報(bào)告的結(jié)論應(yīng)緊密圍繞問題的核心，提出具有實(shí)際價(jià)值的建議和解決方案。要寫一份較為完美的報(bào)告，首先需要明確寫作目標(biāo)和讀者需求。范文中的結(jié)論和建議可以為我們撰寫報(bào)告時(shí)提供一些創(chuàng)新思路和實(shí)用建議。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇一
銀山鎮(zhèn)人民政府：
銀山鎮(zhèn)張山沃小學(xué)重建于1990年9月，學(xué)校地處銀山鎮(zhèn)張山沃村，占地面積2400㎡，建筑面積1024㎡，現(xiàn)有教學(xué)樓1棟，平房6間。
學(xué)校主要建筑都是上世紀(jì)九十年代建成使用，年久失修，學(xué)樓頂多處出現(xiàn)裂縫和滲水、漏水現(xiàn)象，已造成部分教學(xué)設(shè)施損壞，影響教育教學(xué)的正常進(jìn)行。因此，20xx年10月對樓房進(jìn)行了加固.樓頂澆注而成，但是厚度僅10多公分，防水效果差，夏季如同蒸籠，學(xué)生無法正常上課，急需建設(shè)隔熱層。該校教學(xué)樓屋頂防水、防嗮維修面積約430平方米，每平方米需60元，需資金25800元；教學(xué)樓地面凹凸不平，需進(jìn)行維修，面積約860平方米，每平方米16元，需資金13760元，垃圾清運(yùn)費(fèi)元，以上共需資金41560元。為了使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行，懇請銀山鎮(zhèn)人民政府撥付維修資金41560元。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇二
教育局：
我們小學(xué)是一所寄宿制完全小學(xué)，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1400余人、教職工65人。為了創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生安全健康成長，保證學(xué)校正常的教學(xué)管理，，我校計(jì)劃將我們主教學(xué)區(qū)的內(nèi)場硬化，給教學(xué)樓的'窗戶做防盜網(wǎng)，在主操場的西南方和西北方的石頭墻邊上做不銹鋼安全防護(hù)欄，在操場中修建一個(gè)簡易跑道，修復(fù)操場南邊已經(jīng)坍塌的圍墻，將學(xué)生宿舍樓和留守中心的教學(xué)樓的樓頂做防水油膏。以上建設(shè)、維修所需的資金預(yù)算明細(xì)如下：
1、內(nèi)場硬化：
45元×2500平方米=112500元;。
2、教學(xué)樓窗戶防盜網(wǎng)：
130元×300平方米=39000元;。
3、操場西南和西北方不銹鋼防護(hù)欄：
130元×85米=11050元;。
4、“三油兩布”防水工程：
35元×980平方米=34300元;。
5、跑道建設(shè)15000元;。
6、圍墻建設(shè)(二四硬板墻、兩面搓沙)：
160元×162平方米=25920元;。
以上六項(xiàng)維修、建設(shè)共需投入資金237770元。現(xiàn)向教育局申請維修建設(shè)項(xiàng)目資金，敬請批復(fù)為感!
申請學(xué)校：
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學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇三
1．檢測過程中發(fā)生下列情況按事故處理：
（1）樣品丟失，零部件丟失，樣品損壞。
（2）樣品生產(chǎn)單位提供的技術(shù)資料丟失或失密，檢測報(bào)告丟失，原始記錄丟失或失密。
（3）由于檢測人員、檢測儀器設(shè)備、檢測條件不符合檢測工作的要求，試驗(yàn)方法有誤，數(shù)據(jù)差錯(cuò)，而造成的檢測結(jié)論錯(cuò)誤。
（4）檢測過程中發(fā)生人身傷亡。
（5）檢測過程中發(fā)生儀器設(shè)備損壞。
2．凡違反上述各項(xiàng)規(guī)定所造成的事故均為責(zé)任事故，可按經(jīng)濟(jì)損失的大小、人身傷亡情況分成小事故、大事故和重大事故。
3．重大或大事故發(fā)生后，應(yīng)立即采取有效措施，防止事態(tài)擴(kuò)大，搶救傷亡人員，并保護(hù)現(xiàn)場，通知有關(guān)人員處理事故。
4．事故發(fā)生后三天內(nèi)，由發(fā)生事故部門填寫事故報(bào)告單，報(bào)告辦公室。
事故發(fā)生五天內(nèi)，由試驗(yàn)室主任主持召開事故分析會，對事故的直接責(zé)任者作出處理，對事故作善后處理并制定相應(yīng)的辦法，以防類似事故再次發(fā)生。
重大或大事故發(fā)生一周后，試驗(yàn)室應(yīng)向上級主管部門補(bǔ)交事故處理專題報(bào)告。
設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢測制度。
1、建立從安裝、調(diào)試、驗(yàn)收，到運(yùn)行、維護(hù)、保養(yǎng)、檢測等各環(huán)節(jié)的檔案，嚴(yán)格按規(guī)定要求進(jìn)行設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和檢測。
2、制定安全操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)檢測責(zé)任制，對操作人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
3、操作人員須每天對自己所使用的機(jī)器做好日常保養(yǎng)工作，生產(chǎn)過程中設(shè)備發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)給予排除。
4、設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)堅(jiān)持“設(shè)備專人負(fù)責(zé)，共同管理”的原則精心維護(hù)，保證設(shè)備安全。負(fù)責(zé)人調(diào)離，立即配備新人。
5、維修人員，每兩周對生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行檢查一次；每半年根據(jù)生產(chǎn)需要和設(shè)備實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，制定設(shè)備大修計(jì)劃；每年年底由公司主管領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備管理人員、部門經(jīng)理、維修人員負(fù)責(zé)，按照事先規(guī)定的項(xiàng)目、內(nèi)容進(jìn)行檢查打分，評定出是否完好、能否繼續(xù)使用，提出對責(zé)任人的處理意見和改進(jìn)措施等。
6、認(rèn)真做好設(shè)施、設(shè)備管理全過程中的記錄工作，每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人都要填寫規(guī)定的記錄表格或圖表，負(fù)責(zé)人和主管領(lǐng)導(dǎo)簽名確認(rèn)，存檔保存。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇四
xxxx教委：
我校教學(xué)樓房頂出現(xiàn)嚴(yán)重漏雨現(xiàn)象。特別是靠北墻的`出水口處，一到雨天，雨水順著漏縫浸泡著整面墻體，有的甚至順著大梁滴到室內(nèi)的桌子上、地面上。房頂漏雨已嚴(yán)重危及整棟樓房建筑結(jié)構(gòu)安全，是一處潛在的安全隱患。修繕面積750平方米。希望早日給予解決為盼。
特此報(bào)告。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇五
xx示范區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)：
xx中學(xué)、xx小學(xué)是響水境內(nèi)兩所規(guī)模較大的中、小學(xué)校。兩所學(xué)校的校舍因建筑年代較為久遠(yuǎn)，均出現(xiàn)不少隱患，加之今年上半年暴雨頻發(fā)，已產(chǎn)生嚴(yán)重滲水、圍墻坍塌等險(xiǎn)情，影響了學(xué)校正常教學(xué)秩序和師生人身安全。示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此十分關(guān)注，已明確作出了維修改造的指示?，F(xiàn)將兩所學(xué)校校舍亟待維修改造的項(xiàng)目報(bào)告如下：
xx中學(xué)西棟教學(xué)樓建于1989年，建筑面積864平方米，目前門窗嚴(yán)重腐朽，粉刷層多處剝落，承重墻與空心板之間開裂，護(hù)欄偏矮且刀片多處缺失，必須維修加固、更換所有門窗、重新粉刷裝修，并加高護(hù)欄扶手高度以確保安全;東棟教學(xué)樓建于1991年，建筑面積1353平方米，門窗腐朽破敗，粉刷層剝落，必須更換所有門窗、重新粉刷裝修，同時(shí)加高護(hù)欄扶手高度;該校操場圍墻全長110米，受校外道路拓寬的外力擠壓，已嚴(yán)重傾斜，5月13日大雨，圍墻坍塌40來米，其兩端仍有可能繼續(xù)延伸垮塌，必須及時(shí)重建并加強(qiáng)護(hù)坡;學(xué)校禮堂建筑面積511平方米，投入使用將近，門窗腐朽不堪，屋頂為寬15.34米的大跨度鋼構(gòu)架，已嚴(yán)重銹蝕，必須及時(shí)檢修排除隱患。
附：xx中學(xué)維修改造列表。
項(xiàng)目。
面積(平方米)。
預(yù)估維修費(fèi)用(萬)。
西棟教學(xué)樓。
864。
14。
東棟教學(xué)樓。
1353。
24。
操場圍墻。
110。
18。
禮堂。
511。
8
小計(jì)。
64。
xx小學(xué)整個(gè)校舍是磚木平房結(jié)構(gòu)，始建于1975年，屋面均是小青瓦，風(fēng)化破落嚴(yán)重，檀木腐朽，須徹底進(jìn)行更換;該校周圍民居已被征拆，拆除后建筑垃圾堵塞學(xué)校排水系統(tǒng)，須重新清理挖砌;學(xué)校三間教室墻體出現(xiàn)裂縫，須進(jìn)行清理加固;該校電路老化，多處出現(xiàn)短路斷電現(xiàn)象，待重新組線安裝。預(yù)計(jì)學(xué)校整體維修需資金12.6萬元。
附：xx小學(xué)維修改造列表。
項(xiàng)目。
面積(平方米)。
屋面小瓦換石棉瓦。
960。
3.2。
水泥檀子換木檀子。
96。
0.8。
校舍周圍砌排水溝。
132。
0.6。
電路檢修。
960。
0.8。
墻體開裂處維護(hù)。
實(shí)測。
0.4。
屋頂垛子維修。
實(shí)測。
0.4。
廚房換門、門梁加固。
1.4。
墻壁門窗油漆粉刷。
5
小計(jì)。
12.6。
現(xiàn)時(shí)值七月上旬，學(xué)校已放暑假，正是維修改造學(xué)校最佳時(shí)機(jī)，故特此向示范區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求批準(zhǔn)維修工程盡快上馬動工，以徹底消除這兩所學(xué)校校舍安全隱患。
申請人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇六
教育局校安辦：
20xx年4月24日因?yàn)榇笥陜A盆，將我校宿舍后面的圍墻。
源少，經(jīng)費(fèi)緊張，無能從公用經(jīng)費(fèi)擠出資金維修加固圍墻。為了能讓我校師生有個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，請求領(lǐng)導(dǎo)來我校核實(shí)情況，撥款35000元用于維修加固圍墻為謝！
此致
敬禮！
xx中學(xué)。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇七
乙方；上巴河鎮(zhèn)平麓培訓(xùn)學(xué)校。
現(xiàn)因乙方民辦辦學(xué)需要，租賃甲方原新店小學(xué)的校舍和場地進(jìn)行辦學(xué)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：
1.甲方向乙方提供新店小學(xué)的校舍、場地，不提供桌子、椅子、水、電、教學(xué)設(shè)備的添置、校舍的維修等。
2、乙方除今年向甲方上交租金1000元，以后每年向甲方上交4000元。租賃的時(shí)間暫定三年，租金每年3月1日前一次性交清一年的費(fèi)用。
3、乙方可以對甲方所提供的校舍進(jìn)行維修，但不得改變校舍的主體結(jié)構(gòu)，也不得改變其使用用途，確因需要改變的必須征得甲方同意方可。且乙方維修及添置的費(fèi)用甲方概不負(fù)責(zé)。校舍、圍墻、校門等建筑物在合同結(jié)束后應(yīng)保持原狀，若有倒塌或重大損壞的，乙方必須維修到位。確實(shí)遇到不可抗拒的自然災(zāi)害導(dǎo)致房屋倒塌的乙方必須及時(shí)向甲方報(bào)告。
4、若因上級有重大決策確實(shí)需要終止合同的甲方按照時(shí)間比例退還租金，不算違約。
5、乙方在辦學(xué)期間所發(fā)生的一切安全事故與甲方無關(guān)，甲方概不負(fù)責(zé)。
6、乙方在租賃期間若不能辦學(xué)的，也不得轉(zhuǎn)租給其他人，確實(shí)有特殊情況的必須取得甲方同意。
7、本協(xié)議未盡事宜，需甲乙雙方協(xié)商，由雙方簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
8、本協(xié)議一式四份，甲方、乙方、上巴河鎮(zhèn)中心學(xué)校、教育局民管辦各一份。雙方簽字蓋章生效。
甲方（蓋章）乙方（蓋章）。
法定代表人法定代表人。
教師代表公證人。
xx年10月8日。
甲方：學(xué)校（以下簡稱甲方）負(fù)責(zé)人劉江南聯(lián)系電話：
乙方：劉永兵（以下簡稱乙方）聯(lián)系電話：
一、甲方同意將花河邊小學(xué)除教學(xué)樓外22大間平房（含所有師生寢室、廚房）房屋維修委托乙方。
二、乙方負(fù)責(zé)全部維修所需的桁條桷木磚瓦材料以及施工。
三、維修時(shí)間20xx年5月2日——6月30日。
四、維修要求：腐爛的桁條桷木必須更換、屋漏重新翻檢、溝瓦雜物清理干凈，消除所有房屋桷木桁條隱患、換掉硝化嚴(yán)重的墻磚，屋頂不漏水。
五、維修費(fèi)每間600元，總計(jì)13200元，分三次付清。第一次付4400元。即完成檢修工作初步驗(yàn)收時(shí)期。第二次于學(xué)期末付4400元。直觀檢驗(yàn)符合質(zhì)量要求。第三次付4400元，一學(xué)年后，次年經(jīng)過雨季檢驗(yàn)合格，于20xx年7月底前付清。分三個(gè)階段質(zhì)量驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)某地方不符合質(zhì)量要求，甲方要求復(fù)工做好，如果不能復(fù)工的地方，甲方有權(quán)在維修費(fèi)扣除相應(yīng)的費(fèi)用。
六、合同簽訂后如果甲方反悔另選他人維修，屬甲方違約。甲方支付金1000元給乙方。合同簽訂后，如果乙方反悔不按期維修或不承接維修（因承包其它工程工程量大），影響甲方正常工作和生活，屬乙方違約，乙方支付違約金1000元給甲方。
七、乙方自行負(fù)責(zé)施工安全。
八、其他未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。
九、本合同經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽字后生效，合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，交中心校備案一份。
甲方簽名：
乙主簽名：
20xx年4月25日。
發(fā)包方（甲方）：楊家堡小學(xué)。
承包方（乙方）：張建宏。
依照《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法律行政法規(guī)遵循平等資源公平和誠實(shí)信用的原則，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就甲方維修施工事宜達(dá)成如下合同條款。
一、工程名稱：楊家堡小學(xué)校車停車場工程。
二、項(xiàng)目內(nèi)容：楊家堡小學(xué)校車停車場鋪設(shè)。
三、工程期限：本工程自20xx年4月9日至20xx年4月12日完工。
四、具體施工要求。
1、校門外北邊草坪鋪設(shè)校車停車場225平方米。
2、鋪設(shè)地基用沙土夯實(shí)。
3、表面鋪設(shè)紅磚，東邊、北邊鋪設(shè)倒牙磚。
4、鋪好的紅磚表面做灌沙處理。
5、地基下鋪設(shè)23米長直徑70公分pvc管（雙管）。
五、甲乙雙方的責(zé)任。
1、乙方在施工中所需要的紅磚、倒牙磚由乙方到學(xué)區(qū)拉運(yùn)。
2、乙方在完成學(xué)校委托事務(wù)過程中，由于個(gè)人行為造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的，必須無條件予以賠償。
3、乙方在完成委托事務(wù)中自負(fù)安全，甲方不予保障。
4、乙方在施工過程中做好安全防護(hù)及警示，若防護(hù)不到位造成意外傷害者，甲方不負(fù)連帶責(zé)任，一切責(zé)任由乙方負(fù)責(zé)。
5、由于乙方未按甲方要求完成委托事務(wù)，驗(yàn)收不合格造成的一切損失由乙方負(fù)責(zé)。
6、工程結(jié)束后所造成的建筑垃圾由乙方負(fù)責(zé)清理。
7、甲方負(fù)責(zé)提供水、電、路三通，并教育學(xué)生不準(zhǔn)到施工地點(diǎn)玩耍。
8、工程驗(yàn)收合格后，工程價(jià)格以財(cái)政審核中心審定價(jià)和甲方根據(jù)實(shí)際工程量與乙方協(xié)商價(jià)為準(zhǔn)，工程款由甲方一次性付清。
甲方：（簽字蓋章）乙方：（簽字蓋章）。
代表人：代表人：
聯(lián)系電話：1383074373聯(lián)系電話：
4、校園物業(yè)零星維修協(xié)議書。
甲方：_________。
乙方：_________。
為了推進(jìn)我校后勤工作社會化的進(jìn)程，根據(jù)《_________》，就校園物業(yè)零星維修由乙方承接，經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議。
一、托管時(shí)間。
自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
二、甲方職責(zé)。
1．保障全校正常的教學(xué)、工作、生活秩序，監(jiān)管好學(xué)校固定資產(chǎn)和設(shè)備。
2．計(jì)劃和審定大型設(shè)備維修項(xiàng)目。監(jiān)管乙方承擔(dān)的維修責(zé)任。
3．監(jiān)督乙方的維修業(yè)務(wù)，評價(jià)維修服務(wù)質(zhì)量。
4．測評乙方目標(biāo)責(zé)任，達(dá)不到要求的監(jiān)督乙方整改，直到達(dá)到要求。
5．按期支付托管維修經(jīng)費(fèi)。
6．組織審計(jì)維修經(jīng)費(fèi)的使用管理。
三、甲方對乙方的要求。
1．負(fù)責(zé)學(xué)校水電及動力設(shè)施（泵房、高低配電、室內(nèi)外水電線路）的日常管理、保養(yǎng)、維修。
2．負(fù)責(zé)學(xué)校所屬建筑物和建筑物內(nèi)的門、窗、桌椅、床的日常維修和基礎(chǔ)設(shè)施（窨井、下水道、化糞池等）的日常管理和零星維修。
3．負(fù)責(zé)學(xué)校通訊設(shè)備的維修。
4．經(jīng)常主動巡回檢查，及時(shí)維修，確保校內(nèi)設(shè)備完好正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并盡可能節(jié)約成本，提高物品利用率。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇八
教育局：
我們小學(xué)是一所寄宿制完全小學(xué)，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1400余人、教職工65人.為了創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生安全健康成長，保證學(xué)校正常的教學(xué)管理，，我校計(jì)劃將我們主教學(xué)區(qū)的內(nèi)場硬化，給教學(xué)樓的窗戶做防盜網(wǎng)，在主操場的西南方和西北方的石頭墻邊上做不銹鋼安全防護(hù)欄，在操場中修建一個(gè)簡易跑道，修復(fù)操場南邊已經(jīng)坍塌的圍墻，將學(xué)生宿舍樓和留守中心的教學(xué)樓的樓頂做防水油膏。以上建設(shè)、維修所需的資金預(yù)算明細(xì)如下：
45元×2500平方米=112500元;。
130元×300平方米=39000元;。
130元×85米=11050元;。
35元×980平方米=34300元;。
160元×162平方米=25920元;。
以上六項(xiàng)維修、建設(shè)共需投入資金237770元。現(xiàn)向教育局申請維修建設(shè)項(xiàng)目資金，敬請批復(fù)為感!
申請學(xué)校：
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇九
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目申請報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一章申報(bào)單位及項(xiàng)目概況
1、項(xiàng)目申報(bào)單位概況
包括項(xiàng)目申報(bào)單位的主營業(yè)務(wù)、經(jīng)營年限、資產(chǎn)負(fù)債、股東構(gòu)成、主要投資項(xiàng)目、現(xiàn)有生產(chǎn)能力等內(nèi)容。
2、項(xiàng)目概況。
包括擬建項(xiàng)目的建設(shè)背景、建設(shè)地點(diǎn)、主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、產(chǎn)品和工程技術(shù)方案、主要設(shè)備選型和配套工程、投資規(guī)模和資金籌措方案等內(nèi)容。
第二章發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準(zhǔn)入分析
1、發(fā)展規(guī)劃分析
擬建項(xiàng)目是否符合有關(guān)的國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等要求，項(xiàng)目目標(biāo)與規(guī)劃內(nèi)容是否銜接和協(xié)調(diào)。
2、產(chǎn)業(yè)政策分析
擬建項(xiàng)目是否符合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求。
3、行業(yè)準(zhǔn)入分析
項(xiàng)目建設(shè)單位和擬建項(xiàng)目是否符合相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
第三章資源開發(fā)及綜合利用分析
1、資源開發(fā)方案
資源開發(fā)類項(xiàng)目，包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發(fā)，應(yīng)分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價(jià)值等，評價(jià)是否符合資源綜合利用的要求。
2、資源利用方案
包括項(xiàng)目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況;多金屬、多用途化學(xué)元素共生礦、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標(biāo)的對比分析，評價(jià)資源利用效率的先進(jìn)程度;分析評價(jià)項(xiàng)目建設(shè)是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。
3、資源節(jié)約措施
闡述項(xiàng)目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項(xiàng)目的資源消耗指標(biāo)進(jìn)行分析，闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的'主要措施，論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。
第四章節(jié)能方案分析
1、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范
闡述擬建項(xiàng)目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。
2、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析
闡述項(xiàng)目所在地的能源供應(yīng)狀況，分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選擇計(jì)算各類能耗指標(biāo)，與國際國內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行對比分析，闡述是否符合能耗準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。
3、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析
闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。
第五章建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析
1、項(xiàng)目選址及用地方案
包括項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地情況等內(nèi)容。分析項(xiàng)目選址是否會造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和排澇，是否影響通航及軍事設(shè)施等。
2、土地利用合理性分析
分析擬建項(xiàng)目是否符合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否符合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。
3、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案
對擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對是否符合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。
第六章環(huán)境和生態(tài)影響分析
1、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀
包括項(xiàng)目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
2、生態(tài)環(huán)境影響分析
包括排放污染物類型、排放量情況分析，水土流失預(yù)測，對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
3、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施
按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土保持的政策法規(guī)要求，對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出治理措施，對治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。
4、地質(zhì)災(zāi)害影響分析
在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害情況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)，提出防御的對策和措施。
5、特殊環(huán)境影響
分析擬建項(xiàng)目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。
第七章經(jīng)濟(jì)影響分析
1、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析
從社會資源優(yōu)化配置的角度，通過經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評價(jià)擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
2、行業(yè)影響分析
闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本情況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項(xiàng)目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并對是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。
3、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析
對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎?cái)政收支、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。
4、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析
投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。
第八章社會影響分析
1、社會影響效果分析
闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營活動對項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
2、社會適應(yīng)性分析
分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，評價(jià)該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)性。
3、社會風(fēng)險(xiǎn)及對策分析
針對項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會因素進(jìn)行社會風(fēng)險(xiǎn)分析，提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十
我們小學(xué)是一所寄宿制完全小學(xué)，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1400余人、教職工65人。為了創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生安全健康成長，保證學(xué)校正常的教學(xué)管理，，我校計(jì)劃將我們主教學(xué)區(qū)的內(nèi)場硬化，給教學(xué)樓的窗戶做防盜網(wǎng)，在主操場的西南方和西北方的石頭墻邊上做不銹鋼安全防護(hù)欄，在操場中修建一個(gè)簡易跑道，修復(fù)操場南邊已經(jīng)坍塌的`圍墻，將學(xué)生宿舍樓和留守中心的教學(xué)樓的樓頂做防水油膏。以上建設(shè)、維修所需的資金預(yù)算明細(xì)如下：
45元×2500平方米=112500元；
130元×300平方米=39000元；
130元×85米=11050元；
35元×980平方米=34300元；
160元×162平方米=25920元；
以上六項(xiàng)維修、建設(shè)共需投入資金237770元。現(xiàn)向教育局申請維修建設(shè)項(xiàng)目資金，敬請批復(fù)為感！
申請學(xué)校：xx。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十一
甲方：
乙方：
為了加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐教學(xué)工作，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設(shè)好專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地，達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方。
1、甲方根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱要求，結(jié)合乙方實(shí)習(xí)條件，確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃(包括實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、時(shí)間、內(nèi)容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學(xué)院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢和理論指導(dǎo)，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進(jìn)行榮譽(yù)聘用，被榮譽(yù)聘用人員可應(yīng)邀到學(xué)校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間，實(shí)習(xí)師生應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極承擔(dān)乙方安排的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，講求效率、保證質(zhì)量。
5、實(shí)習(xí)期間甲方派出責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行思想政治、組織紀(jì)律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關(guān)方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學(xué)實(shí)習(xí)基地，雙方共同參與基地建設(shè)和實(shí)習(xí)、實(shí)踐指導(dǎo)工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實(shí)習(xí)、實(shí)踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
3、向甲方反饋學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐情況，并提供學(xué)生個(gè)人實(shí)踐情況的鑒定意見。
三、為加強(qiáng)協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院教務(wù)處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：學(xué)院(公章)乙方：(公章)。
甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)。
年月日年月日。
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學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十二
省教育廳領(lǐng)導(dǎo)：
保康縣五虎小學(xué)位于馬良鎮(zhèn)東南端，與南漳接壤?，F(xiàn)有教職工10人，在校學(xué)生79人(含學(xué)前班14人)，是一所全寄宿制學(xué)校。學(xué)校服務(wù)四個(gè)行政村，覆蓋人口3000余人，服務(wù)半徑4m2。學(xué)校地處高寒地帶，自然條件惡劣，信息閉塞，加之地方財(cái)政困難，無力投入學(xué)校建設(shè)，致使學(xué)校硬件建設(shè)相對滯后。
學(xué)校教師宿舍于“普九”時(shí)期建成投入使用，計(jì)有9間，建筑面積260m2，11位教師合住。宿舍樓屬于磚木結(jié)構(gòu)，受長期冰凍氣候影響，墻體及交接處出現(xiàn)40余處裂縫，最寬的裂口有0.5cm，最長的裂口有1.5m。特別是天花板以上部分的水泥磚一觸即碎，如遇較大雨雪災(zāi)害或輕微地震，極有可能造成坍塌。6扇門架腐蝕朽壞，室內(nèi)的地面凹凸不平;屋面瓦起層剝落，滲水現(xiàn)象十分突出。這些嚴(yán)重危及到11位教師的生命財(cái)產(chǎn)安全。
由于我縣屬省定國家扶貧開發(fā)縣，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，財(cái)政資金緊缺，加上債務(wù)沉重，自籌建設(shè)資金十分困難。為此，特懇請省教育廳對馬良鎮(zhèn)五虎小學(xué)教師宿舍樓維修改造建設(shè)予以資金扶持。
申請人：
申請日期：
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十三
包括項(xiàng)目申報(bào)單位的主營業(yè)務(wù)、經(jīng)營年限、資產(chǎn)負(fù)債、股東構(gòu)成、主要投資項(xiàng)目、現(xiàn)有生產(chǎn)能力等內(nèi)容。
2、項(xiàng)目概況。
包括擬建項(xiàng)目的建設(shè)背景、建設(shè)地點(diǎn)、主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、產(chǎn)品和工程技術(shù)方案、主要設(shè)備選型和配套工程、投資規(guī)模和資金籌措方案等內(nèi)容。
1、發(fā)展規(guī)劃分析
擬建項(xiàng)目是否符合有關(guān)的國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等要求，項(xiàng)目目標(biāo)與規(guī)劃內(nèi)容是否銜接和協(xié)調(diào)。
2、產(chǎn)業(yè)政策分析
擬建項(xiàng)目是否符合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求。
3、行業(yè)準(zhǔn)入分析
項(xiàng)目建設(shè)單位和擬建項(xiàng)目是否符合相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
1、資源開發(fā)方案
資源開發(fā)類項(xiàng)目，包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發(fā)，應(yīng)分析擬開發(fā)資源的可開發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開發(fā)價(jià)值等，評價(jià)是否符合資源綜合利用的要求。
2、資源利用方案
包括項(xiàng)目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來源情況;多金屬、多用途化學(xué)元素共生礦、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標(biāo)的對比分析，評價(jià)資源利用效率的先進(jìn)程度;分析評價(jià)項(xiàng)目建設(shè)是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。
3、資源節(jié)約措施
闡述項(xiàng)目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對擬建項(xiàng)目的資源消耗指標(biāo)進(jìn)行分析，闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施，論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。
1、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范
闡述擬建項(xiàng)目所遵循的國家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。
2、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析
闡述項(xiàng)目所在地的能源供應(yīng)狀況，分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選擇計(jì)算各類能耗指標(biāo)，與國際國內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行對比分析，闡述是否符合能耗準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。
3、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析
闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。
1、項(xiàng)目選址及用地方案
包括項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地情況等內(nèi)容。分析項(xiàng)目選址是否會造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和排澇，是否影響通航及軍事設(shè)施等。
2、土地利用合理性分析
分析擬建項(xiàng)目是否符合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否符合集約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。
3、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案
對擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)脑瓌t、范圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對是否符合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。
? ? ? 1、環(huán)境與生態(tài)現(xiàn)狀
包括項(xiàng)目場址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。
2、生態(tài)環(huán)境影響分析
包括排放污染物類型、排放量情況分析，水土流失預(yù)測，對生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。
3、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施
按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土保持的政策法規(guī)要求，對可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出治理措施，對治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。
4、地質(zhì)災(zāi)害影響分析
在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害情況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)，提出防御的對策和措施。
5、特殊環(huán)境影響
分析擬建項(xiàng)目對歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。
1、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析
從社會資源優(yōu)化配置的角度，通過經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評價(jià)擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
2、行業(yè)影響分析
闡述行業(yè)現(xiàn)狀的基本情況以及企業(yè)在行業(yè)中所處地位，分析擬建項(xiàng)目對所在行業(yè)及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響，并對是否可能導(dǎo)致壟斷等進(jìn)行論證。
3、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析
對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)空間布局、當(dāng)?shù)刎?cái)政收支、社會收入分配、市場競爭結(jié)構(gòu)等角度進(jìn)行分析論證。
4、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析
投資規(guī)模巨大、對國民經(jīng)濟(jì)有重大影響的項(xiàng)目，應(yīng)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。涉及國家經(jīng)濟(jì)安全的項(xiàng)目，應(yīng)分析擬建項(xiàng)目對經(jīng)濟(jì)安全的影響，提出維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全的措施。
1、社會影響效果分析
闡述擬建項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)營活動對項(xiàng)目所在地可能產(chǎn)生的社會影響和社會效益。
2、社會適應(yīng)性分析
分析擬建項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納，評價(jià)該項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)性。
3、社會風(fēng)險(xiǎn)及對策分析
針對項(xiàng)目建設(shè)所涉及的各種社會因素進(jìn)行社會風(fēng)險(xiǎn)分析，提出協(xié)調(diào)項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣P(guān)系、規(guī)避社會風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施的措施方案。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好!
我們**二中，初三學(xué)生住校已經(jīng)一個(gè)月，由于今年連續(xù)下雨，學(xué)生住宿樓屋面漏雨非常嚴(yán)重，多個(gè)學(xué)生的被子已經(jīng)淋濕，學(xué)生、學(xué)生家長和老師心里非常不安，為了進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)水平，保證學(xué)生安全，給學(xué)生一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校急待改善辦學(xué)條件，尤其是我校的住宿樓急待維修。
住宿樓維修預(yù)算：住宿樓頂面積共800平方米，每平方按36元加蓋水泥大瓦，計(jì)28800元。
**第二初級中學(xué)。
20xx年10月28日。
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十五
市水產(chǎn)管理局：
為了調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，培育新型高效產(chǎn)業(yè)，打造縣域行業(yè)品牌，加速我縣水產(chǎn)業(yè)的健康快速發(fā)展，我縣水產(chǎn)工作站按照“引進(jìn)一個(gè)新品種，熟化一項(xiàng)新技術(shù)，形成一個(gè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。創(chuàng)立一個(gè)知名品牌，致富一方群眾”的思路，與中國水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所共同協(xié)作，經(jīng)過考察論證，對比試驗(yàn)和分析市場需求的基礎(chǔ)上，計(jì)劃在金塔縣鴛鴦池水庫下游龍口壩東岸建設(shè)一處高標(biāo)準(zhǔn)半埋式、全流水型、鋼結(jié)構(gòu)封閉式xx魚養(yǎng)殖培育基地，為大規(guī)模水庫xx魚放牧式養(yǎng)殖創(chuàng)造必要條件，此項(xiàng)目為農(nóng)民增收、漁業(yè)增效開創(chuàng)了一條新路，由于我縣水產(chǎn)工作站財(cái)力困難，缺少項(xiàng)目建設(shè)資金，懇請上級部門給予資金扶持。
一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
本項(xiàng)目養(yǎng)殖的xx魚品種是西伯利亞鱘和史氏鱘，它們原本就是亞冷水性魚類，西伯利亞鱘生長于前蘇聯(lián)西伯利亞地區(qū)，在我國新疆的額爾齊斯河、博斯騰湖這些與歐洲相通的河流中曾有少量分布，史氏鱘生長于我國黑龍江流域。西伯利亞xx魚分三種生態(tài)類型即半洄游型、河居型和湖河型。史氏鱘終身?xiàng)⒃诤拥乐?，是非洄游型魚類，它們均食性廣，適溫范圍廣，其生長的適宜水溫為15～25℃，可耐嚴(yán)寒和酷暑，冬季封凍期還能攝食生長，夏季能耐受30℃的水溫。
我縣水庫資源與前蘇聯(lián)在湖泊和水庫中放牧式養(yǎng)殖xx魚有著極為相似的條件，所處緯度比前蘇聯(lián)低，自然環(huán)境條件(年積溫)要優(yōu)于前蘇聯(lián)，是天然的養(yǎng)殖xx魚的理想水域，為原本是亞冷水性魚類的xx魚養(yǎng)殖在我國的戰(zhàn)略西移與回歸找到了理想的生態(tài)養(yǎng)殖水域;通過馴養(yǎng)使xx魚完全適應(yīng)西部當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，使之形成當(dāng)?shù)毓潭ǖ姆卿в涡突蚝有汪~類的自然種群，為xx魚類物種的保護(hù)具有深遠(yuǎn)的意義。
近年來由于世界性xx魚類資源的衰退，xx魚類捕撈產(chǎn)量的急劇下降，引起了世界有關(guān)國家的關(guān)注和重視，除了采取加強(qiáng)資源保護(hù)措施之外，均開展了鱘形目魚類的人工繁殖，并隨之發(fā)展了xx魚類的人工增養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。前蘇聯(lián)為世界xx魚資源和養(yǎng)殖大國，在xx魚增養(yǎng)殖技術(shù)和規(guī)模上，均排在世界前列，在人工養(yǎng)殖xx魚方面，已經(jīng)掌握運(yùn)用了池塘養(yǎng)殖、網(wǎng)箱養(yǎng)殖和溫流水養(yǎng)殖等綜合技術(shù)，估計(jì)目前人工養(yǎng)殖xx魚年產(chǎn)量大約1000噸。意大利主要與美國合作，建立了號稱擁有世界上規(guī)模最大的xx魚養(yǎng)殖場，主要養(yǎng)殖高首鱘。此外，從20世紀(jì)60年代開始，法國、德國、日本、伊朗、加拿大、比利時(shí)等國，也都先后開展了xx魚的研究和設(shè)施集約化養(yǎng)殖。但國外養(yǎng)殖xx魚均是為了獲取xx魚籽醬和xx魚深加工產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)xx魚養(yǎng)殖效益的最大化為最終目的。
xx魚是提高我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)國際競爭力,產(chǎn)品升級換代的重要養(yǎng)殖對象;規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成了xx魚產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心和市場競爭力。充分利用東海水產(chǎn)研究所在xx魚研究領(lǐng)域所取得的科研成果，結(jié)合西北高原自然環(huán)境優(yōu)勢和適合xx魚生長的眾多湖泊、水庫資源優(yōu)勢，為養(yǎng)殖大規(guī)格xx魚、建立xx魚親魚養(yǎng)殖庫,開發(fā)xx魚籽醬產(chǎn)品和xx魚產(chǎn)業(yè)奠定了基礎(chǔ)，可實(shí)現(xiàn)xx魚養(yǎng)殖在我國的戰(zhàn)略西移和回歸。
xx魚人工養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，對西北地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，特色優(yōu)勢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將起到積極的推動作用;xx魚的高營養(yǎng)價(jià)值和廣闊的市場需求，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收以及解決“三農(nóng)”問題探索了一條新的途徑。項(xiàng)目實(shí)施后將充分發(fā)揮示范效應(yīng)，有效帶動金塔縣周邊縣市40萬畝鹽堿水域的開發(fā)利用和飼料加工業(yè)、冷藏、運(yùn)輸、農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易、服務(wù)等行業(yè)的發(fā)展，拓展全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)空間，凸現(xiàn)區(qū)域優(yōu)勢，有效帶動全縣再就業(yè)工程，促進(jìn)城鄉(xiāng)共同發(fā)展，加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
二、養(yǎng)殖條件和優(yōu)勢。
金塔縣地處黑河、討賴河下游，年均徑流量14.4億立米，縣內(nèi)有大、中、小型水庫15座，總庫容1.88億立米，宜魚水面4.6萬畝，宜xx魚養(yǎng)殖的水面達(dá)3萬多畝，水質(zhì)好，無污染，水中有機(jī)質(zhì)含量豐富，浮游生物繁殖旺盛，適合發(fā)展魚、蝦、蟹等高檔水產(chǎn)品養(yǎng)殖，為養(yǎng)殖xx魚提供了優(yōu)良的水域資源，夏季水溫適宜，5～9月，水溫在16～24℃，是xx魚苗種繁育和養(yǎng)殖的最適水溫，苗種培育成活率高，并可直接進(jìn)入快速生長期;太陽能資源豐富(cop可達(dá)4以上)，低溫季節(jié)利用日光溫室和太陽能設(shè)施確保養(yǎng)殖水溫的適宜性，使xx魚一年四季都能生長，生長速度比南方高溫地區(qū)還快，當(dāng)年xx魚苗種當(dāng)年即可達(dá)到上市的商品規(guī)格，解決了xx魚“渡夏”難的問題。
中國水產(chǎn)科學(xué)研究院東海水產(chǎn)研究所自至今與金塔水產(chǎn)工作站協(xié)作開展了西北高原鹽堿水域xx魚養(yǎng)殖技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用的研究，經(jīng)過3年的努力和篩選培育，試驗(yàn)取得了成功，開發(fā)出了具有較高市場價(jià)值，適合西北高原鹽堿水域養(yǎng)殖的生長速度快、抗逆性強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的xx魚等品種;建立了較完整的xx魚苗種培育、成魚養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程，顯示出養(yǎng)殖xx魚的先進(jìn)、成熟的技術(shù)開發(fā)優(yōu)勢。
近年來世界xx魚產(chǎn)量大幅度減少，但消費(fèi)需求卻不斷增加，供求矛盾十分突出。國際市場xx魚肉價(jià)格每公斤在18美元以上，優(yōu)質(zhì)成品xx魚籽醬每公斤達(dá)4000美元，這一供求關(guān)系，給xx魚的苗種繁育和養(yǎng)殖業(yè)帶來了極好的市場發(fā)展機(jī)遇。
目前，我國雖已成為世界第一xx魚養(yǎng)殖大國，年產(chǎn)量已達(dá)0.5～0.6萬噸，與國內(nèi)年水產(chǎn)消費(fèi)總量1億噸相比，所占比例極小，其養(yǎng)殖和市場潛力巨大。特別是西部地區(qū)，由于鮮活的海產(chǎn)品較難運(yùn)輸，xx魚已成為西北地區(qū)水產(chǎn)品消費(fèi)中的新貴，且仍然處于供不應(yīng)求狀態(tài)。特別通過開展xx魚產(chǎn)品的深加工，提高產(chǎn)品附加值，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。還可出口創(chuàng)匯，如利用xx魚肉開發(fā)各種熏魚、烤魚、魚丸、魚柳等魚肉制品;利用xx魚皮可以制成優(yōu)質(zhì)皮革;xx魚卵加工的魚籽醬享有“黑色黃金”的美稱，利用xx魚的軟骨提取硫酸軟骨素等生物活性物質(zhì);利用xx魚內(nèi)臟提取角鯊烯、魚油、多肽等生物制品。
我縣地處甘、新、青、蒙、四省的交通要道，并有豐富的旅游資源，縣域周邊分布著玉門石油管理局、甘肅省礦區(qū)、酒泉鋼鐵公司、我國最大的核工業(yè)基地四零四廠，酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地和青海石油管理局后勤基地等眾多中央、省屬大型企業(yè)，近40余萬高收入人群，因此具有廣闊的水產(chǎn)品消費(fèi)市場。本項(xiàng)目建成達(dá)產(chǎn)后，年產(chǎn)商品xx魚約5萬kg，加上輻射帶動養(yǎng)殖規(guī)模，本項(xiàng)目年產(chǎn)xx魚等水產(chǎn)品將達(dá)10萬kg以上，僅能滿足當(dāng)?shù)厥袌龅男枨蟆?/p>
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十六
(概述)。
華屹教育與xx學(xué)校。
合作培養(yǎng)美術(shù)專業(yè)高考生實(shí)施方案。
一、華屹教育?美術(shù)教育培訓(xùn)中心簡介(以下簡稱華屹)。
1、地理位置簡介：華屹坐落于人文底蘊(yùn)豐厚的合肥蜀山區(qū)，緊鄰大蜀山，寧靜優(yōu)美的環(huán)境，營造理想的學(xué)習(xí)氛圍。自創(chuàng)辦以來，短短幾年，取得優(yōu)異的升學(xué)成績。受到廣大學(xué)生和家長的青睞。
2、師資力量簡介：
華屹由省內(nèi)外優(yōu)秀的高校美術(shù)畢業(yè)生共同創(chuàng)辦，致力于美術(shù)高考培訓(xùn)。中心聘請職業(yè)畫家，美術(shù)學(xué)院教授，省內(nèi)高考閱卷教師親臨講座指導(dǎo)，由美術(shù)功底深厚的中央美院、中國美院美術(shù)畢業(yè)生擔(dān)任授課。
根據(jù)多年的高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，制定了一套行之有效的教學(xué)和應(yīng)試方法。完善的教學(xué)配套設(shè)施，大量的專業(yè)圖書和各種必備的影像，范畫，資料可供學(xué)生學(xué)習(xí)。中心注重對學(xué)生針對性訓(xùn)練和思維啟發(fā)，以質(zhì)量和責(zé)任為教學(xué)核心，真正做到對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。華屹想教給學(xué)生的不僅是掌握畫畫技巧更要懂得如何用藝術(shù)家的眼光去思考，讓考生在華屹培訓(xùn)時(shí)期能樹立起遠(yuǎn)大的藝術(shù)理想，這樣才能走得更長，更遠(yuǎn)。
二、合作概述。
雙方本著誠實(shí)守信、共同進(jìn)娶攜手發(fā)展、共創(chuàng)佳績的原則并以華屹教育?美術(shù)教育培訓(xùn)中心作為培訓(xùn)基地為前提，對xx中學(xué)美術(shù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)為目的，實(shí)現(xiàn)“雙贏”的發(fā)展模式進(jìn)行自愿合作。
1、明確一個(gè)目標(biāo)：在均衡發(fā)展的理念的引領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)雙方的美術(shù)教育發(fā)展水平、辦學(xué)質(zhì)量的共同提升。
2、堅(jiān)持兩項(xiàng)原則：其一為取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)原則。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，雙方都形成了一些自己的亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)為雙方的相互借鑒提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)，同時(shí)這些亮點(diǎn)背后所蘊(yùn)含的價(jià)值意義也能拓寬雙方的教學(xué)乃至管理視野，點(diǎn)燃思維的火花。所以確立這種取長補(bǔ)短的原則有利于雙方以平等、民主的心態(tài)合作交流，更有利于集思廣益，共同提高。其二是自主發(fā)展，各求特色原則。學(xué)校的生命線在于教育教學(xué)質(zhì)量，而辦學(xué)特色應(yīng)為學(xué)校榮衰的生命力所在。雙方特色化的辦學(xué)追求既順應(yīng)了這個(gè)崇尚多元價(jià)值、倡導(dǎo)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代潮流，也是新一輪課程改革所追求的目標(biāo)。
4、榮譽(yù)共享原則：貴校美術(shù)專業(yè)生在本中心學(xué)習(xí)時(shí)，所取得的全部榮譽(yù)將被視為貴校和本中心的共同無形財(cái)產(chǎn)，雙方均可在適當(dāng)時(shí)間與于使用。
三、合作方案及內(nèi)容：
1.合作期間華屹將對貴校所有學(xué)員進(jìn)行封閉式的教學(xué)管理。
2.合作期間華屹負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)場地、專業(yè)課相關(guān)教師、學(xué)員食宿，并對貴校學(xué)員進(jìn)行日常管理。
3.合作期間華屹負(fù)責(zé)收取學(xué)員所繳納的學(xué)費(fèi)等其他相關(guān)費(fèi)用，并開出相關(guān)具體收據(jù)。貴校有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督。
4.合作期間對于貴校學(xué)員的費(fèi)用收取經(jīng)雙方協(xié)商后進(jìn)行收齲。
5.合作期間華屹確保貴校學(xué)員專業(yè)課達(dá)線率達(dá)到(當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)最低本科錄取分?jǐn)?shù)線)85%以上。(晚于統(tǒng)一入住培訓(xùn)學(xué)員將不予統(tǒng)計(jì))。
6.合作期間貴校每學(xué)期可從華屹教育?美術(shù)教育培訓(xùn)中心，扣除每一位本校內(nèi)美術(shù)高考生專業(yè)課培訓(xùn)費(fèi)的30%。
7.合作期間貴校每學(xué)期可從華屹教育?美術(shù)教育培訓(xùn)中心，扣除每一位本校美術(shù)高考生專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)的10%，待本學(xué)生專業(yè)課達(dá)到當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)最低本科錄取分?jǐn)?shù)線后一并返還之前各學(xué)期扣除的10%學(xué)費(fèi)，若該學(xué)生美術(shù)專業(yè)課未達(dá)到當(dāng)年省內(nèi)美術(shù)專業(yè)本科最低錄取分?jǐn)?shù)線，則10%不予返還。(晚于統(tǒng)一入住培訓(xùn)學(xué)員將不予統(tǒng)計(jì))。
8.合作期間貴校將為華屹提供相應(yīng)數(shù)量的生源。
9.合作期華屹只與提供生源者聯(lián)系，遵守業(yè)內(nèi)相應(yīng)職業(yè)守則。
10.合作期間可根據(jù)貴校相關(guān)要求，安排我方教師在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)去往貴校現(xiàn)場進(jìn)行范畫教學(xué)。
注：此合作協(xié)議為草案協(xié)議，未盡事宜可根據(jù)貴方可行性要求進(jìn)行相應(yīng)修改。
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學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十七
工程監(jiān)理單位：
鑒于本申請書申報(bào)之單位工程的施工組織設(shè)計(jì)已經(jīng)完成，施工設(shè)備已經(jīng)基本調(diào)集進(jìn)場，人員以及施工組織已經(jīng)到位，開工條件業(yè)已具備。申請本單位工程開工，以便進(jìn)行施工準(zhǔn)備，促使首批開工的分部（分項(xiàng)）工程項(xiàng)目早日開工。
申請人：xxx。
申報(bào)日期：xx年xx月xx日
學(xué)校維修項(xiàng)目申請報(bào)告篇十八
xx省教育廳領(lǐng)導(dǎo)：
xx縣ff小學(xué)位于馬良鎮(zhèn)東南端，與南漳接壤?，F(xiàn)有教職工10人，在校學(xué)生79人(含學(xué)前班14人)，是一所全寄宿制學(xué)校。學(xué)校服務(wù)四個(gè)行政村，覆蓋人口3000余人，服務(wù)半徑4m2。學(xué)校地處高寒地帶，自然條件惡劣，信息閉塞，加之地方財(cái)政困難，無力投入學(xué)校建設(shè)，致使學(xué)校硬件建設(shè)相對滯后。
學(xué)校教師宿舍于19“普九”時(shí)期建成投入使用，計(jì)有9間，建筑面積260m2，11位教師合住。宿舍樓屬于磚木結(jié)構(gòu)，受長期冰凍氣候影響，墻體及交接處出現(xiàn)40余處裂縫，最寬的裂口有0.5cm，最長的裂口有1.5m。特別是天花板以上部分的水泥磚一觸即碎，如遇較大雨雪災(zāi)害或輕微地震，極有可能造成坍塌。6扇門架腐蝕朽壞，室內(nèi)的.地面凹凸不平;屋面瓦起層剝落，滲水現(xiàn)象十分突出。這些嚴(yán)重危及到11位教師的生命財(cái)產(chǎn)安全。
由于我縣屬省定國家扶貧開發(fā)縣，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，財(cái)政資金緊缺，加上債務(wù)沉重，自籌建設(shè)資金十分困難。為此，特懇請省教育廳對xx鎮(zhèn)xx小學(xué)教師宿舍樓維修改造建設(shè)予以資金扶持。
申請人：
申請日期：
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