zhàn)友。大家吃在一起，住在一起，一起吃苦，一起流汗，一起快樂(lè)，一起成長(zhǎng)，由原本互不相識(shí)的同學(xué)，變成了互助互愛(ài)的戰(zhàn)友，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。我們寢室有一個(gè)初三的姐姐，父親生病住院，母親在一旁照料，她十分掛念父母，尤其在聽(tīng)到父親暈倒的消息后，痛哭失聲，甚至想回家?guī)椭鷭寢?。但她母親希望她能夠繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練，我們同寢室的戰(zhàn)友也都安慰她，鼓勵(lì)她，因?yàn)椋覀兪且粋€(gè)集體，團(tuán)結(jié)就是力量。
然而更令人難以忘懷的，是戰(zhàn)友們給我過(guò)的那個(gè)別出心裁的生日。訓(xùn)練固然是枯燥而且辛苦的，但我們苦中作樂(lè)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，訓(xùn)練場(chǎng)上也常常傳出朗朗笑聲……當(dāng)戰(zhàn)友們知道7月18日是我的生日的時(shí)侯，都來(lái)祝福我，本來(lái)還覺(jué)得生日沒(méi)能和家人過(guò)有些遺憾的我，也感到滿(mǎn)足了。更令人吃驚的是，在教官的組織下，全體女排戰(zhàn)友紛紛解囊，湊錢(qián)給我過(guò)生日。剛開(kāi)始我還不知道，可是當(dāng)晚上，演奏民樂(lè)的同學(xué)為我奏起了生日歌，戰(zhàn)友們圍著那個(gè)三層之巨的寫(xiě)著“全排戰(zhàn)友祝鴻影生日快樂(lè)”的蛋糕為我祝福的時(shí)侯，我從心里感謝她們，從心里感到了深深的幸福。我沒(méi)有想到，向來(lái)嚴(yán)肅，不主張我們亂花錢(qián)的教官，竟然會(huì)組織一個(gè)這樣別開(kāi)生面的生日會(huì)，我先前的遺憾煙消云散，留下的只有快樂(lè)和溫暖的感覺(jué)。雖然吃的喝的都有限，時(shí)間也不長(zhǎng)，但快樂(lè)和溫暖是無(wú)限的。我覺(jué)得自己非常幸運(yùn)，當(dāng)然也非常滿(mǎn)足，因?yàn)槲乙呀?jīng)第一次如此真切地體會(huì)到了集體的溫暖，體會(huì)到了在家庭中所不能體會(huì)的歡樂(lè)。
在北京期間，我們也吃了不少苦頭。沒(méi)有水用，住宿條件簡(jiǎn)陋，這些意想不到的“驚喜”讓我們的北京之行“增色不少”。但我們畢竟已經(jīng)封閉訓(xùn)練了半個(gè)月，不會(huì)被這點(diǎn)困難嚇倒，所以，我們還是咬著牙，自豪地接受?chē)?guó)家軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的檢閱，驕傲地載譽(yù)而歸。
雖然在北京的重頭戲已經(jīng)結(jié)束了，但往后還有一些比賽。經(jīng)過(guò)這將近一個(gè)月的集體生活，我相信我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一遇到困難就想到退縮，想到依賴(lài)的小女孩，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的青少年了。同時(shí)我也提升了自己的自理能力，與同學(xué)的關(guān)系也更加融洽，更加團(tuán)結(jié)了，相信在往后的日子中，我們能做得更好；而在人生的路上，也能走得更遠(yuǎn)，更好。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九
高三上學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，以期下學(xué)期更好的為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，把工作做的更扎實(shí)穩(wěn)妥。
一、以情感溝通作為管理前提，從內(nèi)心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。
高中學(xué)生逐步走向成熟的過(guò)程中，一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強(qiáng)等，但另一方面有比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛(ài)，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別這些尖子生同學(xué)，他們平時(shí)聽(tīng)到的多是表?yè)P(yáng)，容不得別人對(duì)自己說(shuō)“不”，更養(yǎng)成一種驕傲自滿(mǎn)，目中無(wú)人的性格，他們最缺乏老師生活上、思想上引導(dǎo)他們，幫助他們，使他們感到老師可親。
案例一：通過(guò)情感教育加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，比如高三上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在籌備時(shí)我充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，鼓勵(lì)大家積極參與，同時(shí)每天早上5點(diǎn)半，我早早來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起訓(xùn)練，跑步，跳遠(yuǎn)，接力，袋鼠跳因?yàn)槲野嗍亲灾鲗W(xué)習(xí)班，我班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)就非常優(yōu)異，但是身體素質(zhì)稍差。高二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)成績(jī)已經(jīng)倒數(shù)，但我告訴他們我們不止學(xué)習(xí)好，體育也要好，我們絕不做高分低能，我們可以在各個(gè)方面做到最好。利用此心理教育他們，我們?cè)诔煽?jī)上和平行班還有差距，但在結(jié)果上我們證明了自己，取得了第六名的好成績(jī)。
分析：班主任一味的呵斥和說(shuō)教會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的反感，特別是那些有毛病的學(xué)生，設(shè)身處地的為他們考慮考慮，身先士卒，率先垂范，或因勢(shì)利導(dǎo)的去教育或許有更好的效果。
二、以量化制度為管理途徑，充分發(fā)揚(yáng)民主。
高中生愿意在同學(xué)中表現(xiàn)自己，我們應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的這種優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生更多地參與班級(jí)的管理和建設(shè)，做班級(jí)的主人，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積級(jí)性，形成良好的班風(fēng)。制度化就是規(guī)范化，做到公正、公平，一視同仁。如我班班長(zhǎng)把手機(jī)帶到了班級(jí)，學(xué)習(xí)委員偶爾作業(yè)未能及時(shí)完成，對(duì)此，不僅在班級(jí)當(dāng)眾批評(píng)，而且扣除考核分，當(dāng)然事后對(duì)班干部也進(jìn)行說(shuō)服教育，調(diào)動(dòng)積極性，其他學(xué)生看到這種情況，覺(jué)得管理是公正的、規(guī)范的，也就自覺(jué)遵守學(xué)校要求，就有效提高了學(xué)生的積極性、自覺(jué)性我班實(shí)行小組和個(gè)人雙向評(píng)比考核，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該罰則罰，獎(jiǎng)罰分明。在班級(jí)管理工作中，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。
案例：我班王林同學(xué)學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)都較差，雖然學(xué)習(xí)好，但是生活、紀(jì)律上總是出事情，針對(duì)他的情況，我有的放矢的引導(dǎo)，先讓他過(guò)行為表現(xiàn)這一關(guān)，幫他明確應(yīng)該完成的任務(wù)，只要有好的表現(xiàn)，立即表?yè)P(yáng)，樹(shù)立他的信心，在此基礎(chǔ)上再要求他過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)，這段時(shí)間他非常用功，班級(jí)值日也主動(dòng)做。
分析：精細(xì)化管理需要“細(xì)”，更需要“精”，當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時(shí)候，高中班主任要及時(shí)地提示、教育、引導(dǎo)，有的放矢地開(kāi)展工作。但在教育、引導(dǎo)的同時(shí)，一定要講究方法，因人而異。
當(dāng)然，如何做好高中班主任，學(xué)問(wèn)很大，本人也正在孜孜以求的學(xué)習(xí)中。今后，在實(shí)際工作中我將不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高、完善。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，相信每個(gè)人都是依依不舍。日子總要過(guò)去，就像我們的這段時(shí)間，曾經(jīng)覺(jué)得像是個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。但現(xiàn)在不也都過(guò)來(lái)了嗎?現(xiàn)在想想，我們已少了些羞澀，多了些收獲。當(dāng)我們?cè)谲娪?xùn)這段時(shí)間里，提起軍訓(xùn)我們總抱怨聲不斷，軍訓(xùn)好象是我們的噩夢(mèng)。但當(dāng)軍訓(xùn)過(guò)去，軍訓(xùn)里發(fā)生的趣事，卻被我們一而再再而三的提起。在軍訓(xùn)這段時(shí)間了，提起教官，我們總是膽戰(zhàn)心驚，教官就像是錯(cuò)誤和責(zé)罰的代名詞，但現(xiàn)在想來(lái)教官也時(shí)不時(shí)幫我們整理那我們未整齊的衣領(lǐng)。軍訓(xùn)像是美味的食物，讓我們回味無(wú)窮...
黎明，刺耳的鈴聲讓我們這些正遨游在夢(mèng)境的孩子們回到殘酷的現(xiàn)實(shí)生活，拖著極其不情愿的身子，努力離開(kāi)溫暖的被窩。因?yàn)槲覀円娪?xùn)!
凌亂而急促的腳步聲表現(xiàn)出我們慌亂的心情，急速而忙亂的動(dòng)作顯示出我們匆忙的身影。此時(shí)，沒(méi)有閑庭信步的雅致，只有腳尖與樓梯摩擦發(fā)出的“噔噔”聲，沒(méi)有耐心的等待，只有身后催促的“快點(diǎn)”。在陣陣的匆忙過(guò)后，一切安靜了下來(lái)。喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜，然而學(xué)校的操場(chǎng)卻人聲鼎沸了起來(lái)。此起彼伏的口號(hào)聲回蕩在操場(chǎng)，盤(pán)旋在空中。教官嘹亮而富有獨(dú)特軍營(yíng)味道的口令聲，指揮著我們前進(jìn)..太陽(yáng)羞澀地從云中露出笑臉，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。而我們卻拖著經(jīng)過(guò)早操訓(xùn)練后早已疲憊不堪的身體，慢慢地，緩緩地。走向食堂，看見(jiàn)食物的我們猶如瘋狂的餓狼一樣。沒(méi)有了在家時(shí)那品味的細(xì)嚼慢咽，有的知識(shí)為了填肚子的風(fēng)卷殘?jiān)疲瑳](méi)有了紳士般的風(fēng)度翩翩，有的是毫無(wú)形象的狼吞虎咽。當(dāng)家里人問(wèn)起“飯菜如何?”“不知道”“沒(méi)感覺(jué)”是我們的回答。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一
21天，短暫而又有意義的21天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠(yuǎn)去了。這段軍訓(xùn)的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因?yàn)榫壏謱⑽覀儚奈搴暮Ｖ袚瞥鰜?lái)聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱……我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的提高，在思想道德上的進(jìn)步，也都是軍訓(xùn)賦予我們的。
從軍訓(xùn)的第一天起，一張張陌生的臉開(kāi)始漸漸熟悉，我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫，全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻，脖子抽筋?？墒俏覀兇蠹叶紙?jiān)持了下來(lái)，我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學(xué)是第一次離開(kāi)家，第一次自己獨(dú)立生活，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)不僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn)，更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中，大家同學(xué)不怕苦、不怕累，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(圖片)我們同學(xué)不僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練，晚上回寢之后，對(duì)于有些難度大的動(dòng)作，繼續(xù)訓(xùn)練，直到標(biāo)準(zhǔn)為止。還有在拉練的時(shí)候，我們走路沒(méi)有了平整的廣場(chǎng)，吃飯沒(méi)有了溫馨的食堂，在野外就靠著自帶的食物來(lái)補(bǔ)給身體，對(duì)于好多同學(xué)而言，這都是難得的體驗(yàn)，或許這一生也不會(huì)再有幾回。野餐時(shí)，我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng)，大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享，一幕幕苦中作樂(lè)的情景。在途中，一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包，拿衣服;有同學(xué)身體弱，累了走不動(dòng)了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些，都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片。
軍訓(xùn)，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù):如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴(yán)格要求自己，使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間，更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。
我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多，我們的胡教官功不可沒(méi)，在訓(xùn)練中，對(duì)我們一直是實(shí)行鐵的紀(jì)律，而在休息時(shí)，又和大家打成一片，我們是兵與官的關(guān)系，又是朋友關(guān)系，我們一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌……從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀(jì)律，更有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心，他們將自己的青春年華交給了祖國(guó)，擔(dān)起的是保衛(wèi)國(guó)家的重任。
軍人身上有我們要學(xué)習(xí)的太多東西，他們是我們心目中最可愛(ài)的人!
特別的21天，讓我們?cè)诳萍紡V場(chǎng)的驕陽(yáng)下考驗(yàn)了自己的意志，在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅(jiān)韌。軍訓(xùn)所得已刻如了我們腦海，我們會(huì)帶著它走過(guò)這輝煌的四年，我們會(huì)帶著它一步一步攀上更高的山峰。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，離開(kāi)學(xué)校了，還有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)，再次體會(huì)軍訓(xùn)的滋味。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，是一種鍛煉;中專(zhuān)的軍訓(xùn)，是一種成長(zhǎng);工作后的軍訓(xùn)，更多的是一份體會(huì)。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
半天的隊(duì)列訓(xùn)練，不能算十分辛苦，但也讓我們感到了其中的不易。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。齊步走，不僅要注意自己的行走姿勢(shì)，還要注意與左右兩邊保持一致，與前后控制距離，最是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。兩天的軍營(yíng)體驗(yàn)，我們獲得的，不僅僅是身體上的疲勞，還有就是軍事化的作風(fēng)我終于深深體會(huì)什么是軍事作風(fēng)，軍事化的作風(fēng)就是服從和執(zhí)行就像一臺(tái)機(jī)器那樣指定它干什么就要干什么絕對(duì)沒(méi)有不服從和執(zhí)行的這思想讓我們受益匪淺。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心，我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
作為一名員工，他的工作職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成，都會(huì)對(duì)單位的總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。單位目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)和員工目標(biāo)，體現(xiàn)了目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系。所以目標(biāo)必須分解，以求更具體、操作性強(qiáng)。單位目標(biāo)明確了，才有了前進(jìn)的方向，而不是盲人騎馬，走到哪算哪;單位目標(biāo)明確了，不同的職能部門(mén)、不同的員工在工作中才能形成一股合力，從而更好地發(fā)揮知識(shí)與技能的聚合作用，從而更好地促進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成。
有效的思想溝通。單位的發(fā)展不是一個(gè)兩個(gè)人的事情，而是整個(gè)人團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展需要有和諧積極的合作氛圍。不顧他人感受，閉門(mén)造車(chē)的工作方式，不可能得到同事的認(rèn)可。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，難免出現(xiàn)意見(jiàn)相左，粗暴的解決方式只會(huì)使問(wèn)題激化，甚至導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的覆滅。惟有暢通有效的溝通才能創(chuàng)造良好的合作氛圍。要做到有效的溝通，首先要正身。溝通不是玩弄人際關(guān)系技巧，而在于本性。言不由衷，虛偽造作的表面功夫很快就會(huì)被識(shí)破。其次，要設(shè)身處地的傾聽(tīng)。人人都希望被了解，也樂(lè)于表達(dá)，卻疏于傾聽(tīng)。而設(shè)身處地的傾聽(tīng)，出發(fā)點(diǎn)就是為了了解，而不是單純的為了做出反應(yīng)，也就是透過(guò)言談明了一個(gè)人的觀念與感受。
強(qiáng)有力的執(zhí)行力。進(jìn)入21世紀(jì)后，執(zhí)行力將對(duì)一個(gè)單位的發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用，它將是構(gòu)成單位競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，從而成為決定單位成敗的一個(gè)重要因素。如果沒(méi)有執(zhí)行力，無(wú)論戰(zhàn)略藍(lán)圖多么宏偉或者組織結(jié)構(gòu)多么科學(xué)兩合理，都無(wú)法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，一個(gè)單位的執(zhí)行力如何，將決定單位的興衰。執(zhí)行力是使單位達(dá)成計(jì)劃和目標(biāo)的必然途徑，因而也是管理的一項(xiàng)重要任務(wù)。
兩天的軍營(yíng)體驗(yàn)，讓我對(duì)新時(shí)期下的單位管理需求有了更加感性的認(rèn)識(shí)，我們每一個(gè)人都將從自身做起，為單位的發(fā)展而努力。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三
在全國(guó)第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校xx級(jí)新生圓滿(mǎn)完成了為期7天的軍訓(xùn)任務(wù)。我謹(jǐn)代表參訓(xùn)的高一師生向參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝！向圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向全體老師們表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀！
這次軍訓(xùn)從9月5日開(kāi)始，至10日結(jié)束，歷時(shí)7天，共有15個(gè)教學(xué)班。受訓(xùn)學(xué)員達(dá)935人，因病請(qǐng)假16人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，既鍛煉了體魄、強(qiáng)健了身體，又磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神，基本達(dá)到了軍訓(xùn)的預(yù)期目的。軍訓(xùn)期間同學(xué)們按照軍訓(xùn)大綱的要求，刻苦訓(xùn)練，尊重教官，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，知難而進(jìn)，克服了許多困難。過(guò)去的軍訓(xùn)是冒著酷暑，揮汗如雨，而今年的軍訓(xùn)是冒著秋雨，與風(fēng)雨搏斗！有的同學(xué)身體有病也不請(qǐng)假，有的同學(xué)衣服淋濕了也在所不惜。比如聽(tīng)高一7班班主任講，有幾位同學(xué)感冒了還在堅(jiān)持。同學(xué)們的這種不怕苦、不怕累、不怕分吹雨淋的精神讓我們感動(dòng)！還有我們的大部分班主任老師始終堅(jiān)守在第一線，像汪xx、王莉、陳柏林等班主任盡職盡責(zé)，配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。
本次軍訓(xùn)經(jīng)過(guò)角逐，共評(píng)選出一（1）班等5個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，共評(píng)選出汪xx等5位優(yōu)秀班主任，還評(píng)選出張xx等75位優(yōu)秀學(xué)員和李xx等5位優(yōu)秀教官。在此，我建議大家再以熱烈的掌聲向以上獲得榮譽(yù)的師生教官表示祝賀！
對(duì)這次軍訓(xùn)，襄州區(qū)武裝部的領(lǐng)導(dǎo)、教官們高度重視。在軍訓(xùn)中，教官們認(rèn)真履行職責(zé)，精心組織，嚴(yán)格訓(xùn)練。面對(duì)綿綿秋雨，教官們率先垂范，身先士卒，由于長(zhǎng)時(shí)間的淋雨，有的教官感冒了，依然不下火線，帶病堅(jiān)持訓(xùn)練。教官們，你們這種以身作則的教風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。你們的模范行為已在田家炳中學(xué)師生的心中留下美好的印象，并將成為一種教育力量，鼓舞我們更加勤奮的工作，把田中辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
為了今天的匯演，在祁部長(zhǎng)、武隊(duì)長(zhǎng)等教官的精心策劃下，我們連續(xù)兩次進(jìn)行了大規(guī)模的預(yù)演，同學(xué)們冒著秋雨進(jìn)行匯操，在一次次雄壯嘹亮的吶喊聲中，在一次次整齊規(guī)范的隊(duì)形操練中，在一次次揮汗如雨的比賽中，全體學(xué)生始終都站如松，行如風(fēng)，展示了我們xx級(jí)新生的青春風(fēng)采，展示了我們田家炳中學(xué)莘莘學(xué)子的剛強(qiáng)意志。今天，全體新生以飽滿(mǎn)的精神和高昂的斗志向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)以來(lái)的第一份滿(mǎn)意答卷。
軍訓(xùn)，圓滿(mǎn)結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”。軍訓(xùn)，不僅是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)嶄新的課堂，一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，一個(gè)火熱的熔爐，一個(gè)人與人之間的紐帶。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
今天，我們?cè)诤顾心ゾ氁庵?。明天，我們將為母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭(zhēng)先要幾載寒窗。夢(mèng)想，激情，在訓(xùn)練場(chǎng)中用頑強(qiáng)拼搏點(diǎn)亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起激蕩。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)共和國(guó)軍人“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓(xùn)練，腳踏實(shí)地，把軍人的紀(jì)律、軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍(lán)天，超越夢(mèng)想，展翅飛翔。軍訓(xùn)對(duì)于我們高中三年的生活來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)前奏，更大的挑戰(zhàn)、更多的困難還在后面。明天我們將走進(jìn)教室，漫游于書(shū)山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練精神，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮我宰顭崃业恼坡暎驌?dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！祝各位教官身體健康，闔家歡樂(lè)！
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四
去年，米米的幼兒園增加了一項(xiàng)部隊(duì)幼兒園的特色項(xiàng)目：軍訓(xùn)。孩子升到中班后，就要每年軍訓(xùn)一個(gè)星期。
今年，終于輪到米米了，65塊錢(qián)一套的迷彩服，質(zhì)量一般般，穿在身上卻挺有樣子的。
從星期一到星期五，每天都穿著迷彩服上幼兒園，回頭率100%，路人得知米米幼兒園要軍訓(xùn)，個(gè)個(gè)都驚異地說(shuō)：哇，這么小的孩子就軍訓(xùn)呀！
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這么小的孩子來(lái)說(shuō)，每天上午軍訓(xùn)兩個(gè)小時(shí)，下午一個(gè)小時(shí)，還是蠻辛苦的，據(jù)說(shuō)，很多孩子晚上回到家，很早就睡覺(jué)了。可是米米卻說(shuō)不辛苦，也不知道她是不是偷懶了。不過(guò)，老師經(jīng)常把日常訓(xùn)練的相片發(fā)給媽媽們，媽媽們看著可興奮啦！
整整一個(gè)星期，媽媽們的話題都是軍訓(xùn)！軍訓(xùn)！軍訓(xùn)！終于盼到了星期五下午，家長(zhǎng)可以去參加孩子們的軍訓(xùn)閉幕式，雖然下午三點(diǎn)半才開(kāi)始，家長(zhǎng)們都早早地趕到了幼兒園，但是家長(zhǎng)們的位置都安排在軍訓(xùn)場(chǎng)的周?chē)?，離中間孩子們軍訓(xùn)的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，相片拍的都不太理想，可是看到孩子們的操練過(guò)程，也使家長(zhǎng)們非常興奮，也非常感動(dòng)，五歲的孩子仿佛都長(zhǎng)大了不少。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五
大學(xué)，算是我人生的一個(gè)新旅程吧，剛來(lái)大學(xué)，感覺(jué)一切都很新鮮。從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，高中的時(shí)候因?yàn)樯眢w不好只能看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，十分羨慕。
軍訓(xùn)的第一天，日未出，我們就已經(jīng)到操場(chǎng)集合，常大校園彌漫著霧氣，我們就穿梭在這煙霧繚繞中。金秋的太陽(yáng)，還是熱情的，它到底不像夏天那么狂熱，不過(guò)，它依然曬的我們面紅耳赤，小小的什么，生澀的步子，帶著好奇與探索的心，我們昂頭挺胸，用軍姿迎來(lái)了大學(xué)的第一課，踏進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。
軍訓(xùn)，是大學(xué)里的第一堂課，教官們，是我們的第一位老師，他們或許嚴(yán)厲了些，或許心狠了些，但是我相信，同學(xué)們沒(méi)有誰(shuí)是真的討厭教官，就算是嘴上說(shuō)說(shuō)，心里也還是敬重他們的。教官們每天都是跟我們一樣時(shí)間起床，我們辛苦，他們更辛苦，天氣那么炎熱，汗水濕的不只是衣服，還進(jìn)了眼睛，大家進(jìn)跟著教官的腳步，聽(tīng)從教官的指揮，站軍姿，學(xué)正步，開(kāi)始可能一切都難，踢得不好，但是同學(xué)們的熱情不減，堅(jiān)定的信念也絕不動(dòng)搖，驕陽(yáng)似火，燒不了我們的熱情與堅(jiān)持，磅礴大雨，擋不住我們前進(jìn)的腳步，多少次被烈日曬的難受，同學(xué)們都挺了下來(lái)，多少次大雨打在臉上，帽檐滴著雨水，同學(xué)們軍姿依然挺拔!
軍訓(xùn)，當(dāng)真是一門(mén)有趣的課，它不管你家境如何，性格如何，在隊(duì)伍里，你就只是隊(duì)伍里的一個(gè)小兵，這里沒(méi)有“溫室里的花朵”，沒(méi)有個(gè)性張揚(yáng)的所謂時(shí)尚這里有的只是一套迷彩服，不過(guò)你是誰(shuí)，你都得穿著它，在這里，你必須把你的不羈收起來(lái)，把自己變得圓滑。雖然苦了點(diǎn)，但是這里有很多的小伙伴，大家自由自在的交談，沒(méi)有諂媚，沒(méi)有阿諛?lè)畛?。在?duì)伍里，我們就是一個(gè)大家庭，我們團(tuán)結(jié)互助，為自己的小隊(duì)爭(zhēng)光，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
軍訓(xùn)一課，學(xué)到的太多，感受到的太多，那種感覺(jué)不是之前高中或者初中能感受到的?？啵苍S就是軍訓(xùn)的第一個(gè)感受了。大家都苦，就看你能不能承受的來(lái)，這是一個(gè)人的耐力大小的表現(xiàn)。一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得害怕教官，久了就會(huì)跟教官吹牛打炮，教官會(huì)告訴我們很多我們不懂的事情，大家笑了，教官也就笑了。
我想，如果大學(xué)少了軍訓(xùn)，估計(jì)我們的大學(xué)生活都會(huì)留下遺憾，12天，真的不長(zhǎng)，但是足夠看出你的心性，磨練你的心智，調(diào)節(jié)你的耐力，烈日驕陽(yáng)下，汗水不只是流進(jìn)衣裳里，更流進(jìn)我們的眼睛里，讓我們濕了眼眶。軍訓(xùn)，我學(xué)到的東西真的太多，想說(shuō)的也太多，但是，最想說(shuō)的是一句:“教官辛苦了!”
迎著太陽(yáng)，我們很快就要走向大學(xué)的課堂，而軍訓(xùn)，將成為我們大學(xué)生活畫(huà)龍點(diǎn)睛的一個(gè)畫(huà)面。我期待著明天，期待著全新的生活，哪怕再苦，我相信它依然美好。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六
尊敬的濟(jì)南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達(dá)站領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我校初一新生為期十多天的軍訓(xùn)即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及初一全體師生，向關(guān)心本次軍訓(xùn)的濟(jì)南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達(dá)站領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向十幾天來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在訓(xùn)練一線的11位教官表示衷心的感謝，向王校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)對(duì)軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意，向胡校長(zhǎng)為我們提供美味的菜肴，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)表示衷心感謝，向?qū)W生發(fā)展中心王校長(zhǎng)、梁主任、教師發(fā)展中心凌主任、督導(dǎo)中心陸主任表示感謝，特別是學(xué)生發(fā)展中心對(duì)軍訓(xùn)工作每天一總結(jié)，使初一年級(jí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取措施，提高了管理效能;向堅(jiān)守在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)的22位班主任致以誠(chéng)摯的問(wèn)候，向不怕疲勞、頑強(qiáng)拼搏、收到良好效果的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
軍訓(xùn)，是同學(xué)們跨入初中生活的第一課，在人生中是一個(gè)難忘的瞬間，同學(xué)們經(jīng)歷了這一次軍訓(xùn)洗禮，必將在今后的人生歷程中，學(xué)習(xí)生活中，發(fā)揮巨大的作用。
軍訓(xùn)，是學(xué)校進(jìn)行思想教育和國(guó)防教育的一條重要途徑。它可以通過(guò)多種形式，強(qiáng)化同學(xué)們的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。軍訓(xùn)期間，初一年級(jí)為了豐富同學(xué)們的軍訓(xùn)生活，培養(yǎng)良好習(xí)慣，組織了兩場(chǎng)露天電影，兩臺(tái)學(xué)生才藝大比拼晚會(huì)，其中，10班阮玉潔古箏獨(dú)奏《林中夜奔》，那悠揚(yáng)的聲音劃破了夜空，13班徐哲吉他獨(dú)奏《平凡之路》，他邊談邊唱，就像一位歌手，用心在彈、用心在唱，展示了他們的藝術(shù)才華，使同學(xué)們感受到音樂(lè)的魅力;一次拉歌比賽，一臺(tái)教師才藝展示，其中，張世伍老師的口琴獨(dú)奏和黃立標(biāo)的武術(shù)表演，讓同學(xué)們贊不絕口，更讓同學(xué)們驚嘆不已的是楊爽老師教同學(xué)們學(xué)韓語(yǔ)，還記得問(wèn)候語(yǔ)：“你好”怎么說(shuō)，她還用韓語(yǔ)為我們演唱《我相信》。當(dāng)主持人說(shuō)，這些老師將是開(kāi)學(xué)之后我們社團(tuán)的老師時(shí)，許多同學(xué)都準(zhǔn)備參加社團(tuán)，我們的社團(tuán)有：籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、武術(shù)班、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、記者團(tuán)、象棋、圍棋班、聲樂(lè)班等等，一場(chǎng)優(yōu)秀校友大講堂、我們分別邀請(qǐng)了我校2019年畢業(yè)生，中考取得全市前十名的徐秀;我校2019年畢業(yè)生，今年參加高考，考取南大的朱知沛;我校2019年畢業(yè)生，就讀于湖北大學(xué)，今年9月將赴法國(guó)留學(xué)的凌晨;我校2019年畢業(yè)生，現(xiàn)在就職于我校的吳巧敏老師。一次激動(dòng)人心疊被比賽，我們有班級(jí)學(xué)生代表疊被比賽、班主任疊被比賽，在操場(chǎng)上競(jìng)賽的場(chǎng)面最壯闊，“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”或者能有那種氣派。幕天席地，戚大山環(huán)繞，精神飽滿(mǎn)的競(jìng)賽者，因此競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候，無(wú)論得分高的還是得分低的，大家都感到成功的快樂(lè)。
十節(jié)圍繞坐、立、行走、上下樓梯、規(guī)范路隊(duì)、握筆、掃地、擦黑板、問(wèn)候、就餐、宿舍內(nèi)務(wù)整理等方面的主題班會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化，既要會(huì)說(shuō)，更要會(huì)做。組織編輯并印發(fā)了四期軍訓(xùn)快報(bào)，學(xué)生人手一份;邀請(qǐng)了兩批近一百位家長(zhǎng)參觀校園、檢閱軍訓(xùn)、參觀食堂并免費(fèi)品嘗菜肴。為了讓家長(zhǎng)、社會(huì)更好地了解我校軍訓(xùn)工作，初一年級(jí)通過(guò)櫥窗、微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。
十多天來(lái)，教官們以身為范，盡職盡責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，耐心要求，對(duì)每一個(gè)示范動(dòng)作，一絲不茍，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)解說(shuō)，不厭其煩，言傳身教，始終如一，展示了軍人的偉大形象和良好風(fēng)范。特別是昨天上午，教官們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)演示疊被子，并解說(shuō)，讓我們師生驚嘆，對(duì)教官們表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)明的作風(fēng)和良好的素質(zhì)，我們應(yīng)該給予熱烈的掌聲。
十多天來(lái)，同學(xué)們以教官為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律。對(duì)每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)琢磨，反復(fù)練習(xí)，力爭(zhēng)劃一。按照教官的要求，迎難而上，接受挑戰(zhàn)。訓(xùn)練期間，有的同學(xué)身體不適，有的同學(xué)腿腳腫痛，但仍然咬緊牙關(guān)，不下火線，受到教官們的贊賞和表?yè)P(yáng)。
十多天來(lái)，我們的校園更干凈了，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀托牡那宄谙闾俏圹E，在細(xì)心地清洗門(mén)窗，樓梯上的凹槽露出了真面目，墻壁上的蜘蛛網(wǎng)不見(jiàn)了;你看那整齊的放學(xué)路隊(duì)、有序的就餐路隊(duì)，集體活動(dòng)路隊(duì)，別出心裁的小花圃，那花圃看起來(lái)就是一幅畫(huà)，你再看那小花圃的名字，多有詩(shī)意啊，如4班的花視界、7班的綠野仙蹤、8班的花千谷(骨)、18班的秘密花園;你聽(tīng)那一聲聲深情的問(wèn)候：老師好，一陣陣響亮的口號(hào)，一句句關(guān)心的話語(yǔ)，無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
十多天來(lái)，美德像鮮花一樣在我們身旁綻放。5班趙陽(yáng)、9班陳建榮、11班高陽(yáng)、15班李旭、22班趙大明等撿到飯卡主動(dòng)上交;還有撿到鑰匙、眼鏡、人民幣主動(dòng)上交，使我們感受到美德是一種力量，我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家把掌聲送給他們。
十多天來(lái)，各位教官和同學(xué)們共同努力，有時(shí)頂著烈日、有時(shí)冒著風(fēng)雨，順利完成了訓(xùn)練科目，達(dá)到了預(yù)期效果。教官們不僅重視形體動(dòng)作上的訓(xùn)練，更注重思想上的潛移默化。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)基本動(dòng)作的同時(shí)，也得到了思想品德的升華，使我們真切的感受到，軍營(yíng)與學(xué)校的融合，學(xué)校與軍營(yíng)的相似。
十多天時(shí)間，雖然短暫，同學(xué)們學(xué)到的東西也很有限,但這些知識(shí)都是課堂上、書(shū)本中學(xué)不到的。我相信，在軍訓(xùn)中，所學(xué)到的知識(shí)和軍人氣概，必將提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)、必將成為同學(xué)們?nèi)松惺苡貌槐M的一筆財(cái)富。
十多天時(shí)間，雖然短暫，同學(xué)們的精神面貌，卻發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了，身體素質(zhì)增強(qiáng)了;嗓子喊啞了，組織紀(jì)律性提高了;腿腳練疼了，文明行為提升了。涌出來(lái)一批優(yōu)秀標(biāo)兵和班集體。
同學(xué)們，軍事訓(xùn)練雖然苦，但正如孟子所說(shuō)，"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨"。只有經(jīng)過(guò)"苦"的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉，培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視野。
因此，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)生守則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立集體觀念，做文明實(shí)中人，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。
3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。這也是我們優(yōu)秀校友在大講堂中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，在昨天上午疊被子比賽中，我們看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們能夠互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。
短暫而難忘的軍訓(xùn)，是你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)、生活的第一課，接下來(lái)你們將走進(jìn)教室，漫游于書(shū)山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充實(shí)你們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、甘灑汗水、勤學(xué)苦練、知難而上、百折不回的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你們創(chuàng)造了成才條件，搭建了發(fā)展的平臺(tái)，準(zhǔn)備了馳騁的疆場(chǎng)，將讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，三年以后以?xún)?yōu)異的成績(jī)，回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，?duì)濟(jì)南軍區(qū)駐盱眙空軍雷達(dá)站的領(lǐng)導(dǎo)和教官表示深深的敬意和崇高的敬禮!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十七
一個(gè)具有磨礪身心、激發(fā)感悟、促進(jìn)成長(zhǎng)、升華理想的一天，將會(huì)是我所捧著的一份考驗(yàn)。
那天，我和同學(xué)們踏著輕盈的腳步走進(jìn)了園山實(shí)踐活動(dòng)基地。首先映入眼簾的十幾個(gè)醒目的大字：磨礪意志、自信自強(qiáng)。也許這是經(jīng)過(guò)歲月沉淀下來(lái)的主題吧!我們迅速穿好迷彩服，依照教官的指導(dǎo)分成四列整齊的隊(duì)伍。
訓(xùn)練開(kāi)始啦，教官先教我們一些基本動(dòng)作，例如：立正、稍息、跨立等等。沒(méi)等練習(xí)幾分鐘，我的雙腳就在隱隱作怪，雙手瑟瑟發(fā)抖，毅志力似乎也在慢慢退縮，汗水如溪泉慢慢往臉頰流淌著。當(dāng)教官向我走過(guò)來(lái)時(shí)，我的心繃得更緊了，就連呼吸也屏住了——這苦的滋味。
一步一個(gè)腳印，自信、自立的信心驅(qū)使著我向“飛奪瀘定橋”走去。當(dāng)我走到筋疲力盡，正想放棄的時(shí)候，我看了看后面的同學(xué)，個(gè)個(gè)頭上滿(mǎn)是熱汗，臉都紅撲撲了，但仍然一步一步地往上爬，在他們的鼓舞下我又繼續(xù)往上爬。這時(shí)，一滴滴汗水掉落在我肩上，好像在告訴我：只要努力，就能成功。近了，更近了，終于……終于……我爬上了山頂?；厥走b望，那在石階上的腳印，里面蘊(yùn)含著成功的秘決。
在軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練中，當(dāng)我看到領(lǐng)袖們一圈又一圈地為我們奔跑時(shí)，我們非常傷心，全班都哭了，大家都擁抱在一起。以往，我在別人面前哭的是軟弱的表現(xiàn)，而這次的哭，卻不是軟弱的，而是有責(zé)備，有慚愧。更重要的是這眼淚早已告別了以前的依賴(lài)?；叵雰簳r(shí)的撒嬌，莫名其妙的煩躁，我聽(tīng)到父母匆匆的腳步聲，含辛茹苦的教導(dǎo)，我再一次體會(huì)到了幸福的含義。
新的一天，新的自我，經(jīng)過(guò)這兩天的軍訓(xùn)生活，使我懂得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同克服困難。我已經(jīng)在感動(dòng)中慢慢長(zhǎng)大，我真的懂了。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十八
我的唯一一次軍訓(xùn)印象還停留在大學(xué)階段，距今整整20年了。這次參加中青班軍訓(xùn)的軍訓(xùn)，雖然只有三天，盡管或多或少帶有些體驗(yàn)的味道，但經(jīng)歷過(guò)來(lái)卻別有一番全新感受，給我留下深刻印象！
首先，武警戰(zhàn)士訓(xùn)練有素，氣勢(shì)恢弘。當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號(hào)，腳踏著齊步顯示出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí)，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：即使幾個(gè)人的隊(duì)列，卻能輕而易舉的營(yíng)造出恢弘的氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝，也能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺(jué)效果!用我們的說(shuō)法，看他們訓(xùn)練，就像小老虎一樣，嗷嗷叫！
第二，教官善于溝通、基礎(chǔ)扎實(shí)、真誠(chéng)做指導(dǎo)。給我們第三小組訓(xùn)練的班長(zhǎng)，小褚90出生。雖然年輕，卻善于溝通，態(tài)度委婉，不失嚴(yán)格。通過(guò)講解拔軍姿有助于提升自身形象和氣質(zhì)，讓我們能愉快的接受訓(xùn)練；通過(guò)講解腳掌受力分布要領(lǐng)，讓我們減少身體疲勞。雖然我們的軍訓(xùn)只有簡(jiǎn)單的跨立、稍息、立正、齊步走和敬禮等幾個(gè)動(dòng)作。他還是一點(diǎn)一點(diǎn)的講解，做分解示范動(dòng)作，又一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我們動(dòng)作的錯(cuò)誤，規(guī)范嚴(yán)格，也顯示出軍人過(guò)硬的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)短暫，收獲的卻是一生的受益。
第三，近距離感受武警。雖然在院工作也十幾年了，對(duì)武警的印象仍停留在營(yíng)門(mén)哨卡。這次軍訓(xùn)，武警支隊(duì)不僅提供了豐盛的早餐和午餐，訓(xùn)練之外，還開(kāi)展了籃球、拔河等多項(xiàng)活動(dòng)，觀看了武警隊(duì)列、格斗操表演、武裝押運(yùn)工作宣傳片、參觀了武警戰(zhàn)士宿舍內(nèi)務(wù)，有了更多的交流和了解，同時(shí)也拉近了和武警戰(zhàn)士的距離。
第四，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。或許是出于對(duì)年齡的考慮，本次軍訓(xùn)，武警在排課上，沒(méi)有更多高難度的科目，并刻意多安排了休息次數(shù)和時(shí)間！不過(guò)也正是這樣神一樣的安排，不僅讓大家喜歡上了軍營(yíng)，了解武警部隊(duì)，也讓大家彼此交流更多，熟悉更快，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。最后長(zhǎng)征學(xué)院劉校長(zhǎng)到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查軍訓(xùn)成果，所有軍訓(xùn)隊(duì)員都滿(mǎn)信心滿(mǎn)懷的提交了最好的答卷。
黨校軍訓(xùn)，看似形式，融入其中，卻是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)挑戰(zhàn)自我，超越自我，完善自我的過(guò)程。經(jīng)歷這次培訓(xùn)，我們這些領(lǐng)導(dǎo)干部，也必將在自己的崗位上不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，為院二次創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)力量。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十九
軍訓(xùn)開(kāi)始很久了，沒(méi)有想象中的恐怖。
還記得高中軍訓(xùn)時(shí)遇到了一個(gè)很?chē)?yán)厲又沒(méi)什么耐性的教官，經(jīng)常挨罵，訓(xùn)練時(shí)大氣都不敢出，五天簡(jiǎn)直是度日如年。但高中時(shí)畢竟是在德育教育基地軍訓(xùn)，有攀巖、過(guò)鐵索橋、撐竹排、觀看武器模型等有趣的活動(dòng)，現(xiàn)在是在學(xué)校里軍訓(xùn)，這些東西都沒(méi)有，只有訓(xùn)練，本以為會(huì)很無(wú)聊很辛苦，沒(méi)想到每天都過(guò)得有滋有味。
精彩每天的原因之一是我們有一位好教官。他英姿煞爽，靦腆可愛(ài)，卻偏偏遇到了我們這個(gè)可以說(shuō)是全醫(yī)最活躍的班級(jí)，碰撞下總是笑聲不斷。排長(zhǎng)最大的特點(diǎn)就是鼓勵(lì)式教學(xué)，每次練完一次都會(huì)鼓勵(lì)一下我們，讓我們給自己鼓掌，讓我們倍受鼓勵(lì)，興趣也大增。休息時(shí)第3、第5排的排長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)我們排長(zhǎng)教我們?nèi)诺耐瑢W(xué)唱歌，這時(shí)我們最開(kāi)心了，大家大聲放歌，盡情拉歌，好不自在!而且一個(gè)班的同學(xué)在一起，大家都相當(dāng)熟悉了，所以訓(xùn)練時(shí)互相學(xué)習(xí)和幫忙，共同進(jìn)步，休息時(shí)一起開(kāi)開(kāi)玩笑，感覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了。
雖然只過(guò)了短短的五天看，但我們大家都進(jìn)步了很多。剛開(kāi)始時(shí)大家還沒(méi)有什么隊(duì)列意識(shí)，經(jīng)常在隊(duì)列中嘻哈說(shuō)話，或者亂動(dòng)搞小動(dòng)作，但在教官的悉心教導(dǎo)和同學(xué)們的努力下，現(xiàn)在教官?zèng)]有下休息命令時(shí)大家都不會(huì)說(shuō)話亂動(dòng)，養(yǎng)成了有事先打報(bào)告在行動(dòng)的習(xí)慣。第一次訓(xùn)練時(shí)大家問(wèn)得最多的就是“現(xiàn)在是北京時(shí)間多少了?”幾乎每時(shí)每刻都在盼著收操，可現(xiàn)在解散的時(shí)候大家會(huì)感慨一聲“怎么這么快?我還想再練一會(huì)的。”
營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)：“軍訓(xùn)不是度假，而是磨練一下，鍛煉堅(jiān)忍不拔的意志?！蔽蚁脒@個(gè)目的已經(jīng)達(dá)到了，雖然離要求還有些距離，但大家確實(shí)比軍訓(xùn)前會(huì)吃苦多了。聽(tīng)到站十分鐘軍姿時(shí)再也聽(tīng)不到抱怨聲，大家都齊刷刷地站好，紋絲不動(dòng)，任頭上豆大的汗珠順著臉頰滴下;解散時(shí)看到的不再是大家忙著走開(kāi)的腳步，而是戀戀不舍的眼神。
嚴(yán)厲而又有趣的軍訓(xùn)，我想我是愛(ài)上它了，相信在接下來(lái)的日子里我會(huì)取得更大的進(jìn)步!我一定能圓滿(mǎn)地完成軍訓(xùn)!
三
通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿(mǎn)懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
教官來(lái)了，我們的神果立馬充滿(mǎn)了神奇的光彩。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號(hào)聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而直沖而上，時(shí)而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊(duì)伍里，新鮮而有滋味。自然，這時(shí)很美麗的時(shí)候，但在軍訓(xùn)中生活是很累的，驕陽(yáng)似火，蚊蟲(chóng)如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松，我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí)，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊梁的身體，也給了我龍之傳人的無(wú)窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，不僅增強(qiáng)了我的注意力，更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。”歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量”，這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò)，但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日的斯文，而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí)，就成就了我心中永久的記憶。沒(méi)有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力，就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十
懵懂的時(shí)光悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼，大學(xué)中的生活來(lái)臨。
作為預(yù)備班的我們，平日里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，卻缺少了獨(dú)立的能力。像是溫室里的花朵，從暑假磕磕碰碰一路奔來(lái)，準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的洗禮。
學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了軍訓(xùn)，辦著“強(qiáng)健體魄，快樂(lè)塑形”的宗旨，提高我們的自身素質(zhì)。剛開(kāi)始軍訓(xùn)的我們，對(duì)軍訓(xùn)這個(gè)陌生而又熟悉的詞頗感興趣與憧憬。我認(rèn)為，我們必須提高的不僅是那些軍訓(xùn)的動(dòng)作，更是培養(yǎng)對(duì)自身素質(zhì)的提高。
這四天里，我們一直盯著炎日，在操場(chǎng)上一次又一次反反復(fù)復(fù)做著“稍息、立正、跨立、起步走”，九月的陽(yáng)光下，教官竭盡全力喊著響亮的口號(hào)，盡管嗓子都喊啞了。汗水滲透了我們的迷彩服，豆大的汗珠從臉頰上流淌下來(lái)。盡管很熱，但大家都沒(méi)有抱怨，一個(gè)個(gè)英姿颯爽地站立在操場(chǎng)上。班級(jí)是一個(gè)集體，團(tuán)結(jié)很重要。
四天的軍訓(xùn)迎來(lái)了成果，將在這一刻——星期五里會(huì)操展示評(píng)比。
我們比平時(shí)還緊張。當(dāng)輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我的神經(jīng)緊繃著?！?，2，1，1，2，1……”教官喊著口號(hào)，依舊是那么的響亮干脆。沒(méi)有一個(gè)人是嬉皮笑臉的，以嚴(yán)肅的身份對(duì)待這次會(huì)操。還是那幾個(gè)動(dòng)作，我們卻格外整齊，格外認(rèn)真，比以前都好……結(jié)束了，一切結(jié)束了，在這次會(huì)操結(jié)束，卻在我們的記憶里烙下了深深的烙印。
多少次想過(guò)放棄，但對(duì)自己的目標(biāo)，絕不輕易倒下!有時(shí)，應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求，即使再苦再累，也要堅(jiān)持下去。這時(shí)候你就可以驕傲的說(shuō)：“我做到了!”
許多道理，我們都懂，但在這短暫的軍訓(xùn)里，我豁然覺(jué)得，那些曾認(rèn)為耳熟能詳?shù)牡览?，已?jīng)有了意義與詮釋?zhuān)谲娪?xùn)中，我才赫然發(fā)覺(jué)領(lǐng)悟：一個(gè)人，可以不強(qiáng)大，力量小，但絕不能拋掉精神氣質(zhì)!集體里，即使你是微小的，但絕不能因此而不出力，因?yàn)?，你是屬于集體的，要?dú)w順集體，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。一份力量也許微不足道，但兩份力量，三份力量……拼湊起來(lái)是強(qiáng)大的，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)!你的一言一行，一舉一動(dòng)，都代表了整個(gè)班級(jí)的形象!
別讓在陽(yáng)光下?lián)]灑的汗水成虛無(wú)，有時(shí)，必須訓(xùn)練自己的毅力、體質(zhì)與品德，脫離對(duì)別人的依賴(lài)感。想想自己的辛苦，再想想教官的不辭辛勞，讓自己嚴(yán)肅對(duì)待，去迎接這些風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)樵谌松缆飞?，還有更多意想不到的磨難還在等你。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓辛勤與努力，化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量，陪伴著我們，將這力量發(fā)揚(yáng)到更大!堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄。
珍珠因貝殼的磨礪而光彩照人，我們的清純也因?yàn)橛辛撕顾南炊Y而變得堅(jiān)韌。猶如那軍中綠花般貞潔美麗。為自己鼓掌。
高一軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二十一
8月28日，一中舉行2019年高一新生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)，666名高一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演。
匯演中，高一新生組成12個(gè)方陣，就基本隊(duì)列動(dòng)作、閱兵式、軍體拳等軍事科目進(jìn)行了匯報(bào)表演。莊嚴(yán)的神情、嘹亮的口號(hào)、鏗鏘的腳步以及整齊劃一的隊(duì)列，展現(xiàn)了新一屆學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。方陣充滿(mǎn)活力與激情，整齊的隊(duì)列、高亢嘹亮的口號(hào)、擲地有聲的報(bào)數(shù)、整齊劃一的著裝，無(wú)論是從站姿、動(dòng)作、都表現(xiàn)出了盤(pán)中學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌!
人之所以站在了金字塔尖，不僅僅是因?yàn)轭^腦的發(fā)達(dá)，更是因?yàn)橛幸活w感恩的心。大會(huì)匯報(bào)中，同學(xué)們感謝教官，感謝他們交給我們書(shū)本以外的知識(shí);他們感恩老師，感謝他們?nèi)绺改赴闳找古惆樵谖覀兩磉叀?/p>
校長(zhǎng)首先代表全體師生向在軍訓(xùn)中付出極大心血和汗水并出色完成軍訓(xùn)科目的教官們表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝，向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的2019級(jí)高一新生表示親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!還對(duì)輔導(dǎo)員們不怕苦、不怕累，認(rèn)真組織軍訓(xùn)、始終和同學(xué)們?cè)谝黄疬@種愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的工作作風(fēng)以及對(duì)學(xué)生們不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志和求知若渴的積極向上的人生態(tài)度表示了肯定!
軍訓(xùn)結(jié)束了，但是美好的人生卻正在途中。校長(zhǎng)提出同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻以軍人為榜樣，強(qiáng)健體魄、磨練意志、提高素質(zhì)，希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神投入到即將開(kāi)始的高中生活中!
感謝我們所經(jīng)歷的一切，感謝自己的堅(jiān)持到底。對(duì)于痛苦不要抱怨，因?yàn)樗鼈儠?huì)促使我們成長(zhǎng)。我們能做的是將目光放向遠(yuǎn)方，走好自己的路。聽(tīng)吧，新征程的號(hào)角已吹響!新高一全體同學(xué)，也將奮勇向前無(wú)前!
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